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最新畢業生調研報告(模板14篇)

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最新畢業生調研報告(模板14篇)
時間:2023-12-19 21:36:04     小編:靈魂曲

在當下這個社會中,報告的使用成為日常生活的常態,報告具有成文事后性的特點。報告幫助人們了解特定問題或情況,并提供解決方案或建議。下面是我給大家整理的報告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。

畢業生調研報告篇一

了解各企業設置哪些會計工作崗位,各會計人員的學歷水平,職稱及工作年限等。作為一名合格的會計人員需要具備哪些基本條件。以便在今后的學習生活中進行改進.

二,調查對象和范圍。

主要在長沙市區和星沙地區,設有會計崗位的各大中小型企業和事業單位。

四,調查方法。

通過現場試書面問卷調查和現場交流了解近50名會計從業人員相關情況以及他們的主要看法。共發放問卷25份,收回16分,本調查問卷分為單選題和多選題(詳見調查附表).

五,調查結果和分析。

從調查結果看,我們調查的企業類型比例如下:

企業事業其他。

會計人員的學歷(表一),性別(表二),職稱(表三),工作年限(表四),所學專業(表五)等比例情況分別如下:

(1)從表一看,大專學歷占的比例較大,其次是本科。這說明會計專業對學歷的要求相對還不是很高。大專生在這一領域競爭力相對較強。男女比例方面,男女比例為2:3。可以看出,女性占了大半江山。但男性擔任會計主管的要多,而女性擔任出納和一般會計人員的較多。工作年限方面,一年的很少且基本都是擔任出納,2-3年的所占比例較多,其次是3-5年的。其中,會計年限越久一般擔任的崗位級別越高。這印證了那句“會計越老越吃香”。職稱方面,一般會計人員和初級職稱較多,中級次之,高級和注會較少,這反應出當今社會還是缺乏高端頂尖人才和工作經驗豐富的人才。另外,從表五可以看出,會計專業還是一個比較對口的專業,在這些被調查的會計人員中有百分之六十以前是會計專業的。因此,同學們以后從事會計的可能性還是較大的。

(2)調查中,會計人員在實際工作中會計業務處理能力應用是異常突出的,而其它的經濟業務處理能力、稅務業務處理能力、統計分析能力、審計能力等相應地應用較少。它們的應用比例如下圖所示:

(3)在調查問卷中問到會計在部門經濟管理活動中的地位這一題時,很多人在比較重要這一項打鉤,這說明,我們會計人員還應具備一定的分析經濟形勢,經濟決策的能力。另外,有45%的人認為會計專業前景為較有前途,15%的人認為無前途,13%較無前途,20%的人認為因人而異。10%認為很有前途。在會計工作穩定方面,有55%的人認為會計工作的穩定性為一般穩定,15%的人認為不穩定,30%的人認為因人而異。

(4)通過對會計人員的交流,他們認為在任職的基本要求中,專業知識和職業道德是比較重要的,其次就是專業的從業資格證以及誠實守信客觀公正的態度,由此可以說明,現在大多數的會計從業人員中,都是具備了職業道德和專業知識為主的。下面是對會計知識結構的總結。

六,調查體會。

1,總結。

作為一名合格的會計人員需具備以下幾點:(1)一定要具有良好的專業素質,職業操守以及敬業態度。(2)要有嚴謹的工作態度。(2)牢固的財務基礎知識和專業知識把基礎理論知識學扎實(3)廣泛的知識面要堅持學習。但不能只學習和會計有關的知識,還要學習與經濟相關的知識。(4)掌握會計電算化,不斷提高英語水平(5)具備良好的溝通能力,良好的綜合素質。

2,對學院教學的建議。

培養適合社會需求,理論功底與實踐能力較強、綜合素質較高的復合應用型人才。強化電算會計,專業課每門課程配套模擬實訓,與企業聯合辦學。

畢業生調研報告篇二

根據自治區畢業生就業工作的總體步署,20xx年3月27日至4月12日,自治區大中專畢業生分配辦公室組成了調研做,選擇了烏石化、新疆特變、大天池食品有限公司等自治區境內11家國有、股份及民營企業進行了調研,了解了各類企業對畢業生的需求及使用情況,征求了各企業對自治區高中等院校畢業生就業政策的意見和建議,現將調研情況綜述如下:

隨著我過加入wto,中央西部大開發戰略的順利實施以及我區畢業生就業制度改革的逐步深入,各用人單位特別是自治區大中型企業對畢業生的需求呈逐年上升趨勢。西部大開發、新疆大建設需要的基礎性建設專業的畢業生供不應求,特別是自治區取消計劃分配政策,實行供需見面、雙向選擇、用人自主的畢業生就業政策,個用人單位對這一新的畢業生就業政策非常歡迎,對畢業生的需求空前活躍,從各用人單位提供的就業崗位看,目前以達到三萬余個。一些專業好,動手能力強的畢業生受到普遍歡迎。

從已就業的畢業生情況看,各單位對畢業生活、學習十分關心,條件好的企業專門建設了大學生公寓,為新就業的畢業生準備好了煤氣灶、被褥等基本生活用品,有的企業還為畢業生發放了安家費,想方設法的解決畢業生在生活、學習上遇到的困難。從我們調查的情況看,決大部分單位還為畢業生交納了"三險四金",解除了畢業生的后顧之憂。

在畢業生的使用和培養方面,絕大部分單位對畢業生的使用和培養十分重視,對新就業的大中專畢業生采取崗前培訓的辦法,讓其充分了解企業,對已上崗的畢業生采取師傅帶,人事部門定期回訪,定期考核的.辦法,讓他們盡快熟練工作。另外,各企業還加強了對新就業的畢業生的繼續教育工作,定期或不定期的送他們出去學習,進行再培訓,更新知識。烏魯木齊鐵路局,十年來共崗前培訓專業不對口的畢業生3000多人。在各企業的共同努力下,一批新人脫穎而出,企業員工隊伍普遍年輕化,如新疆特變電工股份有限公司職工年齡平均為27.8歲,中層領導平均年齡29歲,經理層平均年齡34歲,員工中大專以上學歷占39.9%。

1、近年來,隨著高中等學校專業設置的逐年調整,畢業生的專業和社會需要之間的矛盾有所緩慢,但是因為高中等學校專業設置的調整是一個復雜而緩慢的過程,周期較長。因此,目前,專業設置和社會需求之間的矛盾仍然存在,且十分實出,集中反映在:一些社會急需的專業如工民建、臨床醫學、機械制造、通訊工程、計算機、路橋、鐵道信號等專業本科畢業生供不應求,而財會、法律、歷史、生物等專業畢業生嚴重供大于求。畢業生學歷上看,研究生公布應求,本科生基本飽和,專科、高職及中專畢業生供大于求,就業困難。

2、畢業生整體素質有所下降。

我國高校從99年開始大規模擴招,招生錄取率大幅度提高,"三年三步",我們國家用三年的時間完成了西方國家用30年甚至40年才完成的擴招過程,基本滿足了人民群眾的求學渴望,提高了國民的整體素質,擴大了內需,帶動了經濟發展,但同時也帶來的一些負面影響,集中體現在:由于擴招速度過快、基本建設及師資跟不上"擴招"的要求,且因部分學生入學分數較低,至使畢業生整體素質有所下降。從我們調研的情況看,各用人單位普通反映畢業生的和人素質較前幾年畢業的學生有所下降,疆內的畢業生比內地的畢業生的素質差一些,學生動手也普遍較弱,有的企業反映,機電專業畢業生的學生不會接"三相"電機,這些情況影響了企業的餓用人積極性,也增加了我們做好畢業生就業工作的困難。

3、畢業生的就業期望值的居高不下,就業觀念存在著[偏差。

近幾年,雖然我們各高中院校加大了對畢業生的就業指導工作,但一些畢業生的就業期望值仍然居高不下他們想往到黨政機關去、到大中城市去、到高收入的單位去,不愿到基層去、不愿到艱苦地方去,到生產一線去,有的畢業生在自薦時,不是問企業他們能干什么,而是問企業能給自己多少錢,有的畢業生甚至稱"給我低于×××錢,我就內不去",許多企業對此非常反感,有的畢業生不能正確評價自己,不愿到艱苦地方,不愿到生產第一秒線去。如自治區建筑工程總公司,每年都需要一批中專畢業生到一線去當操作工,他們到自治區一些中專學校去招人,畢業生都因為收入低、工作環境差而沒人愿去,因此,該企業不得從內地一些中專學校招收畢業生。而我區的畢業生寧可待在家靠父母養活,也不愿自食其力到這些艱苦部門工作,這種人為的原因造成了畢業生就業困難,形成了畢業生就業"有崗"無人去,"無崗"即硬往里鉆的局面。

4、民族畢業生及女畢業生就業困難的問題仍然存在。

改革開放二十多年來,國家及自治區培養了大量的少數民族畢業生和女畢業生,他們為我區的經濟建設、社會發展做出了重要的貢獻,但是近年來由于諸多原因,少數民族畢業生及女畢業生就業難是一個較為突出的原因,從我們調研的情況看,大部分單位都能以黨的民族政策和婦女政策出發,積極按收納民族畢業生及女畢業生,能夠按照自治區的統一要求,在同等條件下,優先接收民族畢業生和女畢業生,但也有一些企業卻僅僅從本單位、本部門利益出發,不愿收民族畢業生和女畢業生。目前,隨著畢業生就業制度改革的逐步深入,這一狀況還有叫劇的趨勢。

1、自治區各高中等學校要切實采取措施,調整專業結構,主動適應市場需要。各院校要根據國家及自治區的規劃,加大高新技術及社會急需人才的招生規模,適當控制財經文史類專業的發展規模;對教學質量不高,專業設置不合理,導致就業率過低的某些學校或專業要減少招生計劃,甚至停止招生;今后,自治區將繼續在每年的7月份和12月份公布各高中等院校的就業排行榜,以促進招生及專業設置的科學化、合理化。同時,各高中等院校也應當在院內公布各系(部)的畢業生就業率,以引起各系(部)的重視,做好專業調整和畢業生就業工作。

2、高度重視畢業生的培養質量,各高中等學校要改變以往"重視招生、輕視培養、忽視就業"的思想,要嚴把教學質量關,加強畢業生的素質教育,提高教學質量,特別要重視畢業生實際動手能力的培養,高職學校要辦出其特色來,使其培養的畢業生真正適應社會的需要。

3、要切實加強畢業生的就業指導工作,增強畢業生就業競爭力和心理承受能力,各高中等學校要根據國家教育部《關于進一步加強普通高等學校畢業生就業指導服務機構及隊伍建議的幾點意見》(教學[20xx]18號)的文件要求,做好畢業生的就業指導工作,要教育畢業生樹立正確的人生觀、價值觀,樹立"先就業,后擇業"的思想,要教育畢業生到基層去,到艱苦地方去,到生產、科研、教學第一線去,要鼓勵畢業生到民辦、私營、股份制企業去就業,要鼓勵畢業生自主擇業。同時要完善畢業生就業服務體系,要完善畢業生到非公有制單位就業的配套措施,努力營造一個良好的就業環境。

4、認真做好少數民族畢業生及女畢業生的就業工作。各級領導要高度重視少數民族畢業生及女畢業生的就業工作,要將其提高到講政治、促經濟、保穩定的高度來認識。各用人單位要從自治區經濟建設、社會穩定的大局出發,積極接收吸納少數民族畢業生和女畢業生。各高中等院校要加大對少數民族畢業生及女畢業生的就業指導工作,幫助他們樹立正確的擇業觀,同時,少數民族畢業生和女畢業生也要加強個人思想及理論文化課的學習,增強就業競爭力。

自治區大中專畢業生分配辦公室。

20xx年4月21日。

畢業生調研報告篇三

近日,某管理咨詢發布《2009年薪酬調研報告》。報告顯示,2009年度各個行業中,消費品行業和汽車行業薪酬增幅最高,均超過10%;而傳媒行業和it行業薪酬增長率最低,只有6%.

