心得體會是對一段經歷、學習或思考的總結和感悟。好的心得體會對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇心得體會下面是小編幫大家整理的優秀心得體會范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

消防教育心得體會篇一

6月8日下午，公司企管部邀請市消防支隊王教官在公司大會議室成功舉辦了公司及分公司消防安全培訓，公司領導及公司管理人員都積極參加了培訓。

王教官結合消防安全制度以及各類火災案例，對如何樹立公共消防意識、預防、杜絕可能引起消防事故的內外隱患、個人面對突發火災事故應如何進行救災及逃生等方面進行了全面的培訓，參會人員深受教育并作了詳細筆記，各部門主管也表示將進一步加強消防知識學習和技能培訓，杜絕火災事故的發生。

通過這次培訓，公司要求各部門要深刻吸取近期國內火災事故教訓，強化四項措施，構筑夏季消防安全“防火墻”，做到警鐘長鳴，預防為主，防消結合。

一是消防知識普及到位。做到舉一反三，向員工宣傳科學防火知識及火災現場撲救和逃生常識。

二是應急預案落實到位。對防火緊急事故處理程序、消防疏散方法、火災撲救措施等予以明確，增強了預案的科學性和可操作性。

三是安全隱患排查到位。堅持每日巡查，尤其加大了對重點部位的巡查力度，對車間、辦公區、宿舍區等重點部位要求落實具體消防安保措施，用電線路、消防栓、滅火器等重點部位安全性能定期安排專人進行檢查，發現火災隱患，及時整改排除。公司會不定期對公司及分公司的消防安全進行檢查，監督消防安全機制的落實度，確保做到防患于未然。

令我震驚的還遠遠不止這些，消防官兵的宿舍也讓我大開眼界，剛邁進宿舍一步，我便被那里面的整齊與干凈征服了，想到我們剛從心理訓練營回來，被子疊的像包子一樣，歪歪扭扭，可看了這里面的'被子才知道原來自己的被子真的很亂，瞧，被子整齊的像豆腐塊，沒有一絲皺紋，讓人不忍觸摸，仿佛一摸就會破壞了這一和諧的景色。毛巾，衣服也分門別類的放在自己的地方，與雪白的墻壁輝映在一起，更讓人感到了軍旅的肅靜。

最令我震驚的就是飛虎隊的精彩表演了，消防官兵叔叔們不僅能夠順著繩子從樓下爬到樓上，順著繩子從樓上滑到樓下，還能做各種花樣表演呢，最讓我驚奇的就是倒立著從樓上滑到樓下和兩個人一起順著繩子從樓上滑到樓下了，先說第一個，就是一個叔叔綁著繩子，倒立著從樓上順著繩子像蜘蛛俠一樣一點點"爬"到樓下，博得了大家的一片叫好聲，兩個人一起順著繩子從樓上滑到樓下當然就更精彩了，只見兩個人互相抱著，順著一根繩子緩緩降落到了地上，這新奇的表演可太刺激，太精彩，太有意思了!!

很快，夜幕降臨了，我們戀戀不舍的離開了消防基地。

這次參觀消防基地，我感受到了消防隊員平時的訓練是很刻苦的，也讓我明白了：沒有誰一生下來就是神童，任何一種技藝都是要經過刻苦的訓練才行。

消防教育心得體會篇二

消防教育是我們日常生活中必須要關注的方面，它對我們的生命安全有著重要的保障作用。消防教育不僅是讓我們知道如何處理火災事故，更是讓我們懂得如何預防火災的發生。在消防教育中，我有著深刻的體會和收獲。

第二段：認識火災。

在消防教育中，最先要學習的就是認識火災。通過教育，我知道火災是一種快速的自然災害，同時火災發生后具有極大的危害性。因此，消防意識的提高對我們日常的安全至關重要。

第三段：學習消防知識。

學習消防教育的過程中，我了解到各種不同類型的滅火器的使用方法，掌握了逃生自救的技巧，學會了正確報警的方式。這些方法在遇到火災發生時能夠為我們提供及時的幫助和保障。

第四段：豐富活動體驗。

在消防教育的課程中，學習除了理論知識外，還有許多實踐活動和實驗，如滅火器的使用演練、逃生自救的模擬等，通過這些活動，我深深地感受到了火災發生時應該如何采取應對措施。

第五段：總結。

消防教育雖然只是我們日常生活中的一部分，但對我們生命安全和財產安全的保障，不可謂不重要。隨著社會的不斷發展，火災事故時有發生，而我們應該時刻保持高度的警惕，學習消防知識，提高自我保護和自救能力，這是每個人都應該牢記的。通過消防教育，我不僅僅獲得了有關火災應對方式的實用技巧，更讓我了解到日常生活中安全的重要性，在未來的生活里，我會更加細心和謹慎。

