我們在一些事情上受到啟發后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫心得體會呢?以下我給大家整理了一些優質的心得體會范文,希望對大家能夠有所幫助。
實踐心得體會篇一
實踐是知識之父,只有通過實踐才能更深刻地領悟理論知識、掌握實際技能、提高自身素養。在進行實踐活動的過程中,不斷總結與反思,才能更好的汲取經驗,錘煉自己,從而實現個人的進步與發展。下面就讓我來分享一下自己關于實踐的心得與體會。
二、實踐帶來的啟示。
在實踐過程中,我認識到實踐不僅僅是活動,更是一種態度。實踐需要我們具有探究、實現、創新的精神,需要我們不斷尋找問題所在、解決問題的方法,實踐需要我們的行動,而且要一直進行下去。通過實踐,我不僅僅得到了知識和技能的提高,還得到了一種積極向上的心態,因為實踐是訓練自身實力的過程,是用實踐精神激發自身的潛力。
三、實踐中的反思。
實踐需要反思,反思是一種自覺的追問與思考,是對自身實踐過程和結果作出的審視與評價,并通過正反思考來梳理經驗,發現問題,找到解決之道,進而提高自身水平和綜合素質,使自己更有價值、更有競爭力。我們在反思的過程中,不僅僅是發現問題,還需要思索解決問題的方式,把思考的語言轉化為實際行動,提高自己的實踐能力。只有真正做到反思,才能真正走向成長。
四、實踐帶來的成就感。
實踐帶來了一種莫大的成就感,當我們在掌握一項新技能、完成一個任務、解決一個棘手的問題時,我們會充滿自信和成就感。通過實踐,在實際行動中,我們可以充分體現自己的能力和價值。我們會從實踐中得到滿足和成就感,這是知識無法帶給我們的享受。
五、結語。
實踐是一種踐行,需要持之以恒、不斷深耕,是一個過程,需要我們不斷的探索前進和反思總結,從而實現自我完美。通過實踐,我們不僅僅可以提高自己的素質和技能,還可以陶冶情操,開拓眼界,增強自信和勇氣。在實踐的道路上,我們要始終保持一種開放的心態,保持一份謙遜、誠實、認真的態度,鍛煉自己的實踐能力。只有這樣,才能讓我們的實踐更加的出色,成就更加的輝煌。
實踐心得體會篇二
時代在進步,社會在發展,而隨之而來的競爭也非常嚴峻的擺在了我們的面前,現代社會所需要的已經不再是單純的知識型人才。時代賦予人才新的定義:不僅能夠駕馭新科技,具有創新意識,更要有將科技應用于實踐的能力。但是,再看看我們,只是被禁錮在四角高墻內,捧著書中自有黃金屋的古訓,做著日后事業有成,飛黃騰達的白日夢。我們的傳統,我們的教育制度還有我們本身使我們缺乏勇氣走出象牙塔,去接受實踐的檢驗和社會競爭的洗禮。在這樣一個知識與實踐完全脫節的環境里,我們又有什么資本去談成才。談競爭。談事業?時代證明,歷史證明,我們的自身狀況證明:我們唯有面對社會,才能心平氣和地作出一些選擇,才能確立自己學習和生活的目標。
于是,今年暑假我揮斥方遒,一腔熱血,開始我的暑期社會實踐。而這次雖然只有一個月多的簡單實踐,卻讓我受益匪淺。
習慣了校園里那種有則學,不學則息的日子,讓我都遺忘了這社會真正的需求。忘記這世界的人不只是周圍的這樣,生活也不只是如此簡單,悠閑,只需認真的學好那些課程,就可以有交代,可以滿足。社會是一張網,撲朔迷離,需要我們真正的用心去過好。學校成績上的收獲讓我所學的知識有了施展拳腳的機會,然而,社會實踐的經歷,卻一份不可多得寶貴財富。過去常聽人說剛出社會的大學生往往無法適應社會的人際關系,導致在生活和工作找不到自我的平衡點,錯失了不少成功的機遇。經過這次實踐的經歷,讓我深刻的認識到,這一點也沒錯,把握好每一次交際的可能事實上都是在為我們自己積累人生閱歷,可以說,沒有好的溝通能力,再好的才華也會埋沒于沉寂的陰影下,但并不是每一個人都有這樣的意識。我自己剛開始實踐的時候,自己也不習慣于與人交流,多數時間里都是埋頭于自已所需要完成的工作里,十足一個典型的只做事不開口的人。工作中。生活中我們都需要學會主動與人交流,提出疑問,事先熟知一切,而且應該學會如何與周圍的同事互幫互助,這樣不僅能使自己盡早地進入工作狀態,也可以避免我們少走彎路,于情于理都是弊大于利的'此外,對工作的熱情,對任務的投入態度,都決定了我們在前輩眼中的被信任程度,實習過程難免有忽略的時候,但這時的我們應該抱有學習的態度主動求教于他人,不放過任何一次學習的可能,因為再細微的工作都存在著它自身的價值!不要羞澀,大膽點去做,對自已自信點。這個世界每個人都是依靠腳行走,沒有什么好害怕,做好工作。
實踐心得體會篇三
實踐是一種行動,一種不斷嘗試和探索的過程。通過實踐,我們可以獲得經驗,提高技能,增加知識,從而不斷成長和進步。我曾經有過一次實踐的經歷,讓我深刻體會到了實踐的重要性和價值。
首先,實踐是理論的實現。在我的學習過程中,我經常通過閱讀書籍、參加課程等途徑學習各種知識和理論。然而,理論知識只是死的字句,缺乏真實的生活經驗的支持。只有通過實踐,把理論應用到實際中,才能真正理解和掌握這些知識。比如,學習駕駛理論只是基礎,只有真正在路上駕駛,才能學會如何正確應對各種交通情況。
其次,實踐是知識的檢驗。通過實踐,我們可以驗證自己的知識是否正確,是否有效。在實踐中,我們常常會面對各種挑戰和困難,需要運用自己所學的知識和技能進行解決。只有在實踐中不斷嘗試和修正,才能不斷提高自己的能力。比如,在學習英語的過程中,我們需要通過實踐來檢驗自己的語法和詞匯使用是否正確,是否能夠流利地進行對話。
再次,實踐是經驗的積累。在進行實踐過程中,我們會不斷積累各種寶貴的經驗。這些經驗不僅能夠幫助我們更好地應對類似的問題和挑戰,還能夠成為我們未來發展的有力支撐。比如,通過實踐,我們可以積累交際經驗,學會如何與他人進行良好的溝通和合作。
此外,實踐也是成長的過程。實踐可以幫助我們發現自己的不足和缺點,促使我們不斷思考和改進。通過實踐,我們可以不斷挑戰自己,超越自己的舒適區,獲得成長和進步的機會。比如,通過實踐,我們可以發現自己在團隊合作中存在的不足,進而反思自己的角色和責任,并學會如何更好地與他人合作。
最后,實踐也是實現夢想的途徑。只有通過實踐,我們才能夠真正實現自己的夢想和目標。比如,如果一個人想成為一名舞蹈家,那么他就必須通過不斷的實踐和鍛煉來提高自己的舞技,并不斷參加演出和比賽,從而逐漸實現自己的夢想。
總而言之,實踐是我們成長和進步的必經之路。通過實踐,我們可以將理論付諸實際,驗證和積累知識和經驗,不斷挑戰自己,實現自己的夢想和目標。因此,我們應該積極參與各種實踐活動,不斷嘗試和探索,為自己的成長和發展鋪就道路。只有在實踐中,我們才能夠真正實現自己的價值和目標。
實踐心得體會篇四
心中感慨萬千,卻不知從何下筆說起,暑假實踐心得怎么寫。
也許,在寫其他作業或者論文時我百度過,抄襲過,但假期實踐心得我每次都堅持自己寫,而且用心地寫。盡管我知道自己沒有甚么才情文筆,語言更是不會華麗。但我只想寫寫自己的經歷,寫出自己的感受。讀一本書我有了感想,看一部電視劇我有了觸動,抑或,某種經歷給了我心靈的啟發。我只想用我的筆記錄下我心,以后想起的時候看看、品品也未嘗不是一樁美事兒。至于其他的,我也顧不得,更也無所謂了!
也許,這十幾天的生活很平常,算不得神魔“實踐”,但是這對我來說卻是值得珍藏的寶貴的經歷。在這十幾天當中我努力過,我也苦苦地掙扎過。在下雨的天氣里我騎著自己的破車出去找工作、填簡歷,花上兩元錢坐到機房里在網上查招聘電話,然后一個一個打過去,不是沒回音、人家不需要人了,就是太遠不合適。盡管熬到最后我還是放棄了。
天堂的邊緣便是地域,生活在天堂里的我早晚一天會踏進地獄。為了更容易地適應地域的生活我需要在天堂里做好充分的準備工作,我需要讓自己變得更堅強,更耐熱耐壓,我需要從現在起就形成一種意識:萬事都要趁早!
