從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會(huì),記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而不斷提升自己。以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
護(hù)士外出心得體會(huì)篇一
作為一名護(hù)士,出門前的準(zhǔn)備工作對于我們來說非常重要。因?yàn)樵诠ぷ髦校覀円鎸Ω鞣N不同的情況,有時(shí)候不得不外出處理緊急事件。在外出前做好充足的準(zhǔn)備,不僅可以提升工作效率,保護(hù)我們自己的安全,同時(shí)也展現(xiàn)出我們護(hù)士的專業(yè)素質(zhì)。
第二段:準(zhǔn)備工作-如何做好出門前的準(zhǔn)備?
在外出前,我們需要核對工作計(jì)劃,確定清楚任務(wù)、時(shí)間和地點(diǎn)。同時(shí),根據(jù)任務(wù)的性質(zhì)和出行方式進(jìn)行打包,準(zhǔn)備好所需的醫(yī)療設(shè)備和藥品,以及應(yīng)急用品。比如說,如果是乘坐公共交通工具,要帶好錢包、工作證、出門前檢查好自己穿戴是否整潔,策劃好出發(fā)的路線和計(jì)算好所需時(shí)間,確保準(zhǔn)時(shí)到達(dá)目的地。
第三段:個(gè)人安全-如何保障自身安全?
護(hù)士在外出時(shí)需要考慮到個(gè)人安全的問題。為確保自身安全,我們需要注意自己在公眾場合的言行舉止,注意人身安全,保持警覺,不要隨意接受陌生人的請求,更不要擅自進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域。若需要進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域?yàn)椴∪颂峁┚戎敲次覀儜?yīng)該穿著相應(yīng)的防護(hù)裝備,做好各種預(yù)防措施。
第四段:溝通協(xié)作-溝通合作是成功的關(guān)鍵。
護(hù)士們在外出時(shí)還需要與其他相關(guān)部門保持良好的溝通協(xié)作。通過有效的溝通和協(xié)調(diào),可以減少工作的緊張程度,更好地處理問題。同時(shí),我們還應(yīng)該注意人與人之間的關(guān)系和交流技巧,遇到困難、疑問和不明確的事項(xiàng)要及時(shí)與領(lǐng)導(dǎo)或同事進(jìn)行交流和討論,確保工作不出現(xiàn)差錯(cuò)。
第五段:反思總結(jié)-對外出的體會(huì)和反思。
在外出過程中,我們會(huì)遇到各種各樣的問題。會(huì)遇到事件延誤、溝通不暢、個(gè)人安全問題等等。但是只要做好充足的準(zhǔn)備、保證良好的人際關(guān)系和溝通協(xié)作,并在反思和總結(jié)過程中不斷提高自己的素質(zhì),我們就能夠更加成功地解決問題,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
總之,作為一名合格的護(hù)士,我們需要具備一系列的職業(yè)素質(zhì)和技巧,如良好的溝通、協(xié)作、判斷、執(zhí)行能力等等。而在外出處理緊急事件時(shí),這些素質(zhì)更是被重點(diǎn)考察。通過對自身工作的反思、總結(jié)和不斷的學(xué)習(xí),護(hù)士們就能在日常工作中做好出門前的準(zhǔn)備工作,提高自己的出門效率,確保工作的流程順暢,保障自身和病人的安全,為患者提供更專業(yè)的醫(yī)療服務(wù)。
護(hù)士外出心得體會(huì)篇二
首先感謝院領(lǐng)導(dǎo)給我的這次進(jìn)修學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。通過這次在人民醫(yī)院手術(shù)室對腔鏡手術(shù)的專項(xiàng)學(xué)習(xí),在很大程度上開拓了我的眼界、增強(qiáng)了自己的業(yè)務(wù)能力,認(rèn)清了我們與上級醫(yī)院存在的差距,明確了自己今后的學(xué)習(xí)發(fā)展方向,為今后的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
現(xiàn)將一個(gè)月進(jìn)修學(xué)習(xí)所學(xué)總結(jié)如下:
腔鏡手術(shù)配合是專業(yè)性很強(qiáng)的技術(shù)知識(shí),它要求手術(shù)室護(hù)士熟練掌握腔鏡儀器、器械的使用、裝卸、清洗、消毒、保養(yǎng)等步驟的操作,還要熟悉各種腔鏡手術(shù)的手術(shù)流程、注意事項(xiàng)乃至各手術(shù)醫(yī)生的手術(shù)習(xí)慣,并能對腔鏡手術(shù)中可能出現(xiàn)的問題有預(yù)見性的評估,了解發(fā)生原因,掌握正確的處理方法。只有掌握了這些,才能在工作中更好地配合醫(yī)生,安全高效地協(xié)助手術(shù)順利進(jìn)行。而其中不可或缺的前提條件,是手術(shù)室護(hù)士必須具備高度的責(zé)任心和積極認(rèn)真的工作態(tài)度。
