當(dāng)品味完一部作品后，一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲感想寫下來吧。那么你會(huì)寫讀后感嗎？知道讀后感怎么寫才比較好嗎？下面是我給大家整理的讀后感范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

小學(xué)二年級(jí)讀后感篇一

最近，我在看楊紅櫻阿姨寫的馬小跳系列中《孔雀屎咖啡》這本書。

《孔雀屎咖啡》這本書里寫了只有上檔次的人才能喝出孔雀屎咖啡里一種夢(mèng)幻的味道，使人飄飄欲仙、神清氣爽、回腸蕩氣、妙不可言。

孔雀屎咖啡店里老板非常狠心，把可憐的藍(lán)孔雀關(guān)在黑籠子里，硬往它嘴里塞很多很多的它不喜歡吃的咖啡豆。馬小跳、唐飛、張達(dá)、毛超他們幾個(gè)富有正義感，揭露了孔雀屎咖啡，并把藍(lán)孔雀和跳孔雀舞的女孩小妍救了出來，送他們回到了自己的家鄉(xiāng)。

這個(gè)故事讓我先想到了《皇帝的新裝》這個(gè)童話。兩個(gè)騙子為了獲得金錢，利用了不多數(shù)成年人的虛榮心，成功地欺騙了皇帝、大臣們等。最后還是小孩子揭穿了謊言。

我喜歡馬小跳他們，因?yàn)樗麄冃牡厣屏?、敢于講真話。我也要做一個(gè)誠實(shí)不說謊的人，還要愛護(hù)小動(dòng)物。

小學(xué)二年級(jí)讀后感篇二

自從讀了丑小鴨這篇故事后，我深深的被感動(dòng)了，自從丑小鴨出世以來只有鴨媽媽疼愛它，其他伙伴都欺負(fù)它。雖然，丑小鴨逃出了籬笆，但是小貓還是譏笑它，小狗追趕它。

丑小鴨還是通過自己的努力，敖過了整個(gè)冬天，春天丑小鴨再次下水。當(dāng)它看見白天鵝時(shí)它害羞用翅膀攏著自己，當(dāng)丑小鴨看見湖里的自己驚呆了，原來自己變成了一只美麗的'白天鵝，讀后感《2年級(jí)讀后感》。這篇故事了讓我知道了，無論受到什么困難和折磨都不能退縮的道理。

小學(xué)二年級(jí)讀后感篇三

今日，我看完了我新買的書《秘密花園》。書里講了那么一個(gè)故事：主角瑪麗萊家境貧寒，被送至姑夫家中。在那里，她發(fā)覺了一座廢料十年的花苑，并給它起名叫“密秘花園”。根據(jù)這一密秘花園，她了解了一位極為開朗的盆友狄肯，在狄肯的.感柒和自然界的陶冶下，瑪麗萊逐漸越來越身心健康起來，她們一起種下自身喜歡的植物，并讓園里的玫瑰花復(fù)生了。她們還協(xié)助瑪麗萊的堂哥艾文斯擁有日常生活的自信心，從殘疾輪椅上站了起來，變成了一位身心健康的男孩兒。

根據(jù)讀這本書，我認(rèn)為這一密秘花園實(shí)在太奇妙了?，旣惡桶乃苟加捎谶@一有法術(shù)的花苑獲得了更改，她們吸進(jìn)了花苑的清新空氣，病就好了。因?yàn)槲冶仨毺柕挠痴?，必須清新空氣，我不能總在家里玩手機(jī)，而應(yīng)當(dāng)常常到戶外去，那樣.我會(huì)更健壯。

小學(xué)二年級(jí)讀后感篇四

訝。

安靜是個(gè)失去雙目的盲童，只能用自己奇妙的智慧、神奇的靈性來觸摸春天感受生命的.美好。如果他有一雙眼睛，那該有多好。

安靜告訴我們一個(gè)道理是：每個(gè)人都有生活的權(quán)力，都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。我們要熱愛生活、熱愛生命。

小學(xué)二年級(jí)讀后感篇五

讀后感是度讀了一本書之后的內(nèi)心感受、心得體會(huì)，那么小學(xué)二年級(jí)讀后感怎么寫呢?下面帶來小學(xué)二年級(jí)讀后感范文，歡迎閱讀。

一本有“魔力”的書，會(huì)不知不覺的讓你跟隨著他們?nèi)ヌ剿髅跃?，而且還會(huì)跟隨著他們一起去破解各種謎題。

驚奇地故事情節(jié)，讓我愛不釋手，書名是《查理九世》全集，我僅僅用了三天時(shí)間就讀完，深受感動(dòng)。

在這本冒險(xiǎn)小說里，查理九世、墨多多和他們的小伙伴知難而進(jìn)、無所畏懼，克服了重重困難。

書中幾個(gè)小伙伴們團(tuán)結(jié)友愛的精神，也深深地打動(dòng)了我，就像我們?cè)趯W(xué)校里一樣，同學(xué)們互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛。