今年的經歷給我最大的啟示:
1)把自己鍛煉好,“真金不怕火煉”。
2)既然無法改變生活,那就去學會適應它。
3)機會有的是,但時機是不待人的。不但“出名要趁早”,做任何事情都要趕早。
4)只要人活著,生活總有希望,堅持下去總可以看到太陽!
實踐心得體會篇五
今年的暑假,在我鎮的暑期社會實踐活動中,我參加了大學生就業培訓班,設置商業攤位,大學生自主決定營銷方案的工商模擬市場。這次實踐的所見所聞,真是一件令人感到新鮮的事情,讓我們從中體驗到什么是實踐,投身于社會,體驗生活,充實自己,也使我增進了好多關于這方面的知識,還體會到勞動的艱辛,積累了許多經驗,將來也更容易讓自己接觸社會,實現自身的價值。
曾經,也許很多人,和大多數人一樣,不知道自己能做什么,自己想干什么,一片迷茫。不過,在這精彩的課堂上,有兩位專業的指導講師專門為我們大學生上了一次培訓課,和這么多的大學生共同學習交流之下,享受就業經驗,學到了許多書本上學不到的知識,帶領我們從新的角度去看問題,思考問題,重新深入認識社會、踏入社會,期間讓我深深感受到這社會競爭激烈,同時清醒地意識到自身的許多不足。在這次的就業培訓中,雖然我還沒有畢業,但這已使我對社會有了一個初步的認識,從中也認清了自己的位置。通過這個就業培訓,我學到了很多,感觸很多。不知不覺中,有所體驗、有反思、有感悟、有成長,使我受益很深,為自己今后的工作生活打下了良好的基礎。在以后的學習生活中有了更加明確的方向和目標,更加要繼續努力,不斷向著那個目標前進,不斷提升自己,在以后的人生道路上,做得更好。
炎炎夏日,大家都不怕苦、不怕累,每個人都帶著自己的熱情與激情走進了那個“自主經營”的小生活,我們大學生都想要為了充實一下自己的假期生活,積極地當起了“小老板”,學會做生意,賺取人生的“第一桶金”。面對這樣的實踐,我有著不一樣的親身感受,不過還是感覺蠻值得的,這讓我得到了很好的鍛煉機會,所以就該好好學習、實踐。機會,為我提供了一個社會實踐的鍛煉自己的平臺,學到了很多大學書本學不到的知識,也讓我了解到以前從未接觸過的事情,提高大學生創業能力,可以使自己更進一步接近社會。第一次做老板,第一次賺取我的“第一桶金”,第一次……,太多的第一次了,雖然,一開始,感覺自己不知所措,手忙腳亂的.,不知從哪開始。但是經過人與人之間相處,要用心去溝通,去感觸,原來合作做事,在做事過程中變得更加融洽,自然容易事半功倍了。而且,更要盡自己最大的努力做到最好,雖然三天的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西,成功的背后,是需要付出很大努力,要在短短三天的創業實踐中,靠自己的能力和自己的雙手去賺取金錢,真的一點都不容易。在付出后收獲喜悅,感覺很奇妙,很真實。而且,在這次創業實踐活動,使我增長見識,鍛煉自己,體會到了其中的苦與樂,并對生活、對社會有了更深的了解。
這次暑期實踐,已經讓我受益匪淺,收獲了許多,最大的收獲就是認識了自己所學的和實際的應用,以后在學習或工作過程中會更加注重與實際的結合,更能體現到我們大學生的適應能力,在實踐中增長見識,還意識到實踐的重要性,對實踐有深刻的體會。從實踐中學習,才能真正學到屬于自己有用的東西。通過實踐,我又一次感受充實,感受著成長,許多東西給了我人生啟迪,。在未來的道路,不管是學什么做什么,都要實現自己的價值。如今,身為大學生的我們,又站到了人生的十字路口,因此,有了夢想,有了目標,就要朝著不它斷努力,在磨練的同時讓自己認識更多,接觸更多。我相信:只要積極樂觀主動地去學習,我的付出,一定會收獲不少。
實踐心得體會篇六
法律實踐課程心得實踐心得#法律實踐課程心得1#經過我們學院領導老師的多方走動,我很高興可以在自己的家門口實習——郯城縣人民檢察院,也許這也是讓其他學校同學嫉妒的原因之一吧,這次檢察院的實習也許是我的第二次實習,但是我依舊是興奮,由于上次寒假時間太短沒能讓我徹底的了解檢察院,可這一次無論是從各個科室的工作,還是到單位的人員自己都能熟悉的了解。
當我又一次的跨入檢察院的大門,我覺得無比的親切,雖然沒有分到自己以前實習的科室,但是自己還是挺高興的,因為可以有機會去了解更多的科室。這一次我被分在偵監科實習,也許他沒有之前實習的公訴科忙碌,也許他沒有自己跟公訴科人熟悉,也許他沒有開庭的機會等等,但是我告訴自己既來之,則安之,在哪自己都可以學到很多東西,機會是靠自己爭取的,我會與他們相處的很好,我不斷的安慰自己,不斷地給自己鼓勁兒,分配完科室之后我們便各司其職,剛開始的任務當然是從最簡單的整卷開始,面對雜亂的卷宗我很細心的為他們整理,剛開始不求快但求細,隨著整理份數的增多自己的速度也就自然而然的加快了,一天下來腰酸背疼、頭暈目眩,但是當看到一摞摞的卷宗自己突然很有成就感。
就這樣一天兩天,經過一個星期的努力,偵監科半年的卷宗被我一人整理完了,更多的是得到偵監科工作人員的肯定。滿滿的成就感的背后也讓我明白最不起眼的小事更能體現一個人工作的態度。也許正是因為自己前一個星期的辛勤努力,辦公室一位最有經驗的工作人員開始手把手的我辦案。每天我都拿一個小本子將這位工作人員所吩咐的事情,告誡我的辦案流程都統計在自己的本子上,空閑之余就會拿出來看一看,沒多久這個本子已密密麻麻的全是字了。不多久,這位工作人員就把一些簡單的案子交給我辦理。
我們科室主要的工作就是提審犯人,審查公安機關的偵察情況,做出是否逮捕決定,但這一流程的提審讓我覺得挑戰性更大,第一次提審難免讓我有壓力,為了可以讓訊問更加全面簡潔,我準備了一上午的訊問提綱,斷地補充不斷地司考,甚至連中午我都沒有去午休,整個腦子里面思考的都是下午的提審,很慶幸下午的提審很順利的結束了,自己也許是因為準備的很充分,沒有絲毫的緊張,當然又一次的得到了工作人員的肯定。
很迷惑,沒有民事書籍可以查閱,晚上回到家,我查閱了幾本物權法,民法等書籍,徹底將問題弄明白,最終還是將他的問題解決了,在幫助他的同時,自己學到了更細致的物權知識,讓我對這種問題記憶深刻,也許在考試中遇到像這樣的案例我會很熟練的解答出來。我覺得在幫助別人的同時更是一種深層次的學習。
我不知其他實習的同學是怎么做的,但是無論工作人員交給我的是簡單的工作還是有挑戰性的工作,我都是信心的完成,爭取沒有絲毫差錯,除了跟工作人員認真的學習,每天早上八點半上班我都會在八點十分準時到辦公室打掃衛生,提好兩壺熱水等著大家的到來,其實我不想讓大家覺得我有多么的勤奮,我只是想感謝他們,我們要常會一顆感恩之心,他們每天都會接很多的案子本來就很忙,但是還是很有耐心的教我如何讓辦案,我覺得這純屬是一種奉獻,作為一名學生我沒有太多的能力去報答他,在現在看來就是多幫他做一些自己力所能及的事情我就很開心。
來到檢察院的第一天,除了之前實習的公訴科之外我不熟悉任何人,但是每天都會碰到檢察院不同的工作人員,也許面孔很陌生,但是我都會向他們微笑,主動地向他們打招呼,告訴他們自己是新來的實習的學生,雖然不認識,但他們依舊會很熱情的回應你,還記得在我們的實習之前的培訓會議上,領導告訴我們,你們實習就是去給人家添麻煩的,給他們添了麻煩,見面也不跟他們打招呼,我覺得這不是我們法學院的形象,漸漸地,大家也許都熟悉了我的面孔,當我還沒有看見他們,他們卻先向我微笑,然后說:“丫頭,來的這么早呀,哈哈,好好實習!”聽后也很欣慰,因為我們的形象在他們看來還是挺好的,我們沒有辜負學院領導的期望。
太優秀了,我覺得我們這次實習沒有辜負院領導對我們的期望,很感謝學院領導,以后不會辜負的家對我們的期望。
新學期新氣象,努力學習,實現自己心中的夢想!#法律實踐課程心得2#作為一名法學專業的學生,我時常感到迷茫。對于自己在大學已經一年有余的學習,有時真不清楚自己學到了多少,也許身在其中便是一個成長的過程。
但我知道我不會總是那個曾經永遠長不大的孩子,因為我發現自己的視野將愈加遠傾。也許出生于南方的我與好動行事有著某種潛在的情結,自幼便愛出遠門的我在姐姐的邀請下在回家后的第二天便踏上了前往廣州的遠方之旅。