手術(shù)前的準(zhǔn)備階段至關(guān)重要。其中包括術(shù)前一天值班人員的檢查備物和手術(shù)當(dāng)天圍臺(tái)和臺(tái)上護(hù)士的準(zhǔn)備情況。術(shù)前檢查內(nèi)容包括儀器設(shè)備(必須開機(jī)檢查)、co2是否充足(因手術(shù)量大,必須定點(diǎn)放置足夠的備用co2氣筒并懸掛空滿標(biāo)志)、無菌包、一次yp、手術(shù)床、無影燈、吸引裝置等。通過詳細(xì)檢查,必須在病人入室前確保手術(shù)用物的.完好齊備,還要考慮到術(shù)中可能用到物品的準(zhǔn)備情況(是否有以及放在哪里)。提前發(fā)現(xiàn)問題解決問題。
病人入室后的核對要認(rèn)真仔細(xì),特別是同類手術(shù)多,需要接臺(tái)的情況下。可使用核對單以規(guī)范核對內(nèi)容。病歷上寫明有器官切除的,必須再次向手術(shù)病人確認(rèn),以免弄錯(cuò)造成難以挽回的嚴(yán)重后果。同時(shí)態(tài)度親切和藹,對病人進(jìn)行鼓勵(lì)安慰,嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)地回答病人提出的問題以增加病人的安全感,減輕其緊張恐懼。
臺(tái)上護(hù)士提前上臺(tái)檢查器械的完好性,如分離鉗是否能持緊,單雙極鉗是否能使用,trocar是否通暢,與氣腹管是否配套,鏡頭與光導(dǎo)是否能銜接,吸引器開關(guān)是否緊密靈活等。術(shù)中注意力集中,仔細(xì)觀察手術(shù)醫(yī)生的手術(shù)步驟,盡可能做到跟上醫(yī)生的思維,提前一步想到醫(yī)生的下一步動(dòng)作,在醫(yī)生開口之前做好準(zhǔn)備。盡量減少多余步驟,使手術(shù)配合干凈利落,高效流暢。
圍臺(tái)護(hù)士要確保病人體位安全舒適,利于手術(shù)操作。能用平臥位的就不要用截石位,以減輕病人的肢體壓迫;截石位時(shí)雙膝盡量與身體齊平,架得過高既增加肢體壓迫又妨礙醫(yī)生操作;不要過度臀高頭低,以減少術(shù)后不良反應(yīng)的發(fā)生機(jī)率。根據(jù)病人身體狀況承受能力,酌情及時(shí)調(diào)整氣腹壓力和充氣速度,盡量減少co2的灌注。保障儀器安全正常使用,如發(fā)生緊急故障要懂得簡單的排查和修復(fù)。
注意術(shù)中安全隱患,如電刀電凝設(shè)備的使用安全,防止病人上肢過度外展,防止墜床墜肢,防止皮膚或神經(jīng)血管壓迫,防止?fàn)C傷,注意觀察病人是否發(fā)生皮下氣腫等。
co2氣腹的建立有時(shí)會(huì)發(fā)生皮下氣腫,因此穿刺時(shí)應(yīng)盡量避免反復(fù)穿刺。在確定穿刺成功后方可注入co2氣體。手術(shù)過程中固定好trocar,防止它脫出腹壁并盡量縮短操作時(shí)間。如有皮下氣腫發(fā)生,應(yīng)立即查因去除,并密切監(jiān)測生命體征,對癥處理。
可使用手壓充氣式加壓輸液袋代替膨?qū)m加壓泵,以防止加壓過度或未及時(shí)更換液體使空氣進(jìn)入形成氣栓,增加安全隱患。
術(shù)畢應(yīng)監(jiān)督醫(yī)生排盡腹腔內(nèi)余氣,防止co2氣體殘留。全麻待清醒階段要保護(hù)好病人安全,防止墜床等意外發(fā)生。最后認(rèn)真填好記錄單,護(hù)送病人出室。
接臺(tái)手術(shù)中的各種光纖、電源線可以一次性無菌塑料保護(hù)套做保護(hù)性隔離。此種方法快捷方便,而且不會(huì)因反復(fù)消毒縮短光纖、電源線的使用壽命,但在操作中應(yīng)注意密封保護(hù)套口,防止接頭部污染。器械清洗及滅菌前,特別是接臺(tái)快速滅菌時(shí)應(yīng)把器械拆至最小單位以保證空腔消毒效果。
在當(dāng)天手術(shù)結(jié)束后,貴重物品如鏡頭于雙人核對無損壞后收入指定地點(diǎn)。所有物品歸放原位方便隨時(shí)使用。
相較于我院,省人民醫(yī)院手術(shù)病人在病房的術(shù)前準(zhǔn)備較為完備。腔鏡女病人統(tǒng)一頭發(fā)扎到一側(cè)綁辮子。一律不穿內(nèi)衣褲,手術(shù)服上衣反穿,上手術(shù)臺(tái)時(shí)再解開后背綁帶。病房護(hù)士在核對單上詳細(xì)勾取準(zhǔn)備項(xiàng)目并簽字,核對單隨病例帶入手術(shù)室,由圍臺(tái)護(hù)士核對后簽字確認(rèn)。
另外,在腔鏡手術(shù)之外的觀察中,我發(fā)現(xiàn)老師們對于器械紗布的清點(diǎn)非常嚴(yán)格,術(shù)前兩遍,關(guān)前關(guān)后各一遍,嚴(yán)密杜絕器械紗布遺留病人體內(nèi)的可能性。高壓打包時(shí)的清點(diǎn)也非常仔細(xì),確保常規(guī)包內(nèi)不缺任何物品,簽上名字就意味著負(fù)責(zé),培養(yǎng)了大家良好的工作習(xí)慣。對于醫(yī)生的配合也非常積極,力爭做到在能力范圍內(nèi)和條件許可情況下最好地為醫(yī)生提供服務(wù),從而縮短手術(shù)時(shí)間節(jié)約手術(shù)成本,也減少了病人痛苦更好地服務(wù)了病人。
