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最新高校合作協議(匯總8篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-01-04 02:47:24
最新高校合作協議(匯總8篇)
時間:2024-01-04 02:47:24     小編:薇兒

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。

高校合作協議篇一

乙方:

為了推動學生校外實習和社會實踐活動的開展,培養具有較高專業實踐能力技術性人才,______學院(甲方)與______(乙方)本著互相協作,各施所長,互補所需的精神,建立校企合作關系。經雙方協商,達成如下協議。

(一)甲方:

1、優先為乙方提供有關專業的新信息,技術咨詢和開展技術協作;

2、為乙方培訓管理人員、專業技術人員或轉崗工人提供服務;

4、做好實習基地的建設工作。

(1)按照上級有關部門規定,提前三個月至半年申報實習計劃,認真制訂實習大綱,指派較好的實習指導老師,于實習前1個月到實習單位共同商訂實習實施方案,并認真貫徹執行。

(2)加強學生政治思想教育和安全教育,教育學生遵守乙方的保密制度的其他有關規章制度。

(二)乙方:

2、為學生實習、教學參觀提供方便。為支持教育,在實習經費方面按有關規定予以優惠;

3、為學生就餐、休息等活動提供條件;

4、提供必要的勞動工具和勞保用品;

5、提供實習必需的技術資料和樣品。

為認真執行協議條款,雙方組成校企合作領導小組,由雙方領導、技術人員和教師組成,乙方任組長,甲方任副組長,定期研究有關協作事宜。

本協議有效期為四年,自______年______月至______年______月止,如需要延長雙方另行協商。

本協議經甲乙雙方簽字蓋章后生效。本協議一式四份,甲乙雙方各執一份,另兩份分別送上級主管部門備案。

甲方代表簽字:乙方代表簽字:

單位公章單位公章

___年___月___日 ___年___月___日

高校合作協議篇二

1、合伙人____________以____________方式出資,計人民幣____________元。

2、合伙人____________以____________方式出資,計人民幣____________元。

3、各合伙人的出資,于____________年________月________日以前交齊,逾期不交或未交齊的,應對應交未交金額數計付銀行利---計人民幣____________元。合伙期間各合伙人的出資為共有財產,不得隨意請求分割,合伙終止后,各合伙人的出資仍為個人所有,至時予以返還。我們作為超市啟動資金。若需增加,由雙方協商一致后,另行訂立補充協議。

二、合伙經營項目和范圍:

1、雙方決定在河北醫科大學第二醫院宿舍(二院西側)院內一近300平米的大廳設立超市。

2、超市名稱:

3、超市的經營范圍:

日用百貨、糖、煙、酒、食品、副食品、生肉及熟肉制品、禽蛋、生鮮、水果、水產品、糧油、蔬菜等的購進和銷售。

高校合作協議篇三

甲方(公司):

乙方(學校):

為了適應產業發展的需要,優化企業的人力資源,建立長期的人力資源供需協作關系,實施“定單式教育”,經雙方友好協商,達成如下合作意向:

一、合作總則。

(一)甲方責任:

(1)負責接收乙方專業,學生名,安置在公司。工作時間為一周五天,每天八小時工作制,除正常工作時間以外加班按國家勞動法和地方法規規定給予報酬。

(2)負責向乙方提供企業人力資源結構狀況,職業崗位特征描述,各職業崗位要求的知識水平和技能等級,協助乙方制定各專業培養目標,審訂聯辦專業實施性教學計劃和各種培訓班實施計劃,制定各專業崗前培訓計劃和頂崗實習計劃。

(3)根據當前一段時期用工需求和員工培訓計劃,提出聯合辦學各專業春、秋季招生建議計劃數和短訓班期次人數的建議計劃。

(4)甲方負責接站、接待工作,甲方確保乙方學生到達后,三天內順利上崗工作,如因甲方原因造成不能就業,由甲方提供免費吃住和返程車票,按到達時間算起。

(5)甲方負責制作“__________________培訓基地”,乙方負責懸掛于校門口。

(二)乙方責任:

(1)乙方負責根據甲方要求設立班(班級名稱根據公司名稱或所需專業名稱設定)人(班級人數),并即時反饋給甲方。

(2)乙方負責根據甲方提供的用工信息,如實向學生宣傳并正確引導學生做好就業準備工作。

(3)乙方負責送畢業學生到企業工作,提前將學生的專業、人數等情況通知甲方。

(4)由乙方負責制作“_________________實習基地”,甲方負責懸掛于企業門口。

(三)、本協議一式兩份,甲、乙雙方各執一份,具有同等法律效力。

甲方(蓋章):

