無論是個人還是組織,都需要設定明確的目標,并制定相應的方案來實現這些目標。通過制定方案,我們可以有條不紊地進行問題的分析和解決,避免盲目行動和無效努力。以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀。
小學慶六一活動方案簡單篇一
為慶?!傲弧眹H兒童節,讓孩子們過一個健康、快樂、充實的節日,許多學校開始開展了六一兒童節活動,以下是由本站pq小編為大家推薦的小學慶祝六一。
歡迎大家學習參考。
為慶?!傲弧眹H兒童節,讓孩子們過一個健康、快樂、充實的節日,學校決定開展以“爭當四好少年,體驗快樂生活”為主題的系列慶?;顒?。
:xx年6月1日上午8:00開始(如遇雨天,時間可臨時調整)。
學校操場。
1、舉行“我愛紅領巾”一年級新生入隊儀式;。
2、舉行生活技能活動;。
(1)以班級為單位。
3、舉行以“快樂健身,共同參與”為主題的小型趣味運動會;。
1、各班合唱曲目最遲5月26日前報大隊部,比賽時有條件的話可統一著裝;。
2、各班趣味運動會報名表。
3、非班主任老師請協助擔任合唱比賽評委和運動會裁判工作。
4、其他事項以臨時通知為準。
放飛童年的夢。
在“六一”國際兒童節來臨之際,為了讓全體學生過一個快樂而有意義的節日,我校擬籌備一場綜合大型的廣場文藝慶典,通過學校師生、家庭、社會的共同努力,為構建和諧社會,。
本次文藝慶典“放飛童年夢”主要由兩大板塊組成——評優選先、文藝匯演。
1、評優選先。
一年一度的兒童節應過得快樂而有意義。在為孩子們熱烈慶祝的同時,還要對學生一年的成績做出公證評價。我們將以“新三好”為準繩,(即“在家做個好孩子、在校做個好學生、在社會做個好公民”),對優秀的班級和個人進行表彰。
2、文藝匯演。
每個人的童年都充滿了許多美好的夢想,“放飛童年夢”大型文藝活動即是全校教師和家長為孩子們搭建的夢想舞臺。
一、前期準備。
1、任務分工。
由于我校學生眾多,學生年齡和身心特點的差異大,因此,我們以年級為單位,每個組根據自身優勢和特點自定形式和題材,并提前數星期做好演員的挑選、訓練和節目的編排;服裝、道具等準備工作。因此,應落實好各節目負責人以及后勤準備工作。
2、節目審核。
在節目基本成型以后,由學校節目負責領導以及專業教師組成的審核小組對所有的節目進行初審,以對所有節目有初步的了解把握,為節目順序的安排做好準備。
3、模擬演出。
一)組織學生在班主任老師的帶領下,有序進入。
(一)節目情況。
4月15日各相關單位上報節目到思政辦。
4月29日第一次驗收節目。
5月20日第一次彩排。
5月24日第二次彩排。
5月28日第三次彩排。
5月29日上午7:30—9:30大型慶?;顒?。
地點:*鎮音樂廣場。
(三)各部門任務分工情況。
節目審定小組名單:
組長:
組員:
紹來賓結束。
1、路線:從*街直走到音樂廣場,7:00鐘準時出發,鼓號隊在最前面依次為一年級、二年級、三年級、四年級、五年級、六年級,8:00鐘活動正式開始。
2、文藝演出后,各班學生自己端板凳,從一年級開始,指揮排隊回學校集體放學,中途不準任何學生由家長接走。
3、學生服裝錢循:誰參加活動,誰受益,誰出錢的原則。
小學慶六一活動方案簡單篇二
"六一"是少年兒童自己的節日,通過活動,使小學生人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養學生的能力,從而全面地推進素質教育的實施。
xx年5月31日下午13:50—16:30
二年級六個教室;
全體二年級教師及隊員。
1、活動前,各輔導員對本中隊隊員進行安全、紀律、衛生、誠信等方面的思想教育,使隊員們懂得正常、有序、安全、有禮地參加游藝活動。各中隊可自選兩名隊員協助老師負責現場調控。
2、各中隊在輔導員的組織下,準備好活動所需物品并提前做好活動場地的布置。
3、學生在游戲中獲得6個獎章的可以換一份禮物。
1、二(1)班:貼鼻子負責老師:石輝英鐘澤娜
