演講稿具有宣傳，鼓動，教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點，主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產生共鳴。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎？下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀。

激勵高考的演講稿篇一

尊敬的老師們、親愛的同學們：

你們好，我是高二(2)班的董萬青。今天我演講的題目是《圓夢高考星火傳承》。

今天是20xx年5月30日，這是距離高考最近的一次升旗儀式，這是高三學子在高中的最后一次升旗儀式，這也是高一高二的我們向高三學姐學長送上真心祝福的一次升旗儀式。八天后，高三學姐學長將踏上高考的戰場，群雄鏖戰。請允許我邀請全體師生，以最熱烈的掌聲，預祝高三學子在高考中勇攀頂峰。

三年前，你們帶著對未來的憧憬來到國際學校，才蛻去初中的稚嫩;三年來，你們漫步在書籍的沙灘，撿拾知識的海螺;三年后的現在，你們將從國際學校的舞臺奔向更輝煌的人生舞臺。在這三年中，校園里匆匆而過的是你們追尋時間的背影，課間最安靜的是你們奮筆解題的呼吸聲，一千多頁匆匆翻過，一天天滴下的汗水，即將在六月匯成大海，讓你們撐起遠征的帆船，渡過怡人的金秋，闖過冰封的嚴冬，經過姹紫嫣紅的繁春，駛向菡萏濃艷的盛夏。一千多天，你們不懈努力，不懈堅持，你們堅信：如果懼怕前面跌宕的山巖，生命就永遠只能是死水一潭。為此你們埋頭苦讀、揮灑汗水、挑燈夜讀、惜時如金。

你們，是我們奮勇前行的動力，是我們人生道路的引領人，是我們引以為傲的榜樣。

八天，意義不同凡響，它是出征的號角，是沖鋒的戰鼓，是勝利的先導。八天，更意味著你們離舉國矚目的高考只有一步之遙。我相信，你們定會以策馬雄關的姿態，踏平高考的每到障礙，登上你們人生的第一個高峰！圓夢高考。

六月即將呼嘯而來，同樣的八天，對高二的學生來說也是最后的八天。八天后，我們將成為準高三的學生，不知不覺便站在了高三的門檻上。我們的青春年華不能再讓它白白流逝，我們的高考也已在遠方插上旗幟，在風中飄揚，召喚我們要努力前行。

同學們，無論我們的高一高二是怎樣度過的，充實也好，懶散也罷，無論我們打下的基礎是堅實還是松軟，成為準高三的學生，我們只有一個選擇，那就是腳踏實地，奮勇拼搏。昨天只代表過去，明天是由今天創造的，我們所能做的是要把握今天。

作為高二學子，我仰望學姐學長，你們是我們的榜樣，我們的驕傲，你們的星火，必將由我們傳承。要堅信你們是最美麗的太陽，經過鳳凰涅槃，綻放最耀眼的光芒;相信你們是夜馳千里的駿馬，經過千山萬水的飛奔，練就風馳電掣的速度;你們是羽翼豐滿的雄鷹，經過風雪的洗禮，成就自己的夢想。

讓夢想與激情開始揚帆！此刻！出發！圓夢高考星火傳承。

謝謝大家，我的演講到此結束。

激勵高考的演講稿篇二

高考對高三學生而言，既是一個宏大的挑釁，也是一個重大的機會。誰能敢于面對，誰能迷信面對，誰能高效面對，誰就能笑在最后。本站小編為大家整理了關于高考激勵。

演講稿。

各位尊敬的老師，親愛的同學們。

大家上午好!

今天我演講的題目是《積蓄力量做最后的沖刺，力排艱險到理想的彼岸》!

