演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說來,不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個(gè)話筒,以增加音量和效果。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀。
課前一分鐘演講稿篇一
親愛的老師、同學(xué)們:
教育問題”。
準(zhǔn)備演講的時(shí)候,我相當(dāng)?shù)鼐o張,不過演講得還是很不錯(cuò)的。看到我的題目的時(shí)候,許多同學(xué)都愣了一下。我上臺(tái)的時(shí)候,就響起了熱烈的.掌聲,這掌聲中是同學(xué)們對我的鼓勵(lì),對我的贊許。
最近演講是以摘錄文章為主,再加上自己的感想。我。
精心。
選了很多很不錯(cuò)的,很能引起共鳴的文章。我講到一些很有趣的部分的時(shí)候,下面也有一些笑聲。特別是我打出第一。
篇
文章來源的時(shí)候,韓寒的名字引起了下面一片的驚嘆,看來很多同學(xué)都喜歡這個(gè)作家。
我下臺(tái)的時(shí)候,又是一片掌聲,感覺這是很有感情的掌聲。高老師在我演講后說了一些話,什么心態(tài)問題之類的,引來了一些同學(xué)的不滿和鄙視,有的同學(xué)還偷偷豎起中指。
我對這次課前演講很滿意,也為自己的勇敢高興。愿反試的星星之火,早日匯聚成一股巨大的力量!
課前一分鐘演講稿篇二
老師們、同學(xué)們:
時(shí)光依舊如箭一般飛逝而過,轉(zhuǎn)眼間樹干上又多了一圈年輪,我們又長大了一歲。一個(gè)學(xué)期又將在我們的忙碌中匆匆路過。在這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)過程中,我積累了一些自己的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì),趁這個(gè)機(jī)會(huì)拿出來與大家分享。
首先是要調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和作息時(shí)間。”態(tài)度決定一切。“只有認(rèn)真、負(fù)責(zé)的對待自己的學(xué)習(xí),才能取得進(jìn)步。調(diào)整好自己的作息時(shí)間也很重要。我會(huì)給自己列一個(gè)作息表,定好學(xué)習(xí)計(jì)劃,然后根據(jù)作息表學(xué)習(xí)。
其次,就是要多看書。書本是知識的來源,我們的學(xué)習(xí)離不開書本。上課之前,把書上的內(nèi)容預(yù)習(xí)一遍,了解大致的知識點(diǎn),這樣上課的時(shí)候才不會(huì)跟不上老師的節(jié)奏。上完課以后,再把書上的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍,復(fù)習(xí)必須認(rèn)真仔細(xì)的看。邊看邊回想老師上課講的內(nèi)容,多向自己提問,爭取把知識點(diǎn)都記住。復(fù)習(xí)的時(shí)候,把知識點(diǎn)都從頭到尾看一遍,理清楚知識框架,找出每個(gè)知識點(diǎn)之間的相互聯(lián)系,做一個(gè)整體性的了解,這樣更便于記憶。到了考試之前,再把書翻一遍,看看其中概念性的東西自己是否都記住了,把不清楚的知識都理清楚。”書讀百遍,其義自見。“平時(shí)多看書,對自己的學(xué)習(xí)會(huì)很有幫助。
第三,要注重聽課環(huán)節(jié)。課堂是我們學(xué)習(xí)的主要途徑,所以,保持聽課效率是一個(gè)關(guān)鍵。上課時(shí)要帶著問題聽課,跟著老師的思路積極思考,在課堂上把預(yù)習(xí)時(shí)自己不懂的問題弄懂。并且要認(rèn)真記好課堂筆記。記筆記要記重點(diǎn),把老師講的主要內(nèi)容記下來,課后再多看多思考,把不完整的地方補(bǔ)完整。
第四,是關(guān)于自己曾經(jīng)做錯(cuò)的題目。對于以前的錯(cuò)題,可以建立一個(gè)錯(cuò)題本,把自己曾經(jīng)的錯(cuò)誤都收集、記錄下來,復(fù)習(xí)的時(shí)候多翻翻,想想自己當(dāng)時(shí)為什么會(huì)錯(cuò)、應(yīng)該怎樣改正,避免在以后的考試中再犯類似的錯(cuò)誤。
第五,要適當(dāng)?shù)恼莆找恍┛荚嚰记伞4痤}前要看明白題目要求,遇到難題時(shí),如果超過5分鐘還沒有解題思路的,就先跳過做其他的題目,到最后再來鉆研。考試的時(shí)候要把心態(tài)放平和,試卷簡單不能太放松,簡單的題目容易出錯(cuò);試卷很難也不用太緊張,因?yàn)閷e的同學(xué)來說也很難。只要保持良好的考試狀態(tài),考試的時(shí)候細(xì)心一點(diǎn),才會(huì)有意想不到的發(fā)揮。
”寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。“每個(gè)成功者靠的.都不只是運(yùn)氣,希望每個(gè)同學(xué)都能夠付出汗水,付出努力,收獲自己的成功。最后,祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步!我的講話完了,謝謝。
課前一分鐘演講稿篇三
我們都知道,一般情況下,演講時(shí)需要寫一份。
演講稿。
不要讓昨日的沮喪令明天的夢想黯然失色!
在一次討論會(huì)上,一位著名的演說家沒講一句。
開場白。
手里卻高舉著一張20美元的鈔票。
面對會(huì)議室里的200個(gè)人,他問:“誰要這20美元?”一只只手舉了起來。他接著說:“我打算把這20美元送給你們中的一位,但在這之前,請準(zhǔn)許我做一件事。”他說著將鈔票揉成一團(tuán),然后問:“誰還要?”仍有人舉起手來。他又說:“那么,假如我這樣做又會(huì)怎么樣呢?”他把鈔票扔到地上,又踏上一只腳,并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票,鈔票已變得又臟又皺。“現(xiàn)在誰還要?”還是有人舉起手來。“朋友們,你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課。無論我如何對待那張鈔票,你們還是想要它,因?yàn)樗]貶值,它依舊值20美元。人生路上,我們會(huì)無數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺得自己似乎一文不值。但無論發(fā)生什么,或?qū)⒁l(fā)生什么,在上帝的眼中,你們永遠(yuǎn)不會(huì)喪失價(jià)值。在他看來,骯臟或潔凈,衣著齊整或不齊整,你們依然是無價(jià)之寶。”
溫馨提示:生命的價(jià)值不依賴我們的所作所為,也不仰仗我們結(jié)交的人物,而是取決于我們本身!我們是獨(dú)特的——永遠(yuǎn)不要忘記這一點(diǎn)!
