制定計劃前,要分析研究工作現狀,充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的,是依據什么來制定這個計劃的。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的計劃書范文,我們一起來了解一下吧。
社區教育工作總結與計劃篇一
1、xxx年檔案歸檔。
2、制定寒假工作計劃,組織開展青少年寒假活動。
3、做好居民需求調查報告,制定社區教育工作計劃、青少年教育保護工作、預防青少年違法犯罪工作計劃及社區上半年教育培訓課程表。
3-4
1、籌備召開xxx年本社區教育工作會議,調整教育領導小組成員,明確成員單位職責。
2、做好轄區居民數字化普及工作。
5-6
1、組織開展第七屆社區學習節宣傳、教育活動。制定學習節方案,做好社區籌備工作。
2、做好社區教育半年工作總結 。(重點是課程培訓,發現問題,及時解決并更改課表)
3、開展“六一”相關活動及親子教育。
7-8
1、制定下半年教育培訓課表。
2、制定暑假工作計劃,組織開展暑假活動,做好暑期期刊。
3、積極申報第二批全國特色課程。
9-10
1、深入樓院調查研究,進行志愿者培訓。
2、調整志愿者隊伍,制定及調整各種制度
社區教育工作總結與計劃篇二
今年,開發區科協工作在開發區黨工委、管委會的正確領導下,在縣科協的精心指導下,取得了較好成績。為進一步做好20xx年科協工作,圍繞“十二五”發展規劃,全面推進科學素質綱要實施,創建科普示開發區,特制定20xx年工作計劃。
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫切落實黨的十八大和十八屆三中全會精神,踐行科學發展觀,緊緊圍繞解放思想,開拓進取,狠抓發展,扎實工作,發揮比較優勢,結合創建科普示范市、開發區,努力實現“工業強區、農業富民”戰略,開創科協工作新局面。突出“三服務一加強”,全面實施《全民科學素質行動計劃綱要》,認真抓好“科普惠農、興村富民計劃”工程,全面開展科協各項工作,為建設和諧做出新的貢獻。
(一)、提高自身素質,提升科協工作水平。
1、加強政治理論學習,豐富理論功底,增強政治敏銳性,提高服務大局的意識和能力,特別是學習好黨的科技工作和農村工作的方針政策和法律法規。同時抓好對其他方面知識的學習。如社會主義市場經濟理論知識,法律法規知識的學習等。總之,要通過學習獲取知識,開闊視野,啟發思路,提升素質,增長才干。
2、提高四種能力。即組織協調能力、口頭表達能力、文字寫作能力、社會活動能力。同時學習操作和使用微機、打印機等現代辦公設備的技能。
3、增強服務意識。要經常深入農村、深入群眾、深入科技工作者調查研究,克服行政化傾向,樹立科技工作者的主體地位,強化服務意識,完善服務手段,不斷提高服務能力和服務水平。
(二)完善組織網絡,強化科協自身建設。
建立健全科協組織網絡,進一步抓好三農工作,服務三農,積極爭取黨委、政府的支持,為各村配備專職科協工作聯絡員,并落實相應的報酬待遇,推動我開發區科協工作向全面發展。
(三)開展科普宣傳,不斷提高全民素養。
1、精心組織,開展“科普宣傳日”活動。組織農技、法律、計生、民政、國土和水利等部門開展科普知識咨詢宣傳服務活動,并結合“6·26”禁毒日開展大型科普宣傳活動,同時組織有關部門圍繞服務三農設立集中宣傳點,發放農業技術資料、現場咨詢、展示掛圖等,讓我開發區“全國科普日”宣傳活動深入群眾、服務群眾。
