心得體會是我們對自己、他人、人生和世界的思考和感悟。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文,希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
初中家長育子心得體會篇一
家長會,對于那些老師認(rèn)為的差生,是一件比世界末日還要可怕的事,他們巴不得老師在點(diǎn)名時一個接著一個電話或被校長叫去訓(xùn)一頓,可這些都是幻想。而對于我這種沒有任何把柄在老師手上的人可是一點(diǎn)也不怕家長會的??刹还芘逻€是不怕,家長會還是不緊不慢地到來了。
“現(xiàn)在是北京時間6:30分,敬愛的老媽,您即將起程,在這里,您親愛的女兒祝您一路順風(fēng)……”我正滔滔不絕地說著我的“餞行詞”?!皊top!”老媽用不太流利的英文向我抗議。她白了我一眼,清了清嗓子,說:“我走了哦,要是聽到老師批評你,看我回來不收拾你!”“yes!”
作業(yè)做完了,干嘛呢?我只好看看書來打發(fā)時間。“滴答”“轟”,門被“氣勢洶洶”地打開了,我一咕嚕從床上爬起來,又以百米沖刺的速度向門口沖去。我雙腿一并,行了個標(biāo)準(zhǔn)的隊禮,老媽用“挑剔”的眼光把我從上到下,從前到后仔仔細(xì)細(xì)地打量了一翻,然后用嚴(yán)肅的語氣說道“你們?nèi)蠋煻紘?yán)厲地批評了你,說你學(xué)習(xí)不認(rèn)真!”我很驚訝,正當(dāng)我冥思苦想時,老媽卻“撲哧”一聲笑了,我頓時明白了,原來老媽又在唬我!而后,我又纏著老媽問:“那老師說了什么啊?老媽~”老媽可禁不起我撒嬌,樂滋滋地說:“三個老師都表揚(yáng)你了呢!”我一聽,心花怒放,高興地在房間里手舞足蹈?!皠e太得意了,老師也批評你了!”好吧!看來得收斂一點(diǎn)了!
家長會??!你讓我又愛又恨。
初中家長育子心得體會篇二
港區(qū)是一個熱門的地區(qū),在那里很多家長選擇了初中階段的教育。在這個初中階段中,家長發(fā)現(xiàn)了很多有趣的事情和重要的經(jīng)驗教訓(xùn)。這篇文章將會介紹港區(qū)初中家長的心得體會和他們在這個過程中所得到的教訓(xùn)和技巧。雖然這些體會都來自不同的家長,但它們都能夠?qū)?zhǔn)備為孩子選購初中階段教育的家長產(chǎn)生幫助。
在選擇初中階段的教育時,家長需要注意的很多方面。第一是教育質(zhì)量,家長需要確保孩子所接受的教育是高質(zhì)量的,并且能夠給孩子提供足夠的支持和啟示。另一個要關(guān)注的方面是校園文化和氣氛,家長需要確保校園是一個安全、健康和積極的學(xué)習(xí)環(huán)境。
港區(qū)初中家長還需要關(guān)注孩子在學(xué)習(xí)過程中的教育方法。家長可以與孩子一起學(xué)習(xí),幫助他們建立學(xué)習(xí)計劃和時間表,制定自我學(xué)習(xí)目標(biāo),以及提供足夠的支持和鼓勵。此外,家長還應(yīng)該關(guān)注孩子用于學(xué)習(xí)的技術(shù)和資源,以確保孩子有機(jī)會在高效的學(xué)習(xí)環(huán)境中成長。
