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扶貧培訓心得篇一

作為一駐村工作隊員，在*月*-*日，我參加了**市組織為期*天的扶貧干部脫貧攻堅專題培訓班，聆聽了***書記、***市長等其他市領導和專家的授課。課程內容覆蓋面廣，結合實際，*天來，我沉浸在領導專家們精彩的講解中，思想上受到了強烈振憾，理念上有了全面的更新，知識又得到了充實提高，培訓班的課程學習讓我感觸良多。

這次培訓班舉辦得非常及時，很有必要。培訓班上安排的各位領導專家的講座講解，立足當前，著眼長遠，立意深遠，針對性強，對我們深刻領會黨中央、國務院對新階段扶貧開發的戰略部署，打好精準扶貧脫貧攻堅戰具有重要的指導意義。通過培訓學習，我深有感觸，深受啟發。

一是必須認識到扶貧工作的艱巨性。當前，我國扶貧開發形勢發生深刻變化，扶貧開發已經從以解決溫飽為主要任務的階段轉入鞏固溫飽成果，加快脫貧致富，改善生態環境，提高發展能力，縮小發展差距的新階段。要適應新階段扶貧開發形勢和任務的新變化和新特點，堅持和完善扶貧扶志扶智的主要做法，把特殊困難地區作為主戰場，把穩定解決扶貧對象溫飽，盡快實現脫貧致富作為首要任務，堅持政府主導，社會參與，統籌發展，更加注重轉變經濟發展方式，更加注重增強扶貧對象自我發展能力，更加注重基本公共服務均等化，更加注重解決制約發展的突出問題，努力推動貧困地區經濟社會又好又快發展。

二是必須完善扶貧工作的新體系。在長期實踐中，特別是近年來，我國不斷推進扶貧開發理論創新、制度創新和政策創新，成功走出了一條以經濟發展為帶動力量、以增強扶貧對象自我表現發展能力為根本途徑，政府主導、社會幫扶與農民主體作用相結合，普惠性政策和特惠性政策相配套，扶貧開發與社會保障相銜接的扶貧開發工作體系。在工作實踐中，我們一定要堅持從實際出發，實行扶貧開發與社會保障制度相結合，做好本地區本單位的扶貧開發工作。

三是必須構建扶貧工作的新格局。中央確定了專項扶貧、產業扶貧、社會扶貧等多方面力量、多種舉措有機結合和互為支撐的大扶貧工作格局。這為新階段整合資源、形成合力，搭建了平臺，創造了條件。作為扶貧工作隊員，我們一定要適應新形勢，對接新政策，立足國家大扶貧格局，加大項目爭取力度，堅持做到專項扶貧、行業扶貧、社會扶貧統籌兼顧，合力并舉、全面開創扶貧開發工作新格局。

四是必須建立扶貧開發的新機制。各級黨委、政府必須強化扶貧開發工作責任，建立片為重點、工作到村、扶貧到戶的工作機制，重點扶貧地區的黨委主要負責同志要切實負起第一責任人的責任。要改革完善扶貧開發工作責任考核辦法，調動各級部門推動扶貧開發的積極性。加強對扶貧開發工作的協調指導，積極推動構建專項扶貧、行業扶貧、社會扶貧“三位一體”的扶貧工作新格局，特別要注重搭建運行規范的平臺，動員和組織社會力量積極參與扶貧開發。建立完善貧困地區涉農資金整合機制，加強扶貧資金管理監督。加強對扶貧開發工作的宣傳，營造扶貧開發工作的良好社會氛圍。

扶貧攻堅和精準扶貧工作時間緊、任務重，在涉及到土地開發、利用和資源配置上，不能盲目冒進，不能單一地追求高產出、高效益的產業項目，同時還應兼顧環境和土地資源保護，做好科學規劃，決不能以脫貧致富為目的而私開亂挖、毀壞地形地貌、嚴重污染生態環境，決不能為了當前脫貧摘帽的目標而吃子孫飯、斷子孫路，確保扶貧攻堅與堅持綠色發展統籌兼顧，既要順利實現精準脫貧、全面小康的奮斗目標，又要做到科學、可持續發展。這次培訓無論是政策講解還是案例分析，都讓我從每個角度獲得了感悟，感謝市扶貧開發領導小組給了我們駐村干部這次學習的機會。今后，我將盡自己所能把所學到的知識用于實際工作中，保證在政治上、思想上、組織紀律上、工作責任上始終保持一個共產黨員的先進性，用一份做人的真誠和愛心、一份政治責任完成好組織交給的每一項工作，為全面實現小康社會貢獻自己的微薄之力！

扶貧培訓心得篇二

在現代社會，培訓扶貧已成為貧困地區發展的一項重要舉措。培訓作為扶貧工作的一部分，可以幫助貧困地區的居民掌握實用技能和知識，提升他們的就業能力和創業能力，從而實現脫貧致富。本文將分享我在參與培訓扶貧工作中的心得體會。

第二段：深入貧困地區。

在貧困地區參與培訓工作，讓我深刻感受到了他們的生活環境和社會現狀。貧困地區的居民大多數生活在一些偏遠的山區或者盆地，缺乏基礎教育和生活技能，比如種植業、畜牧業、手工藝等，由于缺少這些基礎技能，他們很難脫貧致富。這讓我認識到，想要在這個領域取得成果，需要耗費更多的時間和精力，需要更深入地了解他們的實際需求和訴求，才能夠為他們提供更有效的培訓和幫助。

第三段：因材施教。

在進行培訓工作時，有一點非常重要，就是因材施教。貧困地區的受訓者年齡、教育背景、職業技能水平等千差萬別，我們需要根據不同的情況制定不同的培訓方案，讓他們在學習過程中感到有用和有趣。比如在一些教育水平較低的地區，我們將更多的精力投入到基礎教育、文化習慣和溝通技巧等方面的培訓上。在經濟條件比較艱苦的地區，我們將更多的精力投入到農業、養殖業、手工藝等相關職業技能方面的教育中。只有因材施教，才能夠真正提高培訓的效果和受訓者的收益。

第四段：提高綜合能力。

通過培訓工作，我們不僅要傳授知識和技能，更要幫助受訓者提高綜合能力。在生活和工作中，綜合能力是非常重要的，它包括溝通協調、組織管理、決策判斷、情緒處理等方面的能力。這些能力的提高，可以促進受訓者在個人和職業生涯中更好地發展。在培訓中，我們不僅要注重知識技能的傳授，更要重視綜合能力的培養，只有綜合能力提高了，才能更好地解決問題和應對工作挑戰。

