演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇演講稿下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
積極向上的演講稿篇一
老師們,同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:學(xué)會(huì)感恩。
1、感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識(shí),引領(lǐng)你做“大寫(xiě)的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,他們令你不斷努力進(jìn)取。感謝太陽(yáng),它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。常懷感恩之心,我們便會(huì)更加感激那些有恩于我們的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖冢覀儾庞辛私裉斓男腋:拖矏偂3迅卸髦模銜?huì)以給予別人更多的幫助為最大的快樂(lè),便能對(duì)落難的人們伸出援助之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞。
2、生活告訴我每個(gè)人都有自己的生活,每個(gè)人的生活都是與眾不同、獨(dú)一無(wú)二的。我喜歡我的生活,因?yàn)樯罡嬖V我生活告訴我,他需要樂(lè)觀,只有樂(lè)觀才能使生活呈現(xiàn)出無(wú)限生機(jī),只有樂(lè)觀才能使生活多彩。小草并沒(méi)有被暴雨的侵襲所嚇倒;魚(yú)兒并沒(méi)有因?yàn)楹K臎_擊而流浪;云兒也并沒(méi)有因狂風(fēng)的肆虐而消散,因?yàn)樗鼈兌糜脴?lè)觀去面對(duì)生活。生活告訴我,他需要珍惜,珍惜身邊的每一個(gè)人,珍惜身邊的每一份微笑,珍惜身邊的每一次幸福生活告訴我,他需要堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活的每一次挫折,堅(jiān)強(qiáng)迎接生活中的每一次挑戰(zhàn)。沒(méi)有必要因落葉而悲秋,也沒(méi)有必要因一次挫折而放棄抗?fàn)帲驗(yàn)橐换ǖ蛄慊氖彶涣苏麄€(gè)春天,一次挫折荒廢不了整個(gè)人生。學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)抗?fàn)帯I罡嬖V我,他需要愛(ài),愛(ài)你的父母,愛(ài)你的老師,愛(ài)你的朋友,愛(ài)你身邊所有的人。與次同時(shí),你也會(huì)得到許多的關(guān)心,許多的愛(ài)護(hù),許多的祝福。讓愛(ài)走進(jìn)我們的生活,讓愛(ài)使我們的生活變的多姿多彩。生活告訴我,他需要感動(dòng),為一件好事而感動(dòng),為一本好書(shū)而感動(dòng),為一個(gè)好人而感動(dòng)。讓我們?cè)诟袆?dòng)中生活,在感動(dòng)中成長(zhǎng)。
3、珍惜同學(xué)們,你們看,碧綠的大海里,魚(yú)兒在自由自在地遨游;你們聽(tīng),蔚藍(lán)的天空下,鳥(niǎo)兒在歡快地鳴唱哦!這個(gè)世界最生機(jī)盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊,讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來(lái)每天清晨,當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,當(dāng)樹(shù)上的小鳥(niǎo)叫醒了我的夢(mèng)想,我知道新的一天又開(kāi)始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命,是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶,他們的慈愛(ài)像陽(yáng)光一樣照亮了我心靈的每一個(gè)角落4、保護(hù)地球我們每一個(gè)人都有家,也都愛(ài)自己的家,可是你是否知道我們有一個(gè)共同的家呢?——那就是我們的地球!地球就是我們共同的家,而且是一個(gè)很美麗的家,那有藍(lán)天有白云,有綠樹(shù)有紅花,百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,多么美好的一切啊!同學(xué)們?nèi)祟愔挥幸粋€(gè)地球。地球就是我們可愛(ài)的家!讓我們攜起手來(lái),為我們的地球家園締造一個(gè)美好的明天吧。
5、元旦1月1日又稱元旦,“元”是開(kāi)始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的開(kāi)始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。
6、節(jié)約小事,從我做起節(jié)約既是一種修養(yǎng),也是一種文明的生活方式,體現(xiàn)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事上,少用一噸水,節(jié)約一度電,不掉一粒飯,從小事做起,隨手關(guān)燈,節(jié)約用水,杜絕浪費(fèi),我們互相監(jiān)督.我們的地球不是一次性的,我們不能為了自己的一時(shí)方便透支后代的資源,環(huán)保和節(jié)約不只是嘴上的時(shí)髦,而更重要的是實(shí)際的行動(dòng).我們誰(shuí)都不希望看到最后一滴沒(méi)有被污染的水是人類自己的眼淚.所以,讓我們共同參與到構(gòu)建節(jié)約型社會(huì),創(chuàng)建節(jié)約型校園的活動(dòng)中來(lái),從我們力所能及的小事做起,盡一份我們應(yīng)盡的責(zé)任!
7、和諧是真正的美.同學(xué)們,我問(wèn)你們,什么才是真正的美?是表面化的美,是心靈的美,還是和諧的美當(dāng)然,和諧的美是最重要的.那么,什么才是和諧的美呢和諧是人與人之間的和諧,是人與自然的友好共處,是國(guó)家與國(guó)家之間的友好往來(lái)我認(rèn)為是同學(xué)與同學(xué)之間的和諧才是最重要的.我們同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,互相關(guān)心,當(dāng)你不小心撞到同學(xué)時(shí),一句小小的對(duì)不起就可以化解一場(chǎng)不可避免的打架事件.讓我們相信自己吧!讓我們行動(dòng)起來(lái),讓和諧美來(lái)裝扮我們的校園!相信——和諧美是真正的美!
8、我與書(shū)的故事我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的孩子,讀書(shū)使我懂得了許多知識(shí),也使我懂得了許多做人的道理.在書(shū)中,有些事跡給我留下了深刻的印象.如《賣火柴的女孩》,《丑小鴉》,它們那些頑強(qiáng)不屈的精神都值得我們學(xué)習(xí).書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,不可不讀.讀一本好書(shū),就像和一個(gè)高尚的人說(shuō)話,使我的生活變得豐富多彩.讀書(shū)也使我快樂(lè),當(dāng)我讀到那美麗的大草原時(shí),仿佛身臨其境;當(dāng)我讀到一個(gè)窮困潦倒的人被好心的人救助,我不禁為他高興.法國(guó)著名作家伏爾泰說(shuō)過(guò),當(dāng)我們第一遍讀一本好書(shū)的時(shí)候,我們仿佛找到了一個(gè)朋友;當(dāng)我們?cè)俅巫x這本好時(shí),仿佛又和老朋友重逢.不少書(shū)我也是讀兩遍,甚至多遍的,和書(shū)中的人物成為好朋友,每次讀到他們時(shí)都倍感親切.讀書(shū)伴著我成長(zhǎng),伴著你成長(zhǎng),伴著大家成長(zhǎng).同學(xué)們讓我們一起來(lái)愛(ài)書(shū)吧!
