每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

十歲成長禮主持稿加流程篇一

甲：今天我們十歲啦!“十歲成長禮”多么令人神往，多么令人奮發(fā)向上。

乙：你看，我們的臉上綻開了笑容。

甲：10歲的我們，擁有天使般美麗的翅膀，翱翔著夢想與希望;。

乙：10歲的我們，擁有了自己走向、生命歷程的能量;甲：今天，我們相聚在這里，

乙：今天，我們的心中充滿了希望與快樂。

合：今天，我們在這里一起接受“快樂成長、幸福感恩”十歲成長儀式。

甲：在這歡樂的日子里，感謝從百忙中抽空來參加今天“快樂成才、幸福感恩”十歲成長儀式的爸爸媽媽們，向你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!(鞠躬)。

甲：踏著金色的陽光。

乙：伴著優(yōu)美的旋律。

甲：在這歡樂祥和的氣氛中。

乙：我宣布，我們“快樂成長、幸福感恩”十歲成長儀式現(xiàn)在開始!(鼓掌)。

甲：十歲，是我們成長道路上一個新的起點。站在這個新的起點，我們最敬愛的趙校長一定有許多的叮囑，和教誨，對我們說。

乙：讓我們以熱烈的掌聲有請趙校長為我們的“十歲成長禮”致辭。

甲：讓我們用熱烈的掌聲再次感謝趙校長的叮囑、教誨。

甲：父母是我們的第一任老師。

乙：是爸爸、是媽媽攙扶著我們學會走人生的第一步!甲：下面請家長代表發(fā)言。

乙：謝謝李媽媽，一句句肺腑之言都表述著父母對我們的愛，再次感謝您!

甲：親愛的爸爸、媽媽，感謝你們嘔心瀝血地付出。(鞠躬)。

乙：20xx年5月28日，讓我們記住這一天。從今天起，我們的年齡出現(xiàn)了兩位數(shù)，這意味著成長，也意味著責任和希望。

甲：下面請學生代表致感恩詞。

乙：在這如畫的世界里，是您——親愛的爸爸、媽媽和敬愛的老師讓我們每天快來成長，讓我們生活向花兒一樣美麗。

下面請欣賞舞蹈《花環(huán)舞》。

合;在這充滿快樂，充滿幸福的日子里，同學們，讓我們用優(yōu)美的歌聲共同唱響《生日歌》吧!

乙：讓我們記住這個特別的日子，記住這激情飛揚的時刻。

甲：再一次衷心祝愿每一位同學。

合：生日快樂，幸福永遠!阜寧實小蘇州路校區(qū)20xx年“快樂成長、幸福感恩”十歲成長儀式到此結(jié)束!

九、退旗、奏退旗曲。

十歲成長禮主持稿加流程篇二

一、江洪康同志____儀式現(xiàn)在開始，鳴炮!

各位領導、各位來賓，各位親友：

今天，我們懷著萬分沉痛的心情在這里悼念____公司年輕職工______同志的去世。______同志因病經(jīng)搶救無效，于2011年__月____日下午__時____分不幸去世，年僅____歲。

前來吊唁和出席____儀式的公司領導有：____公司黨委書記、董事長______;總經(jīng)理______;黨委副書記、紀委書記、工會主席______;副總經(jīng)理、總工程師______;財務總監(jiān)______。參加悼念的還有公司各部門干部職工、____同志生前好友及其家屬等。

祭悼并敬獻花圈的單位有：______公司、____公司工會、____集團____公司、____公司等，此外，公司______等各個部門及有關親朋好友也敬獻了花圈，由于參加告別儀式及敬獻花圈的單位和個人較多，這里不再一一宣讀。在此，我代表____同志治喪委員會向前來悼念的領導和各單位部門表示誠摯的謝意;向為舉辦______同志喪事提供各方面支持的公司工會、______等各單位部門以及親戚朋友表示衷心感謝;向______同志的家眷表示親切的慰問，請節(jié)哀順變。

二、下面，向____同志遺像致敬：一鞠躬;二鞠躬;三鞠躬。

三、下面，向____同志遺像默哀三分鐘，奏哀樂(默哀畢)。

四、下面，請____公司副總經(jīng)理、總工程師____同志(黨委副書記、紀委書記、工會主席______)致悼詞。

五、下面，請家屬致答謝詞。

六、下面，向____同志____。請各位親友來賓從右進、從左出繞靈一周，向______同志____。

十歲成長禮主持稿加流程篇三

各位來賓、各位親朋好友：

大家晚上好!

今天，我們歡聚在水杉飯莊，共同慶祝新郎xx、新娘xx結(jié)婚(停頓)十周年!共同慶賀他們的愛女田靜怡小朋友十周歲生日!下面，有請新郎新娘及其他們的愛情結(jié)晶xx一家閃亮登場，鳴炮奏樂!

門前鞭炮齊鳴，堂內(nèi)歡歌笑語，這都是在為我們今天的小壽星田靜怡祝福。

首先，有請我們尊敬的運輸公司黨委書記郭華同志代表來賓致辭，大家掌聲歡迎。

(來賓講話)

感謝書記熱情洋溢的致辭!望子成龍，望女成鳳，這是天下父母的共同心愿，我們的xx小朋友沒有辜負父母的期望，她在學校是個品學兼優(yōu)的好學生，在家里是個乖巧可人的好孩子。

現(xiàn)在，讓我們以熱烈的掌聲歡迎今天的小壽星來說一說此刻心中的感想。

(xx發(fā)言)

xx小朋友的發(fā)言情真意切，充滿感恩。

正如她所說，是父母含辛茹苦的養(yǎng)育，才有了她的今天。

此時此刻，我想，作為父母的xx、xx也一定有好多話要說。

下面，請?zhí)锷俦鳛榧议L代表講話，掌聲熱烈一點。

(xx講話)

好!接下來，請服務人員獻上生日蛋糕，并點亮生日蠟燭。

請小朋友們一起上臺為小壽星唱起生日快樂歌，來來來……(祝你生日快樂歌)請小壽星xx許愿。

十支蠟燭照亮十全十美的人生道路，一首生日歌抒發(fā)一生平安的美好祝愿。

請小壽星xx吹生日蠟燭。

讓我們共同鑒證小壽星xx此刻的幸福、快樂、進步、成長!

各位來賓，各位親朋好友，讓我們共同舉杯，再次祝愿xx小朋友生日快樂!年年長新知，歲歲有進步!同時也祝愿所有的來賓朋友們，新年快樂，合家歡樂，幸福安康!

謝謝大家。

十歲成長禮主持稿加流程篇四

尊敬的各位長輩、各位親朋好友、先生們、女士們：

大家中午好！

九月的xx，天朗氣清；九月的xx，金菊飄香；九月的xx，喜氣洋洋；九月的xx，天降吉祥。

今天，老天為這個特別的日子送來和煦的微風，送來了醉人的花香，暖暖的喜氣更帶來了五彩的光芒。在這風景如畫的深秋里，各位來賓帶著情，帶著意，帶著真誠，帶著友誼，帶著微笑，帶著祝福，云集在富華大酒店，參加陳xx小朋友的10生日宴會。非常有幸擔任今天的主持。首先，我代表小xx的父母對各位來賓的蒞臨表示最熱烈的歡迎，并致以最衷心的感謝！同時祝愿小xx生日快樂！健康成長！

