方案在解決問題、實現目標、提高組織協調性和執行力以及提高決策的科學性和可行性等方面都發揮著重要的作用。通過制定方案，我們可以有條不紊地進行問題的分析和解決，避免盲目行動和無效努力。接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫，我們一起來了解一下吧。

應急演練方案篇一

近年來，各類突發事件頻頻發生，給人民生命財產安全帶來嚴重威脅，引發了重大的社會關注。為了提高應對突發事件的能力和水平，不僅要加強應急演練，更需要總結經驗教訓，不斷完善應急演練方案，提高應急管理的效能。在參與一次應急演練后，我深刻體會到了應急演練方案的重要性。本文將從應急演練的目的和必要性、演練方案的設計要點、演練過程中的體驗和收獲、演練方案改進的建議以及對我的影響等方面進行論述。

首先，應急演練是提高應對突發事件能力的重要手段，具有不可替代的重要性。通過應急演練，可以讓參與者具備針對不同突發事件的救援和應對能力。我們可以通過模擬能發生在現實生活中的一些常見緊急災害，如火災、地震、洪水等，來進行應急演練。這樣的模擬讓我們能夠在安全的環境下感受到真實情況下的應對壓力，提高我們遇到突發事件時的應變能力。

其次，在設計應急演練方案時，需要注意幾個關鍵要點。首先，演練方案應以真實性為前提，力求模擬真實情況。其次，演練方案應具有可操作性，要根據實際情況設定合理的任務和行動方案，以保證演練的實際效果。最后，演練方案應包括適當的評估和總結環節，以能夠全面地分析演練中的不足之處，為改進和完善提供參考。

在參與一次應急演練后的體驗和收獲讓我深感應急演練的重要性。在應急演練中，我和其他隊員負責模擬被困人員的營救工作。作為一個醫務人員，我需要以最快的速度抵達現場，并進行傷員救治。但是，在實踐中我發現，我在心理素質和團隊協作方面的能力仍有待提高。在與其他隊員的配合中，我有時由于緊張而出現了不協調的情況。這次演練使我認識到了我的不足之處，也明白了應該如何在類似的演練中取得更好的成績。

基于對演練方案的實際體驗，我提出了一些建議來改進應急演練方案。首先，應該加強演練方案的宣傳和推廣，讓更多的人了解應急演練的重要性，并積極參與其中。其次，應該加強對參與隊員的培訓，提高他們應對突發事件的能力和水平。最后，應通過制定科學合理的演練計劃，確保每個參與者都能得到充分的鍛煉和培訓。

最后，這次應急演練對我個人產生了深遠的影響。首先，我認識到了突發事件的危害性和重要性，提高了對自身安全的意識。其次，我在演練過程中意識到自身的不足，激發了我不斷提高自己的動力。最后，我通過與其他隊員的合作，進一步增進了對團隊合作的理解和認識。這一次應急演練使我受益匪淺，也增強了我參與應急工作的信心和決心。

綜上所述，應急演練方案是提高應對突發事件能力的重要手段。通過演練方案的設計和實施，我們能夠更好地掌握應對突發事件的技巧和方法。同時，我們也需要總結經驗教訓，不斷改進和完善演練方案。這次應急演練的體驗和收獲對我來說是寶貴的，也讓我深刻認識到了應急演練的重要性和必要性。希望我們在今后的演練中能夠不斷提高應對突發事件的能力，確保人民生命財產的安全。

