范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

上課睡覺說話檢討書篇一

尊敬的xx老師：

您好!

關于今天上課時候睡覺的事情，我感到非常后悔，對于自身所犯的錯誤感到深深的煩惱與內疚，特此檢討!

回顧錯誤，我當時由于感到學習聽不進去，慢慢地就產生了倦意就爬在桌子上睡了起來。面對錯誤，這已經不是我第一次在課堂上睡覺了，我的上課睡覺行為給周圍同學做了非常不好的范例，讓周圍同學受到了我的影響，同時我的行為還影響老師的教學心情，從而就嚴重地降低了老師的教學水平，進一步來說讓全班同學都受到了我的不好影響。

面對錯誤，我感到愧疚。經過xx的批評以后，我更是認識到了自身錯誤的嚴重性。我屢教不改，經常違反學校紀律，充分說明我是一個不懂事的人，沒有意識到“遵守紀律，積極上進”才是一名xx學生的正途。而我這樣上課睡覺，也充分暴露出我“怕懶得、不求學”的不好學習品行，我這樣的品行倘若繼續存在，在今后就很難立足社會，更是無法適應當今社會對于人才的要求。

總而言之，上課睡覺違反課堂紀律，就是一種違紀違規行為，我錯了，我深深地感到了自責，今天班主任給我父母打電話以后，晚上我的心情也不好受。

在此，我向您保證：今后我一定要認清錯誤，徹底改正這個上課睡覺的壞毛病，即使聽不進，我也努力看書，爭取理解知識。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

上課睡覺說話檢討書篇二

尊敬的任課老師：

您好，我在深刻反省自身錯誤，充分認識錯誤的基礎上向您遞交這篇“上課睡覺的檢討書”，以表達我對錯誤的認知與反省態度，提出相應、切實的改正措施，程度地糾正自身錯誤，彌補錯誤帶來的不良影響。

回顧錯誤，我感到深深的悲痛，xx月xx日下午xx課，老師講本學期重點學習課程。然而，我聽到第一小段就呼呼大睡，甚至還進入了深度睡覺發出了嘴巴吮吮的聲音，嚴重地影響了班級上課秩序，直接損害了學風，潛移默化地傷害到班風。

我的'錯誤是嚴重的，造成的后果是相當惡劣的。因此，我必須就錯誤進行深刻的反思。幸運的是，經過昨天整晚的面壁思過，我思想上終于有所覺悟。正所謂“關鍵在思想，根本是覺悟”，我現在覺悟提高了，我認為自身可以克服錯誤，重新做回好學生。

至于反省錯誤，我就不多寫了，總之是以后上課遵守課堂紀律、尊敬老師不頂撞老師的話。

此致

敬禮！

檢討人：xxx。

xx月xx日。

上課睡覺說話檢討書篇三

尊敬的xx老師：

您好！

我是在您的教學課程上睡覺的學生xxx，我想利用這樣的形式來表達我對于我課上睡覺的悔改之心，以及對于這次錯誤向您的進行一個保證，我想要我可以用我的誠意換來老師您對我的信任，愿意讓我將全新的自己展現給老師看。

本來老師一直都有強調不可以在課堂上睡覺，并且我也是知道這一點的，但是我還是沒有克制住自己，還是在上課的時候睡覺了。其實我并不是昨天晚上沒有睡好，我雖說是經常晚上有悄悄玩游戲，但是我向老師保證昨天晚上我真的是乖乖的早睡了。今天的第一二節課我都還是聽清醒的，不過到了您這堂課，我突然就沒有了激情，就開始在課堂上開小差。我開小差也就算了，竟然還公然地就在桌子上睡過去了，我這樣的行為確實是挺過分的，我甚至都不能夠原諒自己的這種行為。當場您就將我叫醒起來，我確實也是一臉驚愕，我竟然自己都沒有發覺到自己睡著了，我這才感覺到自己犯下了大錯。

