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最新大學(xué)校園廣播稿集(優(yōu)秀18篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-01-06 08:22:08
最新大學(xué)校園廣播稿集(優(yōu)秀18篇)
時(shí)間:2024-01-06 08:22:08     小編:夢幻泡

無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

大學(xué)校園廣播稿集篇一

一位畫家被檢查出患有一種絕癥,然而,他并沒有因此而倒下,他異常坦然地接受醫(yī)生的治療,并且每天都堅(jiān)持有計(jì)劃地鍛煉和作畫。三年間,他舉辦了十幾次個(gè)人畫展,獲得過許多大獎。平時(shí),他的臉上總是掛著開心的微笑,完全不像一個(gè)身患絕癥的人。

有人驚羨地問他:“你為什么每天都這么開心呢?”他微笑地反問:“我為什么不開心呢?”爾后,他講了兒時(shí)經(jīng)歷的一些事情:畫家在讀中學(xué)的時(shí)候,仍非常淘氣。有一次因?yàn)檫B續(xù)幾天曠課,他被學(xué)校給予嚴(yán)厲的處分,并通知了他的父母。他的父親得知此事后,并沒有責(zé)罵他,而是在飯后,找來一個(gè)塑料小漏斗和一捧玉米種子,放在桌子上。

他迷惑不解地看著父親,父親對他說:“今天晚上,我想給你做個(gè)實(shí)驗(yàn)——”父親讓他把雙手放在漏斗下面接著,然后檢起一粒種子投入到漏斗里面;種子便順著漏斗那細(xì)小的縫隙滑到了他的手中;父親連續(xù)投了十幾次,他的手中就有了十幾粒種子;此時(shí),父親再抓起滿滿一把玉米粒放到漏斗里面,那個(gè)狹窄的縫隙被玉米粒相互擠住了,竟一粒也沒有掉下來。此時(shí)父親意味深長地解釋說:“這個(gè)漏斗就代表著你,假如你每天都能做好一件事,每天你就會有一粒種子的收獲和快樂。

可是,當(dāng)你想把所有的事情都擠到一起來做,反而連一粒種子也收獲不到了。”畫家恍然明白了父親的用意,羞愧地低下了頭。后來他一直銘記著父親的教訓(xùn):“每天做好一件事,每天就會有一粒種子的收獲和快樂!”

今天我校開展了一個(gè)感恩活動報(bào)告會,名字是《勵(lì)志中國夢,感恩在心中》由國家演講團(tuán)來演講的,雖然時(shí)間很短,但是給我的啟發(fā)是深刻的,因?yàn)樗屛颐靼琢艘粋€(gè)道理——要學(xué)會感恩。本次活動還邀請了同學(xué)們的家長,幾乎每個(gè)人都留下了感動的眼淚。

節(jié)目開始后,國華老師為我們講述了一個(gè)又一個(gè)感人的勵(lì)志故事,他告訴我學(xué)生和老師擁抱的機(jī)會不多,一會兒我們?nèi)ジ兄x老師的時(shí)候,別忘了給老師一個(gè)擁抱,不知道為什么,我忽然感到很緊張,我從來沒有對老師說過老師您辛苦了,因?yàn)槲矣X得不好意思,說不出口,但是最后我還是對老師說了一句話:老師,您辛苦了,此刻,我看到了老師留下了感動的眼淚,緊緊地抱著我,就在那時(shí),讓我對老師改變了看法,以前,我也和別的學(xué)生一樣,看到老師躲著走,除非是在是躲不開了,才勉強(qiáng)問聲老師好,那時(shí),我也體會不到老師的難處,我一直認(rèn)為老師只會給我們布置那么多的作業(yè),自己卻一點(diǎn)作業(yè)也沒有,在輕松不過了,可我又哪里知道老師也有很大的壓力。

在我們看來一堂課是多么的簡單,僅僅四十五分鐘,但老師卻要準(zhǔn)備好幾個(gè)小時(shí),一位老師要給我們講知識點(diǎn),爭取不讓分一分鐘的時(shí)間,晚上,我們都睡覺了,在深夜里仍然亮著一盞小燈,那時(shí)我們的老師在批改著全班同學(xué)的作業(yè),不管身體有多么的難受,都要堅(jiān)持給我們來上課,自己的孩子病了,都不能親自照顧,卻陪在我們的身邊,我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)。

我們的父母,為了掙錢供我們上學(xué),不得不出外打工,在演講會上我們一次又一次的喊著爸爸媽媽我愛你們,爸爸媽媽我們長大了,再也不讓你們?yōu)槲也傩牧耍悄侵皇钦f說而已,能不能做到還要靠我們的行動來證明,我們要對自己的言行負(fù)責(zé)任,遵守我們的諾言,好好學(xué)習(xí),天天向上。

大學(xué)校園廣播稿集篇二

親愛的老師、朋友們:

大家好,這天我為大家?guī)淼难葜v叫做《青春理想》。

我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。

人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就就應(yīng)在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的期望,民族的未來。每個(gè)人主宰著自己的明天。

最后我想用梁啟超的話來結(jié)束這天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球,則國雄于地球。”讓我們?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!

大學(xué)校園廣播稿集篇三

大家好,這里是音樂風(fēng)行地帶,我是節(jié)目播音xxx,今天是星期二,也是我們新學(xué)期的第一期音樂節(jié)目,轉(zhuǎn)眼之間呢又到了一個(gè)新的學(xué)期,相信很多人都跟我有一樣的感觸,有點(diǎn)兒不太適應(yīng)。但是我們畢竟都是大學(xué)生了,在感慨時(shí)間飛逝的同時(shí)呢還是應(yīng)該打起精神好好的迎接新的學(xué)期,也希望我們廣播臺在新的學(xué)期能夠帶給大家?guī)硪粓鰣鼍实穆犛X盛宴,今天既然是新學(xué)期的第一期音樂節(jié)目,我當(dāng)然也給大家準(zhǔn)備了一份見面禮物,接下來我們將要一起聽到的是20xx年的全球眾多冠軍單曲的剪輯,希望大家能夠喜歡這份見面禮,一起來聽。

播放剪輯。

剛剛和大家一起聽完了這段非常嗨的音頻剪輯,接下來我將和大家一起關(guān)注最近的樂壇新動態(tài)。

《樂壇新動態(tài)》。

播放板塊報(bào)頭。

1、20xx年度第29屆美國mtv音樂錄影帶大獎?lì)C獎儀式剛剛在美國落幕,今年掀起一股新熱潮的英國組合onedirection成為了今晚的一大贏家,一共收獲了三項(xiàng)大獎。而本屆vma音樂獎最重要的"年度最佳錄影帶"大獎被rihanna拿到。不過跟往常相比,本屆典禮沒有了布蘭妮和麥當(dāng)娜的同性之吻,也沒有人上臺搶taylorswift的話筒,更看不到ladygaga的女扮男裝,可以說本屆頒獎禮的確亮點(diǎn)不多。

2、曲婉婷亞洲巡回演唱會內(nèi)地首場上海站的演出將于9月15日盛大舉行。盡管此次巡演是曲婉婷入行以來首次在內(nèi)地舉辦大型售票演唱會,但新專輯與演唱會同步發(fā)力的曲婉婷表示信心滿滿。據(jù)悉,演唱會上不僅要邀請上海歌迷一起演唱自己的多首大熱金曲,觀眾還將有機(jī)會聆聽她的動人新曲。讓我們共同期待這位"華語樂壇年度最具實(shí)力的唱作才女"的現(xiàn)場音樂魅力。

3、9月4日,《鄧麗君誕辰六十周年全球巡回演唱會》新聞發(fā)布會在京舉辦。會上主辦方正式宣布,巡演將于今年12月2號于深圳首演,為期1年多的巡演預(yù)期不少于60場。據(jù)悉,活動已經(jīng)向劉德華、張學(xué)友、周華健、王菲等歌手發(fā)出邀請,將根據(jù)他們的檔期為每場演出安排最佳陣容。

4、本周公告牌熱門單曲榜中,憑借《歡樂合唱團(tuán)》和《周六現(xiàn)場夜》兩大強(qiáng)勁攻勢的影響,歌曲《somebodythatiusedtoknow》終于從亞軍升至第1,這首上榜單曲直接拿下了第一次的全美冠軍。而fun.樂隊(duì)的《weareyoung》從上周冠軍下滑到第2,不過依然保持了它良好的銷售勢頭,已經(jīng)連續(xù)七周突破30萬大關(guān)。

5、李宇春繼8月26日在北京舉辦了"瘋狂世界巡演"的首場演出后,在9月4號也正式推出20xx個(gè)人全新創(chuàng)作大碟《再不瘋狂我們就老了》。新專輯封面、海報(bào)及宣傳照也在近日曝光。這張專輯在李宇春的各種奇思怪想中,也變得越來越有賣點(diǎn),加上不斷有新的合作者出現(xiàn),比如作詞大師林夕一氣呵成的三首作品,香港著名造型師精心制作的靚衣以及80后先鋒人物韓寒的跨界填詞使得這張專輯備受期待。

6、9月8號晚上,《中國好聲音》導(dǎo)師考核迎來第九場那英組擂臺賽。那英和好友汪峰聯(lián)手,把這一組打造成了高音組,相比之前哈林組的多變曲風(fēng),這一組基本都選擇了高音歌曲,所有歌手輪番上陣。最終張赫宣、張瑋、多亮、梁博勝出。好了以上就是本期樂壇新動態(tài)的全部內(nèi)容,接下來讓我們一起關(guān)注一下本周的音樂風(fēng)云榜。

二每周歌曲介紹。

墊樂:《funnyday》。

1.《被遺忘的時(shí)光》——王韻壹。

好了,首先讓我們一起來聊一聊暑假里發(fā)生的事兒,相信大家在暑假里或多或少的都有看過或聽過《中國好聲音》這檔非常火爆的音樂節(jié)目,不得不說這檔節(jié)目啊確實(shí)做的非常的成功,除了發(fā)掘出了中國一個(gè)又一個(gè)的好聲音之外,連華少賣涼茶、楊坤32場演唱會之類的話題都被炒得火熱。

這檔節(jié)目中我個(gè)人非常喜歡的幾位歌手分別是國際范兒十足的吉克雋逸,長相爺們歌聲細(xì)膩的李代沫,以及將嗨歌唱的出神入化的張瑋等等,看完這檔節(jié)目我才真正的體會到了"高手出自民間"這句話。當(dāng)然其中讓我印象最深刻的歌手還是有著爵士歌后之稱的王韻壹,記得看那期節(jié)目的時(shí)候,王韻壹剛開口我就被她的聲音吸引住了,唱的真的是非常的細(xì)膩,尤其是看到她在舞臺上靜如止水的神態(tài)還有她那非常搶眼的光頭,當(dāng)時(shí)我心理一直在想這一定是個(gè)有故事的人,誰知道她剛唱完就立刻變成了一個(gè)非常活潑開朗的女生,讓人不得不在驚喜之余暗暗的感嘆她角色轉(zhuǎn)換的速度之快。

