演講作為人類一種社會實踐活動，它必須具備以下幾個條件：演講者、聽眾、溝通二者的媒介以及時間、環境。那么演講稿怎么寫才恰當呢？以下是我幫大家整理的最新演講稿模板范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

新學期演講稿初中生篇一

帕斯爾曾說過：“人可是是一根蘆葦，是自然界最脆弱的東西，但也是一根會思想的蘆葦”。或許就是因為這思想，才讓我們變得堅韌，富有不屈而鮮活的生命力。班級日志，起起落落，可我們仍然堅持。是因為這是讓每個人了解班級最快的渠道。或許有的同學對這種形式有些漠然，甚至反感，或許你們厭惡反感的是有些參雜個人的想法，但這些不都是一種鍛煉和觀察嘛。其實，我們真的能夠把我們的心放得更寬些，把自我的視野放得更遠些。有句話說：交換一個蘋果，得到的還是一個蘋果；可交流一種思想，我們會得到更多。

所以，我還想和大家一齊記下對這段生活的真實感悟，無論是做的好的還是做的不好的地方。或許失敗的感言會給我們更多的啟示。

相信自我才有力量！新的一年里，讓我們繼續從務實心態、學態、方法出發，培良好的習慣，提高效率，最終來提升我們自身的素質和本事。

最終預祝同學們在新的學期學習提高、走向成功！多謝。

新學期演講稿初中生篇二

新學期第一天，老師要求我代表全體少先隊員在國旗下作新學期的打算。

敬愛的老師、親愛的同學們大家好!今天我要演講的題目是《新學期的打算》。

1、 學習進步。學習，就是學生的根本。所以，我們一定要將知識學好。在課堂上，我們要認真聽講，積極回答問題，多動腦筋多思考，才能有所進步。在課間，我們要先溫習一下上一節課老師所講的內容，仔細回想一下關鍵的問題，準備好下一節課的工具，再休息一下。回到家，我們先要認真的做作業。做完了以后先不要急著玩，先要復習一下白天課上老師所講的內容，再休息一會兒。

3、 善于交往。人是遲早要踏上社會的，一個人是無法脫離群眾獨自生活的，所以，我們要善于交往。平時，生活中一有什么集體活動，我們都要主動參加，而不能逃避生活，人要想學得大方，在群體活動不怯場，就要多參加活動，只有這樣，才能越來越膽大。

同學們，我們作為新一代的小學生，要好好學習，將來才能報效祖國。莫泊桑說：“人生活在希望之中，一個希望破滅了或實現了，就會有新的希望產生。”新春就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收獲。新學期，新起點，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們再一次踏上征途!

新學期演講稿初中生篇三

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家上午好！

今天呢，我們在這里隆重地召開開學典禮，也就意味著我們新的學期已經開始啦！在此呢，我有特別多的話想對大家說：

回首過去的一學期，經過全班同學的共同努力，我們取得了一些成績。這凝聚了我們每一個人的努力和付出，是我們全班同學同心同德、緊密團結的結果。然而成績只能代表過去，展望新學期，我們任重而道遠，需要我們更加刻苦學習、奮發圖強，請大家捫心自問：新學期，我準備好了嗎？如果說中學第一學期是我們初步了解、融合新集體的階段：我們認識了新的同學、新的老師、新的學習模式，我們好奇、我們頑皮地做出各種嘗試，我們各顯其能，這是一件非常好的事情；那么已經到來的第二學期就更加需要我們團結一致、銳意進取的學期。因為你已經不是一個新人，你已經沒有理由膽怯或輕狂，你需要踏踏實實做好計劃，以一個真真正正的中學生開始你的學習生涯！

所以在新的一學期，我希望大家能夠做到以下幾點：

第二，創立一種學風：認真，勤奮，刻苦，求實；

第三，建立一個目標。志存高遠，終能奮翼；

第四，培養一種習慣：自覺。“習慣決定一切”；

第五，創設一種環境：安全，穩定，文明，有序。讓我們的班級更和諧。

同學們，讓我們在新的一學期里以更飽滿的熱情和更踏實的精神，迎接新的挑戰，尋求新的發展，為將我班建設成學校優秀班級而努力奮斗。我相信同學們能夠做到，也能做得更好！我對你們充滿了信心！我也會和你們一起努力的！

