每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

社會實踐目標高中篇一

高中是每個學生人生道路上的一段重要階段，而“高中目標”則是所有高中生共同追求的目標。在這一過程中，我也積累了一些心得體會。首先，樹立明確的目標是高中生活的基石；其次，持之以恒地努力，是實現目標的關鍵；再者，合理規劃時間使目標更有實現可能；此外，學會自我調節是高中生成功的關鍵要素；最后，積極面對挑戰與逆境，是實現高中目標的必要品質。

首先，樹立明確的目標是高中生活的基石。在高中期間，學生正處于人生的十字路口，需要在各種諸多的選擇中找到自己的方向。因此，我們應該對未來做出明確的規劃和目標設定。比如，我想成為一名優秀的醫生，我就要把考取理想的大學和學醫作為我的高中目標。這樣的目標可以激勵自己努力學習，并且為自己的未來發展打下堅實的基礎。

其次，持之以恒地努力，是實現目標的關鍵。在高中的學習生活中，面對種種誘惑和困難，唯有堅韌不拔的毅力才能幫助我們克服困難，并持續不斷地進步。不能因為一時的挫折就放棄目標，而要堅定信心，保持專注，勇敢面對困難，從而不斷提升自己。

再者，合理規劃時間使目標更有實現可能。高中生活不僅僅是學習，還有各種校內外活動和社交。因此，我們要懂得合理規劃時間。制定一個科學的時間表，明確每天的學習任務和活動安排，合理分配時間來學習、鍛煉、休息和社交，才能確保學習和各項活動都能得到充分的發展，讓目標更有可能實現。

此外，學會自我調節是高中生成功的關鍵要素。隨著高中的學習壓力和社會壓力的增大，我們需要學會如何調節自己的情緒和壓力。比如，當遇到困難的時候，我們可以適當休息、鍛煉身體或尋求他人的幫助，以減輕壓力。只有保持良好的心態，才能更好地應對挑戰，實現自己的目標。

最后，積極面對挑戰與逆境，是實現高中目標的必要品質。在高中的學習和生活中，我們難免會遇到各種各樣的挑戰和困難。而面對這些挑戰，我們不能退縮，而是要勇敢迎接，將其視為成長的機會。正是在挑戰與逆境中，我們才能鍛煉意志力、培養毅力，最終實現自己的高中目標。

高中目標是我們高中生活的指引和動力，樹立明確的目標，持之以恒地努力，合理規劃時間，學會自我調節，積極面對挑戰與逆境，這些是我在經歷高中生活過程中獲得的寶貴經驗和體會。通過積極努力，我相信每位高中生都能實現自己的目標，迎接更加美好的未來。

社會實踐目標高中篇二

太陽還是那個太陽,月亮還是那個月亮,天空還是那個天空,大地還是那個大地,可是抬頭看看墻上的日歷,你會發現,今天不再是昨天,現在不再是過去,五年級不再是四年級.時光的腳步正一遍又一遍地提醒我們,新學期開始了,歡樂的校園生活正向我們招手.一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天.在這丹桂飄香,金秋收獲的季節里,新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途.

在學校,我要上課認真聽講,將上課時老師講的內容記下來.下課后,我會回顧上課時老師講的內容,然后完成老師布置的任務.任務完成后,我就去借書看,一邊看一邊做筆記.我要每天在學校看一本書,回家再看三篇作文.在學校,我要積極背書；在家里,我要勤學苦練.

我們需要一步一個腳印,踏踏實實地做學問,書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟.讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標,奮力前進!弗蘭克林說過：“有非常之膽識,始可做非常之事業.”成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得.

同樣的腳步在催促,同樣的聲音在召喚.是小草,就要染綠天涯,是水滴,就要匯入浩瀚的大海,是螢火,就要燃成熊熊烈焰.同學們,讓我們共同努力,放飛理想的翅膀!我們即將充滿激情,踏上征途.未來是我們的!

