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最新愛的教育閱讀體會(通用8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-22 05:13:03
最新愛的教育閱讀體會(通用8篇)
時間:2023-12-22 05:13:03     小編:ZS文王

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愛的教育閱讀體會篇一

愛是人類最基本、最深刻的情感,也是人類最大的魅力。如何讓孩子懂得“愛”的真諦、掌握“愛”的技巧,是每個家長的共同心愿。在教育方面,愛的教育是家庭和社會必須承擔的重要責任。而一種有效的方式是通過課外閱讀來培養(yǎng)和引導孩子的愛。

第二段:閱讀書目。

課外閱讀是每個孩子都應該接觸的領(lǐng)域,毫無疑問,愛的教育作為其中不可或缺的一部分,更加特殊。我推薦的愛的教育主題閱讀書目主要包括:《愛的藝術(shù)》、《情商》等。這些書籍涉及的內(nèi)容相對深刻、宏觀,不僅可以豐富孩子的知識面和思維深度,還可以在情感上培育孩子的理解和交流能力。

第三段:閱讀過程。

孩子從小接觸閱讀,懂得用眼睛和心靈去感受故事的情感和訊息。在閱讀一些愛的教育主題書籍時,孩子的注意力、思考和學習能力都得到了提升,比如他們會嘗試思考什么是真正的愛、如何去表達自己的愛。閱讀使孩子的思維能力快速發(fā)展,想象力得到了鍛煉,也讓他們在處理智商和情商上提高,這是書本教育無法比擬的。

在我推薦的書籍中,最讓我感受深刻的是《情商》。情商不僅是知識,而是一種生活態(tài)度。閱讀此書,讓孩子深刻認識到:人與人之間的距離,不是由于身高和地理位置而產(chǎn)生,而是由于互相之間的情感關(guān)系。這讓孩子明白:要想成為一個有情有義的人,就必須去認識、了解并尊重別人,學會維系和發(fā)展良好的人際關(guān)系。

第五段:結(jié)語。

總之,愛的教育是培養(yǎng)孩子身心健康、快樂成長的重要內(nèi)容。而課外閱讀則是實現(xiàn)這一目標的重要途徑,它是激發(fā)孩子興趣、培養(yǎng)閱讀習慣和個人格局最有效最直接的方式。我們不僅要掌握直接教育,還要注重語言的教育,培養(yǎng)孩子的情商和通情達理的能力。在這樣的環(huán)境下,孩子才能成長為充滿愛和感情的人。

愛的教育閱讀體會篇二

課外閱讀一直以來都是學生們提高自身素養(yǎng)和能力的重要途徑之一。而在課外閱讀的過程中,我最深受益的莫過于愛的教育。通過閱讀各種書籍,我逐漸理解了愛的意義,并認識到愛在教育中的重要性。愛的教育不僅能夠影響孩子的成長,也能夠改變大家的生活。本文將通過講述我在課外閱讀中的心得體會,總結(jié)出愛的教育對于青少年成長的意義和重要性。

愛,是一種如同陽光一樣溫暖的力量。在閱讀《小王子》的過程中,作者圣埃克蘇佩里將愛與責任緊密聯(lián)系在一起。小王子對他的玫瑰花無怨無悔地付出了關(guān)愛和呵護,即使玫瑰花時而嬌氣時而任性。這讓我想起了我們和父母之間的關(guān)系。從小我們就開始受到父母的呵護和關(guān)愛,無論是物質(zhì)上的還是精神上的。盡管我們小時候可能常常對父母的愛漠不關(guān)心,但是從《小王子》這本書中,我們可以學到愛不僅是單方面的付出,也需要我們的關(guān)懷和回報。因為只有我們真正地理解和感受到對方的付出和需求,才能夠融洽地共處,實現(xiàn)以愛為基礎(chǔ)的教育。

