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2023年學校管理規(guī)章制度心得體會(通用12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-18 23:31:03
2023年學校管理規(guī)章制度心得體會(通用12篇)
時間:2023-12-18 23:31:03     小編:飛雪

在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,我們一起來了解一下吧。

學校管理規(guī)章制度心得體會篇一

1、學習并執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和《學校衛(wèi)生工作條例》的各項規(guī)定。

2、健全學校食品衛(wèi)生管理機制,明確各級管理人員和從業(yè)人員的工作責職。

3、加強對師生的飲食衛(wèi)生教育,進行科學引導,不買、不食用來歷不明的可疑食物。

4、食品衛(wèi)生管理人員應主動參加各類業(yè)務學習,并定期對食品從業(yè)人員進行衛(wèi)生知識、職業(yè)道德和法規(guī)常識的培訓和教育,管理人員和從業(yè)人員都做到持證上崗。

5、加強對食品的采購、貯藏、加工、銷售過程的監(jiān)督和檢查,由主管領(lǐng)導或衛(wèi)生管理員每天進行過程的抽查并做好記錄。

6、做好對食品從業(yè)人員的每天晨檢和每年一次的健康檢查,檢查合格方可上崗。

7、從業(yè)人員個人衛(wèi)生做到四勤:勤洗手剪指甲、勤洗澡理發(fā)、勤洗衣服被褥、勤換工作衣帽。

8、食品供應場所及時清掃,定期大掃除,確保每天整潔、干凈。

9、食品采購員必須到持有衛(wèi)生許可證的經(jīng)營單位采購食品,并按有關(guān)規(guī)定進行索證。

10、嚴禁采購腐敗變質(zhì)、有害有毒、未經(jīng)校驗或檢驗不合格、超過保質(zhì)期或其他不符合衛(wèi)生標準和要求的食品。

學校管理規(guī)章制度心得體會篇二

1、熱心交通安全管理工作,堅持管理育人、服務育人的原則,全心全意為學校交通安全工作服務。

2、具有交通安全的一般法律法規(guī)知識。

3、加強交通安全管理,做好交通安全隱患排查,并提出整改措施。

4、不定期地組織開展交通安全知識培訓,宣傳交通安全知識。

5、做好學生周末班車乘車管理,督促學生班車駕駛員遵守交通規(guī)則,嚴禁超載、超速,酒后駕車等。

6、不斷加強交通安全知識學習,努力提高交通安全管理水平。

二、學校飲食衛(wèi)生安全管理員職責。

1、熱心學校飲食衛(wèi)生安全管理工作,具有飲食衛(wèi)生管理的一般知識。

2、協(xié)助學校領(lǐng)導建立健全切合本校實際的飲食衛(wèi)生安全管理制度。

3、做好學校食堂、小賣部安全保衛(wèi)工作。

4、加強學校食堂和小賣部食品衛(wèi)生管理,把好從事食品工作人員進校關(guān),實行進校準入、進貨索票制度。確保衛(wèi)生許可證、從業(yè)人員健康證、健康知識培訓證的持證率達100%。

5、督促學校后勤加強學生營養(yǎng)餐管理。

6、監(jiān)督學校公共衛(wèi)生和個人衛(wèi)生工作,指導學生良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成。

