為了保障事情或工作順利、圓滿進行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
小班親子運動會活動方案和總結篇一
1、積極參加運動會的比賽項目,體驗親子游戲的快樂。
2、學會合作,遵守活動規則,增強競爭意識,提高動作的協調性。
1、發家長邀請書;安排好家長與孩子參加運動會的項目;
2、福娃、小火炬、椅子、皮球、塑料圈、爸爸的鞋、獎牌若干。
1、主持人講話。
2、集體表演韻律操。
3、主持人宣布運動會開始,班級的老師組織好家長和孩子參加比賽。
(1)親親福娃
人數:5對(父母和幼兒合作)
形式:單面接力
準備:每組福娃一個、椅子放在終點處。
規則:幼兒手抱福娃坐在父母搭的轎子上,于起點線后,聽到開始口令后,向前跑,繞過椅子,返回,將福娃交給第二對家庭,繼續游戲,以先完成的一組為勝。
(2)小小火炬手
人數:10對(家長和孩子)
形式:對面接力
準備:每班塑料圈5個,小火炬一個
規則:孩子手持小火炬站在起點線后,聽到口令向前跑,至塑料圈處雙腳并攏一一跳過,到達終點將火炬傳給家長,家長再往前跑,跳過塑料圈,至起點,把火炬傳給第二個游戲者,游戲繼續進行,以先完成的一組為勝。
(3)穿爸爸的鞋
人數:10對(爸爸和孩子)
形式:單面接力
準備:爸爸的鞋
規則:幼兒穿著爸爸的鞋子站在起點,爸爸赤腳坐在終點。游戲開始,孩子穿著爸爸的鞋跑到終點,爸爸穿上鞋子,然后抱著孩子跑回起點,第二個孩子繼續出發。以先完成的一組為勝。
(4)牽小豬
人數:10對(家長和孩子)
形式:對面接力
準備:皮球、塑料圈5個
規則:幼兒手拿皮球站在起點,家長站在終點。游戲開始,幼兒拿皮球跑到終點把皮球放入呼啦圈中,家長和幼兒一起用呼啦圈拉著皮球(小豬)至起點,把皮球交給第二個幼兒,如此循環接力,以先完成的一組為勝。
(注:.以上四項比賽,每個幼兒和家長均可參加兩項)
(5)兩人三足人數
人數:7對分兩組進行(教師和家長代表)
形式:單面接力
準備:繩子
規則:各班1名教師和1名家長兩兩結對站在起點,用繩子綁住中間的兩條腿,聽到信號往前走(跑),繞過小椅子,以先回到起點的一組為勝。
(6)集體游戲《鉆山洞》
人數:全班(家長和孩子)
形式:魚貫進行
規則:全班家長一起參與,家長兩個兩個手拉手面對面下蹲,做成山洞狀,在起點與終點間排成一縱隊,孩子在起點后排成一隊,聽到開始口令后,孩子魚貫爬過山洞,以全班幼兒先完成的為勝。
(注:每次比賽后,給第一、二、三名的家長和孩子發獎牌。)
4、主持人宣布小班金秋“親子運動會”結束。
5、各班有序回活動室休息。
6、收拾整理場地。
小班親子運動會活動方案和總結篇二
二、幼兒韻律操展示。
三、親子巡游。
五、家長運動項目。
六、閉幕式致辭。
具體活動安排:
1.8:15各班組織幼兒、家長出場,班級老師和保育員帶領幼兒搬椅子到運動會比賽現場,注意座位排放的整齊,并又能方便幼兒進出。(塑膠場地靠北邊成弧度坐下)。
2.8:30舉行升旗儀式。
3.8:35首屆快樂健康節開幕儀式正式開始,徐軍花園長致開幕詞。
全民熱身運動:大班、中班、小班全體保教人員和家長一起隨著“健康歌”運動起來。
由大(3)班班主任領隊,按照大班、中班、小班及3、2、1的順序依次排成隊列,繞幼兒園場地巡游兩圈,第一圈跑步前進,第二圈走步前進。
線路:繞幼兒園的消防通道即水泥路兩圈。
準備:各班班牌由顧金英、王秋紅等人統一制作;活動中所有的音樂由吳艷負責錄制。
場地安排:南面塑膠操場、南面水泥通道、西面水泥通道。
各年級組親子運動會比賽項目安排:(所有的比賽項目同時開展)。
親子游戲一:穿大鞋。
材料:小椅子若干。
玩法:由一名家長與一名幼兒參加,家長脫下鞋子坐在場地另一邊,幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊,聽到口令以后,幼兒出發向家長走去,走到家長那,幫家長穿上鞋子,家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子,看誰先完成。
負責人:
親子游戲二:小腳踩大腳。
玩法:10個家庭(每個家庭一個大人一個孩子)為一組,每輪四組或三組進行接力。終點與起點的間距為10米。幼兒與家長面對面,雙腳踩在家長腳背上,雙手抱住家長的腰,家長雙手不可抱幼兒。快速跑回自己隊伍后面,接下來的一組家庭出發。看哪組的10個家庭先走完為勝。
負責人:
親子游戲三:運氣球。
材料:準備20個或20個以上的氣球;四個筐。
玩法:以家庭為單位,選四組,每組五個氣球。規定一段距離為路程,終點處放一個筐子;大人和小孩手拉著手圍成圈,中間放一個氣球,既不能讓氣球掉下去,也不能讓氣球爆炸;落地和爆炸了,就重新返回起點接著運,直到把所有氣球都運到對面的箱子里為止。
負責人:
親子游戲四:過小河。
材料準備:八個塑料圈。場地:起點(終點)線、中點線。
玩法:四個家庭為一組進行比賽。游戲開始,幼兒站在起點線后,家長站起點,依次把兩個圈縱向排列,幼兒從起點線跳入第一個圈,再跳入第二個圈,這時家長把后一個圈移到前面,幼兒再跳入前面這個圈,家長重復把后面的圈移到前面,幼兒則從后一個圈跳到前一個圈,直至中點;中點開始家長和幼兒角色互換,家長跳圈,幼兒移圈,直至終點。以速度快的`為勝。
負責人:
親子游戲五:搭房子。
材料準備:筐四個,里面分別放十個積木(可搭成一幢三層房子),放在中點處。
場地準備:起點(終點)線、中點線。
玩法:四個家庭為一組進行比賽。家長和幼兒依次排在起點線后,游戲開始,幼兒首先出發跑向中點,向筐中拿兩個積木跑回起點,拍家長手;家長出發跑向中點,也拿兩個積木跑回起點并拍幼兒手;兩人接力直至運完十塊積木,然后開始用積木拼搭成一幢三層房子。以速度快的為勝。