9、保護(hù)環(huán)境從我做起同學(xué)們,我們的家園富饒而美麗,我們生活,學(xué)習(xí)的地方空氣是那樣的清新,環(huán)境是那么的優(yōu)美.地球就像媽媽一樣給我們帶來(lái)幸福,帶來(lái)快樂(lè).可是,你們知道嗎我們生活的地球上,美好的環(huán)境正在遭到破壞,它將給我們?nèi)祟悗?lái)無(wú)窮的災(zāi)難.我們少先隊(duì)員能為地球媽媽做些什么呢那就從身邊的小事做起吧.當(dāng)你和家人出去旅游時(shí),不但自己不亂扔果皮,包裝紙,而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動(dòng)揀起來(lái)投進(jìn)垃圾箱里,那你就是一個(gè)保護(hù)環(huán)境的好少年;在學(xué)校里,看見(jiàn)自來(lái)水龍頭沒(méi)關(guān)緊,你能上前動(dòng)手把它擰緊;看到光線充足,能主動(dòng)把教室里的燈關(guān)掉,那你就是一名節(jié)約資源的好學(xué)生只要大家腦子里有愛(ài)護(hù)環(huán)境的有心人,就能為我們的家園盡一份力,添一片綠,將來(lái)就能把地球建成一個(gè)更加美好和諧的新家園.同學(xué)們,你們看,因?yàn)橛辛宋覀兊膮⑴c,青山格外地蔥蘢;因?yàn)橛辛宋覀兊男袆?dòng),綠水格外地清澈;因?yàn)橛辛宋覀兊拇嬖?地球媽媽欣慰地笑了!
10、文明禮儀在校園在這陽(yáng)春季節(jié),春意濃濃、生機(jī)勃勃,意味著我們?cè)撚幸粋€(gè)嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采。升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。課堂禮儀直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,清潔衛(wèi)生。同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,它就像潤(rùn)滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省。互相理解、寬容待人。
在這個(gè)文明禮貌月,全中國(guó)都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,使我們的校園更加美麗讓校園盛開(kāi)廉政花。
積極向上的演講稿篇二
每一次我站在演講臺(tái)上與大家分享工作的體會(huì),工作的經(jīng)歷讓我有太多的感觸,我心里滿滿的都是感恩和幸福,沒(méi)有企業(yè),我們大家不會(huì)相聚,沒(méi)有大家的共同努力,我也許沒(méi)有機(jī)會(huì)站在里。
十多年來(lái)工作的經(jīng)歷如一幀幀幻燈片,記錄著我們執(zhí)著奮斗的歷程,共同努力的足跡!從拉著一車煙像小商小販一樣下鄉(xiāng)販賣,到今天我們現(xiàn)代化的物流配送體系,從跨區(qū)域訪銷,電子結(jié)算,到現(xiàn)在的多元化網(wǎng)上終端訂貨平臺(tái),從最簡(jiǎn)單的為零售戶介紹貨源,到今天為客戶站柜臺(tái),指導(dǎo)客戶經(jīng)營(yíng),我們的經(jīng)營(yíng)不斷規(guī)范創(chuàng)新,與客戶也逐漸發(fā)展成為今天“發(fā)展同向,工作同心,服務(wù)同步,利益同體,“的新型客我關(guān)系。
踏實(shí)進(jìn)取讓我們自身能力不斷提高,潤(rùn)心服務(wù)讓客我關(guān)系不斷深化。如今在”陽(yáng)光 超越“的企業(yè)文化影響下,我們更是滿懷對(duì)企業(yè)的愛(ài)和感恩,在工作的方方面面,時(shí)時(shí)處處昭顯出陽(yáng)光般的溫暖和積極向上的正能量!“赤橙黃綠青藍(lán)紫,誰(shuí)持彩練當(dāng)空舞,每一天,當(dāng)客戶經(jīng)理們迎著清晨的第一縷朝陽(yáng),走街串巷,將科學(xué)、先進(jìn)的營(yíng)銷知識(shí)和卷煙信息送上門(mén),為每一個(gè)零售戶指點(diǎn)迷津,出謀劃策時(shí),我看到了真誠(chéng)和熱心 !
不斷展現(xiàn)在財(cái)務(wù)報(bào)表上時(shí),我看到了潤(rùn)心無(wú)處不綻放 !
我們?cè)O(shè)身處地為零售戶著想,為零售戶提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的同時(shí),把零售戶當(dāng)做自己的家人和朋友一樣對(duì)待 ,在我服務(wù)的片區(qū),有位叫李天祥的零售戶得了尿毒癥,為了脆弱的生命得以延續(xù),早已家徒四壁,看著年邁的父母和幼小的孩子,我心里久久不能平靜,要伸出手,要讓陽(yáng)光掃去他們的陰霾!
為此,我給她申請(qǐng)了公司特困幫扶,并在客戶的qq平臺(tái)上為他尋求援助,很快我們的愛(ài)心基金啟動(dòng)了,零售戶朋友們紛紛踴躍捐款,有錢的出錢,有力的出力,大伙兒都說(shuō)誰(shuí)家沒(méi)點(diǎn)事兒啊,我們能幫多少就幫多少,那份淳樸和善良一次次感動(dòng)了我,小到修水修電,大到弱勢(shì)零售戶群體的生計(jì),我們無(wú)時(shí)不刻的放在心里,每一個(gè)角落都灑滿了陽(yáng)光!
每每此時(shí),我深深體會(huì)到奉獻(xiàn)的價(jià)值、追求的快樂(lè),我為在這樣的集體而興奮、自豪,同時(shí)更加地珍惜和熱愛(ài)我們的煙草事業(yè)!!
與企業(yè)共同成長(zhǎng)過(guò)程中,我們從一個(gè)個(gè)懵懂少年,變成了業(yè)務(wù)骨干。對(duì)企業(yè)的情懷,也從剛來(lái)時(shí)的好奇,逐漸在時(shí)光中凝聚成感恩和責(zé)任。“問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)”就是這樣,我們用知識(shí)和理念為零售戶帶去每一份光亮,用真誠(chéng)和愛(ài)心為零售戶帶去每一份溫暖,,帶領(lǐng)著他們?cè)谌招略庐惖氖袌?chǎng)變化中轉(zhuǎn)變思想,創(chuàng)新服務(wù),挖掘市場(chǎng)潛力,不斷提高自己的營(yíng)銷水平,創(chuàng)造更高的價(jià)值!
花似錦,瞻念前程更光明,輝煌的歲月,一幅壯美的畫(huà)卷,一路動(dòng)人的風(fēng)景。不斷的變遷驗(yàn)證了一個(gè)沉甸厚實(shí),勇往直前的衡水煙草,而今天,我們衡煙人,正以更新的思路,更新的理念,更新的作風(fēng),以大膽創(chuàng)新的勇氣和勇于改革的姿態(tài),融入到現(xiàn)代卷煙流通企業(yè)的建設(shè)中,勵(lì)精圖治,忘我工作,用汗水,用永不褪色的赤誠(chéng),呵護(hù)著兩個(gè)至上的理念,在新世紀(jì)的征程中,我們將繼續(xù)創(chuàng)造出無(wú)愧時(shí)代,無(wú)愧與青春的輝煌業(yè)績(jī)!
朋友們,未來(lái)的曙光里,充滿著美好的愿景,讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),振翅騰空!共同編織衡水煙草創(chuàng)新發(fā)展的新篇章!