游戲規則:學生站在3米以外蒙上眼睛,原地轉三圈后走到黑板上給人物像畫貼上鼻子,貼到恰當位置的為勝,可以獲得一個蓋章。
2、二(2)班:跳繩負責老師:林綺華陳珠
游戲規則:學生不間斷跳繩50個為勝,可以獲得一個蓋章。
3.二(3)夾氣球跳負責老師:王宇珍曾文瓊
游戲規則:學生在大腿間夾著一個氣球繞著教室走一圈,氣球沒有掉下來為勝,可以獲得一個蓋章。
4、二(4)班過獨木橋負責老師:潘瑛瑛姚少萍
游戲規則:手拿乒乓板,板上放一個乒乓球,從起點走到對面再走回來,途中要繞開障礙物。在30秒內乒乓球沒有掉落地上為勝。
5、二(5)班:原地踏步負責老師:楊永玉章雪敏
游戲規則:比賽分為三組,每組3人,選手蒙上眼睛,在指定的圓圈里踏步,30秒內未踏出圓圈即為獲勝。
6、二(6)班:筷筷瓶安負責老師:鄧豐
游戲規則:主持人準備好若干支筷子,若干個空啤酒瓶,參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶子約1米的距離,瞄準瓶子,放掉手中的筷子,如果筷子掉進瓶里,即可得獎。每人可投三次。
備注:
活動結束后,各中隊組織學生清理垃圾,進行活動小結。
準備獎給學生的小獎品200份。
小學慶六一活動方案簡單篇三
為了繼續深入宣傳、貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,響應黨的“星星火炬,代代相傳”的號召,以“放飛希望”為主題;以鰲江小學少年兒童及家長為主體對象;激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛祖國的情感,展示鰲小少年兒童的風采,歡度一個有意義、有趣味的六一兒童節。
20xx年5月31日晚上6點整。
:學校內操場。
組委會主任:曹慶好鄭則高。
組委會付主任:趙崇潔鄭旭黎。
策劃:葉克表余蓮蓮葉秋生。
組委會成員:校委會全體成員。
1.鼓號隊奏《進行曲》,領導、學生、家長入場。
2、主持人上臺,歡迎領導主席臺就座。
2、唱隊歌。(指揮:李甜甜領唱:張婭)。
3、少先隊員向嘉賓獻紅領巾。鼓號隊奏《進行曲》。
4、學生六一獻詞。
5、學校領導致詞。
6、上級領導致詞。
7、文藝晚會。
七、安全預案。
1、打印家長通知,家址較遠的學生必須由家長陪同參加活動。
2、通過廣播向學生進行安全教育;
3、在活動前、中提醒需要注意的事項(自帶凳子、當文明觀眾等)。
4、現場聘請保安人員維持秩序,安排學校保衛組全體成員巡邏。
歌曲聯唱。
《小巴郎童年的太陽》。
《可愛的小白楊》。
《最美麗》。
小學慶六一活動方案簡單篇四
一、活動目的:
為慶?!傲弧眹H兒童節,讓孩子們過一個健康、快樂、充實的節日,學校決定開展以“爭當四好少年,體驗快樂生活”為主題的系列慶祝活動。
二、活動時間:xx年6月1日上午8:00開始(如遇雨天,時間可臨時調整)。
三、活動地點:學校操場。
五、活動內容:新生入隊儀式,生活技能活動、小型趣味運動會。
1、舉行“我愛紅領巾”一年級新生入隊儀式;。
2、舉行生活技能活動;。
(1)以班級為單位。
3、舉行以“快樂健身,共同參與”為主題的小型趣味運動會;。
六、注意事項:
1、各班合唱曲目最遲5月26日前報大隊部,比賽時有條件的話可統一著裝;。
2、各班趣味運動會報名表。
3、非班主任老師請協助擔任合唱比賽評委和運動會裁判工作。
4、其他事項以臨時通知為準。
小學慶六一活動方案簡單篇五
為讓同學們過上一個“快樂祥和、有趣味、有文化、有藝術”的“六一”國際兒童節。特制定“富川一小慶祝‘六一’國際兒童節活動方案”。
二、活動時間20xx年6月1日。
三、活動地點富川一小操場(若逢下雨,則另行安排)。
四、活動內容。
(一)親子互動游戲。
1、二人三足跑(一二年級各班選六個家庭)。
游戲方法:家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內側的兩只腿要用繩綁住,教師法令后必須繞過標志物才能返回。