在青少年時期,我們逐漸形成自己的價值觀和世界觀。愛的教育在這一時期尤為重要。在閱讀《安徒生童話》之后,我對于愛的價值有了更深入的理解。安徒生的童話中充滿了對愛的宣揚,無論是小紅帽敢于獻身去救奶奶,抑或是丑小鴨自強不息最終變身白天鵝,這些都是在告訴我們愛能夠改變命運和成就自我。正是因為有父母、老師和朋友的愛和鼓勵,我們才能夠勇敢面對各種挑戰(zhàn)和困難,在同學中形成自信心和發(fā)展才能。愛能夠塑造我們的性格,改變我們的行為,讓我們變得更加善良、樂于助人、忍讓和寬容。因此,愛的教育不僅對于我們的個人成長有著深遠的影響,同時也對于社會的進步和和諧起到了積極的推動作用。

愛的教育不僅能夠影響我們的成長,更能夠讓我們在生活中感受到幸福與快樂。在閱讀《哈利波特》系列的過程中,我被作者羅琳創(chuàng)造的魔法世界深深吸引。在這個世界里,愛和友情是最強大的力量。主人公哈利波特的母親以自己的生命為代價保護兒子,她的愛使哈利波特的生命得以延續(xù)。同時,哈利的友情也在整個故事中發(fā)揮了重要作用。這使我相信,愛和友情可以讓我們克服一切困難和阻礙,讓生活變得更加美好。在現(xiàn)實中,我們常常會面臨各種挫折和困境,但只要有愛的引導和支持,我們就能夠堅持下去,戰(zhàn)勝生活中的各種艱難險阻,找到屬于自己的幸福。

課外閱讀中的愛的教育將給予我們一生的價值觀和人生追求。通過閱讀《簡愛》這樣的經(jīng)典文學作品,我認識到了親情、友情、愛情之間的復雜關(guān)系,進一步思考了人生意義和個人選擇。作為一本教育類小說,《簡愛》通過熱切追求個人價值和獨立精神的主人公簡·愛,告訴我們不能因為性別和身份的局限而放棄追求自我和幸福。她追求平等和自由的思想為我打開了智慧之門。在這部小說中,我們可以學到愛是相互尊重和理解的基礎(chǔ),即使是在感情中,我們也應該保持獨立和堅定的人格。愛不是占有和控制,而是理智和情感的結(jié)合。通過愛的教育,我們可以更好地處理人際關(guān)系,走向自我價值的實現(xiàn)。

總而言之,在課外閱讀中體會到的愛的教育對于我們的成長和生活意義重大。它讓我們懂得怎樣去愛,怎樣保護和珍惜我們所擁有的一切。同時,它也提醒我們在成長路上要懂得感恩,感謝父母、老師和朋友的愛與關(guān)心。正是因為這樣的教育,我們才能夠成為有愛心、有責任心的人,為社會的進步和和諧做出自己的貢獻。因此,我們要始終堅持課外閱讀,不斷汲取愛的教育,將其融入到我們的生活中,成為真正有愛的人。

愛的教育閱讀體會篇三

1、少年兩眼炯炯地張了一張,頭就向后垂下,斷了氣了。士官青著臉對少年看了一看,就把少年的上衣鋪在草上,將尸首靜靜橫倒,自己立正了看著,軍曹與兩個兵士也立正不動。別的兵士注意著前方。

2、人從四方集攏來,原來老人被雪球打傷了眼了!小孩們立刻四面逃散。我和父親站在書店面前,向我們這邊跑來的小孩也有許多。嚼著面包的卡隆、可萊諦、“小石匠”、收集舊郵票的卡洛斐,都在里面。老人已被人圍住,警察也趕來了。也有向這里那里跑著的人。

3、那婦人非常歡喜,好像說不出答謝的話來。這時我瞥見有一個小孩,在那沒有家具的暗騰騰的小室里,背向外,靠著椅子好像在寫字。仔細一看,確是在那里寫字,椅子上抹著紙,墨水瓶擺在地板上。我想,在這樣暗黑的房子里,如何寫字呢。忽然看見那小孩長著赤發(fā),穿著破的上衣,才恍然悟到:原來這就是那賣菜人家的兒子克洛西,就是那一只手有殘疾的克洛西。