“金融危機下,企業的外部環境惡劣,但屬剛性需求或是有國家政策扶持的行業則表現相對穩定。”某管理咨詢副總監告訴記者。

此次調研的行業主要集中在it、綜合服務、房地產、汽車和消費品等10多個行業。

而在所有行業中,it行業受到經濟危機的消極影響最為明顯。據劉羿葳解釋,經濟危機削減了電子消費品的需方,而在供應方面,產品成本不降反升,雙重壓力讓it行業“雪上加霜”。

從企業規模來看,年銷售收入在100億元以上的企業平均薪酬增長率接近10%,3億元以下的企業薪酬增長率是8.16%.劉羿葳認為,員工薪酬增長幅度是隨企業銷售收入下降而縮減。

對此,某管理咨詢副總監表示:“地域差異對企業的制約較大,一線城市的整體宏觀經濟的市場化進程和競爭激烈程度要遠高于二、三線城市,因此前者受到外部經濟影響深遠度和敏感度普遍高于后者,一級城市企業對經濟危機的影響普遍持負面態度也直接影響了其薪酬的增長。”

另一方面,在她看來,這也促使沿海城市在招聘方面趨于保守和消極。相反,中西部地區在“西部大開發”戰略的鼓舞下則大規模擴大招聘。

此外,從企業的類型來看,金融危機對企業的影響程度從高到低排列為中外合資企業、外商獨資企業、民營企業、國有企業。中外合資企業不但受金融危機影響最大,而且其業績完成情況也最差。平均薪酬增長率的數據指標顯示,中外合資企業的薪酬增幅只有7.2%,低于其他企業類型。

但受金融危機“重創”的外資企業并未退守陣線,擴大招聘計劃所占比例高于減少招聘人數的計劃。“很多知名外資企業在全球裁員名單中并未將中國市場列入,反而加大了投資力度,正是因為看好中國市場,希望其能成為下一個利潤增長點的主要來源。”某管理咨詢副總監說。

“員工薪酬是企業硬性的成本支出,在金融危機下,企業應更多地關注核心人力,激勵人員穩定人才。”某管理咨詢副總監建議。

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畢業生調研報告篇四

面對異常激烈的人才競爭,應屆生的求職與招聘一直是全社會關注的熱點話題。日前,國內領先的人力資源服務機構前程無憂于20xx年3月起,對1956家雇主,7487名應屆畢業生從就業意向、招聘、培訓、薪酬福利等幾個方面態進行了詳盡地調研與分析,最終形成《20xx年應屆生調研報告》。

應屆畢業生就業意愿分析。

1、應屆畢業生就業意愿。

在就業形勢嚴峻,應屆畢業生數量逐年攀升的情況下,截止20xx年3月底,20xx屆應屆畢業生中23.5%的大專應屆畢業生和21.3%本科應屆畢業生傾向于繼續深造,希望通過提高學歷來提高未來就業質量。

值得注意的是,2.9%的大專應屆畢業生和5.7%的本科應屆畢業生選擇暫緩就業。訪談顯示,主動選擇暫緩就業者多進行短期支教、游學、創業考察等活動;也有部分學生是因為一時找不到心儀職位,又不愿意屈就不喜歡的工作,處于暫緩就業狀態。

2、應屆畢業生異地求職意愿小幅下滑。

20xx屆應屆畢業生愿意異地求職的比例為63.2%,較20xx屆呈現小幅下滑趨勢。一線城市一直是眾多應屆生異地求職的首選,但隨著“新一線”城市紛紛推出吸引人才政策,以及地方城市產業結構創新升級,就業機會增多,部分應屆畢業生逃離“北上廣深”,選擇返鄉就業或者在畢業院校所在城市工作。

說明:異地求職是指在家鄉和讀書城市之外的地點求職。

20xx屆男生異地求職意愿明顯高于女生,其比例為68.7%。相對而言,男生成就動機更強,更希望到經濟更發達、富于發展前景的城市去尋求發展,女生則相對追求穩定,異地求職意愿明顯低于男生。

3、應屆畢業生求職首選國企。

數據顯示,35.1%的應屆畢業生將國有企業列為求職首選,較20xx屆的32.4%略有上升。在經濟不確定性較強的大環境下,國有企業相對穩定的工作環境及福利保障體系,依然對應屆生具有較大吸引力。

得益于較富競爭力的薪酬水平和職業發展機會,18.9%的應屆畢業生青睞外資企業。但隨著中國企業綜合實力不斷提升,近年來外資企業對應屆畢業生就業吸引力呈逐年下降態勢。

4、應屆畢業生獲取有效招聘信息渠道。

對獲得面試機會的應屆生而言,他們獲取有效招聘信息的主要渠道是招聘網站,其次是校招宣講會和招聘會。此外,以微信等為代表的新型社交媒體工具渠道對于應屆生獲取招聘資訊的作用也在日益增強。同時,高校就業主管部門以及熟人推薦也是應屆生獲取招聘信息的有效渠道。

5、企業現場宣講會最受青睞。

在校園招聘中,企業現場宣講會是最受應屆生青睞的校招活動形式。訪談中,也有不少應屆生表示喜歡互動體驗型宣講會,例如利用微信或app參與互動。

此外,無宣講直接投遞簡歷、校園路演及大賽活動也受到部分應屆生肯定。

企業應屆畢業生招聘分析。

1、不同城市企業招聘應屆生的專業需求。

不同城市的產業結構會直接影響企業對應屆生專業需求差異,一線城市企業對“土木工程/地質工程/礦業工程/交通工程等工程類”、“機械工程/電氣工程/自動化工程類”的需求占比明顯低于非一線城市;而對于“計算機科學/電子科學/計算機網絡工程類”專業需求比例則明顯高于非一線城市。

2、應屆生簽約率、履約率分析。

說明:調研截止時間為20xx年3月底。

20xx年高校畢業生數量再創歷史新高,同時較多企業選擇縮減校招人數,整體就業形勢嚴峻,應屆生在考慮就業時更加謹慎。數據顯示,無論是應屆生整體,還是重點院校學生,簽約率和履約率均有所提高。

3、不同行業應屆畢業生離職率。

調研數據顯示,截止20xx年3月,20xx年應屆生的平均離職率為24.6%,其中傳統服務業、消費品行業、制造業的應屆生離職率較高,分別為29.7%、28.1%和27.3%。傳統服務、消費品和制造業工作強度相對較大、薪酬待遇低,工作環境較為艱苦,對應屆生保留能力相對較弱,應屆生離職率相對較高。

由于高科技行業不斷處于創新與變革中,新崗位與新機會層出不窮,同時競爭激烈,工作壓力較大,整體人才流動性強,因此應屆畢業生離職率也處于較高水平。

企業應屆畢業生薪酬解析。

1、一線城市應屆生起薪水平。

數據顯示,一線城市應屆畢業生的薪酬水平相對較高,北京、上海、廣州、深圳的應屆生月薪中位值分別為6116元、6286元、5531元和5810元。

2、應屆生工作滿一年后的調薪幅度。

數據顯示,應屆生工作滿一年后的平均調薪幅度為12.8%,遠高于企業整體調薪幅度7.0%,分析認為,畢業后一年內應屆生實現從學生向職場人轉變,快速成長、積累工作經驗,企業出于保留人才考慮,愿意根據應屆生表現提供較大的薪酬漲幅。

受經濟下行壓力較大,企業對未來盈利預期偏保守影響,預計20xx年應屆生調薪幅度有不同程度下降。

企業應屆畢業生管理狀況分析。

1、企業為應屆生提供的主要培訓項目。

應屆生的最大特點是可塑性強,社會實踐經驗缺乏。“專項崗位技能”和“企業產品”屬于基礎培訓項目,愿意為應屆生提供這兩項培訓項目的企業比例分別達到94.8%和88.3%。

為了幫助應屆生了解就職企業,快速適應環境,融入團隊,超過六成企業還為應屆生提供”團隊建設”、“企業文化”培訓項目。

2、企業對應屆生進行培訓的主要方式。

數據顯示,應屆生主要培訓方式為安排專人傳、幫、帶,其比例為87.6%。此外,內部專題授課和輪崗培訓也是應屆生培訓的主要方式,其占比分別為48.2%和27.5%。

對應屆生而言,建立傳、幫、帶的導師制,負責應屆畢業生的工作指導、工作任務分配、日常工作輔導等,幫助應屆生了解公司的歷史發展、公司業務、競爭策略和戰略目標等信息,有助于應屆生盡快進入工作角色。

3、企業為應屆生制定職業規劃的意愿。

調研數據顯示,超過六成的企業沒有明確為應屆生制定職業規劃的意愿,其中視具體情況而定的比例為48.8%,無職業規劃的比例為15.5%,而僅有35.7%的企業為應屆生制定職業規劃;由此可見,企業對應屆畢業生職業規劃缺乏足夠的重視。

近些年,應屆畢業生離職率一直居高不下,一方面與“90后”群體更注重個人發展與自我實現的群體特點有關,另一方面,應屆生個人職業定位比較模糊,員工看不到職業發展和晉升路徑。為了保障公司發展、保留潛力員工,企業應重視職業規劃。

