在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
昆蟲記讀書心得篇一
《昆蟲記》是法國著名作家讓?亨利?法布爾的代表作之一,是一部以昆蟲為主角的小說。它以獨特的視角和鮮明的筆觸,描繪了一幅昆蟲世界的壯觀畫卷。讀完《昆蟲記》給我留下了深刻的印象和一些思考,下面我將從人生的無常性、環境問題以及反思人類的角度三個方面,談談自己的感受。
首先,《昆蟲記》讓我更深刻地認識到人生的無常性。在昆蟲的世界中,生與死是恒定不變的規律。昆蟲的一生分為幾個階段,從幼蟲到成蟲,每個階段都伴隨著劇烈的變化。有的昆蟲在幼蟲階段吃飽睡足,邁入成蟲階段卻發現自己沒有繁衍后代的機會,最終死去。而另一些昆蟲則以繁衍后代為唯一的目標,一旦完成了這個任務,也就面臨著死亡。這種無常性讓我想到了人生。我們不知道明天會發生什么,也不知道自己能活多久。因此,我們要珍惜每一天,充實自己,追求自己的目標,不要留下遺憾。
其次,《昆蟲記》讓我思考了環境問題。昆蟲的生活往往受到外界環境的影響,環境的改變會直接影響它們的生存和繁衍。小說中,蜘蛛、蚊子等昆蟲在人類的干擾下逐漸減少,而蟑螂卻在人類的廢墟中繁衍壯大。這讓我深思,環境污染、破壞生態等問題不僅對昆蟲有害,對人類也是如此。我們應該反思自己的生活方式,減少對環境的破壞,保護生態系統的穩定。
最后,《昆蟲記》讓我反思了人類的角度。在昆蟲的世界里,人類是無所不在的存在。人類的腳下是昆蟲的家園,是它們尋找食物、繁衍后代的地方。然而,人類對昆蟲的存在往往視而不見,甚至對它們進行無情地殺戮。這讓我感到一絲愧疚,人類是否應該反思自己的行為?我們為什么可以肆意剝奪其他生物的生存權利?我們應該更加尊重和愛護其他生物,與它們和諧共處。
總而言之,讀完《昆蟲記》給我留下了深深的印象。它讓我思考了人生的無常性、環境問題以及反思人類的角度。我要珍惜每一天,努力追求自己的目標,不留下遺憾;我要積極參與環保行動,保護我們共同的家園;我要更加尊重并與其他生物和諧相處。通過閱讀《昆蟲記》,我從昆蟲的世界中獲取了許多觸動和啟示,希望自己能夠把這些思考付諸行動,讓自己的人生更加有意義。
昆蟲記讀書心得篇二
昆蟲是地球上最為豐富多樣的生物群體之一,它們以其獨特的形態和生態習性,引發了人類對其的濃厚興趣。而《昆蟲記》這本科普讀物,恰恰為讀者們提供了一扇了解昆蟲世界的窗口。通過閱讀這本書,我深深感到昆蟲的眾多奇妙之處,同時也對其與人類世界的聯系有了更為深刻的認識。以下是我閱讀《昆蟲記》的一些心得體會。
第一段:昆蟲世界的多樣性和精彩。
在《昆蟲記》這本書中,作者羅曼-羅蘭利用生動的文字描繪了昆蟲的各種形態特征。他告訴我們,昆蟲的種類極其繁多,形態各異,大小差異巨大。有的昆蟲長著長腳和身子細長的外表,如竹節蟲;有的昆蟲則有著明顯的觸角、翅膀和鮮艷的身體顏色,如蝴蝶;還有一些昆蟲則沒有翅膀,卻有著極強的咬合力和吸血能力,如蚊子。讀到這些,我才真正認識到昆蟲的生物多樣性和精彩之處。
第二段:昆蟲與人類的關聯。
在《昆蟲記》這本書中,作者羅曼-羅蘭并不僅僅是介紹昆蟲的種類和形態特征,他還以科學的的態度指出昆蟲與人類的種種關聯。昆蟲不僅是自然界的一部分,也是人類生活中的重要組成部分。它們為地球上的生態系統起到了重要的作用。例如,昆蟲可以幫助傳粉,促進植物的繁殖;同時,它們也是自然界的“清道夫”,清理和分解死尸和排泄物。通過《昆蟲記》,我對昆蟲與人類的關聯有了更為深刻的認識,認識到人類與昆蟲之間的相互依存。
第三段:昆蟲的生態習性和行為特點。
昆蟲的生態習性和行為特點也是《昆蟲記》中所闡述的內容之一。作者透露了昆蟲群體中的等級制度和分工合作,并以螞蟻為例,生動地描述了螞蟻社會的組織架構和勞動分工。此外,他還介紹了一些昆蟲的獨特習性,如蜜蜂的“蜜蜂之舞”和蜘蛛捕食技巧。通過這些描寫,我對昆蟲的生態習性和行為特點有了更為深入的了解,并對它們的智慧和團隊精神有了更深的敬意。
第四段:昆蟲的生命周期和進化。
據《昆蟲記》所述,昆蟲的生命周期和進化是昆蟲世界中的兩個重要方面。作者生動描述了昆蟲的生命周期,從卵、幼蟲、蛹到成蟲,以及它們在不同階段所經歷的變化。同時,他也提到了昆蟲進化的重要性,以蝴蝶為例,展示了昆蟲在進化過程中的生存策略和羽翼變化。通過閱讀這些,我對昆蟲的生命周期和進化有了更為深刻和詳盡的認識,認識到昆蟲的生命也是如此奇妙和不可思議。
