無論是個人還是組織，都需要設定明確的目標，并制定相應的方案來實現這些目標。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢？下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

書法社團活動方案及計劃篇一

1、輔導教師：周慧敏。

2、輔導時間：每周輔導一次，每次90分鐘。

3、輔導內容。

第1周扶把組合練習。

1．練習隊形，站立姿勢。

2．交待舞蹈的常規要求。

3．隨音樂協調地進行點頭，聳肩等動作。

4．復習手位，勾繃腳，點頭，聳肩等活動組合。

第4-5周1．手位組合練習。2．大眾健身操一級練習。3．上學期兩個成品舞蹈練習。

1．練習前壓腿、旁壓腿的動作。

2．復習前踢腿，旁踢腿，能隨音樂節拍做動作。

3．鍋莊舞教學。

第9-10周。

1．練習壓胯的動作，根據音樂協調地做壓胯動作。

2．舞蹈練習。

3．學習小碎步組合。

4．學習在單一舞蹈動作的基礎上進行隊形變換，形成完整的。

舞蹈形式。

復習并排練匯報演出的舞蹈。

第16周。

1．復習以前學的基本功及舞蹈。

2．考核總結。

舞蹈社團目前有成員35人，每周四下午開展社團活動，主要通過練習舞蹈基礎和形體訓練，學習舞蹈動作，來增強身體協調能力、訓練團員的舞蹈感覺，以及培養團員的形體氣質。舞蹈文化教育，是素質教育中的重要方面，舞蹈社團還通過觀摩一些舞蹈的錄像資料、舞蹈現場秀，講解各個舞種的淵源與區別，來增加同學們對舞蹈的理解力和鑒賞力，豐富同學們對舞蹈藝術的了解，培養孩子們的個性，提高她們的藝術修養。

四月:編排舞蹈《竹筒聲聲》，欣賞民族舞的資料。

五月:編排舞蹈待定六月:總結《在升旗儀式上》。

《竹筒聲聲》。

書法社團活動方案及計劃篇二

恰逢梁老師在我校指導教學中學生生物科技活動課程，我院一組七人在梁老師的指導下帶領十三中的生物社團團員開展生物社團活動。三、活動目的、意義：

帶領同學們認識校園植物，了解植物一般習性特點，培養同學們熱愛校園，熱愛大自然的情感。

20xx年5月9日星期二。

：十三中校園花壇。

韶關學院大學生實訓小組第四組全體組員，十三中生物社團全體成員。

學生：在活動前提前通知學生帶筆和小本子，并將學生分為三個小隊，上課前在操場集合（隊名：木棉隊，海桐隊，龍葵隊）。

教師：實地考察十三中的校園植物，辨別出植物種類名稱，查詢植物性能特點。

1.學生在操場集合，領頭教師向全體學生介紹活動內容，講解活動規則；（3~5分鐘）。

2.按事先分組由三組教師分別帶開各隊團員，從四個花壇不同角落開始介紹植物；（30分鐘）。

主要辨認植物：米蘭，桂花，黃金榕，海桐，梔子花，木棉，海金沙，醋漿草，紫花地丁，空心蓮子草，福建茶，蘇鐵，白背葉，泡桐，少花龍葵，飛蓬，紅花羊蹄甲，安石榴，假檳榔，細葉榕，高山榕，垂葉榕，紅繼木，一點紅，商陸，雞矢藤等等。

例如桂花，木犀科植物，一般花期在秋天，花有三種顏色，偏米白色的，就叫銀桂，黃色的叫金桂，橙紅色叫丹桂，也有一種桂花只要條件適宜，每個月都會開花，我們叫月月桂，桂花花朵很小但香味很濃，有“八月桂花，十里飄香”的諺稱，桂花雖然很小，但卻很有用處，秋天剛開的時候摘下來，稍微晾干，加白糖密封在玻璃罐里可以制成桂花蜜，元宵吃湯圓的時候澆上一勺能讓整碗湯圓都飄著桂花香，特別甘甜。桂花曬干還可以泡茶，做桂花糕等等，我們古代的詩人也特別喜愛桂花，像韓駒就有一句詩，“西風掃盡狂蜂蝶，獨伴天邊桂子香”說的就是桂花特立獨行，只在百花開盡的時間開放，我們做人也可以學桂花，不隨波逐流。

3.集合歸隊，指定兩到三種植物讓每個隊競答，并對答對的隊伍給以小獎品，之后總結活動內容（5~10分鐘）。

把握好時間，植物介紹有詳有細，盡量讓整個活動充滿趣味性。

如遇暴雨天氣，提前和其他組協商調換時間。

書法社團活動方案及計劃篇三

為提升全縣教職工團隊凝聚力，不斷提高教職工綜合素質，以教職工的發展帶動學生及學校的發展，擬定期開展教職工社團活動，縣教育工會決定組建教職工社團。教職工社團是從教職工的真實需求出發，在自愿的基礎上組建的群眾組織，打破年齡、學科和學校界限，讓興趣愛好相近的教師，發揮特長，開展有益于身心健康的活動。內容涵蓋文化藝術類、體育競技類、信息科技類、生活休閑類、公益服務類等，旨在喚醒教工主體意識，豐富教工文化，鍛煉教工專業、生活、休閑技能，形成自發的交流平臺，活躍團隊生活，增強教職工工作自信力與個人魅力。

教職工社團以豐富教職工業余文化生活、繁榮校園文化、提高綜合素質、促進教職工全面發展為宗旨，目的是活躍校園文化，調節工作節奏，倡導文明、健康生活方式，為廣大教職工服務，為學校教育教學中心工作服務。

