無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

軍訓小品的串詞篇一

（合）大家下午好！

（男）在競賽開始前，首先進行安全提示。請大家仔細閱讀《會務指南》中《安全措施及預案》部分，如遇緊急狀況請根據應急逃生疏散示意圖，在安全引導人員提示進行有序撤離，請大家用心配合。

（女）下方進行安全經驗分享，請看大屏幕。……。

（男）隨著經濟的發。

展和社會的進步，人的生命價值越來越受到重視。經濟要發展，企業要穩定，安全當先行。

（女）營造安全氛圍，傳播安全文化。

（男）強化安全管理，追求和諧發展。

（女）這天，我們在那里舉辦“安全為天”小品大賽，期望透過此次大賽，進一步營造氣礦安全生產良好氛圍，切實將hse管理文本知識轉化為安全生產的實際行動，以確保安全、清潔、和諧發展。

（男）我們這次大賽得到了各級領導和廣大員工的大力支持。首先有請為此次“安全為天”小品大賽致辭。

（女）感謝對此次小品大賽的支持和鼓勵。在比賽開始之前，由我介紹指導此次大賽的各位佳賓：

（女）歡迎你們的到來。下方介紹作為此次小品大賽評委的領導：

（女）讓我們再次以熱烈的的掌聲歡迎你們的到來。此次小品賽評委會特此設立了兩位觀眾評委，由現場抽取兩位觀眾作為我們的觀眾評委。……歡迎你們，有請兩位評委就坐。

（男）所有的評委已經就坐，開賽前先宣讀一下此次大賽的評分規則。小品緊緊針對石油天然氣行業特點和實際，圍繞hse體系推進，以自身或身邊的真人真事為原型進行創作和表演，“油氣味”濃，30分。

（女）小品以“安全為天”主題突出，故事情節真實、生動、感人，表演用心向上、感染力強（30分）。

（男）表演肢體語言豐富、口頭語言精練，富有必須藝術性和表演水平（20分）。

（女）注重場景設計和布置、服裝和道具搭配、配音和配樂與主題的切合（20分）。

（男）此次大賽采取現場舉牌評分，不去最高和最低分，按總分高低進行評比。

（男）有這樣一位班長，名叫劉大坎，平時做事太較真，大叫都厭惡他，這一次啊是在施工現場，這位劉班長就是不讓施工人員進場，這究竟是怎樣回事呢？接下來就請大家欣賞的《施工現場》，掌聲有請。

（女）感謝的精彩表演，從這個小品中我們不僅僅看到了一位班長肩負的職責也看到了員工們對安全知識的深刻領回和正確應用。好了，來看看上一個小品《除夕夜》的得分：，恭喜。再讓我們看看的得分：

（女）唱歌豐富了我們的生活，但是有這么一位唱歌愛好者，卻因此耽誤了一次緊急的救援。請欣賞文基羅表演的單口相聲《情趣之災》。掌聲有請。

（男）感謝的精彩表演。上一個小品《施工現場》的最后得分是，恭喜。讓我們看看的得分：

（男）都說護身符是保護咱們平平安安、健健康康的一種寄托和信念，一般都是佛啊、觀音啊等等的一些吉祥之物。但是老魏卻戴著不一樣的護身符，而且還有一段刻骨的經歷。請大家欣賞的《老魏的護身符》，掌聲有請。

（女）一個螺絲帽就是一個護身符，它帶給我們的不僅僅僅是寄托，更是對我們安全工作的`鞭策。感謝的精彩表演。上一個小品《情趣之災》的最后得分是，恭喜。讓我們看看的得分：

（女）此刻大家都在講安全，做任何事都要思考安全，但是安全不僅僅僅存在于生產中，也存在于我們的生活中，也需要從細節做起，否則，會因為一時的大意造成無法彌補的惡果。下方請大家欣賞的《安全也要做細節》。掌聲有請。

（男）生活中處處需要安全，這個故事也讓我們更加注重生活中每一個細節。感謝的精彩表演。上一個小品《老魏的護身符》的最后得分是，恭喜。讓我們看看的得分：

（男）自從分公司實行輪班作業制度之后，井站員工的和家人團聚的時光又延長至兩個月了，每到輪班休息時，員工們都迫不及到的想回家探親，看望父母，照看孩子。但是每當站上遇到重要事情時，即使在休息的員工們也毫無怨言的回到工作崗位。這就是咱們石油人的精神，哪里有需要哪里就有我們。下方請欣賞的《探親》，掌聲有請。

