為了確保事情或工作得以順利進行，通常需要預先制定一份完整的方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的方案嗎？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關內容，希望對大家有所幫助。

元宵節活動策劃方案幼兒園篇一

小區元宵節燈謎會（鬧元宵、猜燈謎、游園會）。

為活躍社區文化，營造和諧社區，創造和諧氛圍，慶祝元宵佳節，增進物業服務中心與業主間的交流。

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1、活動現場布置及結束清場負責人：

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2、安全員名單：

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3、張貼謎語條、禮品擺放、收庫：

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4、兌獎員：

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5、禮品發放員：

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6、活動現場秩序維護員：

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2、19：00由項目經理宣布活動準時開始；

3、活動期間，各工作小組各司其職，做好燈謎兌獎及禮品發放工作；

4、秩序維護員負責維護好現場秩序；

5、21：00活動結束，工作人員做好現場清潔及其它收尾工作。

燈謎條、帳篷、射燈、彩帶、氣球、禮品臺、照相機等。

1、秩序維護隊須維護好活動現場秩序，確保業戶及活動現場人員安全；

2、活動的準備工作需提前做好，工作人員需準時集合，避免活動現場混亂；

3、燈謎兌獎及禮品發放需專人負責；

4、做好活動的收尾工作和現場清潔。

元宵節活動策劃方案幼兒園篇二

為積極響應分行要求，民生銀行綠景尚品便民店聯合凱瑞物業舉辦元宵節猜燈謎慶元宵的活動，活動策劃如下：

猜燈謎、慶元宵

綠景尚品北民生銀行社區支行

1、客戶通知：2月13日前，通過折頁以及海報條幅的形式通知綠景尚品，雅士苑以及周邊居民前來參加，對已經收集到信息的客戶，吳衍凱，馮霄琳，王艷靜，負責電話通知到個人。

