當品味完一部作品后，一定對生活有了新的感悟和看法吧，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲感想寫下來吧。當我們想要好好寫一篇讀后感的時候卻不知道該怎么下筆嗎？下面我就給大家講一講優秀的讀后感文章怎么寫，我們一起來了解一下吧。

初中三國演義讀后感篇一

《三國演義》主要講述公元三世紀以曹操、劉備、孫權為首的魏、蜀、吳三個政治集團之間的矛盾和斗爭。讀完這本書，我被曹操這個人物形象深深地吸引了。大家一定覺得很奇怪吧!曹操詭計多端、多疑，歷史多以“_雄”而論之，為何我不愛“英雄”而獨愛“_雄”呢?“_雄”顧名思義_而雄者。曹操最被大家所詬病的無非兩點：一是誤殺呂伯奢一家后說“寧教我負天下人，休教天下人負我”，二是挾天子以令諸侯。以敝之拙見：第一點可從史書找反駁，第二點曹操之所以那么做是時事所迫，不得已而為之。而且在董卓進京后群雄都無動于衷，只有曹操挺身而出，難道這不是英雄所為嗎?曹操為人誠實、親民、從不陽奉陰違，這樣的人在現代也是值得尊敬和學習的。

看到曹操的這些品質，聯想到生活中，我們還好意思說他“_”嗎?馬路上老人摔倒了，圍擁而觀、拍視頻、發朋友圈已成常態，扶與不扶早已不是重點，甚至連報警都不愿動動手指。如果我們都能像曹操一樣挺身而出，那么社會的負面新聞會少之又少。工作中領導提出一個并不完善的方案，拍馬_、阿諛奉承聲聲不斷。如果我們能像曹操一樣直言進諫，那么公司的業績會是蒸蒸日上。說到我自己，每次都是能言善辯，卻總是不屑于去實踐，結果是“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”啊!

讀懂了曹操，就要“取其精華，去其糟粕”，爭做一個現代“英雄”。“治世之能臣，亂世之_雄”，我們正值治世，讓我們做能臣吧!

初中三國演義讀后感篇二

“書，是人類文明的長生果。”人類文明的發展離不開閱讀，我讀了《三國演義》這本書后，深有感觸。

《三國演義》這本書出自明代作家羅貫中，是我國四大名著之一，數百年來，深受人們的喜愛，以曹操、劉備、孫權為首的魏、蜀、吳三個政治集團之間的矛盾與斗爭為本書的主要內容，形象生動，豐富多彩，令人回味無窮。書中有狡詐的奸雄曹操、智勇雙全的趙云、神機妙算的諸葛亮、忠心不二的關羽、寬厚愛民的劉備等人物。其中我最喜歡的人物為足智多謀的諸葛亮，《草船借箭》《七擒孟獲》兩則典故便盡顯其能。

《草船借箭》講述了周瑜因嫉妒諸葛亮而逼其在十天之內造成十萬支箭，諸葛亮便借大霧之天用裝滿稻草人的船開往曹操水寨，因大霧天曹操不讓冒然出兵，命令弓箭手向船射箭，而中計的事情。從中反映出諸葛亮的足智多謀，料事如神，讓我佩服的五體投地。

《七擒孟獲》是民間廣為流傳的一個故事，那么諸葛亮為什么對孟獲七擒七縱呢？其中有何隱情呢？原來劉備病故后，諸葛亮為了完成統一大業，想要出師北伐，而在這個節骨眼上，南蠻入侵，諸葛亮為了有一個穩定的后方，為了讓孟獲心服口服，永不叛亂，只得七擒七縱，最后孟獲投降了。這個故事可以看出諸葛亮的足智多謀，深謀遠慮，也看出了他的自信。

讀完整本書后，我明白了一個道理：做人要寬宏大量，有上進心，不可心懷鬼胎，更讓我明白了戰爭之亂，讓老百姓流離失所，痛苦不堪！

初中三國演義讀后感篇三

三國演義這本書是我們的驕傲，下面小編整理了三國演義讀后感1000字初中，歡迎閱讀!

