演講作為人類一種社會實踐活動,它必須具備以下幾個條件:演講者、聽眾、溝通二者的媒介以及時間、環境。演講的直觀性使其與聽眾直接交流,極易感染和打動聽眾。以下我給大家整理了一些優質的演講稿模板范文,希望對大家能夠有所幫助。
節能環保的演講稿篇一
各位老師,各位同學:
下午好!
今天我演講的題目是:加強環保意識,維護班級環境。
我們經常看到許多同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環境的優美。但是,我們仍然存在著一些不足:仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學校的綠化帶中,不時發現有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。
再比如,你們把森林里的動物都抓住,皮毛剝下來做成名貴的衣服,肉制成野味,高價出售。總之沒個部位都可以變成錢!”對呀,他們怎么沒想到呀?這樣的錢太好賺了!于是,全村的居民們開始了“致富”的道路……沒過多久,方圓千里的樹全被砍光,動物也無一幸免。當然農民都過上了幸福的日子。可沒過多久,不幸就降臨了,一會兒旱,一會兒澇,再也沒有風調雨順的時候,莊稼根本沒收成,可吃的東西漸漸也找不到了,全村的人都死了。方圓萬里,既無人煙,也看不到任何生命的痕跡,宇宙一片死寂。我總在想:這個世界如果沒有鳥語花香,沒有飛禽走獸,沒有茂密的森林、清澈的江水,只有自私野蠻的人類,那將是多么可怕!
同學們,我們是21世紀的主人,環保意識是現代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現在做起。保護地球母親,凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧!
我的演講完畢,謝謝!
節能環保的演講稿篇二
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!
到了十五六歲的年紀,我們也都清楚了環境的重要性。就像現在我們正坐在這個偌大的操場一樣,如若當我們離開時,操場還會像之前一樣干凈的話,那么也就證明著我們每個人的衛生習慣提升了不少,所以不管是對于整個大環境還是個人的衛生習慣,我認為我們都是應該要花費一些心思的。在此,我呼吁大家和我一起執起青春的旗幟,一同維護我們的衛生,一起保護我們的社會環境。
首先就是要維護好自己身邊的環境,也就是我們的校園環境,從身邊做起總不會是一件錯誤的事情。其次就是要把視野放到更遠的地方,保護森林,保護野生動物,為更多的生物創造出一個更加舒適的環境,也為我們人類自身的生存環境創造一些更好的條件出來。因此這兩點是我們都可以做到的事情,而此刻,也讓我們在內心更加堅定一些。肩負起這份責任,為我們這個社會,為我們自己的生存環境貢獻一些力量。
在保護環境方面,我們每個人都可以是一位英雄,我們向城市的每一位環境工作者致敬,也向每一個對社會環境有巨大貢獻的人致敬。在二十一世紀的今天,我們也應該把更多的目光交給環境了,我們要從長遠去考慮,堅持可持續發展的原則,不管是在平時的生活,還是自己思想的提升方面,我們都應該好好去考慮這樣的一件事情了。讓我們拿出自己的一點力氣來,去堅持做這份環保工作吧!讓我們成為新時代的翩翩少年,讓我們成為環保路上的引航者!
節能環保的演講稿篇三
大家好!
