心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。心得體會對于我們是非常有幫助的，可是應該怎么寫心得體會呢？下面我給大家整理了一些心得體會范文，希望能夠幫助到大家。

外出考察心得體會篇一

外出考察作為一種促進個人和團隊發展的方式，在現代社會越來越受到重視。它不僅可以拓寬知識面，增長見識，還能夠增強團隊協作能力和領導力。最近，我參與了一次外出考察活動，并有了一些寶貴的心得體會。

第二段：對比現實和預期。

在外出考察之初，我對所要經歷的事情和學到的東西有一定的期望。然而，當我親身去體驗時，發現現實往往與預期有所差異。這讓我意識到外出考察不僅僅是獲取知識，更需要積極適應和解決問題的能力。在這次考察中，我遇到了許多意料之外的挑戰，但正是這些挑戰讓我不斷成長和改進。

第三段：珍惜機會，學到知識。

外出考察是一次難得的機會，我們可以親眼目睹和接觸到平時無法接觸到的事物和環境。在這次考察中，我看到了不同地區的風土人情，也了解到了不同行業的運作方式。通過和業界專家的交流，我學到了很多在書本上學不到的知識。這些知識將會對我的未來發展產生重要的影響。

第四段：團隊協作和領導力的培養。

在外出考察的過程中，我參與了許多小組活動。通過與隊友們的緊密合作，我深刻體會到了團隊協作的重要性。在面對困難和挑戰時，團隊的力量可以讓我們變得更加堅強和有信心。同時，我也鍛煉了自己的領導力。在一些小組任務中，我主動扮演組長的角色，并成功地組織了團隊完成任務。這次考察為我提供了一個提升自己領導能力的平臺。

第五段：評估和展望。

外出考察結束后，我對自己的表現進行了評估。我發現自己在面對挑戰時還有些不夠堅定，有時候會遇到情緒波動。這讓我認識到自己還需要更多地提升自己的心理素質和情緒控制能力。同時，我也對下一次外出考察充滿了期待。我希望能夠更加充分地準備自己，在未來的考察中取得更好的成績。

結尾：

總之，外出考察是一次寶貴的經歷，讓我學到了很多知識，鍛煉了團隊協作和領導能力。在今后的學習和工作中，我將會運用這些寶貴的經驗和心得，不斷提升自己，迎接更大的挑戰。我相信，通過外出考察的不斷實踐，我能夠成為一個更加優秀的人。

外出考察心得體會篇二

外出考察是一種有效的學習方式，可以幫助學生更好地了解實踐經驗和現實情況。作為一名學生，我很榮幸能夠參加學校組織的外出考察活動。在這篇文章中，我將分享我在此次活動中的心得體會。

第二段：準備工作。

在參加外出考察前，我們進行了充分的準備工作。我們積極了解目的地的情況，并對相關領域的知識進行了學習。在活動期間，我們使用筆記本和相機等設備記錄相關信息，以備后續查閱。這些準備工作的重要性在外出考察活動中得到了充分的體現。

第三段：實踐經驗。

在外出考察期間，我們接觸了許多前沿的實踐經驗。這些實踐經驗讓我深刻地認識到學校教育與實際經驗之間的差距，也更深度地理解了知識的應用與實踐。另外，我們結交了許多志同道合的人，與他們交流和互動，讓我領略到溝通和合作的力量。

第四段：收獲和感悟。

活動結束后，在總結回顧的過程中，我領悟到了許多重要的原則和方法。我們需要不斷地學習和實踐，以提高自身的專業素質和實踐能力。同時，我們還需要積極參與社交和交流，不斷拓展自身的視野和認識。最后，我們要做好記錄和整理的工作，以便后續的學習和應用。

第五段：結尾。

外出考察是一種非常有價值的學習方式，可以讓我們更好地了解實踐經驗和現實情況。在此次活動中，我通過充分的準備和實踐經驗的學習，收獲了許多有益的知識和感悟。我相信這些經驗和領悟將對我的未來學習和職業發展有著重要的影響。

外出考察心得體會篇三

8月24—8月26日我們__縣第三期青干班在縣委組織部領導和黨校老師的帶領下赴華寧、紅塔區和仙福公司就進行了考察學習。我們先后參觀考察了華寧縣盤溪鎮大龍潭景區和建在景區內的云南阿穆爾鱘鰉魚養殖有限公司的鱘魚養殖基地、華寧陶藝術館、紅塔集團卷煙生產線、大營街高龍潭社區和大開門仙福集團。通過一路考察，一路對比，一路思考，我感到觸動很大，感受很深，收獲很多，受益匪淺。

這次出去考察學習幾個點各具特色，都有值得我們學習借鑒的地方，下面我依次談談我的感受：

8月24日下午，我們先參觀了華寧縣盤溪鎮大龍潭景區。大龍潭景區內的主要景點就是七犀潭，七犀譚現今叫大龍潭，清康熙初年出水，1662—1671年，福照莊翰林院檢討董健加筑大龍潭埂，開溝修建大、小冒洞。經水利技術人員考察測量，七犀潭呈鍋狀，深達78米，出水量4.169立方/秒，居全省第一，全國第三大潭。走在大龍潭邊上，欣賞著那碧綠的譚面，在感受著這大自然的恩賜的同時，我覺得大龍潭的開發宣傳還不夠。整個參觀的過程中，除了我們這行人，只有幾個小孩在譚中戲水，鮮見游人。我認為，旅游資源是可再生資源，開發和保護并不沖突，甚至是相輔相成的，如果不是這次參觀，我們大多數人根本不知道華寧盤溪有這么一個美麗的大龍潭。

帶著一絲遺憾，我們走進了景區旁的云南阿穆爾鱘鰉魚養殖有限公司鱘魚養殖基地，在哪里，我那一絲遺憾被那一池池、一條條大大小小的鱘魚一掃而光。在那一排排的養魚池里，從那大大小小的正歡快地暢游鱘魚著的鱘魚身上。我感受到了一個新興的、生態型的高端食品產業的勃勃生機。鱘魚是世界上現有魚類中體形大、壽命長、最古老的一種魚類，迄今已有2億多年的歷史，稱之為“水中活化石”。鱘魚經濟價值很高，鱘魚肉、魚籽的售價都很高，魚籽醬更是高達5元/克，鱘魚皮是制作高檔皮革制品的好原料，抗撕裂性、耐磨性、柔韌性可與鱷魚皮媲美。但鱘魚對水質要求比較嚴格，喜生活于流水、溶氧含量較高，水溫偏低，底質為礫石的水環境中。而大龍潭的水質剛剛符合了這一切，當地政府也果斷引進了這家企業，實現了企業和政府的雙贏。在這一點上，我覺得我們可以借鑒的地方很多。

緊接著，我們參觀了位于縣城的華寧陶藝術館。我對陶瓷認識不多，據藝術館工作人員介紹，華寧陶古稱“寧州陶”，興于明代洪武年間，盛于清朝中期，距今已有600多年的發展歷史，是明代景德鎮以外青花瓷的重要窯場——玉溪窯的重要組成部分。觀賞這那五顏六色、大大小小的彩陶，聽著工作人員的解說我在此陷入深深的思索中。600多年的歷史積淀與300萬元的年銷售收入，構成了一個令人思索的數字。我認為是該把“華寧陶”這一項非物質文化遺產提上保護發展的議程了。不說別的，光看這“華寧陶藝術館”位置——在一條商業街的三樓，一樓是商鋪，二樓是旅館，進入藝術館得通過旅館大廳，門外，如果不仔細看幾乎發現不了“華寧陶藝術館”的招牌。在這里，當地政府對這一藝術館的重視程度就可見一斑。在此，我由衷地希望華寧陶能重新煥發出工作人員講述般的往日的風采。

8月25日，我們參觀了紅塔集團卷煙生產線。首先，我們在報告廳觀看了一部以“山高人為峰”為主題的企業文化紀錄片，在短片中，我深刻理解了“山高人為峰”的意義——“山”就是紅塔山，紅塔集團；“人”就是人民大眾。這句話反映了紅塔集團“以人為本”的企業理念。接下來，我們參觀了玉溪卷煙廠生產二部制絲、卷包生產線和高架庫。在參觀過程中，工作人員向大家介紹了紅塔集團先進的卷煙生產設備、卷煙制造流程、新產品研發，以及紅塔集團為提升核心競爭力而進行的大規模技改。高度自動化的生產設備和整潔明亮的生產車間、快速運轉的設備、動作精準復雜的機械手、穿梭自如的激光導航小車，無不吸引著我們的目光。短暫的參觀時間里，我們不斷的感受紅塔集團現代化、人文化、流程化的企業管理。看著每秒1__支高速運行的卷包設備，第一次，我真切地感受什么才是真正的現代化。第一次，我近距離了解了一個成功企業的發展理念和精神面貌，感受到了高度科學化管理的現代氣息，切身地感受到“科學技術就是第一生產力”。

