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最新給學校的建議書(實用10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-16 06:53:09
最新給學校的建議書(實用10篇)
時間:2023-11-16 06:53:09     小編:紙韻

在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧

給學校的建議書篇一

親愛的同學們:

文明是清晨的第一縷陽光,她帶給我們生命以力量和活力;文明是遍布祖國大地的鮮花,她帶給我們生活以幸福和美麗。作為當代中學生,創建文明校園、爭做文明學生是我們刻不容緩的義務和責任。為此,校學生會向全校學生發出如下建議:——倡導養成文明的生活方式??炭鄬W習,努力養成良好的學習生活習慣,嚴格遵守學校的作息時間,上課不遲到、不早退、不曠課,不在校園內閑逛,遵守上課紀律;尊重師長,關愛同學,做到明禮誠信,謙虛謹慎;提倡文明用語,不講臟話,與他人交流語言得體,舉止文明。

——倡導自覺維護美好的校園環境。注意公共衛生,愛護公共設施,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不違規踩踏草坪、攀折花草,不隨意在桌椅、墻體上亂涂亂畫,不隨意張貼廣告、不亂擺宣傳展板,不吸煙、不酗酒。杜絕不文明行為,規范校園環境?!珜拿魃暇W,科學使用網絡??茖W上網,杜絕癡迷網絡、通宵上網,不瀏覽、不下載、不制作、不發布、不傳播危害國家安全、社會穩定、違反法律法規的有害信息,合理利用時間,爭做網絡道德模范、文明使者、安全衛士,積極營造網絡文明新風。

——倡導以節約為榮。處處節約資源,從零星點滴做起,養成節約一滴水、一度電、一張紙的良好習慣,杜絕各種資源的漏洞與死角;樹立正確的消費觀念,不虛榮、不攀比,努力創建節約型校園。節約時間,珍惜中學生活的分分秒秒,把最美好的青春時光用于學習,用于提高自身素質,努力營造勤學善思、勵志力行的優良學風?!珜@安全文明。進一步提高安全意識,切實履行職責,自覺參與平安校園建設,維護學校穩定。反省克己,積善慎獨,不追逐打鬧,不打架斗毆、不聚眾鬧事,爭當文明學生。杜絕使用違規電器、留宿校外人員,勇于監督影響校園安全的人和事,徹底排除安全隱患。

親愛的同學們,校園是咱家,文明靠大家。讓我們從自己做起,從身邊小事做起,從今天做起,攜手努力,爭做文明學生,共創文明和諧校園。

時間:xxxx年xx月xx日。

給學校的建議書篇二

親愛的同學們:

圖書館本是為廣大學子提供安靜、舒適與和諧學習環境的場所,但是當前進入了考研季,圖書館占座現象日益嚴重,給很多同學都帶來不便?!罢级蛔钡男袨椴粌H造成學校資源的浪費,還會影響圖書館的秩序,進而影響校園的學習氛圍。為此,我們特向公共管理學院全體學生發出如下倡議:

1、拒絕占座行為,不用物品占座,不幫旁人占座,亦不請求他人代占座位;

2、離開時請帶走自己的物品,遵守“人走座空”的規則,留給別人學習的空間。

3、自覺帶人物品,以免遺失造成不必要的損失。

同學們,讓我們行動起來,杜絕不文明的占座行為,做一個愛學習、有素質的西財學子!

西安財經大學

公共管理學院學生會

給學校的建議書篇三

茶房鄉響水村位于茶房鄉東南面,距鄉政府所在地12公里左右,東與涌寶鎮相鄰,西與大寨鄉接壤。全村轄11個村民小組,共445戶,總人口1846人。全村有耕地面積4065畝,其中水田1236畝,長耕地1963畝。經濟來源以茶葉、畜牧業和勞務輸出為主。20xx年經濟總收入112.37萬元,農民人均年收入608元。

項目建設的必要性

響水完小承擔全村11個村民小組,445戶農戶,總人口1846人的普及六年義務教育的重要任務,特別是現在已處于“普九”學生入學高峰期,平均每年招生25名。學?,F有學生137人,其中寄宿學生90人,住宿教師9人,在校就餐90人?,F在學校僅有簡易食堂34.2平方米(含煮飯操作間),已無法滿足日益增多的寄宿師生寄宿食宿的需要,特別是下雨天,全部師生僅擠在操作間外20來平方米的房子下,給學校正常的秩序和安全帶來較大的影響。響水小學師生食堂項目工程實施迫在眉睫。該項目工程的實施將使學校師生寄宿條件將進一步得到改善,有力地鞏固兩基成果,全面滿足普及九年義務教育發展的需要。

