無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
熱愛生活的文案篇一
作為一名新教師,我的第一學期結束了。這個學期讓我體驗到了課堂教學的挑戰和快樂,也讓我更加深入地認識到熱愛生活的重要性。本文旨在分享我的心得體會,希望能夠對其他新教師有所幫助。
第二段:生活中的美好。
作為一名教師,我們的主要職責是教學,但我們也應該去發現生活中的美好,感受每一個瞬間的美好與幸福。這個學期,我將我的生活與教學融為一體,開始尋找生活中的美好,在閑暇時間里去賞花、看書、旅行。這些簡單的活動讓我更加珍視生活,也讓我更加懂得如何去關注我的學生的生活與成長。
第三段:教學中的挑戰和快樂。
作為一名新教師,課堂教學的挑戰和快樂是不可避免的。我記得我的第一堂課是非常緊張的,但當我看到學生在聽我講課時認真思考的神情,我感到一種莫名的快樂,并逐漸漸漸克服了自己的緊張。在以后的教學中,我不斷探索教學的新方法,積極地與學生交流互動,并且發現了教學中的更多樂趣。
當我開始熱愛生活時,發現自己的教學也變得更加輕松和自然。由于我的生活更加充實,我有了更多的話題去與我的學生談論。同時,我也能夠更加有效地調節我的情緒和心態,處理好教學中出現的各種問題。
第五段:結語。
在這個學期結束時,我發現自己比之前更加熱愛我的教學與生活。通過這個學期的經歷,我深信:只要熱愛生活,我們就能夠更好地打開教學與生活的大門。我希望通過我的親身經歷,能夠給其他新教師提供一些思路和啟示。
熱愛生活的文案篇二
1)青年者,人生之王,人生之春,人生之華也。(李大釗)。
2)百金買駿馬,千金買美人;萬金買高爵,何處買青春?(屈原)。
3)白日莫閑過,青春不再來。(林寬)。
4)青春:即使在痛苦中也閃耀著光彩。
5)青年是生命之晨,是日之黎明,充滿了純凈、幻想及和諧。——席德布郎。
15)一個人在年青的時候,沒有什么能把他搞垮。——奧尼爾。
16)青春之所以幸福,就因為它有前途。——果戈里。
熱愛生活的文案篇三
熱愛生活是一種積極向上的心態,它讓我們在生活中感受到更多的快樂與幸福。我們時常會被瑣事與困難所困擾,但只要我們擁有熱愛生活的心,不管遇到什么情況,都能保持樂觀與積極,享受生活帶給我們的美好。下面,我將從四個方面闡述熱愛生活的體會。
首先,要熱愛生活,我們需要學會感恩。感恩是熱愛生活的起點,是我們能夠發現生活中美好的關鍵。無論是一杯清水、一碗飽飯,還是一聲問候、一句贊美,都值得我們去感激。生活中的每一個小細節,都蘊含著別人的善意和努力,我們應該學會感受和珍惜。當我們感恩生活時,不僅能夠更好地與他人相處,還能夠更好地與自己相處,為自己創造出更多的正能量。
其次,要熱愛生活,我們需要學會放下。生活中難免會有挫折和失敗,但是我們不能讓它們左右我們的情緒和行為。放下過去的錯誤和不幸,才能抓住當下的機會和快樂。我們應該相信,每一個風雨后都會有彩虹,每一次經歷都會成為我們成長的經驗和財富。只有將過去的陰影放下,我們才能擁有輕松愉快的心情,享受生活帶來的美好。
再次,要熱愛生活,我們需要學會感受。忙碌的現代生活讓我們往往忽略了身邊的美好。我們應該學會放慢自己的腳步,用心去感受身邊的一切:陽光灑在臉上的溫暖,鳥兒歌唱的歡快,花兒綻放的美麗。只有用心感受,我們才能發現身邊的每一片風景都是如此的美麗和神奇。感受生活,讓我們能夠更加細致入微地感受每一天的快樂和幸福。
最后,要熱愛生活,我們需要學會擁抱。生活是多彩的,充滿了無數的機遇和挑戰。當我們遇到困難時,我們要學會勇敢面對;當我們遇到幸福時,我們要學會真心感受;當我們遇到挫折時,我們要學會堅持不懈。擁抱生活,讓我們有勇氣去追求自己的夢想,追求更好的自己。擁抱生活,讓我們能夠活出真實的自己,活出自己的精彩。
總之,熱愛生活是人生的一種態度和心境。無論遇到什么樣的情況,我們都應該學會感恩、放下、感受和擁抱。只有這樣,我們才能真正地享受生活帶給我們的美好。讓我們一起用熱愛去感知這個多彩世界,用熱愛去經歷這個精彩人生!