按行程安排，8月25日下午，我們參觀了紅塔區鳳凰路街道辦事處高龍潭社區。由于地域條件、自然條件不同，高龍潭社區的好多東西都是我們無法比擬的，但我在他們的“創先爭優”活動宣傳冊里找到了值得我們學習借鑒的地方。當前，我們正在進行著“創先爭優”活動，我覺得，好多地方都陷入了為了活動而活動的形式主義的泥沼中了，在如何調動黨員積極性充分發揮黨員先鋒模范帶頭作用上，回去之后我一定認真學習高龍潭經驗，結合本地實際認真研究，爭取有新突破。

8月26日，我們走進了本次考察學習的最后一站：云南玉溪仙福鋼鐵（集團）有限公司。位于大開門的仙福公司成立于__年，占地3000畝，資產總額30億元，員工3000人，__年，實現工業總產值48億元，銷售收入62.5億元，上繳稅金2.03億元，已形成集礦山開采、高爐煉鐵、轉爐煉鋼、鋼坯熱送連續軋材為一體的大型鋼鐵企業，達到年產鐵200萬噸、鋼180萬噸、鋼材150萬噸的生產能力。在轟鳴的機器聲中，我們主要參觀了兩個軋鋼車間，在那里，我親眼目睹了整個又鋼坯到鋼筋的生產過程，在那轟鳴的車間里，我再次感受到了“科學技術就是第一生產力”。我為我們__有這樣的現代化企業感到自豪。

為期三天的考察學習結束了，在這次考察學習中，我看到了差距，也看到了希望。臨淵羨魚，不如退而結網；心動更要行動。回去之后，我一定結合自身工作實際，合理引用這次考察學習的經驗，努力為開創__更加美好的明天而努力！

外出考察心得體會篇四

為了不斷提高理化實驗室能力，促進檢驗員專業化成長，打造一支高素質的理化檢驗隊伍，2011年06月30日，在巨寶源技術負責人智秀生主任的帶領下，我們理化室4人前往進晉西工業集團理化計量中心進行了為期1天的考察學習。短暫的學習時間，給我留下了深刻的印象。各實驗室里認真學習的氛圍、人員的敬業精神、緊張有序的合作深深地震撼了我。收獲頗多，現總結如下：

30日，巨寶源理化中心4人前往晉西工業集團理化計量中心學習。在這里，我們受到了辦公室主任和工作人員的熱情接待，認真聽取了各工作人員的專業工作經驗，然后進行了熱烈的討論與交流。在短短一上午的學習交流中，就金相方面學到了很多有關的專業知識，參閱了各種金相圖譜，觀看了計量中心工作人員做實驗的`過程，解決一些技術上的難題，彌補了學習金相過程中的缺陷，收獲挺大，感觸頗深。

下午我們又跟隨工作人員進一步學習交流了性能方面的一些知識，工作人員詳細介紹了各種儀器的操作規程和容易出現的問題，重點交流了一些工作方面的經驗。就拉伸、沖擊實驗方面學習到了如何正確、有效的測量試樣各種長度，糾正了我們在實驗過程中錯誤的操作方法。最后就布氏硬度計我和計量中心的工作人員進行了認真、熱烈的交流，讓我學會了正確測量壓痕直徑，準確計算硬度值，規范了操作步驟，為我以后操作布氏硬度計積累了寶貴的經驗。總之，這次外出學習收獲頗豐。在接下來的工作中，我要將學習所得的經驗和體會消化吸收，迅速轉化成為自己的東西，并在今后的操作實踐中融入標準規范當中，爭取成為一位作風硬朗，工作認真、負責，充滿熱情的理化檢驗員！

2011年7月2日。

外出考察心得體會篇五

短短幾天的考察交流，我深深感受到了外出交流考察對于個人成長的重要性。這次考察不僅讓我進一步了解了所學專業知識在實踐中的應用，更讓我看到了不同地方的文化差異和學習方式的多樣性。在此次考察中，我深刻地體會到了勇于拓展自己的眼界和思維的必要性，初步感受到了跨文化交流中的挑戰和機遇。通過這次考察交流，我收獲頗豐。

首先，外出交流考察給予了我對于理論知識的實踐運用的機會。以前的我，只是死記硬背書本上的知識，并未真正理解知識在實踐中的意義。然而，在實地的考察中，我看到了知識的真實應用，并且體驗到了其中的困難與挑戰。比如，在一次企業考察中，我們要求給出一份寫實的市場調研報告。在考察中，我們需要調查目標市場的需求、競爭對手的情況以及潛在的風險等。通過實地走訪和與客戶的溝通，我在這個過程中深刻體會到了課堂上學習到的市場理論的重要性。

其次，外出交流考察讓我見識到不同地方的文化差異。我曾經以為生活在同一個國家的不同地方之間的差異不會太大，但是在這次考察中，我發現了我之前的錯誤。在與當地的同行溝通交流中，我發現他們在對待問題和解決問題的方式上與我們存在很大的差異。他們注重個性發展，鼓勵員工創新，而我們則更偏向保守和穩定。這些差異讓我意識到，不同地方的文化差異會影響到我們的思維方式和做事方法。對于我來說，這是一個很好的機會去學習和吸收不同地方的優勢，拓寬自己的視野。

第三，外出交流考察也教會了我如何與陌生人進行有效的溝通。在考察中，我們需要與各種各樣的人打交道，包括公司員工、當地居民等。這讓我明白了交流溝通的重要性，并且嘗試著去學習如何表達自己的觀點和理解對方的意思。在跟當地居民的交談中，我發現使用簡單明了的語言和友好的面部表情比使用復雜的專業術語更容易讓人理解。這鼓勵了我在交流中更加注重用心傾聽和表達自己的想法。

最后，外出交流考察給了我一個發現自己潛力和機會的階段。通過參觀不同公司、與業界專業人士交流，我能夠更清楚地了解自己在這個領域的優勢和不足。例如，在一次企業參觀中，我們觀察到了他們高效工作的方式和他們對于團隊合作的重視。這讓我反思了自己對于團隊協作的重要性，并積極主動地與同學們組建小組共同完成一些項目，從而提高自己的團隊合作能力。

總結來說，外出交流考察讓我更深刻地了解了專業知識的實際應用，增長了我的見識和知識儲備。我也更加敢于嘗試與陌生人溝通，并且更加重視自身的潛力與發展。這次考察交流是一次寶貴的經驗，它讓我明白了近距離感受和了解新環境的重要性，也增添了我勇于拓展自己的勇氣。我堅信，通過這次考察交流的經驗，我將在未來的工作中更加自信和出色地發揮自己的才能。

外出考察心得體會篇六

通過學習借鑒外地大力開展社會主義新農村建設的成功經驗，使我深深的感受到當前我鎮社會主義新農村建設，必須在統一思想、宣傳發動、科學規劃、點面結合、加大投入上下功夫。

重點加強對新農村建設的政策資金扶持，村莊規劃的編制和審核，主導產業、龍頭企業和合作經濟組織的培育發展以及農村剩余勞動力轉移的組織、協調和技能培訓工作。鄉鎮黨委、政府是新農村建設工作的直接組織者、實施者，要組織廣大干部深入村組，全面了解產業發展、村莊道路、住房結構、環境衛生、村容村貌、村民素質、制度管理和班子建設等情況，因地制宜，幫助村組科學編制規劃，制定具體工作方案，組織發動群眾，形成合力，開好頭起好步。縣直有關部門要相互配合，搞好服務。如規劃建設部門要搞好村莊規劃，并提供樓院設計圖紙供農民參考；交通、水利、水電、教育和衛生等部門要搞好農村通路、通水、通電以及學校和衛生室等基礎設施的規劃和建設。其他部門也要充分發揮職能作用，積極參與新農村建設。三要嚴格實行目標管理。每年年中抽查、年底考核驗收，獎優罰劣，并及時總結經驗，推廣典型。

