體會是指將學習的東西運用到實踐中去，通過實踐反思學習內容并記錄下來的文字，近似于經驗總結。那么我們寫心得體會要注意的內容有什么呢？下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大學生村官心得體會總結篇一
10月16日上午，由市委組織部主辦的大學生村官“致青春”成長微論壇在市委黨校正式開壇，市委書記藍紹敏，市委常委、組織部長李圣華，大學生村官成長導師代表，20xx年全體新任大學生村官和歷屆村官代表等共話“成長的煩惱”，共尋解決之道。
在微論壇上，市委書記藍紹敏走上微論壇講堂作重要講話對村官提出了四點希望和要求，分別是：
第一，希望大家在農村基層的肥沃土壤中“墩苗”成長、歷練成才，做一名扎根基層、奉獻基層的好村官。
第二，希望大家在創業富民的廣闊舞臺上施展才華、建功立業，做一名實業興農、實干興村的好村官。
第三，希望大家在群眾工作的情感課堂里踐行宗旨、貼近群眾，做一名真心為民、服務民生的好村官。
第四，希望大家在文明建設的寬廣領域內弘揚正氣、傳播新風，做一名崇尚文明、公道正派的好村官。
此外在講話后和大學生村官們進行現場交流和互動，場面十分熱烈，給我很大啟發。下面我就通過學習藍書記的講話精神說說自己的心得體會：
對于一名剛畢業的大學生來說，很多時候我們的心充滿了浮躁，與畢業之前幻想的差距太大，難免會有些失落甚至是排斥，所以很多時候我們的新并沒有定下來，很多時候都在想著什么時候能夠逃離，我想有這種心態也是正常的但是是要不得的，而且也是必須把它剔除的，因為我們知道心不定事不成，沒有盡心盡力，沒有吧心思放在工作上，沒有把心沉下去是很難把工作做好。況且我們還年輕，需要這樣的歷練，需要農村這片土壤，我們只有從中汲取足夠的營養才能讓自己的根扎得深扎得牢，為做好以后的工作打下堅實的基礎。
大學生村官帶領所在村的百姓創業富民，是黨和國家一直堅持的方向，在這次藍書記的講話中我們也可見一斑，鼓勵我們要用好黨和國家的相關政策，利用國家向大學生村官提供的便利的條件開通的綠色通道。我們大學生村官，作為剛畢業的年輕人，腦子靈活，有活力，要多多動腦，發揮我們的特長，同時更要結合當地的實際情況，多多調查走訪，找到合適的項目，把它引進村里，帶動村里留守婦女就地就業，以及一些50、60后的老人在家門口就業，這樣不僅自己得到鍛煉獲得收益更是帶動全村的百姓收入的提高。
大學生村官剛到村里難免會遇到這樣那樣的困難，尤其是很多村民會不理解，會覺得我們只是來鍍金的，只是來過渡一段時間過后就走了，所以很多時候他們并不相信我們，這樣就導致作為村官的我們很難去走進他們了解他們的生活，很難真正的去了解他們的所想所需。從藍書記的講話中我們可以學習到，這就要我們要放下身段，首先在自己的內心要告訴自己來到村里就是一個小學生，要多向他們學習，同時還要入鄉隨俗，多用他們喜愛的方式去說，少一點書生氣多接地氣，以最真實的情感去對待他們。我想這樣也會受到他們最真實的回應。
第四：文明鄉風身要行
農村作為最基層的一級，大多數的人沒有接受過更高更好的教育，所以很多事情不太注意文明，不太注意維護文明的風氣，鄉風民風這一塊還是需要進一步的提高。就拿村里河流溝渠這一塊來說，大多數的溝渠的水面上都是垃圾，很多村民把生產生活垃圾都投放到溝渠里面，對于我們蔡集來說雖然鎮里將每個村在方便群眾的合適的位置都設置了垃圾房，但是還是會有很多群眾沒有這種意識，仍然把垃圾亂扔，這時我們就要發揮我們的作用，一方面可以多多宣傳，另一方面更要身體力行，要親自帶頭做給他們看，切實地帶領他們去認識到保護環境愛護家園的重要性，逐步地把文明的鄉風民風樹立起來。
20xx年11月16日，由市委組織部主辦的大學生村官"致青春"成長微論壇在市委黨校正式開壇，論壇圍繞怎樣當好一名好村官話題進行開展，市委書記藍紹敏給全市大學生村官寄語了四個"希望"，下面我將結合四個希望，談談個人的心得體會。
一，扎根基層，奉獻基層，我作為新一屆大學生村官，到村任職后，沒有嬌氣和學生氣，而只有家鄉情，將所任職的程莊村當做自己的故鄉，真實的與村民溝通，切實的了解村民的生活難題，及時的給困難人群解決問題。
二，創業富民，實干興村，到村任職后，我調研了我所在村的實際情況，發現我們村留守婦女較多，他們都是因為家庭土地而走不出去的勞動力，如能幫助他們就近就業是一件意義重大的事情，于是我們成功的創辦了雨露電子加工廠，解決了近三十人的就近就業問題，增加了他們的家庭收入。
三，貼近群眾，服務民生，到村任職四個多月我堅持每月走訪五戶，現已走訪八十多戶，與百姓心貼心拉家常，了解他們的生產生活難題，且想辦法為其解決，如給貧困兒童送文具，給光棍漢通電。
四，弘揚正氣，傳播新風。在工作的過程中需要傳播政策的，我都主動請纓，耐心，熱情的為我們村民講解。截止到今天我向我們村民傳播了新農合，經濟普查等政策，弘揚了鄰里互助，樂善好施，扶貧濟困的文明之風。
四個多月的工作雖然有點小“成就”，但也有不足，在以后的工作中，我將改正自己的不足，繼續奉獻基層，為社會主義新農村建設貢獻自己所有的力量。
大學生村官心得體會總結篇二
大學生村官下鄉，作為一種特殊的人才培養和社會實踐方式，旨在提高大學生的社會責任感、團隊合作能力和服務意識，同時推動鄉村振興戰略的落地實施。大學生村官下鄉不僅讓大學生了解和體驗到了農村的發展和實際問題，更重要的是引領大學生積極投身鄉村發展，為實現鄉村振興戰略貢獻自己的力量。
第二段：下鄉的實際感受和體驗。
作為一名大學生村官，我深入農村，與農民面對面交流，深刻感受到了農村發展面臨的巨大困難和問題。農村基礎設施薄弱、教育醫療資源不足、農產品加工能力弱等問題成為制約農村發展的重要瓶頸。在實踐中，我們與農民一起深入了解和思考這些問題，通過調研、召開座談會、制定規劃等方式，為鄉村尋找發展路徑，提出切實可行的建議和措施。
第三段：下鄉改變與成長。
在下鄉的過程中，我與鄉親們建立了深厚的感情，感受到了農村社區的溫暖與善良。我們一起種植、一起工作、一起分享生活，打破了城鄉之間的隔閡。這種相處讓我受益匪淺，不僅培養了我的團隊合作精神和組織能力，也提升了我的適應能力和解決問題的能力。同時，通過與農民的交流和互動，我也學到了很多實用的農業知識和生活經驗，為自己的成長和未來的發展奠定了基礎。
第四段：村官下鄉對鄉村發展的貢獻。
作為大學生村官，我意識到自己不僅是一個連結城鄉的橋梁，更是一個推動鄉村發展的助力者。在下鄉期間，我積極幫助農民解決實際問題，推動了鄉村經濟的發展。我通過與鄉親們共同制定規劃，爭取政府支持和項目資助，幫助村民們發展了農產品加工、農村旅游等產業，增加了村民的收入和鄉村經濟的活力。這一切的努力目的在于讓鄉親們脫貧致富，過上更好的生活。
大學生村官下鄉經歷讓我深刻認識到農村的發展是一個系統工程，需要綜合考慮基礎設施建設、農業發展、鄉村治理等多個方面的問題。在未來，我會繼續關注鄉村發展，為鄉村振興戰略貢獻力量。同時，我堅信大學生村官下鄉的經驗可以運用到更多的地方和社會實踐中，為有效推動鄉村振興貢獻智慧和力量。
總之，大學生村官下鄉既是一種實踐，更是一種成長和貢獻。通過深入農村，我們能夠更好地了解和關心農村發展的訴求，同時也鍛煉自己的實踐能力和社會責任感。無論在農村還是在城市，我們都應該積極參與社會實踐，為實現社會發展做出自己的貢獻。
大學生村官心得體會總結篇三
新的一年開始了，俗話說：“一年之計在于春”，在萬物復蘇的春天，我們村里的工作也進入到了新的階段。時光如梭，轉眼間三夏工作即將拉開帷幕，20xx年已經接近一半，在這幾個月的時間內我收獲到不少東西，尤其在學習方面。下面將本季度各方面情況做一總結：
春節過后，我很榮幸地被縣委組織部大學生村官管理辦公室推薦到**農業學校學習，學習時間為一個月。在這短短的一個月里，我學到了為農村服務的科學技術，了解到農村農業的現狀和發展前景，有幸接觸到許多和我一樣的大學生村官。這次學習使我的事業得到開闊，思路得到理清，也使我明白農民最需要得到的幫助究竟是什么。在學習班里，我們不僅聽取老師所講的理論知識，而且還有機會視頻觀摩，更有每天的討論座談。在這個班里，我認識了來自不同地方的村官，很多人都有創業的想法，大家為了一個共同的奮斗目標而興奮不已。
經過這次農業學校學習，我認識到一件很現實的事情，要想在農村扎根干下去，就必須帶領群眾致富，建立辛莊村自己的支柱產業，新農村建設的工作規劃中不能缺少失地農民的安置方案，外出打工可以解決農民的溫飽問題，卻不能是他們擺脫掉貧窮落后的帽子。若想從根本上解決貧富懸殊的問題，僅靠社會救助不是解決問題的最佳方案，而創立農村支柱產業才是農民致富的最好出路，他可以解決很多問題，也可以化解掉許多不可調和的社會矛盾。
記得農校的老師說過這樣一段話，農民渴望發家致富，他們需要技術和方法，需要領路人，而具有現代知識的領路人就是你們這些大學生村官。但是帶領群眾致富不是一句空話，老百姓是最講究實際的，你得先把自己整富了，大家才會心甘情愿跟著你干！這話說得太有道理了，農業生產是關系到國計民生的一個長期的復雜的大問題，如果這項工作搞得不好，就會給農民的生產、生活帶來嚴重損失，就會給村子里甚至更大范圍的地方帶來不穩定因素，就會影響黨的基層組織在農村的凝聚力和戰斗力。當前，我們在農業生產上面臨的一個很重要的工作，就是著眼于經濟結構戰略性調整，適應市場需要，搞好農業經濟結構調整，增加農民收入。