一切對我來說都是那樣的陌生,一路的景觀早已在我的心中留下了深刻的印象,使我不禁被廣州那種敢為人先的士氣所折服。經歷一天的旅程之后終于到達了中山市東鳳鎮的同樂工業園,剛到這里時就被各家企業的面貌和氣派所吸引,工業園到處是各種產品生產的現代化企業。
姐夫說現在這里主要集中了廣東省的各種家用電器的生產,于是帶我參觀了他所工作的地方--中山市今友電器有限公司,并且也是公司的重要股東之一。這是一家主要生產煤氣熱水器和電熱水器的公司,在工業園內也算是一個較巨實力的企業,其所生產的電熱水器不僅占據了中山市的幾乎全部市場,在廣東的各大商場超市都能見到其產品的陳列和銷售,其所自制研發的樂聲牌電熱水器不僅具有自動記憶的功能,甚至還有人體感應的自動電腦遙控,這在國內同行中已處于先進水平行列,因而產品得以在東南亞也極受寵愛。
第二天一大早吃完早餐我便和姐夫早早就到企業的生產車間所在地,我們到達時正好快到上班時間。只見工人們一個個身著整齊的工作制服,在生產流水線上開始了他們各自的環節工作。車間里設備放置非常整齊,生產有序,都實現定置管理,工作環境非常好,衛生、整齊、明亮。于是在姐夫的引導下我對整個的車間馬上有了整體的了解。整個車間被分為了兩個部分,靠南部的廠房主要是生產原來企業一直保持優勢的煤氣熱水器的生產。
這里的流水線上一排排整裝的熱水器正在包裝運往公司的倉庫。這里還集中了廠里的配氣室,配電室以及核心的檢測儀器,因而是整個車間生產的核心地段。工人們正在自己的生產線上組裝著一臺臺的熱水器,每一道生產工序都有其專門的檢測儀器,并且在出廠前必須經過加水測試以及高溫情況下的定性檢測。
據統計產品的生產合格率一直在98.5%以上,這不能不說是一項令人非常可喜的業績,也是金友電器倍受市場青睞的最堅實的基礎和源泉。接著我在姐夫的指引下來到了產品檢測科處,只見一整整齊齊的一排排熱水器正在進行水溫的檢測及調控處理,這也是整個生產過程的最后環節,從其重要性也可看出其是最核心的程序環節。檢測儀器上的各項指標在一排排紅色的數字顯示下立刻能對產品的性能作出準確無誤的反應。廠里的技術員小孫隨即說為了保證產品的質量及生產的效率不斷提高,公司正在打算斥資100多萬元從德國引進一批新的機器生產設備,尤其是檢測儀器將全面實現自動化操控。
#法律實踐課程心得3#實習期間,我了解并參與了民事訴訟的庭審過程,并且對部分參與案件提出了自己的想法。我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,同時注意在此過程中做到將自己所學的理論與社會實踐實踐有機結合起來。在此期間,我進一步學習了民法及民事訴訟法,對程序問題有了更深的理解,將理論與實踐有機結合起來。
一個月間,我嚴格要求自己,虛心向律師事務所工作人員求教,認真學習黨和國家的政策,學習法律、法規,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的法律技能,從而進一步鞏固了自己在學校所學到的知識,始終保持謙虛謹慎、落落大方,始終以學習的態度做人做事,我的工作得到了社會實踐單位充分的肯定和較好的"評價。
在實習過程中,我參加了一次案件的開庭審理,到中山市人民法院觀摩庭審,認真學習了正當而標準的司法程序,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致地了解了行政訴訟活動的全過程及法庭庭審的各環節,認真觀摩了庭審的舉證、質證、認證、辯論過程,并掌握了一些法律適用問題,真正了解和熟悉了我國行政訴訟的程序及法庭的作用和職能,同時還配合律師做好庭審筆錄,做好案卷的裝訂歸檔工作。
實習期間,珠海市東部蚊尾洲測繪有限公司王律師的指導下,我能夠虛心向他人求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往。這段時間所學到的經驗和知識大多來自王律師的教導,這是我一生中難得的寶貴財富。這次社會實踐讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理。如何與人相處是現代社會做人的一個最基本的問題。
在短暫而充實的實習過程中,我深深地感到自己所學知識的膚淺和在實際運用中專業知識的匱乏。在學校總以為自己學得不錯,一旦接觸實際,才發現自己知道的是多么少。同時,我感覺到我們的法學教育和實踐的確有一段距離。法學是一門實踐性很強的學科,法學需要理論的指導,但是法學的發展是在實踐中完成的。所以,我們的法學教育應當與實踐結合起來,采用理論與實際相結合的辦學模式。大學的法學院應當與公安、檢察院、法院、律師事務所等部門建立良好的關系,定期安排學生見習,讓學生更好地消化所學的知識,培養學生對法學的興趣,盡量避免畢業后出現眼高手低的現象,向社會輸送全面、合格、優秀的高素質法學人才。
在實習過程中,我發現法律普及非常重要。我國為推進法治建設所進行的多年的普法宣傳教育活動,取得了很大成就,人們的法治觀念、法律意識有了很大的提高。但在普法的深度與廣度上還存在一些不足。普法活動不能只做表面文章,要深入實際,真真正正地讓人們了解法律、法規的含義,并在這個基礎上,逐步確立人們對法律的信仰,確立法律的神圣地位。只有這樣,法治建設才有希望。
期間,我參加了很多實務性活動,接觸到許多公司經濟案件,學到許多活知識,而從庭審觀摩和典型案例中獲益最多,是對法學專業知識的再學習和再認識。
___有限公司,經常會就疑難案件進行討論,有時候是很正式的全事務所討論形成結論,但更多的時候是平時很隨意的探討。我從中獲益匪淺,很多的法學專業知識拿到實踐操作領域來討論,又可以有更深入的理解。而一個多月來的鍛煉,無論從程序上還是從法律實體問題上,我的收獲是可以和兩年的專業學習所得相媲美的,這也是我在畢業社會實踐中最大的財富。在一個月的社會實踐期間,我基本上學會案卷的整理、清卷、訂卷、貼封條等工作具體操作細節,在實踐中鞏固了一些司法文書的書寫,進一步鞏固了一些具體的司法程序知識。另有一點很值得一提的是,以前在學校學習時,說中國的司法系統只重實體,不重程序,以至于對犯罪嫌疑人的權利保護不夠。通過社會實踐我發現,這個問題確實存在也不可回避。但讓人欣慰的是,程序問題已經得到了很大的重視,這僅從我們要完成的大量程序性文書就可以看出來,這個問題遠沒有像以前在學校里想象的那般嚴重。
都說大學生對社會的認識不夠,所學到的知識實踐性不強,這回的畢業社會實踐讓我對這些說法有了足夠的認識。在社會實踐的日子里,我逐漸認識到扎實的專業基本功的重要性,認識只有學好專業知識才能不斷的進步。這次社會實踐是我第一次真正面對案例,還沒有來得及大展拳腳的時候就這樣結束了,難免有一些不舍和遺憾。
20__年10月26日至20__年1月15日,我在____律師事務所進行了為期三個月的畢業實習。實習期間,我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合,鞏固并檢驗了自己四年來本科學習的知識水平。在實習期間遵守工作紀律,認真完成所里律師交付的工作。在所里律師們的指導下,我開始熟悉這個行業,對律師事務所運作的程序和法律實踐有了一定的認識和體會,同時也發現了自己的許多不足之處。另外,__律師事務所的理念和與隊友間的相互扶持使我對團隊合作的意義有了更深刻的理解。
一、走進律所__律師事務所位于__中級人民法院對面,雖然規模不大,但是運作與管理上卻是井井有條的。實習第一天,我依照約定時間到達__律師事務所,一個很親切的內勤姐姐接待了我和另外4個實習生,在她的引領下,我們參觀了__所,對所里的辦公區域劃分、辦公設備的使用有了一個初步的了解,也在內勤姐姐的介紹下認識了所里大部分的律師。之后,內勤姐姐帶我們到了各自接下來的“據點”“拜師”,我拜見的師傅是所里資歷最深的律師胥主任。胥主任是個很和藹的中年律師,辦案經驗和人生閱歷都很豐富,在這3個月的實習中教給了我很多實踐經驗,讓我受益匪淺。
二、實習內容此次在__所的實習,主要涉及以下內容:
1、打印、復印資料,打孔、裝訂文件。