（女）感謝的精彩表演。上一個小品《安全也要做細節》的最后得分是，恭喜。讓我們看看的得分：

（女）在咱們的生活中有這樣一支搶險隊，每一天都忙碌的穿梭與樓房之間，但是正是因為有了他們，我們才能安全的生活。下方請欣賞的《搶險隊的故事》，掌聲有請。

（男）感謝的精彩表演，他們把咱們搶險隊的每一個職責和任務展現得淋漓精致。上一個小品《探親》的最后得分是，恭喜。讓我們看看的得分：

（男）都說“安全為天”，其實在咱們井站上處處都流露著安全的氣息，瞧，小王兩口子但是時時刻刻想著安全。請欣賞的《情系安全》，掌聲有請。

（女）感謝的精彩表演。上一個小品《搶險隊的故事》的最后得分是，恭喜。讓我們看看的得分：

（女）相聲，是一門語言藝術，在咱們氣礦也有兩位說相聲的。

高手，這兩位還能把這安全警示語給相聲了。不信啊，大家瞧瞧，請大家掌聲有請的陳希、劉宏表演的相聲《新說安全警示語》。

（男）感謝的相聲，不僅僅讓大家開懷大笑，還讓我們從中學會了很多安全警示語。好了，我們看看上一個小品《情系安全》的最后得分是，恭喜。讓我們看看的得分：

（男）在我們的工作中，有一種高風險的崗位，就是司機，這個與生命息息相關的崗位，更是讓咱們司機師傅們時時刻刻都要保障安全。正是因為這個工作崗位職責重大，瞧，張師傅的妻子可鐵了心要張師傅換崗位。請大家欣賞的《換崗位》，掌聲有請。

（女）感謝的精彩表演。上一個小品《新說安全警示語》的最后得分是，恭喜。讓我們看看的得分：

（女）手機已經成為了我們此刻生活中不可或缺的一種工具，尤其是在逢年過節的時候，一條信息就能帶去我們的祝福。以前的人談戀愛都是鴻雁傳書，此刻的年輕人談戀愛就喜歡發條肉麻的信息，但是這次小胡卻因為信息差點誤了大事。請欣賞的《信息**》，掌聲有請。

（男）感謝的精彩表演。好了，我們看看上一個小品《換崗位》的最后得分是，恭喜。讓我們看看的得分：

（男）人生四大快事，莫過于久旱逢甘霖、他鄉遇故知、洞房花燭夜、金榜題名時。可這小何卻在洞房花燭夜受了一肚子窩囊氣，這到底是怎樣一回事呢？請大家欣賞帶來的小品《鬧洞房》，掌聲有請。

（女）感謝的精彩表演。是啊，兩口子在一齊就需要相互理解和支持，的確誰要是在洞房之夜遇到這攤子事兒也夠窩火，也正是因為這樣更能體現咱們hse管理人員的認真和負責。好了，來看看上一個小品《信息**》的最后得分是，恭喜。讓我們看看的得分：

（女）“安全為天”，一個震撼人心的詞語，這就是我們hse管理的精髓，在每一個施工現場處處體現著“安全為天”的精神，可有時候一個小小的疏忽就會造成大的事故。下方請欣賞帶來的《安全為天》，掌聲有請。

（女）感謝的精彩表演。上一個小品《鬧洞房》的最后得分是，恭喜。讓我們看看的得分：

（女）大家都明白第二類危險源能夠透過物的不安全狀態、人的不安全行為、管理的缺陷來辨別。物的不安全狀態和管理缺陷都是能夠客觀改善的，只有人的不安全行為是主觀能動的，應對目前各種事故的發生，人的主觀意識是最大的原因，在我們的生產場站，到底存在多少人的不安全行為呢？下方，請大家欣賞帶來的小品《一念之間》，掌聲有請。

（男）感謝的精彩表演。好了，我們看看上一個小品《安全為天》的最后得分是，恭喜。讓我們看看的得分：

（男）好了，小品表演到這，此刻我們留出時光給工作人員統計分數。接下來，我們為現場觀眾一些安全知識搶答題，請大家踴躍參與。

（女）大家回答問題正確后呢，請從我們手上拿到這個答題卡，憑這張卡到工作人員出領取紀念品。好了我們開始第一題：

（男）好了，答題就到那里，期望透過這個小小的環節能夠加深大家對安全管理知識的學習。讓我們看看最后一個小品《一念之間》的最后得分是，恭喜。

（女）此刻，所有小品的成績已經出來了，首先有請宣布此次“安全為天”小品大賽的比賽結果。

（女）恭喜各位獲獎單位。下方有請宣讀此次小品大賽的表彰文件。讓聲向上述先進單位表示祝賀。

（男）請對本次比賽進行總結，對下步工作提要求。請掌聲歡迎。

（女）感謝對安全管理工作提出的深切期望。我們將以此次小品為契機，繼續做好安全管及hse管理體系推進工作，將“以文本促行動以行動保安全以安全創和諧”的主題深入到氣礦的安全管理工作中。