老師平日里就很少對我們會嚴厲的要求，更也是知道課上沒有多少同學在很認真的聽課，但是您說只要不擾亂課堂，不趴著睡覺，其他想怎樣都行。我恐怕就是因為您這樣的態度，以及您平日里的溫柔才敢這么的放肆，我有這樣的思想很是不正確，竟然還是因為老師您過于溫柔了，才敢于做出些違反紀律的事情。其實大部分的同學也都是這樣的，像是班主任老師的課，大家甚至都會很認真聽課，那畢竟是班主任老師平日里就很是嚴格的要求我們，對于我們的各方面都有很嚴格的制度。不過一到您的課上，我們就特別的散漫，老師平時都是在講臺上講課，只關心幾位學習成績較好的同學，其他的就沒有太多的關心，所以才會使得我們越發的.肆無忌憚。

我知道是我沒有管理好自己，我就必須要承擔，沒有任何的理由，是我平時就對自己太過于放松，沒有把控好自己在學校、課堂上的一點一滴的時光，更是沒有將學習作為自己人生中需要更好面對的事情，所以我才會犯下在上課睡覺這樣的不可原諒的事，現在我的思想就是有很大的偏差，我必須要現在就及時糾正自己。我知道自己這門學科的成績較差，就是我沒有將這門學科的學習放在心上，我現在已經知曉自己的錯誤了，并向老師保證，我之后都會以我最為精神的一面來面對您，在課堂上好好的學習，把每一個知識點都記錄下來。更是記住我學習的目的是讓自己收獲到更多的知識，我必定會修正現在的不足，將自己打造成為更加優秀的學生，為自己，也是為學校，為老師爭光！

此致

敬禮！

檢討人：xxx。

xx月xx日。

上課睡覺說話檢討書篇四

尊敬的老師：

您好！

我是初一x班的xx，對于這段時間的早讀遲到我深表歉意，由于自己對時間規劃管理能力較差導致自己在最近的早讀的時間里面，出現了經常性的遲到，給同學以及老師造成了一定程度的困擾，對此我再次對大家說一聲“對不起”。

遲到的事情大概是這樣的，大家都知道早讀時間是7點鐘，所以每天睡覺前我都會將鬧鐘時間設置在6點30分左右，如果按照正常的這個時間起床穿衣服、洗漱，然后從家里面出發到學校是可以準點甚至提前到達的，可能是我對床的有一種依賴感吧，喜歡賴床，但我深知這種行為是一種錯誤的行為，通過老師的言傳身教我對這種錯誤的行為幡然醒悟，賴床是一種惰性行為，長此以往下來會嚴重消磨自身的意志力，減少對做事情的堅持度，這是一種非常恐怖的事情，我們都知道做一件事情的成功不單是只有勤奮就可以了，更離不開對一件事情的執著和堅持，所以感謝老師對我的循循教導，特別是在這個年齡階段需要養好良好習慣的時候讓我明白這個道理，謝謝！

其次每次走在去學校路上的時候，我很多次都會因為肚子餓被學校外面道路上早餐香味和小販的叫賣聲所吸引，然后不自主的去小販買一些早餐回教室，當時心里面想著這個時候買一些早餐應該用不了多少時間，可每次這樣都會遲到那么一點點時間，給同學和老師造成一些不必要的麻煩和困惱，對此我已經深深的檢討過自己了，這些都是因為自己對于自控能力把握的不足所導致的，而且在這種年齡的重要階段，我卻屢次出現這種情況，這是非常容易養成不好的習慣，而在如今的社會上一個沒有自控和自律的人，是一個非常頹廢、一個不被社會認可的人，對此我想請老師繼續嚴格的監督我，改掉我的壞毛病。

經過老師的言傳身教循循教導，我對自己的錯誤性已經有了一個明確的認知，對此我在之后的日子里面向老師堅定的保證：

一、在之后的早讀期間嚴格律己絕對不會出現遲到早退現象。

二、在之后的早讀期間絕不會在外面買早餐到教室對大家造成不必要的麻煩和困擾。

三、在上學期間嚴格要求自己，遵守校紀校規、遵守課堂紀律、和同學之間友愛相處。

此致！

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

上課睡覺說話檢討書篇五

尊敬的學校老師：

今天我上課睡覺不幸被班干部記名，自知罪孽深重，辜負了科任老師的栽培，浪費了父母給我上學的資本，我亦白白花掉了一節節課堂的大好青春，無論我怎樣再頑皮，今天我一定要好好教訓自己！