時光飛逝，歲月荏苒。三年前，我們懷著對未來的美好憧憬，載著家人與老師的殷殷的希望，堅定地邁進了奮中校園。今天，我們在這里，鄭重地面對高考赫然醒目的戰書;今天，我們在這里吹響號角。我們堅信，正是在這里，新的輝煌將張開騰飛的翅膀。

驀然回首，十二年寒窗苦讀，四千三百多個日日夜夜，鑄就了我們必勝的信念和堅不可摧的意志。少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，磨劍十年，今將試鋒芒。

如果說之前的十二年是漫長的馬拉松，今天我們已進入最后的沖刺。

如果說之前的十二年是勤懇的耕耘，今天我們已面臨夏秋之交的更迭。我們早已拉滿弓，上好箭，奮斗20天，拼搏20天。

任前方荊棘叢生，我們將持之以恒。茫茫學海中，我們是勇敢的水手，乘風破浪，共赴前程。古人云：艱難困苦，玉汝于成。鮮紅的終點在前方真真切切，成功從來沒有如此貼近我們年輕的生命。我們已經具備了成功的基本條件。我校全體領導和高三年級的老師們在我們向目標行軍的路途中，給過我們細微而無私的關懷，充實而殷切的思想激勵。每次模擬考試的考前、考中、考后，都有老師給我們診斷、把脈、調整心態，指點方法，找出問題，尋求解決方略;校領導還專門安排了心理健康教師為我們排憂解惑;高一高二的學弟學妹們也在為我們吶喊助威;我們的家長甚至比我們還著急，他們既做好了充足的物質保障，也在密切關注我們的身心變化。家校互助，師生合作，眾志成誠!試想，有這樣好的領導、家長、老師和同學們，再加上我們自身不懈的拼搏和努力，我們還有什么不能克服的難關，還有哪些沖不破的堡壘?在前進的道路上，我們有極大的助力;在搏擊的浪濤中，我們在充足的養分;在成功的彼岸上，有燦爛的鮮花和功勛獎杯在等待著我們。

20天，給自己一個目標，讓生命為它激情燃燒。20天，我們將用青春證明，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。

同學們，永不言敗的信念，可以讓腳步更加堅定;踏實勤奮的學習，可以讓進步更加顯著;平實嚴謹的作風，可以讓道路在腳下更加延伸;激情燃燒的勇氣，可以讓未名湖，博雅塔的風景在我們眼前更加鮮明奪目。

同學們，雖然不能說，這20天的拼搏將會決定我們的未來，但完全可以確定，我們的未來將會因這20天而更加絢麗多彩。讓我們奮斗20天，智慧和夢想就能在六月盡情綻放;奮斗20天，汗水和淚水就能在六月結晶閃光。

同學們，父母養育了我們，老師教育了我們，在奮中這片沃土上，我們獲得了學業與成才雙豐收的養分，在最后的20天，雄鷹已經展翅，駿馬已經騰飛，讓我們拼盡全力，用精細的目光審視以往學習的漏洞，用科學的思維判別現在失識的誘因，用智慧的頭腦應對考場做題的技巧，用處變不驚的心態面對剩余時間的考驗，因健康而盡力不出問題的體魄走出泥潭和沼澤，頑強拼搏，樂戰不怠，邁向成功的康莊大道!

我的發言很簡略，就是與同學們一起探討幾個問題，一是高考考什么?二是高考是什么?三是談幾點建議。或者能引起同學們的思考，對同學們的備考有一點點輔助。

一、高考考什么?

一是考考生的學習素質。考知識的同時重視考能力。重要考核考生的“三基”：即基本知識、基礎能力、根本方式，這些占80%以上。新課改后，高考命題由本來的以“常識破意”為主轉變為以“才能立意”為主，然而，辯證地講，能力是以知識為載體的，所以對絕大多數同窗來講，首先，進一步夯實基礎，完美知識構造依然是十分必要的。第二，在下一階段的溫習備考中，在老師的領導下，有抉擇的有針對的增強練習也是必做的作業，由于能力是練出來的。

二是考考生的身體素質。好身材是一切的成本，有了好身體才有好的精神，才有剛強的意志，才有良好的心態，所以，在今后100天的日子里，建議大家堅持體育錘煉，練出一個好身體，練出一份好心態，練出一個好成績。

