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法治宣傳月國旗下講話篇一
親愛的老師、同學們:
大家好!
我今天演講的題目是“自覺遵守校規,提升法制觀念”。
古人說:“無規不成方圓。”馬克思說:“我們必須遵守組織的規則,否則一切都會陷入污泥。”國有國法,校有校規。
這些法律法規是維護國家和學校的基本規則。國家要發展,學校要和諧,必須自覺遵守國家法律,自覺遵守校規,這是毫無疑問的。
自覺遵守校規,提升法制觀念,成為文明學生,必須用智慧的眼睛、清醒的頭腦、理性的行為、看學校,看社會,去做事,去為人。
我們還年輕,我們往往迷惘與清醒并存。我們必須壓抑青春的激蕩,收斂青春的野性,走向理性,拋棄感情的沖動,走向成熟。用校規,用法律規范我們的言行,不斷完善自己。
所有這一切,我們要為鑄造我們的高尚情操,并自覺有目的.地去做。因為高樓大廈總是一磚一瓦砌成,浩瀚大海皆由百川匯集。
文明的細節就像水里的沙子。不管怎樣隨波逐流,總歸會沉下來,其中的一些還會落進蚌肉中,飽飲日月的精華,成為引人注目的珍珠。
自覺遵守校規,提升法制觀念,做文明學生,必須有堅韌不拔的精神和永不變化的良好習慣。壞習慣會讓你的生活陷入黑暗和低谷,而好習慣會讓你的生活充滿光明和理性。
“一個人真正的精神價值,是看他在沒有人注意的情況下會做些什么。”一位名人曾經這樣說過。
我們必須堅持和理性地培養好習慣。
自覺遵守校規,提升法制觀念,是創建文明校園的保證。有校規和法律概念。我們并沒有失去自由,而是擺脫了束縛和狹隘,獲得了更廣闊的空間。
舉目了望我們的校園,五彩繽紛的鮮花,郁郁蔥蔥的樹木,干凈寬敞的操場,窗明幾凈的教室這一切標志我們的老師和諧地工作,我們的同學享受在這美麗的校園學習,共同創造了學校的輝煌。這與我們共同遵守校規密切相關。
讓我們一如既往地自覺遵守校規,提升法制觀念,成為一名文明的學生吧。
謝謝大家!
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天我演講的題目是《法制安全,你我共建》。同學們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,現在小小的放松很可能會釀成將來一次大的失足。我們只有從一名合格的中學生做起,當我們走出校園,融入社會這個大集體后,才能成為一名知法、懂法、守法的好公民。
做為一名中學生,我們對法律應該不陌生。我國憲法第24條規定,國家要“普及理想教育,道德教育,文化教育,紀律和法制教育。”青少年要健康成長,成為德智體美勞全面發展的人才,就必須遵守社會公德,學法、懂法、守法,自覺地用道德、紀律、法律規范自己的行為。所以同學們在努力學習文化知識的同時,不能忽略學習法律知識。
要做一名遵紀守法的公民,就要從以下三方面做起:
一、學法。通過學習法制知識,才能知道什么是合法,什么是違法,學會分辨是非,識別善惡,從小養成遵紀守法的良好習慣。
二、守法。違法就會受到法律的制裁,只有懂法守法,才能依法辦事,遠離犯罪邊緣。
三、用法。法制法規無處不在。我們應該合理的運用法制知識來保護未成年的我們應該享有的權利和義務。
根據國家有關數據表明:我國青少年犯罪率呈大幅度增長趨勢,可見增強法律意識、提高法制觀念對我們來說有著極其重要的作用。青少年違法犯罪很大一部分原因是法律意識淡薄、受社會不良習氣的影響。比如在學校不遵守中學生守則、違反校紀校規,惹事生非、打架斗毆。這些學生雖然也知道自己所作所為是違法違紀的,但他們無法體會到事態的嚴重性。因此校園中違紀的現象屢見不鮮。有的同學認為違紀與違法是兩碼事,違反校規校紀大不了被老師批評,沒什么大不了的,殊不知習慣成自然,違紀就會逐步成違法,以后到社會就有可能作為法的事。我們應該清醒地意識到法律在我們的生活、學習中的重要性,我們在學習課本知識的同時,也要認真的學習法律知識,學會用法律的手段來保護自己,約束自己。
另一方面,法律也是維護我們合法權益的重要手段。
法制安全,你我共建。
同學們:我們要不斷加強我們的法制意識,抵制不良誘惑。作為一個高中生,應該努力學習法制知識,為報效祖國、施展抱負打下良好的基礎。我的演講完畢,謝謝大家!
法治宣傳月國旗下講話篇二
同學們:
大家早上好!
今天我講話的題目是:增強法制觀念,創建平安校園。
12月4日是我國一年一度的法制宣傳日,今天是第14個法制宣傳日。常言道:“沒有規矩不成方圓。”國無法不治,民無法不立。全校同學應一起學法,守法,用法,宣傳法。
一、學法。我們每一個學生只有學習了法制知識,才能知道什么是合法,什么是違法,學會分辨是非,識別善惡,從小養成遵紀守法的良好習慣。
二、守法。明天的中國將是一個法制更加完備的社會,而我們每一個公民必須具備較高的法律素質。只有懂法守法,才能依法辦事,遠離犯罪邊緣線。
三、用法。法制法規無處不在。它像是我們身旁的騎士,時刻保護著我們。我們應該合理的運用法律知識來保護我們應該享有的權利和義務。
四、宣傳法。不僅我們學生需要用法制的知識武裝頭腦,還要用法制的意識武裝中國。我們應該鼓勵我們身邊的人,特別是我們的家長,讓他們一起學習和掌握法制知識。唯有如此,才能使我國實現依法治國的法制目標。
作為21世紀的學生,學習、掌握必要的法制知識,是我們素質教育的重要組成部分。法制教育不僅影響著我們的學生時代,更影響著我們的終生。
國有國法,校有校規。學校里的法律既包括國家的各種法令法規,也包括學校的各項規章制度、紀律條令。有的同學對校紀校規視而不見,忽視學校對學生儀容儀表、待人接物、行為言語等方面的要求,不愛護公物、亂扔垃圾、做危險游戲、隨意拿別人東西等等這些違反學校規章制度的不文明行為嚴重破壞了我們美麗的校園的和諧氛圍。這些同學并沒有認識到事態的嚴重性:一個人的行為久而久之會成為一種習慣,一種習慣久而久之會形成一種性格,一種性格久而久之會成就一種命運。如若以善小而不為,以惡小而為之,積小惡成大惡,最終必然自食惡果。希望同學們在校內嚴格遵守校紀校規,在校外嚴格遵守法紀法規!
“以史為鑒,可以知興衰,以法為鑒,可以曉規則。”讓我們從現在做起,從身邊做起,做一個新世紀的學法、守法、守紀的合格的小學生,建設平安和諧的`校園。
和諧校園的另一個重要內容是安全。在增強法制意識的同時,我們還要提高自己的安全防范意識,學會自我保護,特別提醒以下幾點:
(1)注意食品安全,不吃衛生不合格的食品;(2)注意消防安全,要提高防火的安全意識;(3)注意交通安全。上下樓梯靠右行走,不要擁擠;教學樓內嚴禁喧鬧、追逐;嚴格遵守交通規則;(4)注意運動安全。希望全體師生在運動中感受快樂與健康的同時,注意運動前做好準備活動,運動中量力而行,防止運動創傷。
最后祝全體老師和同學們安全、健康、快樂度過每一天!
