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2023年幼兒園安全生產月活動總結(大全11篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-01-09 09:20:03
2023年幼兒園安全生產月活動總結(大全11篇)
時間:2024-01-09 09:20:03     小編:筆塵

總結,是對前一階段工作的經驗、教訓的分析研究,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規律性的東西,從而提高認識,以正確的認識來把握客觀事物,更好地指導今后的實際工作。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢?那么下面我就給大家講一講總結怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

幼兒園安全生產月活動總結篇一

安全工作一向是幼兒園工作中的重中之重,同樣也是幼兒園正常開展工作的前提與基礎。在接到《廉江市教育局關于印發開展"安全生產月"活動的通知》后,我園制定了實施方案并結合自身實際情況開展了一系列活動,現總結如下:

一、安全警鐘常敲響,未雨綢繆緊防范我園的領導一直都十分重視幼兒園的安全工作,強調幼兒"保教"工作,必須"保育"在先。尤其在接到通知后馬上召開了全體教工會議,傳達了有關精神,布置了有關工作。

因為幼兒園的安全工作涉及幼兒園工作的方方面面,尤其是幼兒活潑好動的天性和是非判斷力差、好奇心強等特征,更增加了此項工作的難度。因此幼兒園從上到下,從一線教師到后勤,安全之弦從沒有一絲一毫的松懈過,從不敢有一點一滴的疏漏。凡事有據可依,凡事有據可查,凡事有人督導,凡事有人負責的管理機制,在幼兒園的安全工作管理中取得了一定的成績。

二、豐富活動形式,大力宣傳安全、對安全隱患加大排查力度。安全工作領導小組人員對全園各處進行了一次徹底的安全檢查,包括活動室的設施設備、大型玩具、食堂的水、電、衛生等,還有滅火器械以及走廊,保證各設施設備都處于完好狀態,走廊通暢無障礙。

把好四個安全關:幼兒接送關、幼兒晨檢關、幼兒食品衛生安全關、幼兒日常管理關,切實做好安全"十三防"工作,即防交通安全事故、防食物中毒、防雷電、防火、防溺水、防毒蛇、防毒蟲、防流感、防手足口病、防甲型h1n1流感、防中暑、防地震、防天災人禍(本月重點:防暑降溫、防溺水、防雷擊、防甲型h1n1流感、防手足口病、防火、防交通安全事故等),抓好幼兒安全思想教育,增強孩子的自我保護意識,保證幼兒平安健康成長。

增加師生及家長對甲型h1n1流感的認識。收集資料,制作預防甲型h1n1流感的宣傳小冊,分發給家長閱讀,起到了良好的宣傳效果。

將安全工作融入到班級的主題活動中。結合此次"安全月"活動,幼兒園的老師們開展了各類安全教育活動,以達到教育幼兒的目的,包括有:地震了,怎么辦、怎樣防雷、汛期要注意、防手足口病、交通安全與消防安全……、借無聲之處,做安全宣傳。我們在園內顯眼的地方懸掛了橫幅,增加"安全月"的普及認識,在園內的黑板報中出了以安全知識為主的宣傳刊,為我們的教職工和家長提供各種安全知識。

組織幼兒觀看安全專題片。如模擬火場逃生專題、地震知識專題、雷電的形成和防雷擊,這些影片給孩子們留下了深刻的直觀影像,讓孩子們學習到了生動的安全知識。

三、活動成效較為顯著借著"安全月"這個平臺,我園通過這么多健康活潑、貼合幼兒特點的活動,把安全這顆種子,播散到幼兒們、老師們、家長們的心里,為幼兒撐起安全的保護傘。

我們將會時刻緊繃安全這根弦,做到"警鐘長鳴、防范在先"。在今后的工作中我們將繼續努力,以更加飽滿的熱情投入到工作中去,將愛心捧給孩子,將放心送給家長。

幼兒園安全生產月活動總結篇二

根據街道教辦確定的關注安全、關愛生命的安全月活動主題我們首先成立了以園長為組長的安全月活動領導小組,制定了詳細的方案并根據方案做了精心的安排。

一個月來,我們對照《xx市學校安全評估細則》建立健全了安全管理規章制度,多次召開安全會議,傳達、落實文件精神;組織了大型的安全逃生、自救模擬演練;檢查、排查幼兒園安全隱患;組織一系列的安全教育活動;進行了宣傳欄、廣播等多種形式的宣傳教育。

秋日里為預防病從口入,我們把幼兒園的.伙食衛生列為本次活動月的重點來抓,包括幼兒園和食品供貨人員等層層簽定安全責任書,并且不定期抽查所供應的食品等,對所購進的肉、蛋、奶等讓供貨方提供檢疫部門的檢疫證明,對孩子每天所吃食品都有相應的留樣記錄,做到了有備無患。

今后的工作中我園將根據街道教辦的要求繼續把安全活動作為工作的重點來抓,讓孩子快樂,讓家長放心,讓自己安心!

4月份已近,我幼兒園非常安全工作,總結如下:

(1)安全、保衛工作,分層簽訂安全工作責任書,安全工作制度,專人檢查園內設施,安全工作責任到人,把安全工作落到實處。每月安全工作月評獎勵制度。

“安全”的意識,時時、事事、處處講安全,并努力“四勤”:眼勤、嘴勤、腳勤、手勤,安全隱患或不安全的活動要和制止,杜絕事故的,師幼的人身安全。

(2)安全、衛生保健常識的教育,健全幼兒在園安全常規,并在日常保育、教育教學活動中,使教師、幼兒從中知道必要的安全、衛生保健常識,自我保護的意識和能力,幼兒、教師、幼兒園財產的安全。

(3)每學期不少于兩次的安全演練,好安全教育活動。

(4)晨午檢,幼兒衛生保健工作,并將幼兒情況向家長反饋;季節流行病特點和信息,預防和傳染病工作。

(5)戶外活動管理,幼兒戶外活動、運動量達標。

(6)衛生保健工作管理和檢查,師生健康。

(7)清潔打掃制度,教室、廁所等場所要清潔衛生。玩具、用具按幼兒園規定消毒的衛生制度。

幼兒園安全生產月活動總結篇三

一是加強宣傳力度。為做好全園人人參與安全,xx月xx日下午,針對手足口病疫情安全預防,特別邀請市婦幼兒保健院兒保科科長陳嫦婭對教職工進行兒童常見傳染病的防控專題講座,進一步提高了教職工和家長應對傳染病的意識和能力。有效幫助家長和幼兒了解安全知識,樹立安全意識。

二是開展以安全為主題的教育活動。各班教師結合幼兒年齡特點和生活實際,通過游戲、故事、情境表演等形式進行正確引導和教育,幫助幼兒進一步掌握預防傳染病、摔傷、燙傷、中毒、觸電等安全自護知識,懂得如何在游戲活動中防止意外傷害等安全常識。

