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最新培訓機構活動方案格式(優質12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-29 02:20:04
最新培訓機構活動方案格式(優質12篇)
時間:2023-12-29 02:20:04     小編:書香墨

為了保障事情或工作順利、圓滿進行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。通過制定方案,我們可以有條不紊地進行問題的分析和解決,避免盲目行動和無效努力。下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏。

培訓機構活動方案格式篇一

a.以調查問卷的形式(又將調查)進行校園的推廣,及時掌握現。

階段學生對家教的需求狀況,順便提高我們新窗口家教的宣傳力度。

b.在溫州各大高校內招收學生業務團隊,到初中進行推廣工作,

這樣更有利于我們深深的扎根于市場當中去。

c.有業務團隊先進行先期的推廣。如海報傳單等推廣工作都要有。

序的進行,可以招收部分學生免費體驗我們的教學模式,教學結束后讓學生多提寶貴意見。

d.可以創辦以新窗口網站,讓學生以及家長能夠更加了解我們的。

教學訊息。

階段二。

進入成熟的運作期,進入市場熟悉階段,吸引投資商在溫州其他高校附近開辦我們的家教連鎖店,在溫州地區擴大新窗口家教的影響力以及市場占有率通過網站的宣傳吸引加盟商加盟。

要定期的在學校內進行海報傳單的發放,以達到推廣作用。

階段三。

進入全國各市場的一個成熟期。

通過網站的宣傳吸引全國的加盟商加盟。

1、在大學城、鬧市區成立公司門市部,公布家教需求信息,公開招進有一定學歷、有意愿的家教會員。

2、和初中學校商談,聘請若干資深教師坐鎮,定期開展相關講座講授學習方法。

3、制作新窗口官方網,在網上公開招募家教老師。4、制作傳單,張貼街道布告欄,招募家教。

1、從家長的角度分析:

以溫州地區為例,有錢人比較多,但是他們的文化水平都普遍不高,因為他們當時的那個年代基本都早早地已經在打拼了,沒條件讓他們深造。現在家里有錢了,有條件的,就會舍得給孩子投入,讓他們的下一代有更好的學習環境,學習到更多的知識。從孩子上下手,把孩子的興趣留在你那,家長是很愿意花錢的。

2、從學生的角度分析:

學生都有很強的上進心,都不甘走在他人后面。成績較差的學生渴望“雪中送炭”,成績好的學生追求“錦上添花”。在一群同學之中,如果有一個人去了輔導班,那么其他的也會去,產生連帶效應。

3、目標選擇。

據我組三名具有2年家教經驗的人士調查后得出結論,溫州辦輔導班的生源是非常廣的,從小學到高中都有。

一開始我們決定在初中生和高中生中選擇,經過討論我們最終決定以初中生為目標市場。初中生較高中生有更多的課余時間,易于時間安排和管理。并且教初中生比教高中生前期的師資投入少些,對教師的要求較低些。

我們對生源的要求是成績基本在中等以上,有上進心的。因為我們輔導班走的是品牌路線,最后走的是連鎖經營的道路,聲譽是十分重要的。

辦輔導班主要是開頭難。如果有能力解決頭批生源,后面就好運作多了。

針對溫州的教育環境,針對學生的基礎掌握程度,我們進行自主編寫教案,輔導資料。邀請溫州一線的教師參與到編寫教材中。具體:分為周一至周五課后鞏固復習資料(與學校上課進度一樣),雙休日專題輔導,針對每位學生的補強復習。建立一套完整的學習的復習資料。不因老師的變動,而影響整個的教學。

1.上課不得遲到,不得早退,碰到緊急事件或者生病而無法來上課的同學,要。

及時向老師做好請假工作,老師也要及時做好核對工作并加以重視;

2.學生憑聽課證進入教室聽課,無證者一律不得進入教室;

3.遵守作息時間,除特殊情況外,講課時間盡量避免出進;

4.尊重老師的辛勤勞動,尊重其他學員的學習權利,聽課時不得大聲喧嘩、不。

接打手機、不吃零食、不吸煙、不發生干擾他人聽課的其他行為,提問請舉手,文明聽課;

5.愛護公物,不得在桌椅上亂刻亂畫,保護室內外一切公共設施,損壞者照價賠償;

6.保持學習場所干凈衛生,做好室內外保潔工作,不得在教室內亂扔,亂放雜。

物,不得將廢紙、果皮屑等隨地丟棄,做到無紙屑、無灰塵、無雜物、無痰跡;

7.由于我們培訓班的對象是初中生,他們正處于身體發育的最佳階段。所以我。

們會在課間提供牛奶,以供學生補充一定的營養。

8.初中生比較貪玩,放學后總喜歡邊走邊玩,以至于很晚到家。所以老師要及。

時做好學生是否按時到家的統計工作。

9.在培訓期間,會舉行一些幽默風趣的小型知識問答比賽。一方面檢驗老師的。

培訓成果,另一方面提高一些缺乏學習主動性的同學的積極性,培養他們的學習興趣。

10.老師的獎金直接和學生在校的期末成績掛鉤,具體的對照比例由教務處在期。

培訓機構活動方案格式篇二

以策劃促招生,為招生做規劃。

盡一切力量挖掘所有潛在顧客,在競爭激烈的同類機構中站。

穩腳跟,打出優勢,打響品牌!

