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寫給導師的自薦信(大全8篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-01-03 12:59:02
寫給導師的自薦信(大全8篇)
時間:2024-01-03 12:59:02     小編:雁落霞

在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

寫給導師的自薦信篇一

尊敬的x老師:

您好!

我叫xx,是xx學校20xx級本科學生。在查閱考研分數(xx),結合以往分數線,確認有幸進入復試后,我第一時間將準備好的相關材料發送給了您。首先,感謝您在百忙之中收閱我的自薦材料。

通過師兄師姐的介紹,我對您的研究方向有了一定的了解,自己對您的研究方向也很感興趣,所以冒昧的寫信提出攻讀您的研究生的意愿。

我知道您的學生都是非常優秀的,所以我對自己進行了簡單的評估:本科期間,除了通過四六級、計算機二級,完成基本的學習任務外,自己還積極參加院校活動、開展社會實踐,這些都讓自己受益匪淺.通過做家教,培養了自己負責任的態度;在實驗課堂上,自己謙虛向老師學習打聽專業知識,樹立了嚴謹的態度。整個學習生活過程中,自己有著明確的奮斗目標,能夠踏實努力付出。我認為自己本科所學的知識、所掌握的實驗技能、具備的綜合素質能夠勝任協助完成您的研究任務。能很好的完成碩士期間的學業,并創造一定的成果。

我誠摯的希望成為您的學生、接受您的指導。當然,我也會努力準備復試,爭取高分通過,這樣才能有資格成為您的學生。

再次感謝您在百忙之中給與我的關注,并期待能夠加入您的科研團隊。(隨信附上個人簡歷、本科成績單、自我自述)。

祝您:

身體健康,工作順利。

自薦人:xx。

xx年xx月xx日。

文檔為doc格式。

寫給導師的自薦信篇二

尊敬的xx教授:

您好!

我叫xxx,今年報考了貴校的通信與信息系統專業的碩士研究生,已參加專業課筆試和面試。我渴望有機會就讀您的碩士研究生,所以冒昧的給您寫信。

我今年考研初試總分為xxx分,其中政治xx分,英語xx分,數學xxx分,專業課xxx分。我知道我初試成績不是很理想,若有幸能在您的指導下繼續深造,我一定會更加努力,刻苦鉆研。下面將我本科的學習情況向您匯報。

我大學本科就讀于xxx大學電子信息工程專業,在校期間熱愛所學專業,認真學習專業基礎知識,注重實驗實踐鍛煉。曾獲得國家勵志獎學金一次、校優秀學生校友獎學金一次、校優秀學生獎學金二等獎兩次;兩次獲得校“優秀團干”,兩次獲校“三好學生”稱號;已獲得英語四、六級證書和計算機二級c語言合格證書;思想上積極進步,于20xx年獲得“優秀共產黨員”稱號;平時積極參加院系組織的活動,參加學校組織的暑期調研征文比賽并獲得一等獎,參加全國大學生英語競賽學校初賽并取得良好成績,積極參加院系組織的籃球比賽、演講比賽等文體活動。大學生活使我收獲頗豐,增長了知識,開闊了眼界,綜合素質也得到了很大提高。

通過網絡搜索和老師、學長介紹,得知xx教授您治學嚴謹,對學生要求嚴格,在無線協作通信網絡中的編碼和基于獨立分量分析的盲多用戶檢測方法及高性能無線傳感器網絡等多方面有很深的研究造詣。我對您的研究領域很感興趣,有強烈的好奇心和求知欲,特別希望能在您的門下就讀,跟您學知識,做項目,進一步提高自己。若老師能給我這個機會,我一定會加倍努力,不辜負您的信任和期望!

附件是我在校期間相關證書及成績單復印件等。非常感謝您能在百忙之中抽出時間閱信。冒昧致信,懇請海涵!

祝您工作順利,身體安康!

此致

敬禮!