首先感謝各位領導、同事對我生活的關心和幫助,讓我感到河北人特有的熱情,讓我在異鄉感到家的溫暖。我先自我介紹一下:我叫xx,xx年出生,中共黨員,畢業于xx大學,化學工藝系,研究生,至今未婚,也沒談戀愛。我現在在化工園區招商局工作。20xx年4月14日來到園區,截至我站在這還不到兩個月。我曾聽過王立群老先生講過成功的人要四行,1、自己要行2、要有人說你行3、說你行的人的行4、身體的行。我認為我行,在座的各位也行,我的身體也行,就差1條還沒人說我行,希望今天能得到大家的支持和厚愛。今天競聘,主要有三個目的。
1、因為剛剛來到化工園區,我希望能通過這次活動讓大家了解我,同時也讓我能夠更熟悉和了解大家,以便我能夠更快地融入到園區這個大家庭中來。
2、能通過這次活動鍛煉自己,讓自己更加進步,因為只有要求不斷進步的人在事業上才能有所進步。
3、通過參加這次活動,能夠更加深入地了解環保工作,以至于在今后的工作中能夠有針對性的提出一些有利于環保工作的合理化建議。
我再說說我競聘這個職位的優勢。
1、專業優勢:由于我熟悉基本化工工藝,并能夠正確的分析化工工藝的一些流程,這樣就能對每個企業的環保問題有一個正確的分析,并提出合理的解決方案。同時我在大學期間學過化工原理,傳遞工程,分離工程,選修過環境化學和綠色化學,粗略的了解環境的相關知識。另外我能熟練使用常用的分析儀器,如氣相色譜、液相色譜、紅外分析儀、紫外分析儀、物理化學吸附儀、微量水分測定儀等。這樣能為環境監測站貢獻一份力量。我還掌握系統的實驗設計方法和科學數據處理方法,能完成采樣及數據分析工作。
2、性格優勢:我具有積極健康的心態,為人誠懇,有較強的責任感和進取心,有親和力和團隊合作精神,吃苦耐勞,做事有毅力。
3、自身的條件:剛開始我介紹我未婚,還沒談本資料戀愛,可能大家會想著這是競聘又不是征婚說這有什么用,我現在可以告訴大家。因為我未婚,也沒談戀愛這樣就沒什么牽掛,可以把我的全部的精力用在工作上。還有就是我剛從學校走上工作崗位,對一切事物都有濃厚的興趣。什么對于我來說都是新鮮的,新的挑戰能更加激起我的學習興趣。
4、我的社會經歷:我雖然沒參加過工作,但是這不意味著我沒有經驗,我曾經協助導師為企業做過一些項目,參與設計間歇式制備脲醛樹脂反應器及制備工藝設計,參與油田殺菌劑的開發利用。并作為助教教受化工分析工程、作為答辯委員會委員參加20xx界化工工藝答辯會。另外作為業務代表參加齊齊哈爾市環境監測站購買離子色譜競標會,作為業務代表參加齊齊哈爾市消防技術支隊購買警用設備競標會。參加過黑龍江省第六屆色譜學術報告。并撰寫醋酸甲脂與甲縮醛反應制備丙烯酸甲脂的氣相色譜分析(第一作者),固體超強堿催化劑催化合成丙烯酸甲脂的氣相色譜分析,兩篇文章。
如果有幸得到各位評委的認可,我的工作也將圍繞著幾方面展開,接下來我說說如果能競聘上這個職位我將要做的工作。
1、首先強化自己的環保知識,學習相關的污水、微塵、噪聲處理防治技術,認真學習環保的相關知識。發揮專業優勢,真正的在技術上為園區的環保工作貢獻一份力量,替管委會分擔一份環保壓力。以自己的良心、自己的職業道德、自己的技術水平,作一個理想的環保人。
2、增強環保局的專業知識水平,熟悉環保相關政策,讓環保局的每一位人員都成為環保行業的行家里手,確保專業辦公,秉公執法。組織企業人員學習環保法,提高園區企業的環保意識,使企業真正認識到環保是企業發展的根本。
3、辯證的看待自己的長處和短處、揚長避短,團結協作,做到:盡職不越權,幫忙不添亂。同時加強與園區的各個職能部門溝通,做到互相協作,更好更快的做好環保工作。另外加強監管制度,積極與企業交流,這樣才能快速的發現問題和解決問題。說得好不如做得好,此時此刻,我只想用最真摯語言向在座的各位表示我的決心。我的人生格言是我選擇我堅持,只要用心一切皆有可能。
最后,再次對管委會提供鍛煉的機會,表示深深地感謝,真誠的.祝愿大家工作順利,幸福安康!謝謝大家!!!
節能環保的演講稿篇四
尊敬的評委老師,各位朋友:
大家好!
提到這個問題時,我最先想到的是孩子。
一年前的這個時候,我帶著外地朋友的孩子,到公園散步。孩子長得很漂亮,有一雙很美的眼睛。可惜的是他的眼睛看不見了,他是個盲人。一路上,他緊緊拉著我的手,不停的問我:“阿姨,××是什么樣子的?××美嗎”我告訴他:××很美,××的湖水清清的,草地綠綠的,天是藍藍的。他認真的聆聽著,臉上閃耀著陽光般的微笑。可我卻笑不起來,我忘了告訴他:××的湖水是很清,可湖面上有零碎的令人惡心的垃圾;草很綠,可草地上有刺眼的白塑料袋;天很藍,可天的那一邊有吞云吐霧的煙囪!這些也許算不得什么,但我只能是告訴他,××很美,湖水清清的,草地綠綠的。
后來,這孩子給我打電話說,××很美,雖然他聞到的空氣不夠清新,但××在他心里已如童話。我知道,那孩子是個盲人,雖然看不見,但他用潔白如紙的心靈,接納了××并捍衛了這座城市的美麗。對于這樣一個孩子,我怎能不吃驚,他有著又該是怎樣的一顆心靈啊!