三是考考生的思維、心理和心態。考思惟就是考你對高考的正確認識與懂得，考你對高考的尋求與斗爭;考心理，就是考察你的心理蒙受能力，抗壓能力，抗挫折能力，在備考進程中，在高考考場上沒有良好的心理素質，平時學的再好，也不一定考得好。所以，我們要應用僅有的100天的緩和復習，利用每一次模仿考試，訓練自己的心理素質，提高心理承受能力，為高考做善意理籌備;考心態，就是考察你的情商，很多走過來的人，都有親身領會，考前復習備考和考試時的心態往往決議著你高考的成敗，心態決定所有，好心態就象征著成功。有此可見，高考中考生的心態、心理承受力起了要害作用。某高考狀元的教訓是：自信、意志、毅力。所以，倡議大家建立準確的人生觀、價值觀、高考觀，放松心情，每天都領有一個良好的心態。

四是考考生的籌謀謀劃能力。一是考考生考前復習備考的策略技巧，二是考在高考時的應試策略與技巧。所以，建議同學們在最后100天的復習備考中要有目標，有打算，有針對性，有策略地復習備考，在提高復習效率上，動頭腦想措施;通過幾回大型考試，有目標地訓練自己的應試策略與技能，就是怎樣考才少失分、多得分。例如，文綜/理綜先做那局部，后做那部門，時光怎樣掌握才拿分最多。這就要求我們認真對待每次訓練和測試，就像高考那樣。

綜上所述，高考考的是考生的綜合素質。

二、我對高考的意識。

高考是一種機會，也一種取舍，而且是人生的一大決定。挑選高考，就是在人生旅途中，初步斷定自己的方向，給自己性命生存與發展的空間定向和定位。定向，是根據社會需乞降個人程度、專長跟喜好，選定學校與專業。定位，則是按照自己的冀望和努力，將會肯定在哪個批次、哪個區間錄取。高考的成就，說白了，是通往自己生存與發展途程的坐標。分數越高，坐標就越前置，自我選擇和發展的空間就越廣闊。這就是事實，就是高考，也就是競爭!

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激勵高考的演講稿篇三

親愛的老師、同學們：

高三的天空是碧空萬里，霞光絢麗，沒有烏云，沒有雷霆，沒有暴風雨；高三的道路是一馬平川，金光大道，沒有崎嶇，沒有泥濘，甚至沒有塵土飛揚；高三的河流是波瀾不驚，水平如鏡，沒有巨浪，沒有驚濤，沒有漩渦——這只能是幻想。

面對高考有這樣兩種極端的人：一種人總是說，唉，中國什么時候能打仗。我問他說為什么希望中國打仗，他說一打仗就不用再高考了；另一種人總是在說，唉，為什么明天不高考？雖然大多數人面對高考時不至于這樣極端，但是我們不可否認的是，我們對待高考的態度已經進入一種誤區。

怎么闖過險象環生的高三？重要的是要有好心情。給心靈以春光，我們就會擁有好心情。自然界的冷暖，我們沒有辦法改變；而心情的優劣，我們可以調控。心靈中布滿明媚的春光，外界的天寒地凍也會退避三舍。

我認為在這個關鍵的高考時刻，在這個背著所有人寄托的時刻，在這個永遠都難以忘懷的時刻，我們應該從以下幾點著手，才能幫著我們走向更廣闊的天地。

我希望你們能夠記住：我們的奮斗決不僅僅是為了高考，高考只不過是一種手段，我們可以借助高考這個跳板來實現我們的理想。也許有人會問，不重視高考又怎么能在高考中取得好成績？我沒有不讓你重視高考，我只是想讓你們知道：固然高考很重要，但是你們應該學會享受這個過程，而不應該將其視為洪水猛獸。

我現在來問大家，如果去布達拉宮，你是選擇步行還是坐飛機？或許你們覺得這個問題太好笑，那么我來講一個鷹和蝸牛的故事：鷹和蝸牛站在金字塔頂，他們達到了同樣的高度，但鷹是一下子飛上去的，很快很容易，它覺得平常。

而蝸牛是一步步爬上去的，很艱難，但它很快樂，很珍惜頂部的風景和感覺。學會享受高考這個過程，會給你的高三生活增添很多樂趣；學會享受人生這個過程，你會找到生命的廣度和深度。