因此，我們這些大學生村官不僅要當好“官”，還要當好群眾致富的領路人，迎接新形勢下農業經濟結構調整的挑戰。
那么，如何做好群眾致富的領頭人呢？
第一，提高農民素質，更新農民觀念以促進農業發展。一是抓好義務教育工作；隨著現代農業的發展，現代農業生產技術越來越精細，應用越來越廣泛，而且新技術還將越來越多，如果沒有一定的文化知識，農民很難掌握這些技術。只有高素質的農民才能創造高質量、高效益的農業。二是搞好各種行之有效的培訓；在培訓前，預先和群眾溝通本地生產實際情況和面臨的問題，一邊有針對性的展開培訓工作。三是充分發揮農村基層組織的作用；村委會由傳統管理型向服務型轉變，服務經濟，服務生產。
第二，大力拓寬信息渠道，服務農村經濟發展。一是建立中介組織；建立一支了解相關市場、關注產品行情、拓寬銷售渠道的經紀人隊伍，使農業生產變被動為主動。二是加強信息基礎設施建設，建立和拓寬信息**；三要建立農業市場，特別是要讓農民經濟接觸農業市場；四要暢通交通。
第三，選擇合適種植方式，提高農業生產效益。當前比較成功的種植方式，有套種（立體種植）、溫室種植、動植物混合式、觀光農業以及無土種植等。農戶可以根據自己的具體情況，采取合適的種植、養殖模式大力發展農業生產，同樣能走出一條成功的致富之路。
大學生村官心得體會總結篇四
近年來，大學生村官下鄉成為了一種熱門的選擇。這一現象引發了廣泛的關注和討論。作為大學生村官，他們肩負著擔貴在鄉村發展，改善農村生活的重任。在大學生村官下鄉的歷程中，他們收獲了許多心得體會。本文將從與農民的溝通交流、貧困地區的扶貧工作、農業產業的發展、鄉村文化的保護以及自身成長等方面進行探討。
首先，大學生村官下鄉時最重要的任務之一就是與農民們進行有效的溝通交流。大學生村官們往往會遇到相互之間缺乏了解的問題。為了更好的服務農民，他們必須全力以赴地了解農村的情況。因此，大學生村官下鄉后，要積極與農民交流，建立起親近的關系。他們要耐心地傾聽農民的心聲，了解農民的需求，并通過自己的專業知識，給農民提供更好的幫助。
其次，大學生村官下鄉的一個重要任務就是扶貧工作。在貧困地區，大學生村官要主動承擔起幫助貧困戶脫貧致富的責任。他們要通過開展技能培訓、扶持特色產業等方式，幫助貧困戶增加收入。同時，大學生村官還要關注教育、醫療等方面的問題，為貧困地區的居民提供更好的服務。這種扶貧工作不僅能夠改善貧困地區的生活條件，也能夠增強貧困地區居民的脫貧信心，激發他們的創業潛能。
第三，大學生村官下鄉也要關注農業產業的發展。農業是鄉村經濟的重要支柱，而大學生村官作為新一代的知識分子，應該在農業發展中發揮自己的作用。他們要通過引進新技術、新理念，改善農業生產方式，提高農產品的質量和產量。同時，大學生村官還要幫助農民開展農產品加工、品牌建設等工作，推動農業實現從傳統農業向現代農業的轉型升級。
第四，大學生村官下鄉還要保護鄉村文化。鄉村文化是中國傳統文化的重要組成部分，而在快速發展的時代背景下，鄉村文化也面臨許多困境。大學生村官應該發揮自身的優勢，積極參與鄉村文化保護的工作。他們可以通過組織傳統文化活動、開展文化教育等方式，傳承鄉村的優秀傳統文化，讓農民們感受到文化的魅力，增強對鄉村的歸屬感和自豪感。
最后，大學生村官下鄉也是他們自身成長的一個機會。在鄉村生活中，他們會面臨許多挑戰和困難，但同時也能夠積累寶貴的經驗和能力。大學生村官下鄉鍛煉了他們的責任感、創新意識和團隊合作精神。他們不僅要和農民打交道，還要與政府、企業等各方聯系。這種經歷不僅豐富了他們的人生閱歷，也為他們今后的發展打下了堅實的基礎。
綜上所述，大學生村官下鄉心得體會主要體現在與農民的溝通交流、貧困地區的扶貧工作、農業產業的發展、鄉村文化的保護以及自身成長等方面。大學生村官們不僅要關注當地的經濟發展，還要關注農民的生活和文化。他們要以真心對待農民，積極承擔起幫助農民、改善農村生活的責任，為實現鄉村振興貢獻自己的力量。在這一過程中，大學生村官也可以獲得寶貴的經驗和成長。同時，社會也應該給予大學生村官更多的關注和支持，為他們提供更好的發展環境。
大學生村官心得體會總結篇五
大學生村官是指在大學畢業后，被分配到農村擔任村官工作的大學生。這個群體自2003年以來逐漸興起，他們的到來為田園振興和農村發展帶來一股新的力量。村官是基層黨組織的干部，具有黨員的身份，因此掌握黨史知識并且深入學習和了解黨的歷史對于村官的發展和工作具有重要的意義。
第二段：學黨史，增強思想自覺。
學習黨史，首先要了解黨的歷史，深入認識黨的奮斗歷程以及黨的一系列重要決策。透過黨史的長河，可以了解到中國共產黨在解決國家重大事件中的構思和執行方式，并對民族文化，發展道路，國家前途和人民利益等方面進行了深入的思考。在學習黨史的過程中，我深刻認識到了黨的旗幟是一面指導我們的旗幟，成為了一個有信仰、有理想、有遠大志向的人。
第三段：學黨史，提高工作能力。
黨史是一個民族、國家、政黨的歷史，是一群優秀的先驅者、領導者和奮斗者的歷史。從黨史的中，我學會了他們的管理技巧、思想工作和執行將黨的決策。這讓我在工作中更加高效，更加深入地了解到黨的工作方法和管理思想。我總結出武裝頭腦，提高思想覺悟，緊密聯系群眾，始終站在群眾立場，充分發揮人民的主體作用的方法，為我的工作注入了新的動力。
第四段：學黨史，強化黨性修養。
新時期，新使命，新挑戰。新時期的大學生村官要發揮自身優勢，對黨的政策有充分理解和支持，堅持原則和黨的領導，才能更好的工作。在學習黨史的過程中，我得到了深刻的啟示：只有不斷強化自我，嚴格要求自己，才能更好地實踐黨的撲墻之路。我們要提高自己的建設意識，帶頭解決實際問題，發揚為民服務宗旨，樹立高度的自我要求，更好地發揮村官的作用。
第五段：結語。
從事件中的改革先易后難，發展改革的潛能，把革命的火種傳遞下去！通過學習黨史，我明白了黨的命運與工作的方向。偉大的中國共產黨不但是中國乃至世界指引人類歷史發展的燈塔，更是我們前進道路上的堅強后盾。只有深入學習黨史知識，牢固樹立正確政治方向，堅定理想信念，全力投入中國特色社會主義的偉大事業，為實現中華民族偉大復興貢獻一個人的力量。
大學生村官心得體會總結篇六
作為大學生村官隊伍中的一員，我十分榮幸在這里和大家一起分享我對于反腐倡廉工作的心得體會。必須以更加積極的態度和更加飽滿的熱情投入到農村工作中，堅持公道正派，清政廉潔，不斷增強自身的人格魅力。
“志當存高遠”，從加入黨組織的那一刻起，我們的誓詞、行動就緊緊和黨的利益、人民的利益聯系在了一起，“全心全意為人民服務”是我們的宗旨，任何時期都不能忘記，應時刻銘刻在心中。只有認真學習，執行中央反腐倡廉和干部廉潔自律的有關規定，時刻牢筑反腐倡廉的思想防線，一心為黨、一心為公，廉潔自律，克己奉公，永葆黨員干部的純潔公仆本色，拒腐蝕永不沾，才能保證黨的事業不斷前進，不斷取得新勝利。
“干部工作中的腐敗是最大的腐敗!”我們黨政領導干部選拔工作中的不正之風和嚴重違紀現象，深深傷害了廣大的干部群眾的工作積極性。只有從這個源頭抓起，才能加強黨心、民心的凝聚力，重新樹立黨的威信和光輝形象。“為私欲選人，選自己的人”一直以來就是選人用人工作中最讓人頭疼的問題。要在選拔干部工作中營造出“立黨為公、選人為公”的氣氛，做好選拔干部工作，就要堅持原則、制定出操作性強的選拔制度、并加強參與選拔干部的領導自身的素質和作風建設。要提高拒腐防變的能力，保持廉潔自律，就要做到以下幾個方面：
要堅持求真務實，通過制度和監督，增強反腐倡廉教育的成效。隨著改革開放的不斷深化和現代傳媒的迅速發展，各種思想文化相互激蕩，黨員干部受各種思想觀念影響的渠道明顯增多、程度明顯加深。這些年來，盡管我們不斷加大對干部特別是高中級干部的教育力度，但由于缺乏得力的監督措施和制度保障，在一些地方和，最大的失誤是教育的狀況并沒有改變，領導干部少受教育、不受教育，沒當學生，卻總當先生的狀況沒有改變。
在深化反腐倡廉教育中，應突出以各級領導干部為重點，以樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權力觀、地位觀、利益觀為根本，以艱苦奮斗、廉潔奉公為主題，以更好地做到立黨為公、執政為民為目標，著力加強干部教育的制度化建設，用加強教育的強制性來提高針對性，用增強教育的規范性來促進有效性。
要堅持求真務實，通過教育和監督，加強反腐倡廉的制度建設。依靠制度懲治和預防腐敗，充分發揮制度在反腐倡廉中的根本性、基礎性作用，是求真務實的內在要求，是依法治國的有效措施，也是做好反腐倡廉工作的根本途徑。以求真務實的態度分析認識當前的腐敗現象，不難看出其中一個重要的客觀原因是我們正處在一個腐敗易發、多發的社會轉型、體制轉軌時期。