在孩子的成長過程中,家長扮演著非常重要的角色。在初中階段,家長應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)孩子的興趣和才能,鼓勵孩子發(fā)展他們的潛力,并且?guī)椭⒆优囵B(yǎng)健康的生活方式,以及建立良好的人際關(guān)系。
第五段:結(jié)論。
在港區(qū)的初中階段教育中,家長需要投入大量時間和精力來確保孩子的發(fā)展和成長。家長需要關(guān)注教育質(zhì)量、校園文化和氣氛、教育方法、成長問題等各個方面。只有這樣,孩子才能夠獲得全面的教育,以迎接未來的挑戰(zhàn)。
初中家長育子心得體會篇三
在初中生的學(xué)習(xí)生活中,軍訓(xùn)是家長最為期待和關(guān)注的一次體驗。家長們經(jīng)常在遠(yuǎn)處關(guān)心著自己的孩子,希望他們能夠在軍訓(xùn)中表現(xiàn)出色,積累更多的經(jīng)驗和能力。初中家長軍訓(xùn)是一次難得的機(jī)會,不僅能夠讓我們更加深入地了解孩子,還可以對自己的教育方式和價值觀進(jìn)行反思和修正,提高教育能力和水平。
第二段:參訓(xùn)的體驗。
在這次初中家長軍訓(xùn)中,我和數(shù)量眾多的家長一同參訓(xùn),并親身感受到了軍訓(xùn)的艱辛和充實。我們參加了射擊、救護(hù)、野炊、困境求生等各類任務(wù),不僅鍛煉了身體,更鍛煉了心理素質(zhì)。在這個過程中,我們同樣不斷提醒自己,要用心去觀察自己的孩子,尋找他們身上的閃光點(diǎn),從而更好地了解他們的優(yōu)點(diǎn)和不足。
第三段:孩子的表現(xiàn)。
軍訓(xùn)期間,我們的孩子們功夫不負(fù)有心人,他們表現(xiàn)得很好,展現(xiàn)了自己的實力和才能。比如,有些孩子展示了出色的團(tuán)隊協(xié)作能力,有些孩子展示了卓越的野外生存能力,還有些孩子展示了令人驚訝的運(yùn)動天賦??吹胶⒆觽兎e極參與軍訓(xùn),充滿激情的面容,我們感到十分欣慰和自豪,更深入地認(rèn)識到了孩子們不同的發(fā)展方向。
第四段:家長的反思。
在軍訓(xùn)中,我們也對自己做了深入反思。我們意識到,孩子成長的過程中,需要我們提供更多的關(guān)愛和支持,而不是盲目地干預(yù)和指導(dǎo)。我們應(yīng)該尊重孩子的個性和特點(diǎn),讓他們認(rèn)識到自己的價值和能力,從而有更多的勇氣和動力去追求自己的夢想。我們的教育方式需要適應(yīng)時代的變化,注重創(chuàng)新和拓展,讓孩子在不斷的學(xué)習(xí)和探索中成長茁壯成長。
第五段:總結(jié)。
初中家長軍訓(xùn)雖然只是短短的幾天時間,但是對于家長和孩子來說是有著非常重要的意義的。我們有機(jī)會透過軍訓(xùn)這個窗口,看到孩子的成長和不斷變化的世界,同時也可以更好地反思自己的教育理念和方法。家長們應(yīng)該深入思考,將軍訓(xùn)中獲得的經(jīng)驗和教訓(xùn)貫徹到平日生活中,讓這種積極的效果持久并行之不息。
初中家長育子心得體會篇四