應急演練方案篇二

1、為了提高全體職工在突發性火災事故來臨之際的自救能力和防火意識，最大限度降低火災造成的損失，提高項目部的整體應急反應能力與應急技能。

2、通過演習暴露應急預案的缺陷，從中發現應急資源（包括人力和設備等）的不足。

1、發生火災，準確報火警；

2、啟動應急預案，滅火組撲滅初期火災；

3、搶險救援組進行疏散救援；

4、醫療救護組進行傷員急救；

5、安全警戒組進行現場警戒。

l、總指揮：xx。

協助總指揮做好應急救援的具體指揮工作，若總指揮不在時，由副總指揮全權負責應急救援預案演習的指揮工作。

2、滅火組。

組長：xx。

組員：xx、xx等，負責現場滅火，火情控制，撲滅初期火災，并預防火災復燃。

3、搶險救援組：

組長：xx。

組員：xx、xx等，負責現場疏散救援人員并清點人數，確保無遺漏。

4、醫療救護組：

組長：xx穿白大褂。

組員：xx、xx等抬擔架。

負責組織現場搶救傷員，如對事故現場昏迷人員實施急救，直到醫院救護車輛到達為止等。

5、安全警戒組：

組長：xx。

組員：xx等4人。

負責現場警戒，杜絕無關人員進入，防止災情擴大。

6、通訊聯絡組：

組長：xx。

組員：xx等。

負責救援車輛聯系，等待車輛疏散交通。

1、煙霧彈xx枚。

2、逃生工具毛巾xx條。

3、干粉滅火器xx只。

4、防毒面具x具。

5、擔架x副。

6、模擬消防車、醫院120急救車各x輛。

7、急救箱x個。

8、對講機x臺。

9、消防斧x把。

10、警戒帶xx盤。

11、“xx項目部消防演練”條幅。

需要確定的人員：

1、參加疏散的人員x名協作人員。

2、傷員x名。

1、準備要充分，人員前期教育宣講到位。

2、所有參加演練的人員佩戴安全帽，管理人員穿工裝，工人穿反光背心。

3、聽從指揮，不戲鬧，不亂動場內設施，注意自身安全。

（1）警戒組組，負責現場隔離警戒；

（2）滅火組，負責對事故現場攜帶消防設置組織滅火；

（3）搶險救援組，負責救助傷員，疏散現場作業人員；

（4）醫療救護組，負責到事故現場接應傷員，對傷者進行救治；（帶上藥箱和擔架前往撤離出口）。

（5）通訊聯絡組，一人去門口接應救援車輛，一人聯系電工現場斷電；（一人跑向大門口，一人用對講機呼叫電工）。

（1）鑒于現場被困傷員已安全脫險；

（2）火災險情得到有效控制；

（3）作業人員已疏散至安全場所。

（4）我宣布：關閉我項目部《xx》，應急救援行動結束。

這次火災，由于項目應急預案啟動及時有效，能夠在火災發生后的幾分鐘內進行人員疏散并控制初期火災，從而降低了火災事故人員傷亡和更大的財產損失，本次演練到此結束，謝謝大家.

應急演練方案篇三

響應有關部門的號召，我校決定近期舉行一場消防演練，全校師生按要求參加。

預設在學校教學樓突發火災的情況下，讓全校師生熟悉教學樓逃生路線，以達到有序、迅速的引導學生安全疏散的目的，確保全校師生的生命安全。通過本次緊急疏散演思想，強化師生安全教育，提高師生防范自救能力和學校應對突發事件的綜合能力。

20xx年6月24日（周一）大課間活動時間。

由教學樓各教室到達學校大操場。

開始疏散信號以緊急集合哨音、廣播為準。

1、總指揮：xxx副總指揮：xx、xxx。

職責：負責疏散安全管理總調度。

2、教學區總負責：

前教學區（一至三年級）：xx。

后教學區（四至六年級）：xxx。

職責：各自負責本區的安全管理調度，聽取本學區各年級行政負責人的'匯報，并向總指揮報告。

3、各年級組負責人：

一年級：xxx。

二年級：xx。

三年級：xxx。

四年級：xxx。

五年級：xxx。

六年級：xx。

職責：

1、各自負責本年級的安全管理調度；

3、在學生進入目的地后聽取班主任對于本班學生人數的匯報，并向本教學區負責人匯報學區內各年級學生疏散情況。

4、各班級負責人：正副班主任。

應急演練方案篇四

為創建平安醫院，保證病房安全，深入貫徹落實我院關于加強應急管理工作精神，為病人營造平安和諧的就醫環境，增強醫護人員公共安全意識和防災避險的能力，提高對突發應急事件的處理水平。

擬定12月14日下午二點30分在內科病房模擬實施突發火災的應急演練。

內科病房。

在演練撤離及疏散過程中，所有醫護人員應聽從指揮，保持鎮靜，迅速判斷火源地點和安全地點，熟悉應急流程和環節，明確自己的職責，遵守背離火源方向撤離的原則。同時囑患者用濕毛巾捂住口鼻，低姿撤離。防止因濃煙熏傷眼睛、鼻道、咽喉等造成窒息。

1、病區內21床失火。在護理站，宿芳主任和護士長立即組織現場醫務人員全面啟動應急疏散方案。

2、治療護士10和醫生1集中病區內現有的滅火器材負責滅火，護士1、2和醫生6負責轉移19、20、21床的病人。

3、責任護士3關上鄰近房間的門窗，其他人員迅速通知所管病人做好疏散準備，指導能下床患者用濕毛巾捂住口鼻下蹲行走在醫務人員指導下安全撤離。護士長迅速判斷火勢后下達命令。