三是全力做好手足口病的防控。通過嚴格堅持執行一日兩檢制度、體溫檢查制度、衛生消毒制度、缺勤幼兒跟蹤問詢制度、手足口病報告制度,為全體師生的健康與安全筑起了一道堅實的屏障。要求教師認真開展二次晨檢,即在保健醫生晨檢的基礎上認真詢問、仔細觀察班級幼兒的健康情況,及時跟蹤排查請假幼兒的'缺勤原因,確保幼兒在園健康成長。

四是扎實進行安全排查整改。各班教師堅持每周對室內電器設施、消防設施、消防標識、室內通道、線路、插座等進行細致的自查,安全領導小組成員每周兩次安全排查,嚴格安全臺帳制度,并對發現的安全隱患及時進行有效整改。

五是組織幼兒觀看安全教育宣傳片。6月14日上午,組織全園幼兒觀看了安全教育宣傳片《地震與自救》、《突發事件與自救》。幼兒園的孩子年齡小,對一些枯燥的安全說教往往不感興趣,《安全教育宣傳片》以幼兒喜歡的動畫與趣味情景相結合,從地震與自救、突發事件與自救兩個方面對孩子進行了宣傳教育。有趣的情景,生動的解說,使孩子們不僅聽得認真,看得也非常專注。

活動結束后,各班老師又進行了有針對性的講解,通過觀看與討論,孩子們不僅增長了很多安全知識,同時也深刻體會到了安全的重要性,增強了幼兒自我保護意識,收到了良好的教育效果。

六是發一份告家長書。

總而言之,通過開展安全教育宣傳月活動,營造了安全進校園,知識進課堂的濃厚氛圍,增強了廣大教師的安全意識和安全責任意識,學生普及了安全知識,提高了安全意識和安全素質,為建立長效的安全機制奠定良好的基礎,創造了安全穩定的教育環境。

幼兒園安全生產月活動總結篇四

“安全”是一個永不過時的話題。在我們的現實生活中,無數的事實告訴我們,凡是無視安全的行為必將付出慘痛的代價,給大家分享了安全生產月。

歡迎借鑒!

確保師生安全是學校工作的一個重要內容,學校安全是一項長期、艱巨、復雜的系統工程,安全工作責任重于泰山。為進一步樹立學校師生的安全意識,提高學生自護自救能力,減少安全事故的發生,促使幼兒的健康成長。根據教育局關于開展201x年“全國安全生產月”活動的通知精神,我園在安全生產月里圍繞主題,班主任協同配合,加強組織,周密部署,積極開展好今年“安全生產月”活動,使幼兒不斷增強交通安全意識、自覺遵守交通法規等法律常識、預防學生溺水事故等等,不斷提高自我保護能力。從6月1日至6月21全園范圍開展內容豐富、形式多樣的安全教育活動,為了更好總結活動中取得的經驗,特作如下小結:。

按照教育局安全股統一部署,為進一步加強我園安全生產工作,落實各級安全生產責任,我園成立了以園長為中心的安全生產領導小組,建立健全安全生產責任制,堅持在抓好教職工培訓、教學管理的同時,重視抓好安全防范工作,形成了一級抓一級的安全生產責任制。園長抓重點部位的責任人,逐級簽訂安全保衛。

責任書。

并進行考核兌現獎懲做到一級抓一級層層抓落實人人事事講安全保安全。對學園的重要設施開展經常性的安全檢查和自查做到檢查制度落實、措施的得力、排查隱患確保教學樓、辦公室、廚房等地的安全。通過"安全生產月"活動大力宣傳安全生產方針政策、法律法規和加強安全生產的重大舉措推進安全文化建設強化全面安全意識引導全社會重視人的生命價值營造"關愛生命、關注安全"的輿論氛圍。

今年的“安全生產月”學園領導高度重視,園領導召開全體教師會議,傳達貫徹通知精神,制定了我園安全生產月。

活動方案。

及時部署學園安全工作消除校園安全隱患完善了學園安全管理機構和相關制度落實了層層責任制有效地保障了全園師生的人身安全。

我們注重宣傳教育工作,讓幼兒在掌握基本救護技能的同時,樹立安全意識,受益終身。因此,我們在日常安全工作中,突出地體現了幼兒園教育功能的作用:。

1、首先利用6月4日周一的國旗下講話進行“安全生產月”活動的啟動儀式,對幼兒進行了交通安全教育。此活動中,我們展出了一些簡單易懂、生活中常見的交通安全標志圖片,豐富了幼兒的交通安全知識。

2、其后各班班主任又充分利用每日早、午接待時間、午餐前后、放學前時間對幼兒進了防雷、防電、防汛、防震、防意外傷害等安全知識教育。各班班主任利用“家園聯系宣傳專欄”,張貼安全育兒知識,向家長宣傳各種安全小常識,將安全生產活動推廣到社會當中,以期讓更多人參與進來,提高全社會的安全生產意識。各班健康教師還在班級內開展了以“交通、游泳、防火、防雷電、防汛”等內容的安全教育主題活動。

3、此外,我園還邀請了九都供電所的工作人員,到園里來對我園大班幼兒進行安全用電知識講座。工作人員形象生動、風趣的講解,讓幼兒輕松懂得了生活中科學用電的安全知識。

4、暑假前的畢園式上,園長對全園幼兒進行了一次假前全方面安全知識教育,如:交通安全、防溺水、防雷電、防中暑等。假前我園還給幼兒分發了安全手冊,向家長分發了“構建和諧社會,創建平安校園”告家長一封信,給家長提出一些合理的安全育兒建議,期望家長擔負起幼兒暑期的安全監督工作,確保幼兒安全、愉快度過漫長的暑假。

在安全生產月中,我們組織相關教師對幼兒園進行了安全隱患大排查活動,按照誰主管、誰負責的原則,嚴格落實各級責任制。安全保衛領導小組對全園環境進行了防火、防盜、防破壞、防自然災害事故、防投毒等檢查,發現安全隱患后,立即組織有關人員進行整修,以確保學園師生的安全及穩定。

堅持24小時值班制度,白天由園里的保安值班,夜里由住校教師護校。值班人員要盡職盡責,堅守崗位。提高警惕,搞好安全保衛工作。注意防火、防盜,妥善處理突發事件,加強園內外巡視,加強對值班人員的責任心教育,嚴禁空崗、漏崗,確保學校的安全穩定。

通過這個月的安全教育活動的開展,使我園的師生都加深了安全防范意識,增強了應對突發安全事件的能力,大家已經把安全教育落實到行動中,齊心協力共創安全和諧的校園。

安全工作一向是幼兒園工作中的重中之重,同樣也是幼兒園正常開展工作的前提與基礎。在接到《xx市教育局關于印發開展20xx年“安全生產月”活動的通知》后,我園制定了實施方案并結合自身實際情況開展了一系列活動,現總結如下:。