手術(shù)室護(hù)士分工明確,在各司其職、責(zé)任到人的基礎(chǔ)上團(tuán)結(jié)協(xié)作,營造出嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、積極和諧的工作氛圍。
通過這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),使我對腔鏡,特別是婦科腔鏡手術(shù)有了更進(jìn)一步的了解,在理論知識(shí)和實(shí)踐技能方面都有了一定提高,更重要的是視野的開拓,思維的拓寬,理念的轉(zhuǎn)變是我最大的收獲。總體實(shí)現(xiàn)了既定目標(biāo),圓滿完成進(jìn)修任務(wù),贏得廣大帶教老師的一致好評。在今后的工作中,我將結(jié)合進(jìn)修所得使自身工作得到進(jìn)一步提高,同時(shí)爭取將外院好的、先進(jìn)的理念和做法結(jié)合我們的實(shí)際情況,以最好的方式在我院進(jìn)行落實(shí)發(fā)揚(yáng)。
護(hù)士外出心得體會(huì)篇三
第一段:介紹(150字)。
自從成為一名兒科護(hù)士以來,我一直深受孩子們的喜歡和信任。然而,我們的工作并不僅僅局限于醫(yī)院里,經(jīng)常有外出活動(dòng)需要我們的參與。最近,我參加了一項(xiàng)兒童健康促進(jìn)的社區(qū)活動(dòng),這次經(jīng)歷讓我收獲頗豐,并對兒科護(hù)理工作有了更深的理解。
第二段:準(zhǔn)備工作(250字)。
在外出之前,我首先要做的是充分的準(zhǔn)備工作。這包括收集信息,了解活動(dòng)的目的和細(xì)節(jié),以及準(zhǔn)備好相應(yīng)的醫(yī)療設(shè)備和藥品。同時(shí),我還要與家長和孩子們交流,告知他們我們的計(jì)劃和安排,以便他們能提前做好準(zhǔn)備。關(guān)注孩子們的特殊需求和疾病,以便在外出活動(dòng)中更好地照顧他們。
第三段:外出活動(dòng)(300字)。
活動(dòng)當(dāng)天,我們一大早就來到了社區(qū),并在指定的場地搭建醫(yī)療站。孩子們排隊(duì)前來接受體檢和咨詢。在這個(gè)過程中,我注意到很多孩子因?yàn)楹ε禄蚓o張而表現(xiàn)出焦慮的情緒。作為兒科護(hù)士,我要運(yùn)用我的專業(yè)技巧和溫柔的態(tài)度來安慰和鼓勵(lì)他們。我和其他護(hù)士們合作,為每個(gè)孩子提供細(xì)致的體檢和醫(yī)療服務(wù),并在發(fā)現(xiàn)問題時(shí)及時(shí)向醫(yī)生報(bào)告。
第四段:學(xué)習(xí)與成長(300字)。
在與這些孩子們的互動(dòng)中,我不僅給予了他們醫(yī)療的幫助,也學(xué)到了很多。我認(rèn)識(shí)到每個(gè)孩子都有自己獨(dú)特的需求和個(gè)性,我們需要更多的耐心和關(guān)心來與他們建立聯(lián)系。通過與家長和孩子們的交流,我進(jìn)一步了解了他們的日常生活和挑戰(zhàn),從而更好地提供兒科護(hù)理服務(wù)。此外,與其他醫(yī)療團(tuán)隊(duì)成員的合作也讓我更加深入地理解了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
第五段:反思與未來(200字)。
參與兒童健康促進(jìn)活動(dòng)后,我深感此類社區(qū)活動(dòng)對于孩子們的影響和幫助。它們不僅可以提供基本的醫(yī)療服務(wù),還能傳遞健康知識(shí)和積極的生活方式。作為一名兒科護(hù)士,我將繼續(xù)參與這些活動(dòng),并不斷提升自己的專業(yè)技能和知識(shí),以更好地照顧孩子們的健康和幸福。希望通過我們的努力,能夠?yàn)槊總€(gè)孩子帶去希望和溫暖。
總結(jié):在這次兒童健康促進(jìn)活動(dòng)中,我通過實(shí)踐和與孩子們及家長的互動(dòng),更深刻地理解了兒科護(hù)理工作的重要性。外出活動(dòng)不僅是為了提供醫(yī)療服務(wù),更是為了與孩子們建立聯(lián)系,了解他們的需求和挑戰(zhàn)。通過這次經(jīng)歷,我也更加堅(jiān)定了繼續(xù)為兒童健康奉獻(xiàn)的決心。
護(hù)士外出心得體會(huì)篇四
今年4月,我有幸被醫(yī)院選送到鄭大二附院進(jìn)修,我知道這是院高層領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)懷關(guān)懷與信任,同時(shí)革新也是對我自身的一次挑戰(zhàn)。通過在鄭大二附院普外科的進(jìn)修學(xué)習(xí),使我增長了知識(shí)、提高了技能、拓寬了視野,認(rèn)清了我們與上級醫(yī)院存在的差距,明確了自己今后的學(xué)習(xí)發(fā)展方向,為今后的學(xué)習(xí)和技能培訓(xùn)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。現(xiàn)將一周進(jìn)修所學(xué)心得總結(jié)如下:
我所在的鄭大二附院普外科共設(shè)47張病床,最多加床40張。護(hù)理人員19人,進(jìn)修1人,實(shí)習(xí)1人,試工5人。每天大家協(xié)同在完成本職工作的同時(shí)又互相協(xié)作,確保病房的照護(hù)質(zhì)量。另外還貼有專職衛(wèi)生工,負(fù)責(zé)衛(wèi)生服務(wù)。醫(yī)院還配有營養(yǎng)師,可以根據(jù)患者疾病的特點(diǎn)和個(gè)人要求提供的營養(yǎng)菜譜,幫助患者制定衛(wèi)生保健投資計(jì)劃飲食計(jì)劃。通過人事的周密設(shè)置,各人按職責(zé)行事,使病人感到入院后即有一種安全感,一切盡在醫(yī)護(hù)人員的滋養(yǎng)之中。
病區(qū)非常安靜,完全沒高談闊論的現(xiàn)象,不無所顧忌的談笑,每個(gè)人都注意控制自己的音調(diào)。病房很清潔,每個(gè)病區(qū)均有的詳細(xì)工作流程安排。除了雜務(wù)工作安排外,一周的每一天還安排了工作重點(diǎn)。因此加床多,有些物品雖然很舊,但病房整體顯得非常清潔。
我們感受到醫(yī)護(hù)人員對患者的關(guān)愛是發(fā)自內(nèi)心,對病人及病人家屬關(guān)懷備至,真正做到了優(yōu)質(zhì)服務(wù)。他們對病人提出的合理要求都盡量滿足,如果因故不能及時(shí)做到,則非常客氣地對他們說“麻煩你等等,我處理完緊密聯(lián)系手頭的事情就馬上與您聯(lián)系”。如果病人家屬想咨詢服務(wù)病情,護(hù)士會(huì)馬上聯(lián)系護(hù)理人員。他們把“請”、“謝謝”、“對不起”等文明用語常掛嘴邊,就算是獄友之間也是如此,體現(xiàn)了一種高尚的素養(yǎng)。在語言溝通方面,她們也很講究措辭、態(tài)度、語氣和方式。尊重他人的宗教信仰,說話時(shí)永遠(yuǎn)面帶微笑。即使是患者在發(fā)怒時(shí),也要保持職業(yè)形象。如果有患者對某護(hù)士的服務(wù)不滿意,可以投訴,在誤會(huì)解除之前,這位護(hù)士將盡量避免接觸該患者,以免加深不愉快的印象。正因?yàn)獒t(yī)護(hù)人員的服務(wù)和個(gè)性化人性化的護(hù)理管理,為醫(yī)院構(gòu)建了和諧的醫(yī)患關(guān)系,一定程度上避免了民事訴訟訴訟案的產(chǎn)生。
鄭大二附院此外的護(hù)士們除了視病人為親人外,她們的敬業(yè)精神也深深地感染了我。首先,她們每天能夠堅(jiān)持提前半小時(shí)到達(dá),而且是帶著快樂的心情來上班。其實(shí)她們的護(hù)理工作是非常繁重而瑣碎的,除了做好大量的.基礎(chǔ)護(hù)理此外以外,還要配合醫(yī)生完成很多診療性的教育工作,即便這樣,她們依然會(huì)把自己主管的病人整理的清爽干凈,她們認(rèn)為讓病人感覺舒適、愉悅才是護(hù)理的意義所在。其次,她們能能夠?qū)Υ魏位颊叨家灰曂剩o(hù)理流行病學(xué)工作細(xì)致入微。患者入院時(shí),護(hù)士熱情的接待,由主管責(zé)任組長介紹病房環(huán)境及注意事項(xiàng),交代的非常仔細(xì)(如:如何使用呼叫器、怎么調(diào)節(jié)空調(diào)、淋浴器如何使用、如何辦理就餐卡、什么三十天來床頭定餐等),做檢查和前可以預(yù)約,檢查單也由工作人員負(fù)責(zé)取回。另外要特別推薦的是,她們晨間護(hù)理做的非常扎實(shí),責(zé)任組長(不觀摩具體治療工作)進(jìn)病房先向成年人問“早上好!,”查問夜間睡眠情況和早晨飲食情況,然后掃床整理床單元。
她們最主要工作的工作就是和病患交流,手把手教會(huì)患者功能鍛煉,給予健康宣教,詢問患者有何不適?有什么需要?記錄于隨身攜帶的工作備忘本上及時(shí)處理和解決。每班次交接班時(shí),都要對手術(shù)、臥床不能翻身的、病危病重者、需特殊一般而言交班的患者進(jìn)行床頭交接班,并且翻身安全檢查有無壓瘡有無發(fā)生。老年患者如無家屬陪同,湯劑必須協(xié)助服下方可離開。合理精細(xì)化工作流程,有更多的時(shí)間關(guān)心、幫助病人,例如:治療車,有關(guān)規(guī)定好所放的物品,每班及時(shí)補(bǔ)充,減少護(hù)士在護(hù)士站和治療室的工作時(shí)間,真正做到把護(hù)士交予病人。在這里時(shí)時(shí)處處都體現(xiàn)出細(xì)致溫馨的護(hù)理服務(wù),如做完手術(shù)第一次下床時(shí)必須有護(hù)士指導(dǎo)才能下地,出院時(shí)護(hù)士必須送至電梯口外等等。