畢業生調研報告篇五

了解實驗樓的布置規劃,研究實驗樓的建筑特點、組成及各組成部分的功能要求及相互關系,了解實驗樓的設計原則和使用要求,劃分整個實驗樓功能分區及相互關系,分析各組成部分的特點及布局方式,明確對結構和荷載的布置進行簡單的分析。以及在這次的調研過程中找出自己的不足,相關薄弱的學習內容以及針對這些自己需要的改進和加強。

實驗樓一般來說,在結構專業上有四個特點,一是承重的特點,即實驗設備的安放要由結構來配合;二是使用的特點,即協調完成實驗需要結構在三維空間上的配合;三是避振的'特點,也就是說實驗設備的振動需要結構配合解決;四是空間特點,也就是說特殊大型實驗設備需要結構在空間外形上給予配合。

實驗樓中一般有物理實驗室、化學實驗室和生物實驗室。其中物理、化學實驗室可分為邊講邊試實驗室、分組實驗及演示實驗室三種類型。生物實驗室可分顯微鏡實驗室、演示室及生物解剖室三種類型,根據教學需要及學校的不同條件,這些類型的實驗室可全設或兼用。

1.2m。實驗桌端部與墻面(或凸出墻面的壁柱或設備管道)的凈距離均不應小于0.5m。

各種實驗室及附屬用房應根據功能的要求設置給水排水系統、通風管道和各種電源插座。實驗室內應設置黑板、講臺、窗簾桿、銀幕掛鉤、掛鏡線和“學習園地”欄。化學實驗室、化學準備室及生物解剖實驗室的地面應設地漏。

演示室:演示室主要供老師在演示桌上做實驗示范表演,學生主要看、聽、記,不動手操作。演示室宜容納一個班的學生,最多不應超過兩個班。演示室應采用階梯式樓地面,設計視點應定在教師演示臺面中心,每排座位的視線升高值宜為120mm。演示室宜采用固定桌椅,當座椅后背帶有書寫板時,其排距不應小于850mm,每個座位寬度宜為500mm。

化學實驗室:宜設在一層,其窗不宜為西向或西南向布置。室內排風扇應設在外墻靠地面處,風扇洞口靠室外的一面應設擋風措施,室內一面應設防護罩。室內應設置帶機械排風的通風柜。當有兩個以上化學實驗室時,應至少有一間實驗室設置通風柜。通風柜內宜設給排水裝置,但電源插座、照明及煤氣開關均不得設在通風柜內。

室內應設置一個事故急救沖洗水嘴。實驗室可設置煤氣管道,并應有一定的安全措施。

物理實驗室:做光學實驗用的實驗室宜設遮光通風窗及暗室,內墻面宜采用深色,實驗桌上宜設置局部照明。

生物實驗室:其窗宜為南向或東南向布置。實驗室的向陽面宜設置室外陽臺和寬度不小于350mm的室內窗臺。實驗室的顯微鏡實驗桌宜設置局部照明。

實驗室附屬用房:化學試驗室附屬用房除藥品貯藏室可與準備室合并設置外,其他房間均宜分開設置。危險化學藥品貯藏室,除應符合防火規范要求外,還應采取防潮、通風等措施。

物理實驗室附屬用房宜分開設置,實驗員室宜設置鉗工臺。

生物實驗室附屬用房,除實驗員室可與儀器室或模型室合并外,其他房間均應分開設置。生物標本室宜為北向布置,并應采取防潮、降溫、隔熱、防鼠措施。我的畢業設計課題是:南京職業技術學院化工實驗樓設計。實驗樓屬于學校公共建筑,5層,3跨,建筑面積4500-6000m2。抗震設防烈度為7度,設計使用年限50年,耐火等級三級,采用框架結構進行設計。

框架結構是指由梁和柱通過節點構成承載結構,框架形成可靈活布置的建筑空間,使用較方便。框架結構的房屋墻體不承重,僅起到圍護和分隔作用。房屋的框架按跨數分有單跨、多跨;按層數分有單層、多層;按立面構成分有對稱、不對稱。最常用的是混凝土框架(現澆整體式、裝配式、裝配整體式,也可根據需要施加預應力,主要是對梁或板)、鋼框架。裝配式、裝配整體式混凝土框架和鋼框架適合大規模工業化施工,效率較高,工程質量較好。框架建筑空間分隔靈活,自重輕,節省材料;具有可以較靈活地配合建筑平面布置的優點,利于安排需要較大空間的建筑結構;框架結構的梁、柱構件易于標準化、定型化,便于采用裝配整體式結構,以縮短施工工期;采用現澆混凝土框架時,結構的整體性、剛度較好,設計處理好也能達到較好的抗震效果,而且可以把梁或柱澆注成各種需要的截面形狀。

通過畢業設計掌握建筑設計的基本原理,結構選型、平面布置、結構布置等一些基本理論,讓我對大學期間所學的知識做了個系統的總結和應用。通過對任務書的熟悉,參觀、比較同類建筑,查閱、搜索有關設計資料使我對所學的知識得以綜合的應用,提高綜合知識的應用能力,對所學過的知識得以系統的深化。繪制建筑的總平面圖、底層及標準層平面圖、剖面圖、樓梯詳圖、及結構的基礎平面圖、基礎詳圖、結構平面圖、框架配筋詳圖、樓梯詳圖等,還有完成結構計算書,施工設計應包含施工方案、施工組織、施工方法等設計內容,讓我為今后的工作打下良好的基礎。畢業設計作為大學里最后半年的學習和綜合訓練實踐性學習的環節,所以我們每一個學生都應該認真努力的完成它。

畢業設計過程中,我們需要的是耐心,細心和信心。在搜集資料、調研、開題、設計建筑方案、建立模型、手算結構等一系列進程中不斷發現問題,解決問題,從而使得我們的知識網更加的完整。使用文件檢索、查找資料、設計方案、使用相關軟件、計算能力等相關技能都是我們在做的過程中需要加強鍛煉,這樣才能更好地、更規范地進行設計。在今后的畢業設計過程中,不斷積累,每次總結、歸納以及掌握的內容都可以讓我們進步,也就是這樣才會讓我們得到自身的提高。

畢業生調研報告篇六

高校不斷擴軍、畢業生數量逐年增加、就業壓力大,整個就業市場需求崗位的總體狀況相對趨緊已經成為了現狀,就業形勢十分嚴峻,本文是小編為大家整理的高校畢業生。

僅供參考借鑒希望可以幫助到大家。

摘要:高校不斷擴軍、畢業生數量逐年增加、就業壓力大,整個就業市場需求崗位的總體狀況相對趨緊已經成為了現狀,就業形勢十分嚴峻。應屆大學生現在面臨著進退兩難的局面:是回到學校繼續深造,還是在社會中繼續尋求自己的一席之地呢?為了更進一步的了解大學生就業形勢,也為了幫助我們這些在校大學生能更多地了解就業信息與今后的在校規劃,我們一行13人組建了溫州大學“與我同行共訪校友足跡”暑期社會實踐考察隊,走進溫州樂清,以溫州民營企業為立足點,調研了以溫州大學畢業生為主體的歷屆畢業生就業狀況和職業發展狀況,從點—線—面角度尋求相關信息。

大家都知道現在的就業形勢是十分嚴峻的,而應屆大學生就業問題更是牽動著黨和國家的心。“xx年,全國大學生的就業形勢依然嚴峻!”在前不久舉行的xx年全國普通高校畢業生就業工作會議上,國家勞動保障部副部長張小建在面對xx年的就業狀況進行分析時給出了這樣的判斷:高校畢業生增量多、壓力大,整個就業市場需求崗位的總體狀況相對趨緊已經成為了現狀。據相關官方數據顯示xx年全國應屆大學畢業生人數激增至413萬,比去年增加75萬人,增幅達22%,但已簽約和已有意向但未簽約的應屆大學畢業生僅占總人數的49.81%。

為了更進一步的了解大學生就業形勢,也為了幫助我們這些在校大學生能更多地了解就業信息與今后的在校規劃,我們實踐隊決定走進溫州民營企業的發展源地——溫州樂清,走進當地的大小民營企業,采訪企業中的歷屆大學畢業生與企業老總,向他們收集更多更全面的第一手資料。

在15天的實踐時間里我們走訪了大量的企業,以溫州民營企業為立足點,調研了以溫州大學畢業生為主體的歷屆畢業生就業狀況和職業發展狀況;并且我們走訪的企業基本包括了各個行業(制造、銷售和服務等)以及各種規模(有正泰、德力西等大型企業,也有以勞動密集型為主的小型企業),共收回了大約3000份有效問卷。因此我們有理由相信這次得到的調研結果是具有相當的可信度的。

我們的問卷主要涉及了以下幾個方面:

1.針對現在工作情況設問。

2.針對工作滿意度的設問。

3.是針對自我效能感即工作勝任狀況的設問。

4.針對自我期許和對企業的期許設問。

5.針對就業信息和就業途徑設問。

6.大學期間的活動鍛煉對就業的影響。

7.企業的用人標準和學校教育的優劣勢。

8.在校的職業生涯規劃對就業具有多少程度的影響。

經過我們的統計初步得到了以下結果:

目前大學生選擇工作日漸趨于理性,能夠從實際情況出發選擇適合自己的工作,例如:對工作方向的選擇、對工作崗位的選擇等。現在已經逐漸漸形成了為自己選工作的良好態勢,而不是以前的為專業選工作。至目前我們統計所得出的結果顯示,約有34%的畢業生現在從事的工作與自己所學專業沒有什么聯系,只有38%的畢業生現在從事的工作與自己所學專業聯系比較密切。而且從現在的社會發展觀察,目前有相當一部分大學生在畢業后選擇先找一份工作,找到自己立足社會的經濟來源,再找最適合自己的工作。據我們從3000份調研統計得出:沒換過工作的畢業生大約只占38%,而大約有42%的在職大學畢業生換過2份以上工作。

半數以上的畢業生表示對自己現在的工作滿意,只有約5%表示對自己現在的工作不滿意。

其中,在對現在工作最滿意的方面選擇中被調研者大都選擇了與同事的和睦相處這一項,而對現在工作最不滿意的方面中我們預先設計選項較高的薪水一項則出乎我們的意料。

從中我們不難發現現在對薪金的要求大學畢業生也趨于理智,能夠對自己做出較為理智的判斷,不是一味的偏低,也沒有過度的追求高工資。在我們進行調研的過程中,有一位學姐曾經這樣說:最開始的時候希望自己的月薪有1500就滿足了,500寄家里,500自己用,500存起來。經過這幾年在社會的摸索,對工資已經沒有太大的要求,只要證明自己的價值就行了。