社會實踐目標高中篇三

每個人都需要一個明確的目標來引領自己的生活和奮斗。在高中階段，學生們面臨著選擇大學專業、規劃職業發展等重要的決策，因此，對于目標的思考和認識顯得尤為重要。在我求學的高中階段，我經歷了許多機會和挑戰，對目標也有了一些心得體會。通過不斷地思考和摸索，我明白了目標的重要性、目標的靈活性、目標的實現和目標的調整。

首先，我發現目標對于個人的成長和發展至關重要。在高中階段，我曾經有過一段迷茫和無助的時期，感覺自己不知道該怎樣選擇未來的道路。直到有一天，我意識到自己需要一個明確的目標來指引自己的學習和生活。于是，我開始深入思考自己的興趣和優勢，逐漸確定了要選擇經濟學專業并成為一名經濟學家的目標。這個目標不僅幫助我走出迷茫，更重要的是激勵我在學習和實踐中不斷努力。每當我遇到困難和挫折時，我總能夠堅持下去，因為我知道這些挑戰都是幫助我成長的機會，讓我更接近我的目標。

其次，我明白了目標應該具有一定的靈活性。在高中階段，我參加了許多課外活動和社會實踐，這些經歷使我對未來的方向有了更加深入的了解。通過與志同道合的人交流和學習，我發現自己對互聯網行業和創業有著濃厚的興趣。于是，我開始重新調整我的目標，將互聯網和創業作為一個重要的發展方向。這個調整讓我更加具備適應不同環境和變化的能力，讓我對未來的可能性保持開放的心態。

然而，明確目標只是萬里長征的第一步，實現目標同樣需要堅持和努力。在高中階段，我通過積極參加相關的活動和課程，不斷提升自己的專業知識和實踐能力，為自己的目標打下堅實的基礎。例如，我參加了學校組織的經濟論壇和研究會，與同學們一起學習和探討經濟學理論和實踐問題，不斷拓寬自己的視野。同時，我自己也積極參與競賽和項目，通過實踐鍛煉自己的創新能力和團隊合作精神。這些努力和實踐讓我更加深入了解和熟悉自己的目標，為將來的發展奠定了堅實的基礎。

最后，我明白了目標是可以調整和變化的。在高中階段，我遇到了許多新的機會和挑戰，這使得我的目標也不斷發生變化。例如，我在大學申請時發現自己對于國際經濟學和跨文化交流有著深厚的興趣，于是決定將國際經濟學作為我的專業方向。同時，我還參加了一個國際交流項目，通過與來自不同國家和文化背景的同學交流合作，進一步加深了自己的興趣和熱情。通過不斷調整和完善我的目標，我更加清楚地知道自己想要什么，也更加堅信自己能夠為之努力。

總之，對于目標的思考和認識是每個高中生都需要付出努力的事情。通過自己的實際經歷和體悟，我明白了目標的重要性、目標的靈活性、目標的實現以及目標的調整。而這些心得體會將成為我迎接未來挑戰和擁抱美好生活的有力武器。無論將來的道路如何曲折，我都會堅定地追隨自己的目標，為之努力奮斗。

社會實踐目標高中篇四

作為一名高中班主任，我深知自己肩負著重大的責任。班主任不僅僅是一個教育工作者，更是學生們的引路人、朋友和家長。在這個偉大的職業中，我們需要具備目標意識，明確自己的努力方向，以便能夠為學生的成長和發展提供堅實的支持和幫助。在我多年的從教經驗中，我深感目標心得的重要性，并從中汲取了許多寶貴的經驗和體會。

第二段：確立明確的目標。

作為班主任，首先需要明確自己的目標是為了學生的整體發展。我始終堅持將學生的全面素質提升放在首位，努力解決學生在學習、生活和發展中面臨的困難和問題。同時，我還要確保學生的心理健康，培養學生的自信心和抗挫折能力。這一切，都是為了讓學生能夠在未來的道路上走得更加穩健、自信和順利。