我園的領導一直都十分重視幼兒園的安全工作,強調幼兒“保教”工作,必須“保育”在先。尤其在接到通知后馬上召開了全體教工會議,傳達了有關精神,布置了有關工作。

因為幼兒園的安全工作涉及幼兒園工作的方方面面,尤其是幼兒活潑好動的天性和是非判斷力差、好奇心強等特征,更增加了此項工作的難度。因此幼兒園從上到下,從一線教師到后勤,安全之弦從沒有一絲一毫的松懈過,從不敢有一點一滴的疏漏。凡事有據可依,凡事有據可查,凡事有人督導,凡事有人負責的管理機制,在幼兒園的安全工作管理中取得了一定的成績。

1、對安全隱患加大排查力度。安全工作領導小組人員對全園各處進行了一次徹底的安全檢查,包括活動室的設施設備、大型玩具、食堂的水、電、衛生等,還有滅火器械以及走廊,保證各設施設備都處于完好狀態,走廊通暢無障礙。

2、把好四個安全關:幼兒接送關、幼兒晨檢關、幼兒食品衛生安全關、幼兒日常管理關,切實做好安全“十三防”工作,即防交通安全事故、防食物中毒、防雷電、防火、防溺水、防毒蛇、防毒蟲、防流感、防手足口病、防甲型h1n1流感、防中暑、防地震、防天災人禍(本月重點:防暑降溫、防溺水、防雷擊、防甲型h1n1流感、防手足口病、防火、防交通安全事故等),抓好幼兒安全思想教育,增強孩子的自我保護意識,保證幼兒平安健康成長。

3、增加師生及家長對甲型h1n1流感的認識。收集資料,制作預防甲型h1n1流感的宣傳小冊,分發給家長閱讀,起到了良好的宣傳效果。

5、借無聲之處,做安全宣傳。我們在園內顯眼的地方懸掛了橫幅,增加“安全月”的普及認識,在園內的。

黑板報。

中出了以安全知識為主的宣傳刊,為我們的教職工和家長提供各種安全知識。

6、組織幼兒觀看安全專題片。如模擬火場逃生專題、地震知識專題、雷電的形成和防雷擊,這些影片給孩子們留下了深刻的直觀影像,讓孩子們學習到了生動的安全知識。

借著“安全月”這個平臺,我園通過這么多健康活潑、貼合幼兒特點的活動,把安全這顆種子,播散到幼兒們、老師們、家長們的心里,為幼兒撐起安全的保護傘。

我們將會時刻緊繃安全這根弦,做到“警鐘長鳴、防范在先”。在今后的工作中我們將繼續努力,以更加飽滿的熱情投入到工作中去,將愛心捧給孩子,將放心送給家長。

幼兒園安全生產月活動總結篇五

安全月會舉辦各種活動,開展安全教育,大家知道怎么寫。

安全工作一直以來都是我們各項工作的重中之重,安全工作,重于泰山。幼兒的安全,是我們教師最應該關注的。三月份是我們的安全教育月,結合安全教育月,我們班也組織幼兒開展一系列的安全教育活動:

1、結合幼兒的日常表現對幼兒進行安全隨機教育。

幼兒的年齡比較小,安全意識比較差,他們不知道什么事情是安全的,是可以做的,哪些事情又是危險的,是不可以做的。所以,在幼兒的日常活動中,經常會出現一些攃存在安全隱患的事情,比如:坐在椅子上蹺來蹺去、走樓梯時不扶住欄桿還東張西望,站到椅子上等等情況。針對這樣的情況,當我們老師發現以后,就及時地組織幼兒進行討論,分析幼兒的行為,讓大家說說這樣做對不對,應該怎樣?通過這樣的方法,不僅讓出現問題的幼兒知道這樣做是不對的,而且讓所有幼兒都知道什么是對的,什么是不可以做的。從幼兒身邊的具體事例中對幼兒進行安全教育,對幼兒來說,更加形象、直觀,更加容易理解和接受。

2、通過讓幼兒看安全標志增強幼兒的安全意識。

結合班級的安全課題研究及安全月的活動,我們在網上查找了一些常見的、幼兒能夠看得懂的安全標志來對幼兒進行安全教育。如:不可以玩火、不能攀爬、禁止從高處往下跳、小心燙傷等等。通過幼兒看形象的標志圖片,以及教師向幼兒的講解,讓幼兒知道一些危險的物品是不可以玩的,危險的事情是不可以做的,進一步提高幼兒的安全意識和自我保護能力。

3、引導幼兒看一些關于安全教育方面的課件、宣傳片等。

直觀、形象的動畫片是幼兒比較喜歡的。因此,在開展安全教育時,我們也采用了多種多樣的方式,看安全課件就是其中的一種方式之一。我們結合安全教育活動,特意尋找了一些關于安全方面的課件,引導幼兒看一看、說一說,通過課件,使幼兒更加清楚哪些事情是可以做的,哪些事情是危險的,不可以做的。另外,結合幼兒園的安全宣傳片的觀看,教師通過向幼兒的講解活動,也讓幼兒更進一步地增強了安全意識。

4、利用家園聯系欄和幼兒成長冊向家長進行安全教育宣傳。

除了對幼兒的安全教育和宣傳之外,在開展教育活動時,我們與家長也密切聯系,向家長進行安全教育知識的宣傳。利用幼兒成長冊,向家長宣傳安全知識,并請家長根據幼兒的實際情況,提出一些我們需要進一步加強安全教育和管理的方面;在家園聯系欄中,我們向家長宣傳了一些有關家庭中需要注意的安全問題和安全隱患,讓家長也提高對幼兒的安全教育,通過老師和家長的共同配合,來切實提高幼兒的安全意識。

通過一個月的安全教育工作,我們班的幼兒在安全意識方面也有了很大程度的提高,比如:平時上下樓梯時,幼兒都會說“手要扶著欄桿”;當個別幼兒出現有安全隱患的行為時,其他幼兒都會及時的指出來。

我園始終把安全工作擺在首位,六月份全園圍繞“安全月”活動,以“目標明、內容精、措施實、受益廣”為目標,扎扎實實實開展了一系列活動,收到了良好實效。

一是加強宣傳力度。為做好全園人人參與安全,6月4日下午,針對手足口病疫情安全預防,特別邀請市婦幼兒保健院兒保科科長陳嫦婭對教職工進行兒童常見傳染病的防控專題講座,進一步提高了教職工和家長應對傳染病的意識和能力。有效幫助家長和幼兒了解安全知識,樹立安全意識。

二是開展以安全為主題的教育活動。各班教師結合幼兒年齡特點和生活實際,通過游戲、故事、情境表演等形式進行正確引導和教育,幫助幼兒進一步掌握預防傳染病、摔傷、燙傷、中毒、觸電等安全自護知識,懂得如何在游戲活動中防止意外傷害等安全常識。

三是全力做好手足口病的防控。通過嚴格堅持執行一日兩檢制度、體溫檢查制度、衛生消毒制度、缺勤幼兒跟蹤問詢制度、手足口病報告制度,為全體師生的健康與安全筑起了一道堅實的屏障。要求教師認真開展二次晨檢,即在保健醫生晨檢的基礎上認真詢問、仔細觀察班級幼兒的健康情況,及時跟蹤排查請假幼兒的缺勤原因,確保幼兒在園健康成長。

