每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
社會實踐的倡議書篇一
愛的同學們:
一年一度的社會實踐活動即將拉開帷幕。寒假假期時間對我們來言是一個不可錯過的機會,社會實踐是我們廣泛接觸社會,增長見識,鍛煉成才的有效途徑;是廣大學生知識常新的重要源泉和提高自身素質的重要推動力量。借用此次寒假及春節的機會,我們向全體數字藝術系同學發出倡議:
中國人最重要的節日——春節即將到來。在這個闔家歡樂的時刻,你是否意識到一直陪在身邊的是深愛著你的父母?你是否意識到這匆匆的一年父母逐漸變白的頭發?你是否又意識到自己似乎很少表達對父母的愛?樹欲靜而風不止,子欲養而親不待。同學們,勇敢的去表達我們心中滾燙的愛吧!讓那些未出口的美好體現在我們能做的每一件事上!因此,我們在此倡議:同學們利用寒假期間,讓我們的愛通過送上一句祝福,送上一首溫暖的歌謠;或是送上一杯溫水,一頓熱乎乎的飯菜;或是送上一套衣物,送上一袋年貨,送上一個自己制作的小禮物等等自己最拿手的“拿手菜”,用各種各樣的適當方式讓愛從我們手中傳遞,讓愛從我們心里傳遞,傳遞給我們愛著的,也愛著我們的最敬愛的父母。
愛是細心的,健康的,也是溫柔的。因此,同學們在制作自己的“拿手菜”時,也一定要注意自己的安全,不要讓父母為我們擔心。在這樣的一個重要時刻,同學們怎能不留下最重要的見證?拿起相機,拍下父母拿到禮物的感動場景,拍下最重要的人接到禮物后的欣喜,這些都將是同學們最寶貴的回憶。
活動要求:“一圖一事一心得”,以a4紙為背景,圖片粘貼到a4紙上或編輯好圖片后直接彩印,標注圖片內容并寫下心得體會(寫下拿手菜的寓意,獻上拿手菜的場景和收獲到的心情)。右下角標清班級,姓名。于下學期開學返校注冊時上交一份紙質版,一份電子版至班主任處。
評選及獎勵:由老師和學生代表共同評選出最佳感動獎10%;最佳創意獎20%;最佳參與獎20%,獲獎比例為遞交作品總數的百分比。
實踐能培養我們科學的精神,良好的品質,高尚的情操,文明的行為,健康的心理和解決問題的實際能力。同學們,行動起來吧!!!將當代大學生的高尚品德用實踐的方式表達出來,讓我們在奉獻中服務社會,在實踐中鍛造自我!!!
倡議人:___。
時間:____年__月__日。
社會實踐的倡議書篇二
廣大同學:
我校作為全省唯一一所中醫藥院校,中醫藥文化底蘊深厚,其中藥植園是體現中醫藥學豐富文化內涵的途徑之一。目前學校藥用植物園已引種藥用植物254種,處在大力發展時期。為突出我校中草藥資源的特色優勢,更好地滿足同學們的學習和實踐需求,迫切需要引進更多種類的藥用植物。值此寒假到來之際,特向全校同學發出倡議,號召大家積極參加“家鄉藥用植物種質資源調查與引種”寒假社會實踐活動,立足家鄉藥用植物資源,讓學校藥用植物園真正成為集中草藥資源保存、研究、開發,以及科普、教育、文化宣傳于一體的學習實踐基地。具體內容如下:
一、做好藥用植物種質資源的調查報告(附表1);按規定填寫相關內容,gps信息請用手機定位。
二、引種本區域有特色道地藥材品種到河北中醫學院藥用植物園。引種成活后標識牌標注引種人信息。(引種標識牌見附表2)具體要求:
2.為保證藥材種質成活率,提倡自己收集,不建議網上購買;。
3.引種量要求:
種子類:直徑大于2mm的(綠豆大小)需種子100g;直徑小于2mm的需種子50g;個別珍貴品種幾粒也可。
種苗根莖類10株左右即可。
4.上交時間:開學一周內,以班級為單位交至教學行政樓311藥用植物教研室,珍貴品種可直接上交至311室。
四、對于引種成活新品種大于3種的同學可申請加入我校神農藥學社,并為參加大學生創新、創業、創青春、挑戰杯等相關項目競賽提供相關專業指導(已完成創新創業項目匯報材料見附件4)。
同學們,讓我們行動起來,利用寒假時間參與到“家鄉藥用植物種質資源調查與引種”實踐活動中來,引種成活品種,豐富中藥資源,屆時學校將在藥用植物標識牌上寫明引種人,引種種子也將作為河北中醫學院藥用植物園原始種永久保留下去,方便學弟學妹們學習實踐。我們堅信,學校藥用植物園一定會在大家的齊心努力下,為學校建設與教學發揮重要作用。
倡議人:
時間:x年__月__日。
社會實踐的倡議書篇三
親愛的同學們:
為倡導科學文明的假期生活,引領同學們過上一個有意義的寒假,我院現向全體國教學子發出積極投身寒假社會實踐的倡議書。
一年一度的寒假社會實踐活動即將拉開帷幕。21世紀的大學生是新型的應用性人才,其自身除了有豐富的知識之外,還要有很強的社會實踐的能力。寒假一個多月的時間對我們來言是一個良機,社會實踐是我們大學生廣泛接觸社會,增長見識,鍛煉成才的有效途徑;是我們了解國情,服務社會的必由之路;是廣大同學知識常新的重要源泉和提高自身素質的重要推動力量。為此,我們向全體同學發出倡議:
一、全身心投入社會大課堂。社會是個大熔爐,我們要深入社會,切身體驗社會的發展和社會的需要。
(1)奉獻社會,鍛煉自我。社會實踐是理論知識和實踐相結合的重要途徑,我們要利用自己所學的專業知識,深入到農村、到企業,到社區,也可以到當地黨團組織,開展社會服務,便民活動,為社會奉獻自己力量的同時,鍛煉自己各方面的能力。