罰自己晚上不做作業早點睡覺。想不到老子自命俊朗不凡智勇相全而聞名于教室，可每到晚上，望著大疊大疊的教科書和字典般厚的.試卷，我竟可以向著窗外大喊救命，想我英明一世，居然栽倒在那些文字與幾何圖形上，混了十幾年人最悲哀莫過于此。從今天開始，我要習慣對作業視若無睹，曾聽過醫生說腦筋動太多，年老時容易患上老人癡呆癥，倒不如好好地睡一頓覺，早上才借成績好的同學的作業參考一下，揮筆疾書地將自己空白的答案改成正確，那便輕松多了。

望老師原諒。

檢討人：xxx。

xx月xx日。

上課睡覺說話檢討書篇六

尊敬的老師：

您好！

首先我對我今天上課的失職跟您道歉，對不起！我知道我這樣的行為，徹底的觸犯了您的底線，是我對我的自我約束放松了，才導致的，我現在也是特別的后悔，作為一個老師怎么可以在上課時間睡覺！我現在都不知道該怎么跟您解釋這件事，被您從監控里面當場發現，我又能有什么好辯解的。

其實一切都和你在監控里看到的那樣，我一進去開始上課，我就讓他們自習，這不馬上就要期末考試了嗎？我課也已經上完了，所有的知識點章節也都已經系統的復習過一遍了，最后這幾節課，我都會讓他們自己復習，因為到了這個階段，只有自己知道還有那些地方還是自己的短板，需要額外的加強，讓他們自習是最好的辦法。一開始上課的時候，我還會在班級的過道里轉悠，監督他們，看他們是不是有做與課堂無關的事，后來我轉悠累了我就拿了條凳子坐在講臺那玩手機，后來那些學生們一個個的開始睡覺了，我一開始還會叫一下他們，可是他們根本就是老油條啊，我一走又開始睡，以至于后面全班無一例外都趴在桌子上睡覺，我可能是因為今天上課上太多了，也感覺特別的累，我今天上了多少節課，五節課！我也不知不覺的趴在講臺上睡著了，也不知道是不是受他們的感染，后來沒一會校長您就來了，一教鞭甩講臺上，把我們都驚醒了。

我知道今天一點也沒盡到一個老師的職責，簡直就是我們學校老師的污點，上課睡覺這可是我們學校老師當中的第一例吧？這個班的確是我們學校出了名的難教，上課不聽講搞小動作睡覺的屢見不鮮，今天全體上課睡覺也不算什么稀奇事，但是這并不能成為我犯錯的借口，作為一個老師，怎么可以犯這樣的錯誤，給學生們上課的時候打盹，我知道您甚至有讓我滾回家睡覺的想法。很感謝您當著學生的'面，給了我足夠的面子，沒有批評我。

身為教師，就應該時刻把自己的職責記在心上，下次我再遇到這樣的情況，我一定會堅持不懈，把他們全部叫醒，直到他們不想睡為止，把睡覺的學生叫醒這不僅是我身為教師的職責，更是校長您多次叮囑我們教師的，因為最近我們學校出現學生上課睡覺的現象實在是太嚴重了，這下可好了，在我的課上一下子倒一片，甚至我也跟著犯錯了，罰我工資是在所難免的，您看您如果覺得這個教訓還不夠，隨時給我增加懲罰，我都接受！

此致

敬禮！

姓名：

日期：xx年xx月xx日

上課睡覺說話檢討書篇七

尊敬的老師：

您好！

昨天下午我在第一節課上睡著了，上課睡覺是非常不好的是，那時我還是被老師叫醒的當時十分尷尬，也意識到自己的錯，我對我課堂睡覺的行為向老師道歉。

中午是我們休息的時候，只有休息好了才有足夠的精神來學習，才能在下午保持充足的精神。我因為在中午的時候和同學玩的太過高興，我忘了午休，等我到了下午上課時，感覺眼皮像是灌了鉛似得，睡意如潮水般涌來，一次次的沖擊我的大腦，最后在不知不覺中睡了過去。課堂上老師講課講的`很好，我把我上課睡覺的原因說出來也是不想老師誤會我不喜歡這門課程。