最后，衷心祝愿同學們新學期身體健康、生活愉快、學習進步！

新學期演講稿初中生篇四

老師們，同學們，大家好！

老師們,同學們,今天是新學期開學的第一天，我們帶著對暑假生活的美好記憶、懷著對新學期的向往，又走到了一起。回首過去的一年，我校在上級主管部門的關心和支持下，全體師生同心協力，謀求發展，譜寫了學校發展史上的新篇章。撫今追昔，怎樣才能做到“百尺竿頭，更進一步”呢？下面我就新學工作提幾點建議和要求。

1.開好頭，起好步。凡事開頭難，良好的開端是成功的一半。無論老師還是學生，都要重視開學的第一天、第一周。那么，怎樣重視呢？首先，要有一個打算，要有一個計劃，特別是六年級畢業班的同學更應該有一個科學嚴密的學習計劃。其次，要在小事上做實在。比如：彎腰撿起校園內的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好學習用品等，事情雖很小，但關系到同學們良好的行為習慣的養成問題，是大事。

2.改陋習，勤鉆研。堅決改掉學習中的一些不良習慣，不浪費課堂上的一分一秒，發揚刻苦鉆研精神，與同學互相幫助，取人之長，補己之短。吸取每次考試中的經驗教訓，將喜悅與悲傷化作學習的動力，加倍努力，力爭做到最好。

會學習、學會做事，讀有益的書、做有益的事、交有益的人。本學期學校將繼續開展“好書漂流瓶”，希望更多的同學能與書為友，多讀書、讀好書，在陶冶情操、滋潤心靈的讀書活動中，學會關注自然，關心社會，關愛他人，豐富自己的心靈。通過讀書系列活動，學校將評出“書香班級”、“閱讀之星”。

4.講文明，懂禮儀。在行為禮儀方面，每位同學都要按照《小學生守則》、《小學生日常行為規范》、來嚴格要求自己，爭做文明向上的好學生。把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。在安全與紀律方面，一定要按學校的要求辦，聽從老師及校領導的教導，課間活動，上下學路上等都要把安全放在第一位，遵守交通安全、公共安全，絕不開展危險性游戲，更要密切的與我們的老師聯系，發現問題及時把情況告知學校領導或班主任。

四年級民族團結詩歌朗誦、五六年級觀看相關電影并寫出讀后感。最后，各班組織召開變革家長會，并對本班的優秀家長進行表彰。

老師們、同學們，松弛的神經又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴！我們廣大教師要立足課堂，向課堂40分鐘要質量，全面提升自身素質和教學能力。我們要鼓足“初生牛犢不怕虎”拼命三郎般的勇氣，發揚老牛“吃的是草、擠的是奶”的無私奉獻精神，踐行牛公“踏實肯干、任勞任怨”——“不待揚鞭自奮蹄”的勤勉美德，自加壓力，敢于爭先，開拓創新，與時俱進。

最后，祝全體師生在新的一年里，更進一步。

謝謝大家！

新學期演講稿初中生篇五

親愛的老師們，親愛的同學們：

大家好！

我今天演講的題目是新學期，新氣象。隨著寒假里鞭炮聲離開我們，我們在綿綿春雨中回到了熟悉的校園。在過去的一年里，我們有快樂，也有苦惱。我們成功過，也失敗過；我們曾經悲傷過，微笑過；我們奮斗過，我們也累了。

新學期，新氣象。新的不同于舊的；新就是變；新就是進取；新是發展；新就是創造。校園里，有你我的足跡，有你我互致問候的情意；操場上，有我們搖旗吶喊，戰時為集體榮譽流下的汗水和淚水；課堂上，有我們嘹亮的讀書聲，也有知識競技場上的苦口婆心；課間，你我互幫互助，一句求助的話，一支應急的筆，都是同甘共苦的回憶。當我們早上一起走進這里的時候，當我們為了同一個目標一起努力的時候，日子在悄悄溜走，當這一切都成為歷史的時候，伴隨著這段歷史，我們也在慢慢成長！回憶過去，總結經驗教訓，可以讓我們成長；面向未來，不斷的學習才能讓我們成熟！一年之計在于春，一日之計在于晨；一個家庭的解決在于和諧，一生的解決在于勤奮。