我對王韻壹的印象非常深的另一個(gè)原因還在于當(dāng)她笑著說自己非常的快樂,有吃有喝有朋友,可以做自己喜歡的'事,這樣一個(gè)有著積極樂觀心態(tài)的王韻壹確實(shí)應(yīng)該成為我們的榜樣,正所謂知足者常樂,就是這個(gè)道理。好了,說了這么多呢接下來就讓我們一起來聽聽這首來自于中國好聲音的實(shí)力唱將王韻壹所演繹的歌曲《被遺忘的時(shí)光》。

2.《沒有什么不同》——曲婉婷。

從開學(xué)到現(xiàn)在我的身邊有很多的朋友都在為各種各樣的事情忙碌著,有人在為社團(tuán)新學(xué)期的活動做準(zhǔn)備,有人在為補(bǔ)考熬夜,也有人為了找兼職而四處奔波,當(dāng)然我也不例外,開學(xué)后才發(fā)現(xiàn)自己竟然有這么多的事情需要做,一時(shí)還真是慌了神,有好幾天甚至忙到飯都不能按時(shí)吃,相信現(xiàn)在在音柱下聽廣播的很多同學(xué)也是一樣在新的學(xué)期有太多的事情要做,那么接下來我就推薦給大家一首非常適合在壓力大的時(shí)候聽的歌曲,來自于今年紅到發(fā)紫的歌手曲婉婷的《沒有什么不同》,其實(shí)剛開始聽這首歌的時(shí)候呢我只是單純的覺得旋律好聽,后來仔細(xì)聽了聽歌詞才發(fā)現(xiàn)這還是一首非常勵(lì)志的歌曲,我真的非常喜歡這首歌中的歌詞比如"沒有追求和付出哪來的成功,誰說我們一定要走別人的路,誰說輝煌背后沒有痛苦,只要為了夢想不服輸,再苦也不停止腳步"確實(shí)是非常的勵(lì)志,一首來自于曲婉婷的歌曲《沒有什么不同》送給大家。

3.《callmemaybe》——carlyraejepsen。

接下來呢讓我們一起來聽一首之前一直獨(dú)占各大榜單榜首位置的單曲來自于carlyraejepsen的callmemaybe,相信很多人對carly并不是非常的了解,那首先我先給大家簡單的介紹一下她,carly呢是加拿大小天王justinbieber簽下的一位新人,就在07年夏天,22歲的她參加了加拿大當(dāng)?shù)胤浅S忻倪x秀節(jié)目,表現(xiàn)突出的carly雖說最后沒有如愿奪下冠軍,不過聲音甜美的特色也使她很快的發(fā)行了個(gè)人的首張專輯,這張專輯中的歌曲曲風(fēng)大多活潑歡快,而且?guī)缀跏资讋勇牎arly略帶鼻音的聲線,搭配簡單上口的旋律,聽上去實(shí)在讓人驚喜不已。

大家將要聽到的這首callmemaybe因?yàn)橛兄p快俏皮的節(jié)奏,再加上亮點(diǎn)無限的mv,很快便在各大視頻網(wǎng)站躥紅。就在今年的2月,在上榜15周后,carly終于迎來了個(gè)人的第一首冠軍單曲!提到這支單曲的mv呢,不得不說是有諸多亮點(diǎn),而且?guī)浉缑琅彩欠浅5酿B(yǎng)眼,而且網(wǎng)上還有各種翻拍mv更是爆點(diǎn)不斷,好了說了這么多呢還是一起來聽一聽這首來自于carlyraejepsen的大熱單曲《callmemaybe》。

4.《李雷和韓梅梅》——徐譽(yù)滕。

前不久我無意中在網(wǎng)絡(luò)上聽到了一首非常有意思的歌曲叫做《李雷與韓梅梅》,記得當(dāng)時(shí)在網(wǎng)上看到《李雷和韓梅梅》這兩個(gè)名字的時(shí)候,我突然有種莫名的親切感,這兩個(gè)初中課文里的虛擬人物,竟然也可以被網(wǎng)友們賦予這種神奇的力量。一個(gè)人靜靜的聽完了這首歌,我心里忽然有點(diǎn)莫名的傷感,思緒也隨著旋律沉浸在了過去的回憶中,尤其是聽到錄音帶"lessonone"的提示,我感覺自己好像又坐在了初中英語課堂,讓我想到了以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,但是又想到不知不覺中自己已經(jīng)長大,也是有點(diǎn)淡淡的感傷。

大學(xué)校園廣播稿集篇四

在這充滿勞動氣息的月份里,在前幾天迎來了120周年“五一國際勞動節(jié)”,在勞動者的傳統(tǒng)節(jié)日的氣氛里,我們更應(yīng)該具有勞動的積極性,貢獻(xiàn)出自己的一份力,為祖國的明天添磚加瓦。今天是2014年5月4日青年節(jié),打開記憶的懷想,還記得1919年中國愛國學(xué)生奔波在街頭呼喊著愛國口號,為民族復(fù)興鍛造出一段傳奇歲月,時(shí)值今天我們再次感受那時(shí)歷史天空下的愛國之心,用心感悟著、激勵(lì)著我們?yōu)閴粝攵粩嗯Γ叫@,傾聽著每周二的《旅游導(dǎo)航》,將告訴你不同地域的人文風(fēng)情,我是主播旭東,首先讓我們來關(guān)注一下廈門今天的天氣。曾經(jīng)有個(gè)地方有一個(gè)人,那個(gè)人叫“林默娘”,就是后來感動上天,神化為“媽祖”護(hù)佑著一方水土——莆田。

莆田古稱“蒲口”,公元568年由南安郡分出置縣,因盛產(chǎn)荔枝,別稱“荔城”,“一騎紅塵妃子笑”的典故來源于這個(gè)樸實(shí)的地方。仙游縣原名清源,早在唐圣歷二年就設(shè)置清源縣。因有何氏九兄弟跨鯉升仙的傳說,后更名“仙游”,又被稱為“鯉城”。自宋至清,兩縣曾先后同隸于興化軍、興安州、興化路和興化府,故至今仍俗稱“興化”。解放后,曾以莆田為中心,設(shè)立莆田地區(qū)轄莆田仙游等7個(gè)縣。1983年,莆田縣和仙游縣合并成為今天的莆田市。

莆田市是福建省著名的糧果區(qū)。不僅荔枝、龍眼、枇把三果和以水果為主要原料的罐頭馳名中外,而且還享有“蔗鄉(xiāng)”之稱,目前這里是全國重要產(chǎn)糖區(qū)之一。著名的興化米粉已遠(yuǎn)銷東南亞及歐美一些國家。莆田市位于興化平原,地勢平坦,水陸交通十分方便,形成四通八達(dá)的公路和內(nèi)河運(yùn)輸網(wǎng)。城廂區(qū)與涵江區(qū)之間可通小汽輪,縱橫境內(nèi)的福廈公路及其支線,將本市同福、廈、漳、泉、三明等城市連成一體。

莆田市被譽(yù)為“崛起的鞋城”,“靠一雙鞋,走出一條路來”,是福建出口鞋類的主要生產(chǎn)基地。同時(shí),淡水養(yǎng)殖業(yè)很發(fā)達(dá),其中活鰻魚的`出口量占全省的40%。莆田市自古有著重視文化教育的傳統(tǒng),名人輩出,享有“文獻(xiàn)之邦”美稱。被譽(yù)為“地方戲的活化石”的莆仙戲,是我國地方戲曲的重要劇種。莆田市還是個(gè)著名的“田徑之鄉(xiāng)”,曾為國家培養(yǎng)出不少優(yōu)秀田徑運(yùn)動員。

臺灣海峽之隔的莆田依然散發(fā)著她那古樸氣息。一小段音樂之后,我們開始靠近那段被塵封已久的有關(guān)莆田故事吧,讓你感受海風(fēng)輕撫的優(yōu)雅。

music...

歡迎回來,繼續(xù)我們的莆田之旅...

莆田具有眾多的人文景觀和自然景觀。給我們的第一沖動是去領(lǐng)略湄洲島媽祖,接著我們可以去放松,走進(jìn)美麗的湖泊景觀——九鯉湖,到時(shí)我們將渴望看到一些奇觀,麥斜巖、“東山曉旭”、“紫霄怪石”、“白塘秋月”,當(dāng)然順路我們還可以去看看有著佛教韻味的地方廣化寺,木蘭陂也是值得我們?nèi)ビ^賞。同時(shí)還可以走在古老的木蘭溪兩岸,在那里我們可以看到處處洋溢生氣盎然的江南風(fēng)光。

媽祖廟位于坐落在湄洲島北端的牛頭尾山麓。湄洲島因形似娥眉而得名,面積14多平方公里。這里四季如春,綠樹成蔭,天藍(lán)水凈,空氣清新。島上景色秀麗,有號稱“天下第一灘”的黃金沙灘九頭尾,有“天然盆景”之絕的日紋坑,有鬼斧神工之妙的鵝尾山,還有如訴如歌的千古絕唱湄嶼潮音。

九鯉湖位于仙游縣東北隅約25公里的萬山之巔,由九鯉湖、麥斜巖、卓泉巖三大景區(qū)組成,面積29平方公崐里。這里以湖、洞、瀑、石四奇著稱,尤以飛瀑為最,自古以來有“鯉湖飛瀑天下奇”之譽(yù);景區(qū)明代大旅行家徐霞客把它與武夷山、玉華洞并稱福建“三絕”。相傳漢武帝時(shí),有何氏九兄弟在此煉丹,后跨鯉升仙,九鯉湖因而得名。當(dāng)?shù)剡€流傳著許許多多關(guān)于何氏九仙和歷代善男信女來這里求“仙夢”的故事。

大學(xué)校園廣播稿集篇五

我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。

年少時(shí),我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——理想。一個(gè)最美的字眼!~ 理想,包含著我們對未來的向往,對未來的希望,對未來美好的憧憬。

金色的童年,沉淀著兒時(shí)的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時(shí)侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。現(xiàn)在看來,才覺得兒時(shí)的我多么的天真。 長大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)。” 的確,每個(gè)人都有理想,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí),關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。俗話說:

和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個(gè)永恒的主題。

接受,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。師生互敬互愛,從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

構(gòu)建和諧校園需建立建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容帶待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學(xué)之間友好相處,從而打造和諧的人際關(guān)系。

構(gòu)建和諧校園需建立需要建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、成材”。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上,從而打造和諧的教育氛圍。

構(gòu)建和諧校園需建立誠信、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任、坦誠相待、說實(shí)話、做實(shí)事。考試時(shí)堅(jiān)決杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明,從而打造和諧的校園文化。

需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的彼岸前行。

用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向。當(dāng)我們共同努力,不懈地?fù)u槳,和諧校園的.樂章終將奏響。

親愛的同學(xué)們:

當(dāng)黎明的第一縷晨光灑在肩頭時(shí)候,當(dāng)晶瑩的露珠如我們聰慧的眼眸閃耀在朝陽中的時(shí)候,當(dāng)我們邁著青春的腳步踏上龍門橋走向知識殿堂的時(shí)候,新的一天便向我們迎面走來了!