約97%的畢業生表示能夠勝任現在的工作,但是實踐能力差和缺乏一定的專業技能成為了畢業生工作壓力大的主要原因,相應的超過半數的畢業生表示在企業中最希望能得到專業技能的提高,而希望得到晉升和出國深造總共只占了21%。由以上可以看出,被調研的畢業生在自己的職業生涯中更注重是自身素質于專業技能的提高,而不是簡單的只是為了暫時的利益。

從中我們深深體會道作為大學生的我們必須重視實踐能力的提高,多參加社會實踐和做與自己專業相關的兼職工作,不能再只局限于書本和課堂,而是要做到專業知識與實踐相結合,爭取日后能早日適應社會。

但在重視實踐能力培養的同時在大學里我們應該積極學好專業知識,掌握專業技能是為自己創造好的就業條件的重要條件。

通過調研畢業生在畢業時最關心的信息分別是自己所學專業的就業形勢以及用人單位的用人標準,分別達到了36%和20%,這說明大學畢業生希望與招聘單位能有一個溝通的機會。另外求職技巧也成為了一個關注的熱點,這說明在學校里開設就業指導課和就業指導講座的確是很有必要性。他們表示,通過專門的就業講座、就業指導網站和校園招聘大會的形式能比較容易獲得當時的就業信息。但他們同時表示校園招聘大會實際效用不大(與招聘單位反映的情況一樣),漸漸興起的網絡求職和傳統的人才招聘市場是畢業生的主要就業途徑,而效仿國際的通過熟人介紹的方式就業亦占有一定的比重(這可能我們在溫州做調研的局限性:在溫州部分的民營企業是家族企業,可能導致了通過熟人介紹的方式比重過高)。

從問卷結果顯示,約67%的畢業生在大學期間曾擔任學生干部,而表達能力(凸顯于人際交往與業務洽談),實踐能力(凸顯于實際業務操作),交際能力(凸顯于與領導同事交往及業務洽談)的鍛煉成為日后工作收益最多的部分。由此可見積極參加學校的各類活動,鍛煉自己的能力有著非常重要的意義,通過擔任學生干部則,可以讓自己得到各方面的能力鍛煉,累積到日后工作所需要的經驗。

58%的畢業生認為企業在招聘人員最看重的是個人的綜合素質,另外還有20%的人認為是專業知識。而實踐能力的創新和專業知識和技能的培養被認為是學校現在最缺乏的方面(與上面可以互相印證),學校名氣已不在是影響就業的主要因素,“唯文憑論”已向“用文憑論”轉變,而“唯人才論”則逐漸興起。相應的實踐能力的創新、專業知識被認為是與他人競爭同一崗位的優勢所在,同時吃苦耐勞精神這個中華民族的傳統美德也成為了一個優勢因素。如今在職場上,個人的素質已成為影響求職的主導因素,只有在學校打好基礎,努力提升自己的內涵與修養,才有可能。

通過問卷結果的統計,我們看到半數左右的畢業生表示在大二、三開始考慮就業問題,大概10%的人大一就開始考慮,剩下的人則在大四或畢業時才開始考慮。

在高校職業規劃選項中,只有約11%的人知道職業規劃并知道怎樣規劃,而59%的人則不了解職業規劃。由此我們可以看出至少在最近幾屆大學畢業生中,絕大部分的人在大學里職業規劃意識淡薄。而且,絕大部分人表示學校提供的職業生涯發展課程沒有太大的幫助。只有9%的畢業生對學校提供的職業生涯發展指導相關的講座表示滿意,但同時有25%的人表示當時學校根本無此項服務。由此我們可以看到職業生涯規劃課程在各高校還未普及,而且課程質量普遍不高,不能達到學生的需求。開設職業生涯規劃課程及相關講座,以及提高提供就業指導質量應該成為各高校的重要任務。

經過了這次的暑期社會實踐考察我從中體會到現在的大學生最缺乏的是實踐,但是在各高校中的實踐機會卻是少之又少,而這恰恰說明了我國內地高校與國外高校的差距所在了。在現實高校教育體制不可能有太大的改革現狀下,我們在校大學生應該多多利用大學生活的空閑時間走進社會多多實踐,培養自己的實踐能力;在培養實踐能力的同時我們應該扎實自己的專業基礎與其他相關知識,為在踏入社會與自己的職業生涯前多做準暑期社會實踐xx年的暑期實踐活動已接近尾聲。回顧短暫而又充實的實習實踐生活,大學生總會有很多感觸。通過不同方式的暑期鍛煉,大學生不僅認識了社會、鍛煉了能力,而且體會到了不一樣的實踐經歷。

近年來,企業對大學生的實踐能力的要求越來越重視,是否參加過社會實踐成為企業選聘人才的一把尺子。面對激烈競爭的就業壓力,大學生也主動走出象牙塔,參與到暑期實踐中去。除了傳統的實踐途徑外,今年的大學生暑期實踐的途徑還有很多,呈現多樣化的特點。

“以往總覺得暑期實習只是參加學校或者院里組織的一些服務團,今年突然發現身邊的同學參與社會實踐的方式多了,有的通過聯系企業兼職去了,有的還到四川當志愿者了。”王雪是重慶工商大學大三的學生,她所在的學院組織了18支暑期實踐分隊,帶領著幾百名學生分赴全國各地進行暑期調研并提供必要的服務。有的到貧困山區支教去了,有的深入農村了解民情,等等。

傳播學專業的碩士研究生羅輯這個暑假也忙得不亦樂乎。“真沒想到我也能在這么重要的會議上行使自己的否決權。”掛職四川省廣安市鄰水縣廣電局局長助理的羅輯剛一上任,就連續參加了幾次局里的高端會議,會上她還有否決的權利。今年暑假,重慶工商大學向鄰水派遣16名研究生掛職鄰水教育局、國土資源局等13個局局長助理以及鄰水鼎屏鎮等3個鎮鎮長助理。以掛職的形式進行社會實踐,這在重慶高校中還是第一次。

據了解,在各大主要的招聘網站上,一些跨國公司以及國內的知名企業都會發布實習兼職的信息,通過對應聘的大學生層層篩選,企業選擇專業對口、有一定能力的大學生參與到企業生產經營的第一線。這也為大學生參加暑期實踐提供了良好的途徑。

以往,大學生參與暑期實踐存在不在乎具體的實踐過程的現象,參加服務團只為了宣傳、評獎,到企業也只是走個過場。今年,筆者發現,大學生開始轉變觀念,開始注重實習的質量,重視實際過程,切身參與其中,認知社會、感受民生,以求提高自己實踐能力。

調研背景:雖然高校畢業生就業壓力大的問題一直存在,但只有今年,這個問題成為需要中央領導重點解決的問題。的確,全球金融風暴的愈演愈烈已經是超過半數的企業蒙受損失,畢業生就業的形勢更加不容樂觀。為了更好的幫助我校學生解決以后的就業問題,現對應屆畢業生的就業情況進行調研和分析調研思路:參考已有的“大學生就業情況調研”,我們決定從以下幾個方面對我院應屆畢業生進行分析:

1、畢業生設定的目標或愿景。

1對未來的設計或愿景。

2就業前的準備情況。

3與是否專業對口。

4地域意愿。

5對用人單位的意愿。

2、畢業生對就業信息的獲取(包括獲取方式和程度兩方面。

3、畢業生對就業以及外部環境的認知。

4、應屆畢業生就業實際情況。

5、應屆生的反思、經驗(含要求學校)。

通過對以上五大方面共25道問題的調研,我們希望分析出我院畢業生對就業的選擇、認知的程度以及作為院方應當做什么樣的工作來幫助畢業生應對就業問題。

1、畢業生設定的目標或愿景。

1對未來的設計或愿景:畢業生未來選擇的大體方向是考研、就業兩個,共占72%,其中選擇就業的占51%。特別注意到有9%的同學選擇了自主創業,11%的同學選擇出國留學。對于選擇考研的理由,多數人是因為研究生畢業能獲得更高的收入、學術深造。擇業觀念方面,82%的同學選擇先就業再擇業、一步到位,很少有人選擇考研。25題中,15%的同學堅決不接受最差的機會。

2就業前的準備情況:有13%的同學有明確的職業生涯規劃,其余都沒有明確的目標,甚至沒有考慮過。

3與是否專業對口方面:逾八成的同學以找到工作為第一目標,對于專業對口性不很關心。

4地域意愿:北京、天津、上海是同學們的首選,其余依次為東部沿海、生源地,有11%的同學沒有固定意向。對于地域的選擇,同學們的首選標準是工作待遇和發展機會要大。

5對用人單位的意愿:性質方面,國有企業、事業單位是同學們的首選,其他選擇比較平均,沒有人選擇自主創業。對于首份工資75%同學選擇1500--3000,沒有人選擇800--1000。

2、信息獲取方面:就信息獲取的程度,對于我校就業政策很了解的人占15%,不關心的占5%;就信息獲取的方式,不同的同學有不同的選擇并且方式很多樣,其中通過學校就業網站和網上信息獲取信息的人最多,各占17%,其它方式如輔導員老師通知、學校就業網站、就業市場招聘廣告等都有人選擇,但人數不多,平均在10%左右。

3、畢業生對就業以及外部環境的認知:有21%的同學認為自己有實力找到工作。

4、應屆畢業生就業實際情況:有52%的同學沒有簽約任何單位,只有6%。

5、應屆生的反思、經驗:對學校,25%的同學需要職業生涯規劃輔導,30%的同學需要區域與行業發展形勢報告,只有28%的同學需要就業常識和應聘技巧或求職心理輔導,有37%的同學認為學校的就業指導工作意義不大;對自己,不同的同學認為自己欠缺的素質不同,分布很平均,其中最主要的素質是交流表達能力、改革創新能力、解決實際問題能力。對于想要自主創業的同學,四成認為需要資金36%認為需要能力和經驗。大多同學講畢業生就業不順利的原因歸為就業人數太多、金融風暴、實踐經驗少。

1、畢業生設定的目標或愿景。

1對未來的設計或愿景:有七成同學選擇就業,擇業觀念方面,69%的同學選擇先就業再擇業,沒有人愿意一步到位,雖然很少有人選擇考研,但很多考研的同學渴望更好的教育環境。25題中,八成的同學可以接受最差的機會。

2就業前的準備情況:有21%的同學有明確的職業生涯規劃。

3與是否專業對口方面:選擇各個方面的同學人數很平均。

4地域意愿:北京、天津、上海是同學們的首選,高達61%,其余依次為東部沿海、廣州深圳,沒有人愿意回到生源地。對于地域的選擇,同學們的首選標準是更好的學習機會,其次則是崗位多元化和工作待遇。