評委:
一年級:鄧明圓(組長)歐陽琰胡麗梅何方九。
二年級:鐘家龍(組長)唐春榮宋增國林秋英。
評獎:評委分別給每個家庭和班級計時,以時間短的為優,每班評出一等獎1名二等獎2名三等獎3名。每年級評出一個最佳班級。
2、“瘋狂造句”(三四年級各班選六個家庭)。
家長和孩子一起玩,一個人隨意說出2個互不相干的字或詞語,讓對方造句,要求句子中必須包含那2個字或詞。在規定時間內說得多的為勝。
游戲時間:每個家庭3分鐘。
評委:三年級,四年級:由語文老師交叉進行,1評2,2評3,3評1。
評獎:評委分別給每個家庭和班級計數,句子多的為優,每班評出一等獎1名二等獎2名三等獎3名。每年級評出一二三等獎。
3、心有靈犀一點通(五六年級各班選六個家庭)。
游戲方法:比劃動作猜詞語。家長和孩子一個比劃一個猜(誰猜誰比劃都可)。老師準備一些詞語卡片,由參加家庭隨機抽取。比劃者可以用動作或者語言提示,但不能帶到所猜詞中的任何一字,違規者則取下一個詞。
游戲時間:每個家庭3分鐘。
評委:五年級、六年級、寄宿班:由各班語文老師交叉進行,1到2,2到3,3到1;五4評五5,五5評六4,六4評六5,六5評五4。
(二)個人游園活動。
游園活動實行年級組長負責制,以年級組為單位開展活動。各年級游園項目根據本年級學生年齡特點合理安排。
1、各年級在選定本年級的活動方案后,即開始準備活動的組織工作、道具(必須在周五前完成)及場地的安排。
2、各年級組選定的活動項目要求在5月25日前上報給大隊輔導員黃艷。
3、活動前,各班主任在本班內介紹有關本班級活動游戲的名稱、規則,同時要做好安全教育。活動結束后,各班要搞好衛生工作。
4、組織活動者要維持活動紀錄,做到文明有序。
5、獎品設置及發放由各年級組統一安排。
組長:胡愛萍。
副組長:奉重祥林淑燕。
成員:于普亮李青榜楊睿智李志強傅連紅柳春燕黃艷各班班主任。
總指揮:奉重祥。
負責人:傅連紅柳春燕黃艷。
攝影:貝維輝。
音響:劉季新唐泉沖。
小學慶六一活動方案簡單篇六
為營造活潑向上的校園文化,提高學生的全面素質、更好地培養學生的朗讀能力,讓學生在朗讀過程中提高語文素質,我校特舉行本次詩歌朗誦比賽。
1、活動時間:20xx年6月1日。
2、活動地點:南明小學操場表演臺。
3、活動對象:1-6年級全體學生。
1.朗誦篇目為詩歌或散文詩。參賽內容健康,積極向上,切合主題,適合小學生朗誦。
2.參賽選手原則上要求脫稿朗誦。
3.參賽選手必須用普通話朗誦,發音準確,感情充沛,聲音富有表現力,達到一定朗誦效果。
4.參賽人數不限。
1、作品主題鮮明突出,內容積極向上。
2.參賽者精神飽滿,儀態大方、著裝得體、動作適當,能通過表情的變化反映詩歌的內涵。
3.參賽者朗誦熟練普通話標準、吐字清晰,聲音洪亮,正確把握詩歌節奏。
4.參賽者能聲情并茂,朗誦富有韻味和表現力,能與觀眾產生共鳴。
5.朗誦形式富有創意,配以適當樂曲或以其他富有創意形式朗誦。
比賽采取10分制,其中:
(2)節目形式(2分):形式靈活新穎,令人耳目一新。
(3)語言技巧(2分):普通話標準,發音準確,吐字清晰,聲音洪亮,語言流暢,語速得當。
(4)形象儀表(2分):衣著得體,體態語適當,表演到位,臺風大方。
(5)表達效果(2)感情充沛,感染力強,現場效果好。
本次活動,高年級組、低年級組各評選出一等獎、二等獎、三等獎各一名。
1、現場總指揮:
2、比賽主持安排負責人:
3、比賽策劃:
4、音響設備負責人:
5、進退場秩序及現場秩序負責人:
6、照相:
7、會場布置:
8、計分:
小學慶六一活動方案簡單篇七
以“放飛夢想快樂成長”為宗旨,激發學生熱愛生活,熱愛學習,熱愛校園的豐富情感,歡度一個有意義的“六一”兒童節。為學生提供表現自我的舞臺,讓學生積極參與并發揮其個性特長。
“放飛夢想快樂成長”
2018年6月1日。
二年級二班教室。
1、以組或幾個小組合作為單位自行組織訓練,人人參與活動。