分配點各中小學生。

1、重點加強對老師的崗前培訓,提升老師自身素質與解說技巧,熟悉本輔導中心的特點(包括優點和缺點)、發展歷史、師資力量、競爭對手、收費標準、教學環境等基本信息,以便良好應對招生期間學生及家長提問。

2、熟悉招生市場,了解近年來本中心及其他競爭對手在生源地的招生情況。善于分析并借鑒之前的招生方式,去粗取精,避免犯同樣的錯誤。

3、資料準備:簡章、海報、橫幅、報名表等。

1、市場調查,了解目標市場。認清自身的市場定位,應了解消費者對同類輔導機構的認知印象,此類輔導機構在學生眼中的地位、獨特形象及優勢,由定位可以確定營銷方法及手段。方式:以學校為單位,分為領導、教師、學生和家長諸個層面,以訪談、問卷方式,收集、分析各種信息,進一步了解實質情況。如每年參加此類輔導班的比例人數,老師、家長及學生對輔導班的意見和看法,哪些年級的學生參加輔導班的幾率更高等。以此來確定目標市場,了解市場需求,從而將招生工作中的人力、物力集中于這一目標市場。

2、打好廣告,建立知名度。廣告具有面廣、生動、迅速的特點。在簡章的內容設定上,要訴諸理性、情感等諸多因素,其涵蓋了輔導中心自身的特點、優勢、師資、課程內容、教學環境與服務等。盡量貼近學生的實際需求,激發學生內心的潛在欲望。

3、建立網站,提升形象。網站建立要充實、精美。內容包括:課程介紹、開課計劃、師資狀況、辦學理念、相關的學習視頻及取得的成就等。這也是取得家長及學生信任,擴大本中心影響力,提升自身形象的途徑之一。同時可以創立一個“新青年百度百科”,增加人們對新青年的了解,發掘潛在客戶。

4、擺臺設點,方便即時咨詢。即在既定目標下,與潛在或已有的顧客談話,針對性強,容易培養友誼。信息反饋快,但成本較高(時間上)。在招生工作中,以個人訪談、上門咨詢、電話推銷等方式,結合已經打好的'廣告策略,動之以情,曉之以理,發現有意愿的學生,與之溝通,挖掘其潛在需要,喚起報名欲望。

5、鼓舞士氣,建立教師激勵機制(其他同類輔導機構已有先例)。招生過程是非常繁瑣艱苦的,在同等待遇的條件下,要激發老師們招生的積極性,必須采取一些積極的手段,才能打破“大鍋飯”的局面。比如:按老師的招生人數,適當給予物質獎勵(具體數額由上級決定)。

6、以虛探實,及時掌握對手信息。要在激勵的市場競爭中脫穎而出,必須掌握一些商業手段。及時了解競爭對手的基本動態,在對手前搶占先機是出奇制勝的必備條件。在有限的市場中奪取主導地位,才是王者之道。

7、以一帶二,建立學生獎勵機制。即利用跟風心理與群體優勢,鼓勵已報名的學生推薦同學或親友共同參與,并給予這樣的學生適當的獎勵(如學習用品等)。

8、玩出花樣,打出自身特色。以照片、視頻文件、學生留言等花樣資料,用展板的形式展現出來,著重突出新青年輔導中心融洽的師生關系,良好的團隊形象,有目共睹的教學成績以及良好的口碑,用事實證明我們的優秀。

1、為每一個學生建立信息檔案,隨時記錄其學習進度及思想動態。本著對每一個學生負責的態度,老師在做好教學工作的同時,應當特別關注學生通過作業、談話、上課態度等形式反饋的信息,適時調整教學方案,進行針對性教學。如果有家長需要了解學生學習狀況,可以及時提供資料作為參考。同時,信息檔案的建立,可以為今后在同地區進行的招生工作提供便利。

2、關于退費問題的處理方案。第一,報名前承諾,如開課后一周或三天內不滿意可以退費;第二,在報名時明確表明不予退費,或非本中心原因不予退費。避免因講解不清而引起與家長的沖突,損害中心形象。

3、注重教學質量,根據學生自身特點,開展教學工作。利用各種教學資源及教學形式,激發學生的學習興趣和積極性。夏天天氣悶熱,加上來輔導班上課的學生所選擇的一般都是自己比較薄弱的科目,學習起來可能不太專心。這就要求老師在教學過程中起到主導作用,利用一些小游戲,有意義的比賽等,以生動活潑的教學方式,引導學生主動學習。

4、加強與家長的交流與溝通,及時反饋學生信息。利用家訪、電話等方式,既能體現本中心認真負責的工作態度,又能及時了解家長對本中心工作的意見與建議,不斷改進并完善自身工作,把事情越做越好。

5、著重注意安全問題,建立學生安全事故應急預案。安全問題責任重大,

教學期間應當重點保障學生人身安全。針對各種可能發生的安全事故,預先提出解決方案,未雨綢繆,在處理問題時才不至于手忙腳亂。例如:嚴禁學生在上課期間出去玩水,游泳;禁止學生在樓梯口嬉笑打鬧;特別安排老師在課間及放學的這段時間監督學生,防止意外事故發生等。