有請我們今天宴會的主角——陳xx小朋友閃亮登場！各位來賓，向我們走來的是陳xx小朋友，作為主持，我希望大家用真心回答我一個問題：我們的小壽星帥不帥！

十年前的今天，伴隨著一聲響亮的啼哭，一個新生命來到我們中間——xx的父母懷著喜悅的心情迎來了他們愛情的結(jié)晶。時光飛逝，歲月如梭，而今，xx已從當初襁褓中的嬰兒成長為今天英俊帥氣的小男子漢！這期間，所給予的希望，所付出的辛勞，所享受的幸福，所承擔的責任，都是沉淀在xx父母心中的美好。此時此刻，我想他們一定百感交集！下面，就請xx的父親陳波先生為小壽星致生日賀詞。掌聲有請！

敦敦意，拳拳心，一番真誠的話語震動了我們內(nèi)心的琴弦。是啊，望子成龍是天下父母的共同心愿，我們的小xx沒有辜負父母的期望。小xx不僅乖巧聽話，孝敬長輩，而且還是xx小學四年級一名品學兼優(yōu)、發(fā)展全面的好學生。現(xiàn)在，讓我們以熱烈的掌聲歡迎今天的小壽星來說一說心中的感悟。

是的，小xx是在大家的今天，富華大酒店特意為小xx準備了一份生日禮物——一個滿含富華大酒店全體員工祝福得蛋糕。有請工作人員將蛋糕送過來。

小xx，十全十美是贊美人生中的美滿，而十歲是人生第一次的`美滿。每個人的十歲都充滿著無限的童真，最是天真可愛的年齡，也是夢想與寵愛交替的時候！請你和父母一起點燃象征你人生第一個美滿的蛋糕！

有請工作人員奏響生日快樂歌，朋友們，不要吝惜你們的掌聲，讓我們和這著節(jié)拍，將我們的祝福送出，共同祝愿小壽星生日快樂，學習進步！十支蠟燭次第點燃，標志著我們的小xx正式走進十字頭的年齡。

現(xiàn)在請小壽星吹滅生日蠟燭，許下美好的心愿。今天許下的心愿是明天飛翔的翅膀，將承載著xx的理想，翱翔在廣闊的人生天地間！在人生的旅途上，小xx已經(jīng)通過自己的努力邁開了他扎實的第一步。我們相信，在今后的學習、生活中，他一定能天天向上，茁壯成長！朋友們！讓我們共同舉杯把我們所有的祝福送給陳xx小朋友。再次祝愿xx小朋友生日快樂！年年長新知，歲歲更進步！同時也祝愿所有的來賓朋友們，合家歡樂，幸福安康！祝大家今天吃得滿意，喝得盡興，玩得開心！謝謝大家！

文檔為doc格式。

十歲成長禮主持稿加流程篇五

10歲，是我們成長道路上一個新的起點。在這個新的起點，我們的爸爸媽媽一定對我們有許多的叮囑、許多的教誨、許多的鼓勵和鞭策。下面是本站小編給大家整理的十歲成長禮。

主持詞。

精選，僅供參考。

【

開場白。

】

甲：尊敬的各位來賓，各位家長。

乙：敬愛的老師，親愛的同學們!

合：大家下午好!

甲：10歲的我們，擁有天使般美麗的翅膀，翱翔著夢想與希望;。

乙：10歲的我們，擁有勇士般剛強的力量，施展著毅力與能量;。

甲：今天，我們相聚在這里，舉行“聆聽花開的聲音”十歲成長儀式。

乙：今天，我們的心充滿了希望和快樂，父母和老師將見證我們的成長。甲：讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們爸爸媽媽的到來!

乙：讓我們向培育我們成長的老師表示衷心的感謝。(行隊禮)。

甲：踏著金色的陽光，伴著優(yōu)美的旋律。

乙：在這歡樂的氣氛中，我們的“十歲成長儀式”現(xiàn)在開始啦!(鼓掌)。

【愛的祝?！俊?/p>

甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲有請鞠校長為我們致辭。

乙：感謝鞠校長真誠的祝福。

甲：10歲，是我們成長道路上一個新的起點。在這個新的起點，我們的爸爸媽媽一定對我們有許多的叮囑、許多的教誨、許多的鼓勵和鞭策。

乙：有請丁晨語同學的媽媽，她代表所有的媽媽給我們說幾句話，大家掌聲歡迎。

【感恩師長】。

甲：謝謝丁晨語的媽媽。從今天起，我們的年齡變成兩位數(shù)了。

乙：讓我們通過幾組照片，來回望一下自己的成長歷程吧。

甲：大家都長大了，還記得自己小時候?qū)W走路的樣子嗎?

乙：是爸爸、是媽媽攙扶著我們學會走人生的第一步!

甲：摔倒了，當你們哇哇大哭的時候，

乙：是爸爸，是媽媽給我們安慰和鼓勵，從哪里摔倒了，還要從哪里爬起來!

甲：剛進學校時，我們好奇地打量著這美麗的校園。

乙：我的老師教會了我做人的道理，讓我每天都在進步，成為了一個優(yōu)秀的孩子。

甲：親愛的爸爸、媽媽，尊敬的老師，感謝你們。(鞠躬)。

乙：請大家起立，讓我們把一首《感恩的心》送給我們的爸爸媽媽，我們的老師。

甲：有請學生代表及家長代表上臺，將準備好的禮物互相贈送。

乙：各位家長：接受孩子的禮物有什么感受，你有什么話要送給孩子嗎?爸爸媽媽的話每句都透露著對孩子的愛，讓我們用掌聲獻給他們。

【快樂成長】。

甲：今天，我們還準備了精彩的節(jié)目獻給爸爸媽媽和親愛的老師們，讓我們一起來享受這美好時光吧。

乙：《春苗》，是一首著名的古箏獨奏曲，它表達了人們對春天的贊美和對生活的熱愛之情。下面，就請三3班的陸夢超同學，用《春苗》這首古箏獨奏曲，為大家?guī)韺庫o、悠揚的藝術享受。大家歡迎。

甲：錫劇，是我國的傳統(tǒng)藝術，它已經(jīng)走進了我們的學校，走進了我們的課堂，成為我校的一項特色文化。下面有請我校的兩個“小小錫劇迷”丁玉涵、柳沛霖為大家演唱《雙推磨》選段，掌聲歡迎。

甲：家，是我們溫暖的港灣，那里有爸爸媽媽對我們的愛，有爺爺奶奶對我們的呵護，讓愛住在我們的家，我們才會快樂和幸福。掌聲歡迎季唐源和他的爸爸媽媽，他們將為大家演唱一首充滿著愛的歌曲——《讓愛住我家》，有請。

乙：在內(nèi)蒙古的大草原上，馬兒歡快的奔馳，多么令人向往啊!下面有請徐儀和朱陳程為我們表演二胡合奏《賽馬》，讓我們掌聲歡迎他們。

甲：我們十歲了，我們現(xiàn)在更高，更壯，也更懂事了。下面請欣賞我們帶來的詩朗誦《站在十歲的路口》。

【展望未來】。

乙：十歲，我送自己一片雪地。我要在上面，留下一串串堅實的腳印。

甲：十歲，我送自己一方空地，用我的真誠種下成功的果實。

乙：我們已經(jīng)長大，我們的心里肯定都有許多美好的愿望。下面，掌聲歡迎林芷萱同學跟我們說說他的想法。

(學生代表發(fā)言)。

甲：同學們，讓我們一起來為成長宣誓。全體起立。

(主持人一起舉起右手示范。)。

乙：請舉起你們的右手，放在心臟的前面，感受著微微的跳動，讓我們莊嚴宣誓：(我站在這里莊嚴宣誓：十歲了，我要知道感恩，懂得關愛;我要學會分享，樂于付出;我要擁有自信，敢于擔當;我要努力成長，快樂成長!)。

請坐下。

【結(jié)束詞】。

甲：我們十歲了，我們要懂得更多的道理，承擔更多的責任，學會更多的本領。

乙：讓我們記住這個特別的日子，記住這心情飛揚的時刻。

甲：再一次衷心祝愿我們大家。

合：快樂成長，幸福永遠!