學生:xx

寫給導師的自薦信篇三

尊敬的老師:

您好!我是xxxxxx學院電氣信息工程學院自動化專業的xxxxx,來自xxxxx,因慕名貴校自動化學院的控制科學與工程專業,它與未來自動化行業的發展趨勢及我本科所學專業相適應,故今年報考了貴校的自動化學院的控制科學與工程專業的研究生。在研究生入學考試中我取得了383分(政治56分,英語77分,數學120分,專業課130分)的成績。

最近我也有幸拜讀了您的文章,對您的研究方面頗感興趣。在看了老師的一些資料后,對您非常崇拜,很希望能成為您的研究生,如果能得到您的指導將是我莫大的榮幸。

我對自己進行了仔細的思考和評估,我認為自己大學四年所學的知識以及所掌握的實驗技能能夠勝任協助您研究的任務。本科期間我一直嚴格要求自己,不斷的追求進步,并連年獲得綜合獎學金(2次),國家勵志獎學金(1次)。專業方面我不斷學習和創新,在的電子設計大賽中制作的xxxxx榮獲“xxxxxxx獎”,另外我和同學一起協作完成的xxxxxxx是我校大學生科技創新項目。

在專業和綜合方面的學習上我從來沒有放松過對自己的要求。我通過了國家四六級考試cet-4(527)cet-6(512),并具備良好的聽說讀寫能力,可以進行基本的溝通,在計算機技能方面已取得國家計算機二級(c語言)的合格證書。課外時間,我喜歡跑步,打羽毛球,乒乓球等活動。

最后,我性格開朗,態度端正,為人謙虛謹慎,做事踏實認真,懂得節約與珍惜生活。我覺得自己做事有目標、有計劃,能向著目標不斷前進。我一直堅信“天道酬勤”,相信自己踏實、勤奮地學習、工作,一定會有所收獲。

我誠摯地希望能成為您的學生,接受您的指導。當然,我會努力準備復試,爭取高分通過,這樣才有資格成為老師您的學生。我認為自己最大的優點就是端正的態度,相信自己能夠完成老師交予的課題。如果考不上,我也會一直關注老師您,希望以后能接受您的指導。

非常感謝您抽出時間閱讀我的自薦信,期待能夠加入您的科研團隊。

祝您身體健康,工作順利。

自薦人:xxx。

時間:xxxx年xx月xx日。

寫給導師的自薦信篇四

尊敬的x老師:

您好!

我叫xx,是xx學校20xx級本科學生。在查閱考研分數(xx),結合以往分數線,確認有幸進入復試后,我第一時間將準備好的相關材料發送給了您。首先,感謝您在百忙之中收閱我的自薦材料。

通過師兄師姐的介紹,我對您的研究方向有了一定的了解,自己對您的研究方向也很感興趣,所以冒昧的寫信提出攻讀您的研究生的意愿。

我知道您的學生都是非常優秀的,所以我對自己進行了簡單的評估:本科期間,除了通過四六級、計算機二級,完成基本的學習任務外,自己還積極參加院校活動、開展社會實踐,這些都讓自己受益匪淺.通過做家教,培養了自己負責任的態度;在實驗課堂上,自己謙虛向老師學習打聽專業知識,樹立了嚴謹的態度。整個學習生活過程中,自己有著明確的奮斗目標,能夠踏實努力付出。我認為自己本科所學的知識、所掌握的實驗技能、具備的綜合素質能夠勝任協助完成您的研究任務。能很好的完成碩士期間的學業,并創造一定的成果。

我誠摯的希望成為您的學生、接受您的指導。當然,我也會努力準備復試,爭取高分通過,這樣才能有資格成為您的學生。

再次感謝您在百忙之中給與我的關注,并期待能夠加入您的科研團隊。(隨信附上個人簡歷、本科成績單、自我自述)

祝您:

身體健康,工作順利。

自薦人:xx

xx年xx月xx日

寫給導師的自薦信篇五

尊敬的x老師:

您好!