7、主動取得衛(wèi)生部門的配合,做好傳染病預防知識的宣傳和防治工作。

三、學校飲用水安全管理員職責。

1、熱心飲用水管理工作,具有飲用水管理的基本常識,熟悉學校飲用水源及其全程管理方式。

2、定期送檢飲用水,對不符合標準的指標,提出整改方案。

3、經(jīng)常性地對飲用水源進行檢查,發(fā)現(xiàn)水源受污染或水質(zhì)惡化及時報告,并采取措施,落實整改。

4、不定期地對蓄水池進行清洗、消毒,做好飲用水的凈化管理。

5、督促學校后勤人員為師生提供充足的開水。

四、住校生安全管理員職責。

1、熱心住校生管理工作,富有愛心和童心,堅持管理育人、服務育人的原則,全心全意為住校生管理工作服務。

2、善于住校生管理工作研究,具有住校生管理工作的一般知識和能力。

3、協(xié)助學校領(lǐng)導制訂切合學校實際的住校生寢室、課間、就餐等管理制度。

4、定期地組織召開住校生管理人員會議,及時反饋學生生活信息。

5、關(guān)心學生的身體健康,關(guān)注學生的衣著、餐飲和課余活動。

6、協(xié)助值周(日)教師維護好學生課間生活秩序,做好學生就餐、就寢等管理工作。

五、安全保衛(wèi)管理員職責。

1、熱心安全保衛(wèi)工作,堅持管理育人、服務育人的原則,全心全意為安全保衛(wèi)工作服務。

2、具有安全保衛(wèi)工作一般法律法規(guī)知識。

3、明確校內(nèi)安全保衛(wèi)工作的主要任務和校外安全保衛(wèi)工作的現(xiàn)狀,及時排查安全隱患。

4、定期排查、分析影響學校穩(wěn)定的因素,對有可能引發(fā)學校糾紛的人和事要有記載,把問題消滅在萌芽階段。

5、學校有值班室的要做到人員到位、職責到位,輪流值班的要做好班際間的銜接;無值班室的,值周(日)教師承擔門衛(wèi)任務,節(jié)假日、雙休日有人值班。

6、對外來人員要進行登記,對嫌疑人員要跟蹤,及時排查安全隱患。

1、熱心消防安全管理工作,具有消防管理的一般知識,了解學校消防管理的基本內(nèi)容和形式。

2、認真學習和貫徹執(zhí)行國家和地方人民政府頒發(fā)的各項消防法規(guī),學習、掌握消防知識,提高防火、滅火技能。

3、經(jīng)常性開展校內(nèi)防火安全檢查,加強易燃、易爆及化學危險物品的日常監(jiān)管。及時消除各類火險隱患。在節(jié)假日和火災多發(fā)季節(jié),要加強巡邏嚴防火災發(fā)生。

4、根據(jù)實際需要,向校長作出需購置、配備消防器材的建議,做好日常維修保養(yǎng)和管理工作,保證消防設(shè)備完好有效。

5、根據(jù)本校特點,利用各種形式向教職工、學生傳授、普及消防知識。

6、制訂滅火和疏散預案,定期組織消防演練(每年至少組織一次消防安全演練)。

7、一旦火災發(fā)生,應迅速向公安消防部門報警,積極組織滅火,協(xié)助有關(guān)部門調(diào)查火災原因。

七、校舍安全管理員職責。

1、熱心校舍安全管理工作,具有校舍管理的一般知識和能力,了解校舍管理的基本內(nèi)容。

2、認真學習有關(guān)法律法規(guī)和技術(shù)規(guī)范,提高安全防范意識。

3、負責學校范圍內(nèi)的建設(shè)和維修過程中的安全工作。

4、定期對校舍進行安全檢查。

5、嚴格校舍管理程序,對校舍出現(xiàn)的不安全因素進行檢查,及時向校長匯報并報校舍辦進行檢測、排除。

6、有基建項目時,要及時做好師生的安全教育工作,向施工單位提出隔離方案并督促實施,確保師生及工地安全。

7、汛期(臺風)到來之前,要對本校的校舍安全情況進行一次重點檢查,并將檢查情況及時向校長匯報。

校園安全衛(wèi)生管理員職責。

1、依照學校正常作息時間表,每天提前20分鐘上班,推后20分鐘下班,中午在校進餐,堅持履行職責。

2、負責校內(nèi)三處校門的管理,平時上鎖,為來訪及進出人員開門,建立來訪人員登記,西校門要隨叫隨開,隨開隨鎖。

3、平時工作除保潔外,一般堅守在一樓小辦公室或廳里,不得隨意離開校園,若離開,不論時間長短,須向總務主任報告并請人頂班。

4、負責校內(nèi)的清潔衛(wèi)生保潔工作,任何時間都要做到校園內(nèi)(含樓梯、走廊)不見紙屑、垃圾袋、果皮、煙頭及大面積渣滓等有礙觀瞻的東西。要組織發(fā)動好各責任班級共同管理、保潔。

5、負責維持校園內(nèi)正常的治安秩序,未經(jīng)允許的機動車輛、拾荒人員、推銷人員、酗酒、潑皮人員及家禽寵物均不得進入校園,對學生之間的斗毆,可疑人員的闖入要及時制止、報告。

6、中午家長送餐時間要負責維持西校門處及教學樓的秩序,防止學生出校門、家長傷害學生、外來人員盜竊學校財物等情況發(fā)生。

7、放學時要敞開校門,并催促學生離?;丶?,不允許走讀學生在校逗留。負責搭車學生的催促放學工作,對各班的搭車學生要建立臺帳,在規(guī)定時間里到各班提醒搭車學生放學趕車。

8、負責學生上學時如今并指導學生干部的校門晨檢迎接工作,負責放學時在校門適當位置放置并收取放學交通提示牌。

9、認真完成學校領(lǐng)導交辦的其他臨時性工作。

10、負責學校報刊雜志的分發(fā)征訂工作。

學校管理規(guī)章制度心得體會篇三

為維護學校安全,并使出入學校人員、物品的管理有所遵循,特制定本工作制度:

一、凡人員及物品出入學校大門都必須遵守本工作制度,服從保衛(wèi)人員管理。

二、本學校人員出入管理:

1、本學校教職員工出入大門,嚴禁騎車進出。

2、教職員工上班時間出入大門必須事先獲得有關(guān)領(lǐng)導批準或打招呼,說明出入事由并由門衛(wèi)進行登記。

3、下班時間除公務者外,禁止留住或進入學校。

三、校外人員出入管理:

2、禁止來賓未經(jīng)準許隨意進入校園,如發(fā)現(xiàn)請到門房問清事由,與接待領(lǐng)導或教師取得聯(lián)系,并經(jīng)過門衛(wèi)登記后方可進入。

四、外單位車輛必須進入校園的.,必須經(jīng)過有關(guān)領(lǐng)導的同意,經(jīng)門衛(wèi)人員查驗后,登記單位、車號方可入校。

學校管理規(guī)章制度心得體會篇四

1、由學校信息中心直接負責,按年級、學科設(shè)置網(wǎng)絡(luò)管理員,進行網(wǎng)絡(luò)上傳培訓。管理員負責將學科審核后教學資源上傳。

2、信息管理中心設(shè)專人管理教學資源服務器,負責及時整理各教研組上傳資料、并做好資源的分組、管理及維護工作,為教育教學服務。

3、各備課組長對教師提交的信息資料進行審核,確保信息資料的優(yōu)秀、完整、真實。

主要包括:教案、作業(yè)、試卷、課件、教師反思、下水作文等。

全校所有教師。

1、每位教師要認真完成教學資料的整理,網(wǎng)管員要及時上傳。

2、上傳的資料要體現(xiàn)備課組成員的集體智慧,要敢于創(chuàng)新,嚴禁抄襲或網(wǎng)上直接下載。

3、上傳教案要體現(xiàn)我校教學模式,具有我校特色。

4、教師要建立自己的博客,不定時在博客上發(fā)表自己反思、收獲及對學校管理建議。

5、每位教師都建有自己的網(wǎng)頁。

6、在平時的公開課教學中,必須把有關(guān)的教學設(shè)計、課件等上傳。

7、學校將會根據(jù)每個學期的情況,對教師的課件等內(nèi)容在數(shù)量上和質(zhì)量上進行評定,對上傳優(yōu)秀教案、課件、論文、習題的教師將給予一定的表揚。

8、各部門要明確職責互相配合,充分認識資源庫建設(shè)的重要性,確保教師資源庫建設(shè)穩(wěn)步、有序的發(fā)展。

學校管理規(guī)章制度心得體會篇五

規(guī)章制度是學校科學管理、民主辦學、依法治校的依據(jù)和保證。進一步推動學校體制機制創(chuàng)新,努力為學校科學發(fā)展營造良好的制度環(huán)境,根據(jù)《教育部《關(guān)于加強依法治校工作的若干意見》要求,對學?,F(xiàn)行的規(guī)章制度開展一次集中清理工作?,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

一、清理原則。

規(guī)章制度的清理和修改完善力求體現(xiàn)法制統(tǒng)一原則和以人為本原則,“保留適應的、廢止過時的、修訂殘缺的、制定空白的”,結(jié)合高等教育規(guī)律,特別是我校改革發(fā)展的新形勢新任務新要求,保證規(guī)章制度的合法性、程序性、針對性、可操作性,體現(xiàn)穩(wěn)定性與前瞻性相結(jié)合。

二、清理范圍。

本次規(guī)章制度清理的重點為20__年版《學校學生手冊》、《學校教師手冊》中學校發(fā)布的各項規(guī)章制度。

三、清理標準。

明確各制度的“留”、“廢”、“改”、“立”,對現(xiàn)行規(guī)章制度進行全面清理和完善。

“留”是指:學校所執(zhí)行文件符合現(xiàn)行有關(guān)法律法規(guī)及國家政策規(guī)定,與當前教育改革和發(fā)展的要求相一致,適宜于學校的管理實際和發(fā)展需要,應當繼續(xù)執(zhí)行的,予以保留。

“改”是指:對不適應形式要求、部分內(nèi)容不和適宜,與上級有關(guān)文件精神要求不一致,或現(xiàn)行依據(jù)有所調(diào)整,不完全適宜于學校規(guī)范管理和科學發(fā)展、尚不夠完善的,依照有關(guān)規(guī)定程序應予以修改、合并的,修訂完善。

“立”是指:現(xiàn)行制度整體上已不適用,已重新制定,或由于出現(xiàn)了新情況、新問題、新要求,實際工作需要填補制度空白的規(guī)章制度要著手制定。

四、工作程序。

(一)梳理整改。

從實際出發(fā),結(jié)合日常管理中遇到的問題,對現(xiàn)行的規(guī)章制度進行認真梳理,填寫《現(xiàn)行規(guī)章制度梳理情況統(tǒng)計表》。各部門對本部門制定的規(guī)章制度進行全面的清查、整理的過程中,從文體、內(nèi)容、執(zhí)行效果及依據(jù)和合法性等方面,按類逐文進行審核,提出是否保留、修改、廢止或補充的初步意見,報主管校領(lǐng)導閱批。

