每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
學校防溺水倡議書沒事篇一
親愛的同學們，為積極響應教育部近期在學生中開展防溺水事故教育的號召，努力杜絕游泳溺水悲劇的再次發生，我們要做到以下幾點：
五、預防溺水的最好方法是到正規的游泳場所參加游泳培訓，盡早學會游泳，掌握自救技能。
六、不要到塘江邊去玩水，不到江堤下行走、玩耍和觀潮，安全觀潮必須在大人的陪同下進行。
同學們，我們是國家、民族和家庭的希望，我們一定要珍惜時光，努力學習，不斷提高自身各方面的素質，讓我們攜起手來，“學習游泳促健康，掌握知識防溺水”，杜絕悲劇的發生。
簽名：
時間：20__年__月__日。
學校防溺水倡議書沒事篇二
的教訓，讓我們不得不又舊話重提。預防溺水，珍惜生命。炎熱剛剛來臨，全國各地溺水事件又開始頻發。為積極響應學校的"安全月"，開展小學生"防溺水安全教育活動"活動，創設更安全的學習生活環境，努力杜絕此類悲劇的再次發生，特向全班學生發出以下倡議：
一、樹立安全意識，加強自我保護，不參與那些危險的活動，不下河游泳。不到河邊和水池邊玩耍。
二、在有家人陪伴地前提下，到安全的、正規的游泳池游泳。并要做好相應的`準備活動，防止溺水事件的發生。
三、學會相關的防溺水知識，并能將所學的知識運用于實際。
四、從我做起，嚴守學校紀律。堅決不參與危險的外出游泳活動。
五、在加強自我安全保護意識的同時，也努力做好說服教育工作，對于那些違反學校紀律，私自外出下河的行為，要堅決抵制并勸阻。
六、一是嚴禁私自或結伴到水庫、河等水域嬉戲或游泳，二是嚴禁在設有"禁止游泳"或"水深危險"等警示標語的水域處下水戲水，三是嚴禁在公園尤其是靠河處逗留玩耍，四是嚴禁私自到河邊看漲大水，五是嚴禁自行下河救人。
生命是寶貴的，每個人都只有一次，她不象財富能失而復得，也不象離離原上草周而復始。誰失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創傷。同學們，我們是國家和民族的未來和希望，我們一定要珍惜青春，努力學習，積極要求進步，不斷提高自身素質，共同擔負起歷史和時代的重任。讓我們行動起來，"以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥"，珍愛生命，預防溺水，杜絕悲劇的發生。
倡議人：xx。
日期：20xx年xx月xx日
學校防溺水倡議書沒事篇三
每年盛夏，不少人選擇了游泳這個避暑的方法。但每年在灞河、浐河時有溺水事件的發生，鮮活的生命，卻被無情的河水所吞噬，令人痛心。為創設更安全的工作生活環境，努力杜絕此類悲劇的再次發生，我們特向全體施工人員發出以下倡議：
一、樹立安全意識，加強自我保護，不參與那些危險的活動，不到危險、河域嬉戲或游泳。
二、到安全的、正規的游泳池游泳。并要做好相應的準備活動，防止溺水事件的發生。。
三、嚴禁私自到河邊撲魚撈蝦等涉水活動。
四、從我做起，嚴守紀律。堅決不參與危險的外出游泳活動。
五、在加強自我安全意識的同時，亦努力做好說服教育工作，對于那些違反紀律，私自外出去泳游的行為，要堅決抵制并勸阻。
生命是寶貴的，每個人都只有一次，她不象財富能失而復得，也不象離離原上草周而復始。誰失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下巨大的創傷。我們一定要珍惜生命，讓我們行動起來，珍愛生命，預防溺水，杜絕悲劇的發生。
倡議人：
時間：x年xx月xx日。
學校防溺水倡議書沒事篇四
暑假
到了，讓孩子們度過一個安全
、快樂、有益于身心健康的暑期生活
，是我們共同的心愿。當前，已進入盛夏季節，氣溫偏高、雨
水偏多，河塘、溝渠里都蓄滿了水，成為孩子們戲水降溫的好去處，但也同時成為安全隱患。為進一步做好防溺水等安全工作，我們特發出倡議如下：希望孩子們在游泳時做到“四不”：一是不在無大人帶領下私自下水游泳，二是不擅自與