1、可以徹底排除危房,全面改善辦學條件,優化教育資源,向現代遠程教育方向發展。

2、有利于發展學前教育,促進基礎教育的全面發展;可以全面推進撤并校點,實施集中投資,集中辦學的農村小學辦學新模式。

3、有利于全面鞏固“普六”成果,全面提高勞動者素質,實現“科學興村,人才先行,因村作為,特色發展,脫貧致富,創建小康社會”的戰略目標。

4、大部分學生家距學校10公里以上,目前學校師生食堂簡陋且嚴重不足,現有住校學生90名,教師8名,在學校食堂吃飯學生90人,現有食宿條件根本無法滿足學校師生食宿的需要。因此,建設師生食堂十分必要。

綜上所述,為鞏固好“普六、普九”成果,實施響水完小學校食堂建設項目是必要的,也是可行的。

建設規模

根據集中辦學,優化教育資源,提高辦學效益,促進普及九年義務教育全面發展的需要。本著合理規劃,適應教學發展需要,一步到位的原則,茶房鄉響水完小食堂建設項目工程擬建如下:

(一)新建彩鋼瓦結構操作間1間,總建筑面積20平方米。

(二)新建彩鋼瓦結構餐廳1間,建筑面積50平方米。

(三)新建彩鋼瓦結構儲藏室2間,建筑面積20平方米。

(四)新建彩鋼瓦結構保衛室1間,建筑面積10平方米。

投資概算

食堂建設建筑面積100平方米,以每平方米600元計算,總投資概算6萬元。

(一)新建彩鋼瓦結構操作間1間,總建筑面積20平方米。平均造價600元/平方米,總造價1.2萬元。

(二)新建彩鋼瓦結構餐廳1間,建筑面積50平方米。平均造價600元/平方米,總造價3萬元。

(三)新建彩鋼瓦結構儲藏室2間,建筑面積20平方米。平均造價600元/平方米,總造價1.2萬元。

(四)新建彩鋼瓦結構保衛室1間,建筑面積10平方米。平均造價600元/平方米,總造價0.6萬元。

資金來源

由于我鄉屬于省級扶貧攻堅鄉,鄉財力困難,當地政府盡力協調解決建設資金1萬元。還差缺口資金5萬元,懇請愛心人士幫助解決缺口資金。

效益分析

響水完小是一所教學質量和辦學效益高,家長放心,人民滿意的示范性寄宿制小學,不僅承擔著我鄉鞏固“兩基”成果的重要任務,而且是為發展地方經濟培養勞動后備力量的重要陣地。師生食堂項目建設的效益,主要體現在兩個方面:

1、項目的實施,可以全面解決師生的食宿問題,改善教師工作環境,規范學校管理,排除諸多安全隱患,解除學校、教師和家長的后顧之憂,為進一步整合教育資源,創辦市級示范性寄宿制小學提供有力保證。

2、項目的實施,有利于鞏固“兩基”成果,全面提高教學質量和辦學效益,優化教育資源,穩步推進素質教育,使學生進得來,留得住,學得好,從而帶動全鄉基礎教育的健康發展。

給學校的建議書篇四

親愛的同學們:

優良的校園環境是我們的名片和對外開放的窗口,也是廣大同學的期盼和愿望。文明交通是學校形象、文明校園的標志。為了你和他人的生命安全、家庭幸福以及校園安全文明,讓我們一起做到:

1、自覺遵守各項交通法規和學校管理規定,共同維護校園交通秩序;。

2、機動車、非機動車輛嚴格按照規定路線、規定時速、導向箭頭及交通標識行駛;。

7、駕駛車輛、騎自行車時不打電話、不吃東西;。

8、自覺抵制違規車輛進入校園,不駕乘無牌、無證和非法改裝的機動車輛,不駕乘摩托車、超標電動車。

廣大同學們,文明出行遠離事故,平安校園你我共赴。讓我們從自己做起,從現在做起,從小事做起,做文明人、走文明路、開文明車,共同維護有序、安全、暢通、文明的校園交通環境,為建設文明、平安校園貢獻自己的一份力量。

xxx。

20xx年6月8日。

給學校的建議書篇五

尊敬的老師、親愛的'同學們:

當我們在整潔的校園內漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時,定會倍感心情舒暢。優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓,學會做人。在優美的校園環境中,我們沐浴著陽光收獲,吸取著營養成長。

學校是我們的家,我們是學校的主人,建設靠的是我們。我們的家更需要我們的愛,我們倡議全校師生“愛我校園,從我做起”的校園文明行動。我們向全校師生發出以下倡議:

1、全校師生一齊來保護現有草木,不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵;愛護每一片綠葉,愛護每一株幼苗。

2、節約用水,不亂扔廢紙、果皮紙屑,使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄,不隨地吐痰,自覺養成良好的行為習慣。