因此，懲治和預防腐敗也就必須在社會轉型、體制轉軌期加大工作力度。一是要促成社會主義市場經濟體制的盡快完善，鏟除腐敗現象滋生蔓延的經濟基礎;二是要加快社會主義民主政治制度建設步伐，筑牢反腐倡廉的政治基礎;三是要推進中國特色社會主義法律體系的形成，夯實反腐敗的法律基礎。這三大基礎，既是制度反腐的根本，也是決定制度反腐勝利的關鍵。要通過教育的深入，使廣大干部群眾充分認識反腐敗本質上就是一個制度建設的過程;要通過監督的深化，使制度建設更好地在反腐敗斗爭中發揮根本性作用。
要堅持求真務實，通過教育和制度，強化對權力運作的監督制約。求真務實看權力，就可以清醒地懂得權力是柄雙刃劍，它既可以成為為人民服務的公器，又可能成為牟取一已之利的私產。權力的獨占性、排它性和擴張性，決定了不受監督的權力必然導致腐敗。要保證各級領導干部把人民賦予的權力用來為人民服務，必須加強對權力運行的監督制約。黨內不允許有任何不接受監督的特殊黨員。但是不允許，并不能直接轉化為不存在。要防止不受監督的特殊黨員的產生，必須努力形成結構合理、配置科學、程序嚴密、制約有效的權力運行機制。缺乏教育的監督，是盲目的監督;沒有制度保障的監督，是軟弱的監督。
加強黨內監督，既要通過教育調動干部群眾敢于并善于進行監督的積極性，更要以制度保護干部群眾進行監督的積極性。以求真務實的態度看待懲治和預防腐敗體系的建立健全過程，可以清醒地認識到，在社會主義市場經濟條件下，各級領導干部拒腐防變和抵御風險的能力，既是抓出來的，也是帶出來的，更是在這個三位一體的科學體系的作用下，靠教育培養出來的，靠制度規范出來的靠監督約束出來的。我們一定要不折不扣地貫徹落實好胡錦濤的講話精神，按照中央紀委第三次全會的部署，求真務實，狠抓落實，與時俱進，不斷創新，努力取得反腐倡廉新勝利。
一個人世界觀、人生觀和價值觀的形成與自己對客觀事物的思維趨向和對客觀事物的反應密切相關。因此，作為一名黨員的我，要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，必須堅定共產主義信念，始終堅持全心全意為人民服務的根本宗旨;而作為社會主義市場經濟條件下的一名黨員，我們工作的目的是教書育人，為國家培養好下一代，為提高我國的綜合國力，保持社會的穩定做出我們應有的貢獻。所有這一切就要求我們必須立足崗位、塌實工作、愛崗敬業，把做好本職工作作為我們實現共產主義理想的實際行動，讓理想和信念在崗位上閃光。
我覺得我們還應該保持良好的學習習慣。(說說在當大學村官的期間學習仍然很有必要性，比如學習是一件永遠也不能停止的事情。近代著名教育家陶行知倡導“活到老，干到老，學到老，用到老”。做一名“學習型村官”。大學生村官牢固樹立終身學習的理念，注重自身政治理論及業務知識的學習，做到政治堅定，力求本領過硬。只有不斷地加強學習，才能使自己的思想不僵化、信仰不弱化、知識不老化、能力不退化，才能時刻保持政治上的清醒與堅定，才能讓群眾認可和信服。可以結合自己的例子，堅持學習的重要性,在這里多說一點。)。
學習是每一名村官的必修課，也是我們儲備知識最好的方式。只有不斷加強學習才能提高自身素質和能力，不學習思想就無法進步，能力就無法提高，就不能把學生教會、教好。有的時候我們在學習上總是靜不下心來，總是以工作忙為借口，推三阻四，走形勢主義，結果是“只聞學習口號響，不見學習水平漲”。許多東西只有靜心研讀，才能有所思，有所獲。活生生的事實還告訴我們，不學習，思想就得不到改造，心就不靜，心不靜，欲望就容易膨脹，就拒絕不了誘惑，一遇到誘惑就容易亂了方寸，就容易被誘惑的繩索絆倒。因此，我們必須要經常認真學習，從書本上學，從實踐中學，學到真本領，努力做一個新時期優秀的黨員。
此外，我們還要始終保持艱苦奮斗的優良傳統。近年來，有一部分黨員干部，淡忘了艱苦奮斗作風，貪圖享受，熱衷于追求個人和小家庭的安樂，拋棄黨紀法規，貪污腐化，走上犯罪的道路。我們一定要引以為戒，要繼續發揚艱苦奮斗的作風，恪守黨的宗旨，提倡勤儉節約，反對鋪張浪費，始終不渝地保持和發揚艱苦奮斗的優良傳統。
我們要把奉獻在崗位，看作是自己天經地義的事情，勤勤懇懇地做好本職工作。在工作中做到正確地認識自己，真誠地對待他人，表現出做人的人格魅力，以此來激勵自己，影響他人，共同進取。
從我們在平時的反腐倡廉的工作中，積累了一些經驗，首先原則上要做到以下四點：
第一、要把“三個代表”重要思想作為選拔干部的首要標準，要把“公開、公平、競爭、擇優”原則作為建立新的用人機制的原則。
在選拔干部之前，我們要對他們的思想動態進行跟蹤檢查，確認他們真正能做到“三個代表”的要求，如不符合要求，應當暫時放置下來，不斷進行培養直至其成熟后，方可重用，否則會給黨和國家留下重大隱患。
第二、要把擴大民主、落實群眾“四權”作為提高選人用人質量的基本方向。
即要落實群眾對干部選拔工作的知情權、參與權、選擇權和監督權。要落實這四權，重點落實在知情權上，群眾對干部選拔的情況不了解，盲目的參與和選擇，只會使我們的工作更加難以開展。只有充分發揮了民主的選拔工作才能選拔出好的干部，才能選拔出人民所需要的干部。
第三、要規范和推廣民主推薦。
對會議投票推薦和個別談話推薦要進行規范、對個人推薦和組織推薦要重視，對推薦的程序要按照規定的具體程序按照標準進行操作。推薦工作是選拔工作的開頭，如果開頭這個基礎打不好，那后來的工作肯定是要失敗的。對推薦出來的干部人選，要采取口頭表決、舉手表決或無記名投票等方式進行嚴格篩選表決，并按規定實行任前公示程序，將工作全部曝露在群眾面前。
第四、要強化對干部選拔工作的監督。
規范用人權上的強化監督，減少出現用人制度上的“個人權力空間”和“暗箱操作”的機會，在程序上作出了。一系列嚴密的規定。“人民的眼睛是血亮的”，只有將所有選人用人的工作放在群眾的面前，接受人民群眾的廣泛監督，才能分辨出是對是錯。
以上述原則才能建立完善的用人制度，堅持用好的制度選人時，并遵循用人制度來選拔好的干部才能選拔出作風好的干部。在完善制度上要注意以下幾個方面：
一要加強督促檢查力度，確保各項工作制度的執行力度和方向。二要堅持上一級黨組織每年對下一級黨組織貫徹執行制度和干部選拔作用工作情況進行檢查的制度。采取定期檢查與不定期檢查、上級檢查與自查自糾相結合的方法，及時發現和解決執行過程中存在的問題。三要增強主動監督意識，實現監督關口前移。監督貫穿于干部選拔作用工作的各個環節之中，通過干部監督機構和干部任免機構簽訂監督合同，切實把好干部選拔作用的政治素質關、廉政建設關、任職資格關和群眾公認關。要認真受理和處理群眾反映干部選拔工作問題的信訪舉報信件，及時發現、糾正和查處選人用人上的違紀違規行為。要做好選人工作，還要注意領導自己的素質作風問題，領導干部要不斷增強自身的政治意識、責任意識、創新意識，增強認識、選拔干部的能力。只有以堅韌的黨性、良好的作風才能保證選好人、用好人。
總而言之，在我們平時選拔工作中，需要一個更加完善、齊全的制度進行制約。在干部選拔選過程中，，最重要、最根本的要求是注重干部的思想政治素質、干部的作風、干部的政績、干部的公認程度。注重看干部的思想政治素質，就看其是否能堅持馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，能否以“三個代表”作為自己的工作、生活的準則，只有一心一意為群眾著想，為黨辦實事的同志，才稱得上具備干部應有的思想政治素質。注重看干部的作風就是加強干部思想作風、學風、工作作風、領導作風和生活作風情況的考察;注重干部的政績，就是全面、客觀、真實、科學地識別和評價干部的政績，防止片面性和簡單化;注重看干部的群眾公認程度，就是要用好“群眾公認”這把尺子，做到用好干部、用人民滿意的干部。
大學生村官心得體會總結篇七
作為一名大學生村官，我一直秉持著艱苦奮斗、團結協作、全心全意為人民服務的宗旨，始終保持隊伍意識，學習黨史，不斷向共產黨人學習；在這一過程中，我深刻領悟了黨史的深層含義和偉大精神，這些感悟不僅增強了我對黨的堅定信仰，更讓我深刻認識到為人民服務、勇于擔當的重要性。
第一段：黨史的價值與意義。
黨史是我們黨幾十年奮斗歷程的真實寫照，是我們黨最寶貴的思想財富。黨史教育是黨對干部和人民群眾進行政治教育和思想教育的重要內容。學習黨史不僅可以使我們更好地認識黨的歷史，更能夠激發我們的革命精神，增強我們的革命意識和責任感，提高我們擔當的能力。
第二段：了解黨的奮斗歷程。
通過學習黨史，我深刻認識到中國共產黨從成立到現在的磨難歷程，以及黨在領導廣大人民群眾進行革命和建設時所做出的犧牲和努力。特別是在新中國的建設過程中，我們黨帶領人民建設社會主義，付出了巨大的艱辛和代價。歷史告訴我們，我們的幸福和未來都是建立在中國共產黨領導下的。
第三段：黨的指導思想對我們的啟示。
黨的指導思想始終是我們共產黨人的精神支柱。馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想、科學發展觀和習近平新時代中國特色社會主義思想都是我們黨的指導思想。這些思想都包含著我們黨奮斗歷程中的基本原則和經驗，同時也為我們實現中國夢和民族復興指明了方向。
第四段：以服務人民為中心。