熱愛生活的文案篇四
生活和學習是人們無法避免的兩個重要方面,熱愛生活和學習則是一種積極向上的態度,不僅能讓我們更好地體驗生命的價值,還能讓我們不斷提升自己的工作和學習能力,走向成功。本文將從不同角度出發,探討熱愛生活和學習的心得體會。
生活是美好而多彩的,我們需要有一個積極樂觀、熱愛生活的心態,去發現和感受它的美好。生活中有許多可以讓我們感到快樂和滿足的事情,比如,與家人共度溫馨時光,與朋友暢談人生,與自然親近散步旅行等等。同時,我們也應該學會從困難中尋找收獲,在生活中遇到挫折和磨難時,不要輕易放棄,要從中學到經驗和教訓,持續地優化自己的能力和品質。
學習是一種持續的進步,只有熱愛學習,才能堅定自己的目標,追求更好的未來。我們應該始終保持一顆好奇心,不斷拓寬自己的知識和視野,積極參與各種學習機會。隨著社會的飛躍,要不斷地學習新知識,掌握新技能來適應社會的需要。學習不僅是讓我們備戰未來的重要手段,也能夠讓我們更好地了解自己,成為更好的人。
生活和學習并不是兩個孤立的領域,事實上它們是密切互動的。熱愛生活能夠激發我們探索生活的興趣和激情,進而影響到我們的學習,讓學習充滿熱情。同時,學習也能夠豐富我們的見識和知識,從而能夠更有意義地生活。我們應該積極的把生活和學習結合在一起,從學習中找到幫助生活的方案,更好的理解生活和充實生活。
第五段:總結。
熱愛生活和學習是我們非常重要的人生態度,這種心態不僅能夠讓我們更好地體驗日常生活,還能讓我們有不斷進步的動力。我們要時刻保持良好的生活和學習態度,不斷前行。讓我們從自己身上經歷,發現生活中的美好,同時也從閱讀,寫作和各種學習機會中,不斷提升自己的能力,成為更好的自己。
熱愛生活的文案篇五
1.培養學生細心觀察、勤于思考的習慣。
2.培養學生從書籍、影視、廣播、報刊等途徑積累內容素材和語言材料。
3.培養學生熱愛生活,熱愛寫作的意識。
【課時計劃】2課時
教法指導:
1.學生學生帶著導學目標,認真閱讀教材及名師導航材料進行自學,教師適時舉例點撥,為實戰寫作奠定基礎。
2.學生利用名師導航中的方法指導進行實踐寫作。
3.小組交流,組內批改,推薦優秀作品全班展示。
4.班內交流,教師點評。
5.學生自主修改。
6.教師批閱。
學法指導:
正確表達自己的想法
一是多讀。看看別人在碰到一件事時怎么說,有幾種說法,雅的怎么說,俗的怎么說,書面的怎么說,口語的怎么說,從中得到借鑒和啟發。讀時應注意一點——盡可能讀出聲來。
二是多寫。多寫更能提高表達能力。古人曾說,訴之筆端,半折心始。意思是,有好多話要說,但真正能寫到紙上的,也就只有一半。這個道理說明,思路可能是很多的,只有通過多寫才能去粗取精,去偽存真,把自己想要說清的問題表達清楚。
三是多調查研究。對所要說清的事情,要充分掌握第一手材料,這樣話題才會多。對所要說清的事情一知半解,就不僅是表達能力不足的問題了。