讀了《三國演義》一書，使我受益匪淺。《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學名著。《三國演義》刻劃了近200個人物形象。它講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間發生的一系列故事。

在三國中，我最佩服的人是關羽，他不但武功好，而且人也好。在跟曹操打仗時，他因帶著二嫂，所以才假裝投降。其實他還是一心想找到劉備，保護好二嫂的。等到他得到一匹“赤兔馬”時，便立即騎著這匹“赤兔馬”又去找劉備了。在山下遇見二嫂，他也不忘把二嫂帶回去，真是一名當之無愧的好漢。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽，后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主，雖戰敗降敵，但一得知故主消息，便不知千里萬里前往。我認為雖降了敵，但最后還是回來了，他不但忠，而且還要算一種難得可貴的忠。

曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹慎,周瑜的心胸狹窄,每一個人物都具有不同的性格。

如果說魏國在三國里智謀最強，一點也不為過。曹操的用兵堪稱舉世無雙，司馬懿就更是用兵如神。但是兩個人都有自己致命的弱點：曹操多疑，司馬懿太過陰險。再說蜀國，首當其沖的必定是臥龍:諸葛亮。他那過人的機智，嫻熟的兵陣，無不讓后人嘆為觀止。還有像鳳雛:龐統、姜維、徐蔗等等一些人物，但是我認為都不如孔明。吳，一個占據三江六郡的國度，能算得上是有謀略的，也就是周瑜了，少年時期的周瑜就熟讀兵書，精通布陣。

這些人物和國家我們不難看出人的性格的重要性。性格關系著成功。在現實生活中，我們應該要有誠信。如果一個人把現實生活中最為寶貴的誠信也丟掉了，那這個人還有什么呢?金錢、地位、官職?這些都是次要的。誠信是一個人的永久身份證，如果沒有了誠信，大家都不信任你，而且又在你背后指指點點，你不會難過嗎?這些又豈是金錢、地位、官職能彌補的?我相信，你也不想做一個缺點多得不勝枚舉的人吧!所以，讓我們打開誠信的大門，用我們永久的身份證去面對人生吧!

話說“天下大勢，分久必合，合久必分。”這是從周朝以來對于天下的定義，周末七國紛爭，并入于秦。秦滅之后，楚、漢對壘，又并于漢。漢朝高祖劉邦斬白蛇而起義，一統天下，傳至獻帝，分為三國，最后三國歸晉。而《三國演義》一書就呈現給我們東漢末年分三國的史詩。

東漢末年，賣草鞋為生的落魄貴族劉備，與殺人在逃犯關羽，屠戶張飛結為兄弟，共創大業，三分天下時，劉備也占得一席之地，文有伏龍鳳雛，武有關羽張飛趙云馬超黃忠五虎將領，盤踞西蜀;寧可我負天下人莫教天下人負我的宦官之后曹操，發展地方武裝，擁兵自重，割據北魏成為亂世之梟雄;孫堅之子孫權坐領父兄遺產占據東吳，威震江南，其四任都督：周瑜魯肅呂蒙陸遜，也各有千秋。

曹操以微弱之身，起兵靖難，討董卓，伐袁術，殺呂布，降張繡，滅袁紹，攻劉表。可謂雄極一時。劉備雖然兵力最弱，可是他仁慈，所以有人緣，誰都喜歡他，他投靠的大哥最多：公孫瓚，袁紹，曹操，劉表等等。可是后來諸葛孔明投靠他后一切都改變了，他挺進了蜀域，有了根據地，開始發展兵力，擴大地盤，雄霸西蜀，可是關羽敗走麥城，被東吳所殺，劉備大怒起兵，被陸遜火燒七百里連營，戰敗?亭，最后料得白帝托孤。

在三國中我是最欣賞關羽的，溫酒斬華雄，過五關斬六將，古城相逢斬蔡陽，白馬坡斬顏良誅文丑，忠勇過人最后卻料得父子被俘，斬首敵營。關公的一世英名在此畫上了不圓滿的句號。