我也要像書中的小伙伴們一樣勇敢，這樣才能有利于我們的學(xué)習(xí)，在生活中才會(huì)有進(jìn)步。

我家有五本《三字經(jīng)》。

有爸爸從書店和從網(wǎng)上買的，有叔叔送的。

我最喜歡“新課標(biāo)小學(xué)語文閱讀叢書”《三字經(jīng)》。

這本書是從亞馬遜網(wǎng)店購買的。

《三字經(jīng)》是元朝初年教育家王應(yīng)麟編寫的，主要是教小朋友們讀書。

書的內(nèi)容包括教育、天文、地理、民間故事、傳說等。

三個(gè)字一句，有378個(gè)句子、1134個(gè)字，很好讀的。

《三字經(jīng)》到今天有700多年了，很多小朋友都喜歡讀，都在老師、爸爸、媽媽的帶領(lǐng)下讀了。

我喜歡的這本書，有簡單的說明文字，有63個(gè)有趣的小故事，還有漂亮的圖畫，特別是書里的文字都有拼音，我自己都能閱讀，不用問爸爸、媽媽。

放假以來，我把《三字經(jīng)》原文都讀了十多遍了，有一小部分我都能背著了。

但是，爸爸媽媽要求背下來，我還要加倍努力。

《三字經(jīng)》的內(nèi)容好多不知道說什么，爸爸媽媽說不用著急。

這一段時(shí)間，通過讀里面的小故事也知道了一些內(nèi)容。

如，我讀“曹操之子”小故事，知道了三國時(shí)期的大英雄曹操，有曹植、曹丕、曹彰、曹沖四個(gè)兒子，都是他的親兒子，但是他們的愛好相差很大。

曹植很有才氣，曹丕喜歡劍術(shù)，曹彰很喜歡跟猛獸打打仗，曹沖非常聰明，爸爸說這就是“性相近，習(xí)相遠(yuǎn)”，哦，原來是這樣的。

寒假里，我還讀了《秘密花園》，還讀了《聲律啟蒙》，還讀了《小學(xué)生校園詩朗誦》等書籍，通過讀書，復(fù)習(xí)了拼音，認(rèn)識(shí)了很多文字，知道了一些知識(shí)。

我要長期堅(jiān)持下去，養(yǎng)成好的習(xí)慣，為成功努力。

《少年科學(xué)小百科》這本書在我家的書柜里已經(jīng)待了好幾個(gè)年頭了，可今年我還是第一次閱讀它喲。

這本書里面的知識(shí)包羅萬象，上至天文，下至地理，許許多多的科學(xué)問題都可以在《少年科學(xué)小百科》里面找到答案。

那天，我一下子讀了好幾十頁呢。

《神奇的蘋果》給我留下了深刻的印象：它說的是將兩個(gè)蘋果吊起來，中間距離5公分，然后使蘋果靜止下來不再晃動(dòng)，在兩個(gè)蘋果中間用力吹氣，讓兩個(gè)蘋果分開。

可令人驚訝的是，兩個(gè)蘋果會(huì)越來越靠近。

你們知道這是什么原因嗎?其實(shí)它告訴了我們，流動(dòng)的空氣壓力是比較小的，當(dāng)你在吹氣時(shí)，蘋果中間的空氣壓力比外側(cè)的壓力小，所以，蘋果外側(cè)的'空氣，會(huì)使兩個(gè)蘋果向內(nèi)移動(dòng)。

為了證明這件事，我還用了兩張紙做了個(gè)實(shí)驗(yàn)，結(jié)果還真是這樣。

你們見過彩虹嗎?夏天的雨后，有時(shí)天空中會(huì)出現(xiàn)一道彩虹，幼稚的我在那時(shí)后還以為是仙女們施的魔法。

但我看了這本書以后，知道了：其實(shí)彩虹是飄浮在空中的小水珠反射太陽光而形成的，這是因?yàn)橄吕钻囉?，水珠比較大，很快天氣轉(zhuǎn)晴后，水珠在空中反射太陽光，所以形成了彩虹。

蝸牛是如何躲避天敵的呢?我在這本書中，也找到了答案。

原來，蝸牛是夜間出去，來躲避捕食者的。

這樣也避免了陽光的照射而被曬干。

如果天氣太熱太冷的話，蝸牛會(huì)用一層粘液把蝸牛殼的入口封起來。

如果讓你把一個(gè)煮熟剝好的雞蛋放進(jìn)一個(gè)瓶頸比它小的大瓶子里，你會(huì)有辦法嗎?我想你們肯定會(huì)說：沒辦法，不可能，或者是把它硬擠進(jìn)去。