中學時代是人生旅途中一個新的時期。你可曾想過,你的生活正在悄然發生變化?情感的豐富,心智的成熟,認知能力的提高,都會給你的生活增添光彩和活力。生活是豐富多彩的,要用心去留意生活,體驗生活,提煉生活,熱愛生活抓住有意義的素材,捕捉真切的情感,澄清模糊的認識,從生活中學習寫作,進而熱愛寫作。
自學互研生成新知
步驟一寫法指導,名師導航
生活猶如源泉,文章猶如溪水,源泉豐盈而不枯竭,溪水自然活潑地流個不息。可見,要寫好文章,就要做生活的有心人,熱愛生活,熱愛寫作。
一、仔細觀察生活,保持敏感和好奇心,時時捕捉生活素材。大自然的春花秋月、校園的一草一木、家庭的平凡瑣事、社會的點滴見聞等都是我們的寫作素材。如《春》一文,作者描寫的就是春天的花草風雨。
二、積累生活素材,不僅用眼睛看,更重要的是用心去思考生活、感悟生活。表達我們陽光向上的人生志向和情趣。宋朝大詩人陸游說,寫詩“功在詩外”,生活才是最好的老師。積累生活素材,不僅用眼睛看,更重要的是用心去思考生活、感悟生活。表達我們陽光向上的人生志向和情趣。多角度感受生活,表達自己獨特的體驗。將觀察對象與自己的情感聯系起來,產生鮮明生動、印象深刻的感受、體驗。如看到燃燒的蠟燭,就想起自己默默奉獻的老師,產生贊美老師的沖動。
三、選擇自己最熟悉、最動情的生活寫。最熟悉、最動情的東西是自己所親身經歷的,有真體驗、真感受。要善于抓住人物的語言、心理、環境進行描寫,才能寫得見人見物見精神,才能繪聲繪色,描述生動。
步驟二活學活用,實踐說練
片段一:9月份,季節更替,漸入秋天,氣候不同了,自然景物也相應發生了許多變化。就拿我們常見的樹葉來說吧,看看你發現了什么樣的美。
范文示例:
我沿著幽雅的小路一直向前走,林中的小鳥被我的腳步聲嚇到,飛向藍天……我便停下來,一看,我已來到了紅色的世界——紅楓林。望著漫山的紅楓,遠遠望去就像紅色的海洋,那種紅色鮮艷奪目。我不由自主地走了過去,捧起一把楓葉。哇,它好美!像一個巴掌,鮮紅、鮮紅;像一把扇子,平平展展;像一朵盛開的鮮花,永不凋謝!臨走,我揀起一片紅楓,我會將它作為青春、美麗、激情的象征,永遠珍藏!我再回頭看看,這座長滿紅楓的山整個就像一堆頑強的烈火,不管經歷多少風吹雨打,都永不熄滅的生命之火。
片段二:剛上初中,來到新校園,走進新教室,見到新老師,結識新同學,這其中一定有難忘的相識瞬間,用自己的語言記錄下來。
范文示例:
轉眼間,升入初中以來的第一個學期已經漸漸地接近了尾聲,我漸漸地融入了這個新的大家庭,也有了許多知心的朋友,今天我要給大家介紹的就是其中的一位。
她是一個文文靜靜的女孩子,在班上真稱得上是淑女了。她梳著一條烏黑的馬尾辮,中等的個子,一雙亮晶晶的眼睛透出了她的機靈與干練。她給我留下印象最深的還是她的言談舉止。
