心得體會是我們在經歷一些事情后所得到的一種感悟和領悟。那么心得體會怎么寫才恰當呢？下面我給大家整理了一些心得體會范文，希望能夠幫助到大家。

實訓心得體會篇一

在實習的過程中，有許多環節的操作，是我們以前沒有接觸過的，雖然一筆進出口業務也沒完成，但每天都有新收獲，可以說是受益匪淺，這也令我感到非常的滿意。我也逐步意識到國際貿易的重要性和其獨有的特點：國際貿易既是一項經濟活動，也是涉外活動的一個方面；它屬于跨國交易，情況錯綜復雜；受國際局勢變化的影響，具有不穩定性；面臨的風險遠比國內貿易大，線長面廣，中間環節多；商戰不止，競爭異常激烈。所以，作為從事國際經貿的人員，不僅必須掌握國際貿易的基本原理、基本知識和基本技能與方法，而且還應具備開拓創新的能力、駕馭市場的能力和善于應戰與隨機應變的能力。

基于以上要求，結合本次實習的情況，我總結了自己今后學習這門課程應該注意的事項和學習方法：

1.加強理論聯系實際的能力。

以前學過的《國際貿易理論》和《國際貿易實務》都是書本上的知識，和實際情況脫節較大，實際操作起來和想象中的出入很大，很不習慣。因此要充分利用好類似的機會，多做一些實際的操作，充分理解和掌握已經學到的理論知識。有機會的話還應多去海關、進出口公司等參加實習，或者參觀詢問，了解情況，提高業務水平。

2.加強商務英語的學習。

國際貿易中的絕大多數信息的發布、交流、磋商、談判、單證、文件等都是以英語為主，而且都是非常專業和正式的英語。所以今后還得在英語的學習上下功夫，把基本的英語技能掌握好，提高雙語溝通的能力，進而在專業的商務英語、外貿函電、商務談判等課程中能更好的去深入學習，全面提高自己的英語水平，盡量不使語言成為交流的障礙，避免因為對語言的造詣不深，而在出口貿易的過程中蒙受損失。

3.加強相關知識的學習和了解。

國際貿易實務作為綜合性很強的一門專業課，和其他相關學科聯系很緊密，需要我們去多多了解掌握。比如價格學、商品學、物流學、保險學和法學等。我們平時在學習的過程中要注意各學科之間的交叉和補充，充分掌握和貿易相關的知識，使我們在做起貿易工作來能對各種流程應付自如，提高效率。

4.要踏實做事，按部就班，不能投機取巧。

做貿易講究的是誠信，所以要求我們真誠待人，認真對待每一個客戶。每一件事都要嚴謹認真，一絲不茍，不能耍小聰明，投機取巧。工作時提前安排，按照一般的流程按部就班，踏踏實實，優質高效的完成。

5.注重培養良好的心里素質。

貿易人員要求具有非常良好，非常過硬的心里素質。因為貿易過程的復雜和風險是無法估量的，要有充分的心里準備，同時還要有相應的備選解決方案。貿易人員要做到有耐心，有信心，有恒心，有真心。同時還要做到嚴謹仔細，責任心強，勇于承擔責任。

綜上所述，從事國際貿易活動，要求貿易人員在掌握基本知識的同時，必須具有很強的實際工作能力。通過這次實驗，我深刻地了解到了外貿實務操作的困難，也學到了具體的操作流程應該怎么做。在今后的學習中，我會繼續吧欠缺的這些只是和技能盡快掌握，以適應工作的需要。

實訓心得體會篇二

二、實訓對象：10級人力資源管理1、2班。

三、實訓課時：單周4課時、雙周2課時。

通過實訓，了解和掌握社會保險相關知識、操作流程和技能，畢業即能上崗，為成為一名合格的社保專員或掌握人事專員所需社保知識和技能打下堅實基礎。

通過實訓，學生知道了如何填寫相關表格，并規范了表格的填寫格式，細心和用心程度進一步提升，向成為一名合格的人力資源管理者邁進。

1、從學生畢業后所從事崗位所需要的知識和技能出發，設計實訓內容，極大的提高了學生的學習興趣，并有針對性的提升了學生的知識、技能、素質。

2、有少部分同學因個人喜好對于課程的重要性認識還不夠，或者認為以后不會從事社保崗位的工作，因而出現上課不認真、實訓不參加的情況，以后應多從重要性、實用性、現實性角度出發多灌輸觀念，加強他們的積極性。

3、鑒于實訓室條件的限制，電腦速度過慢，且常有損壞，因此學生只能4個或者更多的人共用一臺電腦，導致操作的同學鍛煉了操作能力，而旁邊觀看的同學雖然有所了解，但還是有所欠缺。如何在克服客觀條件的情況下，讓每位同學都能熟練操作，是以后需要思考的問題。

回首大學四年時間，我們系統性的學習了人力資源管理的各個模塊的相關理論知識，也進行了相應理論知識專周實訓。其中包括工作分析、績效考核、薪酬管理等專業性實訓，也有管理信息系統實用性的非專業知識實訓。從數量上來看，我們的實訓任務量是相當的客觀；從實訓的內容來看，我們的實訓任務也基本涵蓋人力資源管理的各個模塊，并且是以案例分析、方案策劃為主；從實訓效果來看，就我個人而言，對我掌握理解人力資源管理的相關理論知識有一定的幫助，但是總體效果不是很理想。

究其原因，個人認為有以下幾點：

1、認識不足，態度不端正。

往往對實訓抱著敷衍了事的心態，并沒有認真的去完成實訓任務，沒有完全把自己融入到實訓任務中來。同時，針對實訓任務內容，過多的依賴于網絡知識，缺乏個人獨立思考。最終導致實訓對個人的幫助效果較差。

2、專業理論知識匱乏。

話說通過四年時間的學習，應該基本掌握了人力資源管理的相關知識，并且對理論知識應該有一定的見解，可以初步解決現實中的相關問題。可事實上，專業性的理論知識缺乏程度難以想象，僅僅對理論知識有模糊的記憶與認識，并且那些理論知識僅限于招聘、培訓的內容。對于績效薪酬、職業生涯規劃、項目管理等知識，僅僅可以回憶起其中的某些專業性名詞而已。

3、自身能力欠缺。

縱觀以往實訓任務的完成情況以及過程，發現自身能力素質嚴重不足，不能很好的完成實訓任務。能力素質欠缺是由于自己對自身能力素質水平認識不足，所要達到的能力素質目標不明確，提升能力素質路線圖模糊不具體，導致自身不能完全勝任眼前的工作任務。

4、實訓任務與企業需求吻合度低。

回顧以往的實訓任務/題目，其往往過于理想化、簡單化，不能完全達到專周實訓的目標，也不能滿足我們對實訓的要求，更不能在最大程度上提升我們能力素質。針對實訓任務，老師可能是基于我們的現實情況才做出那那樣的實訓安排，我們理解老師的苦衷。企業對人力資源管理專業畢業生的要求是能盡快適應工作，盡快能夠獨當一面，按時保質保量的完成工作任務,甚至超額完成工作內容。

再次重新翻開歷史的畫卷，細細品味其中蘊含的人生哲理。不能不說古人言談舉止之間充滿詩情畫意，充分展示出自身的學識修養。對比自身，兩者簡直是天壤之別，更別說其他方面，自慚形穢。跳躍的思緒再次回到本次的實訓中來，歷時兩周的人力資源管理綜合實訓，使自己加深了對某些具體的問題理解，學會了如何更好的與人交流，掌握了如何更好的收集相關資料。最重要的是發現自身不足（能力素質與專業知識不足）的具體內容，明確了如何彌補這一不足之處。