(二)歸類。

規(guī)章制度的審核和發(fā)布工作;“歸口清理”即相關(guān)部門、二級學院、直屬單位實施“誰制定(規(guī)章制度)誰清理”的原則。

新修訂的黨的工作規(guī)章制度主要包括黨委工作規(guī)則、組織工作、宣傳工作、紀檢工作、工會工作、共青團、學生會工作等7個方面的制度。

新修訂的行政管理規(guī)章制度主要包括綜合管理、人事管理、教學與教研管理、財務與資產(chǎn)管理、學生管理、科研管理、治安保衛(wèi)、后勤管理和建設(shè)規(guī)劃等9個方面的制度。

各部門根據(jù)實際情況,在清理范圍內(nèi)劃分、歸類各部門部門的規(guī)章制度進行清理。

(三)清理審查。

各單位在明確各項制度的“留”、“廢”、“改”、“立”的基礎(chǔ)上根據(jù)主管領(lǐng)導意見,調(diào)整、完善文件內(nèi)容,形成內(nèi)部意見后報主管校領(lǐng)導,由主管校領(lǐng)導報學校相關(guān)會議審議通過,決定相關(guān)規(guī)章制度的保留、修改、廢止和制定。

1、審核內(nèi)容。

(1)政策法規(guī)審核:制定主體有無權(quán)限,規(guī)章制度的實體性內(nèi)容和程序性內(nèi)容是否合法、明確、是否符合黨和國家的方針、政策;是否與上級文件相抵觸。

(2)依據(jù)審核:規(guī)章制度的實體性內(nèi)容和程序性內(nèi)容所依據(jù)的文件是否合法、是否仍現(xiàn)行有效,名稱是否正確。

(3)內(nèi)容審核:是否從實際需要出發(fā),是否科學、全面、合理、系統(tǒng)和配套;與本部門和有關(guān)部門的相關(guān)規(guī)定有無矛盾,是否重復,是否互有抵觸;具體內(nèi)容是否與主體一致;是否符合學校目前的實際需要和未來發(fā)展需要,是否存在與實際情況不一致的內(nèi)容;規(guī)章制度所規(guī)定的內(nèi)容、主體、程序、對象及監(jiān)督是否明確、具體,是否具有可操作性,執(zhí)行效果是否達到規(guī)章制度的制定目標;涉及其他部門職權(quán)范圍的事項,是否經(jīng)過協(xié)商,分歧意見是否一致,會簽單位是否齊全;是否具有先進性、針對性、可操作性、前瞻性。

(4)體式審核:規(guī)章制度的字體、格式等表現(xiàn)形式是否規(guī)范統(tǒng)一、符合公文的形式。是否符合《公文處理辦法》和《細則》的有關(guān)規(guī)定,文種是否恰當;文稿結(jié)構(gòu)是否符合公文寫作要求。

(5)文字審核:表述是否規(guī)范,包括字、詞、標點、語句和邏輯結(jié)構(gòu)是否準確、合理;計量單位是否符合國家標準;行文、數(shù)字、層次、序數(shù)等是否規(guī)范。

2、審核程序。

擬寫人初核、處室負責人審核、分管校領(lǐng)導審簽。

(四)印發(fā)公布。

修訂完畢,學校按規(guī)章制度公布程序重新印發(fā)《學校學生手冊》、《學校教師手冊》。

五、清理結(jié)果及報送要求。

對于需要重新修訂的,應當說明修訂的必要性。

校發(fā)規(guī)章制度需將《現(xiàn)行規(guī)章制度梳理情況統(tǒng)計表》分別報送紙質(zhì)及電子版(目錄及內(nèi)容)各1份,并需加蓋單位公章。

六、清理工作組織機構(gòu)。

學校成立學校規(guī)章制度清理工作組,具體負責制定清理工作方案并組織實施,初步審查各單位清理目錄,研究解決清理過程中出現(xiàn)的情況和問題。具體組成如下:

總負責人:

總協(xié)調(diào):

匯總:

政策法規(guī)審核:

依據(jù)審核:

內(nèi)容審核:

體式審核:

文字審核:

校屬各單位要成立清理工作小組,負責審查本單位的規(guī)章制度清理目錄,并派專人負責清理工作。

七、清理工作注意事項。

1、梳理時,以20__年版《學校學生手冊》、《學校教師手冊》中學校發(fā)布的各項規(guī)章制度為范圍,要力求全而不漏。

學校管理規(guī)章制度心得體會篇六

為了確保學校網(wǎng)站安全,特制定本用戶管理制度:

1.中山永豐實驗學校信息組根據(jù)區(qū)教育信息中及學校有關(guān)規(guī)章制度和數(shù)據(jù)信息的保密性,為用戶設(shè)置帳號,并進行統(tǒng)一管理。網(wǎng)站所有權(quán)和運作權(quán)歸學校所有。網(wǎng)站內(nèi)所有用戶(包括管理員)必須遵守此制度。本站實行實名制,沒有采用實名注冊的用戶一律刪除。

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學校管理規(guī)章制度心得體會篇七

1、進出校禮儀:

(1)衣冠佩帶包括周一或重大校慶活動穿校服,少先隊員掛紅領(lǐng)巾,隊干部佩帶標志,書包服飾整潔,夏天不穿拖鞋、背心,進校等禮儀。

(2)遲到早退即按規(guī)定時間到校及離校,不得反之。

(3)早間活動進行文明的學習、體育等有意義活動,不得有違規(guī)行為。

(4)放學排隊按規(guī)定地方做到靜齊快,在值班老師統(tǒng)一指揮下有序地離校,直至黃線處(雨天除外)。進校時家長送至學校規(guī)定的黃線。

2、集會禮儀:

(1)對列禮儀,包括上下樓梯靠右行,隊列做到快靜齊,禮儀時是否端正,動作是否到位,有沒有行注目禮。

(2)精神狀態(tài)包括儀式舉行中是否嚴肅端正,精神飽滿,國歌是否唱齊。

3、兩操禮儀:

(1)廣播操是否做到快、靜、齊,即上下樓梯是否快速、安靜靠右行,操場集合是否安靜整齊,動作是否到位。

(2)眼操要求認真嚴肅,穴位為做準。

4、衛(wèi)生禮儀:

(1)教室:堅持每天二小掃,早晚各掃一次,每周一大掃;黑板清潔,課桌椅前后、左右排列整齊,課桌無灰塵;地面無紙屑、無痰跡,保持干凈;教室內(nèi)外墻面無痕跡,墻上無蜘蛛網(wǎng);室內(nèi)衛(wèi)生工具一律按放在教室左側(cè)角,擺放整齊;玻璃窗明亮,窗架、窗臺無灰塵;經(jīng)常開窗通風,預防呼吸道傳染病的發(fā)生,不隨地吐痰,把痰吐在廢紙上仍進紙屑籮;日光燈、電風扇、電視機等無灰塵。

(2)包干場地:保持一天二小掃,一周一大掃,場地內(nèi)無紙屑,無瓦礫;場地保持平整,無積水,積水疏通陰溝,包干場地要及時清掃;廁所內(nèi)要保持地面清潔,墻壁潔白無蜘蛛網(wǎng),每天至少沖刷一次;無雜草及其他廢物。

(3)個人衛(wèi)生:勤洗澡、洗頭、洗衣,勤剪指甲,不亂仍紙屑果皮、剩菜剩飯。5、課間禮儀:

(1)同學交往是指相互是否有臟話、粗話,是否團結(jié)友愛,互幫互助。

(2)師生交往包括學生是否尊敬老師;有禮貌包括有來賓時能主動問好以及學生進入辦公室時的禮儀。

(3)課間游戲包括課間、中午等活動。是否有同學進行不正當游戲或打鬧追趕、亂仍東西、危險攀爬等。

6、其他禮儀:

(1)不準進入三室一廳,玩打電子游戲機。

(2)按時清校,關(guān)好門窗、日光燈、電扇等。

(3)中午用餐是否按順序就餐,是否有謙讓精神,是否節(jié)約糧食,不亂倒剩菜剩飯。

(4)愛護公物包括玻璃窗、課桌椅、花草樹木、田徑場地、用水、用電等。

(5)買零食:放學回家、中午時間不能在學校附近買零食。

7、值日教師、學生應認真嚴格對待,公正評分。

8、考核評表每星期一向各班反饋得分情況,作為評比文明班級的依據(jù)。

(七)學生安全教育的規(guī)定。

1、體育活動中的安全教育活動一般都是要有組織、有計劃地進行。有些活動要有保護、警戒人員。凡規(guī)定的活動時間,教師都要在場監(jiān)護、指導。

2、校外活動中的安全教育學生參加春游、爬山、野炊、游泳、祭掃、參觀、訪問等校外活動都要做好充分準備。一般來說,行程不宜過長。徒走往返低年級以一、二公里為宜,中年級以五公里為宜,高年級也不要超過十公里。有心臟病、血壓不正常、體質(zhì)不好或有病在身的學生一般不讓他們參加。沼澤地帶或豐草茂盛中不宜帶學生盤恒,以防蛇獸傷人。要教育學生不要隨便摘野果吃,不要到危坡上采花草,不追逐野生小動物。