對于人才的求賢若渴,也是曹操值得欣賞的地方,曹操為了選拔更多的人才,打破了依據封建德行和門弟高低任用官吏的標準,提出了"唯才是舉"的用人方針,于公元22019年春天下了一道《求賢令》.曹操在令中一開始就總結歷史經驗,認為自古以來的開國皇帝和中興之君,沒有一個不是得到賢才和他共同來治理好天下的,而所得的賢才,又往往不出里巷,這絕不是機遇,而是當政的人求,訪得來的.有鑒于此,曹操立足現實,指出現在天下未定,正是求賢最迫切的時刻.他希望在左右的人不要考慮出身,幫他把那些出身貧賤而被埋沒的賢才發現和推舉出來,只要有才能就予以重用.后來,曹操于公元214和22019年又下了兩道《求賢令》,反復強調他在用人上"唯才是舉"的方針.他要求人事主管部門和各級地方官吏在選拔人才上,力戒求全責備,即使有這樣那樣的缺點也受有關系,只要真有才能就行.經過一番努力,曹魏集中了大量人才,當時各地投奔到曹操門下的人很多,形成猛將如云,謀臣如雨的盛況.而且對于有才干的人曹操還能做到不計前嫌,比如陳琳本來是袁紹的部下,曾經替袁紹起草檄文,罵了曹操的祖宗三代.袁紹失敗后,陳琳歸降曹操.曹操問他說:"你從前為袁紹寫檄之,罵我一個人就可以了,為什么要罵到我的祖宗三代,陳琳連忙謝罪.曹操愛惜他的文才,不僅對他不處罪,還照樣任用他。在這方面曹操無疑是成功的。

和曹操對應的就是袁紹，袁紹與曹操大戰官渡由于謀士田豐，逢紀，許攸，郭圖暗中相爭，田豐進諫，袁紹不聽而逢紀看出這點，打田豐的小報告，田豐落獄，最后袁本處兵敗官渡，田豐自盡，而后袁紹病死，袁氏三兄弟明爭暗斗為爭政權。最后全被曹操所殺。

初中三國演義讀后感篇四

“劉備，關羽，張飛雖然異姓，既結為兄弟，不求同年同月同日生，只愿同年同月同日死。”這是《三國演義》第一章“桃園三結義”中的內容。三里桃林，一句承諾，一生忠誠!

關羽是其中的代表，他是這樣說的也是這樣做的：駐守小沛，他與劉備、張飛只有幾百人的隊伍，他不氣餒;長坂坡兵敗，他被俘在曹營中，三日一小宴，五日一大宴，他心不變;在得知劉備的去向后，過“五關”斬“六將”，為的是與兄長相聚，他不背叛。而當他大意失荊州，敗走麥城時，面對東吳的勸降，他揚天長嘯：“為子死孝，為臣死忠。”真正做到了“玉可碎而不改其白，竹可焚而不改其節。”

這就是忠誠!這就是關羽對兄長、對朋友、對漢室的不二之心!

《三國演義》中有多少這樣的忠誠之士啊!徐庶進曹營，他一言不發;五虎上將趙云，單騎救主，截江救阿斗;一介布衣諸葛亮自出山以后，每日事必躬親，他鞠躬盡瘁，死而后已相反，出爾反爾，反復無常的呂布，雖有勇猛，但無忠誠，最后只能落得個慘死白門樓的下場。

所以，我為忠誠點贊!

過去的中，發生過這樣一件事讓我記憶深刻，印度尼西亞巴厘島火山噴發，在別國的游客彷徨失措的時候，我們偉大祖國的客機已經陸陸續續接回了1。7萬名的我國游客同胞，爸爸還帶我去看了以這件事做背景的電影《戰狼2》，當說到“無論你身在何處，祖國永遠是你堅強后盾”的時候，我感動得熱淚盈眶，正是有那么多叔叔阿姨忠誠于他們的崗位，忠誠于全中國的人民，忠誠于我們的國家，我們的祖國才會繁榮昌盛!我也要努力學習，能夠在將來，為實現中國夢，貢獻一份自己的力量。

讀爺爺讀過的書，爭做新時代好少年。讀完《三國演義》，我必須為書中的忠誠之臣點贊，更為現實中的忠誠之士點贊!

初中三國演義讀后感篇五

《三國演義》伴我成長——讀了《三國演義》有感《三國演義》是我國的四大名著之一，它的名聲享譽世界，不同的時期讀三國，有著不同的感受。在幼兒園時，看的是連環畫《三國演義》，它在我心中是永恒的傳奇故事，三顧茅廬、桃園三結義、赤壁之戰……令人贊嘆不絕!除此，我還明白了一些俗語，比如“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”“周瑜打黃蓋，一個愿打，一個愿挨”……的含義。

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初中三國演義讀后感篇六

“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅。”讀了《三國演義》給我極大的震撼。

這本書講了春秋末年時漢朝分裂為三個國家，而三個國家都想統一天下，最后同歸于盡，司馬家族統一天下的故事。里出現了許多有名的英雄，如：關羽、趙云、張飛、周瑜、諸葛亮等，現在他們就像一顆耀眼的、拖著尾巴的流星一樣，一眨眼就不見了。