法治宣傳月國旗下講話篇三
中共中央、國務院于20xx年4月26日轉發的《中央宣傳部、司法部關于在公民中開展法制宣傳教育的第四個五年規劃》中確定:將我國現行憲法實施日即12月4日,作為每年一次的全國法制宣傳日。下面是本站小編給大家整理的12.4法制宣傳日。
僅供參考。
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!今天我講話的題目是:增強法制觀念,創建平安校園。
12月4日是我國一年一度的法制宣傳日,今天是第15個法制宣傳日。常言道:“沒有規矩不成方圓。”國無法不治,民無法不立。全校同學應一起學法,守法,用法,宣傳法。
一、學法。我們每一個學生只有學習了法制知識,才能知道什么是合法,什么是違法,學會分辨是非,識別善惡,從小養成遵紀守法的良好習慣。
二、守法。明天的中國將是一個法制更加完備的社會,而我們每一個公民必須具備較高的法律素質。只有懂法守法,才能依法辦事,遠離犯罪邊緣線。
三、用法。法制法規無處不在。它像是我們身旁的騎士,時刻保護著我們。我們應該合理的運用法律知識來保護我們應該享有的權利和義務。
四、宣傳法。不僅我們學生需要用法制的知識武裝頭腦,還要用法制的意識武裝中國。我們應該鼓勵我們身邊的人,特別是我們的家長,讓他們一起學習和掌握法制知識。唯有如此,才能使我國實現依法治國的法制目標。
作為21世紀的學生,學習、掌握必要的法制知識,是我們素質教育的重要組成部分。法制教育不僅影響著我們的學生時代,更影響著我們的終生。
國有國法,校有校規。學校里的法律既包括國家的各種法令法規,也包括學校的各項。
規章制度。
紀律條令。有的同學對校紀校規視而不見,忽視學校對學生儀容儀表待人接物行為言語等方面的要求,不愛護公物亂扔垃圾做危險游戲隨意拿別人東西等等……這些違反學校規章制度的不文明行為嚴重破壞了我們美麗的校園的和諧氛圍。這些同學并沒有認識到事態的嚴重性:一個人的行為久而久之會成為一種習慣,一種習慣久而久之會形成一種性格,一種性格久而久之會成就一種命運。如若以善小而不為,以惡小而為之,積小惡成大惡,最終必然自食惡果。希望同學們在校內嚴格遵守校紀校規,在校外嚴格遵守法紀法規!
“以史為鑒,可以知興衰,以法為鑒,可以曉規則。”讓我們從現在做起,從身邊做起,做一個新世紀的學法、守法、守紀的合格的小學生,建設平安和諧的校園。
和諧校園的另一個重要內容是安全。在增強法制意識的同時,我們還要提高自己的安全防范意識,學會自我保護,特別提醒以下幾點:(1)注意食品安全,不吃衛生不合格的食品;(2)注意消防安全,要提高防火的安全意識;(3)注意交通安全。上下樓梯靠右行走,不要擁擠;教學樓內嚴禁喧鬧、追逐;嚴格遵守交通規則;(4)注意運動安全。希望全體師生在運動中感受快樂與健康的同時,注意運動前做好準備活動,運動中量力而行,防止運動創傷。
最后祝全體老師和同學們安全、健康、快樂度過每一天!
同學們,先讓我們一起來聽個故事:
某小學五年級學生小剛,平時喜歡開玩笑,愛對同學搞惡作劇。一天課間,他拿著早上從附近工地上撿來的鐵釘玩耍,正巧同班同學小胖迎面走來。小剛和小胖一直關系不錯,課間經常打打鬧鬧。此時看見小胖,小剛心中一動:何不跟他開個玩笑,嚇唬嚇唬他!于是,小剛捏起一顆鐵釘向小胖扔去,小胖被扔了個措手不及,下意識地偏頭躲避,誰知不偏不倚,鐵釘的尖端扎到了小胖的眼睛,小胖痛苦地倒地。聞訊趕來的老師立即將小胖送到醫院,雖然醫生全力搶救,但因為傷勢過重,小胖那只被鐵釘扎過的眼睛,還是徹底失明了。
同學們,聽完這個故事,你一定為這場本不該發生的悲劇而感到惋惜。是啊,如果小剛遵守校規校紀,不把鐵釘帶到學校來,不去和小胖開玩笑,那么,這場悲劇就完全可以避免。
作為小學生的我們,首先必須自覺遵守《中小學生守則》和《小學生日常行為規范》,不打架斗毆,不以大欺小,不貪小便宜,不隨便拿別人東西,不進網吧,游戲廳,自覺遵守和維護集體紀律,遵守交通規則,不在馬路上玩弄,上下樓梯靠右行,注意自身安全等。
其次,我們要不斷提高明辨是非的能力,在做一件事之前,一定要先想想,這件事對不對,該不該做,能不能做。同學們都有一雙雪亮的眼睛,我們不難發現,在校園內,有的同學生活充實,學習目標明確,充滿前進的動力。而少數同學則紀律意識和法律意識淡薄,比如,惡作劇地把廁所的下水道堵住,讓維修的師傅辛苦忙活了一下午;為一點雞毛蒜皮的小事吵得不可開交,使得周圍的同學無法安心學習;課間追逐打鬧,甚至吵架動手,老師不得不放下手中的作業,來處理……這些事,在我們的身邊經常發生著,看似雖小,卻給自己、給他人造成了麻煩,而很多事,在你麻痹大意的時候,往往會釀成大禍,造成違規、違法,甚至受到法律的制裁。
做一個遵紀守法的小公民,我們還要嚴格要求自己,規范自己的行為。在校園里,看見地上的果皮紙屑,伸手去撿;看見小朋友摔倒了,扶他(她)起來;看見同學在打架,勇敢地上前阻止;看見沒關緊的水龍頭,伸手關上。上課時認真聽講,積極發言,不做小動作,及時做課堂筆記;見到老師熱情地打招呼;在同學無助時,給予他們一些幫助;尊敬長輩,尊重同學,熱情待人,彬彬有禮。給身邊的人一份關愛,自己也會多一份快樂!
遵紀守法是一種被人們公認的美德。國有國法,家有家規,校有校紀,遵紀是守法的基礎,我們正處在長身體、學知識的黃金時期,希望同學們要認真學習《中小學生守則》、遵守《小學生日常行為規范》,從自己做起,從小事做起,自尊、自強、自愛,爭做一個遵紀守法的小公民。
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
今年“12.4”全國法制宣傳日的活動主題是:弘揚憲法精神,推進依法治校。學校將從本周開展一系列的法制宣傳活動,希望大家都來學法、用法,促進校園和諧。
俗話說:“沒有規矩不成方圓”,無論做什么事都要有個規矩,否則就什么也做不成。而法律就是我們全社會每個人都要遵守的規矩。國有國法,校有校規。學校里的法律既包括國家的各種法令法規,也包括學校的各項規章制度、紀律條令。如升國旗時,《國旗法》對我們的行為要求就有約束;在上課、學習方面,《中學生守則》和《中學生日常行為規范》就對我們有所要求;在回家過馬路時,《道路交通法》就對我們的行為進行了規范,等等。
有的同學對校紀校規視而不見,忽視學校對同學們儀容儀表、待人接物、行為言語等方面的要求,不愛護公物、亂扔垃圾、沉迷網絡等等……這些違反學校規章制度的不文明行為嚴重破壞了我們美麗校園的和諧氛圍。這些同學并沒有認識到事態的嚴重性:一個人的行為久而久之會成為一種習慣,一種習慣久而久之會形成一種性格,一種性格久而久之會成就一種命運。先賢告誡我們“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,否則,最終必然自食惡果。希望同學們在校內嚴格遵守校紀校規,在校外嚴格遵守法紀法規!