1、通過藝術類社團活動的藝術熏陶，激發教工愛美情操，發揮藝術潛能，提高藝術素養。

2、通過體育類社團活動的情趣運動，掌握一定的體育技能技巧，培養團隊合作精神，增強體質，促進身心健康發展。

3、通過科技類社團活動的.實踐操作，激發教工探索實踐的興趣，培養善于思考、善于發現，善于動手的能力。

4、通過文學類社團活動的學習創作，拓展思維、豐富感受，牽手文學、滋養生命。

5、通過生活類社團的活動開展，愉悅身心、舒緩壓力，陶冶情操、增強自信。

6、通過公益類社團的活動開展，走出學校、回報社會，樹立教師良好形象，為創設和諧社會貢獻力量。

（一）組建原則

各學校工會根據本校實際，按照社團種類組織教職工自愿報名組建相關社團，縣直學校工會原則上每校至少組建一個有特色的縣級社團活動中心，能承辦全縣此類項目活動，由學校工會向縣教育工會申請成立。

各學校工會根據實際組建多個小社團，以社團活動為載體開展職工活動，豐富職工文化生活。由學校教職工基于共同的興趣、愛好自愿組織并申請，經校工會批準成立的校內群眾團體。

1.教職工15人以上，基于共同的興趣、愛好，均可以向校工會申請成立社團,原則上每個會員參加一個社團，目標是職工全員參與職工社團活動。

2.每個教職工社團設一名社團負責人（社長），負責人在校工會領導下負責制定社團活動計劃，組織社團活動，發展社團會員，撰寫社團活動總結等社團組織工作，是保證社團活動有序健康開展的責任人。

3.教職工社團實行動態化管理，視活動開展情況由校工會決定成立或取消社團。

4.教工社團根據需要開展文化和文體交流活動，參加校內外的相關比賽活動。

（二）社團種類

藝術類、文學類、體育類、生活類、科技類、公益類

（三）活動要求

1、各社團負責人根據團員具體情況、個人專長確定活動專題，制定全期活動計劃。定期輪流開展社團活動。

2、各社團負責人在活動過程中要重落實、抓實效、拓開展，及時了解教師對活動的真實感受，同時要有計劃、有總結，組織團員輪流撰寫活動信息或活動心得，及時上報教育工會，確?；顒觾热莸南到y性、連貫性，避免盲目性和隨意性。

3、社團負責人對每次的活動情況做好記錄。

（四）扶持措施

1、單位工會免費提供活動地點、設施設備、茶水等。

2、單位工會根據各社團的具體情況提供適量經費，用于聘請指導老師等。

3、單位工會負責發布活動信息，提供交流平臺。

4、年終縣教育工會各學校工會組織將根據各社團活動情況及成效適當給予獎勵。

縣直各學校工會3月30日前將擬承辦的縣級職工社團活動中心項目上報縣教育工會。

各單位工會要及時將社團活動情況進行宣傳報道。

xx縣教育工會聯合會

20xx年3月8日

書法社團活動方案及計劃篇四

20__至20__年，在會長及各部部長在老師的帶領下，我們協會舉辦了不少的活動，取得了優異的成績!在六月份即將到來之際，每個人即將步入更高的年級，獲得更大的發展空間。為保障協會工作的連續性，也為給協會即將注入的新鮮血液以激勵，大學生就業與職業發展協會將于5月31日舉辦換屆大會。

1總結上一年的工作，選取新一屆的協會會長、副會長、書記、各部部長。

2展望新一年的工作，為協會未來的發展奠定堅實的基礎。

三、活動主題。

大學生就業與職業發展協會換屆大會。

大學生就業與職業發展協會全體人員。

五、活動時間。

暫定為5月31日(星期四)下午1點。

鄭州輕工業學院東風校區教三103。

七、大會競選職位。

大學生就業與發展協會會長、副會長、書記;大學生就業與職業發展協會秘書長、人力資源部部長、信息部部長、培訓部部長、外聯部部長、編輯部部長、宣策部部長。

略

九、人員安排。

(一)各部門工作安排工作。

宣策部：海報條幅宣傳。

信息部：網絡宣傳工作。

編輯部：編輯各部長職責及會長職責和相應的材料。

外聯部：會場布置工作及后期工作。

秘書處：表格制作及報名工作。

培訓部：主持人禮儀工作及主持稿。

人力部：現場秩序維持。

(二)工作人員安排。

1、主持人：劉瑞麗、孟玉川。

2、ppt播放員：史明舉。

3、現場負責競選人員順序抽簽人員：宋晗、王曉帆。

4、收集老師評價及選票人員：王雪瑋、寧波凱、余俊。

5、唱票統計選票人員：趙立、萬宜卓。

6、負責人。

宣策部：李俊紅。

信息部：常慶鵬。

編輯部：楊磊。

外聯部：白晨曦。

秘書處：蘇云。

培訓部：趙空軍。

人力部：霍星辰。

十、活動預算。

1、水15元。

2、坐席牌3元。

3、條幅海報(待定)。

4、報名表格制作(待定)。

注：所有物品提前準備完畢。

附：會長：

1、統籌協會整體運作，協調協會與校內外各組織機構的關系;。

2、傳達學生處、指導老師下達的決議，完成上級下達的有關任務，協調好協會各部的工作。

3、定期召開部長以上會議，制定近期工作計劃，監督各部門工作情況;。

4、及時向指導老師匯報協會工作。

書記：

1、負責主席團相關工作，定期將協會工作與指導老師進行溝通;。

3、定期推薦協會優秀成員參加黨課、團課培訓。

副會長：

1、負責分管部門的監督與督促工作，使分管部門日常工作正常運轉;。

2、認真完成上級交給的各項任務;。

3、協助會長做好協會全面工作，處理協會各項日常事務;。

4、若會長不在時，代理會長職責。

部長職責：

1、制定本部的工作計劃，定期總結部門工作，全面把握部門運作方向。

2、定期召開本部例會，商討本部工作。

3、負責招聘會的各項相關工作，如聯系公司、接待招聘人員、負責現場招聘活動等。

4、及時關注部員思想動態，吸取部員意見建議，加強部門內部團結和文化建設。

5、完成上級交給的各項任務，及時向分管會長匯報本部工作。

書法社團活動方案及計劃篇五

性、競爭性，活躍我校學生社團文化生活，推動我校社團的發展。

嵩縣第三實驗小學花樣跳繩社團

每周星期三下午第三節課時間

組長：趙文藝

副組長：周萍、李紅霞

成員：李會斌、程小飛、曾進濤

具體實施人：各社團具體負責教師

1到6年級每班五名

校園操場

(一)活動前期(3月14日到到-4月9日)