勤奮什么？有人說“不要把時間浪費在變老上，人生只能好好學習”。不僅要看課內的書，還要看課外的書，做到誠實、善良、美好。開卷有益，但要關心自己的內心。在我們的壯年時期，我們應該讀萬卷書，行萬里路！在以后的日日夜夜里，我們將再次攜手航行，像海鷗一樣，迎著雷聲和波浪，我將在某一天乘著長風，沖破巨浪，豎起我渾濁的帆，在深深的大海上架起橋梁。東營二中是我們青春的舞臺，是我們施展才華的世界。在這里，我們流下了汗水，留下了歡笑，收獲了知識和友誼。花凋謝，枝頭果實累累；水流，河床里有濕濕的漣漪；鳥兒飛過，在藍天上留下高高的飛痕。新學期是新的起點，新的征程。我們像一個脆脆的蓓蕾，種在春天校園的沃土上......

同學們，根據我校新學期的要求，我們要“講規矩、講秩序”，堅持“三告別、三方向”、“三節三愛”，加強“三個自我教育”，從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起。讓我們張開雙臂，擁抱新的學習生活，在新的學期里書寫更加感人的新篇章！

最后，祝同學們在新學期取得更加優異的成績。

我的演講結束了，謝謝大家。

新學期演講稿初中生篇六

親愛的老師們、同學們:。

早上好！

時間循環，萬物更新。一個又長又短的學年過去了。經過一個暑假的休息和放松，我們共同翻開了新學期的扉頁。很高興我們又迎來了xx小學一年級的新生。在這個美好的季節，我們將與他們相聚在風景如畫的校園里，與他們分享即將到來的新學期的喜悅。

回首過去的一個學期，仿佛就在昨天。也許，你昨天有過輝煌的過去，但它已成為你枕邊甜蜜的回憶；也許，我們遭受過挫折，但那些都成了幾滴苦澀的眼淚。忘記過去的成功和失敗，我們只需要把經驗和教訓刻在心里，讓過去的輝煌激勵我們。過去的失敗只是為了襯托未來的成功。

有這樣一個寓言:夕陽西下，寧靜的非洲大草原上，一只羚羊在深思:明天，太陽升起的時候，我要跑起來，躲開跑得最快的獅子；這時，一只獅子正在深思:明天，當太陽升起的時候，我要跑去追上跑得最快的羚羊。明天，不管他們是獅子還是羚羊，他們要做的就是跑！作為學生，我們只有一件事要做——奮斗！

在新的學期里，我們要不斷努力，創新、變革、進步、發展、創造。新的不同于舊的；新就是變；新就是進取；新是發展；新就是創造。

新學期，新氣象。今天，我們踏上了新的征程。讓我們在這個新的黎明為我們的理想一起努力吧！

新學期演講稿初中生篇七

老師們，同學們：

新年好！

當熟悉的鈴聲響起；當嶄新的課本翻開；當各班整齊的隊伍帶入操場，當同學們又回到闊別一段時日的校園，我們都知道新的學習生活又開始了。首先，我代表全體教職工歡迎同學們回到學校；在此，我還要代表學校黨政工團向在過去一年里辛勤工作，勤奮學習，取得優異成績和進步的教職工和同學們致以誠摯的感謝和敬意。

20xx年全校師生奮發努力，學校辦學水平得到提升。我校被評為區教育系統教師專業發展達標校；學校獲得20xx年區辦學績效評估優秀單項獎；學校大隊部獲得上海市紅旗大隊榮譽稱號；政史地教研組獲得區新長征突擊隊；五位老師獲得區中青年骨干教師稱號；陳丹華老師獲得區優秀青年自愿者稱號；a同學獲全國中學生英語能力競賽初三年級組優秀獎；b同學獲全國中小學生數學邀請賽三等獎；c同學獲第三屆全國中小學美術繪畫作品展金獎；d同學區中小學生《我的20xx迎奧運征文比賽》一等獎等獎項。