同學
結伴游泳，三是不到無安全保障的水域游泳，四是不在河道、池塘、水庫等水域戲水玩耍。特別是加強對留守流動兒童在暑期、節假日、周末和放學后的監管。希望家長加強孩子游泳救護知識的輔導，幫助孩子掌握基本的自護、自救和逃生方法。教育孩子必須到符合衛生條件的游泳館或正規培訓機構游泳，同時要學會一些溺水時自救的方法，如放松全身，讓身體飄浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力喪失，向周圍呼救，等待救援等，在一旦發現有人溺水時，應及時呼救，讓成年人來搶救，不會游泳的切不可盲目下水施救。
各級婦聯組織要充分發揮婦女兒童活動中心、留守流動兒童活動室、家庭教育指導服務站和婦女之家等陣地作用，組織巾幗志愿者、
愛
心家長、愛心媽媽對兒童開展各類關愛活動，通過舉辦安全知識、科普知識、心理健康、家庭教育等講座和健康有益的文體活動，豐富兒童少年暑期精神文化生活，培養他們良好的生活和學習
習慣，自覺遠離各種危險，最大限度地避免各種安全事故的`發生。親愛的同學們：
時近盛夏，不少人選擇游泳的方式進行納涼消暑，學生溺水事件時有發生，無情的河水吞噬了蓓蕾初開、前程無限的鮮活生命，令人痛心。為積極響應學?！鞍踩a月”和“防溺水安全教育活動周”活動，創建更安全的學習生活環境，防止悲劇的發生，我們特向全校同學發出以下倡議：
一、樹立安全意識，加強自我保護，從我做起，嚴守紀律。不參與危險的活動，不到危險、陌生的河域游泳。
二、在有家人陪伴地前提下，到安全、正規的游泳池游泳。并要做好相應的準備活動，杜絕私自下河游泳現象，防止溺水事件發生。
三、學會相關的防溺水知識，并能將所學的知識運用于實際。
四、在加強自我安全意識的同時，努力做好說服教育他人思想工作。對于那些違反校規校紀，私自外出游泳的行為，要堅決抵制并勸阻。
生命是寶貴的，每個人都只有一次，她不象財富能失而復得，也不象離離原上草周而復始。誰失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下
心靈
的創傷。同學們，我們是國家和民族的未來和希望，我們一定要
珍惜
青春，努力學習，積極要求進步，不斷提高自身素質，共同擔負起歷史和時代的重任。讓我們行動起來，“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”，珍愛生命，預防溺水，杜絕悲劇的發生。皖西學院大學生校衛隊
2015年6月3日
臨近暑期，天氣越來越熱，學生溺水事故開始進入高發期。預防溺水教育事關家庭
幸福
、社會穩定，因此，早預防，早部署，早落實是預防溺水工作的重點。近日，蕪湖縣陶辛鎮陶辛中心學校舉行了“預防溺水，從我做起，自覺遵守，四不一會”倡議暨全體師生簽名活動。在活動儀式上，首先由該校一名學生代表向全體師生提出了“預防溺水，從我做起，自覺遵守，四不一會”倡議；隨后該校校長提出了“珍愛生命，遠離危險，不私自下水游泳”四不一會要求，向同學們闡明了私自下河、塘游泳的危險性，要求全體學生嚴守學校紀律，時刻注意安全，珍愛生命，不私自下水游泳；最后，同學們有秩序地在橫幅上簽下自己的名字，鄭重的作出自己的承諾。會上，代表老師還講解了在遇到緊急情況時候的處理措施及如何安全游泳等知識。
通過此次防溺水倡議簽名活動的開展，讓學生們更好的掌握安全游泳和防溺水救助知識技能，提醒學生不下不清楚水況的河湖游泳，在外游泳一定要有大人陪同等等。通過師生共同努力，創建綠色平安
校園
。學校防溺水倡議書沒事篇五
最近一段時間，天氣逐漸炎熱，也是學生易發生溺水事故高發時期，為避免溺水事件的`發生，在校內進行主題為“珍愛生命預防溺水”的安全教育，下面學校特向全體同學提出以下要求：
一、樹立安全意識，加強自我保護，不走河邊，溝沿，不走偏僻的道路，回家時要結伴而行。
