心得體會(huì)是指?jìng)€(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后，通過思考、總結(jié)和反思，從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。我們想要好好寫一篇心得體會(huì)，可是卻無從下手嗎？那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

暑假心得體會(huì)篇一

暑假是學(xué)生們最期待的假期，作為一名學(xué)生，我也相信大家都會(huì)從中收獲很多。在這個(gè)暑假里，我有機(jī)會(huì)去了很多地方，做了很多不同的事情，這讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)了自己，也讓我收獲了不少心得和體會(huì)。

第二段：拓展自己的愛好。

在暑假里，我參加了很多活動(dòng)，比如健身、繪畫、音樂會(huì)等。這讓我更好地發(fā)現(xiàn)了自己的興趣愛好，在這些興趣愛好里，我找到了一份屬于自己的喜悅。通過這些活動(dòng)的參與，我激發(fā)了自己的創(chuàng)造力和好奇心，對(duì)自己更有信心，并且更有動(dòng)力去挑戰(zhàn)自己所不擅長(zhǎng)的事情。

第三段：提高自己的語言能力。

在暑假里，我參加了英語學(xué)習(xí)班，為了讓自己的英語水平更上一層樓。在學(xué)習(xí)中，我學(xué)到了很多新單詞、新領(lǐng)域的知識(shí)。學(xué)習(xí)英語不僅提高了我的自信心，還增進(jìn)了我對(duì)外面世界發(fā)展變化的聽聞。因此，在這個(gè)暑假里，我明顯提高了我的英語水平，使我更加自信地面對(duì)語言障礙和不同的文化。

第四段：拓展社交圈。

在暑假里，我強(qiáng)迫自己主動(dòng)去結(jié)交一些新朋友。通過參加志愿者活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)了很多志同道合，有共同愛好的朋友。和他們?cè)谝黄穑谟瓮娴臅r(shí)候互相鼓勵(lì)和幫助，讓我的內(nèi)心有了很好的滿足感。相信我們會(huì)是非常好的朋友，在往后的日子里，我們還會(huì)一起去探索更多的世界，收獲更多的知識(shí)和快樂。

第五段：結(jié)語。

暑假是學(xué)生們最期待的時(shí)刻，這個(gè)假期不僅是休息放松的時(shí)刻，還是收獲和成長(zhǎng)的最佳時(shí)機(jī)。在這個(gè)暑假里，我在提高自己語言技能，拓展社交圈，拓展自己的愛好方面都有了收獲。這些收獲增加了我的自信心，并激勵(lì)我在下一步的學(xué)習(xí)中更加努力，創(chuàng)造更好的自己。

暑假心得體會(huì)篇二

閑來無事之際，我常捧上一本書，任由自己在智慧的海洋中自由自在地遨游著，那對(duì)我來說便是人生中的一種享受。

上次，在跟一個(gè)小表弟聊天的時(shí)候，我鼓勵(lì)他沒事一定要多讀點(diǎn)書，他淡淡地對(duì)我說：“老姐，讀書多枯燥啊！我可讀不下去。”我反問他：“那什么有意思呢？”“玩游戲啊，看抖音啊！”他毫不猶豫地答道，可是聽了他的話以后，我內(nèi)心隱隱有些難過，那天回去后，我還是忍不住給表弟發(fā)了很長(zhǎng)的短信，告訴他少玩游戲，沒事一定要多看看書。

你若問我讀書到底有什么好處呢？我真的沒辦法直接說出讀書能夠?yàn)槲覀儙硎裁矗驗(yàn)閮H僅讀一兩本書的話，并不能夠讓自己有多大的改變，可是當(dāng)讀書成為我們生活中的一種習(xí)慣時(shí)，我們便會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的無窮魅力。

從小到大，我都是一個(gè)十分喜歡閱讀的人，猶記得小的時(shí)候，媽媽常說我不活潑，只知道把自己關(guān)在書房里，可是漸漸地，她也逐漸意識(shí)到我是真正喜歡讀書的，并且讀書真的能夠讓我變得越來越好，比如不再?zèng)_動(dòng)，不再執(zhí)念，與人溝通時(shí)也更加有耐心……這些都是書本在不經(jīng)意間傳遞給我的收獲。

我始終覺得讀書是一件十分簡(jiǎn)單并且讓人享受的事情，它甚至很少會(huì)受到時(shí)間和空間的約束，除了上班的時(shí)候，別的時(shí)間里，只要我想讀書，便能夠去做，在地鐵里也好，在排隊(duì)的間隙也好，即便是一些零碎的時(shí)間，我也覺得十分享受。

隨著社會(huì)的發(fā)展，越來越多的人沉溺于手機(jī)，低頭族也越來越多，我真誠(chéng)地呼吁大家都能夠多看看書，用心體會(huì)文字之中所包含的種種美好。

暑假心得體會(huì)篇三

放暑假，是每個(gè)學(xué)生最期待的時(shí)刻。走出校門，遠(yuǎn)離學(xué)業(yè)的壓力，自由自在地玩耍、旅行、讀書，是我們的夢(mèng)想。這個(gè)暑假，我也度過了一段愉快的時(shí)光。在這段時(shí)間里，我做了很多事情，收獲頗豐。

第二段：放松心情。

暑假的第一天，我就感受到了前所未有的輕松與自由。別以為學(xué)生暑假也很忙，其實(shí)，我們真正的任務(wù)就是盡情地享受生活，好好地放松身心。每天睡到自然醒，看著窗外悠閑的陽光，心情格外美好。