大家好:
今天我演講的話題是“做語言文明的中學(xué)生”。
時(shí)下,正是春天剛剛到來,和風(fēng)送暖,萬物復(fù)蘇的季節(jié),整個(gè)校園呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)。然而,就是在這樣美好的校園中,卻出現(xiàn)了一些不和諧的音符,這便是語言不文明現(xiàn)象。
就在昨天體育課上,一位同學(xué)在做灌籃動(dòng)作時(shí)不小心跌倒在地,此時(shí)另一位同學(xué)說出的話卻讓人感到很是驚訝。相信當(dāng)時(shí)在場的同學(xué)都聽到了,很多同學(xué)不以為然,覺得這樣的話很普通,很多人都說。我要說的就是這一點(diǎn)。
簡單地說一下,我們現(xiàn)在熱衷的一些詞語,很多來自南方一些較遠(yuǎn)的城市,甚至來自異域。本來這些粗俗鄙陋、不堪入耳的詞語,到了大陸卻受到許多人的追捧,并引以為潮流和時(shí)尚,這些詞句象生了翅膀似的在青少年中瘋長,甚至成為一種習(xí)慣。這也引發(fā)了一些國外媒體對中國民族素質(zhì)的質(zhì)疑。
俗話說“聞其歌而知其鳥,聽其言而知其人”。語言在生活中是十分重要的,一定程度上反映出一個(gè)人的綜合素質(zhì)。我們作為中學(xué)生,應(yīng)樹立積極向上、健康文明的形象,那首先就要注意自己的言談,做一個(gè)語言文明的中學(xué)生。
謝謝大家!
大家好!
昨天上街遇到這樣一件事:一位出租車司機(jī)將車停在路邊,他站在車邊解手。此時(shí),正是下班時(shí)間,街上不說川流不息也是人來人往。一會(huì)兒,司機(jī)站立的周圍就是一片“汪洋”了。
這一行為實(shí)在不雅。然而,我又深入地想了一下這個(gè)問題,這位司機(jī)一定是憋急了,沒辦法,如果是女司機(jī)可就慘了。看來,城市里真的應(yīng)該多建些公共廁所,讓人們想方便時(shí)能多一些方便。
一位剛從日本回來的朋友告訴我,說日本的大街即使下雨天也不會(huì)讓你滿褲角沾滿泥水。街道干凈得你不忍心去吐一口痰。
看來,精神文明還是需要物質(zhì)文明的鋪墊。
謝謝大家!
課前一分鐘演講稿篇四
大家好!
今天我演講的話題是“做語言文明的中學(xué)生”。
時(shí)下,正是春天剛剛到來,和風(fēng)送暖,萬物復(fù)蘇的季節(jié),整個(gè)校園呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)。然而,就是在這樣美好的校園中,卻出現(xiàn)了一些不和諧的音符,這便是語言不文明現(xiàn)象。
就在昨天體育課上,一位同學(xué)在做灌籃動(dòng)作時(shí)不小心跌倒在地,此時(shí)另一位同學(xué)說出的話卻讓人感到很是驚訝。相信當(dāng)時(shí)在場的同學(xué)都聽到了,很多同學(xué)不以為然,覺得這樣的話很普通,很多人都說。我要說的就是這一點(diǎn)。
簡單地說一下,我們現(xiàn)在熱衷的一些詞語,很多來自南方一些較遠(yuǎn)的城市,甚至來自異域。本來這些粗俗鄙陋、不堪入耳的詞語,到了大陸卻受到許多人的追捧,并引以為潮流和時(shí)尚,這些詞句象生了翅膀似的在青少年中瘋長,甚至成為一種習(xí)慣。這也引發(fā)了一些國外媒體對中國民族素質(zhì)的質(zhì)疑。
俗話說“聞其歌而知其鳥,聽其言而知其人”。語言在生活中是十分重要的,一定程度上反映出一個(gè)人的綜合素質(zhì)。我們作為中學(xué)生,應(yīng)樹立積極向上、健康文明的形象,那首先就要注意自己的言談,做一個(gè)語言文明的中學(xué)生。
課前一分鐘演講稿篇五
今天,我講的題目是“智慧也是一種美”。
“智慧”是一個(gè)人對生活的洞察與體悟,是一個(gè)人的智商在生活中碰撞出來的火花。智慧和美聯(lián)系起來實(shí)在有些哲學(xué)意味。
智慧的人深刻,大俗而又能大雅。大家都知道寫《圍城》的錢鐘書先生吧!他的文章寫得多幽默。《圍城》之所以能夠吸引那么多的目光,就是它里面所包涵的關(guān)于人生的深刻思考,而這種思考是通過幽默和諷刺的方式來表達(dá)的。錢鐘書把生活的智慧化成了藝術(shù)上的美。魯迅先生也曾說過:嬉笑怒罵皆成文章。牛頓在生活中發(fā)現(xiàn)了蘋果落地,從而發(fā)現(xiàn)了牛頓第一定律,他把他的智慧轉(zhuǎn)化成科學(xué)的美;現(xiàn)在流行的行為藝術(shù),更是把智慧化成藝術(shù)的美。
沒有智慧又怎能形成美、捕捉到美。
就讓我們的智慧越來越美吧!大學(xué)生三分鐘演講稿課前三分鐘演講稿高一課前三分鐘演講稿。
課前一分鐘演講稿篇六
有一天,一頭驢不小心掉進(jìn)一口枯井里,農(nóng)夫絞盡腦汁來想辦法救出驢子。但是過了許久,驢子還在井里痛苦地哀嚎著。最后,農(nóng)夫決定放棄努力,他想這頭驢子年紀(jì)大了,不值得大費(fèi)心機(jī)去把它救出來。
驢子很快了解到自己的處境,哭得更凄慘了。但出人意料的是,一會(huì)兒,這頭驢子就安靜下來了。農(nóng)夫好奇地探頭往井底一看,眼前的景象令他大吃一驚。鏟進(jìn)井里的泥土落在驢子的背部時(shí),驢子將泥土抖落在一旁,然后站到鏟進(jìn)的泥土堆上面。很快,這只驢子便得意地升到井口,然后在眾人驚訝的表情中快步地跑開了!
[勵(lì)志哲理]生活中所遭遇的種種困難挫折,既能成為掩埋我們的“泥沙”,又能成為我們的墊腳石。只要我們善于運(yùn)用它,就能克服困難,邁向成功!