負責人:
親子游戲六:跳跳球。
材料:跳跳球(均等大小)。
玩法:寶寶站在起點處,家長站在孩子對面指定的位置,口令一響,寶寶坐到跳跳球上跳到家長面前,再由家長把寶寶抱回起點,速度快的那一組勝利。
負責人:
親子游戲七:推小車。
玩法:家長抓住幼兒的兩條腿,幼兒雙手撐地,聽到口令后,幼兒雙手向前爬,看誰先到為勝。
負責人:
親子游戲八:抬皮球。
玩法:在起點線做好準備,家長與自己子女面對面用拋接球的圓形道具抬著皮球。球不能掉,如掉了撿起繼續前進,以哪組最先完成為勝利。
規則:1.途中不可用手幫忙,家長不能抱住孩子一起走,孩子腳不能離地。2.在起點線內準備,聽口令出發,掉了球必須夾住后再繼續往前。
負責人:
親子游戲九:袋鼠媽媽。
玩法:選擇一段距離,讓孩子雙手抱緊媽媽的脖子,雙腿夾緊媽媽的腰,像小袋鼠一樣緊緊掛在媽媽的胸前。媽媽抱著寶寶,雙腳向前跳躍。
袋鼠爸爸方法亦然,比賽時爸爸和媽媽分批次游戲。
負責人:
家長拔河比賽(現場家長自愿報名,每班12名,教職工組成一隊,參與其中)。
時間:10:05各班班主任組織幼兒家長集中準備,10:10準時開始比賽。
地點:南塑膠場地。
人員:每班12名家長,班主任負責帶到指定位置就緒。
材料:粗繩一根、哨子一個。
規則:每輪兩隊家長比賽,以抽簽形式定比賽方,每輪決出后再進行復賽、決賽。
裁判:
協助:各年級組長。
1.園長致閉幕詞,主持人小結“健康節”活動情況。
2.各班老師帶領幼兒回班,請園級家委會成員協助保育員整理器械,清理活動場地。
3.活動結束,歡送家長離開。
小班親子運動會活動方案和總結篇三
一、活動構思:本次活動圍繞“大手牽小手,一起來運動”為主題,為孩子和家長創造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長!
二、活動目標:
1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂,培養幼兒活潑開朗的個性,增進親子之情。
2、在活動中,培養幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質。
3、通過形式多樣的親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好地促進家園雙溝通。
三、活動時間:2015年12月 30 日下午
四、活動主題:“大手牽小手,一起來運動”
五、活動場地:操場
六、活動準備:
1、各班提前發放通知,請家長選擇參與項目,做好運動會的報名、統計等工作。
2、游戲中所需物品由各項目組織人負責準備。
3、各班要提前指導家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規則。
4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負責安排。
5、各班教師組織好當天幼兒安全、衛生、護理等一日常規活動。
6、各班級要進行進退場的演練,確保活動的有序開展,保證幼兒安全。
七、活動流程:
(一)家長入園簽到,到各班主任處報到。
(二)播放運動員進行曲,教師組織幼兒到達指定會場,保證幼兒秩序和安全。
(三)主持人宣布活動開始:
1、教師致辭:
尊敬的各位家長朋友,親愛的小朋友們:大家好!
們的口號:“快樂運動,健康成長”(鼓舞氣勢:嘿嘿嘿,我最棒!)看來小朋友們對這次比賽非常有信心,讓我們賽出友誼,賽出精神。下面請園長致詞.
2、校長致詞,強調“友誼第一,比賽第二”并宣布運動會開始。
(四)、活動順序:
1、各班組織親子游戲比賽,場地安排:
2、家長友誼賽:拔河比賽,比賽地點:
游戲玩法:三回合定勝負。由老師當裁判,當哨聲吹響時,家長使勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!
3、家長與班級教師交流開學以來孩子生活、學習、習慣等方面的情況。
八、結束語:
在孩子們的歡聲笑語中,我們的活動也已接近尾聲了。通過這次親子運動會,大家的感觸一定都很深。小朋友們展示了個人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實比賽的結果并不重要,重要的是今天大家都很快樂,最后祝小朋友們健康成長,祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠快樂!
附各班親子游戲:
大班親子游戲
1、踩氣球
準備:氣球若干
玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,老師給每個家庭發一個氣球和一根細繩,請家長將氣球吹大綁在自己的腳腕,身背幼兒。聽到老師的口令游戲開始,家長就背著寶寶踩其他家庭的氣球,氣球被踩爆即被淘汰,比一比誰是冠軍。
2、小腳踩大腳
玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令后,家長帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長的腳,看看誰先到終點。
3、揪尾巴
準備:尾巴若干
玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,家長將孩子抱在懷里,在幼兒的屁股上掛一條尾巴,聽到口令后開始游戲,在保護好自己的尾巴的同時將別人的尾巴揪下來。
4、我是小姚明