從我國農村改革的歷史經驗來看，建設新農村必須要堅持廣泛宣傳發動，調動農民建設新農村的積極性和主動性，使農民成為新農村建設的主力軍。一要利用媒體宣傳發動。宣傳部門要把新農村建設工作列為新聞宣傳工作的重要內容，制定詳細周密的宣傳方案，精心組織實施，及時報道在建設新農村過程涌現出來的典型。報道要形成規模，產生影響。二要運用群眾喜聞樂見的形式宣傳發動。要充分運用標語、宣傳欄、宣傳展板、文藝演出、知識競賽、演講比賽，印發資料等多種形式，大力宣傳新農村建設，做到家喻戶曉，人人皆知。三要結合黨員先進性教育活動宣傳發動。要組織機關干部下農村宣傳新農村建設，采取開座談會、夜訪農戶等形式，進村入戶宣講新農村建設。要用好“一事一議”和“民辦公助”政策，組織農民開展直接受益的公共事業建設，激發和調動群眾參與新農村建設的積極性。

心任務和重中之重是發展生產，抓好重點產業建設，增加農民收入。要發展一批產業帶動能力強的農產品加工龍頭企業，完善農業產業利益聯結機制，培育一批農產品品牌，建立完善的農產品市場營銷體系。要與農村改水改廁改灶相結合，大力推廣“豬沼果、豬沼魚、豬沼菜”等生態農業模式。要大力發展農村合作經濟組織，提高農民生產的組織化程度。二是要突出重點基礎設施建設。要按照一村一策的要求，解決好農村“五通”問題，以及環境改善、醫療衛生和農田水利設施建設問題。當前特別是要結合農村環境整治搞好村容村貌的綠化美化，搞好組與組、戶與戶之間道路硬化。三是要重點抓好農民培訓。新農村建設，農民是主體，提高農民素質，必須搞好農民培訓。要制定科學培訓規劃，把農民培訓與農村勞動力轉移有機結合起來。要整合資源，扶貧、農業、科技、勞動以及職業技術學校等部門要整合農民培訓資源，加大對農民實用技術和務工技能的培訓力度，努力提高農民的科技致富能力、市場競爭能力和自主發展能力。四是要重點加強村級班子建設和農村民主政治與鄉風文明建設。要加強以黨支部為核心的農村基層組織建設，基層黨支部要成為新農村建設的領導核心和帶頭人，同時要義不容辭地擔當起新農村建設的責任，為新農村建設提供組織保障。要加強農村基層民主建設，落實農民自治和村務公開，充分調動村民自力更生建設新農村的主動性和創造性。要推進農村鄉風文明建設，實施公民道德建設工程，開展創建生態文明和科技示范戶活動，提倡科學、文明、健康的生活方式，樹立文明和諧的農村新風尚。五是要突出重點區域。突出以省縣道及城鎮周圍經濟實力較強的村為重點，集中力量，整合資源，規劃建設一批具有較強示范作用的新農村示范點，以發揮其示范和輻射作用。縣鄉級領導都要聯系一個村作為新農村建設示范點，并積極向省里做好資金爭取工作，加大扶持力度，力求辦成樣板。五是加大投入。一要加大對基礎設施和主導產業的投入。要堅持各類涉農支農資金和項目的統籌安排、集中投放到新農村建設示范點上來。要設立新農村建設專項資金，進入預算，并確保逐年有一定比例增長。要圍繞農村基礎設施建設、發展優勢產業和重點產品，抓好項目的論證、立項、申報、建設和儲備工作，切實加大農業爭資上項的力度，爭取上級增加投入。二要加大對構建農村金融體系的投入。進一步拓寬支農資金渠道，解決農民貸款難的問題，幫助農民進入市場。三要爭取社會資金的籌集，爭取社會各界人士的捐助，爭取企業家、個人捐款捐物參與社會主義新農村建設。四要加大對農村社會保障制度建設的投入。進一步完善農村“五保戶”供養、特困戶生活救助、災民補助、養老保險等社會救助體系。要進一步擴大對農村部分計劃生育家庭實行獎勵扶助范圍。同時，積極探索建立農村最低生活保障制度。

外出考察心得體會篇七

進入十月，正值初秋時節，我有幸參加了學校組織的外出浦江考察活動。開啟這次考察之旅，我們來到了浙江省浦江縣，這個以山水秀麗、人杰地靈而聞名的地方。浦江的秋風送爽，給人一種宜人的感覺，仿佛走進了一個美麗的畫卷。站在高山上，遠望山腳下的河流，水波粼粼，正是一幅美麗的風景畫。這里的空氣清新，環境優美，令人心曠神怡。

二、古樸的文化傳承。

浦江是一個擁有悠久歷史和豐富文化的地方，自古以來就有著深厚的人文底蘊。在考察活動中，我們得以親身體驗了浦江的文化傳承。浦江的古街巷處處彌漫著歷史的痕跡，老建筑、青石板路、古樹繁花，都勾勒出了一幅古樸而美麗的畫卷。在街邊的小巷里，我們還看到了一位老人正在制作傳統的手工藝品，他精湛的技藝讓人嘆為觀止。通過這次考察，我深刻感受到了一種承載著浦江古老智慧和傳統文化的韻味。

三、勤勞智慧的浦江人民。

浦江地處山區，資源相對匱乏，但這并沒有阻擋浦江人民的進步步伐。他們勤勞勇敢，通過智慧和辛勤勞動創造了美好的生活。在考察期間，我們參觀了一家農民合作社，看到了浦江人民在農業發展方面的努力和成果。從農田到工廠，從生活小區到城市建設，我們都能感受到浦江人民的勤勞和智慧。正是由于浦江人民的努力，這個山區地區煥發出了勃勃生機，成為了一個富有活力和創造力的地方。

四、生態環境保護與建設。

浦江縣作為一個山區縣，一直以來都非常重視生態環境保護和建設，我們在考察期間看到的種種跡象都證明了這一點。浦江的山水環境非常清澈幽靜，山嵐繚繞，溪水潺潺，潔凈無比。在浦江的一些地方，我們還看到了一些生態農業園和植被恢復保護區，這種生態環境的保護和建設讓人贊嘆不已。通過這次考察，我深刻認識到了保護環境是我們應盡的責任，同時也意識到了浦江縣在這方面做出的巨大貢獻。

五、浦江之行的收獲與感悟。

浦江的美景、濃厚的人文氛圍、勤勞智慧的人民以及獨特的生態環境給我的考察帶來了很多收獲和感悟。在這次考察中，我深刻體會到了自然與人文的和諧共生，這種和諧關系需要我們去尊重與保護。同時，通過親身體驗，我也更加理解了勤勞與智慧的力量。在未來的學習與生活中，我將更加努力地學習，不斷進取，為社會做出自己的貢獻。

總之，這次外出浦江的考察之旅給我留下了深刻的印象。浦江的秋風、古樸的文化、勤勞智慧的人民以及生態環境的保護與建設，都讓我感到由衷的敬佩和欽佩。這次考察不僅拓寬了我的視野，增長了我的知識，更重要的是讓我感受到了浦江的美好與進步。我相信，在每一個子孫后代的努力奮斗下，浦江定能發展的更加繁榮、美麗！

外出考察心得體會篇八

首先，十分感謝局領導給我創造了此次外出學習考察的機會。短短四天時間，一路風塵仆仆、一路參觀考察、一路驚羨不已、一路發奮立志，大家邊學習邊思考，邊思考邊討論，反思自我，查找差距，衡量本局的發展狀態，謀劃迎頭趕上的辦法措施。所考察工商局(所)經濟實力雄厚，發展意識超前，改革思路新穎，創新機制靈活，基層建設步伐大，干部精神狀態好，處處充滿生機和活力，所見所聞讓人耳目一新，帶給我們的不僅是眼界的開闊和心靈的震撼，更重要的是加深了我對轉型建設的理解和深思，真的是不虛此行，對開闊視野、啟迪思路、推進今后工作大有裨益。下面，我按照考察分工，著重就市場規范方面學習體會匯報如下：

現場參觀了××區工商局××工商分局和××市工商局××分局等單位，參加了工作座談會，外地工商給我留下深刻印象。

亮點一：工作流程精細化。××工商給我的第一印象就是工作次序清晰、條理規范。××市工商局印發的《工商服務指南》內容十分全面，基本涵蓋了工商部門的各項日常工作，且通俗易懂，結構分明，讓前來辦事的人一閱便知，既節省了群眾辦事時間，又提高了工商工作效率。從宣傳光碟到匯編成冊的軟件資料，從辦事大廳詳細的工作流程到職能科室規范的工作制度，××工商通過點點滴滴的細節，讓人感受到細致入微的服務，通過規范化的監管服務，全面提升了工商形象。