積極向上的演講稿篇三
同學(xué)們:
時(shí)光荏苒,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間這學(xué)期學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了,從明天起大家盼望已久的暑假生活,就要開(kāi)始了。回顧這學(xué)期來(lái),同學(xué)們?cè)诶蠋煹木慕逃⒛托妮o導(dǎo)之下,除圓滿地完成了正常的學(xué)習(xí)任務(wù)之外,我們還開(kāi)展了一系列豐富多彩、形式多樣的活動(dòng)。
正是一學(xué)期來(lái)我們五年級(jí)同學(xué)們孜孜以求的學(xué)習(xí)和多姿多彩的活動(dòng),豐富了同學(xué)們的知識(shí),增長(zhǎng)了同學(xué)們的才干,鍛煉了同學(xué)們的能力,提高了同學(xué)們的素質(zhì)。因此,我們有理由說(shuō),這一學(xué)期是同學(xué)們大豐收的一學(xué)期,是值得讓同學(xué)們回味、是可以讓同學(xué)們留戀的一學(xué)期。
同學(xué)們,歲月的腳步不會(huì)因生活的斑斕而停滯。暑假生活開(kāi)始了,請(qǐng)同學(xué)們也不要忘了安全,尤其注意不私自游泳,做一個(gè)講公德、有修養(yǎng)、懂禮貌、守紀(jì)律、愛(ài)學(xué)習(xí)的小公民。
最后,祝同學(xué)們渡過(guò)一個(gè)愉快而有意義的假期,祝同學(xué)們?cè)谙娜绽铮娴酶纯欤δ樃鼱N爛。我還要通過(guò)你們,帶去學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師對(duì)尊敬的家長(zhǎng)們的真誠(chéng)祝賀!
積極向上的演講稿篇四
世上的各種事物,全憑你自己如何去想。用健康、積極、快樂(lè)的眼光,用欣賞的態(tài)度去對(duì)待事物,你會(huì)覺(jué)得一切都是那么美好;當(dāng)你用挑剔、鄙夷、悲哀的眼光,用批評(píng)的態(tài)度去看待事物,那么就只能永遠(yuǎn)生活在絕望的環(huán)境中。
心態(tài)是要靠自己去掌握,去調(diào)整的。曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)故事:樂(lè)觀的人看半杯水,他會(huì)想,我還有半杯水。于是每天注入一滴水,終于有一天水溢出了;而悲觀的人看半杯水,他想著,我只有半杯水了,于是終日愁眉不展,最后有一天水全干了。
樂(lè)觀、積極的人用健康的向上的心態(tài)助自己成功,讓自己快樂(lè)地活著;而悲觀消極的人用病態(tài)的心態(tài)讓自己永遠(yuǎn)活在陰霾里,讓自己在絕望中痛苦地徘徊。
成功的心態(tài)不是在成功之后才培養(yǎng)出來(lái)的,成功的心態(tài)是在未成功前千百次的失敗中磨練出來(lái)的。心態(tài)對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,它決定著你的將來(lái),你的成功與失敗。
心態(tài)是我們自己掌握的,因?yàn)槲覀冇凶杂傻乃枷耄杂傻男撵`,我們不被某種力量所約束,我們是自由的,在眠隊(duì)一切不如意的事情時(shí),我們可以用美好的心態(tài)去面對(duì),那么我們就不會(huì)感到絕望。
成功與失敗并存,希望與失望相伴,生與死相隨,禍與福相依……我們掌握了自己的心態(tài),讓自己保持健康向上的熱情,我們就成功了一半!
積極向上的演講稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
我今天演講的題目是《用心傳遞正能量》。
一段時(shí)間以來(lái),關(guān)于“老人摔倒到底扶不扶”的問(wèn)題曾引起公民的熱議。每個(gè)人都有向上向善的意愿,關(guān)鍵在于,這種樸素的情感有沒(méi)有被激活。
現(xiàn)在,總有些人在抱怨,坑蒙拐騙者有之,欺瞞詐騙者有之,毫不利人專門(mén)利己者有之。食品安全問(wèn)題、城市安全問(wèn)題、社會(huì)道德的滑坡種種事例讓每個(gè)人都產(chǎn)生著不安全感和不信任感。很多人會(huì)說(shuō)再也不相信人是善良的,不相信誠(chéng)信,不相信真情。殊不知,在道德的主流高地上,絕大多數(shù)人都在堅(jiān)守。我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一則新聞:20xx年的一天,揚(yáng)州大學(xué)附屬中學(xué)17歲的學(xué)生徐礪寒騎自行車去上學(xué)。在經(jīng)過(guò)一輛寶馬車旁邊時(shí),無(wú)意中將這輛車的后視鏡撞壞了,車身也被蹭掉一塊漆。車主不在,他卻沒(méi)有溜走,而是選擇在原地等待車主。后來(lái)因趕著上課,只好留下“聯(lián)系紙條”欲賠償。這件事在微博上引起轟動(dòng),徐礪寒也因此被網(wǎng)友稱為“誠(chéng)信中學(xué)生”。
車主獲得消息后很快在微博上回應(yīng)稱:“作為車主,當(dāng)時(shí)我極度震驚,不知道說(shuō)什么,心中只有感動(dòng),拍了拍孩子的肩催他趕緊去上學(xué)。望著他遠(yuǎn)去的背影無(wú)限感嘆:我們的下一代若都如此,社會(huì)有希望!”
“自己做錯(cuò)了事,就應(yīng)該負(fù)責(zé)。”在后來(lái)的媒體采訪中,徐礪寒這樣回答為什么自己當(dāng)時(shí)沒(méi)有溜之大吉。在這誠(chéng)信稀缺,甚至“打死都不肯認(rèn)錯(cuò)”的今天,的確讓人喟嘆。徐礪寒用自己的實(shí)際行動(dòng)給社會(huì)傳遞著正能量。這誠(chéng)信的故事正啟示我們,其實(shí),正能量存在于每個(gè)人的身邊和心中。而我們更需要的是多一些發(fā)現(xiàn)、多一點(diǎn)信任和多一份付出。看我們周圍:工人們正用心地打著地基,籌備著建筑高樓的器材;街道上的女孩正把糖紙放進(jìn)路邊的垃圾箱;清潔工們正一點(diǎn)一點(diǎn)地清理著布滿灰塵的街道……看感動(dòng)中國(guó)人物:“生死托舉”楊文求,用有力的臂膀,托起愛(ài)與擔(dān)當(dāng);“啟音天使”薦雪梅,用唇齒間的密碼,開(kāi)啟沉寂的天籟;“慈母大愛(ài)”許張氏,一個(gè)連名字都沒(méi)有的老人,卻以彎曲的脊背,撐起癱瘓兒子生命的希望……看中國(guó)出彩少年:孝心少年王艷文,縱使大海為墨,長(zhǎng)空為紙,也寫(xiě)不完對(duì)父母的深情;震災(zāi)英雄雷楚年,像一匹狂野的駿馬穿梭于生與死之間,用自己的生命換取了7個(gè)同學(xué)的生命……這一切的一切,都是正能量的演繹,都是真情的延續(xù)。
英國(guó)作家狄更斯在他的《老古玩店》中說(shuō)過(guò):“惡往往是曇花一現(xiàn)的,都和作惡者一同滅亡,而善則永世長(zhǎng)存。”不管是孔子的性善論,還是老子的`上善若水思想,在21世紀(jì)的今天仍然熠熠生輝。所以,我們青少年,祖國(guó)未來(lái)的棟梁,更應(yīng)努力凝聚并傳播向上向善的正能量。努力學(xué)習(xí),追求上進(jìn);尊敬師長(zhǎng),待人友善;擔(dān)任班干部,對(duì)班集體負(fù)責(zé);積極勞動(dòng),不亂丟垃圾……因?yàn)槲覀兪乔嗌倌辏幵谌松凶蠲篮玫碾A段,我們澎湃著熱血,我們洋溢著激情,我們充滿著愛(ài)心與正能量。
在培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的當(dāng)下,我們更應(yīng)主動(dòng)開(kāi)啟向善的心門(mén)、自覺(jué)堅(jiān)守美德。主宰世界的是我們,放棄世界的仍是我們,所以讓我們拒絕平淡、告別無(wú)為,讓我們奮發(fā)向上、崇德向善,讓我們做品德高尚的優(yōu)秀青年,讓我們的青春在陽(yáng)光下真正地飛揚(yáng)起來(lái)!