乙：尊敬的各位家長，敬愛的老師們，親愛的同學們。

合：生祠中心小學“聆聽花開的聲音”十歲成長儀式到此結(jié)束。謝謝大家!

師：敬愛的領導、老師。

甲：親愛的爸爸、媽媽。

乙：可愛的同學們。

合：大家上午好!

師：今天是個好日子，因為你們十歲啦!你看，你們的臉上綻開了笑容。

甲：10歲的我們，擁有天使般美麗的翅膀翱翔著夢想與希望;。

乙：10歲的我們，擁有了開始自己走向生命歷程的能量;。

甲：今天，我們相聚在這里，

乙：今天，我們的心充滿了快樂和希望。

師：今天，你們將在這里共同度過10歲的生日，和親愛的爸爸媽媽、敬愛的老。

師們一起見證這成長的時刻!

(活動小提示：輕放音樂《光陰的故事》。介紹領導時音樂停。)。

師：我們邀請參加此次活動的領導有：張高峰校長、海立明校長、王彩云校長、

示衷心的感謝。(鞠躬)。

師：在這歡樂的日子里，請允許我代表全體師生，向來參加今天成長典禮的家長。

表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝!因為你們的到來，讓我們的成長典禮錦上添花。

二、校長致辭。

(主持人上場《光陰的故事》音樂繼續(xù)輕輕地)。

甲：踏著金色的陽光。

乙：伴著優(yōu)美的旋律。

甲：在這歡樂祥和的氣氛里。

乙：我們的成長典禮現(xiàn)在開始!

甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲有請海立明校長為我們的成長典禮送上祝福。(領導上臺時音樂響一點，講話時音樂停)。

乙：在育才這片沃土上，在四年級這溫暖的大家庭里，我們播種友誼，收獲真情。

感謝海校長對我們寄予的衷心祝愿和殷切希望。

三、切蛋糕。甲：十歲，像鮮花一般美好，像黃金一般珍貴。

乙：十歲，洋溢著童年的歡笑，撒滿著快樂的陽光，浸潤著成長的喜悅。

乙：十歲,是邁向少年時期的一個關鍵。

甲：在這重要的關鍵時刻，我們齊聚在一起，共同慶祝這美好的生日。

乙：讓我們共同歡唱《生日歌》，祝我們自己生-日-快-樂!

(兩位司儀(徐子宣、潘宇辰)將蛋糕推向舞臺，請海校長，一名學生代表，

一名家長代表共同點燃蠟燭，切開蛋糕。張建明主任播放《生日歌》)。

(一)回憶成長。

師：四年級的孩子們，請跟老師一起說：祝我們生日快樂!(全場起立，雙手握拳，共同閉目許愿，然后一起高呼：生日快樂!)。

甲：今天我們的會場星光熠熠。

乙：今天，我們的會場鮮花璀璨。

甲：瞧，我們的大小明星齊聚在這里，共同慶祝我們十歲生日。

乙：接下來，讓我們隆重邀請他們走上我們的紅毯，進入我們的成長門。

師：全體同學向后轉(zhuǎn)，請四年級學生代表到后面的方陣排隊，請家長跟著我們的引導老師找到自己的寶貝，接下來，進入成長門的是我們四年級的全體同學，看，迎面走來的是四年級20班的59名善良純真的孩子……(主持人按照入場順序依次報幕)，最后入場的是我們學生代表和家長代表，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。

師：對于我們四年級的同學來說，今天是個特殊的日子——是你們的十歲生日。

甲：20xx年4月29日，讓我們記住這一天。從今天起，我們的年齡出現(xiàn)了兩位數(shù)，這意味著成長，也意味著責任和希望。

師：大家都長大了，還記得自己小時候蹣跚學步的樣子嗎?

乙：是爸爸、是媽媽攙扶著我們學會走人生的第一步!

師：摔倒了，當我們哇哇大哭的時候。

甲：是爸爸，是媽媽給我們安慰和鼓勵，讓我們知道了從哪里摔倒了，還要從哪里爬起來!

乙：剛進校園時，我們是一群天真爛漫的孩子，睜著懵懂的眼睛，好奇地打量著這花園般的校園。

甲：在這如畫的世界里，是您——我們的老師教會了我們做人的道理，讓我們每天都有進步，成為了一個優(yōu)秀的孩子。

乙：親愛的爸爸、媽媽，尊敬的老師感謝你們嘔心瀝血地付出。

師：請讓我們一起向父母和老師們深深地鞠躬，表達我們最深的感謝!請所有同學起立，面向你們身邊的家長或老師，深深地鞠一躬，表達你們的謝意，請所有同學鞠——躬!起!(帶領全體同學向家長和老師鞠躬)。

(音樂響起《我有一個家》)。

(二)家長叮嚀。

甲：尊敬的爸爸媽媽們，誰也數(shù)不清你們?yōu)楹⒆觽兏冻龅男难卸嗌佟?/p>

乙：我們也深深知道：十歲，是我們成長道路上一個新的起點。站在這個新的起點，您一定有許多的叮囑，有許多的教誨，有許多的鼓勵和鞭策對我們說。

甲：今天，我們有幸請到了四3班孫希恒同學的爸爸，他代表所有的爸爸媽媽給我們說幾句話，大家掌聲歡迎!

(主持人說話時，音樂低，發(fā)言家長上臺時，音樂響，講話時，音樂低。)。

(三)分享禮物。

乙：再次感謝孫希恒的爸爸對我們的真摯祝福和期望，也感謝所有的爸爸媽媽。

師：每年，爸爸媽媽都會為你們準備禮物，但，今年的禮物來得更特殊，更讓你們終生難忘。十年的艱辛，十年的淚水，有太多太多的回憶。

(伴奏《感恩的心》音樂緩緩響起)。

請爸爸、媽媽把你們?yōu)楹⒆泳臏蕚湫潘徒o孩子。(停頓，贈禮物)同學們認真地讀一讀吧，感受父母對你們的真愛。

(《感恩的心》音樂稍微響點，學生看信5分鐘。)。

乙：同學們，此時此刻，你一定有很多話想和爸爸媽媽說。我們請四(5)班朱凱旋同學表達一下他的心聲。(學生代表講話)。

(四)感念親恩。

師：孩子們，你們有今天幸福的日子，離不開爸爸媽媽無微不至的呵護和辛勞的養(yǎng)育。請獻上你給爸爸、媽媽的信，請把你寫給爸爸媽媽的信讀給爸爸媽媽聽。(稍停，學生各自讀信)。

乙：同時，也讓我們把一首《感恩的心》，獻給親愛的爸爸媽媽和敬愛的老師們。有請國四4班的孩子們。(負責人：李國棟)。

甲：成長是快樂的，感恩是真誠的。親愛的爸爸媽媽，敬愛的老師們，你們的關懷，像春風沐浴花草，似雨露滋潤幼苗。在此，請讓我們真誠地說一聲：謝謝!