玩法:家長和幼兒面對面站在規定位置。游戲開始后,幼兒將籃子中的5只沙包分別向家長手中的簍子投去。家長配合接沙包。最后比一比誰投中簍子的沙包最多為獲勝者。
中班親子游戲
1:二人三足跑(4—5歲)
游戲材料:乒乓球若干(35個)、繩子8條、塑料小筐15只
游戲玩法:1. 游戲可分成六組進行,6—7個家庭為一組。
2. 在游戲場地兩端畫一條起跑線和一條終點線,請幾對
父子站在起跑線上,媽媽用一根長帶子將爸爸和孩子相鄰的一條腿綁在一起,聽到口令后,爸爸和孩子一起出發向前跑,到終點線后拿上塑料小筐中的1個乒乓球返回,再次出發取球,把終點塑料小筐中5個乒乓球運完為止,以先返回到起跑線者為勝。媽媽為爸爸和孩子解開帶子。
游戲規則: 媽媽必須將帶子系緊,以最先運完乒乓球且塑料小筐中乒乓球數目最多的家庭獲勝。在運送過程中媽媽不能幫忙。 說明:一定要強調家長注意幼兒的安全。
2:搶椅子
游戲準備:小椅子若干 、小獎品(25個)
游戲玩法:游戲可分成8組進行,5—6個家庭為一組進行游戲。音樂開始,幼兒及其父母繞椅子轉圈走。音樂停止,馬上搶到位子并坐好,沒有搶到位子的家庭表演一個小節目,以增加活動氣氛。
游戲規則:每一組家長和孩子共10人,只放7個凳子,搶不上凳子的家長或幼兒表演一個小節目或說一句對老師想要說的真心話。
1:小貓釣魚
游戲準備:小貓頭飾 若干小魚 魚竿
游戲玩法:由家長和孩子分別扮演大貓和小貓,大貓手把手教小貓釣魚。游戲分6組進行,每組5個家庭,規定在2分鐘內,釣魚最多的家庭獲勝,并給與獎勵。
說明:家長要照顧孩子,不能獨立進行。
2:小青蛙運氣球
游戲準備: 青蛙頭飾 氣球
游戲玩法:由家長和孩子分別扮演大青蛙和小青蛙,大青蛙背著小青蛙運氣球。游戲分7組進行,每組4個家庭,在50米的跑道上運氣球,誰先到達終點,就作為勝利者,給與獎勵。
說明:家長背著孩子運球過程中,要注意自生與孩子的安全。
甘浚小學
2015年12月22日
我健康我快樂
——2015年小班親子運動會方案
一、指導思想:
新《綱要》中指出:幼兒園應為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環境,滿足他們多方面發展的需要,使他們在快樂的童年生活中獲得有益于身心發展的經驗。通過運動會能夠鼓勵幼兒在接下來寒冷的冬天里養成不怕冷的習慣。親子運動會也加強了家長與孩子之間的親情與協調,展示了孩子的健康、快樂、自信和不怕困難的情緒,讓孩子覺得家長在支持他們,做孩子堅強的后盾。
二、活動目標:
1.通過參加運動會,培養孩子積極進取、勇敢堅強的優良品質。
2.通過開展親子運動會,加強家長與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長之間、老師和學生、老師和家長之間的溝通機會。
3.發展孩子動作的協調性和靈活性,促進身體全面發展。
4.在競賽活動中培養孩子與父母或同伴遵守規則,共同克服困難奪得勝利的精神,培養孩子參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。
三、活動準備:
主持:陳湘宇
裁判:各游戲點老師
秩序:各班老師
音響:錢靜
攝影、攝像:安全、后勤:各班保育員
四、游戲內容:
集體游戲項目:家長拔河
目標:增進團結,增強班級家長的凝聚力。
材料:繩子
玩法:各班選擇10位家長進行比賽,1、2班和3.4班,5、6班和7、8班,然后獲勝班之間比賽得出勝利者。
一分鐘拍球:各班挑選10個幼兒分成兩組,拍球。
分區游戲項目:
1.小三班:游戲名稱:小橋過河(責任人:錢靜、陳湘宇)
材料:地墊
玩法:請3組家庭站立在地墊上,然后移動另一塊地墊,先到終點者為勝。
2.小四班:快樂小騎士(拍球接力)(責任人:顧敏華、班級保育員)
準備:皮球1個、動物頭飾6個,梅花樁1個
玩法:游戲開始,家長背著幼兒拍著皮球,跑到終點,繞過障礙物,跑回終點把球給下一個家長,哪組最先完成哪組獲勝。
3.小四班:游戲名稱:吃果果。(責任人:徐娟 金志英)
游戲準備:塑料框、沙包若干
游戲玩法:幼兒與家長面對面站在指定的位置上,家長拿塑料簍子,由幼兒從球框里拿出沙包,并拋出,家長用塑料簍子接住,多者為勝。
游戲規則:幼兒不能夠越線拋沙包,沙包掉在地上的不算數。
4.小五班:游戲名稱:袋鼠跳(責任人:朱玉 姚夢婷)
目的:鍛煉孩子的身體協調能力和注意力。
材料:終點線。
玩法:讓孩子雙手抱緊媽媽的脖子,雙腿夾緊媽媽的腰,像小袋鼠一樣緊緊掛在媽媽的胸前。媽媽抱著寶寶,雙腳向前跳躍,誰先到終點為勝。。
5.小七班:游戲名稱:親子二人行(責任人:朱海麗 呂娜)
目的:培養幼兒與家長的合作能力。
材料:報紙若干張。
玩法:父親或母親站在起跑線上,孩子的腳踩在父親或母親的腳上(孩子的腳不能落地),聽到信號后,二人向終點30米處走過去,誰走得快,先到達終點者為勝。
6.小六班:游戲名稱;夾沙包 (責任人:高慧子 余紅)
準備:沙包若干
目的:從大小、顏色等方面認識沙包。發展幼兒想象力,嘗試沙包的多種玩法。
玩法:幼兒和家長相對站立,幼兒從起點出發把沙包放在頭上,保持身體平衡向前走,沙包不能掉落,如掉落,則從哪里掉落就從哪里撿起繼續,運至對面家長處,家長把沙包夾在兩腿中間跳躍至重點,游戲依次開始,看哪隊最快。
7.小八班:小推車(親子接力項目)(責任人:繆建芬)
目的:增進家長與孩子之間的情感度,鍛煉家長的手部控制能力。
材料:小推車4輛,椅子4張。
玩法:每次游戲5對親子為一組,家長和幼兒分站在隊伍的兩邊,聽到哨聲開始比賽,
將幼兒放進小推車推到終點(椅子),然后回來交給第二位幼兒,最快運好的一隊為獲勝隊。
8.小八班:搶椅子(責任人:陸愛萍 班級保育員)