乙方(蓋章):

代表(簽字):

代表(簽字):

簽訂日期:

高校合作協議篇四

根據《中華人民共和國勞動法》、《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國職業教育法》等有關法律、法規,甲乙雙方本著互利雙贏、共同發展的良好意愿進行校企合作,并逐步實施學生進廠實習、工廠進校培訓、畢業前實習暨就業分配推薦等活動。

為確保各項工作的順利進行,保護甲乙雙方的合法權益,本著自愿合作的原則,經慎重協商,甲乙雙方就首次乙方在甲方實習事宜達成協議如下:

一、實習事項。

1、實習地點甲方生產車間。

2、實習期限:

年_____月_____日至_____年_____月_____日。

二、甲方責任和義務。

3、不得安排乙方實習學生從事《未成年工特殊保護規定》禁忌從事的危害性勞動;。

6、實習生活費及相關補助根據乙方學生的表現而定;。

7、實習期間,甲方若給員工發放任何勞保、福利物品,也將同時發放給乙方實習學生;。

8、實習期間須充分保證乙方實習學生圓滿完成實習任務;。

9、實習結束,對乙方實習學生實習期內的工作表現、工作能力、培訓成績等進行綜合。

考核或考評。考核或考評結果符合甲方要求的,甲方將以優厚條件優先錄用乙方實習學生中表現優異的人員;對于表現較差或不能勝任實習任務的乙方實習學生,甲方將不予正式錄用。

三、乙方責任和義務。

1、實習期間乙方學生須服從甲方的工作安排,完成既定的實習任務;。

3、實習期間乙方實習學生的住宿仍由乙方提供;。

7、實習結束,須保證甲方生產運營不受乙方實習學生影響;。

8、本協議一式兩份,雙方各持一份。

甲方(簽字或蓋章):__________。

日期:__________

乙方(簽字或蓋章):__________。

日期:__________

高校合作協議篇五

身份證件號碼:_________。

乙方:_________。

身份證件號碼:_________。

甲乙雙方遵照公平、自愿、互利、老實守信的原那么,就合伙經營__________公司,經友好協商依法達成如下條款,以資信守。

1、甲乙雙方自愿合伙經營__________公司。

2、合伙期間,根據市場需要,經甲乙雙方協商一致可以修改經營工程以及增加投資額。

1、甲乙雙方以現金形式出資,總投資為_________萬元,甲方出資_________萬元,乙方出資_________萬元,各占投資總額的%。

1、甲乙雙方堅持共同經營、共同勞動,共擔風險,共負盈虧的原那么。其中對于合伙經營的負債優先以合伙營業收入歸還,缺乏局部由各合伙人按出資比例進行負擔,但是對外,甲乙雙方均具連帶責任。任何一方對外歸還債務后,其清償的金額超出自己應負比例的那么有權向其他應承擔清償義務的合伙人追償。

2、合伙經營的收入在應繳納的稅費、勞務報酬等經營費用之后的利潤應按照甲乙各自的投資比例予以分配,即甲乙進行平均分配。

由甲方辦理工商、稅務等證照登記事宜。

1、雙方在經營過程中均需認真負責,用心經營。

2、對于涉及財務、賬目以及借款、還款、聘用勞務人員等資金使用事項應須甲乙雙方協商一致方可進行。

1、他人可以入伙,但須經甲乙雙方同意,并辦理增加出資額的手續和訂立補充協議,重新調整合伙出資比例以及債務、利潤分配比例。補充協議與本協議具有同等效力。新入伙的`合伙人對于入伙之前和入伙之后合伙經營的債務與其他合伙人對外共同承擔連帶責任。

2、合伙經營期間,如遇不可抗力因素〔自然災害、法律政策調整〕,經合伙人協商一致,任何一方都可以提前退出合伙業務,假設退伙導致只有一名合伙人繼續經營,那么合伙組織解散,各合伙人〔包括退伙人和繼續經營的合伙人〕應共同進行合伙業務終止的清算,經清算的合伙資產應在歸還合伙債務之后按各自出資比例進行盈余分配,打算繼續經營的一名合伙人應出資收購合伙資產,其收購的出資資金作為合伙人財產由各合伙人按出資比例進行利益分配。

宜退回的可以從合伙財產中折價給于補償。

本合伙業務經營期限暫定為五年,自本合伙協議簽訂之日起計算。合伙期限屆滿,經各合伙人協商一致可以續展延長經營期限,也可以根據市場情況提前終止合伙經營。提前終止合伙或者延長合伙經營應須提前六個月取得各合伙人的一致意見,在期滿前辦理完畢有關手續。