1、制定社團活動方案。

2、做好活動的前期宣傳工作，學生報名。

3、準備活動物品。

4、對報名學生進行基本技能測試，確定學員名單。

（3月28日進行）。

5、活動啟動儀式。

(二)活動中期(4月11日到到-4月底)

1、組織學員進行各類跳繩訓練。

2、編排花樣跳繩。

3、花樣跳繩訓練。

4、準備校園藝術節的表演節目。

(三)活動匯報演出。(5月)

1、籌劃演出服裝，學員準備。

2、帶領學員進行演出前的排練。

3、校園藝術節花樣跳繩節目表演。

(四)活動后期（5月―6月底）。

1、社團活動進行正常訓練。

2、活動小結。

1、輔導老師負責每一次活動按時進行。

2、每一次活動嚴格考勤，并做好記錄。

3、要求每一位學員注意安全，避免不安全事故的發生。

書法社團活動方案及計劃篇六

為響應第n屆大學生科技文化節，豐富校園文化生活，展示大學生社團風采，推動學生社團在培養大學生成長成才、創新高校人才培養模式等方面發揮的重要作用，濱州學院社團聯合會特舉辦此次“學生社團活動方案設計大賽”

一、活動主題。

擔當社會責任、提高技術技能、發展興趣愛好。

二、活動時間。

4月中旬至5月中旬。

三、組織單位。

主辦：共青團濱州學院委員會。

承辦：濱州學院大學生社團聯合會。

協辦：濱州學院各系社聯。

四、參賽范圍。

濱州學院所有正式注冊的社團。

五、作品要求。

1、作品形式為社團活動策劃方案。方案要體現社團風采及校園文化特色，展示當代大學生的人文情懷和精神面貌，主題積極向上。

2、參賽方案分為四個類別，即公益類、文體類、實踐類和其他類，鼓勵相互結合。

3、學生社團可以以同一活動的不同方案參加比賽，建議以傳統活動和品牌活動方案參賽。

4、參賽方案文字應在20_字以上，必須包括如下幾個方面的內容：社團介紹;活動名稱、主辦單位、活動主題、活動內容、可行性分析、活動時間、活動地點、參加對象及人數、宣傳方案、活動流程、關鍵環節安排、人員安排、經費的來源和使用、活動總結(含效果分析及改進方案)等。建議包含以下方面：活動的影像資料、活動的社會影響、媒體報道情況和其他需要說明的事項。

5、所有參賽社團必須填寫《學生社團活動方案設計大賽作品申報表》(見附件1)，并作為作品封面。活動設計方案正文請以四號楷體打印在a4紙上，附于申報表后。

書法社團活動方案及計劃篇七

各班成立數學興趣小組，吸納每次數學考試成績優秀的學生加入,整個年段成立八個數學興趣小組，以班級為序分別命名為第一小組…第八小組，由數學科任教師擔任該組指導老師。

周四下午第四節課

實驗室

具體安排如下：

1.教師按計劃設計專題訓練題，學生合作探討完成訓練題，其中存在的的問題應及時請教老師個別輔導。

2.教師根據在個別輔導中發現的普遍存在的問題，進行必要的集中輔導。

3、結合教材，精心設計活動內容，力求題材內容生活化，形式多樣化，教學活動實踐化，增加全面性和趣味性，擴大學生學習數學的積極性。

4、每次活動都有主題，要求與正規的課堂教學有明顯的差別，不能變成變相的加課時，也不能變成補課活動，但應盡量與學生當前數學內容有一定的聯系，如：可以講本學期的課題學習融入其中。

5、數學活動要有講究實效，要有知識性趣味性，活動內容要適合學生的年齡特點。

xx

書法社團活動方案及計劃篇八

金秋十月，桂花香飄師大xx校園。隨著軍訓的結束，x級的新生們開始了大學里正常的學習和生活。而他們在各方面的交流過程中都感到了自己在口才方面的欠缺，這對于現今社會需要的復合型人才明顯不符合。所以非常需要我們為他們提供一個可以提高口才能力的一個平臺。

擴大協會影響，讓更多的人全面、真實的了解演講與口才協會的宗旨、目標、團隊建設、活動策劃等，為了以后能在校內順利開展各種豐富多彩的口語交際活動，給會員們提供一個鍛煉口才，提高能力，展示才華的舞臺做宣傳。同時也為各會員提供提升完善流暢的表達能力的機會，引導一些會員改掉膽小、怯場、不善表達的性格缺陷。