我無數次的聽到有人問，高考成功有沒有秘訣？要我說高考成功的.秘訣在于你有沒有無比堅定的信念！那么何為信念？在一個久旱無雨的小山村里，村長帶著村民去寺廟里求雨，希望老天爺發一下慈悲，下點雨。

他們每天都去求雨，求了整整一個星期，老天爺終于動怒了：“你們這幫無賴之徒，為什么一點兒誠意都沒有？”村民們很驚訝的說：“我們每天求雨怎么還沒有誠意？我們都求了整整一個星期了！”老天爺說：“你們真的相信會下雨嗎？”“相信！”老天爺憤怒的說：“既然相信，那出門之前為什么不帶雨傘呢？既然你們相信今天會下暴雨，那么出門就應該帶雨傘嘛！你們出門不帶雨傘，是因為你們潛意識里根本不相信今天會下雨！”

有位同學斗志昂揚的說：我要高考成功！然后接著有人問他，你真的會成功么？那位同學馬上答道：我也不知道哎……各位同學，你們認為這叫信念嗎？所謂真正的信念，只有你們自己才能定義。因此你們應該自己想明白，你們到底是想成功還是一定要成功！下定決心成功的人內心里一定要有無比堅定的信念，因為信念可以激發你無限的潛能。

古人云：人貴有志，當志存高遠。這不是一句簡單的口號，請大家想一下，當高考結束，面對高考志愿表時，有多少人能斬釘截鐵的說：我就要報這個專業，我一直在為著這個目標而奮斗！恐怕有相當數量的同學面對眾多的專業選擇思前想后，猶豫不決。出現這種情況的原因就是大多數學生的目光只是盯在高考本身上，而沒有想過高考背后深層的東西。

作為年輕人，一輩子的目標一定要定得高遠，正所謂你想要什么，你才會成為什么。年輕人一定要相信夢想，正如相信在黑暗中仍然能看見北極星一樣。我們在擁有高遠目標的同時也應該有階段性的目標，但每個階段的目標要現實，就要永遠比周圍人做得好一點。目標與能力成正比，目標要一點點積累，每一天、每一階段的目標實現了，最后成就的就是遠大的目標。

高三的生活枯燥乏味，產生煩躁情緒在所難免，每位同學或多或少都會遇到這種情況，那么我希望能夠通過馬云故事告訴你們遇到這種情況時應該怎樣做：在馬云創辦阿里巴巴之初，許多人都說，如果阿里巴巴能夠成功，無疑把一艘萬噸輪抬到喜馬拉雅山上面，而馬云卻對自己的同事說，我們的任務是把這艘萬噸輪從山頂上抬到山腳下，別人怎么說是沒辦法的事兒，而你自己要明白，你想要的是什么，你能為社會創造什么樣的價值。

高三這一年，誰都不會過得輕松，但是你們要明白：流淚、抱怨統統沒有用，對于一個擁有夢想的人來說，最大的失敗就是放棄，要相信你每堅持一分鐘都有可能淘汰一名競爭者。作為高三的學生，應該學會用左手溫暖右手，把學習當做快樂并且享受這個過程，去欣賞自己，去體味屬于自己的高三。

最重要的是，不要因為高考而讓你忘記了自己最終的目標。生命就是一片廣袤的沙漠，如果努力在自己的沙漠上打一眼深井，使水源源不斷地流出，你就可以把沙漠變成綠洲。自強者有健康的心理素質，堅定的品格意志和自強不息的進取精神，他們堅信“天生我材必有用”、“前途是自己創造出來的”他們藐視困難，追求高遠目標，面對人生激流中的暗礁與險灘，奮勇搏擊，不懈努力。

我們應該學會“蝸牛精神”：蝸牛的殼是自己加上的，既靠天，也靠地，又靠自己，要心平氣和的接受失敗，做人要大方、大氣、不放棄！世界上沒有絕對的公平，心中平，世界才會平。要學著給別人一個機會，尤其是給那輛奔馳車一個幫你的機會。要想成功，就要做到蝸牛的三點：第一是永遠向前、向上；第二是要有足夠的耐力和耐心；第三是給自己足夠的時間。