4、火勢在蔓延。“各崗位人員立即疏散所有病人到安全地帶。”護士長下達了緊急疏散命令后立即撥打院辦電話“20xx”報告火情，如火情無法撲救撥打“119”救援。

5、主班通知電工切斷電源，及時打開消防通道，保障安全通道通暢。

6、主班護士及醫生2負責將病歷及搶救設備撤除到安全地帶，同時擊碎“手動報警器”玻璃，按動手動報警。之后負責搶救除顫器，心電圖機，電腦等重要儀器等。

7、小組1：護士4、5及醫生3負責及時護送1-12床的病人向西側樓梯撤離。

9、小組3：護士8、9及醫生5負責22-31床，西側側消防通道樓梯撤離。在撤離過程中，病情重不能下床活動的患者由醫務人員及家屬用床單及褥子兜住病人，迅速撤離。

工作人員迅速將所有病人轉移到安全地帶之后，清點病人，確保全病房病人均已安全撤離危險現場，并向主任和護士長匯報。病人及家屬積極配合，很認可此項演練！

1、工作人員對自己任務欠明確！欠沉穩！

2、整個流程在今后讓每名工作人員均熟練掌握。

應急演練方案篇五

為進一步加強學校安全工作，提高全體師生的防震減災意識和自救自護逃生的.能力，我校決定舉行防震應急避險和疏散逃生演練，旨在使學生了解地震發生時的應急避震知識，掌握應對地震發生時采取的防護措施和方法，限度地保護全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害，從而提高學生緊急避險、自救自護和應變的能力，為打造“平安校園”，確保良好安全的校園環境。

（一）疏散演練領導小組。

1、總指揮：xx。

成員：

2、演練人員職責分工：

總指揮：xx負責兩個校區疏散、自救的協調與指揮。

副指揮：xx負責本部疏散、自救的協調與指揮。xx負責后里校區疏散、自救的協調與指揮。

疏散：xx負責師生疏散。

搶救：xx負責傷員搶救和記錄疏散時間。

后勤：xx負責后勤保障。

廣播音響：xx負責整個演習廣播，xx現場講解。

聯絡協調：xx對疏散到操場學生的安撫與人員清點。

宣傳攝像：xx負責各個環節的拍照工作。

（二）各班班主任做好活動前防震教育。

1、教給學生基本的防震知識。

2、模擬“地震警報”，對學生進行室內避震動作的指導，糾正學生的不正確動作和姿勢。

3、提前訓練學生迅速有序疏散流程：逃生——集中操場——清點人數——報告安保主任。

（三）演習具體安排。

【負責老師】各班當堂任課老師。

【演習流程】。

1、“地震警報”響起后，代表強震進行中，不可貿然逃生，要指導學生進行室內有效避震，糾正學生的不正確動作和姿勢。

2、“地震警報”停止后，代表地震間歇期到來，應馬上帶領學生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”——校內操場（遠離建筑物的空闊地帶），任課教師并立即對學生數進行清點報告。

3、負責老師要自始至終跟隊，密切關注演練現場，維護活動紀律，合理調節學生疏散的進度，特別是防止過度擁擠防止意外踩踏等事故的發生。

4、機智果斷地處置學生疏散過程中的偶發事件。

【特別注意】各班級負責人要先組織帶領學生出教室，跟上前面的班級，逃往目的地，再回指定的崗位維護安全。原則上先出先逃不等待，同樓層最先出去的班級，負責老師帶隊逃往目的地，第二個班級老師負責該樓層樓梯口安全，該層最后一位負責本樓層的清查工作。

（四）疏散路線及順序安排。

前幢教學樓逃生線路：按出操線路疏散。全體師生到學校操場中央集中。

xx校區后幢教學樓逃生線路：按出操線路疏散。全體師生到學校操場中央集中。

xx校區學生逃生線路：按出操線路疏散。全體師生到學校操場中央集中。

職責：維持疏導秩序（先到先撤），保障線路暢通，保護學生上下樓梯安全。

1、內容：

2、對象：全校師生及員工。

3、時間：20xx年x月x日上午大課間。

4、警報信號：應急避震和疏散以警報聲作為啟動信號。

地震發生的信號：短促哨聲，代表發生地震，學生應急避震。

地震發生后1分鐘，組織疏散的信號：一聲長哨，代表主震結束，組織學生按大課間出操路線進行疏散。

1、演練前讓學生熟悉應急避震的正確方法，分析學校應急避震的環境條件，闡述地震應急演練的重要意義，講明演練的程序、內容、時間和紀律要求，以及各個班級疏散的路線和到達的區域，同時強調演練是預防性、模擬性練習，并非真正的地震應急和疏散，以免發生誤解而引發地震謠傳。