“以史為鑒,可以知興衰,以法為鑒,可以曉規則。”讓我們從現在做起,從身邊做起,做一個新世紀的學法、守法、守紀的合格學生,建設平安和諧的校園。
和諧校園的另一個重要內容是安全。在增強法制意識的同時,我們還要提高自己的安全防范意識,學會自我保護,特別提醒以下幾點:
(1)注意食品安全,不吃衛生不合格的食品;。
(2)注意消防安全,要提高防火的安全意識;。
(3)注意交通安全。過馬路時要嚴格遵守交通規則;。
(4)注意運動安全。注意運動前做好準備活動,運動中量力而行,防止運動創傷。
最后祝全體老師和同學們安全、健康、快樂度過每一天!
謝謝大家!
法治宣傳月國旗下講話篇四
老師們,同學們:
大家早上好!今天,我講話的題目是:《成長路上,與法同行》。
當今社會,正是由于有法律的存在,我們的權利才能得到應有的保障。我們學校一向重視對同學們的法制宣傳教育,營造了安全、和諧的校園環境,但我們也清醒地看到:少數同學年少氣盛,法制觀念淡薄,做事缺乏理性思考,有時不計后果;也有的同學在處理同學關系中講義氣,不能分清是非曲直,甚至釀成校園暴力;有的同學正經受著“網絡誘惑”,陷入其中不能自拔,荒廢學業。這些行為不僅違反了校規校紀、損害了學校的形象,而且不利于自身良好品質的形成,甚至有可能因此而走上違法犯罪的道路,應引起我們的高度重視。
借此機會,我向大家提出幾點建議:
首先,要樹立正確的道德觀、人生觀,不斷提高自身的思想道德素質。只有道德高尚的人才能對社會有所貢獻,有遠大理想的人才能勤奮刻苦、奮勇拼搏,體現自身價值。
其次,要提高法制觀念,認真學習各種法律法規,做到知法、守法。遵守紀律是遵守法律的最基礎的環節。養成良好的守紀習慣,用校紀校規約束自己的行為,做到嚴格遵守。
第三,要從小事做起。“學校是我家,愛護靠大家”,我們要有寬廣的胸懷,不因小事激化同學矛盾,搞好團結,愛護公物,保持校園環境的優美整潔。在學校做個好學生,在社會做個好公民。
另外,作為未成年人,我們要增強自我防范意識。建議同學們如果在遭到違法犯罪行為侵害的時候,切切要記住兩點:
第一、同學們要以免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務,不提倡你們去同違法犯罪分子面對面搏斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110”報警。
第二、如果同學們發現自己正在或已經受到非法侵害的,就應該采取正確的途徑解決。如及時向學校、家長或者其他監護人報告,也可以向公安機關部門報告。
法無處不在。同學們,讓我們攜起手來,知法守法,與法同行,我們現在只有從一名合格的中學生作起,當我們走出校園,融入社會這個大集體后,才能真正成為一名知法,懂法,守法的好公民。
我的講話完畢,謝謝大家。
各位同學:
大家早上好!
12月4日是第十五個“全國法制宣傳日”,今年全國法制宣傳日的主題是――大力弘揚法治精神,共筑偉大中國夢。
每個人大多希望自己越來越優秀。我們要學會做人,爭當文明學生,爭做守法公民,前提是什么?當然是接受積極健康向上的思想,并時刻以法律為準繩,規范自己的言行,監督自己的行為,嚴格要求自己。只有這樣,每個人才能健康幸福地成長。
同學們,大家現在雖然掌握了一些生活常識,有了一定的獨立意識,但年齡特征決定了大家有時可能會做出一些不該做的事情,甚至由于法律意識的淡薄,導致一些違法現象的發生。
比如:有的同學上下學的時候,不能文明禮讓;有的同學之間經常吵鬧,沖動時會為了一點小事,動起了拳腳;有的同學在社區,不能愛護公共設施……這些不良行為,是學校明令禁止的。
為促進每個同學都能懂法、守法,做合格文明的小學生,學校特向大家提出幾點要求:
1.進一步養成良好的行為習慣。認真遵守《小學生守則》和各項校規校紀,用校紀校規約束自己的行為,這是最基礎的。
同學之間可能會有矛盾,這個時候,更需要的是冷靜。靜下心來想一想,什么事該做,什么事不該做,雙方各自退讓,就可以避免許多不必要的事情發生。
2.能自覺履行法律義務和責任。每個同學都要樹立自尊、自律、自強的意識,增強辨別是非和自我保護的能力。要時常向學校、班級的先進同學學習,傳播正能量。
勿以善小而不為,勿以惡小而為之。這句話,對每個人都有教育意義。()任何不良的行為和習慣,大家都應堅決制止,決不含糊。讓我們共同攜起手來,一起學法、知法、守法,自覺抵制各種不良現象,人人爭做文明守紀的小學生。
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家早上好!
眾所周知,國有國法,家有家規,校有校紀,沒有規矩不成方圓。一個國家沒有嚴謹的法律支撐怎么可能得以快速發展呢?在我國,這部根本性法律便是――憲法。
作為21世紀的大學生、社會的中流砥柱、時代的新興者,在維護與踐行憲法方面當然有些不可推卸的責任。而要踐行法律就要先了解其內容,熟悉相關的條例,在知法的前提下做憲法的踐行者。
憲法規定了公民的基本權利與國家的根本制度,在國家中居于最高地位,具有最高的法律效力,其在內容上規定了國家的根本性問題從而成為法律規范的淵源。
我們走在新世紀的前端,健全的法律,和諧的社會,溫暖的家庭,無不充溢著我們年輕的心。然而,正是因為我們有著年輕的心,才有一份狂妄,有一份叛逆。有些人從小偷小摸到殺人放火,從賭博到搶劫殺人,一步一步地走向了犯罪的深淵。我們該怎么辦?難道要繼續這樣無知么?難道要繼續這樣沖動么?不!我們正值花季,我們正擁有的是一段純潔而又美好的人生,站在人生的十字路口,我們更要明確方向,做到知法、懂法、守法,在法律的指引下,更加努力的前行。
“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”小小的松懈便可能釀成一次大的失足。同學們,當你心情很不好,準備行動時,請你想一想自己的行動是否觸犯了法律;當你受到不良侵害時,你又能否運用法律知識來保護自己呢?但是你從內心真的明確的知道何為違法,何為犯罪么?如果不清楚,那就讓我們努力吧!努力了解法律知識,宣傳法律知識,號召大家共同行動起來,不要讓因為對法律的無知而造成的悲劇在校園中上演。
歷經道道歲月的刻輪和風雨的洗禮,在的尾聲之前,我們迎來又一個124,一個非比尋常的日子,是值得每個人為之自豪、熱血沸騰的日子,中華人民共和國的法制宣傳日。而今年的124更顯特別,它是我國的`第一個國家憲法日。
作為新時代的學生,新世紀的江財人,讓我們挑起繁榮祖國的重擔,在現代化社會的潮流中,沖破艱難險阻,學好文化知識的同時,豐富我們的法律常識,健全我們的法律知識,養成遵紀守法的良好習慣,嚴格要求自己,共建人類文明,共建和諧校園!
是的,正是由于法律,尤其是憲法的存在,才使得我們的權利得以應有的保障。生活中它離我們并不遙遠,讓我們共同努力,堅持信敏廉毅的校訓,在成長的道路上與法同行,做一名知法懂法的江財好青年,中國好公民!
謝謝大家!
做一位守法普法好少年。
親愛的老師、同學們:
大家早上好!