課前一分鐘演講稿篇七
一天,我發(fā)現(xiàn),一只黑蜘蛛在后院的兩檐之間結(jié)了一張很大的網(wǎng)。難道蜘蛛會(huì)飛?要不,從這個(gè)檐頭到那個(gè)檐頭,中間有一丈余寬,第一根線是怎么拉過去的?后來,我發(fā)現(xiàn)蜘蛛走了許多彎路--從一個(gè)檐頭起,打結(jié),順墻而下,一步一步向前爬,小心翼翼,翹起尾部,不讓絲沾到地面的沙石或別的物體上,走過空地,再爬上對面的檐頭,高度差不多了,再把絲收緊,以后也是如此。溫馨提示:蜘蛛不會(huì)飛翔,但它能夠把網(wǎng)凌結(jié)在半空中。它是勤奮、敏感、沉默而堅(jiān)韌的昆蟲,它的網(wǎng)制得精巧而規(guī)矩,八卦形地張開,仿佛得到神助。這樣的成績,使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。于是,我記住了蜘蛛不會(huì)飛翔,但它照樣把網(wǎng)結(jié)在空中。奇跡是執(zhí)著者造成的。
信念是一種無堅(jiān)不催的力量,當(dāng)你堅(jiān)信自己能成功時(shí),你必能成功。
課前一分鐘演講稿篇八
大家好:
今天我演講的題目是《我愛 我校》。
我是一個(gè)農(nóng)村里長大的孩子,因?yàn)橹锌际Ю?jīng)一度想放棄學(xué)業(yè)南下打工,想為不是很富裕的家庭增加點(diǎn)經(jīng)濟(jì)來源。我問過好多哥哥姐姐們,問他們打工好不好玩,錢好不好攢,可他們都給我提了一個(gè)相同的建議,那就是要先學(xué)好知識和技術(shù),只有那樣才可以輕松地?cái)€錢。彷徨與困惑,失意與孤寂,曾經(jīng)在我心中徘徊很久很久。于是,在無數(shù)次的選擇之后,我把希望寄托在這里,我想過一種全新的生活 ,塑造一個(gè)全新的自我。但是,我又非常害怕,因?yàn)槲壹葲]有驚人的優(yōu)異成績 ,也沒有耀眼的榮譽(yù)光環(huán),我擔(dān)心老師看不起我 ,同學(xué)瞧不起我。可后來我發(fā)現(xiàn)這里的同學(xué)很友好,老師也和藹可親。課堂上,老師總是能把知識講得那么的透徹,分析得那么詳細(xì),而且有時(shí)候有的學(xué)生沒聽明白,老師就會(huì)不厭其煩地說上好幾遍,直到我們弄懂為止。課后,老師親切地向我們詢問生活 的情況,詢問我們對學(xué)校對老師對班級 還有什么其它要求,在那一刻,我感動(dòng)了,我為我有這樣的老師而驕傲,我為自己的正確選擇而驕傲。有人把老師比作是辛勤的園丁,今天,我要把我們的老師比作燦爛的太陽,我愛我們的老師,他們使我們懂得了做人的基本道理,傳授給了我們豐富的知識,讓我們養(yǎng)成了高尚的品德,給了我們最熱情的關(guān)懷和愛護(hù)。他們是最寬容和最無私的!難道同學(xué)們不會(huì)被這無私的愛所感動(dòng)嗎?難道你不會(huì)因?yàn)橛幸淮笈@樣的老師在而更愛我們的學(xué)校嗎?在這里,我要向所有老師說一聲:“老師,我們愛您!”
我們的學(xué)校又是一個(gè)歡樂幸福 的大家庭。每當(dāng)同學(xué)們生病時(shí),每當(dāng)有同學(xué)面臨輟學(xué)時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)尤其是周立校長總是伸出援助之手,給予我們親人般的關(guān)懷和愛護(hù)。同學(xué)之間有了什么困難,也都互相幫助,就如兄弟姐妹。依然還記得那次大地震,我們看著那一幕幕慘痛的畫面,心里無比的沉重,在那一刻,仿佛我們都長大了,成熟了,懂得了活著的涵義,我們都愿意獻(xiàn)出自己的微薄之力,雖然我們每個(gè)人的愛心微不足道,但是我們和所有老師加起來就可以譜寫一首愛的贊歌。這一切都感動(dòng)著我,溫暖著我,使我對學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的,濃濃的感情。
今天我很榮幸地站在這美麗的舞臺(tái)上,能夠借助這個(gè)機(jī)會(huì)向所有辛勤工作的老師們表示謝意,我真的很激動(dòng)。啊,老師,忘不了您和風(fēng)細(xì)雨 般的話語,蕩滌了我心靈 上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,鼓起我前進(jìn)的勇氣 。老師,是您送我進(jìn)入了一個(gè)彩色的天地,是您將我?guī)肓艘粋€(gè)無限的世界;是您用心中全部的愛,染成了我青春的色彩;是您用執(zhí)著的信念,鑄成了我性格的不屈。老師,我終生感激您!