6、做好教學監督工作,保證教學正常進行。包括老師的日常考勤,防止因老師無故曠到或遲到而造成無人上課或課堂紀律混亂的局面。還有學生的出勤情況,避免出現學生逃課而老師卻不知道的情況出現,必須及時處理好這樣的事情,防止學生出現意外。

7、加強團隊建設,增強團隊凝聚力。一個教學點便是一個團隊,一個集體,教學工作能否正常開展,需要依靠大家的共同努力。做好老師的安撫工作,穩定老師情緒,為老師提供輕松舒適的生活環境,緩解個別老師出現的戀家情結。注意老師間的人際交往關系,調節老師間的矛盾,避免因此而影響正常教學。

8、管好財務,開源節流。在保證招生及教學工作順利開展的情況下,進行合理的資源分配,盡量不要浪費,節約每一分成本資金。

培訓機構活動方案格式篇三

halloween,我們今天“鬼混”到底!

20xx年萬圣節。

xx培訓學校(暫定)。

xx培訓學校小學生及所有教師。

總負責:

副總負責:。

組長:

執行:

6.1活動開場。

開場白由四個主持人引入,英漢雙語介紹萬圣節的由來和本次萬圣節party的大概流程。

6.2活動流程。

·老師或者合唱:

·也可以先用音響放一遍這首歌曲,再放兩遍,然后,學唱。最后,邀請五名左右的小學生登臺演唱,參與者皆有獎勵。

·講雙簧的兩個人在講臺上講,一個人就站在講臺前,另外一個人就坐在講臺的后面,一雙簧的形式講萬圣節的來歷。(注:前面的一個人可以根據自己的需要準備一部分道具,也可以戴著面具)(10分鐘)。

·主持人上臺先講一下這個競答的過程及一些細節,然后活動開始。(1分鐘)。

·這個活動是一個搶答環節,由主持人提一些跟上個環節講的有關的問題,下面的人員進行搶答,每個問題一名成員回答總共問10個問題,回答對了給予獎勵,回答錯了給予參與獎。(注:對于回答的答案不需要和標準答案一樣,主持人可以根據自己的理解,大體上正確即可)(15分鐘)。

1.背對背運籃球:

·參加人員:學生和家長。

·規則:孩子和家長背對背將活動氣球放在中間,從起點運至終點,中途不得掉下,中途設置障礙物,如:板凳。獎勵最快的前三名。

2.心心相印,我來比你來猜。

·參加人員:兩人一組(學生和家長)。

·游戲規則:游戲開始,表演的.一組兩人先要面對面(家長為動作表演者,學生為猜測者)讓動作表演者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作所指的成語或詞語時,就算過關.(注意:動作表演者可以用語言來解釋,但不能直接說出動作中的字)猜測者必須用英文回答出卡片上的東西。2分鐘內猜對最多者算勝出。

3.兔子舞。(在游戲結束后集體跳兔子舞)或者大合唱。

·主持人先講一下這個游戲的規則與過程開始游戲。(3分鐘)。

·再選五個人為第二組,上來進行比賽,評比與獎勵同上一組。最后,在讓兩個組的第一名進行終極pk,選出最后冠軍,進行獎勵(一個南瓜燈)(在這個環節中,安排調節燈光的人要熄滅幾盞燈只留下中間的三盞燈)(15分鐘)。

·主持人跟大家講這個環節的要求,鼓勵大家講鬼故事,并獎勵。(1分鐘)。

·參與人員自愿上來講鬼故事,可以用英文,也可以用中文講,如果有準備音樂的,把音樂交給放音樂的人,讓他配樂,并且我們準備的有面具,如果有人想帶著面具講的,我們就提供面具讓他們戴著。

·一個講完后,下一個人在上來講,人數為5-10人。

·對每個上來講故事的人都送上禮品一份。在這個環節中,控制燈光的人把所有的燈光全部熄滅,只在講臺上點兩根蠟燭和放兩個南瓜燈(15分鐘)。

培訓機構活動方案格式篇四

1.通過活動讓幼兒初步了解西方的節日和西方文化。

1.請每位家長為幼兒準備一份圣誕禮物,包裝好后于活動當日帶來。

2.環境創設(各活動室~門廳~走廊等)。負責人:張鈴。

4.主持稿、磁帶。負責人:陳燁。

5.12月21日英語節目匯演錄象及12月23日活動攝像。負責人:陸瓊燕。

1.8點整幼兒陸續來園來園,廣播里播放著歡快的圣誕音樂,由教師裝扮的圣誕老人在大廳門口盛情地迎接孩子們的到來,與孩子們親切地擁抱、握手、奉送糖果,讓孩子們在濃濃地問候聲中接受西方文化溫馨的洗禮。

2.9點整孩子們與家長在教室里聆聽園長媽媽的`祝福,主持人拉開活動序幕。

3.親子游園,由家長帶著自己的孩子到老師們事先安排好的游戲場地進行游戲。

4.10點15分孩子們與家長在《happynewyear》的歌曲聲中陸續回教室。

5.10點30分主持人宣布贈送禮物,孩子們互贈禮品,起唱歌曲《happynewyear》,整個活動在一片歡天喜地的氣氛中降下帷幕。

培訓機構活動方案格式篇五

當前教育培訓機構在推廣營銷過程中面臨巨大挑戰,且市場競爭激烈,那么如何做好機構的營銷推廣呢?在這邊個人總結了自己多年的市場推廣經驗做一些分享,談談具體的推廣營銷思路和做法,希望可以幫助到各位。

