演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在現在的社會生活中,用到演講稿的地方越來越多。那么你知道演講稿如何寫嗎?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
團結合作演講稿篇一
在現代高興技術速發展的這天,幾乎在每一個社會領域都存在著競爭與合作。只有競爭與合作同時發揮作用我們才潛力求雙贏,在競爭中合作,在合作中競爭,競爭合作求雙贏。
競爭與合作幾乎是密不可風的,如果缺少了競爭,生活就會安于現狀,社會永遠不可能向前發展,因為有了合作,社會才會不斷快速的發展到這天,同樣,如果沒有合作,那所有的成果,都是自私的,不會取得永久的成功,競爭合作求雙贏。
競爭是成功地基礎,現代社會一切產物,都離不開競爭。從最初的無聲電影《定軍山》到現代的平板電腦、電視,無一不是競爭的產物,如果沒有競爭,人類只會安于現狀,而永遠不會想去超越那個時代,正是因為有不斷新的產品技術出現,人們才會想要做的更好,更快的超越,可見是競爭推動了人類的進步,競爭是成功的基。。
合作是取得成功的必要保證。所有人類的一切成果都離不開合作的結果。可曾記得那籃球場上的風采,那些隊員之間的密切合作的過程滲透出合作的巨大力量。他們互相合作傳球、投求最終取得了投球的勝利。極弱他們之間沒有進行密切的合作,只是個自顧各自的,那么,試想一下,他們會取得勝利嗎?可見,合作對于比賽的勝利是多么重要。還有那拔河場上的勝利,也都離不開合作的結果。合作是成功的必要保證。
如果只有競爭而沒有合作,那樣你只會被孤立起來,你只會孤獨的進行,世界是一個有機的集合體,只有競爭沒有合作是行不通的。如果只有合作而沒有競爭,那將會是烏合之眾,永遠不會超越,更不會發展到更好,可見,只有合作沒有競爭也是不行的。競爭合作力求雙贏,在競爭中合作,在合作中競爭。
一個人的成功并不是真正的成功,一個人取得的成果,并不能持續,獨木不成林,眾人拾柴火焰高,只有發揮合作的力量并且加上競爭取得的成果,才能取得勝利。
競爭合作求雙贏。
團結合作演講稿篇二
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
今天,我們下午又走上了賽場——足球場。今天,我們對戰的是六年級四班,我心里非常忐忑不安,因為畢竟六年級四班的運動隊員都不是吃素的。
要開始了,上半場我方先派出五位選手,分別是汪新博、李子壯、邊高楓、鄧詩語、宋麗雪。好了話不多說,開始了,首先,由我方先發球,我方的前鋒是汪新博和李子壯,后衛是鄧詩語和宋麗雪,守門員是邊高楓,球發完之后,場上一片混亂,我們隊的汪新博先拿到了球,汪新博在綠茵場上狂奔,猛地像只獅子;快的像只豹子;我方的啦啦隊,巨給力,那口號喊的,整齊,有旋律,好像要把天給喊塌似的,接著,我們繼續回到比賽中,似乎我們隊在場上有了明顯的優勢,接著,汪新博帶球就往敵方的球門沖,果然,我萬分期待的第一分,拿到了,場上響徹云霄。
抖擻地上場了,球場兩邊的啦啦隊,都在給自己隊,加油打氣,經過幾次的進攻都被對方守門員擋住了,對方發起多次進攻,始終也被我們守門員邊高楓多次拒之門外。
時間不多了,我們隊主動發起了進攻,經過幾次進攻的失敗,我們隊員有了經驗,汪新博和李子壯進行了完美的配合,汪新博帶球,發起進攻,汪新博猛地一腳,球進了,我們興奮不已,時間只剩三分鐘了,我方繼續進攻,結果,球又進了!我們啦啦隊興奮地尖叫起來,我心想:無敵是多么多么寂寞,無敵是多么多么空虛。
天空飄來七個字“六七必贏不是事。”時間已進入了賽點,我們繼續進攻,就在汪新博又準備射門時,結果裁判吹了口哨,宣布比賽結束,六七班勝利,我們全部站起來,歡呼起來,結束后,我們開心地一蹦三尺高。最終比賽以3:1,完勝六年級四班。
通過這場比賽,我的啟發是:場上不要埋怨,要互相鼓勵,這才是比賽的真正意義,也知道了團結就能勝利!
團結合作演講稿篇三
大家好,今天我演講的題目就是我們前面鐵的兩個字——團結!