同學(xué)們,在這美麗的校園里,就讓我們從現(xiàn)在起,跟隨著老師的教育,踏著時(shí)代的步伐,學(xué)好各科文化知識,熟練掌握專業(yè) 技能,為我們以后的美好人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)而努力奮斗吧。
課前一分鐘演講稿篇九
王安石生在宋仁宗年間,位列唐宋八大家之一,又是眾多文人之中惟一一個(gè)以直面改革社會(huì)而聞名的詩人。列寧稱其為“中國十一世紀(jì)的改革家”。作為一個(gè)外國人能知道中國古代的人物,可見王安石影響力之大。今天,我們不想從王安石的變法或者詩詞講起,筆者要介紹給大家的只是王安石生活中的一些小事。
北宋是個(gè)重視文人的時(shí)代,文官的地位很高;北宋是個(gè)講究享受的時(shí)代,文官的生活很奢侈。就連被通俗文學(xué)塑造為清官榜樣的寇準(zhǔn),一次賞賜給歌女的纏頭就是一匹綢緞,乃至于他的愛妾桃都感覺有些過分,當(dāng)即寫作《逞寇公二首》進(jìn)行規(guī)勸,其一說:“一曲清歌一束綾,美人猶自意嫌輕。不知織女螢窗下,幾度拋梭織得成。”可知寇準(zhǔn)不但有妾,而且生活也很奢侈。
清廉的官員尚且如此,其他官員的生活情形可想而知。在這樣的風(fēng)氣下,一個(gè)做了八九年宰相,在政壇上呼風(fēng)喚雨,炙手可熱的人物,卻終生只有一個(gè)妻子而且絕不納妾,甚至別人給他納好了妾,根本不會(huì)有任何麻煩,他也堅(jiān)決不接受,這就更難能可貴了,這個(gè)人就是大名鼎鼎的荊國公王安石。
王安石政敵遍布朝野,其中不乏吹毛求疵、沒病找病、“洗垢求其瘢痕”的整人專家,但是在王安石的生活問題上,沒有一個(gè)人說出一個(gè)“不”字。可見王安石在這方面確實(shí)有柳下惠之風(fēng)。
著名理學(xué)家邵雍之子邵伯溫著《河南邵氏聞見錄》一書,卷十一記載了這樣的一件事。邵雍和王安石曾經(jīng)同朝為官,邵伯溫對于王安石很熟悉,所記之事當(dāng)然可靠。
王安石出任知制誥時(shí),不到四十歲,仕途如日中天,正在上升之時(shí),日理萬機(jī),非常勞累。一天,回到自己府邸,進(jìn)入內(nèi)室,不禁愣住了。夫人吳氏不在屋里,椅子上卻坐著一位二十多歲年輕貌美的女子。只見那女子高綰發(fā)髻,上插鳳凰碧玉簪,身穿錦繡華服,淡妝細(xì)抹,頗有姿色。身子搭在椅子邊上,羞答答地看著王安石,好像在打量,在猜測,表情異樣,非常復(fù)雜。王安石大吃一驚,問來者所欲何為?就是說,他不知道一個(gè)美貌女子打扮得漂漂亮亮,半夜到他的房里來想干什么,于是王安石相當(dāng)嚴(yán)肅地盤問起來。原來,此女子是一個(gè)下級軍官的妻子。她的丈夫在一次押送軍用物品的過程中在河里翻了船,損失了一大匹軍品,被上級判罪,家產(chǎn)全部查沒后還差九十萬錢。上級說,如果能如數(shù)交錢,人就可以釋放,保持原職;如果沒有錢,她的丈夫就要被免職,還要判刑。由于丈夫已被拘押,女子愛夫心切,又沒有地方去籌措這么大數(shù)量的錢款,萬般無奈,才到買賣人口的地方,自己插上三根稻草,自賣自身。要價(jià)就是九十萬錢。結(jié)果被一個(gè)老仆人領(lǐng)進(jìn)這個(gè)不太寬敞卻很幽靜的大院。
這個(gè)女子不認(rèn)識這是什么府邸,但也看出這是個(gè)大戶人家,夫人告訴她,買她是要留給官人做妾,吩咐她要好好服侍官人。又說官人是個(gè)難得的好人,不會(huì)虧待她的。那女子說到傷心處,忍不住掉下幾滴傷心的淚。聽完女子的哭訴,王安石命該女子回到她自己的房間安歇。第二天一早,立即命人將該女子送回家去,并且不必退錢。那個(gè)女子問了王安石的名號,才知道眼前這位和藹而威嚴(yán),一身凜然正氣的人就是名滿京華的新任知制誥王安石。于是女子千恩萬謝,連連下拜道萬福,然后歡天喜地回家與丈夫團(tuán)圓去了。
王安石是位冰清玉潔的偉大人物,他不貪官位。進(jìn)士及第后,其他人都汲汲奔走要謀求一個(gè)館閣之職或京官留在汴梁,這樣提升的機(jī)會(huì)多。而王安石主動(dòng)請求到偏遠(yuǎn)地方任職,來到鄞縣(今寧波市)出任縣令,其后幾次辭京官。
在事業(yè)最興隆之時(shí),堅(jiān)決辭去相位,回家隱居。他不貪錢財(cái),辭相搬出相府時(shí),所有的官府之物寸草不帶。吳夫人特別喜歡那里的一張床,想按照價(jià)格付錢買下來,王安石也沒有同意,因?yàn)樗J(rèn)為,這樣將來會(huì)說不清楚。王安石不愛女色,終生一妻,更無任何桃色事件,絕無緋聞。
不愛官、不愛財(cái)、不愛色,王安石是個(gè)地地道道的“三不愛官員”。僅此三項(xiàng),便可令王安石永享盛名,留名青史。
梁啟超最服膺的人便是王安石,在戊戌變法失敗后,他對于王安石變法的歷史意義以及王安石的政治水平、人格操守理解得更是入木三分,因此感嘆道:“若乃于三代下求完人,惟公庶足以當(dāng)之矣。”認(rèn)為王安石是夏商周三代以來惟一的完人。我們了解了王安石的為人處世,不得不佩服梁啟超的眼光。
課前一分鐘演講稿篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
昂起頭來真美。
別看它是一條黑母牛,牛奶一樣是白的。
珍妮是個(gè)總愛低著頭的小女孩,她一直覺得自己長得不夠漂亮。有一天,她到飾物店去買了只綠色蝴蝶結(jié),店主不斷贊美她戴上蝴蝶結(jié)挺漂亮,珍妮雖不信,但是挺高興,不由昂起了頭,急于讓大家看看,出門與人撞了一下都沒在意。
珍妮走進(jìn)教室,迎面碰上了她的老師,“珍妮,你昂起頭來真美!”老師愛撫地拍拍她的肩說。
那一天,她得到了許多人的贊美。她想一定是蝴蝶結(jié)的功勞,可往鏡前一照,頭上根本就沒有蝴蝶結(jié),一定是出飾物店時(shí)與人一碰弄丟了。