我們共產黨人的初心就是為人民服務，始終將人民放在心中最高的位置。學黨史，就要時刻牢記為人民服務的宗旨，堅定不移地投身到為人民服務的事業中去。在大學生村官的工作中，我一直努力以服務人民為中心，深入了解村民的實際需要，通過入戶走訪、座談交流等方式，開展惠民項目，解決民生難題，真正讓村民感受到黨的溫暖。
第五段：擔當責任，艱苦奮斗。
黨史告訴我們，勇于擔當、艱苦奮斗是共產黨人的優良品質。在工作和生活中，我們必須勇于擔當，扛起責任。在解決村民的實際困難時，我要充分發揮大學知識和專業能力作用，為鄉村振興做出自己的貢獻。同時，也要從自身做起，努力學習、錘煉自己的道德品質和工作能力，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。
總之，通過學習黨史，我受到了很多的啟發和教育，深刻領悟到為民服務、勇于擔當、努力前行的重要性。希望在未來的工作中，能夠不斷提高自己的為民服務能力，為構建美好鄉村，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。
大學生村官心得體會總結篇八
大學生村官只有腳踏大地，才能走得遠，飛得高。作為大學生村官自己，我們有高尚的人生追求，有正確的定位，有刻苦鉆研服務農村、服務群眾和發展生產的本領，沉到村里，融入到百姓之中，拋開虛榮心，吃得了苦，從小事做起，從能做的事做起，不厭其煩，不拒其細，不急躁，不輕浮，不懈怠，真正地把百姓當父母，把農村當社會大學去學習實踐，把到村任職作為一項事業來做，如此，才堪當重任，才能走的更遠，成就更大的事業！
正如汪中求先生在《細節決定成敗》一書所說的：“蕓蕓眾生能做大事的實在太少，多數人的多數情況總還只能做一些具體的、瑣碎的、單調的事，也許過于平淡，也許雞毛蒜皮，但這就是工作，是生活，是成就大事不可缺少的基礎。”我們大學生村官做的工作是最基層的，但是黨和政府賦予我們的責任是重大的。大學生村官應該沉到村里，走到田頭，入到村民家里；我們有學歷高的優勢，現代化的知識懂得不少，我們更要對百姓、對村民、對中國的國情真正的了解；我們不要眼高手低，不愿意做一些所謂的小事、雜事、雞毛蒜皮事；不要碰到矛盾就退縮，遇到現實生活與理想工作不一樣就失望。
看不到細節，或者不把細節當回事的人，他們只能永遠做別人分配給他們做的工作，甚至即便這樣也不能把事情做好。我們莘縣的每一位大學生村官都能夠把每一項工作認真對待，我相信不久的將來一定能成就自己的事業。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
大學生村官心得體會總結篇九
六天的組織培訓已經結束，總體感覺培訓內容豐富，課程緊湊，師資力量雄厚，形式內容新穎。當然有這次難得的學習機會，感謝永川區組織部、永川區委黨校的精密組織和精心安排，感謝區組織部領導的關心和重視。在這幾天的培訓中,我聆聽了來自各部門領導、黨校資深老師關于重慶市第四次黨代會、大學生村官創業、鄉村管理等多個專題講座和參觀了永川區“三湖”的美麗風光和榮昌縣渝西預防職務犯罪警示教育基地。通過學習，讓我更新了觀念，開闊了思路，轉變了理念，進一步提高了思想上的認識。
大學生村官下到農村,既要同于農民又要不同于農民。要走進農村,走入農民的生活，將心態放低，做農民的貼心人。這樣才有利于與村民溝通，解決問題，開展工作，不要認為自己是村官就可以隨意發號施令，就比農民高一等，這樣只會拉大同農民的距離，自己給自己開展工作增加難度。作為一名大學生村官，我們要塌塌實實的做一些有用的實際的事情，要配合好村兩委開展工作，而不是紙上談兵,只說不做。
2.要立足農村的實際情況。
每個村的實際情況都不一樣，這就要求我們充分了解本村的實際情況，理清優勢和劣勢，揚長避短，而不是一味的按照自己事先設想好的美好藍圖去實施，不是一味的照搬別人成功的模式去發展!堅持物質文明和精神文明一起抓。“把生產發展作為第一要務，把致富群眾作為第一責任，把精神富有作為第一動力，把優化環境作為第一要題，把民主建村作為第一保證”。積極推進社會主義新農村建設，不斷的壯大集體經濟，帶領廣大群眾發展致富，鼓勵村民自主創業，真正做好人民的貼心人。
3.強力推進社會主義新農村建設步伐。
首先，重點圍繞以農民持續較快的增加收入為主題，加快發展現代化高效農業;其次，以改善發展環境為目標，進一步加強全社區基礎設施建設，把路作到村頭和戶頭，并進一步作好亮化工程;最后，以實現養老保險全覆蓋，不斷的加強和尋求社會保障體系的新機制等。以此類工作為重點，全方位的進行社會主義新農村建設的規劃，努力建設物質文明、精神文明、政治文明、社會文明和生態文明協調發展的社會主義新農村。我們將緊緊圍繞建設社會主義新農村的方針為目標，充分發揮黨員干部的先鋒模范作用，立黨為公，切實的為群眾辦好事、辦實事，從而調動廣大居民建設社會主義新農村的建設熱情，齊心協力為實現全面的小康社會而努力奮斗。
總之，通過短短六天的培訓，使我對自己在農村要開展的工作有了一個更清晰、全面地認識。相信每一名到村任職的大學生“村官”對六天的培訓都有著深切的感悟。同時，對即將開始的工作又有了重新的認識與規劃。那么，希望我們能把今天的感悟化成明天的行動，在服務“三農”中展示出我們自尊、自信、自立、自強的美麗人生。
大學生村官心得體會總結篇十
工作一年，收獲頗多。現將自己一年來的發表出來共強國論壇的壇友們交流分享。從2009年7月被選派到會昌西江鎮劉新屋村擔任村主任助理以來，不覺時光飛逝，至今已有一年了。能夠成為一名大學生村官到村去工作，我感到非常的光榮和自豪。縣領導、組織部的重視關懷，悉心教導；鎮、村領導的言傳身教，精心培養，使我拓展和豐富了知識面，提高和加深了思想認識。讓我在接觸工作，熟悉工作的過程中，更好地了解了本村各方面情況；使我在磨合中適應了工作，在接觸中融入了__村委會以及__村民這個廣大的集體。這是我一年以來最大的收獲，這不僅有助于順利開展現有的農村工作，也為日后農村新的工作奠定了基礎。
猶記得7月中旬培訓課上王部長對我們深切的關懷與教導，為我們提供了很多的寶貴經驗和意見。要求我們多看、多聽、多問、多跑；要求我們知曉大事、跳出自我；要求我們有堅韌不拔、長期奮斗、樂于奉獻的精神；要求我們有準確的定位，良好的工作態度等等。這些至情至理的名言我一直銘記于心，并將它運用于這一年的工作生活中，讓我受益匪淺、感慨良多。
一、勤于學習，不斷充實自己
勤于學習，增長才干，盡快進入工作角色。雖然在學校學到一些文化知識，但是到農村工作崗位后，學校的知識明顯就不夠用了，必須對自己準確定位，快速轉型才能適應農村工作，而要盡快進入工作角色，最好的辦法就是學習。一是向書本學習：學習政治理論、法律、黨的各項方針政策及多方面的農業科技知識。參加工作以來，我從沒放松過學習，堅持每天擠出一定的時間不斷充實自己。為了搞好領導交給我的各項工作，我學習了許多農村相關的工作知識，在完成任務的同時也豐富了自己的知識水平。二是向周圍的同志學習：剛參加工作，很多問題不知道如何下手，最有效的辦法就是向領導、同事、群眾學習，主動向他們請教。三是向實踐學習：把所學的知識運用到實際工作中，以農村工作實績贏得組織的信任，實現為人民服務的目的。二要實干，不怕苦，不怕累，才能長出息。三要會干，能干出老百姓期盼的事”。
二、勤于工作，不斷錘煉自己
基層是一個大舞臺，是我們施展才華的廣闊天地，大學剛畢業就有這樣難得的機會來鍛煉自己是很慶幸的。農村工作千頭萬緒，繁雜紛復，要做到了解村情，才能找準方向，找到工作落腳點。我主動協助村兩委干部合理分配任務，周密思考，提前安排，積極應對好急需解決的問題，統籌處理好村鎮之間的工作關系，認真貫徹上級指示，貼心服務群眾需求，在各項工作中力求出色的完成任務。工作以來我參加和協助了農村生育工作的開展、農村黨員干部現代遠程教育、新建蔬菜基地、土地整改、林權制度改革、情系黨員、關愛健康活動……這些讓我深深的體會到農村工作非常需要講究方式方法。農村作為廣大的基層重要非常，農村工作的開展就是重中之重。不做好協調糾紛，農民就不能安心生產，社會就不和諧；不做好政策宣傳，農民就難以在黨中央領導下勤勞致富；不抓好生育工作，不僅農民難以從根本上擺脫貧困，還將影響新農村建設的進程。所以，只有踏實做好每項工作，認真，珍惜現在的機會，不斷錘煉自己，提高自己的實踐工作水平，才能更好地為農民群眾服務。
三、勤于反思，不斷提升自己
工作處處是課題。對于我們大學生村官這個工作崗位同志來說，農村工作就是我們每天面對的試卷，試卷做過不算完，需要檢查一二，還要復習再三。孔子說過：“吾日三省吾身”，剛到農村工作以來，很多事不熟悉，在靜下來后對其反復思索，總能發現一些不足，這樣才能對其進行改進。反思不是后知后覺，反思是把所做過的事、所說過的話中得到經驗進一步的提煉。勤于反思，能使農村工作更貼合既定目標；勤于反思，能使農村工作過程減少紕漏；勤于反思，能使工作結果更令村民滿意和放心。波斯納曾提出關于成長的簡要公式，即：經驗+反思=成長，他揭示了經驗和反思對成長的重要意義，只有對所得經驗進行深入的思考，才能得到快速的成長。根據公式即得，農村工作使我們得到了大量的經驗，然后再對其進行反思，那么就會成長，就能提升自己。學習科學發展觀讓我深知不斷提升自己的重要性，只有不斷的提升自己，才能適應當今快速發展的農村社會，才能更好地為村民服務，建設社會主義新農村。