節能環保的演講稿篇五
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
記得每次去探望爺爺,爺爺總是要求我們拎布袋。我為此也十分疑惑。但為了不違背爺爺意愿,我每次也就照做了。
一次在為爺爺買日常用品時,匆匆忙忙的我忘了帶布袋,便自作聰明地選用超市里售的塑料袋。我拎著大包小包的東西來到爺爺家,爺爺卻一反常態,并未笑臉相迎,而是十分嚴肅地問我,怎么用的是塑料袋。
“我忘了,可那不都一樣嗎?”我辯解道。“您瞧,這也挺牢固的呀!”我抖抖手中的塑料袋。
我說的并非這個。“你知道我為什么叫你每次都讓你用布袋嗎?”
“嗯……”
“支支吾吾了半天還是不知道,我以為你知道呢!”爺爺撫了撫我的頭,眼神里透出些許悲哀與沉重。
良久。爺爺笑著指著塑料袋說:“你瞧,這個塑料袋多漂亮,飛起來像氣球!”
我暗自為爺爺的比喻發笑。
但爺爺的臉頓時陰了下來:“也許有一天,地球會毀在它身上!”
爺爺接著說:“你知道嗎?我國每年產生的廢棄塑料量約為500萬噸,塑料屬化學合成物,不能被自然分解。尤其是一次性塑料包裝袋,農地膜等被人隨意丟棄而造成的污染。這就是所謂的白色污染。這個污染,關系著城市、地球的健康。
聽了爺爺的話,我后怕得如冬天里沖了涼水澡,涼到心底。
自此,我便堅持用布袋,盡量少用或不用一次性塑料用品。我相信,這雖是一小份力量,但是千千萬萬個小力量的集合便一股強大的力量,它將會使我們的城市更加美好。
一燕不成夏,一葉不成秋。
如果你是一個農民,請你實惠你丟棄的塑料農地膜、農藥瓶。
如果你是一位老師,請多授予同學們愛護城市的知識。
如果你是一位清潔工,請你努力工作,讓城市露出潔凈端莊的面龐。
如果你是一名警察,請你忠于職守,維護治安,讓人們安康,讓城市和諧。
如果你是城市的一位普通公民,請你用自己力所能及的行為,為四城同創做貢獻。
不要在貢獻中尋找貢獻,那樣,四城同創便失去了意義。
節能環保的演講稿篇六
大家好!
我是來自初一(5)班的李雪兒,能參加這次的演講比賽,我感到很榮幸,在這個班級中我不是最優秀的,但我還是盡我最大的努力來為我這個大集體獻出一份力量。班級里整齊的桌椅干凈的地面,明凈的窗戶和一塵不染的粉筆槽,這都是在我領導下的成果,每次置辦植物角。我都會在第一時間把我心愛的植物拿到班里添上一抹綠色。
說到環保節能讓我第一次想到的就是水。水是生命之源,沒有了水就沒有了生命的基本,人失去了糧食,還可以生存7天,但要是沒有了水只能存活短短3天時間。可見水的重要性,現在的水資源逐漸減少,但是人們還在浪費水,把水當成玩具來嬉戲,別次經過學校廁所和食堂,食堂外的水池都會看見嘩啦啦的水在肆意流放,我都會上前關掉水龍頭。在家中為了節約用水,我把淘米水用來澆花,不僅節約了水還營養花。每次吃完飯我都會搶著洗碗,大人們一開始以為我愛勞動才這么做,后來才發現我洗碗時用水十分節省還自創了“干洗法”就是只用一點水就能洗的很干凈。
在街上看到地上有垃圾我會立刻撿起扔進垃圾桶,看到有人亂扔垃圾我會馬上,上前阻止。節能環保是從小事做起,從自我做起。隨手關燈,隨手擰緊水龍頭,不亂扔果皮紙屑,不浪費糧食。相信今后我會做的更出色,請大家投我一票,謝謝。
一年級環保教育演講稿2
我們生活在地球上,因為她是我們唯一能生存的地方。我們離不開陽光,離不開植物,離不開氧氣,也離不開水。可是同學們知道嗎?地球這位母親的身上的綠,正一點一點地變黃,因為人類對自然無止境的索取,使我們曾經溫柔、慈祥的地球母親變得暴虐無常。歷經無數次滄海桑田,斗轉星移,她的美麗變成了曾經,取而代之的是蒼老骯臟和面目全非。
無法想象,如果有一天地球上沒有了綠色,那人類的文明將會如何,到那時,也許只是灰飛煙滅,一切的一切都只會淹沒在漫天飛沙之中。