3、課外游戲時的安全教育。

加強紀律教育提倡文明行為,對少數(shù)好搞惡作劇的學生要嚴格要求?;顒訄鏊灰逊牌鞑碾s物,活動設(shè)施要經(jīng)常維修,兒童自備的彈弓、火藥槍等玩具不允許帶入校內(nèi)。

4、往返學校途中的安全教育根據(jù)學生的家庭住址,把學生就近編組,沿途由大學生帶著小學生走。主動與有關(guān)崗警聯(lián)系,在學生通過的路口時能給予照顧。遭有大風、大雨、大雪天氣,教師與家長合作分頭護送學生回家。

5、勞動中的安全教育勞動前要講清勞動的內(nèi)容和安全注意事項,教會事使用工具的方法,勞動過程中,教師要親自參加具體的指導,以防使用工具時,碰割致傷,打掃陰溝,清掃垃圾時要防跌撲致傷。

(八)安全教育公約。

1、學生不準在教室的走廊內(nèi)做游戲或追逐。上下樓梯慢步輕聲靠右行,要有秩序,不準爭先恐后。

2、嚴禁學生在教室的走廊和室外平臺的欄桿上坐立。嚴禁在教學樓的樓梯扶手上玩滑梯。

3、學生不準爬窗門,不準爬學校的四周圍墻等高物。嚴禁玩學校的鐵門,不準隨便攀越鐵門。

4、不準用石頭擊樹上的花,不準爬樹,不準在校內(nèi)外玩火,不準帶火柴、打火機等危險物品上學。

5、學生游泳活動,必須經(jīng)家長同意,并有大人組織,嚴禁學生到河中玩水,單獨游泳。

6、學生不準隨便玩弄校內(nèi)外或家庭的一切電器和電器設(shè)備。

7、不準在電線桿附近放風箏,不準攀爬線桿。學生不準在變壓器旁邊玩耍。

8、遵守交通規(guī)則,不準雜一鐵路邊、交通要道和馬路上玩?;蜃鲇螒?。12歲以下的學生不準騎自行車。

9、學生放學要有秩序地按時回家,不在路上追逐,雙休日放學后不得回學?;顒踊蛲嫠?。(除老師組織外)。

10、注重飲食衛(wèi)生,不喝生水,不吃不衛(wèi)生和變質(zhì)的食品。

11、不做其它危險的游戲和活動。

學校管理規(guī)章制度心得體會篇八

學校的一切公共財物,每位師生都有責任愛護。對所有損壞公物的行為必須加以制止,有關(guān)當事人必須負責賠償;對故意損壞公物的,除賠償外,還要給予校紀處分。

1、保護學校的建筑設(shè)施,教育教學用品,文娛體育器材,勞動工具,花草樹木,墻壁以及生活用品。發(fā)現(xiàn)破壞行為,必須立即制止并及時報告學校政教處。

2、教室的墻壁、門窗、課桌、椅凳、日光燈、開關(guān)、清掃用具、電腦投影儀等,要責任到人。

3、學校花木和其它公用設(shè)施由分管部門和年級組負責管理。

1、不慎損壞,但能主動承認者,照價賠償。

2、不慎損壞,學校查獲者,除按原價賠償外,另承擔手工費等。

3、故意損壞被學校發(fā)現(xiàn)后能主動認錯者,除按原價賠償外,另承擔手工費、手續(xù)費等,免予紀律處分。

4、故意損壞,被學校查獲者,事后態(tài)度惡劣,除按原價賠償外,另承擔手工費、手續(xù)費等,并給予必要的紀律處分。

5、因班級不負責而造成的公物損失,由班級負責賠償。

6、賠償錢款的數(shù)額,應按市場價格或按總務部門購買此件公物時的價格計算。

總務處對公物管理情況予量化評估,具體細則:

1、不慎損壞,但能主動承認者,照價賠的,班級不扣分;。

2、不慎損壞,學校查獲者,除按原價賠償外,另承擔手工費等外,班級扣除1分;。

4、故意損壞,被學校查獲者,事后態(tài)度惡劣,除按原價賠償外,另承擔手工費、手續(xù)費等,并給予必要的紀律處分外,班級扣除5分。

5、因班級不負責而造成的公物損失(公物損失找不出破壞者的都屬于此項),由班級負責賠償外,按損失的大小,班級分別扣除1分(50以內(nèi))、2分(100以內(nèi))、5分(100以上)。

6、期末總務處予以統(tǒng)計,各段各評選出一個公物管理優(yōu)勝班級予以表彰獎勵。

7、以上條例從20xx年3月開始執(zhí)行。

學校管理規(guī)章制度心得體會篇九

學校的一切公共財物,每位師生都有責任愛護。對所有損壞公物的行為必須加以制止,有關(guān)當事人必須負責賠償;對故意損壞公物的,除賠償外,還要給予校紀處分。

一、公物維護要求:

1、保護學校的建筑設(shè)施,教育教學用品,文娛體育器材,勞動工具,花草樹木,墻壁以及生活用品。發(fā)現(xiàn)破壞行為,必須立即制止并及時報告學校政教處。

2、教室的墻壁、門窗、課桌、椅凳、日光燈、開關(guān)、清掃用具、電腦投影儀等,要責任到人。

3、學校花木和其它公用設(shè)施由分管部門和年級組負責管理。

二、損壞賠償辦法。

1、不慎損壞,但能主動承認者,照價賠償。

2、不慎損壞,學校查獲者,除按原價賠償外,另承擔手工費等。

3、故意損壞被學校發(fā)現(xiàn)后能主動認錯者,除按原價賠償外,另承擔手工費、手續(xù)費等,免予紀律處分。

4、故意損壞,被學校查獲者,事后態(tài)度惡劣,除按原價賠償外,另承擔手工費、手續(xù)費等,并給予必要的紀律處分。

5、因班級不負責而造成的公物損失,由班級負責賠償。

6、賠償錢款的數(shù)額,應按市場價格或按總務部門購買此件公物時的價格計算。

三、班級獎懲條例。

總務處對公物管理情況予量化評估,具體細則:

1、不慎損壞,但能主動承認者,照價賠的,班級不扣分;

2、不慎損壞,學校查獲者,除按原價賠償外,另承擔手工費等外,班級扣除1分;

4、故意損壞,被學校查獲者,事后態(tài)度惡劣,除按原價賠償外,另承擔手工費、手續(xù)費等,并給予必要的紀律處分外,班級扣除5分。

5、因班級不負責而造成的公物損失(公物損失找不出破壞者的都屬于此項),由班級負責賠償外,按損失的大小,班級分別扣除1分(50以內(nèi))、2分(100以內(nèi))、5分(100以上)。

6、期末總務處予以統(tǒng)計,各段各評選出一個公物管理優(yōu)勝班級予以表彰獎勵。

7、以上條例從20xx年3月開始執(zhí)行。

學校管理規(guī)章制度心得體會篇十

1、每個教師每周都要安排2—4課時的自學時間,要訂出學期自學計劃。

2、教師要苦練基本功。

3、每學期上公開課一節(jié),教學論文一篇,上交一篇最佳教案,聽課15節(jié)以上。

二、教師面授制度。

1、通過有效的理論學習,促進教師向?qū)I(yè)化發(fā)展,將教師面向新的境界。

2、每周一個課后,學校統(tǒng)一安排組織教師政治、業(yè)務學習時間。

3、每學期教師業(yè)務學習,均要有一兩個重點內(nèi)容,每周并有具體安排。

4、每學期舉辦教學教改經(jīng)驗交流會一次。

5、教師培訓學習的形式有:

(1)專家指導。教育科研和教改專家、有成就的同行來校組織培訓,開設(shè)講座、開展咨詢。

(2)外出取經(jīng)。帶著問題到先進兄弟學校學習取經(jīng),加強兄弟學校的聯(lián)系。形成經(jīng)常性的工作考察和交流研討制度。

(3)師資培訓。學校制定切實可行的業(yè)務培訓計劃,有計劃地開展專題研討會,讀書報告會。

三、作業(yè)制度。

1、每次集中培訓以后,學校組織受訓教師認真完成作業(yè),按時上交。

2、作業(yè)批改及時、認真、規(guī)范。

3、對每次作業(yè)上交者進行記錄,有作業(yè)缺交者,過程考核成績?yōu)椴缓细瘛?/p>

四、請假制度。

每次學習研討活動均有專人負責進行點名,有特殊情況需請假的須經(jīng)教導處同意,無效缺席者,繼續(xù)教育學分不予登記,還要扣相應項目的考核分。

五、獎勵制度。

對教師在教育教學上有突出成績的,學校予以獎勵。學校設(shè)立開課獎,論文獎,競賽獎,科研獎,分不同級別分別給與一定的物質(zhì)獎勵。

學校管理規(guī)章制度心得體會篇十一

作為學校管理工作的領(lǐng)導者,要尊重教師,善于調(diào)動他們的積極性。尊重教師,首先要用平等的態(tài)度對待教師,用朋友的身份與教師交往。領(lǐng)導者如果居高臨下,冷若冰霜,就會在校長與教師之間樹起心理的障礙,形成心理的隔閡。其次要尊重教師的個性。每個教師都有自己獨特的個性。在他們做好本職工作的前提下,校長不要過分地追求管理要求上的整齊劃一,不要用死板的條條框框去限制教師充滿創(chuàng)造性的教學活動。