許多東西是從量變到質變的，當你的努力，你的付出足夠多時，就會獲得自己想要的。俞敏洪兩次高考失敗，第三次高考，他走進了北京大學；出國三次失敗，他創辦了新東方，幫助別人實現出國的夢想。

俞敏洪的生活經歷并不復雜，農村18年艱苦的生活，磨練了吃苦耐勞的精神；北京大學11年學習、教書的歷程，是一個從極度自卑中尋找自尊的過程；創辦新東方的12年，是一個艱苦奮斗的立業過程。因此說不要害怕失敗，即使是被踩到泥土中，我們也不能甘心變成泥土，而要成為破土而出的鮮花。

世界上少有天才，如果你能做一個“地才”，你就已經成功了，所謂“地才”，就是腳踏實地，把一件事做到頂尖的人。當你腳踏實地，把學習這件事做到極致的時候，高考在你眼中就不那么重要了。

在最后我想告訴大家是：不管你現在的成績怎么樣，不管你現在的基礎怎么樣，只要堅定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮斗的目標，你就有了生活的動力，你就有了成功的希望！

激勵高考的演講稿篇四

曾經，我感覺自己僅是樹下亂爬的.螻蟻，每天忙忙碌碌，只爭朝夕，卻得不到快樂的果實;后來，我想做一條倔強的魚——一條逆流而上的魚，為了大學夢想不懈努力；再后來，我明白：要讓自己成為山頂上的一棵松，累年累月的寒風侵襲后，最后留下頑強的風的樣子。

我的xx，我的夢！

高三是一種弧度。兩點之間線段不是最短，因為人生絕不會有坦蕩的陽光道，有的只是陡峭的山崖和莫測的深海。

高三是一種高度。于是今天我只想做一只隼鷹，與高考勝利的蒼穹靠得更近。

聽一位剛考入北大的學姐的心酸歷程，她是一位復讀生，也曾一直徘徊，一直迷茫，一直不知所措，她說要比聰明人更勤奮，比勤奮人更聰明。她成功了，而且是巨大的成功。而我只想告訴大家，每個人都有無窮的潛力，每個人都可以觸及高考勝利的蒼穹，只要你相信。

輔導班時，有位老師告訴我，高中三年將是人生最難忘的三年。我曾一度懷疑，現在我信了。奮斗過才知道要銘記的太多。感覺自己的日子是渾渾噩噩還是充實心安？讓自己每天過的充實心安不好嗎？每天的渾渾噩噩不讓你自責嗎？你還為自己考前可以突擊抱一絲幻想嗎?得了吧，親愛的同學朋！我們正面臨一場危惡的戰斗，形勢已十分嚴峻，戰斗的起點不只是高考毫不憐憫的炮筒，更是你內心的空虛和不知所措的碌碌無為。我想問，難道我們要每天暗下決心，每天帶著失望不能安寢？難道要一味的隱藏自己的缺點，以致它發霉、變爛、散發惡臭？難道總要在對手的目光下異常自卑，惴惴不安，心煩意亂？難道你丟棄了憧憬，丟棄了奮斗，丟棄了你上大學的夢？我希望大家能夠誠實，真正的問一下自己的內心，問一下你不懈的追求，自己是否問心無愧。

高考冰冷的鐵鏈已在遠方叮當，戰火已迫在眉睫，現在只有戰斗的分。別在懦弱，別再自欺，別再隱藏，當戰火過去，別讓它留給你的只是滿目的荒蕪，只是一腔悔恨，或者一輩子的沉悶。真心的希望大家能夠快點覺醒，沉穩些、踏實些、篤定些。做最充分的準備，用最飽滿的信心去迎戰。海闊憑魚躍，天高任鳥飛，暢想一下這種自在，振開我們的雙翅吧！

蘋果公司ceo喬布斯在斯坦福大學的畢業典禮上曾這樣期許將走出校門的大學生：stayhungrystayfoolish（求知若饑，虛心若愚）。今天，我也同樣期許我和大家：求知若饑，虛心若愚。