五、秀我才，展風采。

準備了精彩的節(jié)目要獻給爸爸媽媽和親愛的老師們。

節(jié)目一：舞蹈《閃亮青春》。

節(jié)目二：朗誦《我們十歲了》(負責人：胡琪琳)。

乙：感謝校舞蹈隊給我們帶來的精彩表演。

甲：今天我們十歲了，我們要做雄鷹，在浩瀚的天空翱翔。

乙：今天我們十歲了，我們要做駿馬，在廣闊的大地馳騁。

甲：下面，請欣賞我們國四3班帶來的詩朗誦《我們十歲了》。

節(jié)目三：才藝大串燒(負責人：趙蘇芳)。

甲：感謝國四3班給我們帶來的深情朗誦。

乙：勁爆的拉丁，歡快的鼓點，剛勁的跆拳道無不展示著我們的活力與青春。接下來，請欣賞國四年級帶來的精彩表演《才藝大串燒》。

節(jié)目四：器樂演奏《荷塘月色》。

甲：非常感謝國四年級給我們帶來充滿活力與青春的表演。

乙：器樂，一直是我校推進的藝術特色之一。人手一件樂器，人人會演奏樂器是我校的藝術教學宗旨。

節(jié)目五：詩朗誦《少年中國說》。

乙：非常感謝小演奏家們的精彩演奏。

甲：少年強則國強，少年智則國智。

乙：如今，我們10歲了，我們已經(jīng)成為能夠延續(xù)希望，能夠支撐起責任的中國少年。

乙：非常感謝四年級給我們帶來的詩朗誦。

甲：我們就是一張純潔的白紙，用我們的蠟筆，畫滿色彩斑斕的晴空。

乙：十歲，我送自己一片雪地，我要在上面，留下一串串堅實的腳印。

甲：十歲，我送自己一方空地，用你的真誠種下成功的果實。

乙：十歲，我送自己很多夢想，許許多的夢想?yún)R集在一起，撐起我們偉大的中國夢!

甲：同學們，讓我們?yōu)槌砷L宣誓。請所有同學起立，舉起你們的右手，握緊拳頭，放在耳邊，面對愛我們的爸爸媽媽和老師，面對相親相愛的同學，讓我們莊嚴宣誓：

珍惜自己，勤奮有為。

不負生命，快樂成長。

以我激情，創(chuàng)造未來。

以我年少，意氣昂揚。

宣誓人：xxx。

七、結(jié)束詞：

甲：生日是一個快樂的紀念日，也是成長的里程碑。

乙：長大一歲意味著懂得更多的道理，承擔更多的責任，學會更多的本領。

師：十歲的你們應該告別幼時的淘氣、頑皮，做一個會體貼父母，關愛他人的人。

甲：讓我們記住這個特別的日子，記住這激情飛揚的時刻。

乙：記住這份歡樂和溫馨，記住這份喜悅與祝福。

師：再一次衷心祝愿我們大家。

合：成長快樂，幸福永遠!

甲：育才雙語學校四年級十周歲成長典禮到此結(jié)束，感謝大家的參與!(一齊鞠躬)。

主持甲：敬愛的老師、尊敬的家長，親愛的同學們，

主持乙：蘇州市東大街小學第二屆“成長禮”活動現(xiàn)在開始。

主持甲：今年我十歲!

主持乙：今年我十歲!

(學生齊說：今年我十歲)。

主持甲：在我們的歲數(shù)上第一次出現(xiàn)了兩位數(shù)，

主持乙：多么令人神往，多么令人奮發(fā)向上!

主持甲：這不僅意味著我們長大了，

主持乙：同時，它也意味著責任和希望。主持合：從今天起，我們就要更多地擔負起對國家，對社會的責任。

主持甲：歡迎他們一起加入我們快樂的隊伍吧!

一、活動開始主持合：我宣布，蘇州市東大街小學第二屆“成長禮”現(xiàn)在開始!

(鼓號隊奏進行曲)。

二、吳校長致賀詞。

主持甲：東大街小學，這個溫馨的大家庭，給了我們快樂的成長環(huán)境，

主持乙：我們的快樂成長，始終得到校領導們的親切關懷。

主持甲：讓我們用最熱烈的掌聲歡迎親愛的吳校長為我們的成長禮致賀詞。

(鼓號隊奏進行曲)。

三、笛子獨奏。

主持甲：感謝吳校長對我們的殷切希望，我們會聽從您的教導，大步向前，請再次響起掌聲。

主持乙：歌聲、笑聲奏響了成長的序曲，此刻的我們沉浸在幸福的海洋里。主持甲：這里累積了無數(shù)童年快樂，美好的時光。

主持乙：有請三(1)班劉宇翔帶來的笛子獨奏《金蛇狂舞》。

四、教師代表。

寄語。

主持甲：我們的老師也對我們寄予了深厚的希望，由請三年級教師代表朱老師寄語。主持乙：非常感謝朱老師!

五、各班誦成長希望論語。

主持甲：每天早晨都能聽到同學們的朗朗讀書聲。

主持乙：

詩詞。

歌賦引發(fā)了校園國學熱。

主持甲：請各班誦成長希望古詩。

六、笛子獨奏。

主持乙：下面由三(1)班的劉默涵同學為大家?guī)淼炎营氉唷盾岳蚧ā罚埿蕾p。

七、家長發(fā)言。

主持甲：我們是小樹，我們是小花。

主持乙：在父母的懷抱里茁壯成長。

主持甲：我們是祖國的未來，是家庭的希望。

主持乙：讓我們來聽聽家長的心聲吧!有請陳奕澔同學家長發(fā)言，掌聲歡迎。

八、家長贈書。

主持甲：我們的家長時刻在關注著我們的成長。

主持乙：你們看，我們的爸爸媽媽還精心地挑了一本書送給我們，作為成長禮的紀念禮物呢。

主持甲：現(xiàn)在有請各班學生家長代表向?qū)W生贈書。

九、點成長痣。

主持甲：下面，激動人心的時刻到了。

主持乙：前來的家長們將為我們點上成長痣。

主持甲：讓我們告別稚嫩、天真，邁向青春和活力。

主持甲：有請家長。

(播放音樂)。

主持甲：父母的殷切期望我們牢記心間，我們會努力的，請你們放心。

主持乙：在這時刻，讓我們和伙伴行個成長禮，莊重宣誓，全體起立，

主持甲：一鞠躬，從此學習更用功(生：更用功)。

二鞠躬，黨的教導記心中(生：記心中)。

三鞠躬，四好少年理想宏(生：理想宏)。

主持乙：請坐。

十一、輪滑表演。

主持甲：大家看，這個帥氣的小伙是誰?(采訪)。

徐康平：大家好，我是三(3)的徐康平。

主持甲：看你的裝扮，應該是要給大家表演輪滑吧?大家掌聲歡迎。

主持甲：今天的“成長禮”，校長和班主任們都為我們題了詞，送上了希望。主持乙：有請老師為我們送上成長卡。

(播放音樂)。

十三、齊唱歌曲《游子吟》。

主持甲：我十歲，我快樂，

主持乙：我努力，我成功。

主持甲：唱起來吧，

主持乙：讓我們一起唱響童年，唱響快樂。

主持甲：全體起立，齊唱《游子吟》。(放伴奏音樂)。

十四、操場活動結(jié)束。

主持乙：讓我們永遠記住今天的生日，

主持甲：永遠不忘父母的恩情，老師的教誨。

主持乙：讓我們向父母、老師深深的鞠上一躬，謝謝你們。

主持甲：請相信我們!我們已經(jīng)長大了，我們懂事了。

主持乙：同學們，接下來的活動我們將在班級里進行，請各班同學搬好椅子有序回教室。

主持甲：不趕時間的家長可以等同學們在教室里坐好后，進入教室陪伴，參與接下來的。

寫成長卡、分享蛋糕和吃生日面的活動。

十歲成長禮主持稿加流程篇六

開篇：

張：十年前的某一天，媽媽在經(jīng)受了一番艱辛之后，迎來了一個美麗天使的誕生。

林：一聲聲的啼哭，好似一串串跳躍的音符，匯集成一支最動人的旋律。爸爸媽媽說那是他們聽到的最美的音樂。

李：不知不覺，我們在小學校園里已度過四個春秋。

萬：不知不覺，我們的人生日歷又翻到了新的一頁。

張：十歲，我們從幼稚走向成熟。

林：十歲，我們從懵懂走向博雅。

李：我愛爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆。因為有了你們，我享受到了家庭的溫暖。

萬：我愛老師、同學。因為有了你們，我體驗到了成長的快樂。

張：“有愛相伴，快樂成長”——十歲成長儀式。

齊：現(xiàn)——在——開——始——!