第三段：制定切實可行的計劃。

目標只有當有了具體的計劃和行動方案才能變得更加真實和可行。作為班主任，我制定了一份科學合理的計劃，以確保學生的目標能夠順利實現。在學生教育上，我注重培養學生的學習方法和探究精神，提供適合不同學生的個性化指導。在班級管理方面，我設立了明確的規章制度，加強學生的紀律意識，提升班級的學習氛圍和凝聚力。同時，我還注重家校合作，積極與家長溝通合作，共同關注學生的成長。

第四段：樹立正確的價值觀。

作為一名班主任，我時刻牢記自己的職責和使命，并樹立了正確的價值觀。我深知學生不僅僅是從教室里獲得知識，更是在班級中磨礪個性、塑造人格的過程中成長和發展。因此，我注重學生的品德教育，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。并且，我也時刻注意自己言行的表率作用，注重與學生進行心靈的溝通，幫助他們理解和面對成長中的困惑。

第五段：總結與展望。

在成為一名優秀的班主任的道路上，我不斷總結和反思自己的工作經驗，以不斷提高自己的綜合素質和能力。在實踐中，我嘗試各種方法，不斷創新，以應對日益復雜多變的教育環境。我將繼續堅持以學生為本，發揮班主任的示范作用，關注每一位學生的成長。相信通過我的努力，能夠帶領學生們走向更加輝煌的未來。

總之，作為一名高中班主任，明確自己的目標，制定切實可行的計劃，樹立正確的價值觀是至關重要的。通過不斷的努力和實踐，我們將能夠成為學生們的引路人和朋友，為他們的發展提供堅實的支持和幫助。我將始終堅持班主任目標，用心去做教育，與學生一同成長。

社會實踐目標高中篇五

第一段：引言（80字）。

新學期開始了，我們進入了高中生涯的決勝階段。在這個時期，我們的目標也變得更加明確了。我想在這篇文章中分享我的目標，以及在實現這些目標的過程中獲得的心得體會。

第二段：目標的設定（200字）。

首先，我的第一個目標是成為一名優秀的學生。這包括了認真學習每一門功課，積極參加課堂和學校的活動，以及準時完成各項作業和考試。其次，我希望在這一學期中參加一些有意義的社會實踐活動，如志愿者服務，參觀博物館等。最后，我也希望能夠將自己的興趣和愛好不斷發掘和實現，比如參加學校的音樂、美術、籃球等社團，在這些領域中不斷提高自己的能力和水平。

第三段：實現目標的策略（300字）。

實現目標需要具體的計劃和措施，我通過以下幾點來實現我的目標。首先，我將合理分配時間，充分利用每一個學習和生活的機會，力爭使每一個日子都過得充實、有意義。其次，我將主動與老師和同學交流溝通，及時了解課程難點和掌握學習方法與技巧；同時，我也將積極參加家長會、學生會等活動，與家長和學校建立良好的溝通橋梁。最后，我也小心安排學習和生活的時間，不斷完善自己的規劃與管理能力。

第四段：目標實現后的感受（300字）。

實現目標并不是易事，需要我們耐心和堅持。但是當我們達成目標的同時，也會體驗到一份神奇的感受。首先，我們會為自己的進步和成就感到自豪和滿足，這種滿足感難以言喻。其次，我們在進取和努力的過程中，不斷完善自己的能力和技能，提高了自己的自信心與獨立性。最后，我們還會發現在實現目標的同時，也獲得了生命的意義和價值，這將激勵我們不斷追求更高遠的目標和理想。

第五段：總結（200字）。

最后，我想衷心感謝悉心關懷我們成長的老師，以及為我們創造良好學習環境和培養團隊精神的校領導。在今后的學習和成長中，我們將繼續秉持著開放、好學、求知的精神，為自己的理想和追求不斷努力，為祖國的繁榮和發展打好基礎。