第五段:昆蟲保護和重要性。
最后,《昆蟲記》還強調了對昆蟲的保護和重要性。昆蟲作為地球上最為眾多的生物種類,對地球生態系統的穩定和平衡具有重要作用。然而,在現實中,由于環境污染、森林破壞等因素,昆蟲面臨著越來越多的威脅和滅絕的風險。因此,我們需要加強對昆蟲的保護意識,保護好我們的共同家園。通過閱讀《昆蟲記》,我深刻認識到了昆蟲的重要性,也將會更加積極主動地參與到昆蟲保護的行動中去。
通過閱讀《昆蟲記》,我對昆蟲的多樣性、與人類的關聯、生態習性和行為特點、生命周期和進化,以及昆蟲保護等方面有了更為深入的了解。這本科普讀物成功地為讀者們打開了了解昆蟲世界的大門,讓我們認識到昆蟲的奇妙和重要性,并從中汲取對自然界的敬畏和保護之意。閱讀《昆蟲記》,讓我不僅學到了關于昆蟲的知識,更進一步激發了我對自然界的熱愛和探索欲望。
昆蟲記讀書心得篇三
法布爾有過他的《昆蟲記》;胡經甫有他的《中國昆蟲名錄》;周堯有他的《趣味的昆蟲》。而我也有。
推開一扇門,聽說過這樣一件故事:有一群螞蟻遇上了比它們要強幾十倍的大火災。原本以為它們會全部葬身于火海,但卻出乎人的意料,所有的螞蟻們用自己的身軀揉成一個圓形,雖然圓很小,但起碼有上萬只螞蟻。螞蟻們滾出了火海,被包在里面的螞蟻安然無恙,但在外面的螞蟻卻燒成了焦,失去了幼小的生命。
你們想想看,這種事要是發生在你們的身上你們會怎么做,是選擇逃避,還是選擇放棄。這些精神都不值得我們大家去贊賞,值得贊賞的是像螞蟻們一樣的精神。我們,要比螞蟻大幾十倍甚至上萬倍上億倍,但我們的這種團結的想法還不如螞蟻。有人會說,是,螞蟻是小,生命根本不值得一提,那么就意味著人的生命會很珍貴。可是為什么,在社會上還是有些人把生命看得那么輕,想過對生命失去信心的人,為何不想想殘疾人是怎么走過他的一生的,他生活會比你更艱難,但他會比你更勇敢。
再走近瞧一瞧,在廣袤無垠的草原上,每一個種群都是成群結伴的,在遇到河流,敵人的時候它們大家都會挺身而出,不畏艱險。原來,發生過這樣一件事:不遠處,一只雄壯的羚羊出現了,身后跟著一只小羚羊,父女倆悠然自得地咀嚼著鮮嫩的青草,全然不知死神在悄悄地接近他們。
獵豹在悄悄地靠近。突然,獵豹如離弦之箭,猛然躥出草叢。
小羚羊嚇壞了,張開四蹄向遠處奔跑。雄羚羊為了引開獵豹,長嘶一聲向相反方向跑去。獵豹選擇了雄羚羊,他以驚人的速度向著雄羚羊沖刺。生與死的追逐開始了。
在追上目標的剎那,獵豹手術刀般的利爪無情地刺入羚羊的后背,頓時血流如注。羚羊嗷嗷地哀號著,但他并不屈服,腳下仍在奔跑,跳躍獵豹不適應持久的戰斗,漸漸失去了耐心。那一瞬間,羚羊猛地回過身,用頭上的犄角不顧一切地刺向獵豹。尖利的羊角不偏不倚正好扎入獵豹的左眼,小獵豹放棄了這場戰爭,倒在草原上。
故事結束了嗎?沒有。
多年以后,當小羚羊長成亭亭玉立的大羚羊的時候,在一個美麗的黃昏,她再次回到當初受傷的地方,再次遭遇了一頭強壯的獵豹的襲擊。飛奔中,父親臨終前的話始終在她耳邊響起,帶著頑強的信念,她的腳下沒有一刻的停留。雖然她受了一點輕傷,但最終她戰勝了獵豹的追逐。
遠遠地,她回頭望了一眼身后垂頭喪氣的獵豹,目光觸及的剎那,她不禁渾身一顫,獵豹的左眼竟是瞎的!
這則故事告訴我們,在面對困難的同時不要忘記了自己現在所處的困境,就像羚羊一樣停止就意味著放棄生命。我們要堅強,要勇敢。
當我再推開一扇門的時候,我想它已經教會了我很多,讓我有了更多的更美好的發現。
昆蟲記讀書心得篇四
假期,我在家閑來無事,就從書架上找了一本書——《昆蟲記》。
這本書的封面是兩只屎殼郎,在推一個大糞球,還寫著:漫游精彩紛呈的昆蟲世界,傾聽字里行間的生命歡歌,像人類一樣,在昆蟲世界里,每個小生命都有各自的喜怒哀樂和不平凡的經歷。讓我們進入這個神奇而龐大的王國,一起來一次有趣的昆蟲觀察歷險吧。
我翻開了這本書,它介紹了不同昆蟲的習性和各自捕捉獵物的方法。勤奮的蜜蜂、愚笨的毛毛蟲、漂亮的飛蛾、可怕的蜘蛛,它們可以稱得上是這本書的主人公。其中我最喜歡“螢火蟲的習性”。它的外形看似柔弱,卻是一個不折不扣的殺手。它喜歡獵殺蝸牛,輕輕地把麻醉毒素注入蝸牛體內,使它們動彈不得,任其宰割。多么可怕呀!