為此，我們驕傲，我們自信，我們更加相信只要大家有所付出，就一定會有所收獲。但是，成績已經成為過去，未來，期待我們加倍努力。新學期，新的一年，每一個年級的同學都將面臨更多的困難和挑戰，但是困難總是和成功，挑戰永遠與機遇是并存的，這是不變的哲理。初三年級同學們將面臨人生中第一次重要的考試—中考，需要你們付出所有努力，力爭一搏。有一句話叫“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，它告訴同學們學習是要下苦功的，并且要學會學習，做自己學習的主人，就定會取得最后的成功。對于初一、初二的同學們來說，經過重新編班和前兩天的軍政訓練后，同學們都表現出了嶄新和高昂的精神風貌，這種風貌能否繼續保留到新學期的學習生活中去呢？也有一句話叫“良好的開端是成功的一半”，新學期、新班級、新面貌，我期待并相信初一、初二的同學們定會保持那嶄新和高昂的精神風貌，勇于創造新的佳績。而預初年級的小同學經過上一學期的教育培養，良好的行為規范和學習習慣早已形成了吧?早已適應了中學的學習要求了吧?期待你們新學期厚積薄發，在各個方面取得長足進步。

20xx年伊始，對于同學們的人生，和如何做人方面，校長仍然希望田林中學的同學們要做一個“頂天立地”的人。

頂天，就是要品格高尚，不畏怯，有智慧。眼光遠大，心胸廣闊。

立地，就是要腳踏實地，認認真真，夯實基礎，從小事做起，以充實每一天為幸福。

最后，我借一首小詩《播種》與同學們共勉：

播種一個信念，收獲一個行動；播種一個行動，收獲一個習慣；播種一個習慣，收獲一個性格；播種一個性格，收獲一個命運。

同學們，就讓我們播種信念，付諸行動，形成習慣，養成性格，最終收獲命運吧。

新學期演講稿初中生篇八

尊敬的各位家長：

早上好！非常感謝大家的如約而至， 一轉眼，我們的孩子已經步入畢業班。我們應該認識到，六年級是小學至關重要的一個階段。所以，今天，我們聚在一起，只有一個目的，為了孩子的健康成長，希望我們的孩子在即將畢業的這一年里經過我們大家的共同努力，讓他們得到全面發展的同時，并能以優異的成績踏入理想中學的大門，成為名副其實的嬌嬌者。讓我們在教育孩子時，能“站得高些，看得遠些，想得深些，做得實些”。

剛剛過去的一學期，令五二班的每一位老師和孩子記憶猶新，在學校組織的“炫我風采特長展示”活動中，我們班的跆拳道孩子郭一鳴、馮均怡、馮瑞凱等同學舒展有力的動作，自信開朗的狀態激發了很多孩子的跆拳道之夢。舞蹈班的孩子苗可欣靈動柔軟的優美舞姿讓我們無不為之羨慕。畫畫班的孩子董文露、王彥中頗有創意的畫技更是贊嘆。“炫我口才”的英漢賽講活動中，我們的孩子霍小藝為五二班奪得了漢語最高的榮譽。雖然緊張的學習生活中有很多的困難和挑戰，但令我們驕傲的是五二班的孩子用永不放棄的勁頭換來了河濱班級常規管理排名的前列，榮獲“優秀班級”的光榮稱號。回首走過的歷程，我們欣喜著孩子的成長與進步，也見證著孩子身上的變化：

1、思想現狀分析

（首先我來談談孩子思想上的變化）孩子的思想已經從單純走向復雜，開始有自己意向，不再什么話都與父母老師說了，有了自己的世界和秘密，但同時他們是非辨別力弱。很多事他們都處于好奇階段，似懂非懂，卻自以為是什么都懂，聽不進其他人的勸說，逆反心理相當強，犯了錯也意識不到。有的同學以自我為中心，吃不了一點虧，受不得半點委屈，聽不得批評。有的孩子比闊氣，要求家長買時髦的衣服，玩手機，周末約朋友到處玩，請客吃飯等。這種思想現狀嚴重影響到了孩子的學習態度。