農村苦一些，但能鍛煉人；農村累一些，但能考驗人。正所謂“艱難困苦，玉汝于成；創業維艱，奮斗以成”。農村這片廣闊的天地，即是大學生村官施展才華的舞臺，又是歷練人生的學校。相信廣大大學生村官今日在基層一線經風雨，明日必定是絢爛的彩虹，深入基層的這段經歷，必定會在我們人生道路上譜寫不朽的詩篇，必將成為我們收益終生的財富，大學生村官青年朋友們，讓我們攜起手來，腳踏實地，搭當起這個重任！而我在接下來的近兩年的大學生村官工作中，我將一如既往努力學習，勤奮工作，以正在做的工作為中心，以將要做的工作為起點，本著腳踏實地，堅持進取的態度不斷提高自己的政治覺悟和工作能力；不斷向領導學習，向同事學習，向人民群眾學習，做一名領導滿意，群眾滿意的大學生村官，無愧于這個時代對“大學生村官”的稱呼。
大學生村官心得體會總結篇十一
大學生村官，是指那些畢業后選擇到農村基層服務的大學生，他們是現代農村建設的中堅力量，是推動中國農村發展的生力軍。隨著國家對農村發展的不斷重視，大學生村官愈加受到社會的重視。大學生村官不僅要承擔起傳統意義上的工作職責，更要有黨的意識和使命感才能正確認識到自己所承擔的歷史任務和社會責任。
第二段：正文一。
眾所周知，在中國的歷史中，黨的發展和壯大是中國革命取得勝利的關鍵之一。《黨史》記錄了中國共產黨從成立、組織建立到建黨初期斗爭的發展歷程，我們從中可以獲得很多啟發。作為一名大學生村官，在了解黨史的過程中，我深刻認識到，紅色的基因不斷豐富和充實了中華民族的血液，是我繼承和發揚革命先烈遺志的重要精神源泉。讀黨史不僅是一次精神的修煉，更是一種繼承和發揚紅色基因的行動。
第三段：正文二。
在閱讀黨史的過程中，我特別關注到中國共產黨人的一種治國理念，即“以人民為中心”。黨的取得成功必須依靠人民的支持和擁護，中國共產黨的勝利也離不開人民的鼓勵和支持。大學生村官工作的基礎是人民，人民是大學生村官發展事業的重要動力。我們必須用心傾聽人民的聲音，了解人民的需求，用心服務人民。只有把人民放在心中，我們的工作才能更好地開展起來。
第四段：正文三。
在學習黨史的過程中，我還得到了另一個啟示，那就是“和時代同步伐”。毛澤東同志曾經在《實踐是檢驗真理的唯一標準》中講到：“一切從實際出發，隨時隨地貫徹調查研究的方法”。在時代的發展背景下，大學生村官必須緊密跟上形勢和時代，體驗大眾生活，了解社會實踐。走進田間地頭，去了解農民耕種的艱辛和日常生活的貧困。在這個過程中，大學生村官需要對所了解的需求和問題給予更迅速地反映和解決，增強我們在農村基層的能力。
第五段：總結。
大學生村官要學會在黨史中汲取精神財富，追求革命先烈的勇氣和決心，不斷弘揚黨的光榮傳統。同時，也要學習黨史中的思想精華，積極融入時代環境，傳承和發揚紅色基因，深入農村，了解人民群眾的需求和問題，并積極解決這些問題，為中國鄉村振興事業貢獻力量。相信在不斷努力和奮斗的過程中，大學生村官可以創造出更加光輝燦爛的事業，并成為新時代新農村的生力軍。
大學生村官心得體會總結篇十二
大學生擔任村官是對基層建設工作的一種改進，也是一種更好的實現人生價值的基礎，下面是本站小編精心整理的大學生村官。
范文，供大家學習和參閱。
時間過得真快，轉眼間到xx村工作已經有一年多的時間了，到村工作的這段時間里，我學到了很多東西，同時也認識到了自己的不足，下面我就這段時期的思想動態和工作情況，向鄉黨委和鄉政府匯報。
一、思想動態。
主動學習，提高思想認識。我時刻關心國內外發生的重大事件，認真領會黨的大政方針和重大決策。另外我每天收看中央電視臺的新聞頻道，上網關注全天實時新聞。這些進一步提高了我的政治敏銳性和黨的自覺性，堅定了個人的政治信仰，對黨和國家在未來的發展充滿信心。
在組織紀律方面，我認真執行和嚴格遵守關于高校畢業生到農村工作管理辦法和大學生村官有關的管理規定，從各方面嚴格要求自己。在自覺遵守各項。
規章制度。
的同時，認真、踏實、盡職盡責的做好各項工作。
堅持學習，嚴格要求自己。擔任村官工作，只要一有閑暇我就主動學習，不斷提高自身素質。我認識到投身到新農村建設中，構建和諧社會，需要高素質人才。如果不主動學習，將會被社會淘汰。平時除了看書讀報，我還深入群眾，向群眾虛心學習，認真討教。結合農村工作的實際，進行了一些實踐。在實踐中檢驗，在實踐中提高。
二、工作情況。
我所在的xx村是遠近聞名的革命老區，村里有無數的革命前輩為了新中國的成立拋頭顱灑熱血。到村以后，我虛心學習革命先輩的光榮傳統，參觀了村內的愛國主義教育基地，并對村情民情實地進行調查，盡快地了解我村的基本情況，為更好開展工作打下基礎。一年多以來我的工作情況如下：
1、積極參加鄉鎮、村委召開的各項會議，做好會議筆記，抓好自己分內的事情，協助鄉村做好各項工作，時刻嚴格要求自己。
2、對村內的各項資料整理、分類，做好上級文件落實情況。從多角度了解村民需求，盡最大能力滿足村民需要。
3、撰寫整理科學發展觀和創先爭優活動的上報材料，積極協助村雙委搞好村內的日常工作。
4、協助村雙委做好我村的黨務公開和村務公開工作，多與村民、領導溝通，化解村民間的小矛盾，幫助解決生產生活中的一些實際性問題。
5、空余時間我還會在網上收集一些致富信息及科學種植等資料，以及通過觀看遠程教育，從中挑選一些適合本村本地區實際的好項目、好點子提供給村民們，讓他們多了解一些科學種植方法。
6、積極協助建立村務監督委員會的工作，整理村務監督委員會的各種資料及各項規范化工作，市、區紀委的領導來我村調研監委會工作后都給予了很高的評價。
8、“三夏”“三秋”期間，我村成立了禁燒辦公室，我堅持每天到辦公室值班，同村三委班子成員到田間地頭巡視。經過三委成員的共同努力，確保了我村安全生產的順利進行。
9、在區文化局、鄉文化服務中心的大力支持下，我村建立了農家書屋，我主要負責圖書的分類、整理、登記造冊工作，經過一段時間的工作，上千本圖書全部入柜，農家書屋的全面投入使用，將大大豐富村民的精神生活。
我毫不猶疑地參加了由區委組織部組織的選聘高校畢業生到村(社區)任職的考試，并順利被選聘為**區的一名村官。在擔任大學生村官半年多的時間里，我一直謹記郭常委對我們的寄托，堅定思想，努力學習，勤勞肯干，長期奮斗、樂于奉獻，做到權為民所用，情為民所系，利為民所謀，努力為村民營造一個生產發展、生活幸福的和諧新農村。
感謝區領導、組織部的重視關懷，悉心教導;鎮、村領導的言傳身教，精心培養，使我拓展和豐富了知識面，提高和加深了思想認識。讓我在接觸工作，熟悉工作的過程中，更好地了解了本村各方面情況;使我在磨合中適應了工作，在接觸中融入了集成這個廣大的集體。
一、思想方面。
從一個剛畢業的大學生轉變為一個從事農村工作的社會人員，心里多少會有一些失落。還好，我是農村長大的，對農村的生活環境比較了解，所以很快就適應了，也沒有在城市長大的村官那么大的心里反差。曾經有人問我:“為什么大學畢業還回來農村工作啊?”我覺得農村是一個很好的舞臺，在這個舞臺上，我們既可以得到鍛煉，又可以把我們所學運用的新農村建設中。
2、學習方面。
剛畢業的我們，經驗極為不足，對村民的情況、村里的情況，以及農村問題的處理極為不熟悉，這就需要我們大量的學習。工作以來，我不斷的學習，遇到不懂的，不了解的，就向村委的前輩們請教，平時也注意多去熟悉村民的情況、村里的情況，做到心中有底。這將為我以后的工作打下良好的基礎。
3、工作方面。
剛開始做農村的工作，確實遇到很多的困難，例如，經常要聯系一些村民，特別是老人，他們跟誰一起住，應該聯系誰，這些心里面都沒一個底;還有村里的低保戶、五保戶，村里的土地情況等，都很不了解，這些都造成了我在工作上有很大的困難。不過我沒有因此放棄，認識到自己的不足后，更加努力的學習，翻看村里的各種文件，遇到不懂的就向村委的老前輩或村民請教。
我們一上任，就剛好遇到了村“兩委”換屆選舉，在選舉過程中，我努力學習換屆選舉指導手冊，熟悉換屆的各方面工作及注意事項，協助村“兩委”順利完成換屆工作。之后，又將村委凌亂的資料、文件歸檔。
4、生活方面。
擔任村官工作，讓我了解到村里仍有一批至今未脫離貧困的村民，讓我認識到生活的艱辛;與老黨員、老前輩的交流中，更讓我認識到今天的幸福生活來之不易，讓我更加的珍惜，生活更加的節儉。在平時生活中，如果有村民遇到困難，我熱心的幫助他們，盡我所能幫他們解決。
我一直履行著“扎根基層，奉獻農村，勇于挑戰，艱苦奮斗”的信念。工作半年來，從學生到村官，從理想到使命，我的才華在農村中得到了施展，能力在實踐中得到了提升，信心在關愛中得到了堅定，價值在付出中得到了體現。社會大潮脈搏激蕩，農村偉業任重道遠。在接下來的工作中，我會在農村這個廣袤的大舞臺上，繼續經營好村官這個小角色，既要仰望星空，又要腳踏實地，用自己的汗水唱響那屬于青春和時代的最強音：志存高遠，堅定信念，實事求是，奉獻青春。
作為大學生村官已一個月之久，在這段深入基層的鍛煉中使我感慨萬千，體會頗深!