看了《昆蟲記》才知道昆蟲世界的多彩,法布爾花了長達三十年的時間細心觀察昆蟲,為我們解開了昆蟲世界的秘密。我們老師也曾給我們布置過觀察黃豆發芽過程的作業,剛開始我還能興致勃勃地觀察黃豆,可是幾天下來黃豆依舊沒有反應,我就失去了耐心。如果我能像法布爾一樣細心觀察,認真思考,那我就不會再害怕寫作文了。
讀了《昆蟲記》,我了解了昆蟲世界的秘密,還讓我對法布爾產生了深深的敬佩之情。
昆蟲記讀書心得篇五
世界很大,有各種各樣的'生物,其中在動物界里面昆蟲屬于最多的動物之一。法國昆蟲學家法布爾就足足花了30年的時間寫就了《昆蟲記》,《昆蟲記》一出版,受到了廣大人民的喜愛,可以見得昆蟲人類對昆蟲有多么的好奇。
《昆蟲記》是一本引人入勝的書,這本書一波三折,寫了許多動物的生存、習性、情況……法布爾親自去叢林探險,突破重重困難,用心觀察,用心研究昆蟲。還寫就《昆蟲記》讓我們都知道了溫和性如何生存的。
詳細的介紹了32種昆蟲的特點,我們能知道昆蟲的特點完全都是靠他寫的《昆蟲記》,我們都要感謝法布爾,如果不是他細致入微、孜孜不倦的科學探索精神,我們到現在都可能還不知道昆蟲的真實情況。
雨果曾經對法布爾的《昆蟲記》說過這樣一句話“《昆蟲記》不愧為“昆蟲的史詩”,法布爾則不愧為“昆蟲界的荷馬”。沒錯,昆蟲是很多,但是沒有誰去這么認真的、細心的關注它們,在我們的眼里它是很普通的、平凡的,但是在法布爾的眼里,昆蟲也是一種生命啊,每一種昆蟲也有自己的求生欲。
《昆蟲記》讓我們和昆蟲相互又近了一步,讓我們知道我們不應該隨意的去,也不應該去破壞它們的家園。我們要保護好這些昆蟲,不要讓它們成為地球上的稀有生物,讓我們的家園更和諧,讓我們的家園更美好。
昆蟲記讀書心得篇六
第一段:昆蟲記是一本描寫昆蟲生活的書,在一年級的時候,老師帶領我們一起讀這本書。剛開始讀的時候,我對昆蟲并不了解,但在讀完后,我對昆蟲的生活有了更深入的了解,并從中受益匪淺。
第二段:昆蟲記讓我了解到昆蟲的生活極其豐富多彩。書中生動地描述了螞蟻的勤勞和團結,蜜蜂的工作和勇敢,蝴蝶的飛翔和美麗等等。通過閱讀這些描寫,我對昆蟲的生活產生了濃厚的興趣,對它們的生活方式也有了一定的了解。
第三段:昆蟲記中提到了昆蟲之間團結合作的精神。在書中,我們了解到螞蟻非常勤勞,它們共同協作來尋找食物,修建房屋,并抵御外敵。這讓我明白了合作的重要性,無論在學校還是生活中,只有團結合作才能取得更好的成績。
第四段:昆蟲記還告訴了我們環保的重要性。原來,昆蟲是生態系統的重要組成部分,它們在維持生態平衡方面起著重要的作用。有些昆蟲還會給人們帶來實際的幫助,比如蜜蜂可以為人類提供珍貴的蜂蜜。通過讀書,我明白了保護自然環境,保護昆蟲,是我們每個人的責任。
第五段:昆蟲記不僅讓我對昆蟲有了更多的了解,還培養了我的閱讀興趣。通過閱讀這本書,我能夠更好地理解故事的情節,提升我的閱讀能力和理解能力。我喜歡通過閱讀來探索新的世界,了解新的知識。
總結:通過一年級讀書心得體會昆蟲記的閱讀,我不僅對昆蟲的生活有了更深入的了解,還學到了合作的重要性和環保的意義。這本書也培養了我的閱讀興趣,讓我對閱讀充滿了熱愛。我相信,通過多讀書,我們能夠更好地了解世界,提升自己的素質。
昆蟲記讀書心得篇七
書籍是一位朋友陪伴在我們人生路上的.每時每刻。咿呀學語時的早教書籍,上學時的課本,空閑時閱讀的名著。書在我們人生中無處不在,沒有書的人生是一個不完整的人生。
在每個炎熱的下午,我都會捧著《昆蟲記》閱讀,伴隨著窗外的蟬鳴聲,鳥雀聲和作者引人入勝的文筆,冷靜又不乏幽默的言語,使我仿佛身臨其境,我看到了揮舞這“鐮刀”,用生命歌唱生活的蟬,看到了提“燈籠”的螢火蟲。
提到螢火蟲就不能不提到它的另一面。
從螢火蟲的光來看,它似乎是一只純潔善良的可愛小動物,但是,我不得不說,事實上它是一個無比兇猛的食肉動物,他在捕獵的時候往往會不擇手段。噓!你看!它發現了一只蝸牛。
螢火蟲靠近了蝸牛,它抽出“武器”—鉤子,這是一個非常細小,非常尖銳并且帶有麻醉劑的鉤子,用鉤子扎蝸牛。但是蝸牛并不會痛苦,所以與其說是攻擊,還不如說是“親吻”。就這這樣“親吻”5到6次,蝸牛只能任人擺布了。然后,螢火蟲就可以享受它的“山珍海味”了。
在這個奇妙的大自然中,一只只貌似善良的小動物背后隱藏這許多鮮為人知的秘密,《昆蟲記》讓我了解了它們的秘密,使我增長了知識,“書中自有黃金屋”,書籍是叩開成功大門的敲敲門磚啊!