2、演練前對疏散路線和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。

1、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。

2、保持安靜，動作敏捷、規范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。

3、按規定線路疏散，不得串線。

通過防地震疏散演練活動，全體師生逐步掌握地震發生時的應急避震知識和方法，提高了自救自護和應變的能力，達到了演習預期的目的。

xx市xx小學防地震應急演練活動到此結束。

應急演練方案篇六

讓班組長、電極殼制作、精加工人員熟悉模具壓到手指事故應急處置程序和注意事項，并要熟悉事故報告程序。

電極殼制作休息室內。

電極殼制作、精加工所有人員。

總指揮：鄭遠水。

副總指揮：李旺。

指揮長：劉正云。

電極殼崗位、精加工崗位和指揮臺。

演練開始前各就各位。

演練開始，在操作過程中，模具是所需要更換的，需要多位員工配合方可更換，當b、c員工抬起模具時，由于無法吊運，需要墊一塊方木，a員工則隨意找一塊短的方木進行墊在模具下面。由于b、c抬模具用的是圓鋼筋，而模自身就有一定的重量，抬到一定高度就會滑動，正好a員工將方木放在模具里面時，模具與圓鋼筋間滑動，使模具往下墜從而往下壓到a員工手指，此時立即d、e員工將模具同時抬起，當看到a員工手指受傷后，f員工就立即向指揮長報告，指揮長逐級向副總指揮報告，副總指揮又立即向總指揮報告，總指揮收到報告以后，總指揮負責救援方案，副總指揮立即組織人員進行救援，指揮長負責急救方法以及通訊設施的聯系，g員工則為傷者指出明確的安全通道，將傷者外送就醫。

（演練結束）。

總指揮對演練進行總結。

20xx年11月5日。

應急演練方案篇七

根據教育局關于做好校車安全事故演練的活動精神，為了進一步加強我園校車的安全管理，以及對幼兒的宣傳和教育，提高幼兒的安全意識和防范能力，從而保障廣大師生的生命安全，維護校園正常的教學秩序和社會的穩定，結合我園實際，決定組織一次校車安全應急演練活動。

20xx年xx月xx日。

xxx。

園長、分管校車安全工作領導，部分教師、隨車照管員、司機和乘坐校車的幼兒。

組長：xxx。

副組長：xxx。

成員：xxx。

乘車應急逃生演練、校車安全事故應急培訓。

1、醫療救護小組：

2、后勤保障小組：

3、現場疏導小組：

4、道路安保小組：

5、緊急上報小組：

6、家屬接待小組：

(一)準備工作。

1、移動黑板上顯示“校車安全應急演練”文字。

2、xx年xx月xx日前，派xx號校車開到幼兒園大門口處(車上配有一名司機和照管人員)。

3、各班班主任負責組織好本班坐車幼兒提前集合。

(二)演練程序。

1、園長向幼兒講解演練時注意事項：(生命很可貴，我們要百倍珍惜，今天我們開展這次乘坐校車應急逃生演練活動，就是要提高司機、老師、小朋友們的安全意識，以便在緊要關頭保護好自己的生命，請小朋友們不要嬉笑，要認真進行演練。下面開始進行乘車應急逃生演練)。

2、由老師指揮乘坐xx號車的幼兒按往常一樣排隊上車，司機關上車門，啟動發動機。

3、突然隨車照管員發現校車的車頭部位冒出“濃煙”，立即大聲報告：“汽車著火啦!”，司機聽到報告后迅速停車，熄匙，打開車門。

4、車內照管人員立即向幼兒大聲通知：“車著火!大家鎮定!聽從指揮，要快速有序地下車!”照管人員迅速下車，站在車門口，協助幼兒迅速下車(幼兒按由前到后先左后右的順序依次下車，不要顧及書包和錢物)。司機拿出滅火器準備滅火。

5、幼兒用衣袖、手帕等捂住口鼻，迅速有序地撤離距車輛50米外的安全地帶集合，預防汽車油箱發生爆炸，值日老師點名。

6、報警援救。

(1)司機撥打119報警：我是xx幼兒園校車司機，校車在學校門口處發生自燃。請立即救援!

(2)值日教師撥打120報告：我是xx幼兒園校車值班老師，校車在學校門口發生自燃，請立即救援!