我們能把握的唯有今天!因?yàn)槲ㄓ心馨盐战裉斓娜耍侥艹删兔魈斓妮x煌。

赫胥黎曾說:“時(shí)間最不偏私,給任何人都是二十四小時(shí);時(shí)間也最是偏私,給任何人都不是二十四小時(shí),莎士比亞也曾說:“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也拋棄他。”所以,就在今天,讓我們惜時(shí)如金、抓住光陰。讓我們用瑯瑯的書聲敲響夢想的音符,用奮筆疾書的身影寫意青春的畫面,用孜孜不倦的精神詮釋青春的內(nèi)涵,用謙遜優(yōu)美的品德點(diǎn)亮青春的光彩!

梁啟超說:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球則國雄于地球!”所以,就在今天,讓我們壯懷激烈,擁抱夢想;所以,就在此刻,讓藍(lán)天見證我們的夢想,讓大海遙感我們的激情!

讓我們一起對今天說:“今天,我們絕不虛度!”

有時(shí)候覺得大學(xué)里的生活是繁忙的,不過有時(shí)候大學(xué)里的生活還是很愜意的。午后的陽光透過半開的窗帷暖暖的照在身上,閉上雙眼,似乎能聞到秋的氣息。沒有喧嘩,沒有浮

,有的只有自己的一顆寧靜的心。

大學(xué)校園廣播稿集篇六

大人物的悲哀在于他們需要不停地做出選擇;而小人物的悲哀在于他們從來沒有選擇的機(jī)會。男人因滄桑而成熟,女人因成熟而滄桑。男人有了煙,有了酒,也就有了故事;女人有了錢,有了資色,也就有了悲劇。

1.開場白。

男:當(dāng)燦爛的晨曦溫暖著整個(gè)校園,采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。

女:留住一絲清風(fēng)播撒出希望的明天。

男:付出一份真誠,打造愛的世界。

女:帶走一片笑容,永遠(yuǎn)與我們同行。

合:理工之聲又和大家見面啦!

女:我是主持人...

男:我是主持人...

女:時(shí)事縱橫。

男:縱橫天下。

女:秀才不出門。

男:便曉天下事。

合:大家..好,今天是周三,又到了我們的生活面面觀。

女:下面播報(bào)新聞:中新網(wǎng)9月15日電,《吉尼斯世界紀(jì)錄》14日將美國一名女子列為世界上手指甲最長的女人。這位名叫克麗絲-沃爾頓的拉斯維加斯女子已有18年未剪指甲。

男:據(jù)悉,沃爾頓左手的指甲長3.1米,右手的指甲長2.9米。她自稱指甲都是由自己打理,盡管超長的指甲給她帶來很多不便,沃爾頓還是堅(jiān)持做家務(wù)。沃爾頓目前還有一份歌手的職業(yè)。

女:根據(jù)吉尼斯世界紀(jì)錄官網(wǎng)上的資料,上一位最長指甲的紀(jì)錄保持者是來自鹽湖城的雷蒙德。在20xx年,雷蒙德的指甲曾長達(dá)8.5米。但是她在隨后一年的一場車禍中不幸失去了她的長甲。

男:女名....你說,7280萬人民幣可以干什么?

女:可以做很多事吧,我還真沒想過呢,這又出什么事了?

男:是的,去年6月,徐悲鴻油畫《人體蔣碧薇女士》拍出7280萬天價(jià)。但在昨天,中央美術(shù)學(xué)院首屆研修班的部分學(xué)生聯(lián)名聲稱,這幅油畫是當(dāng)年他們的習(xí)作。

女:這種事還真不少,20xx年,德國知名拍賣商藍(lán)波次以破紀(jì)錄的290萬歐元價(jià)格售出坎彭東克的《馬匹構(gòu)成的紅色畫像》,隨后被指為贗品。20xx年,上海買家蘇敏羅以253萬拍到一幅吳冠中先生的《池塘》,在找吳老先生鑒定時(shí),吳冠中親筆寫下“此畫非我所作,是偽作”男:是啊,那買家地知道了之后也只能做冤大頭啊,沒有辦法,你到哪兒去找公道?因?yàn)榕馁u行是一個(gè)商業(yè)機(jī)構(gòu),他不是鑒定機(jī)構(gòu),理論上它不負(fù)責(zé)這個(gè)畫是假的。

女:這拍賣行業(yè)早已呈現(xiàn)無序亂象狀態(tài).

2.間奏音奏。

男:說完這些,讓我們關(guān)注一下飲食養(yǎng)生。

女:是呢,秋季日夜溫差漸漸變明顯,氣候也逐漸干燥化,這時(shí)怎樣除秋燥,調(diào)理脾胃等,找回皮膚與身體的最佳狀態(tài)呢,秋天又該吃什么最好呢?用飲食調(diào)理,讓身體回復(fù)元?dú)猓€能加強(qiáng)抵抗力,有助抵抗冬季疾病的侵襲哦!,你可以活用不同食物的養(yǎng)生功能,結(jié)合季節(jié)性特點(diǎn),更好地保護(hù)身體,更健康長壽。

男:這秋季膳食要以滋陰潤肺為基本原則。胃弱者,可采用晨起食粥法以益胃生津,如百合。

蓮子粥、銀耳冰糖糯米粥、杏仁川貝糯米粥、黑芝麻粥等。此外,還應(yīng)多吃一些酸味果蔬,少吃辛辣刺激食品,這對護(hù)肝益肺是大有好處的。

女:立秋之后應(yīng)盡量少吃寒涼食物或生食大量瓜果,尤其是脾胃虛寒者更應(yīng)謹(jǐn)慎。夏秋之交,調(diào)理脾胃應(yīng)側(cè)重于清熱、健脾,少食多餐,多吃熟、溫軟開胃,易消化食物。少吃辛辣刺激油膩類食物,秋季調(diào)理一定要注意清泄胃中之火,以使體內(nèi)的濕熱之邪從小便排出,待胃火退后再進(jìn)補(bǔ)。

男:除此之外,我們還要預(yù)防秋乏.俗語說的好“春困秋乏”。秋乏,是補(bǔ)償夏季人體超常消耗的保護(hù)性反應(yīng),常表現(xiàn)為倦怠、乏力、精神不振等。防秋乏的最好辦法就是適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行體育鍛煉,但要注意循序漸進(jìn);保持充足的睡眠,亦可防秋乏。

3.結(jié)束。

男:時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼又到說再見的時(shí)候了。

男:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過多彩的校園生活。

女:感謝大家的收聽,本次播音到此結(jié)束,再見。

男:再見!

大學(xué)校園廣播稿集篇七

一部電影,一段傳奇,品評熒幕經(jīng)典形象,盡享影視華彩篇章。hello,大家好,這里是蘭州理工大學(xué)校園廣播《光影集結(jié)號》欄目,歡迎大家的準(zhǔn)時(shí)收聽,我是今天的播音xx。

有那么一些影像,我們在現(xiàn)實(shí)中永遠(yuǎn)也看不到;有那么一些場景,我們只會在夢中徜徉;有那么一些英雄,我們只會在心中默默傳頌。這個(gè)世界就是我們在夢中,在心中,在無數(shù)妙筆生花的幻想中的魔幻世界。而電影,則為我們架起了連接這個(gè)世界的橋梁。其中,《哈里·波特》幻想中隱約透露殘酷的現(xiàn)實(shí);《納尼亞傳奇》充滿童稚的清新和奇妙;《指環(huán)王》則是全篇充斥著中世紀(jì)騎士的英雄精神和大帝國的恢宏大氣。親愛的同學(xué)們,從本期開始,我將帶領(lǐng)大家重溫那些光影中的魔幻世界。

這是一部帶給無數(shù)人震撼的電影,它改編自一部讓魔幻文學(xué)界嘆為觀止的巨著——英國的托爾金原著《the lord of the rings》(又譯《指環(huán)王》或《魔戒》)

曾經(jīng)有人這樣評價(jià)《魔戒》的小說和電影——“看《魔戒》小說時(shí)最感動于博大深邃的意境,看《魔戒》電影時(shí)最驚訝于美所能達(dá)到的極致。”這的確不假。可以說,小說和電影各有千秋。而電影的成功,更是讓一貫挑剔的《魔戒》小說的fans心悅誠服。3億美元的投資,近萬人參與制作,巧奪天工的道具,歷時(shí)3年的拍攝歷程,“魔戒三部曲”是當(dāng)之無愧的好萊塢巨作。

《指環(huán)王》電影共三部,第一部為《魔戒現(xiàn)身》,第二部為《雙塔奇兵》,第三部為《王者歸來》。指環(huán)王曾經(jīng)是一部公認(rèn)非常難拍出來的電影,因?yàn)槿绻耆凑招≌f來拍的話,估計(jì)這部電影一上映就會被人罵得一文不值,沒有人會像看一部小說那樣去看一部電影,因?yàn)殡娪霸诙潭痰膸讉€(gè)小時(shí)里必須保持住一個(gè)合理的節(jié)奏,這樣才能吸引觀眾。導(dǎo)演彼得·杰克遜是成功的,他和他的伙伴們幾近完美的把這樣一部史詩巨著改成了同樣經(jīng)典的史詩電影。

在傳說的中土世界里,黑暗魔君索倫在數(shù)千年前打造了一枚權(quán)力無上的至尊魔戒,霍比特人比爾伯·巴金斯在外出時(shí)意外地拉到了至尊魔戒,他把魔戒帶回了家,但他萬萬沒有想到,他得到魔戒的同時(shí)也把全體中土人民的命運(yùn)掌握在了自己的手中。黑暗魔君索倫經(jīng)過數(shù)千年的沉寂后,逐漸恢復(fù)了元?dú)獠⑶议_始顯形,他要奪回至尊魔戒。索倫已經(jīng)知道魔戒落在了霍比特人的手中,于是派出戒靈黑騎士前往尋找。為了拯救中土人民,巫師甘道夫叫巴金斯毀掉魔戒,而毀掉魔戒的唯一方法,就是把魔戒扔進(jìn)索倫老巢魔多的火山口,于是,巴金斯的侄子弗羅多接過了這個(gè)嚴(yán)峻的任務(wù)。

在精靈國,9個(gè)人組成了魔戒護(hù)衛(wèi)隊(duì)。他們是:人類王國的博羅米爾、侏儒國的金利、精靈國的萊古拉斯,還有亞拉岡,甘道夫,以及弗羅多等四個(gè)同鄉(xiāng)。于是,九名護(hù)戒使者開始了前往末日山脈銷毀至尊魔戒的艱險(xiǎn)歷程。