我被老師叫醒時是愧疚的，老師辛勤的勞做，為我們這些學子揮灑汗水，讓我們學習知識，付出了很多的努力，我卻在下面睡覺，實在是無言面見老師那失望的眼神，在課堂上睡覺，影響到的不是一兩個人，全班40多個同學，都在認真學習，就我一個人在下面睡覺，敗壞校風，班風，對同學們的影響是巨大的，如果課堂睡覺都成為上課的一種趨勢，老師教的沒意思，也會讓老師對學生們失望。

我經過一天的反省，決定寫下這份檢討書，我的問題是：

1、沒有在午休時間睡覺從而影響到了下午的學習，影響到了全班。

2、對自己沒有約束力，在午休的時間玩耍。

3、對學校的規章制度沒有重視。

以上是我一天反省出自己的缺陷，當然這些缺陷可能不全面，如果老師發現我的缺陷可以提出來。我會牢記改正。

錯誤需要改正，改正錯誤需要以實際行動來證明，我針對我的問題做出了以下幾點：

1、按時午休，2、嚴格約束自己給自己制定學習和玩耍的時間安排，避免出現沖突，把玩耍安排在周末，上課時間以學習為重。

3、我會嚴格遵循學校的規定，重視校規，避免再次發生相同的事情。

人不可能生來就是完美的，總會存在瑕疵，總會犯錯，我希望老師能夠原諒我這次上課睡覺，我一定不會再犯，老師您是寬宏大量的，相信您能夠給予我改過自新的機會，如果老師要對我做出懲罰，我愿意接受，既然犯錯就要承擔后果，責任需要自己抗下。

這次上課睡覺給予了我深刻教訓也讓我明白了學校的規章制度并不是擺設，我在檢討書說的都會做到，老師您如果還不滿意您打吧罵吧我都接受，只愿從新得到您的諒解。

此致

敬禮

檢討人：xxx。

xx月xx日。

上課睡覺說話檢討書篇八

尊敬的輔導員老師：

您好！

我是xx，非常的羞愧今天在您查課的時候我在睡覺，課堂是是一顆什么地方這是大家學習，接受知識的地方，作為大學生這還用去說的話那就是太不自覺了，大學是一個輕松地環境，本應該利用好這一點，好好地學習，讓自己的工作生活不在是那么壓抑，我一直都在給自己創造更多的機會把這么一件事情做好，上課睡覺的習慣已經影響到了學習，每天都是過著同樣的日子，在學校不像一個學生，我這次在課堂上睡覺丟失了形象，情況也是非常的惡劣，這不是我想看到的，我知道您一直都對我們在上課期間的狀態非常在乎，學習是我們自己的事情，可是您處處都在操心，今天我還不知道珍惜，羞愧不已，想了很多這些都是應該檢討的。

就這次睡覺的事情我反省良久，我認為自己這樣做不僅僅是影響了自己，這是對老師的不尊重，這一點是肯定的，每一個任課老師在上課的`時候都是會用心教導我們做好這些，每一個任課老師對我們都是負責到底，這是讓我感到非常難得的事情，也就是想起這些我就非常愧疚，畢竟這是我應該做的事情，我想了很多在這一塊我一定要給自己足夠的時間，足夠的動力都是自己的事情，我想不管是在什么時候都應該不辜負了老師，可是現在才有這個覺悟是在是不應該，上課睡覺這件事情已經發生了，雖然不是很大的一件事情，但是這慢慢的在影響著我，這會讓我越來越惡劣，很多時候就是從上課睡覺開始的，我一定會好好地檢討自己。

現在我知道自己是錯在哪里了，我沒有對自己負責，往往就是這樣的錯誤一步步讓人墮落，我應該及時的醒悟過來，今天在上課的時候我一開始就想著睡覺，最近這段時間每天都在浪費休息的時間，沒有保持一個好的精神狀態，在課堂上睡覺，這怎么都是說不過去的，一次次的告誡自己這是應該做好相關的思想檢討的，作為一名大學了，在課堂紀律方面應該覺悟要高一點，自己的時間安排也要合理，現在我是非常的后悔沒有做好這些簡單的事情，每天處在一個精神不佳的狀態下，我真的非常的自責，我丟掉了很多學生應該做的事情，現在這么多的壞習慣，這就是代價，我會好好反省，這些不好的東西一定摒棄，課堂再也不會這么不自覺了。

此致

敬禮！

檢討人：xx。