自信原本就是一種美麗,而很多人卻因?yàn)樘谝馔獗矶ズ芏嗫鞓贰?/p>
溫馨提示:無論是貧窮還是富有,無論是貌若天仙,還是相貌平平,只要你昂起頭來,快樂會(huì)使你變得可愛——人人都喜歡的那種可愛。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
課前一分鐘演講稿篇十一
蝶醒于清晨,一個(gè)明媚的清晨。晨露還未落盡,霞光還未散開,你,悄悄睜開透明的雙眼。
蛹已角質(zhì),風(fēng)干于時(shí)光的背后;脈沖如潮,悸動(dòng)著初春的情懷。我悄悄走過,怕跫音驚醒你迷離的美夢。不過,你還是醒來了,睫毛初展,鬢發(fā)如霜。我懷疑你已沉睡了千年,在千年之后,只等我踏破這沉沉的夜色。不遠(yuǎn)千里來看你。
膚如凝脂,月華悄然褪去,在春天到來之前,你必須努力打開青春,純凈的眸子。你的門扉依然緊鎖,一枝紅杏的翹望,并不代表生命的春天已然來臨。那么,我問你,你究竟在期待什么?是陽光敲響鐘聲,還是晨風(fēng)吹開迷霧。你無語,將愛情的貝殼緊緊蜷縮,生怕這凌晨的微風(fēng)將夜的帷幕撕破。
那么,我走過的身影會(huì)悄然轉(zhuǎn)身。在朝向第一縷晨曦的時(shí)候,依然,固執(zhí)地轉(zhuǎn)身。我知道,愛情之于我,已錯(cuò)過千年。我知道,你的挽留,已逾千遍。我也是,把最后一顆流星悄然收起,就當(dāng)擁有了整個(gè)愛情,守著孤單的心,哭泣。隕石的熱烈,不因?yàn)闀r(shí)光的更迭而失去熱情。所以,我等,在第一千個(gè)諾言許下以后,把相思收起。等待你的眉睫如初,等待你的柔情似水。我等待,在你醒來后,叫出的第一個(gè)名字,是我。
你哭了么?春光在行走,把夜色收起,把落寞揮霍,只留給我,滿園春色。
這繭,是時(shí)光織成的束縛。每個(gè)人生來就有,緊緊裹纏,只為守望最后的孤單。所以,你是否聽見我的呼喚,在一個(gè)春天的清晨,兀然打破沉睡的寒冰。我知道,你發(fā)如霜;我知道,你情如水;我知道,你靜靜等待千年,只為一個(gè)美麗的輪回。——收起你的相思吧,你說。微蹙的雙眉像遼遠(yuǎn)的春色。冰封解凍了么?春風(fēng)起航了么?包括那些細(xì)碎的野花野草,是否已經(jīng)睜開了眼睛?你說,幽幽的渴盼將月夜劃破。
我抓住一縷,是你遺落的傷感,在天上飄,在水中游,在時(shí)光里糾纏往復(fù)。你的眉睫終于張開,似第一朵凌寒的梅。你要歌唱,盡管骨子里鄉(xiāng)土隱隱作祟,可是你說,你來自一個(gè)熟悉的村落,那里有山,那里有河,那里有籬笆墻的影子,還有夾竹桃的骨朵。你不要倔強(qiáng),再倔強(qiáng)的淚水都不能稱之為剛強(qiáng)。
所以,醒了就是醒了。把夜色犁破,把希望播種,就能留駐永恒的春天。
你笑了,最后的脈沖如潮,殷紅了整個(gè)黎明。在你的翅膀張開之前,我寧愿守侯這一片寧靜。把愛,珍藏,然后醞釀成一縷野的風(fēng)。用蝶的夢喚醒我的夢,用蝶之醒,敲響我的醒。蝶醒。
蝶變。
是春天,應(yīng)該是春天。萬物都在蘇醒,也包括你所居住的那根枝條,可以是纖弱的柳,也可以是灼灼的花,萌動(dòng)的情愫慢慢襲來。在你沉睡了一千個(gè)潔白的夢境之后,翅膀想到了飛翔。
蛹,捆綁了一整個(gè)季節(jié)。骨節(jié)開始歌唱。聽呵,淙淙的溪水跳落山澗。聽呵,皎潔的月光灑滿夜空。這是黎明前的萌動(dòng),誰都想肋生一對可以飛翔的翅膀,去追月,去和溪水一起遠(yuǎn)航。我看見了你,隱藏在山石之后,隱藏在歲月深處,傾聽一段蝶變的美麗章節(jié)。
從哪兒開始,從哪兒開始,才能長出一對美麗的羽翼?蛹的混沌,并不能將你的渴望再次束縛。
首先是面容。每一個(gè)在春天醒來的事物,都需要一個(gè)美麗的面孔。你畫上眼,眼似清泓;你畫上眉,眉如遠(yuǎn)黛;你輕抿雙唇,有一點(diǎn)焦渴,不妨和春露做一次深情的親吻。沒有人能看清你神秘的容顏,在一切還未勾勒清晰之前,那只是只是一小片素雅的留白。
你伸展著手腳,白嫩的肌膚選擇了水般透明。色彩也許并不重要,在朝陽未開之時(shí),再美麗的顏色都顯得那么空洞。你伸出手,理理三千青絲,發(fā)如瀑,襯托著月的皎潔。揉一揉千年一夢沉睡的雙眼,再?zèng)]有如此新生的迷茫讓人心生愛憐。我伸出手,在春天伸展的手臂,為你遮擋一下浸透月色的清寒。我知道,你的孱弱沒有任何理由,只不過讓側(cè)身而過的少年,滿懷憧憬。
好吧,就這樣。在月光織就的紗帳里蝶變,就讓我的等待在千年之后的今夜實(shí)現(xiàn)——守侯你,一刻不肯輕離。
靈動(dòng)的觸角,試探著前行的方向。在婆娑的柳蔭下,或者一朵嬌艷的花蕊旁,傾聽夜色如水漫過的聲音。剝離,剝離。每一次剝離都讓人跟著心痛。蛹。這個(gè)裹纏太多思緒的繭衣,終將被拋棄。那是你的幼年,也是一段回憶。當(dāng)最后一次手腳伸展,我聽見,紫色的蛹滑落在春天的河畔。
春來了,夜色退去,第一抹朝陽穿越滄桑,走在春暖花開的路上。在此之前,你是那么透明,骨骼透明,身體透明,連小小的思念,都那么透明。翅膀,薄如蟬翼,透過去,可以看見你舊時(shí)的單純。
色彩,斑斕的色彩,拂上你的發(fā)稍,濃妝淡抹總相宜。翅,伸展的翼翅,一翕一張開合著歲月之門。也許,我該退去了,把影子孤單地收起,把目光收回,只為不褻瀆一段美麗的相遇。
面容。誰的嬌好的面容,終于在一個(gè)春天的清晨被叫醒。眼如清泓,眉若青黛,朱唇輕啟——告訴我,蝶變只在一時(shí)間。
天亮了。
蝶舞千年。
沒有誰召喚,晨曦就是召喚;沒有誰慫恿,翅膀里都是飛翔的沖動(dòng);沒有人鼓掌,就一個(gè)人在風(fēng)中起舞,面朝愛的方向。