積極向上的演講稿篇六
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是《如何保持積極樂(lè)觀的職業(yè)心態(tài)》。
一位心理學(xué)家想知道人的心態(tài)會(huì)對(duì)行為產(chǎn)生什么樣的影響,于是做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
首先,他讓十個(gè)人穿過(guò)黑暗的房子。在他的帶領(lǐng)下,十個(gè)人都順利通過(guò)了。
然后,心理學(xué)家打開(kāi)了房間里的一盞燈。昏暗的燈光下,這些人看到了房間里的一切,都出了一身冷汗。這棟房子的地板是一個(gè)大水池。池子里有十幾只鱷魚(yú)。水池上方有一座狹窄的木橋。他們剛走過(guò)橋。
心理學(xué)家問(wèn):‘現(xiàn)在,你們當(dāng)中誰(shuí)愿意再穿過(guò)房子?’沒(méi)人回答。過(guò)了很久,兩個(gè)勇敢的人站了起來(lái)。
其中一個(gè)小心翼翼地走過(guò)去。速度比第一次慢很多;另一座木橋,走到一半,倒了下去,再也不敢往前走半步。心理學(xué)家打開(kāi)房間里的其他九盞燈,這些燈讓房間像白天一樣明亮。這時(shí),人們?cè)谛∧緲蛳驴吹搅艘粡埌踩W(wǎng),但他們剛才沒(méi)有看到,因?yàn)榫W(wǎng)的顏色很淺。
現(xiàn)在,誰(shuí)想穿過(guò)這座小木橋?心理醫(yī)生問(wèn)。這次有八個(gè)人站出來(lái)。
為什么不想?心理醫(yī)生問(wèn)剩下的兩個(gè)人安全網(wǎng)強(qiáng)不強(qiáng)。兩個(gè)人異口同聲地問(wèn)。很多時(shí)候,成功就像走過(guò)這座小木橋。失敗的原因恐怕不是實(shí)力弱,智力低,而是因?yàn)橹苓叚h(huán)境的威懾——面臨危險(xiǎn)。很多人已經(jīng)失去了平衡心態(tài),驚慌失措,失去了信心。
只有保持良好的心態(tài),我們才能在逆境中崛起,只有保持良好的心態(tài),我們才能取得成功。貝多芬的一生充滿坎坷。在別人眼里,貝多芬只是一個(gè)又聾又瘋的`音樂(lè)白癡。雙耳失聰對(duì)一個(gè)獻(xiàn)身音樂(lè)的人來(lái)說(shuō)是致命的打擊。他人的不理解和內(nèi)心的孤獨(dú),更增添了貝多芬內(nèi)心的壓抑。但是他沒(méi)有被打倒。在痛苦的深淵中掙扎,他爆發(fā)出內(nèi)心所有的憤怒。我想扼住命運(yùn)的咽喉。人生總有起有落。即使荊棘鋪就前路,也要時(shí)刻點(diǎn)燃靈魂的不朽之燈,引導(dǎo)我們走出靈魂的迷茫,充分發(fā)揮自己獨(dú)特的主觀能動(dòng)性。讓強(qiáng)大的精神意識(shí)把我們從黑暗中拯救出來(lái),擺脫外界的干擾,走向成功的殿堂。
心靈決定命運(yùn)。心意改變命運(yùn)!
為什么拿破侖能夠頂住壓力,叱咤風(fēng)云?為什么海倫凱勒失明后心里還會(huì)有一個(gè)美好的夢(mèng)想?這就是健康心態(tài)所起的作用!心態(tài)才是我們真正的主人。它可以讓我們成功,也可以讓我們失敗。如果兩種不同心態(tài)的人做同一件事,結(jié)果可能會(huì)大相徑庭。心態(tài)改變?nèi)说拿\(yùn)。不要因?yàn)樾膽B(tài)消極而讓自己成為失敗者。我們必須知道,成功總是屬于那些持積極態(tài)度并采取行動(dòng)的人。如果你想改變你的世界,改變你的命運(yùn),從現(xiàn)在開(kāi)始改變你的心態(tài)!
積極向上的演講稿篇七
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
早晨微弱的陽(yáng)光透過(guò)微隙充滿整個(gè)校園,我們踏上了青春的路程。
沒(méi)有了喧囂,沒(méi)有了吵鬧,沙沙的柳條聲,綻放的花開(kāi)聲,我們聆聽(tīng)著春的聲音,踩著青春的步伐,邁進(jìn)了濮上園的大門(mén)。
綠蔭小道旁,青蔥的叢林中夾雜著綻放的野花,若隱若現(xiàn),撲朔迷離。在陽(yáng)光的照耀下,我們暫時(shí)脫離了緊張的學(xué)習(xí),望著一道道亮麗的風(fēng)景,使我們不由得萌生一種擁抱自然的沖動(dòng)!抬頭仰望天空,可愛(ài)的柳絮舞動(dòng)著飄落下來(lái),落在自己的臉上,著實(shí)四處飛揚(yáng),仿佛喝彩加油的動(dòng)力,悄悄地拉開(kāi)了運(yùn)動(dòng)會(huì)的序幕。
聽(tīng),那誦讀的聲音。
穿過(guò)園林,藝術(shù)舞臺(tái)的絢爛在藍(lán)天的撫襯下,那么耀眼,那么迷人。我們安靜地等待聆聽(tīng)那舞臺(tái)上動(dòng)人的旋律。忽然間,朗朗的讀書(shū)聲打破了寧?kù)o,灑滿空地,沖向天空,余音繞梁,雄魂的聲音是我們動(dòng)力的開(kāi)始。望著每個(gè)誦讀者那有勁的神情,鏗鏘的力量伴隨著聲音的跳動(dòng),無(wú)時(shí)無(wú)刻在散播動(dòng)力的旋律,我們也在這帶動(dòng)下,充滿力量去迎接戰(zhàn)斗的開(kāi)始。
看,那戰(zhàn)斗的場(chǎng)面。
激昂的場(chǎng)地上,一群拼命的“野馬”在奮斗,拋開(kāi)汗水,帶著動(dòng)力,聽(tīng)著加油的呼喊,一路沖向終點(diǎn)。而我卻沒(méi)能抵住這奮斗的開(kāi)來(lái)。
太陽(yáng)漸漸升高,烘烤著世間萬(wàn)物,我的身影和仿佛格外的刺眼。望著“漫長(zhǎng)”的跑道,我努力向前奔涌著,可跑到一半時(shí),疲倦的身體,不足的體力承受炙熱的煎熬,與時(shí)俱增地涌動(dòng)起來(lái),而我那毅力也隨之晃動(dòng),漸漸地遠(yuǎn)離我,最終消失彌漫在并肩作戰(zhàn)的同學(xué)身上。我眉頭緊皺,緊促的呼吸聲填滿我的耳朵,雙腿邁不動(dòng),砰砰的心跳躁動(dòng)著。我停了下來(lái)。耀眼的陽(yáng)光透過(guò)云層打向我的`身軀,風(fēng)轉(zhuǎn)動(dòng)著柳絮撲向我的臉龐,我獨(dú)自排開(kāi)人群,落魄的背影與自然接觸。抬頭看看那充滿希望的藍(lán)天,我抹去淚水鼓起動(dòng)力,把失敗化為勇氣,努力完成下一場(chǎng)戰(zhàn)斗。終于,我使勁全身力氣去立定跳遠(yuǎn),以優(yōu)異的成績(jī)結(jié)束了這場(chǎng)戰(zhàn)斗。
湖水倒映,我看到微笑代替淚水那抹色彩。
觸,那科技的魅力。
太陽(yáng)漸漸落下,我們熙熙攘攘走出濮上園,去展望科技的曙光。我們成群結(jié)隊(duì)走到了科技館,集體觀看一場(chǎng)電影,影院里時(shí)不時(shí)響起我們尖叫的聲音,漸漸的沒(méi)有了累意,取而代之的是那陽(yáng)光邂逅的享受。
聞,那青春的氣息。
邊藍(lán)的天空漸漸被血色染紅,歡快的一天隨著夕陽(yáng)走向結(jié)束。擁擠的人群隨著時(shí)間慢慢消散,那云淡風(fēng)輕的日子,留下了青春的腳印。
青春的成功需要毅力,需要堅(jiān)持,需要不懈的動(dòng)力、超前的努力,才能在最美的年華奈何歲月的消遣,失敗的愈合。
青春是最惹人心醉的,是奈何良辰美景不及如花的美眷,彼時(shí)“最是那低頭的溫柔,是一朵水蓮花不勝?zèng)鲲L(fēng)的嬌羞。”青春的氣息,消散在風(fēng)里,沾著清晨微微的霧氣,卻印在心中,依然那么清晰。
我的演講完畢,謝謝!