2、學習現狀分析

（其次在學習上）隨著年級的增高，孩子們學習的知識廣泛了，內容增加了，難度加大了，作業量相對多了，學習方法改變了。所以出現了一部分同學求知欲增強，對知識十分渴求，總有一股生怕落后的不服輸思想。而仍有一部分同學惰性強，上課老師只要稍不提醒思想就會跑神，作業應付完成，字跡潦草，或者家庭作業鉆空子，少完成甚至根本不能完成，雖然聰明但是成績總是落后，也有一部分同學協調不好不同學科的學習，出現偏科現象。

根據以上兩方面問題，本期在語文教學方面我準備這樣做：

1、指導學生制定學習計劃，有目的，有步驟地學習。語文學習很多內容是個性化的學習，主張孩子進行自主學習，獲得獨特的體驗。必須指導學生學會確定自己學習的重點，選擇恰當的學習方式方法，支配好學習時間，也就是學習前要制定明確的單元學習計劃，內容包括：確定好方法，安排好時間，與小組成員明確分工。

2、對閱讀能力進行專項訓練。閱讀能力是一個人語文綜合能力的體現，它體現著朗讀水平，思維的廣度與深度，對語言文字的理解能力，對行文結構的分析能力，語言的組織能力等。每次考試，閱讀理解的題目都占很大的比重，孩子的成績也大多在這類型的題目上拉開了距離，為了提高孩子的閱讀水平，使他們讀有所獲，這一學期以語文課本上的文章為主要載體，教授孩子閱讀方法，我們六年級的三位同頭課老師分別找一些課外文章進行專項訓練，這樣由課內所學的閱讀方法遷移到課外，由閱讀短文的能力提高帶動綜合閱讀能力的提高。

3、多途徑創造習作練筆的情境，使學生愿意寫，有的寫。a、與學生生活緊密結合，日記隨筆每周不少于兩篇；b、與課內閱讀緊密配合，學完課文及時指導孩子對課文進行續寫，仿寫，改寫，想象作文等；c、與綜合性學習緊密配合，寫調查報告，小品，廣告，可以敘事抒懷，可以議論說明，可以紀實，可以摘錄編寫；d、學習必要的寫作知識。通過大量閱讀、反復練習，學習寫作方法。e、加強修改，自評與互評相結合，完善自己的習作，提高習作質量。。

4、堅持不懈進行口才培養。本期我準備通過即興演講，朗誦賽，故事會，辯論賽，課本劇表演等，為孩子創造表現自我的機會，讓他們的口才在豐富多彩的活動中得到提高和培養。

5、在綜合活動中提高學生語文綜合能力。通過綜合性的學習活動，提高學生與人交往合作能力，動手能力，運用語文基本知識的能力，分析問題和解決實際問題的能力。根據本冊教材安排，我們會開展世界風情集主題報告會，歲寒三友書畫展，為運動會設計方案等綜合活動。

如果將學習和人品相比，我會更關注一個人的人品。作為一名畢業班的班主任，我更重視營造積極向上的班風，我更注重發現孩子身上的點滴變化，思想的波動，成績的優劣，人文素養的養成。下面我就針對以上兩方面問題談一下本期工作設想：

1、思想上

（1）班會播種思想。

平時的教育和引導是不可缺少的，但班會課的專項引領更顯重要。本期我們打算開展有實效的班會，解決班級熱點問題，將班會舞臺還給孩子，讓孩子用敏銳的視角觀察班級的熱點問題，及時的搜尋班會主題，嘗試設計班會流程，并以小組為單位進行組織實施，這樣，即鍛煉了孩子們的組織能力，又使班會無形中走進了孩子們的心靈深處。

（2）書信往來，心靈握手。

孩子到了高年級，心里和生理都在發生變化，對待問題也有自己的見解和看法，在家訪中許多家長都感覺到與孩子的溝通出現了問題，孩子的心里話不愿意與大人傾訴，但是孩子成長中的心理問題又需要及時疏導，所以本期我打算引導孩子定期的與我溝通。要求孩子說出或寫出自己的真實想法，發表自己的真實建議。我會逐一的交流并給與回復，目的是通過溝通來把握和引導孩子們的思想，將問題消滅在萌芽狀態。