2、開展“科技活動周”活動。由開發區科協牽頭,農業、文化、經濟服務中心、婦聯、團委等部門參與,在全開發區范圍開展“政策、科技進農家”、“農業新品種、新科技示范及培訓”等科技活動,把“科普活動周”活動引向深入,為“三農”服務。
正常開展農村科普工作提供平臺。
4、發放科普書籍。向各村發放科普書籍,同時結合宣傳欄內容,大力弘揚科學精神,宣傳科學思想,普及科學知識和科學方法,提高廣大群眾科技致富的能力和科學生活水平,為推進社會主義新農村建設,構建社會主義和諧社會,促進全開發區經濟平穩較快發展做出貢獻。
二是進上步完善組織建設,使綱要貫切進一步延伸;
三是建立健全考核機制。
(四)、圍繞農業科技,開展科普進村入戶。
1、加強領導,成立開發區農業科技進村入戶領導小組。為將此項活動開展得卓有成效,首先成立農業科技進村入戶領導小組,由開發區分管科協工作的領導任組長,農業、科協、婦聯、團委等為成員單位,領導小組召開專題籌備工作會議,統一思想,明確意義,把此項活動的開展統一到全面建設小康社會的很重要舉措及新一年農村工作的開局之舉的高度來認識,保證活動的質量和水平,為農村培養一批留得住、養得起、用得上的農村實用技術人才。
不但強化現代農業科技產業環節培訓,還注重產前、產后和非農業技能培訓、市場經營培訓。
(1)重點培植蘆筍、香椿生產基地。成立協會,邀請市農業局有關技術人員進行種植技術、營銷市場分析等方面的技術培訓,同時組織種植戶到外地參觀,提高種植戶的技術和效益。
(2)注重春播技術信息傳播。協調農業技術服務中心統一印制有關技術信息資料分發到各村、各戶,把農作物優良品種保推介給農戶,把農業科技、農產品供求和生產資料等相關信息發送到農戶,提高農業科技入戶率,生產應用到位率,使科技下鄉活動真正入村入戶,真正與農民交朋友,采取現場觀摩,集中培訓、個別指導等方法,引導農民轉變觀念,理清思路,重點解決種養什么、怎么養、如何銷等問題。各村可利用村務公開欄制作春播技術專欄。
(3)開展適時技術培訓。根據農時季節,分別舉辦田間管理以及蔬菜種植、畜牧、水產等技術培訓,采取集中培訓和到各村分散培訓,集中授課和個別指導相結合。
(五)、加強科普教育,扎實推進“四小活動”。
充分發揮學校教育陣地作用,進一步培養青少年科技意識,實施素質教育,以學校為載體,加強青少年科普教育工作。各學校成立科普領導小組,將科技活動納入班級考核內容,開展形式多樣的小發明、小創造、小制作、小論文等活動。
(六)、做好科技扶貧,認真落實幫扶對象。
在開發區黨委、政府的安排下,20xx年繼續實行科技扶貧工作,開發區干部分別聯系1-2戶貧困戶,給予技術和物資幫扶,爭取貧困戶在1-3年內脫貧。
(七)、完成市交任務,努力做好各項工作。
按照市科協的統一安排,部署,主動開展工作,圓滿完成市科協安排的各項工作任務。
1、準時參加市科協會議,傳達貫切會議精神,及時上報總結、表冊及有關資料,按時完成市科協交辦的各項工作任務。
2、搞好科普宣傳工作,爭取每季上報市科協1-2份科普信息。
社區教育工作總結與計劃篇三
為進一步認真貫徹落實《國家基本公共衛生服務規范》,本站對轄區內重點人群青少年、孕產期婦女、老年人、殘疾人、0-6歲兒童家長、慢性病人,農民工健康存在的問題,根據情況實行個體化健康教育,具體實施方案如下:
設立個體化健康教育工作服務范疇,進一步完善制度制定個體化健康教育計劃,明確分工,嚴格把關,以提高工作效率。各科室相互協調,積極配合開展健康教育工作,制作個體化健康教育登記表,認真記錄指導內容,嚴格按照個體化健康教育工作制度執行,做好健康教育傳播人,綜合提高轄區內各人群健康知曉率,提高健康行為形成率。