5對用人單位的意愿:性質方面,國有企業、民樣大型企業是同學們的首選,其次是外企,政府部門、民營單位不被同學們看好。對于首份工資六成同學選擇1500--xx,沒有人選擇800--1000。

2、信息獲取方面:就信息獲取的程度,對于我校就業政策很了解的人占17%,不關心的占11%,了解比較少的共有74%;就信息獲取的方式,不同的同學有不同的選擇并且方式很多樣,其中通過網上相關信息獲取信息的人最多,占19%,其它方式如輔導員老師通知、學校就業網站、學員就業網站等都有人選擇,但人數不多,平均在15%左右。

3、畢業生對就業以及外部環境的認知:72%的同學認為當前就業形勢嚴峻,而且只有14%的同學認為自己有實力找到工作。

4、應屆畢業生就業實際情況:有81%的同學沒有任何簽約單位。

5、應屆生的反思、經驗:對學校,五成的同學需要區域與行業發展形勢報告,有32%的同學需要就業常識和應聘技巧或求職心理輔導,因而有49%的同學認為學校的就業指導工作意義不大;對自己,不同的同學認為自己欠缺的素質不同,分布很平均,其中最主要的素質是信息收集、匯總、分析、處理能力,解決實際問題能力和自我學習提高能力。對于想要自主創業的同學,五成認為需要資金五成認為需要能力和經驗。大多同學講畢業生就業不順利的原因歸為在校參加技術鍛煉機會少、沒有適合自己的崗位、實踐經驗少。

1、畢業生設定的目標或愿景。

1對未來的設計或愿景:畢業生未來選擇的大體方向是考研、就業兩個,共占78%,其中選擇就業的要略高一些。特別注意到有10%的同學選擇了自主創業。共有43人選擇考研,對于選擇考研的理由,多數人是因為緩解就業壓力、學術深造。擇業觀念方面,83%的同學選擇先就業再擇業、一步到位,很少有人選擇考研。25題中,九成的同學可以接受最差的機會。

2就業前的準備情況:只有4%的同學有明確的職業生涯規劃,其余都沒有明確的目標,甚至沒有考慮過。

3與是否專業對口方面:逾六成的同學以找到工作為第一目標,對于專業對口性不很關心。

4地域意愿:北京、天津、上海是同學們的首選,其余依次為東部沿海、生源地,有16%的同學沒有固定意向。對于地域的選擇,同學們的首選標準是崗位的多元化和發展機會要大,其次則是工作待遇和國際化水平。

3、信息獲取方面:就信息獲取的程度,對于我校就業政策很了解的人占27%,不關心的占9%,了解比較少的共有65%;就信息獲取的方式,不同的同學有不同的選擇并且方式很多樣,其中通過學院張貼通知公告獲取信息的人最多,占24%,其它方式如輔導員老師通知、學校就業網站、就業市場招聘廣告等都有人選擇,但人數不多,平均在10%左右。

3、畢業生對就業以及外部環境的認知:62%的同學認為當前就業形勢嚴峻,而且只有13%的同學認為自己有實力找到工作。

4、應屆畢業生就業實際情況:有76%的同學已經簽約了3個以上的單位。

5、應屆生的反思、經驗:對學校,四成的同學需要職業生涯規劃輔導,16%的同學需要區域與行業發展形勢報告,只有16%的同學需要就業常識和應聘技巧或求職心理輔導,因而有37%的同學認為學校的就業指導工作意義不大;對自己,不同的同學認為自己欠缺的素質不同,分布很平均,其中最主要的素質是溝通協調能力和自我學習提高能力。對于想要自主創業的同學,五成認為需要資金五成認為需要能力和經驗。大多同學講畢業生就業不順利的原因歸為就業人數太多、金融風暴、實踐經驗少。

對于熱能專業,目前仍有過半的同學沒有簽約就業,有的選擇出國留學或考研。除了金融風暴對于產業的影響,大學階段沒有明確的職業生涯規劃、就業招聘信息、區域產業發展信息流通不暢也是主要原因,同學們在學校訓練的數據處理能力、獲得的專業職業證書并不如交流溝通能力、信息搜集處理能力重要,特別是同學們并沒有在大學期間培養良好的自學能力;對于環境專業,與以往相同八成的同學沒有就業,其中多數選擇考研,另外多數同學認為自己欠缺數據出能力和解決問題的能力,綜合素質較低。對于建環專業就業,同學們的就業率突破七成,但仍認為學校的就業信息支持比較匱乏。

1、比較實際就業情況,建環專業的同學就業率最高,其次為熱能和環境,其中環境專業的同學考研人數最多。2、在大學期間,有自己職業規劃的同學不足三成,其中環境專業最高為21%,其余同學對于未來沒有明確的認知。3、面臨日益嚴峻的就業形勢,同學們的普遍認識實現就業后擇業,能夠接受工資待遇較低的工作,專業是否對口已不再成為同學們擇業的首要標準,國有企業依然是同學們的首選。4、歸納同學們的經驗教訓,學校的信息支持、在校期間職業規劃教育的普及、自學能力的培養是首先需要重視的方面。

綜上所述,作為學校應當在職業規劃教育、自主學習教育、實習實踐教育以及信息支持方面加強工作;作為同學自己,應當為自己的未來早作準備,認清當前的外部環境,明確自己的目標,找到理想與現實的交匯點,通過提高自己的各項素質來提升自己的綜合能力,在未來的競爭中占據有利的位置。

畢業生調研報告篇七

近日,由專業人力資源機構中智上海發布的全國薪資調查顯示,xx年中國一線城市的實際薪酬增長在8.3%,企業呈現謹慎態勢。預計xx年將延續放緩的態勢,調薪幅度約為8.2%。經理、管理層收入增長下行趨勢明顯。報告認為這可能是受國企深化改革對高管限薪政策的影響。同時,一線城市應屆畢業的本科生和研究生起薪水平差距縮小。上海應屆本科生起薪最高,為人民幣4578元,廣州最低,為3990元;碩士生起薪上海、北京、深圳在整體水平波動不大,相較之下,廣州與整體水平有一定的差距;博士及以上起薪,在北京和廣州水平較高,均超過1萬元/月。這說明大城市的人才需求正在向更高端流動,中低層次需求被壓縮,導致薪酬增長乏力。報告分析認為,隨著企業往內陸遷移,二三線城市的發展進程加快,加上國家對二三線城市人才吸引和招商引資方面的利好政策,使得二三線城市的人才爭奪繼續升溫,薪資也持續較高幅度增長,尤其是xx年,中西部二線城市的實際調薪幅度較大。人才管理服務商科銳國際近日公布的《xx年企業薪酬調研報告》也顯示,二三線城市預期xx年薪酬漲幅為9.0%,高于一線城市;非管理層薪酬漲幅為10.3%,同樣高于一線城市非管理層。相比一線城市8.3%左右的薪酬增長,二三線城市中最搶眼的是成都(9.9%)、西安(9.7%)、重慶(9.7%)、武漢(9.5%)。

生活成本高企催生“跳板論”長沙某醫藥行業民企主管招聘工作的副總經理對《中國經濟周刊》記者說,他也曾經在北京工作過6年,兩年前回到老家長沙,他認為,一線城市在經濟形勢好的時候,對人才的需求很大,但是對于一些醫藥企業來說,一線城市企業結構相對高端,對經濟環境變化很敏感。中國經濟增速放緩之后,一些城市企業薪資增長也會有所放緩。而且,一線城市生活節奏快、高素質人才多、工作壓力大、生活成本高,隨著薪資增長的放緩,這些原本的負面因素就會給在一線城市工作的人形成更大的壓力,尤其是剛畢業不久的非本地生源的大學生,交通、房租、吃飯成本都在攀升。去年剛剛從上海回到南昌某電臺工作的中國傳媒大學碩士畢業生王靜給《中國經濟周刊》記者算了一筆賬,在上海工作每月房租2500元、電話上網費500元、交通500元、吃飯買東西3500元,再加上每年回家的火車票,一個月7000塊錢的工資能維持“月光”就已經很不錯,有時候還需要家里接濟。她說,回到南昌后,每月5000元的工資雖然比上海有所減少,但是畢竟家里已經在南昌給自己買好了房子,不用再交房租,現在每月能存下xx多元,加上剛剛發的2萬多元年終獎,春節后打算貸款買車,而這在上海是想都不敢想的。她還對記者說,“5000元的月薪在南昌屬于中高水平,這得益于我之前在上海的工作經歷,回到南昌后我用在上海學到的東西開辦了新的節目,也在短時間內做到主編一職,所以我認為年輕人畢業后在大城市鍛煉一下是很有必要的。”

記者采訪發現,房租和吃飯已經成為一線城市“北漂”一族的主要壓力,綜合記者采訪的12位大學畢業五年以內人員的回答發現,他們的吃飯成本和房租成本每年上漲10%~20%,平均占他們收入的40%~60%,“月光族”的現象非常普遍,有不到一半的人需要家里不時地“接濟”一下。而買房對他們來說,也不太可能。一是房價太高,即使家里能拿出首付,那么以后每月面臨高額月供會讓他們壓力倍增;二是很多一線城市的限購措施,也讓他們暫時不能獲得購房的資格。“只有全款買得起房的同學才想著永久留下,我們這些人每天都在想著什么時候可以離開。”三年前畢業于北京城市大學計算機專業的學生王凱對記者說,“聽說,我老家湖北那邊有很多人在做電子商務,我打算趁過年的時候回去看看,如果有合適的機會就不回北京了。”

跳槽有風險人生需謹慎資源一定會流向更需要的地方,隨著中國城市化的發展,未來區域不平衡發展必將被打破,而多極化的發展氛圍也會在中國形成。“在我們的調查中,也接觸過很多從一線城市回到老家的白領,他們重新在二三線城市創業、工作,有成功,但也有失敗的。”段立新說。中國的地大物博,不同地區的溫差都可以相差50℃,更別提不同城市的市場環境與文化。“歐洲人曾經說過,中國的地區差異比整個歐洲都要復雜。準備要回到二三線城市的人才有很多問題必須考慮清楚。”二三線城市有不同于一線城市的游戲規則,如不太重視服務,契約精神比較差,所以,在工作以及與同事交往中,就不能生搬硬套一線城市的模式。更關鍵的是二三線城市可能沒有一線城市所擁有的完善的生態鏈作為支持系統。“還是以醫藥研發為例,如果一個研發人員在上海張江高新區工作,那么,他的公司附近經常會有高端的科學家講座,如果他感興趣可以隨時加入、探討;如果他想找投資人加盟自己的項目那更方便了,張江有很多投資人在尋找可行的項目;而在研發過程,張江附近還有很多公司提供研發的設備、實驗室。”因此,段立新建議,不管是“跳板論”還是“逃回北上廣”,最重要的還是青年人選擇最適合的、最能釋放自己才華的空間。