一個(gè)月的進(jìn)修時(shí)間很快過去了,在鄭大二附院學(xué)習(xí),使我對一些先進(jìn)使到的學(xué)科理念有了更進(jìn)一步的了解,在基本技能理論知識(shí)和實(shí)踐技能方面都有了一定進(jìn)一步提高,更重要的是視野的開拓、思維的拓寬、理念的轉(zhuǎn)化是我最大逐步轉(zhuǎn)變的收獲。總體達(dá)致了既定目標(biāo),圓滿完成進(jìn)修戰(zhàn)斗任務(wù),贏得帶教老師的好評。同時(shí)也使認(rèn)清了我們與上級醫(yī)院存在的,并明確了自己今后的學(xué)習(xí)發(fā)展方向。在今后的工作中,我將結(jié)合進(jìn)修所得使自身工作得到進(jìn)一步提高,同時(shí)謀求將外院好的、先進(jìn)的理念和做法結(jié)合我們的實(shí)際情況,在我院進(jìn)行落實(shí)運(yùn)用,為我院的跨越發(fā)展做出自已最大的貢獻(xiàn)。
護(hù)士外出心得體會(huì)篇五
第一段:背景介紹和問題陳述(200字)。
近年來,突發(fā)公共衛(wèi)生事件頻發(fā),呼吁全社會(huì)共同抗擊疾病的呼聲日益高漲。在這個(gè)時(shí)候,作為醫(yī)療行業(yè)中最直接接觸患者的護(hù)士們,承擔(dān)著極其重要的責(zé)任。為了有效支援疫情發(fā)生地區(qū)的醫(yī)療工作,許多護(hù)士們毅然選擇外出支援。經(jīng)歷了這一特殊經(jīng)歷的護(hù)士們對于護(hù)士外出支援所面臨的挑戰(zhàn)和收獲特別深刻,下面將從三個(gè)方面來總結(jié)護(hù)士外出支援心得體會(huì),以期為相似情況下的護(hù)士們提供借鑒和參考。
第二段:挑戰(zhàn)與成長(200字)。
護(hù)士外出支援是一項(xiàng)重要的任務(wù),也是一項(xiàng)高風(fēng)險(xiǎn)的工作。長時(shí)間的長途旅行、陌生的環(huán)境、緊張的醫(yī)療任務(wù)等帶來了巨大的身體和心理壓力。然而正是在這些挑戰(zhàn)中,護(hù)士們才更加深入理解了自身的專業(yè)素養(yǎng)和責(zé)任感。他們鍛煉了在應(yīng)對疫情時(shí)的臨床技術(shù),并提高了處理突發(fā)事情的能力。這些成長和鍛煉無疑為他們今后的護(hù)理工作打下了更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三段:團(tuán)隊(duì)協(xié)作與交流(300字)。
在外出支援的時(shí)候,護(hù)士們往往會(huì)遇到來自不同地區(qū)、不同醫(yī)院以及不同文化背景的工作伙伴。這對于護(hù)士來說是一次寶貴的機(jī)會(huì),可以與其他優(yōu)秀的護(hù)士進(jìn)行深入交流和學(xué)習(xí)。他們在團(tuán)隊(duì)合作的過程中加強(qiáng)了協(xié)作能力和溝通技巧,通過相互幫助解決問題,改善工作效率。這種團(tuán)隊(duì)合作精神也極大地提升了整個(gè)支援工作的質(zhì)量和效果。
第四段:情感體驗(yàn)與心理調(diào)適(300字)。
除了工作上的挑戰(zhàn),護(hù)士的情感體驗(yàn)和心理狀態(tài)也是需要關(guān)注的重要方面。護(hù)士們在外出支援的過程中必須經(jīng)歷對家庭的離別、孤獨(dú)感、恐懼感等負(fù)面情緒,同時(shí)還要面對疫情接觸所帶來的身體和心理風(fēng)險(xiǎn)。然而,通過及時(shí)的心理調(diào)適和心理支持,護(hù)士們培養(yǎng)了堅(jiān)強(qiáng)的意志和樂觀的心態(tài),以克服困難并繼續(xù)履行自己的職責(zé)。
第五段:回饋與成就感(200字)。
在支援工作結(jié)束后,護(hù)士們可以得到巨大的回報(bào)和滿足感。他們能夠親自目睹病人的康復(fù),親身感受到自己的工作對社會(huì)和他人的貢獻(xiàn)。這種成就感和回饋感不僅增強(qiáng)了護(hù)士們的自豪感和責(zé)任感,也促使他們更加積極地面對未來的工作和挑戰(zhàn)。
總結(jié):護(hù)士外出支援不僅是一種專業(yè)技能的展示,更是一次身心的鍛煉和成長。通過經(jīng)歷了挑戰(zhàn)、交流、心理調(diào)適以及回饋,護(hù)士們在外出支援中提升了自身素養(yǎng)和職業(yè)技能,也為抗擊病毒貢獻(xiàn)了自己的一份力量。希望這些心得體會(huì)能夠?yàn)槲磥淼淖o(hù)士外出支援工作提供一定的借鑒和指導(dǎo),使護(hù)士們能夠更好地履行自己的職責(zé)。
護(hù)士外出心得體會(huì)篇六
在過去的三個(gè)月里,我有幸參加了福建醫(yī)學(xué)院附屬第一院舉辦的福建省第三十期危重癥護(hù)理技術(shù)學(xué)習(xí)班,現(xiàn)我又回到了我所熟練的工作崗位和我的同事們一起共同工作的,倍感親切和溫馨,首先感謝醫(yī)院、領(lǐng)導(dǎo)給予的這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),還要感謝各位同事,因?yàn)橛兴齻兊男燎诠ぷ鳎刮夷馨残耐瓿蛇M(jìn)修學(xué)習(xí)。
