每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

書法比賽策劃書篇一

團區委、區長山辦、區文聯。

尋蹤米芾水墨足跡，展現江鎮古城風韻。

全市在校學生和書法青少年愛好者。

大賽分為少年組（16周歲以下）、青年組（16周歲以上），作品按分組進行評獎。

此次書法大賽通過書法作品征集，分少年組、青年組兩組分別進行評選，由專家組審定最后的獲獎名單。

1、參賽作品規格統一為四尺對開條幅。

2、作品內容以歌頌祖國歌頌黨，弘揚中華民族精神的優秀詩篇、名句、格言等為主，鼓勵選送聯系江鎮歷史文化，結合米芾書法精神的'作品。

3、要求使用規范漢字，不得有錯字、別字。

4、選送作品請勿裝裱。

以轄市區為單位（市教育局直屬學校以校為單位），按名額分配（各轄市區分別報送至少50件作品，市教育局直屬學校報送至少200件作品）填寫好報送作品登記表（附件1），于12月30日前連同作品（每幅作品必須標示參賽作品卡，附件2）報送至江鎮團市委學少部或丹徒團區委辦公室，不接收區屬學校單獨報送的作品，社會青少年書法愛好者也可直接聯系以上兩部門，過期不接收任何作品。

本次書法大賽少年組和青年組各設一等獎5名（1000元∕人），二等獎10名（600元∕人），三等獎20名（300元∕人），優秀獎若干名，對獲獎者頒發證書及獎品。

根據送展情況，將評出組織獎4名（300元/名）、優秀輔導教師獎4名（300元/名）。

獲獎作品將編印獲獎作品集。

（市文聯秘書長、市書協副主席）。

（市書協副主席）。

（區文聯主席）。

（區書協主席）。

（丹徒區文聯秘書長、區書協副主席）。

1、高度重視，加強領導。各地各學校要做好活動的牽頭組織工作，要深入發動學生參與活動，通過舉辦書法興趣小組、書法講座等形式加強師生書法培訓，指定一名書法較好的教師負責培訓工作，從而保證書法大賽活動有質量，同時也在校園內營造熱愛書法、學習書法的良好氛圍。

2、上下聯動，務求實效。各轄市區要突出活動的廣泛性和普遍性，按照“活動覆蓋全體青少年”的要求，力爭本次活動覆蓋到所有學校、所有班級、所有學生。要保證大賽的公平、公正，各地要將選送參加市級評比的作品在當地公示。

3、注重宣傳，營造氛圍。各地各學校要主動聯合電視臺、報紙、電臺、網絡等各類新聞媒體，對活動的開展進行多角度的宣傳報道，為大賽活動營造良好的氣氛，在全市青少年中再次掀起一個弘揚民族傳統文化、熱愛書法、學習書法的熱潮。

書法比賽策劃書篇二

為活躍校園文化氛圍，豐富校園文化生活，提高大學生藝術修養。同時展示我校學生的書法水平，體現我校社團建設的.成果，全面發展我校師生的風采。根據贛教院團字(20xx)5號文件精神，將舉行第七屆“陳墨杯”校園書法大賽。

校團委

策劃承辦：中文系書法協會

本次大賽分規定寫作和自由創作兩大類，規定寫作鋼筆字、毛筆字，自由創作為毛筆字。

多媒體教室一和多媒體教室二。

20xx年5月11日(星期三)晚6：00—9：00。

各系以系為單位組隊參賽，各系的參賽人數為本系總人數的6%(不包含畢業班)，自由創作賽自愿報名，只代表個人。各系總人數及參賽人數見下表：

(一)比賽順序為：先進行規定的毛筆字、鋼筆字，在進行毛筆字自由創作比賽;

(二)參賽者自備書寫工具(毛筆、鋼筆、墨水、毛氈，硯臺)

(四)參賽隊員需提前半小時入場，著裝整齊;