目的:增進家長與孩子之間的情感度,體驗游戲的快樂,鍛煉家長和孩子的反應能力及傾聽能力。
玩法:一組20人,15個凳子,在鼓聲中,家長抱著孩子圍著凳子跑或走,鼓聲停止時,家長抱孩子搶坐在凳子上,未能搶到凳子的家長被淘汰。其他家長和孩子補上接著玩。
9.小2班:兔子跳圈(責任人:徐英、金建云)
目標: 練習雙腳離地連續跳。
準備:呼啦圈若干。
玩法:1.豎起兩個手指放在頭上代表兔子耳朵,雙足離地跳躍,跳到終點。
2.在終點放置呼啦圈作兔子的家,家長蹲在家門口等待寶寶。
3.幼兒到達家后拿起圈套在爸爸或媽媽身上。
10:小一班:抓尾巴(責任人:馬珍、黃曉燕)
目的:發展幼兒的平衡感,提高親子合作配合的能力,增進親子之間的情感。
材料:布尾巴
游戲規則:游戲由八組家庭一起進行,每組家庭一位家長,一位寶寶,寶寶身上戴上一條尾巴,家長背著寶寶,既要不讓人家抓住自己的尾巴,又要去抓對方的尾巴,尾巴被抓到的淘汰,增添新一組家庭。
2015.11.13
一、活動主題: 我運動 我快樂
二、活動目標:
通過開展親子運動會,為孩子創設一個大膽與人交往的氛圍,讓每一個孩子享受陽光下的快樂,讓每一位孩子意識到自己是團隊的一員,讓每一個孩子有機會和自己的父母齊心合力,完成每一項活動,以此增進家庭之間的情感交流。
三、活動形式:
親子運動會
四、活動時間:
2015.11.13上午9:00——11:00
五、活動地點:開幕式: 操場 項目比賽地點:操場
六、活動對象:幼兒園全體師幼及家長
七、活動流程:
(一)開幕式:(2015.11.13星期六上午9:00)
1、幼兒入場 2、幼兒健身操參與演出 3、宣布運動會開始
(二)活動項目:(9:30——11:30)
幼兒園項目:
1、親子游戲——《兩人三足》
目的:鍛煉協調配合能力。
游戲規則:每組四個家庭,家長和幼兒站在同一起跑線,裁判負責用綢布把家長和幼兒緊挨的兩條腿系上,聽口令一起跑向終點,先到者為勝。
游戲規則:兩人同步行進,不允許孩子雙腳或單腳離開地面。
2親子游戲——《倒掛猴子》
目的:促進親子感情。
1
參加人數:1孩子+1位家長/家庭
游戲準備:沙包、小筐若干
游戲玩法:每組四個家庭,孩子用手抱住家長的脖子,腳夾住家長的'腰部,在起點線作好準備,哨聲一響,跑向指定處,家長雙手盡可能多的抓起沙包跑回起點扔進小筐,在規定的時間內,運送的沙包最多者為勝。
游戲規則:行進過程中要保證幼兒的雙腳不能落地。要注意保護孩子的安全。
3、親子游戲——《夾球賽賽賽》
目的:發展動作的協調性;培養合作精神。
游戲玩法:每組四個家庭,家長雙腿夾球站在起跑線上,聽口令夾球行進到終點,和幼兒合作拿兩根木棒,夾球返回起點,以最快的家庭為勝。
4、親子游戲——《袋鼠跳》
目的:培養投擲能力和動作的協調能力。
參加人數:1孩子+1位家長/家庭
游戲準備:口袋四個、沙包30個
游戲玩法:每組四個家庭,家長拿著口袋站在孩子對面,幼兒聽口令從起點把沙包投向家長口袋內,家長穿上口袋,并雙腳跳向終點,先把沙包運到終點者為勝。
游戲規則:口袋里裝滿5個沙包才可以運向終點。
5、班組家長競賽游戲——《拔河》
目的:積極參與,為孩子樹立榜樣。
參加人數:10個家長
游戲準備:拔河用繩子
游戲玩法:裁判先確認雙方隊員人數相等,聽到預備聲,選手雙手握住繩子,聽到哨聲比賽開始,繩子中心標志拉出線外,比賽結束。
游戲規則:三局二勝
6、親子比賽項目名稱:《趕小球》
目的:鍛煉手眼協調能力。
游戲準備:小球四個、球拍四個
游戲玩法:每組四個家庭,幼兒在起點,爸媽在終點等候幼兒,當聽到開始后幼兒用球拍趕小球到終點爸媽那,然后爸媽背靠背頂球回來,先到者為勝。
2
游戲規則:球掉下要重新回到起點再走
7、親子比賽項目名稱:《小小纖夫》
目的:鍛煉協調配合能力。
參加人數:1孩子+1位家長/家庭
游戲準備:4個輪胎、4根繩子
游戲玩法:每組四個家庭,將輪胎放在場地的中點,家長站在起點,幼兒站在中點,裁判發令后,家長手拿繩子跑至中點,將輪胎系好,把繩子交給幼兒,幼兒手拿繩子在前拉,家長則需用雙手推動輪胎前進,先到終點者為勝。
游戲規則:輪胎滾動前進,如輪胎倒地,需扶起再進行。
8、親子比賽項目名稱:《海底撈月》
目的:增進合作意識
參加人數:家庭組:20人 老人組:20人
游戲準備:2個籃球
游戲玩法:分兩組,家庭一組、老人一組,每組第一名隊員雙腿分開站在起跑線上,手持一個籃球,后面的隊員雙腿分開站立做準備,聽到口令后,第一名隊員將球從跨下滾出,經隊員胯下至最后一名隊員,最后一名隊員拿到球后快速跑到隊前再傳球,循環進行,直至到終點線,先到的一組為勝。
9、親子比賽項目名稱:《給媽媽帶項鏈》
目的:鍛煉幼兒手眼協調能力,增進親子感情。
參加人數:1孩子+2位家長
游戲準備:小珠子四組、小細繩四根
游戲玩法:每組四個家庭,爸爸和寶寶在起點,媽媽在終點等候,開始之后,爸爸和寶寶快速跑到中點穿項鏈,穿好后跑到終點給媽媽帶上,然后一家三口以最快的速度跑回起點,先到者為勝。
游戲規則:必須要把全部的珠子穿完
10、親子比賽項目名稱:《小鞋穿大鞋》
目的:鍛煉孩子的平衡能力
參加人數:1位孩子
游戲準備:自帶爸爸的鞋子一雙、氣球四個
游戲玩法:寶寶在起點處穿好爸爸的鞋子,開始后快速跑到終點摘氣球后返回,最快到達者為勝。 游戲規則:爸爸大鞋子不能掉,掉了要重新穿好再走。
11、比賽項目:《托小球》
參加人數:老人10人/組 3組同時進行
游戲準備:球拍3個、小球3個
游戲玩法:隊員在起點處用球拍托小球繞過中間然后跑回,傳給下一位隊員,一直到全部隊員接力完畢,先到的一組為勝。
游戲規則:小球是要托著走,中間不能掉。
12、親子比賽項目名稱:《托小球》
目的:培養幼兒的手眼協調能力