一 準確定位,吸引目標客戶群。這一點就要求機構自我定位準確,推出公司產品特色,突出重點。

二 針對性的做一些小廣告。比如在發行量比較大的報紙、教育報刊、或者比較常看的雜志上登廣告。做廣告的同時,學校要大量回購,把這些資料用在展示宣傳上,比如傳單、住宅小區的報刊廳宣傳、等等。

三 網絡宣傳。在網上投放一些小廣告,圖片文字宣傳和一些軟文廣告。利用好互聯網資源豐富且針對性強的優勢,提升曝光度。

四 免費試聽課程。讓現有學員和潛在學員都有機會參加免費試聽,課程安排理想,反響效果好,一般都會現場報名。個人覺得這是市場推廣中必不可少的環節,對潛在客戶很有吸引力。

五 在住宅小區周邊和公園等家長常去的戶外公眾場所,組織一些室外教學活動,增強與群眾互動,這是個很好的宣傳方式。

六 多參加一些公益活動,打造影響力。

七 舉辦一些具有特點的專業免費講座,吸引生源

八 利用移動互聯網的優勢,投放教育機構推廣平臺翼起學,其作為教育產業移動互聯網門戶,覆蓋廣、精準度高,且有配套的推廣措施、用戶點評等,這一塊如果很好的運用起來,推廣效果會非常明顯。

九 舉辦一些小型活動,制作事件熱點話題展開宣傳。

以上幾點僅供參考,希望對大家能有所幫助。

一、推廣目的

1.讓目標客戶群在最短的時間內認知中法特色班的課程、效果和必要性,縮短特色班宣傳期的時間長度,盡快進入業務期,創造效益。

2.使目標客戶群產生咨詢和報名的欲望,并逐步將其培育成特色班忠誠者。

3.提高特色班品牌知名度和美譽度。

4.提高特色班的報名數量。

5.開通和媒體(主要是校園)的合作關系,提升推廣和宣傳力度。

二、前期市場情況分析

三、課程產品策略

四、培訓特色班的推廣

1.廣告方面

中法特色班主要強調課程特性、實用價值及品牌差異和消費者所能得到的利益。社區媒體和市區硬廣及電視媒體對中法班進行宣傳,以達到如下效果。

(1)在培訓市場中建立產品知名度和激發報名興趣

(2)提升中心及品牌形象

(3)培養忠實客戶

2.渠道

走進校園講座,親身與學生面對面的直接交流;開展學生與學生之間的營銷模式,由一帶二逐步擴展。

3.營銷活動

(1)開展有影響力及有政府背景的論壇活動

(2)為相關客戶免費提供咨詢和培訓場所的免費參觀服務(體現自有資源的優越性)

五、推廣安排

1.預計時間:推廣期暫定為2個月

2.推廣區域:以新鄉市城區為中心,向周邊地區擴展

六、推廣策略

1.需找產品價值點3-5個,亮點2-3個

2.貫徹推廣方式方針策略

3.提高推廣人員執行力 (以上幾點由培訓中心自行安排)

七、工作進度安排

略(由甲方:中法培訓班自行結合實際情況安排)

八、具體宣傳形式及相關費用如下:

戶外大型led顯示屏高頻率播放,主要分布商業區,確立以下區域重點部位:

百貨大樓電子屏

胖東來電子屏

3、城市中高端社區、公寓、小區樓宇電梯框架戶外宣傳,結合戶外電子屏進行立體全面的推廣,挑選重點區域的社區及公寓場所。

4、全市包含各縣市共25萬家庭電視機頂盒插播、流字、掛角廣告多通道發布,各大衛視的截播,受眾面廣,效果突出。

合理化費用明細

1、百貨大樓電子屏+胖東來電子屏1個月播放時間(拆成兩個月播放+播放期間更換電子屏位置方式,全面播放每天每屏最低120次,15秒視頻)費用共16000元。

3、電視衛視插播含各縣區,1個月費用(12通道插播+屏幕掛角+流動字幕)費用共25000元整。

綜上所述,經過我方全權負責做到全覆蓋的情況下,戶外宣傳費用可以按照小微企業照顧總費用為60000元。

此策劃為專用,禁止對外泄露,違者將承擔相應責任和經濟損失,謝謝。

首先作為一個新人很高興與書人教育各位前輩和老師學習交流。不說大道理,只講講個人對銷售這塊的理解與操作步驟。有偏頗之處,還望大家海涵,希望大家多批評指正。

第一 對于這個行業有一句老話,銷售就是銷售自己。我認為,首先作為我個人,我想最重要的是自信,然后熱情大度,清潔端莊是我們的待客之道。做好心理準備、知識準備、形象準備。每一次銷售和推廣都是一次與客戶斗智斗勇的過程,輕松點講也是一次淘寶的經歷。及時做好經驗總結,好記性不如爛筆頭,多做工作筆記。