(六)比賽作品上不得標明除比賽內容外的任何字跡，如系別、姓名、班級、學號等。

請各系于5月5日之前將參賽隊員名單(注明班級)及紙張(規定是四尺生宣紙及a4鋼筆紙各一張，自由創作紙張由參賽者自備，及時上交)交至余開梅處(老教學樓408教室，聯系電話：

本次比賽設團體獎和個人獎，個人獎分為毛筆字單項、鋼筆字單項和毛筆字自由創作單項。

(一)團體獎評定方法：每件作品按10分制打分，根據各系參賽隊員規定作品的比賽平均分(參賽隊員分數之和/參賽隊員人數)，評出團體一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。各系必須按規定參賽人數參賽，每缺一人則在該系團體總分扣除10分。

(一)、宣傳理事于活動兩周前出好海報;

(二)、組織理事于活動前一個月前將活動策劃書寫好;

(三)、財務理事預計好此項活動所有經費;

(四)、外聯理事于活動前一個月去聯系贊助;

(五)、紀檢理事負責好活動現場的秩序，其余各理事協助工作。

(六)、所有理事在活動開始前半小時入場。

400元。

主辦：校團委

承辦：中文系書法協會

書法比賽策劃書篇三

為了規范學生的英語書寫，提高學生的英語書寫能力，使學生的.英語字寫得工整、美觀，現我校舉行英語書寫比賽。

本次初一級英語規范書寫比賽，旨在更好地貫徹落實《英語課程標準》精神，落實七年級新目標英語書寫教學目標，進一步加強對七年級學生良好英語學習習慣的培養，檢閱學生應達到的嚴格，規范的英語書寫要求。通過英語書寫競賽的實踐活動，提高學生英語書寫能力，養成良好的書寫習慣，磨礪意志，陶冶情操。做到能正確書寫英語大小寫字母、單詞、句子，會使用標點符號等。

10月30日下午放學后4：20開始。

學校初一級102教室。

1、參賽人員：

初一各個班級學生積極參與班里的初賽，最終由該班英語老師挑選入選學生參加決賽。原則上重點班15名，普通班8名。(重點班可適當增加一些。)。

2.書寫要求。

(1)用筆一律用圓珠筆或中性筆鋼筆書寫。

(2)空一行書寫，首行空3個字母。

(3)在背面右下角注明班級和學生姓名。

(4)比賽時間45分鐘。

1、由英語組組織，初一英語教師進行實施。

2、設置兩名監考員，兩名評委。

3、書寫內容在比賽前2分鐘通知學生。

4、獲獎作品由評委寫上評語，并貼出板報公示。

5、比賽內容：抄寫新目標英語七(上)課本page67，3a短文。

組織老師：胡桂雄。

監考員：胡桂雄李更生。

評委：溫美菊胡桂雄。

1、一等獎1名，二等獎4名，三等獎5名，優秀獎10名。

2.給獲獎的學生發放獎狀獎品。

1、初賽：由英語教師自行組織，選拔入選學生。

2、復賽：各班選派入選學生，于10月30日下午16：20在七年級102教室統一比賽。學生自帶英語書、書寫工具(紙張統一發放)。

1、按照新目標英語七年級預備篇上字母手寫體規范格式書寫。

2、字母、單詞、句子間距合理，疏密有致，標點符號正確。所有字母略右傾，且大小寬窄要協調，一筆完成。

3、所抄寫文章無涂改痕跡，無錯詞，不缺詞，不重詞。

4、作品整體美觀整潔，有藝術感。

書法比賽策劃書篇四

書法是中華民族藝術中永開不敗的`鮮花，世人賞以欣慰，可從中領略其精神風度，心靈意境，生活情趣，審美追求，時代氣息。這樣一種觀之激人感奮，聊以勵精的藝術，何樂而不為呢！