2、節目內容健康、積極、向上,形式多樣,三句半、童話劇、相聲、舞蹈、合唱、詩歌朗誦、謎語腦筋急轉彎有獎問答...均可,同種類型的節目不可超過三個,先報先定。
3、總共十二個節目,每個節目時間在4分鐘以內。
4、個人有比較優秀的才藝可以單獨進行展示。
小學慶六一活動方案簡單篇八
一年一度的六一兒童節是全體少先隊員自己的節日,今年的六一又即將迎來學校170歲華誕,學校大隊部通過開展豐富多彩的“北燕獻禮禮獻校慶”系列活動,引導少年兒童感恩學校、奉獻愛心,通過創作最有暖意的作品、拍攝最美的校園時景,展現孩子們的個性才華,并通過義賣活動奉獻愛心、傳遞愛心。以此激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛伙伴、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能帶來更多回味的“六一”兒童節。
二、活動時間:20xx年6月1日。
三、活動主題:“北燕獻禮禮獻校慶”
四、工作領導小組成員。
總指揮:傅。
副總指揮:屠。
相關活動負責:
獎項評比:一、二年級:陳峰、趙宇飛、周方良。
三、四年級:
五、六年級:
后勤、安全保障:陳海炳、沈斌帥(應急小分隊、家校聯合會安全部、后勤部成員)。
攝影、攝像:(學校特聘攝影師)。
宣傳、設計:何。
秩序、衛生督察員:家校聯合會安全部、膳管部成員。
五、具體活動安排:
(一)做好環境布置,營造六一氛圍。
(1)利用國旗下講話時間宣傳發動全校學生積極參于六一系列活動。
(2)橫幅、背景:兩條橫幅展示在司令臺、一樓天井處。一處舞臺背景展示在大操場司令臺對面。
(3)電子屏幕:口號+六一當天活動需知。
(4)活動背景布置:學校大操場、校門口長廊。
(5)六一廣播資料籌備:適合兒童節的各類歌曲。
(6)班級出黑板報、墻報,讓班級充滿濃濃的六一氛圍。
(二)前期工作安排。
1、體育組于5月31日放學前完成場地劃分和布置。
2、6月1日前,正副班主任及家長共同完成愛心義賣品的收集和整理。
3、總務處、大隊部、美術組老師于5月31日下午前布置好校園環境。
(三)學生活動安排說明。
1、所有學生于6月1日當天穿夏裝校服參加活動,所帶現金要控制在100元以內,并在活動期間妥善保管。
2、6月1日上午9:30前,所有學生由班主任負責組織學生在教室進行看書等活動,介紹當天活動安排及規則,加強活動紀律及文明教育。
3、8:20-8:40期間,大隊部通過廣播再次進行集體活動教育。
4、各班學生以小隊為單位參加上午活動,由組長把握時間并維持好活動中的文明紀律。
(四)獎項設置安排。
1、設立集體獎項:最佳宣傳獎、最佳創意獎、最佳組織獎。
2、個人獎項說明:在行政巡視檢查過程中,對文明活動的隊員分發文明獎章,中隊集滿10個以上獎章納入一周崇德中隊加分。10個加1分,20個加2分,30個3分依次類推。
(五)總體活動安排。
時間。
內容。
參加對象。
地點。
要求。
童話劇。
《十二個月》。
3、4年級十三個班級。
大劇院。
正副班主任帶隊(如副班有課請1-2個家委會家長幫忙帶隊)。
5月17日-5月26日。
“童藝綻放”迎六一大地畫初賽。
1-6年級每班1件作品。
自行安排。
作品由學生根據主題在家自行完成并提交本班任教美術老師指導。
6月1日上午9:00-9:30。
“共享藍天,閱讀筑夢”捐書活動(直播)。
階梯教室。
三年級全體學生在階梯教室參加現場活動,其他年級學生在教室觀看直播。由正班管理,副班帶領家長及學生布置義賣場地。
“北燕獻禮”――慶六一愛心義賣。
全校學生。
大操場。
各年級段組織好各班的愛心義賣活動,提前做好活動宣傳和場地布置。
“童藝綻放”大地畫創作復賽。
1-6年級學生。
大操場。
學生現場創作大地畫,作品完成后用作校慶展示。
“愛心藝夏”
拍賣會。
師生、家長。
大操場。
有拍賣牌的師生和家長參加學校組織的大型拍賣活動。
“我是校園攝影師”校園美景展。