3、不在墻壁、樹木上亂寫、亂畫、亂刻,不磨損墻壁;

4、看到地面上有紙屑等雜物,要主動揀起并監督;勇于同破壞公物的不良現象作斗爭。

讓我們從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,相互檢查,從我做起,從身邊的小事做起,多一片綠葉,多一份溫馨;多一份關愛,多一份呵護。讓我們一起:珍愛綠色,珍愛我們共有的家。

給學校的建議書篇六

食堂衛生必須要改善,我看到有學生打早餐時候掉到碗外了,師傅直接用手撿起來丟學生碗里。食堂師傅在給學生抓面條時手上最好戴白色的塑料手套。其次是建議學校修一個洗碗池。學校洗碗的地方在廚房,所有的人都窩在一個小小的空間洗碗,學校沒有一個專門的洗碗池,水龍頭也只有一個,這樣就造成許多學生都擠在一起,用一盆水洗所有的碗,有的學生的碗甚至不洗。同時地板上也都是食物的殘渣。蒼蠅蚊子自然多。

二、關于課業和學生評價

其他年級我不知道,一年級作業我都是盡量控制在能在兩節課內完成的量。其他的年級作業也一樣,盡量給學生減負。關于學生的評價,我想說不要太在乎考試成績的分數,學校要求學生全面發展,我們學校也有專門的體音美老師,課堂上實現全新的上課方式,把課堂還給學生,這樣剛開始起步的轉變,學生肯定要一個適應的過程,培養方式變了,評價方式應該一起變,不然新的上課方式也同時失去意義。我想說多注重動手,多元評價,而不僅僅還是看成績去衡量一個班級。關于德育的滲透,不僅僅要靠品德課的開展和班主任的強調,更在學校開展全校的德育活動。

三、關于家校溝通:

我校學生大部分都是留守兒童,家長不在家,爺爺奶奶能認識字和能管下孫子或者外孫的不多,在農忙的時候能看著學生寫作業、要加強和學校互動教育學生德育的機會幾乎沒有。這樣很大的教育重任都落在了學校的身上。目前為止我了解的學校和家長互動的僅僅靠家訪,沒有一個專門的家長會,老師和家長專門留出一個時間共同討論學生的問題。多開一些家長會,只有家長和學校一條線,學生的教育才能開展的更順利。

四、關于因材施教、個性培養、教育方法:

因材施教:更多的理解每個孩子,培養孩子健康、積極向上的心靈,。多關注不活潑的孩子,多關注學習能力弱的學生,注意個性培養,改善與學生交流方式,注重孩子的特點。 對孩子習慣培養給予意見,加強習慣引導,要放大優點,淡化缺點,盡量發掘孩子的優點,多給予鼓勵。對付每個學生,加強老師與學生單方面溝通,針對孩子的性格給予教育,如何能體現對每個孩子的關注,是需要思考的問題,教育資源在一個班級內已出現過度集中現象,所以歸根到底,學校仍然是傳統學校。不以批評為主,要表揚鼓勵,多給孩子展示機會,老師要正確分析每個學生的具體狀況,對癥求藥,培養孩子的獨立能力和學習能力,多鼓勵,多交流,學科老師應承擔一定的責任,多鼓勵孩子,增強自信。

給學校的建議書篇七

尊敬的校長:

您好!

我們的校園好似一座美麗的大花園,那里有美麗的大花園,那里有美麗的籃球場,有郁郁蔥蔥的樹木。我在這美麗的`校園學習,生活已經有六年之久了。早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽,我來到學校;晚上,踏著夕陽的余暉,我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處,使我和這個充滿活力的校園建立了深厚的感情。

但是,在這充滿詩情畫意和現代氣息的校園里,我們不難發現,它或多或少還存在著一些不盡人意的地方。例如,校園的生物角,有些同學去那玩將食品袋隨手丟入水中,地上的食物袋更是隨處可見。學校走廊上,操場里,我們常常都能見到一團的紙屑。有些紙上甚至沒有寫過一個字;一個完好的本子,被人撕裂后,塞滿了排水道。有些同學,他們寫錯字經常不用橡皮擦,而是很干脆地撕下整頁紙,像這樣不愛惜環境的現象還有很多。

尊敬的校長,為了能讓我們學校更加美麗,我向學校提出以下的建議;

1.在學校加強管理。對不良行為做出合理的批評。

2.收集學校的白色污染物,集中起來這樣既可以達到清潔學校的目的,又可以讓保護環境人人有責的理念刻入人心。

希望校長在百忙之中看到我呈上的建議書。

祝福學校的明天更加美好。

六年二班xxx。

20xx年xx月xx日。

給學校的建議書篇八

敬愛的校長:

您好!