我進(jìn)修的單位是福建醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院,重癥監(jiān)護(hù)加強(qiáng)醫(yī)療科icu,成立于1990年,是全院性綜合性icu,經(jīng)數(shù)十年發(fā)展,并于11月搬遷至新外科綜合樓,為層流病室,擁有30張床位,現(xiàn)因人員不足,開放20張。擁有眾多先進(jìn)的設(shè)備,(先進(jìn)的監(jiān)護(hù)系統(tǒng),呼吸機(jī)、crrt、血?dú)夥治鰞x、有創(chuàng)血流動(dòng)力學(xué)監(jiān)測設(shè)備、便攜式纖支氣管鏡、氧動(dòng)胸外按壓儀、床邊心電圖機(jī)、除顫儀等等、還有新進(jìn)便捷的物品輸送系統(tǒng)等)這些先進(jìn)的設(shè)備讓我們大開眼界。
在進(jìn)修的頭兩個(gè)月里,先安排我們上理論課,系統(tǒng)學(xué)習(xí)急危重癥專業(yè)知識(shí)及icu常用的各項(xiàng)操作技能。隨后就進(jìn)入臨床跟班學(xué)習(xí)。體會(huì)較深的有如下幾點(diǎn):
2、嚴(yán)格交接班制度,icu的病人交接班嚴(yán)格規(guī)范,班班清楚,環(huán)環(huán)相扣,交班者對病人氣管插管的深度,深靜脈導(dǎo)管置入的深度,身上有幾根引流管,各有什么作用,引出的量、性質(zhì)均要口頭交待,皮膚有無壓紅,出入量情況,這些都必須十分清楚,交班時(shí)詳細(xì)交給接班者,在共同查看病人情況,這樣病人受益了,護(hù)士也起到提升進(jìn)步。
3、不足處是icu在新進(jìn)入護(hù)士培訓(xùn)不夠到位,新老護(hù)士素質(zhì)水平差異極大。在進(jìn)修學(xué)習(xí)中,廣泛的接觸到不同型號的呼吸機(jī)的使用、心電監(jiān)護(hù)和心電圖知識(shí),對icu眾多新進(jìn)的.設(shè)備儀器的接觸和學(xué)習(xí),使我們對監(jiān)護(hù)儀器的性能、操作方法及適應(yīng)癥有更深一步的了解,能夠較熟練的把握各種監(jiān)護(hù)儀器的作用原理、使用方法及保養(yǎng)措施。通過進(jìn)修培養(yǎng)熟練把握對危重癥患者的觀察和護(hù)理,使我在原有的基礎(chǔ)上加強(qiáng)臨床觀察能力,能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)病情變化,提高應(yīng)變能力、知識(shí)水平以及素質(zhì)得到一定提高,也培養(yǎng)臨床配合醫(yī)生工作的能力。
護(hù)士外出心得體會(huì)篇七
第一段:引入護(hù)士的重要性和外出學(xué)習(xí)的目的(200字)。
作為醫(yī)療行業(yè)中不可缺少的一份子,護(hù)士在醫(yī)療中的職責(zé)不可小覷。為了提升自身專業(yè)素質(zhì),我參加了一次外出學(xué)習(xí),旨在拓寬視野、學(xué)習(xí)先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn)。此次學(xué)習(xí)經(jīng)歷不僅增長了我的專業(yè)知識(shí),也深化了我對護(hù)理工作的理解與傳承。
第二段:宣稱客觀、豐富學(xué)習(xí)的內(nèi)容和形式(200字)。
我們的學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富多樣,包括參觀名牌醫(yī)院和衛(wèi)生院、聽取專家講座和實(shí)踐操作等。在參觀名牌醫(yī)院時(shí),我看到了先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)備和科研成果,了解到了護(hù)士在其中的重要作用。此外,聽取專家講座不僅增加了我們的專業(yè)知識(shí),還提升了我們的思維方式和解決問題的能力。實(shí)踐操作是我們學(xué)習(xí)的重點(diǎn),通過模擬特殊情況和技術(shù)操作,我們能夠在安全環(huán)境中磨煉技能。
第三段:談?wù)撌斋@,指出改進(jìn)的空間(300字)。
通過這次外出學(xué)習(xí),我對護(hù)士的職責(zé)和工作流程有了更清晰的認(rèn)識(shí),也意識(shí)到了自身的不足之處。收獲最大的是學(xué)習(xí)到了一些先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù)和護(hù)理理念,如病人安全管理、團(tuán)隊(duì)合作和溝通技巧等。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到自己在護(hù)理實(shí)踐中存在的問題,例如對某些疾病的護(hù)理知識(shí)不夠全面,對新技術(shù)的接受能力較差等。為了提升自身的專業(yè)能力,我要加強(qiáng)對各種疾病的學(xué)習(xí)和了解,不斷學(xué)習(xí)和研究新的醫(yī)療技術(shù),提高自己的綜合素質(zhì)。
第四段:總結(jié)體會(huì),展望未來發(fā)展(200字)。