總之是問題多多，需要學習理解的東西太多太多。可有時禁不住問自己：為什么以前沒去那么用心的學習呢?為什么自己會欠下這么多的帳呢？以前的學習完全依賴于書本，根本沒有考慮以后工作的事情。對企業人力資源管理的實際操作完全知之甚少或者說完全就不知道，僅僅把自己圍在城里而已。

不能完全否定以往的實訓成績，不能否定大學四年知識學習以及能力素質的提高，也不能否定四年來同學對自己的幫助，更不能否定四年來老師對我們成才的辛苦。因為有了你們的辛苦，你們的幫助才使我成為如今的我。衷心的感謝你們對我的幫助與支持，感謝你們的辛勤付出。

實訓心得體會篇三

CT實訓是醫學生的必修課程之一，旨在通過模擬真實情況加深學生對于診斷技術的理解和應用能力。在這門課程中，我們不僅學習到了醫學專業知識，也積累了寶貴的實踐經驗。在這里，我想分享一下我在CT實訓中的心得體會。

第二段：注意事項與準備工作。

在CT實訓之前，我們必須認真學習教材，了解各種常見疾病的CT表現和診斷要點。同時，我們還需保證自己的個人衛生，穿戴干凈整潔的實驗服，并佩戴好防護手套和口罩。因為CT機器的診斷環境要求較高，任何二次交叉感染都會對學生的身體造成損害，所以要重視安全管理。在使用設備前，要認真檢查設備的運行狀況，并聽從實驗老師的指導。

第三段：技巧應用與實踐經驗。

學習CT實訓的關鍵在于不斷應用課程所學到的技巧，在不斷的實踐中提高自己的能力。在我個人的實踐中，我總結出了幾個小技巧：

首先，在拍攝前，必須充分準備，調整好儀器參數和設備位置，確保拍攝效果高質量。因為任何一點小的失誤都會影響診斷結果。

其次，在觀察CT影像時，一定要細心，耐心，不能有一絲半毫的馬虎。常見的錯誤包括不注意畸變、遺漏有關的解剖結構和掃描范圍不足等。

最后，在與患者交流的時候，我們要以人為本，耐心地解答患者的疑問，安慰他們的情緒，同時也要注意文明用語，尊重患者的隱私，做到真正的以人為本。

第四段：收獲與成長。

在這門課程中，我通過模擬實驗和實際操作，提高了自己的專業技能和創新能力。在做實驗的過程中，我克服了許多難題，積累了很多珍貴的經驗。與此同時，我也更加意識到了醫學生的使命感和社會責任感，懂得了勇于創新和獨立思考的重要性。

第五段：結語。

總之，CT實訓課程的重要性不言而喻。通過實踐，我們收獲了知識，積累了經驗，提高了能力，沒有華麗的語言點綴，但它卻是我們醫學生成長道路上的堅實階梯。在以后的學習生涯中，我們將會更加努力地學習醫學知識，追求更高的成就，把所學到的應用到實踐中，以最好的狀態投入到臨床工作中，為人類的健康事業做出貢獻。

實訓心得體會篇四

第一段：介紹實訓的背景和重要性（200字）。

BS實訓是大學生在校期間必須參與的一項重要課程，旨在通過實踐和實際操作，培養學生的職業能力和實際工作經驗。實訓過程中，學生可以將課堂上學到的理論知識應用到實際中，并與企業實際項目結合，從而提高自己的實際操作能力和職業素養。通過參與實訓，學生可以更好地了解自己所學專業的實際應用，為將來的就業打下堅實的基礎。

第二段：介紹實訓中遇到的挑戰和困難（300字）。

在參與BS實訓中，我遇到了許多挑戰和困難。首先是團隊合作方面。實訓中，我們需要與團隊成員共同完成項目，但是團隊成員之間的理解和溝通不一定十分順暢，導致合作存在問題。其次是實踐技能方面。在實際操作中，我發現自己的實踐技能還遠遠不夠，需要不斷提高和學習。另外，時間管理也是一個問題。實訓的時間非常緊張，需要同時處理學業和實訓任務，因此我需要更好地管理時間來平衡兩者。這些問題在實訓中給我帶來了不小的壓力，但我也通過不斷努力和改進，逐漸克服了這些困難。

第三段：闡述實訓中的收獲和成長（300字）。

雖然實訓中遇到了很多困難，但通過努力，我也收獲了許多寶貴的經驗和成長。首先是團隊合作能力的提高。在實訓中，我逐漸學會了與團隊成員建立良好的溝通和理解，共同解決問題。通過團隊合作，我也提高了我的組織能力和協調能力。其次是實踐能力的提升。在實際操作中，我學會了靈活運用所學的知識和技能，不再局限于書本上的理論知識。同時，我也學會了如何解決實際問題和應對突發情況。另外，通過實訓，我也認識到自己的不足，并進一步改進自己，提高自己的技術水平和職業素養。

第四段：談談實訓經歷對個人發展的影響（200字）。

通過實訓經歷，我個人的職業發展有了很大的推動和進步。首先，我更加明確了自己的職業發展方向和目標，明白了自己所學專業的實際應用和市場需求。同時，實訓中的實際操作也使我對自己所學專業有了更深的理解，為未來的職業發展做好了充分的準備。其次，通過參與實訓項目，我積累了豐富的實際工作經驗，并建立了良好的人際關系和社會資源。這些對于我的將來職業的發展具有重要的推動作用。

參與BS實訓，是大學生在校期間一次寶貴的經歷。在實訓中，我面對困難和挑戰，通過努力和改進取得了成長和收獲。實訓不僅提高了我的實踐能力和職業素養，也對我個人的職業發展產生了積極的影響。通過實訓，我不僅學到了專業知識和技能，更重要的是培養了正確的職業態度和工作習慣。在未來的職業生涯中，我將繼續努力，發揮實訓所培養的能力，為社會做出更大的貢獻。

實訓心得體會篇五

JS實訓是我大學期間進行的一次非常有意義和難忘的經歷。在這次實訓中，我不僅學到了實際應用的JS技巧，還培養了自我學習和解決問題的能力。通過這次實訓，我深刻體會到了編程的魅力和重要性。在這篇文章中，我將分享我在JS實訓中的心得體會。

第一段：加深對JS基礎知識的理解。

在實訓開始前，我已經學習了一些JS基礎知識，包括語法、變量、函數等。然而，在實際應用中，我才發現對這些知識的掌握是遠遠不夠的。在實訓的過程中，我遇到了許多我以前沒有遇到過的問題，例如如何正確操作DOM元素，如何處理異步請求等。通過不斷實踐和自我學習，我加深了對JS基礎知識的理解，并逐漸變得熟練起來。

第二段：鍛煉問題解決能力和團隊合作能力。

在實訓中，我和我的團隊成員合作完成了一個復雜的項目。在這個過程中，我們遇到了許多問題，有些問題甚至不僅僅是JS技術問題，還涉及到項目管理和溝通等方面。我們經常在面臨困難的時候進行討論和交流，共同尋找解決方案。這樣的團隊合作讓我更加懂得了團隊合作的重要性，并鍛煉了我的問題解決能力。