2、物料準備：王艷靜，馮霄琳負責折頁以及海報，以及來店客戶信息登記表，吳衍凱負責收集各種燈謎，準備獎勵所用的小禮品，空白紙條，以及禮品領取表。

3、場地布置：2月14日上午，懸掛好元宵節燈籠；將燈謎吊在上面；活動期間播放節日音樂，渲染氣氛，有條件可以燃放煙花渲染現場氛圍。

1、猜謎活動，必須是現場猜謎，不得將謎語揭下帶走。

3、獎項設置：

安慰獎：答對5個以下，黑色簽字筆一支

三等獎：答對6-10個，特百惠水杯一個

附注：

1、宣傳辦法：折頁進單元，海報、條幅入社區

2、客戶邀約：2月13日進行電話邀約通知

以送福喜滿代金券的優惠政策

謎語設置：猜字類：1、有一只沒頭沒心的鳥 馬 2、一馬過橋壓斷梁 驕

3、訓練好馬打三鞭 馴 4、偏偏人走馬就來 騙 5、一匹怪馬兩張嘴 罵

成語類：6、 愛好旅游（打一成語）——喜出望外

7、一塊變九塊（打一成語）——四分五裂

8、啞巴打手勢（打一成語）——不言而喻

9、無底洞（打一成語）——深不可測

10、翹翹板（打一成語）——此起彼落

人名類：11、濟人急難（打《水滸傳》人名）——施恩

12、久旱逢甘露（打水滸傳人物）——宋江

13、醒后得知一場夢（打《西游記》人名）——悟空

14、事事齊全說漢高（打《三國演義》人名）——劉備

15、僧穿彩衣（打《水滸傳》人物）--魯智深

動物類：

16、兩眼外禿大嘴巴，有個尾巴比身大，青草假山來相伴，綻

放朵朵大紅花——金魚

17、白天一起玩，夜間一塊眠，到老不分散，人間好姻緣（打

一動物）——鴛鴦

18、身子輕如燕，飛在天地間，不怕相隔遠，也能把話傳（打

一動物名）——信鴿

19、像魚不是魚，終生住海里。遠看是噴泉，近看像島嶼（打

一動物名）——鯨

20、身長約一丈，鼻生頭頂上。背黑肚皮白，安家在海上（打

一動物名）——海豚

元宵節活動策劃方案幼兒園篇三

3、各班根據情況領取活動需要材料并設計屬于自己班級的許愿卡片，裁好并打孔穿線。

4、各班通過飛信給家長下發通知。

5、讓孩子提前了解有關元宵節的知識，教會孩子歌曲《賣湯圓》、教授與元宵節有關的教育活動(手工制作繪畫剪紙)。

2、心愿卡懸掛位置分布：朵朵班、苗一(辦公室門口)苗二、三、(二樓餐廳)。

芽芽級部、苗五(二樓樓梯口)蕾蕾級部(梅花)。

3、心愿卡片設計要求簡潔大氣美觀線繩錯落有致。

本站藝術策劃宣傳部預祝：

全體用戶度過一個愉快祥和的元宵佳節。

元宵節活動策劃方案幼兒園篇四

元宵佳節即將到來，為營造良好的節日文化氣氛，豐富社區居民節日文化生活，進一步促進社區和諧，突出社區軍民雙擁共建特色，特制定_年社區元宵節活動策劃方案。

一、指導思想。

堅持以人為本，服務居民群眾的原則，進一步提高居民文明素質和社會文明程度，大力踐行“愛國、創新、包容、厚德”的精神，全面促進社區和諧建設。

二、活動地點。

社區文體活動室。

三、活動對象。

社區居民約__人。

四、活動時間。

_年_月_日(農歷正月十五)，上午9：00至11：00.

(一)熱熱騰騰嘗元宵，設置鍋具兩組，準備盤、碗若干，參加活動的人員共同煮元宵，并邀請駐社區戰士一同品嘗元宵，共度佳節。

(二)歌舞小段來助興，品嘗元宵的同時，居民自發表演歌、舞、快板等各種形式的節目為活動添彩、助興。

(三)史話元宵展示墻，張貼_張海報，分別介紹元宵節的來歷、傳說，關于元宵節的古詩詞、趣聞等。活動室內奏響《___》《___》等節日音樂，貫穿活動始終。

(四)紅火燈謎猜猜看將燈謎印在紅色紙條上供居民解謎，設置謎語__條，其中包含關于__精神的`自創謎語若干。每猜對1條可獲得紀念品1份，已猜中的謎語由工作人員揭下，不再重猜。

元宵節活動策劃方案幼兒園篇五

具體活動方案如下：

1、時間：xx年2月3日3月4日

2、地點：圖書館二樓少兒閱覽室

3、活動內容：舉辦迎新年，新書推薦活動，增進讀者對圖書館新進圖書的了解。活動期間將展出文學、藝術等少兒圖書十多類新書，供讀者挑選。

1、時間：：xx年2月3日3月4日

2、地點：圖書館各借閱室

3、活動內容：面向全縣中小學生招聘圖書館小管理員，給中小學生提供寒假實踐機會。

1、時間：xx年2月3日3月4日

2、地點：圖書館綜合借閱室

3、活動內容：舉辦特別還書日把書送回家活動。凡持有過期圖書的讀者前來還書，全部免除其滯納金，更大程度上收回讀者手中的圖書，以此保護圖書館資源，提高資源利用率。

1、時間：xx年2月3日2月4日

2、地點：圖書館一樓大廳

3、活動內容：舉辦迎狗年 寫春聯 書香福濃過春節活動。活動期間，將邀請書法愛好者現場潑墨揮毫，免費為廣大讀者寫春聯、送祝福，讓書法愛好者和廣大讀者充分領略書法的魅力，以書會友，以翰墨為緣，歡聚一堂，共賀新春，提前感受到具有濃香筆墨味的中國年。

1、時間：xx年2月11日下午2：004：00

2、地點：圖書館二樓少兒閱覽室

3、活動內容：舉辦故事媽媽講故事活動，以故事為橋梁，引領孩子感受故事的魅力，讓孩子愛上閱讀，促進親子共同閱讀。

1、時間：xx年3月4日下午2：004：00

2、地點：圖書館三樓報告廳

3、活動內容：舉辦走進孔子、曹操、司馬遷國學公益講座，弘揚傳統文化，增強國學氛圍，強化以文化人、以人育人的功能。

1、時間：xx年2月25日下午2：004：00

2、地點：圖書館一樓大廳

3、活動內容：猜謎是我國元宵佳節的一項傳統文化活動，歷史悠久，內涵豐富，趣味橫生。元宵節來臨之際，圖書館將一如既往開展猜謎活動。

元宵節活動策劃方案幼兒園篇六

進入xx年，在春節之后，我們很快迎來了元宵節。元宵節不是一個獨立的節日，它是春節的一部分。為弘揚傳統節日文化，加強傳統節日的公共節慶活動，八一社區組織轄區內文化宣傳隊開展元宵文藝展演活動，希望通過熱鬧的秧歌隊表演，使居民不僅能夠得到中國傳統文化的熏陶，加強民眾的公共意識、社區認同感、集體榮譽感，同時也有助于社區和諧氛圍的`創建。