弗羅多和山姆終于到達(dá)了魔多,與此同時(shí)魔戒護(hù)衛(wèi)隊(duì)的另外一些人也正在與索倫展開最后的戰(zhàn)斗。由于護(hù)衛(wèi)隊(duì)的其他人吸引了索倫的注意力,弗羅多得以將魔戒送至末日山脈的火山口。在弗羅多馬上就要將魔戒銷毀時(shí),他終于被魔戒所控制,被邪惡所控制。又是咕嚕,他與弗羅多搶奪魔戒,但最后與魔戒墜入火山口,魔戒被毀滅了,索倫滅亡了。

像《指環(huán)王》這樣氣勢恢宏的大制作,簡單的概述無法體現(xiàn)它的魅力。《指環(huán)王》的大手筆注定了它畫面的精良。導(dǎo)演彼得認(rèn)真的態(tài)度讓這部電影屢屢創(chuàng)下紀(jì)錄——剪切率150:1,演員們有時(shí)一個(gè)鏡頭要返工30余次,戲服一萬多件,所有器具,兵器為了追求古老和與眾不同的感覺,均以最原始的方式,由各種匠人手工制成,單是霍比特人獨(dú)特的大腳掌,要給演員穿上就要一個(gè)小時(shí)。幕后如此精細(xì)的工作,前臺的演員也是十分敬業(yè)。飾演精靈王子萊格拉斯的演員奧蘭多·布魯姆,在拍攝過程中多次骨折,脊椎受過傷的他卻依然忍著病痛,扮演讓無數(shù)少女為之傾倒的優(yōu)雅王子。殊不知他看似輕盈的每一次跳躍要付出多大的努力,才能忍住撕扯般的疼痛繼續(xù)保持微笑。

但《魔戒》系列的偉大之處在于它并不只是單純的魔幻作品,它作品中所蘊(yùn)含的人性美深深震撼著每一個(gè)走進(jìn)影院的觀眾。

這一點(diǎn)的最佳體現(xiàn),是佛羅多和山姆。山姆是佛羅多的家丁,跟隨佛羅多完成這艱巨的任務(wù)。在第二部中,佛羅多一行人受到邪惡巫師薩盧曼手下的強(qiáng)獸人攻擊,佛羅多認(rèn)為自己會給同伴帶來死亡,毅然決定自己踏上征途。他劃著小船到大河中時(shí),被山姆發(fā)現(xiàn)了,山姆不顧自己不會游泳,執(zhí)意沖入水中,要伴佛羅多左右。而在途中發(fā)現(xiàn)了古魯姆的不忠的山姆反被陷害,被佛羅多遺棄。然而,他并沒有拋棄他的佛羅多。危急時(shí)刻,他再一次挺身而出,從毒蜘蛛口中救出佛羅多。

最為讓人動容的是,兩人在末日火山烈焰的炙烤下,均已無力前行。山姆掙扎著背起佛羅多,說“既然我無法為你背負(fù)著重?fù)?dān),就讓我來背你吧!”

山姆和佛羅多,最開始時(shí)只是主仆關(guān)系。后來他們經(jīng)歷一系列的事件,這種普通的關(guān)系升級為了友情,甚至更深的羈絆。可以說,如果沒有山姆這位忠誠而奮不顧身的人,佛羅多絕不可能走到最后。

《指環(huán)王》系列是一部男人戲,但其中鮮有的幾個(gè)女性角色卻為影片帶來了一抹亮色。而其中貫穿全篇的,是阿拉貢和精靈公主阿爾文的愛情。尤其是阿爾文,她甘愿為阿拉貢舍棄遠(yuǎn)渡佳離地的機(jī)會,舍棄精靈永生不死的命運(yùn),將代表自己力量的“暮星”戴在阿拉貢的頸項(xiàng)上,以保佑他在遠(yuǎn)征路上一路平安。

小說中的主角是佛羅多,電影也是這樣的。但在魔戒護(hù)衛(wèi)隊(duì)中,灰衣巫師甘道夫和人王阿拉貢才是真正的領(lǐng)導(dǎo)者。在經(jīng)歷了甘道夫與炎魔同歸于盡,佛羅多和山姆單獨(dú)離開,梅利和皮平被半獸人擄走,這樣四分五裂的局面后,阿拉貢仍能平靜的帶領(lǐng)萊格拉斯和吉姆利,并做出正確的決斷。無論是圣盔谷戰(zhàn)役,白城之戰(zhàn),還是最終決戰(zhàn)。正如他對城中所有勇士所說的那樣:

“有一天人類將失去勇氣

我們會眾叛親離,一敗涂地

但不是在今天!

有一天邪將勝正,人類的世界也完全毀滅

但不是在今天

今天我們要誓死奮戰(zhàn)

為了你們在世界上所珍惜的一切

一定要奮戰(zhàn)到底!”

好了,同學(xué)們,愉快的時(shí)光總是容易過去,以上就是本期魔幻系列的全部內(nèi)容,感謝大家的收聽,也感謝我們的小編劉晶。最后,讓我們伴著《指環(huán)王》電影的優(yōu)美旋律,結(jié)束今天的節(jié)目。我是今天的播音xxx,讓我們下周同一時(shí)間再會。

大學(xué)校園廣播稿集篇八

空氣中彌漫著怡靜的氣息,還夾著幾許新鮮,樓屋,草地,老師,同學(xué),操場悄然推開陽臺的窗,仰頭而望,哦,太陽微笑著照亮了你我的校園。

晨光朦朧,鈴聲悠揚(yáng),亮白的燈光灑在教室的每個(gè)角落,一切事物看來是那樣明朗而又溫馨。我們依舊如常,手捧課本放聲朗讀。目光偶然掠過窗外,呀!往日幽靜的扶欄邊何時(shí)多了這般可人的身影,拳頭大小的鳥兒們在那兒佇立著,還時(shí)不時(shí)扭動著小腦袋,似乎在側(cè)耳聆聽。對,它們是在聆聽我們朗朗的讀書聲。

時(shí)光飛逝,如今我也踏入了大學(xué)的教室,曾經(jīng)的情景也還歷歷在目,在這樣一些云淡風(fēng)輕,淡如云水般的日子里,有太多本不屬于我們這個(gè)年齡的憂傷乘虛而入,在歲月的青藤上糾纏深深的傷痕,但也充滿了歡聲笑語,充滿了快樂,在校園的每一角我感受到校園的生活,我與校園的生活,我與校園的接觸,這兒有知識的海洋,辛勤的園丁,情感的積淀,勤奮的學(xué)生,互相關(guān)心的舍友。

大學(xué)的我們在學(xué)習(xí)與就業(yè)之間選擇著不同的人生與生活,各自在與自己和校園的快樂里一步步接近夢想。

坐標(biāo)方位,卻總會走到幸福的方向捧一本喜歡的書,暢游哲學(xué)的海洋,尋找柏拉圖式的安慰有時(shí)抱怨一下死記硬背枯燥,看看厚厚的資料。體驗(yàn)著這放肆的青春。

此時(shí),伴著溫和的燈光,轉(zhuǎn)到校園里另一角簡單而不張揚(yáng)的青春,從學(xué)校到家的簡諧運(yùn)動。燃燒花季雨季殘存的輕狂。飄落如秋日的落葉開枯了輕舞飛揚(yáng)的豆蔻年華。也許在別人看來是乏味可悲的,他們卻自得其樂。看著葉綠素慢慢爬上濾紙氤氳,成橙紅黃綠的色素帶,模糊的色彩模糊了青春絢麗的印記。解出一道試題,問明白一個(gè)知識點(diǎn),就好像攀登上珠穆朗瑪峰。生活就是這樣單調(diào),單調(diào)到簡單,簡單到快樂,快樂到喜歡。

校園里的燈光,不僅是朋友,同學(xué),老師,還有你我的校園陪我走過一年四季欣賞著春之雅蘭,夏之淡菏,秋之艷菊,動之傲梅,種子在園丁的培育下,淡淡的花香彌漫在校園里。因?yàn)閷W(xué)校是培育人才的搖籃,我與校園的生活,有滋有味的知識的積淀,情感色積淀,是一道獨(dú)特的風(fēng)景。

你是那樣默默而又親密地陪伴著我,并靜靜地為我點(diǎn)起了人生的起航燈。像黑夜路上的盞盞明燈,照亮我的前程。分分秒秒,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我感受在心,現(xiàn)在和那永遠(yuǎn)的將來。

大學(xué)校園廣播稿集篇九

如果你是廣播站的播音員,肯定會知道廣播前一般都會預(yù)先準(zhǔn)備好廣播稿,廣播稿寫得好才會有好的節(jié)目效果,那么你有了解過廣播稿嗎?以下是小編收集整理的大學(xué)校園廣播稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

1開場白

男:當(dāng)燦爛的晨曦溫暖著整個(gè)校園,采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。

女:留住一絲清風(fēng)播撒出希望的明天。

男:付出一份真誠,打造愛的世界。

女:帶走一片笑容,永遠(yuǎn)與我們同行。

合:理工之聲又和大家見面啦!

女:我是主持人

男:我是主持人

2

女:時(shí)事縱橫

男:縱橫天下

女:秀才不出門

男:便曉天下事

合:大家好,今天是周三,又到了我們的生活面面觀

女:下面播報(bào)新聞:中新網(wǎng)9月15日電,《吉尼斯世界紀(jì)錄》14日將美國一名女子列為世界上手指甲最長的女人。這位名叫克麗絲沃爾頓的拉斯維加斯女子已有18年未剪指甲。

男:據(jù)悉,沃爾頓左手的指甲長31米,右手的指甲長29米。她自稱指甲都是由自己打理,盡管超長的指甲給她帶來很多不便,沃爾頓還是堅(jiān)持做家務(wù)。沃爾頓目前還有一份歌手的職業(yè)。

女:根據(jù)吉尼斯世界紀(jì)錄官網(wǎng)上的資料,上一位最長指甲的紀(jì)錄保持者是來自鹽湖城的雷蒙德。在20xx年,雷蒙德的指甲曾長達(dá)85米。但是她在隨后一年的一場車禍中不幸失去了她的長甲。

男:女名你說,7280萬人民幣可以干什么

女:可以做很多事吧,我還真沒想過呢,這又出什么事了

男:是的,去年6月,徐悲鴻油畫《人體蔣碧薇女士》拍出7280萬天價(jià)。但在昨天,中央美術(shù)學(xué)院首屆研修班的部分學(xué)生聯(lián)名聲稱,這幅油畫是當(dāng)年他們的習(xí)作。