通過學(xué)校的精心安排,初中階段的第一次的家長會讓我受益匪淺。專家和老師們從良好習(xí)慣的養(yǎng)成、家庭教育、家校聯(lián)合等方面發(fā)表了自己獨(dú)到的見解,用事例說明,深入淺出,我很受啟發(fā)??吹贸鰜?,新城中學(xué)有一批充滿愛心,富有責(zé)任心的好老師,他們一心想把孩子們培養(yǎng)成人、成才、唯恐一個孩子掉隊。下面是我參加這次家長會的一些心得體會。
提高自身的素質(zhì),給孩子做個好榜樣。聽了丁教授的報告后,我深感慚愧,一直以來自己總以為對孩子的教育比較重視,現(xiàn)在才明白其實自己一直停留在思想和理論上,總以自己工作忙,家務(wù)多為借口,為自己的不學(xué)習(xí)、不行動找理由。經(jīng)過反思,今后我們?nèi)視餐瑢W(xué)習(xí),共同進(jìn)步,給孩子做個好榜樣。
要讓孩子學(xué)會獨(dú)立、自主、保護(hù)孩子的上進(jìn)心和自我展示的積極性。在這一點(diǎn)上,丁教授用自己親身對待孩子的經(jīng)歷讓我反思自己對待孩子的方式,確實有一些需要改進(jìn)的地方,以前我可能和大部分寵愛孩子的家長一樣,對孩子包辦的太多。其實這個年齡的孩子已經(jīng)是一個大人了,他們有自己的想法,有展示自己并期望得到贊美和鼓勵的需要。所以,我們要更多鼓勵孩子表達(dá)自己的思想和情感,遇事多跟孩子商量,多聽他們的意見,允許孩子做選擇和決定。放手讓孩子接觸生活,體驗生活,讓孩子在親身體驗中經(jīng)受磨煉,增長能力,鼓勵孩子自己的事情自己做。給孩子一個自由的空間,相信他們,相信我們早一天放手,孩子就會早一天長大。
要多贊美和信任孩子。多給孩子一些微笑,當(dāng)孩子學(xué)習(xí)和做事的時候,要允許孩子犯錯,容忍孩子的缺點(diǎn)。剛開始時孩子也許做的并不好,但我們不要指責(zé)孩子,不要用成年的標(biāo)準(zhǔn)去要求孩子。當(dāng)孩子要放棄的時候,我們要耐心的鼓勵孩子再來一次,這樣會給孩子帶來越來越多的自信。
要培養(yǎng)良好的親子關(guān)系,孩子的內(nèi)心世界豐富多彩,我們要積極地影響和教育孩子,要努力成為孩子信賴和尊敬的好朋友。只有和孩子養(yǎng)成良好的親子關(guān)系,孩子才會樂于和我們溝通、交流,我們才能更好的影響和引導(dǎo)孩子。
要培養(yǎng)孩子學(xué)會感恩,做一個有愛心,有責(zé)任心,有創(chuàng)造才能的'人。
上面總結(jié)的幾點(diǎn)是我在這次家長會后的心得之一、二,還有許多細(xì)節(jié)一時難以言表??傊?,通過這次家長會,我更清楚的認(rèn)識到,在孩子的教育上,我們一定要站的更高些,看的更遠(yuǎn)些,想的更深些,做的更實些。孩子是我們永遠(yuǎn)的希望,只要我們做父母的能夠注意方法,多和學(xué)校老師溝通,雙方共同關(guān)注教育孩子,我們的孩子一定會成功,未來一定很精彩!
最后,要感謝我們尊敬的老師們,有你們的愛心、你們的敬業(yè)精神,把孩子交給你們,我們一百個放心。在第xx個教師節(jié)來臨之際恭祝各位老師節(jié)日快樂!健康幸福!