第五段：結語。

培訓扶貧是一項重要的工作，它可以幫助貧困地區居民提高生活質量和職業技能，最終實現脫貧致富。在參與這個工作的過程中，我學習到了很多，比如面對復雜的地域環境，要有耐心和信心；面對不同的受訓者，要因材施教；面對許多問題，我們需要提高綜合能力。這些經驗和感悟，不僅對我在培訓扶貧工作中有所幫助，更是對個人職業生涯的發展有著積極的促進作用。

扶貧培訓心得篇三

扶貧培訓心得要怎么寫，才更標準規范？根據多年的文秘寫作經驗，參考優秀的扶貧培訓心得樣本能讓你事半功倍，下面分享【扶貧培訓心得通用3篇】，供你選擇借鑒。

__22日—28日，我有幸參加了市扶貧辦組織的貧困村黨組織書記培訓班，通過為期7天的培訓學習，學員們收獲頗多，感觸頗深，對扶貧攻堅有了全新的認識，為在今后的工作中打下堅實的基礎。

本次培訓，市扶貧辦領導高度重視，扶貧辦劉戈新主任，各相關處室負責人親臨課堂講政策形勢、工作要求、干部修養等。邀請了黨校教授、現代農業協會會長講授鄉村振興戰略和農業“三變”改革創新發展模式等。課程豐富，立意高遠，針對性強，讓我們受益匪淺。

一是通過培訓，進一步增強了我們從事脫貧攻堅的責任感使命感。此次培訓既有精神全面解讀，又有鄉村振興戰略的深入解剖。使我們充分認識到脫貧攻堅不僅是民生實事，更是重大的政治責任，進一步增強了我們的責任感，激勵我們要有時不待我，只爭朝夕的精神，將黨中央關于精準扶貧、精準脫貧的各項決策部署在農村基層落地生根，開花結果。

二是通過培訓，進一步找準脫貧攻堅的大方向，著力點。此次培訓既有頂層涉及層面的背景分析，又有具體政策的深入解讀，既有典型案例的經驗交流，又有細節操作層面的建言獻策，既有打贏到打好，到人到區域的轉變，又有扶貧扶智力與志氣的機會結合，為我們基層扶貧工作者跳出就扶貧而扶貧，工作中缺乏綜合性、前瞻性等瓶頸找準了方向。聚焦再聚焦，攻貧中之貧，堅中之堅，為我們在下一步脫貧攻堅工作中找到了著力點。

三是通過培訓，進一步激發了工作熱情，增強了工作干勁。此次培訓既有各級檢查方式的講授，又有相應問題解決的訣竅，既有存在問題的深入剖析，又有體現“以人為本”的人文主義關懷，不僅把我遇到的困惑迎刃而解，而且還讓我們曾遇到的委屈煙消云散。同時也讓我們清醒的認識到當前脫貧攻堅面臨的形式，這些都要求我們帶著奉獻上路，緬懷激情的奮斗，用心用情用力投身到脫貧攻堅這一偉大事業浪潮;要求我們要帶頭踐行黨員干部服務基層聯系群眾有關規定，鼓勵我們充當政策落實的宣傳員，政策執行的戰斗員，群眾身邊的貼心人;要求我們要有敢于擔當，勇于面對，轉變作風，鼓足干勁的精神，拿事遇事緊起來、干起來、好起來，拿下去、沉下去、融進去，為打好脫貧攻堅戰奠定堅實的基礎。

“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。時代賦予我們的責任讓我們凝心聚力，埋頭苦干，為全面建成小康社會貢獻自己最大的力量!

為進一步理清扶貧工作思路，扎實高效開展下步精準扶貧工作，6月13至6月15日，全市組織了《鄉鎮黨政干部和市直單位駐村第一書記精準脫貧專題培訓班》第一期，請來的授課專家及領導均是各自領域的權威人士，授課異常精彩。同時，在培訓期間學員們也圍繞如何認識精準扶貧、如何借助特色優勢產業助推精準扶貧及如何當好駐村幫扶工作隊隊長等方面相互交流汲取了經驗。本人結合近段時間駐村的實際工作，作了幾點思考。

一、培訓情況及體會。

此次培訓，組織培訓課題上做了精心的準備和安排，分別是河北大學段教授講的《第三方評估》，市民政局趙主任講的《社會救助政策》，市扶貧辦陳主任講的《精準識別、精準幫扶和考核退出》，市發改委鄭主任講的《易地扶貧搬遷政策》，市衛計委講的《健康扶貧政策》，市建設局講的《危房改造政策》，市教育局講的《教育扶貧政策》以及市人社局相關同志講的《三重保障政策》和《就業扶貧政策》，授課的同時還安排了現場教學、小組討論等環節。通過此次學習，使我我受益匪淺，感受頗深，既提高了認識，受到了啟發，又增強了信心，明晰了思路，同時也掌握了實際工作的要領。

二、對扶貧工作的思考。

結合此次培訓及駐村工作實際，個人就如何做好扶貧工作進行了些許的思考。

(一)精準扶貧要扶到位。首先駐村工作隊要加強與縣、鄉、兩級的聯系。扶貧工作不能只靠埋頭苦干，駐村干部和村本級的能力是有限的，加強與縣、鄉的聯系，多依賴上級的支持，才能把扶貧工作真正做好;二是要壓實縣、鄉兩級干部的責任。縣、鄉要把推進扶貧攻堅行動擺在優先發展的戰略位置，領導干部要始終把扶貧工作放在心上、抓在手上;三是整合資源，形成合力。整合各類項目，重點解決村內道路路、房屋和群眾關心關注的就醫等問題，大力引導非政府組織、企業和個人廣泛參與扶貧工作，積極倡導扶貧志愿者行動，不斷提高社會扶貧成效，形成扶貧攻堅合力;四是有效整治村容村貌。村容村貌體現的是群眾的一種生活習慣和行為方式，而道路通暢、飲水安全、鄉村整潔、環境衛生，本身就是群眾富裕之后生產生活狀態的一種集中體現。

