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最新全民國家安全教育日心得體會(實用14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-22 14:48:06
最新全民國家安全教育日心得體會(實用14篇)
時間:2023-12-22 14:48:06     小編:文軒

每個人都有自己獨特的心得體會,它們可以是對成功的總結,也可以是對失敗的反思,更可以是對人生的思考和感悟。心得體會可以幫助我們更好地認識自己,通過總結和反思,我們可以更清楚地了解自己的優點和不足,找到自己的定位和方向。下面是小編幫大家整理的優秀心得體會范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

全民國家安全教育日心得體會篇一

各教學部:

4月15日是《國家安全法》明確的全民國家安全教育日。為做好該重要節點的國家安全宣傳教育工作,提升全民國家安全意識和反間防諜、防范抵御敵對勢力滲透腐蝕的能力和水平,于4月12日至20日組織開展系列國家安全主題宣傳教育活動。現將活動通知如下:

一、宣教內容。

圍繞國家安全主題,重點宣傳《國家安全法》、《反間諜法》等與國家安全相關的法律知識,以及“12339”國家安全公開舉報電話、隱蔽戰線光輝歷史和典型案例。

二、宣教形式。

1、各部、各班出好一期"國家安全教育日"的主題黑板報。(4.13—4.18日)。

4、各班播放一個關于國家安全的視頻、動畫或者電影。(4.17日班會課)。

5、學校利用電子屏滾動播放國家安全日的宣傳標語。(4月13日上午8:00—16日下午5:00)。

6、各班利用家校通短信、班級qq群等載體向家長群體推送國家安全主題知識。(4月13日至20日)。

7、學校利用微信公眾號、校園網等載體向家長群體推送國家安全主題知識。(4月13日至20日)。

三、活動要求。

各教學部收集相關資料的新聞稿和圖片(黑板報、海報、播放視頻的照片、發送給家長信息照片各1張)于4月20日交戴老師。

__省__中等專業學校。

20__年4月12日。

全民國家安全教育日心得體會篇二

2014年,中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席、中央國家安全委員會主席習近平在主持召開中央國家安全委員會第一次會議時提出,堅持總體國家安全觀,走出一條中國特色國家安全道路。首次系統提出“11種安全”,即構建集政治安全、國土安全、軍事安全、經濟安全、文化安全、社會安全、科技安全、信息安全、生態安全、資源安全、核安全等于一體的國家安全體系。

2015年,全國人大常委會通過的《國家安全法》第十四條規定,每年4月15日為全民國家安全教育日。今天,是我國第四個全民國家安全教育日。

很多人聽到“國家安全”時,想到的是飛檐走壁的特工、深入虎穴的特務,我一介小小平民怎么會于國家安全扯上關系呢。當然,作為大學生,我們應當很清楚,國家安全就在我們每個人身邊。

2014年,鄭州市局將已被西方情報機構策反的軍工研究人員張某抓獲,張某通過一次出國學習機會被他國策反,回國后長期搜集我軍工資料,并向敵特發送相關信息。張某嚴重泄密,導致某重大國防科研項目提前曝光,對我國家安全造成了極其嚴重的現實危害。其行為因構成間諜罪,獲刑15年。

也許你會說,間諜機關只會找到掌握相關技術的人,那你就又錯了。自我社會主義政權建立以來,各種敵對勢力就從未停止過對人民政權的滲透和攻擊。而當今這個時代,中國網民和大學生群體,就成了反華勢力與資本主義國家情報機構的重點關注對象。敵特借助部分網民對社會的不滿,鼓勵其在網絡上惡意抹黑中國政府機關,通過對這些人進行培訓、暗中資金支持等手段,再利用網絡輿論和在政府機關門口鬧事的方法,煽動民情,制造混亂,使廣大不明真相者裹挾其中,成為其顛覆人民政權的棋子。

同學們,這就是發生在我們身邊的真實事例,做為新時代大學生,我們應當時刻保持警惕,仔細甄別身邊的敵情報人員、嚴防各類反華勢力滲透,守好意識形態領域的鋼鐵長城!

全民國家安全教育日心得體會篇三

20__年4月15日是第-個全民國家安全教育日。為切實增強廣大師生國家安全意識,讓廣大師生更多了解國家安全的相關知識,增強國家安全意識,自覺履行維護國家安全,保守國家秘密的義務,近期上海市莘光學校開展了“國家安全教育日”主題系列活動。

4月8日——18日,學校充分利用國旗下講話、宣傳欄、主題班會等形式開展國家安全教育宣傳活動。

4月15日清晨,學校隆重舉行了主題為“堅持總體國家安全觀,著力防范化解重大風險,喜迎中華人民共和國成立-周年”的國家安全教育日主題升旗儀式。升旗儀式上,首先播放了國家安全教育日宣傳片,向全體師生介紹了國家安全教育日的有關知識。小學部周晶老師和八年級學生代表馬奕欣同學分別在中小學部進行了主題為《國家安全在你我身邊》的主題演講,從國家安全基本內容、設立全民國家安全教育日的現實意義、全民國家安全教育人人都是主角三方面介紹了國家安全教育日的有關知識,向師生發出號召——國家安全,就在你我身邊,從我做起,從現在做起。

各班組織召開主題班會,通過班級隊會,讓學生了解首個全民國家安全教育日的由來及意義;開展以“國家安全,人人有責”為主題的班會課,讓學生更加深刻的領悟到“明者防禍于未萌,智者圖患于將來”的深刻內涵。

活動期間,學校在大門口的電子屏幕上滾動播出國家安全宣傳標語,在學校營造濃厚的國家安全教育宣傳氛圍。

通過系列活動,增強了全體師生自覺履行維護國家安全的義務,嚴格遵守法律的規定的國家安全意識。大家紛紛表示,通過這種宣傳普及,了解了很多關于國家安全方面的知識,明白了維護國家安全是每個公民的神圣職責,今后我們要在實際行動中努力做新時代國家安全的忠實維護者、堅定捍衛者!

全民國家安全教育日心得體會篇四

為了進一步加強安全教育工作,我校按照區教育局要求,于20-年9月11日—17日開展了“安全教育周”活動。我校緊緊圍繞“做文明學生,建和諧校園”這一主題,結合本校的實際情況,積極組織開展系列活動,達到精密安排、活動經常、形勢多樣、教育性強的目標,為創建安全的教育教學環境,強化學生的安全意識奠定良好的基礎。現就活動情況做如下總結:

一、成立工作領導小組,重視安全教育。

為了更好地開展好“安全教育周”活動,加強和改進工作,我校成立了安全教育領導小組,并確定了安全工作聯絡員:由徐平校長任組長,邵長湖副校長為副組長,校委會成班主任為組員,并制定了詳細的、符合學校實際的計劃,指導全校開展安全教育系列活動。

二、開展豐富多彩活動,強化安全教育。

1、扎實開展宣傳活動,力求人人參與,效果明顯。在開展教育周系列活動之前,我校便頒發了題為“安全伴您平安行”的《給家長一封信》,并在校園網上發布了安全教育周的計劃、通知及各種宣傳材料,要求廣大教職工及有條件的學生要上網學習,并要求班主任老師據此制定班級的實施計劃,開展教育活動。

2、國旗下講話教育。劉世平校長于20-年9月14日上午,對全校師生進行了一次題為“強化安全管理,共建和諧校園”的國旗下講話。

3、召開飲食、飲水、安全、衛生會議,由德育處、保衛科主持對飲食、飲水、衛生等安全工作進行了階段小結和安全教育周工作安排;同時,保衛科再次規范了安全日報制度和宿舍安全報告制度。

4、學校安全檢查,在教育周內,學校對校園進行了全面的檢查,發現不安全的地方馬上加以維修,確保安全第一。

5、召開安全教育主題班會,我校充分利用班會課時間,要求班主任從方方面面以“安全”為主題進行了安全教育。

6、出版安全教育主題黑板報,在召開班會的同時,學校還充分利用宣傳手段,要求每班出一期安全教育黑板報,并編出小樣,在學校宣傳欄“報刊選登”內加以刊登宣傳;每班上交一份安全教育手抄報,并評出優秀手抄報12份。

7、舉行安全教育講座二場,由學校團委、保衛科組織學生觀看安全教育警示片,并組織學生進行討論,深化教育效果。

8、簽訂安全教育責任狀,校長和各班主任簽訂責任狀,明確職責,明確分工。

三、取得效果。

1、學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對注意安全的理解更深了。

2、學生法制觀念增強了,學生能夠做到知法守法,學生的自我保護意識和能力也提高了。

3、學生講衛生意識更高了,個人自理能力更強了。

4、教學秩序更好了,學生學習行為文明了,活動更加安全了。

5、管理機制更加完善了,教育責任到人,落實到位了。

6、創建了安全的教學環境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛圍。

四、問題與思考。

由于安全問題是一個比較復雜的問題,有很多意外防不勝防,學校安全工作也不見得做到了天衣無縫,有很多不安全的隱患也可能隨時出現,所以我校不僅要在“安全教育周”內對安全教育重點抓,在平時的常規教育中,我校也將把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。