全體新老會員、協會會干和一些老會干。

20xx年10月15日晚19：30。

一區309。

1、指導教師講話。

2、會長講話。

3、協會ppt展示。

4、舞蹈。

5、聲音模仿秀。

6、游戲環節。

（一）口耳相傳。

游戲規則：

a）一次可邀請或隨機選擇4--6位同學上臺。

b）抽到的同學統一向左或向右轉，排成一排。

c）由主持人拿出事先準備好的紙條，給排頭的同學看，排頭同學根據紙張內容及自己的理解，給第二位同學表演動作，不能出聲，第二位再給第三位表演，以此下去，直到最后一位同學說出紙張的內容。

d）游戲可重復進行2—3輪。

7、即興演講（新會干的演講）。

8、講笑話。

9、游戲環節。

（二）西瓜蹲。

游戲規則：

a）一次性邀請或隨機選擇4—5位觀眾上臺。

b）抽到的同學面對觀眾排成一排。

c）每個同學手上拿著一張畫有水果的牌。

d）第一位同學邊蹲邊喊自己拿到水果的名稱，同時隨便叫其他同學手上的水果名，如喊“西瓜蹲，西瓜蹲，西瓜蹲完黃瓜蹲”。則輪到手拿黃瓜牌的同學喊口號，直到有同學出錯，則接受懲罰。

e）游戲可重復進行2—3輪。

10、拉歌（全體人員）。

11、全體人員拍照留念。

（一）前期準備。

1、贊助.

2、征集節目：秘書部負責，7號晚向新老會員發出節目的征集通知。

3、通知時間地點：秘書部負責，12號、14號晚上分別發飛信通知。

4、宣傳海報：宣傳部負責，13、14號這兩天在食堂張貼海報一張。

5、場地申請：外聯部負。

6、主持人。

7、現場布置：

a）門口以氣球、彩帶作為裝飾；

b）黑板繪制彩圖，在中央標出本活動的主題；

c）將桌椅排列在四周，于教室中間空出一片空地；

d）四周的空墻以氣球做成花型的裝飾；

e）在燈上懸掛彩帶作裝飾。

（二）活動現場。

1、現場活躍氣氛：（會干要積極主動）。

2、物資及獎品管理。

3、現場清理：演協全體會干。

4、拍照。

氣球（粉紅、白色）100個10元。

皺紋紙（粉紅色）5張2.5元。

玻璃繩（白色）1捆2元。

總計：14.5元。

注意：會場所需的礦泉水沒有計算在內。

各類豐富多彩的文娛節目和游戲活動利于新老會干和新會員增進感情，加深彼此了解與溝通，體會到協會大家庭的溫暖。同時，弘揚社團文化，促進協會建設與發展，給所有參與到此次活動中來的同學一個鍛煉自我，展現自我的機會，豐富了大家的業余文化生活。

書法社團活動方案及計劃篇九

為提高我校學生的創新能力，培養學生的興趣科，學校非常重視航?；顒拥拈_展。為了真正做到以人為本、一切為了學生、為了學生的一切，以及確保在新的學期中能使活動的開展井然有序，特制定如下計劃：

多功能教室

每周四第六節課

1、了解航模的基本知識，進一步提高學生的航模飛行水平。

2、 掌握基本的航模操控方法，正確操控航模。

3、培養學生熱愛航模的興趣，感受航模帶來的快樂。

1、社團成員必須準時到達多功能教室，每次上課檢查出勤情況，發現缺席情況及時向班主任反映。

2、社團成員應嚴格遵守紀律，保持室內安靜，認真訓練。

3、保持教室的干凈整潔，不亂扔垃圾，廢紙等一律放入垃圾箱。

4、老師每次布置的作業，學生都應按時完成。

第1周：

總結上學期社團活動情況，觀看航模表演視頻。

第2周：

1、檢查學生準備的材料。

2、復習上學期學習內容。

第3周：

1、練習折疊紙飛機。

2、學習飛行方法。

第4周：

1、進行紙飛機飛行比賽。

2、進行活動總結。

第5周：

1、復習上節課所學內容。

2、學習航模飛行，如何進行穩定操控。

3、學生進行訓練。

飛行練習，起飛、降落。

復習上節內容，繼續學習飛行技術，平穩飛行前進。復習飛行前進方法，進行總結。 進行飛行比賽，進行總結。 飛行訓練，左轉練習。

復習上節內容，并進行指導總結。 飛行訓練，右轉練習。復習上節內容，指導總結。 飛行訓練，后退練習。進行航模飛行比賽。

復習本學期所學過的內容，進行活動總結。

書法社團活動方案及計劃篇十

全面貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神，廣泛開展全國億萬學生陽光體育運動，用強身健體的'實際行動迎接中華人民共和國建國64周年，通過開展冬季長跑活動，磨練學生的意志品質，培養良好的鍛煉習慣，有效提高學生體質特別是耐力素質水平，進一步掀起陽光體育運動的新高潮。

陽光體育與祖國同行。

全體越野長跑協會成員。

10月26日至4月30日。

每天長跑距離為3000米。學校在法定工作日每天以班級為單位組織學生完成跑步里程，節假日和寒假期間學校應要求學生自覺堅持長跑并做好記錄。各專業科、班級要做好每日長跑活動情況記錄，在冬季長跑活動結束時，統計每個學生冬季長跑的總里程。

冬季長跑總里程以60公里為基數，象征新中國成立64周年。本協會會員為240公里。

1、每天的課外活動時間，本協會會員在學校田徑場集合。統一進行越野長跑活動安排。

2、節假日期間各班要求學生每天堅持自覺完成跑2000米的任務。

3、本協會在活動期間組織一次全體會員的校外越野比賽。

4、xx月底由教導處、學生處、團委聯合組織一次全校性的越野長跑比賽。

書法社團活動方案及計劃篇十一

在聽障人無聲的世界，手語是他們交際和思維的主要工具。為了引導社會關注無障礙溝通，關愛聽障人群，建立友善溫暖的社會新環境，手語社本著“用手劃出彩虹，讓愛成為行動”的夢想，建立一座與聽障人溝通的橋梁，通過讓更多的同學學習手語，拉近健聽人與聽障人的距離，使健聽人與聽障人能夠無障礙的交流，讓聽障人感受到普通人對他們的關愛，感受到社會大家庭的溫暖，對生活充滿信心，與健聽人一樣為社會做貢獻。