(二)活用易地扶貧搬遷政策。農民的故土情結十分嚴重，居住環境再惡劣他們也不愿棄之遠走，寧可住在破舊的老房子里。針對這種情況，一是加強政策宣傳。縣政府要盡快制定易地扶貧搬遷實施細則并做好易地扶貧安置點的建房規劃，同時幫扶干部要切實做好入戶宣講政策，做好動員工作，消除農民生產生活顧慮，切實引導他們挪窮窩、拔窮根;二是因地制宜規劃建設。牢記_望得見青山，看得見綠水的指導，安置點選址一定要有前瞻性和可行性，有利于群眾今后的長遠發展的統籌規劃，建筑風格即要凸顯當地特色又要有創新元素，能被大眾所接受，不能簡單以沿街修房的形式搞易地搬遷，產業配套也要同步推進，讓群眾搬得進來，住得下來，富得起來;三是搬遷政策要因人而異。住房困難是貧困戶的共性問題，大部分貧困戶自身失去工作能力，住房條件極差，按現有情況他們根本無力承擔自付的一部分建房款項，建議對貧困戶們的住房，規劃建設如廉租房形式的住房提供其居住，房屋產權屬國有，可動態管理。

(三)抓住產業扶貧的主心骨。脫貧的關鍵是要抓好產業扶貧，提升貧困戶的“造血”功能。抓好產業扶貧不能單靠駐村工作隊和村本級去研究聯系項目，縣里要根據本縣實際情況規劃，按區域的適宜程度劃分產業，主打各項大產業配套發展，打造出屬于自己的“核桃之鄉、葡萄小鎮、黃桃基地”等特色生態產業名片。帶動全縣群眾脫貧致富奔小康的同時，還要守住生態紅線，綠了青山、美了大地、鼓了腰包。選好產業是發展經濟、脫貧致富奔小康的核心。在今后的產業結構調整中，縣里要著力在打造優勢產業上狠下功夫，不能讓鄉鎮各搞各的項目，效果不好隔年又換，活沒少干，錢不少花，結果還一樣也沒干上路，樣樣都像才起步。要集中用力，打造龍頭，以點帶面，夯實產業鏈，真正實現一項主導產業帶動一方經濟。

三、如何當好工作隊長的看法。

要當好工作隊長，一是要有為民服務的政治情懷。精準扶貧事關全面建設小康的進程和步伐，事關廣大人民群眾的切身利益。在駐村工作中，要以高度的政治責任感和歷史使命感，全力以赴的開展幫扶工作。二是要有扶貧攻堅的務實之策。幫扶對象就是農村最為貧困的群體，面對他們的訴求和愿望，要深入調查研究，科學制定幫扶措施，攻堅克難，真抓實干，敢于擔當，務求實效。三是要有敬畏規矩的律己之心。作為工作隊長兼第一書記，要帶頭嚴明政治紀律，擔起幫扶責任，當好模范，做好表率，不負組織的重托，不負人民的期望，向組織和人民交一份滿意的答卷。

三天的培訓雖顯匆忙，但也收獲滿滿，感謝組織給了我們這次學習的機會。今后，定將把所學用于實際工作中，以彼之長補己之短，將精準扶貧工作扎實有效持續推進。

__月12-16日，我有幸參加了第一期鄉鎮扶貧干部培訓班，聆聽了各位領導和專家的講課。幾天來，我沉浸在領導和專家精彩的講解中，思想上受到了強烈的震撼。此次培訓，不僅讓我學習了新的政策業務知識，更讓我開闊了眼界，更新了觀念。

第一期培訓班集聚了來自開州、石柱、巫溪三個區縣的80名鄉鎮扶貧干部。5天時間，指導中心在日程和課題設計上做了精心的安排和準備，共安排了9個主題的課程供我們學習，課程時間和內容安排合理，每一堂課都非常精彩。

二、培訓感悟。

(一)提高對脫貧攻堅重要性認識。

通過這次學習，我深刻認識到扶貧攻堅工作是我國當前一項非常重要的政治任務。特別是莫杰老師《精準扶貧精準脫貧形勢政策任務及有關問題研究》讓我了解到：扶貧開發事關全面建成小康社會，事關人民福祉，事關鞏固黨的執政基礎，事關國家長治久安，事關我國國際形象。小康不小康，關鍵看老鄉。全面建成小康社會，最艱巨的任務是脫貧攻堅，最突出的短板在于農村還有7000多萬貧困人口。由此，精準扶貧更是我們開展扶貧工作的重中之重。

(二)開拓了思想與眼界。

通過尹克林老師的《特色小鎮建設》，我們的眼光放遠到全世界有趣的特色小鎮建設，讓我們的思維開拓，讓我們逐漸僵化的思維模式得到一次有力的沖擊;宋愛蘇老師的《當前經濟形勢與農業供給側改革》從全球經濟形勢方面講述了當前中國經濟面臨的重大挑戰，讓我們從宏觀更清楚現今中國的形勢以及脫貧攻堅面臨的困難。

(三)開展脫貧攻堅工作的方式受到了啟發。

一是要學會創新性開展工作，盧賢煒老師講解的《__市資產收益扶貧實踐與探索——產業精準扶貧的有效舉措》，深入淺出地分析了在農村發展產業，做產業精準扶貧必須要創新，比如可以讓農村有實力，有能力的群眾通過嘗試股權收益分紅方式來帶動貧困戶發展，形成有效的利益鏈。盧處長講道，我們在工作中要嘗試各種新方法、新手段，要實現脫貧致富的目標，鄉鎮扶貧干部責任重大。

二是要守住底線，清廉扶貧。唐春林、王選明老師以理論和實際相結合的方式給我們講授了反腐案例，告誡我們扶貧中基層腐敗容易滋生，我們必須守住底線，做到每一分錢都要用到扶貧事業中。

三、關于我村扶貧開發工作的思考。

結合我村扶貧開發工作存在的問題，我就如何做好我村扶貧開發工作進行了淺薄的思考。

(一)在爭取領導重視和提高基層干部群眾認識上下功夫，努力消除對扶貧開發工作的認識誤區。

1.對上要多向領導匯報農村當前貧困現狀、農村扶貧面臨的形勢和農民群眾對扶貧工作的認識，積極爭取領導的高度重視，取得上級領導的大力支持。讓基層同志都清醒地認識到扶貧開發工作不是當前經濟社會發展的一項業務工作而是一項艱巨的政治任務。

2.對下要多基層干部和群眾宣傳扶貧開發的政策、目的、要求及措施，讓他們消除施舍即可論和低保養活論這些認識誤區，改變“等、靠、要”思想。

通過對上、對下兩個層次，匯報和宣傳兩種形式，讓全社會認識到扶貧開發、消除貧困，實現共同富裕是社會主義的本質要求，是共產黨人為之奮斗的夢想，是鞏固執政黨地位，維護國家長治久安的政治要求，是一面旗幟、一項事業、一種責任、一個挑戰、一種榮耀。