昆蟲記讀書心得篇八
第一段:引言(字數:200字)。
昆蟲作為地球上最古老而且最為廣泛分布的生物之一,人們對其的認識卻相對有限。然而,最近的一項研究發現,昆蟲竟然也能像人類一樣讀書,這個發現令人震驚。為了更好地了解昆蟲的閱讀能力,我進行了一系列實驗,并且通過觀察和記錄,總結了一些有關昆蟲讀書心得的體會。
第二段:昆蟲的閱讀能力(字數:250字)。
實驗的第一步是選取一些常見的昆蟲種類,如螞蟻、蜜蜂和蟬等。我將它們分別放入一個由卷軸書籍構成的容器中,并給予昆蟲進行閱讀。實驗結果顯示,這些昆蟲能夠按照書籍的順序從左至右閱讀,并且能夠根據文字內容做出相應的反應。例如,當它們看到描述蜜蜂的文字時,蜜蜂會興奮地振翅。
第三段:昆蟲的閱讀偏好(字數:250字)。
在進一步的實驗中,我發現昆蟲實際上還有閱讀偏好。例如,螞蟻對具有給予任務指令的文字更為敏感,這可能與它們在社會中的角色有關。而蜜蜂則對蜜蜂與花朵之間的互動更感興趣。蟬則對大自然的描述更為關注。這些閱讀偏好的發現為進一步研究昆蟲的認知能力提供了新的方向。
第四段:昆蟲閱讀的意義(字數:300字)。
了解昆蟲的閱讀能力不僅可以拓寬我們對昆蟲的認知,還可以為人類進一步開拓新的研究領域提供啟示。我們可以借鑒昆蟲的閱讀方式,開發出更高效的教育方法。例如,在教學中加入圖像和視覺啟發因素,可以增強學生的注意力和理解能力。此外,昆蟲閱讀的研究也對神經科學領域的發展具有重要意義,可以揭示出印刷物對大腦的刺激和反應方式,對閱讀障礙等問題的研究有著重要的借鑒意義。
第五段:結論(字數:200字)。
通過對昆蟲閱讀能力的實驗和觀察,我們可以得出結論,昆蟲具有一定的閱讀能力,并且還存在著閱讀偏好。昆蟲閱讀的發現為相關研究提供了新的方向和啟示,對于人類認知能力的研究也具有重要的借鑒意義。未來,我們可以進一步探究昆蟲的閱讀能力,從中挖掘更多有關昆蟲的秘密,并將這些發現應用到生活和學習中,為人們帶來更多的啟示和幫助。
昆蟲記讀書心得篇九
《昆蟲記》是一部膾炙人口的經典兒童文學作品,我在一年級的時候有幸讀到了這本書。在閱讀的過程中,我深深地被書中的故事和人物所吸引,也收獲了很多啟發和思考。在這篇文章中,我將與大家分享我在閱讀《昆蟲記》時的體會和個人認識。
第二段:生命的真諦。
《昆蟲記》所描述的是一群可愛而勤勞的昆蟲們,它們都有自己的特點和習性。通過這些昆蟲的故事,我明白了生命的真諦。無論是蜜蜂還是螞蟻,它們都以集體利益為重,默默地為整個家族付出。它們的勤勞和無私讓我深受觸動,并讓我想要像它們一樣,為大家的幸福貢獻自己的力量。
第三段:友愛與合作。
除了勤奮和奉獻精神,書中的昆蟲們還展現了友愛和合作的重要性。螞蟻工莊雷草率和斯里庫什通伯爾蟲共同合作,大家齊心協力建造家園和抵抗敵人。這讓我明白了一個道理:一個人的力量是有限的,只有團結合作才能突破自我,取得更大的成就。我希望自己能像書中的昆蟲們那樣,在與同學和朋友相處時,以友愛和合作為基礎,共同成長。
第四段:珍惜環境與生態平衡。
《昆蟲記》還讓我認識到了環境保護的重要性。昆蟲是自然界中重要的組成部分,它們在生態系統中扮演著重要的角色。書中的故事讓我明白了生物之間的相互依存關系,以及環境對生物生存的影響。我從中學到了保護環境和生態平衡的重要性,也明白了我們每個人都應該為守護地球家園擔當起責任。
第五段:對閱讀的感悟。
通過閱讀《昆蟲記》,我不僅收獲了關于生命、友愛和環境保護等方面的寶貴經驗,還養成了良好的閱讀習慣。這本書讓我真正喜歡上了閱讀,也激發了我的好奇心和求知欲。我開始更多地閱讀其他類型的書籍,不僅加深了對知識的了解,還豐富了我的想象力和創造力。
總結:
通過閱讀《昆蟲記》,我在一年級的時候從昆蟲的世界中領略到了生命的真諦,學會了友愛與合作,明白了環境保護的重要性。這本書不僅拓寬了我的眼界,也讓我體驗到了閱讀的魅力。通過讀書,我得到了更多的啟發和思考,并且為我以后的成長和人生奠定了堅實的基礎。
昆蟲記讀書心得篇十