這幾天,我看完了《愛的教育》這本書。這本書里的故事很感人,篇篇催人淚下。最讓我感動的是《告別》。這是作者在小學升級后和同學、老師告別時憂傷的感受。作者在校園里有過挫折,有過歡樂,也有過苦惱;作者回想起和同學老師相處的一年,非常傷感;他真誠地祝福她的同學和老師。

還有《雪球事件》和《訪問傷員》,我也很喜歡。說的是作者的朋友卡羅菲和別人打雪仗時,一個雪球砸傷了一位老人的眼睛,老人趴在地上非常痛苦地呻吟、叫喊??_菲有害怕,不敢承認。但最后在卡隆的勸說下,卡羅菲還是撲到老人的懷里,用斷斷續(xù)續(xù)的話語給老人賠禮道歉,還把最珍貴的郵冊送給了老人。讀了這兩篇文章后,我已經(jīng)喜歡上卡羅菲那誠實勇敢、心地善良、大方的好性格。我更欣賞卡隆不僅自己光明磊落,而且?guī)椭瑢W勇敢承認錯誤,做同學的堅強后盾。還有這位受傷的老人,雖然自己眼睛受到傷害,但在卡羅菲承認了錯誤后,非但沒有責備他,而且還安慰他。

讀完了這本《愛的教育》,我深受感動,這本書讓我知道了什么才是人間真正的愛和人間真正的友情、真情。

愛的教育閱讀體會篇四

“愛”,一個多么熟悉的字眼,愛是無私的,是博大的。有一首歌唱得好:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!”意大利作家亞米契斯的《愛的教育》就充分體現(xiàn)了這一點。他將每張每節(jié)都把“愛”表現(xiàn)的精髓深入,淋漓盡致,大致國家,小至父母,師長,朋友的愛,處處扣人心弦,感人肺腑。它通過一個小學生記日記的形式,講述了很多小故事,從中使人感受到了人類是多么需要相互關(guān)心、相互理解、相互幫助,而這種關(guān)心、理解,都離不開一個最核心的東西——“愛”!而我讀了《愛的教育》這本書后,我才真正領(lǐng)悟了愛的真諦。

整部小說,沒有豪言壯語,只是用樸素平淡的語言,塑造出了一個個貌似渺小,但實際上卻很不平凡的人物,自然生動,具有很強的藝術(shù)感染力。這些平凡的小人物的命運和情感故事,在我心中激起了一陣陣感情的漣漪。尤其是那些講述同齡人的故事,如“我”的好朋友卡隆,他不僅品學兼優(yōu),而且樂于助人。當一個同學丟失了買筆記本的錢,站在大街上哭時,他就把自己的錢給了他。這是一個充滿著愛心的孩子啊!而被車壓碎了腳骨頭的洛貝諦;還有那個既熱愛學習、又熱愛勞動,把勞動當作娛樂,善于利用時間的可萊諦。

原來常遭受酗酒的父親鐵匠的兒子——波列科西被爸爸的打罵,但只是忍氣吞聲,不愿讓同學知道。后通過努力獲得過賞牌,也使得父親發(fā)生改變。還有……這些平凡而樸素的小人物都有一個共同的特點:對生活充滿愛,為他人奉獻愛。正因為他們的愛,“我”們的世界才變得更加美好。

愛的教育閱讀體會篇五

第一段:引言(約200字)。

課外閱讀深刻影響了我的人生,尤其是“愛的教育”這一主題的書籍。這些書籍通過豐富的故事和深刻的見解,為我提供了關(guān)于如何通過愛來教育孩子的寶貴經(jīng)驗。在這篇文章中,我將分享我所讀書籍中的一些重要教訓,展示愛的教育對于培養(yǎng)孩子良好品質(zhì)和塑造他們未來成功的重要性。

第二段:理解愛的教育(約250字)。

愛的教育是一種基于關(guān)心、尊重和理解的教育方式。這種方式強調(diào)在培養(yǎng)孩子品質(zhì)和人格的過程中,父母和教育者需要用心去了解孩子的需求、興趣和能力,并相應地提供支持和引導。這種教育方式能夠建立起家庭和諧的氛圍,培養(yǎng)孩子的積極情感和自尊心,并幫助他們成為獨立、自信和責任心強的個體。