心,飛過田野,飛過林稍,飛過山巔,美麗的光芒從不懼怕山高路遠(yuǎn)。我的月光呢?已被你美麗地牽引,祈福的露珠,自草間滾落。我怎么會(huì)傷心呢?看著你的飛翔,就像自己在翕張夢想的翅膀。不是折翅,是淪陷在無邊的春色。那春色可是為你而鋪設(shè)的長路,剪一片綠,飄在河畔;剪一縷風(fēng),掠過愛的曠野。
蝶,你是誰的愛情?越過風(fēng),穿過雨,依然如此美麗。
氣息,到處是春天的氣息,裹著花香,擁著晨霧,升起一團(tuán)團(tuán)相思的氤氳,迷惘在歲月深處。為什么會(huì)相思?前世的煙云還未散盡,你又開始翕動(dòng)今日的風(fēng)塵。在耳畔,在心底,在沉睡千年后,我化石般的骨骼里。你的一呼一吸,都可能化做一股暖流,引流我躁動(dòng)的血脈,汩汩而流。
在暗野,那是一段絕美的神話,彼此的翅膀,翩飛著愛的琴弦。生離死別一瞬間,一瞬間完成的愛戀,卻美麗千年——化蝶飛。那青冢,幽幽的青冢,是標(biāo)志,也是愛的見證。當(dāng)音符飄揚(yáng)到無聲無息,世間蒼生的腳步,戛然而止。每個(gè)人都在傾聽,伸展著對忠貞的無限向往,怕再次跌落的音符讓淚雨,潸然而下。我描述不出那樣的凄美,也無法讓黑夜重見光明。但我記住了那抑揚(yáng)的旋律,每一聲,都能割裂背棄者的心房。
愛。忠貞。
明媚的竹林在前方停泊,那是愛的港灣。也許有一汪泉,蕩漾著七月的柔波。風(fēng)也是柔的,吹送了千年,雨后的修竹一片婆娑。不是等待,是尋覓,在飛越了一千座山一萬條河之后,終于看見,有愛在此等候。
我呢?此時(shí)的我游走在塵世之外,閱讀著春夏秋冬。包括你翩翩的衣袂和一襲華美的容裝,那是一種淪陷于愛的綽約。
傾訴。愛情的線路已然如此清晰,沒有時(shí)光的遮攔,也沒有世俗的攪擾。私語。在彼此芳醇的呼吸里,互訴著千年愛戀。雨滴,自一棵修竹的眉梢,滴落。淚滴,落在一脈青草的發(fā)間,融入大地。靜靜的,沒有誰在此刻離去,那滑落的一羽,不過是千年的相思。
吾愛。
吾愛。
我愛這多情的塵世,有蝶的魅影悠然穿梭。穿梭于煙波浩淼的紅塵。那羽嬌美的蝶衣,翩飛在青春必經(jīng)的路口。
——蝶舞千年。
課前一分鐘演講稿篇十二
英國查爾斯王子說過:“這個(gè)世界上有許多事你不得不去做,這就是責(zé)任。”
責(zé)任不是一個(gè)甜美的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻。一個(gè)人真正成為社會(huì)一分子的時(shí)候,責(zé)任作為一份成年人的禮物已不知不覺地墜落在他的肩上。它是一個(gè)你時(shí)時(shí)刻刻不得不付出一切的孩子,而它給予你的往往是靈魂與肉體上感到的痛苦,這樣的一個(gè)十字架,我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢?因?yàn)樗罱K給你的是人類珍寶——人格的偉大。
戶失去存款。當(dāng)他拖著妻子和四個(gè)女兒從頭開始時(shí),他決定償還那筆天文數(shù)字般的巨額欠款,所有人都勸他:“你為什么要做這樣的傻事呢?”但他回答:“是的,在法律上也許我沒有,但在道義上我有責(zé)任,我應(yīng)該還錢。
責(zé)任的存在無時(shí)無刻。責(zé)任的代價(jià)是三十九年的艱苦生活,寄出最后一筆“債務(wù)”時(shí)他輕嘆:“現(xiàn)在我終于無債一身輕了。”他用了一生的辛酸和汗水完成了他的責(zé)任,而他給世界留下了一筆真正的財(cái)富。
責(zé)任的存在,是上天留給人類的一種考驗(yàn)。許多人通不過這場考驗(yàn),逃匿了;許多人承受了,自己戴上了荊冠,逃匿的人隨時(shí)間消逝,沒有在世上留下一點(diǎn)痕跡;承受的人也會(huì)消逝,但他們?nèi)匀换钪懒艘踩匀换钪袷顾麄儾恍唷?/p>
當(dāng)你驚詫于珍珠的圓潤華美、晶瑩剔透時(shí),你可知道蚌忍受了怎樣的苦痛,才將一顆沙粒孕育成絢麗的珍珠?責(zé)任束縛了我們的行動(dòng),限制了我們的自由。但終有一天,你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn),它已成為一顆珍珠,給我們的生命增添了無限的光彩!
“天下興亡,匹夫有責(zé)。”一個(gè)人若想立足于社會(huì),首先應(yīng)該具有的,就是對國家高度的責(zé)任感。范仲淹少時(shí)勤奮,學(xué)有所成,本可以在京城享受高官厚祿,可他卻主動(dòng)要求到偏遠(yuǎn)的邊塞去保家衛(wèi)國。他到邊塞后,時(shí)刻不忘自己的責(zé)任,日夜操練軍隊(duì),使敵軍十余年不敢進(jìn)犯。后來,皇帝又讓他作宰相,這“一人之下,萬人之上”的職位象征著財(cái)富、地位,是多少人心馳神往、夢寐以求的。但范仲淹拒絕了,他認(rèn)為國家的安定才是他義不容辭的責(zé)任,只有守衛(wèi)邊疆,敵人不敢來犯,國家才能安定富強(qiáng)。
責(zé)任的珍珠之所以發(fā)光,是因?yàn)樗?jīng)歷了心靈的選擇。菲利普醫(yī)生生于20世紀(jì)初,他醫(yī)術(shù)高明,醫(yī)德高尚。有小偷進(jìn)他的診所偷東西摔斷了腿,他卻二話沒說,將小偷治好后送走。可當(dāng)二戰(zhàn)發(fā)生后,一位蓋世太保頭目身受槍傷被送進(jìn)他的診所治療,他卻毫不猶豫地一刀殺死了這個(gè)雙手沾滿了人民鮮血的劊子手。他被逮捕后,有人指責(zé)他忘記了自己作為醫(yī)生的責(zé)任。他義正言辭地回答:“不,我沒有忘記救死扶傷是醫(yī)生的天職!我可以救傷害過我的人,但當(dāng)納粹到來時(shí),我的首要責(zé)任就是反法西斯,我不能救傷害世界人民的人!”菲利普醫(yī)生的做法值得我們深思。
隨著時(shí)間的流逝,境況的改變,責(zé)任也不可能一成不變,它需要我們保持清醒的頭腦,從大局出發(fā)。惟其如此,這心靈的沙粒才會(huì)真正孕育成一顆流傳千古的珍珠!