第三段：擴(kuò)展視野。

除了休閑放松，暑假也是學(xué)生擴(kuò)展知識(shí)和視野的重要時(shí)期。我充分利用假期的時(shí)間看書學(xué)習(xí)，探索歷史文化，了解生態(tài)環(huán)境。這讓我感受到了前所未有的知識(shí)的廣度和深度，拓展了我對(duì)世界的理解和認(rèn)知。

第四段：豐富體驗(yàn)。

暑假，也是我們體驗(yàn)生活的好時(shí)機(jī)。我和家人一起參加了漂流活動(dòng)，在溪水中感受到驚險(xiǎn)刺激；去親戚家做客，感受到鄉(xiāng)村的寧靜與和諧；還去外地旅行，充分展現(xiàn)了大都市的繁榮與美麗。這些經(jīng)歷，讓我更加熱愛生活。

第五段：收獲感悟。

暑假的結(jié)束，讓我更加明白了時(shí)間的珍貴和重要。這段假期讓我感受到生活的多樣和美好，也讓我明白了學(xué)習(xí)與生活的平衡和重要性。我要好好珍惜時(shí)間，抓住機(jī)會(huì)，繼續(xù)拓展自己的知識(shí)與技能，把生命過得更加精彩。

總的來說，這個(gè)暑假對(duì)我來說是一段愉快的時(shí)光。放松身心，擴(kuò)展知識(shí)，體驗(yàn)生活，讓我更加堅(jiān)信，生活是多姿多彩的。在未來的學(xué)習(xí)和生活中，我也要時(shí)刻保持一顆好奇心，去迎接更多的挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)，讓自己的生命更加有意義和精彩。

暑假心得體會(huì)篇四

暑假即將開始，這個(gè)假期我們或許可以好好休息一下，或者是制定自己的暑假計(jì)劃去學(xué)習(xí)更多的東西。在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻，我們需要好好地反思一下過去一年的學(xué)習(xí)生活，探討一下自己的不足和需要改進(jìn)的地方。接下來，本文將從五個(gè)方面總結(jié)一下我的暑假前心得體會(huì)。

一、堅(jiān)定的信念。

上學(xué)期期末考試時(shí)，我并沒有取得很好的成績(jī)，這讓我有些失落，甚至有些自卑。但是，我并沒有放棄自己，而是鼓起勇氣向老師請(qǐng)教知識(shí)上的疑惑，積極尋找學(xué)習(xí)方法和策略。通過這樣的努力，現(xiàn)在我已經(jīng)逐漸提高了自己的成績(jī)，順利地度過了期末考試。我意識(shí)到，堅(jiān)定的信念和積極的態(tài)度是學(xué)習(xí)成功的關(guān)鍵。

二、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

在學(xué)習(xí)過程中，我們需要樹立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。按時(shí)完成作業(yè)、做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和整理筆記對(duì)我們的學(xué)習(xí)效果有著相當(dāng)?shù)挠绊憽Ｔ谏弦粋€(gè)學(xué)期中，由于我是同桌，我經(jīng)常幫助我的同桌完成作業(yè)，雖然我成績(jī)有所提高，但是同桌的成績(jī)不夠理想。我逐漸意識(shí)到，我需要更好地樹立自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以更好地幫助他們和自己。因此，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)更加努力地按照規(guī)劃去完成學(xué)習(xí)任務(wù)，不斷加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

三、多角度的思考。

學(xué)習(xí)不僅僅是單純的記憶和消化知識(shí)，它需要我們有更多的思考和理解。在這個(gè)過程中，我們需要將學(xué)習(xí)知識(shí)和自己的思維與經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，進(jìn)行多角度的思考。我會(huì)更加努力去了解和探究各種學(xué)習(xí)方法和策略，積極利用多種資源，拓展自己的想象力和思考能力。

四、積極的合作。

學(xué)習(xí)不是一項(xiàng)拼搏和孤獨(dú)的工作，它需要我們需要與他人積極合作，共同學(xué)習(xí)。在上一學(xué)期中，我發(fā)現(xiàn)了合作學(xué)習(xí)的好處，它可以讓我更好地學(xué)習(xí)和理解知識(shí)，并且能夠幫助我更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和問題。因此，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)鼓勵(lì)和積極參與各種形式的合作學(xué)習(xí)，更好地與同學(xué)們共同學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

五、積極思考和總結(jié)。

學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷思考和總結(jié)的過程，在學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該積極思考和總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)，探討自己在學(xué)習(xí)中的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。在本學(xué)期中，我會(huì)更加努力地反思自己的學(xué)習(xí)生活，總結(jié)自己的學(xué)習(xí)策略和方法，不斷掌握新的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和成果。

總之，暑假前的心得體會(huì)對(duì)我來說至關(guān)重要，它是我成長(zhǎng)的重要一步。對(duì)于每一位學(xué)生來說，未來的路途充滿挑戰(zhàn)，我們需要拿出更多的勇氣和智慧，不斷地進(jìn)步和成長(zhǎng)。

暑假心得體會(huì)篇五

2前言。

3實(shí)踐過程介紹。

一摘要。

實(shí)踐單位:xxx公司。

實(shí)踐時(shí)間:20xx-7-3至20xx-8-20。

實(shí)踐內(nèi)容:。

文職秘書：7-3至8-20。

公司各車間生產(chǎn)單的打印及下發(fā)。

業(yè)務(wù)談判合同，產(chǎn)品介紹說明的編寫及打印。

企業(yè)各類資料的歸類統(tǒng)計(jì)，整理存檔。

二前言。

在做中學(xué)，在學(xué)中做，窮則思，思則變，變則通。不去試試，又怎么會(huì)知道結(jié)果是什么。記得一位農(nóng)夫這樣說過：“一塊地不適合種稻子，那可以試著種玉米、高粱等，如果一樣都不適合，那就撒點(diǎn)花種，花兒開了，那不是很好嗎？”農(nóng)夫的話語揭示這樣一個(gè)道理：把握機(jī)會(huì)，多多嘗試，努力奮斗，就會(huì)有一定成就。相信一分耕耘一分收獲！