女:這種事還真不少,20xx年,德國知名拍賣商藍(lán)波次以破紀(jì)錄的290萬歐元價(jià)格售出坎彭東克的《馬匹構(gòu)成的紅色畫像》,隨后被指為贗品。20xx年,上海買家蘇敏羅以253萬拍到一幅吳冠中先生的《池塘》,在找吳老先生鑒定時(shí),吳冠中親筆寫下“此畫非我所作,是偽作”男:是啊,那買家地知道了之后也只能做冤大頭啊,沒有辦法,你到哪兒去找公道因?yàn)榕馁u行是一個(gè)商業(yè)機(jī)構(gòu),他不是鑒定機(jī)構(gòu),理論上它不負(fù)責(zé)這個(gè)畫是假的。

女:這拍賣行業(yè)早已呈現(xiàn)無序亂象狀態(tài)

間奏音奏

男:說完這些,讓我們關(guān)注一下飲食養(yǎng)生

女:是呢,秋季日夜溫差漸漸變明顯,氣候也逐漸干燥化,這時(shí)怎樣除秋燥,調(diào)理脾胃等,找回皮膚與身體的最佳狀態(tài)呢,秋天又該吃什么最好呢?用飲食調(diào)理,讓身體回復(fù)元?dú)猓€能加強(qiáng)抵抗力,有助抵抗冬季疾病的侵襲哦!你可以活用不同食物的養(yǎng)生功能,結(jié)合季節(jié)性特點(diǎn),更好地保護(hù)身體,更健康長壽。

男:這秋季膳食要以滋陰潤肺為基本原則。胃弱者,可采用晨起食粥法以益胃生津,如百合

蓮子粥、銀耳冰糖糯米粥、杏仁川貝糯米粥、黑芝麻粥等。此外,還應(yīng)多吃一些酸味果蔬,少吃辛辣刺激食品,這對護(hù)肝益肺是大有好處的。

女:立秋之后應(yīng)盡量少吃寒涼食物或生食大量瓜果,尤其是脾胃虛寒者更應(yīng)謹(jǐn)慎。夏秋之交,調(diào)理脾胃應(yīng)側(cè)重于清熱、健脾,少食多餐,多吃熟、溫軟開胃,易消化食物。少吃辛辣刺激油膩類食物,秋季調(diào)理一定要注意清泄胃中之火,以使體內(nèi)的濕熱之邪從小便排出,待胃火退后再進(jìn)補(bǔ)。

男:除此之外,我們還要預(yù)防秋乏俗語說的好“春困秋乏”。秋乏,是補(bǔ)償夏季人體超常消耗的保護(hù)性反應(yīng),常表現(xiàn)為倦怠、乏力、精神不振等。防秋乏的最好辦法就是適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行體育鍛煉,但要注意循序漸進(jìn)保持充足的睡眠,亦可防秋乏。

3結(jié)束

男:時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼又到說再見的時(shí)候了。

男:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過多彩的校園生活。

女:感謝大家的收聽,本次播音到此結(jié)束,再見。

男:再見!

大學(xué)校園廣播稿集篇十

男:親愛的同學(xué)們,大家下午好!很高興在周二的六點(diǎn)與大家相約在《耳朵去旅行》節(jié)目當(dāng)中。

男:您可以跟隨我們大腳游天下包攬各地的奇山秀水;。

女:您可以在我們的民族風(fēng)情園里領(lǐng)略異域民族文化;。

男:您可以在我們的大嘴吃四方中嘗遍不同民族的美食。

大家好,我是你們的朋友。

女:我是。

內(nèi)容:

女:我們的《耳朵去旅行》是一檔針對大學(xué)生的生活旅游人文類節(jié)目。主要有三個(gè)板塊,第一個(gè)是大腳游天下,介紹以都勻?yàn)橹行狞c(diǎn)輻射到全國乃至世界的旅游咨詢。第二個(gè)板塊是民族風(fēng)情園,欄目將充分利用我們是一個(gè)多民族大家庭的特點(diǎn),向大家介紹我們特有的民族風(fēng)情,在娛樂的同時(shí)也弘揚(yáng)了民族文化。

男:那第三個(gè)板塊呢就是大嘴吃四方了,我們將向大家介紹各民族獨(dú)具特色的飲食文化。希望我們的新節(jié)目可以讓大家收獲一份意想不到的快樂,使大家豐富多彩的生活錦上添花。

(音樂)。

男:我們今天的節(jié)目呢就首先從你我生活學(xué)習(xí)的地方——黔南布依族苗族自治州說起吧。黔南布依族苗族自治州位于貴州省中南部,東與黔東南州相連,南與廣西自治區(qū)毗鄰,西與安順市、黔西南州接址,北靠省會貴陽市。自治州成立于1956年全州共12個(gè)縣市。黔南山青峰奇、風(fēng)光絢麗,名勝古跡眾多,各民族能歌善舞,民族風(fēng)情古樸典雅,婚喪習(xí)俗各具特色,民族文化多姿多彩。布依族和苗族是黔南的主體民族,都有語言無文字,居住在州境內(nèi)的人口分別有122.06萬和45.53萬;而黔南的布依族呢又主要集中在墨沖、平浪、羅甸。

女:那〈大腳游天下〉就帶著大家走進(jìn)布依族的聚居地墨沖、平浪。

女:秀美靈動的山水孕育了淳樸善良的布依人民。布依族有悠久的歷史,是貴州的一個(gè)土著民族。秦漢以前分布在廣西中北部和貴州南部的“駱越”支系,與布依族有直接的淵源關(guān)系。戰(zhàn)國晚期到西漢,今貴州南部,以南、北盤江為中心,出現(xiàn)了“夜郎國”,布依族先民是“夜郎國”的主體民族。漢以后,布依族地區(qū)被稱為“僚”或“俚”。?唐代布依族地區(qū)被稱為“蠻”。宋、元以后,布依族地區(qū)領(lǐng)主經(jīng)濟(jì)逐漸發(fā)展,封建領(lǐng)地稱“蕃”,領(lǐng)主稱為“蕃主”。元代布依族以“仲家”之稱見于史籍。《元史·地理志》有“棲求(今長順)等處仲家蠻”的記載。明、清史籍則稱布依族為“仲苗”、“仲蠻”、“青仲”或“仲家”。總之,布依族是世居貴州的一個(gè)古老民族,是從古越人的駱越支系及其后的僚人逐漸發(fā)展起來的,并融入了古濮人的成分,在后來長期發(fā)展的過程中,又不斷吸收漢族以及其他民族的一些成分,逐步形成了今天人數(shù)眾多的布依族。另一方面,布依族也有融合于其他民族的。

男:(禮儀)各個(gè)民族都有自己民族的禮儀及禁忌,我們應(yīng)有所了解并充分的尊重它。布依族喜歡依山傍水聚族而居,一般是十幾戶或幾十戶為一寨,也有上百戶至幾百戶的。布依族豪爽好客,特點(diǎn)是在每年“三月三”(或三月十三)的楓葉節(jié),很多布依族都用楓香葉等各種植物色素把糯米染成五顏六色,做花糯米飯招待客人和分送給親朋好友。布依族人民有許多傳統(tǒng)的美德。其中,對老人的普遍尊重,已成為全民族一種不成文的社會公德。具體表現(xiàn)在:如兒子長大分家時(shí),首先需自覺留足父母的“養(yǎng)老田”;凡有老人在場的地方,唱歌對調(diào)首先要向老人致敬,如要唱一些談情說愛的內(nèi)容,也要在征得老人的同意后再唱。青少年從小就養(yǎng)成了不在老人跟前說丑話或表現(xiàn)出不禮貌的行為。

女:(建筑)布依族的居房與傣族竹樓相近,但是用木頭作主結(jié)構(gòu),住房有“干欄”式樓房、平房和石板房,最具特色的是石板房。干欄式3間3層竹木結(jié)構(gòu)。底層不砌墻,用木料作欄柵,關(guān)牲畜,中層用鳳尾竹編扎四周,用以住人;上層堆放雜物。屋側(cè)用毛竹搭一陽臺,直通樓面,可乘涼、曬物。稱之為“吊腳樓”。布依族習(xí)慣近水而居,村寨依山傍水,周圍生長著茂密的竹林或風(fēng)水樹。寨前田疇縱橫,河溪環(huán)繞,岸柳成行,一派美麗的田園風(fēng)光。住平壩者,大都建有矮墻院落,居山區(qū)者因受地形限制,房屋依山而建。樓房疊加,有的修成前半部為樓房,后半部為平房的“吊腳樓”,這就是歷史上“干欄式建筑”的沿續(xù)。堂屋正中設(shè)有神龕供奉祖先,左右兩側(cè)分隔成灶房、寢室、客房。室內(nèi)設(shè)有火坑,供一家聚暖炊薪。房屋用木材建造,屋頂蓋瓦,有的蓋茅草或稻草;安順、鎮(zhèn)寧、關(guān)嶺、普定和六枝一帶,由于盛產(chǎn)青石,住房從基礎(chǔ)到墻頭都用石頭壘砌,屋頂也蓋石板,俗稱“石板房”。加上山寨的石砌寨墻和山頂?shù)氖疟ぃ纬傻湫偷氖^建筑群。

男:雖然已經(jīng)說了這么都關(guān)于布依族的民風(fēng)民情,但有一點(diǎn)我們可是不能忽略的喲,是什么呢?就是我們勤勞智慧的布依族人民的飲食文化了,這可是極具特色的。

女:那是!所以我們接下來的大嘴吃四方就要向大家介紹布依族的飲食文化啦,布依族主食多以大米為主。民間喜歡用“甑子”把米蒸成米飯。布依族普遍喜食糯米并常當(dāng)成改善生活或調(diào)劑口味的主食。冷菜、“青苔凍肉”、“拌豌豆涼粉”等,是布依人喜歡的食品。酸菜和酸湯幾乎每餐必備,尤以婦女最喜食用。還有血豆腐、香腸及用干、鮮筍和各種昆蟲加工制作的風(fēng)味菜肴。

男:大部分布依族都善制作咸菜、腌肉和豆豉,民間特有的腌菜“鹽酸”馳名中外。葷菜中,狗肉、狗灌腸和牛肉湯鍋為上肴。在宰豬時(shí)布依族習(xí)慣在血盆中先放一些鹽,然后與豬血一起攪動,凝固后把蔥花、佐料,加肉末下水燒湯,與豬血一起煮,稱為“活血”,作為待客的最好菜肴。貴州的布依族若遇婚喪嫁娶,喜用黃牛作菜。酒在布依族日常生活中占有很重要的位置。每年秋收之后,家家都要釀制大量的米酒儲存起來,以備常年飲用。

布依族喜歡以酒待客,不管來客酒量如何,只要客至,都以酒為先,名為“迎客酒”。飲酒時(shí)不用杯而用碗,并要行令猜拳、唱歌。布依族傳統(tǒng)小吃很多,特別是居住在云南的布依族,善作米線、餌塊粑、豌豆粉、米涼糕等。

結(jié)束語:

男:我們用真誠的聲音構(gòu)筑一座心靈交流的橋梁,用心認(rèn)真體會莘莘學(xué)子的每一份摯熱的情懷。

女:我們相會在熟悉的電波中,將感動、智慧、熱誠……融入一種靈動的聲音,讓它飄于校園上空,飄進(jìn)每位師生的心里,讓這種聲音沖上云霄、回響在校園的每個(gè)角落。

女:我是。

合:我們下周同一時(shí)間再見。

大學(xué)校園廣播稿集篇十一

殊不知,你是忍著疼痛。

在為班級爭光,

那一圈圈的繃帶格外醒目,

加油吧,你所有的好朋友。

在注視著你,

在為你吶喊!

comeon,youalwaysthebest!