隨著時代的發展，英語在我們的生活中的地位也越來越重要。英語的書寫也體現了一個現代知識分子的素養。

中華民族的書法，西方的英語各有所長。我們來一次“中西結合”怎么樣呢？來一份同時有飄逸書法和流暢英文的作品獻給礦大百年校慶，這肯定是一份獨特別致的禮物。

百年礦大，盛世華章。經歷了一個世紀的風雨洗禮，中國礦業大學即將迎來她的百歲華誕。在這百年里，母校多少次遷移，而每一次遷移都不是為一次創意；有創造出多少成果，這每一項成果也不失為一種創意。創意引導發展，為此，在這舉校歡騰的時刻，中國礦業大學書法協會現策劃舉辦“最美的中英文書法對比比賽”系列活動，為校慶獻禮！

活動時間：xx年4月日。

協辦方：外文學院。

豐富校慶文化，展示礦大學子對母校的熱愛、祝福和期望。弘揚中國傳統文化藝術，體現時代鮮明特色，展現大學生的自主創新能力。同時也可以更好地宣傳書法協會，擴大書法協會的影響力，使大部分的同學都能在一定程度上了解書法協會.

（一）.前期準備：

1.宣傳部寫好宣傳單，組織部協助在公教區、宿舍樓等地貼好宣傳。

單，宣傳我們的活動。

2．在一食堂,二食堂前分別張貼海報和手寫通知。

3.提前制作宣傳單與海報。

4.提前批好活動場地和條幅。在活動當天即10點提早兩小時布置活動現場，包括桌椅及音響的擺放、條幅的懸掛等。

5、音響器材租用。

準備時間：四月10日。

借用物品：音響、麥、調音器。

注意事項：（1）音響、麥、調音器可以向校內樂團借，借用是態度一定要誠懇，和對方說明用途，討論好借用時間，簽寫借條。

（二）.活動過程:。

一．作品征集：

本次活動需要參賽者上交一張寫在a4紙上的作品。a4紙左邊由鋼筆書寫漢語作品，右邊由鋼筆書寫英語作品（內容要一樣），并從中對折。

交作品時間：4月11日——4月18日。

交作品地點：男生交到書法協會活動室桃二b209（開門時間晚上7：00-9：00）。

女生交到（聯系人：電話：）。

二．書畫作品展示：

在二食堂前進行征集作品的展示。

（三）.活動后期：

1．整理收拾現場，將桌椅等放回原處。

2．宣傳部要及時上傳照片與稿件。

3．進行活動資料匯總，做好相應的活動總結。

四.注意事項：

1.提前安排好人員的工作，確保都能準時到常。

2.活動中各項工作必須要做的迅速準確。

3.桌椅以及其他必備設施必須提前準備好。

4.確保人員的到位，各司其職。

書法比賽策劃書篇五

1.活動申請柏林中學藝體組向學校領導申請活動，并向學校上交策劃方案。

2.制作宣傳海報，向全校師生發出倡議。

3.請教導處召開班主任會，加強教師之間的宣傳。

4.各班班委大力組織和宣傳。

(二)活動實施。

1.印發活動倡議、海報，學校藝體組將各年級組交上來的稿件，進行評比。

2.設立獎項(分年級)：一等獎三名。

二等獎四名。

三等獎六名。

3.召開表彰會。

書法比賽策劃書篇六

《英語新課程標準》中指出：以素質教育為宗旨，以培養學生的綜合語言運用能力為目標。在課程標準中進一步明確了基本知識及技能。書寫作為英語學習的一項基本技能，作為學生來說必須掌握。《新課程標準》中明確指出，“組織生動活潑的課外活動“。通過課外活動調動學生的學習積極性，激發學習熱情，從而變被動學習為主動學習。達到教育的目的。

通過豐富多彩的活動，貫徹落實《英語課程標準》精神，落實新目標英語書寫教學目標，進一步加強學生良好英語學習習慣的培養。通過英語書寫競賽的實踐活動，提高學生英語書寫能力，養成良好的書寫習慣，磨礪意志，陶冶情操。此次活動旨在規范學生的書寫，使之做到能正確書寫英語大小寫字母、單詞、句子、短文等，使學生均有機會展示自己，參與活動，同時培養學生的參與意識及認真對待任何一件事情的態度。調動學生的學習積極性，激發學習熱情，從而積極主動的去學習。