畢業生調研報告篇八

xx年1月份,我就開始在xx市xxx運輸公司實習擔任會計一職,從此踏出了在我人生中關鍵的一步:從學校走向社會開始了賺錢謀生的日子。雖然只是實習階段但是也感覺意義非同一般,喜悅與擔心并存。我在的這家公司掛名是運輸公司,主要經營:貨物運輸、裝卸、吊裝、倉儲等項目,同時也經營著鋼材買賣銷售,屬于一家兼營行為的企業。

我在此公司財務部主要的實習內容是關于鋼材買賣銷售方面的會計核算工作,其中主要包括填制憑證,登記賬簿,月底出報表,月初繳稅,網上報稅等等。

初到公司那段時間,首先熟悉了本公司與我工作有關經營方面的其本業務情況及主要記賬方法,會計年度以公歷1月1日至12月31日;會計本位幣是人民幣;采用借貸記賬法、實際成本計價法;存貨采用月末一次加權法;固定資產提折舊采用直線法等。

接下來,就是年初建賬這一大關了。雖然建賬就是根據企業具體行業要求和將來可能發生的會計業務情況,購置所需要的賬簿,然后根據企業日常發生的業務情況和會計處理程序登記賬簿。看似這樣簡單的一個問題其實需考慮的問題還是很多的:第一,與企業相適應。本公司規模較小,業務量也小,分工也相對簡單。所以,一個會計可以處理所有經濟業務,設置賬簿時就沒有必要設許多賬,所有的明細賬可以合成一至兩本也完全可以。第二,依據企業管理需要。建立賬簿是為了滿足企業管理需要,為管理提供有用的會計信息,所以在建賬時應避免重復設賬、記賬。第三,依據賬務處理程序。企業業務量大小不同,所采用的賬務處理程序也不同。企業一旦選擇了賬務處理程序,也就選擇了賬簿的設置,如果企業采用的是記賬憑證賬務處理程序,企業的總賬就要根據記賬憑證序時登記,那就要準備一本序時登記的總賬。在經過以上考慮并與老會計討論后,從而建立了我在會計工作中的第一本賬,有三欄式的總分類賬、現金和銀行存款日記賬、往來明細賬,數量金額式的庫存商品明細賬和多欄式的應交稅金明細賬。由于本公司現金收付業務較少,只購買了普通的記賬憑證。為報表方便還應購買空白資產負債表、利潤表、現金流量表等相關會計報表,我的前期工作準備完畢,接下來就是會計的核心工作了會計的核算,這也是我所最為擔心的事情。

雖然進行了二年半的大學學習生活,通過對專業知識的學習,可以說所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,俗話說:“實踐是檢驗真理的唯一標準。”很顯然,只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。因此,真正檢驗我的時候來臨了。

會計工作通俗說就是記賬、算賬和報賬。記賬與算賬基本是同時進行的,于是接下來的日子里,我所作的工作重點就是一邊學習公司的業務處理,一邊試著自己處理業務,根據原始憑證填制好記賬憑證,在確定計算準確時就開始記賬了。記賬看似簡單,可重復如此大的工作沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了橡皮擦了,甚至用小刀把它刮掉。而是有嚴格要求的,錯賬的更正方法只有三種:

1、在結賬前賬簿金額錯誤,應用紅筆劃掉,再蓋上責任人的章。

2、填寫摘要欄錯誤,則可用藍黑筆劃橫線在上旁更正,寫摘要時還一定要靠左頂格寫起。

3、對于書寫數字時尤其不要寫滿格一般應占格距的二分之一,能比較容易進行更改。

每當月底時等所有的賬都登記完畢就該結賬工作了,每一帳頁要結一次,每個月也要結一次,當然現金與銀行存款賬是必須每天結出余額叫做日清月結,結結賬最麻煩的就是結算期間費用和稅費了,按計算機都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要復查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數據,好在老會計教我先用鉛筆寫數據,否則真不知道要把賬本涂改成什么樣子了。會計工作最忙碌的時候無疑就是月底的時候了,在結賬完畢后還要不停歇得編制財務報表,及時放映出公司財務狀況、經營成果和現金流量等相關的會計信息,以供投資者、債權人、政府及其有關部門和社會公眾使用。一套完整的財務報表包括資產負債表、利潤表、現金流量表、所有者權益變動表和附注。

畢業生調研報告篇九

提倡大學生到基層就業,是我國政府不斷拓寬就業渠道,緩解就業壓力的舉措之一。但這項利國利民的良策至今在一些地區還未見大的成效,其中既有許多橫亙著的藩籬,也有大學生自己跨越不了的障礙,我國出臺了加強高校畢業生就業工作的7項措施,第一項就是“鼓勵和引導畢業生到城鄉基層就業”。這足以說明黨和政府對促進就業的重視。這對基層企業特別是廣大農村來說,也是一個大的喜訊。然而,現實情況是,要真正讓大學生順利到達基層,特別是扎根農村安心工作,說起來容易做起來難,因為這其中既有許多橫亙著藩籬,也有大學生自己跨越不了的障礙。

一、基層中的工作現狀。

在基層,特別是偏遠的農村,需要教育、衛生、農業、林業、水利和畜牧等行業的專業人才,特別是教師。

按照我國現行的中小學教師編制標準規定,城市、縣鎮和農村小學生師比為:、:和:,初中生師比為:、:和:。此標準致使我國中小學教師尤其是農村教師編制大幅減少。特別是由于編制標準的城鄉倒掛,更加劇了農村中小學教師數量的嚴重不足。

x年某縣教育系統共缺老師221名,在教育局多次要求下,縣編委最后給了x個編制名額。因為受編制限制,一些有心到基層從事教育事業的大學生,被擋在了門外。

前些年,在分灶吃飯的財政體制下,每個單位,尤其是鄉鎮一級,每增加一個工作人員,就多一個人吃飯,財政就多一分壓力。許多鄉鎮入不敷出,拖欠工資嚴重。山東肥城市桃園鎮教育辦公室主任雷印迎說,“農村教師待遇偏低是回避不了的事實。在同一縣內,城鄉教師收入相差三分之一以上,而且農村教師不享受住房公積金等政策,甚至有的縣農村教師沒有醫療保險,有病不敢看……這些都嚴重影響了教師獻身教育事業的積極性。”

實行縣市工資統籌后,保證了鄉鎮財政供養人員工資按時發放,鄉鎮有了增加人員的積極性,但多數地方總的財力還是不足,沒有能力在短期內大量增加財政供養人數,只能根據各地經濟發展,視財政收入狀況,先急后緩,先上邊后基層,在有條件的時候逐步充實基層人員。

在一些偏僻邊遠地區,即使來了大學生,也常因為交通、通信、生活等方面費用高,且崗位福利待遇低、工作環境差等原因而很快流失。

二、基層信息匱乏。

由于基層信息網絡不健全,因而造成基層就業信息匱乏。先后調查了某市舉辦的場大型人才招聘會,沒有一場是針對農村所需人才的。至于農村到底需要什么人才,什么專業,什么水平,數量是多少等,從沒有專門的介紹。因為在相當多的地方,有關部門根本沒有意識到建立關于農村權威、動態、和經濟發展對稱的人力資源供求信息平臺的重要性。正是因為缺乏對基層就業的引導,尤其是缺乏面向基層人才需求狀況的及時分析,導致供求脫節、冷熱不均。有的大學生一畢業就涌入了求職大軍,時而南下,時而北上,有的連考試面試的機會都爭取不到,就是想去基層也找不到門路。

三、大學畢業生專業不對口。

從當前的農村來看,最急需的是教師,其次是臨床醫生和護士,再是農林水方面的技術人才。而教師中最缺的是英語、音樂、美術、體育等專業人才。由于缺少對基層人才需求的預測和預報,很多大學都愿意把培養方向定位在大中城市,很少有針對基層的。從高考選擇志愿,到大學專業設置,到畢業生的流向,都沒有為到基層就業做好準備。本來專業對口的就少,能來農村的畢業生就更少了。

四、社會上對于基層工作的不良評論。

在一些人的習慣和意識里,基層單位就是偏僻、落后、艱苦和困難的代名詞。在基層工作的人好像低人一等,不如在城市就業的人能力強、水平高、本事大,不如在城市有發展前途。

多年來,政策性歧視也是有增無減,不管是資金安排還是發展機會,不管是資源配置還是人員分配,人們總是習慣把城市放在首位,然后才想起農村。更可悲的是,為了填補城市缺少的某類人才,甚至公開從鄉鎮選拔優秀人才到城市補缺。如,某些地市,除了每年優先選拔大學生外,還不定期地從鄉鎮優秀教師中挑選一部分到市直中學任教。雖然被選中的教師求之不得,但這卻加大了城鄉人才數量和質量的“剪刀差”,人為制造和加大城鄉差距,讓本來就缺人才的鄉鎮雪上加霜。

一方面基層缺人才,要人要不著;一方面大學生就業難,想去基層去不了。這個難題是經過長期積累和沉淀形成的。要破解這個難題,單憑對大學生進行思想教育,引導他們轉變思路,放低身價是不夠的,只讓大學生和各高校去努力也不能奏效,各級政府必須擔起責任來,制定并實施更積極、更科學、更具吸引力的基層就業政策,把每項鼓勵和幫助措施落到實處,才能確保大學生下得來,留得住。

五、今后發展建議。

如何吸引更多的大學生到基層就業,一是優化政策,拓寬人才入口。要加強城鄉統籌,充實和增加基層用人編制。目前,在許多地區的基層,不但缺資金,而且嚴重地缺老師、缺技術員、缺醫生等各類專業人才,如果我們的政策能再優惠些,放寬對這些地方的編制限制,允許更多大學生得到去農村工作的機會,不但有深遠的政治意義,而且具有重要的現實意義。對于有志于到基層工作的大學生,只要有專長,符合農村需要,就要積極創造條件,減少考核程序,簡化錄用手續,取消可有可無的公式化、機械化的套路,盡可能多的吸收過來。

二是改善基礎條件,創造良好環境。大學生為什么不愿意到基層工作?就是因為基層不僅條件艱苦,而且工資福利待遇低。因此,各級政府部門應當齊心協力采取措施改善環境,讓大學生留得住。同時要大力開發基層管理和服務崗位,對到農村基層和城市社區工作的畢業生給予薪酬或生活補貼,并按規定參加社會保險。讓到基層的大學生既有用武之地,又有發展和提高的機遇,不但能順心地來,而且能安心地留住,扎下根。