（3）、班級活動盡展風采

本期根據孩子的愛好、特點，我們還將舉行各種各樣的文藝演出或者體育活動，比如《劇本表演》、《才藝表演》、呼拉圈等活動豐富學生的生活，讓他們在不同的舞臺上擁有屬于自己的自信。

（4）、用成功激勵孩子自信。

為讓孩子充滿信心，我們在班級中開展“金榜揚美名”評比活動，通過星級人物和優秀小組的評選，激勵更多的孩子參與其中。我們設置了班級量化考核表，從班務和學習兩方面對孩子進行評價，每月各評選出一位讀寫之星、學習之星、口才之星、超越之星、人文之星、 。另外我們非常注重小組合作，讓學生在小組合作中體驗成功的喜悅，增強自信心。同時也將成功化作繼續努力的動力，以鼓勵學生再接再勵。

2、學習上

本期我們打算加大測試與評價的力度，通過檢測的方式及時了解孩子的學習情況，我們要求孩子早讀：緊抓時間，多背誦、多積累；課堂：專心、善思、勇于發言；作業：干凈、準確、及時完成，尤其是我們會加大家庭作業的檢查，每天早上我們會及時檢查孩子作業的情況，對于在班務或校務活動中涌現出來的優秀學生和事跡，我們會以粉色激勵卡來表達對孩子真誠的祝賀和鼓勵，希望家長及時地肯定和回復。如果孩子的家庭作業沒有完成，或者哪段時間孩子成長道路出現了偏差，我們也會以校訊通形式及時給你留言，以便我們更好地了解孩子的情況。另外我們會不定時地對孩子的學習情況以模擬考試的形式進行測試。

平時我很少有機會和你們交流，但是在今年的暑假家訪工作中，我有幸走進每一個和家庭。

（1）下面我就以暑假家訪和暑假作業為例，談談我們的孩子和家長在家訪過程中我們了解到了，在學習上非常自覺，學習習慣好的：xxx；能夠合理的安排自己的假期生活，自理能力強：xxx；xxx在我們家訪的時候孩子能夠非常熱情的迎接老師，讓我深切的感受到了人文之花正在他們身上綻放。

經常有家長遇到孩子成長中的問題，手足無措，然后和老師商量，也難怪，這一代孩子的成熟程度超過了我們這一代人的預料，孩子在成長的同時，希望家長關注孩子的交友，關注孩子的假期生活，關注孩子的學習，及時地了解學生的學習動態。您的教育尺度決定著孩子前進的腳步。請你針對孩子的情況，及時和老師聯系、溝通。一方面可以使我們增強對孩子的了解，工作更加具有針對性，另一方面，也可以對孩子形成一種前進的動力。

家長朋友，作為老師，我們和你們的心一樣，都希望我們的孩子健康成長。我們的孩子千差萬別，作為老師，我不能消滅差異，但我能因勢利導，促進孩子健康而有差異的進步和發展。相信有了您的理解和支持，孩子定會有更大地進步。

新學期演講稿初中生篇九

尊敬的老師們，親愛的同學們：

輕松的暑假已經過去，繁忙的新學期已經開始，相信每一位同學對于剛剛過去的生活依舊回味無窮，但現在的我們，面對的是全新的未來。回顧過去，我們自豪，展望未來，我們任重道遠。

同學們，我們五中學子從現在起一定要嚴格要求自己，養成良好的品德習慣、學習習慣、健康習慣、勞動習慣，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、榮辱觀，樹立遠大的理想、立志成才，以主人翁的精神，以自己的實際行動、積極為創建工作貢獻自己的一份力量，爭取做到言行舉止都符合省一級示范性普通高中對我們的要求，真正成為名符其實的起示范性作用的當代先進青年。

為此我們一定要記住：創建省一級示范性普通高中是我們五中每一個人的義務和責任；從現在起，從我做起，從小事做起；做好自己，顧全大局；高標準、嚴要求；為了五中的發展我們眾志成城！為了五中的明天我們努力奮斗！

我們要以飽滿的熱情、必勝的信念，爭創省一級示范性普通高中！

最后，祝各位能夠乘風而起，扶搖直上九萬里。

謝謝大家！

此致

敬禮

新學期演講稿初中生篇十

大家上午好。我是高三11班的 ，很榮幸作為學生代表在這里發言。

首先，我代表高二、高三全體同學，熱烈歡迎高一學子的到來!祝賀你們經歷了中考的磨練，以優異的成績邁進了一中大門。從今以后，我們就同為一中人，同在一個友善的大家庭中學習生活。