針對門診就診人群,門診醫生進行一對一解答健康教育問題,為居民及就診的患者發放處方及高血壓,糖尿病,腫瘤,心腦血管等疾病的宣傳單。預防慢病,降低發病率,提高居民健康水平,增加防病知識,提供科學生活方式及干預措施,提高生命質量。
針對高血壓、糖尿病慢性疾病定期隨訪,提供免費咨詢解答,如用藥情況、日常飲食、健康生活方式的正確指導,發放健康教育宣傳單,減少慢性病的并發癥。
針對產褥期婦女講解母乳喂養的益處,及產褥期婦女個人的衛生進行健康教育指導工作,傳播健康常識,并做好定期訪視計劃。
針對前來接種疫苗的兒童及居民進行健康教育指導,講解接種疫苗的益處,及接種后注意事項,宣傳接種疫苗好處,提高兒童抗病能力。
社區教育工作總結與計劃篇四
年初,根據上級的要求制定了《xx年度社區教育工作計劃》使全年的社區教育工作做到心中有數、重點突出、穩步推進。
開展教育培訓活動是社區教育的基本工作。根據社區居民的培訓需求,不斷拓展和豐富教育培訓內容,創新培訓方式,增強培訓工作的針對性和實效性。重點抓未成年人教育培訓、老年人群的社會文化活動、弱勢人群提高生存能力的技能培訓,擴大家庭嬰幼兒教育指導和青少年校外素質教育覆蓋面。結合實際情況進行社會主義道德規范教育和培養文明習慣,樹立社會公德,正確處理人際關系、健康有益、爭創文明社區、學習型社區、學習型家庭等知識學習,通過學習使市民文明素質得到提高。
通過中小學校、交安委等這些各具優勢的駐地單位攜手,簽訂共建協議。有效利用轄區的教育資源為社區居民群眾提供教育人才與場地,服務于居民,擴大社區教育的領域,解決實際工作中的許多困難,促進社區教育事業的發展。
豐富暑期青少年生活,促進青少年健康快樂成長。
1、為充分發揮學校、社區、家庭教育網絡協力整合的作用,使廣大青少年度過一個安全、健康而有意義的暑期,開展20xx年暑期青少年教育實踐系列活動:
2、結合暑期青少年活動舉辦暑期社區學生論壇、演講、辯論、等形式多樣的讀書活動;
3、學習生活常識,提高生活技能,組織轄區中小學生進行了一次消防知識培訓,并現場觀摩讓更多的青少年參與其中,讓孩子們在社會實踐中培養服務意識,通過這些活動的開展,使廣大青少年受到教育,得到鍛煉,取得良好效果。
社區教育工作總結與計劃篇五
20xx年河北里社區教育工作,充分發揮社區教育促進人的發展和服務經濟社會的兩大功能,確立“人文化、數字化、多元化、優質化”社區教育發展目標,把握“豐富,創新載體、提升層次,打造品牌”社區教育發展主線,努力構建與我社區經濟社會發展相適應的服務型社區教育體系,著力提高人民群眾對社區教育的滿意度,為構建和諧社區應有作用。
1、抓陣地建設,改善社區教育基地條件。努力建設社區教育培訓中心陣地,充分整合社區各類教育資源,促進公共教育資源的優化配置。
2、抓隊伍建設,加強社區教育工作者的培訓。整合社區內各級各類人才資源,組織和動員廣大教師、在校學生以及離退休人員擔任社區教育志愿者,組建一支專職、兼職與志愿者相結合的社區教育工作者隊伍,加強培訓與管理。定期對社區教育專(兼)職干部、社區教育志愿者開展政策法規、職業道德、社區教育和終身教育理論知識、專業知識、社會工作知識方面的教育,提高社區教育工作者的業務能力和管理水平。吸收有能之人、有志之士,不斷充實“社區教育師資庫”,提高社區教育志愿者的數量和質量。
3、抓制度建設,完善社區教育工作目標管理制度及評價督導機制。
1、做好社區教育對外宣傳工作。充分利用網絡、宣傳單、標語、板報等形式,廣泛宣傳開展社區教育的積極意義,宣傳我社區教育工作的先進典型和豐碩成果,提高居民對我社區教育的知曉率、認同率和參與率,努力擴大我社區教育的影響力。