社區中老年秧歌：長治風俗秧歌。

(一)召開組織會議，對活動組織工作進行專門安排部署，成立活動領導組。

(二)時間地點安排

1、時間：xx年2月5日。

2、地點：轄區內單位及小區。

組長：王豎全

副組長：張麗萍、王福娥、栗巧魚成員：明曉林、史雪嬌、米正珍

李艷霞、焦婷、李飛

工作組組長：負責總體協調及宣傳工作。工作組副組長：負責組織工作，場地的布置工作。工作小組下屬成員、社區工作人員：做好場地的布置工作。社區城管員：活動秩序的維持。

元宵節活動策劃方案幼兒園篇七

:

做湯圓。

:

xx年x月x日。

:

各班教室。

1.激發幼兒參與制作元宵活動的興趣，體驗大家一起慶祝節日、分享勞動成果的快樂。

2.指導幼兒學習用團、捏、滾等技能制作元宵。

3.引導幼兒了解元宵節的意義、民族習俗及元宵的來歷、品種等?；顒訙蕚?。

1.做元宵需要的材料:和好的糯米粉、電飯鍋等。

2.教師、幼兒提前收集關于元宵節民間習俗的資料。元宵、花燈的圖片及元宵節熱鬧的景象。

3.布置好活動場地，擺好桌子、鋪好桌布。

一、教師通過圖片、影象等資料，介紹元宵節，激發幼兒參與的愿望。著重介紹元宵。

二、介紹搓元宵的材料。

1.介紹做元宵的材料——干糯米粉。

2.幼兒欣賞錄象:食堂阿姨用機器攪拌糯米粉。

3.幼兒欣賞濕糯米粉。

三、教師示范做元宵。

1.先將糯米粉搓成長條。

2.分成一小段一小段。

3.將每一小段放在手心里，一只手蓋在上面揉幾下，一個元宵就做好了。

四、幼兒開始制作，教師給以適當的輔導和幫助。

五、教師與幼兒一起煮元宵、吃元宵。

教師引導幼兒仔細觀察，看元宵在煮熟前后有什么變化。(元宵煮前沉在鍋底，煮熟后浮起來了。元宵煮熟后比煮前大一些)最后幼兒品嘗元宵。

六、教師總結:。

今天，小朋友們在一起渡過了一段快樂的時光，我們不但知道了元宵節吃元宵，還知道了怎樣去做元宵。小朋友們不僅學到了知識，還學會了觀察，更加深了對我國傳統節日“元宵節”的認識，同時也感受了元宵節的歡樂!

元宵節活動策劃方案幼兒園篇八

為了讓同學們感受到節日的喜慶和溫暖，弘揚我國傳統飲食文化，增進同學們之間的`感情，培養同學們團結協作的精神，豐富孩子的課余生活。在這元宵佳節來臨之際，舉行本次活動。