1、鑒于工商、稅務證照等均辦理至甲方名下,因此甲乙雙方特別約定,對于合伙經營期間發生的行政處分、勞務糾紛、債務糾紛或意外傷害等情況產生的經濟賠償〔含罰款〕均應由甲乙雙方以合伙財產共同負擔,合伙財產缺乏以清償賠償〔含罰款〕的,應由各合伙人按各自出資比例分擔,一方負擔超出自己應負擔比例的有權向另一方追償。

出現以下情況情形那么合伙終止:

〔一〕合伙期滿;

〔二〕合伙雙方協商同意提前終止的;

〔三〕合伙經營的業務重大虧損已難以繼續經營的;

〔四〕合伙人退伙,只剩一名合伙人繼續經營的;

〔五〕其他法律規定的情況。

合伙終止時應當進行清算,清算組由全體合伙人組成,其職責包括:

〔一〕清理合伙財產,編制財產清單和負債表;

〔二〕處理與清算有關的合伙未了結事務;

〔三〕清繳所欠稅款;

〔四〕清理債權、債務;

〔五〕處理合伙清償債務后的剩余財產;

〔六〕代表合伙參加訴訟或者仲裁活動。

〔七〕分配合伙財產、利潤。

上述清算事務完畢,那么合伙組織自動解散,本合伙協議即失效。

本合伙經營期間,甲乙雙方〔含增加的入伙人〕應老實守信、友好合作,共同處理合伙期間的問題,努力提高經營業績,嚴格按照本協議履行各自義務;任何一方嚴重損害對方合法利益,給合伙經營造成損失的,應向對方賠償。

本協議未盡事宜,甲乙雙方可以補充規定,補充協議與本協議有同等效力。

1、本協議自甲乙雙方共同簽字或蓋章之日生效,即具有合同約束力。

2、本協議一式二份,甲乙各執有一份,每份具有同等法律效力。

以下無正文。

甲方簽字〔或蓋章〕:__________________。

_________年_________月_________日。

乙方簽字〔或蓋章〕:__________________。

_________年_________月_________日。

高校合作協議篇六

丙方(學校)單位名稱:________單位地址:________。

為保證訂單培養教學的順利進行,加強訂單培養期間的學生教育和管理,維護學生合法權益,維護實習企業、學校和學生的正當權益,經三方協商簽訂以下訂單培養協議:

一、訂單培養期限。

1.協議期限自_____年_____月_____日起至_____年_____月_____日止。

2.協議期限滿,即行終止。經甲乙雙方協商一致的,可以續簽企業合同。

二、工作時間、工作日制度。

2.甲方在工作學習時間外和法定假節日工作學習時,乙方單位按國家規定給予補休或支付加班補貼。

3.乙方因工作需要安排甲方加班的,甲方應予積極配合。未經乙方單位同意,甲方自行安排加班的,乙方均不予認可。

三、勞動補貼。

1.甲方的勞動補貼按乙方現行制度確定。

2.甲方全勤并提供正常勞動的,月補貼不低于_____元、試用期期間(頂崗實習前)每月_____元、轉正后(頂崗實習階段)每月_____元。(交通、餐費、住宿補貼包含在內)。

3.補貼支付方式:

4.乙方發放甲方勞動補貼時,根據國家法律、法規,從甲方補貼中代扣代繳個人所得稅、由甲方個人承擔的社會保險費和國家規定的其他應從甲方勞動補貼中代扣代繳的費用。

四、甲方權利與義務。

1.甲方應按照乙方、丙方訂單培養的第三年教學環節的各項規定和要求,保證訂單培養的質量。

2.甲方在訂單培養期間,未經乙方丙方同意,不得無故中斷訂單培養的教學環節;如有特殊情況,需與乙方丙方請假協商,特殊情況(如生病等)應出示有效證明,并回學校辦理相關手續。未經乙方丙方同意中斷訂單培養的教學環節,不能獲得相應的學分。

3.甲方在訂單培養的工作成果及其涉及的.知識產權歸乙方所有。

4.甲方遵守乙方的保密要求,不得泄露乙方的商業秘密。同時,甲方根據訂單培養內容撰寫的論文在向乙方外的其他單位或個人公開前,須經乙方許可。甲方違反上述保密的,由甲方承擔相應責任。