在《三國演義》里，有勇猛的張飛、典韋、馬超;有機智的諸葛亮;有狡詐的曹操;有帥氣的關羽、呂布;有年邁的嚴顏、黃忠我最喜歡的只有兩人：關羽和諸葛亮。

他們一位是劉備的丞相，一位是劉備的五虎上將之首，就像劉備的左右臂膀一樣。

先說關羽，字云長，解良人士。書上說關羽“臥蠶眉，丹鳳眼，五綹長髯，胸前飄灑。胯下赤兔馬，倒提青龍偃月刀。”夠帥了吧!

再說關羽的義，關羽被曹操招降后，曹操對關羽“上馬提巾，下馬相迎。”“三日一小宴，五日一大宴。”“賜錦袍一件，美女十名。”甚至連赤兔馬也送給了他，可關羽絲毫不為所動，掛印封金，去找哥哥與三弟去了。古城前關羽為了取得張飛的信任，刀劈蔡陽，兄弟相認。直至關羽敗走麥城被活捉以后，孫權勸其投降，關羽大罵孫權，誓不投降，最終被殺，真是可惜了。

再說諸葛亮，他知天文，曉地理，軍事戰略無一不通。又聰明過人，就像智慧的化身。火燒博望坡，火燒新野，草船借箭，舌戰群儒，巧借東風，三氣周瑜，華容道，空城計，木牛流馬，五丈原禳星，嚇退司馬懿，錦囊殺魏延等等，都是諸葛亮的“代表作”。諸葛亮鞠躬盡瘁，死而后已，像三國時期一顆璀璨的明珠。讓我們欽佩。

《三國演義》寫得很是精彩，你也來看看吧!

初中三國演義讀后感篇七

讀了《三國演義》有感這次暑假，我拜讀了明朝大作家羅貫中寫的《三國演義》。這是我國四大名著之一，爸爸媽媽一直推薦我看，這次總算有機會了。《三國演義》不僅是中國古代長篇小說的開山之作，也是中國歷史演義小說的顛峰。在所有同類作品中，無論是影響力之大還是流傳面之廣，《三國演義》都占據著至高無上的地位。故事起于東漢末年的黃斤起義，終于三國歸晉。描繪了一個波瀾壯闊的歷史時代，再現了群雄逐鹿、斗智斗勇的一個個精彩瞬間。

在《三國演義》中，我認識了關羽，關羽身高九尺(古代單位)，胸前長須飄飄，臉色像紅棗一樣。關羽很講義氣，使一把青龍斬月刀。我不光認識了關羽，還認識了諸葛亮。諸葛亮是蜀國的軍師，他神機妙算，被人稱為臥龍先生。古時說，臥龍、鳳雛，兩人得一，可安天下。諸葛亮最著名的故事是七擒孟獲。有人說，他比西周初年的姜子牙和漢初的張良還要厲害。讀了《三國演義》，我知道了做人要正直，要有勇有謀。要像劉備那樣仁慈，像關羽那樣勇敢。所以，我們大家一定要好讀書，讀好書。

初中三國演義讀后感篇八

我看了三國演義，我很喜歡的人有：馬超，關羽，劉備，夏侯惇。我喜歡的人在三國演義的后半期都被殺了，除了馬超和劉備。關羽始中埋伏死的。關云長率部堅守白帝城，孫權令大軍猛攻，幾天下來，雙方都死了不少人關于想快點突圍，于是他率僅有的全部主力軍與他突圍，決定走小道正在他準備突圍的時候，有一個道士走出來，說小路有埋伏。關云長說：“埋伏有什么可怕的.！”于是，他帶主力軍走小路突圍。他到了小路，。果然有埋伏，于是關羽被活捉了,被突然活捉,最后被馬忠殺了。夏侯惇是一個被馬超殺的。《三國演義》是講孫，劉，曹三方互相打仗，在三國里面，我覺得曹操特別活躍，一會南下，一會大興土木，一會挑起赤壁之戰，不過損失最大的也是曹操了，死傷了一大堆猛將，在多次大戰中，與諸葛亮相比，曹操顯得有勇無謀，我感覺曹操看起來像一個紙老虎，看起來很厲害。其實一點用也沒有。劉備在《三國演義》里面中有良好的地位，有許多現代讀者對它的評價很高。劉備本來前半期顯得很強，多次打敗了曹操大軍，但是到后半期就有些不行了，關羽，張飛被殺，于是他征兵七十萬向東吳殺來，不過劉備在伐吳之戰中，水平不怎么樣，回來的時候只有幾千人了。孫權在《三國演義》里是一個很冷靜的人，我對他的評價是很像懦夫，一般不怎么動兵，保存實力。他也非常冷靜及膽小。在我眼中，《三國演義》是一本有血有肉的歷史。