參加人數:1位孩子。
游戲準備:球拍四個、小球四個。
游戲玩法:孩子在起點處用球拍托小球跑過終點線,先到者為勝。
游戲規則:小球是要托著走,中間不能掉。
13、親子比賽項目名稱:《合作運球》
目的:培養伙伴之間的合作意識。
參加人數:2位孩子。
游戲準備:方巾四塊、小球四個。
游戲玩法:兩位小朋友一起將小球運到終點,先到者為勝。
游戲規則:小球掉了后要重新撿起來,再進行比賽。
14、親子游戲比賽項目:《踩石頭過河》
目的:培養親子感情。
參加人數:1組(1孩子+1位家長) 1組(2位老人) 兩組家庭、兩組老人同時進行。
游戲準備:泡沫墊子八塊。
游戲規則:每次必須要跳到墊子上。
15、親子游戲項目名稱《快樂家庭》
參加人數:1孩子+2位家長。
游戲準備:尾巴8根。
游戲玩法:爸爸將孩子背在背上,孩子褲子后面有一尾巴,媽媽們揪其他孩子的尾巴,同時爸爸們也要保護好自己孩子的尾巴,揪到尾巴多者為勝。
游戲規則:不能為了不讓別人揪到尾巴就把尾巴藏起來。
16、親子游戲項目名稱《毛毛蟲》
參加人數:1組(1孩子+1位家長) 1組(老人 ) 每組20位
游戲準備:無
游戲玩法:家庭組寶寶兩腿夾著家長腰部,兩手勾住家長脖子,家長蹲著,兩手拉著前一位寶寶的兩腳,連成一條“毛毛蟲”。老人組直接蹲下,雙手摟住前一位老人的腰,蹲著前進,組成“毛毛蟲”,先到的一組為勝。
游戲規則:“毛毛蟲”中間不能斷,斷了要先連起后再前進。
小班親子運動會活動方案和總結篇四
健康快樂動起來。
1、通過參加運動會,培養孩子積極進取、勇敢堅強的優良品質。
2、增強孩子動作的協調性和靈活性,促進身體全面發展。
3、培養孩子參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。
4、通過開展親子運動會,增進家長與子女之間的情感交流,加強孩子之間、家長之間、老師和孩子、老師和家長之間的溝通。
課間操展示、親子游戲。
20xx年11月15日上午9點。
學校體育場。
1、音響、音樂(運動員進行曲、早操音樂、七月火把節等)。
2、各班游戲器材。
總指揮:梁老師。
主持人:各班班主任。
音響:張老師攝像:各班兩名家長。
安全:吳校長各班負責人:各班班主任及老師。
1、運動員入場。
2、主持開幕。
3、校長致辭。
4、幼兒課間操展示。
5、親子帶動跳——七月火把節,家長進場。
6、分班進行親子游戲比賽。(時間控制在40分鐘內)。
7、頒獎、結束。
1、家長做好孩子的榜樣,呵護花草,愛護公共設施,維護公共衛生。
2、家長是孩子的第一任老師,所以在游戲中,請家長積極跟隨主持人的口令與孩子默契配合。
3、比賽時注意自己和孩子的安全,我們秉承“友誼第一,比賽第二”的原則,大家重在參與哦!
4、頒獎時會出現有的孩子沒有獎狀的情況,請大家給孩子積極正面的鼓勵和安慰。如:下次我們多吃飯多運動,一樣可以得到比賽的第一名。讓孩子明白只有通過努力才能獲得成功!
5、請家長穿便于運動的衣服和鞋子(媽媽們不要穿高跟鞋),孩子們穿校服。
6、運動會結束后家長和孩子方可離場。
小班親子運動會活動方案和總結篇五
三、親子巡游
四、親子運動會
五、家長運動項目
六、閉幕式致辭
一、開場活動(全體)
1.8:15各班組織幼兒、家長出場,班級老師和保育員帶領幼兒搬椅子到運動會比賽現場,注意座位排放的整齊,并又能方便幼兒進出。(塑膠場地靠北邊成弧度坐下)
2.8:30舉行升旗儀式。
3.8:35首屆快樂健康節開幕儀式正式開始,徐軍花園長致開幕詞。
二、幼兒韻律操表演(8:35~8:45)
全民熱身運動:大班、中班、小班全體保教人員和家長一起隨著“健康歌”運動起來。
三、親子巡游(8:45~9:15)
由大(3)班班主任領隊,按照大班、中班、小班及3、2、1的順序依次排成隊列,繞幼兒園場地巡游兩圈,第一圈跑步前進,第二圈走步前進。
線路:繞幼兒園的消防通道即水泥路兩圈。
準備:各班班牌由顧金英、王秋紅等人統一制作;活動中所有的音樂由吳艷負責錄制。
四、親子運動會(9:15~10:10)
場地安排:南面塑膠操場、南面水泥通道、西面水泥通道
各年級組親子運動會比賽項目安排:(所有的比賽項目同時開展)
(一)小班組負責的親子運動會比賽項目
親子游戲一:穿大鞋
材料:小椅子若干
玩法:由一名家長與一名幼兒參加,家長脫下鞋子坐在場地另一邊,幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊,聽到口令以后,幼兒出發向家長走去,走到家長那,幫家長穿上鞋子,家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子,看誰先完成。
負責人:
親子游戲二:小腳踩大腳
玩法:10個家庭(每個家庭一個大人一個孩子)為一組,每輪四組或三組進行接力。終點與起點的間距為10米。幼兒與家長面對面,雙腳踩在家長腳背上,雙手抱住家長的腰,家長雙手不可抱幼兒。快速跑回自己隊伍后面,接下來的一組家庭出發。看哪組的10個家庭先走完為勝。
負責人:xxx
親子游戲三:運氣球
材料:準備20個或20個以上的氣球;四個筐
玩法:以家庭為單位,選四組,每組五個氣球。規定一段距離為路程,終點處放一個筐子;大人和小孩手拉著手圍成圈,中間放一個氣球,既不能讓氣球掉下去,也不能讓氣球爆炸;落地和爆炸了,就重新返回起點接著運,直到把所有氣球都運到對面的箱子里為止。
負責人:xxx
(二)中班組負責的親子運動會比賽項目
親子游戲四:過小河
材料準備:八個塑料圈。場地:起點(終點)線、中點線。