首先,感謝xx老師您從百忙之中抽出時間來看我的自薦材料。

大學四年,我在組織的領導下,老師的帶領下,同學們的幫助下以及家人的支持下,我慢慢地成長了,漸漸地成熟了,感謝所有人!

回顧大學四年,感觸良多。歸根到底,要做好事情,無非態度和行動。態度決定一切,實踐才能出真知。經過大學四年的磨練,考研歷程的辛酸,我有幾句簡單的自我總結:第一,我不是最優秀的,但我一定是那個最能吃苦的;第二,我不是最有頭腦的,但我一定是那個愿意去想也愿意去做的;第三,團結就是力量,沒有任何一件事情能完全靠自己一個人能很好的完成,我珍惜團隊合作,也珍惜我的合作伙伴。我相信——上天垂青的永遠是有準備的人。

最后,非常榮幸可以成為xxx老師您的研究生,我一定會竭盡所能,不會讓您失望!

(隨信附上個人簡歷、本科成績單)。

此致

敬禮!

學生:xxx。

寫給導師的自薦信篇六

尊敬的xx教授、博士生導師:

感謝您在百忙之中抽出寶貴時間閱讀本人的考博自薦書。

我叫xx,來自xxxx的一個小縣城,父母的艱辛勞動使我從小就養成了吃苦耐勞的習慣,家鄉人的淳樸善良是我的精神支柱,故鄉給予我的這些良好的品質是我寶貴的精神財富,這種精神財富一直激勵我努力、前行!

20xx年,我順利入學于xx省xx師范學院教育系。

大學期間所學的專業是應用心理學,大學四年主修以下課程:大學英語、計算機、普通心理學、兒童心理學心理與教育研究方法、心理咨詢理論與技術、管理心理學、教育心理學、認知心理學、社會心理學、變態心理學、實驗心理學、教學心理學、心理教育與測量、現代心理教育與統計、專業英語、人際關系心理學、人格心理學、學習心理學、臨床心理學、中小學心理健康教育等專業基礎課程,對這些課程的深入學習,使我打下了比較扎實的專業基礎,同時也為我以后的求學奠定了堅實的基礎。

假如我能如愿在您門下學習、攻讀博士,我會努力在專業上有所發展。

另外,在參與導師項目的過程中,自己產生了許多想法,同時也發現了一些問題。

比如在撰寫碩士論文(論文:《利他行為的研究》)的過程中,我在思考一個問題:利他行為是否在文化上具有差異性?心理咨詢師與一般人相比較,是否具有更高的利他行為?如此一系列的問題都有待于解決。

只有我們不斷發現問題,不斷解決問題,我們才能有所進步和發展,而我們不斷解決問題的過程中又會發現一系列與之相關或相近的問題,這樣就會激起更強的好奇心和求知欲,使自己不斷向前發展。

我個人認為科學的進步就是在不斷發現并解決問題過程中取得的。

我實在抱歉為這事占用您寶貴的時間,當您讀到這里時,我想我一定正處于急切地期待之中,同時伴隨著我的是對您誠摯的感激之情!我深深知道:一名年輕人的成長離不開您的關懷和幫助,一名年輕人的成長需要您的關懷和幫助!再一次向您表示衷心的謝忱!我多么渴望能親身聆聽您的教誨!誠盼佳音!

此致

敬禮!

自薦人:xxx

xxxx年xx月xx日

尊敬的老師:

您好!我是xx學院電氣信息工程學院自動化專業的xx,來自xxx,因慕名貴校自動化學院的控制科學與工程專業,它與未來自動化行業的發展趨勢及我本科所學專業相適應,故今年報考了貴校的自動化學院的控制科學與工程專業的博士生。