第三段：掌握了實際應用的技術和工具。

在實訓中，我們不僅學習了基礎的JS知識，還學習了一些實際應用的技術和工具。例如，我們學會了使用Git進行版本控制，使用Webpack進行代碼打包，使用jQuery庫快速開發頁面等。這些技術和工具對我今后的工作和學習都有非常大的幫助。

第四段：提高了代碼的可讀性和可維護性。

在實訓中，我們意識到編寫出高質量的代碼對于項目的長期維護是非常重要的。我們要注重代碼的可讀性和可維護性，通過命名規范、模塊化開發等方式來提高代碼的質量。這讓我意識到編程不僅僅是為了實現功能，還要考慮到代碼的質量和可維護性。

第五段：不斷學習和提高自己。

JS實訓讓我深刻體會到了學習的重要性。編程是一個快速發展的領域，新的技術和工具不斷涌現。要成為一名優秀的開發者，我必須不斷學習和提高自己的技能。在實訓結束后，我繼續深入研究了JS相關的技術和框架，并積極參與到開源社區中。通過不斷學習，我不僅鞏固了自己的知識，還開拓了新的視野，提高了自己的綜合素質。

總結：

通過這次JS實訓，我不僅學到了實際應用的技術和工具，還培養了自我學習和解決問題的能力。我意識到編程是一門非常有趣和有挑戰性的學科，而JS是其中一門非常重要的語言。我將繼續堅持學習和提高自己，成為一名優秀的開發者。

實訓心得體會篇六

通過這次的綜合實操，我得到了很多的鍛煉。

1、自身能力的提高。

經過這次實訓，使我真正體會到會計不僅僅是一份職業，更需要的是細心、耐心、恒心。雖說記賬看起來像小學生會做的事，可是沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂涂或用橡皮擦涂涂就算了。每一個步驟會計制度都有嚴格的要求的。例如，寫錯數字就要用紅筆劃紅線，再用黑筆在上面改正，記賬時要清楚每一明細分錄及總結名稱，不能亂寫或寫錯。這并不是像平時寫作業或考試時出錯了扣分而已，要是在以后的工作中，那就失乎一個企業的賬務，是一個企業以后制定發展計劃的依據。所以我們決對不能有丁點馬虎，一定要學會細心，耐心。

經過這次實訓，使我不僅對會計有了更進一步的認識，同時實訓過程中也發現自身的一些不足。比如：自己不夠細心，經常看錯或抄錯數字，導致核算結果出錯，在編制分錄中出不夠熟練，今后還得加強學習。在實踐中鞏固知識，也為我們今后走向社會奠定更好的基礎。

2、團體間的合作。

綜合實操比起前三次會計實操，工作量大太多了，這時候團隊合作很重要，幾個人分工明確，迅速行動，公司業務很快就做好了。到后來的填寫明細賬和總賬時，我們遇到一些問題，在一些細節上產生了意見分歧，我們并沒有我行我素，通過討論檢查，問題圓滿解決。

3、知識的鞏固、查漏補缺。

經過這次的會計綜合模擬實訓，使我的會計知識在實際工作中得到了驗證，并具備了一定的基本實際操作能力。

通過這次的會計綜合模擬實訓，進一步深刻了我對會計的了解，同時也也在操作過程中發現了自身的許多不足：比如自己不夠心細，經常看錯數字或是遺漏業務，導致核算結果出錯;雖然每筆業務的分錄都有參考答案，但實際工作中還須自己編制會計分錄，在這方面我還存在著一定的不足，今后還得加強練習;基礎知識還不夠扎實，在接下進來的學習中，在學習新知識的同時還得認真復習以前學過的會計知識。

總而言之，這次會計實操讓我對成本會計的工作有了比較清晰的認識，并在實際操作過程中找出自身存在的不足，對接下來的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。在接下來的學習中，我會嚴格要求自己，虛心向老師、同學請教，認真學習會計知識，查漏補缺，認真學好會計這門課，為以后走向社會奠定良好的基礎。

4、心態的調整。

不得不承認，在開始填寫各種賬時，我心浮氣躁，怎么都覺得很煩躁。越煩躁，錯出得越多，越多就越煩躁。完全沒有一個會計人員應該有的素質，會計是一個很需要耐心細心的職業，但是我那時候一點沒有體現出來，就想著快點填完就能做其他的事情了。最后終于琢磨慢工出細活的道理來，一筆一筆的計算，一行一行的畫線，做著做著，成就感就慢慢的就有了。

會計本來就是煩瑣的工作。在實操期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登錯。反之，只要你用心地做，漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導致“雪上加霜”。靜下心慢慢做反而會左右逢源，越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸！

5、總結。

在科技的高速發展，差不多全部的企業和公司已經完全不用我們現在正在做的用手寫的憑證了。但是，我認為就是這樣原始的工作，讓我真正體會到了會計記賬的核心。沒有這樣的最原始的訓練，哪兒能有我們對會計專業的理解。

通過這學期會計實訓，深刻地讓我體會到會計工作在企業的日常運轉中的重要性，以及會計工作對我們會計從業人員的嚴格要求。在實際操作過程中我找出自身存在的不足，對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。通過實訓，我們對會計核算的感性認識進一步加強。加深理解了會計核算的基本原則和方法，將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用，掌握從理論到實踐的轉化過程和會計操作的基本技能將會計專業理論知識和專業實踐，有機的結合起來，開闊了我們的視野，增進了我們對企業實踐運作情況的認識，為我們畢業走上工作崗位奠定堅實的基礎。

作為一名未來的會計人員，我們現在剛剛起步，往后會學到更多的東西，并且有很多東西需要我們自己去挖掘。

實訓心得體會篇七

第一段：引言（150字）。

SA實訓是指軟件工程專業的學生通過參與一些具體的軟件開發項目，實踐所學知識和技能的能力。在進行實訓期間，我深入參與了一個以在線商城為主題的項目，這個項目涵蓋了需求分析、軟件設計、開發和測試等多個階段。通過這次實訓，我獲得了很多寶貴的經驗和能力提升，同時也意識到了自己在軟件開發方面的潛力。

第二段：需求分析與設計（250字）。

在項目初期，我們首先進行了需求分析和系統設計。通過與團隊成員的討論，我們對系統的功能需求和用戶需求有了更深入的理解。在這個過程中，我學會了如何與團隊成員進行有效的溝通和合作，更好地理解他們的想法和意見。同時，我也學會了使用一些需求分析工具，如用例圖和狀態圖，來幫助我更好地對需求進行分析和建模。這次實訓讓我認識到，一個良好的需求分析和設計是一個成功項目的關鍵所在。

第三段：軟件開發與編碼（300字）。

在需求分析和設計完成后，我們進入了軟件的開發和編碼階段。在這個階段，我主要負責系統的前端開發工作。通過參與實際的編碼工作，我對于前端開發有了更深入的理解和實踐經驗。我學會了使用HTML、CSS和JavaScript等前端技術進行頁面的設計和開發，也學會了使用一些框架和工具來提升開發的效率。這個階段的實踐讓我深刻地感受到了編碼的樂趣和挑戰，同時也提高了我的解決問題和分析能力。

第四段：系統測試與優化（250字）。

在軟件開發階段完成后，我們進行了系統的測試和優化工作。通過模擬不同的使用場景和測試用例，我們發現了一些潛在的問題和漏洞，并及時進行了修復和優化。這個階段的實踐讓我深入了解了軟件測試的重要性，也讓我學會了一些常用的測試技術和方法。通過測試和優化，我們的系統在功能和性能方面都得到了很大的提升，這也增強了我對于軟件開發的信心和滿足感。