相信在學校領導的高度重視下,在全體師生的緊密配合中,在安全領導小組的大力工作下,我校的安全教育工作,定能更上一個臺階。

文檔為doc格式。

全民國家安全教育日心得體會篇五

第四個全民國家安全教育日到來之際,各地國家安全教育活動正廣泛展開。全社會對國家安全的熱切關注和積極響應有力證明,國泰民安是人民群眾最基本、最普遍的愿望,國家安全始終是人民獲得感、幸福感、安全感最“穩”最“實”的基石。維護國家安全須臾不可放松,更需匯聚全民力量。

患生于所忽,禍起于細微。歷史一再啟示我們,沒有意識到風險本身就是最大的風險,越是前景光明,越是要增強憂患意識。當前,我國國家安全內涵和外延比歷史上任何時候都要豐富,所覆蓋的領域比歷史上任何時候都要寬廣,內外因素比歷史上任何時候都要復雜,各種可以預見和難以預見的安全風險挑戰前所未有。任何一個領域出現安全問題,都有可能“牽一發而動全身”,影響到國家和民族的發展,乃至每一個人的切身利益。“備豫不虞,為國常道”,我們將每年的4月15日定為全民國家安全教育日,就是為了提醒人們認清國家安全形勢、增強危機憂患意識、牢固樹立國家安全觀念。

國家安全一切為了人民、一切依靠人民,沒有人是“局外人”和“旁觀者”,提升全民意識、動員全民力量、凝聚全民共識才是防范化解各類安全風險的“銅墻鐵壁”。幾年來,從繁華都市到邊境村寨,從校園課堂到社區街道,從各級機關到企事業單位……各地以群眾喜聞樂見的形式開展國家安全知識普及和交流,全民國家安全教育漸入佳境,越來越多的人意識到國家安全與社會生活息息相關,全社會國家安全意識水平得到極大提升,全民國家安全責任顯著增強。下一步,還要推動國家安全教育工作向深里去、向實里去,進一步筑牢國家安全的群眾基礎。

更好集全民之智、舉全民之力維護國家安全,思想上要真重視、行動上要真落實、舉措上要真見效。要抓住全民國家安全教育日這個開展工作的好契機,推動國家安全教育常態化、長效化,將國家安全的知識變成人人必備的常識,融入日常生活;要密切跟蹤國家安全領域的新動向新態勢,及時向社會公布相關經驗和典型案例,幫助群眾明確什么事可為、什么事不可為、什么事需防范;要做好宣傳和輿論引導,創新表達方式和傳播手段,充分調動人民群眾維護國家安全的積極性。讓每個人都能享受到國家安全的紅利,讓每個人都承擔起維護國家安全的責任,共同構筑護衛國家安全的“萬里長城”。

“安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘亂。”4月15日是第四個全民國家安全教育日。從出版發行《全面踐行總體國家安全觀》,到舉辦大中小學“千萬學生同上一堂國家安全教育課”,再到開展國家安全宣傳進社區等主題教育活動,各地采取多種形式宣傳總體國家安全觀,努力提升全民國家安全意識,匯聚起維護國家安全的強大力量。

實現中華民族偉大復興的中國夢,保證人民安居樂業,國家安全是頭等大事。20xx年4月15日,習近平總書記在中央國家安全委員會第一次全體會議上首次提出總體國家安全觀重大戰略思想,這是以習近平同志為核心的黨中央對國家安全理論的重大創新,是新形勢下維護和塑造中國特色大國安全的行動指南,具有重大的時代意義、理論意義、實踐意義和世界意義。

堅持黨對國家安全工作的領導,走中國特色國家安全道路,把維護國家安全的戰略主動權牢牢掌握在自己手里。要準確把握國家安全形勢變化新特點新趨勢,堅持總體國家安全觀,走出一條中國特色國家安全道路,使國家安全體系更加健全,國家安全法治保障更加有力,防范和抵御安全風險能力進一步加強。

憂患意識既是枕戈待旦的危機意識,又是志在安邦的責任意識、時不我待的奮進意識。當前我國國家安全內涵和外延比歷史上任何時候都要豐富,時空領域比歷史上任何時候都要寬廣,內外因素比歷史上任何時候都要復雜。國際形勢風云變化,國內經濟社會發生深刻變革,各種可以預見和難以預見的安全風險挑戰前所未有。任何一個領域出現安全隱患,都有可能損害群眾切身利益,甚至影響到國家利益。越是在這種情況下,越要堅持總體國家安全觀,堅持國家利益至上,以人民安全為宗旨,以政治安全為根本,統籌外部安全和內部安全、國土安全和國民安全、傳統安全和非傳統安全、自身安全和共同安全,完善國家安全制度體系,加強國家安全能力建設,堅決維護國家主權、安全、發展利益。

國家安全是安邦定國的重要基石,維護國家安全是全國各族人民根本利益所在。習近平總書記強調,要堅持國家安全一切為了人民、一切依靠人民,動員全黨全社會共同努力,匯聚起維護國家安全的強大力量,夯實國家安全的社會基礎,防范化解各類安全風險,不斷提高人民群眾的安全感、幸福感。落實這一要求,需要大力加強國家安全宣傳教育,不斷涵養全民國家安全意識,切實筑牢國家安全的群眾基礎;需要人人繃緊國家安全這根弦,擰緊頭腦中的“安全閥”,促進全社會同心共筑國家安全的“命運共同體”。

國泰民安是人民群眾最基本、最普遍的愿望,也是人民群眾最根本、最重要的福祉。以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,增強“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,堅持總體國家安全觀,著力防范化解重大風險,我們就一定能奮力開拓國家安全工作新局面,以優異成績慶祝中華人民共和國成立70周年,為實現“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢作出新的貢獻!

全民國家安全教育日心得體會篇六

生命只有一次,我們大家都必須去珍惜它,因為有了生命,我們的世界才會更加美麗。車禍猛于虎,人們常常忽略了交通安全,認為不幸的事是不會發生在自己身上的,自己永遠也不會成為倒楣人。正因為他有這種意識,才導致了無數的交通事故。

《小學生安全教育》是專門為學生的安全撰寫的。電視講到:我國有13億人口,4億輛自行車,兩千萬輛汽車、摩托車和拖拉機。在我國交通事故中,中小學生占8%左右,所以中小學生是交通安全宣傳的重點。

在平時有的事故其實是可以避免的。比如說有些司機酒后駕車。上次我在報紙上看到——一位酒后駕車的司機由于喝了酒所以頭昏眼花了,所以加速,左拐右拐把握不住方向,因此撞倒了路邊的油鍋,潑到了2個人,還好沒有生命危險。另外還傷到好幾個人。

遵守交通法規,既是一個人的美德,也是衡量一個人的法律意識的強弱,同時,也是預防交通事故的前提。只有這樣,才能使我們的生命財產不受損失。雖然交通事故十分可怕,毫不留情。但是只要遵守交通法規,也并不可怕。

“人非草木,孰能無情”,為了使自己、家人、親人不痛苦,請你遵守交通法規,防止交通事故的發生。我們生活在一個和平、美好的世界里,這是多么令人向往的。珍惜自己的生命就能使自己得到無限的幸福。

我們共同生活在社會這個大家庭里,請不要讓你的朋友、親人痛苦、難過,讓我們團結一致,時刻警惕交通事故的發生,讓我們共同去迎接美好的未來。

全民國家安全教育日心得體會篇七

國家安全是指國家政權、主權、統一和領土完整、人民福祉、經濟社會可持續發展和國家其他重大利益相對處于沒有危險和不受內外威脅的狀態,以及保障持續安全狀態的能力。中國面臨著對外維護國家主權、安全、發展利益,對內維護政治安全和社會穩定的雙重壓力,各種可以預見和難以預見的風險因素明顯增多,非傳統領域安全日益凸顯,因此,制定一部綜合性、全局性、基礎性的國家安全法,是應對國家安全新形勢的需要。“十三五”規劃綱要提出,要深入貫徹總體國家安全觀,實施國家安全戰略。要制定實施政治、國土、經濟、社會、資源、網絡等重點領域國家安全政策,保障國家政權主權安全,防范化解經濟安全風險,加強國家安全法治建設。

國家安全法規定:國家安全工作應當堅持總體國家安全觀,以人民安全為宗旨,以政治安全為根本,以經濟安全為基礎,以軍事、文化、社會安全為保障,以促進國際安全為依托,維護各領域國家安全,構建國家安全體系,走中國特色國家安全道路。國家安全法以“總體國家安全觀”作為指導思想,規定了一系列不同于傳統國家安全觀的國家安全制度,將國家安全的內涵擴展到政治、經濟、文化和社會各領域,突出強調了維護國家安全不僅僅是專門機關的任務,而是所有國家機關、社會組織和公民的義務和職責,有利于提高政府和社會公眾維護國家安全的法律意識。