初中三國演義讀后感篇九

《三國演義》中，那神機妙算的諸葛亮，那心胸狹窄的周瑜，那英勇無畏的張飛，讓我難以忘記精彩的《三國演義》。

《三國演義》講述了東漢末年，黃巾軍起義反抗腐朽的東漢，后來被漢軍鎮壓以后，東漢衰弱，皇帝無能，被奸臣把握住國家的大權，后來曹丕（曹操的兒子）逼迫漢末皇帝禪讓其位，魏國成立；孫權入江東，獨霸江東，消滅了江東所有的敵人，獨霸一方，成立東吳；劉備是漢朝皇帝的后代，但是實力不足，后來三顧茅廬，在諸葛亮的.幫助下實力漸漸強大，成立蜀漢。東漢結束，三國鼎立。最后，魏國末代皇帝也被迫讓位給司馬炎，成立西晉，一統三國。

在《三國演義》中，我看見了武藝高強的關羽，看見了狡詐的曹操，看到了仁義的劉備……在這些人物當中，我最敬佩的人物，是神機妙算的鬼才——諸葛亮。諸葛亮機智多謀，料事如神，上知天文，下曉地理，曾經大擺空城計，草船借10萬支箭……讓我印象最深刻的就是草船借箭了。心胸狹窄的周瑜，心存嫉妒，想要害死神機妙算的諸葛亮，引出話題，本來想讓諸葛亮十天以內造出10萬只箭，然后故意不給材料，讓諸葛亮立下軍令狀，害死諸葛亮。

諸葛亮早就知道周瑜的計謀了，不過，諸葛亮為抗曹大局著想，為了水戰能夠成功，故意要說三天可以造10萬支箭。他算好了有大霧天氣，算好了以曹操狡詐的性格，絕對不會在大霧期間出兵，也算好了魯肅的忠厚老實，利用草船，曹操“借”了10萬支箭。周瑜不得不服了諸葛亮。諸葛亮真是一個全才呀！能算天氣，能算人性，還想出用草船借箭這個好辦法。諸葛亮讓我們知道，我們要有更多的知識，做事才能胸有成竹，做成一件事。

在《三國演義》中，我非常敬佩諸葛亮，也敬佩仁義的劉備。劉備之所以能成功，在三國中有一席之地，這是因為他非常的仁義，他的仁義讓他獲得了很多的人才，機智的諸葛亮就是其中之一。說起劉備請諸葛亮，也讓我非常的敬佩，他是非常的有誠意去請諸葛亮。他三顧茅廬，三次去往隆中茅廬，只是為了能有一個賢才。

他的結拜兄弟，關羽和張飛，等的都不耐煩了，關羽覺得諸葛亮是徒有虛名，張飛更是要沖進去把諸葛亮綁起來。但是劉備，阻止了張飛，還是在那里等。最終，劉備被諸葛亮的誠意打動了，諸葛亮為劉備忠心耿耿，打下蜀漢江山。劉備用實際行動告訴我們，如果你想獲得一個賢才的指教，你一定要帶著十分的誠意。

《三國演義》中還有許多人物，他們在三國中逐鹿中原，各有各的性格，各有各的本事。是他們無法讓我忘記精彩的《三國演義》。

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初中三國演義讀后感篇十

周瑜是一位足智多謀、才華橫溢的指揮官。赤壁之戰是一場以少勝多的戰爭。周瑜率領5萬軍隊戰勝曹操83萬軍隊，堪稱歷史上的一場神奇之戰。他用火攻戰術殺死曹軍。但周瑜有嫉妒和狹隘的致命弱點。他總是想擺脫諸葛亮。