(3)值日老師向園長報告：我是x幼兒園校車值日教師，校車在校門口發生自燃，乘車幼兒已全部安全疏散，沒有人員受傷，請立即派人到現場協助救援。

7、組織乘車幼兒集隊，由園長總結講話：

小朋友們，校車路途中各種情況都可能發生，但我們能掌握逃生技巧是很重要的。如發生交通事故后，車門不能打開、車輛側翻或者車輛落入水中時，首先不要慌亂，要保持鎮定，可以打開車窗或使用逃生手錘砸碎車窗，從窗門逃生。

今天演練過程中，小朋友們都能夠聽從指揮,積極參與，認真配合，疏散有序，以較快的速度撤離到安全地帶。老師們組織到位，保障有力,確保了演練的成功。這次演練活動是對我們幼兒園突發公共事件應急的一次檢驗，不僅落實了我們幼兒園應對突發事件的防范措施，而且也提高了我園實際應對和處置突發安全事件的能力，更進一步增強了全體師生的安全意識，提高了自護自救的能力，整個演練活動達到了預期目標。

這次演練活動為我園今后進一步加強工作提供了一個良好的`契機，全園師生應充分認識到校園安全工作的重要性，做到安全工作長抓不懈，警鐘長鳴，從而為我們大家營造一個平安、和諧的校園。

應急演練方案篇八

2、參加人員：太陽班幼兒；行政、后勤、各年級組長、空班老師、保育員；派出所若干民警。

3、現場分工：

（1）總指揮：

（2）副指揮：

（3）醫務組：

（4）疏散防護組：門衛王劍玫黃梅芳顧勝燕

組織師生熟悉場地，明確分工，師生知道逃離路線，教育幼兒有序逃離，防止發生踩踏事故。

1、老師帶孩子到園門口準備放學，持刀歹徒出現。

2、安全應急小組快速喊話，指揮孩子快速撤離到安全地方，門衛也快速向老師喊話，提醒快速撤離到安全地方，同時迅速按下緊急按鈕進行報警。

3、孩子、老師迅速撤離。

4、護導民警與歹徒周旋最終將其制服。

歹徒一出現，教師馬上帶領幼兒向園內撤離，從門口往北逃跑。

1、太陽班幼兒的身體狀況和心理承受的能力，以及幼兒在逃生中的`受傷情況。

2、收集教師對本演練的好建議，并集中到園長室。

1、場地：偉陽幼兒園大門口

2、活動前的安全教育

組織紀律教育：班主任老師要要求幼兒，嚴格遵守活動紀律，在活動過程中，絕不允許以個人的喜好，隨意亂跑，自己選擇路線。嚴禁說話、嬉戲、打鬧，嚴禁奔跑搶先。

主要防止幼兒在撤離時發生擁擠而踩踏事故。采取的措施是：

1、組織疏散的老師立即向幼兒喊話，并阻止周圍或后面的幼兒繼續向事發地點涌進。

2、如發生踩踏事件，老師對被踩傷、擠傷的幼兒進行緊急施救，先由保健老師進行處理，如果保健老師在判斷無法處理的情況下，及時送往醫院檢查治療。

3、視情況決定是否停止演練活動。

應急演練方案篇九

副組長：_、_、_、_。

成員：各部門負責人、各主班教師。

二、防雪防凍工作領導小組責任分工。

1、組長：負責召開防雪防凍安全工作領導小組會議，傳達上級相關文件與會議精神，部署、檢查落實防雪防凍安全事宜。

2、副組長：負責組織對本緊急預案的落實，未雪綢繆，做好準備，保證完成園領導部署的各項任務。

3、領導小組各成員：具體負責冰凍、下雪時全園各班級、各部門防凍、鏟雪事件的處理、報告、監控與協調，保證領導小組緊急指令的順利落實，做好宣傳、教育、檢查等工作，努力做好下雪、冰凍時的校園安全。

三、災情匯報及處理。

防雪防凍工作領導小組下設通訊組、鏟雪防凍組、搶救組、水電維修組、安全教育組，分別具體負責通訊聯絡、組織鏟雪、鋪設防滑設施、搶救傷員、搶修水電設施、安全教育等工作。

1、通訊組。

發生下雪、冰凍時，及時電話通知本園防雪防凍工作領導小組，以便小組快速得到信息，視雪情及冰凍情況，通知鏟雪、防凍小組進行防雪防凍工作的進行。做好安全信息的反饋工作，發生重大安全事故的則在第一時間向教育局相關領導報告。保衛處要與交警部門保持密切的聯系，以便在關鍵時刻取得交警部門的支持。