積極向上的演講稿篇八
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
經(jīng)過(guò)一個(gè)平安、祥和的新春佳節(jié),我們滿懷新的希望,迎來(lái)了生機(jī)勃勃的又一個(gè)春天。“一元復(fù)始,萬(wàn)象更新”,在新學(xué)期開(kāi)始之際,我代表學(xué)校祝大家在新的一年里身體健康、萬(wàn)事如意!
回顧過(guò)去的一年,我校秉承“成人成才成功、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造”的校訓(xùn),堅(jiān)持“低進(jìn)高出、高進(jìn)高出”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持以德育為首,積極實(shí)施四大教育,各方面工作取得了顯著的成績(jī)。
一、新年伊始,繼往開(kāi)來(lái)。過(guò)去的成績(jī)凝聚著理工師生的心血和汗水、智慧和激情,我們要倍加珍惜。新的學(xué)期面臨新的任務(wù)和新的挑戰(zhàn)。在新的征途上,我們牢記自己的責(zé)任,“欲窮千里目,更上一層樓”。為此,向同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望:一、希望同學(xué)們能夠樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,不斷攀登科學(xué)知識(shí)的高峰。“理想是指路明燈。沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;而沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活。”理想是航標(biāo),指引人的成長(zhǎng)和進(jìn)步,一個(gè)人沒(méi)有理想和追求就等于沒(méi)有了靈魂。清晰的目標(biāo)就是你前行的方向。無(wú)論怎樣,最重要的,不是你現(xiàn)在所處的位置,而是你現(xiàn)在所前進(jìn)的方向。只要方向正確,而你又盡心盡力,人生就不會(huì)有什么遺憾。同學(xué)們要自覺(jué)檢查修正自己的理想信念,確定好自己的奮斗目標(biāo),保持生命之舟的正確航向。在新學(xué)期里積極向上,發(fā)展自己的個(gè)性特長(zhǎng),全面提高綜合素質(zhì)。
二、希望同學(xué)們牢記“少壯不努力,老大徒傷悲”的古訓(xùn),珍惜時(shí)間學(xué)習(xí),莫讓年華付諸東流。時(shí)間是一種重要的資源,卻無(wú)法開(kāi)拓、積存與取代。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,誰(shuí)也不比別人少1秒。但是,卻因每個(gè)人心態(tài)不同,利用時(shí)間的結(jié)果千差萬(wàn)別。時(shí)間是生命的組成部分,永遠(yuǎn)在不斷地流動(dòng),稍有疏忽就消失了,人世間最浪費(fèi)不起。同學(xué)們要懂得時(shí)間的珍貴,要懂得學(xué)習(xí)和奮斗是成功的基石,今天的學(xué)習(xí)質(zhì)量決定未來(lái)的生活質(zhì)量。請(qǐng)你們管理好自己,珍惜每一天的分分秒秒,把更多的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)中去,讓知識(shí)的燈塔照亮精彩人生。
三、希望同學(xué)們深刻理解“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”的道理。更加懂得感恩,樹(shù)立對(duì)自己、家庭和社會(huì)的責(zé)任心。真正懂得感恩的人是有責(zé)任心的人。作為學(xué)生,是否懂道理、知感恩,是否具有責(zé)任心,試金石就是學(xué)習(xí)的表現(xiàn)狀況。每位同學(xué)都要做有責(zé)任心的學(xué)生:勤奮學(xué)習(xí)是對(duì)自己的責(zé)任,遵守校紀(jì)校規(guī)是對(duì)學(xué)校的責(zé)任,孝敬父母是對(duì)家庭的責(zé)任,愛(ài)護(hù)公物是對(duì)社會(huì)的責(zé)任,團(tuán)結(jié)友愛(ài)是對(duì)班集體的責(zé)任。如果沒(méi)有了責(zé)任感,就不會(huì)有團(tuán)結(jié)向上的班集體、整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境、快樂(lè)和諧的家庭氛圍,所以希望你們要以對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭、對(duì)人生的責(zé)任感,獲取實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的不竭動(dòng)力。同學(xué)們,如果你是翱翔的雄鷹,懂得感恩,樹(shù)起責(zé)任心就是你扇動(dòng)空氣的雙翼!你們要擔(dān)起應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,用不斷進(jìn)步的學(xué)業(yè)成績(jī),實(shí)踐自己的感恩行動(dòng)。
四、希望同學(xué)們樹(shù)立頑強(qiáng)拼搏精神,自信自強(qiáng),不畏困難,勤奮學(xué)習(xí)。“梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出”。成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來(lái)的。任何成功沒(méi)有付出和挫折是不可能的。學(xué)習(xí)需要付出努力,要有克服困難的意志和毅力,才能戰(zhàn)勝懶惰和怯弱。一個(gè)戰(zhàn)勝了自己消極面的人,是一往無(wú)前的。同學(xué)們,如果你想取得學(xué)習(xí)和事業(yè)的成功,自信自強(qiáng)是你邁向輝煌的堅(jiān)強(qiáng)臂膀!如果你是破浪前進(jìn)的航船,勤奮就是你劃向彼岸的雙槳;你們要用頑強(qiáng)拼搏的勇氣戰(zhàn)勝自身的弱點(diǎn),取得學(xué)業(yè)的不斷進(jìn)步。
積極向上的演講稿篇九
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
大家好!