校園攝影師。
一樓崇德大廳。
部分師生及家長點贊評比。
“我要上校慶”班級聯歡會。
全校師生。
各班教室。
全體同學在教室內進行六一聯歡。
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小學慶六一活動方案簡單篇九
“六一”兒童節是孩子最隆重的一個節日,今年我校的“六一”兒童節將以開展系列慶?;顒拥男问絹磉M行,為了使慶?;顒禹樌M行。下面是有20xx小學六一慶祝。
歡迎參閱。
一、活動主題:
快樂六一,體驗成長。
二、活動目的:
1、邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。
2、舉行新隊員入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。
3、各班組織各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一。
三、活動內容:
1、發展新隊員,各班將新隊員名單于5月20日前上報少先隊大隊部。
2、文藝匯演活動。
(2)、學校定于5月30日下午進行彩排。
四、活動時間和地點:20xx年5月31日學校操場。
五、參加人員要求:
1、全校師生及其學生家長積極參與此項活動。
2、各班做好各種形式的表演準備工作。
六、活動步驟:
1、做好新生入隊的各項準備工作。
(1)新生入隊名單。
(2)新生佩戴領巾方法和入隊誓詞的練習。
(3)新老隊員代表。
講話稿。
2、文藝匯演。
七、注意事項:
1、注意個人環境、衛生、不亂扔廢棄物。
2、各班班主任組織好各班學生,注意各項安全。
六一國際兒童節即將到來,為了豐富同學們的課余生活,增強同學們的自主參與意識,團體合作精神和集體主義榮譽感,提高同學們的綜合素質水平,使我們的校園文化氛圍更加濃厚,也為了全校師生過一個快樂和諧而又充實的節日。特制定活動方案如下:
一、活動內容和形式。
1、組織20xx級新生入隊儀式。
2、學校組織文藝匯演,各班要準備五個以上的節目,擇優上報兩個。
3、各班級組織自己的特色慶?;顒?,如低年級可以進行游戲娛樂;中高年級可以進行讀書或者特色體育活動。
二、活動要求。
1、提前準備,班主任和相關老師做好活動的宣傳指導和監督。并強調好安全第一。
2、班干部要積極帶頭參與活動。
3、把參加活動的人員和內容做好統計。及時上報學校。
一、活動目標。
通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒樱e極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與兒童的節日慶祝活動中,進一步感悟兒童教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。舉行別開生面的入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一。
二、活動主題:激揚的旋律、歡快的六一。
三、活動時間:20xx.6.1。
四、活動地點:上秦小學操場。
六、活動組織:
組委會主任:劉武。
策劃:劉貴褚志何曉玲。
組委會成員:全校教師。
七、活動過程:。
1、領導講話。
2、校長致詞并宣布活動開始。
3、新生入隊儀式:
(1)出旗、敬禮、奏樂、唱隊歌
(2)大隊部組織委員批準新隊員名單。
(3)授隊員標志,請老隊員給新隊員戴紅領巾。
(4)宣誓。
(5)新隊員代表發言。
(6)呼號。
(8)退旗、敬禮、奏樂
4、“我讀書、我快樂”朗誦比賽。
5、幼兒園慶“六一”文藝表演。
八、安全預案。
(1)家長通知,幼兒園及小學低年級的學生必須由家長陪同參加活動。
(2)、通過廣播向學生進行安全教育;。
(3)、在活動前、中提醒需要注意的事項(自帶凳子、當文明觀眾等)。
(4)、現場聘請六年級同學維持秩序,組全體成員巡邏。