(2)感受生活,捕捉亮點。在改革開放的大好時機和黨的正確領導下,我國發生了翻天覆地的變化。人民生活有了明顯提高,從商品匱乏,憑票供應到物質極大豐富;城鄉居民消費結構逐步實現了由生存型向發展型和享受型轉變,如電腦、音響、小汽車等已成為新的消費熱點,還有我國的手機用戶位居世界第一。社會在日新月異地變化著,利用假期,深入社會,感受生活,用我們自己的眼睛捕捉亮點,感受祖國的發展變化。
二、輕松度假但不放松學習。“溫故而知新”,在輕輕松松、快快樂樂過寒假的同時,不忘時常溫習功課,尤其是對自己比較薄弱的課程,利用寒假時間,認真鉆研,查漏補短。同時,也可以挑選幾部好書來閱讀,豐富自己的課外知識,開闊視野,增長見識,過一個充實的有意義的寒假。
三、積極倡導文明生活。作為學習、生活在高校這知識殿堂中的我們,不但是先進文化的獲取者,更應該是文明行為和高尚情操的體現者,我們的一舉一動,一言一行更應為社會做出表率。我們時刻不忘以“八榮八恥”來規范我們的.行為,指導我們的思想,主動以學生行為規范來約束自己,積極弘揚社會主義榮譽觀,在社會實踐中要以主人翁姿態倡導文明的生活習慣,倡導文明的社會風尚。
四、有所行,有所感,有所得。“實踐出真知”,我們要有計劃、有目標地投身社會實踐,真正參與社會實踐。勤動手,勤思考,及時把社會實踐中所見、所感、所悟記錄下來,作為自己的實踐成果。
在寒假社會實踐活動中,各位同學可以選擇跟自己專業興趣相近的工作,使自己的專業知識在實際鍛煉中進一步加深,發現自己的不足,從而加以修正、彌補,使自己更加適應社會競爭,更融入社會。同時我們提倡各位同學立足所學專業,深入基層、深入群眾,進行社會調查,撰寫調查報告,為特定地區的經濟建設和社會發展提出自己獨到的意見和建議。同時鼓勵廣大學生結合自身的實際情況,開展形式多樣的社會實踐志愿服務活動。我們要通過真情和行動去關愛社會上的弱勢群體,奉獻愛心……總之,希望我們的學生能盡自己的所能,為社會貢獻一份力量、奉獻一份愛心,以展現國教院學子風采。
國教院的熱血青年,行動起來吧!在實踐中磨練成才,用智慧構建祖國的世紀藍圖,用辛勤的汗水灌溉民族復興的希望,用勤勞的雙手托起祖國騰飛的明天!在社會的大熔爐里,在祖國建設的最前方,在新世紀的偉大征程中,彈奏一個鏗鏘的音符,譜寫一曲美妙的篇章!
國教院新聞中心李潔。
國教院新聞中心204辦公室。
社會實踐的倡議書篇四
親愛的'同學們:
隨著期末考試的結束,期待已久的寒假也隨期而至。在此,校德育處、團委號召同學們將社會實踐列入假期計劃。在完成寒假作業的同時,希望大家讓自己盡可能多的接觸社會,在社會實踐中拓展視野、體驗人生、提高自身素質,為將來步入社會打下堅實的基礎。
1.結合十八大精神內涵,積極宣傳黨的教育方針政策,關注社會熱點問題及人民群眾的實際需要,了解涿州巨大變化,了解家鄉社會主義新農村建設情況等。
2.通過就近就便開展村戶或城鎮建設社會調查活動,深入了解和諧社會建設情況,調查了解農民、市民享受的實惠(醫療、養老、入學等),關注農民收入狀況和農民工的生活狀況,調研農村的社會保障體系和農村的基本醫療制度情況,積極思考當前新農村建設存在的問題,力所能及地為地方各項建設事業服務。
3.積極開展志愿服務活動。積極參與組織社區、農村的科普宣傳和健康文化體育活動,為孤寡老人打掃衛生等志愿服務活動。同時,通過科普宣傳、義務支教、文化掃盲等為農村、農民服務,倡導文明道德新風,促進基層精神文明建設,大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風。
開學后同學們積極撰寫調研報告或體會文章,學校將根據同學們上交情況予以獎勵表彰。希望同學們利用社會實踐積極開展調查,積極投身社會實踐,在成長和成材的道路上更為成熟,更加自信!
最后,預祝同學們度過一個祥和愉快的春節,度過一個健康、安全、充實而有意義的寒假!
校德育處、團委。
2013年2月1日。
社會實踐的倡議書篇五
親愛的大學生朋友們:
激情歲月,涌動著青春的豪邁;嶄新的時代,孕育著美麗的憧憬!作為家鄉孕育培養的天之驕子,我們承擔著x人的一份光榮、自豪和希望。我們是x青年人才的新一代。我們有權力、有義務、有責任為西部經濟文化生態強市建設作出自己的貢獻。
為充實同學們暑期生活,讓大家進一步了解x、認識x。近日,我們將在全市范圍內舉辦“科企探尋墩墩苗創新實踐筑成長”—x市大學生暑期社會實踐活動。項目將在全市范圍內征召300名青年菁英,通過深入全市各科技型中小企業一線開展走訪調查學習,幫助大學生親身體會科技城建設的環境氛圍,實地體驗科技創新、自主創業的奮斗歷程,為x科技型中小企業建設戰略出一份力、獻一份愛,同時也為同學們將來的職業選擇、發展路徑、回鄉創業積累經驗,奠定基礎。
凡有意參加此次活動的大學生朋友請將個人姓名、性別、所在縣區、就讀院校、返校時間、身份證號(購買保險用)和聯系電話等基本信息發送至2872868489,我們將在第一時間與您聯系。
報名時間:x年8月6日—x年8月12日。
活動詳情請致電:0816—2226432。
青年朋們,行動起來吧!讓我們松開鼠標鍵盤,放下耳機麥克,用汗水澆灌經驗,用腳步開拓眼界,用青年應有的擔當共助家鄉發展一臂之力!