手語社以“推廣手語，傳播愛心”為宗旨，以“提高當代學生的道德素養，培養愛心，關愛殘疾人，建立友善溫暖的社會和諧大家庭”為目標，通過組織和指導社員學習手語，了解無聲世界，倡導“學習聾人朋友，身殘志不殘”的精神，倡導人間真、善、美的和諧統一。

手語社的夢想是通過自己的努力動員在校學生和社會力量，推動無障礙事業，希望引起更多人的關注，學習手語，走近生活在無聲世界里的兄弟姐妹們，關愛他們，建立起友善溫暖的社會和諧大家庭。

手語社的主題精神為：“關愛聽障人，從溝通無障礙開始；將關愛付諸實踐，從推廣手語開始。讓更多的人主動去關愛，讓更多的聾啞人得到關愛”。誓愿用自己小小的力量溫暖無聲世界的堅冰，向社會各界招手呼喚愛。

為了豐富校園文化生活和同學們的語言知識，幫助廣大殘疾人，加快聾人朋友回歸社會主流的步伐，促進信息、語言文化交流無障礙環境的形成和社會精神文明建設，讓我們行動起來！我們的口號是：“指尖之舞，心靈之語！建立和諧大家庭，靠我們共同努力！”

希望手語社的成立能讓更多喜歡手語的人獻出自己的一片愛心，關注聽障人生活并支持殘疾人事業。同時，也希望有更多的同學加入到我們的社團，加入到這支特殊而又神圣的隊伍中來，讓我們與這個社會多一份溝通、多一份理解、多一份融入、多一份友愛，更多一份力量！

手語社活動設想如下：

1、開設手語課程，請專業的老師對社團成員進行講授。

2、定期組織大家通過各種方式學習手語。

3、定期在校內舉行手語宣傳，讓更多的同學了解手語，關注聾啞人，加入我們的隊伍。（具體宣傳方式有海報、宣傳單、手語角、手語表演等）

4、在可行的情況下，走出校外，面向社會宣傳。

5、與省市殘聯取得聯系，爭取他們的的.支持和認可，建立良好的合作關系。在學習手語后，組織有意愿的同學參加手語初級考試，合格者由正規手語培訓中心頒發證書。

6、邀請身殘志堅的成功人士做報告。

7、參觀聾啞學校并與學校學生結對子，通過手語交流等聯誼活動為他們獻愛心。

書法社團活動方案及計劃篇十二

一、熱身運動。

xx在此背景下，教師帶領學生做熱身運動。

二、練習腳踏車。

1、讓學生自由活動，練習滑板車。

教師提出要求：請你活動中想一想有什么玩法。

教師觀察并個別指導。

2、請學生將自己的玩法展示給大家看。

3、聽口令玩滑板。

紅綠燈：老師舉著紅、綠、黃三色的指示牌，學生們根據指示牌滑行，看誰反應快。

三、腳踏車比賽。

設置各種障礙，學生分組比賽，看哪個小組先贏。

四、放松運動。

1在玩滑板車的游戲情境中，可以通過躺著和坐著來發展平衡能力。

2發展兒童的`手和腿的力量和動作的敏感性和協調性。

人手一輛滑板車、布條若干。

一、開開我的滑板車。

滑板車坐上去開。

滑板車趴上去開。

二、拖拉車子真好玩。

1、示范用布條牽拉滑板車玩拖拉游戲。

2、互相拖拉滑板車。

書法社團活動方案及計劃篇十三

中國書法歷史悠久，博大精深，不但有著鮮明的藝術性和廣泛的實用性，而且自身還蘊藏著豐富的德育因素。在教學中如果注重挖掘這些因素，并恰當地將其融合、滲透在教學當中，對培養學生良好的道德情操，提高他們自身的道德素養和知識水平會大有裨益。堅持以國家教育部《教育部關于在中學加強寫字教學的若干意見》為指導，以市教育局《關于轉發教育部關于在中學加強寫字教學的若干意見的通知》為依據，加強學生的寫字教學任務和工作。提高寫字教學質量，完善學生的藝術個性。

1.在書法學習中，使他們養成良好規范的書寫姿勢和執筆姿勢。

2.指導學生寫出一筆漂亮的字，對其學習以及將來的工作、社會交際起到深遠的影響。

3.通過書法練習，培養學生認真負責、專心致志、持之以恒的精神。

4.讓學生直接接觸書法，接觸中國文化藝術之美，傳承祖國傳統文化。

第1次講解書法的一些基本知識，坐姿及執筆姿勢和基本技法訓練。

第2次學習楷書基本筆畫：橫、豎及帶有橫、豎筆畫的字。

第3次學習楷書基本筆畫：撇、捺及帶有撇、捺筆畫的字。

第4次學習楷書基本筆畫：豎鉤、橫鉤、彎鉤等筆畫。

第5次學習楷書基本筆畫：點及帶有點畫的字。

第6次楷書偏旁部首訓練。

第7次楷書偏旁部首訓練。

第8次楷書偏旁部首訓練。

第9次楷書偏旁部首訓練。

第10次結構布勢訓練。

第11次結構布勢訓練。

第12次結構布勢訓練。

第13次集字臨創。

第14次集字臨創。

：多媒體教室。

：叢作新。

書法社團活動方案及計劃篇十四

學生社團作為培養學生興趣愛好，繁榮校園文化活動的第二課堂，正成為大學生豐富校園生活，參與學?；顒?，延伸求知領域，擴展交友范圍的一種重要方式，各社團以其具有的思想性、藝術性、知識性、趣味性、多樣性的多種形式吸引廣大學生參與其中。我社團自成立以來，各類社團活動的.不斷增加，第二課堂數量及質量的不斷提升，更好地延伸了同學們的興趣愛好。為了讓更多學子和領導了解學校英語水平的發展，現社團部特向學校申請開辦本學年的“三月社團文化節”活動，旨在與時俱進，充分展現學校社團風采，社團文化，豐富校園文化生活，提升校園文化內涵。