我有一個(gè)朋友叫阿順,第一次見(jiàn)面的時(shí)候,他19歲。一會(huì)北漂,一會(huì)南下。我挺驚訝的,小小年紀(jì),已經(jīng)走了那么多地方。以我的觀察,這是個(gè)內(nèi)心豐富,性格內(nèi)向的孩子。
他有挺大的夢(mèng)想,所以干脆不念書(shū)了,追夢(mèng)去了。其實(shí)我有那么一點(diǎn)旁觀者的興趣,在我按部就班讀書(shū)工作的人生里,總是對(duì)敢于不走尋常路的人,抱以好奇。
我養(yǎng)貓,有時(shí)候聊起來(lái),他也來(lái)了熱情,決定也養(yǎng)一只,我表示贊嘆同意。貓有特別的靈氣,很適合與喜歡安靜的人相處。
大約是在春天中間的時(shí)分,我在網(wǎng)上遇到他,他說(shuō),“林芝的桃花開(kāi)了,非常美。如果想去看,這是最好的時(shí)候。”簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單幾句話,語(yǔ)氣靜謐中帶著篤定。
原來(lái)他去了西藏。
并且,他信佛。
我突然心中生出羨慕。
非常奇怪,他是我唯一一個(gè)從來(lái)沒(méi)聽(tīng)到提及西藏氣候不好,高山反應(yīng)痛苦,生活條件惡劣的朋友。在他的小小世界里,陽(yáng)光照耀,空氣非常干凈,人們非常虔誠(chéng)。
他就像所有拜佛的人一樣,去住寺院,吃當(dāng)?shù)氐氖澄铮屠掀牌拧⑿『⒆诱f(shuō)話。一切生活節(jié)奏放慢下來(lái),就像我后來(lái)見(jiàn)到他的樣子,慢慢說(shuō)話,慢慢旅行,慢慢看風(fēng)景寫(xiě)字。我想這大概就叫做契合,他就適合在這樣的地方生活和寫(xiě)作。
春節(jié)后,他從拉薩長(zhǎng)途飛機(jī)返回,我們?cè)诮俏錆h相見(jiàn)的時(shí)候,白白凈凈的男孩兒消失了,變成一個(gè)臉頰略有高原紅,皮膚黝黑,眼神深沉的年輕人。
如果從外表上看來(lái),似乎變得更加憔悴成熟,但是一開(kāi)口說(shuō)話,我就知道。他找到了自己。
他不是那種以為去一次遠(yuǎn)方,就能洗滌靈魂的`人。阿順去過(guò)很多地方,武漢、北京、上海,年紀(jì)輕輕,江湖行走,最后留在了西藏,在拉薩的一家報(bào)紙工作。這不是意外。
人有兩個(gè)故鄉(xiāng),一個(gè)是自己出生的地方,一個(gè)是腳步停留下來(lái)的地方。唯有西藏,成為他信仰意義上的其中一個(gè)故鄉(xiāng)。他寫(xiě)的青藏高原的風(fēng)雪,藏族人的生活,巍峨之美的冰川,都滲透了深深的感情。不管是多晚多黑天有多冷,他親眼看著,朝圣者和磕頭不斷的信眾,伴隨著微弱的燭火光芒,另有境界。
當(dāng)拉薩下起第一場(chǎng)雪的時(shí)候,他會(huì)用手機(jī)拍下照片,發(fā)給全國(guó)各地的朋友。我看他發(fā)給我的文字,“沒(méi)有乘車,沒(méi)有撐著雨傘,只戴著帽子,一個(gè)人走著,走到雪中的布達(dá)拉。”
太有畫(huà)面感了,剎那之間,我似乎置身遙遠(yuǎn)的雪域,目睹雨雪中的行人。說(shuō)到底,這其實(shí)就是一種釋然的心情,甘愿遠(yuǎn)離塵囂,詩(shī)意地觀望體會(huì)。他在最能夠安頓身心的地方,寫(xiě)他能寫(xiě)的。就像他曾在我家借住找工作的那段時(shí)間,靜靜的。能安靜專注的人,才能做好事情。
在停留下來(lái)之前,一個(gè)人應(yīng)該去盡可能多地看這個(gè)世界,去聽(tīng)人心中最微妙的聲音。道路漫長(zhǎng),但你會(huì)在剎那之間,抵達(dá)你所想抵達(dá)的。你我她他,都會(huì)殊途同歸。
你的腳停在哪里,心就會(huì)安頓在哪里。
積極向上的演講稿篇十
將來(lái)不是屬于有錢人更不屬于沒(méi)錢人,是屬于正能量的人。
不要跟消耗你的人在一起。
去愛(ài)一個(gè)給你正能量的人。每個(gè)人的生活都一樣,在細(xì)看是碎片,遠(yuǎn)看是長(zhǎng)河的時(shí)間中查找著幸福,查找著能夠讓自己幸福的一切事物:健康、安靜、物質(zhì)、榮譽(yù)、成就。
既然你想幸福,就去找一個(gè)能夠讓你感到幸福的人吧。
不要找一個(gè)沒(méi)有激情、沒(méi)有奇怪心的人過(guò)日子,他們只會(huì)和你窩在家里唉聲嘆氣埋怨生活真沒(méi)勁,只會(huì)打開(kāi)電視,翻來(lái)覆去的調(diào)轉(zhuǎn)頻道,似乎除了看電視再也想不出其它的消遣項(xiàng)目擁有正面能量的人,對(duì)許多事情布滿奇怪,無(wú)論遇到什么樣的新奇事物都想嘗試一下,會(huì)帶你去嘗試一家新的餐廳,帶你去看一場(chǎng)口碑不錯(cuò)的電影,帶你去體驗(yàn)新推出的消遣節(jié)目,帶你去下一個(gè)生疏的城市旅行。
你會(huì)發(fā)覺(jué)世界很大,值得用完一生去不斷嘗試。
不要找一個(gè)沒(méi)有平安感的`人過(guò)日子,他們始終在排查可能的不幸,和焦慮將來(lái)的災(zāi)難。他們始終在想該怎么辦?擁有正面能量的人,會(huì)對(duì)生活樂(lè)觀,對(duì)自己信任,他們知道生活原來(lái)就悲喜交加,所以已經(jīng)學(xué)會(huì)坦然面對(duì)。
當(dāng)煩擾來(lái)襲時(shí),就理性解決。他們信任人定勝天,的確無(wú)法獲勝時(shí),就坦然接受。他們能夠正確熟悉自己,有自知之明,不會(huì)自我貶損也不會(huì)自我膨脹,他們?cè)谠摢?dú)立的時(shí)候獨(dú)立,該求助的時(shí)候求助。
人生的豁達(dá)與包涵。
擁有正面能量的人,擁有大才智,他們分得清世界的黑白曲直,不會(huì)在人生的道路上跑偏,也不會(huì)隨波逐流。不會(huì)夸大事情的不利面。
他們知道世界運(yùn)作的原理,明白人人都有陰晴陽(yáng)缺。他們?cè)谀阈枰獣r(shí)給你最中肯的建議,有原則卻又求新求變,有主見(jiàn)卻又聽(tīng)得進(jìn)勸。
不要找一個(gè)簡(jiǎn)單放棄的人過(guò)日子。他們沒(méi)有信仰,也沒(méi)有幻想。他們遇到挫折的第一反應(yīng)和最終反應(yīng)都是躲避,他們可以放棄整個(gè)世界。
擁有正面能量的人,堅(jiān)決自己的信念,擁有人生的目標(biāo),知道自己的所需并為之不斷努力。他們歡迎變化也制造進(jìn)步。當(dāng)困難來(lái)臨,他們不嫌麻煩或貪圖安逸,他們知道山丘后面會(huì)有道更漂亮的風(fēng)景。
是的,去愛(ài)一個(gè)擁有正面能量的人吧。
他們會(huì)給你驚喜,同時(shí)也會(huì)帶給你感悟。他們讓你把路走直,戒斷全部扭曲的價(jià)值觀。假如你本身就不是一個(gè)擁有足夠正面能量的人,那么就請(qǐng)你肯定要愛(ài)一個(gè)擁有正面能量的人。
在這道數(shù)學(xué)題里,負(fù)負(fù)并不能得正,另一個(gè)同樣具有負(fù)面能量的人會(huì)把你的人生拖垮,讓具有正面能量的人導(dǎo)正你的靈魂和行為吧,潛移默化中,你會(huì)變得更加開(kāi)朗和幸福。
這肯定比任何財(cái)寶更能長(zhǎng)期的滋養(yǎng)你的心靈!