這次外出學(xué)習(xí)給我?guī)砹撕芏嗟乃伎己蛦⑹尽W鳛橐幻o(hù)士,我們要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,緊跟時(shí)代的步伐。醫(yī)療技術(shù)在不斷更新,專業(yè)知識(shí)和技能也在不斷提高。所以,我們需要不斷更新學(xué)習(xí)的觀念,積極參與各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。只有這樣,我們才能更好地服務(wù)于患者和社會(huì)。
第五段:結(jié)尾,感謝和致志(300字)。
我要感謝組織這次外出學(xué)習(xí)的主辦方,感謝他們?yōu)槲覀兲峁┝诉@樣一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我還要感謝老師和專家們的教導(dǎo)和指導(dǎo),他們的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)使我受益匪淺。在未來的工作中,我將不斷努力學(xué)習(xí),充實(shí)自己的專業(yè)知識(shí),努力提高自己的護(hù)理技能,為患者的健康貢獻(xiàn)自己的力量。
通過這次外出學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到自己在護(hù)理領(lǐng)域的不足之處,也清楚了未來需要努力學(xué)習(xí)的方向。我將堅(jiān)持不懈地努力,不斷提高自己的專業(yè)能力和素質(zhì),為患者的健康和社會(huì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
護(hù)士外出心得體會(huì)篇八
科學(xué)有效的器械設(shè)置是省婦幼一個(gè)較為明顯的特色,他們擁有10臺(tái)多功能呼吸機(jī),10臺(tái)cpap及40臺(tái)多功能保溫箱,危重患兒的床頭上都有固定監(jiān)護(hù)設(shè)備,中央吸引器,中心供氧設(shè)備及壁掛式中心監(jiān)護(hù)設(shè)備,并連接于護(hù)士站的中心監(jiān)護(hù)系統(tǒng)。他們特別注意早產(chǎn)兒的護(hù)理,每天用消毒液擦拭保溫箱,對于體重不足1500克的早產(chǎn)兒很注意皮膚的護(hù)理,比如不使用膠布貼皮膚,合理使用靜脈,必要時(shí)予picc,所有床上用品經(jīng)消毒、滅菌,取舒適的體位有利于患兒的生長。每個(gè)危重患兒取鼻吸氣位及頭肩高位,保持呼吸道通暢。
1、中心監(jiān)護(hù)系統(tǒng)起到?jīng)Q定性作用,監(jiān)護(hù)設(shè)備報(bào)警聲響。
2、護(hù)理人員做到細(xì)心,愛心,責(zé)任心。
3、醫(yī)生氣管插管速度快。
4、搶救設(shè)備齊全,固定。
1、醫(yī)院提倡母乳喂養(yǎng),接收母乳必須要有醫(yī)院憑證,才可給患兒食用。
2、每位醫(yī)務(wù)人員接觸患兒前后都應(yīng)嚴(yán)格洗手,感染患兒與非感染患兒分病房收治。
通過這次學(xué)習(xí)使我深深體會(huì)到細(xì)心,愛心,責(zé)任心的重要性,不段的學(xué)習(xí)不僅可以豐富多彩的臨床知識(shí),在疾病觀察上幫助很大,而且讓我們及時(shí)了解一些新技術(shù),新方法,使我們的水平不斷提高,應(yīng)該多鼓勵(lì)參加,現(xiàn)在護(hù)士隊(duì)伍年親話,更應(yīng)多參加有關(guān)的學(xué)習(xí)班,使整個(gè)隊(duì)伍在素質(zhì)和理論技術(shù)上都得到提高,從而提高生存質(zhì)量,提高人口素質(zhì),其社會(huì)意義遠(yuǎn)。
首先感謝醫(yī)院,護(hù)理部為我提供這次參加四川省精神衛(wèi)生中心主辦的“精神科護(hù)理質(zhì)量管理與優(yōu)質(zhì)護(hù)理培訓(xùn)班”的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。通過三天的學(xué)習(xí),各位老師的精彩的課件、鮮活的實(shí)例、生動(dòng)的講課、使我受益匪淺。講座中從精神科護(hù)理管理與優(yōu)質(zhì)服務(wù)中,闡述了護(hù)士應(yīng)該具備的各種操作技能與理論基礎(chǔ)的重要性,同時(shí)還應(yīng)該學(xué)法、知法、守法。
通過此次學(xué)習(xí),讓我體會(huì)較深的有以下幾點(diǎn):
1、如黃國平博士給我們講了中國文化與中國式人際溝通,闡明了溝通的現(xiàn)代意義-----對于醫(yī)護(hù)人員,用于醫(yī)患溝通和醫(yī)患關(guān)系的處理的作用。例舉了精神科病房大部分采用封閉式管理,病人大多都是無家屬陪同的,病員一進(jìn)病房,面對陌生的環(huán)境,他們會(huì)產(chǎn)生恐懼感,緊張害怕,大多數(shù)患者不愿住院,住院依從性不高,甚至病員用暴力抗議住院。面對這種病人,我們年輕的護(hù)士缺乏經(jīng)驗(yàn),往往束手無策,溝通失敗,導(dǎo)致了病員對我們醫(yī)院不滿意,家屬對我們醫(yī)院不滿意。這就要求我們護(hù)士要理解中國文化掌握好中國式人際溝通方法,才能使護(hù)患關(guān)系更加和諧。聽完講座后我們參觀了綿陽三醫(yī)院的精神科病區(qū),病區(qū)現(xiàn)在在加強(qiáng)心理咨詢師得培養(yǎng),每個(gè)病區(qū)至少有兩到三名心理咨詢師,在心理治療方面在不斷的提升自己完善自己。也促使我今后工作中不僅要學(xué)習(xí)專業(yè)的知識(shí)而且在心理咨詢方面也要不斷的提高自己,才能滿足現(xiàn)在精神病員的護(hù)理需求。