x市科技型中小企業發展領導小組辦公室。
社會實踐的倡議書篇六
全校廣大同學:
又是一個陽光燦爛的季節,又是一個熱情似火的七月。彈指一揮間,我校大學生暑期社會實踐活動已經走過二十多個春秋,二十余年的社會實踐生動地告訴我們:參加社會實踐,對于大學生了解國情、增長才干、奉獻社會、磨練意志、提升素質,對于大學生樹立崇高理想,堅定信念,增強歷史使命感和社會責任感具有非常重要的作用。我校也因社會實踐工作組織得力,成效顯著,連續9年被中宣部、中央文明辦、教育部、團中央、全國學聯授予全國暑期“三下鄉”社會實踐先進單位。
值此xx年大學生暑期社會實踐活動開始之際,校團委向同學們發出倡議:
在投身實踐中磨煉意志品質。要深入了解國情,自覺到基層一線去,到艱苦環境中去,到祖國和人民最需要的地方去,在實踐的熔爐中增長見識、砥礪品質、強化本領。要把正確的道德認知、自覺的道德養成、積極的道德實踐緊密結合起來,在實踐中爭當誠實守信的模范、爭當奉獻社會的模范、爭當促進和諧的模范,通過自己的實際行動,弘揚傳統美德、倡導新風正氣。
同學們,讓我們牢記使命,堅定信念,積極投身社會實踐,到艱苦的環境中磨練自己,在實際行動中提高自己,在志愿服務的洪流中譜寫激越高亢的青春之歌!
倡議人
20xx年xx月xx日
社會實踐的倡議書篇七
親愛的同學們:
首先預祝大家暑期愉快。我校一年一度的暑期社會實踐活動即將拉開帷幕,當代社會需要的是新型的實用型人才,其自身除了有豐富的知識之外,還要有很強的社會實踐的能力。暑期兩個月的時間對我們而言是一個良好的契機,社會實踐是我們學生廣泛接觸社會,增長見識,鍛煉成才的有效途徑;是我們了解國情,服務社會的必由之路。為此,校團委向全體同學發出倡議:
一、投入社會大課堂。社會是個大熔爐,我們只有要深入社會,才能切身體驗社會的發展和社會的需要。各位同學可以選擇跟自己專業興趣相近的工作,使自己的專業知識在實際鍛煉中進一步加深,發現自己的不足,從而加以修正、彌補,使自己更加適應社會競爭,更加能夠融入社會。
二、我們鼓勵廣大學生結合自身的實際情況,開展形式多樣的社會實踐志愿服務活動。或是通過真情和行動去關愛社會上的弱勢群體,奉獻愛心,或是立足于專業知識為農村、社區進行免費的家電維修……總之,同學們在實踐中鍛煉自己的同時,又可以服務于社會,得到人們的認可,體會到成功的滋味,希望我們的學生能盡自己的所能為社會貢獻份力量、奉獻份愛心,以展機電學子風采。
三、愉快度假但不放松學習。所謂“溫故而知新”,在開心度假的同時,不忘時常溫習功課,尤其是針對自己偏弱的環節,更應該利用暑假時間,認真鉆研,查漏補缺。同時,也可以挑選幾部好書來閱讀,豐富自己的課外知識,開闊視野,增長見識,過一個充實的有意義的暑假。
四、安全問題不容忽視。暑期天氣炎熱,大家應掌握基本的生理衛生常識和相應的急救知識,為自己的生命安全負責。同時大家也要加強安全自衛意識和法律意識,保持一定的警惕心理,保管好個人貴重財物,積極主動的維護自身利益;在實踐過程中,大家要注意自身言行舉止的得體,盡量避免與人爭執,采取克制忍讓的態度,以免引法不必要的麻煩。
機電的莘莘學子,行動起來吧!在實踐中鍛煉自我,在實踐中品味青春,讓我們用勤勞的雙手開創我們美好的明天!讓我們在在社會的熔爐中,彈奏一個鏗鏘的音符,譜寫一曲美妙的青春樂章!
xxx。
xx年xx月xx日。
社會實踐的倡議書篇八
親愛的師大學子們:。
當你在計劃一個完美的暑假旅行,又或者對暑期計劃一籌莫展的時候,你有沒有想過用這樣一段時間去豐富你的人生、增長你的閱歷、用您赤誠的力量去幫助一群生活在樂都縣輾伯鎮東崗村的孩子們。他們可愛,純真,善良;他們渴望得到教育卻連最基本的教育都無法完成;他們喜愛書本卻連教科書都不齊全;他們是經濟落后的犧牲品,他們是落后觀念的承接人,他們在落后的教育資源和求知若渴的矛盾中默默掙扎;他們是純澈的花朵,等待你們的澆灌。
我們是學生社團聯合會愛心支教團隊,20xx年暑假我們進行了為期半個月的支教活動,在學習、思想以及視野上給予了孩子們最大的幫助,得到了社會,媒體,學校領導的大力支持和認可。
根據共青團青海師范大學委員會20xx年暑期社會實踐安排,校學生社團聯合會干部將繼續組建暑期義務支教隊和調研隊,加強大學生的社會實踐能力,適應社會需要,勇擔強國使命的同時,給那些孩子們送去知識的清泉和精神的甘霖。我們堅信:不論困難有多大,我們支教隊的腳步都不會停止,它只會更加堅定,更加厚重。今年暑假我們將會組織更多的愛心人士將繼續組織支教活動,我們旨在幫助更多的孩子,讓更多的人了解我們,讓更大的力量加入我們,讓我們的善意和愛心傳播地更廣更久遠。
在此,向全體社團聯合會干部乃至全校同學們發出倡議:奉獻力量,參與助學,心懷感恩,愛心施教,將愛心之火永燃,繼接愛心接力之旅!
20xx年的暑假,讓我們用愛的火焰,給那里的孩子們帶去一絲心靈的慰藉,一份愛與溫暖;讓我們用知識的武器,去開闊他們的視野,給他們帶去一份光明與希望;讓我們用真正的行動,給他們一雙夢想的翅膀,讓他們在未來的天空飛的更高、看得更遠。
授人玫瑰,手有余香;奉獻愛心,收獲希望。“愛心延續,情暖東崗”暑期愛心義務支教活動,期待著你的參與!讓我們攜手,傳承希望,用愛點亮光芒!
路,就在腳下。帶著愛,讓我們出征!