記得我們第一次見面是在軍訓的時候,老師要求我們必須穿一套干凈的夏季校服。然而因為我的性急,所以此時此刻,我已經穿上了第二套夏季校服了。兩套校服在經歷了“沙場磨煉”后已經臟得不成樣子了。所以我不得不借校服穿,可是同學們明天都要穿新校服,所以沒有人借給我。最后,在我幾乎絕望的時候,我看到了她,在心里的最后一絲希望的鼓勵下,我找到了她。“你能借我一套夏季校服嗎?”我用蚊子似的聲音問道。她抬起頭來,似乎沒有聽見。“我的兩套校服都臟了,老師又讓穿干凈的,所以……”“噢,原來你是要借校服啊!”她不在意地說。我害怕她不借,又急忙補充了一句;“哪怕是這套舊的也行啊。”(因為我看她這套舊的也很干凈)“沒事,你穿新的吧!”她爽快地說。“這不太好吧!”此時此刻,我倒有些不好意思。“我穿哪套都一樣。”說著就把那套嶄新的校服遞給了我。看著她的背影,我心里有說不出的感動。
從那以后,我們互相幫助,成為了一對無話不談的好朋友。
片段三:回憶成長經歷,一定有讓你難以忘懷的人和事,想和大家分享嗎?回憶一下,把它寫下來,題目自擬。不少于500字。
范文示例:
我發現枕頭里有個世界
從小,我就有落枕的毛病,早晨起來,常常是歪著脖子,疼得哭爹喊娘。母親自然是小心地替我揉來揉去,可這畢竟不是個長久之計。
市場上賣的枕頭對我不適合,母親決定自己動手做。棉花是最如意的材料,可是太軟了不行,太硬了也不行,母親就一把把地挑過去,感覺適中才放進枕袋。兩天后,我感激地接過媽媽的這只花枕頭,它那么輕,卻又那么重。把頭放上去,花枕的中間正好凹下去,將我的頭包在里面,棉籽輕輕按摩著我的頭部,感覺舒適極了,就像是靜靜的深夜,躺在海邊沙地上,看滿天繁星,吸清新空氣,呼吸之間全是媽媽的一瓣馨香。
可是夏天來了,棉花被汗水一浸,就會發出霉味。于是,我索性撇開枕頭,仰著頭睡覺,結果自然是我又歪了脖子,母親又有了心事。
沒辦法,只好托人從外地帶回一大包綠豆殼,母親用它又縫制了一只新枕頭,這只枕頭可比棉花的好多了。睡在上面,只要我輕輕一動,就會有一種“沙沙”的聲音,像沒有歌詞的童謠,在靜靜的夜空彌散,連夜的精靈都會因此止住腳步,我當然睡得格外香。后來才知道,這些綠豆殼花了父親近半個月的薪水,或許是因為太喜歡這綠豆枕了,我做作業時都會捧著它。終于有一天枕布破了,看到滿枕的綠豆殼飄然落地,我的眼淚也一下子落了下來:這可是母親第二次為我做的枕頭啊!
上初中了,離家那天,母親塞給我一只新枕頭,新枕頭溢著一股藥香,沁人心脾。母親說,這是父親特地上南通買的。在學校的每一夜,枕著藥枕,聽枕中藥材因擠壓而發出的微微聲響,那簡直是在欣賞人間最美妙的音樂。我仿佛又找到了家的感覺,每一次閉上眼睛,就像是一手牽著父親,一手牽著母親,來到了落葉林,看一地金黃,滿是溫馨。
歲月流逝,我漸漸明白,在這變化的枕頭里有個不變的世界,在這個世界里,有一種情感無時無刻不在延續。也許,關于這個世界的故事并不精彩,可它會伴我一生一世!