三實(shí)踐過程介紹。

7月的烈火有些觸動(dòng)了我熱切的心，在還沒開始放假之前便開始計(jì)劃著暑假進(jìn)行打工實(shí)踐，即使考試還在進(jìn)行，我就已經(jīng)開始了行動(dòng)。為了就找到一份工作，可是在考試結(jié)束時(shí)，工作還是一個(gè)空白號(hào)，有些難過，走到哪里就在哪里碰壁，這時(shí)才深刻體會(huì)到應(yīng)聘工作的困難。在幾乎快放棄之時(shí)，我終于獲得了一份比較接近專業(yè)的工作——一份公司文職工作！

經(jīng)驗(yàn)豐富專職秘書帶領(lǐng)下邊學(xué)邊做。我任務(wù)的有公司各車間生產(chǎn)單的打印及下發(fā)、業(yè)務(wù)談判合同，產(chǎn)品介紹說明的編寫及打印、企業(yè)各類資料的歸類統(tǒng)計(jì)，整理存檔等等。期間，我學(xué)習(xí)了公司運(yùn)營(yíng)的日常安排計(jì)劃、生產(chǎn)流程編寫；學(xué)習(xí)了真實(shí)業(yè)務(wù)談判合同的規(guī)范書寫，格式要求，主題內(nèi)容，具體細(xì)節(jié)及注意要求等等。

在工作中，我們經(jīng)理向我們談?wù)摿它c(diǎn)他的人生閱歷和經(jīng)歷，我將他的話歸納了下來，留給我印象最深的有這幾句：做事要有始有終，不要虎頭蛇尾，不能持之以恒者，將會(huì)一事無成、做任何事，多動(dòng)手的同時(shí)還要多動(dòng)腦，磨刀不誤砍柴工，分析輕重緩急，事半功倍、花最少的時(shí)間和物力去琢磨一件事，尋找最有效的方法解決問題，時(shí)間是先機(jī)，物力是金錢、最有效的方案，最有利的策略，不一定是獲利最大的一個(gè)，而是往往能讓公司走的最長(zhǎng)遠(yuǎn)的一個(gè)、不要向老板呈現(xiàn)你的苦勞，而要呈現(xiàn)你的功勞。

總之一句話，耕耘是自己的，收獲的也是自己，在踏足社會(huì)之前，去體驗(yàn)一下當(dāng)你面臨找工作，以及工作中的酸甜苦辣，以后也不會(huì)手足無措，像無頭蒼蠅一樣在玻璃看自己的`前途，雖然一片光明，可是自己卻飛不出去。

一個(gè)暑假實(shí)踐結(jié)束了，對(duì)我來說,它是那么的充實(shí),豐富，艱辛。

沒經(jīng)歷過是無法感知一份工作的艱難與艱辛的！一直拿著父母的辛苦錢在消費(fèi)，卻無法知道這背后的辛酸，當(dāng)我們自己去經(jīng)歷這些的時(shí)候，才會(huì)知道這所有的一切不是那么容易的，嘗到了打工的辛苦與勞累，生活不易，也讓我更加懂得父母的叮囑，父母那顆勞累與疲倦的心。

自強(qiáng)自立。

俗話說：“在家千日好，出門半招難”！意思就是說：在家里的時(shí)候，有父母照顧，關(guān)心，呵護(hù)！那肯定就是日子過得無憂無慮了，但是，只要你去到外面工作的時(shí)候，不管你遇到什么困難、挫折，都是自己一個(gè)人去解決。在這近兩個(gè)月里，讓我更加的自強(qiáng)自立！凡事都要靠自己！現(xiàn)在的我可以更加獨(dú)立！

態(tài)度決定成敗。

態(tài)度決定高度，態(tài)度也關(guān)乎著成敗！所以，文秘這類工作一定要態(tài)度認(rèn)真，小心謹(jǐn)慎。一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉，批評(píng)一下，然后改過來就行了，在工廠里有明確的責(zé)任規(guī)定，嚴(yán)厲的獎(jiǎng)罰措施，出錯(cuò)是要負(fù)上責(zé)任的，因?yàn)檫@關(guān)乎到公司的利益損失。

合作與自學(xué)。

暑假心得體會(huì)篇六

暑假，是每個(gè)學(xué)生盼望已久的時(shí)間段。這是休息、放松和跟家人朋友共度時(shí)光的最佳時(shí)機(jī)。放暑假是每年一次的盛宴，它讓我們擺脫了學(xué)業(yè)的壓力，享受著天真無邪的陽光、青青的草地、碧藍(lán)的天空和閑暇的想象。那么，在度過炎炎夏日的暑假后，我有了很多體會(huì)和心得。

第二段：發(fā)掘自己的愛好和興趣。

在放暑假的時(shí)候，我更多的是發(fā)掘自己的愛好和興趣。我喜歡閱讀、旅游和攝影。因此，我花費(fèi)了很多時(shí)間來探索自己的激情所在。在這個(gè)過程中，我看過大量的書籍和雜志，游覽了一些著名的景點(diǎn)，并練習(xí)和探索自己的攝影技術(shù)。這些實(shí)踐和嘗試讓我深刻認(rèn)識(shí)到，做自己喜歡的事情才是最重要的。