亮點二：教育培訓差異化。首先，領導班子做表率，××工商要求領導班子做到勤思考、常總結、善管理、全教育、勇決斷、敢負責。思想工作常抓不懈。其次，差異培訓練新兵。針對不同對象采取不同的教育方式，制定有差別的學習目標，實行合理的差異化，提升新老同志的工作能力和業務素質。

要求，并通過考核給予一定的獎勵。干部分類管理體現了以人為本的科學思想，調動了干部學習工作的主動性和積極性。通過干部分類管理制度，××工商局有效提升了干部的業務素質和工作能力，提高了隊伍整體水平。

亮點四：分類監管規范化。在無照經營和食品安全監管上，××工商采取分級分類的監管模式，建立三類監管區域，明確各職能部門的工作職責。同時加強與地方政府的溝通配合，搞好工作宣傳，充分利用新聞媒體的力量，爭取社會各界的理解和支持，將無照經營和食品安全監管工作深入到轄區群眾的心中，營造良好的工作氛圍和工作環境。

亮點五：監管服務創新化。在××市工商局，我們了解到該局發出了全國第一張農民合作社營業執照、全國第一張農民土地股份合作社營業執照，自主研發了《外企出資監管系統》、《電子監管地圖系統》等等舉措。窺一斑而知全豹。××工商在工作中十分強調工作創新，并通過大膽改革、創新舉措，不斷提升服務監管水平，將服務和監管有機結合，為××地區的經濟又好又快發展提供了強有力的保證。

學習借鑒先進經驗，關鍵是要緊密聯系實際，著眼解決問題，做到真學、真信、真懂、真用。通過學習考察某省工商局有關局(所)的經驗和做法，結合貴池工商的實際，建議將市場規范工作的總體思路定位為：轉變觀念，提高素質，創新基層工商所市場監管制度和方式，及時整合人力資源，完善績效考核制度和激勵約束機制，努力構建市場監管執法長效監管機制,促進工商所實現高效能監管，提高服務區域經濟的水平。具體做好以下幾個方面的工作：

(一)明晰監管層次，創新監管方式。一是監管工作推進層次化。工商部門面對龐大的監管群體，在管理工作中不能搞“一刀切”，必須突出工作重點，堅持監管層次化，推進實施分行業、分時段監管舉措。二是市場監管痕跡化。即：抓好行政監督、檢查和服務指導記錄制度建設，要求無論是市場監管還是行政執法、行政指導、服務發展、消費維權等都要做好相應的檢查記錄，這樣既能體現工作效果，又為考核提供依據，同時還可為追責提供證據。不僅有利于階段性工作的檢查督促，而且有利于整個工作的順利實施與完成。三是專項整治常態化。專項檢查和整治要經常化，建立長效監管機制，做到整規結合、糾建并舉，使市場痕跡化的監管模式與市場巡查制相結合，做到有長效的監管制度、長效的監管手段、長效的監管措施等，采取在檢查督導的同時，按既定的工作標準、程序規范到位，做到工作不留死角、不留空擋。

(二)強化績效管理，明確監管責任。建立工商所工作人員市場監管績效考核管理機制，明確每個人的監管職責。即結合全年工作總體目標，制定客觀、明確的監管職責量化標準，將監管職責分解、細化、落實到個人，并簽訂《監管目標責任書》作為今后績效考核的主要依據。以績效促管理，解決基層監管任務不明確的問題，將監管任務達標率落實到個人。

(三)拓展執法廣度，推進執法深度。在以前的工作基礎上，學習研究各行業的特點，拓寬監管視野，努力在商標、廣告、合同等案件上有新的突破，加強涉外案件的辦理力度，擴大執法幅度，提升執法影響力。應該引導每位同志拓寬知識面，結合工作興趣，培養在某一方面或某一類案件上的執法能力，將每位同志培養成“一專多會”的全能型執法人員。

(四)加強法律法規學習，提高案件質量。案件質量是執法工作的保證。既要加強實體法的學習，也要重視程序法的領會。既要維護法律的公正性，也要體現法律的公平性。具體到實際中，從案源的發現開始，重視案件的程序性和證據的鞏固，切實做好案卷的裝訂工作，認真規范每一份案卷材料，確保每一起案件都是鐵案。

(五)加大監管宣傳力度，增強執法震懾力。隨著信息多元化的不斷發展，我們要轉變思想，破除宣傳工作“無用論”、“多做少說”、“只做不說”等片面思想，加大監管宣傳的力度，加強正面引導和反面警示，提高執法的震懾力，營造人民群眾參與監管、經營戶自覺自律的良好氛圍。

結合此次外出考察學習，針對當前烏沙工商所工作實際，我們要著重從以下幾個方面開展好市場監管工作：

(一)抓住重點行業不松手。總結以前工作的經驗成果，繼續加大對食品、農資等行業的監管力度，努力提高監管覆蓋率，提升監管水平。

(二)兼顧一般行業不放手。充分發揮工商監管職能，利用商標監管、廣告監管、質量抽檢、消保維權等職能，加強對一般行業的監管，促進市場秩序規范。

(三)全面推進層次化監管機制。克服監管力量不足等諸多困難，變應付式的被動監管為積極的主動監管。同時，創新監管方式，分行業、分時段對不同行業進行有的放矢的重點監管。

(四)抓落實促監管。將監管任務完成率落實到每個網格責任人，進一步細化、量化。從主動服從、預警教育、行政處罰三個層面鎖定監管目標，力促監管到位、市場規范。

外出考察心得體會篇九

從6月17日至7月3日我有幸參加了海南省商務財政系統領導干部綜合素質提升培訓班學習，通過了12個課程的緊張學習、聆聽了12位專家、學者和教授的高智慧、深層次、生動活潑、深入淺出的精彩講課，受益匪淺，港澳考察心得體會。主要學習《中國宏觀經濟和珠三角區或經濟發展》、《現代商務禮儀》、《執行力和領導力》、《現代服務業發展趨勢和發展途徑》、《產業融合與旅游文化產業發展戰略》、《政府管理》、《管理中的心里學智慧》、《第三產業的發展與商機》、《項目管理與物流管理》、《財政理論與公共預算》和《公共關系與危機管理》等內容，其間還利用2天晚上的時間進行討論，討論的主要內容有《如何做好商務財政領導干部》、《商務工作如何為建設海南國際旅游島服務》，在緊張學習、充分討論的基礎上，研修班還利用5天時間進行實地考察，主要考察南沙經濟開發區、順德區樂從鎮、廣東科學中心、嶺南文化印象園、黃埔軍校、深圳華僑創意園等，內容涉及物流產業、創意產業、現代服務業、電子商務、旅游文化、科學技術、歷史文化等多行多業，親眼目睹了廣東經濟的高速發展，給我們啟示很大。通過內容豐富、形式多樣的緊張學習、結合自身工作實際的充分討論以及有針對性、前瞻性的實地考察，我深深的體會到廣東經濟的發展所具有的特點：開放包容、改革創新、物流人流資金聚集、經濟高速發展，不愧為中國改革開放的排頭兵，引領中國經濟不斷向前發展。

廣東自古就是中國的開放前沿陣地，廣州更是中國最早的.沿海通商口岸之一，是中國海上絲綢之路的出海口。1978年中國實行改革開改后，廣東更是站在改革開放的風口浪尖，深圳、珠海、汕頭等經濟特區相繼成立，中國許許多多的開放政策在這里先行先試，是中國改革開放的排頭兵。利用其毗鄰港、澳、臺的有利條件，吸引全球投資者的目光，“海納百川、有容乃大”，則是廣東開放包容的真實寫照。從最初開放時的“三來一補”粗放型產業到現在的注重環保型、耗能低、附加值高的集約型產業;從最初的傳統百貨經營模式到現在的世界連鎖超市的進駐;從最初的利用香港轉口貿易到如今的全方位海陸空與世界各地開展貿易往來等等，廣東以寬廣的胸懷歡迎世界各國的投資者，世界500強中的許多企業都紛紛到廣東來投資設廠、連鎖經營，到處都可以看到沃爾瑪、麥當勞、肯德基、可口可樂等世界超級零售巨頭，豐田、通用、匯豐、渣打等世界大型集團都在廣東設立辦事處。20xx年，廣東省實際使用外資金額累計202.61億美元，同比增長3.72%;新批設立外商投資企業5641家，同比增長29.80%;20xx年廣東省進出口貿易總值為7846.6億美元，比20xx年增加1735.6億美元，同比增長28.4%，占全國進出口總值的26.4%，位居全國第一。從這兩個經濟指標，可以看出廣東的開放包容帶來的經濟成果。