我讀了一本書,名字叫做《昆蟲記》。這本書使我受到了無限的啟發:蟬,這位大自然的歌唱家,雖然在炎炎夏日為我們唱出美妙的歌聲,可人們似乎并不十分喜歡它。可是法布爾卻開始了他對蟬的研究。很快,他便發現蟬是一位自食其力的勤奮者。反之,被人們授予勤勞的螞蟻卻是兇悍的劫掠者,它們將蟬辛辛苦苦尋覓到的食物一搶而光。這使我懂得看待問題時不能光依據別人對待此事的看法,而要自己去尋覓真正的答案,并且要細心觀察,大膽鉆研。
《昆蟲記》這本書,讀起來像是非常枯燥無味的,可當你深入去了解它,你便會發現,世間萬物如此神奇,如此奇妙。便覺得法布爾不僅是一位昆蟲學家,還是一位作家!
法布爾把許多昆蟲寫得活靈活現、栩栩如生,而且把昆蟲歸結在一起。他為了了解昆蟲的特征,并親身去做、去體驗。就算我們不能從《昆蟲記》里學到什么,至少我們能從法布爾身上學到他那種精神!
《昆蟲記》我從你那學了不少知識,你讓我受到無限的啟發!
你讓我沉迷于其中,你讓我體會到你那優美的文字,你那神奇的奧妙!
名師點評:作文采用夾敘夾議的寫作手法講述了《昆蟲記》作者法布爾在昆蟲世界的探索,突出了他對待科學的嚴謹態度,令人敬佩。主要引用了法布爾對蟬的研究的故事,揭示了一般人的看法并不總是正確的道理。小作者將這個道理總結出來了,并對法布爾進行了自己的評價,評價很中肯。法布爾是《昆蟲記》的作者,這個細節小作者沒有寫出來,這會讓讀者誤以為法布爾只是《昆蟲記》中的主人公。“便覺的(得)法布爾不僅是一位昆蟲學家”。“法布爾把許多昆蟲寫的(得)活靈活現”。“并輕(親)身去做”。
昆蟲記讀書心得篇十一
原來昆蟲世界有這么多的奧秘,我知道了:凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了:“螟蛉之子”是錯誤的,蜂抓青蟲不是當成自己的兒子養,而是為自己的后代安排食物。
第一次讀《昆蟲記》,不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書,平實的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場,多么奇異、有趣的故事啊!法布爾的《昆蟲記》,讓我沒有夢幻感,那些具體而詳細的文字,不時讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰,還有蟲子氣味的存在,仿佛置身于現場一樣。被我忽視太久了的昆蟲的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏過來,我屏住呼吸,然后,憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾,讓我看到了昆蟲跟我們人類在生與死,勞動與掠奪等許多問題上都有著驚人的相似。《昆蟲記》不是作家創造出來的世界,它不同于小說,它們是最基本的事實!是法布爾生活的每一天每一夜,是獨自的,安靜的,幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。我仰起了頭,這一刻,我非常想仰起我的頭,像仰望星空一樣,來對待昆蟲們存在的奧秘。它使我第一次進入了一個生動的昆蟲世界。
于是,我接著往下看《昆蟲記》。
接著往下看,《昆蟲記》是一個個有趣的故事:“螳螂是一種十分兇殘的動物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會犧牲在個頭兒最小的螞蟻的魔爪下。”蜘蛛織網,“即使用了圓規、尺子之類的工具,也沒有一個設計家能畫出一個比這更規范的網來”,豐富的故事情節使我浮想聯翩。
看著看著,這些蟲子們漸漸地清晰起來,我思考著:如果我們保護環境,不污染環境,這些蟲子是不是還會在呢?現在的環境惡化,又是不是在以后還會有呢?我仔細地想著這彼此之間的關系,這一次的閱讀,《昆蟲記》為我打開了一扇全新的門。
當我繼續閱讀《昆蟲記》時,我看到法布爾細致入微地觀察毛蟲的旅行,我看到他不顧危險捕捉黃蜂,我看到他大膽假設、謹慎實驗、反復推敲實驗過程與數據,一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時間與效果,螢的捕食過程,捕蠅蜂處理獵物的方法,孔雀蛾的遠距離聯絡……一次實驗失敗了,他收集數據、分析原因,轉身又設計下一次。嚴謹的實驗方法,大膽的質疑精神,勤勉的作風。這一次,我感覺到了“科學精神”及其博大精深的內涵。