四是扎實進行安全排查整改。各班教師堅持每周對室內電器設施、消防設施、消防標識、室內通道、線路、插座等進行細致的自查,安全領導小組成員每周兩次安全排查,嚴格安全臺帳制度,并對發現的安全隱患及時進行有效整改。

五是組織幼兒觀看安全教育宣傳片。6月14日上午,組織全園幼兒觀看了安全教育宣傳片——《地震與自救》、《突發事件與自救》。幼兒園的孩子年齡小,對一些枯燥的安全說教往往不感興趣,《安全教育宣傳片》以幼兒喜歡的動畫與趣味情景相結合,從“地震與自救、突發事件與自救”兩個方面對孩子進行了宣傳教育。有趣的情景,生動的解說,使孩子們不僅聽得認真,看得也非常專注。

活動結束后,各班老師又進行了有針對性的講解,通過觀看與討論,孩子們不僅增長了很多安全知識,同時也深刻體會到了安全的重要性,增強了幼兒自我保護意識,收到了良好的教育效果。

六是發一份告家長書。

總而言之,通過開展“安全教育宣傳月”活動,營造了“安全進校園,知識進課堂”的濃厚氛圍,增強了廣大教師的安全意識和安全責任意識,學生普及了安全知識,提高了安全意識和安全素質,為建立長效的安全機制奠定良好的基礎,創造了安全穩定的教育環境。

我校認真貫徹落實上級有關部門的工作部署,高度認識學校安全工作的重要性,廣泛深入地組織開展了“安全生產月”活動,取得了顯著成效,現將“安全生產月”活動情況總結如下:

(一)、成立“學校安全生產月”活動領導小組,安排我校“安全生產月”活動的有關事項,組織、協調、指導學校活動的具體開展。

組長:劉。

副組長:田。

組員:各班班主任。

一、制訂方案,周密安排。

今年的“安全生產月”學校領導高度重視,校領導召開全體教師會議,傳達貫徹通知精神,制定了我校安全生產月。

活動方案。

及時部署學校安全工作消除校園安全隱患完善了學校安全管理機構和相關制度落實了層層責任制有效地保障了師生的人身安全。

二、注重宣傳教育和安全演練。

我們注重宣傳教育工作,讓學生在掌握基本救護技能的同時,樹立安全意識,受益終身。

因此,我們在日常安全工作中,突出地體現學校教育功能的作用,首先利用6月4日的國旗下講話進行“安全生產月”動員活動,在校園內建立了“校園安全宣傳專欄”,各班開展了以“交通、游泳、防火、防雷電、防汛”等為內容的安全教育為主題的班隊會。

各班都出版了一期以“安全伴我行”為主題的黑板報。

此外,我們還利用每周一升旗儀式,班級班會,每天上下學等時機,集體對學生進行安全教育,每天在學校門口安排值班老師接送學生,引導保護學生出行安全。

6月11日,我們結合安全月教育專題活動,組織全校學生家長召開了安全教育家長會動。

三、開展安全大排查,消除安全隱患。

在安全生產月中,我們組織相關教師對學校進行了安全隱患大排查活動,按照誰主管、誰負責的原則,嚴格落實各級責任制。

在樓道、和柵欄的醒目位置張貼了安全溫馨提示標語,在校園內懸掛了安全宣傳標語,安全保衛領導小組對全校范圍內的重點及要害部位進行了防火、防盜、防爆炸、防破壞、防自然災害事故、防失密、防投毒等檢查,發現安全隱患后,我們馬上在當天組織有關人員進行整修,以確保學校師生的安全及穩定。

四、加大值班力度。

堅持24小時值班制度,值班人員要盡職盡責,必須兩人同時到崗,堅守崗位,接班人不到崗,交班人不得離崗。

提高警惕,搞好安全保衛工作。

并做好學生因事、病離校和家長的交接登記手續,來訪人員的登記手續。

注意防火、防盜,妥善處理突發事件,加強校內外巡視,加強對值班人員的責任心教育,嚴禁空崗、漏崗,確保學校的安全穩定。

通過這個月的安全教育活動的開展,使我們頭閘九年制學校的每一位師生都加深了安全防范意識,增強了應對突發安全事件的能力,大家已經把安全教育落實到行動中,齊心協力共創安全和諧的校園。

確保師生安全是學校工作的一個重要內容,學校安全是一項長期、艱巨、復雜的系統工程,安全工作責任重于泰山。為進一步樹立學校師生的安全意識,提高學生自護自救能力,減少安全事故的發生,促使幼兒的健康成長。根據教育局關于開展20xx年“全國安全生產月”活動的通知精神,我園在安全生產月里圍繞主題,班主任協同配合,加強組織,周密部署,積極開展好今年“安全生產月”活動,使幼兒不斷增強交通安全意識、自覺遵守交通法規等法律常識、預防學生溺水事故等等,不斷提高自我保護能力。從6月1日至6月21全園范圍開展內容豐富、形式多樣的安全教育活動,為了更好總結活動中取得的經驗,特作如下小結:

一、統一思想,提高認識。

按照教育局安全股統一部署,為進一步加強我園安全生產工作,落實各級安全生產責任,我園成立了以園長為中心的安全生產領導小組,建立健全安全生產責任制,堅持在抓好教職工培訓、教學管理的同時,重視抓好安全防范工作,形成了一級抓一級的安全生產責任制。園長抓重點部位的責任人,逐級簽訂安全保衛。

責任書。

并進行考核兌現獎懲做到一級抓一級層層抓落實人人事事講安全保安全。對學園的重要設施開展經常性的安全檢查和自查做到檢查制度落實、措施的得力、排查隱患確保教學樓、辦公室、廚房等地的安全。通過"安全生產月"活動大力宣傳安全生產方針政策、法律法規和加強安全生產的重大舉措推進安全文化建設強化全面安全意識引導全社會重視人的生命價值營造"關愛生命、關注安全"的輿論氛圍。

二、制訂方案,周密安排。

今年的“安全生產月”學園領導高度重視,園領導召開全體教師會議,傳達貫徹通知精神,制定了我園安全生產月活動方案,及時部署學園安全工作,消除校園安全隱患,完善了學園安全管理機構和相關制度,落實了層層責任制,有效地保障了全園師生的人身安全。

三、注重宣傳教育和安全演練。

我們注重宣傳教育工作,讓幼兒在掌握基本救護技能的同時,樹立安全意識,受益終身。因此,我們在日常安全工作中,突出地體現了幼兒園教育功能的作用:

1、首先利用6月4日周一的國旗下講話進行“安全生產月”活動的啟動儀式,對幼兒進行了交通安全教育。此活動中,我們展出了一些簡單易懂、生活中常見的交通安全標志圖片,豐富了幼兒的交通安全知識。

2、其后各班班主任又充分利用每日早、午接待時間、午餐前后、放學前時間對幼兒進了防雷、防電、防汛、防震、防意外傷害等安全知識教育。各班班主任利用“家園聯系宣傳專欄”,張貼安全育兒知識,向家長宣傳各種安全小常識,將安全生產活動推廣到社會當中,以期讓更多人參與進來,提高全社會的安全生產意識。各班健康教師還在班級內開展了以“交通、游泳、防火、防雷電、防汛”等內容的安全教育主題活動。