第五段：總結與展望（250字）。

總結這次SA實訓的心得體會，我深刻認識到了實踐的重要性和價值。通過參與實際的軟件開發項目，我不僅學到了很多專業知識和技能，還培養了自己的團隊協作和問題解決能力。這次實訓讓我對于未來的職業發展有了更明確的目標，并且堅定了我在軟件開發領域的興趣和熱情。在今后的學習和工作中，我將繼續努力提升自己的能力，不斷探索和學習新的技術和方法，為軟件工程領域的發展做出自己的貢獻。

總結：通過這次SA實訓，我獲得了豐富的實踐經驗和專業能力的提升。從需求分析和設計到軟件開發和測試，我對于整個軟件開發過程有了更深入的理解和認識。這次實訓讓我意識到軟件開發是一個充滿挑戰和樂趣的領域，也讓我對于未來的職業發展有了更明確的規劃。通過不斷的學習和實踐，我相信我能夠在軟件工程領域取得更大的成就。

實訓心得體會篇八

（一）：

透過這次實訓，我收獲了很多，一方面學習到了許多以前沒學過的專業知識與知識的應用，另一方面還提高了自我動手做項目的潛力。本次實訓，是對我潛力的進一步鍛煉，也是一種考驗。從中獲得的諸多收獲，也是很可貴的，是十分有好處的。

在實訓中我學到了許多新的知識。是一個讓我把書本上的理論知識運用于實踐中的好機會，原先，學的時候感嘆學的資料太難懂，此刻想來，有些其實并不難，關鍵在于理解。

在這次實訓中還鍛煉了我其他方面的潛力，提高了我的綜合素質。首先，它鍛煉了我做項目的潛力，提高了獨立思考問題、自我動手操作的潛力，在工作的過程中，復習了以前學習過的知識，并掌握了一些應用知識的技巧等。其次，實訓中的項目作業也使我更加有團隊精神。

從那里，我學會了下面幾點找工作的心態：

一、繼續學習，不斷提升理論涵養。

在信息時代，學習是不斷地汲取新信息，獲得事業進步的動力。作為一名青年學子更就應把學習作為持續工作用心性的重要途徑。走上工作崗位后，我會用心響應單位號召，結合工作實際，不斷學習理論、業務知識和社會知識，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業務知識提升潛力，以廣博的社會知識拓展視野。

二、努力實踐，自覺進行主角轉化。

只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值，也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是透過實踐活動來實現的，也只有透過實踐才能鍛煉人的品質，彰顯人的意志。務必在實際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進行這種主角的轉換。

三、提高工作用心性和主動性。

實習，是開端也是結束。展此刻自我面前的是一片任自我馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的職責。在今后的工作和生活中，我將繼續學習，深入實踐，不斷提升自我，努力創造業績，繼續創造更多的價值。

我認為大學生實習難，就業難，除非你有關系，能給你簡單找到工作，否則就難逃市場選取的厄運。我在該公司實習總結了五個攻略，只能智勇雙全，才能在這個社會中出人頭地。

1、宜主動出擊：找實習崗位和找工作一樣，要講究方法。公司一般不會對外公布實習機會，能夠主動和其人力資源部門聯系，主動爭取實習機會。可個性留意正在招聘人選的公司，說明其正缺乏人手，在沒有招到適宜的員工的狀況下，很有可能會暫時選取實習生替代。

2、宜知己知彼：求職信和求職電話要穩、準、狠，即穩當地了解公司所處的行業大背景及所申請崗位的要求，準確地闡述自我的競爭力，自信自我就是對方要找的人；同時很誠懇地表現出低姿態，表示實習的熱望和決心。此外，規范的簡歷，良好的面試技巧都有助于提高實習成功率。

3、宜避熱趨冷：尋找實習單位時，宜避開熱門的實習單位和實習發布網站，勇于找冷門公司，回避熱點信息和實習高峰期，實習成功的可能性反而更大。

4、忌免費午餐：實習生與實習單位之間是雙贏關系，主動跟對方說我不要錢來干活是很糟糕的開始，說明自我缺乏自信。有價值的付出必須要有價值的回報，不存在施舍性的實習崗位，能夠為雇主創造價值的實習生才是對方所需，而理性思考到實習生價值的單位會給予實習生更多的鍛煉機會。

5、忌盲目實習：未來求職拼的是專業度而不是態度。謀職實習不應是簡單的勞動經驗積累和態度培養，比如端盤子一類的工作，可能會增加挫折體驗；與專業不對口的實習在未來求職競爭時含金量很低，從找工作的角度，這樣的實習弊大于利。

實際上，實習只是接觸社會的一個過程，大學生實習的目的就應是為了自我日后的發展，而不僅僅僅是累計工作經驗，然后幫忙找到一個薪水較高的工作而已。

在實習中，我嚴格按照實習規程進行操作。做為一名初出茅廬的普通大學生，我不會放松對自我的要求，我期望用自我一開始的學習熱情來對待日后的每一項任務工作。在這次畢業實習期間，雖然經常感到很苦，很累，但苦中有樂，累中搞笑，也都表現的十分地用心努力認真。

這次實習資料主要就是機器維修工作，但我獲益不淺，感慨良多。我感受最深的，有如下幾點：

其一，實習是個人綜合潛力的檢驗。要想優秀完成工作，除了辦公室基礎知識功底深厚外，還需有必須的實踐動手潛力，操作潛力，應付突發故障的潛力，還要對辦公室中常用軟件都能熟練操作。作為一名工作人員，還要求有較強的表達潛力，同時還要善于引導自我思考、調節與人相處的氛圍等。另外，還務必有較強的應變潛力、組織管理潛力和堅強的毅力。

其二，此次實習，我深深體會到了積累知識的重要性。俗話說：要給學生一碗水，自我就得有一桶水。我對此話深有感觸。以往覺得很容易操作的office，但我的師父要求我完成某次產品統計的數據與記錄時，我卻一頭霧水，感覺和平時計算機課堂中學的完全不一樣，這也讓我感到巨大的慚愧。因為以前的自我總以為這些東西學不學得好與專業沒有多大聯系，殊不知工作不是專攻一個方面，而是考察我們的綜合知識水平。

能夠說這次實訓不僅僅使我學到了知識，豐富了經驗。也幫忙我縮小了實踐和理論的差距。這次實訓將會有利于我更好的適應以后的工作。我會把握和珍惜實訓的機會，在未來的工作中我會把學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作中，為實現理想而努力。最后，我要感謝學院組織的這次十分有好處的實訓，使我們學到了很多，也領悟了很多。

（二）：

時間真的流逝很快。我們也走過了大二的時光。在學習的我們，體會到了酸與甜，苦與辣。生活，不經歷一翻風雨，我們也不懂的生活。

大二的我們。經過將近一個學期的模擬實訓課程，讓我個人認為會計對與我而言真的有種不能言語的情感。首先，我們根據教材資料中的經濟業務，分析題型，到編制憑證。再過賬目中，然后是結賬，對帳，最后根據總賬及其他有關資料編制資產負債表、利潤表。一步一個流程過來。從一開始的模擬的出納崗外實訓，到存貨業務的發生，直至到此刻綜合的模擬業務。所有賬目都弄好后，最后一步的裝訂等一系列的會計人員必做的程序工作，現由我一人來完成，其中的酸甜苦辣之味，只有親身體驗，才真真正正了解到什么是會計。其實，現實中會計的工作并沒有大人們所說的只是在辦公室喝喝茶水這么清閑。