這項工作是我到__以后做的第一項工作,由于之前在法院實習時也較多地接觸了這項工作,因此打印機、復印機、打孔機的使用都比較熟練,工作效率頗高。
2、送取文件。
將文書原件送去當事人處蓋章,取回,再送去法院,或者取案件的相關資料。這項工作比較枯燥乏味,但是在送取了3個月文件之后,我充分地熟悉了這個城市的公交線路,也算是一點小小的收獲吧。
3、文件歸檔。
執行書(當中還可涉及到財產保全申請書和財產保全申請擔保書)。所以在歸檔的過程當中,需要的更多是耐心和細心。
實習的前期,我與同期前來的實習生一起整理了大量檔案,全部排序、制作目錄、入檔、裝訂。這些工作雖然瑣碎重復,但卻使我熟悉了律師辦案的程序和相應的司法程序,也一定程度上鍛煉了自己的耐心和細心。
4、查找資料。
說到查找資料,其實對我們每一個大學生來講都不陌生。因為在學校時每做一篇論文都要做資料查找,google、baidu、圖書館、期刊網等都是資料的來源。類似的,實習期間我在律所所做的資料查找主要是通過網絡、電話的方式,幫助律師搜集案件相關法律法規以及地方部門的具體規定。
初做這項工作時,由于缺乏經驗、沒有掌握正確的方法,搜集到的資料既不全面詳細也不夠新,而且效率低下。在請教律助后,我初步了解了資料查詢的步驟、范圍和技巧,再搜集資料時,效率就高了很多。
關于資料查找的步驟:先是有針對性地對背景材料進行收集和分析,以歸納出查找主題,這一步驟已經由我的指導律師做好;查找完信息后就應摘錄要點并做批注;最后是以文件夾的形式分類保存。資料查找的范圍包括:背景資料;相關法律法規、司法解釋、政府文件;相關學者論著;具體案例中律師的做法和法院的看法等。
資料查找是我比較喜歡的一項工作,因為在工作的過程中可以了解各種不同的法律規定、相關案例以及相關的學術理論,并且可以同律師討論案件情況。而且這項工作對鍛煉信息搜集、整理能力很有幫助。而信息搜集與整理能力在法律實務與學術研究上都是十分重要的。
5、翻譯。
翻譯,包括英譯漢與漢譯英。翻譯的內容有法律條文、合同書以及一些公司的內部規定。這項工作是我在此次實習中遇到的一個難點,雖然所里需要翻譯的文件并不是很多,但是這些文件的內容卻紛繁復雜,在翻譯時又特別強調專業性。因此,翻譯工作的難度可想而知。作為實習生,我翻譯的文本一般都會由律師核準一遍,然后提出修改意見或直接進行修改,之后再把最終版本發給客戶。在翻譯英文材料的過程中,我深刻地了解到自己的英語水平是多么的無法滿足實際運用的需要,以至于大部分專業的法律詞匯都無法準確的翻譯。在以后的學習中,我想應該把法律英語作為一個重點來學習,以適應實際應用的需要。
6、起草法律文書。
起草法律文書是我3個月實習生涯中一項比較重要的工作,當然我撰寫的法律文書通常并不會真正被應用,這項工作對我來說實際上只是一種練習。雖然在學校學習過司法文書寫作,在律師實務與公證的課上也學習過各種常見的法律文書的寫作,但是終究只是紙上談兵,到了實際應用的時候才發現自己其實并不懂得怎樣去寫好法律文書。一份高質量的法律文書需要豐富的知識和經驗,以及對相關法律知識的運用、配合才能寫成功。在撰寫法律文書的過程中,我明顯感到自己知識的匱乏和經驗的缺失。說實話,真的很后悔當初沒有認認真真地學習法律文書的寫作。好在我的指導律師胥主任給予了我悉心的指導,讓我領悟到了法律文書寫作的基本注意事項和相關技巧。
通過對法律文書寫作的學習和練習,我認為要寫好法律文書需要注意以下幾點:
第一,要充分領會當事人的意圖和目的。在下筆之前首先應該占有資料和事實,加強與當事人的交流和溝通,不能自以為是。當然,也不能一味的依從當事人的意志和愿望,還要融入自己的見解和知識,發揮本人的聰明才智,用法律的語言將當事人的意志和愿望完整的、創造性的表達出來。
第二,在書寫格式上,要遵循法定或通行格式。公安部、人民法院、人民檢察院都頒布過關于法律文書格式的規范,律師在書寫時一定要參照,特別是向各級人民法院、人民檢察院呈送的訴訟文書和正式的合同協議、遺囑等一定要遵循法定或通行的格式。第三,在文書內容上,一定要以事實為依據,以法律為準繩。律師在進行法律文書寫作之前首先應該對可能涉及的法律規定進行確認,認真研究案件事實情況,對涉案的法律關系仔細分析和定性。在內容上努力做到準確、全面、深刻。尤其是在法律上要經得起推敲和考驗。切忌事實表達錯誤、法律運用錯誤或有重大缺陷。同時要求主題明確,法律邏輯清晰,表達簡練流暢。
總的來講,起草法律文書是一項含金量比較高的工作,既鍛煉頭腦,又鍛煉文筆。通過起草法律文書這項工作,我的寫作能力、邏輯思考能力、綜合運用資料的能力以及法律適用能力都有了很大的提高。
7、觀摩庭審。
與去年的認識實習不同,在這次實習中我并沒有很多的觀摩庭審,只是在指導律師的建議下有針對性的觀摩了2次庭審,民事案件、刑事案件各一次。通過觀摩庭審,我細致了解了庭審的各個環節,學習到了正當而標準的司法程序,認真觀摩了律師舉證、辯論等全過程,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活。
8、其他工作,包括跟隨律師外出調查取證、會見客戶、處理各種電子表格、收發傳真、寄取郵件、登記退信等等。
三、
實習心得在歷時3個月的實習期間,我將自己所學的知識應用于實際的工作中,在實踐中鞏固了自己的專業知識,鍛煉了解決實際問題的能力,對專業術語、程序都有了更進一步的掌握。實習不僅使我在專業知識方面受益匪淺,在其他方面也獲益良多。比如在為律師整理準備材料時,我學會了如何使用復印機和傳真機;在接待尋求法律援助的訪客來電時,我學會了禮貌地待人接物;在與同期的實習生一同完成翻譯、文件歸檔的工作時,我學會了團隊協作、揚長避短。
總的來說,這次實習讓我收獲頗豐,既增加了對行業的了解,尤其是工作方法、技巧方面,同時又鍛煉了與人溝通的能力。更重要的是,短暫的實習使我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中專業知識的匱乏。在學校時以為自己學得不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。而實習恰恰使我認識到了一些課程的價值,尤其是那些曾經被自己忽視的課程。
時間過得真快,我還沒有“清醒”過來,實習的生活就不得不結束了。由于時間短、專業知識不扎實、經驗不足等,使我對這次實習留下了一些遺憾和困惑。可能正因為有這些遺憾和困惑,我以后的日子才會更精彩,我將本著“學高身正、明德睿智、剛正堅卓”的構想和精神前進,打造一片屬于自己的空間。
最后,我要衷心感謝__律師事務所的律師老師們給了我成長的空間,我的指導律師胥主任教給了我許多為人處世的道理。在今后的學習中我將更加努力,爭取成為一名真正的法律從業人員。
#法律實踐課程心得5#人生苦短,歲月流長。無謂的感嘆已毫無意義,不覺中四十天的暑假即將結束,一個多月的實習生活也隨之成為了美好回憶。在此,我首先要感謝辛主任能同意我在事務所實習,給我提供了這種學習實踐的平臺;感謝李老師和楊律師對我的指導,讓我有自己動手將所學知識用于實踐的機會,讓這種對工作的渴望成為了現實;感謝小姚姐和趙律師對我的幫助與關懷,以及其他律師的尊重和理解,讓我能愉快的度過這個暑假。
律師的指導下,我參加庭審三次,外出取證五次、立案三次,參加調解一次,同時書寫了大量的法律文書。其中,法庭記錄五份,調查筆錄六份,取保候審申請書及保證書六份,行政答辯狀一份,民事賠償協議書一份,民事起訴狀三份,代理詞一份,人身損害賠償清單兩份,通知證人出庭申請書一份,民事裁定上訴狀一份,刑事附帶民事起訴狀一份,訴訟財產保全申請書一份。另外,我還獨立接待咨近二十次,涉及執行問題、離婚和解除同居關系、交通事故賠償、人身傷害及工傷等各方面。對這段重要的人生經歷,也是最可貴的學習經歷,我做了如下。
總結。