由于本校學生人數較少，所以，本次活動在三個年級同時展開。

20xx年12月10日，課外活動時間。

1、參賽人員：每個學生應積極參與，認真對待，積極配合老師進行比賽。最終由該班英語老師選出優秀的作品，并對個人進行獎勵。

2.書寫要求。

(1)用筆一律用圓珠筆或中性筆鋼筆書寫。

(2)書寫要求：

a.按照手寫體規范格式書寫。

b.字母、單詞、句子間距合理，疏密有致，標點符號正確。所有字母略右傾，且大小寬窄要協調，一筆完成。

c.所抄寫文章無涂改痕跡，無錯詞，不缺詞，不重詞。

d.作品整體美觀整潔，有藝術感。

(3)注明班級和學生姓名。

(4)比賽時間20分鐘。

1、由英語組組織，英語教師進行實施。

2、書寫內容及形式在比賽前2分鐘通知學生。

3、所有作品由評委寫上評語，并貼出板報公示。

4、比賽內容：

七年級：抄寫新目標英語七(上)基數詞的背寫。

八年級：根據抄寫課文unit3sectiona2d、unit82b。

九年級，進行作文書寫或組句練習。

根據書寫要求每班評出2-3名優秀作品，并進行獎勵。

書法比賽策劃書篇七

發揚藝術之光，傳承書法風采，共創魅力校園。

為了豐富校園文化生活，營造濃厚校園文化氣氛，展現中國文化的博大精深，提升當代大學生的個人文化修養、審美情趣，特提供一個自我展現的平臺，以便促進書法方面有愛好的同學老師間的交流，培養學生各方面的興趣，為學生活動增添生氣，展現我院良好的學習環境制造一個舞臺。