“12.4”全國法制宣傳日。俗話說:“沒有規矩不成方圓”,無論做什么事都要有個規矩。而法律就是我們全社會每個人都要遵守的規矩。上周三,我校參加市二杯禁毒模擬法庭獲獎的同學們有幸到徐匯區人民法院參觀。他們有什么收獲呢,就請陸xx同學來和大家說說他的感受。
五(1)班陸xx:。
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家上午好!我是來自五(1)中隊的陸xx.你們都去過法院嗎?上周三,我和同學們去參觀了徐匯區人民法院。讓我來說一說我參觀法院的所見所感吧。
法院的部門很多,今天,我來為你們介紹一下法治廳。法治廳里面展示了法院審判過的典型案件,除此之外,還有一個有關法治的視頻,視頻中有水和一個天平。眾所周知,天平表示公平、公正,那水呢?其實,水也表示公平、公正,所以,法律的法,也正是三點水旁。
你們不要覺得法律離我們很遠,其實,它就在我們的身邊。我們在家時,要遵守法律;在吃飯購物時,要遵守法律;在學校里,也要遵守法律……法律無處不在,法律也至高無上,在法律面前,人人都平等。作為公民,我們要愛法、守法、護法,要與法同行,法律是我們一切活動的根基,我們必須嚴格遵守它。
謝謝大家!
親愛的同學們,身為小學生的我們,該做點什么呢?我們可以從自身做起,從小事做起,努力做一個守法、普法的好少年。
首先,我們要守法。做遵紀守法的好少年,就從遵守小學生日常行為規范做起。其次,我們可以當普法的宣傳員。積極向家人、朋友們宣傳法,如:告訴父母要遵守交通規則,不能酒后駕車等等。如果看見有人過馬路沒走橫道線,不遵守紅綠燈信號,我們可以在力所能及的范圍內,勇敢站出來,指出他們的不足,要求他們積極改正。
從自身做起,從小事做起,法律就在我們生活中。
法治宣傳月國旗下講話篇五
各位同學:
大家早上好!
12月4日是第十五個“全國法制宣傳日”,今年全國法制宣傳日的主題是――大力弘揚法治精神,共筑偉大中國夢。
每個人大多希望自己越來越優秀。我們要學會做人,爭當文明學生,爭做守法公民,前提是什么?當然是接受積極健康向上的思想,并時刻以法律為準繩,規范自己的言行,監督自己的行為,嚴格要求自己。只有這樣,每個人才能健康幸福地成長。
同學們,大家現在雖然掌握了一些生活常識,有了一定的獨立意識,但年齡特征決定了大家有時可能會做出一些不該做的事情,甚至由于法律意識的淡薄,導致一些違法現象的發生。
比如:有的同學上下學的時候,不能文明禮讓;有的同學之間經常吵鬧,沖動時會為了一點小事,動起了拳腳;有的同學在社區,不能愛護公共設施……這些不良行為,是學校明令禁止的。
為促進每個同學都能懂法、守法,做合格文明的小學生,學校特向大家提出幾點要求:
1。進一步養成良好的行為習慣。認真遵守《小學生守則》和各項校規校紀,用校紀校規約束自己的行為,這是最基礎的。
同學之間可能會有矛盾,這個時候,更需要的是冷靜。靜下心來想一想,什么事該做,什么事不該做,雙方各自退讓,就可以避免許多不必要的事情發生。
2。能自覺履行法律義務和責任。每個同學都要樹立自尊、自律、自強的意識,增強辨別是非和自我保護的能力。要時常向學校、班級的先進同學學習,傳播正能量。
勿以善小而不為,勿以惡小而為之。這句話,對每個人都有教育意義。任何不良的行為和習慣,大家都應堅決制止,決不含糊。讓我們共同攜起手來,一起學法、知法、守法,自覺抵制各種不良現象,人人爭做文明守紀的小學生。
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法治宣傳月國旗下講話篇六
同學們:大家好!
在與老師交往中,片面理解“體罰”概念,而忽視自己錯誤在先,不尊重老師在先,不完成規定的學習任務違法在先……更有甚者,有些同學張口閉嘴都是臟話,一些行為舉止幾乎跟社會上的小混混沒有什么區別,而他自己卻渾然不知這樣做是錯的。不是所有的錯誤都可以歸結到因為是未成年人、因為好奇心強、因為自我保護能力弱。我們未成年人也是人,應該懂得分清是與非、善與惡、美與丑。
有正確人生觀、價值觀的同學都知道,如果一個班級,紀律觀念強,人人都懂得約束自己的言行,盡可能地不給他人帶來麻煩,不做惹人討厭的人;那么生活在這樣的班級集體中,每個人都會感覺輕松、愜意、心情舒暢,會更加團結互助、天天向上。反之,如果一個班級,骯臟、雜亂、吵鬧、斤斤計較、自私自利甚至充滿緊張敵意,那么平時表現好的同學也會變得心煩意亂,感到壓抑和窒息,在困惑、迷惑中隨波逐流,在不知不覺中受傷。
所以,同學們,我們不能也不允許這些不良行為傷害我們美麗的校園、傷害我們幼嫩的心靈,讓我們團結起來,幫助那些已有不良行為的同學,要知道,這時幫他們就是在幫自己。
法治宣傳月國旗下講話篇七
同學們:
明天,xx年12月4日,是第xx個“全國法制宣傳日”。
今天,我們舉行了頒獎儀式,對三位同學進行了表彰。她們刻苦學習法律知識,在學校法律法規知識競賽中脫穎而出,代表學校參加了靜海縣中小學生法律法規知識競賽的復賽和決賽,最終以遙遙領先的成績獲得了全縣小學組的第一名,捧回了金燦燦的獎杯,她們用“學法知法,懂法守法,做文明規范的好少年”的出色表現為我們學校贏得了榮譽,讓我們再次以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀!
同學們,我們生活在法治社會中,我們的一言一行都必須受到法律的約束。我們要保護好自己的切身利益和生命安全,就要從小學法、知法、懂法、守法。對于我們小學生來說,自覺遵守《中小學生守則》、《小學生日常行為規范》,遵守“五尊”、“五不”、“五遠離”和“新五不”的要求,遵守校規校紀就是守法的開始。
在這里,我要向大家提出幾點要求:
1、自覺遵紀守法,自覺維護校園秩序,不追逐打鬧。
2、上下樓梯時,做到保持安靜有序,輕聲慢步靠右走,一旦發現前面有擁擠的情況,要立即停止前進,耐心等待,聽從指揮。
3、體育課和大課間活動要遵守紀律,規范活動。
4、同學之間要互相關心、互相尊重、團結合作、友好相處,要理智冷靜地對待和處理問題,如果遇到意見不和或者發生矛盾與摩擦,一定要有法紀觀念,冷靜處之,自己解決不了的問題可以向老師和家長求助,決不可意氣用事,不可出口不遜、惡語傷人,更不可拳腳相向。
5、要不斷提高明辨是非的能力,自覺遵紀守法,學會用法律保護自己和別人。
同學們,法律是神圣不可侵犯的,我們不僅要學法、知法、懂法、守法、用法,還要向周圍的人宣傳法律知識,做學法好學生,做守法好少年!