(二)在產業扶貧上做文章，提升能力的同時增強貧困人口的“造血”功能。產業扶貧是扶貧開發工作重點也是難點。在進行產業扶貧時要遵循規模化、工業化、市場化、特色化的特性，同時結合我村特色支柱產業，找準產業扶貧的著力點和項目支撐點，進行重點扶持。就我村而言，建議從以下特色產業進行扶貧開發：

1.發展養殖產業。我們可以發展黃牛養殖，逐步做大做強，做成自己的特色。

2.發展大棚蔬菜種植。引導有能力的企業入駐本村，鼓勵本村的貧困戶參與，通過股權收益分紅的形式，開展大棚蔬菜種植。

扶貧培訓心得篇四

隨著社會的不斷發展，我們發現越來越多的人群開始重視扶貧工作，其中培訓扶貧是一種新型的方式。在我參加培訓扶貧活動后，我深深感受到這種方式不同尋常的作用。在綜合反思和總結之后，我想分享一下我的心得和體會。

第一段：揭示扶貧工作中的問題。

在舊有的扶貧方式下，很多貧困地區的生活條件和經濟實力都無法得到很好的改善。尤其是在當前社會經濟環境下，貧困地區和貧困群眾面臨的問題更加突出。培訓扶貧將重點放在技能培訓和教育方面，可以為貧困人口提供更好的學習和工作機會，同時增加其經濟收入，從而有效改變貧困人口的生活狀況。

第二段：扶貧工作的意義。

扶貧工作的意義不僅在于實現減貧和消除貧困，更在于改變貧困人群的生活方式和價值觀念。培訓扶貧可以讓貧困人口通過學習和實踐獲得新的知識和技能，提高他們的適應能力和競爭力，從而走出貧困。此外，培訓扶貧對于貧困人口的大力支持，可以減輕他們生活的重負，增強他們的生存信心，形成積極的生活態度。

如何有效地實施培訓扶貧工作？首先應該確定清晰的目標和計劃，以滿足不同貧困人口的需求。其次，選取有經驗和高素質的教師和導師，為學生提供優質的教學和咨詢服務。最后，培訓機構應該注重與企業和社會資源的聯系與合作，為學生提供更多的就業機會和創業支持。

培訓扶貧相比較其他扶貧方式有明顯的優點。第一，培訓扶貧可以幫助貧困人口增加收入并減少生活負擔。第二，培訓扶貧可以提高貧困人口的社會地位，讓他們更好地融入社會。第三，培訓扶貧可以培養和激發貧困人口的創業精神和參與社會的意識。這些優點都是其他扶貧方式所無法達到的。

第五段：結論。

總之，培訓扶貧是當前一個非常重要的扶貧方式，在很多貧困地區已經奏效。但這并不意味著，培訓扶貧的工作已經完美。我們應該進一步探討、完善、改進這種方式，力爭在更廣泛的范圍內實現減貧和消除貧困的目標。讓更多的貧困人口走向美好的未來，實現自身價值的提升！

扶貧培訓心得篇五

要帶著細心去走訪，做到有的放矢。走訪戶前，要認真了解全村的基本情景以及走訪的群眾類型(五保，低保，扶貧戶，勞動力情景等)。群眾對政策的知曉了解情景。

要帶著誠心去走訪，做到將心比心。在走訪過程中，盡可能地到群眾家中看一看，聽一聽，采用拉家常的方式，以請教的語氣，重點了解群眾家庭生產，生活中存在的問題，對群眾要實話實說。對于有些群眾當面不情愿說的話，可留下公示的電話，期望能聽到他們的真實聲音和期盼。在走訪過程中，看到部分群眾生活相當艱苦，異常是一些因病殘導致家庭貧困的現實(群眾年老、身邊無人照料、房屋破舊、生活貧苦)，要在走訪時一一進行了解記錄。

要調整好心態。在走訪困難群眾時候，要將群眾當自我的親人，朋友，以誠相待。要改變工作作風。在處理困難群眾問題時候，要結合有關政策的基礎下，要有耐心，動之以情，曉之以理，一遍不行，要講兩遍，三遍。一次不在家，就走兩次，三次，來調處解決問題。走訪群眾時，很多群眾都進取配合，他們對我們的工作都十分理解和支持，又是倒茶，又是拿凳子讓坐。感激群眾對我們工作的理解和配合，今后應認真將工作做好。也許有時候走訪了不必須能解決什么問題，但我們來了。經常走訪是拉近群眾的距離，打好群眾基礎，無形中為社會和諧穩定作出貢獻。

二是制定幫扶措施方面。

在工作中要勤于思考，充分研究實際情景，因地制宜，合理進行調整。

1.持之以恒開展幫扶。精準扶貧是一長期系統工程，需要長期的努力。應根據實際，制定長期計劃，給予扶貧對象長期、持續跟蹤的幫忙。

2.結合被幫扶對象的實際特點開展幫扶。在幫扶對象中，因病致貧，因貧返病現象相當普遍。應立足實際，創新幫扶措施，增強其脫貧本事，使之早日脫貧致富。

3.加強與村、鎮、縣溝通聯系，給予困難群眾創造適宜的就業機會，致富途徑，使其增強造血本事。進一步采取措施，克服困難，切實解決其生產、生活中的困難，力求從根本上改善困難群眾的生活水平。

在走訪群眾時，家中大部分是與老人交談，見到年輕人不多，根據了解，大部分年輕人都在外面打工(做雜活)，老人一般在家里都以種田為主，而一般留守在家的老人都是年老體弱，無經濟來源，很多老人都有認為自我給家庭帶來負擔。在走訪時除了要多體諒他們的心境之外，還要多鼓勵他們要樹立信心、振奮精神、自力更生、爭取早日脫貧。

我相信，任何困難都是暫時的，雖然此刻經濟生活條件較差，但大家首先要有脫貧致富的勇氣和決心，要認真學習致富技能，拓寬增收渠道，提高家庭收入。要相信在黨和政府的帶領下，經過自我的勤勞雙手必須會創造出完美幸福生活。

扶貧培訓心得篇六

參加了15日在縣計生委舉辦的扶貧規劃培訓，我由衷的感到高興和激動。在此之前我還從未接觸過扶貧工作，盡管培訓時間短暫，但授課的老師們還是讓我受益匪淺，不管是工作上，還是待人處事上，都有了與以前不一樣的認識。現將此次培訓的心得體會小結如下：