一 準確定位,吸引目標客戶群。

二 可以有針對性的做一些小廣告。比如在一些報紙,期刊,和住宅小區的報刊亭。

三 網絡宣傳,在網上投放一些小廣告,圖片文字宣傳和一些小廣告。

四 免費試聽課程。讓現有學員和潛在學員都有機會免費試聽機會,好的話,這是銷售成功的很好的時機。

五 在住宅小區周邊和公園,或家長常去的地方組織一些室外教學活動,也可以和群眾互動,這是個很好的宣傳方式。

六 多參加一些公益活動,打造影響力。

第三 怎樣獲得學員的信息。這是一個重要的突破點,其實第一條第二條就是為獲得學員信息的一些工作。在此之外還有什么呢?可以從辦活動中收集、市場街頭問卷調查、由學生家長介紹和專業渠道收集購買。

按照常規思路,一般都認為要和學校建議友情關系,怎樣又快又好的建立良性循環關系呢?我個人認為,這和自我的待人接物處事方式關系莫大。而待人接物處事方式又涉及到自我素養的高低,這是一個長期學習和積累的結果。比如說,握手,一般是年長者先伸手,遞接名片應用雙手。女人一般都喜歡用交談的方式增進關系等等。怎樣有良好的說服性,這就需要我們平時學習和實踐的積累。 亞當 斯密 說交換就是雙贏 學校為我們提供信息的同時,我們是否能提供校方所需要的。不知道大家學習過經濟學沒有,比如說機會成本,如果我不能為你們創造效益,你們也不一定會接納我。我在你們那拿不到理想中的報酬,當然我也不會去。有時候銷售就和應聘差不多,我現在也是在銷售自己。

第四 如果是電話銷售 不是面對面(face to face)的溝通, 掌握相關話術是必須的,涉及到心理學方面的.知識,在此不能把心理學整個說下來,說話準確清楚標準非常重要。我有一個朋友是做保險銷售的,他就是盲打電話,命中率很低。當然我們肯定不能盲打。

為客戶和學員提供教學服務中具體工作

第一 給客戶留下一個好的第一印象,認真耐心細致解答問詢。做好相似問題

異同點的記錄,以便以后工作中運用。

第二 為客戶提供合理的學習方案,銷售課程。我們面對是不同價值觀,人生觀,不同職業的人,所以因人而異,因地制宜,因時而變的溝通,盡量提供有利于雙方的方案。如果不能滿足,耐心解釋。并推薦另外的類似課程。 第三 積極配合教師的教學工作,掌握學員的學習情況。

第四 根據學習情況,拓展教育業務項目。

第五 和家長和學員建立友情關系。

售后服務

第一 電話回訪,了解學習后的掌握情況。

第二 做好回頭客營銷,拓展業務。

第三 建立和完善學員檔案。

第四 總結工作

我個人認為銷售前,中,后,貫穿始終都是和銷售人員自身息息相關的,銷售員一定程度上是公司的門面,外界一般通過銷售員才和公司發生業務往來。所以銷售人員應當具有的是一個良好的心態,端莊的姿態,規范化的操作是衡量公司業務水準的一個指標。

一個好的銷售員,即使在離開部門很久后,大家也能夠記住他。原來我不在江湖,江湖中也有我的傳說啊!我也希望,江湖中也有我的傳說。

當年明月講,良心和理想這兩樣東西千萬不能丟,在此我加一個堅持二字吧。 最后,希望能夠和大家一起工作學習,成為生活中的良師益友。如果....也沒有關系。

培訓機構活動方案格式篇六

1.慶賀萬圣節,與家人、與孩子狂歡,制造家庭詳和氣氛。

2.維護企業形象宣傳,擴大影響力和知名度。

(17:50前全體入場,18:00準時開始)。

悠博家長學員及學生間聯歡、游園活動及有獎活動。

全體悠博教育學員以及活動預約登記學員。

1.由任課老師通知和組織悠博內部班級學員參加。

2.由前臺負責登記前來參與活動的學員。

游戲英語:

最后小鬼們,萬圣節快樂!還祝你長得越來越像大魔鬼!

20xx-11-2。

前期準備:

視頻:萬圣節短片。

音樂:萬圣節背景音樂。

裝飾:abc字母貼紙、蝙蝠南瓜燈破布。

道具:面具、乒乓球、勺子、卡片、手銬、白布、抽獎箱。

宣傳:海報、x展架海報、

獎品:糖果、櫥窗禮物、零食。

游戲進行時:

人質營救:

現場取材,現場發揮,根據不同年級來進行英語單詞提醒。

帽子、外套、眼鏡、書、鞋子、鑰匙、剪刀、鉛筆、橡皮擦、各種水彩筆、各種顏色、黑板擦、遙控器、手機、尺子、雙面膠、溫度計、日歷、訂書機、固體膠、兵乓球、修正帶、便簽、玩具、(分組進行,最快完成的那隊3個章)。

中間玩下抽獎活動。

兵乓球:

四個(到時候分組確認隊伍)小孩同時進行,最快完成回來的孩子得3個章,第二名2個章,第三、第四名各1個章。

培訓機構活動方案格式篇七

xx幼兒園:

為了更好地展示我鄉中小學校藝術和素質教育成果及學生藝術天才、優秀作品和健康向上的精神風貌,經中心學校研究決定5月23日在xx溪小學舉行“慶六一、展風采”為主題的慶祝活動。為使慶祝活動順利進行,特制定本方案如下:

通過開展“慶六一、展風采”活動,使兒童在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福,難忘的“六一”兒童節。使教師、家長在參與gw9080兒童節的活動中進一步感悟兒童教育觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發,通過向家長、社會展示學生的風采活動,進一步塑造全鄉學校的良好形象。

1,學生作品展示;

各校在xx小學教室展示學生作品。每校單獨設立一個展示臺,此項工作必須在慶祝會前一天完成。中心學校將派人到實地督促。

2,文藝節目匯演。

組長:

副組長:

成員:

領導小組下設辦公室,xx紅兼任辦公室主任,具體負責此項活動工作。

時間:20xx年x月x日。

地點;xx小學.

主辦單位:xx中心學校。

場所布置:會標,宣傳標語。

出席人員:縣局領導、鄉x領導、全鄉中小學校校長。

活動程序:

1、x-x;慶祝儀式.升國旗.領導講話溪小學學生表演校園集體舞.

2、x-x;上級領導參觀學生作品展示及觀看文藝節目.

3、x-x;評委觀看各校學生作品,并給作品評分。

4、x-x;文娛匯演,評委觀看文藝節目且給節目評分.

4、.x-x;公布評比結果、頒獎.;

(1)、x月x日,各校攜帶本校學生作品到xx溪小學布置展廳.教室安排;xx溪小學教學樓一樓教室自西往東,第一個教室xx小學、xx小學,二個教室xx溪小學,三個教室xx中學,第四個教室xx小學、xx小學。

(2)、x月x日上午,....各(提供)校選派x名學生代表(包括演員)及領隊和輔導老師參加,xx小學、xxx中學全體師生參加。各校要求有校旗、隊旗,參加活動的學生要佩戴紅領巾且服飾整齊、素養良好.

(3)、各校代表必須在x月x日上x之前趕到活動地點.

(4)、活動布置安排由中心學校負責,xx小學配合完成.

(5)、各校推薦一名教師作為慶祝活動的評委,組成慶祝活動評審小組.評分方法:去最高分和最低分,取其平均分為該項目得分.

1.評比項目;

(1)學生作品。

(2)文娛節目。

(3)學校總評。

2.獎項設置;

(1)學生作品;一等獎x個;二等獎x個;三等獎x個;

(2)文娛節目;一等獎x個;二等獎x個;三等獎x個;

(3)學校總評;一等獎x個;二等獎x個;三等獎x個;

3、獎金設置。

(1)、學生作品獎:一等獎x個;二等獎x個;三等獎x個;

(2)、文娛節目獎:一等獎x個;二等獎x個;三等獎x個;

(3)、學校總評:一等獎x個;二等獎x個;三等獎x個;

培訓機構活動方案格式篇八

---培訓機構的招生工作是非常重要,面對現在的培訓機構招生,除了傳統的一些宣傳單的形式,還需要策劃好的招生方案,吸引大量的學生來參加,或是通過一些活動方案來維護老生,進而通過活動來吸引轉介紹。

所以做為管理者,校區的活動方案策劃也是非常必備的能力,以下分享的活動方案的設計,是在陽光喔作文校長培訓上學習到的,我覺得還是好多學校可以學習和使用的。

一、活動概述。

陽光喔感恩節活動旨在通過測評微小說、獎勵電影兌換券形式,達到拉動到訪、老生維護和品牌建設的目的。活動期間新生攜帶微小說參與評選,按教師給予的等級進行獎勵;老帶新兩人均提交微小說(親子到訪)各獲得電影票一張;邀請優秀老生(有續費意向)參與活動,根據教師評級進行獎勵。

二、活動簡介。

活動名稱:陽光喔歲末答謝季。

活動目的:品牌建設、拉動轉介紹、挖掘新學員活動主題:樂享歲末答謝有禮。

活動時間:2012年12月1日——2013年1月6日活動地點:全國各校區。

活動對象:3-12年級學員(家長陪同)三、活動內容文章要求。

形式微小說,主題不限,內容不限(正面向上),文體不限,字數四、宣傳形式。

單頁宣傳(所有中心堵校門發放)報紙硬廣中心海報。

官網專題及網絡推廣。

字左右。

---異業合作宣傳(根據情況)。

謝謝再見。

培訓機構活動方案格式篇九

培訓機構營銷你又了解多少?以下是的教育培訓機構營銷方案模板,歡迎閱讀!