課前一分鐘演講稿篇十三
總有一些人填充生命中絢麗的色彩。
總有一些事?lián)]不斷溫暖情愫的絲線。
我們相識在夏日熙攘的公園,20xx年后分別在下著小雨的朦朧清晨,那樣的突然。
你說要去北京,我只能點(diǎn)頭擁抱你,即使不舍又能怎樣呢?有些事情是年幼的我們,無助的我們改變不了的。鋪開地圖找到你所在的城市,笑了,天真的認(rèn)為天津與北京不過一個(gè)小拇指的距離。
你走了以后我有了新的同桌,她有著和你一樣暖人的微笑,卻找不到屬于你的那種感覺,校園里放著你喜歡的歌,東風(fēng)破,東風(fēng)唱破東風(fēng)歌,現(xiàn)已物是人非,再?zèng)]有了以前的味道,有的只是對你思念的感傷。靜靜的時(shí)光,思緒漫無目的地游蕩,亦真亦幻的感覺,充滿了無聲的怪異感,說不出為什么。看著川流的車輛,人群的來往,不禁深深的察覺到,這大千世界,你我相遇的幾率是那樣的渺茫。
很久以后的我才恍然大悟,我們之間的距離,這么近又那么遠(yuǎn)。
喜歡靠窗的位置,向窗外望去,看校園里一起走著的人們,我承認(rèn)我又開始懷念我們在一起的時(shí)光,曾經(jīng)的我們是不是也像她們一樣,喜歡追逐著跑著。用手指在結(jié)了冰花的窗戶上畫一個(gè)笑臉,透過細(xì)密的水珠,看到的是一張掛滿憂傷的臉,有著隱忍和難過的表情。我告訴你我現(xiàn)在很好,握著電話的手卻在不住的顫抖,輕輕拭去流下的眼淚,怎么掩飾內(nèi)心的悲傷,好想告訴你,我很想你。
等待,不是為了你能回來,而是給自己找一個(gè)理由,不離開。
你曾經(jīng)寫過一篇文章,我說你太煽情,你說這是祭奠你逝去的青春,小小的孩子就知道什么叫青春?!呵呵,但我還是喜歡你寫的文字,老師連都說華美又樸實(shí),這話太深?yuàn)W,我現(xiàn)在才懂,但現(xiàn)在的我又能拿什么來譜寫一段離殤。
感性的你容易被身邊的人感動(dòng),快樂的你也容易感動(dòng)身邊的人,這個(gè)地方有太多太多關(guān)于你的回憶,和你一起坐過的秋千,和你一起壓過馬路的街道,和你一起吃冰淇淋的小店,春去夏來,蟬鳴變得沙啞,是否有對你的思念,這記憶的城市還依稀有著你的味道,它似乎也習(xí)慣了,有你的小鎮(zhèn)。
高中時(shí)候的心理咨詢,我偷偷的去了,測試結(jié)果有一句是感受能力弱,也許吧,也許我只是比較敏感,對失去了的逝去了的東西念念不忘著。
即使相隔千里,也如咫尺般感覺,我會(huì)清晰的記得,每個(gè)夏日,有你的小鎮(zhèn)。
又快到了夏天,當(dāng)思念成了慣性,便慢慢淡薄了傷感,我只是想告訴你,現(xiàn)在的我在離你更遠(yuǎn)的城市,綿延了數(shù)千里的距離,但我終于能夠想明白,只要彼此的友情還在,何必在意空間的變換。我又交了很多新朋友,她們有著你給過我的溫暖,也給予著我你沒給過我的感受。幸福,也許會(huì)沖掉一些陰霾與悲傷。
聽一首音樂,唱一首歌,謝謝你曾經(jīng)給過我的美好。在我記憶的深處,在家鄉(xiāng)黃昏的湖邊,在校園每一個(gè)我們待過的角落,我知道你一直都在,微笑定格在我們相識的夏日,充滿著笑聲的公園,那個(gè)有你的小鎮(zhèn)。
課前一分鐘演講稿篇十四
一座美麗的小島,一幅絕佳的圖畫,一只小小的扁舟,一番別樣的感情。島、畫、舟、情,雖看似無關(guān),卻藕斷絲連,構(gòu)成了無與倫比的海島風(fēng)光。
一個(gè)又一個(gè)的海浪拍打著岸邊的礁石,一只又一只的海鷗飛翔在蔚藍(lán)的天空上;遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,金黃色的沙灘無不散發(fā)出一種靜謐的氣息;近處細(xì)看,入云霄的棕櫚實(shí)在能令人產(chǎn)生敬畏的心情。面對此情此景,誰又能想象地出,它是一座小島,一座令人魂?duì)繅衾@的小島。
清晨是一天的開始,也是小島向世人展現(xiàn)它魅力的開始時(shí)刻。如果這時(shí),你乘坐一葉扁舟,從遠(yuǎn)方向島駛來,你定會(huì)看到一道霞光出現(xiàn)在島的一角,出現(xiàn)在湛藍(lán)的海上。它似紅非紅,忽明忽暗;又直入云天,或光灑碧波。原本漆黑的海面,被太陽的霞光這么一照,一切都亮了,亮得如此徹底。正當(dāng)你準(zhǔn)備好好欣賞著自然之美時(shí),它卻不見了,取而代之的則是一個(gè)紅彤彤的大太陽。但這時(shí)你千萬不要難過,因?yàn)榕c此同時(shí),小船也靠了岸。海島上郁郁蔥蔥的林間之景,又呈現(xiàn)在你的眼前。
棄船步行,或者干脆就向路旁的阿婆或阿公那里,花上幾個(gè)錢,借一輛乍看還新的山地車來,慢慢地游走于柏油馬路與林間小道之間,去傾聽石子與車輪互相碰撞而發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲,去尋找早已逝去的純真年代。推車進(jìn)林,東看看西望望,嗅一嗅林間木棉的香氣,感一感萬物輪回的憂傷。不然就靜下心來,坐在林間小溪的旁邊,撩一撩水,默念《論語》或《心經(jīng)》之類的圣賢之語,閉一閉眼,讓自己在樹叢里洗去些煩心雜念。可剛要入神,你不是被什么飛鳥走獸打亂了陣腳,就是看有些魚兒小蟲看花了眼。面對這情景,你頗會(huì)有人雖在海島之上,但心頭卻仍似一葉扁舟于萬頃汪洋之中,沒有停泊之地,無處安身立命的想法。看著在身邊討要很長時(shí)間食物的小動(dòng)物,你只好從兜中隨意地掏出些干果,漫不經(jīng)心地撒給了這些可愛的小精靈。好像萬類之中,只有它們是最快活、最自由地。
嗨!還是推車出來,看一看島上是否還有其他什么可以踏足之處吧!