二、活動主題：

情暖元宵

三、活動對象：x小學部全體師生

四、活動時間及地點

時間：20xx年2月8日（星期二）下午14：30——16：00

地點：校食堂二樓

五、活動流程

（一）主持人開場，王副校長致辭

（二）主持人宣布分組情況及活動要求、規則，并請生活阿姨示范包湯圓的方法。

（三）各老師就位，活動開始

（四）包湯圓結束，全體學生就席，觀看表演

（五）品嘗湯圓，活動結束

六、工作安排及注意事項

（一）活動準備：

1、活動策劃及安排（x老師）

落實活動詳細策劃及工作安排，并提前一天做好傳達。

2、餡料準備（x老師）

聯系食堂負責人購買餡料，并做好餐具等準備，傳達活動時間及細則。

3、會場所需物品（x老師）

筆記本電腦、照相機、無線麥克風、擴音器各一

4、主持人（x老師）

5、宣傳板制作（x老師）

6、攝影攝像（x老師）

（二）活動中：

1、人員安排及分組情況：

一年級（40人）分四組，每組10人，分別由x老師負責。

二年級（22人）分兩組，每組11人，分別由x老師負責。

三年級（23人）分兩組，分別11、12人組，分別由x老師負責。

四年級（21人）分兩組，分別10、11人組，分別由x老師負責。

2、參與人員必須按照規定時間進場，到班級指定位置就緒，不得大聲喧嘩、打鬧玩耍。教師作為組長，負責教授學生包湯圓的方法并做好秩序、場地衛生維持工作。

3、包湯圓結束，烹制過程中的游戲、節目表演由主持人及x老師主持。

4、場地清掃：全體師生及食堂工作人員。

元宵節活動策劃方案幼兒園篇九

1、引起幼兒的談話興趣，萌發幼兒對中國傳統節日的喜愛之情;。

2、鼓勵幼兒勤觀察、大膽發言，體驗與同伴分享快樂;。

幼兒已有的關于廣饒文化廣場變化的經驗。

1、引起幼兒談話的興趣。

師：孩子們你們發現咱們的廣饒文化廣場上與以前有什么不同么?

幼兒：廣場上掛了好多的燈籠;。

幼兒：有魚燈、還有孫悟空呢?廣場的大柱子上都掛滿了燈籠，還有……。

(孩子們的談話欲望調動起來了，他們相互談論著，高興的表情掛在小臉上。)。

2、給予幼兒與同伴分享的機會。

師：你們觀察的很仔細，能不能把自己看到的給全班的小朋友詳細的講一講呢?

(孩子們積極的舉手，來前面把自己的新發現與大家分享。)。

3、總結。

師：孩子們你們知道為什么要掛燈籠么?

教師引出元宵節，告訴小朋友元宵節是中國的傳統節日，在正月十五前后，人們賞燈、猜謎、吃元宵、放煙花等非常熱鬧，激發孩子們晚上和爸爸媽媽一起賞燈的興趣。

反思：談話活動只是讓幼兒從感性上對元宵節有了一個大體的了解，激發了幼兒對元宵節的興趣，那么元宵節是怎么來的呢?接下來我設計了故事《元宵節的來歷》。

元宵節活動策劃方案幼兒園篇十

20xx年xx社區元宵節文娛活動要以“包湯圓.比廚藝.鬧元宵”為主題，引導廣大社區居民群眾積極參加健康文明的社區活動，豐富和活躍廣大居民節日文化生活。

x月x日(農歷正月十三日)下午x，在社區前x公園(雨天社區一樓大廳)開展社區元宵活動。

(一)比廚藝。

比賽規則：

居民小組長提前通知居民，有(興趣的居民在家做好菜后帶來社區比拼。

裁判：到場居民。到場居民將每人發到一朵大紅花，把花朵放在自己最喜歡的菜面前既可，以紅花數量多少排名，結果取前x名，其余為參與獎。

(二)煮湯團。

社區煮湯團供前來參加活動居民品嘗。

(三)猜謎語。

比賽規則：

每人限拿謎語x條，一條謎語僅可猜一次(以劃去的答案為準)。

元宵節活動策劃方案幼兒園篇十一

元宵節，一般小區都會舉辦慶祝的活動，那么，你知道小區元宵節。

如何寫嗎?以下是本站小編為大家整理的元宵節活動。

相關資料，歡迎閱讀。

為了營造良好的節日文化氛圍，豐富社區居民節日文化生活，將元宵節文娛活動辦得豐富多彩，紅紅火火，讓廣大居民在歡樂、文明，和諧、喜慶的氛圍中歡度佳節，特制定西大街社區xx年元宵節文娛活動方案。

一、指導思想。

xx年西大街社區元宵節文娛活動要以“包湯圓.比廚藝.鬧元宵”為主題，引導廣大社區居民群眾積極參加健康文明的社區活動，豐富和活躍廣大居民節日文化生活。

二、活動安排。

2月15日(農歷正月十三日)下午1:30，在社區前龍沁公園(雨天社區一樓大廳)開展社區元宵活動。

(一)比廚藝。

比賽規則：

居民小組長提前通知居民，有興趣的居民在家做好菜后帶來社區比拼。

裁判：到場居民。到場居民將每人發到一朵大紅花，把花朵放在自己最喜歡的菜面前既可，以紅花數量多少排名，結果取前6名，其余為參與獎。

(二)煮湯團。

社區煮湯團供前來參加活動居民品嘗。

(三)猜。

謎語。

比賽規則：

每人限拿謎語5條，一條謎語僅可猜一次(以劃去的答案為準)。

*社區。

zz社區為豐富居民的文體娛樂活動，著力營造新春佳節喜慶、祥和的節日氣氛，增強居民團結向上、健康、科學的生活方式，關心居民的文化物質生活。在元宵節來臨之際，社區統籌規劃、精心組織、開展“濃濃鄰里情、佳節慶元宵”趣味游園活動?，F將元宵節趣味活動安排如下：