教師的工作是復雜的,隱形的,不可單以時間來衡量,這就需要校長對教師的工作性質(zhì)、工作量給以理解。作為學校管理者應做這方面的有心人,融洽與教職工的情感,這樣,教職工也會視領(lǐng)導為知己,他們就容易在國家、集體、個人之間的關(guān)系上找到最佳結(jié)合點。作為校長,應注意主動和教師交流,增進溝通和理解,拉近管理者與教師的距離。用愛心、關(guān)心、真心、誠心打造既嚴謹有序、寬松和諧的教職工群體,使管理者和教師成為彼此信賴,相互尊重的知心朋友。

教師承擔著教書育人的重任,承受的心理壓力也比較大。作為學校管理者,必須設(shè)身處地地替他們著想,多方關(guān)懷,減輕或轉(zhuǎn)移他們的壓力,讓他們以較好的心理狀態(tài)進行教育教學工作。

教師們是一個個活生生的人,他們有思想,有感情,有獨立的人格,有各種需要,渴望自身價值的實現(xiàn)。要關(guān)注教師的這些需求,幫助他們實現(xiàn)發(fā)展價值。

學校管理規(guī)章制度心得體會篇十二

為了規(guī)范學校高水平運動隊的工作管理,推動歐店中學體育運動持續(xù)、協(xié)調(diào)發(fā)展,結(jié)合學校實際,特制定本制度。

一、指導思想。

統(tǒng)一思想,積極行動,振奮精神,努力工作,為歐店中學體育運動事業(yè)發(fā)展作出積極的貢獻。

二、組隊原則。

我校訓練的運動項目為保康縣各個運動會比賽中設(shè)立的比賽項目,運動隊的組建必須得到學校和有關(guān)上級主管部門的同意。

三、訓練時間。

具體訓練時間由校教務處、政教處協(xié)調(diào)分配。

四、教練員規(guī)章。

1、實施運動隊教練員總負責制,設(shè)立專門的一位總教練擔任此職??偨叹氊撠熑犛柧毠芾淼膮f(xié)調(diào)工作。

2、負責運動員的選拔和組隊工作,負責該隊每學期訓練計劃的制定,并組織運動員實施。運動隊訓練計劃要具體,可操作性強。

3、訓練計劃實施前,負責召開運動隊會議,對運動員提出相應要求。訓練計劃實施過程中,要高度重視隊風和賽風建設(shè),做好隊員的思想工作,教育隊員努力提高競技水平。

4、努力鉆研比賽項目的特點,嚴格要求,做到科學訓練。

5、及時召集運動員會議,總結(jié)階段訓練經(jīng)驗。

6、以身作則,做到訓練育人,做運動員的知心朋友,關(guān)心運動員的身心健康,提倡嚴肅認真,熱情友好,身教重于言教的工作作風。

7、負責辦理運動員比賽報名、注冊,參加有關(guān)技術(shù)會議,開好賽前動員大會,做好賽前一切準備。

8、訓練管理工作中如遇重大問題,需及時請示領(lǐng)導,不得擅自做主。否則,應負相應的責任。

9、按規(guī)定辦理好運動員所需經(jīng)費、服裝、器材等手續(xù)。

10、及時召開運動員賽后會議,對比賽進行全面總結(jié),并寫出書面報告。

11、及時清理運動隊的財務、服裝、器材等。如有丟失,按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

五、運動員規(guī)章。

1、被選入學校運動隊的運動員,要做到一切行動聽從教練指揮,積極認真投入訓練,努力提高技術(shù)水平,為學校爭光。

2、運動員不得無故遲到或是缺席訓練,遲到一次給予批評教育,缺席嚴重者將其開除運動隊。

3、運動員必須積極努力,認真完成教練員安排的訓練內(nèi)容,尊重教練員。

4、在隊內(nèi)、隊外要講文明、禮貌,講團結(jié)、講奉獻,謙虛對人,尊重師長,杜絕一切污穢的言談舉止。

5、應遵守學校一切規(guī)章制度,不論何時何地,不許打罵斗歐,起哄鬧事。

6、學習目的明確、態(tài)度端正、遵守課堂紀律。

7、努力提高比賽技能,應盡最大努力提高我校運動隊的專業(yè)技術(shù)水平。

8、必須遵守紀律,包括運動隊制度、請假制度和其他管理規(guī)章制度。

9、必須遵守訓練與比賽紀律,絕對服從教練員,在場上場下的一切安排,全力投入訓練與比賽,認真完成教練員布置的各種練習,教練根據(jù)運動員訓練與比賽的評價,有權(quán)告之學校有關(guān)管理管理部門對運動員進行處罰。

10、學校根據(jù)運動員參賽成績,按得分予以適當?shù)莫剟睢?/p>

11、當運動員違反本條例的一條或幾條,學校有權(quán)依據(jù)事實,按照規(guī)定擇取下列某一項或幾項酌情給予處罰。

(1)批評教育。

(2)停止比賽、訓練。

(3)開除其校隊隊員資格。

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