一是對農村扶貧工作有了進一步的認識和理解。以前由于在鄉鎮并沒有從事過相關工作，所以對扶貧工作缺乏認識，總覺得扶貧工作不如農業、黨建工作重要，通過此次培訓，讓我認識到只是一味的閉門造車并不能轉變農民的生活條件，有時必須要借助外力，才能更好更快的實現新農村建設。必須進一步推進產業化扶貧，不僅能增加貧困戶收入，還要支持貧困戶發展優勢特色種植業、養殖業、林果業，進一步優化產品產業結構，促進產業化上規模、上檔次、上水平，成為帶動幫助貧困人口提高收入水平的重要來源。要充分利用扶貧開發的有利條件，在產業增收上找路子，想辦法。鼓勵農民在本地城鄉從事二、三產業，組織勞務輸出，拓寬增收渠道，增加現金收入。

物等的方式開展扶貧，而是轉向了以文化扶貧、政策扶貧的轉變。從思想上、行動上使貧困農民能夠自養，從而脫貧，然而從另外一個方面講，我鄉綜合指標的落后、教育文化水平相對比較低、農民生產生活方式比較單一，在一定程度上制約了廣大人民的發展思路和發展模式。現階段農民的脫貧致富，除了依靠國家扶持外，更重要的是自食其力，拓寬路子，從過去主要依靠土地增加產量、提高價格轉向提高效益、擴大就業上來，從依靠農業轉向依靠特色經濟和勞動力轉移上來。現階段促進農民增收既要向農業的廣度和深度進軍，又要繼續推進農村勞動力外出就業，借助國家的惠民政策全方位開辟農民就業和增收新渠道。

在今后2個多月的規劃編撰工作中，同大家齊心協力，認認真真，踏踏實實的完成交予我的任務。確保規劃編撰工作的順利完成。

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*年*月*日。

扶貧培訓心得篇七

第一段：介紹扶貧培訓的背景和目的（200字）。

近年來，隨著扶貧工作在國內的不斷推進，越來越多的貧困地區開始開展扶貧培訓。扶貧培訓作為一種重要的扶貧手段，旨在通過提供知識和技能，幫助貧困群眾提高自身素質和就業能力，實現脫貧致富的目標。扶貧培訓的主要內容包括技能培訓、創業培訓、農業培訓等，旨在通過培訓提升貧困群眾的綜合素質，幫助他們打破貧困的桎梏。

第二段：從個人角度出發講述參與扶貧培訓的經歷和感受（200字）。

我曾參與過一次農村扶貧培訓活動，這次經歷深深改變了我的人生觀和價值觀。通過與貧困地區的居民交流，我了解到他們在生活中所面臨的困難和壓力。他們不僅缺乏相關的知識和技能，還面臨就業機會有限的問題。然而，在培訓的過程中，他們對知識的渴望和學習的積極態度令我印象深刻。他們雖然貧窮，但內心強大，對于改變自己命運的追求從未停止。我被他們的勇氣和頑強的意志所打動，決心為他們提供力所能及的幫助。

第三段：扶貧培訓的重要性和意義（300字）。

扶貧培訓的重要性在于提供了一種可持續發展的解決貧困問題的辦法。通過培訓，貧困群眾可以掌握一定的知識和技能，提高自身素質和競爭能力。最終，他們可以通過技能培訓找到穩定的就業崗位或自主創業，實現自我價值和脫貧致富的目標。扶貧培訓不僅幫助貧困人口擺脫所謂的“救濟”和“扶貧”依賴，更為他們提供了一種持續發展和改變生活的機會，提升了整個社會的發展水平。

第四段：扶貧培訓中存在的問題和解決辦法（300字）。

然而，扶貧培訓中也存在一些問題。首先，培訓內容和形式不夠多樣化，無法滿足不同人群的需求。其次，培訓質量和效果的評估機制不完善，無法確保培訓的實際效果。最后，貧困地區的資源和基礎設施相對薄弱，給有效開展扶貧培訓帶來一定的困難。針對這些問題，我們可以在扶貧培訓中引入多樣化的內容和形式，提高培訓的針對性和實效性。同時，建立有效的評估機制，及時調整和改進培訓計劃。此外，政府和社會各界應共同努力，增加對貧困地區的投入，提高基礎設施和資源配備，為扶貧培訓提供良好的環境和條件。

第五段：總結扶貧培訓的啟示和期望（200字）。

通過參與扶貧培訓，我深刻認識到培訓對貧困群眾的重要性和作用。只有幫助貧困群眾提高自身素質和就業能力，他們才能真正實現脫貧致富的目標。然而，扶貧培訓僅是解決貧困問題的其中一個環節，還需要政府、社會各界以及貧困地區居民的共同努力。我期望未來能夠有更多的人參與到扶貧培訓中，用自己的力量為貧困地區的發展做出貢獻，讓貧困地區的人民過上更加幸福美滿的生活。

扶貧培訓心得篇八

今年是扶貧領域作風建設年，將主要圍繞扶貧領域存在的“四個意識”不強、責任落實不到位、工作措施不精準、資金管理使用不規范、工作作風不扎實、考核監督從嚴要求不夠等問題開展專項治理。為提高貧困村黨組織書記充分認識開展扶貧領域作風問題專項治理的重要意義，在脫貧攻堅中把作風建設擺在突出位置，真正把自己擺進去，市扶貧指導中心將扶貧干部作風建設作為重要一課，邀請市扶貧辦原巡視員冉健橋同志針對新時代扶貧干部的修養進行為期半天的專題講座。

冉**同志從政治、文化、道德三個方面為村支書講了生動的一課。讓我們清楚的認識到了作為一名扶貧干部正確認識和努力提升自身修養的重要性和必然性。

一、加強政治理論學習，增強政治意識，堅定理想信念。

作為新時代的扶貧干部應認真學習，深刻領會習近平新時代中國特色社會主義思想，時刻保持清醒頭腦，從政治上分析問題認識工作,堅定“四個自信”和理想信念，做一個合格的黨員、一個好干部、一個好人。

二、認真學習傳統文化，善于把優秀的傳統文化理念運用到扶貧工作當中。

在“四個自信”中特別要堅持文化自信，文化自信是更基本、更深沉、更持久的力量。我們要提升文化修養就是要學習好優秀的傳統文化和社會主義先進文化，并使之內化于心，外化于形。把傳統文化貫穿到扶貧工作當中去，增強工作的使命感和責任感。扶貧干部可以把“富之教之”的思想融入到工作中去，做好貧困戶在脫貧過程中的宣傳教育。