俗話說,一個巴掌拍不響,就是因為這個“巴掌”沒有團結的動力,沒有去團結另一個巴掌。就好像我們人一樣,獨自一個人不團結別人得話,他的貢獻也就微乎其微。所以我們不管在集體中還是在生活中,都要團結,因為團結的力量比鐵還要硬,比鋼還要強!
現在我們喊得最響亮的一句口號就是:oneworld,onedream!同一個世界,同一個夢想。如果我們不團結,哪來的同一個世界,更何談同一個夢想....................
同心山成玉,協力土變金!成功需要克難攻堅的精神,更加需要團結協作的合力!只有懂得團結的人,才能明白團結對自己,對別人,對整個集體的意義。才會把團結當作自己的一份責任。
我們頭頂上的這些獎狀,以及上個星期的籃球賽,無不透漏著我們所有人團結的力量。籃球場上,我們的隊員團結一致打的是最有激情的,常下我們的拉拉隊齊心協力喊的是最響亮的。雖然比賽我們輸了,但它所展現出來的團結精神值得我們永遠銘記!同時它也使我們對團結更多了一份責任感,沒有團結是得不來這些成績的!
我們大家都知道彩虹美,彩虹的美麗就在于它的七色光彩,如果七色光彩不團結得話,哪還會展現出這么耀眼的光彩呢?班級的魅力在于我們每一個人的獨特性,團結性。如果我們這個集體不團結的呢,她就會像人毀了容一樣,很難看,慘不忍睹,被人家笑話。而當我們所有人都把我們的智慧與團結的力量貢獻給集體時,這個集體也會展現出比彩虹更加耀眼的光芒!正像我們這些獎狀,哪一個不是我們用團結的力量贏得的呢?因此我們可以自豪地說這些獎狀所散發出的精神魅力可比彩虹得炫目七彩之光!
團結合作演講稿篇四
親愛的,青年朋友們:
大家好!
有人曾說過:“單絲不成線,獨木不成林。”一個人力量單薄弱小,只能規劃自己的明天;而千千萬萬的人力量強大,可以創造整個世界的未來!作為青年的我們應攜手同一世界,青年共創未來!
文化共存,合作共贏。春秋戰國時期,百家爭鳴。儒家崇尚“禮樂”“仁義”;道家主張“道法自然”;墨家提倡“兼愛非攻”。正是各家之間能夠互相辯駁,卻又互相影響,取長補短,促進了當時的思想文化體系,逐漸形成了源遠流長,博大精深的中國文化。然而,反觀清朝時期的八股取士,嚴重束縛了人的思想,這也成了讓清朝走向覆滅的原因之一。如今,世界多元文化共存相生,凝結著人們智慧的結晶。作為青年的我們應正確對待多元文化并互相融合,打造人類的文化盛宴!
加強合作,共存發展。古代的絲綢之路是連接東西方的橋梁。而如今的“一帶一路”也是加強和世界各國合作的需要,達到合作共贏的目的。經濟上的友好往來會促進各國社會繁榮發展。在經濟全球化的背景之下,需要考慮全世界的共同利益推動世界和平發展。作為青年的我們應積極推進國家之間的友好關系,共同打造出和平,穩定和繁榮的世界。
心懷世界,兼濟天下。當疫情的陰霾籠罩著世界,病毒惡魔的距離近在咫尺之時,總有一片星辰,照亮了灰暗的內心。“同氣連枝,共盼春來”。“山和山不相遇,人和人要相逢。”我想,這些簡單的話語一定會觸碰到人們心中最柔軟的角落,忍不住打濕眼眶。這時的世界已經成為一個整體,同呼吸,共命運。孟子曾說過“窮則獨善其身,達則兼濟天下”作為青年的我們更應該有這樣的大愛,超越種族,文化和國家的界限,同舟共濟,權責共擔。正如約翰·多恩所說:“沒有人是自成一體,與世界隔絕的孤島,每一個人都是廣袤大陸的一部分。”
“人類只有一個地球,各國共處一個世界。”文化,經濟和國家共存相生。我們應攜手統同一世界,共創未來,讓承載著全人類共同命運的“地球號”乘風破浪,平穩前行!
我演講到此結束,謝謝大家!
團結合作演講稿篇五
尊敬的領導,親愛的同事們:
大家早上好!
靠企業家的個人英雄主義?靠少數人的單打獨斗?不,那已經是夕陽挽歌,風光不再了!因為我們所從事的.工作,是只有通過團隊協作才能完成好,因為現在的市場競爭是團隊協作能力的綜合競爭!