20xx年4月25日（周日）14:00。

北廣場。

xxxx大學團委。

xxxx大學社團聯合會。

xxxx大學社團聯合會xx書法協會。

xxxx大學全體學生。

1、為保證作品數量，規定每系最少上交硬筆作品4副，軟筆作品4副；

2、軟筆書法作品長不超過５米，寬不超過２米；硬筆書法尺寸不限。（務必標明姓名、系別、聯系方式）。

（一）、前期工作：

1、策劃書經書協集體協商起草，上交社團聯合會審批。

2、社聯審批完成交由社團聯合會指導老師審批。

4、宣傳部把噴繪貼于宿舍樓下（4月19號）。

5、宣傳部把活動通知單（10張）貼于主樓與各宿舍樓下（4月17號）。

6、提前批好活動場地及活動桌椅（北廣場），外聯部聯系音樂社團借音響。

7、外聯部聯系好出席書法家、書法老師、系干部代表等出席開幕式。

8、辦公室購買比賽用品及獎狀獎品。

（二）、活動過程:。

1、作品征集：

上交時間：4月23號19：00截止。

上交地點：xxxx。

上交方式:a系征收；b選手個人參賽。

上交聯系人：xxxx。

2、初賽作品評選及通知。

評選時間：4月23號至4月24號。

評委人員：資深書法家、書法老師、xx書法協會干部。

評選結果：硬筆組12人，軟筆組12人。

入賽通知：4月24號。

活動提供墨、硯，其他書寫用具選手自備。

（組織部負責打印出選手名單）。

3、具體流程。

a、12:20書協工作人員到場，準備音響設備、32套桌椅擺設等現場布置。

b、組織部統計到場工作人員以及參賽人員，保管物品。

c、宣傳部負責全程采集照片信息。

d、14：00活動開始，出席人員。

e、由書法家為大賽題字，留影。

f、硬筆書寫。

要求：選手隨即抽取名篇短文（約兩三百字）。

進行30分鐘限時書寫。

g、軟筆書寫。

第一階段：選手限時30分鐘臨摹四種字體。

第二階段：自由發揮，限時30分鐘。

4、決賽作品評選。

評選時間：比賽完后即評選。

評委人員：xxx教授、若干書法老師、書協干部。

評選原則：兩幅作品的總和成績。

評選結果：硬筆組6人，軟筆組6人。

5、頒獎儀式流程。

二等獎由書法老師頒發獎狀獎品。

一等獎由xxx教授頒發獎狀獎品。

6、所有評委老師參賽人員及工作人員合影留念。

7、工作人員整理收拾現場。

（三）、活動后期：

1、組織部整理收拾海報。

2、宣傳部要及時上傳照片與稿件。

3、辦公室進行活動資料匯總，做好相應的活動總結。

4、書畫作品展示：

展示地點：主樓大廳。

展示時間：4月25號至4月30號。

５、作品歸還：

歸還時間：４月30號１２：００。

書法比賽策劃書篇八

為弘揚中華民族的優秀傳統文化，繁榮書法藝術，增強文化氛圍，特舉辦硬筆書法比賽。

全體學生。

xx月xx日至xx月xx日。

將評選出的優秀作品在xx出版，并為獲獎同學頒發獎品和榮譽證書。

xx展廳。

前期：策劃、宣傳安排：

1.利用海報，進行動員宣傳，分發邀請函，號召廣大同學積極參與。

2.在海報中注明作品提交方式及作品要求等。

物品準備。

1.購買海報紙，裝飾版面，膠帶等物品。

2.組織布置裝飾宣傳板。

后期：

1.整理收集上來的作品。

2.對作品進行評定，選出優秀作品。

3.作品的出展以及維護，出展過程中，安排人員看護，保證作品的完好，防止人為破壞。

4.活動結束后，收拾好作品，做好完備的活動書面總結。

5.為獲獎者分發獎品。(召集各獲獎人員頒發證書，獎品，并集體照相)。

作品統一整理，以書社初步選定15份作品，再由我系老師選出一等獎，二等獎，優秀獎。

主題鮮明，內容健康積極，書寫工整，頁面整潔，字體結構端穩美觀，平正勻稱，點畫形態較好。

1.作品內容要求健康向上，可為名人文字文章，自己創作的文篇或抄錄書法作品等。

2.用黑色書寫。

3.紙張規格為xx紙。

4.作者在作品背面右下角用鉛筆注明詳細信息，包括姓名、系別、專業，班級、聯系電話﹑地址等。

5.作者提交作品限2件以內，作品一律不退稿。

一等獎一名獎xx及榮譽證書。

二等獎四名獎xx及榮譽證書。

優秀獎十名獎xx及榮譽證書。

海報紙xx張xx元。

紙xx元。

顏料等xx元。

膠帶及雙面膠xx元。

裝飾用品(宣傳板的裝飾)xx元。

獎品費用（xx榮譽證書xx元。

裝裱費用xx元。

預計總費用xx元。