當一片片綠波洶涌的森林被無垠的荒漠黃塵所取代,當無憂地在蔚藍的天空飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替代,當為地球遮風擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞,我分明聽見了森林的哭泣,白云的悲傷,臭氧層的嘆息。
也許有人會說我只在這高談闊論,也許有人會說環保離我們很遠,那我們先來一個式子:“大自然——綠色——環保——人——你自己”看完后,你還會覺得它遠嗎?大自然就在我們周圍,綠色就在我們身邊,環保就在我們的心中,腦中,手中,行動中。我們不能說我們能為環保做什么,但最起碼你開始在認識它,開始在感受我們的大自然,只為著我們共同的理念。
同學們,趕快醒來吧,為了我們共同的家園和他長久的美好未來,從現在做起,從我做起,勇敢地站起來對大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復青春容顏,承諾用我們的行動來感動大自然,改造大自然。立志把我們的社會,我們的家園和校園建設的更加美麗。
節能環保的演講稿篇七
老師們,同學們:
大家好!綠色是什么的象征 綠色是生命的象征,綠色代表了希望。無法想象,如果有一天地球上沒有了綠色,那人類的文明將會如何,到那時,也許只是灰飛煙滅,一切的一切都只會淹沒在漫天飛沙之中。
當一片片綠波洶涌的森林被無垠的荒漠黃塵所取代,當無憂地在蔚藍的天空飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替代,當為地球遮風擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞,我分明聽見了森林的哭泣,白云的嘆息,臭氧層的悲傷。
同學們,我們長壽橋小學在上個學期已經被評上了xx市"綠色學校",所謂"綠色學校"就是指我們校園里的每一位師生都優環保意識,我們這個學期的一個重要要任務,就是要維護這得來不易的榮譽,這需要我們師生一起努力,從我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起,參與環保活動,培養環保素養,人人爭做環保衛士。不要把它想象成很大的事情,環保就在我們身邊。當你撿起別人掉下的一張紙時,你就已經做成了一件環保的事情;當你記得及時關燈,不浪費用電;當你用好水籠頭能及時關掉,而不讓水白白流掉;當你下課,活動時能做到有秩序,有克制,而不是高聲喧嘩;你就已經在做著環保衛士應該做的事情了。諸如此類的太多太多小事,我們其實都能做到,但可能我們同學以前都是沒有去仔細面對和想過的。
當然,創"綠色學校",爭做環保衛士,我們的目光還要看得更遠。一節小小的電池就可以污染一個人一輩子所需要的水;一棵樹一年產生的氧氣可以讓一個人受用一輩子,一只塑料袋需要經過4xx年才可能被完全分解掉;對于這些環保的知識,你了解嗎 我們在工作,學習,生活的各個領域,都要用環保的眼光來看發展,用環保的行為來做事,只有這樣,才能留給后人們一個能讓他們安然生存的,干凈的,美麗的,環保的地球。
同學們,我們是21世紀的主人,環保意識是現代人的重要標志。為了我們共同的家園,我們每一個人都應該也必須有勇氣站起來對大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復青春容顏,承諾用我們的行動來感動大自然,承諾用我們的實際行動來保證我們長壽的校園永遠美麗,干凈。但承諾自然并不僅僅是做出承諾,更應是以行動來實現我們的承諾。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。同學們,"勿以善小而不為,勿以惡小而為之",讓我們從我做起,從小做起,從身邊做起。
同學們你們能努力做到嗎 ?