你和誰(shuí)在一起,打算著你的將來(lái)。你和誰(shuí)在一起,由你自己打算,擦亮你的眼睛,專心去查找。
積極向上的演講稿篇十一
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
“義”和“義”是兩個(gè)常見(jiàn)的成語(yǔ),通俗的說(shuō)法是“講道理不繞人”。這說(shuō)明“理”和“義”在我們的生活中有很大的'力量,因?yàn)椤袄怼焙汀傲x”凝聚了人的智慧,體現(xiàn)了人的尊嚴(yán)。古人提倡為理而生,為義而死的生活。所謂“聽(tīng)說(shuō)道教,夜深人靜可死”。今天我們也說(shuō),讀書(shū)是為了理解,生活是為了知道它所知道的。“義”和“嚴(yán)義”表現(xiàn)出獲得正義和理解的驕傲。
但是,從我們的感受來(lái)看,這兩個(gè)成語(yǔ)有扮鬼臉的味道。讓人敬而遠(yuǎn)之,甚至恐懼。這是為什么?我想,原因可能是“轟轟烈烈”、“嚴(yán)詞”是攻擊性的、征服性的手勢(shì),用正義的力量來(lái)壓制人,讓人覺(jué)得渺小無(wú)助。
為什么人有正義感就很強(qiáng)很嚴(yán)?帕斯卡說(shuō):“人既不是天使,也不是動(dòng)物,但不幸的是,想表現(xiàn)得像天使的人表現(xiàn)得像動(dòng)物。”因?yàn)槟阋恍囊詾樽约菏翘焓梗粦岩勺约海环词∽约海X(jué)得自己心地善良,在幫助人的時(shí)候,就直奔主題,不管路。結(jié)果適得其反,給人增添了痛苦。雄心勃勃地試圖為“理性”走在街上,為理性和正義清除前進(jìn)道路上的障礙,但相反,許多障礙已經(jīng)出現(xiàn)。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是我們自以為是,增加了很多是非。
所以需要換個(gè)角度思考。幾乎所有偉大的宗教都是從人類的苦難和渺小出發(fā),充滿同情,為他人著想,為他人開(kāi)藥方,向他人伸出援手,所以贏得了很多信徒。我們的祖先常說(shuō):“互相關(guān)心”,“設(shè)身處地為別人著想”,“做自己不想做的事給別人看”,也就是要有同情心。今天,它倡導(dǎo)“以人為本”、“以人為本”。強(qiáng)而嚴(yán)的問(wèn)題可能是同情心不夠。
帕斯卡還說(shuō):“人顯然是為思想而生的;這都是他的尊嚴(yán),都是他的優(yōu)秀;他的全部職責(zé)就是以他應(yīng)該的方式思考。”他還認(rèn)為,對(duì)人類局限性的理解只是優(yōu)秀的標(biāo)志。想想,總會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中有很多不如意的地方。比如想想做了什么,有多少人幫我們做了一件小事,讓我們感恩;想想我們沒(méi)有做過(guò)的事,我們個(gè)人有多渺小,才會(huì)覺(jué)得卑微。并且會(huì)對(duì)別人有更多的同情和理解。
“直”與“勁”、“義”、“嚴(yán)”之間沒(méi)有必然的聯(lián)系。猶太人對(duì)摩西說(shuō):“我們談?wù)撁篮玫氖拢捅芈?tīng)從你。”我還想說(shuō):“把仁義之言,化為仁義之言。和諧委婉能讓我們顯得優(yōu)秀端莊。”
積極向上的演講稿篇十二
生活中,很多事情是無(wú)法預(yù)測(cè)的。當(dāng)你開(kāi)始未來(lái)的時(shí)候,你應(yīng)該首先認(rèn)識(shí)到你將面臨什么。
自信是第一步。從苗條到成功的提升需要一個(gè)實(shí)際的過(guò)程。除了強(qiáng)大的心理支持,還需要成熟的準(zhǔn)備。要確定一個(gè)目標(biāo),必須有足夠的時(shí)間來(lái)謹(jǐn)慎。一旦出了問(wèn)題,所有的努力都是有代價(jià)的。
認(rèn)清自己,腳踏實(shí)地,讓樂(lè)觀成為挫折的靈魂,激勵(lì)骨子里不肯認(rèn)輸?shù)娜恕?shí)力遇上平常心,成功無(wú)敵,失敗無(wú)敵。
沒(méi)有底氣的人,凡事謹(jǐn)慎。他們施加的壓力越大,他們就會(huì)犯越多的錯(cuò)誤。能力是硬道理,衡量自己的身高,利用人生經(jīng)驗(yàn)。自信是勇氣的良藥,可以讓自己的身體少一點(diǎn)壓力。
普通人沒(méi)有超能力,勤奮透徹,要求完美,不可能無(wú)懈可擊。謹(jǐn)防傲慢和虛榮,自以為是不如口頭說(shuō)說(shuō)。
素質(zhì)是正確的,不掩飾自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,就能挺胸抬頭。光明正大可以創(chuàng)造世界傳奇。當(dāng)社會(huì)需要溫暖的時(shí)候,就會(huì)有愛(ài)的奉獻(xiàn),團(tuán)結(jié)的臂膀,正能量的感染力。
人不可能獨(dú)立出生,不同的人生經(jīng)歷決定了不同的成就和素養(yǎng)。歲月可以改變本質(zhì)。當(dāng)你不了解自己的時(shí)候,你就失去了自我。那些因痛苦而吻別的人,孝順的借口,反目成仇的友情。這不是故意的,是盲目走太遠(yuǎn)的結(jié)果,是闖入禁區(qū)的例子。
世界上每個(gè)人都有自己的圈子,他的成就和圈子有關(guān)。思想會(huì)受到圈子的影響,道德可以反映圈子之間的差異。
一個(gè)對(duì)自己封閉、悲觀、無(wú)助、糾結(jié)的宿命論者,是一個(gè)解不開(kāi)的枷鎖。當(dāng)缺乏遠(yuǎn)見(jiàn)、勇氣和機(jī)會(huì)時(shí),我們必須從接受開(kāi)始。時(shí)代不斷創(chuàng)新發(fā)展,緊跟時(shí)尚,接受新事物,所以才會(huì)有新的認(rèn)識(shí)。
在新的狀態(tài)下,要突破靈魂,在靈活的思維中努力。人生從新開(kāi)始,思維也跟著新變化。
生活中的煩惱和瑣碎,追求的損失和傷害,應(yīng)該是坦蕩和大膽的。胸懷寬廣,用耐心穩(wěn)住自己,想象消極的后果,讓平靜去抵抗一切沖動(dòng)。如果你有成熟的專注力,就不會(huì)在不成熟的狀態(tài)下毀掉幸福,留下不可磨滅的傷痕。
生活中的一些遺憾是由遺忘引起的。當(dāng)你失去了生活中重要的細(xì)節(jié),你就會(huì)干涸愛(ài)情的溫度。做到,珍惜。把心、追求、愛(ài)結(jié)合起來(lái),人生就不會(huì)冰冷無(wú)助。
命運(yùn)的枷鎖是自我改造的牢籠,在解剖生命的方案中徹底了解它,才能解開(kāi)它的鑰匙,獲得新生。
積極向上的演講稿篇十三
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
今天我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)踏上這講臺(tái)。世界上成功者的隊(duì)伍里,很多人并不見(jiàn)得很聰明,但是在失敗者的隊(duì)伍里,很多人也不見(jiàn)得愚笨。其實(shí),有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個(gè)人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,而成功很大程度是意志的成功!有時(shí)候我們以為遭遇到的危機(jī)使我們走投無(wú)路了,卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)。美麗的生命在于勇于更新,且愿意努力學(xué)習(xí)。化蛹為蝶,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長(zhǎng)。生命就像游戲,但不能游戲人生;生活需要歌舞,但是不需要醉生夢(mèng)死;生活需要藝術(shù),但不能投機(jī)取巧。
我們訂的計(jì)劃和目標(biāo)總是堅(jiān)持不了幾天;我們總是跟在別人后面,白白消磨大好時(shí)光;困一點(diǎn),累一點(diǎn),就把今天該做的事推到了明天所有這些,能說(shuō)努力了嗎?全力以赴了嗎?雖然付出未必就有回報(bào),努力和成功不能劃等號(hào),但是,不付出就絕不會(huì)有回報(bào)!不努力就絕不會(huì)成功!