社會實踐目標高中篇六

教學目標：

1、引導學生學會觀察、體悟和思考生活，讓學生明確寫文章重在表達真情實感，發表真知灼見，重在創造。

2、訓練學生審題、擬題和寫題記的能力，讓學生掌握基本的方法。

教學設想：

1、課前布置同學選擇時間、地點，去觀察秋天的景色，尋找秋天的心靈感受和思考秋天帶給你的啟發。

2、收集整理一些古今中外寫的與秋天有關的詩文及優美語句，從中激起你的靈感感悟。

教學步驟及設計：

一、導語設計

現在，正值深秋季節。同學們，你們走進秋天，感受秋天，會有哪些收獲呢?其實，我也忍不住想到郊外去領略秋天了。看一片秋色，沐浴颯爽秋風，抬頭天高云淡，遠眺遍地金黃;摘來幾朵黃花，嗅嗅那花香，真是淡香幽雅;撿起一片落葉，夾在書頁里，體驗一份浪漫;再對著秋水，朗讀一篇美文，回溯那份古人的心境和靈感。

好，同學們，下面說說你的收獲吧。(讓同學發言)

二、話題展開

看一片秋色，領略那秋高氣爽，體味秋去冬來的季節更替輪回所引發的心靈嬗變;看片片黃葉紛紛飄飛，感悟秋葉落下生命何去何從;聯想古今中外文人騷客，從秋天的體悟中獲得怎樣的生活哲理和人生啟迪。我們也會思緒萬千，情不能自已，一旦動筆，把這感受、這體味、感悟寫出來，那就是一篇動人詠秋之作。

社會實踐目標高中篇七

目標是人生航向的指南針，也是人實現夢想的動力源泉。對于高中生來說，定目標更是至關重要的一環。高中是青春期的關鍵時刻，任何一次選擇都可能影響未來的人生軌跡。在這個階段，定下合適的目標可以讓我們明確方向，堅定信心，為未來的成功奠定堅實的基礎。在我自己的成長過程中，我深深體會到高中生定目標的重要性，并積累了一些心得體會。

第一段：明確自己的興趣與優勢。

高中生定目標之前，首先要明確自己的興趣與優勢。興趣是一種內在的驅動力，它可以讓我們享受過程、堅持不懈。在高中時期，我們應該多嘗試不同的興趣愛好，通過實踐來發現自己的天賦。同時，我們也要清楚自己的優勢，了解自己擅長的事情。只有明確了自己的興趣與優勢，我們才能更明確地為自己設定目標，并制定相應的計劃。

第二段：設定具體、可衡量的目標。

定目標需要具體、可衡量，而不是虛無縹緲的夢想。我們可以根據自己的興趣與優勢，設定一些切實可行的小目標，逐步邁向大目標。這些目標可以在學術上，生活上，甚至是社交方面。例如，一個學習目標可以是每次考試都爭取取得滿分，一個生活目標可以是每天保持鍛煉的習慣，一個社交目標可以是參加學校的志愿者活動。定目標要有明確的時間限制和具體的計劃，這樣才能更好地衡量自己的進步，并及時調整計劃。

第三段：積極樂觀面對困難與挫折。

在實現目標的過程中，必然會遇到各種各樣的困難與挫折。但這并不可怕，關鍵是我們如何應對。要學會積極樂觀地看待困難，將其當作成長的機會。這樣的心態調整可以讓我們更加堅定目標，增強自信，激發內在的動力。當我們遇到挫折時，可以尋求幫助、尋找解決問題的方法，同時記得要保持耐心與恒心，相信自己一定能夠克服困難，并取得成功。

第四段：不斷學習與成長。

高中生定目標的過程是一個不斷學習、不斷成長的過程。除了在實踐中積累經驗外，我們還應該不斷拓寬自己的知識面，提升自己的能力。可以通過閱讀相關書籍、參加培訓課程、與志同道合的人交流等方式來豐富自己。同時，我們也要保持開放的心態，接納失敗與挫折，并從中吸取教訓，提高自己的抗逆力與解決問題的能力。