2、鏟雪防凍組。

組長：_組員：各部門負責人。

具體負責校園內主要干道、行路及園門外主要通道的積雪、積冰的清除，保證道路的暢通、安全。

3、搶救組。

組長：_組員：_、醫務室負責人。

負責下雪、冰凍時受傷師生的緊急處理和救護，情況緊急直接與120救護聯系。

4、水電搶修組。

組長：_組員：后勤負責人。

負責對全園水電安全進行檢查，對水管全面進行保暖，以防水管凍裂結冰造成師生滑倒事故的發生。對電力設施進行檢查，確保冬天低溫下的用電安全。在出現水電故障時，要迅速在第一時間搶修，保證水電的正常使用及安全。同時，后勤處及保衛處要對全園的校舍進行安全檢查，防止大雪壓蹋校舍事故的發生。

5、安全教育宣傳組。

組長：_組員：各主班教師。

要運用多種形式和渠道，有針對性的開展交通安全、防凍防滑安全教育。通過安全教育，增強師生雨雪天氣的安全意識，提高對防范惡劣天氣的認識，了解防寒、防凍、防滑、防火災、防煤氣中毒等知識，掌握遇路面結冰、積雪時乘車、騎車、行走的安全措施。要及時掌握天氣變化的第一信息，及時告之師生，做好防范準備。

四、鏟雪防凍工具及領取地點。

鏟雪工具為鐵鏟與大掃帚，防凍防滑工具為防滑布、工業用鹽，工具存放地點在倉庫保管室，保管人：_。在遇有下大雪或冰凍發生時，各小組組長要按防雪防凍工作小組要求到倉庫領取工具，進行鏟雪防凍工作。

_區直屬機關幼兒園。

應急演練方案篇十

為貫徹落實濰坊市道路運輸管理處濰交運管［20xx］39號《關于轉發省廳道路運輸局〈關于在全省道路危險貨物運輸企業開展應急處置演練活動的通知〉的通知》和山東省交通廳道路運輸局魯運［20xx］30號《關于在全省道路危險貨物運輸企業開展應急處置演練活動的通知》的文件精神，做好我單位道路危險貨物運輸突發事件應急處置的普及預防、避險、自救、互救、減災工作，增強對危險貨物運輸事故的綜合素質和應急處置能力，最大限度地降低事故危害程度，保障人民生命、財產安全，保護環境，結合我單位的實際情況，特制定突發事件應急處置演練活動方案如下：

堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針；按照有關道路危險貨物運輸的法律、法規及標準要求，突出重點，編制預案，講求實效，科學演練，進一步增強企業對突發事件的應急處置能力，為道路危險貨物運輸安全生產提供強有力的應急保障。

通過演練，進一步檢驗我單位綜合應急和專項預案的可操作性，提高企業對突發事件的應急組織指揮水平和處置能力；增強從業人員的公共安全意識和自我保護意識，最大限度的預防和減少運輸事故及其造成的傷害，保護人民群眾生命財產安全。

1、成立演練活動領導小組，由趙之海任組長，李建庚、馬君、劉xx任副組長，朱志偉、甄清湘、鄧旭、趙金鵬、李國軍、沈學慶、祝希斌、李潘慶、任萬俊、張文濤、趙營勝、朱光進、孟慶友、朱光磊、張希寶、劉勇、程錫會、宋建德、沈吉亮、朱忠榮、高健、唐乃德為組員，切實加強組織領導，確保演練活動的順利開展。

2、要密切配合，協調作戰。加強與安監、公安、消防、環保等部門的密切聯系，檢驗并完善聯動機制，加強溝通，互通情況，形成合力，取得演練工作實效。

3、通過演練不斷充實和完善各類應急預案，使應急預案更具有應變性和實際操作性，確保應急預案體系的完善。

4、通過演練加強應急設備設施建設。結合演練工作的開展，及時發現本單位應急設施設備準備中的不足，根據應急專業隊伍建設需要，配備必要的設備設施，以滿足應急處置的實戰需要。

5、加大演練工作的宣傳力度，確保演練工作安全有序的開展。加強對所有參演人員進行培訓，使他們熟悉并遵守演練現場規則，同時，利用各種媒體向周邊群眾宣傳應急演練的相關知識，提高應急演練的安全意識，保證演練正常有序的進行。