3、此外,我園還邀請了九都供電所的工作人員,到園里來對我園大班幼兒進行安全用電知識講座。工作人員形象生動、風趣的講解,讓幼兒輕松懂得了生活中科學用電的安全知識。

4、暑假前的畢園式上,園長對全園幼兒進行了一次假前全方面安全知識教育,如:交通安全、防溺水、防雷電、防中暑等。假前我園還給幼兒分發了安全手冊,向家長分發了“構建和諧社會,創建平安校園”告家長一封信,給家長提出一些合理的安全育兒建議,期望家長擔負起幼兒暑期的安全監督工作,確保幼兒安全、愉快度過漫長的暑假。

四、開展安全大排查,消除安全隱患。

在安全生產月中,我們組織相關教師對幼兒園進行了安全隱患大排查活動,按照誰主管、誰負責的原則,嚴格落實各級責任制。安全保衛領導小組對全園環境進行了防火、防盜、防破壞、防自然災害事故、防投毒等檢查,發現安全隱患后,立即組織有關人員進行整修,以確保學園師生的安全及穩定。

五、加大值班力度。

堅持24小時值班制度,白天由園里的保安值班,夜里由住校教師護校。值班人員要盡職盡責,堅守崗位。提高警惕,搞好安全保衛工作。注意防火、防盜,妥善處理突發事件,加強園內外巡視,加強對值班人員的責任心教育,嚴禁空崗、漏崗,確保學校的安全穩定。

通過這個月的安全教育活動的開展,使我園的師生都加深了安全防范意識,增強了應對突發安全事件的能力,大家已經把安全教育落實到行動中,齊心協力共創安全和諧的校園。

根據《關于開展20xx年“安全教育月”活動的通知》的要求,xx小學將9月確立為“學校安全月”,學校結合實際,認真開展了多種主題教育活動。

現將活動情況總結如下。

一、加強組織領導,落實工作責任制“安全無小事、“責任大于天”。

開展“學校安全月”活動是創建“平安校園、和諧校園”的一個重要組成部分。

我校牢固樹立“以人為本,安全第一”的思想,本著對師生人身和學校財產安全高度負責的態度,扎實開展學校安全月主題活動。

成立了學校安全月活動領導小組,通過召開學校安全主題會,層層簽訂安全責任書,將安全責任明確落實到部門、到人,堅決防止重、特大事故的發生,對因工作不到位等因素造成安全事故的領導和教師,追究其相關責任。

二、圍繞今年主題,扎實開展學校安全主題活動。

1、開展學生安全主題教育活動。

我校堅持“貼近學生、貼近生活、貼近實際”的原則,積極推進“安全知識進校園”,充分利用校園網、國旗下講話、宣傳欄、黑板報、主題班會、應急演練、專題講座等多種方式,對學生開展了以預防校園暴力、預防自然災害、交通安全、食品衛生安全、防溺水、防火、防盜、防擁擠踩踏、防暴力侵害等為主要內容的安全知識主題教育。

2、開展“應急演練周”活動。

我校嚴格落實國家“。

應急預案。

演練周”,修訂完善校園安全應急預案,調整充實救援裝備,開展了教學樓、宿舍樓緊急疏散演練活動,切實增強廣大師生安全防范意識和自護自救能力。

我校展示“學校安全月”宣傳標語,在宣傳欄張貼標語和宣傳畫,制作黑板報、壁報、

手抄報。

等,營造了濃厚的活動氛圍。

積極組織班主任、安全管理人員參加以“消防用電、防震減災、衛生防疫、校園治安、交通安全”為主要內容的“學校安全培訓課”活動,全面提升師生的安全素質和管理水平。

我校在前段時間加強校園安全工作的基礎上,積極協調配合綜治、公安、衛生、執法等有關部門,進行校園安全專項整治行動。

校園門口門衛看護、校園內部值勤人員護校、學校領導帶班值班等“四道防線”。

嚴格執行24小時領導帶班、教師值班制度。

實行校園封閉式管理。

嚴格設桌查詢和來客登記制度,堅決杜絕社會閑散人員進入校園。

嚴格老師會客制度。

嚴格規范家長接送孩子制度,家長一律靠路南排隊接送學生,保證道路通暢。

學校安全工作關系千萬個家庭的幸福,事關學校教育教學秩序的維護,學校安全是一項需要社會、學校、家庭密切配合、齊抓共管的系統工程。

通過本次“學校安全月”活動,進一步密切了各方協調配合搞好學校安全的工作局面,強化了廣大師生的安全意識,增強了自我防范能力,對遏制和減少各類校園安全事故發生有很大的促進作用。

今后,我校以對黨和人民高度負責的態度,切實把校園安全放在學校工作的首位,加強領導,完善措施,明確責任,抓好落實,努力打造平安校園、和諧校園。

幼兒園安全生產月活動總結篇六

6月份是全國的安全生產月,--縣發改委提早謀劃,制定好活動方案,認真組織煤礦企業開展安全生產知識的宣傳、安全文化建設、應急演練等各項活動,全面落實企業安全生產主體責任,促進安全生產主體責任和各項安全舉措的落實。

開展煤礦安全質量標準化活動,努力提高煤礦管理水平。--縣發改委切實加強--縣煤礦基礎管理工作,不斷改善煤礦安全生產條件,全面推進質量標準化建設,建立切實可行的煤礦質量標準化長效機制,使煤礦徹底改變基礎差、標準低的面貌,實現煤礦安全生產形勢的穩定好轉。

完善煤礦安全監管機制,督促煤礦抓好安全基礎管理工作。加大行政執法力度,嚴厲打擊煤礦生產中的違法、違規和非法生產行為。對拒不服從政府依法監管,存在非法、違法生產行為的煤礦,依據國家有關法律法規給予罰款、停產整頓、吊銷相關證照等行政處罰。嚴格責任追究制度,強化煤礦安全監管,實行嚴管重罰措施,確保煤礦安全生產。

強化全員安全教育培訓,提高煤礦從業人員安全素質。始終把強化煤礦職工安全教育培訓,提高煤礦職工安全素質作為加強煤礦安全生產的基礎性工作常抓不懈。把職工安全教育培訓作為煤礦復產前置條件。各煤礦均開展職工崗前培訓工作,舉辦安全教育培訓班,2月-6月共培訓煤礦一線職工200余人,進一步強化煤礦職工隊伍建設,提高煤礦從業人員安全素質,為煤礦企業安全發展打下堅實的基礎。

強化煤礦安全監管,狠抓安全生產隱患排查治理。今年,監管人員定期深入礦區,進行安全生產專項檢查,確保安全監管不留死角。截至目前,已下煤礦檢查6次,下井檢查12人次,下達整改指令書5份,幫助煤礦企業排查各類安全隱患30余處,隱患整改率98%以上。強化煤礦重大安全隱患的排查治理工作,督促煤礦企業組織技術力量,按照責任、措施、資金、期限和應急預案“五落實”的原則,持續深入抓好煤礦重大安全隱患排查治理工作,確保隱患查得出、控得住、治得好。