（女）恭喜各位獲獎單位。下方有請宣讀此次小品大賽的表彰文件。讓我們再次以熱烈的掌聲向上述先進單位表示祝賀。

（女）感謝對我們安全管理工作提出的深切期望。我們將以此次小品為契機，繼續做好安全管及hse管理體系推進工作，將“以文本促行動以行動保安全以安全創和諧”的主題深入到安全管理工作中。

（男）我們也將此次大賽的精神繼續發揚到生產經營各項活動中，為“三大目標”實現作出新的更大的貢獻。

（女）xx年“安全為天”小品大賽到此結束！感謝您的熱情參與！

（合）朋友們：再見！！

軍訓小品的串詞篇二

齊：校園是我家，平安靠大家。

女：事不宜遲，請看由一（1）班帶來的小品《踢球》。

女：看來呀，安全教育的確刻不容緩。我們小學生應該養成自我保護的意識，只有學會自我保護，遠離危險，我們才能擁有幸福，享受美好的生活。

女：哎，離開了學校的`庇護和教育，當你一個人在家的時候也千萬不要忽視了無處不在的安全隱患哦！有請欣賞六二班帶來的節目。

男：快樂假日，安全為先！

女：自作自受，苦不堪言！請欣賞一（2）班帶來的節目《自作自受》！

軍訓小品的串詞篇三

（男）感謝的精彩表演。好了，我們看看上一個小品《換崗位》的最后得分是，恭喜。讓我們看看的得分：

（男）人生四大快事，莫過于久旱逢甘霖、他鄉遇故知、洞房花燭夜、金榜題名時。可這小何卻在洞房花燭夜受了一肚子窩囊氣，這到底是怎么一回事呢？請大家欣賞帶來的小品《鬧洞房》，掌聲有請。

（女）感謝的精彩表演。是啊，兩口子在一起就需要相互理解和支持，的確誰要是在洞房之夜遇到這攤子事兒也夠窩火，也正是因為這樣更能體現咱們hse管理人員的認真和負責。好了，來看看上一個小品《短信**》的最后得分是，恭喜。讓我們看看的得分：

（女）“安全為天”，一個震撼人心的詞語，這就是我們hse管理的精髓，在每一個施工現場處處體現著“安全為天”的精神，可有時候一個小小的疏忽就會造成大的事故。下面請欣賞帶來的《安全為天》，掌聲有請。

軍訓小品的串詞篇四

女主持人：首先我向大家介紹一下參加今天xx鄉**多彩貴州宏松杯小品大賽的評委。

男主持人：請xxx領導宣讀xx鄉**多彩貴州宏松杯小品大賽評分細則。

女主持人：下面，請欣賞由xx小學為我們帶來的小品《打工回家》。

軍訓小品的串詞篇五

（合）大家下午好！

（男）在競賽開始前，首先進行安全提示。請大家仔細閱讀《會務指南》中《安全措施及預案》部分，如遇緊急情況請根據應急逃生疏散示意圖，在安全引導人員提示進行有序撤離，請大家積極配合。

（女）下面進行安全經驗分享，請看大屏幕。……。

（男）隨著經濟的發。

展和社會的進步，人的生命價值越來越受到重視。經濟要發展，企業要穩定，安全當先行。

（女）營造安全氛圍，傳播安全文化。

（男）強化安全管理，追求和諧發展。

（女）今天，我們在這里舉辦“安全為天”小品大賽，希望通過此次大賽，進一步營造氣礦安全生產良好氛圍，切實將管理文本知識轉化為安全生產的實際行動，以確保安全、清潔、和諧發展。

（男）我們這次大賽得到了各級領導和廣大員工的大力支持。首先有請為此次“安全為天”小品大賽。

致辭。

（女）感謝對此次小品大賽的支持和鼓勵。在比賽開始之前，由我介紹指導此次大賽的各位佳賓：

（女）歡迎你們的到來。下面介紹作為此次小品大賽評委的領導：

（女）讓我們再次以熱烈的的掌聲歡迎你們的到來。此次小品賽評委會特此設立了兩位觀眾評委，由現場抽取兩位觀眾作為我們的觀眾評委。……歡迎你們，有請兩位評委就坐。

（男）所有的評委已經就坐，開賽前先宣讀一下此次大賽的評分規則。小品緊緊針對石油天然氣行業特點和實際，圍繞hse體系推進，以自身或身邊的真人真事為原型進行創作和表演，“油氣味”濃，30分。