一、社會關系方面1、家庭親友關系。一支超強戰斗力的作戰部隊,必然有堅實的后勤保障,一個要叱咤職場的律師,當然要有和睦的家庭關系和穩定的親友關系。律師是相當辛苦的一種職業,長期奔波于當事人、證人與法院之間,需要大量的時間和充沛的精力。要是哪個律師經常后院起火,常被家庭和親友的瑣事煩的焦頭爛額,心情老是悶悶不樂,那他哪有精力再去研究當事人委托的案件,哪有時間再去接新案子呢?但要是律師能事先處理好這些關系,不僅會節約大量時間和精力,同時也產生了一個穩定的案源。可謂一箭雙雕,何樂而不為?3、與當事人、證人的關系。律師接受當事人的委托,就要盡職盡責為當事人牟取利益,而如何取得當事人和證人的信任對律師開展工作十分重要。在實踐中,有些當事人處于對對自身利益的考慮而隱瞞一些事實,很容易導致律師的工作誤入歧途,陷于兩難境地。證人也時常因對某些社會關系的顧忌而拒絕作證或提供虛假證言。這些對律師來說都是非常危險的。因此,如何讓當事人毫無顧忌的把事實講清楚,讓證人放下顧慮能為當事人作證,證明客觀事實的存在,這便體現出律師的執業水平和綜合素質。對這一點,我從楊律師那里學到了許多有用的東西:(1)端正態度、擺正身份、作好應對一切困難的思想準備;預見事情將會出現的最壞結果并設計好解決方案。(2)注意觀察社會環境與生活細節,尋找到與當事人(證人)共同的話題,拋磚引玉,進而進入主題;夾敘夾議,以聊天的形式搜集最有價值的線索。(3)換位思考,從當事人(證人)的角度考慮問題,以情動人,以理服人。
程中也常因對案件的認識不同發生一些爭議。對這種情況的出現,律師無能為力,或者說是不可避免的,但如何處理又體現一個律師的水平。雖然法律規定律師應當為當事人的利益盡職盡責,但理論與實踐總是有差距的。在處理這些矛盾時應該注意區分輕重緩急,先禮后兵,決不可因小失大,搞僵了與這些國家職能部門的關系。因為人總是有感情的,感情是會延續的,如果那樣后果將不堪設想,留下的后遺癥是會給律師帶來長期的麻煩。
二、法律運用問題由于我接觸法律才兩年,有許多課程還沒有學習,加上平時學得并不太扎實,因此在法律規定和法學理論上仍有許多問題;以前又未參加真正的實踐,所以在實踐方面更是一片空白。就像剛來那幾天一樣,我似乎覺得自己每時每刻都在學新東西,接觸到的一切都是新鮮的。關于法律知識和運用方面,我感觸較深或記憶深刻的有以下幾方面:
1、基層人民法院的法庭審理規則問題在一個月的實習過程中,我參加刑事審判2次,民事審判1次,參與立案2次,大體看到了基層人民法院的辦案實際情況。也許是我過于理想化,沒有從審判實際出發考慮問題,也許這正是學生的純真與幼稚。但無論怎么理解,問題的確是客觀存在的,這是誰也無法否認的。在我印象里較深的有:
(1)基層人民法院所設立的人民法庭的管轄權問題。根據《人民法院關于人民法庭若干問題的規定》第三條規定:人民法庭根據地域大小、人口多少、案件數量和經濟發展狀況等情況設置,不受行政區劃的限制。而在實踐中又該以何為依據呢?派出人民法庭與基層人民法院內設庭之間又是怎樣的關系呢?就麥積區人民法院對周邊區域的管轄而言,開發區法庭、北道埠法庭、馬跑泉法庭之間不以行政區劃為限,那他們的管轄權又是以何為標準的呢?發生管轄權沖突時該如何解決的?不會只是你簽字不管了我再管吧?而實際就是這么做的。我認為至少應該由法院院長簽字才說得過去吧!況且當事人怎么知道他的案子屬于哪個法庭管轄?反正我是沒弄清楚,是因為法院內部自己制定的規章制度嗎?還有特別奇怪的是法院行政庭怎么還在審理離婚一類的民事糾紛?待以后有時間再仔細研究了。
事審判中,法警幾乎都是老的早該退休的爺爺輩人,假如有被告人逃跑或轟鬧法庭,這些人員能干些什么?不是我瞧不起這些前輩們,只是審判工作真的需要更有力的安全保障。就這樣他們還比較心急,呆在法庭沒幾分鐘就沒影了,要帶被告人候審或需要交換證據時,審判長法錘敲幾下才能把人叫來。在民事審判中,書記員在法庭辯論階段竟然退庭了!第三,參加法庭審理的人員幾乎都沒有關閉通訊工具,甚至有人在當庭接電話。這種情況你說還審理什么呀?內外隨時保持聯系,如何確保能法庭查清的是事實?(3)法官自審自記現象。出現這種情況的原因還是在上面第(2)條。書記員隨意出入法庭,法庭記錄又不能不做,所以只能由審判員大人代勞了。根據《人民法院關于人民法庭若干問題的規定》第15條規定:人民法庭審理案件,必須有書記員記錄,不得由審判案件的法官自行記錄。我個人認為,要是書記員或是其他審判人員確實有十分迫切的事情需要解決,法庭可以宣布休庭幾分鐘,這絲毫不會影響法庭對案件的公正審理,應該是可行之法。
2、執行難問題原來在學校學習理論知識時,常從新聞報道或學術文章上看到關于一些案件的執行情況,“執行難”似乎進入標題的可能性比較大。但是還不以為然,認為那些情況只是個案,絕大多數判決應該是可以順利執行的,而從我在所里實習這段時間遇到的情況來看,“執行難”的確是一個很值得關注的問題。
人發現被執行人有其他財產的,可以隨時請求人民法院執行。”那么,人民法院依靠特別授權都無法查明的東西,怎么能讓當事人自己去查清呢?難道真要當事人拿著法院的判決書去到大街上叫賣嗎?艱難的訴訟道路盡頭等你的將是一紙空文,在程序上正義是實現了,可當事人得到了嗎?3、頻發的離婚案件隨著經濟的發展和人們思想的進步,現代人快速的生活節奏也導致了婚姻家庭關系的高速更新。在我在所里這段時間,幾乎每個律師手里都有離婚案件,什么原因呢?以我的能力幾句話也說不清楚,但我對這些案件進行了簡單分類,大體有三類:未領取結婚證(同居)、領證但未共同生活、夫妻生活多年。
(1)同居關系。《婚姻法》第8條關于結婚登記的規定,是強制性規范而不是任意性規范。因此,未登記而以夫妻名義同居生活的,法律不承認其關系,不受法律保護。(當然法律規定有1994年2月1日前后之分,但目前現實生活中遇到的大多數都是1994年后的情況。)對于解除同居關系,主要還是涉及兩方面的問題:子女和財產。對子女問題,法律明確規定非婚生子女與婚生子女享有同等的權利,根據《人民法院關于人民法院審理未辦結婚登記而以夫妻名義同居生活案件的若干意見》,在解除同居關系時對待子女的方法和離婚時所對應的各種情況相同。對于財產,又要看是不是有彩禮:若有,彩禮應該退還,但數額較小時可以不在退還;若沒有彩禮,分清各自所得,不存在共同財產,但可以比照離婚處理共同財產的規定進行。
(2)領取結婚證但未共同生活。根據《婚姻法》第8條的規定男女雙方只要親自到婚姻登記機關進行結婚登記,領取《結婚證》,即確立夫妻關系。結婚登記,是確立夫妻關系的的標志和法律程序。登記后,不論是否同居,或者是否舉行婚禮,都不影響夫妻關系的確立。一經結婚登記,就受到國家法律的承認了保護,一方或雙方都不得自行解除。即使在登記后未同居和未舉辦結婚儀式的情況下,一方或雙方另行結婚就會觸犯刑法。遇到這種情況,一方或雙方要求解除同居關系的,如果雙方都同意解除,可以到原婚姻登記機關申請離婚登記,交回結婚證,領取離婚證;如果是一方要求解除婚姻關系而另一方不同意的,則可向人民法院提起離婚訴訟,由人民法院按照《婚姻法》第31條規定的精神進行判決。這時,一般不存在子女問題;但可能涉及彩禮的返還問題。
(3)夫妻生活多年。這種離婚案件就是最普通意義上的離婚,對這種情況的處理法律規定的比較詳細。最明確的規定有《婚姻法》第四章和《人民法院關于適用〈中華人民共和國婚姻法〉若干問題的解釋(二)》,當然還有其他法條和司法解釋的相關規定。
4、法律文書的寫作(1)寫作態度問題。
在學校里雖然我認真學習過一學期的法律文書寫作課程,也練習過許多文書的寫作,但對我今天在律師事務所的工作幾乎沒多少幫助。原因有二:其一,學校講授和練習的法律文書寫作集中于公、檢、法各職能部門的文書類型,雖然對律師所用文書也有所涉及,但只是帶過而已,似乎沒怎么重視這塊,而且所講內容均跟刑事訴訟有關。也許我們老師認為我們最多只能進入國家職能部門,當不了律師吧!第二,法律風險的要求不同。在學校里看著案例寫文書,當然寫的好了得的分數自然高,可幾乎沒怎么考慮法律風險問題,寫錯了大不了少得點分數而已,不會有什么責任問題。而在所里寫東西就大不一樣了,無論是格式上還是內容上都需要慎重下筆。格式體現一位律師的基本素質和技能,出現瑕疵將會導致當事人、法官對律師產生不稱職的影響;內容關乎當事人的切身利益,發生紕漏直接導致當事人的實體權利得不到應有保障。那就不僅僅是律師的聲譽問題,而是當事人會不會追究你法律責任的問題。