廣東人的改革創新精神是全國有名的，從七十年代的廣東模式到現在的“幸福廣東”，改革創新始終走在全國的前頭。廣東人從小事起就講究改革創新，廣東“粵菜”為何深受廣大消費者喜愛，為何經久不衰、膾炙人口，“吃在廣東”為何成為一種時尚，就是因為“粵菜”不斷地尋求新突破、不斷改革創意。廣東的經濟發展也和“粵菜”一樣，改革創新始終是抓手，是源泉。改革開放初期，深圳提出了“時間就是金錢，效益就是生命”的口號，深圳速度是全國各地學習的榜樣。廣東率先在創意產業、it產業、電子商務、物流產業等一系列新興產業領域中打開一片新天地，而又在這些產業領域中不斷改革創新，不斷創造財富，為廣東經濟的發展注入新的活力。在教育創新方面，廣東珠海率先在全國實行十二年義務教育;東莞的一個鎮還實行的從幼兒園到博士，全部由政府買單的全程教育投入;在市場監管方面，這次考察廣東佛山的樂從，給了我們一個很好的啟示，他們的作法是：堅持政府引導，充分發揮中介組織的作用，這些中介組織集服務與管理功能于一身，成立行業協會或商會，通過這些中介組織，實現行業自律或監管，保證各類市場的有序運行。協會或商會會長由成員選舉產生，制定切合工作實際的協會章程，各協會成員交納一定保證金，保證其經營行為合法性，對各類專業市場派駐由政府管理部門組成的監管人員，負責市場的日常監督管理，從而保證各類市場的正常有序運行。

外出考察心得體會篇十

作為高中生，浦江考察是一次非常特殊的機會。它為我們打開了大門，讓我們親身體驗浦江的美麗風光和豐富文化。這次考察體驗給我的感受非常深刻，讓我對生活有了更全面的認識。在浦江考察中，我了解到了浦江的發展歷程，感受到了浦江傳統文化的魅力，以及浦江人民的勤勞和熱情。浦江考察是一次難得的機會，我將會把這次體驗銘記在心，并將其運用到我的生活中。

首先，在浦江考察中，我了解到了浦江的發展歷程。浦江作為一個小城市，自古以來就以農業為主要經濟來源。然而，在過去幾十年里，浦江經歷了翻天覆地的變化。通過參觀浦江的市政府和一些歷史文物，我看到了浦江從一個落后的農業縣到現在的現代化城市的巨大轉變。這讓我深刻認識到了發展的重要性，同時也激發了我對未來的憧憬。

其次，浦江的傳統文化給我留下了深刻的印象。浦江有著豐富的歷史和文化遺產，其中最著名的要數龍游石窟。這個古老的石窟群保存了許多精美的佛像和壁畫，展示了浦江藝術和宗教的繁榮。參觀龍游石窟，我不僅感受到了它的美麗和神秘，還了解到了當地人民對文化傳承的重視和發展的努力。這啟發了我對傳統文化的熱愛，并激勵我繼續探索和傳承中國的傳統藝術。

除了歷史文化，我也深深感受到了浦江人民的勤勞和熱情。在農田里，我們親身體驗了農民的辛勤勞動。他們用汗水和智慧創造出了豐收的農田，讓我深刻認識到耕種土地的不易。此外，在與居民交談的過程中，我感受到了浦江人民的熱情和友善。他們熱情款待我們，向我們介紹了浦江的特產和當地的風俗。他們的熱情和善意讓我深深感動，也讓我認識到了友好互助的重要性。

通過這次浦江考察，我收獲頗豐。首先，我了解到發展對于一個地區的重要性，同時也意識到自己應該為未來的發展而努力。其次，浦江豐富的傳統文化讓我對中國傳統藝術產生了更大的興趣。我希望自己能夠更多地去了解和學習，將其傳承下去。最后，來自浦江人民的熱情和友好讓我明白了友情和互助的重要性。我希望我能夠學習他們的美德，將之運用在自己的生活中，與他人建立更多的友誼。

總之，這次浦江考察對我來說是一次非常寶貴的學習和體驗機會。我通過參觀了解到了浦江的發展歷程，感受到了浦江傳統文化的魅力，以及浦江人民的勤勞和熱情。這次考察讓我對生活有了更全面的認識，并且激勵著我更加努力地學習和成長。我將會銘記這次體驗，并將其運用到我的生活中，為我未來的發展打下堅實的基礎。

外出考察心得體會篇十一

作為一名大學生，考察學習是提升自己的重要方式之一。最近我有幸參加了學校組織的深圳考察活動，這次考察不僅讓我親身感受到深圳的發展速度和現代化程度，也讓我更加深入地了解了創新創業的氛圍和精神。在這次考察中，我收獲頗多，深受啟發。下面我將從交通、城市建設、科技創新、企業文化以及人文底蘊等方面，談談我的考察心得體會。

首先，深圳的交通設施非常發達，給我留下了深刻的印象。無論是地鐵、公交還是出租車，都非常便利。地鐵交通的便捷和高速公路網的建設使得深圳無論是內外通達都相當便利。這不僅說明了深圳政府的高效率和對城市發展的重視，也為人們的出行提供了巨大便利。此外，深圳在交通方面注重綠色出行，我在市區內還見到了很多的共享單車，這無疑是更環保的出行方式。

其次，深圳的城市建設也給我留下了深刻的印象。在參觀過程中，我看到許多高樓大廈、豪華的購物中心以及現代化的市容。深圳的建筑風格新穎、高大，在設計上注重多功能和人性化。城市中到處都是綠化和小廣場，人們可以在這里休息娛樂。我覺得這樣的城市建設不僅展現了深圳的現代化水平，也為居民提供了一個舒適宜居的生活環境。

第三，深圳的科技創新氛圍給我留下了深刻印象。在考察期間，我們參觀了深圳灣科技生態園，見到了許多國內外知名的科技企業。這些企業不僅擁有領先的科技研發設備，還培養了一批優秀的科技創新人才，并形成了產學研相結合的創新模式。他們的產品和技術不僅在國內有市場，還有很多走出國門，贏得國際市場。這讓我深深感受到科技創新對一個國家和地區的重要性，也激發了我對科技創新的熱情。

第四，深圳的企業文化給我留下了深刻印象。我們參觀了一家創新型企業，他們注重員工的創造力和創新能力，鼓勵員工提出建議和意見，并給予一定的獎勵。這種開放的企業文化激發了員工的積極性和創造力，為企業的快速發展提供了巨大動力。我深深地認識到，企業文化對一個企業的價值和競爭力的提升至關重要。

最后，深圳還有著豐富的人文底蘊。在這次考察中，我參觀了深圳博物館和小梅沙海濱浴場等地，感受到了深圳的文化底蘊。這座城市不僅具有現代化的氛圍，還保留了一些歷史文化遺產和傳統文化習俗。這種傳統與現代并存的特色，使得深圳在文化交流和傳承上擁有獨特的優勢。

綜上所述，深圳的交通便利、城市建設、科技創新、企業文化以及人文底蘊等方面給我留下了深刻的印象。這次考察經歷讓我更加了解了深圳這座城市的發展和特色，也激發了我進一步學習和創新的激情。我相信，通過這次考察經歷，我會更加積極地投入到學習中，為祖國的未來發展做出自己的貢獻。

外出考察心得體會篇十二

在第36個教師節到來之際，市教體局積極響應中央有關號召，創新教師節表彰獎勵方式，組織全市優秀教育工作者，優秀教師，優秀班主任參觀了解我市經濟社會建設成就。先后參觀了我是文化體育中心建設項目，生態紡織園區，銀川綜合保稅區，靈武臨港產業園區，大唐昂立光伏電站項目，寧夏涇靈社區和涇靈燕寶小學，靈武再生資源產業園，以及靈武市城鄉綜合整治等重大項目工程。讓我們全體受表彰教師第一次全面了解了靈武經濟社會發展的整體情況。看到靈武經濟社會發展取得的成就讓我們倍感自豪，看到靈武將要發生的巨大變化，讓我們對未來靈武的發展充滿信心，對自己的生活充滿希望，為靈武教育的發展充滿期待。