初中家長育子心得體會篇五
作為家長,我們肩負(fù)著培養(yǎng)孩子成為有良好品德和高素質(zhì)的人的重要責(zé)任。初中階段是孩子成長的關(guān)鍵時期,家長在這個時候應(yīng)該運(yùn)用正確的方法和策略來幫助孩子實現(xiàn)全面發(fā)展。在我從事家長工作多年的經(jīng)驗中,我總結(jié)出了一些初中教育的心得與體會。
第二段:關(guān)注孩子的全面發(fā)展。
孩子初中階段需要面臨很多新的挑戰(zhàn)和變化,他們開始感受到學(xué)習(xí)壓力的增大,社交關(guān)系的復(fù)雜性也在擴(kuò)大。因此,作為家長,我們應(yīng)該關(guān)注孩子的全面發(fā)展。“全面發(fā)展”包括智力、情感、社交和身體等各個方面。我們應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力和才能,但同時也要關(guān)注他們的情緒狀態(tài)和社交能力的培養(yǎng)。此外,關(guān)注孩子的身體健康也是非常重要的,我們應(yīng)該鼓勵他們積極參加體育活動,保持健康的生活習(xí)慣。
第三段:建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是孩子成功學(xué)習(xí)的重要基礎(chǔ)。作為家長,我們應(yīng)該幫助孩子樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和目標(biāo)。首先,我們要告訴孩子學(xué)習(xí)的重要性,并督促他們合理分配學(xué)習(xí)時間,避免拖延和浪費(fèi)時間。此外,我們還要鼓勵孩子多閱讀,開拓他們的視野和思維方式。最重要的是,我們要以身作則,通過自己的示范來教導(dǎo)孩子。我們要定期與孩子溝通,了解他們的學(xué)習(xí)進(jìn)展,并提供必要的幫助和支持。
第四段:培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性和責(zé)任感。
初中是孩子開始獨(dú)立自主的重要階段,家長應(yīng)該適度地培養(yǎng)他們的獨(dú)立性和責(zé)任感。我們可以鼓勵孩子主動參與家務(wù)活動,讓他們體驗到生活的實際困難和責(zé)任。此外,我們還可以教導(dǎo)孩子如何合理安排自己的課業(yè)和活動,培養(yǎng)他們的時間管理能力。當(dāng)孩子犯錯時,我們應(yīng)該以平和的心態(tài)來教育他們,幫助他們從錯誤中吸取教訓(xùn),并給予他們適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和支持。
第五段:與學(xué)校建立良好的溝通和合作關(guān)系。
家校合作是孩子健康成長的關(guān)鍵。我們應(yīng)該與孩子的班主任和任課教師保持密切的聯(lián)系,了解孩子的學(xué)習(xí)和行為狀況。我們可以主動參加家長會議和家長學(xué)?;顒?,與其他家長分享經(jīng)驗和交流意見。此外,我們還可以通過電話、電子郵件和社交媒體等渠道與學(xué)校進(jìn)行溝通,及時了解學(xué)校的教學(xué)和管理情況。與學(xué)校建立良好的合作關(guān)系,可以更好地支持孩子的學(xué)習(xí)和發(fā)展,并為他們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
總結(jié):
作為家長,我們有責(zé)任為孩子的初中教育提供最好的支持和幫助。關(guān)注孩子的全面發(fā)展,建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性和責(zé)任感,與學(xué)校建立良好的溝通和合作關(guān)系,這些是我多年來從家長工作中總結(jié)出來的一些心得與體會。希望這些經(jīng)驗與觀點(diǎn)能對其他家長在孩子的初中階段教育中提供些許幫助和思路。
初中家長育子心得體會篇六
家長軍訓(xùn)是近年來興起的一種教育形式,旨在通過訓(xùn)練和鍛煉幫助孩子增強(qiáng)體魄,培養(yǎng)品德素質(zhì)和團(tuán)隊合作精神。作為家長,能夠參加孩子的軍訓(xùn),了解孩子的成長和學(xué)習(xí)情況,是一件很有意義的事情。近期,我參加了孩子所在學(xué)校的初中家長軍訓(xùn),收獲頗豐,特在此分享我的體會和感想。