文檔為doc格式。
社會實踐的倡議書篇九
親愛的同學們:
寒假來臨,我們將暫別校園,回歸家庭,融入社會,享受成長過程中的另一番樂趣。在此,校團委發出倡議,希望同學們在休息、娛樂的同時,不要忘記參與到社會實踐中來,拓展視野、體驗人生、提高修養,為將來步入社會打下堅實的基礎。
一、活動內容:志愿者服務。
(1)社區服務活動(農區生可聯系本村村委會)。
如社區保潔活動、社區護綠活動、社區綜合宣傳活動、社區“陋習”糾察活動、社區敬老愛老活動、社區幫困助殘活動、社區讀書輔導活動、交通服務活動、社區公益勞動等等。
(2)獻愛心活動。
以力所能及的方式對需要幫助的弱勢群體提供力所能及的幫助,如去福利院慰問老人和孩子、到孤寡老人家中幫忙打掃、幫助暫時貧困的學友等等,表達愛心,奉獻社會。
(3)綠色環保活動。
在力所能及的范圍內開展環保知識宣傳和環保行動。從小事做起,節約每一粒糧食、每一滴水、每一度電,發揚艱苦樸素的優良傳統。珍愛生命,愛護大自然,倡導綠色出行。保護環境,從我做起,從身邊的小事做起,從形成低碳文明的生活方式做起。
(4)文明小使者活動。
帶頭遵規守法、文明出行。不闖紅燈,不在路上追跑攆打。不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不亂涂亂畫。言談高雅,舉止得體,維護公共秩序,自覺阻止不文明行為。發揚文明禮儀新風尚,爭做城市文明小使者,和家人一起共同爭創文明小使者家庭。
二、活動要求。
1、實踐活動可以小組形式完成,也可以個人獨立完成,可任選主題。
2、各班已有志愿者證的志愿者要人人參加,要帶動全班同學積極參與。
3、安全第一,就近就便,要求各活動小組活動前必須告知家長活動時間和地點,也可以邀請家長一起參加。
4、活動不得敷衍了事、淺嘗輒止,不得走過場,不得弄虛作假。
5、及時的、保質保量的上交活動材料。活動結束后請把活動照片和活動簡介發qq郵箱。6、有志愿者證的同學每次活動的情況必須要有實踐單位蓋章為證。
三、活動獎勵。
1、下學期開學第一周前請各班團支書催繳志愿活動照片和簡介,以電子稿的形式發送郵箱,每班至少兩個活動。
2、團委將根據上交材料情況評出十佳志愿者,在學校宣傳欄展出。
實踐能培養我們科學的精神,良好的品質,高尚的情操,文明的行為,健康的心理和解決問題的實際能力。同學們,行動起來吧!讓我們在奉獻中服務社會,在實踐中鍛造自我,用實際行動學習和踐行社會主義核心價值觀,把構建和諧社會的新風吹向社會的每一個角落!
倡議人:xxx。
時間:xxxx年xx月xx日。
社會實踐的倡議書篇十
為切實加強學生的思想道德建設,促進良好地校風和社會風氣的形成,結合我校實際情況,經于班主任老師和少先隊輔導員協商,給我校全體學生布置以下內容的德育作業,要求全體學生認真完成:
1.做家里的小主人,感恩父母,積極和父母溝通交流,了解父母的艱辛,幫父母分擔力所能及的家務。寒假期間1~3年級的學生幫助家長打掃10次以上的家園衛生(掃地、擦桌子等)。4~6年級幫助家長做10次以上的家務勞動或參加農田勞動,寫好感受和日記,開展感恩教育從小事做起、從細節做起。
2、做文明小使者、衛生監督員。養成愛護環境、愛護花草樹木的好習慣。見到垃圾主動撿拾,清理墻壁上的亂涂亂畫2次以上。做好記錄。清理亂涂亂畫的內容。
時間,地點次。
3、做樂于助人的小學生。寒假期間每人做5件以上的好事,讓學生充分體驗行善、揚善的快樂。做好事時間,地點,事件,參與人。
4、做安全小衛士。了解且向身邊的朋友介紹安全知識。避免事故的發生,平安過寒假。
5、做小小理財家。在家里合理使用零花錢,學會為父母分擔經濟壓力,節省不必要的開支。
倡議人:
日期:20xx年xx月xx日
社會實踐的倡議書篇十一
親愛的同學們:
社會實踐作為把青年學生同國家建設和發展緊密結合的橋梁和紐帶,是廣大學生提高自身素質、充分發揮知識技能優勢服務社會的重要渠道和載體,是第一課堂教育的有效補充和延伸,同時也是磨礪學生意志、培養學生社會責任感和民族精神的重要途徑。《中共中央、國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》中指出,社會實踐是大學生思想政治教育的重要環節,對于促進大學生了解社會、了解國情,增長才干、奉獻社會,鍛煉毅力、培養品格,增強社會責任感具有不可替代的作用。
適值中華人民共和國建國_周年,時逢華僑大學五十周年校慶,讓我們以年輕人特有的激情、以華大人特有的情懷,服務于海西建設,踐行在祖國各地,用青春的律動引領踏歌的旋律,用理想的飛揚奏響實踐的強音。
去實踐吧,結伴相行、同甘共苦,我們有理由讓溫暖在年輕的時光駐留。
去實踐吧,飛揚理想、踏歌青春,我們有力量、讓年輕的時光在心間永恒。
去實踐吧,去那最為廣闊的天地;去實踐,尋那最為絢爛的青春。
社會實踐的倡議書篇十二
童鞋們:
不如,來聽聽我們的建議吧。看看我們為大家提供的繽紛假期菜單,有沒有你的菜呢。
漲姿勢:讀好書,品人生。
書是人類的營養品,倡議親們假期要認真選讀一本好書,享受讀書的快樂,養成愛讀書、讀好書的好習慣。
有愛,任性:學會感恩、擁抱親情。
百善孝為先,深刻體會父母一年來的艱辛,以自身的實際行動感恩父母,參與到我們的青少年孝心行動中來。孝其實很簡單,你可以給父母一個擁抱,或者多與父母溝通交流,也可以為父母做一件有意義的事,或主動承擔一項力所能及的家務勞動。
公益達人:志愿服務、傳遞溫暖。
別老宅在家里了,走出家門,走下網絡,走進社會大家庭,開展一次社會實踐志愿服務活動,把真誠的關懷與幫助送給社會上最需要的人,幫助他人,快樂自己。要注意安全哦,親!在這之前,請先來到我們的志愿網站(山東青年志愿者網站),注冊成為一名光榮的志愿者吧,為自己代言。
樂活派:創優美環境過文明春節。
一屋不掃何以掃天下?掃天下的氣魄應該有,掃一屋的磨礪更不能缺少。拿出掃把,拿出行動,看到臟亂差,發現小廣告,遇到白色垃圾,“除之而后快”,任性自封“愛國衛生樂活派”。瞅見優美環境、文明新風、綠色生活,隨手拍了發給我們,傳遞滿滿正能量。
給你自己點個贊。
完成了以上所有活動,是不是心里美美噠,感覺自己棒棒噠?別著急,記得把你的繽紛假期告訴我們!有很多小伙伴等著分享你的快樂,還會有小禮品等著大家呢!