雖說自我在高中時期所學的也是會計專業，當時老師講的題，分析的題也很詳細。和大學中老師講的題，分析的題目總是有所來源點的。可不管怎樣，終是讓我受益匪淺。可讓我自我對會計多一度的深愛。

只有經歷過，才明白其中的味道對于我而言，喜歡體驗生活，能夠說透過這次實訓，真切的讓我了解了我自我以后從業崗位的工作流程是怎樣的形式。讓我對會計最初的觀念也有了本質性的發生！會計不僅僅僅是一份職業，更是一份細心和一份耐心還包括一份職責心。

不經歷過，我們永遠都不會長大。人生不是一條平坦的道路，只有走過崎嶇、遇過困境，以前跌倒、以前失去，經歷過挫敗、跨越難關。而仍然能夠昂首闊步邁向人生，才能鍛煉出一顆堅毅不屈的心。做一個堅強的人很難；需要的是一份堅持同一份信念。我們做賬也是如此，發現錯誤，要不斷的修改，不斷的矯正。尤其是最后在編制資產負債表的時候，那叫一個崩潰啊，當你發現編制到最后，借貸方不平衡的時候，我們就要反反復復去翻閱前面的賬目是查賬，找賬。這樣的工作，只有一個字能夠形容累！參雜著繁瑣！

透過本次模擬實驗，培養了我們的實際動手潛力，縮短了課本知識與實際工作的距離。且理解到會計人員最重要的一點就是細心。對于每一天和一大堆數字打交道，絕不能出一點點錯，要明白失之毫厘，差之千里，零點零幾的差別，有可能造成與實際很大的距離。

雖說到本學期末，做的很累，但是真的期望學校能夠給我們這樣的機會，所謂的，我們只有多做賬，多熟悉，才能游刃有余！

（三）：

實習，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，是自我所學到的理論知識有用武之地，只學不實踐，那么所學的就等于零。理論就應與時間相結合。另一方面，實踐卡能夠為以后找工作打基礎。透過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環境不一樣，接觸的人與事不一樣，從中學到的東西自然就不一樣。要學會從實踐中學習，從學習中時間。而且中國的緊急飛速發展，在擁有越來越多的機會的同是，也有了更多的挑戰。對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學號學校所學到的知識，好藥不斷充生活中，實踐中學其他知識，不斷從各方面武裝自我，才能在競爭中突出自我，表現自我。

短短兩個月的工作過程是我受益很大。不僅僅讓我開闊了眼界，最主要的是懂得了如何更好的為人處事。

第一要真誠：你能夠偽裝自我的面孔，但絕不能夠忽略真誠的力量。記得第一天來那里時，心里不可避免的有些疑惑：不明白老板怎樣樣，就應去怎樣做，要去感謝什么等等。踏進大門后，之間幾個陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我，我微笑和他們打招呼，尷尬的局面理科得到了緩解，大家都很友善的微笑歡迎我的到來。從那天戚，我養成了一個習慣，每一天早上見到他們都要微笑的說聲好。

第二是激情與耐心：激情與耐心，就像火與冰，看是兩種完全不一樣的東西，卻能碰撞出最美麗的火法。

第三是主動出擊：當你能夠選取的時候，把主動權握在自我手中，在實習旗艦，我會主動的協同同事工作，主動的做些力所能及的事，并會幾級的尋找適宜的時間跟他們交流。談生活學習以及未來的工作，透過這些我就同事們走的很近，在實習中，他們會教我怎樣做事見什么樣的人說什么樣的話，使我覺得花的了很多收獲而且和他們相處的很愉快。

第四是感受到學校和社會的距離：在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。在那里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，移提高自我的潛力。記得老師以前說過大學是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是學學搞笑，學生還終歸持續著學生的身份，而走進企業，接觸各個的客戶，同事，上司等等，關系復雜。得去應對從未應對過的一切。在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的只是一點都用不上的狀況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式是的就能完成一線任務，有時候我會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學的這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老是是正確的。雖然大學生生活不像踏入社會，但總算是社會的一部分，這是不可佛人的事實。作為一個新世紀的大學生，就應懂得與社會上各方面的人交往，處理社會所發生的各方面的事情，這就意味著大學生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。畢竟，四年大學念完后，我已經不再是一名大學生，是社會中的一份子了。

要與社會交流。為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自我成為一名合格，對社會有用的人才，多接觸社會是很有必要的。

回顧實習生活，感觸是很深，收獲是豐碩的。

在短暫的實習過程中，我深深的感覺到自我所學的知識的膚淺和在實踐運用中知識的匱乏，剛開始的一段時間里，對一些工作無從下手，茫然不知所措，這讓我感到十分的難過。在學校總以為自我學的不錯，一旦接觸到時間，菜發現自我明白的是多么少，這是菜真正領悟到學無止境的含義。

實習是每個大學生務必擁有的一段經歷，他是我在實踐中了解社會，讓我學到了很多課堂上根本就學不到的知識，也開闊了視野，增長了見識，為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

（四）：

這次實習，除了讓我對商業企業的基本業務有了必須了解，并且能進行基本操作外，我覺得自我在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一向生活在單純的大學校園的我，這次的實習無疑成為了我踏入社會前的一個平臺，為我今后踏入社會奠定了基礎。

首先，我覺得在學校和單位的很大一個不一樣就是進入社會以后務必要有很強的職責心。在工作崗位上，我們務必要有強烈的職責感，要對自我的崗位負責，要對自我辦理的業務負責。如果沒有完成當天就應完成的工作，那職員務必得加班;如果不留意出現了錯誤，也務必負責糾正。

其次，我覺得工作后每個人都務必要堅守自我的職業道德和努力提高自我的職業素養，正所謂做一行就要懂一行的行規。在這一點上我從實習單位同事那里深有體會。比如，有的事務辦理需要工作證件，雖然對方可能是自我認識的人，他們也會要求對方出示證件，而當對方有所微詞時，他們也總是耐心的解釋為什么務必得這么做。此刻商業企業已經納入正規化管理，所以職員的工作態度問題尤為重要，這點我有親身感受。

最后，我覺得到了實際工作中以后，學歷并不顯得最重要，主要看的是個人的業務潛力和交際潛力。任何工作，做得時間久了是誰都會做的，在實際工作中動手潛力更重要。

因此，我體會到，如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一齊，用實踐來檢驗真理，使一個本科生具備較強的處理基本實務的潛力與比較系統的專業知識，這才是我們實習的真正目的。

很感謝實習單位給我這個這么好的實習機會，讓我學習很多、成長很多、收獲很多。

（五）：

很快地實訓告一段落了！有點舍不得。

在實訓的期間里，我們明白，綜合實踐活動是在教師的指導下，由學生自主進行的綜合性學習活動。我們選取了愛上吃蔬菜的綜合實踐活動的課題，經過了一番的討論及老師對活動的方案進行優化后，分了組，我被安排在戶外調查組里進行戶外的調查訪問工作，我們小組到了農田菜市場了解到了很多蔬菜知識也認識到了農民種菜的不容易。在期間我還擔任攝影師，拍了組員的各種活動照片也錄制了組員咨詢當地人的一些關于蔬菜種植知識的錄像，我覺得我們戶外調查組的工作做的很成功！