通過此次參觀學習，我對自己所從事的教育工作有了更新的體會：

一、立足三尺講臺，放眼家鄉發展。當我們一次次走進促進靈武經濟社會發展的重大工程項目現場時，我第一次感到自己的不足。總以為作為教師，能夠立足三尺講臺，將課本知識傳授給學生，就已經完成了使命，就已經把工作做好。而這還遠遠不夠，“讀萬卷書，行萬里路”，通過參觀學習，我深深感到，自己的教學只做到了一半， 那就是讓學生“讀書”。還沒做到更重要的另一半，那就是讓學生“行路”。教師的視野都只局限在課本，講臺，如何談學生的視野開闊和拓展。有了這樣的一次行路經歷，我可以將看到的，聽到的，想到的，在講臺上告訴學生，讓學生能夠通過自己感受外面所發生的變化，以及這些變化會給自己的未來，自己的生活帶來哪些影響。這樣才能激發學生運用學到的知識去實現自己的夢想，創造自己的美好生活，樹立建設家鄉的遠大理想。

二、立足工作崗位，服務社會發展。作為一名教師，自己的工作每天都在校園里進行，在課堂中完成。總感覺自己的貢獻是那么的微不足道，對社會發展的價值太遙遠，沒有現實的意義。但是，當聽到我們的園區的發展急需大量的具有一定知識基礎的產業工人，需要我們教育在短時期內完成培養。我們的城鄉綜合整治工程中教育部門給與的大力支持，離不開部分教師的積極響應。我深深的感到自己雖然崗位在校園，但擔負的責任非常重大，所產生的影響力也非常巨大，足以影響到社會發展的速度和進程。意識到了自己必須立足工作崗位，努力工作，要把教育教學工作和社會發展需求結合起來，為靈武經濟社會發展貢獻力量。

三、抓住機遇，建功立業。靈武的經濟社會發展所取得的巨大成就，靈武即將發生的翻天覆地的變化讓我真切感受到，自己處在一個歷史機遇期。一個為家鄉發展貢獻力量，為實現自身價值，實現夢想的重大機遇期。作為一名教育工作者，我們將立足崗位，將工作的視角方款，將教育的影響推向將來。在提高教學質量，提升學生成績的同時，更要從思想上幫助學生樹立信心，從理想上確定生活夢想，從行動上指明自己未來的方向。靈武的發展離不開高素質的公民和勞動者，而自己所從事的教育工作正在完成這個重要的發展任務，在以后的工作中，我們將努力提升理論素養，提高教學水平，結合家鄉的發展實際，把課本知識和靈武發展結合起來，讓學生明白自己的提高對于靈武發展的重要意義，讓學生一起感受到自己已經處在這個機遇期，正在參與這場偉大的變革。并能夠為實現夢想，促進家鄉發展而努力學習，不斷進步。

一天的參觀學習，拓展了自己的視野，也開闊了自己的思路。讓我值得反思的是：教育的目的是什么，教育的價值有多大。眼睛看到的不僅僅只有鼻梁，還有以外的廣闊天地;教師的舞臺不單單是三尺講臺，這三尺講臺將為學生延伸出無限的廣闊舞臺。

外出考察心得體會篇十三

最近，我有幸參加了一次外出監獄考察，對我來說是一次獨特的經歷。作為普通公民，我們通常只能通過媒體了解到監獄的存在，對于其中的真實情況了解甚少。而這次考察的機會讓我近距離接觸了監獄的環境和管理，讓我對監獄的認識有了質的提升。

第二段：體驗感受。

在監獄考察中，我親眼目睹了囚犯們的日常生活。他們生活在高墻之內，與外界隔絕。在監獄中，每一個囚犯都有自己的囚號，他們必須遵守嚴格的規章制度，并接受上級的指導和管理。盡管囚犯們面臨著嚴格的懲罰措施，但是在我看來，他們似乎在盡力恢復自己的思想和心靈。通過學習、勞動和其他自我修養的方式，他們努力積攢自己在蓬勃世界重建的資本。

第三段：思考監獄管理的意義。

參觀完監獄后，我開始思考監獄管理的意義。監獄的主要目標之一是懲罰罪犯，保護社會的安全。然而，除了實施懲罰和控制之外，監獄還應當承擔著教育和改造罪犯的責任。監獄應當提供一個有效的環境，以幫助罪犯反思自己的錯誤，并為他們提供重新融入社會的機會。然而，監獄管理應當防止任何形式的虐待和侵犯囚犯的人權，鼓勵囚犯通過學習和勞動改善自己。

第四段：對于刑罰的思考。

通過這次考察，我對于刑罰有了更深入的思考。刑罰應當不僅僅是對犯罪行為的懲罰，更需要有積極的教育和改造意義。監獄的目標應當是培養罪犯良好的道德觀念和積極的生活態度，以便將他們重新融入社會并成為對社會有益的成員。此外，刑罰的執行應當追求公正和人道，尊重囚犯的基本權益，避免任何形式的歧視和虐待。

第五段：對于社會的影響。

隨著社會文明的進步和人權意識的提高，監獄管理也在不斷發展和改進。要實現社會的和諧穩定，必須為罪犯提供改造的機會，并關注他們在出獄后重新融入社會的問題。社會應當正視犯罪問題的根源，并努力提供更多的教育和就業機會，為罪犯提供真正的改變和希望。同時，公眾也應當加強對于罪犯的理解和支持，給予他們改過自新的機會，以實現一個更加公正和人道的社會。

總結：

通過這次外出監獄考察，我加深了對于監獄和刑罰的理解。監獄管理責任重大，除了執行懲罰外，改造罪犯和保護人權同樣重要。我們應當積極探索更有效的管理模式，以實現罪犯的改過自新和社會的和諧穩定。同時，我們每一個人也應當深入思考自己的行為，遵守法律，維護社會的正義和公平。

外出考察心得體會篇十四

7月1日至10日，我有幸參加了我縣領導外出考察學習活動。此次學習活動是我縣創新干部教育培訓機制的體現，選派了66名干部赴浙江大學進行學習培訓，并赴浙江娃哈哈集團、山東蒼山縣和臨沐縣進行實地考察。我十分珍惜這次學習考察機會，在聆聽授課時，專心聽講、及時消化；在點上參觀時，仔細觀察、主動請教；在交流探討時，踴躍發言、熱烈討論。這次學習考察，不僅增長了學習經驗、開闊了眼界、增長了見識、啟迪了思維，更有一種茅塞頓開、耳目一新的感覺。現談一點體會，與大家交流。

這次學習，時間雖然不長，但所學課程設置科學合理，內容豐富，主要有《領導干部的工作智慧和人生追求》、《縣域經濟發展與經濟轉型》、《城鄉詳細規劃理念與浙江經驗》、《民營經濟發展》、《招商引資的理論與實踐》等十個專題。翁禮華教授在講授《領導干部的工作智慧與人生追求》中，對領導者的職能作了更科學的定位，向我們傳授了做事先做人的道理，讓我深受教育。他講到新時期賦予領導者的宏觀職能就是為人民服務和構建和諧社會，領導者的微觀職能是管人管事管協調，使我更加明確了作為一名黨員干部的人生追求與價值取向，強化了為人民服務的宗旨意識。郭祥才教授做《堅持科學發展觀》的輔導時，給我們講授了科學發展觀的時代背景、豐富內涵、本質特征、發展目標等，讓我進一步領會了科學發展觀的內涵。顧益康教授講授的《統籌城鄉發展與美麗鄉村建設》讓我們進一步明確了統籌城鄉發展的重大意義和美麗鄉村建設的科學內涵。通過認真聆聽浙江大學教授的講授，再結合實地考察，從理論到實踐，無不使我們深受教育和啟發，增強了我們的理論素養，拓展了我們的知識面。

在考察中，我們看到了浙江、山東人思想解放、艱苦奮斗的創業精神、不等不靠的自主精神、敢闖敢拼的開拓精神、敢于創新的創造精神。我們開闊了視野，認識到了差距。

臨沭縣是山東沂蒙革命老區的一個縣，是臨沂市九個縣中面積最小的一個縣，在歷史上更曾經是貧困縣，現轄 2個鄉鎮，300個行政村。就是這個不起眼的小縣城近年來卻聲名鵲起，名揚大江南北。臨沭縣工業經濟發達，已基本形成化工、機械、復混（合）肥、五金、柳制品、食品、釀酒、紡織等優勢支柱產業，并涌現出金沂蒙、金正大、史丹利、常林一批龍頭骨干企業。臨沭縣小型手扶拖拉機、醋酸乙酯等生產能力全國第一，復混（合）肥年生產能力達1000多萬噸，被國家質檢總局授予“全國爭創優質化肥生產基地先進縣”稱號，并是五金錘類和航海索具類產品生產、出口基地和脫水蔬菜制品大縣。臨沭縣的經驗是：一是大力實施“工業強縣”戰略，擴張經濟總量。始終把工業經濟作為建設經濟強縣的重點來抓，著力培植大企業、大產業、大品牌。