（女）小品以“安全為天”主題突出，故事情節真實、生動、感人，表演積極向上、感染力強（30分）。

（男）表演肢體語言豐富、口頭語言精練，富有一定藝術性和表演水平（20分）。

（女）注重場景設計和布置、服裝和道具搭配、配音和配樂與主題的切合（20分）。

（男）此次大賽采取現場舉牌評分，不去最高和最低分，按總分高低進行評比。

（男）有這樣一位班長，名叫劉大坎，平時做事太較真，大叫都討厭他，這一次啊是在施工現場，這位劉班長就是不讓施工人員進場，這究竟是怎么回事呢？接下來就請大家欣賞的《施工現場》，掌聲有請。

（女）感謝的精彩表演，從這個小品中我們不僅看到了一位班長肩負的責任也看到了員工們對安全知識的深刻領回和正確應用。好了，來看看上一個小品《除夕夜》的得分：，恭喜。再讓我們看看的得分：

（女）唱歌豐富了我們的生活，可是有這么一位唱歌愛好者，卻因此耽誤了一次緊急的救援。請欣賞文基羅表演的單口相聲《情趣之災》。掌聲有請。

（男）感謝的精彩表演。上一個小品《施工現場》的最后得分是，恭喜。讓我們看看的得分：

（男）都說護身符是保護咱們平平安安、健健康康的一種寄托和信念，一般都是佛啊、觀音啊等等的一些吉祥之物。可是老魏卻戴著不一樣的護身符，而且還有一段刻骨的經歷。請大家欣賞的《老魏的護身符》，掌聲有請。

（女）一個螺絲帽就是一個護身符，它帶給我們的不僅僅是寄托，更是對我們安全工作的鞭策。感謝的精彩表演。上一個小品《情趣之災》的最后得分是，恭喜。讓我們看看的得分分：

（女）現在大家都在講安全，做任何事都要考慮安全，可是安全不僅僅存在于生產中，也存在于我們的生活中，也需要從細節做起，否則，會因為一時的大意造成無法彌補的惡果。下面請大家欣賞的《安全也要做細節》。掌聲有請。

（男）生活中處處需要安全，這個故事也讓我們更加注重生活中每一個細節。感謝的精彩表演。上一個小品《老魏的護身符》的最后得分是，恭喜。讓我們看看的得分：

（男）自從分公司實行輪班作業制度之后，井站員工的和家人團聚的時間又延長至兩個月了，每到輪班休息時，員工們都迫不及到的想回家探親，看望父母，照看孩子。可是每當站上遇到重要事情時，即使在休息的員工們也毫無怨言的回到工作崗位。這就是咱們石油人的精神，哪里有需要哪里就有我們。下面請欣賞的《探親》，掌聲有請。

（女）感謝的精彩表演。上一個小品《安全也要做細節》的最后得分是，恭喜。讓我們看看的得分：

（女）在咱們的生活中有這樣一支搶險隊，每天都忙碌的穿梭與樓房之間，可是正是因為有了他們，我們才能安全的生活。下面請欣賞的《搶險隊的故事》，掌聲有請。

（男）感謝的精彩表演，他們把咱們搶險隊的每一個責任和任務展現得淋漓精致。上一個小品《探親》的最后得分是，恭喜。讓我們看看的得分：

（男）都說“安全為天”，其實在咱們井站上處處都流露著安全的氣息，瞧，小王兩口子可是時時刻刻想著安全。請欣賞的《情系安全》，掌聲有請。

（女）感謝的精彩表演。上一個小品《搶險隊的故事》的最后得分是，恭喜。讓我們看看的得分：

（女）相聲，是一門語言藝術，在咱們氣礦也有兩位說相聲的。

高手，這兩位還能把這安全警示語給相聲了。不信啊，大家瞧瞧，請大家掌聲有請的陳希、劉宏表演的相聲《新說安全警示語》。

（男）感謝的相聲，不僅讓大家開懷大笑，還讓我們從中學會了很多安全警示語。好了，我們看看上一個小品《情系安全》的最后得分是，恭喜。讓我們看看的得分：

（男）在我們的工作中，有一種高風險的崗位，就是司機，這個與生命息息相關的崗位，更是讓咱們司機師傅們時時刻刻都要保障安全。正是因為這個工作崗位責任重大，瞧，張師傅的妻子可鐵了心要張師傅換崗位。請大家欣賞的《換崗位》，掌聲有請。

（女）感謝的精彩表演。上一個小品《新說安全警示語》的最后得分是，恭喜。讓我們看看的得分：

（女）手機已經成為了我們現在生活中不可或缺的一種工具，尤其是在逢年過節的時候，一條短信就能帶去我們的祝福。以前的人談戀愛都是鴻雁傳書，現在的年輕人談戀愛就喜歡發條肉麻的短信，可是這次小胡卻因為短信差點誤了大事。請欣賞的《短信風波》，掌聲有請。