二、不要私自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜易發生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。不要在河塘邊、圍礦壩玩耍;不撿落入水中的物品;不去河塘釣魚撈魚。
三、游泳需到有資質的游泳場游泳，而其必須要有組織，并在大人帶領下方可去游泳。
四、要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備，先活動身體，如果水溫太低，應先在淺水處用水淋洗身體，待適應水溫后再下水游泳。
五、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。
六、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。
七、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。
八、從我做起，嚴守學校紀律，堅決不玩水。同學間要互相關心、愛護，發現有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍，要及時勸阻并告訴老師或家長。
九、溺水的急救。
在我們的日常生活中，如果一旦遇到溺水者，我們在營救時應該怎么辦呢?
當發現有人落水時，不能冒然下水營救，因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力，有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命，應立即大聲呼救，同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。
現場搶救溺水兒童的方法：
3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩;。
4、盡快聯系急救中心或送溺水兒童去醫院。
綜上所述，溺水是非常危險的，在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患于未然。水無情，人有情。其實，只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項，提高安全防范意識，學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救，溺水事件是可以防止的。
學校防溺水倡議書沒事篇六
尊敬的家長：
首先，學校要做好宣傳教育工作。在海口景山學校，“家長進課堂”活動中就有專業游泳教練教授暑期如何防溺水專題，從如何學習游泳，如何判斷水情，如何選擇游泳場地，如何自我保護、自救和他救等方面，進行了詳細講解。同時，開展水中實操課，現場模擬演示自救和他救的要領，讓學生有更直觀和深刻的認識。建議有條件的學校開展相關課程或開展主題班會，從學校宣傳教育的角度，走好暑期防溺水第一步。另外，比如把防溺水常識編成卡片、歌謠，甚至是編成游戲等形式，都是非常可取的`。寓教于樂，在潛移默化中增強學生的自我保護意識。
其次，家長要做好監管。發生學生溺水事件，家長疏于監管是重要原因之一。家長在自己納涼解暑的同時，千萬不能忽略孩子在水中的安全。一些家長因為工作忙，無暇顧及孩子的暑期生活，這會讓孩子的安全隱患又增加許多。建議學校在放假前組織教師進行家訪，落實家長預防孩子溺水的監管責任，實現學校教育與家庭監管的無縫對接。
第三，相關職能部門與社會力量需共同搭建安全防線。社區、游泳館、游泳池、有開放水域的公園里的管理者，應全面進行救生員持證上崗的自查工作，規范救生員隊伍，增強救生員技術能力與責任心。建立全面的監控系統，在重點水域增設監控點，并安排專人值守。建議在塘壩、水渠、水庫、海灘等地方增設明顯的警示標牌，由街道干部、民警、志愿者組成巡邏隊，開展隱患排查工作，并以網格化管理為基礎，共同編織學生暑期防溺水安全網。