國家安全法確立全民國家安全教育日,其中最重要的實踐意義,就是要動員政府和全社會共同參與到維護國家安全的各項工作中來。維護國家安全與每個人的切身利益密切相關,以人民安全為宗旨也是“總體國家安全觀”的核心價值。只有人人參與,人人負責,國家安全才能真正獲得巨大的人民性基礎,也才能有堅實的制度保障。

深入學習宣傳習近平總書記全面依法治國新理念、新思想、新戰略和堅持總體國家安全觀的重要論述,大力宣傳憲法規定的關于公民維護祖國的安全、榮譽和利益的基本義務,深入宣傳國家安全法以及網絡安全法、反恐怖主義法、反間諜法、核安全法等涉國家安全法律,緊緊圍繞依法防控新冠肺炎疫情,廣泛宣傳傳染病防治法、突發事件應對法、野生動物保護法、國境衛生檢疫法等法律法規,積極組織特色鮮明的基層宣傳活動,突出非傳統安全內容,加大宣傳力度,在全社會形成維護國家安全的濃厚氛圍。

文檔為doc格式。

全民國家安全教育日心得體會篇八

據去年7月1日公布施行的《中華人民共和國國家安全法》,為加強全國人民的安全意識,積極維護國家安全,該法在第一章總則部分的第十四條規定:每年的4月15日為全民國家安全教育日。即將到來的4月15日,就是我國首個全民國家安全教育日。

毋庸置疑,開展全民國家安全教育日活動,對于深入貫徹落實的總體國家安全觀,培養和增強全民自覺投身國家安全責任感使命感,夯實和筑牢國家安全的群眾基礎,形成和匯聚維護國家安全的強大合力無疑具有十分重大而深遠的意義。

安全穩定是一切活動的基礎和前提,國家安全是安邦定國的支柱和基石。黨的以來,以為的黨中央站在國家發展和民族復興的新起點上,準確把握國家安全形勢變化的新特點新趨勢,針對未來國家安全面臨的新問題新挑戰,著眼為實現“兩個一百年”目標和中華民族偉大復興的中國夢營造良好的國家安全環境,為實現國家長治久安和民族繁榮昌盛提供堅強有力的安全保障,提出了總體國家安全觀,強調走出一條中國特色的國家安全道路。

習用71字總結“總體國家安全觀”:既重視外部安全,又重視內部安全;既重視國土安全,又重視國民安全;既重視傳統安全,又重視非傳統安全;既重視發展問題,又重視安全問題;既重視自身安全,又重視共同安全。綜觀習提出的“總體國家安全觀”,與以往的綜合安全觀相比,國家安全的內涵和外延大大拓展。

探究其理,不難發現之所以提出這樣的總體國家安全觀,完全是由我國安全面臨的客觀形勢所決定的。一個國家的安全涵蓋了政治、經濟、軍事、科技、信息等方面的綜合安全,而不僅僅是軍事或政治安全。特別是隨著國際環境的改變和技術手段的飛速發展,來自非軍事方面的安全挑戰日益增多,無硝煙、不流血、看不見的各種安全威脅此起彼伏,并越來越成為新時期國家安全的主要威脅。從這個意義上說,我國國家安全內涵和外延比歷史上任何時候都更豐富,時空領域比歷史上任何時候都更寬廣,內外因素比歷史上任何時候都更復雜。

當前,我國正處在全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨的重要時期,盡管發展仍處于可以大有作為的重要戰略機遇期,但風險與挑戰總是一體并存、安全與威脅總是如影相隨,我國發展仍然面臨對外維護國家主權、安全、發展利益,對內維護政治安全和社會穩定的雙重壓力,各種可以預見和難以預見的風險因素明顯增多。

一方面,從國內形勢看,我國正處于社會轉型期、改革攻堅期和矛盾凸顯期,許多經濟社會問題相互疊加,人民內部矛盾和其他矛盾相互交織,國內問題和國際問題相互傳導,境內外敵對勢力加緊對我國進行意識形態攻勢,我國面臨的反滲透、反分裂、反顛覆斗爭尖銳復雜。另一方面,從國際形勢看,隨著我國改革開放不斷深入推進,國家利益不斷向海外延伸,經濟社會發展對外依存度逐步增大,我國安全和發展已經同外部世界更加緊密地聯系在一起,國際局勢動蕩、恐怖襲擊、重大自然災害等都可能對我國安全和發展利益構成威脅,我國面臨的國際安全環境日趨復雜。

安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘亂。放眼現實,和平與發展是當今世界的主題,求和平、謀發展、促合作已經成為不可阻擋的時代潮流。但無論時代如何變化、形勢怎樣發展,在國家安全領域,所謂的絕對安全不會也不可能存在。從這個意義上說,提高對國家安全重要性迫切性的認識在任何時候都只能加強不能削弱,在任何情況下都只能緊固不能放松。

面對即將到來的首個全民國家安全教育日,于我們各級黨委和領導干部而言,就是要深刻領會和把握總體國家安全觀的重大意義和精神實質,以守土有責、守土負責、守土盡責的責任擔當把總體國家安全觀落到實處,以高度的思想自覺和行動自覺擔負起維護國家安全的使命。于我們每個公民而言,就是要深入了解和掌握總體國家安全觀的主要內涵和基本要求,自覺做國家安全的模范遵守者和堅決捍衛者,既確保自己一切言行都在遵紀守法、利國利民的軌道上運行,也對一切破壞和損害國家安全的現象和行為給予旗幟鮮明的反對、毫不含糊的抵制。人人投身其中,就必能筑起國家安全牢不可破的銅墻鐵壁。

全民國家安全教育日心得體會篇九

全民國家安全教育日,是為了增強全民國家安全意識,維護國家安全而設立的節日,又一年的全民國家安全教育日將至,大家感想如何?下面是小編給大家帶來的全民國家安全教育日觀后感心得體會5篇,以供大家參考,我們一起來看看吧!

黨的_以來,站在國家發展和民族復興的戰略高度,準確把握國家安全的新特點新趨勢,提出總體國家安全觀重大戰略思想,謀劃走出一條中國特色的國家安全道路,為新形勢下維護國家安全確立了重要遵循。以設立全民國家安全教育日為契機,以總體國家安全觀為指導,全面實施國家安全法,深入開展國家安全宣傳教育,切實增強全民國家安全意識,是加強國家安全的必然要求,具有重要現實意義。

認識到位,行動才會自覺,實踐才有方向。在我國長期處于和平發展、改革開放的條件下,在全面依法治國不斷推進的背景下,增強全民國家安全意識面臨種種新課題。引導人們正確認識國家安全形勢,增強“安而不忘危”的憂患意識,才能在和平年代繃緊安全之弦、凝聚安全共識;加大對國家安全法、反恐怖主義法、反間諜法等法律法規的普法宣傳力度,強化公民法治觀念,以法律劃定行為底線,向一切損害國家安全的違法行為堅決說不,才能讓法治力量為國家安全保駕護航;通過各種生動活潑、對接現實的宣傳教育方式,讓人們深切感知國家安全和個人安全密切相關,明確維護國家安全的責任和義務,才能樹立“國家安全、人人有責”的責任意識,將總體國家安全觀內化于心、外化于行,共同構筑捍衛國家安全的銅墻鐵壁。

民惟邦本,本固邦寧。正如強調的,“要堅持國家安全一切為了人民、一切依靠人民”。人民安全是國家安全的核心,國家安全工作永遠以人民安全為宗旨,以人民為堅強后盾、力量之源。通過國家安全宣傳教育等方式,動員全黨全社會共同努力,就能匯聚起維護國家安全的強大力量,夯實國家安全的社會基礎;牢固樹立安全發展觀念,防范化解各類安全風險,就能不斷提高人民群眾的安全感、幸福感,為國家安全厚植社會土壤。

國家安全戰略而言,地方領導干部思慮和謀劃工作不僅要胸懷經濟發展的全局,還要關注國防和國家安全的全局;對軍隊領導干部來說,思慮和謀劃工作不僅要胸懷國防和國家安全的全局,還要關注國家經濟發展的全局。沒有經濟發展的國家安全是不穩定的安全,沒有國家安全的經濟發展是不完全的發展。從實踐的效果看,軍地干部交叉培訓,通過系統學習戰略理論與參觀考察,學員們開闊了視野,提升了思維能力,在走軍民融合式發展道路寓軍于民的過程中,樹立了以國家利益為重的全局觀念,從而形成一支具有戰略思維和戰略前瞻能力的高素質領導隊伍。