三是建立信息平臺,完善服務措施。應發揮人力資源和社會保障部的專業優勢,利用政府網強大的信息功能和社會影響力,建成一個從大學教育到農民工培訓,從高端人才引進到普通勞動者求職,從公務員招考到個體私營企業招聘,涵蓋所有就業人群的綜合網絡平臺,集中統一發布“人才天氣預報”,讓各類求職者能及時看到最新、最真、最準、最明白的就業信息,從而準確地評價和定位自己,選準、選對自己的就業方向,不走冤枉路,不被虛假信息蒙騙。

畢業生調研報告篇十

隨著會計制度的日臻完善,社會對會計人員的高度重視和嚴格要求,我們作為未來社會的會計專業人員,為了順應社會的要求,加強社會競爭力,也應該嚴于自身的素質,培養較強的會計工作的操作能力。

一、良好的專業素質與職業操守。

作為一個會計人員,工作中一定要就具有良好的專業素質,職業操守以及敬業態度。會計部門作為現代企業管理的核心機構,對其從業人員,一定要有很高的素質要求。作為學習了差不多三年會計的我們,可以說對會計已經是耳目能熟了。所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手,一竅不通。

從知識上講,會計工作是一門專業性很強的工作,從業人員只有不斷地學習才能跟上企業發展的步伐,要不斷地充實自己,掌握最新的會計準則,稅法細則,法律知識及攻關經濟動態。這樣才能精通自己的工作內容,對企業的發展方向作出正確的判斷,給企業的生產與流通制定出良好的財務計劃,為企業和社會創造更多的財富。

從道德素質講,會計工作的特殊性使其可接觸到大量的共有財產,所以作為會計人員一定要把握好自己辦事的尺度,首先自己要做到安分守己,其次對于他人的威脅,誘惑,和指使要做到堅決不從。朱镕基同志曾經講過不做假賬。這四個字代表了他對整個會計界提出的要求和寄予的希望。如何挽救道德的缺失,將個人素質提高到一個新的層面上來,是我們每一個會計人員都要努力思考的問題。只有會計人員自身的道德素質提高,才能夠走好職業生涯的每一步,只有會計人員全體道德素質提高,會計行業才能夠得到更深的發展,市場經濟的優勢才能夠發揮得更好。

二、嚴謹的工作態度。

作為一個會計人員要有嚴謹的工作態度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。會計不是一件具有創新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數字的敏感度,及時發現問題解決問題彌補漏洞。

三、良好的人際交往能力。

作為一名會計人員要具備良好的人際交往能力。會計部門是企業管理的核心部門,對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息,對內要相互配合整理會計信息,對外要與社會公眾和政府部門搞好關系。在于各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法,協調好相互間的工作關系。工作重要具備正確的心態和良好的心理素質。記住一句話叫做事高三級,做人低三分。

四、注重實際操作性和實踐性。

以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的會計人員,應該沒問題了。現在才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎,體現了會計的規范性。

會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致雪上加霜。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!

通過這次的實習,我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學里所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學習。由于會計行業的特殊性我只能參加財務部門中較為簡單的工作,如出納及幫助會計進行帳目的核對等工作,但是,這幫助我更深層次地理解現在的企業會計,并且我對會計分錄、記帳、會計報表的應用也有了進步的掌握。不在局限于書本,而是有了一個比較全面的了解。實踐暴露了我許多知識上的不足,也是對理論知識的一種補足。

會計工作中的每一個步驟都是十分重要的,只要有一個部分出差錯,那么就會牽連到其他的部分,所以會計真的不是簡單的算算記記,這是一項十分嚴謹的管理活動,工作前先做好個人工作計劃,有條不紊地進行。此外,我還結交了許多朋友、老師,我們在一起相互交流,相互促進。因為我知道只有和他們深入接觸你才會更加了解會計工作的實質、經驗、方法。為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

畢業生調研報告篇十一

了解各企業設置哪些會計工作崗位,各會計人員的學歷水平,職稱及工作年限等。作為一名合格的會計人員需要具備哪些基本條件。以便在今后的學習生活中進行改進.

主要在長沙市區和星沙地區,設有會計崗位的各大中小型企業和事業單位。

通過現場試書面問卷調查和現場交流了解近50名會計從業人員相關情況以及他們的主要看法。共發放問卷25份,收回16分,本調查問卷分為單選題和多選題(詳見調查附表).

從調查結果看,我們調查的企業類型比例如下:

企業事業其他。

會計人員的學歷(表一),性別(表二),職稱(表三),工作年限(表四),所學專業(表五)等比例情況分別如下:

(1)從表一看,大專學歷占的比例較大,其次是本科。這說明會計專業對學歷的要求相對還不是很高。大專生在這一領域競爭力相對較強。男女比例方面,男女比例為2:3。可以看出,女性占了大半江山。但男性擔任會計主管的要多,而女性擔任出納和一般會計人員的較多。工作年限方面,一年的很少且基本都是擔任出納,2-3年的所占比例較多,其次是3-5年的。其中,會計年限越久一般擔任的崗位級別越高。這印證了那句“會計越老越吃香”。職稱方面,一般會計人員和初級職稱較多,中級次之,高級和注會較少,這反應出當今社會還是缺乏高端頂尖人才和工作經驗豐富的人才。另外,從表五可以看出,會計專業還是一個比較對口的'專業,在這些被調查的會計人員中有百分之六十以前是會計專業的。因此,同學們以后從事會計的可能性還是較大的。

(2)調查中,會計人員在實際工作中會計業務處理能力應用是異常突出的,而其它的經濟業務處理能力、稅務業務處理能力、統計分析能力、審計能力等相應地應用較少。它們的應用比例如下圖所示:

(3)在調查問卷中問到會計在部門經濟管理活動中的地位這一題時,很多人在比較重要這一項打鉤,這說明,我們會計人員還應具備一定的分析經濟形勢,經濟決策的能力。另外,有45%的人認為會計專業前景為較有前途,15%的人認為無前途,13%較無前途,20%的人認為因人而異。10%認為很有前途。在會計工作穩定方面,有55%的人認為會計工作的穩定性為一般穩定,15%的人認為不穩定,30%的人認為因人而異。

(4)通過對會計人員的交流,他們認為在任職的基本要求中,專業知識和職業道德是比較重要的,其次就是專業的從業資格證以及誠實守信客觀公正的態度,由此可以說明,現在大多數的會計從業人員中,都是具備了職業道德和專業知識為主的。下面是對會計知識結構的總結。

1,總結。

作為一名合格的會計人員需具備以下幾點:(1)一定要具有良好的專業素質,職業操守以及敬業態度。(2)要有嚴謹的工作態度。(2)牢固的財務基礎知識和專業知識把基礎理論知識學扎實(3)廣泛的知識面要堅持學習。但不能只學習和會計有關的知識,還要學習與經濟相關的知識。(4)掌握會計電算化,不斷提高英語水平(5)具備良好的溝通能力,良好的綜合素質。

2,對學院教學的建議。

培養適合社會需求,理論功底與實踐能力較強、綜合素質較高的復合應用型人才。強化電算會計,專業課每門課程配套模擬實訓,與企業聯合辦學。

畢業生調研報告篇十二

本人是山西青年管理干部學院的會計電算化專業的學生。進入大學兩年半以來,學習的專業課程有《基礎會計》、《財務會計》,《管理會計》、《成本會計》、《經濟法實務》、《會計電算化》《基礎審計》等課程,對于會計的基礎知識我已有了初步的認識。但在不斷的學習和探索中發現了許多問題,對存貨的工作流程還不是很了解。我們大學生在學校的學習學習環境畢竟有限,主要學得的一些知識多在與書本,而在真正作業上的歷練與經驗十分匱乏,不能夠很好的滿足以后畢業工作的實際需要,有一部分是現在的大學生的確有很好的理論知識,但相對的實踐動手能力卻很不行。會有這樣現象出現很大一部分原因是大學生實踐的太少,這也是為什么我們要出去實習的緣由。作為大學生實習是我們除了學習以外的獲得知識的一條重要路線。就大方面說我們可以通過實習商品流通中的知識,讓我們可以更多的接觸社會,了解產業狀況,了解國情,逐步實現從學生到社會人的轉變,培養學生初步但人技術工作的能力,初步了解企業存貨管理的基本方法;就小方面說實習使我們在校獲得的理論知識能夠同實際情況相結合,同時專業實習又可以鍛煉和培養我們業務素質和能力,提高自己實際的動手能力,以及培養我們吃苦耐勞的精神。為了將自己所學到的理論知識真正地運用到實踐中去,更多地為人民服務,所以我到了金虎便利店為做理貨員。

一實習單位金虎公司簡介。

(一)金虎公司的經營主旨:

山西金虎便利連鎖有限公司(xx年5月18日,原由達客隆、寸草心三家合并成立太原金虎便利連鎖有限公司合并而成)公司標識:虎臥金之型,寓意著公司全體員工在總經理的帶領下,團結一致,齊心協力共創大業。公司主色調是金黃色,體現出企業奮發向上的精神理念和內涵的企業文化。

從xx年——xx年,金虎公司陸續在陽泉,晉中,蘭州等地開設了分公司。xx年12月合并了美特好下屬的12家早早便利店。公司屬于商品零售業涉及方便面雜糧、日配、日化、罐頭禮品類、調味類等,另外還開通了移動聯通充值,煤氣卡充值,銀行還款等附加業務。公司的服務宗旨是用心讓金虎便利店深入人心,服務理念是顧客永遠是對的。

(二)金虎公司的創新過程和結果:

1、公司的創新過程:

(1)適當的市場定位。

金虎便利店的店鋪以80到100平方米為主,但在商品構成上,不完全照搬上海便利店的模式,而是選擇介于中型超市與便利店之間的混合型模式,他被稱之為“迷你小超市”。隨著社會的不斷發展與人民生活水平的日益提高,太原市便利店的發展具有很大的潛力,擔任何時候,適應市場的業態及公司戰略才是最佳的。對任何企業來說,生存是第一位的,只有先謀求存在,才能再考慮應變。

(2)和諧的特許經營。

公司在建立起兩三間規范的、效益較好的“金虎便利”直營標準店鋪后,就展開特許加盟的推廣工作,公司店鋪發展將以特許加盟為主。

加盟的核心內容是,加盟主與公司是在加盟合同的約束下的合作伙伴關系。

加盟主加盟金虎公司后,必須履行公司制定的統一品牌、統一形象、統一采購、統一培訓與統一管理的合作要求。同時降低加盟的門檻,先期免收加盟金,品牌使用費、管理費等,公司只從加盟店收取1萬元作為品牌使用抵押金;調撥商品進價額的2.5%作為加盟店對公司費用的補貼。

