在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

一句名言給我的啟示篇一

在小學(xué)五年里，我學(xué)到了許多。

名言。

有“勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長(zhǎng)眠”——達(dá)芬奇有“生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人才能到達(dá)彼岸”——馬克思……它們有的是有關(guān)教人刻苦專(zhuān)研的，有的是教人做事持之以恒的，還有的是教人勤奮學(xué)習(xí)的……在這些名言中，我最喜歡有關(guān)持之以恒的一類(lèi)其中，讓我留下深刻印象的有這樣一句話(huà)：“生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人才能到達(dá)彼岸”——馬克思它的意思是生活是無(wú)邊無(wú)際的，只有堅(jiān)持不懈才能取得最后的成功。

說(shuō)到持之以恒的名言，讓我想起了幾個(gè)和它們相關(guān)的故事。

記得有一次，我剛做完作業(yè)，就發(fā)現(xiàn)兩只可愛(ài)的小螞蟻爬到了窗臺(tái)上，一黑一紅，于是我把它們捉起來(lái)，放在了玻璃杯里。我聚精會(huì)神的看著它們。一開(kāi)始，它們只顧往上爬，似乎力不從心，爬了幾步就從光溜溜的杯壁上滑下來(lái)。經(jīng)歷了幾次從杯上摔下來(lái)后，紅螞蟻好像放棄了求生的機(jī)會(huì)，只顧在杯中亂爬。再看看黑螞蟻，它卻好像沒(méi)放棄，同樣在經(jīng)歷了幾次的摔倒之后，那只黑螞蟻終于爬上了杯子邊緣。但是它一不小心，一失足又重重的摔回了杯中，前功盡棄了。

我本以為黑螞蟻會(huì)和紅螞蟻一樣也放棄求生，但它的行為出乎我的意料之外，只見(jiàn)它繼續(xù)向上爬，經(jīng)過(guò)三番五次的失敗，最后憑著頑強(qiáng)的毅力終于爬出了杯子，獲得了自由。它這種持之以恒的精神，正如這句名言所說(shuō)：“生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人才能到達(dá)彼岸”。

還有一次，我在墻角發(fā)現(xiàn)有一只蜘蛛，它剛把網(wǎng)結(jié)好。突然，吹來(lái)了一陣風(fēng)，網(wǎng)被吹破了。它停頓了一會(huì)兒又開(kāi)始結(jié)網(wǎng)。我很好奇，向看看網(wǎng)再被弄破會(huì)是怎樣。可它依舊埋頭苦干，重新結(jié)了一張網(wǎng)。就這樣，反復(fù)結(jié)了四次。我本以為它會(huì)另找地方結(jié)網(wǎng)，離開(kāi)這個(gè)“是非之地”。但它沒(méi)有，卻繼續(xù)結(jié)網(wǎng)。就這樣斷了結(jié)，結(jié)了斷，又結(jié)了三次。我被它的這種精神感動(dòng)了，放棄了這種“惡作劇”，網(wǎng)終于結(jié)成了。

想到這兩件事，我被黑螞蟻和蜘蛛那持之以恒的精神感動(dòng)了。不禁暗暗感嘆：在生活中，我們就應(yīng)該學(xué)習(xí)黑螞蟻和蜘蛛那種為了生存而頑強(qiáng)不屈的精神啊！雖然它們十分渺小，但它的精神卻是偉大的。我們對(duì)待學(xué)習(xí)，對(duì)待困難，對(duì)待生活，也要像它們這樣。只要堅(jiān)持不懈的努力，就會(huì)取得成功。

一句名言給我的啟示篇二

在第一單元的日積月累中我學(xué)到了五句名言，但給我印象最深的是“書(shū)猶藥也，善讀辶可以醫(yī)愚。”

你知道為什么這句話(huà)給我印象這么深嗎？就讓我給你一一道來(lái)：

以前我在班上排名倒數(shù)第幾——是因?yàn)槲易鲎鳂I(yè)老是拖拉，作業(yè)就累積起來(lái)，本來(lái)可以很快做好的作業(yè)，我做作業(yè)時(shí)寫(xiě)幾個(gè)字就玩一下，寫(xiě)幾個(gè)字就玩一下，覺(jué)得永遠(yuǎn)都做不完似的。可是當(dāng)老師查作業(yè)時(shí)總有我的名字，覺(jué)得很無(wú)奈就拼命做，剛寫(xiě)沒(méi)多少，我又嘆起氣來(lái)，覺(jué)得是做不完的就又停了下來(lái)，為此老師叫同學(xué)來(lái)催，盡管同學(xué)老是催，但都不管用，我還是老樣子，沒(méi)什么改變。到了星期六媽媽帶我到書(shū)店去看書(shū)，我在那里看漫畫(huà)書(shū)，媽媽說(shuō)：你不要看漫畫(huà)了，看一下其它的書(shū)吧”。我就隨手拿起一本“論語(yǔ)”看了起來(lái)。開(kāi)始我翻來(lái)翻去覺(jué)得沒(méi)什么好看的，翻著翻著，當(dāng)我翻到一百三十八頁(yè)時(shí)，看到了孔子說(shuō)的一句話(huà)“君子上達(dá)，小人下達(dá)”，這句話(huà)引起了我的興趣，我便查了注解，原來(lái)這句話(huà)的意思是“君子可以成為富翁，而小人則不行，因?yàn)樾∪说男愿袷怯肋h(yuǎn)成不了名的”。

我想了一下，孔子是君子，他很勤奮學(xué)習(xí)，而我在電視上看到的小人不就是不愛(ài)讀書(shū)的人嗎？我這樣做等于自討苦吃，難道還有人喜歡做自討苦吃的人嗎？我想誰(shuí)都不愿意。

我這時(shí)才想起了書(shū)上的一句話(huà)，“書(shū)猶藥也，善讀辶可以醫(yī)愚。”原來(lái)是這句話(huà)引發(fā)我對(duì)看書(shū)的樂(lè)趣，從此以后我便比原來(lái)更用盡讀書(shū)了。

這就是這句話(huà)給我的啟示。

一句名言給我的啟示篇三

小學(xué)生作文大全。

我找到了失敗的原因。在以后的各種競(jìng)賽中，不論是參加棋類(lèi)比賽，還是學(xué)科競(jìng)賽，我都時(shí)時(shí)刻刻提醒自己：“不要緊張，要沉著。”

在“失敗是成功之母”這句名言的鞭策下，我的學(xué)習(xí)更加刻苦，更加努力，因此在四年級(jí)時(shí)的數(shù)學(xué)競(jìng)賽中，我沉著應(yīng)戰(zhàn)，取得了個(gè)第二名，我高興極了，成功的喜悅使我興奮，給我鼓舞。是啊，“失敗是成功之母”這句名言說(shuō)得很不錯(cuò)，可是失敗后并不是就能真的獲得成功，而是失敗后你要去認(rèn)真反思，找出你失敗的原因，再去改正它。這樣這次的“失敗”才會(huì)是下一次的“成功之母”。

失敗是成功之母”這句名言使我受到了很大的啟示，并一直激勵(lì)著我，因此它又成了我的座右銘。

記得那時(shí)我才讀三年級(jí)，由于數(shù)學(xué)成績(jī)蠻好，就被老師選去參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽，那時(shí)我可是又驚又喜。比賽那天，參賽的人很多，我還沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種場(chǎng)面呢！這場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)斗”過(guò)后，我竟排不上名次，那時(shí)我是又氣又傷心。回到家，我很失望地把比賽結(jié)果告訴父母，父母便對(duì)我說(shuō)：“孩子，不要?dú)怵H，失敗是成功之母嘛，你應(yīng)該找出失敗的原因。”聽(tīng)了父母的一席意味深長(zhǎng)的話(huà)，我深受啟發(fā)，靜下心來(lái)，回憶參加比賽的經(jīng)過(guò)，原來(lái)在比賽的時(shí)候，我十分緊張，生怕時(shí)間不夠用，這種緊張的心情，使我的腦子變得遲鈍，一時(shí)反應(yīng)不過(guò)來(lái)。我找到了失敗的原因。在以后的各種競(jìng)賽中，不論是參加棋類(lèi)比賽，還是學(xué)科競(jìng)賽，我都時(shí)時(shí)刻刻提醒自己：“不要緊張，要沉著。”

在“失敗是成功之母”這句名言的鞭策下，我的學(xué)習(xí)更加刻苦，更加努力，因此在四年級(jí)時(shí)的數(shù)學(xué)競(jìng)賽中，我沉著應(yīng)戰(zhàn)，取得了個(gè)第二名，我高興極了，成功的喜悅使我興奮，給我鼓舞。是啊，“失敗是成功之母”這句名言說(shuō)得很不錯(cuò)，可是失敗后并不是就能真的獲得成功，而是失敗后你要去認(rèn)真反思，找出你失敗的原因，再去改正它。這樣這次的“失敗”才會(huì)是下一次的“成功之母”。

一句名言給我的啟示篇四

1)誰(shuí)對(duì)時(shí)間越吝嗇，時(shí)間對(duì)誰(shuí)就越慷慨。珍惜時(shí)間的格言。

2)時(shí)間就象海綿里的水一樣，只要你愿擠，總還是有的。——魯迅。

3)釘子是敲進(jìn)往的，時(shí)間是擠出來(lái)的。

4)合理安排時(shí)間，就等于節(jié)約時(shí)間。——培根。

5)大豆不擠出油，時(shí)間不擠白會(huì)溜。

6)善于利用時(shí)間的人，永遠(yuǎn)找得到充裕的時(shí)間。

8)時(shí)間是世界上一切成就的土壤。時(shí)間給空想者痛苦，給創(chuàng)造者幸福。——麥金西。

9)時(shí)間是偉大的導(dǎo)師。——伯克。

10)拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也拋棄他。——莎士比亞。

11)一切節(jié)省，歸根到底都?xì)w結(jié)為時(shí)間的節(jié)省，

12)起早外出的跛子追不上。——日本。

13)辛勤的蜜蜂永遠(yuǎn)沒(méi)有時(shí)間的悲哀。——布萊克。

14)時(shí)間是一個(gè)偉大的作者，它會(huì)給每個(gè)人寫(xiě)出完美的結(jié)局來(lái)。——卓別林。

15)世界上最快而又最慢。——高爾基。

16)時(shí)間就是生命，無(wú)故的空耗別人的時(shí)間，實(shí)在無(wú)異于謀財(cái)害命的。——魯迅。

17)少壯不努力，老大徒傷悲。——《長(zhǎng)歌行》。

19)春光不自留，莫怪東風(fēng)惡。——莎士比亞。

20)拋棄今天的人，不會(huì)有明天;而昨天，不過(guò)是行去流水。——約翰·洛克。

看了珍惜時(shí)間的名言還看：

一句名言給我的啟示篇五

杜甫說(shuō)過(guò)一句“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”，這句話(huà)一直在我腦海里記憶猶新，讀書(shū)的確可以讓我的文章寫(xiě)得很好。

三年級(jí)考試前一天，我雙腿跪地，雙手合在一起一上一下地，還一邊祈禱：“上帝保佑沒(méi)有。

作文。

沒(méi)有作文”。可這并沒(méi)有用，我還是要寫(xiě)作，淚眼婆娑地看著那道作文題，整個(gè)心情都是糟糕的，整個(gè)天空都是隱晦的，心里想：早知道就不跪了，反正也要寫(xiě)。我寫(xiě)到作文題的時(shí)候，雙手微微顫抖，筆不時(shí)地落下，好像有千斤重，怎么也提不起來(lái)。手也不由得顫抖起來(lái)，就像嚴(yán)冬里凍紅的手一樣，麻木僵硬，就連雙腿也微微抖動(dòng)……那一次作文我扣了許多分。老師把我叫到辦公室語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“萬(wàn)佳錦你回家要看書(shū)，杜甫說(shuō)讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神，老師相信你可以的！”這一句話(huà)我永記在心。

終于到了我大顯身手的時(shí)候了，老師要我們寫(xiě)作文，當(dāng)我寫(xiě)到云朵時(shí)，云朵變得自由自在的，形態(tài)各異；當(dāng)我開(kāi)始寫(xiě)大海時(shí)，大海變得波瀾壯闊；當(dāng)我寫(xiě)到小草時(shí)，小草變得綠油油的……好像我要什么就有什么，世界上的一切都是我的，靈感就像泉水一樣噴涌而出。手也變得輕快起來(lái)，在白色的紙上跳起了一場(chǎng)優(yōu)美的舞蹈，一場(chǎng)自在瀟灑的舞蹈，一場(chǎng)智慧的舞蹈。

大抵這就是閱讀的魅力吧！老師的這句話(huà)讓我成長(zhǎng)，讓我越來(lái)越喜歡閱讀，越來(lái)越愛(ài)上寫(xiě)作，讓我受益一輩子。

一句名言給我的啟示篇六

“堅(jiān)持就是勝利”這句。

名言。

給了我啟示，它激勵(lì)著我不斷進(jìn)步著。

夜幕降臨，看著樓下車(chē)水馬龍，我的心情有點(diǎn)低落。爸爸出差去了，媽媽在單位加班，就只有我一個(gè)人在家。剛吃過(guò)媽媽給我準(zhǔn)備好的飯菜后，就去看電視了。看到九點(diǎn)的時(shí)候，肚子又開(kāi)始不停的叫了，這可怎么辦呢？正在我苦惱媽媽不在家零食又吃完了，此刻我想到我已經(jīng)是大人了，可以自己做飯了，于是我準(zhǔn)備做一個(gè)香香的煎雞蛋來(lái)吃。我說(shuō)做就做，裝備好了材料，就開(kāi)始了。

我是第一次做飯，還不知道怎么做。平時(shí)的時(shí)候看到媽媽先打開(kāi)燃?xì)庠睿墒俏衣?tīng)老師說(shuō)有很多兒童擅自打開(kāi)燃?xì)庠畎逊孔訜恕Ｎ以较朐娇膳逻@可該怎么辦啊？這時(shí)“堅(jiān)持就是勝利”這句話(huà)回蕩在我的耳邊，不試試怎么知道自己行不行呢？我第一次按下去了，聽(tīng)到“叭叭叭”的聲音，我嚇到連忙把手縮了回去。接著我又按了下去，又放掉了。就這樣連續(xù)按了幾次，我發(fā)現(xiàn)這種聲音沒(méi)有危險(xiǎn)。這下我才松了一口氣開(kāi)始倒油，打蛋，翻蛋，過(guò)了五分鐘，香味撲鼻的煎蛋就做好了，我津津有味地吃了起來(lái)。

堅(jiān)持就是勝利！遇到困難不要退縮，要勇于面對(duì)，不斷去嘗試。每當(dāng)我想放棄的時(shí)候，它總會(huì)給我加油鼓勵(lì)。

一句名言給我的啟示篇七

小時(shí)候在幼兒園時(shí)，老師教我們“少壯不努力，老大徒傷悲”這半首詩(shī)時(shí)，總是跟我們說(shuō)“這半首詩(shī)，對(duì)你們非常重要。你們一定要記熟它，這樣將來(lái)才會(huì)有好出息！”當(dāng)時(shí)我只知道為了完成老師的任務(wù)，根本就不知道它代表的含義，也不知道跟老師去問(wèn)，只是迷迷糊糊的把這半首詩(shī)背下了。

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我就十一歲了。這時(shí)正在過(guò)暑假，天天坐在爸爸在溫州辦公室里的我覺(jué)的很郁悶。瞬時(shí)心血來(lái)潮，便打開(kāi)門(mén)往工地走去。可剛走幾步，就覺(jué)得酷暑難耐，熱得不行。原來(lái)，辦公室里開(kāi)了空調(diào)，跟外面沒(méi)法比。走到工地里，頓時(shí)毛骨悚然，因?yàn)樵诠さ毓ぷ鞯墓と藗儌€(gè)個(gè)被火辣辣的太陽(yáng)燒的烏漆抹黑的。流出的汗把衣服都濕透了，一付狼狽像。在燥熱的工地上連口涼水都喝不上只能喝剛燉好的熱水還要沒(méi)日沒(méi)夜的工作。“這就是書(shū)不讀好的后果啊！”我感嘆道。這時(shí)不知怎么了，腦袋里浮現(xiàn)出一句詩(shī)“少壯不努力，老大徒傷悲”的詩(shī)句。哦那不是在幼時(shí)學(xué)的嗎！我突然知道了這首詩(shī)的含義。

“從小如果不讀好書(shū)，將來(lái)長(zhǎng)大了就要過(guò)苦日子了”我好像知道了什么。

一句名言給我的啟示篇八

“繩劇木斷，水滴石穿”，是我在語(yǔ)文課本上學(xué)到的，這句。

名言。

在我心中已不僅僅是一句名言，更是一盞激勵(lì)我努力前行的指明燈。

前幾天，我背誦李白的《蜀道難》，346個(gè)字的《蜀道難》啊，我被驚呆了，又長(zhǎng)又難！想要背會(huì)它，簡(jiǎn)直是難于上青天！畏難情緒溢于言表，很想放棄，媽媽看在眼里，只告訴了我八個(gè)字：“繩鋸木斷，水滴石穿。”這又有什么用呢？這八個(gè)字倒是容易記住，但對(duì)記憶《蜀道難》有什么用？過(guò)了幾天，學(xué)校學(xué)了這個(gè)八字。

成語(yǔ)。

原來(lái)是告訴我們做事要有恒心、有毅力才能走向成功！我明白了這句話(huà)深刻的含義決定鼓起勇氣再背《蜀道難》。

剛開(kāi)始，我不厭其煩、大聲地朗讀著，努力將那些生澀、拗口的文字使勁塞到腦袋里去。但是，似乎并沒(méi)有什么作用，不會(huì)的依舊不會(huì)，往往背到“上有六龍回日之高標(biāo)”就背不下去了，要知道這才背了整首詩(shī)的五分之一！我心中的小天使和小惡魔開(kāi)始斗爭(zhēng)了，小天使拼命撲騰著翅膀，鼓勵(lì)我堅(jiān)持背下去：“學(xué)習(xí)一定要堅(jiān)持，不能半途而廢！”而惡魔也拼命大喊，勸我放棄：“別背了，何必那么累！”我的小心臟十分糾結(jié)，該選擇誰(shuí)呢？哎呀，背得多累呀！還是跟惡魔走吧，出于懶惰心理，我自然而然的選擇了惡魔。

但是不知為什么，偷了懶后，心里并沒(méi)有感到輕松，總有種莫名的不安，“繩鋸木斷，水滴石穿”這八個(gè)大字總是浮現(xiàn)在腦海中，使我無(wú)法好好地干其它事情，我不得不再次翻開(kāi)《蜀道難》這首長(zhǎng)詩(shī)，我找到了朗誦《蜀道難》的音頻，一遍、兩遍、三遍……聽(tīng)老師朗讀，自己再讀，真難背！嘴皮子都快磨破了，還是背不會(huì)！好幾次我都想放棄，但心中的八個(gè)大字——“繩鋸木斷，水滴石穿！”始終提醒我：堅(jiān)持，你會(huì)成功的！終于，經(jīng)過(guò)一遍又一遍的努力，《蜀道難》這首古詩(shī)終于背會(huì)了。當(dāng)我流暢的背給媽媽聽(tīng)時(shí)，她也被我努力堅(jiān)持的精神打動(dòng)了，說(shuō)她也要背《蜀道難》呢！

晚上鉆進(jìn)被窩，我懂得了，“繩鋸木斷，水滴石穿，”堅(jiān)持就是勝利！

一句名言給我的啟示篇九

天空晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，真是個(gè)大好天氣，阿印走出了自己的那個(gè)“狗窩”，來(lái)到街上，他東瞧西瞧，正在為自己今天的生活做打算，突然他看見(jiàn)一個(gè)矮小瘦弱的女子挎著一個(gè)牛皮坤包，他想了一會(huì)，馬上打好主意，“出動(dòng)”！阿印像風(fēng)一樣沖向那個(gè)女子，嘩的一聲，阿印便奪到了那個(gè)坤包，接下來(lái)的只有“36計(jì)，走為上策”，可出乎阿印的意料，那被搶的女子竟然沒(méi)有當(dāng)街大喊“搶劫啊！，搶劫啊！”，她竟然自己追了上來(lái)，那速度和阿印不向上下，兩個(gè)人就這樣一追一趕，大約將這所城市轉(zhuǎn)了個(gè)大半，到最后阿印怎么也跑不動(dòng)了，但他知道那個(gè)女的也一樣，他停下了，那個(gè)女的也停下了。可不巧的是來(lái)了兩個(gè)巡警，阿印一見(jiàn)心中喊到“媽媽呀！”。那個(gè)女的見(jiàn)了，吃力的站起來(lái)，向那兩個(gè)巡警招手，眼見(jiàn)巡警被招來(lái)了。阿印向四周望了望“媽媽的，沒(méi)路可逃”。就這樣，阿印被捉去了，可那女的卻沒(méi)有任何事情。在押去警察局路途中，阿印問(wèn)那兩個(gè)巡警為什么那個(gè)女的沒(méi)有事情啊？這一問(wèn)不要緊，一問(wèn)那兩個(gè)巡警居然罵起了他“你奶奶的，什么人的包不好搶?zhuān)憔尤桓覔尵绲谝慌伲媸腔畹貌荒螣┝耍以诶匣⑸砩习窝馈薄０⒂÷?tīng)了，心里叫到“媽媽的，我怎么這么倒霉啊！要是我努力練功她一定跑不過(guò)我，哎！悔時(shí)玩矣！真是“少壯不努力，老大徒傷悲”。（所以無(wú)論干什么都要學(xué)點(diǎn)真本事）！

一句名言給我的啟示篇十

看到這個(gè)題目，不禁使我想起了美國(guó)歷史上一位著名的人物過(guò)的話(huà)：“我只遺憾我只有一次生命獻(xiàn)給我的祖國(guó)，寫(xiě)一句愛(ài)國(guó)名言。“而想起這句話(huà)，又使我陷入沉思，從中受到啟示。

縱觀古今中外，多少愛(ài)國(guó)志士把生命無(wú)私地獻(xiàn)給了自己的祖國(guó)，如：蘇武、文天祥、董存瑞、邱少云…不管他們的生命是長(zhǎng)是短，貢獻(xiàn)是多是少，他們的獻(xiàn)身是悲壯是慷慨，都已成為過(guò)去。但他們的這“一次”生命卻奉獻(xiàn)得偉大，永遠(yuǎn)多在閃光。美國(guó)總統(tǒng)林肯，由于領(lǐng)導(dǎo)廢奴運(yùn)動(dòng)被殺害，中國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命者方志敏也在白色恐怖的年代獻(xiàn)出了生命，并下、了《可愛(ài)的中國(guó)》以表達(dá)他死而無(wú)撼的心情。所以這些，不到表明他們對(duì)祖國(guó)的赤誠(chéng)與無(wú)私嗎？但是他們的這“一次’’生命奉獻(xiàn)的偉大。

從沉思中醒來(lái)，腦海里仍不時(shí)的顯出這句名言：我只遺憾我只有一次生命獻(xiàn)給我的祖國(guó)。即使生命只有一次，那我們就能該用這一次生命去為祖國(guó)做出無(wú)私的貢獻(xiàn)。

一句名言給我的啟示篇十一

從一年級(jí)到現(xiàn)在，有一句格言我記得最熟，這句格言就是“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。我對(duì)這句話(huà)的感受實(shí)在他深刻了。

記得讀三年級(jí)的時(shí)候，有一次單元測(cè)驗(yàn)，題目比較簡(jiǎn)單，我很輕松地答完了所有的題。考試的結(jié)果發(fā)下來(lái)的，看著試卷上那紅艷艷的九十九分，我心里樂(lè)開(kāi)了花。老師當(dāng)著全班的面表?yè)P(yáng)了我，我更得意了。

一放學(xué)，我一路飛奔跑回家，向媽媽報(bào)告了這一喜訊。媽媽聽(tīng)了，直夸我考得不錯(cuò)。我聽(tīng)了，心里美滋滋的。后來(lái)，媽媽告誡我，考了好分?jǐn)?shù)是件好事，但不能驕傲，你要繼續(xù)去努力，爭(zhēng)取每個(gè)單元都能考出好成績(jī)。

我沒(méi)有把媽媽的話(huà)記在心上。這不，壞事又來(lái)了-——一個(gè)單元學(xué)完了，又到考試的時(shí)候了。考試之前，我沒(méi)怎么復(fù)習(xí)。我想：“反正我上個(gè)單元考的挺好的，這個(gè)單元應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題了吧?”正想著，試卷發(fā)下來(lái)了。我一看，啊!試卷上的題目基本上都是這個(gè)單元的重點(diǎn)知識(shí)。算了，寫(xiě)吧!寫(xiě)多少是多少吧!

這次考試結(jié)果發(fā)下來(lái)了，結(jié)果可想而知——我退步了，只考了九十分!放學(xué)了，同學(xué)們都有說(shuō)有笑地走出了校園，我卻邁著沉重的腳步走著。不知不覺(jué)地，我已經(jīng)走到了家門(mén)口。

媽媽開(kāi)了門(mén)，問(wèn)我：“考了多少分呀?”我回答：“只……只考了九……九十分。”媽媽聽(tīng)了對(duì)我說(shuō)：“跟你說(shuō)了別驕傲，好了吧!這次的考試成績(jī)充分地暴露了你的問(wèn)題。如果說(shuō)上次的成績(jī)不錯(cuò)，只能說(shuō)明那個(gè)階段你掌握得好，而這個(gè)階段沒(méi)有努力，才有了這樣的后果。你呀，別再驕傲了，應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我心悅誠(chéng)服地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

這兩次考試使我懂得了：一個(gè)人取得了成功，不能驕傲，而要虛心地繼續(xù)去努力。

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一句名言給我的啟示篇十二

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”這句名言使我受到了很大的啟示，并一直激勵(lì)著我刻苦讀書(shū)。

在五年級(jí)第一單元考試因?yàn)闆](méi)有復(fù)習(xí)，所以我與90分失之交臂，并且我考的分竟才到81分！回到家，我十分難過(guò)，直到第二天聽(tīng)到老師說(shuō)的那一句話(huà)。

那天早上我們開(kāi)始上第二單元的第八課：《梅花魂》，在講《天天練》的時(shí)候，老師說(shuō)：這道題的答案是課外的，所以我給你們把這道題講完再下課。”老師又說(shuō)：好，這道題是‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)’，選自《警世賢文·勤奮篇》。它的意思是：寶劍都是只有不斷磨煉才做好的。就像你們一樣，雖然第一單元你們沒(méi)有考好，但第二單元我希望你們能考好。”

在寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”的鞭策下，我更加的努力學(xué)好第二單元。終于，那天到了。

那天，是我們班的體育課，下午正好沒(méi)事，老師就決定先把試卷發(fā)了。先念90分的，老師念了好幾個(gè)都沒(méi)念到我，我心里十分緊張，終于，老師說(shuō)：陳俊溪95.5分第二名。”我高興得差點(diǎn)叫了出來(lái)。

雖然在我的成長(zhǎng)中還會(huì)有許多的磨煉，但我已經(jīng)準(zhǔn)備好了！

一句名言給我的啟示篇十三

俗話(huà)說(shuō)得好：“少壯不努力，老大徒傷悲。”這句話(huà)相信很多人都聽(tīng)過(guò)，但就是因?yàn)檫@句話(huà)發(fā)生了一件事，讓我重新在學(xué)習(xí)中獲得了一絲絲希望。我把這件事偷偷地告訴你好不好，一定不要告訴別人哦。

有一次吃完晚飯后，我親愛(ài)的媽媽就對(duì)我說(shuō)：“尚霖，你現(xiàn)在去學(xué)習(xí)吧，今天的作業(yè)非常非常的多，而且還有一篇需要背誦的課文。”

于是，我回到房間就開(kāi)始奮筆疾書(shū)，很快就把一些作業(yè)寫(xiě)完了。然后我就開(kāi)始背書(shū)了，可怎么也背不好，總是記起這段又忘了那段，搞得我非常煩躁，把書(shū)往桌子上一丟，正當(dāng)我放棄準(zhǔn)備躺下睡覺(jué)的那一瞬間，我看到了一行字。那是媽媽買(mǎi)來(lái)的一副掛畫(huà)，上面寫(xiě)著“少壯不努力，老大徒傷悲”。當(dāng)時(shí)媽本站媽買(mǎi)來(lái)的時(shí)候我還不屑一顧，這么老套的句子還買(mǎi)來(lái)掛著。可現(xiàn)在我看到這句話(huà)突然感覺(jué)熱血沸騰，一股力量充斥著全身，對(duì)呀，我現(xiàn)在不努力，什么時(shí)候努力呢。我一下子蹦起來(lái)，回到書(shū)桌旁，把語(yǔ)文書(shū)拿了起來(lái)，然后就開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真地背書(shū)了。

過(guò)了一會(huì)兒，我媽探頭進(jìn)來(lái)問(wèn)道，“尚霖，你現(xiàn)在有沒(méi)有背完書(shū)？”

我回答道：“差不多了，快了。”媽媽看了一下時(shí)間，臨走時(shí)把門(mén)帶上并囑咐我背完了就休息，我應(yīng)了一聲，就繼續(xù)背書(shū)了。

到了第二天，我竟然可以倒背如流了，上課還被老師夸獎(jiǎng)了，真是開(kāi)心的一天。就這樣，“少壯不努力，老大徒傷悲”變成了我的座右銘，它一直激勵(lì)著我前行，鞭策著我做一個(gè)更好的自己。

一句名言給我的啟示篇十四

每個(gè)人都讀過(guò)書(shū)，也一定從書(shū)中得到過(guò)啟示，我就有一句最喜歡的名言——無(wú)論做什么事情，只要肯努力，是沒(méi)有不成功的。這句名言讓我在幼兒園的時(shí)候就已受用不盡。

記得上幼兒園中班的時(shí)候，園里要舉行跳繩比賽，并且對(duì)這次比賽很重視。當(dāng)老師通知時(shí)，我根本不會(huì)跳繩。回到家后，我開(kāi)始練習(xí)，弄了半天，還是一個(gè)也不會(huì)。我著急了，想到根本不會(huì)跳，怎么可能贏?還是放棄吧!

晚上，當(dāng)媽媽給我讀《名言故事》這本書(shū)時(shí)，我的想法來(lái)了個(gè)180度的大轉(zhuǎn)彎，因?yàn)槲衣?tīng)到了“無(wú)論做什么事情，只要肯努力，是沒(méi)有不成功的”這句名言。

當(dāng)時(shí)離比賽還有一個(gè)月的時(shí)間，我決定，在這一個(gè)月的時(shí)間里，不僅要把跳繩學(xué)會(huì)，還要跳得很好。我把我的想法告訴爸爸媽媽后，得到了他們的支持。媽媽負(fù)責(zé)教我跳繩，爸爸做陪練。每天晚上的時(shí)間，我都用來(lái)練習(xí)。我記得那時(shí)我穿著小棉襖，頭發(fā)毛茸茸的，練完后，頭發(fā)總是濕漉漉的緊貼著頭皮。

一天一天過(guò)去了，我跳繩的數(shù)目在不斷增長(zhǎng)著。比賽那天，我超常發(fā)揮，竟然跳了121下，我成為了女生組的第一名，我高興極了!我的辛苦沒(méi)有白費(fèi)，我成功了!

一句名言給我的啟示篇十五

楚國(guó)自從被秦國(guó)打敗以后，一直受秦國(guó)欺負(fù)，楚懷王又想重新和齊國(guó)聯(lián)合。秦昭襄王即位以后，很客氣地給楚懷王寫(xiě)信，請(qǐng)他到武關(guān)相會(huì)，當(dāng)面訂立盟約。

楚懷王接到秦昭襄王的信，左右為難，便與大臣們商倆。到最后，

楚懷王聽(tīng)信了公子子蘭的話(huà)，就上秦國(guó)去了。

果然不出屈原所料，楚懷王剛踏進(jìn)秦國(guó)的武關(guān)，立刻被秦國(guó)預(yù)先埋伏下的人馬截?cái)嗔撕舐贰Ｔ跁?huì)見(jiàn)時(shí)，秦昭襄王逼迫楚懷王把黔中的土地割讓給秦國(guó)，楚懷王沒(méi)答應(yīng)。秦昭襄王就把楚懷王軟禁起來(lái)，要楚國(guó)大臣拿土地來(lái)贖他。

楚國(guó)的大臣們聽(tīng)到國(guó)君被押，把太子立為新的國(guó)君，拒絕割讓土地。

楚懷王在秦國(guó)吃盡苦頭。他連氣帶病，沒(méi)有多久就死在秦國(guó)。

楚國(guó)人因?yàn)槌淹跏芮貒?guó)欺負(fù)，死在外頭，心里很不平。特別是大夫屈原，更是氣憤。他勸楚頃襄王搜羅人才，遠(yuǎn)離小人，鼓勵(lì)將士，操練兵馬，為國(guó)家和懷王報(bào)仇雪恥。

可是他這種勸告不但不頂事，反倒招來(lái)了令尹子蘭和靳尚等人的仇視。他們天天在頃襄王面前說(shuō)屈原的壞話(huà)。

楚頃襄王聽(tīng)了大怒，把屈原革了職，放逐到湘南去。屈原抱著救國(guó)救民的志向，富國(guó)強(qiáng)民的打算，反倒被奸臣排擠出去，簡(jiǎn)直氣瘋了。

一天，屈原對(duì)天長(zhǎng)吟：“舉世皆濁我獨(dú)清，世人皆醉我獨(dú)醒！”

由于屈原不愿意隨波逐流而活著，到了公元前278年五月初五那天，他終于抱著一塊大石頭，跳入汨羅江里自殺了。

屈原的這種愛(ài)國(guó)精神令我敬佩。我認(rèn)為一個(gè)人愛(ài)國(guó)不是無(wú)止境地按照他人之一去做，應(yīng)該有自己的主見(jiàn)，見(jiàn)機(jī)行事。要大膽，要心智。屈原任憑風(fēng)吹浪打，一顆拳拳愛(ài)國(guó)之心始終是堅(jiān)定的。他時(shí)刻想著國(guó)家，憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民。是啊，愛(ài)祖國(guó)高于一切。

偉大的文學(xué)家魯迅不就是這樣嗎？

魯迅從青年時(shí)代起，就立下了“我以我血薦軒轅”的宏偉志向。他成為共產(chǎn)主義者之后，便更加自覺(jué)地把自己的.一切獻(xiàn)給民族解放和社會(huì)解放事業(yè)。他對(duì)敵人毫不留情，對(duì)祖國(guó)和人民懷著真摯的愛(ài)。

面對(duì)所謂強(qiáng)敵，他不屈不撓。

“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛”

一個(gè)愛(ài)國(guó)的人，確如孺子牛！！！

一句名言給我的啟示篇十六

“世上無(wú)難事，只怕有心人。”這句話(huà)雖然說(shuō)起來(lái)容易，但是真正要以實(shí)際行動(dòng)來(lái)詮釋它卻是很難，而且像我這樣胖乎乎并且又笨手笨腳的胖丫頭來(lái)說(shuō)也許會(huì)更難。我一直是這樣認(rèn)為。也經(jīng)常拿這個(gè)“有利條件”來(lái)當(dāng)成我的擋箭牌。結(jié)果有一件了不起的事，卻的的確確是我做到了，這件事也使我改變了以往的處事態(tài)度。

“飯后走一走，活到九十九”！也不知道是哪位（仙人）發(fā)明的，我老爸經(jīng)常拿這句話(huà)來(lái)要挾我，讓我飯后多出去走走。這次也不例外，剛吃完飯就吵著要出門(mén)，可我吃完飯就喜歡窩在床上一動(dòng)不動(dòng)那樣太舒服了，沒(méi)辦法我老爸是家里的（皇上），不敢不服從。我拖著懶洋洋的腳步，跟在一家人身后，嘴里還不停的嘟囔著：“遛什么遛，有什么好遛的，還不如在家看電視呢！”結(jié)果，沒(méi)人理睬我。一會(huì)兒工夫，我們一家人就來(lái)到廣場(chǎng)上，廣場(chǎng)上的人可真多啊！有跳舞的，有唱戲的，還有玩陀螺的，就在這時(shí)我突然眼前一亮，就在不遠(yuǎn)的地方，有一群小朋友在玩著不知道什么東西，我便跑上前去看個(gè)究竟，原來(lái)是：平衡車(chē)，我第一次見(jiàn)這樣的車(chē)子，車(chē)上閃爍著五顏六色的燈光，好漂亮呀！只見(jiàn)他們嫻熟的在人群中自由穿梭著，我好羨慕啊！老爸問(wèn)我敢不敢試一下，我想想自己發(fā)福的身體頓時(shí)膽怯了。“我不敢，應(yīng)該會(huì)很難吧？”我問(wèn)老爸。爸爸告訴我：“有什么不敢的，你看人家其他小朋友都會(huì)了，你怕啥，沒(méi)什么困難的，只要你想學(xué)就肯定能學(xué)會(huì)，你聽(tīng)說(shuō)過(guò)‘世上無(wú)難事，只怕有心人’這句。

名言。

嗎？”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我也鼓起了學(xué)平衡車(chē)的勇氣。過(guò)后的幾天時(shí)間爸爸真給我買(mǎi)了一臺(tái)跟他們一模一樣的平衡車(chē)，看著新的平衡車(chē)，我既興奮，又有壓力，確切的說(shuō)是我膽怯了，我不知道自己行不行！

爸爸看出了我的心思，開(kāi)導(dǎo)我說(shuō)：“相信自己，你可以的！”為了不讓自己退縮，我給自己鼓起勇氣，首先要克服自己的恐懼，心里再慢慢地嘗試著去觸碰它，爸爸按著說(shuō)明書(shū)一步步教我動(dòng)作要領(lǐng)，真的好難啊！站上去腳底就沒(méi)跟了，前后晃來(lái)晃去的，爸爸就像扶著一個(gè)喝的酩酊大醉的醉漢一樣，架著我時(shí)刻不敢松手，我也死死地抓著爸爸的手臂生怕挨了摔，就這樣我一步步地練習(xí)著，沒(méi)過(guò)多久就開(kāi)始有了操作的感覺(jué)，爸爸也大膽的松開(kāi)了手，他告訴我相信自己能行。雖然途中也吃了苦頭，挨了摔，但是爸爸的那句話(huà)指引著我前進(jìn)的方向，我憑著自己的一股勇氣和決心，真的就做到了！

“世上無(wú)難事，只怕有心人”天下沒(méi)有做不到的事，只有做不成事的人，只要你肯努力，成功一定是屬于你的！

一句名言給我的啟示篇十七

少壯不努力，老大徒傷悲，是啊，這句話(huà)說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，如果我們不好好珍惜時(shí)間就算是白過(guò)了，一個(gè)人碌碌無(wú)為，就是辜負(fù)了這一生，如果小的時(shí)候不好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了以后就晚了。

《弟子規(guī)》里就說(shuō)過(guò)少壯不努力，老大徒傷悲。而我就講這句話(huà)作為了我的終身座右銘，這句話(huà)我對(duì)學(xué)習(xí)壞的一次又一次說(shuō)過(guò)，我不想再說(shuō)了，這想讓大家好好學(xué)習(xí)，多多以助人為樂(lè)，以傷人為榮就是不知可恥，少壯不努力，老大徒傷悲。這句話(huà)我讀了一遍又一遍，可直到現(xiàn)在才明白才懂得。如果我?guī)资旰笤谧x懂到那時(shí)在想讀書(shū)就是徒勞。

那些罪犯犯罪就是對(duì)這句話(huà)的誣蔑，也許他會(huì)在冰冷的手銬中悔悟，或許會(huì)在犯罪過(guò)程中良心發(fā)現(xiàn)。可也有人直到死也不明白，有一些人讀書(shū)是為了報(bào)效國(guó)家，可有的人讀書(shū)確實(shí)為了私欲。那些官污吏讀了那么多書(shū)，可還對(duì)國(guó)法不懂，懂的這句話(huà)的人，有的人去好好來(lái)報(bào)效國(guó)家，可有的人為了私欲，不懂的人，也有為國(guó)家做貢獻(xiàn)的，可大多數(shù)都是碌碌無(wú)為或罪孽深重。

少壯不努力，老大徒傷悲。這句話(huà)我希望每個(gè)人都懂，都會(huì)好好學(xué)習(xí)，都會(huì)報(bào)效國(guó)家。