【名師點評】本文選擇生活中的小事——父母為我準備枕頭一事,以極為普通的枕頭為線索,由小見大,感悟到父母對子女的一片愛意,感情真摯,令人動容。文章三寫枕頭,讓這一小物件成為感情的觸發點和凝聚點,且由此構成層層遞進的結構,構思新穎,不落俗套。
板書設計
熱愛生活
熱愛寫作仔細觀察保持敏感和好奇心
積累素材用心思考感悟生活
選擇材料選熟悉動情的生活
交流展示生成能力
步驟一寫法指導,名師導航。
步驟二活學活用,實踐說練。
熱愛生活的文案篇六
培根說過:“有些書只需淺嘗,另一些可以吞咽。只有少數好書需要仔細咀嚼,慢慢消化。”從《安妮日記》這本書,我已經看過第二遍了,它可以稱得上影響我人生的書之一了。
這本書,是1933年希特勒法西斯政權執政后,一位猶太少女,從她13歲開始寫的日記。在書中,不僅記錄了她成長中的困惑與好奇以及青春的萌動與期待。同時,她以勇敢的筆墨,控訴了法西斯邪惡的戰爭,譴責了毫無人性的種族歧視,描述了了戰爭給人民帶來的深重的災難。
第一次讀這本書的時候剛上五年級,當時只因為封面、插圖好看,買下了它,并沒有品味文字,只是把它當成了“小人書”。那時候,只單純地認為插圖畫得很漂亮,但也從畫中感到一股莫明的不安。
第二次找到它時,我12歲,與安妮的年齡很接近,思想也比較統一,我開始去讀,去渴望讀。我讀完這本看似“輕于鴻毛”的內容卻“重于泰山”的日記后,感觸很大。特別是安妮藏身的密室,讓我記憶猶新。
密室里面的生活是極其枯燥煩悶的。那里沒有陽光,沒有快樂,只有饑餓、恐懼和病痛不斷折磨著他們。外面緊張的戰爭形勢,不停的轟炸也對原本就無依無靠的避難者造成了極大的威脅。
可是,在這種環境下安妮仍然渴望上學,期盼每周的“圖書館開放日”,在黑暗中,她意識到只有知識能帶給她光亮。
今天,當我再次捧起《安妮日記》,不但可以感受到歷史、戰爭、種族的迫害,的是能從中讀到期盼成長、熱愛生活。
我發誓要象安妮·弗蘭克一樣,不論周圍是光亮或是黑暗,我要懷著熱愛生活的心,去熱愛自然、熱愛閱讀和學習,永遠滿懷著理想,身處逆境不氣餒、不屈服。還要學習她善于思考、敢于正視自己的缺點,不斷提升自己的品格,一直期盼自己快快成長。
熱愛生活的文案篇七
生活中,我們時常會遇到一些挫折和困難,但只要我們熱愛生活和學習,就能在困難中找到啟示,在挫折中獲得成長。在我的成長過程中,我深深體會到了熱愛生活和學習所帶來的益處,下面我想分享一下我的心得體會。
生活的過程中,我們要抱有一顆熱愛生活的心態,才能真正體驗到生活的美好。在我看來,熱愛生活意味著要積極地生活,擁有一種陽光的心態,充滿活力的去迎接每一個新的挑戰,而不是消極地悲觀看待生活。我還深刻認識到,生命是寶貴的,我們應該珍視每一天,不虛度光陰,多關注身邊的人和事,多學習新的知識,享受生活的點滴,才能真正感受到生命的價值。
第三段:學習的重要性。
生命在于學習。學習是我們成長的途徑,我們可以通過學習來提升自己的能力,擁有更多的機會和自由,實現自己的夢想。但是很多時候,我們并不能真正理解學習的意義,抱有一種功利的心態,將學習看成是一種逃避現實的方式。在我看來,學習應該是我們一生的追求,不斷學習新的知識,提高自己的能力,才能更好地適應社會的變化和發展,也才能為實現自己的人生目標打下堅實的基礎。
第四段:如何熱愛學習。
對于如何熱愛學習,我的理解是:要先有一顆渴望知識的心,不停地思考,閱讀,探索未知領域,嘗試不同的學習方式和方法,使自己的學習過程更加豐富多彩。學習還需要有明確的目標和計劃,要有耳目一新的心態,遇到難題不退縮,要持之以恒地努力,不斷追求自我超越。同時,我們還要學會融入自己的生活,將學習和生活緊密結合,發現新的樂趣,培養自己的興趣,讓學習成為一件輕松愉悅的事。
第五段:結語。
生活和學習是我們人生中不可缺少的兩部分,只有熱愛生活和學習,不斷追求進步,才能在這兩條道路上取得成功。在我的成長過程中,熱愛生活和學習讓我得到了許多啟示和成長,也讓我領悟到了人生的真諦。我相信,只要我們堅持熱愛生活和學習,就一定能活得更加精彩,學得更加出色!