加大安全生產宣傳教育的覆蓋面。為不斷增強人民群眾的安全意識和自我保護能力營造良好氛圍,在縣人民廣場舉辦“安全生產月”和“安全生產伊犁行”宣傳咨詢日活動,作為成員單位積極參加宣傳活動。通過展出展板、發放宣傳資料、短信宣傳等方式,集中宣傳安全生產法律法規和方針政策。現場講解與人民群眾生活息息相關的安全使用知識和關于安全生產的法律法規,并回答現場群眾關心的安全問題,以形式多樣的宣傳教育活動,營造了濃厚的宣傳氛圍,不斷加大安全生產宣傳教育的覆蓋面,全面增強全社會的安全意識。

幼兒園安全生產月活動總結篇七

20_年__在_x正確領導下,遵照年度安全生產工作要求,嚴格防范安全事故發生,全面落實安全生產責任制,扎實開展了“安全生產月”、安全生產大檢查、安全宣傳教育培訓等重要活動,強化了安全生產基礎工作,穩定了安全生產總體形勢,為公司全面完成生產經營任務奠定基礎,20_年安全生產工作開展情況如下:

一、20_年安全生產工作開展情況。

(一)強化管理基礎建設,加強隊伍建設。

為進一步確保安全生產管理工作的組織和落實,調整了安委會成員,由安委會負責公司安全生產管理工作的組織落實,并設立安委會辦公室,負責處理日常工作。所有部門均明確了兼職安全員,并制訂了《__x工作職責》,安全責任得到落實。

按照總體部署和要求,突出重點注重實效,制定了活動開展方案,明確各部門活動開展責任人,以多種交流平臺開展廣泛宣傳,做到全員知曉,營造良好的活動開展氛圍。邀請了專業人員進行消防安全知識培訓,通過培訓進一步普及了員工消防安全知識,有效地提高員工安全意識,對公司安全生產工作起到了積極作用;按照治隱患、防事故活動目標,認真組織開展安全事故隱患排查,就辦公區域進行全面排查,日常安全檢查工作得到較好落實。

(三)安全生產大檢查開展情況。

按照相關文件要求,制定了安全生產大檢查實施方案,并集中開展了兩級安全生產大檢查,檢查單位覆蓋了公司所有部門,下發了《安全隱患排查表》和《安全工工作自查情況表》,針對安全隱患類別逐一進行排查,梳理分析隱患可能存在原因并制定防范措施,各部門均按期上報檢查情況,確保安全生產大檢查各項內容得到落實。

圍繞主題,充分利用會議、培訓和辦公系統等多種渠道,廣泛宣傳安全生產工作要求,組織開展各類培訓。先后組織進行_次隱患排查,組織_次全員消防安全知識培訓,增加了員工安全意識和安全防護知識。針對新入職員工做安全生產管理要求和保密管理規定的崗前培訓;在會議上進行了安全生產宣貫培訓和工作布置。

二、20_年安全生產重點工作。

(一)不斷健全安全生產工作機制,完善安全生產管理體系,認真落實安全生產目標責任制及安全生產責任書簽訂,要求各部門認真履行安全生產職責,落實安全生產目標責任制。

(二)加大安全宣傳教育力度,以提高員工安全生產意識為目標,抓住重點,突出工作現場安全事故預防、避險、應急處置和自助求救等安全常識培訓。

(三)加強車輛安全管理責任及交通安全教育培訓,嚴格按照管理制度要求對公司駕乘人員進行相關交通安全教育培訓,定期組織車輛的日常維護保養工作,督促車輛駕駛人員做好《車輛管理記錄本》的填寫,加強公司駕乘人員的安全意識。

(四)進一步做好保密宣傳教育工作,定期組織員工進行保密相關法律、規范的學習,做好新員工崗前保密培訓,提高員工保密意識,嚴防失泄密事件發生。

(五)進一步加強安全生產檢查力度,做好重點部位的安全監管,做細隱患排查工作,對排查出的隱患及時制定整改措施,確定整改時間,確保整改到位。

(六)進一步加強和規范安全生產基礎管理工作,繼續做好日常安全督促、檢查,健全安全生產臺帳、報表管理,確保安全生產制度規范、執行有效、數據準確、痕跡清晰。

(七)全面落實公司20_年安全生產工作目標,確保公司各項工作任務的順利完成。

幼兒園安全生產月活動總結篇八

一、強化安全宣傳引導,營造濃厚安全氛圍,提升安全生產意識。

為使安全生產月系列活動發揮最大效果,機電隊根據礦總體安排圍繞“生命至上、安全第一”原則,認真開展“安全生產警示教育周”和“典型事故案例講解、剖析”等專項安全活動。通過不間斷的宣傳教育培訓活動營造濃厚的安全生產輿論氛圍。組織員工參加“事故案列反思討論”和“不安全行為”回顧講述活動,較好的達到了舉一反三,吸取事故教訓,查找事故隱患,提高安全防范能力,提升員工安全意識的目的。

二、狠抓現場安全管理,落實安全主體責任,全力實現“力爭零死亡追求零傷害”目標。

面對礦井轉型、員工轉崗分流等不利于安全生產的實際情況,針對部分員工思想不穩定,對企業轉型不理解,對轉崗分流有疑慮等突出矛盾和問題,在班前會、職工會上進行形勢任務分析,并結合礦井存在的安全隱患等為員工解疑釋惑,化解員工思想包袱、消除員工不良情緒,以此確保崗位操作人員都能夠以良好的精神狀態和飽滿的工作效率保質保量完成井下設備、管路、纜線的清退回收工作和露采防滅火降塵供水管路敷設、架空線路改造回收等工作的順利完成。為保證在回撤期間設備安全高效無故障運行,機電隊以落實安全責任制為核心,強化勞動紀律、設備點檢維護、管理人員跟帶班等管理,在動態的檢查督導中較好的確保了運行崗位操作人員“上標準崗、干標準活”,也為實現安全生產“雙零目標”和更長安全生產周期奠定了堅實基礎。

三、創新安全教育培訓方式,豐富安全教育培訓內容,夯實安全生產基礎。

在嚴格執行班前會“2208八步法”的同時,加強班組、崗位現場安全教育培訓,豐富學習內容,延伸安全教育培訓內涵,拓展安全教育思路。通過行之有效的措施,激發崗位操作人員立足崗位學習理論知識、掌握操作技能的主動性、積極性,引導員工牢固樹立“三不不生產、四不開工”和“自己的安全自己管”的安全責任意識,規范員工操作的行為習慣,最大限度地消除員工思想上和行為習慣上容易發生的安全隱患。同時結合礦井轉型期間的工作實際,加強崗位操作人員對現場危險源的再辨識、再學習、在鞏固,通過風險預控、風險評估消除不安全因素,切斷事故發生的根源,從源頭上筑牢安全生產防線。以集團公司開展的“打非治違及百日安全生產”萬人網絡知識競賽活動為契機,鼓勵180名員工積極參加答題活動,在答題中讓員工掌握安全理論業務知識、熟悉安全法律法規、提升安全生產重要性的認識。這些創新性的教育培訓模式,為確保安全生產月活動取得實效提供有力保證。

