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最新社會實踐報告社會實踐報告(精選14篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-01-11 01:43:02
最新社會實踐報告社會實踐報告(精選14篇)
時間:2024-01-11 01:43:02     小編:飛雪

在當下社會,接觸并使用報告的人越來越多,不同的報告內容同樣也是不同的。那么報告應該怎么制定才合適呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

社會實踐報告社會實踐報告篇一

社會實踐是指學生在校外參觀、考察、調查、交往等社會活動中,通過動手實踐和與社會接觸,獲得知識和技能,增強社會實踐能力和思想品德素質的過程。社會實踐有助于拓寬視野、增強社會意識、提高社會責任感,是大學生全面發(fā)展的重要途徑之一。

社會實踐的目的在于培養(yǎng)學生的社會責任感和社會意識,同時拓寬學生的知識和技能,加強學生與社會的聯(lián)系,在實踐中提高學生的綜合素質。此外,社會實踐還可以讓學生在實際生活中鍛煉自己,了解社會的本質和民生問題,提高自身的思考和判斷能力,為將來的工作和生活奠定基礎。

在大學期間,我曾參加了社會實踐活動,通過此次活動,我對社會有了更深入的認識,也增強了我的社會責任感。在實踐中,我發(fā)現(xiàn)社會存在許多問題和不足,需要我們的關注和解決。我們應當積極行動,為社會做出自己的貢獻。此外,社會實踐還幫助我拓寬了知識視野和技能,讓我更加全面地了解生活。

通過社會實踐,我得到了許多寶貴的收獲。首先是提高了自己的全面素質和社會責任感,加深了對社會現(xiàn)實的認識;其次是鍛煉了自己的實踐能力和創(chuàng)新能力,提高了對問題的解決能力;最后是增長了人際交往和團隊合作的經(jīng)驗,收獲了珍貴的友誼。同時,我也反思到,社會實踐需要我們做好充分的準備和規(guī)劃,了解活動的目的和要求,嚴格遵守工作紀律和場地安全,認真完成任務和匯報工作。

社會實踐對于當前大學生的全面發(fā)展和成長具有重大意義。在實踐中,我們需積極思考,創(chuàng)新思維,提高問題解決能力;在社會中,我們更應當樹立正確的價值觀和理念,發(fā)揮好自身優(yōu)勢和能力,為社會做出積極的貢獻。未來,我們應該繼續(xù)參加各種形式的社會實踐活動,扎實提高自己的綜合素質和實踐經(jīng)驗,積極追求全面發(fā)展的目標,為自己和社會的未來奮斗。

社會實踐報告社會實踐報告篇二

一.實習目的:

通過對烏蘭社區(qū)的實習,使我們認識到社區(qū)工作的真正含義。就是指在黨和政府的領導下,依靠社區(qū)力量,利用社區(qū)資源,強化社區(qū)功能,解決社區(qū)問題,促進社區(qū)政治、經(jīng)濟、文化、環(huán)境協(xié)調和健康發(fā)展,不斷提高社區(qū)成員的生活水平和生活質量的過程,也是建設管理有序、服務完善、環(huán)境優(yōu)美、治安良好、生活便利、人際關系和諧的新型社區(qū)的過程。也使我們看到了我們自身理論知識的不足和實踐能力的欠缺。二.實習時間:

20xx年5月30日~6月30日三.實習地點:

××小區(qū)四.實習內容:

1.了解社區(qū)的基本概況、現(xiàn)存的問題及需要改進的地方;2.對社區(qū)居民進行一些訪談、問卷,了解居民的具體要求;3.在社區(qū)中開展一些活動,宣傳社會工作,幫助社區(qū)居民正確認識社會工作專業(yè);4.幫助社區(qū)居委會管理文件,檢查樓房垃圾道出口;5.促進居民參與解決自己的問題,提高社區(qū)居民的社會意識;6.在社區(qū)開展個案工作,幫助社區(qū)中有困難的居民解決問題;7.解決或發(fā)現(xiàn)社會問題,改善社區(qū)生活環(huán)境,提高社區(qū)生活質量,促進社區(qū)進步。五.實習總結:

為期一個月的社區(qū)工作實習終于告一段落,實習期間的辛酸只有嘗過才知道。大家忙的起早摸黑,而且在實習沒有補助的情況下,大家的情緒都比較氣憤以及對此無可奈何。不過為了不讓這一個月白白的浪費,大家還是忍氣吞聲的堅持下來了,實習中也有不少的收獲,也有自己對社會、對自身的深刻體會。

一個月的實習說短也不短,說長也不是很長,從中我們大家還是有不少的收獲的。一.實習中,加深了我們對社工的更深一步的理解,深化了社工價值理念。社會工作就是一種幫助人和解決社會問題的工作。它幫助社會上的貧困者、老弱者、身心殘障者和其他不幸者;預防和解決部分經(jīng)濟困難或生活方式不良而造成的社會問題;開展社區(qū)服務,完善社會功能,提高社會福利水平和社會生活素。