為弘揚中華民族的優秀傳統文化，繁榮硬筆書法藝術，增強學院文化氛圍，豐富同學們的`課余生活，我系特舉辦硬筆書法比賽。

xx學院的全體學生。

11月16日至11月22日。

將評選出的優秀作品在宣傳板上張貼出展，并為獲獎同學頒發獎品和榮譽證書。

a座大廳。

前期：策劃、宣傳安排：

1.利用展板，海報，進行動員宣傳，并向各系分發邀請函，號召廣大同學積極參與。

2.在海報中注明作品提交方式及作品要求等。

物品準備。

1.購買海報紙，裝飾版面，膠帶等物品。

2.組織布置裝飾宣傳板。

后期：1.聯系各系整理收集上來的作品。

2.對作品進行評定，選出優秀作品。

3.作品的出展以及維護，出展過程中，安排人員看護，保證作品的完好，防止人為破壞。

4.活動結束后，收拾好作品，做好完備的活動書面總結。

5.為獲獎者分發獎品。(召集各獲獎同學頒發證書，獎品，并集體照相)。

主題鮮明，內容健康積極，書寫工整，頁面整潔，

字體結構端穩美觀，平正勻稱，點畫形態較好。

1.作品內容要求健康向上，可為名人文字文章，自己創作的文篇或抄錄書法作品等。

2.用黑色或藍色鋼筆書寫。

3.紙張規格為16開方格或田字格硬筆書法紙。

4.作者在作品背面右下角用鉛筆注明詳細信息，包括姓名、系別、專業，班級、聯系電話﹑地址等。

5.作者提交作品限2件以內，作品一律不退稿。

比賽設一等獎一名獎(英雄牌)鋼筆一支及榮譽證書。

二等獎四名獎優秀字帖一本及榮譽證書。

優秀獎十名筆記本及榮譽證書。

海報紙20張10元。

a0紙9元。

顏料等11元。

膠帶及雙面膠10元。

裝飾用品(宣傳板的裝飾)20元。

獎品費用(鋼筆.字帖，榮譽證書)150元。

預計總費用210元。

書法比賽策劃書篇九

1、前期宣傳：通過班委讓班級每個人都了解到這次活動的目的和意義。動員工商管理系工商管理專業xx級的學生參與進來。

2、比賽流程：每班推選六人參加比賽，組成三十人的比賽方隊(推選前可在班內進行比賽初選)。30人在比賽時間內完成規定內容。然后由評委評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎4名。

3、后期安排：證書發放到獲獎者手中，并在27#樓二樓大廳展覽優秀作品。

書法比賽策劃書篇十

一、活動目的：挖掘大學生藝術潛力、擴展高校社團活動影響力、豐富高校校園生活、加強社會同高校間的藝術交流、為高校藝術群體提供一個充分展現自我的舞臺、引導和幫助大學生成長、推出藝術新人形成優勢循環、用筆體現出大學生的潛在內涵和藝術造詣。

二、活動宗旨：發揚藝術之光，傳承書法風采，共創魅力校園。

三、主辦單位：電子商務系團總支學生會。

四、活動時間：擬定在成功策劃后的第二周{一周時間報名}。

五、活動地點：擬定初賽在階梯教室決賽在新行政樓大廳。

六、比賽形式：面向全院，比賽有專業的人員參加評定，大賽遵守公平、公正、公開的原則，反映選手的真實水平。

七、參賽人員：職教城新區的全體同學皆可。

八、報名方式：班級上報名單，個人名義聯系我系學生會報名。

九、比賽要求：

1、主題要求健康積極，能體現出當代大學生的精神風貌，書法分為毛筆、鋼筆、軟筆。（學生自帶除紙張以外的`寫字工具“毛筆可由主辦方提供”）。

2、參賽人員在自己的作品反面注明參賽人，班級及聯系方式，

十、活動流程：

1、學習部做好該活動注意事項的安排、物資（毛筆、鋼筆、軟筆、紙張）。

2、宣傳部負責海報問題。

3、本次比賽分為兩場，初賽和決賽。

初賽：xxx日舉行毛筆第一場、xxx日舉行鋼筆第一場、xxx日舉行軟筆第一場。

決賽：xxx日舉行毛筆決賽、xxx日舉行鋼筆決賽。

xxx日舉行軟筆決賽。

4、其他部門成員協助。

獎項名額：三種書法：一等獎各一名。

二等獎各兩名。

最佳獎各一名。

注：附帶比賽所需的物資申請如下：

1、關于比賽所需的《發揚藝術之光，傳承書法風采，共創魅力校園》長條紅色橫幅。on。

2、毛筆二十支、軟筆二十支、a4紙六十張、8開紙五十張、16開六十張。

3、優勝者獎品：筆記本十二本、獎狀十二張、鋼筆八支、精品毛筆四支。

4、桌布、評委牌、選手牌等輔助用品。

電子商務系團總支學生會。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。