在小組演練活動方案的實施中，我們一邊把要探究的成果能更好的呈現做了準備，同時還對老師表現和小學生的言行進行探討，提出各自的意見進一步完善并多次的進行模擬教學。

在教學錄像中，我們的表現很用心，能從一個小學生的形態與老師進行互動。

但是美中不足的是在我們小組成果匯報時，播放采訪視頻時時間沒有控制好，采訪視頻未能更好的剪輯，在研究小學生的表現時，低估了小學生的調查處理潛力，未能更好的分析和匯報活動調查的成果，還有就是蔬菜的知識沒有很好的在匯報中得到宣傳，雖然有不少的漏洞但是總體的課堂效果還是不錯的！

我覺得在這周的實訓中過得很充實，調查得很認真，結果也不錯，我覺得這是這學期最開心的時刻，雖然只有一周，但真的真的很高興能體會到合作的快樂！

（六）：

電子工藝實習是一門技術性很強的技術基礎課，也是我們理工科進行工程訓練，學習工藝知識，提高綜合素質的重要實踐環節。從第2周到第5周每周周二下午四個小時來進行這次實習。

實習任務是制作一臺萬用表，剛開始時我并不清楚電子工藝實習到底要做些什么，以為像以前的金工實習那樣這做做那做做。之后得知是自我做一個萬用表，而且做好的作品能夠帶回去。聽起來真的很搞笑，做起來就應也挺好玩的吧!就這樣，我抱著極大的興趣和玩的心態開始這次的實習旅途。

實習第一天也就是第二周，透過看錄像中電子工藝實習的范圍與技術，還有錄像中老師高-潮的技藝讓我艷羨不已，這個下午，我對電子工藝實習有了初步的認識，對電路板，電路元件有了必須的認識，對我接下類的三周的實際操作給予了必須的指導。

第3周也并不是學制作，而是做一些基本工的練習，練習如何用電烙鐵去焊接電阻，導線。電烙鐵對我來說很陌生，所以我很認真地對待這練習的機會。

我再說說焊接的過程。先將準備好的元件插入印刷電路板規定好的位置上，待電烙鐵加熱后用烙鐵頭的刃口上些適量的焊錫，上的焊錫多少要根據焊點的大小來決定。

焊接時，要將烙鐵頭的刃口接觸焊點與元件引線，根據焊點的形狀作必須的移動，使流動的焊錫布滿焊點并滲入被焊物的縫隙，接觸時間大約在3-5秒左右，然后拿開電烙鐵。拿開電烙鐵的時間，方向和速度，決定了焊接的質量與外觀的正確的方法是，在將要離開焊點時，快速的將電烙鐵往回帶一下，后迅速離開焊點，這樣焊出的焊點既光亮，圓滑，又不出毛刺。

在焊接時，焊接時間不要太長，免得把元件燙壞，但亦不要太短，造成假焊或虛焊。焊接結束后，用鑷子夾住被焊元件適當用力拔一下，檢查元件是否被焊牢。如果發現有松動現象，就要重新進行焊接。

焊接看起來很簡單但其中有很多技巧要講究的，比如說用偏口鉗掐導線的力度、焊錫絲的量和在焊的過程中時間都要把握準才行，多了少了都不行!我覺得最難的就是托焊了，總是把握不好焊錫絲的量和電烙鐵托的時間。心想還好是練習，要不不明白要焊壞多少個原件呢。

第四，五周，我們開始了我們最后的萬用表的焊接，想到平時在物理實驗室里用的萬用表此刻能夠經自我的手焊接出來，心中難免有些許激動。

（七）：

電工電子實習是我進入大學二年級后的第一個實習，當然，在大一的時候，我進行過金工實習的訓練，雖然對于實習我有必須的認知和了解，也有必須的經驗，但是，在進行電工電子實習的時候，還是難免會犯一些錯誤，但是，好在我不是一個人在戰斗，在我們2010級電氣10班所有同學的相互幫忙和相互鼓勵下，我們克服了許多困難，也解決了不少問題。從這前后加起來相當于9天的電工電子實習中，我所學到和收獲的，不僅僅僅是收音機的工作原理和架構組成，還有如何分析處理解決問題的方法和潛力，當然，我所在的班級也在這次的實習過程中也變得更加團結和友愛了。

對于這次實習，我獲得的心得體會大致總結如下：

1。我對電子技術有了更直接的認識，對放大和整流電路也有了更全面的了解，雖然以前也自我拆裝過簡單的單管收音機，但與這次的相比，無論從原理還是實際操作上來講都是不能相比的。

2。對焊接程序也有了更清晰的認識，也更熟悉了焊接的方法技巧。

3。對問題的分析處理潛力有了很大的進步，由于一開始的盲目行動，我犯了很多低級的錯誤，比如一開始居然把元件焊在了印制板的反面，先焊了集成塊等等，隨著實習的進行，我深刻體會到了事前分析規劃的重要性，相信這是沒有進行過這種實踐活動的人所體會不到的。

4。對電子產品的調試糾錯有了更多的經驗。我的收音機制作真的可謂命途多舛，從第一次接通電源它一點反應都沒有，到最后能夠收聽多個頻道的廣播，我進行了多天的調試和糾錯，在仔細檢查每一個焊點，分析電路板的接線后，最終才完美解決了問題。

5。對團隊合作的意識培養起到了很大的幫忙，雖然抓烙鐵的是一只手，但是后面有許多個頭腦在指揮和支持著，大家一齊分析電路圖，一齊解決我們面前的每一個難題。也使班上同學之間的友誼更加深刻，班級更加團結了!

（八）：

開學的第一周，我們迎來了新學期里的第一堂課－－電子工藝實訓課。對于新學期里的新課程、新知識，我有種迫不及待的感覺。

在這一學期里，我們首先接觸的是對電子元件的初步認識，還有電路的結構和布局。而這一實訓課里最重要的東西便是日常生活里所見到的電焊。在課堂上，老師指導了我們對電焊的使用，由于在焊接過程中，加熱的電焊是比較具有危險性的，如果使用不當會對自我或別人造成傷害。所以我們務必嚴格按照相關規定及正確的使用方法去使用電焊，避免烙傷事故的發生。

當我們初步掌握了電子元件的焊接方法技巧之后，便能夠開始嘗試焊接一些電路板元件了。其中電子元件的布局是很重要的。因為它關聯到電路連接的方便簡潔。

實訓課已漸入尾聲，透過這一次，我們又收獲到了很多珍貴的知識，而這與老師的辛勤是離不開的。在此，我和全體同學對老師說一聲謝謝！老師您辛苦了！

（九）：

透過這周的實訓，我學習到了很多從前沒有接觸過的知識。使我們把知識和動手實踐有效的結合起來。讓我們也深深的體會到了動手和理論是密不可分的。

在實訓中，我們認識了很多電動設備，了解了它們的性能，使用方法及作用。它們為我們的生活帶來了很多的便捷。透過實訓，同學們的友誼也增進了不少，很多不太會做的實驗在同學們的幫忙下完成了。我們透過相互學習，相互溝通，一齊研究，讓很多的實驗都做得相當的成功，心中的成就感與自豪感油然而生。班級的那種團結氛圍填滿了整個實訓間。

還有我們兢兢業業的老師，他們也頂著酷熱和我們一齊忙活，看著圍在他身邊的那一圈圈的人，他也總會耐心的為我們講解，直到我們聽懂為止。所以要個性感謝我們的老師！老師，您辛苦了！

（十）：

透過實訓中心老師的課堂講解與企業化標準的培訓，使我加深了對自我專業的認識。從而確定自我以后的努力方向。要想在短暫的實訓時間內，盡可能多的學到東西，就需要我們跟老師或同學進行很好的溝通，加深彼此的了解。只有我們跟老師多溝通，讓老師更了解我們，才能跟真切的對我們進行培訓工作。由此，班級的文化共享就在生活中慢慢構成了。