今天,齊都藥業在藥品行業中遙遙領先,面對機遇和挑戰,我們有理由追問,我們應該記住些什么?我們應該發揚些什么?我們應該記住,為了齊都藥業的發展披荊斬棘,殫精竭慮,奮戰在一線,保質保量;我們應該發揚團隊協作的戰斗力,團隊協作的精神。
翻看當代企業的榮辱興衰史,我們不難發現:一千個不成功的企業可能有一千個不成功的理由,但是一千個成功的企業,必然會有一個重要的因素,那就是上下同欲,精誠合作的團隊精神!
海爾的張瑞敏正是運用這種團隊的力量,經過短短_年的時間,帶領著一個虧空_7萬的小廠發展成中國家電第一品牌,是團隊的力量讓海爾插上騰飛的翅膀。小溪只能泛起破碎的浪花,百川那還才能激起驚濤駭浪。對于齊都藥業來說,影響企業發展的陰霾已逐漸遠去,推動企業發展的有利因素仍在不斷增長,對工作我們應同心同德,勇敢面對不懈努力。
親愛的朋友們,我們齊都藥業就是一個完整的團隊,個人與團隊的關系,就像小溪與大海,個人只有完全融入團隊,才能充分發揮個人的作用。團隊發展離不開個人,個人的發展更離不開團隊,只有將個人追求與團隊追求緊密結合,樹立與團隊風雨同舟的信念,才能實現個人更大的發展!沒有完美的個人,只有完美的團隊。
團結合作演講稿篇六
大家好!
今天我演講的主題是:“團結合作力量大”。
團結的意思是集中力量為了實現共同的理想或者完成共同的目標而集聚在一起協作,團結可以使團隊更加緊密的聯系在一起,相互和諧,事半功倍。
我們從小就聽過一個故事:一位農夫,他年紀已經很大了,他的五個兒子都學業有成,讓他十分欣慰。但有一件事情讓他苦惱,他的兒子們不團結,他日思夜想,終于想出一個妙計。第二天早晨,農夫神秘的將五個兒子帶到正廳,給他們每人一根樹枝,叫他們折斷,他們一臉輕松輕而易舉就把樹枝折斷了。農夫又拿來五根捆在一起的樹枝讓他們折斷。這時,大兒子漲紅了臉,使出九牛二虎之力,就是折不斷;二兒子使出渾身解數,將手都磨破了,樹枝卻完好無損;其他幾個兒子都一一嘗試,硬是折它不動。農夫看著垂頭喪氣的兒子們,微微一笑,語重心長地說:“這五根樹枝如同你們一樣,若是一根樹枝十分容易折斷,你們五個人團結合作猶如這綁在一起的五根樹枝,齊心協力,才能渡過艱難險阻。”五個兒子聽后恍然大悟,從此以后變得團結互助,相親相愛,人的一生雖有坎坷,可是有四個人陪你共同承擔,就再也不怕任何困難了。
故事蘊含著豐富的人生道理,讓人記憶深刻,然而現實生活中更有體現團隊合作精神的事情:比如踢足球。如果球場上的隊員不好好配合,可能會讓對方把球搶走,可能會被對方把球射入門框。在倫敦奧運會的男足決賽上,巴西隊對墨西哥隊,巴西隊中全是巨星球員,屬于強強聯手,可是他們配合不默契,誰都想爭做主角,最終墨西哥隊以2:1的成績將星光耀眼的巴西隊扳倒在地,這件事就充分反映了團隊合作的力量。
于是我明白了,團結的概念無處不在,一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫,一個班級乃至于一個國家,只是重視個人,不重視團隊,那么個人的力量再強大也不能形成強大的團隊力量,只有團結一心,才能把事情做好。
團結合作演講稿篇七
各位同志:
大家好!
我今天演講的題目是《團結協作,共創未來》!
“團結就是力量,這種力量是鐵,這種力量是鋼……”同志們,我們小時候,老師教我們唱《團結就是力量》這首歌,而此時此刻,這首歌又在我耳邊響起,因為我們交流團結,團結無處不在。
偉大的作家列夫托爾斯泰在:年說過,“一個人離開社會時不可能快樂,就像植物離開土地后被遺棄在沙漠中無法生存一樣。”
那么我們如何合作呢?首先我們要做一個——仁的字。什么是“仁”?有人把“仁”分為“人”和“二”,說明“仁”來自人。人與人之間只有相互關心,才能被稱為有一顆善良的心。
團結協作意義重大。怎樣才能在工作中發揚團結協作的精神?