2、華西精神科申文武老師,給我們講了精神科護(hù)理工作中常見的法律兩難,解讀了《護(hù)士條例》明確了護(hù)士在護(hù)理工作中的權(quán)利和義務(wù),學(xué)習(xí)了醫(yī)護(hù)人員的注意義務(wù)是醫(yī)護(hù)人員在為患者提供醫(yī)療護(hù)理過程中,根據(jù)法律、法規(guī)、規(guī)章制度、診療常規(guī)、職業(yè)道德規(guī)范、以及職務(wù)和業(yè)務(wù)上的習(xí)慣和常理,接受契約和委托,對患者盡到善意的謹(jǐn)慎和關(guān)心,盡到對患者合理而充分的注意。當(dāng)今這個(gè)社會(huì)醫(yī)患關(guān)系緊張,患者的法律意識(shí)不斷的提高,就要求每個(gè)護(hù)理人員都要認(rèn)真仔細(xì)做好自己份內(nèi)那份工作,病人和家屬也時(shí)刻都可能翻臉將我們告上法庭,我們要兢兢業(yè)業(yè)地做好工作,而且還要詳細(xì)認(rèn)真地做記錄(這是舉證責(zé)任與衛(wèi)生部行政規(guī)范的沖突—簡化書寫),每個(gè)護(hù)士都時(shí)刻準(zhǔn)備著被告上法庭的時(shí)候怎樣解釋自己的行為。申文武老師闡明了醫(yī)療和護(hù)理是相對獨(dú)立,大家都要在自己的執(zhí)業(yè)范圍之內(nèi)工作,知道自己的職責(zé)所在,也知道自己的范圍所在、不盡職不行,超出了范圍也不行、而真正的職業(yè)就是,指的就是在自己的范圍之內(nèi)盡職盡責(zé)。比如在跌倒的處理上,申老師拍著胸脯對我們說在他所管病區(qū)內(nèi)病員跌倒沒有賠過一分錢,我想在其他醫(yī)院是很難做到這一點(diǎn)的,是不是我們某些細(xì)節(jié)做得不太好,跌倒預(yù)防工作細(xì)節(jié)的處理不夠完美,預(yù)防跌倒應(yīng)該是我們工作中的重點(diǎn)又重點(diǎn)。病人進(jìn)入病房之前,責(zé)任護(hù)士應(yīng)該了解病人是否意識(shí)清楚,最近6個(gè)月有沒有跌倒病史,步態(tài)是不是不穩(wěn)等,對病員做一個(gè)書面的跌倒風(fēng)險(xiǎn)評估,之后向病員和家屬做好解釋工作,讓家屬心中有數(shù),并簽好知情同意書。如果護(hù)士做到份內(nèi)的事,預(yù)防措施已經(jīng)都做到,病人仍然跌倒,我覺得我們不應(yīng)該責(zé)備護(hù)士,病員都是有自由意志的人,他們會(huì)做他們想做的事情,壞的結(jié)果發(fā)生,病員就應(yīng)該自己承擔(dān)。希望醫(yī)院每個(gè)月有跌倒報(bào)告出來,告訴大家我們這個(gè)月又有多少病人跌倒了。但是這個(gè)報(bào)告并不是針對個(gè)人。也不是我們的錯(cuò)誤,只是告訴大家我們還需要在什么方面加強(qiáng)以更好的防止病人跌倒,如果我們把這些細(xì)節(jié)工作做好了,相信我們醫(yī)院跌倒發(fā)生就會(huì)逐漸減少。
3、省精神衛(wèi)生中心范利芳老師講的精神科優(yōu)質(zhì)服務(wù),聽了這堂課,讓我想到了南丁格爾所倡導(dǎo)的“現(xiàn)代護(hù)理”!在南丁格爾之前,護(hù)士都是一些社會(huì)上身份低下,沒有收入的女人來做,很多人是風(fēng)塵女子,她們所從事的就是簡單的生活護(hù)理,是南丁格爾的出現(xiàn),把護(hù)士從低級的,毫無技術(shù)含量的工作中區(qū)分開來,提出了很多護(hù)理里面的重要理論,延用至今,同時(shí),南丁格爾反對把護(hù)士當(dāng)作單純的體力勞動(dòng)者,她說,如果你發(fā)現(xiàn)一個(gè)病人墜床,做為護(hù)士,你需要思考的是下一次我怎么樣在我不在床邊的時(shí)候防止病人墜床,而不是說我要加強(qiáng)巡視,多些時(shí)間陪在病人身邊,因?yàn)闆]有其他的幫助,你無論花多少時(shí)間陪在病人床邊,你一轉(zhuǎn)身,病人仍然有墜床的危險(xiǎn)。希望十年以后的護(hù)士,不是賓館服務(wù)員和空姐的形象。要知道,對于一個(gè)病痛中的人來說,年輕美貌是毫無用處的,專業(yè)的護(hù)理才是他們需要的,要達(dá)到這樣的水準(zhǔn),年輕的護(hù)士們需要接受更專業(yè),更系統(tǒng)的訓(xùn)練,對疾病本身和病人心理需要有更深刻的認(rèn)識(shí),而不是花時(shí)間在搓背洗腳上。
這次培訓(xùn)讓我感受到了護(hù)理知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)需要不斷的交流,知識(shí)需要不斷的更新,才能跟上時(shí)代的步伐。