激勵高考的演講稿篇五

老師們、同學們：

我是來自xxxx班的xxxx，今天能夠站在這里作為一名高三的學生講話，我的心情與以往任何時刻都不同，時間就如白駒過隙，轉眼間，我們便來到了曾經認為還有好遠的高三，此時的我們已經站在了時間的節點上，不知道大家的心情是怎樣的，所以這也是我今天的演講題目，《我們要以怎樣的心態面對高三》。

心態往往決定了事情的走向，曾經我們聽過無數的道理，那么現如今便是我們付之行動的時候了，“苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千萬甲可吞吳”，我們跟隨時間的腳步，前方便是期待已久的大學生活，我們一遍遍的重復知識點，反復多次的做著練習題，這一切的一切，都是為了能夠讓我們在明年的六月份有更好的選擇!這一年的生活或許并不輕松，但是渡過了這段日子便是柳暗花明，不經歷苦楚怎能知道甘甜。此時的我們要從麻痹中走出來，將想法落在實際行動上才是最應該做的事。

另外一點，在這一年中我們要學會關注高考動態，首要關注的便是自己的目標院校，這是我們前進的動力，同時也時刻提醒著我們現階段的學習節奏，只有將船舵掌握在自己的手中，我們才能夠認清自己的方向，同學們，這場“無煙戰爭”的號角已經吹響，時間已經不允許我們再停滯不前，是時候對自己發起挑戰了，以樂觀的心態去面對，無論過往如何，那都已成為過去，我們目視前方，任務：沖刺學習，目標：理想中的大學，讓我們現在開始行動，從回到班級的第一時間開始行動!

“待到秋來九月八，我花開后百花殺。沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲。”明年六月，勝利的號角定將我們吹響!我的演講結束，謝謝大家!

激勵高考的演講稿篇六

尊敬的各位領導，各位老師、各位同學：

下午好！

今天，我們在這里隆重舉行高三百日誓師大會，這是出征的戰鼓，進軍的號角。100天，我們預備打一場漂亮的勝仗；100天，我們預備收獲三年的夢想。這是我們的希望，也是我們的誓言。

三年前，我們播種了希望。

三年來，我們摸爬滾打，與困難斗爭，與時間賽跑。回想過去一千多個日日夜夜，我們閱讀過可以壘成山的書籍，做完了滿天飛的試卷；我們有過成績一步步上升的喜悅，也有過成績滑落的淚水，我們懷揣父母殷切的目光，我們描繪著心中的'藍圖。而今，我們也站在上一屆學長學姐的加速起跑線上，只等著那一聲槍響，奔赴那高考的戰場。

記得有位哲人曾說過：“如果你想進入天堂，那么請參加高考。如果你想進入地獄，那么請參加高考。”高考是一個人生的分水嶺，高考是一場特殊的成人禮，是一個實力展現的大舞臺，是人生戰場的漫道雄關！它既是知識、能力、速度、心理、體能、規范的競爭，又是實力、智力、毅力的檢驗，是精、嚴、細、實的比拼。經歷過高考的人，人生的閱歷會變得豐富；經歷過高考的人，人生的色彩會變得絢爛；經歷過高考的人，未來人生路上的風浪會變得渺小；經歷過高考的人，整個人生都會因此而變得更富內涵。

同學們，在你匆匆前行的路上，你并不孤單，有學友同窗的慰藉與共勉，有父母家人的叮嚀與囑托，更有我們師生艱險共擔，風雨同行。作為高三教師的代表，我倍感榮幸，在此莊嚴時刻，我代表高三全體教師鄭重承諾：

我們將精誠合作，集思廣益，不言苦，不言累！潛心備課，精心輔導，幫助每一個同學進步。我們將大愛盡責，關心每一個同學！有你們的地方就有我們的身影，風雨同舟，艱難共濟！

為了這一百天更加充實、更具實效，更能獲得成果，在此簡單我也給大家提出點希望：

一百天的時間屈指可數，因此，我們要科學地計劃，合理地安排，確保每天，每個時段效益的最大化。要不驕不躁，踏踏實實地面對高考；要把握自己，定位自己，既不要好高騖遠，又不要失去自信；要客觀地看待分數，對待考試，戰術上要重視它，戰略上要藐視它，要不斷反思自己，用“我能行”、“一切皆有可能”來激勵自己，這樣才能不斷地獲得成功的自信，不斷產生新的動力。