消防教育心得體會篇三

xx月21日下午3點半，區教體局邀請了消防大隊教官給幼兒園全體教職工講授消防平安學問講座——“珍惜生命，遠離火災”。教官講解了防火的重要性及一些理論學問，也結合一些消防案例大事，對火災發生的緣由、類別、過程、危險進行了詳細講解。并依據事故處理“四不放過原則”，對如何開展消防平安檢測、平安檢查，以及火災中如何進行有效的逃命等學問進行了闡述。教官的課，增加了我的消防意識，提高了我的'火災應急處理力氣，同時也讓我學到了幼兒園消防工作更好的做法。幼兒園的消防要做好以下幾點，才可確保師生財產平安。

這是幼兒園消防平安工作得以順當開展的首要保證。各部門的負責人作為消防平安工作的第一責任人，要加大對平安工作的管理力度，定期組織平安檢查，查處隱患限期整改反饋，切實地把消防平安工作與生產經營管理工作相結合，確保各項工作能順當進行。

這是企業消防平安工作得以順當開展的第一前提。要通過開展培訓講座，發放消防宣布傳達資料和組織專業人員到生產一線宣講等形式宣布傳達消防平安學問，宣布傳達訓練面要達到100%，提高教職工的消防意識，提高教職工在事故發生時的施救、自救力氣。

這是幼兒園消防平安工作得以順當開展的軟件保障。要依據上級有關消防的法律法規，結合本單位實際制定出一套行之有效的制度和措施，并嚴格抓落實，獎優罰劣，保障消防平安的各項工作能正常有序開展。

這是幼兒園消防平安工作得以順當開展的硬件保障。依據消防管理部門，配備足夠數量的消防器材，定期對消防設備進行檢查和保養，對到期的器材準時換藥，以備發生事故時能準時啟動。

這是幼兒園消防平安工作得以順當開展的重要基礎。提高平安員的業務素養，培育出一支具備不計得失、樂于奉獻、忠于職守和敢抓敢管精神的專業隊伍，提升企業平安管理水平。定期組織消防演練，提升企業對事故的防范力氣。總之，通過這次對消防法規和消防有用學問的學習，對消防工作有了更深的熟識，牢牢得記住了“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”。

消防教育心得體會篇四

消防教育是一門非常重要的課程，它讓我們在緊急火災情況下保護自己和他人。在接受這門課程的過程中，我深深地感覺到消防教育的重要性，認為它是我們每個人都應該掌握的知識。在本文中，我將分享我在消防教育中的體會和體驗，進一步說明這門課的重要性及其對我的影響。

第二段：對火災事故的認識。

我意識到，在生活中，火災事故可能隨時發生，這是一件非常令人不安的事情。因此，我努力學習和了解如何預防和處理火災事故。通過參觀消防局和觀看消防安全宣傳片，我更加深入地了解了火災事故和逃生流程，并明白了安全應急逃生的重要性。例如，我知道在火災中如果不及時逃生，很有可能引起一系列不可逆轉的后果，當我們掌握正確的逃生技能，就能減少受災面積，減少人員傷亡，更好地保護安全。

第三段：掌握防火知識。

在消防教育中，還學習了一些實用的防火知識，例如如何正確使用滅火器和家庭急救箱等。通過實踐，我意識到應該在平時多加注意，做好防火工作，例如不要把易燃物品放置在明火附近，要隨時檢查電器用品是否發熱、有無漏電等。另外，了解健康知識和急救處理方法，也是防火知識中的重點內容。

第四段：責任心的養成。

消防教育不僅僅是為了保護自己，當我們掌握了正確的知識和技能，就可以救助他人，成為社區公眾安全網絡的一份子。例如，在學校、家庭和社區中，如果發生火災事故，我們可以及時報警，組織逃生等，成為幫助他人的好伙伴。在實現這一點的過程中，我們需要發揚人人為我，我為人人的精神，對自己和他人的負責，積極開展消防安全宣傳活動，增強群眾消防意識，發揮自己的影響力，讓更多人參與到消防事業中來，共同維護公共安全。

第五段：總結。

通過這次消防教育課程，我認識到了火災的危險性和逃生的技巧，學到了一些實用的防火知識和急救處理方法，更重要的是培養了責任心和公益意識，積極參與社區建設，傳遞消防安全知識，讓更多的人受益。希望未來有更多的人能意識到消防教育的重要性，學會如何保護自己和他人的安全。

消防教育心得體會篇五

關于青少年消防安全教育，近幾年越來越得到重視，學校每年也組織不少關于這方面的教育活動，包括安全教育常識的學習和模擬火災現場逃生實地演習，通過一系列活動，在一定范圍內營造了安全教育的氛圍，提高了一部分同學的消防安全意識和自防自救能力。20xx年，團中央在河北廊坊創辦了全國首家青少年消防安全教育基地，據了解，這個基地是全國首家以青少年為主要服務對象，以消防安全教育為主題的公共安全教育基地，學校也積極加入到“體驗式”消防教育新模式當中，結合青少年心理行為特點，讓孩子們通過參加集知識性，趣味性為一體的活動，積極調動其自我保護的自主性，通過不斷模仿、不斷訓練，讓他們真正掌握逃生技巧，才能在災難來臨時沉著應對。