在博士生入學考試中我取得了350分(政治61分,英語66分,數學101分,專業課122分)的成績。

最近我也有幸拜讀了您的文章,對您的研究方面頗感興趣。

在看了老師的一些資料后,對您非常崇拜,很希望能成為您的博士生,如果能得到您的指導將是我莫大的榮幸。

我對自己進行了仔細的思考和評估,我認為自己大學四年所學的知識以及所掌握的實驗技能能夠勝任協助您研究的任務。

本科期間我一直嚴格要求自己,不斷的追求進步,并連年獲得綜合獎學金(2次),國家勵志獎學金(1次)。

專業方面我不斷學習和創新,在2010年的電子設計大賽中制作的xx榮獲“xx*獎”,另外我和同學一起協作完成的xx*是我校大學生科技創新項目。

在專業和綜合方面的學習上我從來沒有放松過對自己的要求。

我一次性通過國家四六級考試cet-4(527)cet-6(512),并具備良好的聽說讀寫能力,可以進行基本的溝通,在計算機技能方面已取得國家計算機二級(c語言)的合格證書。

課外時間,我喜歡跑步,打羽毛球,乒乓球等活動。

最后,我性格開朗,態度端正,為人謙虛謹慎,做事踏實認真,懂得節約與珍惜生活。

我覺得自己做事有目標、有計劃,能向著目標不斷前進。

我一直堅信“天道酬勤”,相信自己踏實、勤奮地學習、工作,一定會有所收獲。

我誠摯地希望能成為您的學生,接受您的.指導。

當然,我會努力準備復試,爭取高分通過,這樣才有資格成為老師您的學生。

我認為自己最大的優點就是端正的態度,相信自己能夠完成老師交予的課題。

如果考不上,我也會一直關注老師您,希望以后能接受您的指導。

非常感謝您抽出時間閱讀我的自薦信,期待能夠加入您的科研團隊。

祝您身體健康,工作順利,家庭幸福!

此致

敬禮

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日期

尊敬的xxx教授:

首先感謝您在炎炎夏日百忙之中抽出寶貴時間閱讀我的考博自薦書。

我叫xxx,28歲,目前就職于鄭州航空工業管理學院外國語學院,任教四年來主要教授綜合英語、初級英語閱讀、學術論文寫作等課程,科研方面,在文學翻譯、語言測試、二語習得等領域嘗試做過一些科研探索。

20xx年9月,我進入xx大學外國語學院開始研究生學習,師從威斯康星密爾沃基分校xx教授和xx大學xxx教授,研究方向為語言測試。

主要學習課程有普通語言學導論、語言測試要略、跨文化交際、二語習得、教育學原理、spss統計分析等。

期間,我參加肖老師的研究項目“大學英語分級教學考試實施計算機測試的探索與實踐”,并為該套分級測試軟件操作指南做中英文錄音。

通過研究生課程的深入學習和一系列科研活動,我對語言研究有了全新的認識,進一步提高了研究能力和學術修養,同時也為我以后的工作學習奠定了重要基礎。

20xx年9月,我研究生畢業順利進入鄭州航空工業管理學院外國語學院工作,在教書育人之余,我積極參與學校各項科研活動,在各類學術期刊發表論文十余篇,主持或參與省市級課題三項,力求將科研心得同教學活動相融合,并取得良好效果。

20xx年,在外院第二屆青年教師講課技能比賽當中脫穎而出榮獲特等獎。

然而學海無涯,一個人的身體和靈魂至少有一個要一直在路上,正如一句諺語所說,ifyourest,yourust。

入職以來,雖然教學方面的技能得到了很大進步,然而在科研方面,卻總有打著燈籠走夜路,始終找不到那夜空中最亮的星指引我前行的困惑,愈發覺得自身的知識觀和研究思路頗顯狹隘,亟待嶄新的視角去開啟。

坦白說,認知語言學這個研究領域我只能稱得上略知一二,但絕非深諳其道,未曾作為研究焦點深入探索過。

然而拜讀過您的文章之后,僅憑我目前的知識結構雖不能完全領會其精髓,實乃受益匪淺,用您文章中的一個詞來講,每篇都是eyeopener。

一直以來,我就十分贊同包括隱喻在內的很多修辭或者語言現象不僅僅是一種語言表達方式,更重要的是一種建立在個體體驗基礎上的認知思維方式,這一點在您的文章當中讓我有了進一步的共鳴。