玩法:四個家庭為一組進行比賽。游戲開始,幼兒站在起點線后,家長站起點,依次把兩個圈縱向排列,幼兒從起點線跳入第一個圈,再跳入第二個圈,這時家長把后一個圈移到前面,幼兒再跳入前面這個圈,家長重復把后面的圈移到前面,幼兒則從后一個圈跳到前一個圈,直至中點;中點開始家長和幼兒角色互換,家長跳圈,幼兒移圈,直至終點。以速度快的為勝。
負責人:xxx
親子游戲五:搭房子
材料準備:筐四個,里面分別放十個積木(可搭成一幢三層房子),放在中點處。
場地準備:起點(終點)線、中點線。
玩法:四個家庭為一組進行比賽。家長和幼兒依次排在起點線后,游戲開始,幼兒首先出發跑向中點,向筐中拿兩個積木跑回起點,拍家長手;家長出發跑向中點,也拿兩個積木跑回起點并拍幼兒手;兩人接力直至運完十塊積木,然后開始用積木拼搭成一幢三層房子。以速度快的為勝。
負責人:xxx
親子游戲六:跳跳球
材料:跳跳球(均等大小)
玩法:寶寶站在起點處,家長站在孩子對面指定的位置,口令一響,寶寶坐到跳跳球上跳到家長面前,再由家長把寶寶抱回起點,速度快的那一組勝利。
負責人:xxx
(三)大班組負責的親子運動會比賽項目
親子游戲七:推小車
玩法:家長抓住幼兒的兩條腿,幼兒雙手撐地,聽到口令后,幼兒雙手向前爬,看誰先到為勝。
負責人:xxx
親子游戲八:抬皮球
玩法:在起點線做好準備,家長與自己子女面對面用拋接球的圓形道具抬著皮球。球不能掉,如掉了撿起繼續前進,以哪組最先完成為勝利。
規則:1.途中不可用手幫忙,家長不能抱住孩子一起走,孩子腳不能離地。2.在起點線內準備,聽口令出發,掉了球必須夾住后再繼續往前。
負責人:xxx
親子游戲九:袋鼠媽媽
玩法:選擇一段距離,讓孩子雙手抱緊媽媽的脖子,雙腿夾緊媽媽的腰,像小袋鼠一樣緊緊掛在媽媽的胸前。媽媽抱著寶寶,雙腳向前跳躍。
袋鼠爸爸方法亦然,比賽時爸爸和媽媽分批次游戲。
負責人:xxx
五、家長運動項目(10:10~10:30)
家長拔河比賽(現場家長自愿報名,每班12名,教職工組成一隊,參與其中)
時間:10:05各班班主任組織幼兒家長集中準備,10:10準時開始比賽。
地點:南塑膠場地。
人員:每班12名家長,班主任負責帶到指定位置就緒。
材料:粗繩一根、哨子一個
規則:每輪兩隊家長比賽,以抽簽形式定比賽方,每輪決出后再進行復賽、決賽。
裁判:
協助:各年級組長
六、閉幕式致辭
1.園長致閉幕詞,主持人小結“健康節”活動情況。
2.各班老師帶領幼兒回班,請園級家委會成員協助保育員整理器械,清理活動場地。
3.活動結束,歡送家長離開。
小班親子運動會活動方案和總結篇六
為做好家園共育工作,充分發揮家庭教育的作用,促進幼兒和諧發展,增強幼兒和父母的感情以及幼兒的.體質,我園特開展以“全家運動身體棒,我們都是小健將”為主線的親子運動會。活動中主要以親子趣味性游戲競賽為主,為孩子創設一個大膽與人交往的氛圍,培養幼兒對體育活動的興趣和初步的競爭意識,增強幼兒動作的協調性和靈活性,提高幼兒的身體素質,并引導幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則,體現團結協作的競賽風格。
幼兒園內操場。
1、中大班以年級為單位,小班以班級為單位組織競賽。
2、每個親子隊自由報名參加一個項目的比賽,比賽設一、二、三等獎,中大班單項一等獎獎品由安奈爾公司贊助,小班一等獎班級準備貼紙獎勵。
3、評委安排:小班組由本班老師負責,中班組由后勤人員負責,大班組由中班年級老師及后勤人員負責。
組長:黃芳副組長:龔玲華組員:各班教師及后勤人員。
各崗位人員密切配合,互相協調,班主任要提前做好對幼兒的安全教育工作,確保幼兒人身安全(防走失、跌傷等),保證活動順利進行。希望所有教職工、幼兒及家長按運動會指定時間內到達會場,自覺遵守會場秩序和規則,愛護校園公共設施和環境衛生。場地劃分:周二(12月8日)各班選擇親子游戲位置。班為單位各班主任積極向家長發出活動邀請,做到早通知,讓家長及早安排工作。
3、比賽攝影、攝像由專人負責。
1、園長致辭。
2、家長代表講話。
3、親子游戲。
小班親子運動會活動方案和總結篇七
通過舉辦全園性的親子運動會活動,激發小班幼兒樂于運動、堅持鍛煉的意愿,怎么寫運動會。
一、指導思想。
本次活動圍繞“快樂總動員、幸福你我他”為主題,為孩子和家長創造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長。
二、活動目標。
1.通過活動讓幼兒體驗運動的快樂,培養幼兒活潑開朗的個性,增進親子之情。
2.在活動中,培養幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質。
3.通過形式多樣的親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好地達到家園同步。
三、活動時間。
20xx年11月下旬——12月上旬。
四、活動主題。
快樂總動員、幸福你我他。
五、活動場地:體育場。
六、活動程序。
1.幼兒入場(播放《運動員進行曲》)。
2.致。
開幕詞。
宣布運動開始。
3.幼兒操展示。
4.組織親子游戲。
七、活動要求。
1.幼兒熱身活動內容。(由各班教師自選)。
2.各班提前發放通知,請家長選擇參與項目,做好運動會的報名、統計等工作。
3.游戲中所需物品由各項組織人負責準備。
4.各班要提前指導家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規則。
5.游戲場地、音響、話筒由專人負責安排。
6.各班教師組織好當天幼兒安全、衛生、護理等一日常規活動。
7.每個教師在本周五之前選好一個項目(游戲,舞蹈、競賽、等任選一)把選好的項目名稱,及其需要準備的道具,活動目標和規則,上交到辦公室。