第三段：多與家人和朋友互動(dòng)。

在放暑假的時(shí)候，我也花更多的時(shí)間跟家人和朋友在一起。我們一起去旅游、健身、觀看電影等等。這種互動(dòng)讓我們之間的感情更加親密，增強(qiáng)了我們的厚誼。我也學(xué)會(huì)了在交流中表達(dá)自己的想法和感受，認(rèn)真聽取別人對(duì)我的看法和建議。

第四段：鍛煉身體保持健康。

在放暑假的過程中，我鍛煉身體并保持健康。我每天做一些幫助我保持身體健康的運(yùn)動(dòng)和體能訓(xùn)練，如跑步、游泳、做一些瑜伽和舞蹈。這些活動(dòng)都幫助我放松身心，并提高我的身體素質(zhì)和健康水平。

總之，放暑假是一個(gè)極好的機(jī)會(huì)，可以花費(fèi)時(shí)間和精力來了解自己的愛好和興趣。同時(shí)也可以提高身體素質(zhì)，保持健康的體魄。更重要的是，與家人和朋友共度時(shí)光，增強(qiáng)彼此的感情和友誼。放暑假的體驗(yàn)讓我認(rèn)識(shí)到，這個(gè)世界上有太多值得探索和實(shí)踐的東西。在這個(gè)暑假里，我學(xué)會(huì)和別人溝通、享受自己的愛好和興趣、關(guān)心身體健康。這些都是讓我成長(zhǎng)和開拓視野的經(jīng)歷。

暑假心得體會(huì)篇七

xx年的暑假，是我上大學(xué)以來的第一個(gè)暑假，這個(gè)暑假，是一個(gè)不平凡的暑假，因?yàn)槲覅⑴c了一次為期11天、主題為“關(guān)愛留守兒童，建設(shè)最美鄉(xiāng)村”的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，而這次暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐，讓我獲益匪淺。

還記得，第一天我們大老早起來集合，然后在西區(qū)門口拍完合照后就趕緊上車，開啟了前往茂名電白之旅。這次旅程經(jīng)歷了大概了6個(gè)小時(shí)，但是對(duì)于第一次出遠(yuǎn)門的我卻不覺得很漫長(zhǎng)，反而很享受一路上的粵西美景，讓我對(duì)廣東的景色有了新的見識(shí)。到了xx鎮(zhèn)后，我們就分批坐學(xué)校主任的車直接到了我們的實(shí)踐點(diǎn)——xx小學(xué)。

古派的校門，舊式的樓宇，是我走進(jìn)學(xué)校首先看到的風(fēng)景。之后，隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)我們參觀了宿舍，飯?zhí)煤拖丛璺俊．?dāng)我們把學(xué)校大致看了一遍之后，那時(shí)直接就有隊(duì)友發(fā)出如此的感慨：師兄，你到底是有多大的勇氣才敢來第二次啊我環(huán)視眾人，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)隊(duì)友的眼神里也十分默許。就在埋怨聲四處響起的時(shí)候，我在樓上俯視這個(gè)校園，意外地發(fā)現(xiàn)原先我剛才錯(cuò)過了許多風(fēng)景。校道兩旁樹木繁盛，綠草如茵，校園一角竟出落著一棵天然的龍眼樹，似乎完全沒有受到人為的破壞，因此很是美觀，似乎能看到我們和孩子們互動(dòng)的動(dòng)人美景。走到樓下，樓梯角有一個(gè)手搖式水池，那便是我們眾多男生們的天然洗澡房，看著那光滑的水泥地，我能想象到之前他們?cè)诖颂庢覒虻臍g樂場(chǎng)面。這一切一切，我盡收眼底，也增強(qiáng)了我堅(jiān)持下去的決心。

當(dāng)天晚上，我們剛剛打掃好宿舍衛(wèi)生，隊(duì)長(zhǎng)耀均就過來跟我們說待會(huì)就要開會(huì)。于是，我們七八個(gè)人迅速拋棄了剛才的諸多顧慮，提起水桶圍著水池輪流打水，濺起的水花和我們的談笑聲似乎融匯成一首動(dòng)人小曲，充斥著整個(gè)校園，確實(shí)和我所想象地那般歡樂！簡(jiǎn)單地洗漱過后，大家又齊集在狹窄的會(huì)議室里商討實(shí)踐活動(dòng)的事宜。或許大家心里都存在著許多不確定的憂慮，因此在會(huì)議上并沒有表現(xiàn)出昔日般活躍，但是基本的招生計(jì)劃還是確定了下來。

經(jīng)過了無數(shù)次輾轉(zhuǎn)反側(cè)，我表示最后熬到了天亮。簡(jiǎn)單吃過阿姨給我們做的愛心早餐，就帶好招生宣傳單分批深入當(dāng)?shù)剜l(xiāng)村，一家一戶地去宣傳我們的實(shí)踐隊(duì)伍，并進(jìn)行招生。在招生途中，應(yīng)對(duì)家長(zhǎng)們的憂慮，我們一次次耐心地向他們闡明我們的來意，并開始我們的活動(dòng)宣傳。在那天早上，伴著滂沱大雨，雖然途中曾被無數(shù)家長(zhǎng)懷疑，也被無數(shù)的狼狗所敵視，但是經(jīng)過了重重困難，有11名小朋友向我所在的那個(gè)隊(duì)伍報(bào)了名，甚是欣慰。大概中午時(shí)刻，大家就穿著濕漉漉的衣服、拖著疲憊的身體回到學(xué)校進(jìn)行了匯總，發(fā)此刻天氣如此惡劣的狀況下，依舊能招到這么多學(xué)生，這一下使大家瞬間歡樂起來，完全忘記了剛才招生時(shí)辛苦和委屈。