熱愛生活的文案篇八
真的勇士,敢于直面慘淡的人生,敢于直視淋漓的鮮血。
——題記
這個世界上有太多的事情是我們無法掌握的,你不知道意外和你等的人誰先到,你不知道誰明天會離開,可最可怕的是因為怕挫折而放棄擁有希望的權利。
文學家普希金說過假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急,陰郁的日子里需要鎮靜。
生活的道路從來就不是一條平坦的康莊大道,而是充滿了坎坷。雖然我們都希望生活的道路時時幸運、事事順心,但是“萬事如意”“心想事成”只是一句用來表達人們美好祝愿的話語,它只是人們的一種良好愿望。從古到今,沒有一個人的生活不曾經歷挫折和失敗相反,我們正是在不斷地從生活帶給我們的挫折中成長和發展,可以說挫折是生活的一部分。
當挫折來臨之際有的人驚慌失措,有的人沮喪不安,還有的人束手無策。這都是正常的反應。我們在面對挫折時,應該是勇敢地、微笑地迎接它。如果你鼓起勇氣,盡自己最大的努力去戰勝挫折,那么你會發現,挫折的陰云被驅散后,頭上是一片多么美麗的天空。
反之,如果你面對挫折只會嘆息,失掉了前行的勇氣,那么你必將被困頓束縛,被天空中逐漸濃密的黑云所吞沒。
你要用心記下每一次你是怎樣狼狽的倒下,后來又是因為什么重新站起來笑靨如花。
以微笑面對挫折,就當它是一陣春風,當它從你耳邊輕輕吹過;以堅強面對挫折,就當它是一條微不足道的溪流,讓它從你心中慢慢淌過;以樂觀面對挫折,挫折就如同你眼中的一粒微塵,眨一眨眼,流一滴淚,就足以將它淹沒。
不論你的生活如何不如意,正在遭受何種挫折、不幸,你都要直面它,更別咒罵它。有一天,你會把曾經的不幸、挫折笑著講出來。生活就像一根彈簧,你強它就弱,你弱它就強。生活需要自己強勢,更需要自己笑對挫折。
熱愛生活,直面挫折!
熱愛生活的文案篇九
生活是一種珍貴的禮物,每個人都應該珍惜并熱愛它。無論我們處于何種境遇,面臨何種困難,都應該用積極的心態去迎接生活的挑戰。我深知熱愛生活的重要性,通過一段時間的努力和思考,我得到了一些心得體會。其中,珍惜現在、生活態度、感恩和尋找快樂是我在這個過程中頗有感悟的幾個方面。
首先,我認識到了珍惜現在的重要性。過去的回憶或是未來的向往,很容易讓人失去對當下的珍惜。然而,當我們迷失在過去和未來中間的時候,就失去了生活的意義。沒有誰可以把握過去,也無人可預知未來,這就注定了當下是我們掌握的。只有珍惜現在,才能真正享受生活中的美好事物。不管是一個美麗的日出,還是一杯香濃的咖啡,都能讓我們感受到生活的溫暖和幸福。因此,我堅信珍惜現在是熱愛生活的第一步。
其次,正確的生活態度對于熱愛生活來說至關重要。生活有時會給我們帶來磨難和困惑,但如何去面對這些困難卻在于個人的心態。如果我們選擇沉溺于痛苦和消極的情緒中,那么生活中的樂趣將無法尋覓到。因此,一個積極樂觀的心態是必不可少的。我時常告誡自己,要以積極的心態面對生活中的一切。無論遇到多大的困難,我都會盡力去解決,不畏懼困難所帶來的挑戰。因為我相信,只有用積極的態度去面對生活,我們才能真正找到快樂和滿足。