通過這段時間的學習和調研，發現農村工作需要做的太多太多，同時也發現作為一名大學生村官自己身上的責任重大，既然國家信任我們，委以我們擔當村官的重任，那么，我們就應該發揮自己所有的特長，展現自己所有的能力，盡自己最大力量，造福一方子民!
懷著滿腔熱忱的大學生們剛邁出大學校門，即使是出身農村的大學生，經過長達十幾年的讀書生涯，也并非全面而真切的了解“三農”問題，退一步講，縱然大學生們所學的專業對口，但是從書本知識的掌握到實踐經驗的取得，還需要相當長的實踐積累和學習方式的轉變.
從象牙塔走到最基層，大學生村官首先應放下身段，接上“地氣”，要把自己作為農民的一分子，虛心向農民學習，誠心與農民交朋友，先當“村民”后當“村官”，先當“村民”，就是要盡快與當地農民融為一體。大學生有文化有素質，但不要在農民面前擺架子，發高調，一定尊重農民和農民打成一片，不妨多到農戶家坐坐，多去田間地頭跑跑，多和農民拉拉家常，在這個過程中拉近距離，增進感情，了解農村，了解農民。只有真正融入到農民之中，他們才會信任你，支持你，而這種信任和支持就會變成對你今后工作的支持和認可。
大學生們都有好高騖遠的缺點，我們應該盡快走出這個誤區，我們要“勿以善小而不為”，盡快將自己的學識以合適的方式與農村的實際工作相結合，可能有的大學生初到農村，感覺自己空有一身本事，對工作無從下手;也有的本來就沒打算在農村扎根并干出轟轟烈烈的事業，只想虛度的混過三年，等考公務員加分，其實這考試，大網站收集些想法均不是大丈夫所為，沒有負擔起這個重任的雄略和膽識，只考慮個人的利益，這樣走過的人生是不完美的。我們大學生村官，要樹立先當小學生后當大學生的意識，虛心的向人民群眾學習、向基層干部學習、向同行同事學習;要時刻保持樸實的工作作風，腳踏實地、多研究、少空談，從一點一滴做起，從一件件小事做起。
農村苦一些，但能鍛煉人;農村累一些，但能考驗人。正所謂“艱難困苦，玉汝于成;創業維艱，奮斗以成。”農村這片廣闊的天地，即使大學生村官施展才華的舞臺，又是歷練人生的學校。相信今日在基層一線經風雨，明日必定是絢爛的彩虹。
深入基層的這段經歷，必定會在我們人生道路上譜寫不朽的詩篇，必將成為我們收益終生的財富，大學生村官青年朋友們，讓我們攜起手來，腳踏實地，搭當起這個重任!
大學生村官心得體會總結篇十三
夢想令人魂牽夢繞，夢想催人奮力向前，自2011年7月走上大學生村官崗位，我的基層夢就在心底發芽生長，如今還枝繁葉茂起來。
兩年的經歷告訴我，實現夢想，就要當好三種角色：協助者、執行者和決策者；做好基層工作，就要保持三顆心：對村民的熱心、對工作的責任心和常懷感恩之心。兩年的基層工作，兩年的努力，我的基層夢在一點一滴中、在一言一行里慢慢地讓我看到了實現的曙光。我的基層夢在我的榮譽和成績中漸漸地得到了階段性地實現。
基層夢由一個念頭啟動開來。
一到村里，我便開始擔任團支部書記一職。那時正值三級聯創的備檢期和年底總結期，鎮團委要求支部上報困難學生名單，各類資料整理工作甚是繁重，我整天都在忙碌，實在無暇跟領導請示、跟團員聯系，于是我決定不上報名單，給自己省事。拖著疲憊的身體回到宿舍，我躺在床上輾轉反側，心里很不踏實，雖說不上報名單沒人能指責我什么，可我終究還是過不了自己這關。服務基層，為民辦實事正是我的夢想啊。
第二天，我就跟村領導溝通，決定把于彤的情況反映到鎮團委。于彤是我支部的困難團員和優秀團員之一，母親身患腎病，已透析12年之久，每年至少需要15萬元的治療費用。父親在車隊工作，微薄的收入是全家人的經濟來源。于彤不僅學習刻苦、成績優異，在學校已成為入黨積極分子，她還會利用課余時間勤工儉學補貼家用，是父母得力的好幫手，是個懂事的孩子。我撥通了于彤媽媽的電話：“阿姨，我這是馬連洼村委會，于彤是我們團支部的團員，這回鎮團委有困難學生的情況上報，經過村領導的批準，我們決定把于彤的情況報上去！”于彤媽媽聽過后，頓了頓，激動又有些哽咽地說到：“謝謝啊，謝謝啊！”
后來，于彤跟著媽媽一起找到我，表達了對我的謝意，于彤媽媽認真的表情，真誠的眼神，讓我心里溫暖又明亮，我倒有些不好意思了。我真慶幸自己當時的決定，因為我的一念，至少給于彤家送去了絲絲暖意，讓這個有些寒冷的家庭感受到組織的溫情；因為我的一念，我的基層夢才有了實現的土壤，繼而開啟了征途。
在黨支部的領導下，我團支部的各項活動都開展得熱鬧非凡，各項工作也讓我逐漸養成了事必親躬的習慣，以一顆服務心，在細中做，在做中學，在學中成長。鑒于工作突出，馬連洼村團支部連續兩次被授予海淀區“五星級團支部”的榮譽，榮譽編織著我的基層夢！
基層夢從一句話語揚帆駛去。
“辦什么就業證？”“給多少錢？啥時候給？”一走進我的辦公室，村民就開始大聲發問。那時候，我被安排協助辦理村民的就業失業證。這是海淀區為促進農民就業而出臺的惠民政策，補貼自主外出就業的農民每月200元。集中辦證期間，聞訊而來的村民絡繹不絕，可是他們不太了解政策，我就要一遍一遍為他們答疑解惑。
寒冬臘月，空氣干燥，我的嗓子也因為說話太多而不舒服。就在這時，一個中年男村民快步進屋，劈頭就問：“辦什么證？啥時候給錢？”習慣了這種開場白，我指著貼在墻上的“辦證說明”回答道：“麻煩您看看那個！”村民看了一眼問一句，看了一會兒又問一句，一直問個不停。我有些煩躁，我沒好氣地說：“辦證說明上面寫得很具體，您仔細看了就能明白。我嗓子疼，最近解釋得太多，現在實在不想多說話！”“你不想說話？你是干什么吃的？這是你的工作，不舒服你就回家！”被他強硬的話語震到，身體不舒服還在這受這種窩囊氣。整理好情緒，強忍著淚水，潤潤痛著的嗓子，我向他解釋了整個政策。村民徹底明白后，說：“你早說清楚不就完事了么？至于么？”我頓時很無奈，嘆了口氣，哎。待靜下心來，我想盡管很是委屈，可我也有不對之處，我干的就是服務型的工作，就要有一顆服務之心，服務基層正是我的夢想啊！
在辦證工作中，我是惠民政策的貫徹者，只有我把工作做到位了，村民們才能感受到政府對百姓的關心。這項工作不僅加深了我對村民的了解，還密切了我與村民的關系，更讓我懂得服務村民要從一句話做起，我的基層夢就這樣揚帆駛去。
夢想令人魂牽夢繞，夢想催人奮力向前，我的基層夢在榮譽和成績中得到實現，也將在我堅定地信念中繼續奮力遠航。這是我的基層夢，我相信也會是眾多在崗大學生村官的夢想，讓我們攜手共筑基層群眾幸福夢，讓基層群眾幸福夢托起美麗中國的中國夢！
大學生村官心得體會總結篇十四
今天我有幸參加了__市“十佳大學生村官”表彰大會暨__年到村任職大學生崗前培訓班開班儀式，并獲得“十佳大學生村官”的殊榮。雙手捧著獎狀，我的心情無比地激動，真心的感謝各級領導對我們的關心和支持，在我們成長的道路上指引方向，幫助我們融入農村，扎根基層，在農村廣袤的土地上揮灑青春汗水，釋放無限激情，展現真誠自我。激動的同時我也感到身上的重擔，這不僅是獎勵更是一種鞭策，讓我更加堅定信念，在以后的工作中更加努力，絕不辜負領導們的期望。
再次來到市委黨校，看到一個個激情洋溢的大學生，一張張充滿朝氣活力的臉龐，讓我想起一年前的我們。那時候的我們也和他們一樣充滿激情，對農村存在著好奇，同時也對今后的工作很迷茫，不知道該做什么，也不知道該怎么做。培訓結束后當他們到了自己的工作崗位，很有可能會感到落差，飲食、居住、工作環境等會不習慣，滿腔的熱情也許會慢慢消失殆盡，有的人甚至會懷疑自己的選擇，對前途感到無比迷茫。
在此，我想跟他們說的是，不要因為短暫的困難而懷疑自我，也不要因為現實的落差而心存膽怯。來到農村后第一件事情就是要了解所在鄉、村的基本情況，向村干部學習，向身邊的人學習。在我看來要想盡快進入角色，除了去村里了解情況，走訪農戶外，村里的會議也應該都參加，村里的工作也要都參與，雖然一開始不能夠獨立地開展工作，但是跟在村干部身邊你可以學到很多基層工作方法，也可以了解農村，融入基層，深入農民，通過與農民的交往你會發現他們的可愛，了解農村現存問題，同時也增進了自己對農村的感情，擴展自己的人際關系網，方便以后開展工作。
作為已經工作一年的同胞們我真心地祝愿你們在以后的工作中大展鴻圖，不斷進步，在農村的舞臺上盡情地展現青春魅力。讓我們一起努力吧!