第四，學生自身游泳技能的提高。過去幾年，曾有人建議學生遠離水域，不要游泳，這無疑是因噎廢食的“自我保護”，我們應該更積極地面對問題，與其“遠離”，不如“學會”—真正掌握自救知識和游泳技能，將終生受用。
倡議人：
時間：
學校防溺水倡議書沒事篇七
親愛的同學們：
為積極響應學校近期在學生中開展防溺水安全教育活動，第__屆學生會全體成員在此向同學們發出倡議，珍愛生命，預防溺水，努力杜絕溺水悲劇的發生，我們應做好以下幾點：
一、樹立安全意識，加強自我保護，認真學習并遵守學校制定的防溺水“七不”公約;不參與那些危險的活動，不到危險、陌生的河域游泳。
二、在有家人陪伴地前提下，到安全的、正規的游泳池游泳。并要做好相應的準備活動，防止溺水事件的發生。
三、學會相關的防溺水知識，并能將所學的知識運用于實際。
四、從我做起，嚴守學校紀律。堅決不參與危險的外出游泳活動。
五、在加強自我安全意識的同時，亦努力做好說服教育工作，對于那些違反學校紀律，私自外出洗冷水澡的行為，要堅決抵制并進行勸阻。
生命是寶貴的，每個人都只有一次，她不象財富能失而復得，也不象離離原上草周而復始。誰失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創傷。同學們，我們是國家和民族的未來和希望，我們一定要珍惜青春，努力學習，積極要求進步，不斷提高自身素質，共同擔負起歷史和時代的重任。讓我們行動起來，“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”，珍愛生命，預防溺水，杜絕悲劇的發生。
倡議人：___。
20__年__月__日。
學校防溺水倡議書沒事篇八
全區廣大人民群眾、各位家長、青少年學生：
汛期已經來臨，又正值瀑河、漕河配合白洋淀流域上游水庫行洪排澇期間，尤其是漕河流量極大，為確保人民生命財產安全，防止圍觀、釣魚、戲水人員，特別是中小學生溺水事件發生，請各位鄉親們一定要高度重視，遠離河道，安全第一。禁止任何人員、特別是中小學生在水庫、河道、池塘進行游泳、戲水、垂釣、捕魚。任何組織、團體不得擅自組織人員到水庫、河道、池塘進行游泳、戲水、垂釣、捕魚。請廣大學生及周邊群眾務必提高警惕，增強自我保護意識，注意安全，遠離危險水域。各位家長一定要加強對學生、未成年人開展安全教育，做好日常及假期監護，嚴禁到非游泳區域下水游泳，避免溺水事故發生。為進一步加強防溺水安全宣傳工作，保障生命安全，預防溺水事故發生，特提出如下倡議：
一、樹立安全意識，加強自我保護，不參與危險活動，不到危險、陌生的水域游泳。
二、在有家人陪伴地前提下，到安全的、正規的游泳池游泳。并要做好相應的準備活動，防止溺水事件的發生。
三、學會相關的防溺水知識，并能將所學的知識運用于實際。
四、從我做起，堅決不參與危險的外出游泳活動。
五、不私自或結伴到水庫、溪河等水域嬉戲或游泳。
六、不在設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處下水戲水。
七、不在靠河處逗留玩耍，不私自到河邊看漲大水。
八、積極行動齊抓共管。加強防溺水教育，做好防溺水宣傳工作。各村要加強重點水域安全管理，在江河、水庫、池塘等重點水域和危險地段設置安全警示標牌、隔離帶、防護欄，放置救生圈、竹竿等應急救援設施。發現私自在池塘、河邊、水庫等地方游泳、玩耍的，請您盡自己一份力量，及時進行勸阻制止，避免悲劇的發生。
生命是寶貴的，每個人只有一次。希望您提高防溺水安全意識的同時，讓我們攜起手來，從您我做起、從參與做起、從身邊做起，共同擔負起保護生命安全的重任，珍愛生命，預防溺水。
xxx。
日期：20xx年xx月xx日
學校防溺水倡議書沒事篇九
親愛的同學們：