今天，在這開學典禮上，我想和大家分享的體會有三：

第一，我想對高一的同學們說，你們是一中的新鮮血液，充滿活力與朝氣，此時大家一定會很激動，同時也懷有對初中的眷戀。但同學們，進入高中便應忘掉中考的輝煌--那只代表了我們的過去--你們的明天將從這里重新起步!新的學期要有新的開始、新的努力、新的希望。希望你們能盡快適應高中生活，希望新的環境能給你們帶來對學習更多的熱情。

第二，我想對高二的同學們說，你們經過了一年時間，已經融入了一中這個大家庭。這一學期，你們將適應文理分科帶來的新集體，應盡快調整心態，投入到新一階段的學習中。學習紀律常抓不懈，在高二這個關鍵時期夯實基礎，力作強有力的高考后備軍。

第三，我想對高三的學生說，高中的艱辛旅途，我們已走過了三分之二。回望過去，必是五味雜陳;眼看當下，我們應當投入專注，心無旁騖。高三的學習是辛苦的，但是我們可以學中求樂，苦中作樂，做一個樂學者。

同學們，我們曾經歷了大大小小的考試,戰勝了不計其數的對手,榮幸地聚集于一中。寒窗苦讀了十一載。而今,這是馬拉松的最后的一程,短短的一年的旅程,決定前路的榮辱,我們沒有理由不奮力沖刺。在這即是挑戰又是機遇的一年,我們沒有理由恐懼,我們要比別人做更多的題,比別人讀更多的書,大聲吶喊著"我能行!"沒有什么可怕的,只要相信自己,腳踏實地的努力,沒有什么目標是達不到!

最后，希望同學們在新的學期能有新的收獲。請同學們相信：你的能力超乎你想象。

我的演講完畢，謝謝大家 。

新學期演講稿初中生篇十一

大家早上好。我們是六（3）班的同學。今天，我們演講的主題是《新學期，新暢想》。 一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天。在這丹桂飄香，金秋收獲的季節里，新的一學期又開始了。迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學期的征途。

人生最寶貴的是青春，青春——一個美好而富有詩意的字眼。有人把它比為初生的太陽，有人把它喻為帶露的鮮花，有人把它比作世界上最有魅力的物品——黃金。因此，人們常說青春年少是人生的黃金時代。

在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有過陽光,這都已成為永遠的記憶,即使以前的成績很好，也不能驕傲自滿；即使以前的成績很差，也不能垂頭喪氣．因為那已是過去，過去已成為歷史，不代表現在，更不代表未來，“勝不驕，敗不餒”，這才是成功的關鍵。不要被過去的陰影所籠罩，應該勤奮努力，力求有所進步，重新看待自己，走向成功的未來．更不要被過去成功的輝煌所包圍，要再接再厲，整理行囊，再次上路，以這一次的成功為基石，走向下一個成功。當然這一路不會是一帆風順，它總會有讓你黯然流淚的時候。不過陰天之后總會是晴天的，風雨之后總能看到彩虹！

同學們，新的學期到來了，你有新的目標嗎？

我希望，在這個學期把各科成績都提高，讓家長、老師都開心，不再因此發愁。 弗蘭克林曾說過：“有非常之膽識,始可做非常之事業。對于我們小學生來說，寫一篇好的作文，畫一幅美麗的圖畫，唱一支動人的歌曲，打一場漂亮的球賽，都是我們中學征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘哪有收獲，沒有付出哪有所得。因此，對于我們來說，應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己，把自己的理想變為勢不可當的動力！

同學們，時代在召喚，人們在期待，我們要用自己的言行來回答，莫讓青春負年華，青春的藍圖要靠自己的言行一撇一橫一豎的認真的繪制。 在新的一個學期中，讓我們把青春的年華放射出奪目的光彩！讓我們的青春之光增添中華民族之光輝，讓我們的偉大祖國在我們的努力拼搏，不斷進取中顯露出它充滿青春活力的容顏！

同學們，讓我們揚起理想的風帆，在絢麗多彩的小學中航行。也許會有坎坷、艱險，但我堅信，在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下，我們一定會戰勝一切困難，避過所有的淺灘，到達成功的彼岸！我們即將充滿激情，踏上征途。未來是我們的!