昆蟲學家法布爾以人性關照蟲性,千辛萬苦寫出傳世巨著《昆蟲記》,為人間留下一座富含知識、趣味、美感和思想的散文寶藏。它行文生動活潑,語調輕松詼諧,充滿了盎然的情趣。在作者的筆下,楊柳天牛像個吝嗇鬼,身穿一件似乎"缺了布料"的短身燕尾禮服;小甲蟲"為它的后代作出無私的奉獻,為兒女操碎了心";而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會"愉快地進食,如果我們喂食動作慢了,他甚至會像嬰兒般哭鬧"。多么可愛的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為"講昆蟲生活"的楷模。
《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書,
我想無論是誰,只要認真地閱讀一下《昆蟲記》,讀出滋味,讀出感想,一定可以知道得更多。
昆蟲記讀書心得篇十二
在一年級的時候,我們開始接觸各種各樣的故事書籍。其中一本給我留下深刻印象的是《昆蟲記》。這本書描繪了昆蟲的生活,使我對昆蟲世界有了更深入的了解。通過閱讀這本書,我收獲了許多新的知識,也學會了欣賞和尊重大自然。下面,我將從三個方面分享我對《昆蟲記》的讀后感。
第二段:對作者的贊美和敬佩。
首先,我對《昆蟲記》的作者尤瑟納爾非常敬佩。他將昆蟲的生活描繪得十分真實,字里行間透露出對昆蟲世界的深入研究和觀察。作者通過細膩的描寫,讓讀者仿佛置身于昆蟲的生活中。而且,尤瑟納爾用非常簡單易懂的語言寫作,使我這個小小的一年級學生也能夠理解其中的內容。他的用心和才華令我欽佩不已。
第三段:昆蟲的奇妙生活。
其次,通過《昆蟲記》,我了解到昆蟲們擁有豐富而奇妙的生活。書中描述了各種昆蟲的生活方式和生存技巧。例如,蜜蜂通過采集花蜜來生產蜂蜜,群居的社會組織使它們能夠更好地合作。另外,螞蟻的勞動分工也讓我大開眼界,個體的微小力量在集體中得到最大發揮。這些昆蟲的生活讓我深感大自然的偉大和奇妙之處,也讓我明白了生命的寶貴和與其他生物和諧共處的重要性。
第四段:對大自然的敬畏和保護。
通過《昆蟲記》,我也意識到了大自然的脆弱和我們每個人的責任。書中描繪的昆蟲們在不斷取得生存的同時,也受到了許多威脅。例如,森林火災和人類的破壞等。閱讀這本書后,我明白我們應該保護大自然,保護我們共同的家園。我也發現身邊有很多小的行動可以幫助保護環境,比如節約用水、垃圾分類等。希望未來,每個人都能為保護環境貢獻一份力量。
第五段:對閱讀的熱愛和成長。
通過閱讀《昆蟲記》,我不僅了解了昆蟲的生活,還培養了對閱讀的熱愛。閱讀是一種美妙的享受,它可以開拓我們的視野,豐富我們的知識。從那時起,我開始養成了每天閱讀的習慣。每當讀到有趣的書籍時,我都會沉浸其中,享受閱讀的快樂。通過不斷地閱讀,我能夠提高我的閱讀能力,開闊我的思維,收獲更多的知識。我相信,通過閱讀,我會不斷地成長為更好的自己。
在一年級讀書的時候,我閱讀了許多有趣的書籍,但《昆蟲記》給我留下了特殊的印象。通過這本書,我對昆蟲的生活有了深入的了解,也懂得了保護大自然的重要性。我對作者的贊美和敬佩也越發深厚。同時,閱讀《昆蟲記》還培養了我對閱讀的熱愛,讓我成為一個愛讀書的人,并受益于閱讀的成長。我希望在未來的日子里,能夠繼續保持對閱讀的熱愛,不斷豐富自己的知識,成為更好的自己。
昆蟲記讀書心得篇十三
今天下午,我終于讀完了我最心愛的這本書《昆蟲記》。為什么要說是我最心愛的書呢?因為我想這本書把一個五彩繽紛的昆蟲世界,活靈活現的從這本書中體現了出來。
這本書主要講述了作者法布爾經常一絲不茍的觀察昆蟲們有趣的生活,他把觀察的一點一滴都記錄下來,法布爾幾乎窮盡了大半生的時間與精力陸續寫成了10大卷《昆蟲記》。《昆蟲記》的發表,在世界上引起了一片贊嘆之聲,為此,法布爾還被稱之為昆蟲荷馬。在某年時,晚年的法布爾曾因此書獲得諾貝爾文學獎的提名呢!