2、辦好社區教育宣傳欄及宣傳櫥窗等,營造濃郁的終身學習氛圍及和諧的社區文化氛圍。引導群眾樹立“終身教育是21世紀生存概念”的觀念,培育群眾的終身學習意識和熱情,使學習成為單位和個人發展的內在需求和自覺行動。
1、著力抓好學習型社區創建工作,同時積極創建、培育學習型團隊。
2、抓好社區特色創建工作。積極發揮社區教育的自主性,以點帶面,引導社區立足實際,從社區居民關注的熱點、重點、難點問題入手,培育具有本社區特色的優質社區教育品牌。
3、開發社區教育新課程或新培訓項目。根據社會經濟發展需要,秉承“立足社區、服務社區”的社區教育課程開發理念,逐步開發適合我區社區建設的特色課程。
4、充分利用網絡教育資源,組織大家學習,使其成為開放、靈活、方便的全民學習、終身學習平臺。
(一)納入規劃,全面推進。將社區教育工作納入全社區工作的總體規劃,使社區教育成為提高居民素質、推動兩個文明建設的重要手段。
(二)健全機構,落實責任。定期組織社區教育委員會成員召開社區教育工作會和專題研討會,研究解決社區教育工作中的一些難點、熱點問題。加強黨政領導對社區教育的統籌管理,實施對社區教育工作的年度目標管理考核。
(三)加強學習,廣泛宣傳。宣傳終身教育和終身學習的理念,宣傳建設學習型社區的重大意義,明確大力開展社區教育是實施素質教育的重要舉措,是教育現代化的重要內容,是大力發展成人教育與終身教育的重要舉措,是加強社區建設的必然要求。
(四)強化培訓,優化隊伍。定期組織社區教育基本技能培訓,不斷提高社區教育工作者的業務素質;健全激勵、流動機制,促進社區教育師資隊伍保持穩定,充滿活力。
社區計劃在20xx年全年開展各類文體活動十次,尤其是在節假日舉行各類文化展演;開辦經絡操、少兒英語班、老年電腦學習班、老年書畫班、巧手編織班、孕期教育、下崗失業人員培訓、老年及少兒乒乓球訓練班、健康知識講座和公民道德文明禮儀教育輔導班等十余種社區教育課程,預計受教育人次達20xx余人次。
社區教育工作總結與計劃篇六
依照區委、區縣政府關于進一步增強社區教育工作意見,結合我社區實踐,積極推進學習型社區的創立工作,不斷提高社區文明水平和市民本質,積極開展各類方式的社區教育活動。
年初,依據上級的要求制訂了《xx年度社區教育工作方案》使全年的社區教育工作做到心中稀有、重點突出、穩步推進。
開展教育培訓活動是社區教育的基本工作。依據社區居民的培訓需求,不斷拓展和豐厚教育培訓內容,創新培訓方法,加強培訓工作的針對性和實效性。重點抓未成年人教育培訓、老年人群的社會文明活動、弱勢人群提高生活才能的技藝培訓,擴展家庭嬰幼兒教育指導和青少年校外本質教育掩蓋面。
結合實踐狀況進行社會主義品德規范教育和培育文明習氣,堅持社會公德,準確處置人際關系、健康有益、爭創文明社區、學習型社區、學習型家庭等常識學習,經過學習使市民文明本質獲得提高。
經過中小學校、交安委等這些各具優勢的駐地單位聯袂,簽署共建和談。有用應用轄區的教育資源為社區居民群眾供應教育人才與場地,服務于居民,擴展社區教育的領域,處理實踐工作中的很多堅苦,促進社區教育事業的發展。
1、為充分發揚學校、社區、家庭教育收集合力整合的效果,使廣大青少年渡過一個安全、健康而有意義的暑期,開展xx年暑期青少年教育實踐系列活動。
2、結合暑期青少年活動舉行暑期社區學生論壇、演講、爭辯、等方式多樣的念書活動。
3、學習生活知識,提高生活技藝,組織轄區中小學生進行了一次消防常識培訓,并現場觀摩讓更多的青少年參加其中,讓孩子們在社會實踐中培育服務認識,經過這些活動的開展,使廣大青少年遭到教育,獲得磨煉,獲得優越結果。