到事務所后,李老師和楊律師為我提供了大量書寫各種法律文書的機會,使我很快學會了許多常見法律文書的寫作技巧。就寫作這一點,使我既愛又恨。給我寫作的機會是鍛煉我的能力,可每次分到的任務都不是那么容易完成,甚至我從未見過或是聽過的文書也要試著寫。我總不能說我不會寫吧,畢竟還在大學里呆了兩年,不會寫就不該到這地方來。既然來了就得按要求去做。所以,克服這種“不會寫”的心理是非常重要的,只要你努力去做了,結果總比自己想象的要好。實踐中我也是這么做的,李老師和楊律師在大體肯定的前提下不忘對細節進行指導、對技巧進行點撥,對我寫作能力的提高起了很大作用。
(2)寫作技能問題。
在律師所提供的各種法律服務中,書寫法律文書是一項對律師的法律功底、邏輯思維、文字表達能力等均有較高要求的工作,是衡量律師法律專業素質的一個重要尺度。在我認為律師寫作文書的技能主要體現在以下幾方面:
圖和目的的法律文書,不論寫的多么完美,也同樣是南轅北轍,毫不可取,甚至還要給律師本人招惹麻煩。
第二,在書寫格式上,要遵循法定或通行格式。公安部、人民法院、人民檢察院都頒布過關于法律文書格式的規范,律師在書寫時一定要參照,特別是向各級人民法院、人民檢察院呈送的訴訟文書和正式的合同協議、遺囑等一定注意遵循法定或通行的格式。切忌律師閉門造車,自創一套,否則不僅會帶來程序上的麻煩,甚至導致你寫的東西無效,成為廢紙一堆。另外,在書寫上要注意相應得要求,涂改之處一定要當事人摁印確認。
第三,在文書內容上,一定要以法律為依據,以事實為準繩。律師在進行法律文書寫作之前首先應該對可能涉及的法律規定進行確認;認真研究案件事實情況,對涉案的法律關系仔細分析和定性。在內容上努力做到準確、全面、深刻。尤其是在法律上要經得起推敲和考驗。切忌事實表達錯誤、法律運用錯誤或有重大缺陷。同時要求主題明確,法律邏輯清晰,表達簡練流暢。
5、其他問題:
鑒于理解程度和其他原因,還有對許多問題的看法或感觸等下次我再總結了,但提綱我大致列一下:
(1)關于如何很好的接待法律咨詢;(2)公安機關經常成為咨詢者意圖起訴對象的原因;(3)犯罪低齡化的原因及與社會環境的關系;(4)當前基層司法機關是如何保證程序合法的。
三、后記在學校,我是一名勤于思考、善于學習的學生。
在家里,我是一個尊敬長輩、孝敬父母的孩子。
在所里,我是一個怎樣的人呢?該成為怎樣的人?我思索過,但無法回答。
人生充滿了酸甜苦辣,成功與失敗,歡樂與痛苦。即便如此,每個人也都應該在不同的舞臺上去盡力展示不同的自我,不論是否有觀眾在喝彩或詛咒。因此,我也強迫自己登上舞臺,但我并不擅長歌舞,我努力模仿著,是否是在耍猴戲也不一定,舞者的水平只有觀眾看得最清楚。我不奢望能給觀眾留下美好的回憶,但我期盼自己沒給大家帶來痛苦與不便。
最后,向你們各位獻上我最美好的祝福:祝大家工作順利,身體健康,天天都有好心情。
滴水之恩自當涌泉相報!
實踐心得體會篇七
實踐是人們不斷探索和積累經驗的過程,而心得體會則是這個過程中最為寶貴的財富。在實踐中,我們可以通過親身經歷和自己的努力獲得各種體會,它們不僅可以幫助我們鞏固知識和技能,更重要的是能夠開拓我們的思維和培養我們的適應能力。在我自己的生活和學習中,我深切體會到實踐不僅是一種方法,更是一種智慧,它給予了我無窮的啟示和收獲。
第一段,實踐促使我主動學習。在生活中,我曾遇到過許多問題和困惑,如果止步于書本上的知識,難以得到滿意的解答。然而,通過實踐,我有機會親自探索和解決問題,這為我的學習提供了很大的動力。比如,我曾對數學習題感到苦惱,但當我親自動手解決實際問題時,我發現問題并不困難,只要將知識運用到實際中,就能獲得深刻的理解。實踐使我對學習更加主動,也讓我對知識的重要性有了更加直觀的體會。
第二段,實踐培養著我的團隊合作能力。在實踐中,我往往需要與他人合作,這要求我與他人進行有效的溝通和緊密的協作。通過實踐,我學會了傾聽他人的觀點和意見,并及時調整自己的思路和行動。例如,我曾參加學校的科技競賽,我們小組成員各自擔任不同的角色,通過密切的配合和互相幫助,我們最終取得了優異的成績。實踐使我認識到團隊合作的重要性,并培養了我與他人密切合作的能力。
第三段,實踐拓寬了我的視野。在實踐中,我接觸到不同的人和不同的環境,這使我能夠擁有更加廣闊的眼界和包容的心態。例如,我曾參與社會實踐活動,深入了解了農村貧困地區的生活和困難。這讓我意識到我們身邊的幸福和資源應該被珍惜和分享。實踐使我對世界有了更加深入的認識,也讓我更加珍惜現在所擁有的一切。
第四段,實踐培養了我的創新能力。在實踐中,我需要不斷面對問題并解決問題,這要求我具備一定的創新能力和解決問題的能力。例如,我曾參加一次社會實踐,負責設計和制作展板,我通過研究情況、收集資料,最終完成了一份出色的作品。實踐使我學會了靈活思維和尋找新的解決方案的能力,讓我在工作中更加得心應手。
第五段,實踐是成功的基石。在實踐中,我經歷了許多挫折和困難,但也積累了許多有價值的經驗和教訓。實踐教會了我不怕失敗,曾經的失敗只是為了更好的成功。例如,我曾在一次演講比賽中失敗,但我并沒有氣餒,而是通過總結經驗教訓,不斷提高自己。最終,我在后來的比賽中取得了優異的成績。實踐告訴我,只有通過實踐,我們才能夠真正理解和掌握知識,才能在未來的道路上取得更大的成功。
總結起來,實踐是培養人們綜合能力的一種有效方式,通過實踐,我們可以主動學習、培養團隊合作能力、拓寬視野、培養創新能力,并最終取得成功。實踐是一座智慧的礦山,只有通過不斷的挖掘和探索,我們才能夠收獲更多的心得體會。因此,我將繼續堅持實踐,不斷學習和成長。
實踐心得體會篇八
在AE使用的過程中,我深刻感受到了其強大的功能和使用的難度。本文將從AE的應用場景、工作流程、技術難點、解決方法、未來的發展等方面進行探討,分享一下個人的AE實踐心得體會。
第一段:應用場景。
AE廣泛應用于視頻后期制作領域,包括廣告片、MV、電影等等。除此之外,AE還可以通過插件擴展,提供更豐富的功能,如使用trapcode插件制作粒子效果、使用VideoCopilot插件制作3D場景等。AE的應用場景非常廣泛,可以給視頻增色不少。
第二段:工作流程。
AE的工作流程為素材導入、特效編輯、合成輸出。其中,合成輸出是非常重要的一步,它將多個合成層圖層組合在一起輸出為一個最終的視頻文件。AE的工作流程相當于搭建一個特效的“煮湯機”,需要在導入素材前進行規劃,制定合理的合成方案,以確保特效能夠達到預期的效果。
第三段:技術難點。
AE的技術難點主要在于如何掌握素材的特效編輯和調試,以及怎樣簡化多層特效的合成過程。特效編輯需要熟練使用AE中的表達式、腳本工具等,才能運用在實際的制作中。合成過程則需要掌握AE中的層級管理技巧,如如何命名、調節圖層順序、組合圖層等。掌握這些技巧對AE的使用非常重要。
第四段:解決方法。
針對AE的技術難點,多練習,掌握軟件的基本操作和優秀的作品制作過程,是非常重要的。學習AE不是一個短期的過程,需要有耐心和毅力。在制作過程中,可以通過參考優秀特效作品,了解他們的處理思路,從而借鑒一些特效使用方法和技巧。此外,相信網絡上的AE教程也是非常好的資源,可以在其中找到許多有用的信息和技巧。
第五段:未來的發展。
隨著數字化視頻技術的發展,AE將會保存其優秀的特效功能,在實現更加快速且精準的特效處理和合成輸出方面做出更多努力。AE也將會更加注重用戶體驗和交互設計,不斷優化軟件功能和用戶界面,進而成為數字化視頻后期制作中不可或缺的工具。
總結:
總的來看,AE的實踐并不是一件容易的事情,需要掌握許多專業的技術和操作方法。但是,AAE在可視化特效處理方面的強大功能,等待我們去開發和挖掘。在實踐中,可以發現許多的腳本、插件、效果模板都是對于時間的解放,相信掌握AE技巧的人能夠在特效制作方面有更好的表現和實現。
實踐心得體會篇九
學校組織學習了有關毛澤東撰寫的《矛盾論》和《實踐論》,讓我對毛澤東從革命初期到抗戰勝利的整個過程有了更清晰的了解,體會到了當時他所處的外部環境和寫作背景。