我是六年級一名學生。在六年的學習、生活中,學校、老師給了我們無微不至的關懷和教育,使我們從一個幼稚的小孩成長為一名成熟的小學生。即將畢業,離開朝夕相處的同學和老師,離開學校了,想到分別的時刻,我真舍不得?,F在,我們的學校在您的策劃下發展得很好,有現代化的教學設備、寬敞明亮的教室、美麗如畫的校園風景、綠毯如茵的操場,成為了設施較完備的學校,老師也是經過精挑細選才進來的,所以,大家在這里學習得也很輕松、愉快。但學校工作還有做得不給力的地方,我在這兒還要給學校提幾項建議:

1、要多買點體育器材。生命在于運動,更何況我們正處于成長時期的小學生呢。多點體育器材體育課會更豐富多彩,從而達到強身健體的目的。

2、學校要開放圖書館,書是人類進步的階梯,書是人類的精神糧食,書對于我們來說非常重要,現在有了電腦,人門變得不愛看書,一碰到什么困難就往電腦上查,作為新一代祖國的希望,我們要養成愛看書的好習慣,所以請您開圖書館。

此致

敬禮

xxx。

20xx年xx月xx日。

給學校的建議書篇九

中小學校園周邊小賣部(超市)、零食攤點一直以來都是學生放學后最先光顧的地方。這些小賣部、小攤點主要存在三方面的問題:

第一,大多無工商執照、無衛生許可證、銷售人員無健康證、銷售食品無進貨臺賬、無從查找進貨來源。

第二,一些小賣部、小攤點存在銷售偽劣商品、“三無”產品、過期食品等現象,沒有衛生和安全保障。

第三,個別小賣部、小攤點利用中小學生識別能力差的弱點,以次充好,賺取高額利潤?!斑@些小賣部兜售的劣質商品在一定程度上損害了廣大中小學生的身體健康,其經營者唯利是圖的行為對學生世界觀、人生觀、價值觀的形成也產生了極為嚴重的誤導。”這是學生家長的共識,家長們對此深惡痛絕。

校園周邊是否允許開辦小賣部和零食攤點,目前政府并沒有硬性規定,若全面取消也不切實際。所以,強烈呼吁我市相關主管部門應盡快開展學校周邊小賣部(超市)、零食攤點的整治行動,對那些無證、無照經營,食品質量、衛生狀況存在安全隱患的小賣部、小攤點進行嚴厲查處。教育部門應加大宣傳力度,為中小學生開展豐富多彩的課外活動創造更多的條件,通過增強孩子自身的“免疫力”來抵抗毒害的侵擾。因此特提以下建議:

一、明確學校小賣部(超市)、零食攤點開設條件。設置進入門檻,符合條件的學校經教育主管部門審核報市縣財政審批后,進入招標程序,不符合條件的學校已承包經營的在合同期滿后一律停辦。

二、規范小賣部(超市)、零食攤點商品價格。堅持“微利”原則,合理確定商品價格,不得高于當地市場同類商品的平均價格,一律實行明碼標價。

三、嚴格質量管理。嚴禁采購“三無”食品和質量不合格、保質期接近臨界期的食品,商品品種限于學生生活用品、學習用具、充饑解渴食品三大類,適應中小學生身體健康成長和學習需要。

四、加強監督管理。一是教育主管部門要加強對學校的監管,督促學校加強對小賣部和零食攤點的監督檢查;二是學校監管,落實校長責任制,可由工會干部、學生代表、家長代表等組成檢查組進行監督檢查;三是職能部門監管,工商、質監、食監等職能部門應加大巡查力度,對質量、價格等違法行為進行嚴肅查處,并使監督常態化。

給學校的建議書篇十

敬愛的校長:

您好!

我是六年級(2)班的一名學生,冒昧給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。您是學校的校長,每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對學校注入了滿腔熱忱。使得學校井井有條。還有兩個月,我就要離開母校了,我想給您提出一些建議。

我們學校的陶藝室能在課余時間對學生開放,或者學??梢越M織一個陶藝興趣班,讓學生可以到那里體驗一下。我們每次從那里經過時,都會注視著陶藝室說:真想來這里做一個東西,放在教室里。多好??!

學校在課余時間很少對外開放過陶藝室,我們也只能“望室興嘆”了。我知道如果陶藝室對外開放的話一定會有器材損壞。所以,我想到一些辦法:

1.如果哪一班的學生去的話,配備專職人員,負責陶藝室的日常管理。

2.給每名學生一張會員卡,規定各年級學生入室活動的時間。

3.定期舉行陶藝比賽,讓同學們一點一點的提高。

以上是我對開放陶藝室的建議,希望校長能夠考慮一下。希望我們的越辦越好。

建議人:王孟陽。

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