信任與和諧合作。集中,體現的不僅是家庭教育必須。

具備明確的目的性、針對性,同時更體現了家庭教育需要家庭和家庭教育機構雙重的集中的努力。

服務、沒有品牌教育。這也是我們打造出自己的教育品牌的有利環境因素。

了一套“學期短,見效快”的教學方法。

為學生答疑。

----。

培訓機構活動方案格式篇十

招生組長,招生業務員。

1.統一管理,按照規定的時間完成招生目標。

2.組織有序,按照組長的安排,分小組進行蹲點,做到有紀律,有組織。

3.禮貌待人,業務員在招生過程中,必須要有禮貌,形象端正向上。禁止穿拖鞋,佩戴首飾。

4.有紀律性,在招生過程中,沒有意外狀況,不允許遲到,早退。

1.發放宣傳資料,讓家長了解這次活動的資料。

2.在學生集中地大門口進行設點招生。

3.在組長的安排下進行電話招生。

4.一些業務員可進行游擊招生。

(一)人員安排。

1.在機構大設點,在設點時間中,務必保證有3名業務員在此進行招生。沒有值班的業務員能夠在周圍進行游擊招生。業務員務必對個2.在設點周圍進行宣傳工作,發放傳單,與家長聊天。

(二)招生時間。

在6月26.27日以及7月3日至7月15日進行設點招生。設點時間為早上8點至午后12點以及下午2點半至6點。晚上7點至8點招生業務員能夠以散步形式進行宣傳活動。

(三)招生對象。

中小學生(小學一二年級學生需在家長陪同下進行評測)。

(四)招生業務員須知。

(1).招生時的穿著打扮要得體,給學生家長一個好的印象。不要穿拖鞋,盡量不要穿短褲等太暴露的衣服。

(2).在招生的過程中不要與其他培訓機構的人員進行爭吵和沖突,遇到狀況要及時通知主管,注意不要越級上報。以協商的口吻和他們交談,都是為了孩子們好!

(3).在招生過程中要盡量說出我們的優勢,對方有意向時將家長匯個性化測評系統相關資料給予家長,不需要時不用給。家長在看資料時必須要認真講解講解時速度要慢一點,把每一點都講清楚。

(4).電話招商時要注意,語氣緩和,不管對方說話有多惡劣都要心平氣和,和家長說明原因。

1~10人每人50元11~20人每人60元20人以上每人70元另以上為推薦水平,測評使用機構可根據自身狀況及所處地區酌情調整。

1.我們有區別于其他一般知識點培訓,這是一個一對一測評的系統,找到學生的優勢與劣勢,有針對性地去調整學生的狀況,讓其到達最優。

2.關注留守兒童,我們會帶給20個免費的機會給他們,讓他們也體驗個性化測評系統的魅力。

3.我們的主題是手拉手、心連心,所以我們會讓一些有條件的孩子和留守兒童組成一幫一的活動,他們互相幫忙,互相學習,培養孩子們的交流潛力和認知潛力。

4.我們專注讓孩子們養成一個良好的習慣,不僅僅是學習知識更是學會如何做人,培養他們各種潛力。

5.我們的教學資料生動靈活,現場為孩子準備了很多開發智力的玩具,還開發了一些有益的游戲,讓學生在玩的過程中逐步提高,激發孩子天賦,引導孩子更健康、快樂的生活。

家長匯個性化測評系統,全方面改變目前只教不育的狀況,是為孩子長遠負責的一套公益性系統。各機構要抓住這一本質,找到適合自己招生的方法,讓家長匯個性化測評系統更好地服務于學生、家長,服務于校園。

培訓機構活動方案格式篇十一

親愛的家長朋友們;可愛的小朋友們:

大家新年好!我是雨林的賈老師,很感謝大家在節日期間來到金色雨林,和我們一起歡慶新年。在此,我代表金色雨林全體教師向在座的來賓致以新年的問候,希望大家在羊年里:做人,“羊”眉吐氣;心情,“羊羊”得意;煩惱,“羊”長而去。

2014年記錄了我們太多的情緒,有喜有悲,有感動、有深思。想想我們自己的2014最重要的事就是陪伴孩子的健康成長。無論世界如何變化,親人、孩子永遠是你最大的幸福。今天,你依然和孩子平平安安地在一起玩耍,就是最幸福的事情。人們常說:世間最動人的三個字不是“我愛你“,而是”在一起“。孩子會永遠和你在一起,金色雨林也會永遠和孩子們在一起,希望每一年的迎新聯歡會上,都能看到你的身影。感謝有你得陪伴,金色雨林變得不孤單了,感恩生命中的孩子們,帶領我們去享受生活的樂趣。

家長和孩子一組,背靠背夾球不得用手扶,將球從起點,跨過障礙、走過獨木橋送到終點為結束。可一組兩個家庭接力各運完一個球為獲勝。

總結:剛才玩的這個游戲需要孩子和媽媽的全力配合,在游戲的過程中需要良好的身體協調性和對空間方位的判斷,我們感統理論里講到的本體感就體現在這樣的日常活動中,多做本體的練習、比如協力車、跳床就能很好的提高身體的協調性。第二項:點名游戲游戲規則:第一輪孩子參與示范老師隨意點名,孩子說“到”第二輪家長參與,點孩子的名字,家長說“到”第三輪孩子拿到卡通人物名稱,聽到點名說“到”

第四輪家長參與,聽到你左邊小朋友的嗎名字,家長說“到”

最佳上進媽媽/爸爸獎(3名)獎狀頒獎嘉賓:家長第四項、【協同前進】。

游戲規則:孩子和家長一組,從起點,用兩張報紙(或萬象組大圈)交替向前走,腳只能踩在紙上(圈里),可兩、三個家庭接力完成,最后一組到終點為獲勝。(獲勝隊可每人貼個貼片)。