社區教育工作總結與計劃篇七
為弘揚社會主義精神文明建設,構建社會主義和諧社區,提高社區居民文化素質,發揚區域特色,加強學習型街的建設,做好我街社區教育工作,為爭創全區教育示范街制定20xx年社區教育工作計劃。
1、進一步加強社區教育委員會組織機構建設,由街道辦事處主任、分管主任、各科室及社區居委會主任組成的強大的社區教育領導班子,建立街道社區教育為主體,社區居委會為分校的社區教育培訓網絡。
2、完善社區教育工作的評估制度,社區教育指導教師的管理制度,學習型組織評比制度,經費、檔案管理制度,社區教育活動的.準入制度,使社區教育工作規范化、制度化。
1、我街社區教育以“九校一室”(社區黨校、市民學校、社區老年學校、青少年法律學校、社區科普學校、社區團校、殘疾人素質培訓學校、社區人口學校、社區家長學校、圖書室)為依托,開展各類人員的教育、培訓活動,提高社區居民文化素質。
2、以街科技園區為依托,開展好居民科普教育活動,提高居民群眾素質,進一步加強特殊人群的科普教育工作,使受教育居民率達到80%以上。
3、加強由街離、退休老干部、老教師、老專家、老專業技術人員組成的社區教育志愿者隊伍的管理,發揮志愿者隊伍教育優勢,體現出本街的教育特色和教育成果。
1、充分認識創建學習型組織的重要意義,通過不斷學習的氛圍,創造學習型街道和學習型社區。
2、推進社區教育隊伍的建設,理論研究教育培訓,增強社區教育工作者的學習意識,大力開展多內容、多形式教育培訓活動,做好創建學習型組織的評選工作。
1、街道社區教育工作與街內的機關、學校、醫院、企、事業單位有機結合,做到協調發展、借勢發展,資源共享、合作共贏。
2、逐步規范街道、社區教育基地建設,提高街道社區教育活動基地的培訓質量、管理水平,落實公共教育資源向社區開放,根據社區居民需要,制定規范教學社區工作計劃和內容。
1、我街建立一支社區教育理論研究小組,深入對社區教育的調查研究、學習,寫出幾篇有關社區教育工作淪文。
2、加強信息化建設,逐步建立有效機制的社區教育工作網絡,提高我街社區教育工作整體水平。
社區教育工作總結與計劃篇八
年初,根據上級的要求制定了《20xx年度社區教育工作計劃》使全年的社區教育工作做到心中有數、重點突出、穩步推進。
開展教育培訓活動是社區教育的基本工作。根據社區居民的培訓需求,不斷拓展和豐富教育培訓內容,創新培訓方式,增強培訓工作的針對性和實效性。重點抓未成年人教育培訓、老年人群的社會文化活動、弱勢人群提高生存能力的.技能培訓,擴大家庭嬰幼兒教育指導和青少年校外素質教育覆蓋面。結合實際情況進行社會主義道德規范教育和培養文明習慣,樹立社會公德,正確方的案,范.歡處理人際關系、健康有益、爭創文明社區、學習型社區、學習型家庭等知識學習,通過學習使市民文明素質得到提高。
通過中小學校、交安委等這些各具優勢的駐地單位攜手,簽訂共建協議。有效利用轄區的教育資源為社區居民群眾提供教育人才與場地,服務于居民,擴大社區教育的領域,解決實際工作中的許多困難,促進社區教育事業的發展。
豐富暑期青少年生活,促進青少年健康快樂成長。
1、為充分發揮學校、社區、家庭教育網絡協力整合的作用,使廣大青少年度過一個安全、健康而有意義的暑期,開展20xx年暑期青少年教育實踐系列活動:
3、學習生活常識,提高生活技能,組織轄區中小學生進行了一次消防知識培訓,并現場觀摩讓更多的青少年參與其中,讓孩子們在社會實踐中培養服務意識,通過這些活動的開展,使廣大青少年受到教育,得到鍛煉,取得良好效果。