天下雖安,忘戰必危。過去一講國家安全,就是指邊境疆土,現在看,還要圍繞國家利益這一更高層次來認識國家安全。當今世界,國家安全所涉及的并不僅僅是軍事問題。過去傳統意義上的國防和國家安全觀念,已不能完全滿足科學技術含量急劇增加的信息化戰爭的需要。因此,順應時代變革、更新國家安全觀念成為時代所需。

很多同志有一個共同的感悟:一個人懂得經濟管理,可能是一個經濟家,掌握了組織領導管理的學問,可能會是一個很好的管理者,但學習了國防和軍隊建設知識,具備了國家安全意識和國防觀念,才可能成為一個戰略家。

國家安全絕不僅僅是軍隊的事情。無論是軍隊還是地方,在保衛國家安全上都義不容辭。對今天中國安全問題的復雜性認識越深刻,憂患意識就會越強烈。而只有強烈的憂患意識和深邃的戰略眼光,才能使我們避免在實際工作中以眼前利益遮蔽未來利益、以任內利益替代長遠利益、以集團利益超越國家利益,才能以更大的胸襟、更遠的眼光去實現中華民族復興的未來。

天行健,君子以自強不息,地勢坤,君子以厚德載物。自強不息,止于至善,這是_年廈門大學建校時所定的校訓,我們要自強不息,國家才能至善,所以我們要努力學習,為國家,中華之強大而自強不息。

這篇文章寫的是國家安全,人人有責,但我認為國家安全,不僅僅是責任,更是一種義務。我們是祖國的一份子,國家興亡,匹夫有責,以祖國落沒有恥,以祖國興盛為榮。

彈指五千年,云煙過眼,不過是一些,泛黃的記憶,但凝聚著中華民族的歷史,我們要學會保家護航,長江黃河才不會枯竭,萬里長城才不會崩塌,巍峨五岳才不會折腰。

回憶中華往事,興盛到衰敗的歷史。由古代中國的所有披靡及至清朝時代被英吉利軍隊用炮火轟開了國門,沉睡三百年的中國,中國不是被喊醒而是被打醒!接著就是中國史來的第一次無比的屈辱史,鴉片戰爭,甲午中日戰爭,八國聯軍侵華戰爭······逼迫中國簽訂一系列不平等的屈辱條約,而那時的中國無可奈何,在人民一次一次的覺醒,人民終于清醒的認識到,不為亡國奴。而且認識到戰爭不是軍人的事,是每個小孩,每個大人的,每一個千千萬萬的人民的一種責任。在反抗與奪取權力的艱難旅途中,中華人民站起來了,在清朝時所簽的一張張不平等條約中,被中華人民外交家所辯毀了。從李鴻章軟弱無能地簽定條約到今天鄧小平堅定堅決地維護主權而收復行使權,中華人民站起來了!

國家安全,由盛轉衰到興,是一個很好的證明,證明我們要為國家安全而獻出自己的力量,保護國家安全,是每個人的責任。

今天,我們觀看了20_年全民國家安全教育日公開課。讓我們了解到了國家安全的風險舉例,政治安全,國土安全,軍事安全,經濟安全,文化安全,社會安全,科技安全和信息安全其次還讓我了解到了國家再礦產資源甚至一些其他方面所面臨的安全問題。生命誠可貴。中外古今,多少詩人,作家用優美的文筆唱出了對生命的歌頌。人們歌頌生命,因為生命是寶貴的,人們熱愛生命,因為生命是美好的。然而,生命又是脆弱的。當生命遭到災難或傷害時,它就會轉眼消逝,一個個生命消逝了,那些鮮血寫成的教訓,使我們感悟到了生命的可貴,感悟到了安全的重要。

安全與我們每個師生密切相關,它關系到同學們是否健康成長,能否順利完成學業;它關系到老師能否在一個安寧、安全的環境中教書育人,所以,我們要真正提高意識,牢記“沒有安全防范意識就是事故”樹立“安全重于泰山,生命高于一切”的觀念,并使之轉化為一種行動,因此,我在這里向全體同學倡議:

1、遵守校紀、校規,不做危及自己以及他人的事;。

2、注意衛生安全,不吃不潔凈的食物,講究衛生;。

4、不看不健康的書刊、不參加封建迷信活動;。

5、加強緊急避險以及自救知識的學習,遇到特殊情況能夠自救并營救他人。

同學們,讓我們一起來創建我們的平安校園吧!讓我們記住學校提醒我們注意的四大安全問題:校園安全、交通安全、外出安全、家庭安全。讓我們關注生命,注意安全,茁壯成長。讓安全伴你在校園,你把安全帶回家。讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的生活處處開滿安全之花!

今天是第_個全民國家安全教育日,下午的班隊會課上,老師組織我們觀看交通安全教育片,電視就開始播放時,教室頓時安靜下來,鴉雀無聲,同學們都瞪大眼睛集中注意力看起了電視。

爸爸媽媽經常會對我不厭其煩地在我耳邊叮嚀:過馬路一定要走橫行道,紅燈停,綠燈行等等一些基本的常識,可是生性頑皮的我根本不放在心里,總是右耳進,左耳出,當作耳邊風。我想看過這部交通安全教育片我一定會遵守交通法規,在過斑馬線一定做到:“一看、二觀、三通過,寧停三分,不搶一秒”。愿生命斑馬線讓每個人都熟知、遵守,在每一個人的心中永遠生根、駐扎,代代做個遵守交通規則的好市民。

這部交通安全教育片給了我很大的觸動,我會引以為戒,從我做起。學習交通法則,自覺遵守交通規則,更想向所有人呼吁:人的生命只有一次,讓我們攜起手來重視交通法則,自覺遵守交通規則,珍愛自己的生命,讓悲劇不再重演!

全民國家安全教育日心得體會篇十

沒有國家安全,哪有人民的幸福安康?國家安全實際上就是最大的民生福祉。對僅知道“皮毛”的民眾來說,加強國家安全意識教育,不能僅在全民國家安全教育日這一天,而是應該每天都要繃緊“國家安全”這根弦,以防患于未然。

在去年首個全民國家安全教育日到來之際,就曾做出重要指示:“實現中華民族偉大復興的中國夢,保證人民安居樂業,國家安全是頭等大事。”這一重要指示為我們深入開展國家安全宣傳教育,夯實國家安全社會基礎,提出了明確要求并指明了行動方向。國家安全事關國家的興旺,因此,也就與每個公民的切身利益相關。事實上,維護國家利益,就是維護每個公民自身的利益;國家利益受損,個人利益就談不上。

當前,危害國家安全的事件仍時有發生。有些人甚至稀里糊涂地被人利誘,成了國家的罪人,教訓不可謂不深刻。是的,面對國家安全這件“頭等大事”,你我他都不是旁觀者,應該是參與者。而一提起國家安全,不少人馬上會想到“軍事”或“間諜”之類的神秘字眼兒,認為那都是與國家安全部門有關。不錯,國家安全當然離不開安全部門,但國家安全是指國家政權、主權、統一和領土完整、人民福祉、經濟社會可持續發展和國家其他重大利益相對處于沒有危險和不受內外威脅的狀態,以及保障持續安全狀態的能力。既然如此,任何公民都不可能是局外人。

我國國家安全法中對社會組織和公民個人在維護國家安全方面的義務有明確規定,如“及時報告危害國家安全活動的線索”“如實提供所知悉的涉及危害國家安全活動的證據”“為國家安全工作提供便利條件或者其他協助”“向國家安全機關、公安機關和有關軍事機關提供必要的支持和協助”,以及“保守所知悉的國家秘密”等。

這充分證明,無論是社會組織還是個人,都必須對國家安全承擔起法律責任來,認為國家安全與自己關系不大甚至毫無關系的想法是極其錯誤的。如今是網絡社會,中國已成為網絡大國。在此背景下,無論是為了國家安全,還是為了網民個體,擁有清潔的網絡空間,已成為不容回避的安全課題,必須認真對待。網絡安全關系到國家安全和公共利益,但就是有部分人對此沒有足夠的清醒認識,甚至在理解上出現了偏差。其實,維護國家安全的責任已經在我們的工作和生活中到處體現。

例如,在國家機關工作的人使用單位電腦時,內外網就一定要禁止混用。居安思危,才能有備無患。面對國家安全,任何人都不是旁觀者,必須清楚地了解自己作為公民的責任和義務,尤其是應該承擔的法律責任。而且,也不能總是在全民國家安全教育日來到時,才開始宣傳國家安全的重要性,而是要在平時就把國家安全認識到位,并落實在行動上。我國長期處于和平發展年代,但一定不要忘記還存在潛在的威脅。只有人人養成向一切損害國家安全的違法行為說“不”的習慣,才能筑牢捍衛國家安全的防火墻,以使國家穩定繁榮,人民安居樂業。

全民國家安全教育日心得體會篇十一

天行健,君子以自強不息,地勢坤,君子以厚德載物。自強不息,止于至善,這是_年廈門大學建校時所定的校訓,我們要自強不息,國家才能至善,所以我們要努力學習,為國家,中華之強大而自強不息。