這一刻,我敢于發表拙見。首先,要建立和諧的信任關系,營造良好的人際氛圍。
更重要的是,我們應該積極參加各種集體活動,增強團結合作精神。因為參加集體活動不僅可以增強我們的團結協作意識,還可以聚集集體的力量。
此外,我們需要創造一個相互追逐的環境,我們應該充分信任我們的同事和周圍的人。競爭是保持團隊精神的必要條件,也是我們更加努力學習、更加努力工作、更加頑強工作的動力,從而加快自我提升的步伐。
同心山成玉,土成金。為了創造未來,我們需要克服困難的精神,更重要的是,我們需要團結合作的共同努力。在任何一個單位,如果組織不嚴,人心浮動,大家各奔東西,集體支離破碎,那怎么會有生機和活力?官員和創業有什么關系?有哪些形象和成就?因此,同志們,讓我們從現在開始,努力創造自己的美好未來,以促進我們單位的業績和團結友誼!
團結合作演講稿篇八
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
從古至今,無論中外,一個國家或民族的成功,往往離不開國家之間的合作。試想,戰國時期如果沒有六國合縱之計,他們又如何能在這一時期抵御住秦國的攻打?三國時如果沒有孫劉兩家的聯手合作,又怎么能有赤壁打敗曹操八十萬大軍的輝煌戰績?如果沒有協約國間的緊密合作,又如何能打敗同盟國,贏得第一次世界大戰的勝利?如果沒有反法西斯國家的統一戰線、緊密合作,又如何能擊破法西斯侵吞世界的野心?這些國家的成功,都是建立在國家間合作的基礎之上。由此可見,合作是成功的基石,沒有國家間的合作就沒有國家的成功。
生活中,也有很多人拒絕合作,在拒絕合作中,他們又能得到什么呢?
朋友們,讓我們手挽手,肩并肩,踏著堅實的步子,去迎接明天的挑戰!因為我們相信:團結就是力量!
我的演講結束,謝謝大家!
團結合作演講稿篇九
尊敬的老師、同學們:
大家好!
大家常說“團結合作力量大”這句話,可是真正能做到團結的人又有幾個呢?能做到這一點的不是具有高超智慧的人類、不是威猛的老虎、更不是龐大的大象,它們只是微不足道的螞蟻。
沒想到過了一會兒,那幾只螞蟻又氣勢洶洶地出現了,不一樣的是,它們的身后還跟著一支規模又大、列隊又整齊的螞蟻軍隊。哦,原先這些螞蟻將軍去找自我的軍隊了啊!
我看完了這場螞蟻的戰爭,陷入了沉思:我們人類具有高超的智慧、兇猛的老虎具有敏捷的身手,可是,無論你再怎樣努力,光靠單獨一人都是不夠的,可是,沒有一點力量的螞蟻,卻能夠打敗一只在它們眼中算得上是龐然大物的蒼蠅,靠的就是合作,這是多么不容易啊!
小小螞蟻都能如此團結和堅強,何況我們人類呢!如果人類也能像螞蟻一樣,不畏艱難,團結一致,那么,還有什么困難不能克服呢?我以后必須也要做一名樂學互助、團結合作的好學生。
團結合作演講稿篇十
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
“眾人拾柴火焰高”,“團結就是力量”,“人心齊,泰山移”,無不說明團結的力量,團結是紅二萬五千里長征勝利的結晶,是實現宏偉目標的源泉。
八月末,我們走進了同一所學校,同一個教室,組成了一個新的班集體。眨眼間,已經過了快一個月了。相信無論老師還是同學,都對這個的班級產生了一定的感情。而這份感情,就來自于大家對班級體的責任。
說過:“一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸,一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才最有力量。我們身處一個班集體,每一位同學都是班里的一份子,每一個人都應該為班級的成長出一份力,每個人都有責任和義務來盡這份力量。”
不知同學們可聽過這樣一則故事?:
在遠古的時候,上帝在創造著人類。隨著人類的增多,上帝開始擔憂,他怕人類的不團結,會造成世界大亂,從而影響了他們穩定的生活。為了檢驗人類之間是否具備團結協作、互助互幫的意識,上帝做了一個試驗:他把人類分為兩批,在每批人的面前都放了一大堆可口美味的食物,但是,卻給每個人發了一雙細長的筷子,要求他們在規定的時間內,把桌上的食物全部吃完,并不許有任何的浪費。
比賽開始了,第一批人各自為政,只顧拼命的用筷子夾取食物往自己的嘴里送,但因筷子太長,總是無法夠到自己的嘴,而且因為你爭我搶,造成了食物極大的浪費,上帝看到此,搖了,為此感到失望。
輪到第二批人類開始了,他們一上來并沒有急著要用筷子往自己的嘴里送食物,而是大家一起圍坐成了一個圓圈,先用自己的筷子夾取食物送到坐在自己對面人的嘴里,然后,由坐在自己對面的人用筷子夾取食物送到自己的嘴里,就這樣,每個人都在規定時間內吃到了整桌的食物,并絲毫沒有造成浪費。第二批人不僅僅享受了美味,從此,還獲得了更多彼此的信任和好感。上帝看了,點了點頭,為此感到希望。雖是神話,可這也讓我們深深的體會到:“團結就是力量!”