6、演練結束后，要及時對活動開展情況進行認真總結，并上報昌樂運管所、濰坊市道路運輸管理處。

20xx年7月25日上午9：00。

運輸公司停車場院內。

cng車輛在運輸過程中突xx胎爆裂事故。

當車駕駛員和押運員應采取以下緊急措施。

7.1拖車駕駛員和押運員。

7.1.1駕駛員應觀察周圍環境。首先要穩住方向盤，控制好方向!然后就是松開油門，緩緩踩住剎車，慢慢地靠邊停下來，找安全路段停放。

7.1.2立即熄火，拉好手剎，切斷電源總開關。迅速在車前100米外設立危險警示標志，接好靜電接地線。

7.1.3押運員在駕駛員的配合下迅速查找爆裂輪胎，了解情況。

7.1.4如果不能自行處理，指揮周邊的車輛行人撤離到安全地帶。阻止一切火源接近現場。

7.1.5撥打（24小時值班電話xx）電話通知調度按照突發事故報送程序向公司應急響應安全領導小組和公司相關領導報告事故情況，并通知公司搶險，搶修隊攜帶備品備件趕往事故現場救援。

7.1.6現場駕駛員押運員查看是否有泄漏點，是否有火情，

如有初期火情迅速用滅火器滅火，如無有火情，將滅火器置于泄漏點附近。（如果泄漏點特別嚴重要迅速撥打“119、110、120”電話報警請求支援。）。

7.2調度員。

7.2.1值班調度員接到拖車爆胎事故電話后，立即通知應急救援領導小組并組織搶險搶修人員。攜帶救援物資趕往事故現場救援。

7.2.2應急救援領導小組和搶修救援人員到達現場后，根據事故現場的實際情況指揮搶修和備件的更換。

7.3搶險搶修組。

7.3.1由押運員與搶修人員組成在現場應急指揮部的統一安排下，迅速進行搶修。

7.4安全疏散組。

7.4.1由李秀義負責指揮事故現場周圍人員和車輛撤離到安全地段。

7.4.2維護好現場秩序，組織任何車輛行人穿行事故現場。

7.5傷員搶救組。

7.5.1由馬君負責事故搶修人員如果有人受傷、暈倒等情況，積極配合醫療機構救治傷員。

7.6事故現場穩定。

75.6.1事故車輛輪更換備胎，并確認拖車爆胎搶修任務完成。經過安全人員檢查，車輛確保正常運行。

7.6.2全面檢查是否有泄漏拖車故障已經排除，恢復正常運。

行，配合交通部門疏通好行人、車輛。

7.7宣布本次cng拖車泄漏事故演練活動圓滿結束。

7.8.1總結演練過程中存在的問題，并通過這次演練加強應急預案的完整。加強員工對泄漏事故的處置能力，最大減少人員傷害和財產損失。對這次演練的不足通過安全會議拿出整改意見，并向上級有關部門匯報。

應急演練方案篇十一

(1)遵命負責現場指揮，組織、指揮義務消防隊員和就近員工滅火、救人、搶救物資。

(2)備好手推消防器材車和現場必須的大容量滅火器、防煙防毒面具及破折工具，保障供給。

(3)指派保安人員或義務消防隊員在酒店首層控制消防電梯使用。

(4)指派保安人員或義務消防隊員在著火層執行警戒任務，指導疏散人流向安全區有秩序地撤離，防止有人趁火打劫，搗亂破壞。

(5)車場組加強酒店外圍和各出入口的安全警戒，酒店外圍的警戒任務是：清除車道上的路障，指導疏散酒店周圍和店內的無關車輛，為安全消防車隊到場展開滅火行動維持好秩序。