學英語，我是最棒的！（learningenglish，i’mexcellent!)。

恩施職業技術學院社團聯合會。

英語讀書社。

20xx年3月。

北區廣場。

2、看外國經典英文大片（20xx年3月20日）。

3、邀請外教參加英語角。

4、教唱英文歌曲（周日）。

5、開始第五期《學英語》書刊的征稿（自20xx年3月13日起）。

6、如時間允許舉辦一次三級模擬考。

注意安全。

衛生的打掃有當日值日的同學負責。

書法社團活動方案及計劃篇十五

1、從學生習慣、生理等分析：

小學階段是培養學生興趣愛好的最佳時期，教師既要努力響應學生目前的興趣愛好，又要深入淺出的灌輸客觀的電腦美術學科理論知識，與初中知識進一步接軌，將平時教給學生的初中知識更加明朗化介紹給學生，使學生從兒童電腦繪畫到少年電腦繪畫的轉型，更重視有欣賞內容和工藝設計和教學，即學生的創造能力上的培養，其實就是對兒童想象力的深化，轉變為更理論性含量的創造能力。

電腦繪畫小組的教學理念在于：運用形、色、肌理和空間等美術語言，借助繪畫軟件，利用美術中描繪和立體造型的方法，選擇適合于看看自己的工具、材料，記錄與表現所見所聞、所感所想的事物，發展電腦美術構思與創作能力，傳遞自己的思想和情感。

運用對比與和諧、對稱與均衡、節奏與韻律等組合原理，了解一些簡單的創意、設計方法和媒材的加工方法、進行設計和裝飾，美化身邊的環境。

欣賞、認識自然美和電腦美術作品的材料、形式與內容等特征，通過描述、分析與討論等方式，了解電腦美術表現的多樣性，能用一些簡單的電腦美術術語，表達自己對電腦美術作品的感受和理解。

（一）重點：了解現代設計的特點。學習色彩基礎知識，掌握色彩的明度與色相對比。學習設計基礎知識，了解設計要素，能設計出精美電腦美術作品。學習平面構成漸變知識，抓住形或色有有規律變化，掌握漸變原理，畫出形或色的作品。

（二）難點：了解色彩的基礎知識，并能應用與電腦繪畫中。學習掌握設計基礎知識，了解設計要素能設計圖案或其它作品。掌握漸變原理，抓住形或色的有規律變化，畫出漸變作品。

定時開展一些電腦美術作品展覽，讓學生的電腦繪畫才能有用武之地。也借此得以充分展現。進一步提高他們的電腦繪畫積極性。鼓勵那些有新意的作品。同學之間可以展示、交流作品，有助于更好的了解別人的意圖。學習到新的藝術語言。師生之間的交流可以幫助學生發現新的創意，逐步完美構思。

書法社團活動方案及計劃篇十六

我校有社會公益類、興趣愛好類、學術科技類、理論學習類共60多個社團，他們的存在，活躍了校園文化，調動了同學們參加課外活動的積極性和主動性，同時，培養了同學們的各類興趣，鍛煉了他們組織各類活動的能力，還為同學們綜合素質的培養創造了良好的條件，社團文化節活動方案。學生社團活動更好地推動校園文化建設，是校園的生機和魅力的重要體現，也是同學們提升自我的主要載體，更是同學們學習生活中心的“第二集體”，已成為學校對外交流的重要窗口之一。

展現繽紛社團，共建綠色校園。

20xx年5月—20xx年6月。

本屆社團文化節，在校團委的指導下，以豐富校園文化生活，增強學生綜合素質為目的，圍繞“展現繽紛社團，共建綠色校園”的主題，具體從“心系祖國災區，愛心灑滿人間；傳承中醫文化，弘揚時代精神；繼承五四傳統，塑造金色年華；彰顯運動風采，再現奧運激情”四個方面，由校學生社團聯合會（以下簡稱校社聯）主辦，各學生社團承辦面向全校同學開展各項主題鮮明，各具特色的文化活動。

本次社團文化活動節采用社聯集中組織，社團開展活動的形式。校園精品活動與社團精品活動采用面向全校社團招標的方式，由社團提交活動策劃書，社聯組織人員根據《長春中醫藥大學學生社團活動申報條例》確定中標社團和開展的活動，并在活動資金上給予一定支持。社團級別活動也可在提交活動策劃書，由社聯討論通過之后進行。社團文化節期間，社團聯合會將根據各社團在社團文化節期間開展的各項工作、活動情況，結合全校廣大師生的意見，評選優秀社團、優秀社團活動以及優秀社團干部，充分肯定各個社團所做的工作，也為其他社團樹立良好的榜樣和優秀社團的運作模式，促進社團工作的長足發展、穩定可持續發展。

（一）開幕式：新聞發布會（待定）。

由校社聯主辦，各學生社團積極參與的新聞發布會，立項的協會就活動進行展演和答辯。

（二）文化節期間活動：

1、傳承中醫文化，弘揚時代精神。

該板塊由校社聯主辦，各學術科技類社團承辦，面向所有社團開展知識講座，研討會、技能大賽等一系列，亦可開展各種學術類知識競賽，辯論賽、知識爭霸賽等。

承辦社團：學術科技類協會、指南針讀書會、英激長空俱樂部、開拓者創業中心等。

活動目的：豐富多彩的學術科技類活動，旨在增強長中學子的學習意識，鍛煉同學專業技能，拓展綜合素質。

2、舞動青春絢麗，激揚世博魅力。

該板塊由校社聯主辦，各文體藝術類和幾個學術科技類社團承辦，面向所有社團開展趣味體育，各類比賽展出等一系列有個社團特色的品牌活動，旨在豐富同學課余文化生活，發掘自身潛力。該板塊分為趣味運動會，校園藝術匯兩個部分：