第二段:積極參與,傾心關(guān)注。
初中家長軍訓(xùn)中,家長們要積極參與各種體育項目,和孩子一同訓(xùn)練,親身感受孩子在學(xué)校里的訓(xùn)練生活和困難。在這個過程中,我深深感到了孩子對父母的渴望和對自己的期望,同時也對孩子們的勤奮學(xué)習(xí)和不屈不撓的精神留下了深刻印象。我認(rèn)為,只有家長能夠真正積極關(guān)注孩子的情況,才能更好地指導(dǎo)他們在成長道路上走得更遠(yuǎn)。
第三段:溝通交流,提高家長能力。
在初中家長軍訓(xùn)中,家長們不僅僅是參加訓(xùn)練,更是在一起學(xué)習(xí)、交流和分享。通過各種活動,我們家長之間的關(guān)系得到加強(qiáng),你中有我,我中有你,大家一起成長。此外,在和班主任和教練的交流中我獲取了一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗和教育方法,可以更好幫助孩子解決在學(xué)校中遇到的問題。在這個過程中,我們發(fā)現(xiàn),家長的責(zé)任不僅僅是給孩子提供物質(zhì)上的支持,更重要的是要提高我們自身的能力和素質(zhì),才能更好地貫徹教育并在成長中扮演更積極的角色。
第四段:促進(jìn)團(tuán)隊合作,體現(xiàn)家庭溫馨。
初中家長軍訓(xùn)讓家長和孩子們形成了一個密切的團(tuán)隊,提高了我們之間的默契和合作能力。在運(yùn)動和戶外體驗中,我們默契配合,相互搭配,鼓勵支持,全面提升了團(tuán)隊合作能力。當(dāng)孩子們遇到一些困難和疑問時,我們?nèi)覉F(tuán)隊緊密協(xié)作,共同解決問題,真正讓家庭成為了溫馨和睦的團(tuán)隊。
第五段:結(jié)尾總結(jié)。
總體來說,初中家長軍訓(xùn)是一次非常有意義和難忘的經(jīng)歷。在這個過程中我不僅僅認(rèn)識到了孩子的成長和需要,更發(fā)現(xiàn)了自己在教育和家庭方面的短板。我會在今后的教育實踐中更加勤奮和努力,更多關(guān)注孩子成長的真正需要。同時我也帶著更多決心和信心,期待著孩子更加美好和充分的未來。
初中家長育子心得體會篇七
中考的腳步越來越近,作為一名初三孩子的家長,難免有些焦慮,自己該如何陪孩子一起走過中考這一年?這次家長會,徐老師通過小游戲互動的形式讓我感觸良多。
到了初三,孩子的學(xué)習(xí)壓力明顯增大,昕芽有時會在作業(yè)做完后會跟我吐嘈一些不開心的事或者覺得對她有壓力的事,我有時會以很晚了為由催她睡覺,沒有好好和她溝通,或者不知道怎么勸解甚至沉默回應(yīng),她會因為我的敷衍態(tài)度生氣。通過徐老師分享的傾聽技巧,我明白這方面的不足,用心傾聽,努力做一個孩子的良師益友。
孩子這學(xué)期的兩次考試,成績起伏比較大,說明了她基礎(chǔ)還不夠扎實,知識點(diǎn)掌握不夠全面,接下來需要和孩子共同制訂學(xué)習(xí)計劃,查漏補(bǔ)缺。同時,如何做到有效學(xué)習(xí),也是努力的方向。
對待成績,我在孩子面前比較佛系,不會因為某次考差而去責(zé)罵,而是冷靜對待,一起分析原因,家長會上,昕芽給我寫的信上說:“媽媽,謝謝你!我這次考差了,你沒有一句責(zé)罵,反而鼓勵我,心平氣和地和我一起分析原因,讓我很感動”。
尊敬的各位老師、各位家長,你們好:
首先,我們?nèi)w家長向所有辛勤工作的老師們致以衷心的感謝!
走進(jìn)長鐵,目睹這所環(huán)境優(yōu)美、文化底蘊(yùn)豐厚、老師言傳身教、春風(fēng)化雨般對孩子們無私奉獻(xiàn)的縣域名校,內(nèi)心充滿了感激,讓我們的孩子在這里學(xué)習(xí)感到非常踏實。
今天師、生、家長共濟(jì)一堂,交流孩子的教育問題,讓我說說,那就說幾句心里話吧。孩子這學(xué)期學(xué)習(xí)有所進(jìn)步,這是老師們辛勤哺育的結(jié)果。做為家長,我并沒有起多少作用,也許比一般的`家長對孩子的關(guān)注還要少些,在家庭教育方面,我認(rèn)為家長的一言一行,直接影響到孩子,所以家長在孩子面前一定要起到表率作用,平時我們對孩子管教既不過分嚴(yán)厲也不過分溺愛,關(guān)系就像是朋友,無話不談,通過平等溝通與交流,對孩子有了更深的了解,幫助他改正自己的錯誤,發(fā)揮自己的長處。鼓勵他多參加集體活動,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,在集體活動中感受集體的力量和自己真正的快樂!