(6)保衛監控室應嚴密注視無人警戒的樓面及出入口，及時發現火勢蔓延情況和違法犯罪分子進行打劫和破壞。

2、工程部。

(1)指派技術人員在消防泵房，并確保消防水泵正常運轉和用水不間斷。

(2)派出電工控制著火區域的電源，該切斷的及時切斷，并設法解決滅火搶險現場必需的照明，同時保證消防用電不間斷。

(3)將客用電梯降至底層關閉，消防電梯切換為手動控制，交公安消防隊和安全部使用。

(4)關閉空調裝置和燃氣總閥。

(5)組織本部門人員投入滅火。

3、客房部。

(1)客房部應準備足夠的濕毛巾，用于客人和滅火人員防煙嗆。

(2)組織客房工作人員滅火和搶救，疏散賓客至安全區域，并配合總服務臺工作人員準確統計撤離人數，安撫客人情緒。

(3)如是客房火災，滅火后派人留守警戒。

(4)總服務臺停止營業，看管好錢物，帳單和設備，并準備好旅客登記薄單，與客房樓面工作人員一起檢查客人是否全部撤離到指定地點，并安撫客人。

(5)行李房要看管好客人存放的行李，并按指令和視火情迅速移運至安全區域。

(6)電話總機房在未接到總指揮撤離的命令前，應堅守崗位，快速、準確無誤地傳遞火情信息和指揮部指令。

(7)商務中心和娛樂中心停止營業，安撫和疏散客人，看管好錢物、帳單和設備，并按指令撤離和疏散物資、商品及設備。

4、餐飲部。

(1)停止營業，管好錢物。

(2)廚房應關閉煤氣閥門。

(3)按指令或視火情由服務員引導疏散客人到安全地帶。

(4)組織部門人員投入滅火和搶救行動。

(5)準備和提供滅火人員及賓客所需的食品。

5、營銷部。

組織好外包單位的人員疏散和滅火工作。

6、其它部、室。

(1)協助醫務人員進行現場搶救。

(2)安排車輛及駕駛員待命，聽候調遣。

(3)指派專人在部門值班，聽候工作指令。

(4)組織人員投入滅火及救護工作，提供滅火救災中必需的其它物品。

應急演練方案篇十二

為了做好企業的消防工作，確保全部工作人員的人身生命財產安全，落實消防工作“以防為主，防消結合”的根本原則，應付突發的火災事故，特制定本預案：

以企業領導為總負責，組建滅火和應急疏散組織機構，由滅火行動組、通信聯絡組、疏散引導組、安全防護搶救組組成，詳細分工如下：

1、滅火行動組：由保衛科科長任組長，并兼任火場臨時指揮員，滅火行動組主要負責本企業的一般初級火災的撲救工作。

2、通信聯絡組：由辦公室主任任組長，負責通信聯絡及各部門的統一協調。

3、疏散引導組：由人事科科長擔當組長，負責火災時人員的安全疏散及財產的安全轉移。

4、安全防護搶救組：由安全科科長擔當組長，負責火災時車輛、醫療搶救等后勤保障工作。

1、報警監控中心必需配備火警電話，值班人員要堅守工作崗位，對企業的重點要害部位進展全方位24小時監控。

2、監控中心收到監控區的火警信號及火警電話后，應馬上用對講機通知值班人員、巡邏員趕赴現場，并電話通知值班領導。

3、值班室必需配備必要的救災設施。值班人員趕赴現場后，如未發生火災，應查明警示信號的報警緣由，并做具體記錄。

4、如有火災發生，應依據火情，馬上撥打“119”報告消防隊，并將信息反應監控報警中心，同時進展滅火及疏散工作。

5、監控中心依據火災狀況，調集有關人員啟動滅火和應急預案。

1、為使滅火和應急疏散預案順當進展，保衛科應加強日常性檢查，確保消防通道暢通。

2、公共聚攏場所（人員相對集中的場所）應保持消防通道暢通，出入口有明顯標志，消防通道及安全門不能夠鎖閉，疏散路線有明顯的引導圖例。

3、火災發生時，疏散引導人員應快速趕赴火場，利用應急播送指揮人群有組織地疏散。

4、疏散路線盡量簡捷，就近安排，走道內應設疏散指示。

5、疏散引導組工作人員要分工明確，統一指揮。

1、當火災發生時要鎮靜冷靜，采納適當的方法組織滅火、疏散。

2、對于能夠馬上撲滅的'火災要抓住戰機，快速毀滅。

3、對于不能夠馬上撲滅的火災，要先掌握火勢的擴散，再開展全面撲救。

4、火災撲救要聽從火場臨時指揮員的統一指揮，分工明確，親密協作。

5、當消防人員趕到后，臨時指揮員應將火場現場狀況報告消防人員，并聽從消防人員統一指揮，協作消防隊實施滅火、疏散工作。

6、火災撲救完畢，保衛部門要積極幫助公安消防部門調查火災緣由，落實“三不放過”原則，處理火災事故。

1、全部參與滅火與應急疏散工作的工作人員應翻開通信工具，確保通訊暢通，聽從通信聯絡組長的調遣。

2、救災小組成員應在火場待命。

3、醫務室人員在現場準時救治火場受傷人員，必要時與地方醫院聯系救治工作。

4、應調集車輛，確保交通暢通。

5、指定專人對被搶救、轉移的物資進展登記、保管，對火災損失狀況協同有關部門進展清理登記。

1、落實消防責任制，宣傳消防學問，提高員工消防意識。

2、每年應保證1—2次消防演習。

3、定期檢查、維護消防設施。