8.各班需編排一個集體體操(要求:童趣、動感)。
9.各班要組織幼兒進行進退場的演練,確保活動的有序開展。
活動。
口號。
:我運動我健康我快樂。
活動流程:
一、開幕式致辭。
二、幼兒韻律操展示。
三、親子巡游。
五、家長運動項目。
六、閉幕式致辭。
具體活動安排:
一、開場活動(全體)。
1.8:15各班組織幼兒、家長出場,班級老師和保育員帶領幼兒搬椅子到運動會比賽現場,注意座位排放的整齊,并又能方便幼兒進出。(塑膠場地靠北邊成弧度坐下)。
2.8:30舉行升旗儀式。
3.8:35首屆快樂健康節開幕儀式正式開始,徐軍花園長致開幕詞。
二、幼兒韻律操表演(8:35~8:45)。
全民熱身運動:大班、中班、小班全體保教人員和家長一起隨著“健康歌”運動起來。
三、親子巡游(8:45~9:15)。
由大(3)班班主任領隊,按照大班、中班、小班及3、2、1的順序依次排成隊列,繞幼兒園場地巡游兩圈,第一圈跑步前進,第二圈走步前進。
線路:繞幼兒園的消防通道即水泥路兩圈。
準備:各班班牌由顧金英、王秋紅等人統一制作;活動中所有的音樂由吳艷負責錄制。
場地安排:南面塑膠操場、南面水泥通道、西面水泥通道。
各年級組親子運動會比賽項目安排:(所有的比賽項目同時開展)。
親子游戲一:穿大鞋。
材料:小椅子若干。
玩法:由一名家長與一名幼兒參加,家長脫下鞋子坐在場地另一邊,幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊,聽到口令以后,幼兒出發向家長走去,走到家長那,幫家長穿上鞋子,家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子,看誰先完成。
負責人:
親子游戲二:小腳踩大腳。
玩法:10個家庭(每個家庭一個大人一個孩子)為一組,每輪四組或三組進行接力。終點與起點的間距為10米。幼兒與家長面對面,雙腳踩在家長腳背上,雙手抱住家長的腰,家長雙手不可抱幼兒。快速跑回自己隊伍后面,接下來的一組家庭出發。看哪組的10個家庭先走完為勝。
負責人:
親子游戲三:運氣球。
材料:準備20個或20個以上的氣球;四個筐。
玩法:以家庭為單位,選四組,每組五個氣球。規定一段距離為路程,終點處放一個筐子;大人和小孩手拉著手圍成圈,中間放一個氣球,既不能讓氣球掉下去,也不能讓氣球爆炸;落地和爆炸了,就重新返回起點接著運,直到把所有氣球都運到對面的箱子里為止。
負責人:
親子游戲四:過小河。
材料準備:八個塑料圈。場地:起點(終點)線、中點線。
玩法:四個家庭為一組進行比賽。游戲開始,幼兒站在起點線后,家長站起點,依次把兩個圈縱向排列,幼兒從起點線跳入第一個圈,再跳入第二個圈,這時家長把后一個圈移到前面,幼兒再跳入前面這個圈,家長重復把后面的圈移到前面,幼兒則從后一個圈跳到前一個圈,直至中點;中點開始家長和幼兒角色互換,家長跳圈,幼兒移圈,直至終點。以速度快的為勝。
負責人:
親子游戲五:搭房子。
材料準備:筐四個,里面分別放十個積木(可搭成一幢三層房子),放在中點處。
場地準備:起點(終點)線、中點線。
玩法:四個家庭為一組進行比賽。家長和幼兒依次排在起點線后,游戲開始,幼兒首先出發跑向中點,向筐中拿兩個積木跑回起點,拍家長手;家長出發跑向中點,也拿兩個積木跑回起點并拍幼兒手;兩人接力直至運完十塊積木,然后開始用積木拼搭成一幢三層房子。以速度快的為勝。
負責人:
親子游戲六:跳跳球。
材料:跳跳球(均等大小)。
玩法:寶寶站在起點處,家長站在孩子對面指定的位置,口令一響,寶寶坐到跳跳球上跳到家長面前,再由家長把寶寶抱回起點,速度快的那一組勝利。
負責人:
親子游戲七:推小車。
玩法:家長抓住幼兒的兩條腿,幼兒雙手撐地,聽到口令后,幼兒雙手向前爬,看誰先到為勝。
負責人:
親子游戲八:抬皮球。
玩法:在起點線做好準備,家長與自己子女面對面用拋接球的圓形道具抬著皮球。球不能掉,如掉了撿起繼續前進,以哪組最先完成為勝利。
規則:1.途中不可用手幫忙,家長不能抱住孩子一起走,孩子腳不能離地。2.在起點線內準備,聽口令出發,掉了球必須夾住后再繼續往前。
負責人:
親子游戲九:袋鼠媽媽。
玩法:選擇一段距離,讓孩子雙手抱緊媽媽的脖子,雙腿夾緊媽媽的腰,像小袋鼠一樣緊緊掛在媽媽的胸前。媽媽抱著寶寶,雙腳向前跳躍。
袋鼠爸爸方法亦然,比賽時爸爸和媽媽分批次游戲。
負責人:
五、家長運動項目(10:10~10:30)。
家長拔河比賽(現場家長自愿報名,每班12名,教職工組成一隊,參與其中)。
時間:10:05各班班主任組織幼兒家長集中準備,10:10準時開始比賽。
地點:南塑膠場地。
人員:每班12名家長,班主任負責帶到指定位置就緒。
材料:粗繩一根、哨子一個。
規則:每輪兩隊家長比賽,以抽簽形式定比賽方,每輪決出后再進行復賽、決賽。
裁判:
協助:各年級組長。
六、閉幕式致辭。
1.園長致。
閉幕詞。
主持人小結“健康節”活動情況。
2.各班老師帶領幼兒回班,請園級家委會成員協助保育員整理器械,清理活動場地。
3.活動結束,歡送家長離開。
活動目標。
1.激發幼兒參與體育運動的興趣,培養良好的運動習慣。
2.發展和提高幼兒的身體協調能力,增強身體素質,促進幼兒全面發展。
3.讓幼兒感受與父母、同伴共同活動的樂趣,增進家園、親子情感。
4.加強家園聯系,增加教育透明度。
活動時間:
11月13日,下午3點準時開始。
活動地點:
幼兒園塑膠場地。
活動流程。
1、親親爸媽歡迎你。
幼兒以班為單位排好隊后,《歡迎歌》響起,邀請家長入園站在幼兒右手邊,排好隊。
2、親子健康跳——熱身操《親親恰恰》。