公司全面負責商品開發、營銷策劃、營運管理知道、門店財務核算與商品配送。門店只需在公司制定的標準下,全力以赴進行商品銷售。這樣,公司與加盟主都能在投入不大的情況下,開出“金虎便利”的店鋪。

在店鋪的選址策略上,先以居民區,人口較為密集的區域與車站、大中專學校或大型醫院門口處開店,隨著市場的發展變化再在商業鬧市區開發。

(3)信息技術。

引進國內較為先進的“商業自動化管理系統”和管理思路,從根本上解決了企業對商品進銷存管理的準確性與及時性問題,公司的組織架構借鑒先進企業的成功經驗,搭建以“拓展部”、“商品部”、“門店管理部”為核心的管理機構。企業管理及工作流程則圍繞“商業自動化管理系統”來編排。對加盟店與直營店采取同樣的管理方式;對加盟店的員工工資,公司也可以代扣代發。

(4)商品管理。

以太原市的實際情況出發,以廣大市民作為目標客群,以解決人們日常生活需要為出發點,搭建商品結構,即生活七件事:“柴、米、油、鹽、醬、醋、茶”為主力銷售商品。

2、創新結果:

目前,“金虎便利”已經走出太原分布到了太原市周遍的晉中市與陽泉市,總店鋪規模達到了250余家,年銷售額近4億元,成為太原市乃至山西省最具規模的連鎖便利公司。

在過去的4年里,太原市的商業零售市場也發生了翻天覆地的變化,大型超市與便利店成為太原市場的主要力量,而中型超市也斤毫年個漸漸的退出市場。

在這4年中,金虎公司參與了很多的社會公益事業,為貧困山區的學校、災區人民捐款捐物等。同時不斷加強員工的各項培訓,充分地挖掘各種潛力,盡最大可能地使員工的個人目標與公司的發展方向保持一致,使企業不斷地成為一個規范的現代化企業。

(一)內容。

實習情況:這是我第一次實習,同時也是我人生中第一次實習。3月10號我乘車來到了山西金虎便利連鎖有限公司門店實習。店長帶我熟悉了一下環境,并叫我熟記日常經營及服務標準,違反后的處罰辦法。因為我是新人,就給我分配了的理貨員工作。主要是:熟悉商品(名稱、規格、用途、售價及保質期);及時按要求進行商品的補充與陳列:定期進行商品質量檢查;熱情接待顧客提問,做好導購服務及防盜與安全管理及門店的各項清理等等零碎工作。

(二)過程:第二天就進入了正式的角色,到總店進行培訓了兩天。

接下來,回到門店。店長讓為了讓我熟悉商品管理的流程,配送人員來送貨時,讓我拿著單據認真清點著商品,注意商品的名稱、數量、規格,確認無任何問題,一一放入庫存,并對貨架上的商品及時進行了陳列和補充,將商品有破損、缺件、缺量的商品;真空包裝有漏氣的商品記錄下來,并及時下架,分類整理好,等待處理。其他我都做的很好,但在陳列和補充商品時,店長指出我忽略了一點,沒做到商品陳列的最主要原則就是先進先出原則,在擺放商品時將最早商品擺放在最前面,而且商品名稱要朝向最顯眼的位置,還得將其放在顧客容易夠著的地方的;還有就是注意商品關聯性原則(比如在擺放牙膏的旁邊應陳列牙刷;擺放食鹽的附近,應陳列味精、雞精等等相關聯的一些調味品)。

我想這就是商品流通企業與工業企業在存貨管理方面的區別吧。因為這些貨物是要及時出售才會有資金回籠,進行下一次采購與配送、銷售。

每天當營業結束時,盤點又是項繁瑣的事情,因為我得確定銷售出去與退回商品數量、規格與收銀員記錄一至,若不一至得做相應的差錯處理。當然如果發生丟失就要追究責任人,發生意外時就要報送到總部做相應的處理,而各門店是不允許私自處理的。而且還要檢查是否有臨期商品,若有還要進行登記管理并進行管理。在盤點中需倆人以上在場核對,若有需要還應有一位監督員在場監督。

盤點完后還要進行復查。復查是為了檢查盤店的準確性,保證數據的準確,要做到:1名貴商品要100%復查。2每組貨架都要有商品復查。3盤點人員盤點區域結合處要進行抽查。4對掛鉤商品及死角容易樓盤商品進行復查。

然而,能否趨吉避兇得看店鋪對商品存貨鮮度管理、進貨管理、清潔管理、服務態度等等能否真正做到位。每一家店的業績都和各部門有關,所以不論哪一個部門都是必須把工作做好的。只有保持用心的態度,營業額才會隨之提升。

會計作為一門應用性的學科,是一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。

會計工作在提高經濟在企業的經營管理中起著重要的作用,其發展動力來自兩個方面:一是社會經濟環境的變化;二是會計信息使用者信息需求的變化。前者是根本的動力,它決定了對會計信息的數量和質量的需求。本世紀中葉以來,以計算機技術為代表的信息技術革命對人類社會的發展產生了深遠的影響,信息時代已經成為我們所處的時代的恰當寫照。

(三)經過這次實習,雖然時間很短。可我學到的卻是我大學兩年中難以學習到的。存貨管理本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我也曾覺得整天要對著那枯燥無味的數據單而心生煩悶、厭倦,以致于在盤點時錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:“凡職業都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發生。”因此,記錄任何數據時切記:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,只有這樣才能將事情作得又快又好!科技的發展也使我們看到了計算機應用范圍的廣闊,因此若想成為新時期的會計人員。除了要學習會計專業的基本理論外,也要跟上時代的步伐,掌握計算機的基本應用,并學習會計電算化,為日后的工作做好萬全的準備。

畢業生調研報告篇十三

今年暑假學校組織去各大企業調研,我們經管系去浙江寧波。寧波是浙江省的重鎮,是一個美麗的港口城市,也是我國第一批對外開放的城市之一,因而它的非公有制經濟起步早,發展迅速,規模大,再加上當地政府在政策上的引導和支持,使得寧波市的非公有制經濟蓬勃發展,遠遠超過了公有制企業的發展規模,并創下了高額利潤。

我們一共參觀了三個企業:三星奧克斯集團、杉杉集團和寧波市建材總公司。這三個企業的經營管理各有其特點。三星奧克斯集團的前身是鄉鎮企業,后由個人承包,九十年代初抓住機遇,發展經濟,由原來的.生產配件發展到電表行業的龍頭企業,生產規模在同行業中遙遙領先,成為亞洲第一,企業領導不滿足現狀,又向集團化發展,利用資源優勢,看準市場,進軍空調行業,同時拓寬產品渠道,發展多元化經濟。融資方式多樣:集資入股、發行股票、銀行借款等等,并且正在籌備上市,進行資本運營,為企業帶來更多的資金支持和利潤,縱觀企業的發展,主要有以下幾個因素:

一、領導者具有超前意識。引入營銷先進理念,看準市場,根據市場需求發展企業。

二、企業以人為本,尊重人才,培養人才,給真正有用的人才創造良好的發展環境。

三、加強內部管理,降低內耗,真正提高企業的經濟效益。企業制定了嚴格細致的內控制度,從集團到各個下屬企業、部門都有相應的管理制度,在這里主要說明企業的財務管理制度。

集團實行統一領導,各下屬企業獨立核算,生產企業同銷售公司分離開來,資金由集團籌集,統一管理,各下屬企業實行用款定額制,各部門或個人承包,定期考核,如生產企業內部應付賬款管理、原材料的庫存管理等就采用定額制,制定合理庫存,減少存貨的積壓,確定經濟采購量,降低采購成本;銷售部負責產成品的管理和應收賬款的收回,確定產成品的庫存定額,根據市場銷路調整產量,減少積壓,同時加大資金的回收力度,保證資金周轉;融資成本承包給融資部,廣開籌資渠道,確定合理的籌資結構,降低籌資成本;管理部門的辦公用品、水電費等等也由使用部門包干,減少浪費,節約獎勵,超支罰款,使得企業人人都負起責任,杜絕浪費,使企業的經營成本降到最低,以獲得最大的經濟效益。

以上內容僅代表作者或發布者觀點,與北京招聘會無關。

畢業生調研報告篇十四

xx年全國高校749萬名畢業生會否造就“史上更難就業年”?一知名招聘網站今天發布的“xx年應屆畢業生求職力”調研報告顯示,畢業生的求職難度并未顯著增加。

此次問卷調研的對象為今年的高校大專、本科、碩士、博士應屆畢業生,覆蓋全國各省市自治區,最終回收有效樣本58996個。

與xx年、xx年相比,xx年選擇就業的學生比例有所降低,比例由xx年的76.3%降低至xx年的71.2%,而選擇繼續學習深造的學生比例整體變化不大。此外,選擇創業的學生比例有所上升,比例由xx年的3.2%上升為xx年的6.3%,創業意愿比去年翻番。在社會整體的創業熱潮影響下,大學生也受到這股洪流的影響,xx年畢業生的創業熱潮開始興起。

在選擇創業的原因中,調查顯示,27.4%為了實現自己的理想,20.8%表示創業是自己的興趣所在,此外,19.3%的畢業生選擇創業是為了掙錢,工作自由也是大學畢業生選擇創業的一個重要理由。理想、興趣、財富、自由等,都凸顯出新一代大學畢業生強烈的`自我意識。此外,值得關注的是,仍有5.4%的大學生選擇創業是因為沒有找到合適的工作。

在綜合比較近三年應屆畢業生投遞簡歷、獲得面試機會、獲得錄取通知的數量后可以發現,今年應屆畢業生投遞簡歷平均24.9份,低于xx年;今年應屆畢業生平均獲得5.9個面試機會,高于xx和xx年;今年應屆畢業生平均獲得2.0個錄取通知,高于xx年。這說明,盡管xx年畢業生的數量仍然在增加,但在經濟發展平穩,勞動力市場職位供給充分的情況下,畢業生的求職難度并未顯著增加。

從已簽約學生的工作與專業是否對口的情況來看,60.6%的學生的簽約工作與專業對口,仍有39.4%的畢業生選擇了與專業不對口的工作開始職場生涯。說明專業對工作的影響逐漸變小。不同專業畢業生簽約工作與所學專業的對口率差異較大。工學專業畢業生簽約工作與所學專業對口的比例最高,為69.5%,其次是醫學專業畢業生,簽約工作與專業對口比例為64.5%,再次為管理學專業畢業生,對口率為61.9%。

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