大學生村官心得體會總結篇十五
大學生村官感悟心得體會要怎么寫，才更標準規范？根據多年的文秘寫作經驗，參考優秀的大學生村官感悟心得體會樣本能讓你事半功倍，下面分享【大學生村官感悟心得體會(精選4篇)】，供你選擇借鑒。
20_年12月21日至23日，我參加了黔東南州20_年選聘高校畢業生到村任職為期三天的崗前培訓班。培訓的第一天，州人事局楊勝美局長在百忙中抽出時間親自給我們大學生村官做上任前的動員大會，從楊局長的講話中我深深體會到各級領導對我們村官的重視，這讓我更加堅定了自己的選擇。楊局長在講話中明確了我們村官的職責，為我們工作指明了明確的道路。村民利益無小事，我們的職責就是為農村村民服務，充分了解他們的需要，做他們和政府之間的橋梁，為他們解決問題。
通過這三天的培訓并結合我兩年來在基層的工作實踐，我有深刻的感觸和體會。如今成為一名村官，是我之前作為一名基層服務者(一村一大)的夢想，現今如愿以償，我倍加珍惜這來之不易的成果，但同時也感覺到了壓力，今后將承擔著更大的責任與使命，我將一如既往的去完成我的使命。現把我的學習心得體會匯報如下：
一、崗前培訓是個再學習的過程;。
我們學習了由潘貴春老師講授的《國家和省農村基層組織建設及現代化遠程教育》，對我國當前基層黨建工作進行了深刻分析;王清華書記關于基層工作方法技巧及如何加強基層組織建設等問題進行了熱情洋溢的演講;大學生創業培訓，為什么創業，如何創業，創業成與敗的案例分析等等;鄢光衛老師給我們仔細講解;還學習了省情、州情，當前黨和國家重大方針政策等，使我對這些問題更進一步認識。了解新農村建設，了解國家扶貧發展規劃及十二五規劃，傾聽創業事跡報告等等。這些都讓我受益匪淺。以前在基層工作中雖然遇到過這種問題，但都沒有認真總結。這次授課老師給我們理清思路，深刻總結，讓我對問題有了重新認識與思考。
二、要認真學習、增強能力;多學習，多思考，深刻領會黨的路線方針政策及全會精神。
熟悉黨在農村的各項方針政策，同時還要認真學習政治理論、法律法規、經濟管理等知識，特別是農村實用技術知識，努力提高自身政治素質、業務能力，使自己在處理難纏事、粘手事上，既堅持原則，又掌握一定的分寸和靈活性，做到指導工作不越位，幫助增收有水平??。在兩年一村一大農村與社區工作中，經常在空閑時間學習大棚蔬菜種植技術等等，為以后的工作助一臂之力。
三、工作經驗積累需要自身勤奮;農村工作復雜多變，但也不是沒有規律可尋。這需要平時細心觀察，向有經驗的前輩領導虛心學習，總結經驗，善于學習，勇于創新，在工作上如果只是沿著別人給指明的老路走，就會漸漸失去創新能力，不能適應新形式下的新農村建設，所以通過培訓及老師點撥，我認為要通過自身的學習、創新和在實踐中探索，不斷總結最終形成解決新問題新思路的方法。這就要努力學習前人的經驗又不能全依賴前人的經驗。要在前人經驗的基礎上總結出自己的經驗。
四，扎根基層，做農民的貼心人;。
培訓當中有位老師這樣說過“做好農村工作既要千辛萬苦也要千言萬語”。的確，在兩年的基層工作中，與群眾交心談心，成為他們的朋友很重要，我深有體會。作為大學生村官，真的要學會把自己的生活融入到群眾中去，做群眾的好干部，首先學會做他們的貼心朋友，要多與人民群眾交流、談心，善于傾聽人民群眾的心聲，想人民之所想，急人民之所急，解人民之所憂，做到眼勤、嘴勤、手勤、腦勤，多請示、多匯報、多交流、多思考，同時搞好與領導和同事及鄰村干部同事之間的和諧關系，時刻把維護群眾利益作為一切工作的出發點和落腳點。
五、千方百計尋找機會，為農村發展，為村民創收;。
我認為要千方百計尋找可用資源增加農民收入。當你的成績讓村民都看在眼里時，你自己在本村的工作難題自然迎刃而解。通過總結兩年來的基層工作經驗，下一步我將加大這方面的工作力度。
六、宣傳黨的好政策，貫徹好黨的方針，做群眾的點撥人;。
農民由于知識水平的限制，對黨的一些方針政策，不能理解透徹，執行起來難免會有所欠缺。而我們要起到紐帶的作用，及時將黨的方針政策傳遞給他們。同時，要將我們所學理論知識與專業知識傳授給他們，起到強化教育作用，培育農民的愛國精神，努力提高農民的精神文化水平和科學化農業水平。
總言之，我認為做好村官，做好農村工作，光有激情是不夠的，還要具備在農村工作的能力。基層工作兩年多，對農村工作有了更深層次的了解，也更加堅定了要做好村官的理念。要做好一名大學生村官，要在愿干、能干、會干等環節上下功夫、求實效。愿干，是態度問題。要真正帶著責任和感情深入到農村，不擺架子、不講條件、不計得失，主動克服工作和生活中的困難，把心思放在工作上，腳踏實地干實事，凝心聚力解難題。能干，是素質問題。要注重多讀“無字書”，主動把學習與工作緊密結合起來，從書本中“走出來”，多向基層干部群眾學習，努力在思考中提高素質。會干，是方法問題。要擺正位置，定準角色，進了農村門，就是農家人。要服從黨委政府的組織領導，自覺開展工作。要慎獨、慎行，強化自我管理，嚴格要求自己，堅持從大局著眼，注重細節，不搞花架子，努力在工作中提高能力，在實踐中掌握方法，在行動中樹立形象。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索……。
兩年多的基層工作，讓我深刻領會到了基層是我們汲取營養的好去處,是實現價值的好舞臺,是鍛煉意志的好地方。選擇這條路不后悔，我要勇敢堅定的走下去。領導、老師和各階層成功人士的真情話語、殷切的希望對我既是一種關愛，又是一種鞭策。我一定會立足崗位、服務群眾、為新農村建設貢獻自己的聰明才干。
我毫不猶疑地參加了由區委組織部組織的選聘高校畢業生到村(社區)任職的考試，并順利被選聘為__區的一名村官。在擔任大學生村官半年多的時間里，我一直謹記郭對我們的寄托，堅定思想，努力學習，勤勞肯干，長期奮斗、樂于奉獻，做到權為民所用，情為民所系，利為民所謀，努力為村民營造一個生產發展、生活幸福的和諧新農村。
感謝區領導、組織部的重視關懷，悉心教導;鎮、村領導的言傳身教，精心培養，使我拓展和豐富了知識面，提高和加深了思想認識。讓我在接觸工作，熟悉工作的過程中，更好地了解了本村各方面情況;使我在磨合中適應了工作，在接觸中融入了集成這個廣大的集體。
一、思想方面。
從一個剛畢業的大學生轉變為一個從事農村工作的社會人員，心里多少會有一些失落。還好，我是農村長大的，對農村的生活環境比較了解，所以很快就適應了，也沒有在城市長大的村官那么大的心里反差。曾經有人問我:“為什么大學畢業還回來農村工作啊?”我覺得農村是一個很好的舞臺，在這個舞臺上，我們既可以得到鍛煉，又可以把我們所學運用的新農村建設中。
2、學習方面。
剛畢業的我們，經驗極為不足，對村民的情況、村里的情況，以及農村問題的處理極為不熟悉，這就需要我們大量的學習。工作以來，我不斷的學習，遇到不懂的，不了解的，就向村委的前輩們請教，平時也注意多去熟悉村民的情況、村里的情況，做到心中有底。這將為我以后的工作打下良好的基礎。
3、工作方面。
剛開始做農村的工作，確實遇到很多的困難，例如，經常要聯系一些村民，特別是老人，他們跟誰一起住，應該聯系誰，這些心里面都沒一個底;還有村里的低保戶、五保戶，村里的土地情況等，都很不了解，這些都造成了我在工作上有很大的困難。不過我沒有因此放棄，認識到自己的不足后，更加努力的學習，翻看村里的各種文件，遇到不懂的就向村委的老前輩或村民請教。
我們一上任，就剛好遇到了村“兩委”換屆選舉，在選舉過程中，我努力學習換屆選舉指導手冊，熟悉換屆的各方面工作及注意事項，協助村“兩委”順利完成換屆工作。之后，又將村委凌亂的資料、文件歸檔。
4、生活方面。
擔任村官工作，讓我了解到村里仍有一批至今未脫離貧困的村民，讓我認識到生活的艱辛;與老黨員、老前輩的交流中，更讓我認識到今天的幸福生活來之不易，讓我更加的珍惜，生活更加的節儉。在平時生活中，如果有村民遇到困難，我熱心的幫助他們，盡我所能幫他們解決。
我一直履行著“扎根基層，奉獻農村，勇于挑戰，艱苦奮斗”的信念。工作半年來，從學生到村官，從理想到使命，我的才華在農村中得到了施展，能力在實踐中得到了提升，信心在關愛中得到了堅定，價值在付出中得到了體現。社會大潮脈搏激蕩，農村偉業任重道遠。在接下來的工作中，我會在農村這個廣袤的大舞臺上，繼續經營好村官這個小角色，既要仰望星空，又要腳踏實地，用自己的汗水唱響那屬于青春和時代的最強音：志存高遠，堅定信念，實事求是，奉獻青春。