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行！在這短短的時間里，讓我深深的感覺到自我在實際應用中所學專業知識的匱乏。讓我真真領悟到學無止境這句話的涵義。而老師在專業認識周中所講的，都是課本上沒有而對我們又十分實用的東西，這又給我們的實訓增加了濃墨淡采的光輝。我懂得了實際生活中，專業知識是怎樣應用與實踐的。在這些過程中，我不僅僅明白了職業生涯所需具備的專業知識，而且讓我深深體會到一個團隊中各成員合作的重要性，要善于團隊合作，善于利用別人的智慧，這才是大智慧。靠單一的力量是很難完成一個大項目的，在進行團隊合作的時候，還要耐心聽取每個成員的意見，使我們的組合到達更加完美。

這次實訓帶給我太多的感觸，它讓我明白工作上的辛苦，事業途中的艱辛。讓我明白了實際的工作并不像在學校學習那樣簡單。

人非生而知之，雖然我此刻的知識結構還很差，但是我明白要學的知識，一靠努力學習，二靠潛心實踐。沒有實踐，學習就是無源之水，無本之木。這次實訓讓我在一瞬間長大：我們不可能永遠呆在象牙塔中，過著一種無憂無慮的生活，我們總是要走上社會的，而社會，就是要靠我們這些年輕的一代來推動。這就是我們不遠千里來實訓的心得和感受，而不久后的我，面臨是就業壓力，還是繼續深造，我想我都就應好好經營自我的時間，充實、完善自我，不要讓自我的人生留下任何空白！

實訓中除了學到不少專業知識，也了解一些社會的現實性，包括人際交往，溝通方式及相關禮節方面的資料，對于團隊開發來說，團結一致使我深有體會。團隊的合作注重溝通和信任，不能不屑于做小事，永遠都要持續親和誠信，把專業理論運用到具體實踐中，不僅僅加深我對理論的掌握和運用，還讓我擁有了一次又一次難忘的開發經理，這是也是實訓最大的收獲。

此刻我對一個人最大的財富是他的人生經歷和關系網絡這句話十分的有感情，因為它確實幫了我們不少。除此課本上的知識畢竟有限。透過實訓，我班同學都有這樣一個感覺，課本上的理論知識與實際工作有很大差距，只有知識是遠遠不夠的，專業技能急需提高。

從最初的笨手笨腳，到此刻能夠熟練的按照流程開發軟件，這都與我班每個人的努力是分不開的。十個月的實訓，教會了我們很多東西，同時也鍛煉了大家踏實、穩重的潛力，每個人都很珍惜這來之不易的實訓機會。

在實際工作中經常會和不一樣的人打交道，然而他們的態度是不可恭維的，你會感覺到他的不耐煩以及他的高傲，所以這就需要學會溝通的方式及說話技巧，學會靈活應對。透過這十個月的實訓，我班同學都收獲頗豐，總體來說對這次實訓還是很滿意的。盡管實訓很累，每一天早出晚歸。但真的很感謝學校能夠帶給我們這樣好的實訓機會，以及東軟給予我們的實訓平臺。我們深刻的了解到，只有經歷過，才明白其中的滋味。對于我而言，喜歡體驗生活，能夠說透過這次實訓，真真切切的讓我了解了什么是軟件開發，什么是軟件工程，讓我對于軟件最初的觀點也有了本質性的改變！程序員不僅僅僅是一份職業，更是一份細心+一份耐心+一份職責心=人生價值的詮釋。即將走向工作崗位的我們更要不斷加強自我的專業技能，社會不會要一個一無是處的人，所以我們要更多更快的從一個學校人向社會人轉變。為此我們將會在以后的日子里繼續努力，不斷激勵經驗，不斷磨礪自我，早日走向工作崗位。

來源：本網（，轉發本文檔請務必保留。

實訓心得體會篇九

在實訓過程中，有很多優秀的人，基本老師剛剛講完他們就已經領悟了老師的操作要領很多就做出了老師布置的任務。同學之間的激烈和刺激深深的震撼了自已，借此機會也可以向那些學習好的同學討教學習方法。每一個同學在實訓的過程中，都可以說遇到過挫折。尤其是有的時候操作得不到結果的時候，伴隨而來的壓力和毫無頭緒的想法，特別是臨交作業的時間所剩無幾的時候那種焦慮感和壓迫感簡直是不想再去體會一遍了。也正是因為這樣，使我對自已的能力有了更清楚的認識。通過這次實訓，我認識到了要學好電子商務，要注重理論和實踐相結合，理論固然重要，但實訓操作才能使我們更快的掌握這些知識。

兩個星期的實訓讓我得以明白電子商務的本質，電子商務是指利用計算機技術、網絡技術和遠程通信技術，實現整個商務（買賣）過程中的電子化、數字化和網絡化。人們不再是面對面的、看著實實在在的貨物、靠紙質單據（包括現金）進行買賣交易。而是通過網絡，通過網上琳瑯滿目的商品信息、完善的物流配送系統和方便安全的資金結算系統進行交易。

還有就是了解到了電子商務交易的模式，例如b2b模式、b2c模式等。而且還知道了一些網站，如淘寶網等知名的網站。對他們的交易模式，盈利模式都有了基本的認識。還有對一些數據的分析還有處理也都掌握了基本操作要領，函數的運算也基本了解。

這次實訓不論是從自身的體會上，還是對這學期的思想轉變上都有了一個很大的突破。學校給的這次實訓，讓我學到了很多，更多的是讓我體會到了那種已經很久沒有在我骨子里出現的危機感，正是因為這份危機感，讓我感悟出以后學習生活應該走的方向，讓我深深的體會到每一份成功的后面都隱藏著一份艱辛的勞動與付出。

牢記自已上大專的初心還有不要受他人的影響堅持做自已按時完成老師交代布置的任務，上課認真聽講不要被他人的消極因素而影響。做好自已，守護好自已的本心。

實訓心得體會篇十

UG實訓作為大學生涯中重要的一環，是提高專業技能和實踐操作能力的重要內容之一。通過UG實訓，我不僅學到了專業知識，還體會到了團隊協作的重要性和實踐的樂趣。在這個過程中，我經歷了困難和挑戰，但也收獲了成長和收獲。以下是我對UG實訓的心得體會。

首先，UG實訓讓我深刻認識到了團隊協作的重要性。在項目中，我們需要與其他同學共同合作，互相支持，共同解決問題。在團隊協作中，每個成員都發揮自己的才能和優勢，共同完成任務。在這個過程中，我學會了傾聽他人的意見，尊重他人的選擇，懂得與人合作并以團隊的目標為導向。團隊協作不僅使我們獲得了更好的實訓效果，還培養了我們的合作能力和溝通能力，為我們未來的工作打下了堅實的基礎。

其次，UG實訓讓我深入了解了實踐的樂趣。在課堂上，我們學到了很多專業知識和理論，但只有在實踐中，我們才能真正理解并將這些知識應用到實際操作中。UG實訓為我提供了一個平臺，讓我能夠親自動手操作，感受到實踐的快樂和成就感。通過實踐，我明白了理論知識的重要性，也對自己的專業選擇更加有信心。實踐過程中的困難和挑戰讓我不斷思考和解決問題，也讓我更加堅定地向著自己的目標前進。