二是強力推進招商引資和項目建設，增強經濟發展后勁。一方面，大力向上爭取項目，持續加大項目建設力度。另一方面，充分發揮領導干部的引導推動作用、個產業招商辦的牽頭作用和企業的主體作用，下大力氣推進招商引資。

三是加快推進城鎮化進程，城鄉統籌發展。四是著力發展現代農業，推進新農村建設。圍繞發展現代農業、增加農民收入，在鞏固糧食生產的同時，大力發展優質、高產、高效、生態農業。五是加強以民生為重點的社會建設，發展各項事業。

蒼山縣位于山東省最南部，與江蘇省邳州市相鄰。總面積1800平方公里，耕地面積140萬畝，山區和平原各占一半。現有17個鄉鎮（街道）、1個省級經濟開發區，147個行政村，143萬人口。近年來，蒼山縣以“區域經濟特色化、特色經濟產業化、產業發展規模化”為指導思想，突出蒼山特色優勢，做足特色產業發展文章，逐步形成了以蔬菜精深加工、輕工制品等特色產業格局，有力地推動了縣域經濟發展，獲得了山東的南菜園、中國大蒜之鄉、中國牛蒡之鄉、中國蔬菜之鄉、中國果菜無公害十強縣等美譽。蒼山縣深入開展好項目、大項目、重點項目建設幫扶工作，以抓好抓項目建設帶動就業、增加稅收、加快轉型、促進升級，全面提高縣域經濟發展質量和速度。其主要經驗：

一是以項目建設廣泛帶動就業。蒼山縣對全縣項目進行認真梳理排查，通過召開項目建設動員會和調度會，及時傳達項目建設進度情況，并安排部署下步項目建設工作重點，有力地推進了項目建設的進度，實現了項目建設快、帶動就業好的良好局面。

二是以項目建設擴張縣域經濟。蒼山縣緊緊圍繞抓好項目建設，促進經濟社會又好又快發展這一中心目標為根本，重點突出好項目、大項目和市級重點項目的幫扶工作，不斷加快項目建設速度，使其成為蒼山縣域經濟發展的新增長極。

三是以項目建設加快轉型步伐。為進一步加快經濟轉型步伐，蒼山縣在把好項目建設關的同時，通過大力引進一批科技含量高、市場前景好、環境污染少的項目，以服務業項目為突破點，不斷優化項目結構，從政策上、審批上、用地及資金上給予大力支持，加快項目實施力度，使縣域經濟發展結構更加合理，進一步加快轉型步伐。

他山之石，可以攻玉。浙江、山東的好思路、好經驗、好做法值得我們借鑒，給我很多啟示。

（一）加強干部隊伍教育培訓是耿馬經濟發展的保障。

這次學習感悟和收獲頗多，開闊了視野，打開了思路，激發了學習熱情，引發了我對一些社會問題的思考。同時，也讓我深切地感受到我們不僅知識匱乏，而且知識面比較窄。我們必須用科學理論來武裝自己，使自己在今后的工作中保持清醒的頭腦，把握好政治大方向，提高駕馭全局能力，以適應新形勢變化的要求，真正在工作中做到開拓進取、與時俱進。在當代世界風云變幻的形勢下，在當代中國改革開放和社會主義現代化建設的偉大變革中，我們不熟悉、不了解的東西很多，要適應新形勢的變化和發展，就必須堅持學習、學習、再學習。學習必須有良好的學風，堅持理論聯系實際，發揚創新精神，落腳點是要學以致用。要始終緊跟時代發展潮流，不斷研究新情況，解決新問題，形成新認識，開辟新境界。這次學習的很多課程都啟發我們，只有跨出固有的框框、跳出習慣思維，才能找到新的工作方法和措施，才能提高領導藝術和領導能力，才能增強全心全意為人民服務的本領。現在，耿馬縣正在推進橋頭堡建設。大手筆建設，需要有大氣魄，不同尋常的創業精神。這就需要加強人才資源建設，夯實發展基礎。我個人以為，要徹底改變我縣的貧困落后面貌和狀況，首先干部是第一要素。要提升干部素質，就需要加強干部培訓工作。類似的培訓，我們相關部門應多組織。

（二）擴大對外開放水平是耿馬經濟騰飛的必由之路。

我們要學習浙江、山東立足全國、放眼世界的寬廣視野，不斷提高對外開放的層次和水平，大規模引進外資，鼓勵和引導企業積極開拓國際市場，支持一些傳統優勢產業向境外轉移，形成多層次、寬領域的對外開放新格局。過去，耿馬由于開放、創新的意識不強，沒有樹立大開放促進大發展的理念，加之，受境外局勢的影響，外向型經濟發展滯后，致使改革開放的氛圍不濃，沿邊開放水平較低。中央的沿邊開放和面向西南開放橋頭堡的重大戰略部署，為耿馬帶來了無限發展的空間和機遇，為推動耿馬走出大山、面向海洋、實現跨越發展，提供了重要的戰略機遇，耿馬從對外開放的末梢推向了對外開放的前沿。我們要抓住“橋頭堡”戰略的實施機遇，抓好孟定邊境經濟合作區建設，促進我縣外向型經濟發展，開創對外開放新局面。

（三）抓好產業項目是加快耿馬縣經濟發展的關鍵。

項目是耿馬經濟發展的核心力量。要以項目建設廣泛帶動就業，以項目建設擴大縣域經濟，以項目建設加快轉型步伐，以項目建設加快產業升級。要從配套基礎設施、配套產業基地、培育市場品牌、健全服務體系等方向入手，加強對基礎性、長遠性、戰略性、前瞻性項目的謀劃，強化項目規劃、儲備和申報，實施一大批投資規模大、科技含量高、市場前景好、引領作用強的重大產業發展項目。特別是項目投資主管部門，要加強項目規劃與項目協調服務工作，加強與項目相關部門的溝通，實現規劃一批、儲備一批對產業發展能起推動作用的大項目、好項目，并積極向上爭取落實。同時，要安排必要的項目前期費，加大項目前期工作投入與招商引資力度，認真研究完善并聯并審制度，使項目不停留在規劃層面而真正能落地建設，形成產能，不斷增強產業發展后勁。

（四）拓寬融資渠道是加快耿馬縣產業發展的保障。

縣區要有工業項目，關鍵是要招到商，引到資。要充實產業招商隊伍，進一步豐富招商形式和招商內容，通過利用外資和區域合作、激活民資和現有企業延伸做大等途徑，努力提高招商引資的成效，促進項目在工業園區落地生成。要把招商引資作為統籌雙邊、多邊開放合作的關鍵舉措，作為提高利用外資，借助外力加快發展的重中之重，以產業招商為重點，引資、引技、引智并舉，突出招強引優，優化資源配置，以大項目引進大投資，大投資拉動大增長。構建招商平臺，創新招商方式，強化項目儲備包裝，突出隊伍建設，增強要素保障，加強協調服務，吸引更多客商入耿發展。繼續實施“山海合作”計劃，大力引進央企、省企、民營企業和其他戰略投資者，以招商引資放大沿邊開放的投資乘數，激活民營經濟活力，推動縣域經濟爭先進位，拉動全縣經濟增長。推進對緬合作，拓展沿邊開放深度和廣度。堅持均衡、普惠、共贏發展方向，加強與緬甸互利合作。

學先進、找差距、謀大事、求大變，需要跳出耿馬看耿馬。通過這次學習培訓和參觀考察，我更加堅定了做好工作的信心，更進一步增強了發展的緊迫感和責任感。在以后的工作中，我將反復思考，把學到的精神、經驗和做法運用到具體工作中，為全縣經濟社會又快又好發展貢獻力量。

外出考察心得體會篇十五

近期，本人有幸參加了一次外出監獄考察活動，親身感受到了監獄改造工作的深入推進和階段性成果的取得。這次考察使我更加深刻地認識到了監獄改造的重要性和意義。在這次考察中，我不僅與具體的改造對象進行了交流，還參觀了監獄設施和參與了相關的教育活動。通過這次考察，我從三個方面對監獄改造工作有了更加深入的認識和體會：監獄教育的重要性、人性化管理的意義以及社會融入的機會。