這兩部著作是毛澤東哲學思想的兩篇代表性著作,是毛澤東哲學思想形成的主要標志,它們分別從辯證法和認識論兩個方面對中國革命的歷史經驗做出了哲學總結,豐富和發展了馬克思主義的辯證法與認識論。
《實踐論》以認識和實踐的關系為基本線索,系統地闡述了馬克思主義認識論的主要內容,本質特征和重要意義,堅持和發展了能動的、革命的反映論。毛澤東同志在《實踐論》中闡述這以下四個基本問題:實踐的觀點是辯證唯物主義認識論的基本觀點;認識的辯證過程,即從實踐認識的過程,又從認識到實踐的過程;批判“唯理論”和“經驗論”;改造客觀世界和主觀世界的關系。《實踐論》探討了馬克思主義真理觀和認識論,結論是通過實踐發現真理,而又通過實踐證實真理和發展真理。“實踐、認識、再實踐、再認識,這種形式,循環往復以至無窮,而實踐和矛盾之每一循環的內容,都比較地進到了高一級的程度。”
通過學習《矛盾論》使我更加認識到了世界上任何事物在其發展過程中自始至終存在著矛盾,而這些矛盾又各有不同,所以,我們要抓住事物的主要矛盾和矛盾的主要方面,根據不同的情況解決不同的矛盾,要確立實事求是,理論聯系實際的馬克思主義思想路線,做到馬克思主義普遍真理與生活實踐相結合。
在《矛盾論》中闡明了辯證法和形而上學的對立是兩種宇宙觀的對立。形而上學的宇宙觀用孤立的、靜止的、片面的觀點去看世界,把世界上的一切事物,一切事物的形態和種類,都看成是永遠彼此孤立和永遠不變化的。唯物辯證法的宇宙觀與此相反,認為世界上一切事物都是互相聯系、互相制約、不斷運動和變化發展的;事物發展的根本原因在于事物內部的矛盾性,“外因是變化的條件,內因是變化的根據,外因通過內因而起作用。”為我們揭示了矛盾是事物發展的根本動力,指出了事物的矛盾法則,即對立統一的法則,是唯物辯證法的最根本的法則。矛盾存在于一切事物中,矛盾貫穿于每一事物發展過程的始終。從矛盾的普遍性與特殊性來說,矛盾的普遍性是事事有矛盾,時時有矛盾,處處有矛盾。
作為一名教師,要運用兩論的哲學觀點處理工作中的出現的問題,兢兢業業干好的本職工作,實現自己的價值,有效地開展工作。
實踐心得體會篇十
QC實踐是企業管理過程中不可或缺的一環,在這個全球化競爭的時代,一個優秀的企業要想名列前茅,必須要全面實施QC。然而,QC實踐并不是只有技術性的獎勵和懲罰,它更有意義的價值是對人和文化的共同塑造。在我參與企業QC實踐過程中,我深刻地感受到了它的意義與體會,這里我想分享幾點個人體會:
一、把握QC要點打通思路。
QC實踐的最核心的一點就是PDCA環節的不斷循環,是一種實踐完善全面的管理方法。在企業QC實踐的過程中,先要對QC的理論進行深刻的掌握。通常企業需要對QC理論進行全面展現、要有耐心和細致去學習,深度的掌握QC后,就能飛躍到QC思想的實踐上。以一個砂輪企業的實踐為例,是從金屬創造去思考,通過精益領導力目標下達計劃,充分利用QC思想戰略,摸清了客戶的真實需求,確定適逢世代的課題點,并展現出相應的實踐對策。在貫徹落實QC的過程中,就可以通過對數據分析、監督、改善等方式,根據PDCA環節進行循環,從而全面提升企業的質量水平。
QC實踐的核心是要達到“零事故”的效果,因此,注重“預防為主”的思想有著至關重要的作用。QC實踐對企業而言,不僅僅是一種科學合理的工作方法,更是企業文化、精神狀態的展現,是一種漸進式的培養過程。企業實施QC,將在精神和行動上受益。在一個企業氛圍中實施QC,促進了企業員工之間的相互合作,溝通和協作也更加的暢通。QC不僅僅是企業內部的事務管理,更是一種企業磨練員工耐心、責任感和一種敬畏客戶的狀態,這些僵化而又有著深刻內涵的企業管制作用在QC理論體系里得到充分的運用。
三、益處多多的QC實踐。
QC實踐對企業的好處有很多:首先提升了企業的競爭力。商場上沒有停止的輪回,假設企業希望在競爭中立于不敗之地,就必須掌握好QC的實踐。其次增進了企業員工素質。QC實踐可以提高企業人員的技能和素質。此外,QC實踐可以增進“仁愛”的企業文化氛圍,增加企業員工的歸屬感。最重要的是,QC實踐可以提高產品素質,這也是企業未來發展的核心競爭力。
四、QC實踐是一個良好的企業文化推廣載體。
QC理論、QC實踐可以視為企業文化的重要組成,可以讓企業在今后承受豐厚紅利。企業要做到QC實踐,并不是兩天就能完成的事,需要企業員工長期累積,他們需要不斷改善、自我改正,才能有所突破。此外,企業還需遵循“慢慢變好”的道路,才能創立出自己的獨特成功之路。最關鍵的是,企業管理方的QC實踐思想要一直堅定、貫穿始終,以此保證企業文化的漸進提升。
五、QC實踐助推企業升級。
QC實踐與企業升級轉型密不可分,在企業內部實施QC,可以推動企業不斷優化,企業在競爭中逐漸提升地位,最終實現企業升級轉型的成功。通過企業QC實踐,企業能夠深刻了解并滿足市場和客戶的需求,不斷推出新款產品,強行改弦更張,完成企業提升和擴張年限目標。
總之,QC實踐思想是精益管理思想的實踐,是企業文化的重要推進器。只有貫徹始終,企業才能“零缺陷”、利益充分分配、實現全面升級等價目標。企業在實踐中貫徹QC思想,不斷完善和優化管理體系,才能獲取更高的競爭優勢。因此,QC實踐不是一種文化、思想,而是企業的內在生命力、創新和進步的動力。
實踐心得體會篇十一
PR(公關)是PublicRelations的縮寫,是指以利益相關者為中心,通過一系列的溝通、傳播和管理手段,維護和增進組織與其目標群體間的良好關系,提升組織在社會中的聲譽和形象。在職場實踐中,我深刻體會到了PR的重要性和實踐的挑戰。以下是我在PR實踐中的心得體會。
首先,了解客戶需求是PR實踐的關鍵。每個客戶都有獨特的需求和目標,作為一名PR專業人士,首先要學會傾聽和了解客戶的需求。通過和客戶深入溝通,我能夠收集到所需的信息和數據,分析客戶的目標和訴求,從而制定針對性的PR策略。例如,在一次與一家餐飲品牌的溝通中,我了解到他們希望提升在年輕人中的知名度和美譽度。基于這個需求,我制定了一系列以年輕人為目標群體的活動和推廣策略,通過社交媒體和線下活動的結合,成功地提升了客戶的品牌形象。
其次,危機處理是PR實踐中不可忽視的一環。在職場實踐中,我遇到過一些危機事件,如客戶商品質量問題、員工行為不當等。這些問題可能對客戶形象和聲譽造成不良影響,因此需要及時果斷地進行危機處理。在處理危機時,我深刻體會到了輿論的重要性。通過迅速發布相關信息、積極回應輿情和媒體的關注,我們及時控制了危機局勢,保護了客戶形象和聲譽。同時,我也認識到了危機公關需要的高度責任心和敏銳洞察力,要及時發現問題并解決,以減少危機對客戶的負面影響。
另外,網絡時代下的PR實踐需要重視網絡傳播。如今,網絡已經成為人們獲取信息的重要途徑,也是傳播PR信息的重要渠道。在實踐中,我積極運用各種網絡平臺,包括社交媒體、微博、微信公眾號等,傳播客戶的品牌形象和理念。通過精心策劃和執行,我成功地將客戶的信息傳遞給目標受眾群體,擴大了品牌的影響力和知名度。同時,我也了解到網絡傳播的風險和挑戰,包括虛假信息、口碑傳播等。因此,在實踐中我會注重信息真實性和穩定性,確保客戶信息的準確傳播。
此外,PR實踐需要不斷學習和更新自己的知識和技能。在不斷變革的職場環境中,PR的策略和方法也在不斷演變。為了保持競爭力,我注重學習行業動態和趨勢,與時俱進。我參加各類培訓和研討會,提升自己的專業素養。我學習了多種媒體運作技巧、社交網絡的傳播方法、危機公關處理等。通過不斷學習和實踐,我能夠更好地應對各類PR挑戰,提供更優質的服務。
最后,PR實踐需要與團隊合作。在職場實踐中,PR往往需要與其他團隊緊密合作。例如,我們需要與市場營銷團隊協作,制定整體品牌傳播策略;需要與媒體、社交網絡合作,推廣和傳播PR信息;需要與客戶溝通和合作,了解需求并提供相應的服務。只有通過良好的團隊合作,才能共同達成目標,實現PR的最佳效果。
綜上所述,PR實踐需要深入了解客戶需求,善于危機處理,重視網絡傳播,不斷學習和更新自己的知識和技能,與團隊合作。作為一名PR從業者,我將通過不斷實踐和總結,不斷提升自己的能力和水平,為客戶提供更優質的PR服務。