三、國無德不興，人無德不立。

習近平總書記說，核心價值觀，其實就是一種德，既是個人的德，也是一種大德，就是國家的德、社會的德。國無德不興，人無德不立。作為群眾的干部更應該增強自身的職業道德修養，增強為人民服務的意識和社會責任感。

**21日，為期一周的第四期貧困村黨組織書記培訓學習圓滿結束，來自**的***名學員順利結業。通過聽取政策解讀和到大足原鄉荷花村現場學習“三變”改革經驗，學員對當前扶貧形勢及政策的理解有了新的了解和定位，較好地詮釋了這次培訓的意義和目的。特別是新時代以習近平同志為核心的黨中央給我們貧困地區的發展提出了新的方向，對基層黨組織書記有了新的更高的要求，通過培訓，學員明白了肩負重任，要有新思想，新作為才能建設好美麗鄉村。

培訓最后一堂課，培訓班組織學員座談，大家從四個方面談到了這次培訓學習的收獲。

一是通過學習明確了如何當好干部當什么樣的干部，明確了人生的坐標，通過為社會奉獻為人民謀利，實現自己的人生價值，基層的干部更是要樹立擔當意識和責任意識，抓好基層組織建設和班子建設，堅決打好脫貧攻堅戰。

二是通過老師耐心講解，深刻剖析，特別是黨的十九大提出的鄉村振興戰略，給了大家很大的啟發，鄉村振興的規劃和路徑，具體措施，讓他們率先一步看到今后農村的希望，從而堅定了支部書記干好工作的信心和決心。只有走鄉村振興之路，才能實現全面的小康，只有搞好三變改革，才能實現鄉村振興。以嶄新的姿態，飽滿的熱情，帶領群眾并肩打好脫貧攻堅戰。

三是在老師的輔導下，深入學習了十九大精神和習近平新時代扶貧思想，進一步堅定了信心，底氣和勇氣更足了，方向更明確了。

四是不僅學習到了深刻的理論知識，也掌握了扶貧政策，同時與兄弟區縣的學員進行了思想和工作交流，真正學到了別人的先進經驗和做法，看到了自己的不足。

學員們一致表示回去后把學到的東西帶回去，結合自身實際，沿著鄉村振興之路從基層打好脫貧攻堅戰，助推扶貧攻堅工作取得決定性勝利!

此次培訓，組織培訓課題上做了精心的準備和安排，分別是河北大學段教授講的《第三方評估》，市民政局趙主任講的《社會救助政策》，市扶貧辦陳主任講的《精準識別、精準幫扶和考核退出》，市發改委鄭主任講的《易地扶貧搬遷政策》，市衛計委講的《健康扶貧政策》，市建設局講的《危房改造政策》，市教育局講的《教育扶貧政策》以及市人社局相關同志講的《三重保障政策》和《就業扶貧政策》，授課的同時還安排了現場教學、小組討論等環節。通過此次學習，使我我受益匪淺，感受頗深，既提高了認識，受到了啟發，又增強了信心，明晰了思路，同時也掌握了實際工作的要領。

內道路路、房屋和群眾關心關注的就醫等問題，大力引導非政府組織、企業和個人廣泛參與扶貧工作，積極倡導扶貧志愿者行動，不斷提高社會扶貧成效，形成扶貧攻堅合力;四是有效整治村容村貌。村容村貌體現的是群眾的一種生活習慣和行為方式，而道路通暢、飲水安全、鄉村整潔、環境衛生，本身就是群眾富裕之后生產生活狀態的一種集中體現。

培訓雖顯匆忙，但也收獲滿滿，感謝組織給了我們這次學習的機會。今后，定將把所學用于實際工作中，以彼之長補己之短，將精準扶貧工作扎實有效持續推進。

扶貧培訓心得篇九

隨著我國經濟的快速發展，扶貧工作也日益受到社會各界的關注。扶貧培訓作為一種重要的扶貧手段，提供了培訓和教育資源，幫助貧困人口提升技能和能力，為脫貧致富提供了有效的支持。本文將結合自己參與扶貧培訓的經歷，分享我對這一主題的心得體會。

首先，扶貧培訓的必要性不可忽視。貧困人口往往面臨教育資源匱乏、缺乏職業技能等問題。而扶貧培訓可以為他們提供學習機會，幫助他們掌握一門技術或者專業知識，提高他們的競爭力。例如，在我參與的一次扶貧培訓中，一位來自貧困山區的參訓人員通過學習養殖技術，成功地將家庭的致貧戶轉變為了養殖大戶。這次培訓不僅改變了他們的生活，也為他們解決了就業問題，可見扶貧培訓的必要性和重要性。

其次，扶貧培訓要注重實踐。理論知識固然重要，但只有將所學知識付諸實踐，才能真正提高技能。我在扶貧培訓中見識了許多實踐的案例。例如，在農業培訓中，參訓人員掌握了肥料的使用方法和種植技巧，他們積極實踐并對照實際情況進行改進。通過不斷的實踐，他們逐漸解決了在種植過程中遇到的問題，提高了產量和質量。

此外，扶貧培訓還應注重培養綜合能力。貧困地區除了缺乏技術能力，還面臨著其他問題，如鮮為人知的市場信息、管理能力不足等。因此，扶貧培訓除了提高參訓人員的專業技能外，還需培養他們的創新能力、團隊協作能力和市場意識等綜合能力。例如，在一次創業培訓中，參訓人員學習了營銷技巧、市場分析等知識，并通過一系列小組活動將這些知識應用到實際操作中。通過培養綜合能力，參訓人員可以更好地適應競爭激烈的市場環境，提高創業成功率。

此外，扶貧培訓還應注重精準性。貧困地區的發展問題多樣且復雜，因此扶貧培訓需要根據不同地區和不同人群的特點提供有針對性的培訓方案。在扶貧培訓中，我了解到有些培訓項目對于某些地區或貧困人口并不適用，因為他們的需求和資源情況不同。因此，扶貧培訓要根據貧困地區的實際情況制定具體的培訓目標和培訓內容，確保培訓的精準性。

最后，扶貧培訓的成效是衡量其效果的重要標準。參訓人員的技能提升和收入增加是扶貧培訓的直接效果。然而，扶貧培訓更重要的是為參訓人員提供能力和機會，讓他們能夠脫貧致富。在我的扶貧培訓經歷中，我看到了許多參訓人員通過培訓找到了工作或創辦了自己的企業，成功地實現了脫貧的愿望。這些成功的案例充分證明了扶貧培訓的有效性和成果。