怎么“點贊”呢?第一步,關注共青團濟陽縣委騰訊微博、新浪微博和微信公眾賬號,認真參與我們的話題互動。假期開始后請及時關注哦!第二步,參與并轉發互動話題,并把你的寒假社會實踐活動相關照片、視頻、感想等分享給大家并@我們。分享時別忘記保護自己的信息安全哦!
不想做唐僧,不再啰嗦,有何問題來到我們的微博和微信一探究竟吧!
為了給大家準備小禮品,小編們也是蠻拼的。團親們要是覺得我們說的好有道理,竟無言以對,那就別猶豫了,comeon,來到我們的伐木累!
寒假雖長,活動不易,且行且珍惜!
倡議人:
時間:x年xx月xx日。
社會實踐的倡議書篇十三
親愛的同學們:
首先預祝大家寒假愉快。我校一年一度的寒假社會實踐活動即將拉開帷幕,當代社會需要的是新型的實用型人才,其自身除了有豐富的知識之外,還要有很強的社會實踐的能力。寒假兩個月的時間對我們而言是一個良好的契機,社會實踐是我們學生廣泛接觸社會,增長見識,鍛煉成才的有效途徑;是我們了解國情,服務社會的必由之路。為此,校團委向全體同學發出倡議:
一、投入社會大課堂。社會是個大熔爐,我們只有要深入社會,才能切身體驗社會的發展和社會的需要。各位同學可以選擇跟自己專業興趣相近的工作,使自己的專業知識在實際鍛煉中進一步加深,發現自己的不足,從而加以修正、彌補,使自己更加適應社會競爭,更加能夠融入社會。
二、我們鼓勵廣大學生結合自身的實際情況,開展形式多樣的社會實踐志愿服務活動。或是通過真情和行動去關愛社會上的弱勢群體,奉獻愛心,或是立足于專業知識為農村、社區進行免費的家電維修……總之,同學們在實踐中鍛煉自己的同時,又可以服務于社會,得到人們的認可,體會到成功的滋味,希望我們的學生能盡自己的所能為社會貢獻份力量、奉獻份愛心,以展機電學子風采。
三、愉快度假但不放松學習。所謂“溫故而知新”,在開心度假的同時,不忘時常溫習功課,尤其是針對自己偏弱的環節,更應該利用暑假時間,認真鉆研,查漏補缺。同時,也可以挑選幾部好書來閱讀,豐富自己的課外知識,開闊視野,增長見識,過一個充實的有意義的暑假。
四、安全問題不容忽視。寒假天氣炎熱,大家應掌握基本的生理衛生常識和相應的急救知識,為自己的生命安全負責。同時大家也要加強安全自衛意識和法律意識,保持一定的警惕心理,保管好個人貴重財物,積極主動的維護自身利益;在實踐過程中,大家要注意自身言行舉止的得體,盡量避免與人爭執,采取克制忍讓的態度,以免引法不必要的麻煩。
機電的莘莘學子,行動起來吧!在實踐中鍛煉自我,在實踐中品味青春,讓我們用勤勞的雙手開創我們美好的明天!讓我們在在社會的熔爐中,彈奏一個鏗鏘的音符,譜寫一曲美妙的青春樂章!
為引導廣大青年學生在豐富的社會實踐中學習、宣傳、踐行十八大精神,積極投入到志愿公益服務中去,我院響應學校繼續組織深入開展大學生社會實踐的號召,現將有關事項通知如下:
一:活動主題。
攜手同行,喜迎新春。
(一)“真心起筆,傳遞真情”-------寫春聯,送祝福。
“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇”,喜迎新春,寫春聯,送春聯是我國歷史悠久的文化傳統,也是大家情感交流的一座橋梁。每一幅春聯都代表著一顆溫暖的心,每一幅春聯都傳遞著一份愛。此次活動以“真心起筆,傳遞真情”為主題,鼓勵廣大同學用真心起筆,以春聯為見證,送出祝福,傳遞真情。希望同學們將作品以相片的形式記錄下來以豐富自己的社會實踐報告,返校后,學院將會邀請書法愛好者開展交流會共話書法心得,以期在輕松愉快的交流中共同進步。
(二)“溫情拍照,定格幸福”-------全家福的記憶。
此次活動旨在鼓勵同學們在新春的喜慶之際為有需要的家庭拍攝全家福傳播幸福和喜悅,鼓勵同學們在分享他人的幸福的同時為他們的幸福留下紀念。還等什么呢,將這幸福的一刻定格在你的鏡頭中吧!在寒假返校后,我院還將舉辦一次攝影成果展,分享新春喜悅,將幸福的火炬繼續傳遞。
注:參與本次活動的同學還將獲得學院提供的部分經費支持,如沖洗相片的費用。