第一篇章：感恩的心。

1、感恩一切。

2、歌曲《跪羊圖》。

李：春夏秋冬，是家人為我們護翼導航!寒來暑往，是父母為我們遮風擋雨!

是媽媽的叮嚀伴我們上路。是爸爸的微笑迎我們回家。爸爸媽媽那濃得化不開的愛里，不僅有祝福，更有期盼。讓我們?yōu)樗麄儷I上一首歌《跪羊圖》，掌聲有請。

3、感恩師長——男生詩誦讀。

林：在我們成長的道路上，少不了老師的指引與幫助。在我們成長的道路上，到處可以看見老師灑下的汗水。感謝老師，教我們學本領長知識，讓我們從一個什么也不懂的小娃娃，成長為一名有知識的小學生。感謝老師，教我們懂禮儀學做人，讓我們從一個任性的孩子，成長為一名有愛心、懂付出的少年。請聽男生詩朗誦《》。

第二篇章：生命的意義——認真負責。

1、震撼心靈的無腿歌手——陳州(鐘方正ppt講述)。

萬：“我失去了雙腿，但我擁有一副好歌喉!”“我不是乞丐，我是用歌聲走路的人，我將唱出完整的人生!”在青島市四方區(qū)南山新村的居民休閑健身場上，一個歌手剛剛調(diào)試完音響，就開始了這樣的開場白。他是誰呢?他演繹了一段怎樣的人生呢?有請鐘方正同學為我們介紹。大家歡迎。

2、老師的寄語(木老師)。

張：沒有雙腿，卻用雙臂登上了中國五大山;歷經(jīng)坎坷，卻用自己的堅強自信、樂觀向上譜寫了美麗的人生。十歲，我們的人生才剛剛開了個頭，以后的人生旅途我們該怎么譜寫呢?我們請木老師談談她對我們的希望好嗎?大家歡迎。

第三篇章：種子的力量。

1、楊元寧——她讓世界柔軟美好(林洵ppt講述)。

李：“我希望能幫助世上每一個人獲得平靜、和諧、均衡的生活。我希望在某一天，即使是孤兒與棄兒，也有機會獲得良好的教育，并體驗世界的美好。”哈佛女孩楊元寧的心是如此柔軟美好。有請林洵為我們講述她的美麗故事。

2、父母的祝福(陳欣童)。

張：老師們的殷切希望，我們會牢記心頭。父母的點滴關愛，我們會永駐心間。

此時此刻，我們的爸爸媽媽還有許許多多的心里話要對我們說，就讓我們架起心靈之橋，共同來聆聽一段母親的深情祝福吧!有請陳欣童。

感動的淚水在我們的眼眶里打轉(zhuǎn)，一股股暖流在我們心中流淌。謝謝欣童的媽媽。

同學們，在這個特別的日子里，我們的爸爸媽媽也給我們寄來了暖暖的祝福。請打開讀一讀，感受父母字里行間對我們殷切的期望和濃濃的愛意吧。

第四篇章：我的“六一”——我做主。

1、心懷大愛做小事——《特蕾沙》(木嵐ppt講述)。

林：1997年9月5日，一個生命離開了這個世界。這一天，全世界都哭了，天也哭了，印度最大的城市加爾各答大雨傾盆，在大雨中痛哭的人有回教徒、印度教徒、基督徒、伊斯蘭教徒、佛教徒，而死去的這個人是天主教徒，20世紀最偉大的人，諾貝爾和平獎獲得者——特蕾莎修女。是什么使得人們?nèi)绱藧鄞魉?有請木嵐為我們講述。大家歡迎。

2、種子的宣言(薛昱人)。

3、齊唱《世界因我而美麗》。

萬：天空是鳥兒的世界，天空因飛鳥而蔚藍;大海是魚兒的世界，大海因游魚而奇妙;花叢是蝴蝶的世界，花叢因蝴蝶而美麗。世界是我的天空，世界因我而更加燦爛。同學們，讓我們共同唱響《世界因我而美麗》!

林：同學們，我們十歲了!

張：十歲，有爸爸媽媽的摯愛，我幸福長大!

李：十歲，有老師的引領，我掌握真知!

萬：十歲，有同學的陪伴，我們體驗歡樂!

李：十歲的我們，像正要啟航的小船，鼓滿風帆，只待乘風破浪!

張：十歲的我們，是羽翼漸豐的雛鷹，長空萬里，正要展翅飛翔!

萬：讓我們揮動雛鷹的翅膀——展翅高飛!

齊：“有愛相伴，快樂成長”十歲成長儀式，

到此結(jié)束!

十歲成長禮主持稿加流程篇七

十歲是燦爛人生的第一站，十歲，代表了3650個日日夜夜。十歲意味著應該告別幼時的淘氣、頑皮，學會更多的本領，懂得更多的道理，承擔更多的責任，付出更多的關愛!下面是本站小編給大家整理的十歲成長禮主持人。

串詞。

僅供參考。

開篇：

張：十年前的某一天，媽媽在經(jīng)受了一番艱辛之后，迎來了一個美麗天使的誕生。

林：一聲聲的啼哭，好似一串串跳躍的音符，匯集成一支最動人的旋律。爸爸媽媽說那是他們聽到的最美的音樂。

李：不知不覺，我們在小學校園里已度過四個春秋。

萬：不知不覺，我們的人生日歷又翻到了新的一頁。

張：十歲，我們從幼稚走向成熟。

林：十歲，我們從懵懂走向博雅。

李：我愛爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆。因為有了你們，我享受到了家庭的溫暖。

萬：我愛老師、同學。因為有了你們，我體驗到了成長的快樂。

張：“有愛相伴，快樂成長”——十歲成長儀式。

齊：現(xiàn)——在——開——始——!

第一篇章：感恩的心。

1、感恩一切。

2、歌曲《跪羊圖》。

李：春夏秋冬，是家人為我們護翼導航!寒來暑往，是父母為我們遮風擋雨!

是媽媽的叮嚀伴我們上路。是爸爸的微笑迎我們回家。爸爸媽媽那濃得化不開的愛里，不僅有祝福，更有期盼。讓我們?yōu)樗麄儷I上一首歌《跪羊圖》，掌聲有請。

3、感恩師長——男生詩誦讀。

林：在我們成長的道路上，少不了老師的指引與幫助。在我們成長的道路上，到處可以看見老師灑下的汗水。感謝老師，教我們學本領長知識，讓我們從一個什么也不懂的小娃娃，成長為一名有知識的小學生。感謝老師，教我們懂禮儀學做人，讓我們從一個任性的孩子，成長為一名有愛心、懂付出的少年。請聽男生詩朗誦《》。

第二篇章：生命的意義——認真負責。

1、震撼心靈的無腿歌手——陳州(鐘方正ppt講述)。

萬：“我失去了雙腿，但我擁有一副好歌喉!”“我不是乞丐，我是用歌聲走路的人，我將唱出完整的人生!”在青島市四方區(qū)南山新村的居民休閑健身場上，一個歌手剛剛調(diào)試完音響，就開始了這樣的。