在家里,不影響學(xué)習(xí)的情況下,自己的事情自己做,培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主、認(rèn)真負(fù)責(zé)的良好生活習(xí)慣學(xué)習(xí)上,從小學(xué)開始堅持課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí),上課認(rèn)真聽講并按時完成作業(yè),不依賴父母。該玩的時候?qū)P耐?,該學(xué)的時候?qū)P膶W(xué),養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。孩子學(xué)習(xí)比較踏實認(rèn)真,弱點(diǎn)是有時候愛貪玩,學(xué)習(xí)上有點(diǎn)小馬虎,需要加以改正看著孩子一天天的變化,作為家長,看在眼里,喜在心上。我們相信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會健康地成長,他將會是我們的驕傲!一年之計在于春,一人之計在于勤。愿與在場的所有老師、家長、同學(xué)共勉,希望我們和孩子們共同努力,天天進(jìn)步。讓我們再次感謝為孩子的茁壯成長而辛勤工作的老師們,春節(jié)將至,提前給老師們拜個早年,祝你們身體健康、家庭幸福、萬事如意!同時也祝愿在場的所有家長同學(xué),全家幸福、心想事成!
初中家長育子心得體會篇八
學(xué)生由小學(xué)升到初中,課程由原來的三科變?yōu)榱似呖?。且部分學(xué)生寄宿學(xué)校,他們第一次離開爸媽的懷抱,獨(dú)立生活,無論是在生活上還是在學(xué)習(xí)上都很不適應(yīng)。如何教育孩子獨(dú)立是他們適應(yīng)初中生活的重中之重。
這次家長會,我的目的之一是:讓家長學(xué)會欣賞孩子,正確的引導(dǎo)和評價自己的孩子。
(一)以平常之心培養(yǎng)孩子。
做父母的教育孩子要有顆平常心,,就是讓子女快快樂樂地成長,成為“平常人”,即心地平和,能與人和-諧相處的心理健康的人。你想把孩子培養(yǎng)成偉人,最可能的結(jié)果是孩子很平庸,連普通人也做不好;而如果你按照平常人的模式培養(yǎng)孩子,也許經(jīng)過或長或短的歷練,孩子真能成為一個“人物”。不要把你的愿望強(qiáng)加在孩子身上,不要讓孩子來實現(xiàn)你的原望。留一個自由的空間讓孩子盡情地去成長,完全地發(fā)展自我。
(二)學(xué)會欣賞自己的孩子。
用反常的眼光看孩子,是當(dāng)今父母普遍存在的問題,只要覺得自己的孩子不如別的孩子,就懷疑自己的孩子有毛玻當(dāng)父母學(xué)會用正常的眼光,發(fā)展的眼光看孩子,就會理解孩子的心理,原諒孩子的過失,看到孩子的長處,不要拿自己的孩子和別人的孩子比,要相信自己的孩子。今天的父母對孩子多有煩惱,少有驚喜,原因在于不是去賞識自己的孩子,而是總盯著別人的孩子不放。
(三)正確的對待孩子的成績。
今天的父母面對孩子那么心急氣躁,原因是虛榮。孩子考試沒考好,是讓你沒面子,批評訓(xùn)斥;孩子有了點(diǎn)成績或考上了好的學(xué)校,是給你添了光彩,于是到處炫耀。把孩子的一切和自己的榮譽(yù)聯(lián)系在一起,這就是虛榮,是對孩子的不負(fù)責(zé)任。很多家長把孩子當(dāng)成工具,為了實現(xiàn)自己未能實現(xiàn)的愿望,一味地要求,強(qiáng)迫孩子,不尊重孩子,這是對孩子心靈的一種摧殘。當(dāng)孩子成績差是要幫助孩子找出原因,樹立自信心,而不是一味的埋怨挖苦打罵。
(四)讓孩子快樂的面對生活。