第五段：持續追求成就感與幸福感。

定目標的最終目的是為了追求成就感與幸福感。當我們不斷實現自己的小目標，并逐漸邁向大目標的過程中，我們會感受到一種滿足感與自豪感。而這種成就感將成為我們不斷前行的動力，激勵我們繼續追求更高的目標，創造更多的價值。而追求成就感的過程中，我們也不要忽視身心的平衡，注重自己的身心健康和幸福感，讓自己的努力與奉獻不僅給自己帶來樂趣與快樂，也能為他人帶來正能量。

總結：高中生定目標對于我們的未來發展具有重大的影響。通過明確自己的興趣與優勢，設定具體、可衡量的目標，積極樂觀面對困難與挫折，不斷學習與成長，并追求成就感與幸福感，我們可以在高中階段奠定人生的基石，為未來的發展打下堅實的基礎。同時，高中學習并不僅僅是為了考取理想的大學或者取得好成績，更重要的是培養我們的綜合素質與思維能力，讓自己成為一個有價值、有意義的人。讓我們立即定目標，為未來的成就奮斗！

社會實踐目標高中篇八

一、引言段：

在高中階段的學習中，很多學生會選擇參加各種高中培訓班。而制定目標則是參加高中培訓行之有效的方法之一。我經過一段時間的高中培訓，深感制定目標的重要性。在這篇文章中，我將分享我制定目標的心得體會。

參加高中培訓課程并不代表一定能取得好成績，而是需要制定明確的學習目標和計劃才能更好地發揮作用。制定目標的重要性不僅在于讓我們更加明確自己的學習方向，更能幫助我們在高中學習中更好地分配時間和精力，規劃學習路線，形成良好的學習習慣。

首先，制定目標要具體明確，不僅要確定想達到的分數或排名，還要考慮到每個學科的目標。第二，制定的目標要有挑戰性，既不能過于輕松，也不能過于困難，要有一定的難度刺激自己。第三，要制定短期和長期目標，短期目標可以明確一周或一個月內的學習計劃，長期目標則可以是考前幾個月的進度安排。最后，要把目標和計劃寫下來，以便時刻提醒自己，并在學習中不斷檢查和調整。

制定目標給我帶來了很多好處。首先，我明確了自己的學習方向，對每門學科有了更清晰的認識。其次，我可以更好地分配時間和精力，不再盲目地學習，而是按照目標有針對性地進行學習。再次，制定目標給了我動力和動力，堅持不懈地努力學習。最后，制定目標讓我在學習中感到有了成就感，每一次完成目標都是一種引以為豪的成就。

五、總結：

通過制定目標和不斷調整計劃，我在高中培訓中取得了很大的進步。不僅提高了我的學習能力和成績，還讓我養成了良好的學習習慣和規劃能力。大家在參加高中培訓時，一定要重視制定目標的重要性，根據自己的實際情況和需求，合理制定目標，這樣才能更好地利用高中培訓的機會，積累更多的學習成果。