赤壁大戰期間，諸葛亮向周瑜提出建議，稱孫權猶豫不決，不應決定反對曹大計。周瑜去孫權的賬戶探索現實，這是孔明所料的。周瑜暗暗想，孔明真的是神人，不能留下來，否則會成為一場大麻煩，為什么不趕緊呢？從那以后，他一直在和魯肅商量殺人。之后，周瑜要求諸葛亮搶曹糧。諸葛亮不服從，激怒了周瑜。周瑜殺人的心越來越強烈。

群英會結束后，周瑜用一封假信騙了蔣干，讓曹操殺了張和蔡兩位水軍大都督。周瑜派魯肅去諸葛亮。諸葛亮知道他的計劃嗎？果然，諸葛亮已經知道了。于氣急敗壞，想殺亮，于是安排了造箭任務，10天造了10萬支箭，但諸葛亮答應三天就能造好。諸葛亮借箭完成任務，周瑜的治罪計劃只能放棄。

周瑜想攻擊曹操，只能借助東風，不能開始，想吐血生病。諸葛亮親自治療，說他可以借東風，周瑜不相信。所以諸葛亮剛剛在七星臺上犧牲了風，東南風吹來，周瑜大吃一驚，生命丁，徐兩人水，陸并進，去砍亮，但諸葛亮已經乘船逃回了夏口，瑜又驚又生氣。

由于諸葛亮的聰明和寬宏大量，周瑜的.嫉妒感翻了一番，心胸狹窄。幾次后，諸葛亮死了。最后，諸葛亮利用這一特點，三氣周瑜去世。

在生活中，我們不應該像周瑜一樣，心胸狹窄，嫉妒別人的優秀，嫉妒別人的優秀，而應該努力提高自己，趕上別人，創造好成績，贏得別人的尊重，是國王。

初中三國演義讀后感篇十一

在剛開學時，我們學校推薦了幾十本好書，分別是一、二、三等年級讀的佳作，我在讀的這些書中，最喜歡的當然是——《三國演義》了。

《三國演義》，不僅讓我讀到了各種名言佳句，還更一步讓我了解到人物的品質。比如曹操，雖然在書他是那么奸詐，挾天子以令諸侯，殺王厘重鼓士氣等。都是他做的“美事”。但歷史就不一樣了，現實中曹操是一個愛國愛民的人，把北方給統治的非常好，但也從來沒有稱王，除了后來他的兒子曹丕稱王。之所以羅貫中有擁劉除曹的心理，是因為他想：劉氏才是王室，你只適合當臣子，既使你再有才華和統治能力。

這篇小說其實講述的曹、蜀、吳三國之間的戰爭，但是也有不少英雄而為此犧牲，關羽、張飛、呂蒙等等。三國十年的戰爭逐漸要結束了。于是，西晉開國皇帝司馬炎便建國了。

其實在整個故事中，我最喜歡的人便是趙子龍了。趙云，字子龍，常山真定人。身長八尺，姿顏雄偉。他的兵叫器叫作亮銀槍。是蜀漢的五虎上將一，他還有常勝將軍和虎威將軍這兩個稱號，他的忠心耿耿和滿腔熱血讓他成為了一員大將。他曾參加過長坂坡之戰、博望坡之戰、漢水之戰等等。他還曾被封為鎮軍將軍、永昌亭侯，謚號為順平侯。大家一直有一個疑問。為什么趙云不被重用呢？這個問題下次告訴你們哦！

這就是我眼中的《三國演義》，趙云和各位三國英雄，你們眼里呢？

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初中三國演義讀后感篇十二

大江東去，浪淘盡、千古風流人物。故壘西邊，人道是、三國周郎赤壁這首詞寫的是就是三國時期的事情。

三國演義主要講了五個時段：黃巾起義、董卓掌權、群雄爭割、三分天下、三國歸晉。黃巾起義始于巨鹿人張角，發動黃巾起義。而劉、關、張就此桃園結義，為朝廷效力。不久就滅了黃巾軍。劉備的力也一天天強起來。皇后的哥哥何進因為誤信他人召了早有造反意思的董卓進京。結果何進被十常侍殺后，董卓就掌權了。