第三，UG實訓讓我學會了持之以恒。在UG實訓過程中，我們常常會遇到各種難題和困難，需要耐心和恒心去解決。有時候，我們會遇到操作錯誤而導致失敗，但這并不代表我們的努力毫無意義。通過不斷的嘗試和反思，我們可以發現錯誤和問題的原因，并及時進行修正。在UG實訓中，我懂得了堅持不懈、不輕言放棄的重要性。只有經歷越多的失敗和挫折，我們的實踐技巧和解決問題的能力才會不斷提高。

第四，UG實訓讓我增強了自己的自信心。在UG實訓中，我們需要展示自己的設計和操作成果，與其他同學交流和展示。剛開始時，我對自己的設計和操作能力有些擔心，但隨著實踐的深入，我漸漸克服了這種擔心，對自己的能力有了更加積極的評價。在與其他同學的交流中，我發現自己的設計和操作水平不輸給其他人，這讓我更加自信和驕傲。UG實訓讓我更加相信自己的能力，也為我將來的工作和發展增添了信心。

最后，UG實訓讓我明白了實踐技能和專業知識的重要性。在實訓過程中，我掌握了UG軟件的基本操作技能，深入了解了產品設計和制造的流程。這些實踐操作技能和專業知識為我將來的就業提供了有力的支持。畢竟，實際的操作能力和實際經驗是用于解決實際問題和滿足市場需求的重要因素。UG實訓成為我實踐技能和專業知識的寶貴財富，也為我未來的職業生涯奠定了堅實的基礎。

通過UG實訓，我不僅學到了專業知識和操作技能，還體會到了團隊協作的重要性和實踐的樂趣。在團隊協作中，我學會了傾聽他人的意見，尊重他人的選擇，懂得與人合作，并以團隊的目標為導向。通過實踐，我明白了理論知識的重要性，并對自己的專業選擇更加有信心。在困難和挑戰中，我學會了堅持不懈、持之以恒，只有通過不斷的失敗和挫折，我們的實踐技巧和解決問題的能力才會不斷提高。UG實訓讓我增強了自己的自信心，更加相信自己的能力。UG實訓使我明白了實踐技能和專業知識的重要性，為我未來的職業生涯奠定了堅實的基礎。UG實訓，是我大學生涯中一段寶貴的經歷，我將會將所學所得應用于以后的學習和工作中。

實訓心得體會篇十一

第一段：引言（150字）。

在計算機編程的學習過程中，我有幸參加了一次vi實訓，這是一次非常有意義和有益的經歷。vi作為一款強大的文本編輯工具，在開發領域有著廣泛的應用。通過這次實訓，我不僅學到了vi的基本使用方法，也深刻體會到了良好的編程習慣的重要性。本文將分享我在實訓中的心得體會，希望能對其他學習者有所幫助。

第二段：理論與實踐相結合（250字）。

實踐是學習的最佳途徑之一。在vi實訓中，我們不僅簡單了解了vi的相關知識，更重要的是開展了一系列的實踐活動。通過跟著教師的講解一步步操作，我逐漸掌握了vi的基本使用方法。從簡單的移動光標、插入和刪除文本，到復雜的編輯命令和宏命令，我通過不斷練習，逐漸熟悉了這個工具的操作方式。與此同時，我們還學習到了vi的一些高級技巧，如正則表達式和命令行操作等。這些理論知識和實踐操作相結合，幫助我更好地理解并掌握了vi編程工具。

第三段：良好的編程習慣（250字）。

在實踐vi過程中，我意識到良好的編程習慣對于程序員來說是非常重要的。vi是一個非常靈活和功能強大的編輯器，但使用不當也容易造成代碼混亂和錯誤的產生。在實訓中，我們不僅注重學習vi的基本操作，還著重強調了良好的編程習慣。例如，我們學會了使用合適的縮進和命名規范，以及如何遵循代碼風格標準。這些習慣不僅使代碼易于閱讀和維護，還能提高編程效率和可讀性。通過實踐和反復訓練，我逐漸形成了良好的編程習慣，并在以后的編碼工作中受益匪淺。

第四段：團隊協作與交流（300字）。

在vi實訓中，我們不僅個人練習了vi的使用，還要求進行團隊協作和交流。這不僅鍛煉了我們的團隊合作能力，也加深了我們對vi的理解和應用。在項目中，我們需要共同完成一個編程任務，并且需要互相協作和交流，以確保項目進程和結果的質量。通過團隊討論和合作，我不僅學到了其他同學的一些技巧和經驗，也分享了我在實訓中的心得和問題。這種交流與共享的氛圍，讓我們彼此有了更深入的認識，也提高了我們的學習效果。

第五段：結語（250字）。

通過這次vi實訓，我不僅學習到了一款實用的編程工具，還深刻認識到良好的編程習慣和團隊協作的重要性。vi作為一款強大的編輯器，為我們提供了優秀的文本編輯環境。我相信，通過不斷的學習和實踐，我能更好地運用它來提高我的編程能力。同時，通過團隊協作與交流的經驗，我也認識到了在工作中與他人的合作是如此重要和有益。總之，這次vi實訓讓我受益匪淺，我將珍惜這次學習的機會，并在以后的編程學習中不斷提高自己。

實訓心得體會篇十二

BOM實訓是一門實踐性很強的課程，通過實際操作和團隊合作，增強了我們的實際能力和解決問題的能力。本文將圍繞BOM實訓經歷，總結我的心得體會。

第二段：團隊合作的重要性。

BOM實訓中，我們被分為小組，并且每個小組都有自己的任務和角色分工。這讓我深刻認識到團隊合作的重要性。一個人的能力是有限的，但是團隊共同協作可以發揮出更大的能力。在實訓過程中，我們必須互相協作，互相幫助，以達到任務的完成。通過與團隊的合作，我們不僅能夠學到更多的知識和技能，還能夠培養出主動溝通、相互協商和解決問題的能力。

第三段：實踐能力的提升。

BOM實訓的核心就是實踐操作，通過實際操作，我們可以將課本上的理論知識應用到實際工作中。在實訓中，我們需要根據產品要求制定BOM清單，并按照BOM清單采購和組裝零部件。這些實踐操作幫助我們深入理解產品的構造和設計，提高了我們的實際能力。通過多次實際操作，我們可以熟練地運用各種工具和技術，提高了我們的操作水平。

第四段：解決問題能力的提升。

在實訓過程中，我們經常會遇到各種問題和挑戰。例如，在采購零部件時，可能會遇到供應商延遲交貨或者采購數量不足的情況。這時候我們需要學會與供應商進行溝通、協商，并尋找解決問題的辦法。通過這些實踐，我們不僅能夠提升自己的問題解決能力，還能夠培養出應變能力和創新思維。

第五段：綜合能力的培養。

BOM實訓要求我們在一定的時間內完成產品的設計、采購和組裝等多個環節，需要我們在有限的時間內高效完成任務。這要求我們具備良好的時間管理和組織能力，培養我們的大局觀和整體協調能力。在實訓中，我們還要與其他小組進行競爭，要通過不斷學習和實踐，提高自己的綜合能力，以取得更好的成績。

結尾：

通過BOM實訓，我深刻體會到團隊合作的重要性，實踐能力和問題解決能力的提升以及綜合能力的培養對我們的職業發展是非常關鍵的。在今后的學習和工作中，我將繼續努力，將這些實訓中學到的知識和經驗運用到實際工作中，不斷提升自己的綜合能力，為公司的發展做出貢獻。