在一個春意盎然的日子里，我有幸參加了孩子所在學校組織的消防安全教育活動，這次活動的目的地就是位于的“青少年消防安全教育基地”。經過將近兩個小時的車程，我們順利地到達了教育基地。參加活動的所有同學被分為若干個活動小組，由不同的工作人員帶領著開展了豐富有趣的活動。我所在的四（4）班被分為一個小組，整齊的排成兩列縱隊，隨同工作人員開始了新奇刺激的體驗之旅。

首先，我們進行的是豐富有趣的室外活動，這些活動更側重于趣味性，寓教于樂。有需要團體協作的“多人踏板行走”和似乎不可能完成的多人“牽手解圍”，有需要兩兩合作的“雙人牽手走鋼絲”，也有鍛煉膽量的“走平衡木”。從一個個看似簡單的活動項目當中，讓孩子們自己體會和總結其中的深刻含義。班主任老師也不失時機的啟發和開導孩子們發現和解決問題的方法，孩子們品嘗到了從遇到困難時的疑惑、焦慮到共同解決困難的欣喜，體會到了從面對危險與挑戰時的恐懼，到戰勝自我，取得成功的喜悅。看到他們歡呼雀躍的情形，我也有了嘗試一次的沖動，在老師的鼓勵下，我和兒子合作走鋼絲，經過我們的默契配合，成績是顯而易見的，我們獲得了一片掌聲！這些項目，絕大部分孩子完成得都不錯，也有極個別的孩子遠遠達不到要求，這也提醒家長平時要注重鍛煉孩子的身體素質，加強孩子的心理承受能力的訓練，只有擁有健康的身體和良好的心理素質，孩子們才能從容應對成長過程中遭遇的困難和危險。

接下來，我們該進入主題了——消防安全教育。這一系列的活動是在室內完成的，一進入展館，我就被深深地吸引住了。在這里，更多地應用了高科技的手段，處處充滿神秘感，促使我們想急于探個究竟。我們首先被帶到三樓，在這里我們通過顯示器和位于我們站立處上方的感應擴音器了解了許多自然災害發生的原因和帶來的危害，以及突發災難時正確的逃生方法。工作人員還在一具非常逼真的人體模型上給我們詳細講解和演示了人工呼吸的全過程，使我們受益匪淺，以后遇到類似情況我們也不至于束手無策了。在幾乎一面墻大小的視屏上，我們通過演示看到了遭遇高樓火災時正確的逃生方法和技巧。包括怎樣選擇逃生通道，自制逃生繩索等。還知道了不同類型火災選擇不同的滅火器。

真是大開眼界！這里最有趣的就是位于二樓的飛機迫降項目，這個項目吸引了孩子們躍躍欲試，紛紛參加。其實，就是從一個超大號的滑梯上快速滑下，來感受飛機迫降時，從緊急逃生滑梯滑下的感覺，孩子們玩兒得爽極了！但我想，如果真的遇到飛機迫降的情況，一定不會有這種感覺了。可接下來，又是磨練他們膽量和意志的攀爬練習了，孩子們必須從剛才滑下去的離地面十米多的地下順著網繩爬上來，極具挑戰性，許多平時就很靈巧的孩子很快爬了上來，雖然累得氣喘吁吁，但還有意猶未盡的感覺。只有兩個孩子在關鍵時刻“掉鏈子”了，結果是爬樓梯上來的。最后，我們來到了一層，在這里我們知道了消防車的內部結構，以及應用于不同火災的消防服。

時間過得真快，我們的參觀學習即將結束，我們依依不舍的離開了基地。今天的收獲真是不少啊！孩子們再一次礪煉了意志，更加深刻理解“團結就是力量”的含義，學會了更多的消防知識和自救知識，增加了許多生存本領。同時，給我的感觸也很多，青少年是國家和社會的未來，我們常常將他們比喻為“祖國的花朵”，寄予無限的希望。然而，在他們成長的道路上，也常常會遭遇各種挫折和災難———火災便是其中的一種。青少年正處在學知識和成長的關鍵時期，大力加強消防安全教育，不僅能使他們從小樹立強烈的消防安全意識和消防法制觀念，增強他們防火滅火的常識和技能，提高他們自我保護的能力，使他們終生受益，而且還能通過他們帶動家庭和全社會消防安全意識的提高，擴大消防宣傳教育的廣度。因此，大力加強學生消防安全教育，提高他們的綜合素質，不僅是青少年健康成長的需要，也是時代發展和社會文明的必然要求。

對青少年進行消防安全教育，是一項社會性、長期性的基礎工作。同時，也給學校的工作帶來了一定的困難。這次學校下大氣力組織這樣的活動，足以顯示學校對安全教育方面的重視和對每個孩子健康成長的關注，我從心里感謝學校能給孩子們和家長們提供這樣的機會！