其實(shí)剛開始我也是這樣想的，只不過后來看了《少年科學(xué)小百科》這本書以后，我知道了一個(gè)辦法：就是把紙張扭成一團(tuán)，點(diǎn)燃后放進(jìn)瓶底，立刻把雞蛋塞在瓶頸上，這時(shí)雞蛋就會(huì)吸入瓶子里。

你知道這是什么原因嗎?原來，紙燃燒的時(shí)候會(huì)用掉空氣里的氧，而蛋把整個(gè)瓶頸都塞住了，所以沒有其它的空氣能進(jìn)入，取代氧氣的位置，于是瓶里的氣壓減低，蛋也就被吸入瓶子里了。

《少年科學(xué)小百科》是一本好書，它讓我認(rèn)識(shí)到世界是那么豐富多彩，知識(shí)是那么益智有趣;它讓我知道了科學(xué)就是力量，知識(shí)就是財(cái)富!

小學(xué)二年級(jí)讀后感篇六

我生日時(shí)，媽媽給我買了一只十分可愛的小狗。我的小狗眼睛圓溜溜的，里面有一顆像葡萄一樣的眼珠。它的腳跟竹子一樣瘦。它的爪子很尖很尖，像剛磨擦好的刀。跑起路來像飛一樣快。它的毛毛絨絨的，摸起來可舒服了。我給它取了一個(gè)名字叫“咕嚕咕?！薄Ｋ钕矚g吃白菜。我洗手時(shí)，它看見了就連忙跑過去玩水。我就說：“不要玩，小心著涼了。”

中午我在睡覺時(shí)，它悄悄跑出去和別人的小狗玩，它們玩呀玩不知不覺打起架來。我的.小狗用它尖尖的爪子劃那只小狗，就留下三個(gè)爪痕。那只小狗就撲上去咬我的小狗，幸好我的小狗力氣大，把它推了出去，那只小狗就“汪汪汪”叫個(gè)不停。它們的叫聲吵醒了我。我生氣的說：“咕嚕咕嚕，你怎么又叫了？”我跑下去一看，咦，咕嚕咕嚕怎么不見了呢？它一定是跟別的小狗吵架了，我生氣的說：“你快回來，以后不要這樣了?！蔽矣謱?duì)別人的小狗說：“你快回家吧?！蔽揖蛶е肮緡９緡！被丶伊恕?/p>

你說我的小狗有趣嗎？

小學(xué)二年級(jí)讀后感篇七

今天，我讀完了我的新書《秘密花園》。書中講述了這樣一個(gè)故事：主人公瑪麗的父母雙亡，被送到姑父家。在那里，她發(fā)現(xiàn)了一個(gè)廢棄十年的花園，并將其命名為“秘密花園”。通過這個(gè)秘密花園，她遇到了一個(gè)非常樂觀的朋友狄肯。在狄肯的感染和大自然的影響下，瑪麗逐漸變得健康。他們一起種植自己喜歡的植物，讓花園里的'玫瑰復(fù)活。他們還幫助瑪麗的表妹科林對(duì)生活充滿信心，從輪椅上站起來，成為一個(gè)健康的男孩。

通過讀這本書，我覺得這個(gè)秘密花園真的很神奇?，旣惡涂屏侄家?yàn)檫@個(gè)神奇的花園而改變了。他們吸入了花園里的新鮮空氣，生病了。我也需要陽光和新鮮空氣。我不能總是在家玩電腦，但我應(yīng)該經(jīng)常出去，這樣我才會(huì)更強(qiáng)壯。

小學(xué)二年級(jí)讀后感篇八

我讀了《學(xué)做家務(wù)》這篇文章，小亮給我留下了十分深刻的印象。

這篇文章的內(nèi)容是，小亮知道爸爸、媽媽工作很忙，很想幫他們分擔(dān)家務(wù)，于是他趁爸爸還沒回來就自己煮飯，雖然煮糊了，但媽媽還夸獎(jiǎng)他是個(gè)懂事的孩子。吃完飯，小亮在媽媽的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)了洗碗。從那以后，小亮每天放學(xué)回家都主動(dòng)地做家務(wù)。

我剛上小學(xué)的`時(shí)候也不會(huì)掃地，老師就讓我們每個(gè)人學(xué)著做?；氐郊?，我一邊在媽媽的耐心指導(dǎo)下，一邊自己練習(xí)，現(xiàn)在我自己也能把教室和家打掃得干干凈凈。

現(xiàn)在，我學(xué)會(huì)了做一些家務(wù)，我決定以后多幫爸爸、媽媽做家務(wù)，做一個(gè)勤勞的孩子。