(三)大手牽小手,手手相牽。
以“大手牽小手,手手相牽”為主題的“‘希望常青’關愛行動”是由廣西師范大學教育發展基金會、廣西師范大學學生資助管理中心主辦,廣西師范大學各學院學生資助管理辦公室和友成桂林志愿者驛站承辦的一個以發動國家獎助學金和貸款獲得學生,帶動各級各類獎助學金獲得學生,關心家鄉所在地孤、殘孩子成長為目標的公益項目。“‘希望常青’關愛行動”的核心公益模式主要有以下三種:
1.游學。資助所幫助的對象到城市和大學參觀學習,通過游學的方式開拓他們的視野,激發他們人生進取的斗志,樹立和堅定他們讀書改變命運的決心。
2.圓夢。力所能及每年幫助結對子的孤殘孩子實現一個夢想。
3.結伴成長。發動資助對象生源所在地的,獲得國家獎助學金、廣西自治區政府獎學金和生源地貸款的大學生與資助對象結對,支持大學生寒暑假回家順便看望這些孩子,不斷地鼓勵孩子讀書、上進。
此次活動倡議大家利用今年寒假回家過春節期間,盡己所能去看望家鄉所在地的1~2名孤殘孩子,并詳細了解、記錄他們的基本情況和的愿望。大家可以通過我校教育發展基金會和校學生資助管理中心網站下載《“‘希望常青’關愛行動”愛心結對申請表》;返校后,通過指定郵箱把所看望或結對孤殘孩子的相關信息及申請表發送給主辦方,便于今后跟蹤援助。
校教育發展基金會網站地址:略。
校學生資助管理中心網站地址:略。
寒假學生社會實踐活動的開展以就近,就地,就便為原則,做到點面相結合。各同學可以選取上述一項或幾項內容開展,鼓勵廣大同學主動與當地共青團組織聯系,積極將自己的社會實踐納入其指導和支持的范圍。
四:總結與評優。
寒假結束后,我院將及時進行社會實踐工作總結,組織各班團支部開展“寒假歸來話實踐”主題團日活動以加強對社會實踐成果的指導。請同學們積極上報實踐成果,積極參與學校的總結評比活動。
學校將對寒假社會實踐活動中涌現出來的先進集體,先進個人和優秀成果在年底進行統一表彰,并將優秀成果匯編成冊。
廣西師范大學文學院分團委學生會。
20**年1月23日。
xxx:
親愛的同學們,快樂、輕松的寒假生活馬上就要開始了,你們一定特別特別的高興吧?為了讓同學們安全、健康、快樂、祥和度過寒假,學校將開展爭當“中國夢好少年”寒假實踐體驗活動。請同學們合理安排好寒假的學習、生活,積極參與。活動內容安排如下:
1、養成關心時事時政、國家大事的良好習慣,收看具有教育意義的電視節目,拓展知識層面,適當記錄,積累生活素材。廣泛閱讀科普、童話、名家名作等優秀書籍,和家人共享讀書的快樂。
2、民俗大搜尋:春節是我國的傳統節日。同學們可以和家長一起進行“春聯搜集”“老少同樂寫春聯”“剪窗花”,民俗故事、傳說等搜集活動,或外出進行節日體驗,在活動體驗的過程中感受生活的樂趣,傳統節日的內涵,品味民俗的幽香。
3、小鬼當家:在寒假里當媽媽的小幫手,掌握一些家庭生活常識、技巧;學會洗衣、疊衣的本領;自己整理學習用具,整理書柜,收拾房間等;體貼父母,孝敬長輩,春節外出注意文明禮儀。
4、勤儉節約我能行:找出自身存在的浪費行為,改掉一個浪費資源的不良習慣;列出一張《壓歲錢收支記錄表》。
5、愛心天使——給貧困學生送去溫暖和祝福,寄去你親手制作的賀卡,或者用你的零用錢去幫助他們。到所在社區、村莊慰問低保家庭,獻一點兒愛心給身邊需要幫助的人。做個愛心天使,幫助別人,快樂自己!
6、另外在寒假期間還要積極參加健康有益的文體活動,嘗試學習一項體育運動技能;堅持每天鍛煉一小時。
三、活動成果評比展示。
以上各項活動,同學們可根據實際情況參與體驗。開學后學校將組織以下檢查評比:
1、面向全校征集獻愛心活動的照片資料,尋找可愛的“愛心天使”;。
2、面向全校統計學生假期讀書情況;。
4、請各班同學在老師的指導下注意保存、收集假期活動資料,如:照片、實物、文字資料等。開學后將根據上交資料和活動完成情況,評選寒假實踐體驗活動“陽光好少年”。寒假生活是豐富多彩的,同學們趕快行動起來吧!也可以讓爸爸媽媽幫助自己噢!
祝所有同學及家人新年快樂!