永不言失敗。

失敗意味著什么,

我們從未想過,

因?yàn)槟遣皇俏覀兿氲玫降摹?/p>

最終結(jié)果,

也許成功需要付出很大的努力但有了自己沖刺的目標(biāo),

什么都只成為漂渺。

把所有的一切都拋在腦后。

對失敗說:來吧!

我終究會戰(zhàn)勝你!

希望。

我真誠的希望。

我是一陣微風(fēng)。

讓我的祝福。

追隨在你身后。

我真誠的希望。

我是一束陽光。

永遠(yuǎn)照射大地。

為你加油。

我真誠的希望。

我是一片陰涼。

讓你休息。

為你鼓勁。

大學(xué)校園廣播稿集篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

六月的陽光依舊那么明媚,六月的天空依舊那么晴朗。上課的鈴聲仍然是那么急促,校園的學(xué)子們?nèi)匀皇悄敲醋孕庞痔拐\。這里的一花一木,一分一秒都是那么的熟悉。但在這熟悉的環(huán)境中一絲淡淡的憂傷,如一縷輕煙飄過我們心間,因?yàn)槲覀冎溃约盒闹杏心菬o法掩飾的依戀與不舍,因?yàn)槲覀冎溃魈欤苍S我們就要踏上新的征途,在離別的淚水流淌下,繼續(xù)追求理想。

回望三年來學(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭,我們都經(jīng)歷了一個(gè)日積月累的過程,是知識的,也是情感的。老師們在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風(fēng)格,為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力。在這里,我們看到了世界的過去、現(xiàn)在和未來,看到了祖國的生命和血脈,更看到了無數(shù)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。老師,你們用辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn)、無數(shù)日日夜夜的伏案耕耘,造就了我們一個(gè)個(gè)清醒的頭腦、一雙雙洞察的眼睛和一顆顆熱忱的心靈,你們把“求真、立善、創(chuàng)美”的校訓(xùn)融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達(dá)我們對你們——既是老師,又是朋友,更是親人的尊敬和愛戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行,請?jiān)试S我們深情地道一聲:“老師,你們辛苦了!”

同學(xué)們,我們相逢又告別,歸帆又離岸。如今既是往日歡樂的終結(jié),又是未來幸福的開端。回眸過去,遠(yuǎn)眺未來,原來,畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的告別,讓今宵的月色格外親切,讓明朝的陽光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有繽紛燦爛的往昔時(shí)光,都被點(diǎn)擊成生動傳神的細(xì)節(jié),曾經(jīng)有過的光榮夢想,曾經(jīng)有過的深沉激越,正召喚著我們重新聆聽愛的聲音。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌,是散場之后的余音繞耳,所有甜美或者苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅,依然真誠直率的目光,依然奔流激蕩的熱血,正牽引著我們再一次傳唱,傳唱那飄逝的日月春秋。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻,低眉處無奈流年似水,揚(yáng)帆行有志風(fēng)華如火,畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始,畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻。此刻,我想說:“讓我們像英雄一般,面對畢業(yè)。”

三年的時(shí)光雖然很短暫,但回頭看看走過的路,有曲折的一段,更多的是平坦與舒暢。人生路上有成功,也有失敗,讓我們相信“有志者事競成”。青春洋溢著的不僅是熱情活力,還有對未來美好的憧憬。我深深地感受到,大家都向往著,向往著自己將來成為造福百姓的政治家,叱咤風(fēng)云的軍事家,探索奧秘的科學(xué)家,搏擊商海的實(shí)業(yè)家……大家期待著,期待著超越先輩,創(chuàng)造偉業(yè),為母校爭光……大家企盼著,企盼著成為“理想遠(yuǎn)大、熱愛祖國的人”,成為“追求真理、勇于創(chuàng)新的人”,成為“德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展的人”,成為“視野開闊、胸懷寬廣的人”,成為“知行統(tǒng)一、學(xué)會學(xué)習(xí)的人”,成為“和諧的人”,成為“脫離了低級趣味的人”,成為“幸福生活的人”,成為“有益于他人的人”,成為“走向世界的現(xiàn)代中國人”!

那么同學(xué)們,海闊憑魚躍,天高任鳥飛,今天我們是桃李芬芳,明天我們是祖國的棟梁。在以后的人生道路上,讓我們發(fā)揚(yáng)母校優(yōu)良學(xué)風(fēng),發(fā)揚(yáng)進(jìn)入初三以來的“聞雞起舞”精神,積極進(jìn)取,勇于探索,敢于創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績,為父母爭光,為母校爭光,為祖國爭光!

我深信,明天母校必將以我們?yōu)闃s!衷心祝愿大家前程錦繡!祝愿老師們工作順利,身體健康!祝愿新安江二中人才輩出、桃李滿園!

謝謝大家!

大學(xué)校園廣播稿集篇十三

魏:嗨大家好。隨著這歡快的音樂,淘淘廣播又與大家見面了。我是魏一然,(我是x逸飏、我是高虞曼)今天的節(jié)目由我們?yōu)榇蠹抑鞒帧J紫茸屛覀儊斫榻B一下本期節(jié)目內(nèi)容,本期節(jié)目我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了《心語畫廊》和《小故事大道理》希望同學(xué)們能喜歡。首先讓我們一起進(jìn)入今天的〈〈生活小貼士〉〉。

一、生活小貼士。

(x):冬季防流感不離蔥姜蒜。

大蒜、生姜、蔥等是有助于提高免疫力的食物,是冬季預(yù)防甲流的“天然藥物”。大蒜中的大蒜素有助抗感染和細(xì)菌。建議每天生吃兩瓣蒜。蔥含具有較強(qiáng)殺菌或抑制細(xì)菌、病毒的功效。在呼吸道傳染病流行時(shí),吃些生蔥有預(yù)防作用。另外,生姜中也含有植物殺菌素,其殺菌作用不亞于蔥和蒜。同時(shí)專家提醒,生姜最好早上吃。

(高)小小吸管需注意避免病從口入。

小小的吸管看上去微不足道,這樣的小工具,畢竟是要與口腔發(fā)生親密接觸的東西,所以它的衛(wèi)生問題還是得特別注意。市場抽查發(fā)現(xiàn),市面上很多吸管生產(chǎn)不合格。因此,在這里提醒你:在使用吸管時(shí),盡量將吸管用溫水消毒;另外,在不著急的情況下,可以將飲料倒入杯中飲用,盡量避免使用吸管。

(魏)下面讓我們一起進(jìn)入今天的心語畫廊。

二、心語畫廊。

(魏)今天我們的心語畫廊將和同學(xué)說說怎樣對待煩惱!我們每個(gè)人在生活或?qū)W習(xí)中都會出現(xiàn)這樣或那樣的煩腦,面對煩惱應(yīng)該有良好的心態(tài)。人都有這樣那樣的煩惱很正常。但請不要人為地?cái)U(kuò)大自己的煩惱。如果你有煩心事時(shí)總老想著,放不下。這個(gè)煩惱就會占滿你的頭腦。一件事到底是好事,還是壞事,是我們的煩惱,還是我們的收益,有時(shí)取決于我們的想法。

(高)取決于我們的想法?難道想法不同了,壞事還能變成好事?

(魏)不信?是的,你們也許不信,請聽幾個(gè)故事:

x:一位考試沒考好的年輕人來到一座寺廟前,坐了下來長長地嘆了口氣。廟里的主持見了,指著地上斑斑駁駁的樹蔭問:“年輕人,這是什么?”他回答:“陰影。”主持大笑:“哈哈,錯(cuò)了,年輕人,這是陽光啊!”年輕人似乎明白了什么,露出了微笑。

(魏)怎么樣?

(高)只見哥哥哭喪著臉跑了出來,對著父親嚷嚷起來:“太糟了!是誰進(jìn)了我的房間?!”接著弟弟也急匆匆地跑出來了,興奮地問爸爸:“太好了,爸爸!我們家是不是添小動物啦?是小狗還是一匹小馬?我怎么找不到呢?在哪兒呢?”

三、小故事大道理。

(魏)同學(xué)們,聽了這三個(gè)故事,你們是不是受到了一點(diǎn)啟發(fā)呢?樂觀是使我們生活幸福的法寶。煩惱時(shí)不妨換個(gè)角度看問題,說不定從煩惱中我們還能得到意外的收獲呢!

(x)我還補(bǔ)充一點(diǎn),如果有了煩惱別空煩惱,只在那兒發(fā)愁、沮喪甚至傷心、流淚是沒用的,不如主動去解決煩惱。就像一個(gè)結(jié)在那兒,不管再難解開,我們動手去解,都有解開的希望,如果只看著結(jié)嘆氣那結(jié)就永遠(yuǎn)在那兒了。

(魏)是呀,有學(xué)習(xí)方面煩惱的同學(xué),你可以通過老師、家長幫助,了解自己的問題出在哪兒,是學(xué)習(xí)技巧不足,還是學(xué)習(xí)情緒不穩(wěn)定。找準(zhǔn)病因?qū)ΠY下藥,才能解決問題。為自己記憶力不好煩惱的同學(xué)不妨學(xué)點(diǎn)記憶方法:有目的`記憶,理解記憶,分步記憶,對比記憶,特征記憶,聯(lián)想記憶,協(xié)同記憶,諧音記憶……記憶的方法不少吧。加上平時(shí)的訓(xùn)練,不愁記憶力練不好。有交往方面煩惱的同學(xué),不妨學(xué)習(xí)三個(gè)詞:尊重、理解、寬容。要做到這三點(diǎn)可不容易,但也只有做到了才能擁有友誼的甜蜜,共同進(jìn)步的喜悅。

(x)有親子關(guān)系方面煩惱的同學(xué)一定要加強(qiáng)與家人的溝通。你為大人們的有些做法、說法感到煩惱時(shí),而他們可能根本沒意識到,要把自己的想法及時(shí)、主動地與家長交流。人人都希望擁有幸福、溫暖的家庭,如果不幸你的家庭不夠幸福,請不要難過,這是給你的一個(gè)小小考驗(yàn)。生活要求你更加自力、自信、自強(qiáng),不妨換個(gè)想法,戰(zhàn)勝困難,也許你可以練就比別的同學(xué)更強(qiáng)壯的翅膀,比他們飛得更高、更遠(yuǎn)。

(魏)在歡快的音樂聲中,本期淘淘廣播將要和大家說再見了,在今后的每天下午放學(xué)時(shí)間,我們都會與大家相約在這里,希望大家可以準(zhǔn)時(shí)收聽,如果你們有什么建議或者要求的話可及時(shí)與我們聯(lián)系。最后我們要感謝大家的收聽,下周再見,拜拜!