是啊,當(dāng)你到達(dá)那里時(shí),你定會(huì)被村民們的熱情所包圍的。他們淳樸好客,賓至如歸。隨便走進(jìn)一家小店,那小二清脆的吆喝聲必會(huì)讓你感到時(shí)間是停滯地,而你自己已回到了那遙遠(yuǎn)的從前。點(diǎn)幾個(gè)涼、葷小菜,再要一壺當(dāng)?shù)靥赜械母吡痪啤U乙粋€(gè)角落,坐下來。品一口小酒,再用筷子夾幾粒花生米入口;嘗一塊熏魚,再用手放一塊貢糖含在嘴中,那種滋味簡直用語言都無法形容。
徜徉在店內(nèi)店外,看一看舊時(shí)漁民們的蓑衣、鎮(zhèn)鬼辟邪的風(fēng)獅爺,摸一摸古老軍士們的大炮、斑駁頹圮的燕尾脊;古道、古祠處處可見,舊屋、舊坊散落田間。在這遍布傳統(tǒng)風(fēng)格房屋的海島上,你定會(huì)從中增長見識,有所收獲的。
課前一分鐘演講稿篇十五
清晨,微明的天空擠出了肚臍眼,一線陽光從空露了出來。我暗暗地告訴自己:鳳凰旅游開始了。
進(jìn)入高中的新生有許多怪誕的想法,想讓老師帶出旅游一番,玩味一番只有綠水和野草劃隔的美餐,補(bǔ)露小鹿鹿蹦開鍋的缺口。一夜未眠,酣睡之間想勾勒出奇山秀水,重樓疊起。等待久的水田,咕咚地冒出了水泡。盼望已久的溪水,唱著新編的“洗衣瑤”。自己心中向往的古城鳳凰夢,載著一個(gè)舞刺破長空。
我們班的同學(xué)都去了。汽車在蜿蜒的公路面上行駛,像一條潛伏在山谷的巨龍緩緩而行。鉆進(jìn)車內(nèi),開起靠窗的戶,簌簌的山風(fēng)佛亂了頭發(fā),清新的自然之息屏入丹田。如此美妙的大自然,不歌唱一番又怎能調(diào)動(dòng)敖敖待育的胃口。陳貨夾出校園的面包,他向女生們哼出了“對面的女孩看過來,看過來,看過來……”前排的女孩電擊反應(yīng),180度大轉(zhuǎn)彎,一片歡生笑語彌漫在車內(nèi),飄蕩在山谷。“讓我們蕩起槳,小船兒推開波浪……”童年的記憶拉回到今天,疲憊的身軀在這里得到滌蕩,清純與山水的明朗不彼此般配!
時(shí)間像黃河里的水,流走了又回來了。時(shí)針走了24小時(shí),又回到原來的起點(diǎn),彼此一增一減。我們的眼珠恨自己不向段譽(yù)學(xué)習(xí)“凌波微步”,只能讓黑葡萄低低垂下,又懸掛在破落的枝架上。
鳳凰旅游的第一戰(zhàn)進(jìn)--苗寨。汽車直達(dá)苗寨的門口,一聲剎車差一點(diǎn)撞擊了大門。一群苗家阿姐們唱起了祝酒歌,含糊的歌聲表達(dá)了他們的熱情歡迎。既而就是苗家的攔路酒,一絲醉意讓游客留戀。進(jìn)入苗寨的村莊,木制的房屋令我們想到了他們對抗自然原始。大自然的艱苦,也只有他們見證過。
當(dāng)然,最引人注目的是苗寨的激情表演。巫師表演為族人祈福,民族味十足的竹竿舞,苗家的經(jīng)險(xiǎn)絕活和傳說的上刀山。竹竿舞領(lǐng)略了苗家人積極向上的人生,苗家絕活品嘗了苗家人的神秘面紗,上刀山更明白了人生就要不畏堅(jiān)險(xiǎn)才能一覽眾山小。傳奇的苗家文化,精彩飛揚(yáng)的能說就會(huì)唱歌能走路的就會(huì)跳舞的民族風(fēng)情。
汽車在塵土飛揚(yáng)的大道面上行駛,倒轉(zhuǎn)歷史想一想戰(zhàn)國紛飛的血雨腥風(fēng)。冒進(jìn)著塵土的阻擋,一路長途跋涉終于到了天下鳳凰古城。
走進(jìn)古城,一只若大欲展翅的大鳳凰傳奇般屹立在身旁。我暗暗地告訴自己--鳳凰古城到了。溯古的城墻矗立在鳳凰身旁,似乎要在一生一世守候。城樓上陳列各色的武器和服裝以供游客拍照留戀。威風(fēng)麟麟的將軍服也讓你突變?yōu)橐恢圾P凰。武俠里的長槍大刀讓你突發(fā)出金戈鐵馬的豪情壯志。腳步踏著青石臺(tái)階,看房屋之間勾心斗角,眺望鳳凰古城的鳥瞰。
一條河滋養(yǎng)了鳳凰,蜿蜒在圓形軌道的大地。一彎直射見底的青流,倒影自己的影象仿佛回轉(zhuǎn)到原古時(shí)代,著裝現(xiàn)代化的服裝滌蕩人生。角肩繼踵流動(dòng)的人群絡(luò)繹不絕穿梭在這古城留下什么。我細(xì)細(xì)彌想:天地開辟之后,鳳凰下落人間,為山水所動(dòng)情而永居在此。后人便把這里取了一個(gè)好聽的名字--鳳凰。
人間的仙境,它是光芒萬丈的朝陽,它是古城舊都中的國色天香,它是無聲的冷月和靜謐的池塘,它是萬里青天的一行白鷺,它是沉舟側(cè)畔的萬點(diǎn)白帆。自己處在經(jīng)綸事務(wù)的人們,為物欲橫流所灼傷的雙眼,在鳳凰的身旁而滌蕩,給自己撫恤了傷勢。
古人有云:飛上枝頭變鳳凰。自己沾了一絲古城的仙氣,便有了“興酣落筆搖五岳,詩成笑傲凌滄海”的沖天豪氣。
照相機(jī)“咔嚓”聲記錄了自己的身影,自己端詳了一遍又一遍,原來自己不正是由一只丑小鴨蛻變?yōu)轼P凰嗎?已經(jīng)流失在手指之間的歲月,各種失落與悲涼也只是在強(qiáng)虜間灰飛煙滅。我曾經(jīng)記得毛澤東退居韶山時(shí)的一句座右銘:人不是永不敗的英雄,蜿蜒的道路需要我們有迂回前進(jìn)的勇氣。在逆境中成長的人,甚是人類的英雄。
讓渴望在希冀與關(guān)懷的環(huán)境中傳遞,讓思想在激烈睿智的交流中接受檢閱,讓心靈在寧靜清寂的氛圍中受到洗禮。
飛上枝頭變鳳凰。