（男）感謝的精彩表演。好了，我們看看上一個小品《換崗位》的最后得分是，恭喜。讓我們看看的得分：

（男）人生四大快事，莫過于久旱逢甘霖、他鄉遇故知、洞房花燭夜、金榜題名時。可這小何卻在洞房花燭夜受了一肚子窩囊氣，這到底是怎么一回事呢？請大家欣賞帶來的小品《鬧洞房》，掌聲有請。

（女）感謝的精彩表演。是啊，兩口子在一起就需要相互理解和支持，的確誰要是在洞房之夜遇到這攤子事兒也夠窩火，也正是因為這樣更能體現咱們hse管理人員的認真和負責。好了，來看看上一個小品《短信風波》的最后得分是，恭喜。讓我們看看的得分：

（女）“安全為天”，一個震撼人心的詞語，這就是我們hse管理的精髓，在每一個施工現場處處體現著“安全為天”的精神，可有時候一個小小的疏忽就會造成大的事故。下面請欣賞帶來的《安全為天》，掌聲有請。

（女）感謝的精彩表演。上一個小品《鬧洞房》的最后得分是，恭喜。讓我們看看的得分：

（女）大家都知道第二類危險源可以通過物的不安全狀態、人的不安全行為、管理的缺陷來辨別。物的不安全狀態和管理缺陷都是可以客觀改進的，只有人的不安全行為是主觀能動的，面對目前各種事故的發生，人的主觀意識是最大的原因，在我們的生產場站，到底存在多少人的不安全行為呢？下面，請大家欣賞帶來的小品《一念之間》，掌聲有請。

（男）感謝的精彩表演。好了，我們看看上一個小品《安全為天》的最后得分是，恭喜。讓我們看看的得分：

（男）好了，小品表演到這，現在我們留出時間給工作人員統計分數。接下來，我們為現場觀眾一些安全知識搶答題，請大家踴躍參與。

（女）大家回答問題正確后呢，請從我們手上拿到這個答題卡，憑這張卡到工作人員出領取紀念品。好了我們開始第一題：

（男）好了，答題就到這里，希望通過這個小小的環節能夠加深大家對安全管理知識的學習。讓我們看看最后一個小品《一念之間》的最后得分是，恭喜。

（女）現在，所有小品的成績已經出來了，首先有請宣布此次“安全為天”小品大賽的比賽結果。

（女）恭喜各位獲獎單位。下面有請宣讀此次小品大賽的表彰文件。讓聲向上述先進單位表示祝賀。

（男）請對本次比賽進行總結，對下步工作提要求。請掌聲歡迎。

（女）感謝對安全管理工作提出的深切期望。我們將以此次小品為契機，繼續做好安全管及hse管理體系推進工作，將“以文本促行動以行動保安全以安全創和諧”的主題深入到氣礦的安全管理工作中。

（女）恭喜各位獲獎單位。下面有請宣讀此次小品大賽的表彰文件。讓我們再次以熱烈的掌聲向上述先進單位表示祝賀。

（女）感謝對我們安全管理工作提出的深切期望。我們將以此次小品為契機，繼續做好安全管及hse管理體系推進工作，將“以文本促行動以行動保安全以安全創和諧”的主題深入到安全管理工作中。