這篇文章寫的是國家安全,人人有責,但我認為國家安全,不僅僅是責任,更是一種義務。我們是祖國的一份子,國家興亡,匹夫有責,以祖國落沒有恥,以祖國興盛為榮。

彈指五千年,云煙過眼,不過是一些,泛黃的記憶,但凝聚著中華民族的歷史,我們要學會保家護航,長江黃河才不會枯竭,萬里長城才不會崩塌,巍峨五岳才不會折腰。

回憶中華往事,興盛到衰敗的歷史。由古代中國的所有披靡及至清朝時代被英吉利軍隊用炮火轟開了國門,沉睡三百年的中國,中國不是被喊醒而是被打醒!接著就是中國史來的第一次無比的屈辱史,鴉片戰爭,甲午中日戰爭,八國聯軍侵華戰爭······逼迫中國簽訂一系列不平等的屈辱條約,而那時的中國無可奈何,在人民一次一次的覺醒,人民終于清醒的認識到,不為亡國奴。而且認識到戰爭不是軍人的事,是每個小孩,每個大人的,每一個千千萬萬的人民的一種責任。在反抗與奪取權力的艱難旅途中,中華人民站起來了,在清朝時所簽的一張張不平等條約中,被中華人民外交家所辯毀了。從李鴻章軟弱無能地簽定條約到今天鄧小平堅定堅決地維護主權而收復行使權,中華人民站起來了!

國家安全,由盛轉衰到興,是一個很好的證明,證明我們要為國家安全而獻出自己的力量,保護國家安全,是每個人的責任。

全民國家安全教育日心得體會篇十二

我校是一所國辦全日制初級中學。在職教職工132人,其中專任教師117名,學生851人。學校占地面積38370平方米,建筑面積12941平方米。學校毗鄰205國道,周邊是居民,沒有繁華街道,游戲廳,網吧等,周邊環境良好。我校一直堅持以辦人民滿意教育為最高標準,以“求實求是,成人成才”為校訓;以打造文化校園、健康校園、和諧校園為目標;以創建“平安校園”為抓手;以確保校園安全為目的,認真貫徹落實上級有關安全工作精神,加強安全管理,維護校園安全穩定。努力創辦讓領導放心、家長滿意的學校。

一、加強領導,明確分工,落實安全責任。

為進一步做好學校安全管理,切實加強對安全衛生工作的領導,我校始終把安全擺在突出位置作為大事來抓。學校成立了安全衛生工作領導小組:由校長郝廣任組長,副書記晏鳳軍任副組長,政教處主任胡長增、總務主任武文祿、團委書記杜士東及三位年級主任為成員。并且根據學校安全工作的特點,完善了學校安全衛生工作的各項制度,明確了各部門的具體職責,把安全工作具體落實到人,做到每一項工作都有相應的專管人員和主管領導。從而形成了以校長親自抓,分管領導具體抓,全校教職員工齊抓共管的良好局面。

二、廣泛宣傳,加強教育,提高師生安全意識。

安全工作重在預防。我們的口號是:“珍愛生命,安全第一。”確保校園安全的根源在于提高師生安全意識、自我防范和自護自救能力。為此我們經常性地對學生開展安全宣傳教育,特別是抓好交通、消防、衛生、大型活動等方面的安全教育。

1、開展豐富多彩的宣傳教育活動。貫徹教育部《中小學公共安全教育指導綱要》認真落實《中小學公共安全教育讀本》的教學工作,保證課本、課表、課時、教師、教案五落實。利用國旗下講話、主題班會課、活動課、學科滲透、校園廣播站、黑板報、張貼標語等形式,通過講解、演示和演練對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙等安全知識和技能教育,增強自我防護能力。本學期我們與管理區檢察院開展了檢校共建活動,檢察院干警為學生進行了法制教育專題講座,使學生深受教育。每學期我們還通過《致學生家長一封信》、家長座談會、入戶宣傳等活動使安全教育深入家庭,深入社會。學校定期組織防火、防震、防暴等逃生演練,強化安全知識,弘揚安全文化,提高廣大學生的安全意識、防范能力和自我保護能力,推進了校園安全工作的深度展開。

2、協調聯動,抓好安全教育,安全教育需要社會、學校、家庭的密切配合。需要公安、消防、衛生、綜治委、安監局等部門通力合作,為此我校聘請場派出所所長杜士偉同志、司法局李自強律師為學校法制副校長,兩位同志經常性的到校參加學校的安全工作會議,定期對在校生進行法制安全教育講座。

三、明確職責,部門結合,定期檢查,及時反饋。

為了防患于未然,我校注重自查自糾,定期開展安全大檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點工作內容之一,根據各部門職責范圍,有重點有步驟的進行安全檢查,發現問題及時采取措施,限期整改,必有達到學校和上級規定的安全標準,保障全體教師和學生的生命安全和身心健康。

1、關注學生安全衛生習慣的養成。對校園環境衛生,教學樓、宿舍樓衛生按照職責分工,明確要求,加大督促檢查,確保了校園全天候整潔,政教處組織學生會定時檢查評比工作,日檢查,周反饋、月評比。兩校合并以后學校住宿人數驟增,多數學生來自農村,所以每學期開學初,對于住宿生的個人衛生習慣、公共衛生習慣都要進行培訓,政教處組織班主任手把手的教,細致到抽水馬桶的使用。七年級新生還借軍訓時機由教官進行疊被子、內務整理培訓,培養學生良好的生活習慣。日常政教處進行階段檢查與評比后,及時與總務處聯系對宿舍公物尤其是床鋪護欄,上鋪梯子,床板等有隱患的部位及時進行維修,保障了學生的住宿生活的安全。醫務室負責晨檢工作,入冬以后是流感、水痘的高發期,所以學校把晨檢上報工作列為醫務室安全衛生工作的重中之重,在班主任的高度關注和大力配合下,醫務室及時對有病學生第一時間診斷上報,班主任及時與家長聯系,安排有癥狀學生及時回家就醫,有效地杜絕了流行病、傳染病的發生。

2、關注學生的飲食安全。食品衛生安全也是我們的重點之一。我校地處城鄉結合部,大部分學生生活條件比較好,一些學生喜歡買零食吃。為了確保安全,我校規定,嚴禁學生亂吃零食,更不準購買“三無”食品。學校教師曉之以理,動之于情,勸解學生不要吃零食,基本上控制了學生在校的食品衛生安全。其次為確保住宿生食堂用餐安全,學校成立了以校長為組長,主管副校長、總務主任為副組長的食堂衛生工作領導小組,具體指導食堂衛生工作。學校制定了《漢沽管理區第一中學食堂管理細則》對于廚具的使用、食堂衛生、服務人員的要求、餐具使用等作了詳細的規定。為了提高住宿生用餐質量,確保秩序井然,我校還制定了住宿生用餐制度,每個年級每餐都有兩名值班教師帶隊,分批次用餐,用餐秩序以及對食堂各方面提出的要求,由政教處協同總務處組織自律委員會成員進行調查反饋。

3、關注學生乘車安全。我校有400多學生住宿,學生周五晚、周一早均自己打車回家。此外未住宿學生也有部分離家較遠,也許拼車上下學。所以乘車安全就顯得格外重要。為確保每一位乘車學生的安全,首先我們根據《校車安全規定》經常對學生進行了乘車安全的專題教育,并及時通報給相關的家長,共同教育學生不乘坐司機無駕照、車況不良、超員超載、司機駕駛技術差的車輛。其次對于學生所乘坐的車輛進行了登記備案。第三,針對學生乘車時校門口車輛擁堵,部分車輛停靠公路兩側,學生上下車存在極大安全隱患的問題,我校在經費緊張的情況下,擠出資金在校門口西側平整出平米的空場設立學生乘車臨時停車場,同時安排政教處相關人員,警衛保安到校門執勤疏導,有效確保了學生的乘車安全。

四、細致工作,嚴格落實,管理再上新臺階。

為使學校安全工作能夠正常有序的開展,根據安全領導小組的統一安排,完善了學校安全工作的各項制度的基礎上,層層簽定了安全責任書,強化管理,使學校安全管理網絡橫到邊,縱到底。為了讓安全工作更好的落實,我們結合學校實際,嚴格管理,定期不定期地開展安全工作大排查,發現問題,及時整改,為教育教學工作營造了一個安全穩定的校園環境。

1、加大校園及周邊的綜合治理力度。我校安排警衛兩人、專職保安兩人,制定嚴格的警衛保安職責和獎懲制度,為保衛人員配備了必要的裝備。嚴格門衛制度,做好來訪登記,做到事事有記錄,事事有匯報,杜絕不明身份的人員進入校園。為加大管理力度,我校堅持領導政務值班制度,中層以上主要領導掛牌上崗。每天上下學關鍵時段,學校門口落實了一名領導、一名保安、一名警衛值班;為加大宿舍學生的安全管理,每天晚上宿舍樓除男女各一名專職宿舍管理教師外,當天政務領導也要留校住宿值班,做到校園24小時有領導負責。