一、時間：20xx年2月14日16時。

二、地點：zz10號院。

三、參加人員：空巢、低保老人、殘疾人、社區群眾。

四、活動程序。

1、介紹領導、來賓。

2、書記元宵節致辭。

3、領導講話。

4、包元宵、敬老人。

五、人員安排：

z：全面協調、接待領導或媒體。

z：主持、物質準備、

z：照相、布置會場。

z：節目策劃、主持。

z：音控、后勤保障、活動兌獎。

z：通知、接待老人、活動兌獎。

z：等社區各院落樓棟長。

安保：

六、物質準備。

1、爐子、鍋等社區現成的;。

2、一次性餐具：(200個、筷子若干，由購)。

3、蘋果若干(糖果、瓜子若干，)。

4、元宵(社區現成的)。

5、主持人服裝：自備，社區其他成員的服裝要去租;。

6、桌椅(長桌*張，社區樓上的，橙子若干、不夠到其他社區借*張，須在12號前完成)。

7、座牌。

七、主持人：

主持詞。

aa：各位領導、各位來賓，

bb：各位爺爺奶奶大媽大叔們、小朋友們、街坊鄰居們。

bb：今天到會的領導有：

aa：到會的來賓有：

bb：請街道黨工委書記、(主任)講話。

aa：請zz社區書記、主任劉雨潮講話。

bb：許多社區老人的兒女因為工作等原因，不能回家和父母過元宵，使老人們倍感孤單;。

aa：各位爺爺奶奶們，社區的工作人員就是你們的兒女，在這樣一個合家團圓的日子里，讓我們陪你們一起過元宵。

bb：請我們社區成員為我們的老人們獻上深深的祝福，上元宵。

最后由社區劉主任宣布元宵節趣味活動開始。

一、吹蠟燭。

活動道具：蠟燭3根。

活動細則：以1米的距離，吹滅2根獲獎。

負責人：

二、猜謎語。

活動道具：彩色打印紙若干張、繩子一根。

活動細則：謎語寫到彩色紙片上并懸掛于繩上，能解答者取下謎語到解密者處揭曉答案，對則領獎。

負責人：

三、夾彈子。

活動道具：彈子60顆、塑料筷子2雙、盆子2個、碗2個。

活動細則：將彈子從盆中夾入碗中，1分鐘內夾10顆到碗里獲獎。

負責人：

四、摸福字。

活動道具：黑板一個，福字一張、眼罩一副。

活動細則：將黑板立在2米開外處，參與者由起始線處用眼罩蒙眼，走向“?！弊?，摸到著為完成。

負責人：

五、投籃。

活動道具：塑料筐一個、乒乓球10個。

活動細則：參與者站在1.5米開外的地方，將乒乓球對準塑料筐投遞，投入6個位勝利。

負責人：

六、踢毽子。

活動道具：毽子2個。

活動細則：2人一組，只要踢夠10次獲獎。

負責人：

七、抬乒乓球。

活動道具：乒乓球2個、乒乓板1個。

活動細則：參與者用乒乓板拖住乒乓球，但手不能接觸球，繞設定好的障礙物走一圈，球不掉則為完成。

負責人：

活動兌獎處：社區2號辦公室，負責人：

一、活動主題：新世紀元宵燈謎會。

二、活動時間：

三、活動方案：紅紅火火新世紀、熱熱鬧鬧過元宵。

小活動一：慶團圓吃元宵美味湯圓大聯展。

在超市設立元宵美食街，突出傳統文化氛圍及新世紀湯圓品種全、質量優的特點，推出各式特色湯圓及禮盒，引導顧客佳節送湯圓，推出部分特價湯圓促銷，拉動銷售。

小活動二：慶團圓吃元宵猜燈謎中大獎。

在各樓層均開辟字謎游樂區，來新世紀的顧客無論是否購物，均可參與猜謎，凡猜中即有獎品一份，猜中謎底的顧客請到總服務臺按編號對證領取獎品。

游戲規則及兌獎辦法。

1.必須由本人將謎底貼于謎面之上。

2.按編號對證確認后方可領取。每人每天限3次。

3.憑有效證件(身份證、學生證、駕駛證等)登記后方可領取。

小活動三：慶團圓吃元宵開門見禮送紅包。

活動期間，對每天進店前100名顧客免費分發紅包，紅包內有免費“元宵券”一張，顧客憑紅包內元宵小票+滿20元以上的購物小票，到服務臺領取元宵。

小活動四：慶團圓吃元宵購物打折又送禮。

正常商品92折后滿100元，(超市商品不打折滿100元，化妝品97折滿100元)送湯圓1包，滿200元送2包，當日小票可累計，多買多送，以此類推。(會員卡可積分)。