消防教育心得體會篇六

消防宣教育是社會安全工作的重要組成部分，它對提高群眾的火災防范意識和自救逃生能力起著關鍵作用。近日，我參加了一次關于消防宣教育的培訓，通過對消防宣教育的學習和實踐，我深刻地體會到了其重要性和價值。在接下來的文章中，我將從“增強火災防范意識”、“掌握簡單消防器材使用”、“學會自救逃生技巧”、“培養宣傳帶頭人”和“加強消防宣教育的持久力”五個方面，分享我在消防宣教育中的心得體會。

首先，消防宣教育在提高人們火災防范意識方面起著至關重要的作用。火災的發生往往給人們帶來一場毀滅性的打擊，因此我們必須提高警惕，加強火災預防。消防宣教育通過向社會大眾宣傳火災的危害性和防范措施，提高了人們的警覺性和防范意識。在培訓中，我們學習了各類火災的防范辦法以及應急處理措施，我深感只有加強消防宣教育，使每個人都成為火災防范的宣傳員，才能更好地保護自己和身邊的人。

其次，掌握簡單消防器材的使用方法，對于及時滅火起到關鍵作用。一般火災應對的第一步就是噴水滅火。在消防宣教育中，我們了解了不同類型的滅火器材以及其使用方法。通過培訓，我深感掌握消防器材的使用方法對我們來說非常重要，只有在火災發生時我們能夠熟練、正確地使用消防器材，才能避免事態的擴大，并最大限度地損失和傷亡。

第三，學會自救逃生技巧是消防宣教育的重要內容之一。火災來臨時，正確地進行自救逃生非常重要。在培訓中，我們學習了逃生的基本原則和方法，如遇火災時要保持鎮定、迅速向安全出口撤離等。通過實踐和模擬演練，使我們更加熟悉逃生操作和緊急情況下的自救技巧，并能在危險情境中保持冷靜和正確應對。

第四，培養宣傳帶頭人對于消防宣教育的傳播起到至關重要的作用。在培訓中，我們學習了如何成為宣傳帶頭人，如何將我們學到的知識傳播給身邊的人。我們明白只有培養更多的宣傳帶頭人，才能讓更多的人了解消防知識和技巧，提高火災防范意識。因此，我決心將所學的知識和實踐經驗傳遞給更多的人，引導他們積極參與消防宣教育。

最后，加強消防宣教育的持久力對于社會安全的維護至關重要。消防宣教育不是一次性的活動，而是持久的工作。人們的記憶力有限，長時間不進行宣教育，很容易讓人們忽視火災預防。因此，我意識到要加強消防宣教育的持續性，可以通過組織定期演練、開展宣傳活動等方式，使人們不斷重視和加強火災預防措施的學習和實踐。

通過參與消防宣教育的學習和實踐，我深刻地認識到消防宣教育的重要性和價值。只有提高火災防范意識、掌握簡單消防器材的使用方法、學會自救逃生技巧、培養宣傳帶頭人以及加強消防宣教育的持久力，我們才能更好地預防火災的發生，保護生命財產安全。我會將自己所學的知識和實踐經驗分享給身邊的人，并積極參與到消防宣教育工作中去，為社會安全穩定貢獻自己的力量。

消防教育心得體會篇七

安全工作的重點是及時消除隱患，加強全校師生的安全教育，防患于未然，為此我們教師要樹立“責任”意識、“憂患”意識、“第一”意識、“防范”意識、；對學生開展“六防”教育，即防盜、防火、防震、防溺水、防觸電、防交通事故教育活動、并舉行各種宣傳教育活動，如知識競賽、演講賽、作文比賽、安全教育講座、參觀相關教育圖片等活動，通過觀看宣傳掛圖、教育圖片展，學生掌握了防火、防震、逃生等常識。假期中我們也不放松學生的安全教育，讓家長注意配合學校對自己的孩子進行安全教育，嚴防學生人身傷亡事故的發生，確保學生“一個都不能少”、。通過一些豐富多采的安全教育活動，使師生的安全防范和自我保護意識得到極大提高，保證學校教育教學秩序的穩定和教育教學工作的順利開展。

2、并向班主任和各部門責任人匯報，最后上報校長；在校園各區域配備、完善消防設施;。

3、專人負責，定期檢查，使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區域，每一個角落，每一個時段。

4、嚴格值班制度。進一步完善了《學校安全檢查制度》，實行領導帶班制度，對學生入校、放學、在校安全，實行全方位、無間隙監控。嚴格校規校紀，對違反紀律的學生要嚴肅幫教、處理，嚴禁體罰和變相體罰學生。