“學而不思則罔，思而不學則殆”，刻苦并不意味著蠻干，不能在大海中迷失自我，因此我們既要刻苦學習，又要不斷思考，把握問題的來龍去脈，做到“學而時習之”，要養成良好的學習習慣，形成適合自己的高效的學習方法，最大限度地提高學習效率，通過二輪專題復習，強化訓練，不斷發現并及時強化各門學科的薄弱環節，修補最短的那塊“木板”，促進各學科平衡，徹底解決短腿現象，要確保“看書復習，構建網絡，習題訓練，發現問題，糾錯反思，不斷提高”的良性循環。

拼搏高考，良好的身體是第一要素，在這最后的關鍵時刻，要注意科學休息，保持飽滿的精神狀態，在緊張的復習中不斷進行自我調節，把自己的身心調整到臨陣時的最佳狀態。

同學們，用你們青春的激情去擁抱每一輪太陽，用你們昂揚的銳氣去挫敗每一個困難，用你們堅毅的斗志去超越每一個極限！讓我們攜起手去戰斗吧！黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還。請二中的校園為我們見證：20xx年高考的輝煌必將屬于我們！

謝謝！

激勵高考的演講稿篇七

親愛的同學們：

大家早上好!

今天，我們集結在這里，只為一個特殊的日子——高三生活的起點。在此我主要講三點。

(一)感謝：感謝x校長對年級工作的指導與支持，感謝xx對高三工作的關心與鼓勵，感謝各位領導對我們年級的關照與呵護。

(二)敬意：請允許我在新學期開始之際，教師節來臨之前向老師們致以崇高的敬意。他們是我們高三年級的柱石與脊梁，是同學們走向成功的保障，在此我提議讓我們用熱烈的掌聲對老師們表示崇高的敬意與深深地祝福，祝老師們身體健康，萬事如意!

(三)自豪：我自豪是因為同學們如此多嬌。不說五更起三更眠，戰酷暑斗嚴寒的同學們學習多么刻苦，不說同學們的衛生打掃標準多么高，不說兩休的紀律是年級的榮耀，不說兩操的士氣多么高，也不說同學們的學習氛圍多么好。我要說聯考的成績更令老師們自豪。

(一)目標：目標是我們努力的方向，是我們前進的動力。決戰高考，圓夢20xx，我們要有“不到長城非好漢”的英雄氣概，鎖定目標，奮力攀登，像雄鷹一樣勇敢地去追趕心中的太陽。在班內要確定趕超目標，在校內要確定趕超目標，要咬定目標不放松，在不斷的攀升中成長自我，成就自我!

(二)信心：拿破侖說過：“在我的字典里沒有‘不可能’這三個字。”這是強者的風范，是自信而不自負、自豪而不自大的風范。高三就是亮劍的時刻，敢于亮劍，出劍必勝這都是強大自信心的體現。不管你現在的基礎怎么樣，都要不斷的暗示自己“我能行，我一定行”。只有這樣，你才會有不竭的動力。阻礙你們前進的，不是身后幾十萬考生，而是你自己，你們要耐得住寂寞，要控制住自己的情感，要經得起高三的曲折，正確看待高三的每一次測驗與練習，無論成功與否，它都是你的一塊墊腳石，是你成功的階梯。

(三)認真：同學們，我們在高一的時候就提出了“認真就是能力”的口號。高三，不僅課上要認真地聽，練習要認真地練，考試要認真地考，而且地也要認真地掃，被子要認真地疊，操要認真地上。處處認真，認真就會內化為一種力量，一種素質，從而有助于同學們獲得高考的.成功，以至將來事業的成功。

(一)堅持：我們要有“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的鍥而不舍的精神。常言道“行百里者半九十”，沒有經歷長跑的人，不會體會最后沖刺的艱辛與輝煌，最后的沖刺往往需要更大的能量，更大的毅力。同學們，為了實現我們人生的夢想，我們別無選擇，我們沒有退路，我們必須奮力拼搏!勇往直前!堅持、堅持再堅持!