為積極落實精神，幫助大學生村官更好地了解農村的基本情況和法律法規，我縣舉辦了大學生村官崗前培訓。經過這幾天的培訓，我主要有以下幾點體會：
一、轉變思想，適應角色，努力提高自身素質。
作為一名剛踏入社會的大學生，要積極轉變思想，我的任務不再只是學習，在積極學習的同時，更要適應自己所扮演的大學生村官的角色，首先，要了解農村的相關情況，熟悉農村相關的法規政策，作為一名農村服務者，要定位好自身的位置，為社會主義新農村而奮斗青春。走出大學校園，并不代表著不再學習，學習是人類前行的助推器。在做好村官本職工作，服務好農民的同時，要堅持每天學習，不斷汲取書籍中的養分，增強業務水平，運用自身的知識和技術優勢，更好地服務新農村發展。
二、善于思考，積極創新，引導農民創業增產。
培訓期間，老師們給我們講解各種關于農村的法規政策和創業典型，而“高效農業”一詞引起了我的關注。隨著城鄉一體化的推進，城市規模不斷擴大，農村土地的高效使用越來越成為人們關注的焦點。怎樣提高土地的利用率，讓農業高效增產，是村官最應該關注的問題之一。作為大學生村官，要結合當地的實際情況，積極利用資源和新媒體平臺，尋找合作機會，創辦高效農業，積極引導農民創業增產，增強農村發展活力。
三、迎接挑戰，踏石留印，做好農村基層工作。
在村官崗位上，會遇到許多困難，要做好時刻迎接挑戰的思想準備，一步一個腳印地前進，在基層崗位做好本職工作，利用自身的知識優勢，走進農民、熟悉農民，傾聽農民的心聲，力所能及地幫助農民群眾解決實際問題，帶領他們共同致富。
崗前培訓讓我受益頗多，我將轉變思想，努力做好本職工作，積極創新創業，更好地服務新農村發展。
20_年8月1日至3日，我有幸參加了建湖縣20_屆大學生村官崗前培訓班。為期三天的崗前培訓，通過縣委縣政府有關部門的領導、黨校老師、往屆村官的現場講授與實地參觀考察，讓我對農村基層工作有了更加深刻的了解，對建湖的經濟發展狀況有了更加宏觀的認識，更重要的是對自己將要走上的工作崗位有了深刻的思考和定位。現在，我將這三天培訓的體會和認識匯報如下：
一、轉變角色，定位準確。
在這三天培訓的過程中，每位培訓班老師第一點都給我們講的是：在這次崗前培訓之前，我們的身份是學生，但經過這三天的培訓之后，我們的身份就轉變為社會人。村官的身份使得我們必須去除掉大學生身上的嬌氣與傲氣。我們是大學生村官，是到基層為農民服務的青年，是黨和國家方針政策在農村基層的宣揚者和執行者。所以，我們必須轉變自己的思想，對即將走上的工作崗位有清晰的定位。
二、擺正姿態，虛心學習。
要做村官，先做村民。這是中組部部長李源潮對大學生村官講的一句話，也是大學生村官在走上村官這個崗位之前，應有的心態。我們雖然身為大學生，但是我們的知識僅限于對自己專業的了解和認識。對于農村、農民，我們可以說是一點也不了解。三人行，必有我師。在即將開始的村官生涯里，我們首先應該放低大學生，爭做小學生，以民為師，不斷虛心向農村干部學習，向農民朋友學習，向鄉鎮里的領導和同事學習，向往屆村官同志學習。只有不斷學習，我們才能不斷進步，才能得到村民和組織上的信服和認可，才能更好地完成本職工作。
三、深入群眾，甘于奉獻。
經過三天的培訓，我感覺到和農民打交道，不是一件簡單容易的事情。在開始時，最好的方法就是深入群眾，挨家挨戶去聊天，放低姿態，去了解村民需要什么、想要什么，只有這樣才能很快讓農民接受你，信服你。同時，在當代社會中，農民群體仍然是屬于社會的弱勢群體。當他們的合法權益受到侵害時，只有少部分農民會用法律的武器來維護自己的權益。作為大學生村官，我們應該利用我們掌握的科學、文化、法律等知識，本著全心全意為農民服務的宗旨，做好農民各項利益的維護者。
三天的培訓以及網站上的報道，發現很多優秀的大學生村官都選擇了創業來帶動本村的經濟的發展，這說明創業史最直接有效的促進農村發展途徑。在我即將任職的村里，我首先會將村里的經濟發展情況調查清楚，結合村的實際情況，抓住機會，進行創業。利用創業，讓農民收入增加，最直接的提升農民的幸福感，完成自己的使命和職責。
總而言之，我們大學生村官到農村任職是黨和國家發展三農的一項重要舉措。同時，也是我們鍛煉自己，實現自己人生價值的機遇和平臺。面對即將到來的村官之路，我一定不負期望，全心全意融入農村，服務農村，為我國的新農村建設盡自己的一份綿薄之力。
大學生村官心得體會總結篇十六
省委組織部于20xx年xx月x日至x日舉辦了云南省大學生村官培訓班，我在無量山鎮分會場參加培訓，在南澗縣委組織部的精心策劃下，南澗縣大學生村官培訓班又于xx月x日開班，學制雖然只有短暫的2天半時間，但是，這次省委、縣委組織部門接連培訓，使我收獲良多。無論是在理論，還是思想創新方面，都發生了很大的變化。
xx月x日上午在云南省大學生村官開班式上，云南省委組織部趙剛副部長從云南省大學生村官發展情況、大學生村官在新農村建設中發揮的作用、對大學生村官的要求等幾個方面給我們授課，讓我們堅定理想信念，守紀律、講規矩，養成嚴和實的作風積極主動發揮作用，踐行忠誠、干凈、擔當。在縣委組織部的培訓上更是結合我們當地村官實際，課堂上老師的言傳身教，豐富了我們新農村建設的寶貴經驗。開班式上縣委常委、組織部長從認識村官崗位和怎樣成為一名合格的大學生村官兩個方面給我們講授，使我在理論上和思想上都有很大提高，在接下來的十八屆五中全會、農村黨建知識、綜合服務平臺運用、精準扶貧等培訓，也充分結合我們的需求，使我學會了很多新知識。此次培訓班，我認為與原來的培訓相比較，更實用，既傳授給我們工作方法和工作經驗，又給我們以思考和啟發，是授人以漁而非受人以魚。結合工作實際，我們切實認識到，在工作中我們要充分挖掘團隊的力量，在求同存異中增進班子成員團結，依靠團隊力量戰勝工作中的種種困難。首先要感謝組織部給了我們這次培訓的機會，學習的時間過得非常快，經過這2天半的學習，我想每一位村官學員都有不同的但很大的收獲。對于我個人，我認為這次培訓舉辦非常有意義，非常有必要。因為他不僅讓我充實了更多的理論知識，更讓我開闊了視野，解放了思想。同時，每時每刻我都有所收獲，有所感動。加之與來自不同地方的村官相互交流借鑒工作經驗，工作方法，較全面的提高了自己的理論水平和工作能力。
這段時間的培訓,讓我深刻認識到，村官是一個鈕帶，他上聯系上級黨委政府，下聯系著群眾百姓，一個村的安定和諧、經濟發展、農民增收，都與村官的'工作分不開的。要做好村官工作，就必須要當好服務員，哪里有需要就到哪里去，村官的主要職責就是為廣大農民服務，為他們辦實事。建設社會主義新農村，農村的.經濟、文化、基層組織建設都需要我們這些年輕的血液，所以作為一名大學生村官，要提高認識，撲下身子來為農村的建設和發展貢獻自己的力量，奉獻自己的青春。同時，村官還必須具備不怕苦、不怕累的精神以及為農民群眾解決矛盾和糾紛的能力等等。但是，作為一名村官光有一腔熱血還遠遠不夠，還要具備在農村工作的能力。在培訓期間，我發現自己還有很多不足的地方，對于個人而言，我認為：第一，必須要樹立良好的心態。農村工作是我們畢業后踏入社會的第一份工作，是我們人生的起點，我們要保持良好的心態和精神狀態，在基層工作中更好地了解農村，更好地服務于農村，為基層工作中更好地了解農村，更好地服務于農村，為社會主義新農村建設添磚加瓦。基層工作相對復雜，農村條件相對艱苦，我們必須保持一個良好的狀態，努力工作。第二，正視困難、奮發向上。基層工作中的各種問題在了解中肯定存在一些困難，存在各種問題，因此，我們都要坦然面對，結合本村的實際情況，克服重重難關，知難而上，永往直前，依靠年輕人的闖勁干勁解決硬問題，將村里的工作認認真真地落實到實處。第三，提高自身素質修養。修養是一個品德、學識、風度、心態綜合因素的外在體現要想做好農村基層工作，村干部必須大公無私，心胸寬廣，以身作則，必須具有較強的服務意識，要不斷提升開拓創新能力，化解矛盾的能力，依法辦事的能力和分析判斷的能力。第四，樹立終身學習的理念。基層工作中要謙虛謹慎，勤于思考，善于學習。此次培訓，即使我們看到了發展前景一片大好，也深刻感受到了村官的責任重大、使命崇高。今后，我將一如既往，以飽滿的熱情、昂揚的斗志、扛起時代賦予一名“村官”的歷史使命與神圣職責，不負組織重托與群眾期望、堅定理想與信念、努力學習、認真工作，為廣大人民群眾致富奔小康、為全面推進社會主義新農村建設貢獻青春、智慧和力量，力爭在“村官”這一平凡的崗位上做出不平凡的事跡。