節能環保的演講稿篇八
1。標明會議性質、演講內容。
2。正面提出自己的觀點。
3。前兩者的結合。
正文部分有開頭,主體,結尾。開頭除了對不同對象加上不同的稱呼外,開頭一句要開門見山提出全文的中心論點或主要內容,說明演講意圖。主體要突出和強調講話的中心問題,不可輕重不分,面面俱到。結尾要總結全文,給聽眾留下深刻的印象,可以給人以啟示,充滿激情給人以鼓舞,提出奮斗口號,發出號召,展示美好前景等。
1。演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點、態度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,說服聽眾,取得好的效果。 2。一篇演講稿要有一個集中、鮮明的主題。無中心、無主次、雜亂無章的演講是沒有人愿聽的。一篇演講稿只能有一個中心,全篇內容都必須緊緊圍繞著這個中心去鋪陳,這樣才能使聽眾得到深刻的印象。
3。好的演講稿,應該既有熱情的鼓動,又有冷靜的分析,要把抒情和說理有機地結合起來,做到動之以情,曉之以理。
4。演講稿的語言要求做到準確、精練、生動形象、通俗易懂,不能講假話、大話、空話,也不能講過于抽象的話。要多用比喻,多用口語化的語言,深入淺出,把抽象的道理具體化,把概念的東西形象化,讓聽眾聽得入耳、聽得明白。
大家好!
今天我要演講的題目是保護環境。
保護環境是每個人的責任,社會無論如何發展,人類都得承認一件事實,那就是大自然是人類的母親,我們呼吸一口空氣,喝的每一滴水,都離不開自然。人類賴以生存的星球只有地球。
我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目,如;路邊的小樹被折,小草被踐踏,小花被采摘,難道他們不痛,不傷心嗎?亂砍濫伐,無節制的開采礦產資源。人們就是這樣,無所事事的破壞生態平衡。作為小學生,我們應該從身邊做起,從小事做起;保護花草樹木,不亂丟垃圾,不使用一次性筷子,盡自己一份微薄之力。
在此我呼吁大家;請保護環境,只有這樣才是最終保護了人類自己!因為地球只有一個,人類不能克隆。
我的演講到此結束謝謝大家!
節能環保的演講稿篇九
當我們迎著朝陽走進綠樹環繞的城關小學,你想過嗎?你在一個充滿綠色的美麗校園里生活和學習。你真的想開心,想以此為榮!現代化的教學樓,郁郁蔥蔥的樹木,五顏六色的鮮花都在歡迎我們。漫步在校園的綠景下,會讓你神清氣爽,心情愉悅。
我們經常看到很多學生在校園的每個角落撿果皮紙屑;親手保護校園環境之美。然而,我們仍然有一些缺點:例如,我們不能科學合理地對垃圾進行分類。其實垃圾分類也是一種環保,一種綠色環保。
那么,垃圾分類怎么管理呢?首先要知道哪些垃圾可以回收,哪些不能回收。
可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬、布料五大類,應放入可回收垃圾箱。
不可回收的垃圾:如腐爛的垃圾、廚房垃圾、果殼、鮮花、衣物等。被放入不可回收的垃圾桶。
有毒有害廢品:如廢電池、熒光燈管、電燈泡、電子元器件、藥品、放射性物質等。被放入另一個指定的垃圾桶。
據有關部門公布的數字,中國每年垃圾總量約為5億噸,價值250億元,其中70%以上可以回收利用。一噸廢紙可以制造800公斤紙;一噸廢塑料可以提煉700公斤汽油;一次性木筷子可以用來造紙;生物垃圾可以制成優質肥料;不能回收的紙屑和布頭,仍然可以燃燒發電。
同學們,垃圾既有害又有價值。從工業生態學的角度來看,垃圾是一種錯位的資源,是一種有朝一日可以利用的原材料。作為城關小學的學生,我們應該采取積極的行動,分類儲存垃圾,用實際行動保護為我們提供學習環境的綠色家園。這是我們義不容辭的責任和義務。
親愛的同學們,為了美化我們的校園環境,建設綠色校園,讓我們行動起來,以綠色為我們生活的主旋律,用愛關注環境的變化,用熱情傳播環保理念,用行動肩負起環保的重任。同舟共濟,用實際行動讓明天的校園更加美好,讓明天的地球更加可愛!
節能環保的演講稿篇十
老師們,同學們:
大家好!