有些父母怕男孩學(xué)壞,擔(dān)心女孩受害,每天為孩子提心吊膽。但誰也不可能整天跟著孩子,所以要培養(yǎng)孩子自立、勇敢、堅強(qiáng)的性格,教給孩子自我保護(hù)的常識。有人給快樂人生總結(jié)了三句話。即:面對生活,要微笑著說:“太好了!”面對困難,要勇敢說:“我能行!”與人相處要主動說:“你有困難嗎我來幫助你!”這三句話,對于培養(yǎng)孩子們良好的心態(tài)將起到積極的作用。面對新世紀(jì)的機(jī)遇和挑戰(zhàn),一個人能否獲得成功,關(guān)鍵在于勇氣,在新的競爭中,“我能行”三個字將顯示出其特有的魅力。
這次家長會的目的之二是:讓家長在新的世紀(jì)里做智慧型的家長。
做為智慧型的父母應(yīng)該善于通過言傳身教,把理性的教化,愛的滋潤,美的熏陶有機(jī)的融為一體,傾注到孩子的成長過程,指導(dǎo)孩子在做事中開智明理,重視給孩子一個充分展現(xiàn)自己的空間,允許充分發(fā)揮自己的想象力與表現(xiàn)力,鼓勵孩子自信,相信孩子之間只有個體差異,沒有好壞之分,把孩子的夢想當(dāng)做是令人欣賞的志向,當(dāng)做經(jīng)過努力可以實現(xiàn)的夢,鼓勵孩子要大膽嘗試,只要孩子努力去做,父母都應(yīng)該說:“好,非常好”,因為孩子只有對自己充滿信心,成人后才能在無限地空間實現(xiàn)飛躍。
家長會達(dá)到了我們的預(yù)期目的,拉近了家長與學(xué)校的距離,使家長在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和家教方面得到了收獲。因此孩子是你們的,也是我們的;南流中學(xué)是我們的,也是各位家長和你們孩子的。我們真誠的希望與家長攜手合作,共同努力,榮辱與共,把我們共同的孩子培養(yǎng)成人成才。
11月12日有幸參加了實念小學(xué)608班家長會,仔細(xì)聽了學(xué)校校長班主任丘老師和語文老師謝老師介紹學(xué)生們在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,對家長們的要求及對學(xué)生的關(guān)愛與期望。作為眾家長中的一員,自己深受感動,同時明白了配合老師培養(yǎng)教育好孩子是家長義不容辭的義務(wù)和責(zé)任。簡單的談?wù)勎业男牡皿w會。
第一、家長樹立家庭教育意識。作為家長,首先明白,孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的,人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的,學(xué)校是接過這塊毛坯進(jìn)行繼續(xù)加工的,從家庭,到學(xué)前班,現(xiàn)在上小學(xué),這已是第三棒,在學(xué)校塑造和加工的全部過程中,離不開正確家庭教育的配合,倘若沒有良好、正確合理的家庭教育配合,再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。你想,同樣一個教師在同樣一個班級上課,為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績好,而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績差一些呢?其中關(guān)鍵在于家庭教育。
第二、幫助孩子樹立自信心。我們跟所有的父母一樣,希望自己孩子的一生是平安的、快樂的、幸福的。孩子也總希望自己是優(yōu)秀的,但我們必須讓孩子明白一個道理:只有付出比別人更多的努力才能成為優(yōu)秀的人。因此,培養(yǎng)孩子的自信心顯得尤為重要。孩子的心靈就像初生的果實,只有溫柔相待,才不會傷害它。培養(yǎng)孩子自信心的三句話:沒關(guān)系,不要緊,我相信你。我們要適時地對孩子每一階段的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步進(jìn)行總結(jié),不要吝嗇我們的表揚(yáng)和鼓勵。但孩子進(jìn)步時多一些表揚(yáng),但孩子出現(xiàn)錯誤時少一些批評而多一些鼓勵,并不斷地鼓勵她發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),一定會取得更大的進(jìn)步,孩子的自信心自然就會不斷增強(qiáng)。只要有了明確的目標(biāo)和充分的自信心,孩子就會覺得學(xué)習(xí)是一件很快樂的事情,并表現(xiàn)出強(qiáng)烈的求知欲和濃厚的學(xué)習(xí)興趣。