開場白。

他是誰呢?他演繹了一段怎樣的人生呢?有請鐘方正同學為我們介紹大家歡迎。

2、老師的。

寄語。

(木老師)。

張：沒有雙腿，卻用雙臂登上了中國五大山;歷經(jīng)坎坷，卻用自己的堅強自信、樂觀向上譜寫了美麗的人生。十歲，我們的人生才剛剛開了個頭，以后的人生旅途我們該怎么譜寫呢?我們請木老師談談她對我們的希望好嗎?大家歡迎。

第三篇章：種子的力量。

1、楊元寧——她讓世界柔軟美好(林洵ppt講述)。

李：“我希望能幫助世上每一個人獲得平靜、和諧、均衡的生活。我希望在某一天，即使是孤兒與棄兒，也有機會獲得良好的教育，并體驗世界的美好?！惫鹋钤獙幍男氖侨绱巳彳浢篮?。有請林洵為我們講述她的美麗故事。

2、父母的祝福(陳欣童)。

張：老師們的殷切希望，我們會牢記心頭。父母的點滴關愛，我們會永駐心間。

此時此刻，我們的爸爸媽媽還有許許多多的心里話要對我們說，就讓我們架起心靈之橋，共同來聆聽一段母親的深情祝福吧!有請陳欣童。

感動的淚水在我們的眼眶里打轉(zhuǎn)，一股股暖流在我們心中流淌。謝謝欣童的媽媽。

同學們，在這個特別的日子里，我們的爸爸媽媽也給我們寄來了暖暖的祝福。請打開讀一讀，感受父母字里行間對我們殷切的期望和濃濃的愛意吧。

第四篇章：我的“六一”——我做主。

1、心懷大愛做小事——《特蕾沙》(木嵐ppt講述)。

林：1997年9月5日，一個生命離開了這個世界。這一天，全世界都哭了，天也哭了，印度最大的城市加爾各答大雨傾盆，在大雨中痛哭的人有回教徒、印度教徒、基督徒、伊斯蘭教徒、佛教徒，而死去的這個人是天主教徒，20世紀最偉大的人，諾貝爾和平獎獲得者——特蕾莎修女。是什么使得人們?nèi)绱藧鄞魉?有請木嵐為我們講述。大家歡迎。

2、種子的宣言(薛昱人)。

3、齊唱《世界因我而美麗》。

萬：天空是鳥兒的世界，天空因飛鳥而蔚藍;大海是魚兒的世界，大海因游魚而奇妙;花叢是蝴蝶的世界，花叢因蝴蝶而美麗。世界是我的天空，世界因我而更加燦爛。同學們，讓我們共同唱響《世界因我而美麗》!

林：同學們，我們十歲了!

張：十歲，有爸爸媽媽的摯愛，我幸福長大!

李：十歲，有老師的引領，我掌握真知!

萬：十歲，有同學的陪伴，我們體驗歡樂!

李：十歲的我們，像正要啟航的小船，鼓滿風帆，只待乘風破浪!

張：十歲的我們，是羽翼漸豐的雛鷹，長空萬里，正要展翅飛翔!

萬：讓我們揮動雛鷹的翅膀——展翅高飛!

齊：“有愛相伴，快樂成長”十歲成長儀式，

到此結(jié)束!

甲：十歲，像鮮花一般美好，像黃金一般珍貴。

乙：十歲，洋溢著童年的歡笑，撒滿著快樂的陽光，浸潤著成長的喜悅。

乙：十歲,是邁向少年時期的一個關鍵。

甲：在這重要的關鍵時刻，我們齊聚在一起，共同慶祝這美好的節(jié)日。

乙：解放路小學三年級(13)班“十歲成長禮”現(xiàn)在開始。

甲：今天我們的會場星光熠熠，大小明星齊集在這里，讓我們隆重邀請他們走上我們的紅毯。

乙：(紅毯簡介的稿子額外給，每個孩子一個評價)。

甲：不知不覺中我們的孩子已經(jīng)十歲了，十年的成長讓孩子擁有了無數(shù)的經(jīng)歷，今天就讓我們來聽聽孩子們的《我們十歲了》。

乙：孩子們，爸爸媽媽聽見你們的呼聲了，我們也愛你們。你看我們還派了小田媽媽做代表給你們送祝福呢，有請小田媽媽。

甲：謝謝小田媽媽，講的真好!其實我們的孩子能健康成長還離不開老師的諄諄教導，下面讓我們用最熱烈的掌聲有請我們的王老師上臺，請她給我們的孩子們送上祝福。

乙：謝謝王老師，讓我們祝愿老師永遠開心、幸福。

甲：童年的生活無憂無慮，孩子們奔跑著向前，請大家欣賞男生的小合唱《奔跑》。

乙：多希望你們永遠生活在童年中不要長大，睜開眼睛看著這夢想的世界，請欣賞女生的舞蹈《夢的眼睛》。

甲：孩子們都在問，我們假期去哪兒玩呀?

乙：估計晗綺爸爸他們幾個最有發(fā)言權(quán)，請欣賞親子合唱《爸爸去哪兒》。

甲：晗綺爸爸請留步，我想請問一下，你們打算怎么去呀?晗綺爸爸：當然是騎馬去呀!來吧帥哥們，騎著馬兒上來狂歡吧!

乙：騎馬去，還是算了吧!我們的小美女才不會上當呢，不信大家請看。

甲：我先問一下，大家玩的開心嗎?(開心)節(jié)目看得過癮嗎?(不過癮)不過癮吧，沒事我們的好戲還在后面呢，下面請欣賞爸爸們的詩歌朗誦《再別康橋》，表演者周納威爸爸、陳澤愷爸爸、王哲爸爸等。

乙：我們媽媽們也不示弱哦，請欣賞她們給大家?guī)淼奈璧副硌荨秐obody》，同志們掌聲響起來。

甲：孩子們，爸爸媽媽的節(jié)目精不精彩呀?(精彩)我們也不能沒有點表示是吧?

乙：那是當然的，我們有一首《獻給爸爸媽媽的歌》。

甲：向爸爸媽媽致敬為爸爸媽媽高歌。

乙：孩子們，讓我們拿出給爸爸媽媽準備的禮物，爸爸媽媽也別藏著掖著的啦，快把我們給孩子準備的禮物拿出來吧，我們交換禮物嘍。

甲：請大家拆開禮物，仔細聆聽來自對方心靈的聲音(雙方當場看信、配點音樂)。

乙：孩子們，家長們，我們是不是該為擁有對方而驕傲、而自豪呢，孩子們請你們張開雙臂盡情的擁抱我們的爸爸媽媽吧!

(配音樂《時間都去哪兒》)。

甲：我們的成長離不開爸爸媽媽的撫養(yǎng)，我們的生活永遠是父母的牽掛。

乙：把豐富的語言濃縮成一句永遠的話，祝你們生日快樂!(播放生日歌)讓我們唱起來吧!(大家齊唱)。

甲：孩子們點亮你們手中的蠟燭，為成長許愿，為成長宣誓。

乙：最后就讓我們把零碎的音符編織成一首難忘的歌，祝孩子們茁壯成長，請欣賞合唱《感恩的心》。

甲：昨天，我們走過美好的童年。

乙：今天，我們擁抱燦爛的年華。

甲：明天，我們邁向輝煌的未來。

乙：祝愿我們的孩子越來越好、越來越棒、越來越開心!

甲：祝愿我們13班這個大家庭，越來越幸福、越來越和諧!

乙：解放路小學三年級(13)班“十歲成長禮”儀式部分到此結(jié)束!合：謝謝大家!

乙：請大家先吃點東西，待會我們將會有游戲環(huán)節(jié)，期待你們更精彩的表現(xiàn)!