曹操曾想殺害董卓，但不成功。董卓為拉攏人心，封袁紹為勃海太守，出讓了赤兔駒給呂布。逼得諸侯聯軍抗董，雖敗軍了，但最后也給呂布所殺。張飛、關羽、劉備三顧茅廬后，請出隱居山林諸葛孔明。諸葛亮提出了聯吳抗曹等計劃，使劉備的大業扎下了結實的基礎。經過官渡之戰、赤壁之戰，曹操滅了袁紹、呂布，吳、蜀也打退了曹操。曹操、劉備、孫權各據一方，曹操占據強大的北方，劉備占據西蜀、荊州等，孫權占據江東。從而崛起吳、魏、蜀，三分天下。最后，曹操、劉備、孫權、諸葛亮等逐漸去世。蜀、吳都歸降魏主司馬炎，三國一統歸西晉。這本書刻畫了許多栩栩如生的人物：神機妙算的諸葛亮，威風凜凜的關羽，沖動魯莽的張飛，昏庸無能的劉禪，謹慎多疑的曹操。

其中我最喜歡神機妙算的諸葛亮！因為他上知天文，下知地理，為劉備出謀劃策，建功立業，使他獨據一方，不愧為臥龍。可惜與諸葛亮平等的鳳雛龐統不幸遇難落鳳坡。

《三國演義》里的《三顧茅廬》最令我記憶深刻。在這個故事中，我學會了一個道理：一個人只要想學做一件事，就不要怕遇到挫折，要三顧茅廬，只要用你的真誠打動對方，就一定能行。還有一個故事：在劉備起兵七十萬水陸并進攻吳為關羽報仇時，張飛沖動鞭打兩個部將，在晚上兩個懷恨在心的部將因一怒之下殺死了酒醉未醒的張飛，一代虎將死于非命。也告誡了我不要魯莽行事，意氣用事，否則后果不堪設想。

初中三國演義讀后感篇十三

最近，我讀了《三國演義》這本書，我覺得這本書特別的好。

書中，有多疑的曹操，足智多謀的諸葛亮，謙虛的劉備，勇敢的張飛……從桃園三結義到三氣周瑜到三國歸晉中，有著很多戰爭故事。

張飛，他開始脾氣還好，可是，一聽說關羽被孫權殺了，脾氣就暴躁的不得了，總是毆打士兵，結果被他的手下害死了。三國里，我比較喜歡諸葛亮，因為他有勇有謀，曹操就是中過他“火燒赤壁”這個計謀，把曹操的軍隊燒得一塌糊涂。所以，我最佩服他。

涇縣城關三小五。

初中三國演義讀后感篇十四

《三國演義》中有很多家喻戶曉的角色如：張飛、關羽、劉備、曹操、孫權、周瑜、諸葛亮等。他們個有個的特色。

讀這本書的時候，我有一種身臨其境的感覺。當我讀到董卓那殘暴的行為，就會為，因他而死的無辜百姓憤憤不平，也痛恨皇帝的懦弱，但這也不能夠怪他，因為他畢竟也只是一個年幼的孩子，我也很呂布助紂為虐，他明明功夫極好，卻為了董卓給他的好處，而殺害了自己的義父，如果可以我真想問問他在想什么，咋么可以為了利益而殺害自己的義父呢。

幸好老天是公平的，司徒王允巧用連環計，把董卓和呂布耍的團團轉，最終董卓還是難逃厄運被殺害，但那也是他活該，做了那么多傷天害理的事情，遭報應了吧。再說說諸葛亮把，諸葛亮一直是我做崇拜的人物，一個他十分的聰明，雖然周瑜也很聰明，但他的心胸太過于狹窄，不然也不會導致他最終被氣死的結局。諸葛亮用他的聰明才智化解了許多危機，和一個個陰謀詭計，我想沒有他劉備也就不會有蜀國，要是我身邊也有一個聰明過人的軍師該多好，這樣他就這樣用他的聰明才智幫我度過一個個難關了，可惜我身邊沒有一個像諸葛亮一樣的軍師。而張飛、關羽、劉備真是兄弟情深啊，沒有張飛、關羽劉備可能也就沒有蜀國。而對于曹操我覺得他就像是一個老謀深算的一只老狐貍，他很謹慎，但有時候太過于謹慎未必是一件好事，一句話說的好，聰明反被聰明誤，如果他沒有那么謹慎可能就沒有草船借箭那回事了，但也正是如此才突出了諸葛亮的神機妙算。