大學(xué)校園廣播稿集篇十四

我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。年少時(shí),我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——理想。一個(gè)最美的字眼!~理想,包含著我們對未來的向往,對未來的希望,對未來美好的憧憬。金色的童年,沉淀著兒時(shí)的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時(shí)侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。現(xiàn)在看來,才覺得兒時(shí)的我多么的天真。長大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)。”的確,每個(gè)人都有理想,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí),關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。俗話說:“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí),一定會使自己的理想成真!~理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。當(dāng)然,理想也是一股動力,推動著我們前進(jìn)用不氣餒。讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚颍屛覀円黄鸱棚w自己的理想和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個(gè)永恒的主題。

構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡目邮埽湎Ю蠋煹母冻觯鹬乩蠋煹膭趧印熒ゾ椿郏瑥亩蛟旌椭C的學(xué)習(xí)氛圍。

構(gòu)建和諧校園需建立建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容帶待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學(xué)之間友好相處,從而打造和諧的人際關(guān)系。

構(gòu)建和諧校園需建立需要建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、成材”。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上,從而打造和諧的教育氛圍。構(gòu)建和諧校園需建立誠信、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任、坦誠相待、說實(shí)話、做實(shí)事。考試時(shí)堅(jiān)決杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明,從而打造和諧的校園文化。

同學(xué)們、老師們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的彼岸前行。

大學(xué)校園廣播稿集篇十五

人生的路,有坦途,也有坎坷;做過的歲月,有歡笑,也有苦澀,淚水告訴我一個(gè)跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,幾多成熟。

理想畢竟不同于現(xiàn)實(shí),失敗是生活的一部分,誰也無法選擇,無法拒絕。人生要自己去拼搏,去奮斗,在風(fēng)雨中百折不撓勇往前進(jìn),在集資的每個(gè)驛站上都留下一段不悔的回憶。流淚不是失落,徘徊不是迷惑,成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗,堅(jiān)持不懈、勇于追求夢想的人。加油吧,軍訓(xùn)中的運(yùn)動健兒們!

真心祝愿機(jī)會是什么?是不可錯(cuò)過的剎那間。吶喊是什么?是為那剎那間的真心祝愿。加油加油你肯定聽到了那一聲聲吶喊你肯定看到了那雙雙期待的眼睛你肯定感受到了那發(fā)自內(nèi)心的祝愿。

不為掌聲的.詮釋,不為刻意的征服,只有辛勤的汗水化作追求的腳步,心中堅(jiān)定的信念,腳下沉穩(wěn)的步伐,你用行動訴說著一個(gè)不變的真理,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,希望在終點(diǎn)向你招手,努力吧用你堅(jiān)韌不拔的毅志,去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲,相信成功屬于你。

同學(xué)們,為你們軍訓(xùn)加油!

大學(xué)校園廣播稿集篇十六

各位老師同學(xué):

今天,九中青年校園廣播繼續(xù)播出。今天的主題是“大聲說出我的愛”。我是王笑笑,高一三班的主持人。

相信很多同學(xué)都愛打籃球,所以籃球這么有吸引力,關(guān)鍵在于它的諸多好處,數(shù)不勝數(shù)!籃球是促進(jìn)人體全面發(fā)展的運(yùn)動,是校園流行的體育文化,是快速傳播體育科學(xué)知識的載體。籃球往往帶來希望與失望,快樂與痛苦,競爭與合作,成功與挫折。它訓(xùn)練、教育、激勵(lì)和訓(xùn)練人,成為學(xué)生最喜歡的體育項(xiàng)目之一。

1.你可以通過鍛煉來提高視力。

眼睛的運(yùn)動促進(jìn)視力,但這是一個(gè)持續(xù)的小活動,就像風(fēng)中輕輕搖動的蝸牛。所以,我們稱之為“匆匆一瞥”。“迅速掃視”有兩個(gè)作用:第一,它們用持續(xù)的光反射刺激你的視網(wǎng)膜神經(jīng)細(xì)胞,起到過濾作用。視覺神經(jīng)然后將這種反應(yīng)的細(xì)節(jié)閃現(xiàn)回你身后的視覺大腦。其次,“快速掃描”從你最近的神經(jīng)興趣點(diǎn)開始掃描,進(jìn)入你視網(wǎng)膜最敏感的視覺部分。

如果你經(jīng)常打籃球,你的視力會慢慢提高。這種說法不僅僅是基于上述理論,我們的同學(xué)也能感受到。經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn),有些同學(xué)長期打游戲,視力明顯不如我們籃球同學(xué)。而且,他們在學(xué)習(xí)時(shí)容易疲勞和厭倦。

我相信打籃球的同學(xué),尤其是男同學(xué)。大部分都看過灌籃高手這種血腥的籃球漫畫。以下是灌籃高手的主題曲。

2.可以減少痘痘,為你的青春增添色彩。

專家說,運(yùn)動可以加速血液循環(huán),對治療痤瘡有好處。具體原理這里就不細(xì)說了。打籃球能讓你大量出汗,排出體內(nèi)大量毒素,有助于美容。打籃球還可以增強(qiáng)心肌的.收縮能力和心臟的負(fù)荷能力,增加肺活量,提高血液代謝能力。

打籃球可以訓(xùn)練全身的肌肉力量,同時(shí)也可以訓(xùn)練耐力,改善體型,訓(xùn)練關(guān)節(jié)的協(xié)調(diào)能力和敏捷性。還能促進(jìn)骨骼發(fā)育,讓你長高。所以,打籃球可以為你的青春增添色彩。

3.消除煩惱。

打籃球的好處不僅僅是能促進(jìn)新陳代謝,還能消除煩惱。心情不好的時(shí)候可以打籃球發(fā)泄一下煩惱。為什么打籃球可以發(fā)泄煩惱?因?yàn)槟惚仨殞P拇蚧@球,當(dāng)你打到了一定的階段,你的思維模式只有如何得分,防守,切入,籃板,投籃...這樣的話,你的煩惱自然就消失了。

籃球是一項(xiàng)超級體育運(yùn)動。即使你的體力差,經(jīng)常打籃球也會讓你的體力變好。和我一樣,以前打了半場籃球就覺得很累。不過由于有規(guī)律的訓(xùn)練,打滿全場后還是有體力打三對三,真的很精彩。

籃球已經(jīng)成為一項(xiàng)現(xiàn)代運(yùn)動,越來越多的人打籃球,所以你和別人打籃球的機(jī)會越來越大。你和你的朋友一起玩,你的朋友和其他朋友一起玩,所以你認(rèn)識更多的朋友。這就是籃球的魅力——它能增進(jìn)人際交往。

據(jù)我調(diào)查,七年級有1/3的男生認(rèn)為打籃球?qū)W(xué)習(xí)有影響,4/9的學(xué)生認(rèn)為公平,但只有2/9的學(xué)生認(rèn)為沒有影響:0%的七年級女生認(rèn)為打籃球?qū)W(xué)習(xí)有影響,3/4的學(xué)生認(rèn)為公平,2/9的學(xué)生認(rèn)為沒有影響。在七年級學(xué)生眼里,打籃球?qū)W(xué)習(xí)的影響一般。

八年級學(xué)生中,1/11的學(xué)生認(rèn)為打籃球?qū)W(xué)習(xí)有影響,2/11的學(xué)生認(rèn)為一般,8/11的學(xué)生認(rèn)為沒有影響。八年級女生中,0%認(rèn)為打籃球?qū)W(xué)習(xí)有影響,3/8認(rèn)為一般,1/2認(rèn)為沒有影響。

九年級男生中,0%認(rèn)為打籃球?qū)W(xué)習(xí)有影響,4/7認(rèn)為一般,3/7認(rèn)為沒有影響。1/10的女生認(rèn)為打籃球?qū)W(xué)習(xí)有影響,3/5的女生認(rèn)為打籃球?qū)W(xué)習(xí)沒有影響。3/10的學(xué)生認(rèn)為一般。九年級,打籃球?qū)W(xué)習(xí)影響最小。為什么會這樣?想了想,我覺得這就是原因:隨著年齡的增長,學(xué)生理解和處理事情的能力也在不斷增強(qiáng)。雖然九年級學(xué)習(xí)任務(wù)重,但是打籃球?qū)W(xué)習(xí)的影響更大。但是九年級也是壓力最大的,需要更好的方式去調(diào)整。那么打籃球就成了釋放心理壓力的最好方式之一。所以九年級學(xué)生認(rèn)為打籃球?qū)W(xué)習(xí)影響最小。

從統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)來看,打籃球?qū)W(xué)習(xí)影響不大。打籃球?qū)χ袑W(xué)生有影響嗎?我的調(diào)查答案幾乎是沒有。打籃球有時(shí)會受傷,占用一些學(xué)習(xí)時(shí)間。然而,它可以放松我們的身心,使我們更加專注于學(xué)習(xí),并有助于提高學(xué)習(xí)效率。關(guān)鍵是合理安排時(shí)間。對于我們中學(xué)生來說,打籃球?qū)ξ覀冎袑W(xué)生有積極有益的影響。

籃球快結(jié)束了,到底是誰的勝利?“我們是冠軍”

大學(xué)校園廣播稿集篇十七

各位老師各位同學(xué):

????? ?大家好!

前幾天讀到一篇文章這里與大家分享(見《上帝咬過蘋果》)

最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中綠洲三毛也最欣賞她一句話:即使不成功也不至于空白成功女神并不垂青所有人但所有參與、嘗試過人即使成功他們世界卻不是一份平淡不是一片空白記得有一天和班上幾個(gè)新近參加美術(shù)班學(xué)習(xí)女生談起了她們學(xué)習(xí)美術(shù)以后感覺和收獲她們告訴我:并大飛躍但確實(shí)已學(xué)會了怎樣用心去觀察事物也許她們永遠(yuǎn)不了畫家但是我贊嘆她們這份參與意識和嘗試勇氣我想告訴她們:即使你們不成功你們也空白.

藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。

老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。

花開的日子我們走進(jìn)大學(xué)校園這個(gè)快樂的地方,在平安校園愉快歌唱;

花開的日子我們遨游在大學(xué)校園這個(gè)知識的海洋,和老師一起編織夢想;

花開的日子我們愿意用心情的音符,去譜寫和諧校園的歡快樂章。

和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。

實(shí)現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。

而調(diào)動一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個(gè)永恒的主題。

構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。

師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。

老師給了我們知識的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮埽湎Ю蠋煹母冻觯鹬乩蠋煹膭趧印?/p>

師生互敬互愛,從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

構(gòu)建和諧校園需建立建立和諧的同學(xué)關(guān)系。

關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們感受到和諧校園的溫馨。

保持良好的心態(tài),寬容帶待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。

同學(xué)之間友好相處,從而打造和諧的人際關(guān)系。

構(gòu)建和諧校園需建立需要建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)。

我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、成材”。

一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的'學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長。

好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。

校風(fēng)積極向上,從而打造和諧的教育氛圍。

構(gòu)建和諧校園需建立誠信、文明的作風(fēng)。

同學(xué)之間相互信任、坦誠相待、說實(shí)話、做實(shí)事。

考試時(shí)堅(jiān)決杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷。

作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明,從而打造和諧的校園文化。

同學(xué)們、老師們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生我們將持之以恒。

茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程。

青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。

讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的彼岸前行。

用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。

當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向。

當(dāng)我們共同努力,不懈地?fù)u槳,和諧校園的樂章終將奏響。

花開的日子,讓我們在和諧的教育氛圍中愉快地學(xué)習(xí);

花開的日子,讓我們在和諧的興趣樂園中陶冶情操;

花開的日子,讓我們在和諧的人際關(guān)系中健康地成長。

未來不是夢,今天,在我們手中藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。

老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。

花開的日子我們走進(jìn)大學(xué)校園這個(gè)快樂的地方,在平安校園愉快歌唱;

花開的日子我們遨游在大學(xué)校園這個(gè)知識的海洋,和老師一起編織夢想;

花開的日子我們愿意用心情的音符,去譜寫和諧校園的歡快樂章。

和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。

實(shí)現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。

而調(diào)動一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個(gè)永恒的主題。

構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。

師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。

老師給了我們知識的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮埽湎Ю蠋煹母冻觯鹬乩蠋煹膭趧印?/p>

師生互敬互愛,從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

構(gòu)建和諧校園需建立建立和諧的同學(xué)關(guān)系。

關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們感受到和諧校園的溫馨。

保持良好的心態(tài),寬容帶待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。

同學(xué)之間友好相處,從而打造和諧的人際關(guān)系。

構(gòu)建和諧校園需建立需要建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)。

我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、成材”。

一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長。

好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。

校風(fēng)積極向上,從而打造和諧的教育氛圍。

構(gòu)建和諧校園需建立誠信、文明的作風(fēng)。

同學(xué)之間相互信任、坦誠相待、說實(shí)話、做實(shí)事。

考試時(shí)堅(jiān)決杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷。

作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明,從而打造和諧的校園文化。

同學(xué)們、老師們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生我們將持之以恒。

茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程。

青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。

讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的彼岸前行。

用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。

當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向。

當(dāng)我們共同努力,不懈地?fù)u槳,和諧校園的樂章終將奏響。

花開的日子,讓我們在和諧的教育氛圍中愉快地學(xué)習(xí);

花開的日子,讓我們在和諧的興趣樂園中陶冶情操;

花開的日子,讓我們在和諧的人際關(guān)系中健康地成長。

未來不是夢,今天,在我們手中

藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。

老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。

花開的日子我們走進(jìn)大學(xué)校園這個(gè)快樂的地方,在平安校園愉快歌唱;

花開的日子我們遨游在大學(xué)校園這個(gè)知識的海洋,和老師一起編織夢想;

花開的日子我們愿意用心情的音符,去譜寫和諧校園的歡快樂章。

和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。

實(shí)現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。

而調(diào)動一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個(gè)永恒的主題。

構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。

師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。

老師給了我們知識的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮埽湎Ю蠋煹母冻觯鹬乩蠋煹膭趧印?/p>

師生互敬互愛,從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

構(gòu)建和諧校園需建立建立和諧的同學(xué)關(guān)系。

關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們感受到和諧校園的溫馨。

保持良好的心態(tài),寬容帶待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。

同學(xué)之間友好相處,從而打造和諧的人際關(guān)系。

構(gòu)建和諧校園需建立需要建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)。

我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、成材”。

一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長。

好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。

校風(fēng)積極向上,從而打造和諧的教育氛圍。

構(gòu)建和諧校園需建立誠信、文明的作風(fēng)。

同學(xué)之間相互信任、坦誠相待、說實(shí)話、做實(shí)事。

考試時(shí)堅(jiān)決杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷。

作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明,從而打造和諧的校園文化。

同學(xué)們、老師們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生我們將持之以恒。

茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程。

青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。

讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的彼岸前行。

用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。

當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向。

當(dāng)我們共同努力,不懈地?fù)u槳,和諧校園的樂章終將奏響。

花開的日子,讓我們在和諧的教育氛圍中愉快地學(xué)習(xí);

花開的日子,讓我們在和諧的興趣樂園中陶冶情操;

花開的日子,讓我們在和諧的人際關(guān)系中健康地成長。

未來不是夢,今天,在我們手中

大學(xué)校園廣播稿集篇十八

乙:親愛的同學(xué)們。

丙:六月的陽光,六月的藍(lán)天,六月的鮮花,都在為我們祝福。

甲:六月的激-情,六月的感動,六月的希望,都因我們充溢。

乙:六月的我們,是熱情的奔放的。

丙:六月的我們,是健康的向上的。

合:讓我們昂起燦爛的笑臉,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,迎接美好的未來!

合:老師、同學(xué)們,本次播音到此結(jié)束,感謝收聽,再見。

開頭:(播放一段音樂)---歡快曲子(1分鐘)。

甲:敬愛的老師!

乙:親愛的同學(xué)們!

合:大家下午好!紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了!

甲:本次的廣播由我們?nèi)?班為大家播出。我是今天的主持人xxx。

乙:我是xxx。

甲:“盼望著,盼望著,在六月的第一天,與你一起,迎來夏日里最燦爛、最快活的日子!

乙:昨天,是六一國際兒童節(jié)。一個(gè)屬于小不點(diǎn)兒們的節(jié)日,卻給全世界的人們帶來了最純粹的快樂!

甲:是啊,昨天的歌聲似乎還在我們耳邊回蕩。

乙:昨天的舞蹈似乎還在我們眼前閃爍。

甲:昨天的游戲至今還讓我留連。

乙:那一幕幕的情景依然讓我難忘。

甲:感謝學(xué)校讓我們又度過了一個(gè)難忘的六一兒童節(jié)。

甲:同學(xué)們,想知道答案嗎?一段音樂之后,回來告訴你。

(播放音樂蟲兒飛2分鐘)。

甲:老師們、同學(xué)們,歡迎繼續(xù)收聽我們的廣播。

乙:接下來為大家介紹------國際六一兒童節(jié)的來歷。

甲:那是在第二次世界大戰(zhàn)期間,1942年6月,德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國法西斯給毀了。

乙:為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭中死難的兒童,反對帝國主義戰(zhàn)爭販子虐殺和毒害兒童,保障兒童權(quán)利,1949年11月國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科召開執(zhí)委會,正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日,即國際兒童節(jié)。

甲:同學(xué)們,聽了我們的介紹,你是不是對我們的兒童節(jié)又多了一些了解了呢?

乙:希望是這樣。曉妍啊,記得張老師以前說過,在此之前,世界上的許多國家就有兒童節(jié)了。

甲:嗯,是的。在1925年,國際兒童幸福促進(jìn)會倡議建立兒童紀(jì)念日,英國、美國、日本等國積極響應(yīng),先后建立了自己國家的兒童節(jié),英國規(guī)定每年的7月14日為兒童節(jié),美國規(guī)定5月1日為兒童節(jié)。日本的兒童節(jié)很特殊,分男女兒童節(jié),男兒童節(jié)在5月5日、女兒童節(jié)在3月3日等等。當(dāng)時(shí)我國在1931年也曾經(jīng)規(guī)定4月4日為中國兒童節(jié)。

乙:是呀,不過,自從1949年確立6月1日為國際兒童節(jié)以后,世界各國紛紛廢除原來的兒童節(jié),而統(tǒng)一為“六一國際兒童節(jié)”。我國中央政府1949年12月宣布:以“六一國際兒童節(jié)”代替原來的“四四兒童節(jié)”,并規(guī)定少年兒童放假一天。

(播放音樂六一、六一、快樂的節(jié)日2分鐘)。

甲:xx啊,兒童節(jié)是我們小朋友自己的節(jié)日,也是我最喜歡的節(jié)日啦!

乙:那,xx,你一般怎樣慶祝兒童節(jié)呢?

甲:慶祝的方式可多了,叔叔、阿姨們給我送玩具、禮物,爸爸、媽媽陪我逛游樂園,還要請我吃頓大餐呢!

乙:呵!你的兒童節(jié)安排得真豐富,可讓人羨慕啊!

甲:不過,我知道,不同的國家,他們慶祝兒童節(jié)的方式也有不同哦!有的還很特別呢!

乙:哦,是嗎?舉個(gè)例子聽聽。

甲:就比如日本的3月3日女孩節(jié)這個(gè)節(jié)日是專門為小女孩設(shè)立的,每到這一天,家中有女兒的父母會在家里設(shè)置一個(gè)陳列臺,臺上放上穿著日本和服的漂亮女娃娃玩偶,作為給自己女兒的節(jié)日禮物。

在5月5日男孩節(jié)這天,為了祝福家中的男孩健康、快樂,這一天日本家家戶戶都會用紙或布做成色彩鮮艷、形狀像鯉魚的彩帶,然后把這些彩帶串在竹竿上,并和金色的風(fēng)車綁在一起,掛在屋頂上。

之所以這樣做,是因?yàn)槿毡救讼嘈捧庺~最有精神和活力,希望家中的男孩都像鯉魚那樣,因此這一天又稱為鯉魚日“。

乙:哦,你知道的可多了。在我們中國,大部分孩子過六一節(jié)都像過年一樣這么開心,因?yàn)樵谶@一天,可以收到好多家人或者親戚送給自己的禮物,在學(xué)校,老師還給我們舉辦一些節(jié)目,讓我們大開眼界并讓我們的.心情得到放松,校長還給我們派禮品呢!真是太幸福了。如果每個(gè)月一次過六一節(jié),那該多好啊!

甲:同學(xué)們,在今天世界上,我們是幸福的一代。但你們有沒有想過世界上還有許多的兒童在饑餓和痛苦中生活,甚至受到種族主義者的鄙視和殘害。因此,我們生活在幸福的環(huán)境中的孩子們,要珍惜!

(播放歌曲1分鐘)。

乙:親愛的同學(xué)們。

甲:六月的陽光,六月的藍(lán)天,六月的鮮花,都在為我們祝福。乙:六月的激情,六月的感動,六月的希望,都因我們充溢。

甲:六月的我們,是熱情的奔放的乙:六月的我們,是健康的向上的合:讓我們昂起燦爛的笑臉,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,迎接美好的未來!

合:老師、同學(xué)們,本次播音到此結(jié)束,感謝收聽,再見。

(播放大家一起來)。

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