自今年入夏以來，氣溫高熱，我校也即將進入暑假，青少年在危險水域游泳的現象呈逐漸增多的趨勢。據教育部通報，x年6月9日，山東省7名初三學生結伴在匯河下游游泳時溺水身亡;湖南省5名小學生在山塘游泳時溺水身亡;黑龍江省7名學生在松花江邊游玩時，4人溺水身亡。同一天中16名學生溺水死亡,令人十分痛心。據了解，今年以來的中小學生溺水死亡事故，多發生在周末、節假日或放學后;多發生在農村地區;多發生在無人看管的江河、池塘等野外水域;多發生在學生自行結伴游玩的過程中，有的是結伴下水游泳溺亡，有的是為救落水同伴致多人溺亡;多發生在小學生和初中生中，以男生居多。
為了確保游泳安全，防止我班同學溺水事故的`發生，特向我們班全體同學發出倡議如下：
1、不獨自一人外出游泳，不到不了解水情的地方去游泳。
2、必須有組織、在家長或熟悉水性的人的帶領下到允許或者規定區域去游泳。
3、要清楚自己的身體健康狀況和水性熟悉程度，視情決定能否參加游泳活動。
4、泳前必須做好充分準備活動，防止抽筋現象發生。如遇小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。
5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。
6、游泳過程中不逞能，不貿然跳水和潛泳，避免追逐打鬧，以免喝水和溺水。
7、多多學習掌握游泳急救知識、技能，倘若遇到溺水事故時，不慌亂、保持頭腦清醒，爭分奪秒做好現場急救，等待醫生到來。
各位同學，生命如花，讓我們攜起手來關愛生命，關注安全，讓安全永駐心中，自覺遠離游泳，認真對待生命，生命必將在閃耀中現出絢爛，點燃每一個瞬間!
倡議人：xx。
日期：20xx年xx月xx日
學校防溺水倡議書沒事篇十
親愛的同學們：
我們的'安全健康，不僅關系到自己未來美好的生活和家庭的幸福，更關系到整個社會重任。所以讓我們行動起來，“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”，自尊、自愛、自警、自勵，不下河游泳，杜絕悲劇的發生。為了家庭的幸福、社會的和諧文明，讓我們攜起手來，共同創造綠色校園，和諧校園，平安校園，一起走向更加美好的明天！
倡議人：
時間：
學校防溺水倡議書沒事篇十一
敬愛的老師，親愛的同學們：
時近盛夏，不少人選擇了游泳這個避暑的方法。但每年時有學生溺水事件的發生，蓓蕾初開，前程無限，卻被無情的河(塘)水所吞噬，令人痛心。為積極響應“平安瑞安”建設，開展以“防溺水安全教育活動周”活動，創設更安全的學習生活環境，努力杜絕此類悲劇的再次發生，我們特向全校學生發出以下倡議：
一、樹立安全意識，加強自我保護，不參與那些危險的活動，不到危險、陌生的河域游泳。
二、在有家人陪伴地前提下，到安全的、正規的.游泳池游泳。并要做好相應的準備活動，防止溺水事件的發生。
三、學會相關的防溺水知識，并能將所學的知識運用于實際。
四、從我做起，嚴守學校紀律。堅決不參與危險的外出游泳活動。
五、在加強自我安全意識的同時，亦努力做好說服教育工作，對于那些違反學校紀律，私自外出洗冷水澡的行為，要堅決抵制并勸阻。
六、嚴禁私自或結伴到水庫、沙溪河等水域嬉戲或游泳，嚴禁在設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處下水戲水，嚴禁在公園尤其是靠河處逗留玩耍，嚴禁私自到河邊看漲大水，嚴禁自行下河救人。
生命是寶貴的，每個人都只有一次，它不像財富能失而復得，也不像離離原上草周而復始。誰失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創傷。同學們，我們是國家和民族的未來和希望，我們一定要珍惜青春，努力學習，積極要求進步，不斷提高自身素質，共同擔負起歷史和時代的重任。讓我們行動起來，珍愛生命，預防溺水，杜絕悲劇的發生!