2、加大學校設施設備的添置和使用管理。安全工作重于泰山,學校在安全設施設備上不斷加大投入,力爭校園無死角,確保校園安全。學校在校園、教學樓、宿舍樓、食堂均安裝監控系統,有攝像頭個。教學樓和科技樓配備紅外線報警系統,教學樓、宿舍樓、科技樓重點部位安裝應急燈個,共有個滅火器科學分布安排在學校關鍵部位。對這些設施設備學校堅持做到一周一小查,每月大檢查,同時建立安全臺賬。定期摸清學校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾,并做出相應的對策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態中,對檢查中發現的問題實行責任追究制并立即整改,確保設施設備和器材的使用安全。

3、嚴格落實應急反饋機制。我們堅持將學生的安全責任落實到每個層面,具體到每一名教職員工。大家各司其職,關注著學生課間的活動情況,隨時掌握學生的安全動態,一旦發生事故或緊急情況,能夠迅速在現場組織搶險和處置,切實做到了響應快速、組織得力、施救有效,最大限度的降低意外安全事故的損失。

4、大力做好校舍隱患排查。每期開學和放假,學校都要例行校舍安檢排危工作。使該維修的校舍得以及時維修。如教學樓墻皮脫落存在嚴重安全隱患,我們迅速設置網子做好隔離,在關鍵位置張貼醒目的警示標語,同時第一時間對學生進行教育。學校綜合辦公樓開工建設之前,我們就對學生進行了安全教育,采取有力措施,確保學生上下學出入校門安全。

一年來,在上級領導的關懷指導下,經過全校師生的共同努力,我校實現了安全穩定無事故的目標。校園安全穩定,秩序良好、教育教學工作再上新臺階。先后獲得“唐山市基礎教育管理工作先進單位”、“唐山市教師專業化發展示范校”、“唐山市中小學德育工作先進單位”、“唐山市五四紅旗團委”、“管理區文明單位”、“管理區先進基層黨組織”等榮譽稱號。

今后,我們將進一步強化安全衛生工作,不斷提高安全教育工作水平,建立科學有效的學校安全防范體系,使學校安全工作進一步制度化、精細化、科學化,開創我校和諧、平安校園的新局面。

全民國家安全教育日心得體會篇十三

嚴守國家安全輿論“關”

4月15日是第6個全民國家安全教育日,今年的主題是“踐行總體國家安全觀,統籌發展和安全,統籌傳統安全和非傳統安全,營造慶祝建黨100周年良好氛圍”。2月14日,習近平總書記在中央全面深化改革委員會第十二次會議上發表重要講話指出,“要從保護人民健康、保障國家安全、維護國家長治久安的高度,把生物安全納入國家安全體系”。要緊緊圍繞“疫情防控”這個中心,做好國家安全各項工作。其中,輿論戰線最為隱蔽、交鋒最為激烈、對國家安全的潛在破壞性強,必須引起高度重視,采取切實有效措施,維護國家安全。

“關口”前移,積極引導輿論正面發聲。榜樣的力量是無窮的,在習近平總書記親自部署、親自指揮下,全國上下迅速打響疫情防控阻擊戰,全社會積極響應號召,與時間賽跑、與病魔較量,上演了一幕幕戰天斗地的感人故事,涌現出一大批英雄模范人物。84歲高齡仍奮戰在武漢抗疫一線的鐘南山院士、舍生忘死甘為“生命擺渡人”的順豐快遞小哥汪勇、身患“漸凍癥”仍堅守火線的醫院院長張定宇、使用輪椅送治患者卻不幸感染去世的社區工作者廖建軍等等,他們是新時代最可愛的人,是中國故事和中國力量的生動詮釋,他們才是我們最應該追捧的“星”!

面對這些英雄模范人物,要提前科學謀劃,分批次、多層次、全覆蓋地通過群眾喜聞樂見的各種新聞媒介開展宣傳,制作反映干部群眾團結一心、共克時艱的新聞作品,大力弘揚、廣為傳播先進人物事跡,真正做到強人心、暖人心、聚民心,在全社會積蓄起戰勝疫情的磅礴精神力量。

“關卡”外置,依法處置謠言輿情炒作。極少數人在網絡上散布各種不實謠言,引發群眾恐慌。更有甚者,部分境內外媒體罔顧事實真相,熱衷于把疫情政治化,對中國進行無故責備和污名化,把中國當成“替罪羊”,向中國“甩鍋”。所謂“中國原罪論”“中國耽誤論”甚囂塵上,在西方國家中頗有市場。殊不知,中國人民為全球疫情防控做出了重大貢獻和巨大犧牲,英雄的武漢和武漢人民更是以“封城”76天這一近乎悲壯之舉,為防止疫情向國內國際蔓延創造了寶貴窗口期。更何況,疫情面前人類皆是命運共同體,唯有守望相助,才能共克時艱。

面對謠言和輿情,一方面要正視存在的問題,及時回應社會關切,增強疫情防控工作的主動性和透明度,最大程度增強公眾信心,爭取社會支持;另一方面,要加強網絡媒體治理,推動落實主體責任、主管責任和監管責任,堅決依法依規打擊各類謠言,凝聚抗擊疫情的強大社會合力,營造齊心戰疫、科學戰疫、群防群控的輿論氛圍。

全民國家安全教育日心得體會篇十四

安全,是一個永恒的教育話題,也是一個對人類來說十分重要的話題。有的人可以平安度過一生,而有的人生命中卻遍布荊棘,處處充斥著天災人禍。今天是安全教育日,為了加強我們的安全意識,學校組織我們看了安全教育影片。

影片看得我心驚肉跳,一個個鮮活的生命消失在車輪之下,一只只青春的歌謠泯滅在尖銳的汽笛聲中......這樣的一幕幕,都是因為缺少安全教育,抱有"車會讓人"的錯誤想法而釀成的悲劇,不可挽回的悲劇。我們不僅扼腕痛惜。隨著人們生活水平的提高,公路交通呈現出行駛高速化、車流密集化和駕駛員非職業化的趨勢。汽車在給人們生活帶來便捷的同時,也帶來了不盡的痛苦。現在,交通事故乃是這種事故中的"頭號殺手",每年交通事故的經濟損失相當于一年一次"汶川大地震",而它對社會的傷害程度卻比的證高得多。中國每年交通事故約50萬起,因交通事故死亡的超過10萬人,高居世界第一!影片中司機的無證駕駛、酒駕,疲勞駕駛,學生騎著自行車在馬路上打鬧,一群小朋友橫穿馬路......一個個鏡頭都讓人心驚。作為中學生,我們還擁有大把的光陰,美好的歲月,我們正處在最燦爛的年華,若是因為一時放縱而失去了生命,就追悔莫及了。

除了交通事故,火災也令我記憶頗深。在火災來臨時,若是沒有掌握科學有效的自救方法,很可能將生命白白葬送在火海之中。其實,在火災時被濃煙中有毒氣體嗆死的人遠遠高于被火燒死的人。因此,在火災逃生時應用濕毛巾捂住口鼻,俯下身貼近地面匍匐前進,因為近地面處濃煙較少,還能夠呼吸到殘余的氧氣。看來火災也并不是不可逃避的,只要掌握科學的自救方法,就不至于落入死神的手中。

影片還介紹了一些洪水、泥石流、地震、雷暴等自然災害的逃生方法,讓我感受頗深。生死決定于那一瞬間的選擇。人的生命是短暫的,我們應該珍惜生命,掌握自救知識,樹立安全意識,讓生命的樂章悠揚,讓青春的夢想飛翔!