5.訂單培養期間,甲方應服從乙方的工作安排和日常管理,遵守乙方的規章制度。若甲方不遵守乙方規章制度而引發的人身、財產損害,由甲方承擔責任。

6.甲方在訂單培養結束(不管任何原因導致實習結束)前,向乙方辦理全部交接手續,將歸屬于乙方及向乙方借用的文檔、資料、設備及其他資源和財產一并交還給乙方。

五、乙方權利與義務。

1.乙方對丙方推薦并通過乙方初試的學生進行筆試和/或復試,擇優確定訂單培養人數。

2.對訂單培養學員進行崗前培訓,協助丙方完成訂單培養的教學環節。

3.確定和支付訂單培養學生的崗位津貼。

4.乙方有權要求甲方保證在訂單培養期內服從乙方工作的安排;有權要求甲方在訂單培養期間遵守乙方公司的管理規定。

5.乙方如實向甲方介紹公司情況、頂崗實習內容和工作安排,負責對甲方進行技術指導,對甲方的實習給予指導。

7.訂單培養結束時,乙方對甲方學生的實習表現做出實習評定,并填寫《實習鑒定表》。

9.甲方因違反乙方相關管理規定或國家法律、法規、給乙方造成損失,乙方有權立即終止甲方的實習,并有權向甲方索賠。

10.乙方按規定在甲方訂單培養期間及時發放甲方實習生活補助。如乙方安排甲方出差,甲方應享受與乙方員工相同的出差待遇;乙方要求甲方在國家法定節假日工作,須按照相關規定給予加班酬金。

六、丙方權利與義務。

1.丙方根據乙方的要求,明確乙方培養崗位的大致需求人數,各崗位的職業能力需求,配合乙方在全院范圍內選拔學生,到乙方進行第三年訂單培養學習。

2.丙方制定相應訂單班管理規定,同訂單培養學生簽訂實習承諾書。

3.委派專門輔導員在訂單培養期間,定期了解學生意見、工作表現,做好學生的思想工作,負責與學生家長進行溝通,協助乙方做好學生的思想工作,保證實習工作順利進行。

4.丙方組織學生成立訂單班班委,與乙方共同對甲方進行管理。

5.甲方安排專業教師一名,配合乙方開展職業技能培訓,與乙方溝通合作中遇到的各種問題,同時負責乙方和丙方的課程安排、教學計劃的制定等工作,完成原訂單培養的教學環節。

6.與乙方做好溝通,將組織安排學生進行畢業實習和畢業論文的撰寫(一般由乙方安排指導老師指導學生論文)。

七、其他條款。

1.任何一方未經另兩方同意不可隨意終止本協議。

2.任何一方有違約行為,均須承擔違約責任。

3.本協議中有關保密、知識產權、違約或賠償責任、連帶責任條款,不因本協議終止或解除而失效。

4.所有未盡事宜可另行協商解決并簽署書面文件予以確認,該書面文件將被視為本協議書的一部分。

5.本協議一式三份,經甲、乙、丙三方簽蓋章后生效,甲、乙、丙各執一份,復印件無效。

甲方簽:_____。

_____年_____月_____日。

乙方(蓋章):_____。

負責人簽:_____。

_____年_____月_____日。

丙方(蓋章):_____。

負責人簽:_____。

_____年_____月_____日。

高校合作協議篇七

在發展不斷提速的社會中,我們用到協議的地方越來越多,簽訂協議是解決糾紛的保障。擬起協議來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的高校企業合作框架協議,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

甲方:_______________有限公司(以下簡稱甲方)

法定代表:

地址:

乙方:_______________大學(以下簡稱乙方)

法定代表:

地址:

本“優勢互補、協同創新、共同發展”的原則,雙方同意緊密結合甲方的產業特色和發展需求,依托乙方_____和學科優勢,以新一代信息技術為重點,以________信息產業園為主要載體,共同構建充滿創新活力的產學研合作平臺,促進乙方_____智力和科研成果與________信息產業園的充分對接,推動______新區戰略性新興產業快速發展,產業競爭力大幅提升。雙方經過友好協商,本著優勢互補、互惠互利、長期合作、共同發展的原則,達成本協議。

甲乙雙方以_____的ita、itoa課程為基礎進行業務深度合作,在課程共建、師資培養、_____輸出等方面進行交流,合作。

合作期限為_______年,自本協議簽字生效之日算起。期滿后雙方如有繼續合作的愿望,以本協議為基礎重新簽訂協議。

(一)甲方的`權利和義務

1、將甲方作為乙方的_____培養基地,為高等教育中長期發展規劃、學科建設規劃等方面提供幫助和支持;協助乙方制定、修訂_____培養方案和適合企業崗位能力需求的教學計劃,課程體系及教材開發等工作。