對于班集體而言,我們應該從小事做起。比如:住校生應每天搞好宿舍衛生,認真疊被子,擺放好盆和鞋,不讓班級被扣分。
對于我們每個人而言,當發現教室的電燈沒關時,動一動手指;當看見教室里的桌椅擺放不整齊的時候,動手挪一挪。上課不遲到、不早退,課堂上積極思考、踴躍發言,課后認真完成作業,同學間互相幫助等。這些無不體現出我們這一個班集體的團結!
只有大家擰成一股繩,才能拉動那擱淺的船去揚帆遠航。友愛產生動力,鑄就輝煌。互助好比翅膀,團結就是力量。這首歌唱得好:“團結就是力量,這力量是鋼,這力量是鐵,比鐵還硬,比鋼還強。”我希望在我們的班級中,這不僅僅是一首歌而是我們行動的指南,行動的方向,我們一起用行動來詮釋它的真諦,演繹它的美妙!
團結合作演講稿篇十一
哈米爾公司招聘新員工時非常看重面試成績。面試的考題其實不難,但能通過的人總是寥寥無幾。
7月13日,公司又進行了一次與眾不同的面試。主考官在每個人的桌子上放了一疊厚厚的文件和一個夾子,向面試者說:“請在5分鐘之內用桌子上的夾子將文件夾好。”
這簡直太容易了。大家都這么想。主考官話音剛落,面試者們便迫不及待地用手拿起夾子,試圖盡快將這些文件夾好。讓他們沒有想到的事情發生了,夾子又大又硬,一只手根本按不開,如果用兩只手按,則又沒辦法拿住文件。
一分鐘過去了,兩分鐘過去了,剛才的竊喜早已蕩然無存,面試者開始焦躁不安,有的人甚至提前放棄努力。5分鐘后,主考官宣布面試結果,只有4位面試者通過了面試。原來,面試過程中,他們4人迅速分成兩組,每組中都有一人將文件在桌子上排列整齊,然后用兩只手緊緊握住文件一端的兩角,而另一人則用兩只手將夾子按開,然后夾好文件。不到一分鐘,4本厚厚的文件就整齊地夾好了。
團結合作演講稿篇十二
俗話說團結就是力量,團結力量大,其實一點也沒有錯。
有一天,小動物們去野外郊游在爬山的路程中小刺猬和小山羊都很口渴,因為它們只帶了一點干糧,后來它們離開了團隊,去找水,小刺猬往西走,小山羊往南走,走著走著小刺猬看見了一棵蘋果樹,于是它就想了一個主意——把自己裹成一個圓球,從上面滾下去,誰知力氣不夠大,這時刺猬坐在樹旁垂頭喪氣地坐著。這時它想了一個辦法,爬到樹上去摘,小刺猬使勁往上爬想去摘那個又大又紅的蘋果,可是,不管怎樣努力都被摔下來了。小刺猬急壞了這可怎么辦啦?它靈機一動,想到了可以用刺往上爬,它立刻行動起來,一左一右地如同一個大肉球在樹干上緩緩蠕動著。“啊!終于爬到上來了。”小刺猬才松了一口氣,伸手去摘果實,一不小心又從樹上掉了下來。小刺猬嘴里說:“我真不辛呀!”這時小山羊走過來了,誰知它們吵起來了,小山羊說:“刺猬你真傻呀連蘋果一個都怎不下來。”小刺猬:“你說我笨,那你來呀!”于是小山羊使出自己最大的力氣,誰知小山羊沒有把蘋果給接住,還摔了一下,于是有一個過路的人說:“做什么事都要團結。”于是,小刺猬說:“小山羊你來撞,我來接。”小山羊同意了。
于是小山羊一撞就掉了四個蘋果下來,都沾在了刺猬的身上,接著小山羊又撞了五次,小山羊數了數共24個蘋果,它們每人分12個,它倆開開心心地吃著蘋果。
沒錯,團結的力量大,團結的力量可真大呀!是無人可比的。