自開展百日安全無事故活動以來,通過系列學習討論,我切實體會到在危化企業里安全是永恒的主題,也是安全監管人員工作的核心和目的。因此,消除或減少企業員工,特別是基層員工的不安全行為,是安全生產管理工作的重要內容。而加強員工的安全教育和培訓,形成固定的安全心理模式,才能讓其由“要我安全”變為主動的“我要安全”,進而消除或減少員工不安全行為。

下一步在安全教育培訓上將采取多種措施,以提升全員我要安全的心理意識。一是制定全年的培訓計劃,分培訓項目計劃表及培訓項目月歷表,細化到每月進行什么安全培訓項目、由哪個層面進行安全培訓。特別是對重點崗位如加油站站長、各級安全管理人員。二是提高安全培訓質量,增加hsse兼職講師聘任數量,保障培訓內容的多樣化、系統化。首先強化培訓考核,逢訓必考,嚴格考核標準,嚴格教考分離,嚴格考核把關,確保培訓質量。再者改進培訓方式方法,抓好課堂教學這個關鍵環節,充分利用網絡直播、多媒體等手段,采取情景摸擬、案例分析、雙向交流等靈活多樣的形式傳授安全知識。最后要強化實踐教學,更多地采用實物、現場參觀、微視頻、現身說法等生動形象和直觀的教學方法,增強培訓效果。三是抓好管理干部的培訓,提高安全素質。利用會議、素質提升、專題培訓班等多種形式,增加培訓教育的頻率和深度,使每名干部都是安全的執行者和監督員。

從“要我安全”向“我要安全”的轉變,需要廣大員工從思想認識到心理、行為都來一個大的轉變,要實現這個轉變,除了安全教育外,還離不開大量的宣傳、檢查、督促、獎懲等工作。依靠“要我安全”的外因動力,促進“我要安全”的內在變化,使安全生產成為廣大員工的自覺行動,這就會使安全生產達到一個新水平。

4月15日的到來,我國將再次迎來我們一年一度的“全民國家安全教育日”。這個節日不同于往常我們過的一些節日,因為這個節日更深的意義是“教育”。

眾所周知,“安全”是一個人類社會的永和話題,它是集財產安全、生產安全、人身安全等一體的一個全面的概念。不管何時何地,我們總是不能脫離這個話題的。

毋庸置疑,開展全民國家安全教育日活動,對于深入貫徹落實_的總體國家安全觀,培養和增強全民自覺投身國家安全責任感使命感,夯實和筑牢國家安全的群眾基礎,形成和匯聚維護國家安全的強大合力無疑具有十分重大而深遠的意義。安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘亂。放眼現實,和平與發展是當今世界的主題,求和平、謀發展、促合作已經成為不可阻擋的時代潮流。但無論時代如何變化、形勢怎樣發展,在國家安全領域,所謂的絕對安全不會也不可能存在。

春回大地,生機勃勃,風光無限!然而我國所有人經歷了一漫長而又艱難的的寒假,原本這個時候作為大學生的我們應該滿懷著新的希望迎來我們期待已久的新學期,可是一場疫情打亂了我們的生活軌跡和方式。然而這個事件跟人類掛上了生命的“安全”彎鉤。又怎能跟國家安全沒有關系呢!我們的的國家可是每一位中國公民的集合啊!一句“疫情就是命令防控就是責任”,我們全中國的做到了全面封城,各級各層人民都落實到了個人,過年不出門拜年、不走親訪友、不聚會。全國各地醫生,志愿者奔往疫情嚴重地區支援。所有人就像一股繩一樣凝結在一起,結果很是可觀,通過所有人的共同努力,我們很快度過了難關。當我們全都服從命令暫時封鎖城市時,有些外國友人對我們投來了異樣的眼光,然而他們可能還不太了解人類命運共同體這個詞語,就在這時,疫情也正向他們走去。就是這樣,眾多個人安全問題累積成了國家安全問題、甚至是國際安全問題。

跨進21世紀的中國正如醒獅雄起,巨龍騰飛。只要我們同心同德、萬眾一心、艱苦奮斗、開拓進取,必將在本世紀創造出更加輝煌的成就。每位公民既要從祖國的錦繡河山中激發熱愛之情,也要認識到我國自然條件的一些不足之處增強憂患意識;既要為中華民族的悠久歷史和燦爛文化而自豪,又要為中國近代以來的落伍而傷痛,從而轉化為奮發圖強為實現中華民族偉大復興而奮斗的強大動力。

如果說國民人身安全是國家穩定的基本,那國防安全便是國家強大的根本,國防教育事業是每個中國人都引以為豪的事業,國家安穩,人民才有了生命的保障。

國家安全不僅關乎國家的興亡,還關乎每個公民的切身利益;維護好了國家安全,既能保護國家利益,也能保護個體利益,而一旦國家安全受損,我們就有可能付出巨大的代價。

對我們大學生而言,就是要深入了解和掌握國家安全觀的主要內涵和基本要求,自覺做國家安全的模范遵守者和堅決捍衛者,既確保自己一切言行都遵紀守法,在利國利民的軌道上運行,也對一切破壞和損害國家安全的現象和行為給予旗幟鮮明的反對,毫不含糊的抵制。人人投身其中,必能筑起國家安全牢不可破的銅墻鐵壁!

安全生產是企業的永恒的主題,安全文化已成為企業文化的重要組成部分,并起著越來越重要的作用。企業安全文化是企業在安全生產的實踐中,以從事安全管理、安全生產、安全宣傳教育等形式,逐步形成的為全體員工所認同、共同遵守,帶有本企業特點的價值觀念、經營作風、管理準則、企業精神、職業觀念和安全目標等的總和。推進安全文化建設,促進企業安全生產已成為當前礦山企業的主要任務。

安全不是做給某個領導、某個人看的,是為我們自己和家人的幸福相聯系的,所必須和應該做的。由于我們所從事的職業面臨著各種各樣的風險,任何一件不起眼的安全隱患都有可能導致我們受傷失去身體的某個部件甚至是生命。隨著工作經歷的增長,隨著單位對我們的安全教育加強,我對安全的認識更加深刻,發生了從家人單位要我安全、我自己要把好安全關,到我一定要安全的轉變。因此,我們就要從日常工作的每一件平常小事做起,工作之前,首先看看有沒有安全隱患,怎樣避免可能存在的安全隱患,做到“安全發展,預防為主”,把安全隱患消滅在萌芽狀態。

4月15日,第x個全民國家安全教育日。居安而念危,則終不危;操治而慮亂,則終不亂。國家安危系于每一位公民,作為大學生的我們維護國家安全更是我們義不容辭的責任和義務,青年大學生應積極主動了解國家安全的有關法律、法規,明確什么是危害國家安全的行為、公民和組織維護國家安全的義務和權利,以及危害國家安全的法律責任等,進一步增強法律意識和國家安全意識,增強維護國家安全的責任感、義務感和榮譽感。

家是最小國,國是千萬家。“國泰”方能“民安”,國家安全不是遙遠的“諜戰片”,而是與我們每一個人、每一個家庭息息相關、近在咫尺,在維護國家安全上,人人都不是局外人、旁觀者,而是人人有責,更需人人盡責。對我們學生而言,維護國家安全就是要深入了解和掌握總體國家安全觀的主要內涵和基本要求,自覺做國家安全的模范遵守者和堅決捍衛者,既確保自己一切言行都在遵紀守法、利國利民的軌道上運行,也對一切破壞和損害國家安全的現象和行為給予旗幟鮮明的反對。人人投身其中,就必能筑起國家安全牢不可破的銅墻鐵壁。

國家正是千千萬萬個家庭組成,國家安全更是要千千萬萬個家庭為之努力,身為新時代的青年,國家安全意識必須時刻警記于心,更是要我們新時代青年從我做起,匯集千萬維護國家安全的一份力量,為國家安全保駕護航。

作為一名時代新青年,我們要堅持總體國家安全觀,統籌傳統安全和非傳統安全,為決勝全面建成小康社會提供堅強保障。始終堅信人民安全是國家安全的宗旨,政治安全是國家安全的根本,國家利益至上是國家安全的準則。養成“居安思危,防患未然”的政治思維意識,爭做一個對國家和社會有用的高素質人才。

上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個人一次生命。生命沒有彩排,人的一生就只有一次生命,我們應該愛惜生命。注意交通安全也是愛惜生命的一部分。

生活中交通安全與我們的關系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。

全世界過6分鐘就有一人死于車禍,全世界每一分鐘就有人傷于車禍,全世界死于車禍比世界大戰死的還要多,而我國交通死亡事故是全世界第一,每天,都會有人命喪于那無情的飛奔車輪底下,成為交通安全路上又一個警示燈。安全事故,讓許許多多溫暖的家庭支離破碎,讓幸福在其中斷送。一個個鮮活的生命在安全事故中轉瞬即逝。觸目驚心的數字,成千上萬的親人就在安全事故的轉眼間中沉浸在悲痛之中。

現在城市交通繁忙了,像這種悲慘的交通事故在國內多如繁星。校園安全與我們每個師生密切相關,引起了領導們的高度重視。它關系到我們學生能否健康成長,能否順利完成學業;它關系到老師們能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人,為國家培養和造就各種人才。因此,學校為了提高我們學生的自我安全保護意識,每個學期的第一個月主題都是安全教育;每周的班會課第一個主題也是安全教育;升旗儀式后的講話主題經常都是安全教育。

在血的教訓的照映下,生命如此地脆弱,如此地不堪一擊。多一份小心,多一份關心,就會少一份災難,少一份失望。珍惜生命,從我做起,為不再讓親友生離死別的場面再一次出現,不讓交通事故無情地吞噬我們無辜的生命。

生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的'前提就是安全。

4月15日是第____個全民國家安全教育日。家是最小國,國是千萬家。有國才有家,國家安全為大家、靠大家,每一個人、每一個細節、每一個方面都至關重要。這讓人不禁想起____曾說“要懂得‘100-1=0’的道理”,在國家安全層面,一個小小的錯誤很可能摧毀全局。因此,每一個人都要增強國家安全意識,每一個細節都要實時關注,每一個方面都要抓細抓實,不斷提高國家安全能力。