（男）我們也將此次大賽的精神繼續發揚到生產經營各項活動中，為“三大目標”實現作出新的更大的貢獻。

（女）xx年“安全為天”小品大賽到此結束！感謝您的熱情參與！

（合）朋友們：再見！！

軍訓小品的串詞篇六

人物：

老師：芳齡20有余，黑框眼鏡，偏瘦。

學生甲一名。

學生乙一名。

旁白一名。

道具：

黑框眼鏡【老師】、課桌兩個、兩把椅子、一本書【老師】、

旁白：

一天，老師走進教室，對學生們說。

老師：今天，我們來練習反義詞，我說一個，同學們回答一個，咳，下面我們開始！

老師：今天天氣很好。

學生甲乙：今天天氣很壞。

老師：今天晴空萬里。

學生甲乙：今天烏云密布。

老師：站立。

學生甲乙：躺倒。

老師：年輕。

學生：老年。

老師：有一位年輕人站立在地上。

學生甲乙：有一位老年人躺倒在地上。

老師：撿到一元錢，交給老師。

學生甲乙：丟了一元錢，去偷老師。

老師：這樣不對！是錯誤的！【表情動作耐心一點】。

學生甲乙：這樣對的，是正確的`！

老師：同學應該聽老師的【聲音稍微大一點，帶些命令】。

學生甲乙：老師應該聽同學的。

老師：停止！【聲音再大一些，微怒】。

學生甲乙：繼續！

老師：讓你們停止！【聲音大，中等怒火】。

學生甲乙：讓我們繼續！

老師：你們都是蠢豬！【不耐煩，怒火，微微跺腳】。

學生甲乙：我們都是天才！

老師：停止練習！【大怒，跺腳，兇一點】。

學生甲乙：繼續練習！

老師：聽我的才對！【聲音大，不耐煩、怒火沖天、跺腳】。

學生甲乙：聽你的才錯！

老師：你們！【話短促一點，拍拍胸，喘口氣兒】。

學生甲乙：我們！

老師：真那你們沒辦法！【無奈+氣憤】。

學生甲乙：真拿我們有辦法！

老師：哼【氣的跺下腳，抱著書本離開教室】。

旁白：老師氣呼呼的抱著書本走出了教室。

軍訓小品的串詞篇七

合：大家好！

男：歡迎來到五園小學首屆安全小品表演比賽的現場。

電視，報紙，網絡，經常會報道一些關于小孩沒有安全意識，被拐賣呀，受騙呀等一些孩子人生受到侵害的事實。其實不然，作為小學生的我們其實在老師、家長的教育下，已經掌握了很多自我保護的本領。

男：讓我們再次以熱烈的的掌聲歡迎你們的到來。

齊：校園是我家，平安靠大家。

女：事不宜遲，請看由一（1）班帶來的小品《踢球》。【1. 一（1）：《踢球》】

女：看來呀，安全教育的確刻不容緩。我們小學生應該養成自我保護的意識，只有學會自我保護，遠離危險，我們才能擁有幸福，享受美好的生活。

男：快樂假日，安全為先！

男：烤地瓜、糖葫蘆、跳跳糖、果丹皮、蝦條……相信這些經典零食至今還能勾起大人們的美好童年記憶。

女：可是呀，現在街邊零食缺安全，超市零食缺營養，零食在偷走我們的健康！

男：看，又一起風波跟零食有關！

女：請觀看六一班帶來的《羊肉串風波》【4. 六（1）班 ?《羊肉串風波》】

男：安全是學校各項工作的保障，作為學生，我們更應時刻把安全銘記于心。

男：你拍一，我拍一，走路靠右最要緊。

你拍二，我拍二，綠燈行來紅燈停，

女：你拍三，我拍三，車內勿把頭外探，

你拍四，我拍四，路上學生別嬉戲，

男：你拍五，我拍五……

女：中國武術文脈流長，武風泱泱，根深葉茂，英雄輩出；民眾崇文尚武，民間藏龍臥虎。

女：怎么，你也想和比劃比劃？

男：多多指教了！

女：還是來看看一四班的弟弟妹妹是怎么《比武》的吧！【7. 一（4）：《比武》】

男：請觀看二（1）班帶來的《大話西游》。【9. 二（1）：《大話西游》】

女：你見過天使么？

男：呵呵，在夢里也許見過。

男：珍愛生命，安全第一。同學們多掌握一點安全知識，人生道路就多一份安全保障。

女：只要我們能做到人人懂安全、時時想安全、處處講安全，相信每個同學都能夠平安健康成長。

女：紅綠燈，像媽媽， 行人車輛要聽話。紅燈停，綠燈行， 車輛行人不打架。

男：大馬路，像爸爸， ?奔馳寶馬也靠它。路不熟，地還疏，開車可要小心啦.