(黃白金、煙酒、手機、特價、削價商品不參加，羽絨服88折不參加)。

四、賣場布置：

a、商場內部：

1、分區域布置，使賣場形象化、特色化，吸引顧客。

2、更換賣場內的裝飾材料，增加顧客對我商場的新鮮感，不斷的提升企業形象。

3、制作一批購物溫馨提示語，創造良好的購物氛圍及增加顧客消費信心。

4、重要位置宣傳主題促銷活動。

5、商場廣播滾動宣傳促銷活動及特價信息。

6、樓梯換元宵節廣告語，“新世紀湯圓格外甜”或“大紅燈籠高高掛、紅紅火火過元宵”，超市元宵美食街懸掛kt板制作的元宵造型進行裝飾。

7、超市副食區走廊噴繪玫瑰花背景，鋪設地面，紅火賣場節日氛圍。(元宵節、情人節共用)超市入口地面、出口地面噴繪裝飾。

8、制作元宵燈謎，正月十二(活動前)全部懸掛裝飾到位。

9、超市元宵節與情人節的裝飾一起考慮，共同進行裝飾。

b、商場外部：

1、商場入口制作寫真版面，宣傳主題促銷活動。

2、裝飾布置入口立柱，在門外放置彩虹門，增加節日氣氛。

元宵節活動策劃方案幼兒園篇十二

為了讓同學們感受到節日的'喜慶和溫暖，弘揚我國傳統飲食文化，增進同學們之間的感情，培養同學們團結協作的精神，豐富孩子的課余生活。在這元宵佳節來臨之際，舉行本次活動。

情暖元宵

小學部全體師生

時間：20xx年2月8日(星期二)下午14：30--16：00

地點：校食堂二樓

(一)主持人開場，王副校長致辭

(二)主持人宣布分組情況及活動要求、規則，并請生活阿姨示范包湯圓的方法。

(三)各老師就位，活動開始

(四)包湯圓結束，全體學生就席，觀看表演

(五)品嘗湯圓，活動結束

(一)活動準備：

1、活動策劃及安排(老師)

落實活動詳細策劃及工作安排，并提前一天做好傳達。

2、餡料準備(老師)

聯系食堂負責人購買餡料，并做好餐具等準備，傳達活動時間及細則。

3、會場所需物品(老師)

筆記本電腦、照相機、無線麥克風、擴音器各一

4、主持人(老師)

5、宣傳板制作(老師)

6、攝影攝像(老師)

(二)活動中：

1、人員安排及分組情況：

一年級(40人)分四組，每組10人，分別由老師負責。

二年級(22人)分兩組，每組11人，分別由老師負責。

三年級(23人)分兩組，分別11、12人組，分別由老師負責。

四年級(21人)分兩組，分別10、11人組，分別由老師負責。

2、參與人員必須按照規定時間進場，到班級指定位置就緒，不得大聲喧嘩、打鬧玩耍。教師作為組長，負責教授學生包湯圓的方法并做好秩序、場地衛生維持工作。

3、包湯圓結束，烹制過程中的游戲、節目表演由主持人及老師主持。

4、場地清掃：全體師生及食堂工作人員。

元宵節活動策劃方案幼兒園篇十三

20xx年2月xx日（農歷正月十五）晚6：00。

娛樂室及籃球場。

1、xx月xx日前，各車間文員負責收集各種燈謎，總數量400條，負責人：。

2、場地布置：3月5日上午，懸掛好元宵節燈籠；下午下班前在娛樂室房頂拉上紅絲帶，將燈謎吊在上面；活動期間播放節日音樂，渲染氣氛，負責人：。

3、x月xx日晚，娛樂室組織猜謎活動，謎底核對、獎品發放及宣傳拍攝等，負責人：

4、x月xx日晚，籃球場組織趣味小游戲，游戲積分兌換、禮品發放及宣傳拍攝等，負責人：

5、保衛科負責維持活動期間的秩序，負責人：

1、猜謎活動，必須是現場猜謎，不得將謎面揭下帶走。

2、每個猜謎者猜一個燈謎，必須先到指定兌獎處核對謎底，確認無誤后，由巡視人員取下謎面交兌獎處，猜謎者進行登記，填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后，方可領取獎品。