“100-1=0”,1是每一個人,需要人人增強國家安全意識。____強調:“我們黨要鞏固執政地位,要團結帶領人民堅持和發展中國特色社會主義,保證國家安全是頭等大事。”國家安全可以為人民美好幸福生活提供保障。能夠更好地為人民服務,保障人民利益。只有每個人都高度重視、認真學習國家安全觀的系統思想,才能真正學深悟透其基本內涵,應用于日常工作實踐。只有在日常工作中踐行國家安全觀,全面提升防范風險意識,才能把國家安全教育的相關內容學以致用,真正做到維護安全不懈怠。

“100-1=0”,1是每一個細節,需要實時關注嚴謹認真。“千里之堤潰于蟻穴。”“細節決定成敗。”在維護國家安全中同樣適用,一個小小的細節出錯,就很可能在不經意間危害到國家安全。若想防止類似的錯誤發生,就一定要用嚴謹認真的態度代替得過且過的想法,用高度的使命感與責任感實時關注生活、工作中的每一個細節,既做好自己,也監督好他人。在這個過程中,既要解決好發展進程中面臨的共性問題,也要妥善處理好在疫情防控、脫貧攻堅等關鍵時期所面臨的特殊安全問題,始終堅持塑造和維護國家安全。

“100-1=0”,1是每一個方面,需要內外聯動抓細抓實。國家安全觀內涵豐富,包括的重點領域很多。如果想維護好國家安全,就一定要盡可能的把政治安全、國土安全、經濟安全、社會安全、網絡安全、外部安全等方面,通過全民國家安全教育,讓大家了解掌握。聚焦重點、統籌兼顧,會謹慎小心、多加防范。要將政治安全作為首要任務,謀劃和推進各領域國家安全,統籌傳統安全和非傳統安全。以學促知、以知促行,筑牢國家安全屏障。

“前進的道路不可能一帆風順,越是前景光明,越是要增強憂患意識,做到居安思危,全面認識和有力應對一些重大風險挑戰。”要以全民國家安全教育日為契機,發揮好“100-1=0”的提醒警示作用,讓每一個人的國家安全意識得到提升、每一個細節得到實時關注、每一個方面落細落實,切實維護好國家安全主陣地、主戰場。

今日午時進過上級領導的一次國防教育,讓我有了這樣的心得體會。國防,即國家的防務,是國家為防備和抵抗侵略,制止武裝顛覆,保衛國家主權、統一領土完整和安全所進行的軍事及軍事有關的政治、經濟、外交、科技、教育等方面的活動。

國防隨著國家的產生而產生,國家的興衰和國防密切相關,因為過分的強弱直接關系到國家的安全、民族的尊嚴及社會的發展。地球是我們人類共同的唯一家園,我們要心連著心,手牽著手去保護我們的家園,最重要的是世界的和諧、穩定,而決定世界是否和諧、穩定地發展的決定因素是國與國之間是否和平發展,以及人與人之間是否和睦相處。

有這么一句話“要想別人尊重你,你首先要尊重別人”。國家與國家的發展如果想和平的進行,首先這兩個國家必須互相尊重,不用為了擴大自我的領土,爭奪不屬于自我的資源,而使用霸權主義進行軍事威脅,或者擴大軍事集團,強化軍事同盟。相反的,一個國家應當擁有一顆寬容、善良的心,對需要幫忙的國家伸出援助之手,為大家的共同利益而奮斗!

密相連的有機整體,國防僅有成為這個有機整體的不可分割的一部分,才能具有更大的威力。所以,我們要樹立大國國防觀,把國防建設納入整個國家大系統中進行思考和規劃。

“國防教育要從娃娃抓起”。有國才有家,有家才有我們,僅有國家穩定發展,我們才能安居樂業,作為一名學生,我們理應加強我們的國防意識,加強對國家的職責感和民族使命。一“羊有跪母之恩,鴉有反哺之情”國家是我們生活在一個穩定和諧的社會里,我們更要擔當起保衛國家,為祖國現代化建設貢獻自我的力量!俗話說“居安思危”,所以,我們要加強我們的國防意識,盡自我最大的力量保衛我們的祖國!

通過對事故的分析,我們清楚的認識到増強企業安全生產主體責任、增強從業人員安全意識的重要意義。其實每個人都清楚“安全事故源于思想僵化”,麻痹的思想才是事故的最終殺手。只要一個人的意識形態中對某種事物有防范,從思想認知上感覺到某種行為可能對自己或他人有傷害,她就會主動去防范,主動按照正確的軌跡去運行。然而遺憾的是我們在防范安全事故上,在做安全工作中這種安全意識尚缺火候,安全思想還沒有根深固,這也正是我們安全工作的難點和重點問題。

安全,是一個永恒的話題。安全生產不是口頭上的,也不是書本上的幾大段話,而是實際工作中的每一個行動、是一種踏實地工作態度,是我們為自己單位、為自己負責的一種永久性地表現。通過這段時間的學習,讓我對安全管理這個領域有了充分認識,今后將與公司上下一道努力工作以安全為重,以安全為魂,以安全為旨,筑牢安全防線,共同托起企業安全的職責。

國家安全“以人民安全為宗旨”,這說明國家安全最終落實到維護本國人民的利益上來。一方面,對人民安全的保障,能夠增強個體對國家的認同感,深化國家安全意識。另一方面,“以人民安全為宗旨”要求國家安全的維護也要緊緊依靠人民,在國家安全布局上不能忽視個體的重要性。

只有每個人都視國家安全如自己安全,才能自覺抵制那些可能會危害到國家安全的潛在因素的侵蝕,從而營造良好的生存發展條件和安定工作生活環境。

盡管當代世界和平與發展早已成為主流,但無論于國家的管理者還是公民個體,在維護國家安全上都不能掉以輕心。國家的總體安全,既關系著我們國家治理體系和治理能力的現代化建設,又與人民的安居樂業、社會的長治久安密切相連。面對新的形勢,不僅呼喚新的發展觀、改革觀,還需要新的安全觀,統籌內部安全和外部安全、國土安全和國民安全、傳統安全和非傳統安全、自身安全和共同安全。加強國家安全體系建設,增強人們的安全意識,要求我們理念上跟上時代步伐,話語上適應現代交流需要,方式上熟練運用新的科學技術,以完善的國家安全工作機制,更好地適應維護國家安全的需要。

每年4月15日為全民國家安全教育日。根據區委辦《關于開展20__年“4.15”全民國家安全教育日暨”國家安全宣傳教育月”活動的通知》(綿涪國安辦[_]1號)及《中華人民共和國國家安全法》《中華人民共和國密碼法》等法律法規的通知文件要求,在試驗區開展相關宣傳及學習活動,總結如下。

一、提高思想認識,認真組織實施。

試驗區迅速召開學習《中華人民共和國國家安全法》《中華人民共和國密碼法》暨全民國家安全教育日宣傳教育活動動員會,學習相關文件,并制定學習計劃,并成立了由綜合辦牽頭,各部門積極參與的宣傳教育工作領導小組,負責日常活動,為宣傳教育活動提供組織保障。

二、創新宣傳形式,豐富宣傳載體。

將學習《中華人民共和國國家安全法》《中華人民共和國密碼法》等法律法規貫穿于整個宣傳活動中。試驗區制定學習法律法規工作制度,擬在每周工作例會上由綜合辦組織學習與每位干部工作學習息息相關的法律法規。同時,建立試驗區“線上學習專欄”,通過試驗區微信群、qq群定時推送。學習專欄中共設置三個板塊,法律法規板塊作為學習專題之一,將定時向管委會機關干部推送相關知識,提升機關干部“學法用法守法”意識。

三、加強督促檢查,及時總結匯報。

領導小組不定時對宣傳教育活動開展情況進行督導,確保活動不走過場,同時,積極與有關職能部門溝通配合,按照活動要求,認真總結活動的開展情況并及時向上級部門報送信息,從而確保活動的開展取得預期效果。

4月15日是“全民國家安全教育日”,__市實驗小學結合學校實際,圍繞“國安民安家才安,有你有我有國安”這個主題,以國家安全形式教育為核心,開展豐富多彩的國家安全教育活動。

學校通過宣傳標語、led滾動展示、校訊通等各種形式使全體師生和家長都知道全民國家安全教育日來歷,知道今年4月15日為全民國家安全教育日,并知曉“國安民安家才安,有你有我才有國安”的道理。

同時,各班主任周密安排、精心組織,通過主題班(隊)會,深入學習《國家安全法》、《福建省國家安全工作若干規定》、《反間諜法》、《_怖主義法》等法律,增強師生國家安全意識。

通過開展形式多樣、生動有效的活動,全校師生的國家安全觀念得到了提高,起到了很好的國家安全教育效果。

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