法治宣傳月國旗下講話篇八
各位老師、同學們,早上好:
今天國旗下講話的內容是:遵紀守法,法制教育。
同學們:當文明學生,做守法公民,接受健康的思想,并時刻以法律為準繩,規范自己的言行,監督自己的行為,嚴格要求自己,使自己健康成長。這是我們學會做人的前提。我們應該懂得,法律和學校的各項規章制度雖然在某種程度上約束了我們的行為,可它最大限度地保護了我們的合法權益;我們更應該懂得,遵紀守法是每個公民應盡的責任和義務。只有學習法律知識,才能知道什么是合法,什么是違法,才能分辯是非,識別善惡;只有學法,才能樹立民主法制觀念,明確公民的權利與義務,才能依法辦事,依法維護自身權益。
調查表明:學生中認為法律與我們的生活密切相關的不到一成;認為遇到不法傷害、被敲詐幾塊錢是小事不必計較的近一半。這不能不給我們深刻警示。當學生被敲詐、毆打,他們本應理直氣壯地用法律手段保護自己的合法權益,伸張正義,可是,他們都不懂得法律知識,或忍氣吞聲,或采取極端措施報復,有時糊里糊涂走上犯罪道路。
約束自己,用道德規范、良好的行為習慣、法律的義務和責任來遵守法律,要合乎道德規范,只有遠大理想的人才能勤奮刻苦、奮勇拼搏,體現自身價值。養成良好的行為習慣,認真履行學生的一日常規,用校紀校規約束自己的行為,做到嚴格遵守。因為遵守紀律是遵守法律的最基礎的環節。履行的法律義務和責任,自己所擁有的權利,自己應明確地知道,什么可以做,什么不可以做,要學會對自己行為的控制,增強法制意識。樹立自尊、自律、自強意識,增強辨別是非和自我保護能力。因小事激化同學矛盾,雙方要退讓一步,積極化解矛盾,雙方應該冷靜地處理,而不能說一些刺激性的話語、做一些挑逗性的動作而激化矛盾,更不應該大打出手,造成嚴重的違紀現象。
同學們:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”任何丑惡的、不良的行為和習慣,我們都應堅決制止,決不含糊。讓我們攜起手來,認真學習、嚴格遵守各項法律、法規,自覺抵制各種不良現象,一起學法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,用我們靈巧的雙手共建人類的文明,共創和諧校園。
法治宣傳月國旗下講話篇九
大家早上好!先提個問題,大家知道12月4日是什么日子嗎?對,是法制宣傳日。今天我在國旗下講話的題目就是《學法、知法、做守法的好學生》。以下是本站小編整理了法制宣傳日。
老師們,同學們:
大家好!每年的12月4日是全國法制宣傳日。結合這一重大活動,學校將這一周命名為法制教育宣傳周,重點宣傳介紹法律知識,目的是讓所有的同學能夠知法、懂法、守法,做遵紀守法的小公民,并能用法律武器保護自己,使自己和家人幸福快樂的生活。要想做到這一點先要從自身的道德修養說起,《修身立德,完善自己》,就是我今天國旗下講話的題目。
同學們都知道:中共中央印發的《公民道路建設實施綱要》,把公民基本道德規范集中概括為20個字:“家國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”。修身立德是完善自我的重要途徑和方法,是為人、立身、處世的根本。人常說:“玉不琢不成器。”一個人不接受道德教育,只有知識而缺少道德修養同樣不能成為有用的人才。
一個具備道德修養的人就要“慎獨”。慎就是謹慎,獨就是獨立。有道德的人,即使在眾人看不見的地方也要嚴于律已。劉少奇同志曾說過:“一個人在獨立工作,無人監督,有做各種壞事的可能的時候不做壞事,這就叫慎獨。”
在山東省有一座廟,是紀念東漢名醫楊震的。為什么要紀念他呢?就是因為楊震是一位嚴于律已的人。據說有人曾以十兩金子向楊震行賄,并說:“暮夜無知者。”意思是不在光天化日之下誰會知道呢?楊震卻諷刺地回答:“天知、神知、子知、我知,何謂無知?”結果行賄者灰溜溜地離去了。
同學們,當老師不在時,你是否能像老師在場一樣嚴格要求自己?考試時,如果沒有老師監考,你能否做到獨立思考?在校外時,你能否具有社會公德遵紀守法?這都是一個人道德修養的重要標志。我們要成為具有高尚道德品質和較高思想情操的人,就要注意養成慎獨的習慣。
一個有道德的人,就要“勿以善小而不為”。就是說,不要以為小事不起眼而不去做,大善是小善的積累,大惡是小惡與時間的乘積。千里之堤,潰于蟻穴。平時拿人家一本書,說一次謊話,值日時偷一次懶,以大欺小,趁別人不注意搞一次惡作劇,在嶄新的墻上踩幾個腳印。這些小事雖小,但體現了這種人道德、情趣的低下。
同學們,我們提倡小善精神,就是要先人后已,尊老愛幼,說話禮貌,行為文明,待人和氣。讓我們從身邊的每一件小事上嚴格要求自己,不斷地完善自己,成為講公德、守法制,具有高尚道德品格的人。
二
老師們、同學們:
大家早上好!先提個問題,大家知道12月4日是什么日子嗎?對,是法制宣傳日。今天我在國旗下講話的題目就是《學法、知法、做守法的好學生》。
現如今我們的生活有了很大的改善,可謂豐富多彩,但一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們,比如網吧、游戲廳等,你們可知道有多少人因此而荒廢學業甚至走向犯罪的道路!年齡的特點決定了我們的許多同學幼稚、不成熟,可能會做出一些不該做的事情,甚至因法律意識的淡薄而導致違法犯罪。有的同學愛打架或隨手拿走他人的錢物。小小的年紀,就粘上了許多惡習。如不改正走出校園,或早或晚,都將步入犯罪的道路,受到法律的制裁。可悲的是,很多人都不知道自己的所作所為已經犯了法。
這應該引起我們的高度重視。我們應該也必須學習有關的法律知識,來盡量減少甚至完全避免違法犯罪現象的發生。借此機會,我特別向大家提出幾點建議:
一、不帶通訊工具進入校園,不要沉迷于網絡。現代通訊和互聯網使我們的生活快捷方便、豐富多彩,可是我們也看到許多同學熱衷于網上的交往和娛樂、沉湎于虛幻世界,給身心健康成長、給成就學業帶來的眾多不良影響。因而我們應該正確使用現代通訊和網絡。
二、不亂拋亂扔,不損壞公物。同學們,我們都喜歡整潔美麗的校園、班級,是嗎?潔凈的環境、完好的設施,能體現一個班集體的精神面貌,也反映出我們每一個同學的文明素養。潔凈的環境、良好的設施不能僅僅依靠同學們的打掃,老師們的維護,而要靠我們每一個同學的愛護。
大家知道,國有國法,家有家規,校有校紀,沒有規矩不成方圓。所有同學都要按照《小學生守則》和《小學生日常行為規范》的要求去做,規范自己的行為,養成良好的生活、學習習慣,并在老師家長的指導下認真學習其他的法律知識,認真學法、知法。
三
老師們、同學們:早上好!我今天國旗下講話的內容是:《成功來自勤奮付出終有回報》。
常言道:“一份耕耘,一份收獲”,只有付出辛勤的勞動,才會獲得豐碩的成果,不勞而獲的事情是不存在的。勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人,屬于腳踏實地、一絲不茍的人,屬于堅持不懈、持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學發明,愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論;中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
同學們,我們正處于學習階段,應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,因為只有這樣,我們才能實現自己的目標,在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上,我們只有勤奮,才能扎扎實實地掌握知識,提高能力,才能最終走向成功。若是連學都不想學,吝嗇于付出自己的勞動,怎么掌握知識、提高能力,又怎么會品學兼優,出類拔萃?一份耕耘一份收獲,只有在耕耘的時候,付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有豐碩的成果。
同學們,趕快行動起來吧!耕耘了總有收獲,付出了必有回報。
法治宣傳月國旗下講話篇十
各位老師、同學們:
大家早上好!