1、加強課間管理，課間、中午每個年級要安排有一名值日教師到各班巡視，杜絕學生在課余時間滋生事端。

2、加強交通安全法規教育，經常性的進行交通安全常識講座，教育全體師生注意交通安全。

3、加強食品衛生管理，經常進行檢查，杜絕食物中毒的事故發生。

消防教育心得體會篇八

近年來，火災事故屢屢發生，給人們的財產和生命安全帶來了巨大的威脅，因此，加強消防教育工作顯得尤為重要。從消防教育中，我深刻體會到了消防意識的重要性，學會了預防火災并妥善處理火災事故，也認識到我們每個人都應該具備基本的消防知識和技能。在消防教育的過程中，我有了以下幾點心得體會。

首先，我深刻認識到消防意識的重要性。消防意識是我們面對火災時應具備的一種自覺的觀念和態度。在消防教育中，我們學習到了火災的危害性以及火災應對的基本方法，不僅使我對火災有了更深入的了解，也使我清醒地認識到消防安全對每個人的重要性。我們必須時刻保持警惕，時刻關注消防安全，不僅僅是在火災發生時，更是平時就要注重預防火災的發生。只有樹立正確的消防意識，才能有效預防火災的發生，保障自己和他人的安全。

其次，消防教育教會了我如何預防火災并妥善處理火災事故。火災的發生大多是由于人們對火源和電氣設備的使用不當以及對火災隱患的忽視而導致的。在消防教育中，我們學習了火災的成因、預防火災的措施以及火災的處置方法。比如，我們應該定期檢查電線、插座等電氣設備是否正常，不要隨意亂扔煙蒂等易燃物品，及時修理火災隱患，并學會正確使用滅火器等消防設備。此外，我們還學習了滅火的基本方法和逃生的技巧，這些知識將在火災發生時起到關鍵作用。只有通過消防教育，我們才能有效避免火災的發生，并且在火災發生時做出正確的反應，保護自己和他人的安全。

再次，我認識到消防教育是每個人的責任。當火災發生時，往往是因為人們沒有正確的反應和應對措施，才導致了火災的蔓延和嚴重后果。因此，每個人都應該具備基本的消防知識和技能，提高自身的消防意識和應對能力。特別是學校、企事業單位和居民小區等公共場所，更應該加強消防教育，組織消防演習，確保人員疏散的有序性和安全性。只有通過集體的努力，才能從根本上提高火災的防范能力和對火災的應對能力。

最后，通過消防教育，我從心底里對消防員充滿了無限的敬佩和感激。在消防教育中，我們學習到了很多消防員的故事和工作經驗，他們為了保護人民的生命財產安全，甚至不惜付出自己寶貴的生命。消防員是平凡而偉大的，他們以身許火，沖鋒在前，為我們消除火災危險。他們的英勇事跡和無私精神深深地觸動了我，使我對他們充滿了崇高的敬意和感激之情。正是因為有了消防員，我們才能享有安全的生活，因此，我們要始終記住消防員的付出和犧牲，尊重他們的工作和職責。

總之，通過參與消防教育，我深刻體會到了消防意識的重要性，學會了預防火災并妥善處理火災事故，也認識到每個人都應該具備基本的消防知識和技能，同時我對消防員充滿了無限的敬佩和感激。在未來的生活中，我將繼續加強消防教育的學習，與家人、同學和朋友共同宣傳消防知識，號召大家共同關注消防安全，為預防火災，保護生命和財產安全做出自己的貢獻。

消防教育心得體會篇九

隨著一年一度的“119消防宣布傳達日”的到來，在“平安第一，消防為主”的方針下，于xx年11月9日開展了全園“消防演練”活動。秋冬是火災多發季節，一個小小的火星便可以輕而易舉地奪走寶貴的生命。然而幼兒作為最脆弱最需要愛惜的生命，同時也是最缺乏相應的防火學問和自我愛惜力氣的。孩子平安歡快是每位家長和老師的心愿。為了提高幼兒的防火意識和自我愛惜力氣，懂得基本的防火常識及火災逃命方法，本園進行了一系列的消防演習活動。11月9日上午9點30分，每班派出一名老師學習講座：如何防火及遇到火災要如何應對的學問。在講座中，我熟識到火災的可怕，通過這次學習培訓，把握的或許多，受益匪淺，讓我進一步學問，也提高熟識，增加了工作實踐操作閱歷，在以后的工作中要把握以下老師如何面對火災：

1、當你面對、或者突然發生火災，要保持冷靜，冷靜，認真客觀的對待面前所發生一切，首先，看外環境災情大小，怎樣選擇實行有效方法，準時是否打報警電話119，要精確匯報時間、地點、火情范圍，在現場中要維護秩序，了解火災范圍內人員和一些實際狀況。

2、自己在救援他人中，要首先，選擇實行啥方法，用被子或者其他絕緣空氣物體來為別人逃命，逃命的方向是否可行。在室內要選擇實行趴在地上，用濕毛巾放到嘴鼻子之間用來呼吸，過濾那煙霧和干燥環境，等待救援，必要時，不間斷呼叫救援，千萬要保持冷靜態度，不能慌亂。