一切都準(zhǔn)備就緒了，我們迎來了正式開課的日子！大清早就有成群的小朋友跑來學(xué)校，更有許多家長(zhǎng)開車把孩子載到學(xué)校，我從他們的眼神中讀出了滿滿的期盼，而我所聯(lián)想到的更是肩上那一份職責(zé)。經(jīng)簡(jiǎn)單報(bào)道統(tǒng)計(jì)人數(shù)后，發(fā)現(xiàn)人數(shù)已經(jīng)接近80，超出了我們的預(yù)期20人，由于學(xué)校資源有限，加上人員不足，所以我們只能作出最不情愿的決定——對(duì)外停止招納新生。雖然緊之后還是有很多小朋友陸陸續(xù)續(xù)地過來報(bào)道，但是出于現(xiàn)實(shí)的原因，我們還是不能收納他們，此時(shí)此刻，相信隊(duì)友們都和我一樣感到很無奈，甚至是難過不已，沒辦法，這就是現(xiàn)實(shí)。

招生結(jié)束后，猶如日前會(huì)議上所安排那樣，有序地進(jìn)行分班，并合理地安排各班臨時(shí)班主任。小朋友們看到我們一張張陌生的面孔，大多數(shù)不是害怕，而是很激動(dòng)，他們之中很多臉上都流露出那種天真燦漫的笑容，這讓我很是動(dòng)容，更有幾個(gè)小朋友過來纏住我們幾個(gè)大哥哥、大姐姐，要求我們和他們玩游戲，這就是快樂無憂、天真無邪的童年，我們?cè)僖不夭蝗サ耐辍Ｓ捎谑堑谝惶欤晕覀儾]有安排太多的課程，只是簡(jiǎn)單地分配了教室，確定了各班的班主任，還有讓小朋友們初步認(rèn)識(shí)我們的隊(duì)友，就這樣充滿歡聲笑語的小群眾、大家庭就從此建立起來了！

從次，我們的教學(xué)活動(dòng)正式打響，伴隨而來的有搞笑的兔子舞和手語教學(xué)，充滿智慧樂趣的折紙教學(xué)，更搞笑味實(shí)驗(yàn)、防騙教育、醫(yī)療知識(shí)教學(xué)等等。在兔子舞和手語教學(xué)中，孩子們舞手舞腳地模仿我們?cè)谂_(tái)上展示的動(dòng)作，并互相學(xué)習(xí)嬉笑，教室里充斥著一片和諧的笑聲;在歌唱與趣味實(shí)驗(yàn)課上，這群腦袋里充滿各種稀奇古怪想法的孩子們，不僅僅學(xué)著模仿哥哥姐姐們所展示的步驟，還依據(jù)個(gè)人的喜好和理解，玩出各種花樣，將臺(tái)上老師和周圍的同學(xué)逗得樂開花;在防騙教育和醫(yī)療知識(shí)教學(xué)課上，平日愛動(dòng)的小朋友們也能乖乖地坐在自己的座位上，認(rèn)真地聽老師講課，而且聽得津津入味……那里充斥著各種歡聲笑語，那里無須注意個(gè)人的交談話語，那里無須憂慮過多無謂的事情，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，輕簡(jiǎn)單松，那就是愉悅愜意的生活模式。

事實(shí)上，在學(xué)校，我們除了教他們一些知識(shí)，還經(jīng)常找一些小朋友來談心，了解他們的家庭狀況，更多地和他們分享快樂，然后分擔(dān)他們的不開心。另外，在我們之前的共同商討下，已決定了實(shí)行護(hù)送行動(dòng)，即是每一天放學(xué)后，幾個(gè)隊(duì)員一齊護(hù)送同一個(gè)村的小朋友回到家中或村口，確保他們每一天在我們這上完課后都能安全回到家。正是在那一段路上，我們一齊嬉笑，一齊追逐，一齊談天說地，因此彼此的關(guān)系更為融洽，感情與日俱增。我覺得每一天送他們回家那50分鐘是我在實(shí)踐隊(duì)里最開心的時(shí)光。只有在那個(gè)時(shí)候，我才能放下在學(xué)校時(shí)的約束，放下板起的那張嚴(yán)肅的臉孔，用和藹的方式嘗試走進(jìn)小朋友們的內(nèi)心世界，了解他們的心中所想所憂，很自然，很完美。

時(shí)光飛逝，不知不覺間，xx鎮(zhèn)暑期“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)已結(jié)束有10天了，但是在實(shí)踐隊(duì)中的生活點(diǎn)滴仍清晰地浮此刻我的腦海里，幾乎很完整，很清晰，仿佛昨日我還在課室里和小朋友們聊天，仿佛昨日我還和其他隊(duì)友送一些可愛的小朋友回家，在途中還和他們說說笑笑，偶爾唱歌，偶爾追逐。這樣的生活很是歡樂，很是富足。但是，并不是一向都那么順利的。