【開場白】。

甲：尊敬的各位來賓，各位家長。

乙：敬愛的老師，親愛的同學們!

合：大家下午好!

甲：10歲的我們，擁有天使般美麗的翅膀，翱翔著夢想與希望;。

乙：10歲的我們，擁有勇士般剛強的力量，施展著毅力與能量;。

甲：今天，我們相聚在這里，舉行“聆聽花開的聲音”十歲成長儀式。乙：今天，我們的心充滿了希望和快樂，父母和老師將見證我們的成長。甲：讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們爸爸媽媽的到來!

乙：讓我們向培育我們成長的老師表示衷心的感謝。(行隊禮)。

甲：踏著金色的陽光，伴著優(yōu)美的旋律。

乙：在這歡樂的氣氛中，我們的“十歲成長儀式”現(xiàn)在開始啦!(鼓掌)。

【愛的祝?！俊?/p>

甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲有請鞠校長為我們致辭。

乙：感謝鞠校長真誠的祝福。

甲：10歲，是我們成長道路上一個新的起點。在這個新的起點，我們的爸爸媽媽一定對我們有許多的叮囑、許多的教誨、許多的鼓勵和鞭策。

乙：有請丁晨語同學的媽媽，她代表所有的媽媽給我們說幾句話，大家掌聲歡迎。

【感恩師長】。

甲：謝謝丁晨語的媽媽。從今天起，我們的年齡變成兩位數(shù)了。

乙：讓我們通過幾組照片，來回望一下自己的成長歷程吧。

甲：大家都長大了，還記得自己小時候?qū)W走路的樣子嗎?

乙：是爸爸、是媽媽攙扶著我們學會走人生的第一步!

甲：摔倒了，當你們哇哇大哭的時候，

乙：是爸爸，是媽媽給我們安慰和鼓勵，從哪里摔倒了，還要從哪里爬起來!甲：剛進學校時，我們好奇地打量著這美麗的校園。

乙：我的老師教會了我做人的道理，讓我每天都在進步，成為了一個優(yōu)秀的孩子。

甲：親愛的爸爸、媽媽，尊敬的老師，感謝你們。(鞠躬)。

乙：請大家起立，讓我們把一首《感恩的心》送給我們的爸爸媽媽，我們的老師。甲：有請學生代表及家長代表上臺，將準備好的禮物互相贈送。

乙：各位家長：接受孩子的禮物有什么感受，你有什么話要送給孩子嗎?爸爸媽媽的話每句都透露著對孩子的愛，讓我們用掌聲獻給他們。

【快樂成長】。

甲：今天，我們還準備了精彩的節(jié)目獻給爸爸媽媽和親愛的老師們，讓我們一起來享受這美好時光吧。

乙：《春苗》，是一首著名的古箏獨奏曲，它表達了人們對春天的贊美和對生活的熱愛之情。下面，就請三3班的陸夢超同學，用《春苗》這首古箏獨奏曲，為大家?guī)韺庫o、悠揚的藝術享受。大家歡迎。

甲：錫劇，是我國的傳統(tǒng)藝術，它已經(jīng)走進了我們的學校，走進了我們的課堂，成為我校的一項特色文化。下面有請我校的兩個“小小錫劇迷”丁玉涵、柳沛霖為大家演唱《雙推磨》選段，掌聲歡迎。

甲：家，是我們溫暖的港灣，那里有爸爸媽媽對我們的愛，有爺爺奶奶對我們的呵護，讓愛住在我們的家，我們才會快樂和幸福。掌聲歡迎季唐源和他的爸爸媽媽，他們將為大家演唱一首充滿著愛的歌曲——《讓愛住我家》，有請。

乙：在內(nèi)蒙古的大草原上，馬兒歡快的奔馳，多么令人向往啊!下面有請徐儀和朱陳程為我們表演二胡合奏《賽馬》，讓我們掌聲歡迎他們。

甲：我們十歲了，我們現(xiàn)在更高，更壯，也更懂事了。下面請欣賞我們帶來的詩朗誦《站在十歲的路口》。

【展望未來】。

乙：十歲，我送自己一片雪地。我要在上面，留下一串串堅實的腳印。

甲：十歲，我送自己一方空地，用我的真誠種下成功的果實。

乙：我們已經(jīng)長大，我們的心里肯定都有許多美好的愿望。下面，掌聲歡迎林芷萱同學跟我們說說他的想法。

(學生代表發(fā)言)。

甲：同學們，讓我們一起來為成長宣誓。全體起立。

(主持人一起舉起右手示范。)。

乙：請舉起你們的右手，放在心臟的前面，感受著微微的跳動，讓我們莊嚴宣誓：(我站在這里莊嚴宣誓：

十歲了，我要知道感恩，懂得關愛;我要學會分享，樂于付出;我要擁有自信，敢于擔當;我要努力成長，快樂成長!)。

請坐下。

【結(jié)束詞】。

甲：我們十歲了，我們要懂得更多的道理，承擔更多的責任，學會更多的本領。乙：讓我們記住這個特別的日子，記住這心情飛揚的時刻。

甲：再一次衷心祝愿我們大家。

合：快樂成長，幸福永遠!

乙：尊敬的各位家長，敬愛的老師們，親愛的同學們。

合：生祠中心小學“聆聽花開的聲音”十歲成長儀式到此結(jié)束。謝謝大家!

十歲成長禮主持稿加流程篇八

第一章：祝福我們一起奮斗成長!

a1：歌聲裊裊辭舊歲a2：舞姿翩翩賀新春。

b1：新的一年，新的征程。

b2：新的祝福，新的期待(四位主持人由場邊入場)。

a1：尊敬的各位來賓，a2：尊敬的各位領導:b1：親愛的家人們，

b2：親愛的朋友們。

合：大家早上好!(四位主持人75度微鞠躬，頓，臺下回應：好，很好，非常好，越來越好，yes!)。

a1：我是主持人，祝愿大家度過一個寧靜祥和的羊年;。

a2：我是主持人，祝愿大家在新的一年里馬到功成，宏圖大展;。

b1：我是主持人，祝愿大家吉祥如意，家庭幸福;。

b1：剛剛過去的，是公司承前啟后、繼往開來的一年。

b2：成功伴著艱辛，收獲伴著汗水。在充實忙碌的每一天中，我們迎來了嶄新的20!

b1：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;。

b2：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!a1：下面我宣布，文化有限公司2015年會暨表彰盛典。

合：正式開始!!

a1：首先我們迎來的是龍龍魚府各地加盟商的祝福，不能蒞臨年會盛典現(xiàn)場的加盟商也通過特別的方式送上了對龍龍魚府的肯定和祝福!----(播放視頻)。

a2：感謝xx總誠摯的祝福，讓我們信心倍增。紅，不知道你有沒有注意到，現(xiàn)在龍龍魚府的家人們特別的激情高漲。

十歲成長禮主持稿加流程篇九

甲：十歲，像鮮花一般美好，像黃金一般珍貴。

乙：十歲，洋溢著童年的歡笑，撒滿著快樂的陽光，浸潤著成長的喜悅。

甲：十歲，是成長過程中的一個站點。

乙：十歲,是邁向少年時期的一個關鍵。

甲：在這重要的關鍵時刻，我們齊聚在一起，共同慶祝這美好的節(jié)日。

乙：解放路小學三年級(13)班“十歲成長禮”現(xiàn)在開始。

甲：今天我們的會場星光熠熠，大小明星齊集在這里，讓我們隆重邀請他們走上我們的紅毯。

乙：(紅毯簡介的稿子額外給，每個孩子一個評價)。

甲：不知不覺中我們的孩子已經(jīng)十歲了，十年的成長讓孩子擁有了無數(shù)的經(jīng)歷，今天就讓我們來聽聽孩子們的《我們十歲了》。

乙：孩子們，爸爸媽媽聽見你們的呼聲了，我們也愛你們。你看我們還派了小田媽媽做代表給你們送祝福呢，有請小田媽媽。

甲：謝謝小田媽媽，講的真好!其實我們的孩子能健康成長還離不開老師的諄諄教導，下面讓我們用最熱烈的掌聲有請我們的王老師上臺，請她給我們的孩子們送上祝福。

乙：謝謝王老師，讓我們祝愿老師永遠開心、幸福。

甲：童年的生活無憂無慮，孩子們奔跑著向前，請大家欣賞男生的小合唱《奔跑》。

乙：多希望你們永遠生活在童年中不要長大，睜開眼睛看著這夢想的世界，請欣賞女生的舞蹈《夢的眼睛》。

甲：孩子們都在問，我們假期去哪兒玩呀?