《三國演義》不虧是羅貫中傾盡心血的著作啊！

初中三國演義讀后感篇十五

《三國演義》是中國古代四大名著之一，是羅貫中編選的歷史小說。這本書十分的吸引人，當中，我最欣賞的是諸葛亮。說起諸葛亮，真可謂家喻戶曉。如此一個熟知天文地理、古今貫通、足智多謀、神機妙算，甚至能呼風喚雨的謀士，看來劉備三顧茅廬是很值得。

果然，諸葛亮剛出茅廬便立了功。火燒新野，把曹軍打的焦頭爛額，使原本對諸葛亮的才智有懷疑的張飛、關羽都佩服的五體投地。如草船借箭，諸葛亮早料到三天后有大霧，輕而易舉的借到了十萬支箭。一向自大的周瑜都不得贊嘆道：“先生神算，使人佩服。”剛借完箭，諸葛亮又生一計：火攻曹軍，還竟然能呼風喚雨借來東南風住周瑜火攻，燒地曹軍十分慘重。曹操僥幸逃脫，諸葛亮又生一計，各處埋伏兵馬，最后被關羽放行，從死里逃生。

又折兵，自討沒趣，到最后連自己也被諸葛亮氣死了。以致于周瑜死前還仰天長嘆“既生瑜，何生亮。”

諸葛亮自出茅廬之后巧施妙計，屢試不爽。指揮作戰無往不利。他用自己的傳奇的一生為《三國演義》這部著作添上了，絢爛的一筆。

初中三國演義讀后感篇十六

羅貫中先生的《三國演義》我一共讀了兩遍，每遍都有不同的感覺。第一次讀三國時，其實有些懵懵懂懂，滿腦子的關公義氣、曹操狡詐、東征西戰，還有其中的各色美人。第二次讀三國時，開始有了其他的想法，看到了除個人喜好外的其他內容，如禮樂崩壞，天下大勢，和民不聊生，看到了各大英雄豪杰運籌帷幄，創業守業的艱難。看到了魏、蜀、吳三國之間精彩的政治和軍事博弈。

其中讓我最印象深刻的是曹操心狠手辣和“寧可我負天下人，不可天下人負我”的狠絕。我記得書中有一段劇情是曹操逃命的過程中到了父親的好友家躲避，父親的好友是一個老伯，老伯十分熱情的招待了曹操，甚至讓家里殺雞宰豬盛宴款待，自己則出去打酒。但是曹操十分的多疑，聽到他們殺豬磨刀的聲音，卻以為他們是要對自己不利，看到老伯出去打酒遲遲未歸，又以為老伯是去通風報信想要幫助朝廷捉拿他們，于是便起了殺心，把熱情款待他的老伯家里不論老婦還是幼兒全部殺死，雞犬不寧。

等到曹操逃命的時候，渾身血跡的他看到了老伯正提著一壺酒高興的往家趕。老伯看到曹操時還十分疑惑，問曹操為什么不在家里邊等著他歸來。曹操這時才知道自己誤會了老伯心中十分悲憤，但是他下一秒卻提刀殺死了這個一心待他的老伯，當時他說了那句讓我記憶深刻的話——寧可我負天下人，不可天下人負我！從此曹操在我心中的形象便十分的清晰，狠辣多疑四個字在我心中就是對他的概括。

初中三國演義讀后感篇十七

《三國演義》伴我成長——讀了《三國演義》有感《三國演義》是我國的四大名著之一，它的名聲享譽世界，不同的時期讀三國，有著不同的感受。在幼兒園時，看的是連環畫《三國演義》，它在我心中是永恒的傳奇故事，三顧茅廬、桃園三結義、赤壁之戰……令人贊嘆不絕!除此，我還明白了一些俗語，比如“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”“周瑜打黃蓋，一個愿打，一個愿挨”……的含義。

初中三國演義讀后感篇十八

講的是：自從徐庶向劉備推薦諸葛亮后，第二天劉備就去找諸葛亮了。第一次，書童說：“先生不在家。”劉備問：“你家先生什么時候回來?”“不知道。”書童說。劉備只好回去。

轉眼到了冬天，劉備又去拜訪諸葛亮，書童說先生今天在家，劉備欣喜若狂，可進去一看，傻眼了，原來里面不是諸葛亮，而是諸葛亮的弟弟——諸葛瑾。劉備“痛哭流涕”留了一封信就走了。

讀完這一篇后，：我感受到了劉備的仁慈，去了三次請人家，最后一次他在睡覺，劉備竟站在床邊等!我真佩服劉備。