四、存在的問題和不足及整改措施。

一是個別員工對此項工作認識的程度不夠深刻,開展的活動積極性差。未能正確認識到開展活動的目的是促進安全生產,增強員工的安全意識,從而導致活動的效果不明顯。為此必須繼續強化員工思想教育和交流談心等活動,在溝通協調中提高員工對安全生產重要性的認識。

二是個別班組活動的組織不到位,存在著行動遲緩的現象,個別班組長抱著“應付檢查、湊人數”的態度來敷衍活動,導致活動質量不高。對此必須嚴肅考核獎懲激勵制度執行情況,管理人員要深入崗位現場傾聽員工反饋的信息,有針對性的調整工作思路,創新性的擴展工作方法,采取有效手段斬斷執行不嚴、敷衍塞責的不良思潮。

三是極個別班組長以上管理人員員沒有真正地發揮現場監督檢查的重要作用,為規避檢查考核或不愿得罪人,總抱著“大事化小小事化了”的不負責的思想觀念,在工作中未能發揮積極作用,導致檢查問題、排查隱患的次數相對少、質量不高。為此必須嚴格責任落實和責任追究管理制度執行,認真貫徹落實“雙七條”管理規定,確保安全生產管理不走樣無偏差,同時要通過經常性的班組長以上管理人員的安全教育培訓和素質提升活動,明確管理人員的責任,提升管理人員現場安全管控水平,發揮管理人員在安全生產工作中的示范引領、督查糾偏的管理責任。

通過開展安全月系列活動的,我們要在總結經驗的基礎上,認真吸取教訓,查缺補漏,認認真真進行總結,促使活動能夠繼續深入的開展,要認識到“安全生產工作只有起點沒有終點”,要在扎扎實實的管理過程中發揮安全生產月系列活動的積極作用,為實現機電隊各項工作上臺階和安全生產長治久安發揮各崗位應有的作用,確保安全生產月活動得到進一步升華,鞏固安全生產月活動取得的實效。

幼兒園安全生產月活動總結篇九

20xxf年6月的安全月活動即將結束,在上級領導的關心、指導下,通過全園教職工的共同努力。我園的安全工作取得了較好的成效,現將本月我園的安全工作總結如下:

1、我園定期對全體教職工進行安全教育,增強教職工的責任感,并組織全體教職工認真學習上級轉發的各種安全教育、安全檢察等文件,通過學習讓大家明確到安全工作是人命關天的大事,安全工作人人有責,使教職工在思想上對安全工作高度重視。

2、組織教職工學習報刊、雜志、媒體報道的各類事故案例,分析產生事故的原因,進行討論評述。除了少數不可預測的突發事件外,幼兒園很多事故主要還是當事者責任心不強造成的,讓大家認識到自己肩負的責任重大,要引以為戒,加強責任心才能杜絕事故的發生。

1、在幼兒園門口懸掛安全宣傳條幅——生命無價、平安是福、珍愛生命、安全第一。引起家長和社會的關注;傳達室門衛對外來人員實行嚴格的登記制度。

2、各班制定出具有本班特色的“安全”教育宣傳欄,并定期更換宣傳內容,對幼兒和家長進行安全知識教育。來園后第一件事就是各班老師輪流對全園設施檢查,排除不安全隱患,發現問題及時解決并建立了安全檢查檔案。

3、開展安全教育活動,增強幼兒防范意識。安全知識最終轉化為安全行為才是教育的根本,才是最有現實意義的,我們開展了豐富多樣的游戲、學習、訓練、實踐活動。

(1)在活動時周圍和樓梯過道兩旁貼上安全標記圖,以經常提示幼兒如:小心觸電、當心危險、上下樓梯不推、擠,以免碰撞。教育幼兒不玩火、不動插頭開關。

(2)在每周末制定出下周安全教育活動計劃。開展一系列安全主體活動如:給幼兒介紹交通規則認識交通標記,懂得紅燈停、綠燈行的常識、防火、防觸電、防雷擊、防地震的知識,與陌生人交往的技巧:對幼兒進行飲食衛生方面的教育:不吃三無食品,夏季冷飲不宜多吃,生吃瓜果要洗凈,飯前便后要洗手等。讓幼兒掌握簡單的自救技能,知道危險到來時的自救方法,并學習正確撥打特殊電話號碼:110、120、119。一系列的安全教育活動是幼兒的安全意識明顯的提高,心理素質應變能力明顯加強。

4、嚴格執行接送卡制度。每天晚放時間都有兩名教師在園門口值班,無接送卡者,只有做好簽名登記手續方可進園接孩子。幼兒被從班內接走后在園內玩大型玩具存在一定的不安全隱患。因此教師告知家長,孩子從老師手中被接走后,應立即離園,不得在園內長時間逗留,并與家長配合把好幼兒“離園”這一環節。使每個孩子安安全全、高高興興地離開幼兒園。

1、食堂食品采購、運輸、儲存、加工、留樣符合衛生檢查標準和有關安全。食品購買嚴格所征。留樣有專門冰箱,確保24小時食品留樣,保存食品有專人專門管理,其他人不得進入食品加工間和操作間,嚴禁外來人員出入廚房,加強了餐具和炊具的消毒工作。

2、食堂工作人員,嚴格持證上崗。教職工一年一次體檢,新崗人員嚴格把好體檢關,合格后方可上崗。

3、食堂嚴格執行定期消毒制度,記錄齊全。

4、嚴格執行晨、午檢制度,教師對孩子做到一摸二看、三問、四查,做好幼兒帶藥不安全隱患記錄、發現傳染病患兒及時隔離,回家治療,并做好記錄,及時掌握幼兒健康狀態,發現問題及時處理。

5、各班定期用紫外線燈對臥室、教室消毒。

1、一切工作都圍繞確保幼兒園的安全。

2、園長與老師簽訂了安全責任書,老師與家長簽訂了安全責任書。

3、安全制度進一步完善。

4、各班定期進行消防自救方面的演練。

以上是我園安全月總結,只要孩子在園,我園便執行安全制度和檢查制度,全園教職工始終把安全放在第一位,盡職盡責,各項措施實施得力。安全工作做得扎實有效,沒有發生一起安全事故。

幼兒園安全生產月活動總結篇十

安全工作一直以來都是我們各項工作的重中之重,安全工作,重于泰山。幼兒的安全,是我們教師最應該關注的。三月份是我們的安全教育月,結合安全教育月,我們班也組織幼兒開展一系列的安全教育活動:

幼兒的年齡比較小,安全意識比較差,他們不知道什么事情是安全的,是可以做的,哪些事情又是危險的,是不可以做的。所以,在幼兒的日常活動中,經常會出現一些攃存在安全隱患的事情,比如:坐在椅子上蹺來蹺去、走樓梯時不扶住欄桿還東張西望,站到椅子上等等情況。針對這樣的情況,當我們老師發現以后,就及時地組織幼兒進行討論,分析幼兒的行為,讓大家說說這樣做對不對,應該怎樣?通過這樣的方法,不僅讓出現問題的幼兒知道這樣做是不對的,而且讓所有幼兒都知道什么是對的,什么是不可以做的。從幼兒身邊的具體事例中對幼兒進行安全教育,對幼兒來說,更加形象、直觀,更加容易理解和接受。

結合班級的安全課題研究及安全月的活動,我們在網上查找了一些常見的、幼兒能夠看得懂的安全標志來對幼兒進行安全教育。如:不可以玩火、不能攀爬、禁止從高處往下跳、小心燙傷等等。通過幼兒看形象的標志圖片,以及教師向幼兒的講解,讓幼兒知道一些危險的物品是不可以玩的,危險的事情是不可以做的,進一步提高幼兒的安全意識和自我保護能力。

直觀、形象的動畫片是幼兒比較喜歡的。因此,在開展安全教育時,我們也采用了多種多樣的方式,看安全課件就是其中的一種方式之一。我們結合安全教育活動,特意尋找了一些關于安全方面的課件,引導幼兒看一看、說一說,通過課件,使幼兒更加清楚哪些事情是可以做的,哪些事情是危險的,不可以做的。另外,結合幼兒園的安全宣傳片的觀看,教師通過向幼兒的講解活動,也讓幼兒更進一步地增強了安全意識。

除了對幼兒的安全教育和宣傳之外,在開展教育活動時,我們與家長也密切聯系,向家長進行安全教育知識的宣傳。利用幼兒成長冊,向家長宣傳安全知識,并請家長根據幼兒的實際情況,提出一些我們需要進一步加強安全教育和管理的方面;在家園聯系欄中,我們向家長宣傳了一些有關家庭中需要注意的安全問題和安全隱患,讓家長也提高對幼兒的安全教育,通過老師和家長的共同配合,來切實提高幼兒的安全意識。

通過一個月的安全教育工作,我們班的幼兒在安全意識方面也有了很大程度的提高,比如:平時上下樓梯時,幼兒都會說“手要扶著欄桿”;當個別幼兒出現有安全隱患的行為時,其他幼兒都會及時的指出來。

幼兒園安全生產月活動總結篇十一

20xx年3月,為深入學習貫徹習近平總書記建設平安中國的重要批示精神,全面深化平安校園建設工作,進一步提升幼兒園教職工和幼兒、家長對綜治工作的知曉率、參與率和滿意率,依據《江西師范大學深化平安校園建設行動方案》,我園開展了綜合治理宣傳月活動。

一、加強領導,精心組織,落實責任。

為了開展好這次綜合治理宣傳月活動,我園高度重視,專門成立綜合治理工作小組,并召開動員大會,對宣傳月活動進行部署,嚴格要求,堅決杜絕搞形式,走過場,并把各年級、班級開展情況作為今年績效考核的依據之一。同時,結合實際制定了“宣傳月”工作方案,層層落實,強化措施,深入扎實地開展了宣傳月活動。并制定完善了針對性和操作性比較強的用電安全、消防安全、傳染病防治、門衛管理、食堂食品衛生安全管理、集會和大型活動安全管理等制度,補充了突發事件、食品中毒事件、學生常見病預防防治等方面的應急處理預案,并將相應的安全制度的執行責任一一落實到園長、保教主任、年級組長、班主任和全體教職工,形成了人人有責任、人人有擔子的安全管理體系。還與全園教職工簽訂《安全工作責任書》,使得全園教職工在思想上建立起了一道安全防護線。

二、因人施教,聯系實際,注重實效。

在這次宣傳月活動中,我園緊密結合實際和幼教工作特點,注重內容與形式,有針對性地進行宣傳。面對師幼這兩個群體,對教職工是通過集中學習、強化責任意識等方式進行宣傳教育。對幼兒則通過系列安全教育宣傳活動、常規教學等手段,讓幼兒直觀、真實地親手“觸摸”安全知識來達到教育目的。使綜合治理的基本方針、政策、規定人人皆知,深入人心,進一步增強了師幼的安全意識和安全觀念,營造了全體重視,支持安全教育的良好氛圍,收到了明顯的效果。

三、突出重點,形式多樣,效果明顯。

綜合治理宣傳月是對全園教職工再宣傳、再發動、再學習的一次好機會,也是創建“和諧平安校園”,提高園所文明水平的一次好機會。也正是這個機會,使得我們能在園風、教風、學風、行風建設及教師職業道德行為規范上,形成健康向上、生動活潑的良好育人環境。在宣傳形式上,我園通過明確宣傳重點,拓寬宣傳領域,增強宣傳效果等途徑達到了預期效果。

1、組織全園教職工學習了黨的xx大以來中央和省委、省政府關于推進平安建設、法治建設和創新社會治理的重要決策部署和《法治江西建設規劃綱要》、《江西師范大學深化平安校園建設行動方案》等文件,使教職工增強了平安意識和和諧觀念。提高了教職工的知曉率。

2、加強了常規性的安全檢查,對重點安全部位進行了有效排查。嚴格執行了“安全工作每日檢查制度”并詳細記載檢查情況,對檢查中發現的問題或安全隱患,立即采取了措施整改。強化了警鐘長鳴意識,做到了時時檢查、處處留心,嚴加防范。

3、把綜治宣傳與教育教學有機結合起來,各班級都開展了系列安全主題教育活動,針對不同年齡段的幼兒特點,大中班以交通安全為主題,小班以家居安全為主題。除了開展主題活動,各班還把安全教育作為常規教學的內容融入課堂,每個班的幼兒還動手精心繪制了安全教育主題墻,通過環境的潛化作用和影響使得幼兒獲得了安全認知,充分的提高了參與率。

4、懸掛了橫幅“抓好安全教育,確保師幼平安”,在宣傳欄張貼了關于恐怖事件的處理辦法,針對當前出現的安全問題向全園幼兒家長每人發放了《致家長的一封信》及利用知識問答的形式向家長宣傳了幼兒安全注意事項,增強了幼兒家長重視子女安全的自覺性和防范意識,提高了家長的滿意率。

5、積極抓好本單位宣傳陣地建設,充分利用qq群、微信平臺等媒體,進一步濃厚了宣傳教育氛圍,提高了知曉率。

6、組織全園教職工召開了一次座談會。會上,我園教職工對學校綜治工作和平安校園建設獻言建策,形成了良好的輿論氛圍。

總之,幼兒園的安全綜治工作任重而道遠,作為一個長期而又細致的工作,今后將繼續加大宣傳教育力度,營造出濃郁的安全管理文化氛圍,把安全綜治工作做細、做實,努力把附屬幼兒園打造成平安和諧的園所。

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