倡議人：xx。
日期：20xx年xx月xx日
學校防溺水倡議書沒事篇十二
敬的家長、親愛的同學們：
生命最寶貴，一生走一回;生命好弱脆，瞬間無行蹤。我們的生命不僅屬于自己，而且屬于家庭，屬于祖國。我們的健康成長，不僅關系到自己的美好未來、家庭的幸福安寧，還關系到整個社會的和諧穩定。寒冷的冬季已經來臨，湖面已結起薄冰，由于各公園的水域深淺不一，只有景觀生態作用，不具備游客滑冰的'條件，因此，所有濕地水域都是嚴禁溜冰的。但是，還有少數同學安全意識淡薄，在放學回家的路途或是在雙休日私自到市區的香山公園、應理湖公園及景觀水道等濕地水域內玩耍，有部分家長放松安全管理，對學生的冒險行為置之不理，這是十分危險的。
作為城市濕地公園的管理者，我們不愿看到在美麗的環境中發生這樣慘痛的事故，我們一直在努力完善各項安全管理措施，通過各種途徑宣傳公園溜冰、游泳的禁令，保護游客的生命財產安全。但是，這些還遠遠不夠，要杜絕溺水事件的發生，需要全體市民，特別是全市的學生們要增強安全防范意識，一起加入到“珍愛生命，嚴禁湖面溜冰，預防溺水”活動中，積極響應如下建議：
一、牢固樹立安全意識，加強自我保護，遵守濕地公園管理的各項制度，在城市景觀濕地公園中安全游玩，文明游玩，不參與涉水溜冰等危險活動。
二、學會相關的防溺水知識，并能將所學的知識運用于實際中。
三、在加強自我安全意識的同時，也要努力做好監督和說服教育工作，對于身邊私自外出溜冰、游泳的同學，要堅決抵制并勸阻。
四、一但發現有人溺水，應及時大聲呼救，讓會游泳的成年人或者公園巡護人員施救，絕不可盲目下水施救。讓我們行動起來，以“善待自己”為重，不愛生命為悲;以“善待他人”為榮，不講奉獻為恥;以“善待環境”為美，不講文明為丑。珍愛生命，預防溺水，杜絕悲劇，幸福生活!
xxx。
20xx年xx月xx日。
學校防溺水倡議書沒事篇十三
親愛的家長、同學們：
大家好!
隨著夏季炎熱天氣的到來，全國各地中小學生溺水事件又頻頻發生。盡管我縣教育系統已通過多種形式對廣大學生進行了預防溺水教育活動，并一再強調，再三告誡，但仍發現個別學生私自結伴到河中游泳或到湖泊、池塘等危險區域游玩嬉戲。
學校提醒各位家長要加強對孩子的防溺水安全教育，希望家長在孩子離開學校和老師監管的時段，尤其是“雙休日”和暑假，要時刻關注他(她)的去向，切實擔負起監護人的職責，采取有效的監護措施做好監管工作。因此學校向大家提出以下倡議：
“要嚴格遵守作息制度，按時到校和離校，不遲到，不曠課，不私自離校出走，放學后不在校內外逗留，及時回家;離家時告訴父母到什么地方、做什么、與誰在一起，什么時間回來，嚴禁瞞著父母幾個同學私自相邀外出玩耍。
不要在沒有家長陪同的情況下私自下水游泳;不要到無安全設施無救護人員的水域游泳;不要到江河、湖泊、水庫、池塘等危險區域游玩嬉戲;不要擅自與同學結伴游泳;不要到野外水域游玩抓魚等;不要在危險地段推拉玩鬧、清洗衣物、打撈物品等;不要擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即尋求成人幫助。
親愛的家長朋友，孩子是家庭的希望，祖國的'未來。為了孩子的安全，家庭的幸福，從今天起，讓我們共同行動起來，希望家?；ハ嗯浜现匾晫⒆舆M行防溺水安全教育工作，增強孩子防溺水的自覺性，提高孩子識別險情、緊急避險、遇險逃生的自救能力。最后，讓我們共同攜起手來，為孩子撐起一片藍天，讓您的孩子健康快樂地成長!
謝謝大家!
倡議人：xxx。
日期：xxx