綜上所述，扶貧培訓是一種重要的脫貧手段，通過提供技能培訓和教育資源，幫助貧困人口提高技能和能力。在參與扶貧培訓的過程中，我深切體驗到扶貧培訓的必要性、實踐性、綜合性、精準性和成效性。扶貧培訓的實施需要政府、社會組織和企業的共同努力，才能建立一個完善的扶貧培訓體系，實現可持續的脫貧發展。希望未來扶貧培訓能夠得到更多關注和支持，為貧困地區的發展貢獻力量。

扶貧培訓心得篇十

2020年5月，我有幸成為我校推普扶貧工作團隊中的一員，此次推普扶貧的對象為廣西壯族自治區柳州市融水縣的基層教師，他們分別是來自____初級中學的____老師，民族小學的雷____老師、____老師，____鎮第五小學的____老師和____鎮中心小學的____老師。

普通話是教育教學基本用語，中國教育事業的發展促進了普通話的普及，普通話的普及又同時推動了教育的發展。而在貧困地區，教育則具有阻斷貧困代際傳遞的重大作用，接到該項任務時，我的內心緊張激動和忐忑不安。因為此次的推普扶貧工作是在“新冠疫情”的大背景下開展的，我只能通過遠程互動的方式與幾位老師進行在線交流，無法當面糾正發音與吐字規范，加之，他們都過了語言學習的關鍵期，這些都大大增加了推普工作難度，但是____縣各位老師們的熱情將我的疑慮徹底打消。

這五位基層老師工作量都很大，一周課時超過二十節，晚上有晚自習，周末加班也是常態，經常回復我微信消息已經是凌晨。由于老師們的時間都很緊張且很難統一，所以我采取的是以一對一的方式來指導學員。

課程中，我也收獲了滿滿的欽佩與感動。41歲的____老師經常帶著她的二胎寶寶和我們一起學習普通話；年輕的特崗教師____老師總是和我分享他工作中的點點滴滴，從分享中我可以深深地感受到____老師對于特崗教師這份職業的熱愛；積極開朗的____老師總是第一個回我消息，準時上線視頻學習，此次普通話中測較初測提高了10分。經過六周的學習，學員們都有了明顯進步，其中兩位學員從三甲提高至二乙水平，都是他們熱情學習和不斷地努力的成果。也正是一個又一個平凡而又不平凡的他們，扎根于我們偉大祖國的一線基層教育中，培養了出一批又一批優秀的孩子，作為培訓教師的我愈發覺得任重而道遠，致敬平凡，效仿不平凡。我將在今后的推普工作中倍加努力，為我國推普工作貢獻出自己的一份力量！

扶貧培訓心得篇十一

目前，中國的扶貧工作取得了顯著的成績，但仍然面臨一些困難和挑戰。為了提高扶貧工作的效果和可持續發展，近年來，越來越多的扶貧項目開始注重培訓貧困地區居民的技能和能力。本文將分享我在扶貧培訓中的心得體會。

第二段：宣傳與意識的培訓。

在扶貧工作中，宣傳和培訓起著重要的作用。定期組織宣傳活動，能夠增強貧困地區居民對扶貧政策的了解，并激發他們的發展動力。而通過培訓，可以提高貧困地區居民的技能和知識水平，幫助他們在就業創業中獲取更多機會。我曾參與了一個以培訓農村婦女手工藝技能為主題的項目，通過傳授制作工藝品的方法和技巧，不僅提高了婦女的工藝水平，而且也激發了她們的自信心和創業意識。

第三段：現代農業與科技的培訓。

隨著社會的發展，農業也面臨著諸多挑戰。為了提高貧困地區的農業生產效益，許多扶貧項目開始關注現代農業和科技的培訓。我曾參與了一個農村土壤改良和作物種植技術培訓項目，在項目中，我們向農民介紹了優質化肥、農藥的正確使用方法，以及土壤調理和作物輪作的技巧。培訓結束后，我們注意到農民在作物種植方面的技術水平得到了提高，農產品的產量和質量也有所增加，農民們對未來的農業發展充滿了希望。

第四段：職業技能培訓的重要性。

職業技能培訓對于貧困地區居民來說尤為重要。通過培訓，他們可以學到一門技能，提高自己的就業能力，并增加收入來源。我曾參與了一個職業培訓項目，主要面向貧困地區的青年人。在培訓過程中，我們注重綜合素質的培養，既教授他們相關的專業知識和技能，又培養他們的團隊合作和溝通能力。項目結束后，許多參與者都找到了穩定的工作或創業機會，他們的生活質量和自我價值感都得到了提高。

第五段：結語。

通過扶貧培訓，我們可以幫助貧困地區居民提高技能和能力，激發他們的發展動力，并創造更好的未來。但與此同時，我們也應該充分考慮到貧困地區居民的實際情況和需求，制定科學合理的培訓方案。只有如此，我們才能真正實現扶貧項目的長遠發展和可持續效益。

扶貧培訓心得篇十二

__22日—28日，我有幸參加了市扶貧辦組織的貧困村黨組織書記培訓班，通過為期7天的培訓學習，學員們收獲頗多，感觸頗深，對扶貧攻堅有了全新的認識，為在今后的工作中打下堅實的基礎。

本次培訓，市扶貧辦領導高度重視，扶貧辦劉戈新主任，各相關處室負責人親臨課堂講政策形勢、工作要求、干部修養等。邀請了黨校教授、現代農業協會會長講授鄉村振興戰略和農業“三變”改革創新發展模式等。課程豐富，立意高遠，針對性強，讓我們受益匪淺。

一是通過培訓，進一步增強了我們從事脫貧攻堅的責任感使命感。此次培訓既有精神全面解讀，又有鄉村振興戰略的深入解剖。使我們充分認識到脫貧攻堅不僅是民生實事，更是重大的政治責任，進一步增強了我們的責任感，激勵我們要有時不待我，只爭朝夕的精神，將黨中央關于精準扶貧、精準脫貧的各項決策部署在農村基層落地生根，開花結果。

二是通過培訓，進一步找準脫貧攻堅的大方向，著力點。此次培訓既有頂層涉及層面的背景分析，又有具體政策的深入解讀，既有典型案例的經驗交流，又有細節操作層面的建言獻策，既有打贏到打好，到人到區域的轉變，又有扶貧扶智力與志氣的機會結合，為我們基層扶貧工作者跳出就扶貧而扶貧，工作中缺乏綜合性、前瞻性等瓶頸找準了方向。聚焦再聚焦，攻貧中之貧，堅中之堅，為我們在下一步脫貧攻堅工作中找到了著力點。