中英文體翻譯過程中的一些對比分析研究一直讓我頗感興趣,想起自己閑暇之余也愛擺弄文筆,以詩歌的形式揮灑幾處心情,偶有發文,各種修辭更是常用的形式。

但從認知角度深入進行研究卻觸及不多,我認為對我個人而言,認知語言學尤其是認知語義的研究頗具吸引力,是開拓研究視角恰到好處的突破口。

高山仰止,景行行止;雖不能至,然心向往之。

人總是要心有所向,才可以不斷遇見一個又一個更好的自己。

雖長路漫漫,然夭壽不二,修身以俟之。

吾心所向,唯有知識和信念可以抵擋戰勝內心的貪嗔癡。

吾心所愿,在靈魂之旅的路途上與您一路前行。

我堅信,讀書除了文字之外,還有生活和遠方。

誠盼佳音!愿您工作生活一切順利!

此致

敬禮!

自薦人:xxx

xxxx年xx月xx日

寫給導師的自薦信篇七

尊敬的姜老師:您好!

我叫某某,是某某學校20xx級本科學生。結合以往分數線,確認有幸進入復試后,我第一時間將準備好的相關材料發送給了您。首先,感謝您在百忙之中收閱我的自薦材料。

通過師兄師姐的介紹,我對您的研究方向有了一定的了解,自己對您的研究方向也很感興趣,所以冒昧的寫信提出攻讀您的研究生的意愿。

我知道您的學生都是非常優秀的,所以我對自己進行了簡單的評估:本科期間,除了通過四六級、計算機二級,完成基本的學習任務外,自己還積極參加院校活動、開展社會實踐,這些都讓自己受益匪淺.通過做家教,培養了自己負責任的態度;在實驗課堂上,自己謙虛向老師學習打聽專業知識,樹立了嚴謹的態度。整個學習生活過程中,自己有著明確的奮斗目標,能夠踏實努力付出。我認為自己本科所學的知識、所掌握的實驗技能、具備的綜合素質能夠勝任協助完成您的研究任務。能很好的完成碩士期間的學業,并創造一定的成果。

我誠摯的希望成為您的學生、接受您的指導。當然,我也會努力準備復試,爭取高分通過,這樣才能有資格成為您的學生。

再次感謝您在百忙之中給與我的關注,并期待能夠加入您的科研團隊。(隨信附上個人簡歷、本科成績單、自我自述)。

祝您:

身體健康,工作順利。

自薦人:

寫給導師的自薦信篇八

尊敬的xxx:

xx同學系我校商學院08級工商管理專業學生,本人講授過xx同學的本科專業課課程:戰略管理。該生在學習該課程的過程中積極主動,認真踏實,并在本課程取得了90分的優秀成績,在專業名列前茅。通過一學期的授課教學,對她的情況比較了解。故本人應xx同學的請求,推薦該生到xx校免試繼續攻讀碩士研究生。

在學習方面,該生認真努力,學習成績優異,連續兩年分別獲得“校級二等獎學金”、“校級三等獎學金”及“三好學生”稱號。在校期間,通過英語四六級考試、英語專業四級考試、證券從業資格考試等。該生學習能力值得肯定。

在科研方面,該生科研興趣濃,思維活躍,思考問題全面客觀,很能深入到問題的本質,具有較強的分析問題的能力;專業基礎扎實,能靈活運用所學的基本理論和基礎知識。在校期間,多次參與與該學科有關項目及活動:曾在西安市場營銷學會實習,參與“德富祥創富計劃”項目,負責市場調研、商業計劃書撰寫工作;負責并參與國際大學生企業家聯盟(sife)“泥叫叫”項目,使非物質文化遺產得以推廣。

該生綜合表現突出,予以推薦,希望審核通過。

此致

敬禮!

xxx。

20xx年xx月xx日。

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