新學期演講稿初中生篇十二

敬愛的老師，親愛的同學：

新的學期即將到來，為了使下學期的學習成績提高、各科成績優異、不偏科，在此做新學期的打算，如下：

一、做好預習。預習是學好各科的第一個環節，所以預習應做到：1、粗讀教材，找出這節與哪些舊知識有聯系，并復習這些知識；2、列寫出這節的資料提要；3、找出這節的重點與難點；4、找出課堂上應解決的重點問題。

二、聽課。學習每門功課，一個很重要的環節就是要聽好課，聽課應做到：1、要有明確的學習目的；2、聽課要異常注重“理解”。

三、做課堂筆記。做筆記對復習、作業有好處，做課堂筆記應：1、筆記要簡明扼要；2、課堂上做好筆記后，還要學會課后及時整理筆記。

四、做作業。

5、及時總結經驗教訓，積累解題技巧，提高解題本事；6、遇到不會做的題，不要急于問教師，更不能抄襲別人的作業，要在復習功課的基礎上，要經過層層分析，步步推理，多方聯系，理出頭緒，要下決心獨立完成作業；7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。

五、課后復習。

1、及時復習；2、計劃復習；3、課本、筆記和教輔資料一齊運用；4、提高復習質量。

做好以上五點是不容易的，那需要持之以恒，我決心做到。

新學期演講稿初中生篇十三

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：

大家好！

在這秋高氣爽，碩果飄香的季節里，我們又一次相聚在美麗的臨淄八中校園，我作為學生代表，感到萬分榮幸。在此，我謹代表學校全體教職員工向高一新同學的到來表示熱烈的歡迎！你們的到來，必將給我校注入新的生機與活力。

俗話說：“一年之計在于春。”那么，新學期無疑是師生的春天，是學習的春天。春天是耕耘的季節，更是播種的季節。耕耘和播種都需要付出艱辛和努力。而只有在春天辛勤地耕耘，秋天才會結出累累碩果。

作為教師，在新學期里，我們依然會本著“對學生負責”的宗旨，以敬業務實的工作精神開拓進取；立足于講臺，向單元組課堂教學要效率、要質量，奏響大面積提高教學質量的凱歌！用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈之樂”，用和煦的道德微風去撫慰學生稚嫩的靈魂！力爭在新的學期里取得更大的成績。學生的內心世界就像一張純潔的白紙，讓我們用愛和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫，譜寫出一曲曲美妙的樂章；讓我們用生命之火點燃孩子們理想的明燈。雖然我們的名字不會名垂千古，流芳百世，但我們會驕傲地說：“我們的青春和生命將在一批又一批學生身上得到延續和永生！”“人間春色本無價，筆底耕耘總有情”只要從內心深處充滿了對教育事業的無限忠誠，就能實現我們八中人高素質、高修養的宏偉目標。

愛是教育的前提，愛是教師的天職。作為教師，我們早已做好準備，我們愿傾我們所有，全力以赴。因為選擇了這個職業，就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起，你們是幸福的，我們就是快樂的，你們是進步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是優秀的。

時間匆匆，流年似水。同學們，請惜取現在的點點滴滴，惜取你珍貴的少年時，在書山上辛勤地跋涉，在學海里快樂地行舟！要品格高尚，積極進取；要胸懷大志，勤奮刻苦；要放飛理想，腳踏實地；要開拓創新，精益求精！希望你們逐漸形成堅韌不拔的學習品質，掌握科學有效的學習方法，養成良好的學習習慣，具備扎實豐厚的文化素養。

最后，讓我們共同傳承“人本誠信 和諧發展”的八中精神，攜手共創臨淄八中更加燦爛輝煌的明天！

最后祝愿各位領導、同仁身體健康，工作順利，祝愿同學們日有所進，學有所成，快樂地學習、快樂地生活，早日實現自己的理想和抱負！

謝謝大家！