回顧當(dāng)初，對(duì)于我們這些第一次參加暑期“三下鄉(xiāng)”的大一新生來說，雖然內(nèi)心充斥著滿滿的期盼，但是也存在著不時(shí)的擔(dān)憂與害怕。剛走出家門，來到大學(xué)，和新同學(xué)生活了一年，說不上對(duì)大學(xué)有多熟悉，至少對(duì)學(xué)校以及大學(xué)生活也能漸漸地熟絡(luò)起來，但是對(duì)于外邊的社會(huì)，我們太缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)前期準(zhǔn)備遇到困難之時(shí)，同時(shí)又會(huì)聯(lián)想到實(shí)踐過程中會(huì)遇到許許多多的生活難題，因而存在一絲絲的擔(dān)憂，害怕和憂慮自己不能適應(yīng)當(dāng)?shù)氐纳睿瑫?huì)影響團(tuán)隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)的開展，還有內(nèi)心的種種在生活上的依靠性，都增強(qiáng)了這些在我心中造成的困擾。緊之后我們?cè)趚x鎮(zhèn)下車后檢查自己的物資之時(shí)，我驚訝了——帶來的一整桶生活物資不見了！怎樣辦那但是我接下來11天里賴以生存的生活物資呢！在此刻，實(shí)踐時(shí)間很緊，但是隊(duì)長(zhǎng)依然為我緊急地聯(lián)系了同車前來進(jìn)行實(shí)踐的隊(duì)伍，努力為我尋找物品的蹤影，只可惜沒有任何消息。我很是無奈，雖然有種想直接坐車回家的沖動(dòng)，但是一想到我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，不要因?yàn)樽约旱囊恍┧绞拢瑥亩绊懻麄€(gè)實(shí)踐隊(duì)活動(dòng)的進(jìn)行，所以我只能在隊(duì)長(zhǎng)的.指引下，去補(bǔ)充一些實(shí)踐過程中的必備物資。這一刻，我覺得不像以前的自己，要是在以前，我估計(jì)會(huì)是無盡的埋怨，至少也不會(huì)像那天一樣這么快恢復(fù)了理智，更多的是一份從容的態(tài)度。

歡樂的日子總是那么短暫，或許也正是這樣不長(zhǎng)不短，才讓我們相識(shí)的20個(gè)人由陌生變得熟悉，建立了一段難以磨滅的友情時(shí)光，相信對(duì)于每一個(gè)人來說都難以忘記。另外，參加了這次社會(huì)實(shí)踐，使我自身的多種潛力得到了提升。在實(shí)踐中，我體驗(yàn)過管理團(tuán)隊(duì)物資，使我做事變得更加細(xì)心縝密;我體驗(yàn)過在課堂上真實(shí)地應(yīng)對(duì)面教學(xué)生，滿足了我以前的教師夢(mèng)，讓我不再懼怕與自卑，站在理想的舞臺(tái)上展示我的風(fēng)采;我體驗(yàn)過與多個(gè)小朋友玩耍嬉戲，既填補(bǔ)了內(nèi)心的那份空虛已久的內(nèi)心，又拾回了當(dāng)初的那份純真;我體驗(yàn)過動(dòng)手做實(shí)踐道具，令我學(xué)會(huì)在生活中取材，并懂得了最華麗的實(shí)驗(yàn)也往往來源于生活中的實(shí)踐。此次社會(huì)實(shí)踐讓我的生活變得豐滿富足，讓我的潛力得到提升，并且學(xué)會(huì)不斷超越自我和挑戰(zhàn)自我。最后，感謝紅心有夢(mèng)林頭暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)的每一位隊(duì)員給我?guī)淼臍g樂，我會(huì)繼續(xù)揚(yáng)帆前行！

這一次，xx鎮(zhèn)之旅，確實(shí)結(jié)束了。但是，我們的夢(mèng)想之路仍在延續(xù)……。

當(dāng)一學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)生活走向了尾聲，“暑假怎樣過”便成了熱門話題。有的熱衷于居家休整，有的認(rèn)為旅游游玩更勝一籌，有的則閉門修行好好學(xué)習(xí)，但是，更多的同學(xué)則想利用暑期去進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。加之學(xué)校的推波助瀾，暑假打工熱潮便悄然席卷了整個(gè)社會(huì)。因?yàn)槊恳粋€(gè)意氣風(fēng)發(fā)、熱血沸騰的中學(xué)生都渴望走出寧靜安逸的校園，擺脫乏味無聊的生活，踏入社會(huì)，找一份工作，靠自己的雙手和智慧，努力奮斗，換取屬于自己的勞動(dòng)成果，得到社會(huì)對(duì)自己價(jià)值的肯定。

作為一個(gè)渴望工作、渴望改變、渴望成功的中學(xué)生，我也欣然地加入了這股勢(shì)不可擋的打工洪流中。在媽媽的介紹之下，我順利地進(jìn)入阿佳家紡干了三天。

這家工廠的工作主要分為五種，裁剪、縫紉、手工、檢驗(yàn)、包裝。顧名思義，裁剪是將完整的布裁剪成窗簾、坐墊等所需的形狀，縫紉則將裁剪完之后的布利用縫紉機(jī)制成初期窗簾、坐墊，手工則是加之修飾，如窗簾需要剪平袖頭，坐墊需要填上錦綸棉，釘上紐扣或者縫上背帶，其他還會(huì)添加一些小飾件，經(jīng)幾位叔叔阿姨的檢驗(yàn)之后，便進(jìn)入最后一道程序——包裝。包裝最簡(jiǎn)單，所以我便選取了這一項(xiàng)來實(shí)踐。

我需要做的只是將窗簾折疊成固定的形狀，與一張說明卡一齊裝入包裝袋，然后貼上條形碼，合上袋子即可。雖然工作很簡(jiǎn)單，但是還是需要細(xì)心對(duì)待，既不可弄錯(cuò)正反面，也不能貼錯(cuò)條形碼。一天下來，需要重復(fù)同一種工序幾百遍，下班后也不免感到腰酸背痛，打工確實(shí)不容易。