實踐心得體會篇十二
我的實踐心得——寒假在深圳電子公司的日子高俊峰學號:201325412713信管商學院今年寒假,我在深圳共進電子廠進行“社會實踐服務周”,與其說是進行社會實踐,倒不如說是“窮人的孩子早當家”,在寒假賺點生活費,減輕父母肩膀上的擔子罷了。在共進打工差不多有一個月了,感想也是有一點點的。
記得去深圳是1月11號早上,我幾乎是宿舍最后一個走的,我在想,為什么我不能像他們那樣,考完試后,高高興興的拿著行李回家啊,但是,每個人的命運都是不一樣的,雖然父母不能給我一個安逸的生活,但是,我堅信,我可以為父母創造一個溫馨,幸福的家庭,那就是靠自己的知識,雙手去爭取。
一一進廠的忐忑,懊悔來到工廠的那一晚,我突然又有點后悔了,看到工人們吃完晚飯后又要繼續加班,每天十個小時,那么辛苦,我在暗暗的問自己,我可以么?我能堅持到最后一天嗎?但是,每當我想到父母每天起早貪黑的工作,就是為了我能好好學習啊,就是為了能夠改善改善生活啊。想到這里,就沒有什么理由可以離廠了。
二二似乎覺得自己有點驕傲來到工廠的第一天,按照工廠的規定,新進的員工是不能馬上進入車間工作的,而且還要接受培訓。所以,第一天,我們這些打寒假工的學生,就接受工廠老員工的培訓,而且還要進行水平考試,考試不及格就不錄取。聽到這些話時,我們都感到很驚訝,為什么要考試呢?為什么要培訓呢?我們可是大學本科生啊,難道我們就不夠資格去做“小學生都能做的活嗎”?雖然大吃一驚,但培訓還是要進行的,很快,教室就安靜下來了。課程究竟學了什么,現在大都已經忘卻,但是,令我印象最深的就是,那個培訓老師講的內容還涉及到《企業管理》這門課程的某些內容,而我,卻基本忘記了。我覺得我這一個學期下來,什么都沒學會。我相信,是金子總會發光,只要你肯努力,肯付出,一定會收到滿意的答卷的。
三三工作的枯燥,有時總想退卻上班已經有幾天了,從一開始的好奇心里,已經過度到很平凡,甚至是無聊的、乏味的日子上班日子了,而且也將近年末,過年的氛圍在深圳、在工廠都是那么濃厚,上班的心情總是那么的激動,總是想著那么想回家。有時我在想,為什么我要出來打工,為什么我不能呆在家?到現在,家里已經在添置年貨吧。上班,下班到飯堂吃飯,然后回到宿舍睡覺,三點一線的生活,總是那么單調。
四四老員工都回家了,怎么就還剩我們這些寒假工漸漸的、已經接近30號了,每一條生產線每一天都會有老員工請假回家,更能催生我們那個回家的心,工作就更加沒心情了,產品的質量在這樣的心情下,怎么向管理員保證呢?是吧。每一天,管理員都會提醒我們,歸家的心情是可以理解的,但是,也要保證質量。這讓我想到,我們離家那么遠,來到學校學習,卻遠離了家人的監督,老師也不會像以前的高中老師那樣,時時刻刻的監督我們。我們的學習能保證嗎?這也許是在鍛煉我們的獨立性吧。是的,畢竟我們都在成長。但是,為什么我們的員工不能保證那些產品質量呢?五五看到一個女員工,突然“心動”在我那條生產線的旁邊的那天生產線,有那么一個女生,引起我的注意。她叫馮改艷。當我第一次看到她的時候,發現她的臉是紅紅。一開始,我還以為她看到我是在害羞呢?直到后來,我才了解到,她是來自陜西的,我想,應該是高原紅吧。
了一聲師姐好。誰知她呵呵的笑了,說她才16歲,剛讀中專。現在在這家工廠實習個月。唉,真的有那么一點尷尬,因為我已經大一了。我問她是什么專業的,她告訴我,她學電腦專業。電腦專業,和我專業相近啊,于是我就問了一些關于專業知識的問題,誰知道她回答說她才學了1個多月。我在想,為什么就那么快出來實習呢?才學了一個多月,學電腦知識,這跟做我們的產品——路由器,有什么關系啊?而且,我們是組裝線,根本不需要太多的知識啊,你只要手腳麻利一點就可以啦。這讓我想起,工作與專業沒有多大的關系,真的。
六六第一次上夜班,受不了春節過后,就輪到我們上夜班了(每條生產線各上15天白班,15天夜班),剛剛休完假,“假期綜合癥”還未痊愈。面臨10小時的夜班,幾乎都在打瞌睡,每一次打瞌睡都要去洗手間洗洗臉,醒醒神。只有那句老話,依舊那么經典“鬼叫你窮,頂硬上”。每一個老員工都在工作,我為什么就吃不了苦啊。
七七寒假工結束按照合同的規定,我們做到20號就結束合同了。有好多人都說“終于解放啦”。是啊,工作真的很累,終于熬到頭了。
八八真真實實感受出來打寒假工,也許算不上是社會服務,但是,只有多點踏出校門,你才會認識,原來,學校學到的,在工作中沒多少應用到。我們只有多看看一些自己認為是“無用”的東西,你才會在社會中更勝一籌。多到外面看看,多積累一些經驗。
督學工作心得我督導實踐。
實踐心得體會篇十三
《實踐論》是毛澤東在當時中國進行艱難的革命,革命失敗后的反思總結,運用馬克思主義認識論的觀點批判黨內存在的教條主義和經驗主義這些主觀主義的錯誤,結合中國的具體實際,深刻揭示了認識與實踐的密切聯系。
下面先來了解一下實踐和認識吧。
馬克思主義者認為人類的生產活動是最基本的實踐活動,決定了其他一切活動。人類的社會實踐活動形式多種多樣,有生產活動、階級斗爭、政治生活、科學和藝術的活動。社會實際生活的一切領域都打下了人的烙印,人類的社會生產活動逐步向高級發展,人們的認識也是不斷發展的。以實踐為基礎的認識,分為感性認識和理性認識,感覺只能解決現象問題,理論才解決本質問題,這些問題的解決都離不開實踐。你要有知識就得參加變革社會的實踐,通過實踐來運用理論知識。我們都知道實踐決定認識,通過實踐發現、證實、發展真理,從感性認識到理性認識再到能到的指導實踐,改造主客觀世界,注重實踐和認識的循環往復,這就是辯證唯物論的知行統一觀。
學習了毛澤東的《實踐論》,我明白了認識依賴于實踐,只有不斷的實踐,我們才能擁有正確的認識,也只有把認識運用到實踐中去,才能創造更多的價值。我們在學校學習,吸收老師講解的知識,使我們對某一種認識有了初步的理解,但這種理解還只是非常淺顯的,不深刻的。需要我們把它運用到實踐中去,也就是理論要和實踐相結合。
實踐的重要性是不言而喻的,實踐的過程也不是一帆風順的,有挫折,有困苦。但只要做到多吃苦、多實踐,我們就能體會到成功的喜悅。
實踐心得體會篇十四
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。
對比自己的課堂,總感覺太平淡,好像缺少了點什么?細細想想:語文知識滲透的不夠,學習習慣抓得不扎實,自己學習不夠,不夠關注學生全面發展……問題還真多,真的需要好好反思自己的教學了!
做老師容易,但要做好老師卻很難。在平時的教學中,我總是怪自己的學校硬件設施差,沒有多媒體,學生素質差,流動性強。只是沒有怪自己,現在想想,還是先從自身找原因,不能光抱怨缺教具,缺設備,可以因地制宜,就地取材,可以學習簡筆畫演示法;也可以用自制卡片、詞條用作上課材料。只要做有心人,就一定會找到辦法的。教師的教學工作是復雜、繁瑣的。我們不但要管理好整個班集體,還要提高整體教學水平,又要顧及班中的每一名學生,不能讓一名學生落伍。這就要求教師不能只為了完成教學任務,還要多關心、留意學生,經常與學生進行交流,給予學生幫助,做學生學習上的良師,生活中的益友。
課堂教學是一門教學設計,教學目標,教學手段,教學效果,教學反饋,教學評價等多方面綜合教學的藝術。名師的課堂充滿了教學機智,不管課堂中出現什么意外,他們都能平靜地處理,這源于他們有廣博的知識。這廣博的知識不可能一蹴而就,需要厚積薄發。在平時的教育教學中要多看教育書籍,心理學的,教育學的,要重視積累和反思,在積累中反思,在反思中積累,要不斷學習,不斷提升自我修養的過程。只有堅持學習,善于反思,才會完善自我,超越自我。只有這樣,面對突如其來的干擾才會泰然處之,穩操勝券。教師是學生學習的引路人。教師的工作思想和教育理念,會直接體現在一切工作之中。只有通過不斷的學習,不斷接受新理念,充實完善自己的教育教學思想,才能適應日益變化的教育形勢,教出優秀的學生。為此,在以后的教育教學過程中,我將努力學習,不斷提高自己的理論水平和實踐水平,努力使自己成為一名合格的教師。