社會實踐目標高中篇九

小目標，一個億，王健林不經意的一句話，瞬間刷爆朋友圈。看起來，就網紅氣質而言，王健林絲毫不亞于其子王思聰，甚至還要高上一個檔次。網絡上形容一個人很牛的時候，通常會用這樣一句話：當別人實話實說的時候，你以為他在吹牛。比如未來優鮮的小目標，就是讓中國所有社區都享受我們帶來的生鮮配送服務，你還可以微信搜索“未來優鮮”關注我們。身為首富，王健林當然沒有必要在錢的問題上吹牛，但道理是相通的。對絕大多數人而言，“一個億”是一個遙不可及的夢想，一輩子乃至幾輩子都掙不來這么多錢。其實別說是一個億，就是100萬、10萬，可能都是一個很大的目標。但對富可敵國的王健林來說，這確確實實只能算是一個很小的目標，沒有半點的夸張和矯情。當王健林的實話實說遇上網友的瞠目結舌的時候，觀念和思維上的沖突就產生了，進而呈現出一種非常戲劇性的效果。一邊是王健林的從容而淡定，笑侃人生經歷，充當夢想導師；一邊卻是網友的嘻怒笑罵，“這個目標確實有點小”，“看來我的人生得破罐子破摔了”言語之中多少帶有點不滿和酸楚。這顯然不是誰對誰錯的問題，而是雙方根本不在一個話語體系內，因而只能各說各話，誰也不挨著誰。公允而論，王健林并沒有自我炫耀或者刺激大眾的意思。從當時對話的具體語境看，王健林意在勸說那些動輒“我要當首富”的青年學生要腳踏實地，相對于首富這個大目標，“先掙它一個億”當然只是個小目標。更要知道，王健林擁有1700億的龐大財富帝國，區區一個億在他眼中本身也是微不足道。視頻中的一個細節是，當王健林說這句話時似乎還小小停頓了一下，私下揣測，這或許可以證明，王健林其實是考慮到大眾的感受，才謹小慎微說出“一個億”這個在他看來很客氣的數字。

但對圍觀的網友來說，卻有一種難以言說的.被冒犯乃至被羞辱的感覺。道不同，不相為謀。原本，你做你的首富，我當我的窮小子，大家相安無事，各有各的人生樂趣。貴為首富之尊，偶爾在電視節目中分享一下成功學，是個人自由當然無可厚非，但張口就是“先定一個小目標，我先掙它一個億”，就未免有調戲大眾的意味。別說這個“小目標”絕大多數人窮其一生也達不到，就算達到了，恐怕也很難輕輕松松地說一句“小目標”。問題還在于，王健林并未與世隔絕，應該還不至于到“何不食肉糜”的地步，以個人很難復制的成功，來為別人設定一個根本無法企及的目標，即便沒有主觀惡意，也顯得非常輕浮，很難獲得認同感。

多元化的時代，貧富差距的客觀存在已經被越來越多的人所接受。人們也并不反感財富本身，而是反感財富所帶來的那種居高臨下、不食人間煙火的偽貴族范，以及貌似謙和、實則有意無意與大眾保持距離的特殊階層派頭。這或許就是王健林與王思聰之間的差距。王思聰高調、張揚，從不掩飾自己的富二代身份，時而炫富，時而爆粗口，并不是標準意義上的好青年，但他并不令人討厭，反而受到很多人的追捧，因為他更真實，并沒有因為富有而刻意高人一等。相比之下，王健林則給人一種強烈的距離感和陌生感，仿佛是生活在另一個世界的人。由此似乎也可以解釋，為什么整體而言，中國富豪階層的社會形象不佳，也很難獲得公眾的尊重，甚至很多人會帶著習慣性偏見來看待“王健林”們。因為，財富差距本不該成為人與人之間的交流障礙。

社會實踐目標高中篇十

人生可以有幾拍？贏一個瞬間，就一輩子。在追求中成長，在追求中付出。這可能是我們現在需要的！在這茫茫人生中，每個人都付出過，也努力過。面對這樣的環境，我們找到真正的記憶了嗎？回憶是值得留戀的。但是，這條人生之路會讓我們更加多姿多彩，追求自己的目標，相信一切都會有奇跡。追求自己的目標，讓自己飛翔。展現未來！我相信我們總會有所期待的。人生短暫，但片刻更短。我只想在有限的時間里做到最好。愿明天更美好。不要總是留下太多遺憾。因為所有的遺憾都會成為會議的過去。過去總是很難得到。珍惜一切，追求一切。追求布標，相信一切都會美好！

搜索。

也許，對生活的追求總是醉人的。但是我們不能總是沉溺于這種生活。因為對道路的追求是如此令人難忘。對生活的追求只能更好。在追求中成長。求成熟。我相信一切都會以成功的.起點出現在我們面前。長大不容易，最好珍惜。為了自己，為了命運，不斷努力奮斗。我相信一切奇跡都會發生。也許一路上的艱辛讓我們傷痕累累。但這也需要付出努力。因為這樣的人生是不會后悔的。尋找夢想，展現自我。不要輕易放棄，畢竟所有的房地產企業都會成為令人遺憾的過去！不管前面的路有多難。我相信該來的總會來。相信微友的成果總會有回報的！