倡議人:xxx。
時間:xxxx年xx月xx日。
社會實踐的倡議書篇十四
有點忘記日記的格式了,不過想想,內容比較重要一些,其他也不能講究太多了。
怎么說呢,今天是我們隊伍第一天來到實踐地——化州第二中學。經歷了7個小時的旅程,想必大家都很累了。在負責人的要求下,作為本支服務隊的后勤板塊負責人,當然要好好準備一頓飯,犒勞一下我們勞苦大眾。晚飯,我們在飯店了奢侈了一下。
晚上,由于校方忘記讓門衛把科學樓的大門打開,所以我們被迫站在學校路燈下開會一個小時。在此,我又一次見證了“前途是光明的,道路是曲折的”這個道理。在我們與蚊子戰斗了一個小時之后,我們還是安全進入了燈光明媚的會議室,并進行我們本次社會實踐服務的第一次正式會議和分配了明天的工作。總之,會議室順利地完成了。
比較郁悶的是回到宿舍后,由于我們是和高三級同學同一棟宿舍的,10點半就被迫關燈睡覺。在關燈的那一刻,我們男生正準備洗澡,囧。剩下的,不要想也知道了。
10點半就要去睡覺,對于一個血氣方剛的男大學生來說是一件非常有挑戰性的事。還好,平時有上網增進知識的我們,就慢慢地說起了笑話。至于是什么笑話呢,男生知道,女生有可能知道,總之,好笑能消磨時間的就是好笑話。
7月19日星期一星期一天氣晴。
今天是我們正式開展活動的第一天,昨天是屬于打醬油的。
上午,我們上了一堂別開生面的英語課。當然在上英語課之前,我們整個隊伍還是以有趣生動的形式與同學們進行了一次友好的見面會,并初步建立了彼此間的友誼,而且雙方都堅信會在接下來的幾天里建立更加深厚的友誼,盡管后兩句是我猜的,但是我希望是真的。言歸正傳,本次英語課的主要目的就是讓同學們學會唱一首英語歌,是電影《乖乖女是大明星》的一首歌,并學會跟著這首歌跳舞。當然,我們的教學內容也包括歌詞中的語法知識。一個上午就讓學生們學會唱歌跳舞,真的是比較難的。不過看著學生們熱情高漲,我想,只要肯花點功夫,唱歌跳舞開始可以的。
下午,進行的是一次團培,由于本人是后勤板塊的負責人,要常與校方接觸,所以下午并沒有長時間來跟進這次的團培。不過我是非常信任的本次團培的負責人的,因為主培是我們院心理學研究會的成員,對于團培還是有很深刻的了解的。
晚上依然是今天的工作總結和明天的工作安排。
7月20日星期二天氣晴。
今天是一個特殊的日子,由于其特殊,所以用于描述今天活動情況的語句就不能占太多的篇幅,幾句話就足夠了。
今天的活動,順利而安全地進行了。早上是上課,主題是認識自我,學生們對自己有了較深入的了解。下午的主題是情緒管理,主講人是莊媛,相信學生們在這節課之后,會掌握自己的情緒,盡量減少因為情緒控制不好而帶來麻煩。
晚上才是重中之重,因為今天是本隊伍社會實踐板塊負責人韓淼同學的生日。為了今天的準備,我們一行人很早就開始策劃了。現在簡要說一下。
雖說我們很早就知道韓淼同學的生日,但是我們準備的節目在19日才確定的。當天,我們先激怒韓淼,就是罵張揚,為什么要罵張揚呢?這個就不解釋了,隊伍的都知道。由于那時我和張揚在外面準備準備,具體怎么罵,聽說效果不怎么會。不過由于張揚死也不接韓淼的電話,估計韓淼已經很急了,我們所希望的效果還是達到了。
由于送蛋糕的時間早了,而這個天遲遲未黑,以至于后面點了蠟燭等于沒點。這個效果就不怎么明顯。
由于減肥,我就不怎么吃蛋糕了。讓給你們吧!
7月21日星期三天氣晴。
不知不覺就第四天了,也是我們活動進行的第三天。
一大早,我就帶領著調研小組的人直奔高三教師辦公室。然后利用早讀的時間讓高三的學生們把我們的問卷給完成了。期間,我還遇到了去年參加我們實踐活動的學生,他們現在正在讀高三。看到他們向我打招呼,我真的很感動,畢竟我們只相處了七天,而且將近一年沒有聯系。
這次和我見面的是化州市團委黃勝春部長,在他的建議下,我選擇了3個地點作為我們實踐板塊的宣傳地方的候選,還有選擇了離實踐地比較近的敬老院作為我們的服務點。
下午,實踐板塊根據我的描述,進行了踩點。心理板塊就進行了團培,主題是“釋壓”,活動內容包括六項——冥想、自我催眠、撕紙、破塑料袋、減壓操、放飛紙飛機。相信這次的活動能為他們找到釋放壓力的方法。
晚上,由于收到臺風明天要登錄廣東并會直接經過化州市的消息,我們一行人就立刻與學生或學生家長聯系,讓他們明天不用來參加我們的活動。
7月22日星期四天氣暴雨。
暴雨在9點左右正式降臨,暴風把整個教學樓吹得很詭異,到處都是“砰砰”聲。由于昨天通知了學生不用來,所以整個足以容納200多人的教室只有19人。于是我們19個人就找點樂子來,有工作的繼續工作,沒工作的就聚在一起聊天。
于是就誕生了很多第一次——第一次玩狼人和第一次玩uno,玩游戲當然少不了懲罰,由于懲罰的內容太不堪入目,所以我也不方便記錄。總之,在這19個人里,大家知道就行了。
由于沒水沒電,為了找吃的,幾個男生都跑到外面去了。在臺風下活動真不容易啊。而且回來的過程中,我的眼鏡被臺風吹飛了,在臺風下找東西感覺就是不一樣。
7月23日星期五天氣雨。
昨晚,一部分隊員留在教室里過夜,所以早上的時候,大家精神都不是很好。最主要的是大家都被蚊子叮了一個又一個包。
今天的雨比昨天小了很多,這算是一個好消息。但是有一個壞消息,就是學校停水停電兩天。這樣我們剩下的活動就很難進行了。于是我就開始聯系包車的負責人和去火車站看下班次。最后因為火車誤點很嚴重,超過12個小時,我們選擇了包車回華師,不過真的很貴。
下午2點,我們搭上了離開實踐地的大巴,離開了這個城市。
晚上8點多,我們回到了華師,我們的社會實踐活動暫時告一段落。
更多。
社會實踐的倡議書篇十五
親愛的少先隊員們:
祥和的春節來臨了,愉快的寒假也開始了,為了讓我們度過一個“快樂、健康、文明、安全”的假期,少先隊大隊部特向全體隊員發出倡議:
一、活動主題。
陽光假期,歡樂行動。
二、活動內容。