男女：人讓車，車讓人，交通安全靠大家。大家遵守交通法. 興國安邦振中華。

男：感謝所有同學精彩表演。

女：保護生命，預防為重。

男：關愛生命，人人有責。

女：五園小學安全小品大賽到此結束！感謝您的熱情參與！下面有請安全辦邱主任作總結

男：珍愛生命，安全第一。同學們多掌握一點安全知識，人生道路就多一份安全保障；平時多參加一次安全演練，危難時刻就多一份生的希望。

女：我們一定要認真學習必要的安全常識，努力掌握必要的避險能力，做到人人懂安全、時時想安全、處處講安全。

男女：為生命護航，為幸福奠基，愿每個同學都能夠平安健康成長。今天的節目到此結束，同學們，再見！！

軍訓小品的串詞篇八

小品，就是小的藝術品。廣義的小品包含很為廣泛，在古印度的佛經中指七卷本的《小品般若波羅蜜經》，在散文中指篇幅較短的文學樣式；狹義的小品泛指較短的

關于

（賈玲高高興興地回家，打開電視，沙溢李菁上。）

李菁：玲兒

賈玲：哥

沙溢：干啥呢？

賈玲：看電視呢。

李菁：

什么

賈玲：喜樂街，你看里邊賈玲，多美啊

李菁：哎呦，咱不虧心吶

（尼格買提：賈玲說十遍開心。）

李菁：哎什么事這么開心讓你一連說了好幾遍呢？

賈玲：開心還需要理由么？

尼格買提：有理由

賈玲：當然有理由了，開心嗎，為什么呢。（看沙溢）

沙溢：問誰內

李菁：你自己想

賈玲：我錢包丟了。李菁：錢包丟了有什么開心的？賈玲：嘿哈哈哈哈，里面沒錢。哈哈哈哈。

沙溢：小玲兒真聰明，知道錢不放錢包里，錢放哪兒了？

賈玲：哪兒也沒放，就沒錢

（沙溢用手指指賈玲）

李菁：說點真正開心的事

尼格買提：意外

賈玲：我當評委了

(都站起來，賈玲看向沙溢，沙溢把賈玲推向李菁，李菁又把賈玲推向沙溢）

沙溢：音樂，停

賈玲：干什么呀，

沙溢：胡說八道沙溢：天天參加選秀，都跟吃有關，什么奔跑吧吃貨。

李菁：爸爸去哪吃

沙溢：今日吃法，

李菁：過年七天吃

沙溢：還有一個名字特別長的叫什么吃

賈玲：謝天謝地飯來了

（沙溢手指推賈玲）

李菁：咱們有那么多好節目，為什么不挑點有品質的上來

賈玲：我發現你們倆

尼格買提：深情

賈玲：那么討厭呢，哥我今年快三十了。沒工作也沒對象，有時候想想，覺得特別的失落

尼格買提你們倆安慰她

（沙溢李菁轉向沙發，李菁把賈玲拉走，沙溢磕在賈玲背上）

賈玲：咋解決

沙溢：第二，你沒有工作

賈玲：咋解決

賈玲：那你說啥叫氣質

沙溢：氣質這個問題怎么解決

尼格買提：上個有氣質的人

李菁：你比方說這個

（把沙溢推開）

尼格買提：上瞿穎。

李菁：看見了吧，這才叫氣質，氣質就講究由內而外，不同的人就有不同的氣質

（瞿穎走秀）

李菁：這是女神的氣質

（賈玲走秀）

沙溢：這是女漢子的氣囊（賈玲打沙溢）

（賈玲瞿穎一起走秀，瞿穎回去，賈玲繼續，賈玲回去，瞿穎又回來，賈玲也跟著回來，瞿穎返回，賈玲繼續2秒也返回）

賈玲：不比了不比了，她是模特我跟人比臺步能贏么?