第三段:培養(yǎng)孩子自尊和自信(約250字)。

愛的教育能夠幫助孩子培養(yǎng)自尊和自信,在他們的成長過程中扮演著至關(guān)重要的角色。通過給予他們尊重和接納,父母和教育者能夠讓孩子感到自己是被重視和被關(guān)愛的。這種肯定和鼓勵讓孩子們相信自己的價值和能力,激發(fā)他們發(fā)展自己特長的潛能,并勇敢地面對挑戰(zhàn)。他們不會因為失敗而沮喪,而是會從失敗中學習并成長。

第四段:塑造孩子的責任心和同理心(約250字)。

愛的教育還能夠幫助孩子塑造責任心和同理心。通過為孩子樹立正確的榜樣、設置明確的規(guī)則和界限,并提供適當?shù)囊龑Ш椭С?,父母和教育者能夠幫助孩子明確自己的責任和義務,懂得關(guān)心他人,并理解和分享他人的情感。這種教育方式培養(yǎng)孩子做出正確決策和行為的能力,讓他們懂得尊重他人并關(guān)心社會。

第五段:結(jié)語(約250字)。

通過課外閱讀和理解“愛的教育”,我深刻認識到了培養(yǎng)孩子良好品質(zhì)和塑造他們未來成功的重要性。愛的教育不僅關(guān)注孩子的智力和學業(yè)成績,更關(guān)注他們的心理健康和人格發(fā)展。作為父母和教育者,我們應該努力理解孩子的需求和興趣,給予他們關(guān)愛和支持,并在他們成長的過程中為他們樹立正確的價值觀和行為準則。只有通過愛的教育,我們才能夠真正幫助孩子成為有愛心、有責任心和有同理心的人,這對他們的一生將產(chǎn)生深遠的影響。

愛的教育閱讀體會篇六

這本本書通過小男孩安利柯的日記,表現(xiàn)了在學校和家庭中,老師對學生的關(guān)愛以及父母、兄弟姐妹之間的天倫之愛。

《愛的教育》文字簡單樸實,描寫的也是極為平凡的人物其中流露出人與人之間的真摯情感卻讓人感動不已。例如,馬可爾萬里尋母的故事。故事中馬可爾的媽媽在工作期間,一直和家里保持著聯(lián)絡。可自從有一次他媽媽寫信說身體不適之后,就和家里失去了聯(lián)系。收不到媽媽的信,馬可爾非常的不安。最后,13歲的馬可爾決定去尋找媽媽。父親也相信兒子一定能成功。

馬可爾在萬里尋母的旅程中,歷經(jīng)了艱難險阻,嘗遍了人生的酸甜苦辣。他憑著堅持不懈的努力,加上好心人的幫助,終于找到了病的奄奄一息的媽媽……讀到這里,我不禁為馬可爾對母親的愛而熱淚盈眶。想想自己,和馬可爾同樣的年齡,卻常常惹媽媽生氣。為了芝麻綠豆大的小事沖媽媽發(fā)火?;叵肫饋恚媸翘粦摿?。

愛是我們經(jīng)常掛在嘴邊的字,可有的時候,我們常常會忽略對身邊親人的愛。

其實,如果我們靜下心來,細細品味周圍的一切,就會發(fā)現(xiàn),在這個世界上,居然有那么多人疼我們,愛我們,幫助我們,我們多么幸福啊!

愛的教育閱讀體會篇七

世界上有很多愛,比如愛情,友情,師愛……但是這本書《愛的教育》詮釋了一群孩子純真單純的愛情,這種愛情在我眼里比其他任何一種愛情都更有價值。

這本書的主角是個孩子,——安利。這本書重點介紹了安利柯,描述了安利柯身邊的事和人。書中的孩子極富個性特征:行為高尚的卡隆,行為活潑開朗的克萊頓,調(diào)皮可愛的“小石匠”瓦蒂尼,小商人卡洛費,“小紳士”卡洛諾伯斯,學習成績優(yōu)異的德洛西.