（1）趣味運動會：

活動項目：運球接力、投籃大賽、障礙跑、掂球大賽等游戲類體育運動項目；各承辦社團也可同時開展各社團傳統的特色比賽項目。

活動目的：使更多同學都能夠參加到其中，鍛煉身體素質。

（2）校園藝術節：

承辦社團：大學生藝術團、“crosspower”街舞協會、中國風歌協等文藝類社團。

活動項目：卡拉ok大賽、等各類文藝類活動，也可同時開展各社團的傳統特色活動。

活動目的：使同學們更好的拓寬視野，陶冶情操，發現自身潛能。

3、繼承五四傳統，塑造金色年華。

該板塊由校社聯主辦，各思想理論類社團和幾個文藝類社團承辦，面向所有社團開展愛國主義教育講座，“五四”運動宣講，紀念建國六十周年、“五四”運動九十周年展出。

承辦社團：思想理論類社團、攝影協會、集郵協會、書畫協會等。

活動項目：愛國主義教育講座、思想政治講座、“五四”精神學習、紅色主題攝影展、圖片展、集郵展、書畫展等愛國主題活動。

活動目的：旨在加強愛國主義教育，為建國六十周年、“五四運動”九十周年獻禮，用我黨的理論知識武裝同學頭腦，強化思想，使每位同學在思想上更加成熟，向黨靠攏。

4、心系祖國災區，愛心灑滿人間。

該板塊由校社聯主辦，各志愿服務類社團承辦，面向全校同學，乃至社會開展義務勞動，志愿服務，免費義診，三下鄉送溫暖等服務同學服務社會的活動。

承辦社團：志愿服務類社團。

活動目的：旨在用我們所學到的知識和本領服務自己，回報社會，發現自身價值。

（三）閉幕式：第六屆學生社團文化節頒獎典禮。

由校社聯組織表彰在學生社團文化節表現突出的團體和個人，由校團委老師為其頒獎，并由校團委老師，校社聯主席，對本次文化節進行點評和總結。并在文化長廊將各協會在文化節期間的優秀活動圖文材料展出。

書法社團活動方案及計劃篇十七

現在學科教學是班級授課制，教學目標面對全體學生，教學過程按照統一的大綱和教材進行。但是，實際上，學生由于學前教育不同，性格特征不同，個人天賦不同，對數學學習的需要程度和能力水平存在很大差異，為解決統一要求與實際差異之間的矛盾，在活動課程中學生可以根據自己的水平和愛好在興趣小組中有自己的見解，不需要像正常上課那樣拘謹。

二、打破統一的課堂教學要求，選擇生動有趣的活動內容，激發學生的學習興趣，提高學習興趣就是要喚起和保持學生對知識的追求和好奇心，充分利用好社團活動讓學生產生學習動機。

(一)選擇新奇的內容，引發學生的學習興趣。

低年級學生的思維以直觀形象為主，應選擇“擺火柴棍”、“七巧板拼圖”、“照鏡子”等游戲內容。

(二)選擇活動內容應貼近學生的生活。

根據“數學來源生活”，學生如果遇到自己過去經驗中熟悉的東西，與自己未來目標相聯系的事物或使自己充當主要角色的事情都會產生濃厚的興趣。興趣小組可以應用這一策略選擇與學生生活密切聯系的內容。

三、選擇活動內容應緊密聯系課堂教學內容。

組織社團活動如果局限于課本內容，學生會感到乏味;如果脫離課本內容太遠，學生會高度厭煩，正常的激勵水平應在上述二者之間找到一個平衡點，因此選擇內容應體現綜合應用學科知識的水平。

小組的活動內容來自課本、高于課本，容易引起學生的學習興趣。因此，選擇興趣小組的活動內容應注意新奇性三、改變原有的課堂教學方法，組織生動有趣的實踐活動。

開展活動，目的是讓所有的學生都行動起來，如“數學知識調查活動”、“故事會”、“數學園地設計”等，人人帶著任務參加，從籌備策劃到具體實施，從查找資料到總結成果，從頭至尾參與，能得到全面鍛煉。比如，趣味小組在年級里舉行“有問必答”活動，搜集和編輯趣味題，發信給外班同學請求答復。同時自己也準備回答別人的問題。在有問必答活動中學生學會查資料、學會編題，學會寫信和發信。各方面能力都得到提高。

開展活動，可以使客觀事物在學生的頭腦中產生感覺形象，并依賴感知覺進行思維，形成抽象概念，使學生認識和理解客觀世物，同時學生在活動中得到自我表現和發展的機會。因此，組織興趣小組要在“動”字上下功夫。

四、組織興趣小組要挖掘內部因素，使學生的學習興趣保持長久.學生的學習興趣如果只停留在表面上，是不能持久的，只有轉向內部動力才能長久保持。

(一)加強思想教育，引發內部動力。

在社團活動中，教師應根據活動內容對學生進行思想教育，如號召學生學習楊樂、華羅庚等數學家追求真理、報孝祖國的高尚品質和刻苦學習的精神;教育學生在活動中團結友愛，互相幫助;在競賽中如何正確對待個人榮譽與集體榮譽，如何正確對待成功與失敗等。使學生樹立遠大的理想，勇于克服困難，在集體中健康發展。