(二)規范：注重細節問題，嚴格規范自我。高三，有的同學以為日常管理可以放松，其實不然。高三，同學們對待日常管理仍要和高一高二一樣，點點滴滴都要嚴格要求自己，保持正常的生活、作息規律。另外，一定要注意堅持適當體育鍛煉;注意勞逸結合;注意自身衛生;注意營養補充。

(三)效率：高三，時間短，任務重，我們要以效率為先。在高三的第一輪復習中，我們重在復習基礎知識，訓練基本能力，要求我們認真對待每一個知識點，全覆蓋地毯式排除。只有基礎打得牢，才能高樓平地起。我們不提倡每天挑燈夜戰打疲勞仗，我們要的是腳踏實地，專心聽好每一堂復習課，專心做好每一道題，認真對待每一份試卷，平衡對待每一門學科。只有這樣，才能做到胸懷全局、胸有成竹。

同學們，十年磨一劍，今日鑄輝煌。我們可以錯過月亮，錯過星星，但是我們不能錯過六月的沖天一飛，展翅一鳴!十二載臥薪嘗膽欲酬壯志，二百天刻苦攻讀誓闖難關;付出百二汗水，奠定終生基業!為了碩果飄香的六月，讓我們目光向前，果敢行動，奮戰今天，把握現在。

謝謝大家!

激勵高考的演講稿篇八

尊敬的老師，敬愛同學們：

大家好！我是來自高二（8）班的xx，今天我為大家帶來的演講是《為高考而奮斗，為夢想而拼搏》。

春回大地，萬物吐露生機，高考的腳步和春天一起悄悄地向我們走來。再過一周，高三的學長學姐們就迎來的高考100天的倒計時，這意味著高考的腳步更加迫近！如果說高中三年的學習生活是一次長跑，那么現在高三的學長學姐們已經跑過最后一個彎道，距離終點僅百米之遙。三年的期待，三年的拼搏只為決戰即將到來的六月。

在過去的歲月里，我們知道：晨曦出現第一縷陽光之前，你們已經在教室里朗朗地讀書；夕陽收起最后一抹嫣紅之后，你們仍然在教室里專注地做題。每日快速而簡單的三餐無不見證了你們的辛苦；夜晚路燈幽暗的光線無不見證著你們的不辭疲倦！這期間，你們哭過笑過、累過痛過，但從未放棄過。因為你們深知：含淚播種的人一定能夠含笑收獲，自信的畫筆必定會描繪出成功的畫卷！

高中三年的時光，悠長而短暫。對于高二的我們，掐指算來，也只剩下一年為夢想奮斗的時光了。這個夏天，我們將邁入高三，接過高考的接力棒。我們把最初的夢想緊握在手上，為了心目中那個想要到達的目標，我們不會半路就返航。也許夢想曾經黯淡，但我們必將用汗水擦亮前進的路，我們會看到前方那勝利的曙光。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。高二的同學們，準備好，我們一起拼搏吧！

新學期伊始，高一的學弟學妹們已經分科了，希望你們勇敢前進。前方的`路也許并不總是一帆風順，就讓夢想為你們領航吧。夢想是需要一種細水長流般的堅定與永恒，需要持之以恒的澆灌，這便是拼搏。要堅信有長風破浪、帆濟滄海的一天；要堅信有雪消冰融、雨過天晴的一天；要堅信今后的路上有夢想照進現實的一天。

風，從水面走過，留下粼粼波紋；陽光，從云中穿過，留下絲絲溫暖；歲月從樹林走過，留下圈圈年輪。我們，從高考的戰場上走過，留下拼搏的身影，印證自己的成長。學長學姐們，今天，我們在這里為即將出征的你們吹響了戰斗的號角。努力吧！把自己人生中的一次轉折走好，用實際行動創造輝煌，為高一高二的我們做出榜樣。待你們從沒有硝煙的戰場凱旋時，我們一定以你們為榮!