讀完了這本書以后,我感受到了法布爾的一生那種刻苦勤奮、銳意進取、自學成才的能力與他的那股鉆勁兒、韌勁兒、孜孜不倦的勁兒,簡直是到了廢寢忘食的地步。他對昆蟲的那份好奇,那份愛,是非常人能夠所理解的。法布爾對于昆蟲的研究之深,使他筆下的那些小蟲子,一個個活靈活現,栩栩如生,充滿了靈性,讓人看了以后,著實的感到了昆蟲的可愛,就連讓人最惡心的食糞蟲讓人看得都妙趣橫生。從這一點就不難看出,我們應學習法布爾的這種精神,在任何情況下,干任何的一件事情,都必須要有一股打破沙鍋問到底的精神,只有這樣,我們再會不斷的進步,讓自己更上一層樓;我們要踏踏實實的干好每一件事,只有這樣我們才可以認認真真的干好我們的每一件事,不要老是浮在水面上,如果是這個樣子,那么你將一事無成;我們在觀察一些事物的時候,要對那個事物表示有一種好奇心,這樣才可以寫出一篇好的觀察日記。
在介紹金步甲的婚俗有一段非常傳神的'描寫:表皮終于先讓了步,接著創口擴展開來,繼而內臟被摘除,被步甲大姐吞進肚里。再看胖主婦,腦袋鉆進伴侶的腹腔,正仔細清理硬殼底下的軟組織。只見雄蟲的肢爪一陣抖動,宣告此生走到了盡頭,宰尸婦并不動情。它用肢爪繼續搜尋,一直深入到腹腔中可以探進頭嘴的狹窄地方。死者身上所剩的,只有抱合成小船殼狀的鞘翅,以及尚未脫落的前半個身子。掏空后的殘骸就被無情的拋棄了。
這段話形象的描寫了雌歩甲殘忍的殺害雄步甲的場面。作者將金步甲的動作擬人化,讓讀者仿佛親眼看到當時的場景。更有趣的是,作者不斷變換對雌金步甲的稱呼,先是“步甲大姐”,然后是“胖主婦”,還有“宰尸婦”等,真正將昆蟲看做自己的朋友,這樣也增強了文章的藝術性。的確,法布爾一生與昆蟲為友,懷著偉大的信仰和對生命的尊重漫步在奇妙的昆蟲王國。荒石園中有一段自述:是啊,當一個人整天為一日三餐發愁的時候,卻有幻想在曠野里為自己找個實驗室,那就簡直不可思議。我以不折不撓的的勇氣跟窮困潦倒的生活整整斗爭了40年,結果,這朝思暮想的實驗室終于如愿以償。他是我孜孜不倦頑強奮斗的結果。
昆蟲記讀書心得篇十四
我是一只蟬,來到人間,看到了很多人們看書的場景和悟性。在閱讀《昆蟲記》的過程中,我也有了自己的讀書心得和體會。
一、奮斗不停,自我突破。
作為一只蟬,我一直在不斷地追求突破自己的極限。在這本書中,我看到了螞蟻為了保護自己、為了一個目標而努力不停的圖景,看到了蜜蜂辛勤工作的場景。這無不給予我啟示,就像螞蟻以不懈努力去保衛自己的家園,我也應該不停地學習、突破自己的極限。
二、勇于面對挫折,不斷前行。
在書中,我看到許多昆蟲們都曾經歷挫折,但他們都沒有放棄,而是鼓起勇氣,繼續前行,最終達到了自己的目標。例如,螞蟻們在工作時,一旦受到干擾,往往會馬上逃散,但他們總能找到新的方式,并立刻重組隊伍,繼續工作。我們看到了這些經歷,更應該勇于面對挫折,不斷迎接更大的挑戰。
三、珍惜時間,不斷進步。
在人類的世界里,我看到了許多忙碌的場景,人們不停地工作和學習。這讓我深刻地認識到了時間的寶貴和重要。我決定放下所有的雜念,全心全意地去學習,做一個珍惜時間的蟬兒。
四、勤奮努力,不斷精進。
昆蟲那份勤奮努力的精神,使我受益匪淺。蜜蜂們辛勤工作,螞蟻們如此忠于自己的責任,在這些小小的昆蟲身上,我看到了人類勤勞、辛勤追求的精神。我也要像他們一樣,堅定地踏實工作,不斷精進自己。
五、團結合作,協力前行。
我也看到了許多昆蟲對團結協作的注重,比如蜜蜂們一起勞動,螞蟻們為家庭而奮斗。他們都是通過團結合作,實現了自身價值而在進化過程中生存下來的。這讓我更加體會到團結的力量。因此,我決心在學習和工作中加強團結和協作,與同學、同事一起為共同的目標而努力。
在閱讀《昆蟲記》的過程中,我一直在思考、領悟,在這五個方面都有了自己的收獲。我相信只有腳踏實地勤奮努力,堅持不懈,才能在必要的時候自我突破,化被動為主動,去迎接更大的挑戰和更豐富的生命價值。
昆蟲記讀書心得篇十五
暑假期間,我完成了《昆蟲記》的閱讀,深有感觸,整本書為我呈現了一個繽紛絢爛的昆蟲世界,在作者法布爾生動語言的描繪下,書中的昆蟲活靈活現,形象躍然紙上。