三是通過培訓，進一步激發了工作熱情，增強了工作干勁。此次培訓既有各級檢查方式的講授，又有相應問題解決的訣竅，既有存在問題的深入剖析，又有體現“以人為本”的人文主義關懷，不僅把我遇到的困惑迎刃而解，而且還讓我們曾遇到的委屈煙消云散。同時也讓我們清醒的認識到當前脫貧攻堅面臨的形式，這些都要求我們帶著奉獻上路，緬懷激情的奮斗，用心用情用力投身到脫貧攻堅這一偉大事業浪潮;要求我們要帶頭踐行黨員干部服務基層聯系群眾有關規定，鼓勵我們充當政策落實的宣傳員，政策執行的戰斗員，群眾身邊的貼心人;要求我們要有敢于擔當，勇于面對，轉變作風，鼓足干勁的精神，拿事遇事緊起來、干起來、好起來，拿下去、沉下去、融進去，為打好脫貧攻堅戰奠定堅實的基礎。

“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。時代賦予我們的責任讓我們凝心聚力，埋頭苦干，為全面建成小康社會貢獻自己最大的力量!

扶貧培訓心得篇十三

扶貧工作是我國長期以來非常重視的工作，對于幫助貧困地區提高發展水平、解決貧困問題具有重要意義。而培訓是扶貧工作中不可或缺的一環，通過培訓，可以為貧困地區提供技能和知識，幫助其實現自我發展和脫貧致富。在參與扶貧培訓工作中，我深刻體會到了扶貧工作的重要性，以及培訓對于貧困地區的影響和意義。

第二段：培訓對于貧困地區的影響和改變。

通過培訓，貧困地區的居民可以獲得技能和知識，提高自身能力，增加就業機會，改善生活條件。我曾參與一次農村貧困地區的培訓工作，培訓內容是開展養殖業，培訓對象是一些貧困戶。經過培訓，他們掌握了養殖技術和管理知識，開始從事養殖業，逐漸實現了自我致富。這種改變不僅僅體現在經濟上，更重要的是帶來了他們對自身未來的希望和信心，激勵他們繼續努力，改變自己的命運。

第三段：培訓工作中的挑戰和困難。

然而，培訓工作并不是一帆風順的。在實際操作中，我遇到了許多困難和挑戰。首先，貧困地區的基礎教育薄弱，培訓對象的基礎知識較差，需要從基礎開始培訓。其次，由于貧困地區交通不便、基礎設施欠缺，組織培訓活動存在一定的困難。這些困難使得培訓工作需要更多的耐心和時間，也給我們帶來了思考和改進的機會。

盡管在培訓工作中遇到了困難和挑戰，但我從中也收獲了很多，得到了很多啟發和體會。首先，我意識到扶貧工作需要多方合作，只有各方共同努力才能取得更好的效果。而培訓作為扶貧工作的重要組成部分，也需要與其他部門和組織共同合作，互相支持。其次，我理解了培訓要因地制宜，根據貧困地區的實際情況，提供適合的培訓內容和方式，使培訓更貼近需要，更具針對性。最后，我意識到培訓不僅僅是傳授知識和技能，更重要的是培養貧困地區居民的自信心和創新精神，讓他們能夠憑借自己的努力改變命運。

第五段：展望未來，提高培訓工作的質量和效果。

通過參與扶貧培訓工作，我深刻認識到了培訓對于貧困地區的重要性和影響力。未來，我希望能進一步提升自己的能力和專業水平，為扶貧培訓工作做出更大的貢獻。同時，我也希望相關部門能夠加大對培訓工作的投入和支持，提高培訓的質量和效果。通過共同努力，我們相信扶貧工作將取得更大的成果，貧困地區的發展也會迎來更美好的未來。

扶貧培訓心得篇十四

**22日—28日，我有幸參加了市扶貧辦組織的貧困村黨組織書記培訓班，通過為期7天的培訓學習，學員們收獲頗多，感觸頗深，對扶貧攻堅有了全新的認識，為在今后的工作中打下堅實的基礎。

本次培訓，市扶貧辦領導高度重視，扶貧辦劉戈新主任，各相關處室負責人親臨課堂講政策形勢、工作要求、干部修養等。邀請了黨校教授、現代農業協會會長講授鄉村振興戰略和農業“三變”改革創新發展模式等。課程豐富，立意高遠，針對性強，讓我們受益匪淺。

一是通過培訓，進一步增強了我們從事脫貧攻堅的責任感使命感。此次培訓既有十九大精神全面解讀，又有鄉村振興戰略的深入解剖。使我們充分認識到脫貧攻堅不僅是民生實事，更是重大的政治責任，進一步增強了我們的責任感，激勵我們要有時不待我，只爭朝夕的精神，將黨中央關于精準扶貧、精準脫貧的各項決策部署在農村基層落地生根，開花結果。

二是通過培訓，進一步找準脫貧攻堅的大方向，著力點。此次培訓既有頂層涉及層面的背景分析，又有具體政策的深入解讀，既有典型案例的經驗交流，又有細節操作層面的建言獻策，既有打贏到打好，到人到區域的轉變，又有扶貧扶智力與志氣的機會結合，為我們基層扶貧工作者跳出就扶貧而扶貧，工作中缺乏綜合性、前瞻性等瓶頸找準了方向。聚焦再聚焦，攻貧中之貧，堅中之堅，為我們在下一步脫貧攻堅工作中找到了著力點。

三是通過培訓，進一步激發了工作熱情，增強了工作干勁。此次培訓既有各級檢查方式的講授，又有相應問題解決的訣竅，既有存在問題的深入剖析，又有體現“以人為本”的人文主義關懷，不僅把我遇到的困惑迎刃而解，而且還讓我們曾遇到的委屈煙消云散。同時也讓我們清醒的認識到當前脫貧攻堅面臨的形式，這些都要求我們帶著奉獻上路，緬懷激情的奮斗，用心用情用力投身到脫貧攻堅這一偉大事業浪潮；要求我們要帶頭踐行黨員干部服務基層聯系群眾有關規定，鼓勵我們充當政策落實的宣傳員，政策執行的戰斗員，群眾身邊的貼心人；要求我們要有敢于擔當，勇于面對，轉變作風，鼓足干勁的精神，拿事遇事緊起來、干起來、好起來，拿下去、沉下去、融進去，為打好脫貧攻堅戰奠定堅實的基礎。