當(dāng)然，在工作中我有許多的不足，至少與正式員工相比有必須的差距，具體而言是缺少細(xì)心和經(jīng)驗(yàn)。做事不太靈活，不太善于觀察細(xì)節(jié)，所以無論在速度或質(zhì)量上都略遜一籌。

但是我打工的目的并不是為了賺錢，而是為了融入這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)，鍛煉自己的潛力，開闊視野，增長(zhǎng)見識(shí)和閱歷，獲取寶貴的社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)，體驗(yàn)另一種與眾不同的暑期生活。當(dāng)然，在這次工作實(shí)踐之后，我也如期獲得了不少的認(rèn)知。

工作鍛煉了膽識(shí)和勇氣，重復(fù)培養(yǎng)了耐心和細(xì)心，努力換取了自信和快樂。“艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干”，透過這三天打工，使了解了父母工作的艱辛，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無形中也使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。下學(xué)期。我必須更加努力地學(xué)習(xí)，耐心對(duì)待每一道難題，遇到困難時(shí)不氣不餒，盡全力做好自己就應(yīng)做的事。

培根說：“知識(shí)本身并沒有告訴人怎樣運(yùn)用，運(yùn)用的智慧在于書本之外。”在打工的過程中，中學(xué)生能夠在打工過程加強(qiáng)自己的實(shí)踐潛力與經(jīng)驗(yàn)，至少能夠得到一種體驗(yàn)。因?yàn)榇蚬さ倪^程中，中學(xué)生自然而然地要跟各色各樣的人進(jìn)行交往。在這些過程中，中學(xué)生不得不思考如何看待眼前的問題，怎樣處理好人之間的關(guān)系，等等。這不僅僅使中學(xué)生更加了解社會(huì)，加強(qiáng)實(shí)踐潛力，也會(huì)讓中學(xué)生更加深刻地學(xué)會(huì)處世，同時(shí)提高了思維深度。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，打工實(shí)踐有助于我們我提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。我們已經(jīng)是一位高中生了，不僅僅要取得優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績(jī)，也要體驗(yàn)各種不同的生活，了解生活中的酸甜苦辣，融入社會(huì)，提高自我！

暑假心得體會(huì)篇八

開頭段：

時(shí)間過得真快，眨眼間又到了一年一度的暑假。回首這個(gè)學(xué)期，雖然有時(shí)候有些忙碌，有時(shí)候有些緊張，但是經(jīng)過了努力和付出，我也收獲了不少。此刻，值就要開始的暑假，我禁不住心中激動(dòng)，因?yàn)槲掖_定自己可以好好利用這個(gè)假期。暑假前，我想分享一下我近期的體驗(yàn)和感受。

正文第一段：

從學(xué)期開始到現(xiàn)在，我有過好幾輪考試，每次都付出了不少的時(shí)間和努力。雖然在考試成績(jī)上進(jìn)步不大，但是我認(rèn)為我收獲了更多的是時(shí)間和精力的花費(fèi)讓我變得更加自律、更加努力。這個(gè)一點(diǎn)點(diǎn)的提高或許與我正在進(jìn)行的習(xí)慣養(yǎng)成計(jì)劃有關(guān)，包括對(duì)堅(jiān)持寫作業(yè)、做運(yùn)動(dòng)、看書等。雖然堅(jiān)持同樣困難，但習(xí)慣正在慢慢在我身上變?yōu)樽匀欢坏氖虑椤?/p>

正文第二段：

今天，我的班主任告訴我，我們有機(jī)會(huì)參加一個(gè)全校生態(tài)農(nóng)場(chǎng)的志愿服務(wù)活動(dòng)，可能涉及動(dòng)手勞動(dòng)、采摘蔬菜等等，但是他們希望我們能夠親身體驗(yàn)農(nóng)耕文化、深入了解生態(tài)保護(hù)。我開始就對(duì)這個(gè)活動(dòng)非常感興趣，而當(dāng)我聽到了班主任的詳細(xì)介紹后，我更加鼓舞，“這對(duì)自己無疑是一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)呢！”我想我可以借助這個(gè)暑假參與一些志愿活動(dòng)、社區(qū)服務(wù)，認(rèn)識(shí)更多的人，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，培養(yǎng)自己的社會(huì)責(zé)任感和領(lǐng)導(dǎo)力。

正文第三段：

當(dāng)然，我的暑假也不會(huì)光彩照人。其中有一部分時(shí)間會(huì)背負(fù)著“必做”的負(fù)擔(dān)。比如我要寫一份關(guān)于書的讀后感，疏理一下自己的想法，表達(dá)自己的觀點(diǎn)。雖然我喜歡看書，但認(rèn)真思考并用文字記錄確實(shí)很不容易。這也是我希望提高的——寫作能力、思維深度和知識(shí)積累。同時(shí)，我還需要抽時(shí)間為接下來的高中階段做準(zhǔn)備，系統(tǒng)地復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí)語文、數(shù)學(xué)等等。這雖然是一份艱巨的工作，但我堅(jiān)信，只有這樣才能夠更好地為未來做好準(zhǔn)備。

結(jié)尾段：

在“感性的結(jié)論”之外，我認(rèn)為公益服務(wù)、讀書，即一種“理性”的實(shí)踐和深層次的思考，可以幫助我們更好地在暑假中打造質(zhì)量?jī)?yōu)秀的時(shí)間。在這個(gè)過程中，我需要成為一個(gè)熱心、勇于嘗試和負(fù)責(zé)任的人。雖然依然沒有找到方向，但我相信只要我努力，我會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的擅長(zhǎng)、興趣和價(jià)值，讓這個(gè)暑假成為一個(gè)更加寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲！