沙溢：那你想要比什么

賈玲：比嘴皮子

尼格買提：用一種新的形勢比

李菁沙溢：女神和女漢子

（音樂起）

尼格買提：宣布結果

沙溢：女神完勝女漢子，（先指瞿穎后指賈玲）

尼格買提：反轉

沙溢：（慌忙拉起賈玲）女神贏

賈玲：我是女神

瞿穎：我是女漢子

賈玲：我是女神總代有個理由吧

沙溢：好不容易贏得要啥理由啊

尼格買提：有理由

賈玲：我感覺我跟人的區別是不是有點大啊

沙溢：你能不能聽我說兩句

李菁：你穿多大碼衣服

瞿穎：175

賈玲：175

賈玲：你們說這個我壓根也不相信

眾人異口同聲：誰信啊

李菁：我都虧心了我都

尼格買提：你們都相信

眾人（慌忙轉身）：額，我們都相信

賈玲：啊，哈哈，我是女神了，我要紅了，我需要一個團隊來幫助我，

眾人：我們幫你

李菁：你缺什么

賈玲：我缺一個經紀人

李菁：這經紀人不太好找

尼格買提：你來

李菁：我來啊，我就是學會計的正好當經紀人

賈玲：可是你還有自己的工作呢

李菁：（掏出手機）等一會，喂領導，我是李菁，大過年的我找您辭個職啊，他同意了

賈玲：他掛了吧

李菁：那也是默認了

（音樂響起）

賈玲：哥

李菁：玲兒

（深情相擁）

賈玲：記心里了（手放胸口）

李菁：好（手放胸口）

李菁：缺什么

賈玲：還缺一個造型師

瞿穎：哎呀玲兒，你這個形太難造了

尼格買提：你來

瞿穎：（突然站起來）可是我能造，我是時尚雜志編輯，你的形我給你打造。

（音樂響起，瞿穎張開雙臂）

賈玲：姐，不要給我啊（走向瞿穎）敗家啊你，行，記心里了記心里了（拉著瞿穎走向沙發）

李菁：你還缺什么

賈玲：缺錢

（喜慶的音樂響起）

沙溢：這怎么一到我音樂也不悲傷了呢

（眾人走向沙溢）

賈玲： 賣房是好事，太好了，我紅了，我有團隊了，我是女神了

軍訓小品的串詞篇九

演員數：5人（4女1男）

人 ?物：1、楊素素：女，50歲。院長。

2、肖玉明：女，70歲。

3、葉春福：男，65歲。癡呆老人。

4、紅紅：女，24歲。員工。

5、星星：女，25歲。員工。

6、老楊：男，50歲。由扮演葉春福的演員分飾。

服 ?裝：楊素榮、紅紅和星星著工裝、院內老人均著便裝

第一幕 匆匆那年

人物：楊素素（19歲）、楊父、女老人甲（由飾演肖玉明的演員分飾）

道具：老人宿舍簡單布置、盤子一個、碗一個。

女老人甲躺在床上，邊搖頭邊說夢話。

老人甲：救命，救命，救命！

楊素素端著一個盤子上，盤子里有一只碗。聽到大娘的聲音，趕緊把盤子放到床頭柜上，安慰大娘。

楊素素：（急）肖玉明，您怎么了？

肖玉明驚醒，坐起來，抓住楊素榮。

肖玉明：兒子，兒子！

楊素榮：大娘，是我，我是素素啊!

肖玉明：（急，推素素，素素被退走）你走，你走啊！我要我的兒子！我要我的兒子！我咬我的兒子！（掩面哭泣）

楊素榮：（悲傷大吼）肖大娘！（大娘怯怯的看著楊素素。楊素素悲傷的坐到大娘床邊，語氣緩和）您現在還病著，真的不能過度激動，您怎么就不聽話呢。難道您又忘了？您兒子三年前離開家之后，就再也沒和您聯系過，恐怕他今天是來不了了。

肖玉明：（哽咽）你騙人！他今天就會來！他一定會來！他是我唯一的孩子，我含辛茹苦把他養大，他怎么能說走就走，一去不回呢？你騙我，你一定是在騙我！你現在就給他打電話！

楊素榮：（轉過頭去抹了一下眼睛）他留下的電話號碼是空號！

肖玉明：（思忖片刻）孩子，我明白了，他一定不要我了。

楊素榮：（轉過頭來）大娘，您別傷心。咱們不是說好了，他回來之前，您還有我呢。

肖玉明：（抓住楊素榮的手）好孩子，你不會離開我吧？你會不會離開我？

楊素素：不會，我不會離開的。我會像親女兒一樣好好照顧你。

肖玉明：（欣慰的躺下）那我就放心了，放心了。我好累啊。

肖玉明躺下，但緊緊抓住楊素素的.手。

肖玉明：（聲音越來越小）你不要離開我，不要，永遠也不要。

楊素素：（撫摸著肖玉明）大娘，我實在不忍心告訴您，您的兒子在國外遭遇車禍再也站不起來了。他不來看您是不想讓您擔心啊！一想到這些，我的心就——（哽咽）睡吧，好好睡，希望您這回能作個好夢！

楊父氣沖沖的上臺，使勁按門鈴，楊素素趕緊跑出去，看到是父親，感到驚訝。

楊素素：爸爸！您怎么來了！

楊父闖進門，拉起楊素素就要離開。

楊父：跟我回家！

楊素素使勁甩開父親的手。

楊素素：爸，您干嗎！我不走！

楊父：放著好好地工作你不去，非要在這兒伺候人，你是想氣死我是不是？誰都知道這里又臟又累，很多人寧愿在家呆著也不來！你可倒好，來了還不想走了！

楊素素：是，我喜歡這里，我不走！

楊父：孩子，你才19歲啊！難道你甘心守著他們過一輩子？你是不是傻？

第一幕 匆匆那年

這一天，年輕的楊素素正在照顧生病的肖玉明老人。肖玉明老人的兒子出國之后再也沒有回來看過老人，老人日夜思念。楊素素對她悉心照料，老人對楊素素漸漸有了依賴感。

素素的父親突然怒氣沖沖的過來找她，想讓女兒回去找份輕松的工作，被素素拒絕。

楊父一怒之下離開，留下素素內心非常難過。。

第二幕 意志堅定

葉大爺走失，楊院長和工作人員們非常著急。在楊院長的帶領下，終于找到了葉大爺。

勸大爺回院的時候，喝醉酒的大爺不僅不領情，還和楊院長耍脾氣，楊院長絲毫沒有介意。

這時，地震發生了，楊院長不顧自己安危，讓大家趕緊去救其他人。

第三幕 感激的心

楊院長悉心照顧葉大爺，葉大爺被楊院長深深地感動著，也對自己之前的做法感到內疚。

第四幕 路在前方

楊院長因為操勞過度終于病倒了。院內的老人紛紛過來探望。楊父懷著無奈又心疼的心情也來探望女兒。當楊父看到這些老人對女兒的關心和愛護終于被感動了。