幼兒和家長面對面,跟著班級老師完成《親親恰恰》的熱身操。
3、親子隊形變變變——音樂《開車舞》。
家長和幼兒隨音樂一起圍成一個大圓圈。家長在幼兒的右手邊,大家一起手牽手。
4、親子集體舞——《七月的火把節》。
5、親子游戲——大家分散,以班為單位進行游戲。
活動項目:
游戲:彩虹隧道。
材料準備:單元筒12個、體能棒4根、雙單元磚8個、體能環4個。
游戲方法:每4名幼兒為一組,各組幼兒聽到口令后從起點開始,面鉆過圓圈(單元筒與體能環連接)后,快速跨跳過跨欄(單元桶與體能棒連接),走過平衡木觸摸攀巖墻后舉手示意,完成游戲。
注意事項:教師要注意幼兒進行交接的時候不要發生推搡等情況。
游戲:平衡滑板上的果蔬大戰。
材料準備:平衡滑板4套,4果籃、蔬菜和水果(玩具)。
游戲方法:每組4名幼兒,家長與幼兒數量相同。活動開始后,選手在規定時間內游戲。家長拉著平衡滑板上的繩子,按照路線前進,幼兒坐在車上,一只手抓住繩子,另一只手收集路邊的蔬菜或水果裝入小籃子中。當遇到大樹、草地、小動物等動植物時,家長拉著車繞過,引導幼兒愛護動植物。收集規定數量的水果,時間最短者為勝。
注意事項:游戲過程中注意不要發生碰撞的情況。
游戲:兩人三足運雞蛋。
材料準備:彈力圈4個、體能蛋4個、繩子4根。
游戲方法:每組選出4名幼兒,家長與幼兒數量相同。游戲開始后,每組選手系好繩子,孩子手持彈力圈并在圈上放置體能蛋,向前行進,注意在行進中蛋不能滾落、親子之間繩子要系緊。先到達指定位置為勝。
注意事項:游戲過程中注意不要發生碰撞的情況。
注意事項:
1、親子游戲根據場地進行2選1的方式。
2、請家長朋友聽從指揮、照顧好自己的寶貝。
3、請著運動鞋參加活動。
小班親子運動會活動方案和總結篇八
活動時間:
20__年11月6日。
活動地點:
幼兒園東邊面的草坪。
活動主題:
活動重點:
1、讓孩子通過自己的努力完成比賽,感受成功的快樂。
2、激發幼兒參加體育活動的積極性,發展幼兒身體的協調性和靈活性,增強幼兒的體質鍛煉。
3、通過這次運動會讓幼兒初步感受到同伴之間的合作精神。
運動會工作人員分配:
主持人:何萍、闕麗琴。
攝影:査楠西、曹圓圓媽媽(家長)。
比賽前運動器材準備:胡慶芬。
器材收放、場地布置:薛鳳、朱秀芳。
音樂:徐冬英。
計分:各班班主任。
統計:周蓉芳、吳麗萍。
獎狀、獎品準備(繩子70根)、秒表、口哨,畫圈、卷尺:史慧妹。
獎項設置:
單個項目個人獎項設置:6名。
分別為第一名,第二名2個,第三名3個。
集體項目獎項設置:
以班級為單位,評出第一名、第二名,第三名,第四名、第五名。
活動流程:
1、運動員入場(8:30~9:00)。
入場方式:各班伴隨《運動員進行曲》入場。
2、領導講話。
3、主持人宣布運動會開始。
4、進行各項比賽。
5、大班團體操(計分人員做好計分統計工作)。
(1)向前沖。
(2)世界真美好。
6、宣布獲獎名單。
7、頒獎:吳麗萍;薛鳳。
8、退場。
順序:小班---中班---大班。
運動項目:
個人項目:比賽順序依次從(一)班開始。
1、大班組跳繩---中班組跳布袋----小班組頭頂沙包走。
2、大班組原地左右交替拍球---中班組單手原地拍球---小班組單手拍球。
3、大班組踩高蹺---中班組踩高蹺---小班組單腳踩高蹺。
集體項目(中大班同時進行):
1、大班:接力賽跑。
2、中班:羊角球接力跑。
跳繩規則:
1、10人同時進行比賽。
2、在直徑一米的圈內進行比賽。
3、比賽時間為半分鐘。
4、繩子在兩腳之間,未跳過的為失誤,不計入個數,中途失誤者可繼續比賽。
5、跳繩時必須聽到信號后才能開始。比賽時間到,以跳的個數進行名次排列。
(需要準備的運動器材為:10條繩子)。
拍球規則:
1、10人一組。
2、在直徑一米的圈內進行比賽。
3、比賽時間一分鐘。
4、幼兒在原地雙(單)手交替拍球,球未拍起或滾落的,不計入個數。球拍出圈外必須需回至圈內重新進行,中途失誤者可繼續比賽。
5、拍球必須聽到信號后才能開始,比賽時間到,以拍的個數進行名次排列。
(需要準備的運動器材為:10個皮球)。
雙腳踩高蹺規則;。
1、15人一組,15人同時進行。
2、站在統一的起跑線上,雙腳踩在高蹺上。
3、中途腳落地必須再次踩在高蹺上才可繼續比賽。
4、每組最快到達終點的前三名幼兒進入總決賽。
(需要準備的運動器材為:30個高蹺)。
單腳踩高蹺規則:
1、每班幼兒分男女生走。
2、距離為8米。
3、站在統一的起跑線上,單腳踩在高蹺上。
4、中途腳落地必須再次踩在高蹺上才可繼續比賽。聽到信號開始走。
5、每次以速度快慢選出3名幼兒,再進行總決賽。
(需要準備的運動器材為:20個高蹺)。
個人跳布袋規則:
1、距離10米。
2、每班13人同時進行。
3、站在統一的起跑線上,聽到信號后才能進行比賽。
4、最快到達終點的前三名幼兒進入總決賽。
(需要準備的運動器材為:13個布袋)。
頭頂沙包走規則:
1、每班幼兒分兩次走。
2、距離為8米。
3、站在統一的起跑線上,聽到信號開始走。
4、中途沙包掉落須撿起后再前進。
5、每次以速度快慢選出3名幼兒,再進行總決賽。
(需要準備的運動器材為:20個沙包)。
接力賽跑規則:
1、每班派出男、女幼兒各3人,每班由6人組成一組。
2、大班組分4組進行比賽。
3、幼兒手拿接力棒,跑到目的地再原路返回,將接力棒豎起舉于胸口,依次傳給下個幼兒,中途接力棒落地須重新拾起才能繼續比賽。
4、每隊最后一名幼兒跑到終點后舉起接力棒,按速度快慢排列班級名次。
(需要準備的運動器材為:4根接力棒)。
羊角球接力賽規則:
1、每班6人(3男;3女)。
2、五組同時進行。
3、距離8米。
4、站在統一的起跑線上,聽到信號后才能進行比賽。