3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動，每人次限猜一條。（待討論）。

4、謎語共400條：

第1-100條燈謎到一號兌獎桌核對答案，第101-200條燈謎到二號兌獎桌核對答案，第201-300條燈謎到三號兌獎桌核對答案，第，301-400條燈謎到四號兌獎桌核對答案。

6、獎項設置：

燈謎活動共設置獎品200份，猜對一條謎語獲得抽獎一次，抽獎成功則兌換一份獎品，獎品兌完，活動結束。（抽獎內容按照獎品來設定）。

游戲活動共設置禮品30份，禮品擺放在禮品桌，并用積分標識，累積一定積分可換取想要的禮品，禮品發完，則活動結束。

1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。

2、謎底猜出后，員工只需把謎面題號記住，到指定兌獎處核對答案，不能將謎面取下。猜題成功，則在謎面處做出標記。

3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。

4、游戲環節盡情的玩耍。

1、元宵小燈籠20只，5元×20=100元。

2、紅絲帶兩盤，15元×2=30元。

3、獎品200份，4元×200=800元。

4、禮品30份，500元（可申請公司產品）。

合計費用：約1500元左右。

元宵節活動策劃方案幼兒園篇十四

20xx年3月2日(農歷正月十五)為一年一度的元宵佳節,為了感謝全體職工一年的辛勞，增添節日喜慶氣氛，提升職工福利待遇，讓廣大職工歡度節日，特申請舉辦20xx年元宵摸獎活動。

1.舉辦時間:20xx年3月2日(農歷正月十五)13：00—17：00。

2.舉辦地點:總廠內廣場、足球場、三廠內廣場、六廠內廣場。

3.舉辦單位:總務部。

4.摸獎獎品籌備:。

(1)秘書室籌辦贈送禮品并作統計，按數量均分給各庶務股摸獎;。

(2)廠務業務提供b品鞋會同秘書室同協力廠商更換為其它獎品提供給總務部;。

(3)獎品不足部分，由總務各庶務股申請福利金購買;。

(4)摸獎之紅包所需現金數額，由各庶務股申請福利金，由財務課準備并發放;。

5.摸獎主持人及頒獎人員:由各廠課長級以上干部擔任。

6.參加摸獎人員:凡職工20xx年12月31日前(含12月31日)進廠之人員。

7.摸獎方式:。

(1).分一廠區(含在總廠上下班的公共幕僚)、二廠區、三廠區(含在三廠上下班的公共幕僚)、六廠區(含在六廠上下班的公共幕僚)共四個區域;每個廠區設一個摸獎區。

(2).中獎比例：中獎率:30%。

8.摸獎人數由人力資源部統計人員名單，提供給采購股制作摸獎券，由印制表單及招工傳單之印刷廠商贈送，獎券樣版同人事滿勤職工摸獎券，在2月26日(星期一)前由采購股追蹤回廠。

9.元宵獎品展出時間:20xx年2月1日(星期四)---2月12日(星期一)期間在工業區大道大巴車候車點處搭臺展出。獎品展示臺由總廠工程股搭建。獎品明細如下：

42寸液晶彩電3臺。

筆記本電腦3臺。

32寸液晶彩電5臺。

dvd20臺。

自行車10輛。

毛毯10床。

(備注：以上所購獎品由福利金支付)。

10.20xx年1月7日(星期六)前，各庶務股須列出各廠區摸獎之獎品上呈核準，須申購之獎品，交采購股購買。

11.獎品發放人員：由總務部、人資部、秘書室、財務課派專人負責獎品發放。具體人員由各相關單位抽調配合，各庶務股股長排定工作人員表。

12.摸獎券由人力資源部在2月7日(農歷正月十一)之前統打印、整理完成，于摸獎前兩日，即2月9日(農歷正月十三)下午13:00發放至全廠各單位。凡當日請假、曠工人員，作自動棄權處理。