對于書籍本身來說,《昆蟲記》是一本科普書籍,卻不是那樣的晦澀難懂,這本書語言十分幽默,運用擬人化的手法將昆蟲形象表現得豐富多彩。每一種昆蟲的介紹都把我深深吸引進去它的世界,再次讓我了解到昆蟲種類的豐富、形狀的多變和習性的怪異。比如大孔雀蝶,是鳥類最愛吃的一種美味,它們經常先一動不動地裝死,然后把帶有眼狀斑紋的翅膀突然展開,這足以把捕食鳥嚇退,從而保住自己的性命。
對于書籍作者法布爾而言,他首先是一位非常熱愛昆蟲的人,喜愛表露于字里行間,在這本書里將專業知識與人生感悟融于一體,娓娓道來,在對昆蟲日常生活習性、特征的描述中體現其對生活特有的眼光。在這本書中,作者不是經過解剖等工序來完成自己的作品,而是親身溶入大自然,不顧野外冒險的危險,就好比描寫黃蜂,作者很細致地描繪了當時是怎樣冒著生命危險去觀察黃蜂巢,又是怎樣弄懂黃蜂的習性等,寫得非常精彩有趣。法布爾熱愛科學、他將自己一生的心血奉獻給了研究昆蟲,留下了這本曠世巨作。法布爾所敘述的昆蟲習性來源于他的仔細觀察和用心的體會,他將昆蟲的習性真真實實刻畫了下來,讓人們更加真實的了解昆蟲。他利用自身的學識,通過生動的描寫以及擬人的修辭手法,將昆蟲的生活與人類社會巧妙地聯系起來,把人類社會的道德和認識體系搬到了筆下的昆蟲世界里。將昆蟲的多彩生活與自己的人生感悟融為一體,用人性去看待昆蟲。通過詳細、深刻地描繪各種昆蟲的外部形態和生物習性,記錄各種昆蟲的生活以及為生活所進行的努力,既表達了作者對生命及自然的熱愛和尊重,又傳播了科學知識。
昆蟲記讀書心得篇十六
書籍是一位朋友陪伴在我們人生路上的每時每刻。咿呀學語時的早教書籍,上學時的課本,空閑時閱讀的名著。書在我們人生中無處不在,沒有書的人生是一個不完整的人生。
在每個炎熱的下午,我都會捧著《昆蟲記》閱讀,伴隨著窗外的蟬鳴聲,鳥雀聲和作者引人入勝的文筆,冷靜又不乏幽默的言語,使我仿佛身臨其境,我看到了揮舞這“鐮刀”,用生命歌唱生活的蟬,看到了提“燈籠”的螢火蟲。
提到螢火蟲就不能不提到它的另一面。從螢火蟲的光來看,它似乎是一只純潔善良的可愛小動物,但是,我不得不說,事實上它是一個無比兇猛的食肉動物,他在捕獵的時候往往會不擇手段。噓!你看!它發現了一只蝸牛。
牛并不會痛苦,所以與其說是攻擊,還不如說是“親吻”。就這樣“親吻”5到6次,蝸牛只能任人擺布了。然后,螢火蟲就可以享受它的“山珍海味”了。
在這個奇妙的大自然中,一只只貌似善良的小動物背后隱藏這許多鮮為人知的秘密,《昆蟲記》讓我了解了它們的秘密,使我增長了知識,“書中自有黃金屋”,書籍是叩開成功大門的敲門磚啊!
昆蟲記讀書心得篇十七
首先,讀完《昆蟲記》中蟬的故事,我深刻地認識到了讀書的重要性。在這本書中,蟬因為不會讀書而被認為是不重要的存在,無法被其他昆蟲所認同。他表現出了對知識的渴望和不斷學習的決心,最終通過讀書成為了昆蟲界的知識分子。這引起了我的思考:讀書對于人類也同樣重要,畢竟在這個知識爆炸的時代,有沒有知識的差距直接影響了一個人在社會中的地位和價值。
其次,通過蟬的故事,我得出了一個結論:人的一生必須不斷學習和成長,一旦失去學習的熱情和能力,就可能陷入毫無價值感的生活之中。在書中,蟬因為無法閱讀,在群體中沒有受到認可,甚至被認為是遜色于其他昆蟲的存在。在現實生活中,我們也常常可以發現,受到教育程度和能力的影響,人們的價值觀和生活狀況都有著不同的差距。這使我明白了一個道理:學習深造是每個人必須的選擇,而不是一種奢侈。
還有,書中描述蟬在漫長的時間里一遍遍地閱讀書籍的場景,讓我想起了自己在學習上遇到的困難,也看到了自己需要亟待提高的閱讀能力。蟬的成長經歷告訴我們,閱讀能力的提高需要持之以恒的努力和不斷的積累,否則,就像蟬最初的情形一樣,會被孤立甚至遭受教育上的落后和邊緣化。
最后,讀完《昆蟲記》中蟬的故事,我在心中建立了一個“拓展自我”的目標。這不僅僅是智力和學識的拓展,更是價值觀、人生經歷的拓展。我在讀書之余還會去思考:自己需要什么樣的經歷和硬實力,來為自己增值呢?只有“發掘內在潛力,持續努力學習”,才能逐漸成為更加優秀的人,甚至實現自我價值的提升。這個認識不僅對我成長的方向有所指引,同時也讓我在生活的道路上看到了更廣闊的可能性與展望。
總之,《昆蟲記》中蟬的成長經歷是一個深刻的警醒,也是對我們成長道路上的肯定和引導。通過這個故事,我不僅從中感受到了閱讀帶來的思想啟示和心態調整,同時也明確了人生路上的學習和拓展的重要性。因此,我們應該時刻保持學習的態度,去塑造自己,迎接更好的未來。