從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得體會，記錄下來，這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。心得體會可以幫助我們更好地認識自己，通過總結(jié)和反思，我們可以更清楚地了解自己的優(yōu)點和不足，找到自己的定位和方向。以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
拿助學(xué)金的心得體會篇一
學(xué)習(xí)不僅僅意味著獲得知識，更是一種積極向上的態(tài)度和改變命運的機會。然而，隨著社會的進一步發(fā)展，越來越多的學(xué)生由于家庭經(jīng)濟狀況的壓力無法負擔高額的學(xué)費。在這樣的背景下，學(xué)校助學(xué)金成為了許多學(xué)子繼續(xù)深造的橋梁。本文就個人親身經(jīng)歷的得學(xué)校助學(xué)金的心得體會進行探討。
申請學(xué)校助學(xué)金需要經(jīng)過一系列的篩選和評估。在這個過程中，良好的心態(tài)是成功申請的重要保障。首先，要從內(nèi)心堅定自己有資格獲得助學(xué)金的信念，同時也要保持謙虛和理智。這是因為學(xué)校助學(xué)金的名額有限，需要競爭，而自負和浮躁的態(tài)度無疑會降低申請成功的機會。其次，要遠離消極情緒，積極尋求幫助和建議。在申請過程中，難免會遇到一些問題，遇到困難時應(yīng)該主動尋求老師和同學(xué)的幫助，這不僅能解決問題，還能增強自己的人際交往能力。
第三段：準備申請材料的細致與精確。
申請學(xué)校助學(xué)金的成功與否，很大程度上取決于你的申請材料。因此，在準備申請材料時，一方面要細致入微地體現(xiàn)個人情況，另一方面也要確保材料的準確性和真實性。首先，要認真填寫申請表格，將個人信息、家庭背景、學(xué)習(xí)成績詳細且清晰地填寫。其次，要提供充足的證明材料，例如家庭收入證明、聯(lián)名賬戶流水等，以確保個人情況的真實可信。此外，附上一封精心撰寫的個人陳述，能更好地向招生委員會展示個人學(xué)習(xí)成績、志愿活動和獎勵情況等方面的優(yōu)異表現(xiàn)。
第四段：積極參與社會實踐和志愿者活動。
除了申請材料外，對學(xué)校助學(xué)金申請的評估還包括學(xué)生積極參與的社會實踐和志愿者活動。這表明學(xué)生不僅僅關(guān)注自身的學(xué)術(shù)成績，還關(guān)心社會和他人。因此，在申請學(xué)校助學(xué)金之前，積極參與社會實踐和志愿者活動是至關(guān)重要的。可以參加一些與自己專業(yè)相關(guān)的實踐課程，親身體驗專業(yè)知識的應(yīng)用。此外，還可以參與一些志愿者活動，積極支持社會公益事業(yè)，這也有助于培養(yǎng)自己的社會責任感和社交能力。
第五段：心懷感恩和擔當責任的責任感。
得學(xué)校助學(xué)金后，我深刻體會到了慷慨助人的意義與重要性。得到別人的幫助，使我更加懂得感恩和學(xué)會回報。因此，在享受學(xué)校助學(xué)金的同時，我也要心懷感恩，更加努力學(xué)習(xí)，將來能通過自己的努力和付出，回報社會，幫助更多的人。此外，得學(xué)校助學(xué)金也給了我一種責任感，我感到更加有責任努力學(xué)習(xí)，為將來的發(fā)展做出更大的貢獻。于是，我會以一種務(wù)實和積極的態(tài)度，不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力和素養(yǎng)，為實現(xiàn)自己的理想而努力奮斗。
結(jié)尾：
拿助學(xué)金的心得體會篇二
第一段：介紹獎助學(xué)金的背景和意義（大約200字）。
獎助學(xué)金作為一種教育資助的形式，在當今社會被廣泛應(yīng)用。它的出現(xiàn)旨在幫助有經(jīng)濟困難的學(xué)生繼續(xù)接受教育，提供公平的教育機會。獲得獎助學(xué)金是許多學(xué)生青年們?yōu)橹Φ哪繕耍乙彩瞧渲械囊粏T。由于經(jīng)濟條件不是很好，我不得不面臨重重困難，獎助學(xué)金的到來為我提供了繼續(xù)學(xué)習(xí)的機會，幫助我克服困難，實現(xiàn)夢想。
第二段：通過獲得獎助學(xué)金學(xué)到的東西（大約250字）。
通過獲得獎助學(xué)金，我學(xué)到了很多東西。首先，我學(xué)會了勤奮和自律。為了保持獎助學(xué)金的資格，我必須保持優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績。而要保持優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，就必須付出更多的努力和時間。因此，我意識到只有通過不斷的努力和自律，才能獲得更多的機會和成就。其次，我學(xué)會了感恩和回報。獲得獎助學(xué)金是別人對我努力的認可和鼓勵，同時也是社會對我未來貢獻的期望。因此，我感恩于得到這樣的機會，希望能將來回報社會，幫助更多的人。
第三段：獎助學(xué)金對個人成長的影響（大約250字）。
獲得獎助學(xué)金對我的個人成長產(chǎn)生了深遠的影響。首先，它為我提供了實現(xiàn)夢想的機會。由于經(jīng)濟困難，我曾經(jīng)認為自己無法接受更高的教育，在家庭的期許下，我選擇放棄自己的夢想，直到獎助學(xué)金的到來改變了一切。這次機會讓我重新燃起了對教育的熱情，使我更堅定地走上了自己的求學(xué)之路。其次，獎助學(xué)金讓我感受到人與人之間的溫暖和關(guān)愛。有了獎助學(xué)金的支持，我不再感到與他人的差距，也不再感到孤單和無助。在困難時期，獎助學(xué)金為我提供了經(jīng)濟上和心靈上的支持，讓我更加堅定地相信自己能夠克服困難，實現(xiàn)自己的價值。
第四段：未來的規(guī)劃和展望（大約250字）。
獲得獎助學(xué)金讓我對未來充滿了希望和展望。首先，我希望通過優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績回報社會。獲得獎助學(xué)金的同時也代表了社會對我未來貢獻的期望，我希望能夠在接受教育的過程中不斷進取，成為對社會有益的人才。其次，我希望能夠繼續(xù)努力，爭取更多的獎助學(xué)金機會。獎助學(xué)金對于我來說，不僅僅是一次機會，更是一個起點。通過不斷的努力和學(xué)習(xí)，我希望在未來能夠獲得更多的獎助學(xué)金機會，讓更多的人了解我的價值和潛力。最后，我希望能夠?qū)砘貓笊鐣瑤椭嘤行枰娜恕Ｗ鳛楂@得獎助學(xué)金的受益者，我深知教育的重要性和幫助的力量，我希望通過自己的努力和奉獻，能給社會帶來積極的影響。
第五段：總結(jié)獎助學(xué)金對我的影響和體會（大約250字）。
通過獲得獎助學(xué)金，我深刻地體會到了教育的重要性和獎勵努力的意義。它不僅讓我實現(xiàn)了自己的夢想，也讓我感受到了社會的溫暖和關(guān)愛。同時，獎助學(xué)金也給予我更大的責任和期望，促使我更加努力地學(xué)習(xí)和成長。獲得獎助學(xué)金只是一個起點，未來的道路上仍然充滿了挑戰(zhàn)和困難，但我相信通過學(xué)到的東西和個人的努力，我一定能夠克服困難，取得更好的成績。我希望通過我的努力和回報，能夠讓更多的人了解獎助學(xué)金的意義和社會對教育的重視，為實現(xiàn)中國夢貢獻自己的力量。
拿助學(xué)金的心得體會篇三
我可以來到大學(xué)離不開父母的操勞，朋友的支持，更離不開的是國家讓窮孩子上大學(xué)的政策。我是懷著一顆感謝的心開始我的大學(xué)之旅的。
“貧困”二字一直伴著我成長，在我的印象中，父母都是老實巴交的農(nóng)民，靠土地來吃飯。他們負擔著一家人的生計，哥哥和我的學(xué)費，家里顯得很困窘。我吃不到別人口里美味的食物，穿不上別人身上漂亮的衣服，住不上別人家里高大的樓房……但我并不自卑，因為知識給了我尊嚴，讓我可以在別人面前抬起頭來，所以，我感謝知識。為了收獲更多，我選擇來到了大學(xué)。然而，學(xué)費卻成了我的“攔路虎”。這時，國家助學(xué)金讓我看到了新的希望。我決心用自己的努力來贏得它，真真正正的不辜負它對我的幫助。
我將會把自己磨練成為一只可以搏擊長空、自由翱翔的雄鷹。
洪戰(zhàn)輝，帶著妹妹上大學(xué)的英雄。他用自己的汗水、努力，經(jīng)過了多次輟學(xué)、復(fù)學(xué)，終于換來了一張大學(xué)通知書。他的事跡感動了千千萬萬的人，我也是其中的一個。據(jù)我所知，洪戰(zhàn)輝拒絕了好心人的幫助，決心用自己的雙手來完成大學(xué)的學(xué)業(yè)。他說，作為一個大學(xué)生，我必須自立自強。我把他的話默默地對自己說了一遍，并深深地記在心里。他是我的榜樣，我必須向他學(xué)習(xí)！所以，我開始找兼職。很多人都不愿意招一個沒有工作經(jīng)驗的大一新生，失敗了，再找！失敗了，再找！終于，我找到了一份收銀員的工作。面對著我十分陌生的電腦，我感覺到手足無措。幸好，好心的同學(xué)幫助了我。她教我打字，收錢，很耐心。很快，我熟悉了我的工作。雖然工作很辛苦，但我還是快樂的。因為我可以自食其力了，可以減輕家里的負擔，同時還可以學(xué)到很多東西。
要做一只雄鷹，首先必須自立自強。我想，我做到了。
但是，光是這樣是不夠的。要想成為一只真正傲人的雄鷹，還必須有一顆感恩的心，有一種回報他人的，報效祖國的志愿。
我知道，我的大學(xué)生活來之不易，所以我會十分珍惜它。我和同學(xué)們互相幫助，互相體諒，互相了解。我不是一個完美的人，在我的身上有很多的缺點。例如：我的脾氣比較暴躁，容易發(fā)脾氣。但是，我都在努力地改進。我和舍友們約定：只要我急躁或者無端地發(fā)脾氣，一定要提醒和制止我。現(xiàn)在，她們都說，我的脾氣變好了很多，人也和善了許多。我相信，只要肯努力，什么都可以成功。我的成績屬于中等水平。可我正努力提高自己的學(xué)習(xí)效率，爭取優(yōu)異的成績以回報國家對我的關(guān)懷。
我會在不同的時期給自己定下不同的目標，然后努力去完成，以求達到一種逐步提升的層次。人們都喜歡把老師比作蜜蜂，辛勤地勞作，只是為了替人類釀成蜂蜜。蜜蜂這種廣泛、勤快地采蜜好比老師默默地吸收更多有益的東西，蜜蜂釀蜜為他人正如老師教書為的是祖國的明天。我將會扮演好蜜蜂這一個角色。我會努力做好一名人民教師的準備。在大學(xué)進而，我會合理安排好學(xué)習(xí)的時間，盡自己所能吸收更多的知識，以便可以傳授于祖國的下一代。這是我的理想，我一定會用自己的雙手去實現(xiàn)它的！
不管前面的路有多難走，我都會堅持。聾啞人邰麗華尚且可以領(lǐng)導(dǎo)殘疾人跳出撼動人心的“千手觀音”，作為一個健全的人，我是不會讓困難給嚇倒的。我相信，憑對知識的追求這一信念會讓我一直走下去。只要心中有夢，其他的都顯得不是那么重要了。聽說，一只雛鷹，要成為一只翱翔天際的雄鷹，必須經(jīng)歷從懸崖上摔下的苦楚。我想，要完成和實現(xiàn)我的夢想也必須付出相應(yīng)的努力和代價。
拿助學(xué)金的心得體會篇四
在國家的支持下，越來越多的學(xué)生能夠得到助學(xué)金的幫助，減輕了家庭負擔，順利完成學(xué)業(yè)。作為一名獲得過助學(xué)金的學(xué)生，通過自己的實際經(jīng)歷，我認為助學(xué)金對于學(xué)生來說是一份重要的資助，是一份家庭和社會的關(guān)愛，同時，助學(xué)金的使用也需要我們心悅誠服地實行。
第一段：助學(xué)金的意義。
助學(xué)金的發(fā)放是對于貧困學(xué)生的一項重要資助。它是一份由國家或?qū)W校提供的資金，以資助學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活中的財政支出。它的出現(xiàn)不僅是對于家庭經(jīng)濟貧困的學(xué)生提供了必要的資金支持，同時也是國家和社會對于未來人才的培養(yǎng)和投資。
第二段：助學(xué)金的申請和審核。
要獲得助學(xué)金需要提供相應(yīng)的申請材料。該材料通常包括家庭收入證明、成績單、個人簡介和其他相關(guān)證明材料。助學(xué)金的審批是很嚴格的，需要學(xué)生嚴格遵守申請的規(guī)定和準確無誤地填寫表格。如果有一項材料不齊或不符合要求，就會讓學(xué)生的申請遭到拒絕。
助學(xué)金的使用需要學(xué)生知書達理、善待和愛惜。我們必須正確使用助學(xué)金，不能浪費和揮霍，不能將助學(xué)金用于不必要的目的，更不能將助學(xué)金用于個人消費。我們需盡可能征求父母或老師的意見，認真考慮哪些方面該做哪些方面不應(yīng)做。
第四段：助學(xué)金的效益。
助學(xué)金的使用直接關(guān)系到學(xué)生的利益和未來發(fā)展。我們需要認識到國家和社會對于助學(xué)金的提供是需要得到回報和效益的，這就需要我們要努力學(xué)習(xí)、取得優(yōu)異的成績并積極參與學(xué)校或家庭的社會活動，為社會做出積極貢獻。
第五段：助學(xué)金的感言。
在獲得助學(xué)金的過程中，我深切感受到國家和社會的關(guān)愛關(guān)注，懷著感恩之心，我要更好地學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績，并將我的知識和能力用于為社會做出貢獻。同時我還要遵循助學(xué)金的規(guī)定，保障其合法權(quán)益，做到誠實可靠，做到心悅誠服的使用助學(xué)金。
總之，助學(xué)金的發(fā)放可以有效地改善學(xué)生的生活，促進國家事業(yè)的發(fā)展，具有非常重要的意義。我們要懂得這種資助的意義，要認真學(xué)習(xí)和上進，合理利用助學(xué)金資金，做到心悅誠服地使用，把這份精神轉(zhuǎn)化為自己未來的人生價值。只有這樣，助學(xué)金才能實現(xiàn)最大效益，讓更多的困難學(xué)生受益，并為社會做出更大的貢獻。
拿助學(xué)金的心得體會篇五
當我得知自己xxxx獲得國家獎學(xué)金時，我除了激動，還有感激。感謝黨和政府對品學(xué)兼優(yōu)學(xué)子的重視和栽培，感謝辛勤工作默默付出的老師，感謝浙xxxx這個光榮的集體，沒有他們的支持和鼓勵，就沒有我今天的榮譽。這次獲獎給我的最大啟示就是：一份耕耘，一份收獲，付出總會有回報。
有人說：大學(xué)是人生的一本教科書，我很慶幸自己讀了這本書。濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，蓬勃的運動生機，豐富的團隊生活，真誠的同窗友誼，大量的鍛煉機會，這是大學(xué)生活給我留下的印象。從高中到大學(xué)，就如同翻過了一座山，而山的兩邊是兩個完全不同的世界。高中生活，在應(yīng)試教育的壓力下顯得枯燥乏味；但大學(xué)不同，這是一個充滿新鮮和激情的世界，我們終于不用一天到晚的學(xué)習(xí)。然而脫離了高中時的書山題海，并不意味著從此可以放任自己。作為一名學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們的基本義務(wù)和職責。任何時候都不能忘記學(xué)習(xí)，大學(xué)的學(xué)習(xí)是一個由自覺學(xué)習(xí)到自發(fā)學(xué)習(xí)的過程，我們不僅要學(xué)習(xí)書本上的知識，更要通過大學(xué)這個平臺去認識、了解社會。只有不斷的學(xué)習(xí)，才能讓自己充實起來。一個人的學(xué)習(xí)是永無止境的，自己就像是半杯水，要覺得的自己所擁有的知識是空缺的，需要不斷地去填充。當然適當?shù)貐⒓庸不顒樱憻捵约旱哪懽R能力也很重要，既要會學(xué)，也要會玩，勞逸結(jié)合。
在大學(xué)里，要學(xué)會培養(yǎng)好品質(zhì)。要樂觀向上，心態(tài)端正，團結(jié)同學(xué)，友愛他人，有責任心，有愛心，能感染身邊的人，做個好品質(zhì)的成功人。同時還要學(xué)會處事，學(xué)會誠懇地做事，學(xué)會自信，勇敢地面對挫折，學(xué)會行動，要敢想敢干，勇于嘗試，只有嘗試過才知道結(jié)果，才能挑戰(zhàn)并超越自我。學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做事，這是我人生中的三件大事，也許正是這三件事的指導(dǎo)，才讓我拿到了獎學(xué)金。我想，不管是現(xiàn)在還是將來，我走到哪一個高度，哪一個位置，我都會不停地去學(xué)習(xí)這三件事情。
其實對獲獎學(xué)金而言，并不是我上大學(xué)的主要目標，它只不過是我努力實現(xiàn)人生目標過程中的意外收獲。從跨進工商學(xué)院校門那一刻起，我就立下了自己的大學(xué)目標，那就是為以后的人生耕耘，規(guī)劃好自己的人生道路。經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí)和生活，我覺得自己沒有浪費光陰，我可以坦然地說對得起自己。我努力過，我拼搏過，所以我很快樂。
至于對學(xué)弟學(xué)妹們我想提幾點建議。第一，大家要充分利用圖書館來充實自己，拓寬知識面，常去那里，隨意翻翻，無論是專業(yè)書還是課外書，你都會有所收獲的。第二，要確定一個目標，搞清楚自己真正需要的是什么。在此基礎(chǔ)上為自己的目標付諸實踐，并且絕不能輕言放棄，要相信付出總會有回報。第三，要認真對待自己的專業(yè)，所謂“專業(yè)無冷熱”，不要因為你所學(xué)的專業(yè)不好或冷門而悶悶不樂，每一門專業(yè)都有它值得肯定的地方，要改變態(tài)度，認真對待，相信你會在你的專業(yè)里闖出一片天。
榮譽，既是終點，又是起點。不管曾經(jīng)取得怎樣的成績，都只代表著過去。不能因為一時取得好的成績而驕傲，也不能因為成績一時不理想而氣餒。所以，心中應(yīng)該要有更高的追求，才有繼續(xù)向前的動力。只有不斷地努力，才能取得更多優(yōu)異的成績，才能創(chuàng)造更美好的將來。
我現(xiàn)在的成就，不單單是我一個人努力奮斗的結(jié)果。背后有黨和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對教育事業(yè)的大力支持，有老師和同學(xué)們對我的關(guān)心和幫助，在此我再次向你們真誠的說聲“謝謝”！沒有你們的幫助就沒有我的今天。無以為報，我只能以更加努力的學(xué)習(xí)，認真工作，做個有用之才，為社會多做貢獻來寬慰你們。
最后，祝愿所有的人都有一個美好的未來！祝愿美麗的母校明天更輝煌！
拿助學(xué)金的心得體會篇六
助學(xué)金是一種幫助學(xué)生減輕經(jīng)濟負擔，繼續(xù)接受教育的重要途徑。而助學(xué)金規(guī)劃則是對助學(xué)金的科學(xué)分配和利用，旨在最大化幫助學(xué)生實現(xiàn)教育目標。在我完成助學(xué)金規(guī)劃的過程中，我深刻體會到了規(guī)劃的重要性和方法的靈活性。下面將從規(guī)劃目標、籌集資金、有效使用、持續(xù)追蹤和總結(jié)經(jīng)驗等方面，分享一些個人的經(jīng)驗和體會。
首先，規(guī)劃目標是助學(xué)金規(guī)劃的首要考慮因素。在制定規(guī)劃之前，我首先明確了自己的教育目標和需要的資金量。明確的目標可以幫助我制定出可行的計劃，并且在申請助學(xué)金時能夠更加具體、有針對性地表達自己的需求。在我的規(guī)劃過程中，我不僅考慮到了學(xué)費和生活費的需求，還考慮到了一些額外的費用，如教材費、交通費等。通過合理地制定目標，我能夠更好地把握助學(xué)金的使用范圍和規(guī)模。
其次，籌集資金是助學(xué)金規(guī)劃的核心內(nèi)容。在我制定規(guī)劃時，我積極思考并尋找各種籌集資金的途徑。除了申請學(xué)校內(nèi)的助學(xué)金、獎學(xué)金外，我還關(guān)注各種社會機構(gòu)提供的助學(xué)金信息，通過認真準備申請材料，努力爭取更多的資助機會。此外，勤工儉學(xué)也是一種有效的助學(xué)金籌集方式。我把握住了校內(nèi)的各種兼職機會，通過自己的努力，獲得了一定的經(jīng)濟收入。在籌集資金的過程中，我發(fā)現(xiàn)堅持不懈的努力和積極的態(tài)度是最為重要的。
第三，有效使用是助學(xué)金規(guī)劃的核心環(huán)節(jié)。在得到助學(xué)金后，我要嚴格按照規(guī)劃的方向使用資金，不可盲目或濫用。我合理規(guī)劃每一筆資金的用途，確保能夠最大化地滿足自己的學(xué)習(xí)和生活需要。同時，我也要做好預(yù)算管理，避免超支和浪費。在實際操作中，我制定了一份詳細的預(yù)算表，明確每一項支出，以確保資金的合理使用和目標的實現(xiàn)。
第四，持續(xù)追蹤是助學(xué)金規(guī)劃的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。助學(xué)金規(guī)劃不是一次性的活動，而是一個長期的過程。在我的規(guī)劃中，我定期跟蹤和評估我的資金使用情況，及時調(diào)整策略和規(guī)劃。在實際使用中，我發(fā)現(xiàn)有些費用可能會超出預(yù)算，有些支出可能會出現(xiàn)突發(fā)狀況。因此，隨時調(diào)整規(guī)劃和及時更新預(yù)算表成為了我的日常習(xí)慣。通過持續(xù)追蹤，我可以更好地掌握資金的流動情況，及時調(diào)整和儲蓄，確保規(guī)劃的有效性。
最后，總結(jié)經(jīng)驗是助學(xué)金規(guī)劃的必要部分。在規(guī)劃過程的末尾，我總結(jié)了這一經(jīng)驗，并對之后的規(guī)劃做出了一些調(diào)整。我發(fā)現(xiàn)，規(guī)劃的成功除了需要科學(xué)的方法和合理的考慮外，還需要堅持和耐心。在規(guī)劃中，我學(xué)會了克服困難、合理利用資源和adjustplan。通過總結(jié)，我不僅能更好地保護和利用自己的資金，還能提升自己的規(guī)劃能力。
總之，助學(xué)金規(guī)劃是一項需要細致考慮和靈活運用的任務(wù)。通過明確目標、籌集資金、有效使用、持續(xù)追蹤和總結(jié)經(jīng)驗等環(huán)節(jié)，我能夠更好地規(guī)劃和利用助學(xué)金，實現(xiàn)自己的教育目標。同時，這一經(jīng)驗也使我對未來的規(guī)劃充滿信心和期待。通過規(guī)劃，我實現(xiàn)了自己的財務(wù)自主和學(xué)業(yè)發(fā)展的平衡，為自己的未來奠定了堅實的基礎(chǔ)。
拿助學(xué)金的心得體會篇七
我可以來到大學(xué)離不開父母的操勞，朋友的支持，更離不開的是國家讓窮孩子上大學(xué)的政策。我是懷著一顆感謝的心開始我的大學(xué)之旅的。
“貧困”二字一直伴著我成長，在我的印象中，父母都是老實巴交的農(nóng)民，靠土地來吃飯。他們負擔著一家人的生計，哥哥和我的學(xué)費，家里顯得很困窘。我吃不到別人口里美味的食物，穿不上別人身上漂亮的衣服，住不上別人家里高大的樓房……但我并不自卑，因為知識給了我尊嚴，讓我可以在別人面前抬起頭來，所以，我感謝知識。為了收獲更多，我選擇來到了大學(xué)。然而，學(xué)費卻成了我的“攔路虎”。這時，國家助學(xué)金讓我看到了新的希望。我決心用自己的努力來贏得它，真真正正的不辜負它對我的幫助。
我將會把自己磨練成為一只可以搏擊長空、自由翱翔的雄鷹。
洪戰(zhàn)輝，帶著妹妹上大學(xué)的英雄。他用自己的汗水、努力，經(jīng)過了多次輟學(xué)、復(fù)學(xué)，終于換來了一張大學(xué)通知書。他的事跡感動了千千萬萬的人，我也是其中的一個。據(jù)我所知，洪戰(zhàn)輝拒絕了好心人的幫助，決心用自己的雙手來完成大學(xué)的學(xué)業(yè)。他說，作為一個大學(xué)生，我必須自立自強。我把他的話默默地對自己說了一遍，并深深地記在心里。他是我的榜樣，我必須向他學(xué)習(xí)!所以，我開始找兼職。很多人都不愿意招一個沒有工作經(jīng)驗的大一新生，失敗了，再找!失敗了，再找!終于，我找到了一份收銀員的工作。面對著我十分陌生的電腦，我感覺到手足無措。幸好，好心的同學(xué)幫助了我。她教我打字，收錢，很耐心。很快，我熟悉了我的工作。雖然工作很辛苦，但我還是快樂的。因為我可以自食其力了，可以減輕家里的負擔，同時還可以學(xué)到很多東西。
要做一只雄鷹，首先必須自立自強。我想，我做到了。
但是，光是這樣是不夠的。要想成為一只真正傲人的雄鷹，還必須有一顆感恩的心，有一種回報他人的，報效祖國的志愿。
我知道，我的大學(xué)生活來之不易，所以我會十分珍惜它。我和同學(xué)們互相幫助，互相體諒，互相了解。我不是一個完美的人，在我的身上有很多的缺點。例如：我的脾氣比較暴躁，容易發(fā)脾氣。但是，我都在努力地改進。我和舍友們約定：只要我急躁或者無端地發(fā)脾氣，一定要提醒和制止我。現(xiàn)在，她們都說，我的脾氣變好了很多，人也和善了許多。我相信，只要肯努力，什么都可以成功。我的成績屬于中等水平。可我正努力提高自己的學(xué)習(xí)效率，爭取優(yōu)異的成績以回報國家對我的關(guān)懷。
我會在不同的時期給自己定下不同的目標，然后努力去完成，以求達到一種逐步提升的層次。人們都喜歡把老師比作蜜蜂，辛勤地勞作，只是為了替人類釀成蜂蜜。蜜蜂這種廣泛、勤快地采蜜好比老師默默地吸收更多有益的東西，蜜蜂釀蜜為他人正如老師教書為的是祖國的明天。我將會扮演好蜜蜂這一個角色。我會努力做好一名人民教師的準備。在大學(xué)進而，我會合理安排好學(xué)習(xí)的時間，盡自己所能吸收更多的知識，以便可以傳授于祖國的下一代。這是我的理想，我一定會用自己的雙手去實現(xiàn)它的!不管前面的路有多難走，我都會堅持。聾啞人邰麗華尚且可以領(lǐng)導(dǎo)殘疾人跳出撼動人心的“千手觀音”，作為一個健全的.人，我是不會讓困難給嚇倒的。我相信，憑對知識的追求這一信念會讓我一直走下去。只要心中有夢，其他的都顯得不是那么重要了。聽說，一只雛鷹，要成為一只翱翔天際的雄鷹，必須經(jīng)歷從懸崖上摔下的苦楚。我想，要完成和實現(xiàn)我的夢想也必須付出相應(yīng)的努力和代價。
個學(xué)生的父母減少了一些負擔，現(xiàn)在，在我的家鄉(xiāng)也有補助的情形，補助每個貧困生讓他們不僅帶來了希望，而且每個貧困學(xué)生的家長解除了不少憂愁。
助學(xué)金的發(fā)放讓我們每個學(xué)生都感覺到黨和國家領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)懷和培養(yǎng)，也很注重教育和人才，當我想到我們中國是正在發(fā)長中的國家，有那么多的學(xué)校，如果每個中等職業(yè)學(xué)校的學(xué)生需要資助，那該要多少錢呀?我感覺我們生活都很榮幸。可以坐在明亮的教室上課。這些機會都源于國家的資助。
天空感恩大地因為有它才顯示出天空的遼闊，樹木感恩雨露因為有它才會使它茁壯成長，大地也同時感恩小草因為有了它才回讓大地一片新綠，我也同時感恩一切襯托我和為我付出的人也有同時幫助過我關(guān)愛過我的人。
貧寒學(xué)子的身影總是能夠在各種兼職的場合找到。為了生活，他們不得不無奈的犧牲掉很多寶貴的學(xué)習(xí)時間。生活逼迫他們遠離學(xué)習(xí)，已經(jīng)成為了他們心中不可言說的痛楚。
青春是如花火般燦爛的年華，年華過處無煙云，浪費青春無異于自殺，珍惜年青的求學(xué)時光是對自己的負責，是對家庭的負責，但貧寒學(xué)子是無奈的，因為他們沒有選擇，只有靠自己的雙手掙取生活，掙取學(xué)習(xí)的時間，明知事倍功半?yún)s無從改變。
我是助學(xué)金的受益者，感觸頗深。助學(xué)金助我成長、成才，讓我夢想成真。我也明白這份助學(xué)金的份量有多大，它不僅是一筆財富，更是一份沉甸的責任與義務(wù)。所以，我要好好學(xué)，將來有能力回報國家為社會做貢獻。國家的助學(xué)政策給了我們貧困學(xué)子一條求學(xué)之路，讓我們的理想不再迷惘，人生不再彷徨。解決我們的生活煩惱;給了我們扶持與依靠;給了我們努力向上的動力;給了我們一雙堅硬的翅膀，任我們翱翔奔向遠方。才讓今天的我能夠站在淮北衛(wèi)校笑談人生、攻讀學(xué)業(yè)、實現(xiàn)夢想。
感謝助學(xué)金給了千千萬萬個莘莘學(xué)子一番美麗事業(yè)，是助學(xué)政策成就了我們的價值觀!我永不會忘記黨的關(guān)懷，下定決心，決不辜負你們的期望。
助學(xué)政策，伴我成長。感謝“她”成就了中職學(xué)生的完美人生……。
常言道：“滴水之恩，涌泉相報。”是國家的資助政策讓我內(nèi)心釋然的重返校園，接受職業(yè)教育，學(xué)習(xí)職業(yè)技能;是父母給了我勇氣并支持我再次重新走進校園實現(xiàn)夢想;是學(xué)校給我們提供了溫馨的學(xué)習(xí)、生活的地方和展現(xiàn)自己的舞臺;是老師教會我知識，傳授我技能，他們的諄諄教誨幫助我們健康成長。
懷著一顆感恩的心，這顆心就如同一雙美麗的眼睛，眼睛里的一切都是美好的。這一愛心政策，幫助我們成長，讓我們的成長之路多了一份平坦，少了一份坎坷。雖然，現(xiàn)實的生活中充滿了許多的無奈、悲傷，許多的困難、挫折，但面對這份真摯的關(guān)愛，我們又有什么理由輕易放棄呢?為了我們自己，更為了那些關(guān)愛我們的人，我們更應(yīng)該堅強的面對人生，更應(yīng)樂觀的迎接挑戰(zhàn)，用堅定的步伐走好我們的每一步!更應(yīng)該用實際行動去回報這份關(guān)愛，讓它體現(xiàn)應(yīng)有的價值。等到有一天，當我們回顧這一切時我們可以無怨亦無悔!幸福就像花兒一樣，芬芳、動人、美麗、讓人會忘我地沉浸其中，吸收著別人的愛與呵護，使我們茁壯地成長!言語無法表達感激，我們感恩的心會用我們的行動來證明，我們會努力學(xué)習(xí)，我們很幸福，我們的明天會更美好!
在發(fā)放助學(xué)金時，我的心里非常感激黨和國家領(lǐng)導(dǎo)，謝謝你們給了我這個資助，我相信我得到了你們的資助，我有勇氣進一步考取導(dǎo)游證了，你們的資助給了我信心，資助政策，助我成長，我要用實際行動來證明報答你們的關(guān)懷和重視。
我這次獲國家獎學(xué)金，除了要感謝黨和國家以外，還要特別感謝我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和助學(xué)工作的老師們，是他們給了我這次機會。最后，得到了這次助學(xué)金，我要更加努力學(xué)習(xí)，絕不辜負黨和國家，以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我們的期望。
拿助學(xué)金的心得體會篇八
國家助學(xué)金計劃是國家為了幫助更多貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè)而設(shè)立的一項重要政策。它通過資助孤殘學(xué)生和家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生，解決了他們?nèi)雽W(xué)和學(xué)習(xí)過程中面臨的經(jīng)濟壓力，實現(xiàn)了家境貧寒但有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生享受優(yōu)質(zhì)教育的機會。國家助學(xué)金計劃為更多學(xué)生提供了平等的接受教育的機會，對我國社會的發(fā)展和進步具有至關(guān)重要的意義。
作為國家助學(xué)金的受益者，我感到無比的感激和榮幸。助學(xué)金幫助我順利完成了學(xué)業(yè)。這個過程中，我深刻認識到了國家的關(guān)懷和社會的溫暖。同時，國家助學(xué)金也教會了我應(yīng)該有對社會的責任感和報答之心。作為一個優(yōu)秀的國家助學(xué)金受益者，我要更加努力學(xué)習(xí)，將來回饋社會。我希望能夠?qū)碛袡C會親手幫助那些與我曾經(jīng)一樣困難的學(xué)子們。
第三段：心得體會-奮發(fā)向上。
國家助學(xué)金的資助不僅僅是經(jīng)濟上的幫助，更是一種精神的鼓勵。當我失去信心和動力的時候，我想起了國家給予我的幫助和期望。這激勵著我重新振作起來，迎難而上。我逐漸明白，困難并不可怕，只要努力奮斗，就能夠戰(zhàn)勝一切。國家助學(xué)金讓我看到了成功的曙光，讓我堅信只要努力，就會收獲。
在國家助學(xué)金的過程中，我結(jié)交了許多志同道合的朋友，他們正如我一樣，來自貧困的家庭，渴望通過學(xué)業(yè)改變命運。我們在一起互相扶持、共同成長，共同面對困難和挑戰(zhàn)。這段友情使我意識到，即使家庭困境不同，但我們都有著相似的遭遇和追求。我學(xué)到了很多關(guān)于友情和合作的重要性，這將對我今后的人生之路產(chǎn)生重大影響。
第五段：心得體會-感謝與回報。
國家助學(xué)金是我成長道路上的一盞明燈，照亮了我前行的道路。在取得好的學(xué)業(yè)成績的同時，我深感自己需要為社會做出更多貢獻。我將努力學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己的專業(yè)技能，將來成為對社會有所貢獻的一員。我將在自己力所能及的范圍內(nèi)推動并參與一些公益項目，為更多需要幫助的人提供援助。同時，我還會將我所學(xué)到的知識和經(jīng)驗傳授給一些具有潛力的學(xué)生，幫助他們實現(xiàn)自己的夢想。最后，我衷心感謝國家助學(xué)金給予我成長的機會，我將永遠為之銘記，并將這種感激化為行動，為社會的發(fā)展和進步盡自己的一份力量。
通過國家助學(xué)金的資助，我意識到獲取良好教育的重要性，并為之奮發(fā)向上。這段經(jīng)歷不僅讓我懂得了感激和付出，還為我?guī)砹藢氋F的友情和成長，激發(fā)了我為社會做出貢獻的熱情。我深信，只要不忘初心，堅持努力，我們作為國家助學(xué)金的受益者，一定能夠成為祖國的棟梁之才。
拿助學(xué)金的心得體會篇九
助學(xué)金，作為一種重要的資助方式，對于許多家庭來說承擔了孩子們的教育費用的巨大壓力。為了更好地規(guī)劃和管理助學(xué)金，我在申請和使用助學(xué)金過程中積累了一些心得體會。下面將從明確目標、合理規(guī)劃、認真申請、聰明使用和及時反饋等方面，分享我的心得體會。
首先，明確目標是助學(xué)金規(guī)劃的第一步。在申請助學(xué)金之前，我們應(yīng)該明確自己的目標是什么，通過助學(xué)金來實現(xiàn)什么樣的教育目標。這一步驟對于我們決定是否申請助學(xué)金以及如何規(guī)劃使用助學(xué)金都至關(guān)重要。如果我們的目標是追求更高的學(xué)術(shù)成果，那么我們可以有針對性地申請科學(xué)研究類的助學(xué)金；如果我們的目標是增加社會實踐經(jīng)驗，那么我們可以申請相關(guān)的社會實踐類助學(xué)金。明確目標可以使我們更加有計劃地申請和使用助學(xué)金。
其次，合理規(guī)劃是助學(xué)金規(guī)劃的關(guān)鍵。在申請到助學(xué)金之后，我們應(yīng)該認真規(guī)劃我們要如何使用這筆資金。首先，要根據(jù)自己的實際情況，排列出教育經(jīng)費的優(yōu)先級。這樣可以確保我們把有限的助學(xué)金用在最需要的地方。其次，要合理安排每一筆助學(xué)金的使用方式。比如，我們可以將一部分助學(xué)金用于購買教材和學(xué)習(xí)工具，一部分用于參加學(xué)術(shù)會議和實踐活動，一部分用于支付學(xué)費和住宿費用等。
第三，認真申請也是助學(xué)金規(guī)劃的重要環(huán)節(jié)。在申請助學(xué)金時，我們應(yīng)該認真填寫申請表格，并提供真實的材料和信息。這是因為助學(xué)金機構(gòu)通常會對申請者的信息進行核實，如果發(fā)現(xiàn)填寫的信息不真實，申請者將被取消助學(xué)金資格。另外，我們還應(yīng)該注意申請的時機和材料準備。一般來說，助學(xué)金的申請周期比較長，我們應(yīng)該提前準備好所需的材料，并按時提交申請。
第四，聰明使用是助學(xué)金規(guī)劃的必要策略。助學(xué)金雖然是資助金，但并不意味著我們可以任意揮霍。相反，我們應(yīng)該根據(jù)自己的教育目標和實際經(jīng)濟狀況，聰明地利用這筆資金。首先，要盡量節(jié)約開支。比如，我們可以選擇購買二手教材，或者與同學(xué)合租住房等。其次，要使助學(xué)金最大化地發(fā)揮作用。比如，我們可以利用助學(xué)金參加有益的培訓(xùn)班和實踐活動，提升自己的專業(yè)能力和學(xué)術(shù)水平。
最后，及時反饋是助學(xué)金規(guī)劃的重要環(huán)節(jié)。在使用助學(xué)金的過程中，我們應(yīng)該及時向助學(xué)金機構(gòu)反饋我們的實際使用情況，并提供相關(guān)的證明材料。這方面的反饋通常可以提高我們的信譽度，有助于我們獲得更多的助學(xué)金資助機會。另外，及時反饋還可以幫助助學(xué)金機構(gòu)及時調(diào)整資助計劃，更好地滿足學(xué)生的需求。
綜上所述，助學(xué)金規(guī)劃是一項復(fù)雜而重要的任務(wù)。通過明確目標、合理規(guī)劃、認真申請、聰明使用和及時反饋等步驟，我們可以更加有效地使用助學(xué)金，并實現(xiàn)自己的教育目標。希望我的心得體會能夠?qū)Υ蠹以谥鷮W(xué)金規(guī)劃中有所幫助。