暑假心得體會(huì)篇九

連續(xù)五天的教師假期培訓(xùn)結(jié)束了，這五天可以說是一次精神上的饕餮盛宴。給我的沖擊很大，尤其是通過各位培訓(xùn)老師的講解，再回想我這一年的教學(xué)情況，我感覺很有收獲。這次的培訓(xùn)讓我在很多問題上找到了共鳴。尤其是幾位老師都提到了課堂的有效教學(xué)以及如何教育學(xué)生的問題，我受益匪淺，這次的培訓(xùn)解決了我很多的困惑，也給我今后的教學(xué)指明了方向。我不只收獲了教師的專業(yè)知識(shí)，同時(shí)也是一次精神上的洗禮。感謝學(xué)校給我們青年教師提供這樣的一次機(jī)會(huì)，讓我有機(jī)會(huì)提高我自身的修養(yǎng)，希望以后仍然有這樣的機(jī)會(huì)。

通過這次培訓(xùn)，我深刻的認(rèn)識(shí)到，必須不斷的學(xué)習(xí)才能有進(jìn)步，尤其在當(dāng)今這個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)達(dá)的時(shí)代，不學(xué)習(xí)是不符合時(shí)代的要求的，適者生存，只有通過不斷的學(xué)習(xí)，提升自我的修養(yǎng)，專業(yè)技能，才能在這個(gè)社會(huì)有一席之地。努力做一名終身學(xué)習(xí)的教師，才能成為一名合格的教師。所謂終身型學(xué)習(xí)教師，就是要堅(jiān)持學(xué)習(xí)和思考，要不斷的改變教育觀念，與時(shí)俱進(jìn)，更新儲(chǔ)備知識(shí)，探索教學(xué)方法，尤其要加強(qiáng)學(xué)習(xí)并熟練運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)和手段。

通過此次培訓(xùn)，我反思了自己在以往的教學(xué)中的不足，下面是我在教學(xué)中的幾方面的體會(huì)。

師不只講授知識(shí)，更是把他的個(gè)人素養(yǎng)，修為，品格在不知不覺中潛移默化給他的學(xué)生們。以我個(gè)人而言，我是一個(gè)性格沖動(dòng)，做事比較雷厲風(fēng)行的人，我班里的孩子也是這樣，孩子也都像我一樣，做事麻利，但是好沖動(dòng)。有時(shí)候靜下心來想，老師這個(gè)職業(yè)太重要了，你的一言一行很有可能影響孩子的一生。這就更要求老師有很好的個(gè)人素養(yǎng)了，在這次培訓(xùn)中我明白了很多，對(duì)自己以前的行為也有點(diǎn)慚愧。世上沒有后悔藥賣，那么我能做的就是在以后的教學(xué)中，改掉自己的毛病，帶好我的學(xué)生。做一個(gè)合格的新世紀(jì)教師。

在中國(guó)，12年的學(xué)習(xí)都是為了中考，高考。不管是素質(zhì)教育還是應(yīng)試教育，最后都是要成績(jī)的。怎么得到這個(gè)成績(jī)，這就是教師需要考慮的問題了。首先你必須對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)足夠了解，知己知彼，百戰(zhàn)不殆。這有你知道什么考，什么不考，你才有可能用最少的努力獲得最大的成績(jī)。有人說，這樣做不就起不到素質(zhì)教育的目的了嗎？其實(shí)不然，我們把要考的弄明白，其他的時(shí)間我們可以培養(yǎng)孩子的實(shí)際運(yùn)用能力。而且磨刀不誤砍柴工。

從少知到多知，從不會(huì)到會(huì)；在情感上，從不喜歡到喜歡，從不熱愛到熱愛，從不感興趣到感興趣。課堂教學(xué)的有效性特征（或表現(xiàn)）可以列舉很多，但最核心的一點(diǎn)是看學(xué)生是否愿意學(xué)、主動(dòng)學(xué)以及怎么學(xué)、會(huì)不會(huì)學(xué)。”其實(shí)就是說，得讓孩子在課堂學(xué)會(huì)新知識(shí)，同時(shí)還要主動(dòng)的快樂的學(xué)習(xí)。對(duì)于我這樣的小學(xué)英語教師，對(duì)學(xué)習(xí)性的要求并不是很高，小學(xué)英語教育，更重要的是達(dá)到孩子喜歡學(xué)習(xí)英語，會(huì)學(xué)習(xí)英語這樣的二級(jí)要求。要求我們做的是將自己的課堂變得有趣，讓學(xué)生愛上你的英語課，讓學(xué)生在游戲的過程中不知不覺的完成新知識(shí)的學(xué)習(xí)。讓學(xué)生們愛上英語，這是我以后在教學(xué)中需要研究的問題。通過對(duì)網(wǎng)上很多有效教學(xué)方法的篩選，我覺得以下幾條比較符合我的想法：

（一）加強(qiáng)課前備課的質(zhì)量

（二）課堂教學(xué)中應(yīng)更多的關(guān)注課上學(xué)生的動(dòng)態(tài)行為，研究學(xué)生的學(xué)習(xí)方式和方法

（三）課堂教學(xué)還應(yīng)關(guān)注教師的教學(xué)行為和課后的教學(xué)反思

總之，作為一名教師，我需要考慮的很多。我要對(duì)我的學(xué)生能夠負(fù)責(zé)，對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，更要對(duì)自己負(fù)責(zé)，無愧于心。古人云：師者，傳道授業(yè)解惑也。在今后的學(xué)習(xí)中，我會(huì)朝著這個(gè)目標(biāo)繼續(xù)努力。