13.各廠區摸獎箱4個(各分為一廠區、二廠區、三廠區、六廠區)由各廠區工程股制作及裝飾。

(1)一廠區:綠一廠、公共幕僚在總廠區上班人員。(摸獎地點：足球場。摸獎區由總務姚主任主持,由總廠安全股負責維護秩序)。

(2)二廠區:綠二廠全體人員。(摸獎地點：內廣場。摸獎區由總務劉洪(課長)主持，由總廠安全股負責維護秩序)。

(3)三廠區:綠三廠、公共幕僚在三廠區上班人員。(摸獎地點：三廠內廣場。摸獎區由三廠總務胡新春(課長)主持，由三廠安全股負責維護秩序)。

(4)六廠區:綠六廠、公共幕僚在六廠區上班人員。(摸獎地點：六廠內廣場。摸獎區由六廠總務朱岳川(課長)主持，由六廠安全股負責維護秩序)。

15.購買獎品費用分攤：一廠區、二廠區、三廠區、六廠區所購獎品，由福利金支付;。

16.元宵摸獎人員入場安排：所有參加元宵摸獎人員，于20xx年3月2日(星期五)12:30開始進入各自摸獎區域,將獎券正券投入摸獎箱，保留副券同廠證一起兌獎。

元宵節活動策劃方案幼兒園篇十五

:

做湯圓。

:

xx年xx月xx日。

:

各班教室。

1.激發幼兒參與制作元宵活動的興趣，體驗大家一起慶祝節日、分享勞動成果的快樂。

2.指導幼兒學習用團、捏、滾等技能制作元宵。

3.引導幼兒了解元宵節的意義、民族習俗及元宵的`來歷、品種等?；顒訙蕚?。

1.做元宵需要的材料:和好的糯米粉、電飯鍋等。

2.教師、幼兒提前收集關于元宵節民間習俗的資料。元宵、花燈的圖片及元宵節熱鬧的景象。

3.布置好活動場地，擺好桌子、鋪好桌布。

一、教師通過圖片、影象等資料，介紹元宵節，激發幼兒參與的愿望。著重介紹元宵。

二、介紹搓元宵的材料。

1.介紹做元宵的材料——干糯米粉。

2.幼兒欣賞錄象:食堂阿姨用機器攪拌糯米粉。

3.幼兒欣賞濕糯米粉。

三、教師示范做元宵。

1.先將糯米粉搓成長條。

2.分成一小段一小段。

3.將每一小段放在手心里，一只手蓋在上面揉幾下，一個元宵就做好了。

四、幼兒開始制作，教師給以適當的輔導和幫助。

五、教師與幼兒一起煮元宵、吃元宵。

教師引導幼兒仔細觀察，看元宵在煮熟前后有什么變化。(元宵煮前沉在鍋底，煮熟后浮起來了。元宵煮熟后比煮前大一些)最后幼兒品嘗元宵。

六、教師總結:。

今天，小朋友們在一起渡過了一段快樂的時光，我們不但知道了元宵節吃元宵，還知道了怎樣去做元宵。小朋友們不僅學到了知識，還學會了觀察，更加深了對我國傳統節日“元宵節”的認識，同時也感受了元宵節的歡樂!

元宵節活動策劃方案幼兒園篇十六

一、活動主題：猜燈謎、慶元宵。

二、活動時間：20xx年xx月xx日(農歷正月十五)晚6：00。

三、活動地點：一樓會議室。

四、活動準備：

1、2月17日前，人力資源部負責收集各種燈謎，準備獎勵員工的小禮品。

2、場地布置：2月17日上午，設備科協助人力資源部，懸掛好元宵節燈籠;下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶，將燈謎吊在上面;活動期間播放節日音樂，渲染氣氛。

3、2月17日晚，人力資源部負責組織猜謎活動，包括人員通知，謎底核對、獎品發放及宣傳拍攝等;保衛科負責維持活動期間的秩序。

五、活動規則：

1、猜謎活動，必須是現場猜謎，不得將謎面揭下帶走。

2、每個猜謎者猜一個燈謎，必須先到指定兌獎處核對謎底，確認無誤后，由巡視人員取下謎面交兌獎處，猜謎者進行登記，填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后，方可領取獎品。

3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動，每人次限猜一條。

4、謎語共xxxx條：

5、獎項設置：

共設置獎品xxxx份，猜對一條謎語兌換一份獎品，獎品兌完，活動結束。

1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。

2、謎底猜出后，員工只需把謎面題號記住，到指定兌獎處核對答案，不能將謎面取下。

3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。

七、活動費用預算：

1、元宵小燈籠20只，5元×20=100元。

2、紅絲帶兩盤，15元×2=30元。

3、禮品xxxx份，4元×xxxx=800元。

合計費用：約1000元左右。