2、甲方充分發揮自身及微軟的優勢,負責對乙方教師進行業務技能培訓和技術指導。

3、甲方整合園區資源,根據產業發展和企業的需求,由乙方推薦相關專業學生在園區實習和就業工作。

5、根據乙方的教學需要,在符合甲方要求的前提下,經甲方同意后,可在甲方掛牌設立“校外實習訓練基地、就業基地或產學研合作基地”,為乙方的學生提供見習、專業實習、畢業實習、畢業設計及社會實踐等活動的協助。

(二)乙方的權利和義務

1、乙方負責實施課程推廣及落實,并以必修課、選修課、實踐教學等形式實現。

2、乙方負責搭建符合課程需求的場地及硬件設施,按照甲方的技術標準根據實際情況進行場地及硬件設施的改建。

3、乙方應選派優秀教師和業務骨干參與甲方的教師培訓項目,掌握相關課程的教學內容、教學方法。

4、乙方應當配合甲方在校內開展宣傳推廣活動,每年不少于______次。

5、乙方應聘請甲方高級管理人員擔任客座教授幫助學生進行職業規劃,開展就業輔導活動。

雙方將嚴格執行產品、技術等科研成果的商業保密,在合作協議終止后的______年內,雙方仍有責任遵守對涉及對方產品和科研成果的技術、文檔、數據和有關信息_____商業目的的轉讓。

本協議履行中發生爭議,雙方先協商解決,協商解決不成的,雙方均可向各自住所地人民法院起訴。

1、甲、乙雙方成立項目協調小組;人員由雙方相關負責人組成,負責項目合作策劃、運營、管理。

2、本協議為合作框架協議,具體事宜以雙方簽訂的正式具體合作合同的約定為準。

3、本協議一式______份,甲方執______份,乙方執______份,具有同等法律效力。

4、本協議自雙方簽字蓋章之日起生效。

5、本協議未盡事宜,雙方協商解決。

甲方:

法定代表人:

委托代理人:

地址:

電話:

______年______月______日

乙方:

法定代表人:

委托代理人:

地址:

電話:

______年______月______日

高校合作協議篇八

甲、乙雙方本著服務中小企業,提升企業科技創新能力,滿足乙方建筑垃圾資源化產業發展需求,經雙方共同協商,一致同意在優勢互補、互惠互利共同發展的基礎上,建立產學研合作關系達成以下協議:

充分利用高等院校的技術、人力等資源以及先進成熟的技術成果,利用企業的生產條件,提高學校的科研能力,將科研成果盡快地轉化為生產力。雙方發揮各自優勢,通過多種形式開展全面合作,共同構建產學研的創新體系,建立產學研長期合作關系,形成專業、產業相互促進共同發展,努力實現“校企合作、產學共贏。

一、甲方的責任和義務。

1、為乙方的長遠發展、戰略定位、提高企業的自主創新能力提供技術支持,促進傳統產業改造和高新技術產業發展。

2、根據乙方提出的技術項目需求和企業技術難題,積極組織力量進行研究開發、成果轉化和技術攻關,支持企業技術創新。幫助乙方進行新產品開發、新技術、新工藝、新材料、新設備的推廣應用,幫助乙方進行質量攻關。

3、幫助乙方解決產業優化中制約產業發展的關鍵技術、共性技術以及企業的具體技術工藝問題和管理問題,把北京化工大學的'相關技術成果,同等條件下優先提供給乙方進行成果轉化和產業化。

4、協助乙方做好企業所需人才的培養、技術咨詢、技術培訓和職業技能鑒定工作。

二、乙方的責任和義務。

1、積極爭取企業所在地政府的土地使用支持,建設“建筑垃圾資源化產業化示范基地”,并充分利用企業的設備優勢和生產條件為甲方提供良好的生產試驗條件和校外實訓基地,為_____________大學在校學生的教學實踐活動提供方便。

2、優先接納甲方推薦的_____________大學畢業生進行實訓和就業。

3、接受甲方教師到企業進行生產實踐,為甲方進行科學研究提供良好的大生產試驗條件,合作完成科研任務。

三、其他。

1、涉及具體科技成果或其他合作內容時,由雙方采用一事一議原則商定合作條件,其他未盡事宜雙方另行協商。

2、本協議一式五份,甲方三份,乙方二份,具同等法律效力。

甲方:_____________乙方:_____________。

代表:_____________代表:_____________。

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