我演講的題目是:保護環境,從小做起。
這些年來。我們國家受到了嚴重的環境污染,特大沙塵暴在我國一次又一次發生,它將會掩埋草地、吞毀家園,嚴重地影響了人民的生活,使我們難以生存。綠色的草地將會變成沙漠,大樹將會永遠臥倒在地,而我們也不會快樂生活:幸福沒有了,親人沒有了,連我們賴以生存的地球也會在茫茫宇宙中粉碎,就像玻璃摔在地上一樣。然而這不僅是沙塵暴帶來的災難。
現在,連南極也遭到了污染破壞。因此,地球上失去了最后一塊凈土。泰山原來是被人們觀賞的好地方,居然也成了保護區。
而我們,難道就只能袖手旁觀嗎,難道我們只能看著這美麗而脆弱的地球永遠消失在人間嗎?從此,我們能看到風吹草地見牛羊,白云下面馬兒跑的那種景象嗎?雖然我們只是小學生,但是我們還可以為家鄉做出一點貢獻,讓定西在希望中崛起。
節能環保的演講稿篇十一
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
今天是周一,第六周,3月21日。今天我在國旗下演講的主題是——《保護環境》。
環境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養。我們滿懷激情,暢想未來。
曲格平曾說過:“沒有一個清潔美好的環境,再優裕的生活條件也無意義。”學校是我們的家,我們是學校的主人,學校環境的美化要靠大家的共同努力。保護我們的校園就從我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起。參與環保活動,培養環保素養,人人爭做環保小衛士。不要把它想象成很難的事情,其實環保就在我們身邊。當你撿起別人掉下的一張紙時;當你記得及時關燈,不浪費用電時;當你用好水龍頭能及時關掉,而不是讓水白白流掉;當你下課、集會時能做到有秩序、有禮貌,而不是高聲喧嘩、嬉鬧;當你不亂涂亂畫,不踐踏草坪,不攀折樹枝;你就已經在做著環保衛士應該做的事情了。諸如此類的太多太多小事,我們其實都能做到。我相信,只要我們人人潔身自愛,個個遵守公德,我們的校園一定會更加干凈、整潔、美麗!
同學們,校園是我家,環保靠大家!
為了大家能有一個更優美、更舒適的學習環境,為了我們能更加健康茁壯地成長,讓我們攜起手來,為保護環境貢獻自己的力量吧!
謝謝大家!
此致
敬禮
今天我要講的題目是《保護環境是不容推御的責任》。
讓我們想一想,自從人類誕生以來,一切的衣食往行及生產、生活有哪一樣離得開我們生存的環境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜復雜而關系密切的自然生態系統,這就是人類賴以生存的基本環境。
然而,就是這樣供人類生存的環境,卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上,卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護和回報,我們人類在取得輝煌的文明成果的同時,對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長和生產活動的增多,也對環境造成沖擊,給環境帶來壓力。
地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環境條件之間存在著錯綜復雜的相互關系,就好比我們人體的各個器官、各種機能之間都是需要保持平衡是一樣的,你想想,我們人類身上的某個器官壞了,人就會生病,就會痛苦不已,其實地球也是如此,一旦失去了生態平衡,便會產生種種不良后果。因為人類的侵害,如今地球面臨了很多的環境問題,比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類頭疼不已的事情。
保護環境,人人有責,雖然我們現在還只是個學生,沒有能力去改變那些環境不問題,但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開始生長,我們可以積極參與植樹節,保護身邊的花草樹木。除此之外,我們還要愛護身邊的環境衛生,遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們愿意,很輕松就能完成,很輕松就能參與到保護環境的重大工作當中。
親愛的同學們,你還在猶豫什么呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛護環境,保護環境,我相信,有了每一個人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國更美麗,讓我們時刻謹記保護環境是不容推御的責任。
我的演講完畢,相信大家!
此致
敬禮
節能環保的演講稿篇十二
尊敬的領導,敬愛的老師,親愛的同學們:
大家上午好!
今天我演講的題目是《保護環境,愛我項城》。
今天隨著政府“愛我項城,美麗家園”工程的啟動,工廠遷遠了,馬路拓寬了,那個每天“吞云吐霧”的煙囪也消失了,昔日的美景又回來了。你們看,我們身邊那個臭氣熏天的水溝,如今已變成了,綠樹成蔭,草木蔥蘢,鳥語花香,人們休閑娛樂的首選地――附馬溝公園。
曾經枯燥無生機的蓮花大道,也變成了綠草如茵,空氣清新的現代化的林蔭大道。
你們聽,路邊小鳥的叫聲多么悅耳動聽,公園里的爺爺奶奶笑的多開心哪!面對如此一天天變美的城市,我們每一位項城人都應該去保護她,愛護她。我們可以從身邊一點一滴的小事做起。
彎腰撿起身邊的垃圾,隨手撕下影響市容的小廣告,愛惜綠化帶的花花草草,憑我們微薄的力量,去改變這一切吧。
我相信,只要我們都伸出雙手,為項城環境去做一點貢獻。我們的家園會變得天更藍,水更綠,路更寬,燈更亮,日子越來越甜!
謝謝大家!