(二)給學生創造成功的機會，使學生樹立自信。

在社團活動中，教師應創設情境使學生全方位“動”起來，并使同學感覺：“只要我努力一定能成功”。學生在參與數學活動的過程中獲得成功體驗，使他們更樂于參加活動。

(三)滲透數學的思想方法，提高學生的學習能力。

在興趣小組活動中，學生拓寬了知識視野，適當地滲透一些數學思想和數學思維方法，可以提高學生的學習能力。如滲透集合的思想、對應的思想、統計的思想，可以開闊學生的解題思路。學生接觸一些解答方法，如“假設法”、“圖解法”、“窮舉法”、“代數法”等可以使學生思維更靈活。

學生如果逐步學會用數學思想、數學方法解決問題，將為今后的學習和工作打下良好基礎。

通過社團小組，激發學生學習數學的興趣，陶冶情感、磨煉意志、增進同學間的友誼，數學愛好者和特長生的隊伍擴大。實踐性和綜合性，在“趣”字上下功夫。使社團活動可以使學生樂學、會學、健康發展。

五、活動安排：(具體如下)。

1、教師按計劃設計活動內容，個別輔導與集中輔導有機結合;。

2、以小組合作為依托，學生合作探討完成。

3、各個備課組可以根據各年級學生實際情況補充其它活動內容。

七、指導教師：

秦定華王開強莫家輝汪佳陳伶俐。

20xx-3。

書法社團活動方案及計劃篇十八

書香社區閱讀悅生活。

開卷有益書香社區。

與書香作伴與文明同行。

為切實加強組織領導，確保全民閱讀活動落到實處，成立全民閱讀活動工作領導小組，小組辦公室設在黨委辦公室。

組長：***。

副組長：***。

成員：***、***、***、

議書，并組織廣大居民和全體工作人員開展愛心捐贈圖書公益活動。(黨委辦、社區)。

2.5月4日，結合“五四青年節”，組織社區全體干部職工開展“品讀經典人人讀一本好書”活動，發放《閱讀書目一覽表》，并定期定書目(從一覽表中選)組織干部職工開展讀書心得體會交流活動。(黨委辦)。

3.5月上旬，開展“書香送安康”老年人讀書活動：為社區老年讀者上門辦理借閱證;組織舉辦一次“夕陽紅座談會”，讓各位老年讀者暢所欲言，交流讀書心得。(社區、敬老院、黨委辦)。

4.5月至9月，舉辦以“閱讀悅生活”為主題的讀書征文活動，征文內容為讀一本書的點滴體會，或對一本書的生動解讀，或與一本書的不解之緣以及一本書對自己成長成才的影響等。征文面向社區全體居民，征文要求主題鮮明、積極向上、格調高雅、有真情實感、言之有物、可讀性強。題材不限，文章篇幅不超過20xx字。活動將評選出優秀文章，在報紙和網站上刊登。(黨委辦)。

5.10月上旬，在社區廣大干部職工中開展“創學習型組織，做學習型人才”活動，通過在前幾項活動中的綜合表現，評選出6-10名學習型人才，通過報紙和網站進行宣傳推廣，營造“全員學習、主動閱讀、快樂工作”的良好氛圍。(黨委辦、社區、辦公室)(這項評選活動可與“書香家庭”、“優秀青年”評洗活動一起組織)。

1.建立黨支部或部門的閱讀活動方案或個人讀書計劃。

2.參加活動次數和質量。

3.參加活動效果及總結。

2.考核是否積極參加各項讀書或學習活動，必讀書目和可選閱讀書目的閱讀數量和質量，交流活動的`參加和發言情況，是否有請假、無故不參加活動情況等。

3.考核是否按規定或計劃做讀書筆記或讀書心得體會，是否在征文比賽中獲獎，對閱讀活動工作或成效進行總結等。

1.考核按總分劃分為優秀、良好、合格、不合格四個等次，其中總分在85以上的為優秀;71-84分的為良好;60-70分的為合格;59分以下的為不合格。

2.根據考核結果排名，評選本年度的“讀書明星”等先進，并將考核結果納入年終評優樹先考評中。

全民讀書活動是為了推進社區文化建設，提升居民文化素質而開展的一項社會性、群眾性很強的活動，需要廣大干部群眾的積極參與。

1.各支部和廣大黨員干部要高度重視全民讀書活動，把這項活動作為當前的一項重要政治任務，精心組織，周密安排，抓好落實。

2.通過懸掛標語及報紙、宣傳欄、網站等平臺發起倡導，激發廣大干部群眾的讀書熱情，引導干部群眾多讀書、讀好書。

3.充分利用圖書館，在活動中，社區圖書室、閱覽室都要全天對社區居民開放，形成多形式、多層次的讀書活動網絡。

4.領導帶頭，發揮好表率作用。黨員領導干部，要身體力行，率先垂范，自覺做到帶頭學習、帶頭做讀書筆記、帶頭寫學習心得、帶頭作交流發言，帶領黨員干部職工積極投入到學習活動中來，促進機關讀書活動的有效開展。

書法社團活動方案及計劃篇十九

滑板車，各種障礙物。

一、熱身運動。

xx在此背景下，教師帶領學生做熱身運動。

二、練習腳踏車。

1、讓學生自由活動，練習滑板車。

教師提出要求：請你活動中想一想有什么玩法。

教師觀察并個別指導。

2、請學生將自己的玩法展示給大家看。

3、聽口令玩滑板。

紅綠燈：老師舉著紅、綠、黃三色的指示牌，學生們根據指示牌滑行，看誰反應快。

三、腳踏車比賽。

設置各種障礙，學生分組比賽，看哪個小組先贏。

四、放松運動。

1在玩滑板車的游戲情境中，可以通過躺著和坐著來發展平衡能力。

2發展兒童的手和腿的力量和動作的敏感性和協調性。

人手一輛滑板車、布條若干。

一、開開我的.滑板車。

滑板車坐上去開。

滑板車趴上去開。

二、拖拉車子真好玩。

1、示范用布條牽拉滑板車玩拖拉游戲。

2、互相拖拉滑板車。