3、帶領幼兒逃命時要老師間要相互協作，支配幼兒平安疏散，預防幼兒相互擁擠發生踩踏大事;要準時清點人數，保證每一位幼兒的`平安。

4、平常要多加強幼兒的消防學問及逃命學問，加強幼兒的認知力氣，培育他們面對火災能冷靜的進行疏散。

5、為了讓我們新老師能全面的熟識滅火器而不是當它是個擺設，還在平安的地方預備了一堆火，讓每個新老師都要學會用滅火器進行滅火，為了讓我們更好的記憶，還編了個順口溜：一拉二壓三對準，這樣讓我們操作起來的更快嫻熟。

11月9日上午，各班都進行了不同形式的主題訓練課，還有訓練幼兒，假如在家中發生火災，懂得打119報警電話，教給孩子們自救的方法和相關消防平安學問。認為正確而不懷疑通過此次“119消防演習活動”，幼兒的防火意識和自我愛惜力氣會得到大大提高，懂得了火災發生時要如何逃命、如何自救，學會遇事不慌張不行怕，而是盡量保持冷靜冷靜。老師帶領小伴侶們開展了“火災發生時，我要怎么做”的訓練活動。通過把課堂教學和實際生活相結合的訓練活動，幼兒們對基本的消防平安學問有了感性熟識，是消防學問真正滲透進了孩子們的生活中。上午10點30分，隨著警報的響起，我班幼兒們在老師的帶領下快速用濕毛巾捂住口鼻，彎腰俯身，緊急而有序的按預定疏散程序下樓，跑到操場上，一個老師在前帶領幼兒，一個在中間看住幼兒防止推擠，一個老師墊后以保證每個幼兒都離開教室。集中在操場后，老師抓緊點名確保每位幼兒都到齊，園長也讓各班老師報出“沖出火場”的幼兒人數和班上實際來到的人數，老師不停在樓道內巡察，以保證不落下一名幼兒和老師。為保障全體師生的平安，全園教職工分工明確，各行其責，特別在疏散演習時，他們做得井然有序，防止了踩踏事故的發生，從報警的哨聲響起到集合完成，全園共用了2分多的時間。

這次的學習讓我了解到火災的可怕，更加決心在以后的教學中，要進一步將平安訓練滲透日常教學中，作為首要工作來常抓不懈，為孩子們的健康歡快成長締造平安的環境;更要讓幼兒學會自我愛惜，平安自救的學問技能。

消防教育心得體會篇十

第一段：引言（200字）。

作為一個普通市民，我一直沒有對消防宣教的重要性有足夠的認識。然而，最近一次我參加的消防宣教活動讓我深刻意識到了個人和社會的安全意識的重要性。通過這次活動，我學到了很多有關火災預防和應對的知識，讓我對自己和他人在火災面前如何保護自己和他人有了更清晰的認識。

第二段：火災預防知識（200字）。

在這次消防宣教活動中，我接受了豐富的火災預防知識教育。我了解到火災的種類以及觸發火災的常見原因。通過學習，我明白了保持良好家庭環境的重要性，例如杜絕亂扔煙蒂和家電用品的正確使用。我還學會了如何正確處理家庭用火，盡量避免家庭火災的發生。這些知識不僅僅增強了我自己和家人的安全意識，也讓我能夠在必要時向鄰居、朋友和同事提供有用的消防宣教。

第三段：應對火災的方法（200字）。

了解火災預防知識的同時，我也接收了應對火災的方法和技巧培訓。首先，我了解到在火災發生時，我們應當保持冷靜，并采取正確的滅火方式。除了直接用滅火器或水滅火外，我還學會了佩戴濕毛巾或濕床單等為自己提供逃生通道的方法。此外，我還了解到了逃生的重要性，并學會了正確的逃生方法，例如沿著樓梯下降，不要慌亂和回頭，以及在逃生時保持低姿態。這些方法不僅僅是關乎個人的安全，也是救助他人的重要手段。

第四段：社區合作（200字）。

消防宣教活動還加深了我對社區合作的認識。我意識到在火災發生時，個人的力量是有限的，需要依靠整個社區的力量來保障安全。在消防宣教活動中，我跟我的鄰居、朋友和同事們一起參與模擬火災逃生的訓練，強化了彼此之間的信任和合作精神。此外，我也加入了社區志愿者隊伍，參與了消防宣教的推廣和實踐活動。通過這樣的行動，我希望能夠為社區的消防安全做出實質性的貢獻，并激勵更多的人加入到消防宣教的行列中來。

第五段：總結（200字）。

通過參加這次消防宣教活動，我不僅僅學到了火災預防和應對的知識和技巧，也加深了我對個人和社會安全意識的認識。我意識到并肩戰斗的意義，明白個人安全的責任并希望通過自己的行動去幫助他人。消防宣教是一個重要的社會活動，它能夠為社會的整體安全做出貢獻，并保護我們的生命和財產安全。通過這次活動，我決心將消防宣教的理念和知識傳播給更多的人，并以個人行動為消防安全貢獻自己的力量。