乙：估計晗綺爸爸他們幾個最有發(fā)言權(quán)，請欣賞親子合唱《爸爸去哪兒》。

甲：晗綺爸爸請留步，我想請問一下，你們打算怎么去呀?晗綺爸爸：當然是騎馬去呀!來吧帥哥們，騎著馬兒上來狂歡吧!

乙：騎馬去，還是算了吧!我們的小美女才不會上當呢，不信大家請看。

甲：我先問一下，大家玩的開心嗎?(開心)節(jié)目看得過癮嗎?(不過癮)不過癮吧，沒事我們的好戲還在后面呢，下面請欣賞爸爸們的詩歌朗誦《再別康橋》，表演者周納威爸爸、陳澤愷爸爸、王哲爸爸等。

乙：我們媽媽們也不示弱哦，請欣賞她們給大家?guī)淼奈璧副硌荨秐obody》，同志們掌聲響起來。

甲：孩子們，爸爸媽媽的節(jié)目精不精彩呀?(精彩)我們也不能沒有點表示是吧?

乙：那是當然的，我們有一首《獻給爸爸媽媽的歌》。

甲：向爸爸媽媽致敬為爸爸媽媽高歌。

乙：孩子們，讓我們拿出給爸爸媽媽準備的禮物，爸爸媽媽也別藏著掖著的啦，快把我們給孩子準備的禮物拿出來吧，我們交換禮物嘍。

甲：請大家拆開禮物，仔細聆聽來自對方心靈的聲音(雙方當場看信、配點音樂)。

乙：孩子們，家長們，我們是不是該為擁有對方而驕傲、而自豪呢，孩子們請你們張開雙臂盡情的擁抱我們的爸爸媽媽吧!

(配音樂《時間都去哪兒》)。

甲：我們的成長離不開爸爸媽媽的撫養(yǎng)，我們的生活永遠是父母的牽掛。

乙：把豐富的語言濃縮成一句永遠的話，祝你們生日快樂!(播放生日歌)讓我們唱起來吧!(大家齊唱)。

甲：孩子們點亮你們手中的蠟燭，為成長許愿，為成長宣誓。

乙：最后就讓我們把零碎的音符編織成一首難忘的歌，祝孩子們茁壯成長，請欣賞合唱《感恩的心》。

甲：昨天，我們走過美好的童年。

乙：今天，我們擁抱燦爛的年華。

甲：明天，我們邁向輝煌的未來。

乙：祝愿我們的孩子越來越好、越來越棒、越來越開心!

甲：祝愿我們13班這個大家庭，越來越幸福、越來越和諧!

乙：解放路小學三年級(13)班“十歲成長禮”儀式部分到此結(jié)束!合：謝謝大家!

乙：請大家先吃點東西，待會我們將會有游戲環(huán)節(jié)，期待你們更精彩的表現(xiàn)!

十歲成長禮主持稿加流程篇十

合：尊敬的各位長輩、各位來賓，親愛的同學們、小朋友們，大家好！

男：在這喜慶的日子里，

女：在這吉祥歡樂的海洋里，

合：我們歡聚一堂，共同慶祝小壽星的生日。

男：首先請允許我們代表xx，

女：代表xx的全家，

合：對大家的`光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

男：下面我宣布：xx十歲生日慶典現(xiàn)在開始！

女：優(yōu)美的旋律，跳動著歡樂的音符，

男：五彩的光環(huán)，閃爍著童年的天真和爛漫，

女：十年成長，體現(xiàn)了爸爸媽媽的慈愛和撫育之情，

男：十年的成長，更少不了老師的辛勤培養(yǎng)和無私奉獻。

女：是老師給了我們知識，為我們插上理想的翅膀；是老師給了我們智慧，讓我們在知識的海洋里翱翔！

男：他們?yōu)榱撕⒆拥慕】党砷L，含辛茹苦，無怨無悔，

女：他們用甘甜的乳汁哺育我們長大，

男：他們用諄諄的教誨點亮孩子心中的明燈。

女：這燦爛的燭光，將永遠照亮孩子前進的道路。這一張張。

合：請聽xx的生日致詞。

十歲成長禮主持稿加流程篇十一

男：十歲，是天真可愛的年齡。

女：十歲，是夢想與寵愛的交替。

女：十歲，是邁向少年時期的一個關鍵。

男：十歲的孩童，長大了!想告訴爸爸媽媽：請收起你們勞累的翅膀，我們有足夠的勇氣抵擋成長的風浪!

女：十歲的孩童，長大了!想告訴親愛的老師們：我們會好好學習，天天向上，每天都有一個新的進步!

1、老師致辭祝福。

男：看著我們的成長，我們的爸爸媽媽肯定也是百感交集，感慨萬千。

女：讓我們一起來認真傾聽三xx班xx同學家長寫給他的一封信?！缎拧?。

楊：一席真誠的話語，打動了我們內(nèi)心的心弦。

第二樂章：在快樂中成長(成長篇)。

1、學生代表成長感言。

男：作為媽媽，對孩子最大的愿望就是希望孩子健康快樂!

作為爸爸，對孩子最大的愿望就是希望孩子有責任，有擔當。我們請__________同學說幾句感言。

2、節(jié)目表演。學生代表詩朗誦《今天我十歲了》。

第三樂章：在感恩中成長(感恩篇)所有三年級的孩子齊唱《感謝》。

男：今天，我十歲啦!這多么令人神往，多么令人奮發(fā)。

女：我們在父母的愛，老師的愛，社會的愛讓我們快樂成長!

合：請讓我們一起合唱歌曲《感謝》!

第四樂章：在成長中展望未來(未來篇)。

男：老師的教誨，父母的愛，我們要深藏心中，積極地行動。

女：請我們的大隊輔導員帶領全體三年級同學宣誓。

出光芒。我相信，我能行，今天，我以父母為榮，明天，父母以我為傲;我相信，我能行，今天，我以燕小為榮，明天，燕小以我為傲!

1、唱響生日歌，成長許愿。

男：接下來，讓我們一起唱起生日歌，點燃蠟燭為自己祝福!

女：燭光代表希望，讓我們點燃蠟燭，燃起希望!大家一起吹滅蠟燭(放生日歌)好，全體起立，雙手合十放在胸前，許愿!(完畢，鼓掌慶賀)。

2、校長致辭。

男：我們的成長。

女：我們的快樂。

男：離不開校園生活，

女：離不開老師、同學。

男：讓我們用熱烈的掌聲邀請束校長為我們說幾句吧。

女：各位領導老師家長們。

女：親愛的同學們。

合：20xx年陽光學校慶“六一”文藝匯演暨三年級十歲成長禮圓滿結(jié)束。