總結:這是一個團隊合作的游戲,在游戲中有時會出現危機,有時會被隊友指責,……第五項、【”333”競技】游戲規則:

第一輪孩子右手操作示范(右手單手,“s”型路線)第二輪家長左手操作。

七、【報紙創意時裝秀】。

八、合影留念。

培訓機構活動方案格式篇十二

1、提升公司凝聚力;。

2、加強員工的積極性和工作熱情;。

3、增強公司員工的集體觀念;。

4、展現員工風采,弘揚**。

企業文化。

主辦:廣西**計算機有限公司、北海**能源科技股份有限公司。

承辦:廣西**計算機團總支部。

廣西**計算機有限公司、北海能源科技股份有限公司全體職工、公司各級領導、園企各級領導及嘉賓、代表。

20**年1月19日17:00—22:00分。

晚會、晚宴現場:北海市荔珠國際大酒店。

組長:陳**。

成員:卜**。

主持人:張**。

活動的目的是總結公司20**年來取得的各項成就,突出員工愛崗敬業的精神,鼓舞員工在20**年保持良好的心態和工作激情,繼續努力。也是借機展示公司的前景和良好的發展勢頭。

電話連起長長的線,一頭是我,一頭是家,電話傳起深深地情,這邊是我,那邊是公司,溫暖和親切,激動和關懷。為了使**更具有特色、閃爍企業與職工家庭情誼,讓我們找部分員工代表現場與家人、朋友連線通話,轉達公司對職工家屬真摯的慰問、新年問候。

為了鼓舞員工辛勤的努力和高仰的激情,本評選活動特設訂晚會節目部分獎項來鼓舞他們的工作熱情、調動他們的積極性,使他們在以后的工作和活動中充分發揮自己的特長為**服務。

1、活動預備事項(9:00---16:30)。

2、員工乘車前往酒店(17:00)。

3、活動晚宴(17:45---19:00)。

4、新春晚會開始(19:15)。

5、領導介紹及領導致詞。

7、晚會節目評選活動及頒獎。

8、晚會結束(21:45)。

20**年北海**新春聯歡晚會活動總費用:******元。

1、晚會抽獎獎品費用。

一等獎2名長城14寸筆記本t43-l系列****元/臺共計:****元。

二等獎4名長城10寸上網本a89紅黑系列****元/臺共計:****元。

三等獎10名長城19寸液晶顯示器m932系列****元/臺共計:****元。

四等獎20名長城7寸數碼相框pf7210系列****元/臺共計:****元。

五等獎40名長城4gmp3播放器a18系列****元/臺共計:****元。

獎品費用合計:******元。

2、年會晚宴費用。

車輛6輛**元/****輛=****元。

晚宴費用合計:******元。

3、晚會物資、設備、服裝等費用。

舞臺搭建****元舞臺背景****元。

舞臺燈光****元舞臺音響(含音響師)****元。

服裝租訂****元主持人化妝、造型****元。

禮花**元晚會水、糖果****元。

其它物資費用****元。

晚會費用合計:****元。

4、嘉賓及組委會成員禮品。

18份長城7寸數碼相框pf7210系列****元/臺共計:****元。

禮品費用合計:****元。

5、晚會節目評選活動費用。

一等獎1名獎金****元+榮譽證書。

二等獎2名獎金****元+榮譽證書。

三等獎3名獎金****元+榮譽證書。

榮譽證書6本**元。

評選費用合計:****元。

1、本次晚會各單位推選的節目須在20**年12月30日截止;各節目的審核、篩選須在1月11日前完成;晚會整體彩排須在1月18日前完成。

2、晚會各項獎項抽獎獎品采購須在1月15日前完成;晚會所須物資及演員、工作人員禮品采購須在1月16日前完成。

3、晚會活動所有費用預算及審批須在1月14日前完成;舞臺搭建、服裝租訂、現場布置須在1月19日14:00前完成。

4、節目單、主持稿、獎券制作、現場布置所需文檔須在1月17日前完成;各級領導及嘉賓邀請確認須在1月16日前完成。

5、活動晚宴酒店、餐飲、酒水、車輛及物資采購須在1月17日前完成。

6、音響、燈光、拍照、音樂、節目cd的聘請及確認須在1月17日前完成。

7、主持人化妝、演員服裝整理、晚會各項工作確定須在1月19日18:00前完成。

8、1月19日上午發放抽獎券于各單位;下午17:30員工到達酒店時,將抽獎券投放于抽獎箱,抽獎箱于18:00封箱由晚會組委會保管。

9、員工入場后,各單位做人員核對工作;出行中特別注意人身安全及自身形象問題。

10、本此活動員工坐車、晚宴、入場、領獎均以員工廠牌為證,請大家參加活動時帶好自己的廠牌,便于組委會工作人員識別。

11、全體晚會組委會成員須在1月19日15:30達到晚會活動現場,進行舞臺現場布置及晚會流程確定工作。

12、本此活動車輛由晚會組委會統一安排乘車。1月19日17:00分全體人員在中電展廳前集合乘車前往酒店;21:45分在荔珠國際大酒店門口乘車返回公司;住市區的人員可自行前往、返回。

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