消防教育心得體會篇十一

我國將每年的3月份規定為"安全教育月"。為了進一步加強安全防范意識，強化師幼消防安全教育，提高防范自救能力，針對幼兒園各種突發事件的應急處理情況，我園于20xx月17日上午由肖園長組織了全體教職工進行了消防安全知識的培訓及幼兒園各類應急預案(防火應急預案、防爆應急預案、防震、防倒塌應急預案)的學習。并于20xx月24日對全體教職工進行了安全知識的問卷考核。20xx月30日組織了全體教職工和幼兒進行了消防演習活動和組織了校車司機及保育員進行了校車應急預案的.演習活動。

本次培訓及演習活動從設計到籌備，從實施到總結，都得到了園領導的高度重視和認真指導;同時得到了全體教職員工的積極協助以及廣大幼兒的積極參與。全園班級都按照既定方案和規定線路，在警報拉響后第一時間組織幼兒防火逃生，一分鐘后緊急而有序地疏散。每一樓層出口及拐角處都有工作人員和園領導負責疏導和巡視，避免漏掉任何一個。最后在安全員的精心布置下，教職工還現場實踐了滅火器的使用方法。

因為有了前期的精心安排和充分準備，本次活動節奏緊湊，圓滿完成。今后我們將在活動場景設置、義務救護隊等方面不斷豐富內涵，使演習活動既貼近真實生活又安全有效，既提高師生的安全意識又鍛煉教職工隊伍的實戰能力，爭取把我園的安全工作真正做到"防患于未然"。

消防教育心得體會篇十二

x月xx日下午6點半，我園邀請了xx消防知識宣傳中心的葛教官給全體教職工講授消防安全知識。葛教官講解了防火的重要性及一些理論知識，也結合一些消防案例事件，對火災發生的原因、類別、過程、危險進行了詳細講解。并按照事故處理“四不放過原則”，對如何開展消防安全檢測、安全學習、安全檢查，以及火災中如何進行有效的逃生等知識進行了闡述。葛教官的課，增強了我們的消防安全意識，提高了我們的火災應急處理能力，同時也讓我們學到了幼兒園消防工作更好的做法。幼兒園的消防要做好以下幾點，才可確保師生材產安全：

一、領導要重視。這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的首要保證。各部門的負責人作為消防安全工作的第一責任人，要加大對安全工作的管理力度，定期組織安全檢查，查處隱患限期整改反饋，切實地把消防安全工作與教學管理工作相結合，確保各項工作能順利進行。

二、宣傳教育要到位。這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的第一前提。要通過開展培訓講座，發放消防宣傳資料和組織專業人員到園內宣講等形式宣傳消防安全知識，提高教職工的消防安全意識，提高教職工在事故發生時的施救、自救能力。

三、制度措施要到位。這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的軟件保障。要根據上級有關消防的法律法規，結合本單位實際制定出一套行之有效的`制度和措施，并嚴格抓落實，獎優罰劣，保障消防安全的各項工作能正常有序開展。

四、消防器材配備要到位。這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的硬件保障。根據消防管理部門，配備足夠數量的消防器材，定期對消防設備進行檢查和保養，對到期的器材及時更換，以備發生事故時能及時啟動。

五、思想意識要到位。這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的重要基礎。提高安全員的業務素質，定期組織消防演練，提升對事故的防范能力。

總之，通過這次對消防法規和消防實用知識的學習，讓我們對消防工作有了更深的認識，牢牢記住了“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”。

消防教育心得體會篇十三

在日常生活中，由于各種環境因素以及主、客觀條件的影響，事故隱患存在于每個人身邊，并隨時可能突發，造成危害。

存在的隱患多種，比如：交通安全、環境安全、飲食安全、體育安全……在多中隱患中，消防安全最容易引起傷亡事故。

火災給人類帶來災難，給國家和人發造成損失。因人們在生產、生活用火時管理不嚴、用電不當，電器漏電，小孩玩火、入鞭炮，雷擊志火等，都會引起火災，帶來禍害。但這都是人類一時疏忽大意而釀成的結果，并不是不可避免的。只要我們養電腦安全用火的習慣，就可避免一些不必要的麻煩與損失。

另外，我們每個人應學會一些滅火的方法。滅火最常用的方法是用水、滅火器或滅火劑直接噴灑到燃燒著的物體上。如一旦發現火情，要及時報警。

遇到緊急情況，要保持鎮靜，學會自救，保護自己，要不斷向外界發出求救信號，這是臨危逃生的基本原則。

危險事故的隱蔽性和突發性提醒人們，必須時時事事牢固樹立安全第一的'意識，嚴密防范，居安思危。

消防教育的心得體會為了貫徹落實上級教育部門有關加強校園安全的文件精神，為加強學校的消防安全，預防火災和減少火災危害，保護人、財、物的安全，本著＂預防為主，防消結合＂的宗旨，切實做好防火、滅火工作，我校開展了一次消防演練活動，學校的喇叭里傳來了火警聲。

當老師、同學聽到火警聲后，同學們立即按照早上老師預先設計的逃生路線逃生，都用袖口捂住口鼻然后彎著腰快速地，有秩序地向教室外逃生，在我組織學生向外逃生時，心情很緊張，直到確定全校無一人走失。此次演練用時只有二分多鐘，教師、學生全站到了操場指定的位置，全校進入指定位置后，安全員手持滅火器進行滅火救災演示。演練結束后由王園長作性講話。之后學生由各班主任帶至教室進行教育和小結。

在大家的共同努力下，這次消防演練順利完成。看來學生在這次活動中是最大的受益者，而我們老師也從中明白了自己身負重任。今天的演練是讓人難忘的！我明白了，碰到火災不能慌張，要有秩序地排隊出去，不能擁擠，否則事情會不堪設想。通過消防安全演練，讓學生學到有關的安全防護知識，做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。

消防教育心得體會篇十四

隨著社會的發展，火災事故時有發生，給人們的生命財產安全帶來了巨大威脅。為了提高公眾的火災防范和自救能力，我校開展了一次以“消防教育”為主題的校園活動。通過這次活動，我深刻認識到了火災的嚴重性，也了解到了火災預防和初期撲救的基本知識。下面將結合這次活動，談談我對消防教育的一些體會和心得。

第一段：認識火災的嚴重性。

消防教育活動開展之前，我對火災的認識僅僅停留在生活中常見的明火撲滅和火災逃生。然而通過學校的火災模擬演習，我才真正認識到火災的嚴重性。火勢瞬息萬變，如果不及時采取正確的措施，很容易導致無法挽回的后果。火災并不只是發生在工廠、居民樓等公共建筑，也經常發生在家庭中，每年都有不少人因火災而喪失生命。因此，我們每個人都應該時刻保持警惕，提高火災防范的意識。

第二段：了解火災預防的基本知識。

通過消防教育活動，我了解到了許多火災預防的基本知識。例如，家庭中應該安裝煙霧報警器，及時發現煙霧并采取相應措施；不隨意亂拉亂接電線，防止電線老化短路引發火災；不在室內使用明火，盡量使用安全的電器設備等。同時，我還了解到了消防設施的正確使用方法，例如滅火器、滅火器泡沫等。這些知識在生活中非常實用，正確使用這些設施不僅可以避免火災事故的發生，還可以在緊急情況下保護自己和他人的安全。

第三段：掌握火災逃生的技巧。

火災發生時，正確的逃生技巧至關重要。通過消防教育活動，我學到了許多火災逃生的技巧。例如，當發生火災時，應冷靜判斷并迅速通過最近的安全出口逃生；如果樓梯間已經被火勢包圍，應盡量選擇窗戶等逃生口進行逃生；不要乘坐電梯，以免電梯中斷電無法使用等。同時，我們還進行了逃生演練，通過模擬火災情景，讓我們能夠更好地掌握逃生技巧。這些逃生技巧的掌握不僅可以保護我們自己的安全，還可以為他人提供幫助。

第四段：培養正確的消防意識。

通過這次消防教育活動，我深刻認識到正確的消防意識的重要性。在平時的生活中，我們應該時刻保持警惕，遵守消防規定，不隨意使用明火、亂拉電線等。同時，還應該定期檢查家庭的火災防范設施，例如煙霧報警器、滅火器等，確保其正常工作。此外，在火災發生時，我們應該及時撥打火警電話并正確報告事發地點和火勢，盡量避免使用水撲滅油火等錯誤的撲救方法。只有培養了正確的消防意識，我們才能更好地預防火災的發生，并及時采取正確的措施應對緊急情況。

第五段：積極參與社會火災防控。

消防教育不僅僅是個人的事情，也是一個社會的責任。通過這次活動，我深深認識到了火災對社會造成的巨大危害，同時也認識到消防教育的重要性。因此，作為大學生，我們應該主動參與社會火災防控工作。可以通過參加消防宣傳活動、社區消防志愿者等方式，為社會提供消防知識的宣傳和教育，提高廣大群眾的火災防范和自救能力。只有通過大家的共同努力，才能夠為社會的消防安全做出更大的貢獻。

總結：通過這次消防教育活動，我認識到火災的嚴重性，了解了火災預防和初期撲救的基本知識，掌握了火災逃生的技巧，培養了正確的消防意識，并意識到了主動參與社會火災防控的重要性。我相信，在今后的生活中，我會積極宣傳消防知識，培養消防意識，并將這些知識付諸實踐，為自己和他人的生命財產安全做出貢獻。