目標。

也許，所有的目標都不是暫時的。因為這個目標會陪伴著你。你的人生軌跡也會因為你的選擇而跟隨。目標的選擇是追求。如果明天會更好，那就努力吧。我相信所有的目標都會一直堅持下去。更多的會努力做好。因為生活不易。輸了就永遠輸了。然后懂得珍惜和珍惜所有的勞動成果！我相信該來的總會來。追求自己的目標，讓自己飛翔。永遠要學會堅持人生的道路。我相信每一天都會是幸運的。我們永遠都是一樣的。因為那樣才能達到你的最終目的！

追求目標，大膽挑戰。我相信一切都會很美好！

社會實踐目標高中篇十一

“人生最重要的不是我們置身于何處，而是我們將前往何處”。的確，現狀決定不了我們的未來，但目標卻可以改變現狀，成就人生。縱使周圍荊棘叢生，只要有目標，心之所向必定繁花似錦，蝶香遠溢。

樹立目標，我們才不會安于現狀。二零一四年九月十九日，阿里巴巴在美國成功上市，馬云開創了屬于自己的時代，然而，這個備受矚目、大放光彩的男人，卻經歷過兩次高考落榜，第三次高考勉強被杭州師范學院錄取。馬云曾做過英語翻譯，賣過鮮花禮品，甚至銷售過醫藥，盡管生活對這個“又矮又丑”的男人開了一個很大的玩笑，馬云卻并沒有甘于平庸，安于現狀，而是決定學習互聯網。正是因為他心中又把公司做大做好的目標，阿里巴巴才能從眾多互聯網公司中脫穎而出，并一步步發展，成就了如此的輝煌。現狀是束縛我們前進的枷鎖，是羈絆我們腳步的牢籠，一味安于現狀只會讓生活空虛與無聊。而樹立目標可以讓我們不過分沉湎于安逸，不過分沉淪于挫折，挑戰未知的生活，找尋人生的意義。

樹立目標，我們才會有行動的方向。有了目標就有了思維，有了思維就有了行為，劉墉曾說：“你可以一輩子不登山，但你心中一定要有座山，它使你總往高處爬，它使你總有個奮斗的方向，它使你任何一刻抬起頭，都能看到自己的希望。”確實如此，愛迪生因為確立了“用電力照明取代煤氣照明”的目標而有了全新的思路，才有了成百上千次的努力和嘗試，才有華燈初上，燈火璀璨的夜景。喬布斯“用科技改變世界”而開發了蘋果，才有了他耗盡畢生的研發設計，才有了蘋果廣闊的市場和震驚世界的技術革命。一旦確立了目標，也確立了我們將邁向哪里、去往何方，向著這個方向前進，你便不會踟躕不前，把生命浪費在無謂的糾結上。

樹立目標，我們才會有前進的動力。袁隆平一心想著“為國家、人民造福，解決糧食問題”的目標，一絲不茍，兢兢業業，始終忙碌在水稻實驗的第一線，這個目標讓他忘記了不分晝夜工作帶來的疲憊，讓他忘記了母親過世帶來的痛苦。幾十年如一日的堅持，也讓他終于實現了水稻畝產九百斤的宏愿。正如居里夫人曾說“當你有一個偉大目標時，你就會把工作當休息”。樹立了目標，生活中就會流淌著前行的動力，再絕望的生活也會充滿希望，再多的苦累也會甘之如飴。

人生因目標而美麗，生活因目標而精彩，樹立一個目標，它不一定是鴻鵠大志，它不一定是撼天動地，但它卻可以讓你從身邊的泥淖與黑暗中掙脫出來，走向美好與光明。目標成就人生，目標創造未來。