今年是實施“六五”普法規劃的第五年,是我校依法治校工作穩步推進的一年。今年“12.4”全國法制宣傳日的活動主題是:弘揚憲法精神,服務科學發展。學校將在本月開展一系列的法制宣傳活動,希望大家都來學法、用法,促進校園和諧。
俗話說:“沒有規矩不成方圓”,無論做什么事都要有個規矩,否則就什么也做不成。而法律就是我們全社會每個人都要遵守的規矩。國有國法,校有校規。學校里的法律既包括國家的各種法令法規,也包括學校的各項規章制度、紀律條令。如升國旗時,《國旗法》對我們的行為要求就有約束;在上課、學習方面,《小學生守則》和《小學生日常行為規范》就對我們有所要求;在回家過馬路時,《道路交通法》就對我們的行為進行了規范,等等。
有的同學對校紀校規視而不見,忽視學校對同學們儀容儀表、待人接物、行為言語等方面的要求,不愛護公物、亂扔垃圾、沉迷網絡等等……這些違反學校規章制度的不文明行為嚴重破壞了我們美麗校園的和諧氛圍。這些同學并沒有認識到事態的嚴重性:一個人的行為久而久之會成為一種習慣,一種習慣久而久之會形成一種性格,一種性格久而久之會成就一種命運。先賢告誡我們“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,否則,最終必然自食惡果。希望同學們在校內嚴格遵守校紀校規,在校外嚴格遵守法紀法規!
“以史為鑒,可以知興衰,以法為鑒,可以曉規則。”讓我們從現在做起,從身邊做起,做一個新世紀的學法、守法、守紀的合格學生,建設平安和諧的校園。
和諧校園的另一個重要內容是安全。在增強法制意識的同時,我們還要提高自己的安全防范意識,學會自我保護,特別提醒以下幾點:
(1)注意食品安全,不吃衛生不合格的食品;
(2)注意消防安全,要提高防火的安全意識;
(4)注意運動安全。注意運動前做好準備活動,運動中量力而行,防止運動創傷。
最后祝全體老師和同學們安全、健康、快樂度過每一天!
謝謝大家!
法治宣傳月國旗下講話篇十一
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家上午好!
我是來自五(1)中隊的陸xx。你們都去過法院嗎?上周三,我和同學們去參觀了徐匯區人民法院。讓我來說一說我參觀法院的所見所感吧。
法院的部門很多,今天,我來為你們介紹一下法治廳。法治廳里面展示了法院審判過的典型案件,除此之外,還有一個有關法治的視頻,視頻中有水和一個天平。眾所周知,天平表示公平、公正,那水呢?其實,水也表示公平、公正,所以,法律的法,也正是三點水旁。
你們不要覺得法律離我們很遠,其實,它就在我們的身邊。我們在家時,要遵守法律;在吃飯購物時,要遵守法律;在學校里,也要遵守法律……法律無處不在,法律也至高無上,在法律面前,人人都平等。作為公民,我們要愛法、守法、護法,要與法同行,法律是我們一切活動的根基,我們必須嚴格遵守它。
謝謝大家!
法治宣傳月國旗下講話篇十二
今天是12月3日,明天是是12月4日——全國第12個法制宣傳日,也是xx普法規劃實施后的第二個法制宣傳日。今年我市法制宣傳日的主題是“弘揚憲法精神,服務科學發展”圍繞這一主題,我校根據上級通知和本校實際,將通過各種形式,重點宣傳憲法所體現的我們黨堅持以人為本,立黨為公、執政為民的執政理念和人民當家作主的基本精神,形成依法治教、依法治校、依法辦事,學法、守法、用法的良好育人環境;我們要正確行使好自己的權利,履行好自己的義務,依法維護好自身的合法權益。
憲法是國家的根本大法,是治國的總章程,規定國家生活中最根本的問題。社會主義法治國家的建立很大程度上依賴于公民和全社會憲法意識的提高。因此,加強憲法宣傳教育,在全社會牢固樹立憲法意識,努力創造崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法的社會法制環境,意義重大。我們必須認真學習憲法和國家基本法律知識,不斷增強社會主義民主法制意識,努力做到學法、知法、守法、用法、護法。
下面再和同學們講一講如何加強對犯罪的自我防范?同學們在成長的過程中,有時會碰到各種各樣的不法侵害,比如說被人敲詐、被人毆打、被人搶劫等等,一旦碰到了,怎么辦呢?我們要增強分辨能力,學會自我保護。國家的法律都是為保護一切合法權益、懲罰各種不法行為而制定的,也就是說在我們的合法權益受到罪犯的不法侵害時,我們要拿起法律的武器來保護自己,面臨危險的時候,同學們要機智勇敢地同犯罪分子作斗爭。如果畏懼罪犯的話,就會助長犯罪分子的囂張氣焰,使他們有恃無恐地實施犯罪行為。
所謂犯罪的自我防范是指個人為減少被害的可能,進行自我保護而采取的各種措施和方法,根據《預防未成年人犯罪法》第40條的規定,未成人年人犯罪的自我防范意識主要包括兩個方面:一方面,指未成年人通過加強文化修養和法律知識,自覺抵制各種不良行為和違法犯罪行為的引誘和侵害;另一方面是指未成年人在受到犯罪侵害后應通過法律途徑,及時維護自己的合法權益。
具體來講,主要包括四個方面:
1.未成年人應當遵守國家法律、法規及社會公共規范。
實踐證明未成年人一旦養成了種種不良習性后要矯正過來是很不容易的,需要花費更大的力氣,因此,未成年人就應該在日常生活中和學習中,處處遵守國家法律、法規、社會公共規范,尊重社會公德,從小養成良好習慣加強自我修養,自我調節、自我完善,自覺抵制違法犯罪行為的引誘。
2.樹立自尊、自立(七一建黨節演講稿)、自強的意識。
自尊、自律、自強是一種積極的人生態度,也是未成年人進行自我防范和贏得社會保護的途徑。如果未成年人自甘墮落,外界再怎樣幫助,也是無濟于事的。
3.增強辨別是非和自我保護的能力。
未成年人只有學好知識,豐富社會生活經驗,鍛煉各種能力,才能對違法犯罪行為有一個清醒的認識。才能分清是非,未成年人還要加強鍛煉身體,增強體魄,這樣有助于未成年人在遭到暴力侵害的時候,及時逃脫或者進行正當防衛,不至于受犯罪行為的隨意侵害。“12.4”。
4.加強未成年人用法律維護自身合法權益的意識。
未成年孩子對犯罪的自我防范,除以上講的,還必需懂得同違法犯罪行為作斗爭應該采取哪些措施。根據實踐經驗,我們建議同學們如果在遭到違法犯罪行為侵害的時候,切切要記住兩點:
第一、同學們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務,不提倡你們去同違法犯罪分子面對面博斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110”報警。
第二、如果同學們發現自己正在或已經受到非法侵害的就應該采取正確的途徑解決。如及時向學樣、家庭或者其他監護人報告,由家長、老師或學校出面制止不法侵害,也可以向公安機關或者政府主管部門的報告。
總之同學們如遇上不法侵害時,不要害怕,一定要沉著、冷靜,機智勇敢,要敢于檢舉揭發,積極同違法犯罪行為作斗爭,我們要堅信邪不可能壓正的道理,干壞事的心總是虛的,害怕的應該是他們。
以上我給同學們講述了如何加強自我防范方面的問題,同學們要真正做到遠離違法、犯罪,健康成長,還要靠同學自覺刻苦地學習文化、科學、法律等方面的知識,做一名遵紀守法的好公民。
法治宣傳月國旗下講話篇十三
12月4日,是全國法制宣傳日。提起法律,給人以神秘、威嚴、崇高的感覺。其實,法律與道德、習慣、宗教、紀律一樣,都在規范著人們的行為。下面是本站小編給大家整理的最新法制宣傳日。
僅供參考。
各位老師、同學們:
大家早上好!
今年12.4全國法制宣傳日的活動主題是:弘揚憲法精神,服務科學發展。學校將在本月開展一系列的法制宣傳活動,希望大家都來學法、用法,促進校園和諧。
俗話說:沒有規矩不成方圓,無論做什么事都要有個規矩,否則就什么也做不成。而法律就是我們全社會每個人都要遵守的規矩。國有國法,校有校規。學校里的法律既包括國家的各種法令法規,也包括學校的各項。
規章制度。
紀律條令。如升國旗時,《國旗法》對我們的行為要求就有約束;在上課學習方面,《小學生守則》和《小學生日常行為規范》就對我們有所要求;在回家過馬路時,《道路交通法》就對我們的行為進行了規范,等等。
有的同學對校紀校規視而不見,忽視學校對同學們儀容儀表、待人接物、行為言語等方面的要求,不愛護公物、亂扔垃圾、沉迷網絡等等這些違反學校規章制度的不文明行為嚴重破壞了我們美麗校園的和諧氛圍。這些同學并沒有認識到事態的嚴重性:一個人的行為久而久之會成為一種習慣,一種習慣久而久之會形成一種性格,一種性格久而久之會成就一種命運。先賢告誡我們勿以善小而不為,勿以惡小而為之,否則,最終必然自食惡果。希望同學們在校內嚴格遵守校紀校規,在校外嚴格遵守法紀法規!
以史為鑒,可以知興衰,以法為鑒,可以曉規則。讓我們從現在做起,從身邊做起,做一個新世紀的學法、守法、守紀的合格學生,建設平安和諧的校園。
和諧校園的另一個重要內容是安全。在增強法制意識的同時,我們還要提高自己的安全防范意識,學會自我保護,特別提醒以下幾點:(1)注意食品安全,不吃衛生不合格的食品;(2)注意消防安全,要提高防火的安全意識;(3)注意交通安全。上下樓梯靠右行走,不要擁擠;教學樓內嚴禁喧鬧、追逐;過馬路時要嚴格遵守交通規則;(4)注意運動安全。注意運動前做好準備活動,運動中量力而行,防止運動創傷。
最后祝全體老師和同學們安全、健康、快樂度過每一天!
謝謝大家!
同學們,老師們:早上好!
每年的12月4日是全國法制宣傳教育日,今天,我們莊嚴地舉行升旗儀式,在鮮艷的五星紅旗下,我們共同來拉開本次法制宣傳教育日各項活動的序幕,今天我國旗下講話的題目是“學法、知法、守法、護法,為你、為我、為大家”。
為什么要全民學法呢?俗話說:“沒有規矩不成方圓”,而法律就是我們全社會每個人都要遵守的規矩。是的,我們每天的學習、生活都要遵守基本的規矩,各項法律法規規范著我們行為,如升國旗時,《國旗法》對我們的行為要求就有約束,要莊嚴肅穆、要行隊禮或注目禮;在上課、學習方面,《中學生守則》和《中學生日常行為規范》就對我們有所要求;在回家過馬路時,《道路交通法》就對我們的行為進行了規范;在扔廢品和紙屑時,《環境保護法》、《愛國衛生條例》、《中學生守則》等也都作了相應的規定;在對待殘疾人的關愛行為方面,《殘疾人保護條例》也作了具體規定;在學生上網方面,《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》都作了明確規定。一句話,我們的學習生活中處處涉及到法。而《中華人民共和國憲法》則是我國的根本大法,是國家制定其他一切法律法規的依據,所有中華人民共和國的公民都必須了解《憲法》的內容,遵守《憲法》的各項規定。
首先,守法必須從小事做起。有句古話大家可能知道,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。有這么一個故事:一個大學畢業生到一家公司應聘。面試時,外面等了許多人,他覺得自己希望不是很大,但又想:既來之,則安之,那就試一試吧!應聘者一個個被叫到經理辦公室,一個個又表情肅然地出來。當叫到他時,他沒有像別人那樣推門而入,而是敲敲門問:“我可以進來嗎?”經理說可以,他才進去。幾天后,他被意外地聘用了。工作了一段時間,他與經理熟悉了才把心中的疑惑說出:“您聘我時看中我的什么優點呀?”經理說:“說實在,你哪一條都不比別人強,我看中你的,是你進門時敲了門。敲門說明你懂禮貌,而懂禮貌說明你有教養,有教養的人代表著公司的美好形象。”我這樣想,我們從小要培養文明禮貌的好習慣,進辦公辦室要先敲門或喊報告,待老師允許后再進來,這是最起碼的要求,敲敲門不是大事,還有平時的生活舉止,待人接物等都是小事,但也體現了一個人的修養和素質。
其次,守法,要從小做起。有這樣一句話:小時偷針,大時偷金,小時候拿人家一根稻草,大時牽人一頭牛。作為家長和老師有一個擔心就是孩子在外惹是生非或跟著別人學壞,我們有的同學是非觀念淡薄。當欲望和約束力發生沖突時,不少同學便控制不住自己。比如說打游戲機和寫作業發生沖突時,自制力不強的學生往往不做作業,更為甚者,有的學生迷上網吧,甚至曠課、逃學,這些都是不對的。
總之,各項法律都是為著最大多數人民的利益制定的,如果每個人都能遵紀守法,那我們的社會就更加和諧,人民的生活就更加美好。同時,我們要知道:法是規范我們言行的基本準繩,它給我們指明哪些事可以做,哪些事不可做,我們只有嚴格守法,才能在學習生活中健康快樂地成長。
青少年是祖國的未來,民族的希望。你們法律素質的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩定程度。那么,讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到學法、知法、守法、護法,為構建和諧社會做出應有的貢獻。這是祖國對我們的期望,是黨和人民對我們的期望。讓我們用實際行動來回應祖國和人民的殷切期望吧。
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
俗話說:“不依規矩不成方圓”,無論做什么事都要有個規矩,否則就什么也做不成。對國家、社會來說,這個規矩就是法律。依法治國是我國的治國基本方略,是社會進步、社會文明的一個重要標志,是我們建設社會主義現代化國家的必然要求。青少年是祖國的未來,民族的未來希望。少年兒童法律素質的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩定程度。正處在生理和心理的生長發育階段的你們,可塑性很強,從小培養法律意識,進行普法教育,不僅可以預防和減少違法犯罪,更重要的是能促使我們養成依法辦事,遵紀守法的良好習慣。鄧小平同志說過:“法制教育要從娃娃抓起。”作為新世紀的小學生,我們要提高自身的法律意識,自覺學習基本的法律知識,逐步培養法律素質,成為一個遵紀守法的好公民;我們要善于運用法律保護自己的合法權益不受侵犯,自覺不損害他人和社會的利益;我們要熱心宣傳法律法規,以正確的法制觀念去影響身邊的人,帶動周圍的人,為構建社會主義和諧社會做出應有的貢獻。
同學們,十年樹木,百年樹人。知法守法,與法同行,是青少年健康成長的必經之路。讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到知法、懂法、守法、護法,為推進我國依法治國方略的實現做出自己應有的貢獻。
法治宣傳月國旗下講話篇十四
各位同學:。
大家早上好!
12月4日是第13個"全國法制宣傳日",今年全國法制宣傳日的主題是——大力弘揚法治精神,共筑偉大中國夢。
每個人大多希望自己越來越優秀。我們要學會做人,爭當文明學生,爭做守法公民,前提是什么?當然是接受積極健康向上的思想,并時刻以法律為準繩,規范自己的言行,監督自己的行為,嚴格要求自己。只有這樣,每個人才能健康幸福地成長。
同學們,大家現在雖然掌握了一些生活常識,有了一定的獨立意識,但年齡特征決定了大家有時可能會做出一些不該做的事情,甚至由于法律意識的淡薄,導致一些違法現象的發生。
比如:有的同學上下學的時候,不能文明禮讓;有的同學之間經常吵鬧,沖動時會為了一點小事,動起了拳腳;有的同學在社區,不能愛護公共設施……這些不良行為,是學校明令禁止的。
為促進每個同學都能懂法、守法,做合格文明的小學生,學校特向大家提出幾點要求:
1、進一步養成良好的行為習慣。認真遵守《小學生守則》和各項校規校紀,用校紀校規約束自己的行為,這是最基礎的。
同學之間可能會有矛盾,這個時候,更需要的是冷靜。靜下心來想一想,什么事該做,什么事不該做,雙方各自退讓,就可以避免許多不必要的事情發生。
2、能自覺履行法律義務和責任。每個同學都要樹立自尊、自律、自強的.意識,增強辨別是非和自我保護的能力。要時常向學校、班級的先進同學學習,傳播正能量。
勿以善小而不為,勿以惡小而為之。這句話,對每個人都有教育意義。任何不良的行為和習慣,大家都應堅決制止,決不含糊。讓我們共同攜起手來,一起學法、知法、守法,自覺抵制各種不良現象,人人爭做文明守紀的小學生。
法治宣傳月國旗下講話篇十五
各位老師、同學們:
大家早上好!
今天,我的國旗下講話主題是《法制宣傳》。
大家都知道,11月15日,在上海發生了一場特大火災事故,造成58個鮮活的生命隨火而逝的慘痛。現在,火災事故中涉嫌重大責任事故罪的13名犯罪嫌疑人已被依法逮捕。
“法律”可以說是黑色的,因為它在犯罪人面前,意味著判決、懲罰;“法律”亦可以說是紅色的,因為它在無辜者面前,代表著正義、公平。
有這樣一句法律格言:“正義不僅應得到實現,而且要以人們看得見的方式加以實現。”法律,就是實現正義,體現公平,正確的規定和精神。
法律在社會中是一種權威,人們需要參照它來生活;法律是一扇屏障,是那些弱小的人溫暖的家,他們的利益在這里得到了保障,他們的自由在這里得到了維護;法律更是一條粗大的鐵鏈,它緊緊地綁住犯罪分子,讓他們無法在這個社會中胡作非為。
法律與習慣、紀律一樣,都在規范著人們的行為。正是由于有法律的存在,我們的權利才能得到應有的保障。法律為我們創建了一個良好的社會秩序,給予了我們一個安定的社會環境。
沒有規矩,不成方圓。要建設高度文明、民主的國家,就必須在全社會形成“以遵紀守法為榮、為違法亂紀為恥”的社會主義道德觀念,讓遵紀守法成為我們的榮譽。
遵紀守法是遵從法律的表現,是聰明睿智的表現。逆法而動,越規而行,不是什么勇敢的舉動,恰恰是無知和愚昧的表現。
法律離我們并不遙遠,在家庭、學校、社會生活中,法律都與我們息息相關。遵紀守法,遵紀是基礎,嚴格自律,要從被動受約束到主動養成自覺的習慣。一個人的行為久而久之會成為一種習慣,一種習慣久而久之會形成一種性格,一種性格久而久之會成就一種命運。命運不是一種偶然,而是行為的必然,勿以善小而不為,勿以惡小而為之,積小惡成大惡,必然自食惡果,積小善而成大善,必然善成偉業。
遵紀守法應該是文明校園最起碼的界限,它保障了校園里純凈而自由的陽光和空氣。我們遵紀守法,并沒有失去自由,而是扔掉了枷鎖與狹隘,獲得了更廣闊的空間。
我們要學法,懂得分辨是非,識別善惡。守法,自覺遵守法紀,依法行事。用法,運用法律維護自己和他人的自由和權利。
法國《公有法典》中有這樣一段話:“這些神圣的法律,已被銘記在我們的心中,鐫刻在我們的神經里,灌注在我們的血液中,并同我們共呼吸;它們是我們的生存,特別是我們的幸福所必需的。”
我的講話完畢,謝謝大家!
法治宣傳月國旗下講話篇十六
法制對構建社會主義和諧社會的保障體現在司法方面。公正、高效的司法是構建和諧社會的有力保障。小編為你整理了全國法制宣傳日國旗下講話稿范文,希望對你有所參考幫助。
同學們,大家早上好!
今天我講話的題目是:增強法制觀念,創建平安校園時光飛逝,從今天開始,我們進入了20xx年的最后一個月,也是能否保證我們順利度過20xx年的關鍵的一個月。12月4日是我國一年一度的法制宣傳日。 常言道:“沒有規矩不成方圓。”國無法不治,民無法不立。全校同學應一起學法,守法,用法,宣傳法。
我們每一個學生只有學習了法制知識,才能知道什么是合法,什么是違法,學會分辨是非,識別善惡,從小養成遵紀守法的良好習慣。
21世紀的中國將是一個法制更加完備的社會,而我們每一個公民必須具備較高的法律素質。只有懂法守法,才能依法辦事,遠離犯罪邊緣線。
法制法規無處不在。它像是我們身旁的騎士,時刻保護著我們。我們應該合理的運用法律知識來保護我們應該享有的權利和義務。
不僅我們學生需要用法制的知識武裝頭腦,還要用法制的意識武裝中國。我們應該鼓勵我們身邊的人,讓他們一起學習和掌握法制知識。唯有如此,才能使我國實現依法治國的法制目標。
作為21世紀的學生,學習、掌握必要的'法制知識,是我們素質教育的重要組成部分。法制教育不僅影響著我們的學生時代,更影響著我們的終生。
國有國法,校有校規。學校里的法律既包括國家的各種法令法規,也包括學校的各項規章制度、紀律條令。有的同學對校紀校規視而不見,忽視學校對學生儀容儀表、待人接物、行為言語等方面的要求,不愛護公物、亂扔垃圾等等這些違反學校規章制度的不文明行為嚴重破壞了我們美麗的校園的和諧氛圍。這些同學并沒有認識到事態的嚴重性:一個人的行為久而久之會成為一種習慣,一種習慣久而久之會形成一種性格,一種性格久而久之會成就一種命運。如若以善小而不為,以惡小而為之,積小惡成大惡,最終必然自食惡果。希望同學們在校內嚴格遵守校紀校規,在校外嚴格遵守法紀法規!
“以史為鑒,可以知興衰,以法為鑒,可以曉規則。”讓我們從現在做起,從身邊做起,做一個新世紀的學法、守法、守紀的合格的小學生,建設平安和諧的校園。
和諧校園的另一個重要內容是安全。在增強法制意識的同時,我們還要提高自己的安全防范意識,學會自我保護,特別提醒以下幾點:
(1)注意食品安全,不吃衛生不合格的食品;
(2)注意消防安全,要提高防火的安全意識;
(4)注意運動安全。隨著陽光體育活動的開展,我校冬季長跑即將拉開序幕,希望全體師生在運動中感受快樂與健康的同時,注意運動前做好準備活動,運動中量力而行,防止運動創傷。最后祝全體老師和同學們安全、健康、快樂度過每一天!謝謝大家!