這本書以日記的形式,通過安利的所見所聞,反映了社會各階層的情況。作者以真摯的情感為紐帶,突出人物的高尚品格,再現(xiàn)生動的生活畫面,帶給我們愛與美的享受。沒有虛假的說教,沒有宗教的宣傳,沒有豪言壯語,沒有口號,而是通過對生活的簡單描述,讓人感受到人類是多么需要關(guān)心、理解和幫助。

有一個故事深深打動了我?!〕瓕憜T:小學生茱莉亞家里很困難,父親很老了,支撐不了這個家。他非常希望減輕家庭的經(jīng)濟壓力。為了貼補家用,他除了日常工作還要做抄寫員,經(jīng)常深夜寫作。茱莉亞很愛爸爸,決定偷偷幫爸爸抄。剛開始還可以,但是過了一段時間,茱莉亞覺得睡眠不足,作業(yè)下了,上課有時候還會打瞌睡,這讓父親對他越來越冷漠,甚至在他生病的時候也不理他。但最終,臨摹作品被父親發(fā)現(xiàn),父親非常懊悔,和朱麗婭睡得很香,原諒了他。故事多感人??!一個四年級的孩子知道父親的辛苦,為父親分擔工作,甚至更愿意被人誤解和責罵,但也為家人分擔。這是多么純潔的愛??!

其實《愛的教育》里有很多感人的故事:倫巴第的小童子軍,愛國少年,爸爸的陪護,年輕鼓手,官方勛章,千里尋母,海難。

《愛的教育》教會了我很多,讓我體會到了愛情的真諦。愛要為別人著想;愛情要懂得分享;愛情要敢于承擔;愛情要學會感恩;愛要……這本書從一個孩子的角度向我們展示了這個世界的美好和悲傷。讓我們對做人的道理有更深的理解。其實孩子的話是最真實的,發(fā)自內(nèi)心的。

總之,愛要從心開始。

愛的教育閱讀體會篇八

今天,媽媽送我到新華書店去看書。到了那里,我拿了一本《愛的教育》。我看得津津有味,仿佛呈現(xiàn)在書中。

這本書寫了:小主人公安利柯升入了四年級,在四年級中,他認識了許許多多的好朋友,高尚正直的卡隆、真誠熱情的可萊蒂、刻苦頑強的潑來可西、品學兼優(yōu)的代洛西、不幸的耐利、虛榮的華悌尼、壞孩子勿蘭諦……書中以小主人公安利柯充滿愛心的視角講述了發(fā)生在他身邊的一個個故事。

其中,我最喜歡的人是可萊諦,他是安利柯的另一個好朋友。在書中,他長穿著茶色的褲子,戴著貓皮帽。他是一個很有風趣的人。他經(jīng)常在爸爸不在的時候幫忙看店。他還很會利用時間,一邊做事,一邊復習功課。比如:他利用搬柴的時候,來背法語課學的內(nèi)容……看完這一段后我就想:如果我是文中的可萊諦我會幫爸爸媽媽做一些自己力所能及的事嗎?我會像可萊諦那樣合理的利用時間嗎?我想我不會,在這一點,我就沒有做到像可萊諦那樣一個懂事的孩子,我以后要改進,像可來諦看齊。

在這本書中,是我最感動的是《愛的教育》之打架這一篇文章。在這篇文章中讓我感動的一段是:因為勿蘭諦因做壞事兒被校長勒令退學后,就想著找斯代諦報仇,于是在斯代諦回家的路上等著他,斯代諦每天都和妹妹一同回家,當斯代諦準備接妹妹回家時,勿萊諦悄悄來到她妹妹背后,一把揪住她的辮子,把她向后猛拉。斯代諦為了保護妹妹自己身上卻傷痕累累。所以,我覺得這一段很感動。

讀了這本書后,我深深的體會到了一個道理:教育不僅僅是知識的傳授,更重要的是對我們進行情感與心靈的熏陶,培養(yǎng)我們的一顆愛心。

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