1.開展“中國夢”主題教育。理解“中國夢”的內涵和實質,大力弘揚雷鋒精神,志存高遠,腳踏實地,甘于奉獻,把個人理想融入到實現“中國夢”的壯闊奮斗之中,使“中國夢”成為自己成長成才的強大精神力量。
2.開展社會實踐活動。鼓勵以小分隊的形式深入街道社區(村、戶),開展生動形象的“四禁”(即禁毒、禁賭、禁燃放煙花爆竹、禁迷信活動)和環境保護、河道保護、愛綠護綠、控煙等宣傳活動以及力所能及的志愿服務活動。寒假期間紹興科技館舉辦從中國科技館引進的“話說低碳”科普展,有興趣的隊員可免費參觀,并參加觀后感征文活動。
3.開展“歡樂新年齊分享”活動。了解中國傳統春節的民俗,如寫對聯、貼春聯、剪紙、熬臘八粥、包餃子等。針對貧困、留守、外來務工及孤殘等特殊家庭,在新春佳節到來之際開展送溫暖、尊老扶弱、愛心拜年、慰問結對等活動,在關愛活動中學會幫助他人、提升自己。
4.開展“讀好書品經典”活動。開展“讀一本好書、誦一回經典、講一個故事、寫一篇讀后感”的“四個一”活動,在經典中品味文化的芳香,在經典中感受生命的璀璨。
5.開展才藝課堂活動。根據自身興趣培養和素質提升的需要,參與音樂、舞蹈、棋藝、書法、英語、陶藝等興趣活動,開闊視野,豐富知識,拓展技能。
7、開展“我是小陸游”活動。結合我校“傳承陸游愛國詩詞文化,發揚陸游愛國主義精神”的教育主題,開展“尋訪陸游足跡”,“宣講陸游詩詞”等系列活動。
三、活動注意事項。
1.假期實踐活動時,不到危險的地方開展活動,做到“安全第一”。
2.四―六年級的每一位隊員要求參加各種社會實踐活動不少于十小時和每天體育鍛煉一小時。請隊員們有計劃、有目的地開展活動,并填寫好《越城區中小學生寒假社區(社會)實踐活動信息卡》,下學期開學報到時需上交。
3、三―六年級參觀科普展的同學還要求寫一篇觀后感,開學后交給各中隊輔導員中隊輔導員擇優選送一篇交到大隊部,最后我們將優秀征文送鎮、區級參評。
4、開學初,請各中隊將隊員們的活動照片等材料進行匯總,附活動總結上交大隊部進行評比,評比結果計入月考核。年級組長以年級為單位至少選一個活動報道及時發布到城西校園網上,優秀報道選送越城區社區教育學院網站報道。
倡議人:
日期:
社會實踐的倡議書篇十六
童鞋們:
不如,來聽聽我們的建議吧。看看我們為大家提供的繽紛假期菜單,有沒有你的菜呢。
漲姿勢:讀好書,品人生。
書是人類的營養品,倡議親們假期要認真選讀一本好書,享受讀書的快樂,養成愛讀書、讀好書的好習慣。
有愛,任性:學會感恩、擁抱親情。
百善孝為先,深刻體會父母一年來的艱辛,以自身的實際行動感恩父母,參與到我們的青少年孝心行動中來。孝其實很簡單,你可以給父母一個擁抱,或者多與父母溝通交流,也可以為父母做一件有意義的事,或主動承擔一項力所能及的家務勞動。
公益達人:志愿服務、傳遞溫暖。
別老宅在家里了,走出家門,走下網絡,走進社會大家庭,開展一次社會實踐志愿服務活動,把真誠的關懷與幫助送給社會上最需要的人,幫助他人,快樂自己。要注意安全哦,親!在這之前,請先來到我們的志愿網站(山東青年志愿者網站______________),注冊成為一名光榮的志愿者吧,為自己代言。
樂活派:創優美環境過文明春節。
一屋不掃何以掃天下?掃天下的氣魄應該有,掃一屋的磨礪更不能缺少。拿出掃把,拿出行動,看到臟亂差,發現小廣告,遇到白色垃圾,“除之而后快”,任性自封“愛國衛生樂活派”。瞅見優美環境、文明新風、綠色生活,隨手拍了發給我們,傳遞滿滿正能量。
給你自己點個贊。
完成了以上所有活動,是不是心里美美噠,感覺自己棒棒噠?別著急,記得把你的繽紛假期告訴我們!有很多小伙伴等著分享你的快樂,還會有小禮品等著大家呢!
怎么“點贊”呢?第一步,關注共青團濟陽縣委騰訊微博、新浪微博和微信公眾賬號,認真參與我們的話題互動。假期開始后請及時關注哦!第二步,參與并轉發互動話題,并把你的寒假社會實踐活動相關照片、視頻、感想等分享給大家并@我們。分享時別忘記保護自己的信息安全哦!
不想做唐僧,不再啰嗦,有何問題來到我們的微博和微信一探究竟吧!
為了給大家準備小禮品,小編們也是蠻拼的。團親們要是覺得我們說的好有道理,竟無言以對,那就別猶豫了,comeon,來到我們的伐木累!
寒假雖長,活動不易,且行且珍惜!
倡議人:___。
時間:____年__月__日。
社會實踐的倡議書篇十七
一、打工,也許是許多同學的首選。天天生活在校園中,對社會的了解甚少。有人說社會豐富多彩,也有人說社會復雜多變。究竟是什么樣子呢?你不妨親身感受一下,相信你會受益非淺。
二、參加義務勞動或青年志愿者活動。社會需要更多的人無私的奉獻,作為當代學生、新時期的青年人更應該隨時伸出我們的雙手!為社會奉獻一片愛心!只要人人都獻出一片愛,世間將變成美好的人間!相信你的無私的奉獻一定會讓更多人幸福、快樂!
三、與書交心,提交讀書報告。“讀書破萬卷,下筆如有神”。讀書之樂,樂在所得。讀一本好書,如同飲一泓清泉,甘之若飴;讀一本好書,如同飲一杯醇酒,聞之欲醉;讀一本好書,如同與一個多年未見的好友傾心交談,快意平生;讀一本好書,如同聆聽一個長者的教誨,受益匪淺。在書中,每個人都能找到自己的位置,每個人都能有所得、有所收獲、有所感悟。利用假期研讀名著、專業書籍、專業論文、書評或讀書札記等。
四、了解社會發展及社會現象。走出校門、深入基層、深入群眾,在社會實踐活動中了解社會、認識國情,圍繞社會熱點話題進行考察,預測社會發展態勢。圍繞弱勢群體的保護、“三農問題”、個人稅收制度改革、城市社區文明建設、下崗工人再就業和生活等多方面開展實踐調查。
五、除此之外,你也可以去旅游。游覽名勝古跡,領略風土人情,了解一下我國的民族文化,豐富自己的見識。
總之,內容豐富多彩,形式多種多樣。希望你充分準備、認真實踐,在假期結束后把你的`所見所聞寫出社會實踐報告,讓大家共同學習,相互交流。
在此,也要提醒大家:一定注意假期活動安全。最后,祝大家過一個快樂、充實、有意義的假期!
倡議人: