讀后感,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫(xiě)成的文章。可是讀后感怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的讀后感優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。
小屁孩日記讀后感篇一
很多人都討厭看書(shū),覺(jué)得書(shū)中的文字太繁雜,讓人讀起來(lái)很枯燥,根本沒(méi)有興趣去深入閱讀。但是有這么一本書(shū),即使是最討厭讀書(shū)的人,也會(huì)忍不住翻開(kāi)這本書(shū)好好讀一讀。這本有趣、好玩的書(shū),就是《小屁孩日記》。
說(shuō)是一本書(shū)吧,可它給人的感覺(jué)卻是一本初一中學(xué)生的好玩日記,里面的文字不僅風(fēng)趣搞笑,還配有許多精美的插圖。書(shū)中的主人公格雷,是一個(gè)上了中學(xué),還沒(méi)發(fā)育完成的“小屁孩”。在學(xué)校他經(jīng)常受著大孩子的欺負(fù),在家里也逃不過(guò)哥哥“羅德里克”的捉弄。但是格雷的腦子卻有著很多好玩的“鬼點(diǎn)子”,使他總能在陷入困境的時(shí)候化險(xiǎn)為夷。但有時(shí)候也因?yàn)椤肮睃c(diǎn)子”太多而遭到麻煩。比如有一次,格雷在護(hù)送幼兒園小朋友回家的時(shí)候,由于覺(jué)得無(wú)聊,便拿著毛毛蟲(chóng)恐嚇那些小孩。結(jié)果不慎被附近的老太太看到了,由于格雷穿著好朋友羅利的外套,所以那位老太太便到學(xué)校舉報(bào)了羅利。因?yàn)檫@件事,格雷受到了學(xué)校的嚴(yán)重處分,而也由此引發(fā)了一場(chǎng)友情危機(jī)。
格雷可以說(shuō)是一個(gè)真正兒童的代表,它具有小孩子該有的所有品質(zhì),淘氣、聰明、誠(chéng)實(shí)、善良、勇敢、天真、滑稽、自戀。他的成績(jī)不好,而且也不愛(ài)學(xué)習(xí)。在大人的眼中,他不是一個(gè)“好孩子”,而這些缺點(diǎn)卻讓無(wú)數(shù)的人愛(ài)上了這個(gè)“壞孩子”。
小屁孩日記在讓我明白了童真的重要性的同時(shí),也讓我明白了寫(xiě)日記的意義。看完小屁孩日記后我才知道,寫(xiě)日記其實(shí)并沒(méi)是一件枯燥無(wú)味的事情,關(guān)鍵是你要用什么眼光來(lái)看待它。如果在日記上記錄下自己兒童生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,到你長(zhǎng)大成人的時(shí)候,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),自己的兒童時(shí)光是多么美好。兒時(shí)的事情又是多么有趣。從而會(huì)慶幸自己記錄下了這些值得回憶和回味的東西。覺(jué)得自己的童年時(shí)光沒(méi)有虛度,會(huì)感覺(jué)自己是多么的幸運(yùn)啊!
童年,是人的生命中最寶貴的時(shí)光,它在人的生命中僅有10年,所以,請(qǐng)珍惜你的童年,不要讓童年白白流失。
小屁孩日記讀后感篇二
《小屁孩日記》這本書(shū)是一個(gè)美國(guó)中學(xué)生格雷的日記,他的日記跟我們平常寫(xiě)的不同,因?yàn)樗娜沼浂寂溆新?huà),還非常幽默。
格雷用他自己獨(dú)特的日記記錄了他的日常生活中發(fā)生的一些有趣的事情。格雷他們一家人有他的爸爸媽媽?zhuān)母绺缌_德里克,還有他的弟弟曼尼。我給你們講講他們家又有趣又好玩的故事吧。暑假?zèng)]過(guò)幾天的一個(gè)夜里羅德里克把格雷叫醒說(shuō):“你已經(jīng)睡了一個(gè)暑假了,今天是開(kāi)學(xué)的第一天,快起床準(zhǔn)備上學(xué)去吧。”看到這里你也許會(huì)想,這招也太低能了吧,可是羅德里克當(dāng)時(shí)穿著校服,還調(diào)整了鬧鐘的時(shí)間,搞得真的跟早上要出門(mén)了似的。被叫醒的格雷迅速穿好衣服,下樓做早餐吃。沒(méi)過(guò)多久爸爸被吵醒了,爸爸下樓罵道:“早上三點(diǎn)吃什么早餐,鬧的全家都不得安寧。”你是不是也覺(jué)得很搞笑呀!
每次看這本書(shū)如果五分鐘沒(méi)笑是不可能的,因?yàn)楦窭撞皇潜粦蚺褪撬偸浅龉碇饕狻R俏覔Q成格雷多好啊,天天都過(guò)著這么幽默的生活。
讀完了這本書(shū)我才知道日記可以寫(xiě)的這么好玩,生活中的一些瑣碎的小事情都會(huì)變得這么有意思。放下這本書(shū)總是戀戀不舍的,我是多么喜歡這本書(shū)啊。看了這本書(shū)讓我覺(jué)得寫(xiě)日記變成了一件很愉快的事情。
小屁孩日記讀后感篇三
我家有一套《小屁孩日記》,我很喜歡它,因?yàn)樗鎸?shí)、有趣、生動(dòng)、幽默,與其他日記比起來(lái)一點(diǎn)也不同,能給我們帶來(lái)很多快樂(lè),我經(jīng)常笑得前仰后翻。
《小屁孩日記》講述的是主人公米多從一年級(jí)到六年級(jí)的成長(zhǎng)故事,描述了校園生活的精彩、有趣、好玩、神秘和煩惱,讓人又愛(ài)又恨,又討厭又留戀。《一年級(jí)屁事多》、《二年級(jí)趣事多》、《三年級(jí)怪事多》,那里有嘮嘮叨叨的媽媽?zhuān)行ζ饋?lái)含糖量很高但最擅長(zhǎng)罰站的甜老師,有“跟屁蟲(chóng)”朱奇奇,有“告狀精”王天天,有“打不死的小強(qiáng)”劉堅(jiān)強(qiáng),還有讓人又恨又怕的班長(zhǎng)卜一萌,他們個(gè)性突出,讓人印象深刻。
《小屁孩日記》里有一篇《面包總動(dòng)員》,說(shuō)米多按老師的吩咐幫媽媽做家務(wù)和面粉,“稠了加水,稀了加粉”,結(jié)果整整做了一大洗澡盆。媽媽沒(méi)辦法,只好把它們都烤了,一共一百二十二個(gè),只好上頓下頓都吃面包,以致最后看到面包就反胃想吐。
《小屁孩日記》還有很多這樣的日記,透過(guò)聰明可愛(ài)、調(diào)皮搗蛋的小屁孩,我感受到天真無(wú)邪、童言無(wú)忌的童年,也慢慢明白了尊敬師長(zhǎng)、友愛(ài)同學(xué)等道理。或許,很多年之后我會(huì)說(shuō),我就是曾經(jīng)的那個(gè)小屁孩!
小屁孩日記讀后感篇四
最近,我讀了一本十分有趣又搞笑的故事書(shū),叫做《小屁孩日記》。書(shū)中有一個(gè)爛主角,他的名字叫米多,就如書(shū)名一樣,他就是我們的小屁孩啦!
看吧!他還給自己做補(bǔ)救呢:“我不是小屁孩,我是人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi),車(chē)見(jiàn)車(chē)爆胎的米多!”真不懂他為什么總是不承認(rèn)呢?當(dāng)然爛人必有爛友,他有一只寵物狗叫做“一塌糊涂”,因?yàn)檫@只狗有一個(gè)能力,可以把所有的好事全都變得一塌糊涂呢!和米多在一個(gè)班的同學(xué)還有班長(zhǎng)卜一萌,雖說(shuō)她名字中有一個(gè)“萌”字,可她的性格一點(diǎn)都不萌!米多還經(jīng)常說(shuō):“你不兇會(huì)死呀!”可見(jiàn)她多么可怕。還有告狀精王天天、橡膠娃娃—蘇拉、打不死的小強(qiáng)—?jiǎng)?jiān)強(qiáng)。還有她!米多班的班主任“甜”老師,其實(shí)是田老師,因?yàn)樗恍ζ饋?lái)含糖量很高,所以叫“甜”老師。
有一次甜老師穿了一件十分奇怪的衣服,那實(shí)在是太奇怪了,這使得米多的心里出現(xiàn)了一個(gè)超級(jí)打問(wèn)號(hào),為什么老是的衣服是白色的….錯(cuò)!讓他奇怪的不是衣服的顏色;而是,老師的衣服為什么沒(méi)有扣子?而且這不是那種從頭上穿進(jìn)去的t恤衫,而是那種領(lǐng)口超級(jí)小的上衣,沒(méi)有一個(gè)扣子怎么穿進(jìn)去的呢?一定是有扣子的,可是它在哪呢?這下把米多難住了,反正快下課了,米多就寫(xiě)了一張紙條,在教室里轉(zhuǎn)發(fā)“留言”,討論這件事情。
米多和同學(xué)們用了半堂課的時(shí)間去討論這件事情,結(jié)果竟是這樣。這說(shuō)明了一個(gè)事情,那就是老師上課的時(shí)候不能穿特別的衣服,不然學(xué)生的注意力就不在聽(tīng)課上了,而是衣服了。
米多的故事讓我在假期每一天都增添了許多樂(lè)趣。我非常喜歡米多的故事,非常喜歡《小屁孩日記》這本書(shū),它會(huì)讓我快樂(lè)!
小屁孩日記讀后感篇五
在寒假里,我讀了《小屁孩日記7》這本書(shū)。這是一本好玩、幽默、真實(shí)、可愛(ài)的書(shū)!翻開(kāi)它,你會(huì)捧腹大笑。不得不承認(rèn),這真是一本“好書(shū)”呀!
第7本——從天而降的巨債:暑假剛開(kāi)始,格雷就與老爸老媽展開(kāi)了拉鋸戰(zhàn):老爸老媽堅(jiān)持認(rèn)為孩子放暑假就應(yīng)該到戶外去活動(dòng),但格雷卻寧愿躲在家里打游戲機(jī)和看肥皂劇。不得已之下,格雷就跟著死黨羅利到鄉(xiāng)村俱樂(lè)部玩,兩人在那兒吃了一點(diǎn)東西,就欠下了83美元的“巨債”。于是,他們不得不想盡一切辦法打工還債,可是格雷并沒(méi)有多少錢(qián),于是他們?cè)诮纸堑男〉曩I(mǎi)了一張卡片,女生都喜歡拿這些卡片當(dāng)生日賀卡送給別人。格雷想把那張“賀卡”做成了廣告單,可是他沒(méi)錢(qián)買(mǎi)打印的東西。他們到底該怎么辦呢?……我想格雷的老媽為什么不給格雷錢(qián)呢,最后我知道了老媽想鍛煉格雷,要有創(chuàng)意。
我也想當(dāng)一個(gè)“小屁孩”了!因?yàn)殚L(zhǎng)大后就沒(méi)有那么豐富的想象力了,所以我們一定要珍惜我們的童年生活。童年是快樂(lè)的!童年是自由的!讓我們都變回“小屁孩”吧!
雖然小屁孩日記字少圖多,但是我還是愛(ài)不釋手,我以后一定要看好書(shū),讀好書(shū)!《小屁孩日記7》是中英文版的,它是我們今后學(xué)習(xí)英語(yǔ)不可多得的中英文對(duì)照的課外讀物,我一定要好好珍藏它!
小屁孩日記讀后感篇六
在日記里,主人公格雷度過(guò)了一個(gè)沒(méi)有任何奇跡發(fā)生的圣誕節(jié)。為打發(fā)漫長(zhǎng)無(wú)聊的下雪天,他和他的死黨羅利雄心勃勃地想要堆出“世界上最大的雪人”,卻因?yàn)槿桥习郑┤吮讳N(xiāo)毀;格雷可是不甘寂寞;沒(méi)幾天,他又找點(diǎn)樂(lè)子了,在送幼兒園小朋友過(guò)街的時(shí)候,他制造了一地的`“蟲(chóng)子事件”嚇唬小朋友,并嫁禍羅利,從而導(dǎo)致一場(chǎng)友情危機(jī),格雷想了許多樂(lè)子讓羅利高興,并贏得好朋友羅利的信任。
我從中知道了必須能知錯(cuò)就改。
小屁孩日記讀后感篇七
《小屁孩日記》,這是一個(gè)美國(guó)中學(xué)男孩的日記。他為自己的瘦小的個(gè)子而苦惱,老是會(huì)擔(dān)心被同班的大塊頭欺負(fù),會(huì)感慨“為什么分班不是按個(gè)頭分而是按年分”。這是他心里一道小小的自卑。可是另一方面呢,他又為自己的腦瓜比別人靈光而沾沾自喜,心里老是嘲笑同班同學(xué)是笨蛋,老想投機(jī)取巧偷懶。
這本書(shū)的作者名字叫杰夫。金尼。里面的主人公有:格雷的老媽、羅利、荷莉、格雷的哥哥、格雷的老爸。
我從20xx年開(kāi)始看這部書(shū),陸續(xù)看了幾年。第一冊(cè),對(duì)我印象最深刻的事是:他們圣誕節(jié)的時(shí)候,格雷和羅利創(chuàng)造了一個(gè)鬼屋規(guī)劃。第一關(guān)是鬼哭長(zhǎng)廊;第二關(guān)是血之湖;第三關(guān)是無(wú)底深淵;第四關(guān)是狂鼠隧道;第五關(guān)是骷髏迷陣;第六關(guān)是刀縫求生;第七關(guān)是奪命怪手;最后一關(guān)是硫酸之湖。第二冊(cè),我印象最深刻的事是:格雷和羅利在羅利家的花園埋了一個(gè)時(shí)光寶盒,上面寫(xiě)著到公元2300年才打開(kāi),可是過(guò)了不久格雷把它挖了出來(lái)。還有一個(gè)是格雷和他的哥哥還小的時(shí)候,他們經(jīng)常到老媽那里告對(duì)方的狀,老媽煩透了。于是拿出一個(gè)告狀烏龜?shù)耐嬉鈨簛?lái)解決這個(gè)問(wèn)題。老媽以前教學(xué)前班的時(shí)候發(fā)明了告狀烏龜這個(gè)玩意。告狀烏龜?shù)挠猛臼牵绻液透绺玺[矛盾,我們都別找老媽告狀,找告狀烏龜就行了。告狀烏龜只對(duì)哥哥非常管用,可對(duì)我就不管用了。
《小屁孩日記》寫(xiě)的都是一些平常生活的小事,也都是我們經(jīng)常遇到的事。對(duì)于這些事,他能夠每天把它們記錄下來(lái),真的不簡(jiǎn)單啊!我就做不到這一點(diǎn),我應(yīng)該向作者學(xué)習(xí),經(jīng)常去記錄一些自己做過(guò)的一些有意義的事情,等自己長(zhǎng)大以后,回頭再去看看這些事情,一定很有意義。其實(shí),我們現(xiàn)在都是小屁孩,都有自己的煩惱、快樂(lè)和不開(kāi)心,我們應(yīng)該像《小屁孩日記》的作者一樣,堅(jiān)持把它們寫(xiě)下來(lái),說(shuō)不定也可以出一本好看的書(shū)呢!
小屁孩日記讀后感篇八
從分班為了能輕松點(diǎn),想耍小聰明分到基礎(chǔ)班,到半夜聽(tīng)歌忘記插耳機(jī)插頭;從他爸爸讓他出去活動(dòng)他卻拿水龍頭將自己淋濕來(lái)假裝出汗,到“蟲(chóng)子事件”事發(fā)后嫁禍于他的'好朋友——羅利,我感覺(jué)他不像是一個(gè)好孩子。當(dāng)然,他的以上種種行為結(jié)局就倆字兒:不成。但就是這個(gè)不懂事的初中生,讓我理解了對(duì)待生活的一種態(tài)度。
在我們的生活中,經(jīng)常有不如意之事。比如有一次我三年級(jí)的時(shí)候,考試只考了70多分。卷子發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)每道題答案都對(duì),可就是只寫(xiě)了答案,沒(méi)寫(xiě)答,沒(méi)寫(xiě)單位名稱(chēng),甚至連算式都沒(méi)寫(xiě)。我找老師評(píng)理,當(dāng)然,要我有理那是不可能的。倒是我回家之后就干了一件事:哭,一直哭到7點(diǎn)才開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。可是哭并不能解決辦法,我就改正了錯(cuò)誤,再有一次考試中考了100分。
還有一次,是我的品社書(shū)丟了。我到處找都找不著,就這樣折騰了一個(gè)星期,我的科學(xué)書(shū)又弄丟了。我感覺(jué)很失落,怎么好端端的就弄丟兩本課本了呢?我暫時(shí)放棄了尋找。可就在第二天一次偶然的機(jī)會(huì),我在書(shū)架的夾層中發(fā)現(xiàn)了這兩本課本。
對(duì)這些生活中不如意的事情,我就從這本書(shū)中學(xué)到了一種生活態(tài)度,那就是一種輕松的態(tài)度。我們?cè)谏钪幸部梢該碛羞@種態(tài)度,對(duì)生活樂(lè)觀,積極的態(tài)度,不失望的態(tài)度。像書(shū)中的主人公格雷一樣,即使調(diào)皮,但對(duì)待生活永遠(yuǎn)是樂(lè)觀的。
小屁孩日記讀后感篇九
俗話說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”今天,我從書(shū)架上抽出一本書(shū),它的書(shū)名叫做《小屁孩日記》。這是一本一半中文,一半英文的書(shū)。更值得說(shuō)的是,這本書(shū)中配套了一幅幅精美的插圖,再也不會(huì)讓你看見(jiàn)一大頁(yè)一大頁(yè)的文字而頭疼了。當(dāng)我剛拿到這本書(shū)時(shí),它就像一塊磁鐵似的,吸引住了我的眼球,于是我迫不及待地翻閱它。雖然這本書(shū)已被我翻閱無(wú)數(shù)次,但我總是讀得津津有味,毫不厭倦。很多人都討厭看書(shū),覺(jué)得書(shū)中的文字太繁雜,讓人讀起來(lái)很枯燥,根本沒(méi)有興趣去深入閱讀。但是有這么一本書(shū),即使是最討厭讀書(shū)的人,也會(huì)忍不住翻開(kāi)這本書(shū)津津有味的.品味。這本有趣、好玩的書(shū),就是《小屁孩日記》。
在讀這本書(shū)的過(guò)程中,格雷滿腦子的鬼點(diǎn)子讓總我忍俊不禁而開(kāi)懷大笑。回首過(guò)往歲月,記憶慢慢翻開(kāi),折疊?疊成一串串美麗的故事,故事中,我想起了去年暑假發(fā)生的一件有趣事:。
那是一個(gè)夏日炎炎的季節(jié),太陽(yáng)公公在天空中也不禁伸了個(gè)懶。
腰,我和幾個(gè)好朋友興高采烈的去公園玩。一路上,我們談笑風(fēng)生,眉開(kāi)眼笑,玩了一會(huì)兒后,我們迅速展開(kāi)了一個(gè)有趣的計(jì)劃:假裝去上廁所,然偶偷偷的把一個(gè)伙伴的自相車(chē)藏了起來(lái),回來(lái)后,我們裝作若無(wú)其事,仍開(kāi)開(kāi)心心的談天說(shuō)地,追逐打鬧,不一會(huì)兒,小伙伴終于發(fā)現(xiàn)自己的車(chē)不見(jiàn)了,急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。時(shí)間也這樣一分一秒的過(guò)去了,很快夕陽(yáng)西下了,可“我們”還是一無(wú)所獲,事情毫無(wú)進(jìn)展,小伙伴急得淚珠直在眼框里打轉(zhuǎn),我們瞬間哈哈大笑起來(lái),小伙伴很快就發(fā)現(xiàn)了事情的不對(duì)勁,立馬恍然大悟,再不逃命就完啦。我們立馬一迅雷不及掩耳之勢(shì)從他的眼皮底下順利逃脫了,可他仍舊狂追不舍??今天雖然鬧出了很多事,但是我們卻是無(wú)比的開(kāi)心。
讀了《小屁孩日記》后,我明白了童真的重要性的同時(shí),也明白了寫(xiě)日記的意義。看完小屁孩日記后我才知道,寫(xiě)日記其實(shí)并不是一件枯燥無(wú)味的事情,關(guān)鍵是你要用什么眼光來(lái)看待它。如果在日記上記錄下自己兒童生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,到你長(zhǎng)大成人的時(shí)候,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),自己的兒童時(shí)光是多么美好。兒時(shí)的事情又是多么有趣。從而會(huì)慶幸自己記錄下了這些值得回憶和回味的東西。覺(jué)得自己的童年時(shí)光沒(méi)有虛度,會(huì)感覺(jué)自己是多么的幸運(yùn)啊!
童年,是人的生命中最寶貴的時(shí)光,它在人的生命中僅有10年,所以,請(qǐng)珍惜你的童年,不要讓童年時(shí)光白白流失。
感謝《小屁孩日記》,讓我懂得了童真的重要性,以及寫(xiě)日記的快樂(lè)。今后我也要嘗試寫(xiě)日記,讓自己的日記也像《小屁孩日記》一樣,值得去看,值得去回味。
二孩經(jīng)濟(jì)升溫公告。
小屁孩日記讀后感篇十
讀了《小屁孩日記》覺(jué)得這本書(shū)很精彩,我很喜歡。每一篇都帶有彩色漫畫(huà)插圖。
書(shū)中主人公米多是一個(gè)淘氣的小學(xué)生,聰明、誠(chéng)實(shí)、勇敢。喜歡跟自己小伙伴一起玩耍,偶爾會(huì)搞點(diǎn)小動(dòng)作:比如藏他同學(xué)的書(shū)包,一連串搞笑事情不斷。
感謝《小屁孩日記》讓我明白寫(xiě)日記是一件有趣快樂(lè)的事,使我懂得了童年時(shí)光多么美好!所以今后我也會(huì)嘗試堅(jiān)持寫(xiě)日記,記錄自己成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。媽媽說(shuō):“長(zhǎng)大以后在翻看,值得記憶和回味。”