感恩是依然熱愛生活的另一重要方面。感恩是一種內心的力量,它能夠讓我們對生活充滿謝意,并從中體味到人生的美好。無論是家人的支持、朋友的關懷,還是陌生人的善意,都值得我們深深地感激。在每一個得到的同時,我們也要學會給予。與人為善、助人為樂,將會讓我們愛生活、愛人生的熱情更加深厚。要學會向生活中的每一個細節表示感謝,從而讓自己的生活變得更加美好。
最后,尋找快樂是熱愛生活的一個重要途徑。快樂是存在于生活的方方面面的,只是我們自己是否去尋找。與家人一同共度晚餐、與朋友暢談心情、與同事一起工作,甚至是一個與陌生人微笑的交流,都是快樂的源泉。我曾經有一個時間感到非常失落和孤獨,直到我認識到快樂是可以自己去創造的。從那以后,我開始尋找快樂,無論是一本好書、一場運動或是一個旅行,都能使我心生愉悅,從而保持對生活的熱愛。
總之,依然熱愛生活是一種態度,是一種心靈的力量。通過珍惜現在、正確的生活態度、感恩和尋找快樂,我們才能擁有真正的生活幸福感。我深信,只要我們始終保持對生活的熱愛和積極的心態,我們就能在瑣碎中找到美好,在困難中獲得勇氣,最終過一種充實而幸福的人生。讓我們一起熱愛生活,用積極的態度去迎接每一天的挑戰和美好!
熱愛生活的文案篇十
因為有了你——母親,我愛上了這生活。或黑暗,或明亮,或是狹隘,或是廣闊。
我對生活,總是充滿了無休止的怨言:
“煩死了……作業寫不完啊。”
“為什么?為什么我沒有自己的自由?”
“啊呀。琴還沒練呢!”
“氣死了,為什么我考得這么差……”
我每天都在數落著無辜的,本來應該豐富多彩的生活,在我眼里卻是“罪行累累”的——生活。
如果沒有你,我永遠不敢,也永遠不想抬起頭面對生活,面對嘈雜的世界。
當我又毫無頭緒地面對數學最后一個大題的時候,我討厭梧桐樹上麻雀的鳴叫,我討厭大街上公交車的喇叭聲,討厭路邊小販的叫賣聲……我“哐”一聲推倒椅子,痛苦地抱著頭,徑直走向窗臺,我早就編好了臺詞:吵什么吵?你們也許驚醒了一個睡得香甜的嬰兒,也許打亂了一個作家行云流水般的思緒,也許擾亂了一個想不出數學題的小學生的大腦運作!真是沒天理,天哪,你們扼殺了一個人類對生活的美好期望!
我的第一個自己還沒喊出口的時候,一只手重重甩在我的肩胛骨上,我渾身一激靈,腳從沙發上滑了下來。“嘿,楊大人,又要對公交車喇叭開審了?把控告詞念出來聽聽!”原來又是神出鬼沒的媽媽。我把話咽回肚子,換上笑臉,邁著小碎步走回“戰地”。
“哎喲……誰還不知道你那陳年舊詞啊,不就是……”媽媽有把握把我想罵的話說了一遍。
“你,你念錯了一個字……”我嘀咕著。
媽媽把我拉回來,正經地說:“閨女,這可是大麻煩啊……你這心態,比對生活沒有指望的獄中犯人的心理還消極呀!生活這東西,你快樂它便多彩。它招你惹你啦,整天得背這些‘虛名黑鍋’了呀……”
媽媽不經心的一番話,我卻走進了我的心。
我抬起頭,清亮的眸子發著光,將來的生活,我重新啟航。
因為有了你——媽媽,我愛上了生活。
如果沒有你,我永遠也走不出這片陰影,找不到我熱愛的這道彩虹,這片藍天。