第三、幫助孩子養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣。家長要更多一點(diǎn)的投入精力關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)。對學(xué)生的學(xué)習(xí)過程進(jìn)行管理,了解知道孩子什么時間該上學(xué),什么時間放學(xué),完成沒完成老師布置的作業(yè)。這樣,孩子感受到家長對其學(xué)習(xí)的關(guān)注,當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會非常用功,努力把學(xué)習(xí)搞好。貪玩是孩子的天性,大多數(shù)孩子缺少自我控制能力,所以需要家長們平時多督促孩子認(rèn)真完成家庭作業(yè),培養(yǎng)他們良好的作業(yè)習(xí)慣,寫字姿勢。學(xué)習(xí)時段一開始,就必須專心學(xué)習(xí),既不允許離開座位,也不允許干任何雜事,大人也不能打擾孩子。一個學(xué)習(xí)時段結(jié)束后,可以起來活動一下,并眺望遠(yuǎn)方緩解眼睛的疲勞。另外我們還讓孩子自己掌握時間,獨(dú)立完成作業(yè),及時檢查他們的作業(yè),發(fā)現(xiàn)沒學(xué)會的知識要及時給他們講解,每天的作業(yè)認(rèn)真完成是學(xué)習(xí)的基本保障。久而久之,孩子自然就形成了安靜、專注的習(xí)慣。
初中家長育子心得體會篇九
升入初中的第一次期中考試結(jié)束了,學(xué)校安排了階段性的家長會。老師從初中生特點(diǎn),孩子的學(xué)校學(xué)習(xí)生活情況和表現(xiàn)、家庭教育、家校聯(lián)合等很多方面深入淺出的講授讓家長們受益匪淺??吹贸鰜?,學(xué)校、老師們對孩子教育的用心和責(zé)任感,下面是我參加這次家長會的一些心得體會。
首先,小學(xué)升入初中是孩子一個重要轉(zhuǎn)型期。通過家長會我對這個階段孩子有了初步了解。
心世界的'前提;用自己樂觀積極地態(tài)度感染孩子,成為孩子信賴和尊敬的好朋友。
其次,我深深的意識到習(xí)慣養(yǎng)成教育的重要。
人們常說:“習(xí)慣成自然”,一個好習(xí)慣會讓孩子在學(xué)習(xí)和生活中受益終身,而一個壞的毛病,會徒增太多的彎路和挫折。想想很慚愧,這話天天掛在嘴邊說教孩子,但從來沒有付諸行動的真正幫助引導(dǎo)孩子去養(yǎng)成一個好習(xí)慣。現(xiàn)在才意識到好習(xí)慣是多么的重要。家庭教育是學(xué)校教育的基礎(chǔ),沒有在家的好習(xí)慣就不會有課堂的高效。家長會后陪孩子認(rèn)真的做了試卷分析,作業(yè)和平時表現(xiàn)得到了老師肯定,鼓勵孩子繼續(xù)保持。從試卷的每道題分析自己半學(xué)期以來的得失,我還和孩子一起制定了:“一科一個好習(xí)慣”的養(yǎng)成小方案。從小習(xí)慣入手慢慢找方法,提高自己的課堂聽課效率和做家庭作業(yè)的效率。我相信只要我和孩子一起堅持,一定能改善孩子覺得上了初中時間不夠用的困境。
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