首先，這次考察使我深刻認識到監獄教育的重要性。監獄將犯罪分子圍繞在一個封閉的環境中，但這并不意味著他們將永遠沉浸在犯罪中。相反，監獄通過開展多種形式的教育活動，使犯罪分子有機會重新認識自己，認識到犯罪的錯誤和傷害，從而提高他們的教育和文化素養。我親眼目睹了許多犯罪分子在參加教育活動后產生的巨大變化，他們開始思考自己的人生，糾正錯誤的觀念，并重新樹立起對社會的責任感。這樣的教育正是重塑人性的關鍵，它為犯罪分子的改造提供了一個良好的基礎。

其次，人性化管理在監獄改造工作中起到了重要的作用。監獄并不是一個簡單的懲罰機構，它更是一個改造機構。通過提供良好的生活環境和人性化的管理手段，監獄可以幫助犯罪分子擺脫犯罪的困擾，重新融入到社會中。在我考察的監獄中，我看到了犯罪分子們享有與外界相似的生活條件，擁有豐富多樣的娛樂和文化活動。這不僅可以緩解他們的壓力和孤獨感，也有利于建立積極健康的生活態度。監獄的人性化管理，并非縱容犯罪，而是通過改變他們的行為和觀念，幫助他們找到生活的意義和幸福。

最后，社會融入是監獄改造工作的終極目標。監獄改造的最終目標是幫助犯罪分子改過自新，成為對社會有益的公民。在考察中，我見到了很多犯罪分子經過改造后從事各種社會公益活動的事例。他們用自己的經歷和故事感染他人，并積極參與社會的各項工作。這些社會融入的機會不僅讓他們找到了工作和生活的動力，也為他們的改造提供了一個最佳的驗證和評價。

通過這次外出監獄考察，我對監獄改造工作有了更加深入的了解和體會。監獄教育的重要性、人性化管理的意義以及社會融入的機會，這些方面對于提高犯罪分子的改造效果起到了重要作用。在今后的工作中，我們應該更加重視監獄改造的有效性和人性化管理的推進，為犯罪分子提供更多的改過自新的機會和希望。只有這樣，我們才能實現社會的安寧和繁榮。

外出考察心得體會篇十六

本次__之行的最大體會是我的教育理念要從根上轉變。剝掉浮夸的外衣，尋求本真的語文教學。老子的“道法自然”“和而不同”在此次學習中深度體現，尊重人的自然成長。我們的語文教學不是僅僅體現在一堂課，一張試卷，而是要在語文學習中使我們的學生能夠具備適應終身發展和社會發展需要的必備品格和關鍵能力，如社會責任、人文底蘊、科學精神、審美情趣，還有健康的身心，學會學習的能力，實踐創新的能力等等。

如今教育教學中最流行的莫過于核心素養了，如果哪個學校不提核心素養，那么它好像就不是一所合格的學校。可是核心素養到底是什么呢？一個學校的核心素養又是依據什么制定出來的呢？聽了清華附小的王峰老師的報告，我了解到清華附小的核心素養表現在六大方面：身心健康（心理健康、身體健康、完整人格）、善于學習、審美情趣、學會改變和天下情懷。他們核心素養的提出，首先依據的百年老校的教育發展史；其次是學校文化與國家教育方針；最后是未來世界教育改革的發展趨勢。他們立志要為孩子們聰慧與高尚的人生奠定基礎。

學習了他們，可以清楚地認識到一個學校核心素養的制定應該首先遵循國家的教育方針。然后再結合區域特點和學校自身的特點，學生的學情等具體的最符合自身特點來考慮。比如咱們棗莊特有的地域文化（儒家文化，墨子文化，魯班文化這一點也正切合了“用工具撬動學生學習的變革”。）我們學校的“愛與責任”核心辦學理念（可以從校名”文化”兩個字入手，它包括物質文化、制度文化和心理文化三個方面。）如果制定了學校核心理念，它就能為我們老師教學指引了方向，讓我們每一位一線老師在平時教學中有個終極目標，經過六年的學習，我要使我的孩子們成為一個什么樣的人。

理念的東西提出來，如何把它們實施出來呢？這是一個很實際的問題，也是一個最難操作的問題。所幸的是，我們學校自06年以后就出臺了一系列的教學改革措施。如最開始的語文快樂限時作文，到現在我們語文“1+x+y”教學模式，都為實現學校最終的核心素養開辟了道路。值得一提的是，無論怎么改，基礎一定要抓牢。也就是說要時刻把《課標》和教材裝在心中。再結合各學段學生的認知特點，采用多種形式，扎實有效的進行教育教學工作。

核心素養的提出我們也不難看出，最后的落腳點都是到人，我們最終要把我們的孩子教育成具有完整人格的人。這就需要考慮學科之間的整合，而不是各個學科之間互不聯系、單打獨斗。學科間的整合大致分為三種：一是學科內滲透式整合。這是在語文學科中充分挖掘各冊教材、各個版本教材之間的邏輯關聯，讓它們彼此之間互相補充與服務。這就要求我們語文老師要深入文本熟知各冊教材，甚至各版本教材，取長補短為發展學生語文素養做成一個手頭依據。二是學科間融合式整合。這要首先考慮在學科屬性相通，學習規律及學習方式相融的情況下將不同學科的概念、內容、活動等整合，使學生達成核心素養。這點的實施有點麻煩，并不是簡單的語文中有數學，語文中有思品這樣的就是學科間的整合了。這需要學校要根據自己的特點及制定出的學校核心素養教學理念，先制定出一系列的校本教材。這就要說說第三種整合，就是超學科消弭式整合。消弭式整合說白了就是淡化各學科之間的界限，讓學生的學習與社會生活、實踐打通，在實際生活的情境下提升兒童發現問題、解決問題的能力。

如清華附小的四大課程系列：體育健康課程、全學科主題閱讀課程、應用出新類課程（這個課程鼓勵孩子發現問題、提出問題、解決問題、繼續發現問題的能力。）種子課程（這一課程主要面對特長，面向特需，比如班里比較另類的孩子，在某一方面需要特別關注的孩子。）不難看出清華附小這四大課程體系都是為了他們的核心素養服務的。相信他們的孩子經過六年的系統學習，一定會成為一個身心健康、善于學習、具有審美雅趣、能不斷改變自己、裝著天下情懷的人。

還有__老師的“全課程”教學理念。他們將學校的語文課程抽出題干，就是聽說讀寫。每個教學任務成一個系統，也就是一個大主題。最終培養出一個完整的人，這個人之所以完整要從人格、體育、藝術、智育這四大方面來展現。小學六年，每個年級都有自己的體系課程。沒有具體的學科概念，但是各種能力又自然得到教育。因為他們基于他們的學校育人核心素養把要學的知識訓練點以多種形式融在一起。比如他們的“讀”的教育：每個學段的讀書要求都有不同。一年級要讀五百本繪本，形式是老師講，學生聽，學生讀，主要訓練聽的能力。二年級自由閱讀100本橋梁書，30本童話。三四年級每年1000萬字的自由閱讀量。而五六年級則是要深度閱讀。那么這么大的閱讀量到底如何能和我們平時教學不沖突呢？當然常老師現在的語文教學是他們學校的自主教材，而她在山東淄博時是把我們所教的這本書的教學知識點做了個清單，把知識點梳理出來成一個綱。那么空出的時間就是閱讀，在閱讀中解決語文能力問題。

尊重孩子的生長規律，把握各學段重點，是這次學習中每個專家所重點提出的。這也切合了開篇所講的“道法自然”尊重人的自然成長的一個重要表現。李衛東老師根據學段，把語文教學分為字詞句，段，篇三個層次。具體解釋就是，第一學段的訓練重點是組詞或句。要能讀懂句子，理解句子，就是理解詞語間的邏輯關系。落實到寫上就是能寫詞語或句子就可以了。到了第二學段就是段的訓練了，理解前后幾個自然段，總結段意，在此基礎上能初步把握內容大意。落實到寫上就是寫片段。到了第三學段的重點就是篇的訓練了。也就是說再理解詞語就得聯系全篇內容，由詞到句。準確把握課文主要內容，表達順序，思想感情，表達方法，也就是前面常麗華老師說的深度閱讀。而此學段的寫才是簡單的文、篇章的訓練，由第二學段中段的訓練，組段成篇，也就是教會學生如何構文。

在初步了解整個語文教學體系的基礎上，又聆聽了幾個具有代表性的老師語文專題教學。吉春亞老師的本真教學，__老師的走進兒童詩，王文麗老師的讀整本書教學。都讓我感受到這些老師在熟讀《課標》和教材的基礎上，結合自己的自身特點確定語文主題教學，真正的享受語文教學，樂在其中。而現在的我們也要從他們身上得到啟示，從最基礎做起，堅韌踏實，一路走來。