同學(xué)們,不要擔(dān)心努力后的結(jié)果如何,得不得到回報(bào),請(qǐng)記住一句話:盡心就是優(yōu)秀,盡力就是成功!何必為自己的欠缺、自己的失敗而沮喪呢,何必為別人的嘲笑、別人的諷剌而痛苦呢,這些是上天賜給你我的福分,把人生一切不幸的遭遇照單全收!我們感謝上蒼所做的一切不合理的安排!感謝社會(huì)的殘酷!感謝世態(tài)的炎涼!因?yàn)椋侥サZ,越光芒!當(dāng)一個(gè)孩子生下來(lái)的時(shí)候,沒(méi)有人會(huì)問(wèn):是一個(gè)國(guó)家總統(tǒng)、還是國(guó)家干部;是一個(gè)教授、還是一個(gè)流浪漢?我們只會(huì)問(wèn):是男孩還是女孩?這一切都是未知數(shù),只有性別的差異。隨著環(huán)境的改變,學(xué)習(xí)的艱難,人情的冷暖,人們的心靈和意志就會(huì)慢慢地發(fā)生改變,這樣的改變將會(huì)導(dǎo)致人與人之間的差距,于是,有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。萬(wàn)事需要一種積極向上的狀態(tài)。面對(duì)生活中的逆境,請(qǐng)不要退縮!沮喪時(shí),讓我們引亢高歌;悲傷時(shí),讓我們開(kāi)懷大笑;恐懼時(shí),讓我們勇往直前!最后讓意氣灑脫的我們以飽滿的熱情去迎接未來(lái)的機(jī)遇與挑戰(zhàn)吧!
謝謝大家,我的演講完畢。
積極向上的演講稿篇十四
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
人在成長(zhǎng)的路上,充滿坎坷,充滿意外,有的人從此萎靡不振而有的人從此改變了人生,走向輝煌的未來(lái)。
說(shuō)一個(gè)大家熟知的人物——06好男兒宋曉波。他雖然是一個(gè)聾啞人,但依然能獲得亞軍。許多人可能會(huì)認(rèn)為是大家同情他,但事實(shí)不是這樣。宋曉波是靠自我的努力和自我的實(shí)力來(lái)贏得大家的贊賞。
路上的風(fēng)雨是一個(gè)頑皮小孩,喜歡和遇到他的人玩捉迷藏,有人堅(jiān)持不懈找到了他,有人半途而廢被他愚弄。其實(shí),成功與否在于對(duì)待的態(tài)度,態(tài)度決定一切。
風(fēng)雨人人都會(huì)經(jīng)歷,要以進(jìn)取樂(lè)觀的態(tài)度去戰(zhàn)勝他,他才會(huì)成功!
積極向上的演講稿篇十五
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
世上的各種事物,全憑你自己如何去想。用健康、積極、快樂(lè)的眼光,用欣賞的態(tài)度去對(duì)待事物,你會(huì)覺(jué)得一切都是那么美好;當(dāng)你用挑剔、鄙夷、悲哀的眼光,用批評(píng)的態(tài)度去看待事物,那么就只能永遠(yuǎn)生活在絕望的環(huán)境中。
心態(tài)是要靠自己去掌握,去調(diào)整的。曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)故事:樂(lè)觀的人看半杯水,他會(huì)想,我還有半杯水。于是每天注入一滴水,終于有一天水溢出了;而悲觀的人看半杯水,他想著,我只有半杯水了,于是終日愁眉不展,最后有一天水全干了。
樂(lè)觀、積極的人用健康的向上的心態(tài)助自己成功,讓自己快樂(lè)地活著;而悲觀消極的人用病態(tài)的心態(tài)讓自己永遠(yuǎn)活在陰霾里,讓自己在絕望中痛苦地徘徊。
成功的心態(tài)不是在成功之后才培養(yǎng)出來(lái)的,成功的心態(tài)是在未成功前千百次的失敗中磨練出來(lái)的。心態(tài)對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,它決定著你的將來(lái),你的成功與失敗。
心態(tài)是我們自己掌握的,因?yàn)槲覀冇凶杂傻乃枷耄杂傻男撵`,我們不被某種力量所約束,我們是自由的,在眠隊(duì)一切不如意的事情時(shí),我們可以用美好的心態(tài)去面對(duì),那么我們就不會(huì)感到絕望。
成功與失敗并存,希望與失望相伴,生與死相隨,禍與福相依……我們掌握了自己的心態(tài),讓自己保持健康向上的熱情,我們就成功了一半!
我們最大的敵人是我們自己,只要戰(zhàn)勝自己,把握好心態(tài),我們就是生活中的勇者!
我的演講完畢。
謝謝大家!
積極向上的演講稿篇十六
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
做任何事情多不可能一帆風(fēng)順,挫折是在所難免的,應(yīng)該以一種勇敢頑強(qiáng)的心態(tài)去面對(duì)挫折,挑戰(zhàn)人生。
具體來(lái)說(shuō),競(jìng)賽輸了、考試分?jǐn)?shù)不理想、身體有了病痛等等。都是我們可能遇到的挫折,將來(lái)還可能會(huì)有更多更大的挫折。將這種面對(duì)挫折的心理感受真切地寫(xiě)出來(lái),告訴自己,挫折是上帝賜予的最好的禮物,讓自己在日復(fù)一日的磨礪中強(qiáng)大起來(lái)。
感謝挫折。
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