實現(xiàn)個人和社會的和諧統(tǒng)一,促進社會的穩(wěn)定與發(fā)展。社會工作的核心價值理念就是“助人自助”。就是在幫助他人的同時,努力使困難者能夠達到一種自我救助的程度。二.使我進一步認識到自身專業(yè)知識的不足以及自身能力的欠缺。在實習過程中,我充分認識到自己對本專業(yè)知識的掌握程度不夠,對社會工作理論模式的掌握及運用沒有達到應有的水平,自身擁有的能力還不足以解決社區(qū)中普遍存在的問題,我還需要進一步的學習和鍛煉。三.實習過程中,使我認識到自身所學知識與社會實踐脫離的嚴重性。在實習中,并不是像我所想的那樣一帆風順,在課堂中所學的畢竟只是理論知識,真正運用到實踐中,還是有一定差距的,因此,每學期安排一定時間的社會實踐是很有必要的,能夠幫助我們適應社會,加深專業(yè)知識的學習和了解,達到理論與實踐相結合。

實習收獲雖多,但從中也有很多“失”。一.通過實習,我們的專業(yè)理論知識掌握的程度不夠,與社會實踐有所脫離。在實習中,我認識到我的專業(yè)理論知識的不足,以及社工的價值理念沒有充分內化。二.一個月的實習,減少了我對理論知識的學習,也使我對社會實踐以及本專業(yè)產(chǎn)生了一種抵觸心理。實習雖然是一種理論與實踐達到和諧一致的最好途徑,但是在理論知識沒有充分掌握的前提下,我覺得實習的效果就會事倍功半。而且在社區(qū)中,我覺得社會工作的價值理念以及工作方法沒有得到充分體現(xiàn),使我對本專業(yè)產(chǎn)生了懷疑和抵觸情緒。

在整個實習過程中,我的感觸頗多,對專業(yè)、對社區(qū)、對社會都有不同程度的看法。我們專業(yè)是一個新興專業(yè),起步較晚,但發(fā)展速度很快,當前,學習社工專業(yè)的學生很多自己都不了解,甚至連一些老師們也都擔憂這個專業(yè)的發(fā)展前途。但是從當前中國社會的發(fā)展情況來看,中國社會正處于轉型期中,社會上的矛盾和沖突以及由此產(chǎn)生的生活困難者越來越多,這些都嚴重影響我國經(jīng)濟和社會的快速發(fā)展。社會工作這一專業(yè)對于解決當前出現(xiàn)的各種問題是很有幫助的,社會工作專業(yè)在當下的我國社會是最有發(fā)展前途的。

我國社區(qū)工作的建設和發(fā)展遠遠落后于發(fā)達國家,社區(qū)的設施以及其他相關的服務措施沒有達到居民的要求,居民與居委會、物業(yè)的矛盾層出不窮,處理好這些矛盾,有利于社區(qū)的發(fā)展,有利于社區(qū)發(fā)揮社區(qū)照顧、社區(qū)教育的功能。因此,政府應加大對社區(qū)的財政資金投入力度,加強對社區(qū)社會工作人員的培訓。六.實習感受:

社區(qū)工作是社會工作的一種,也是社會工作的三大傳統(tǒng)方法(個案工作、小組工作和社區(qū)工作)之一。它既是一項事業(yè),也是一個專業(yè)、一門藝術。社區(qū)工作者面對的是整個社區(qū)的居民,要求通過專業(yè)的技巧和方法對社區(qū)事務和人際關系進行有效有序的協(xié)調,使社區(qū)保持健康的狀態(tài)和良性發(fā)展。我們社會工作專業(yè)的學生應該努力學習專業(yè)知識,培養(yǎng)對本專業(yè)的興趣,加強自身社會實踐能力的鍛煉,做到理論與實踐的完美結合。

當前,社區(qū)服務模式發(fā)展最好的應屬西方發(fā)達國家,他們起步較早,發(fā)展較快,政府支持力度較大,而中國的社區(qū)服務建設起步較晚,而且主要是在政府的指導下,發(fā)動和組織社區(qū)內的成員開展社會服務、互助活動,解決本社區(qū)內的社會問題。社區(qū)服務的建設主要是靠政府,沒有調動社會上的人力物力資源,政府的能力有限,不能全面的幫助社區(qū)達到理想的狀態(tài)。

另一方面,社區(qū)存在的形象工程和造假現(xiàn)象普遍。通過實習階段的不斷深入,我們漸漸的發(fā)現(xiàn)社區(qū)工作所存在的一些丑陋現(xiàn)象,造假就是其中之一,有時為了上級的檢查,工作人員都是臨時搞一些形象工程。在實習過程中,我們也或多或少的參與到這一造假現(xiàn)象當中,這是社會上的普遍現(xiàn)象,改變這一現(xiàn)象,需要長時間的努力。

當下中國社會正處于轉型期,而我國的社區(qū)也處于這一轉型期中,為了更好的促進社區(qū)的發(fā)展,最重要的一點是引進專業(yè)的社會工作者的參與,用專業(yè)的知識指導社區(qū)工作,用專業(yè)的理念建設社區(qū)、發(fā)展社區(qū)。

實習是增長知識,鍛煉自身實踐能力的過程,有助于我們確立未來的工作方向,增強我們的競爭優(yōu)勢,鍛煉我們?yōu)槿颂幨碌哪芰Γ虼耍还軐嵙暤倪^程如何,結果都是利大于弊的,我們都應該正確對待。

社會實踐報告社會實踐報告篇三

助教社會實踐作為大學生們獲取社會經(jīng)驗的重要途徑,對于大學生的綜合素質提升具有重要意義。在參與助教社會實踐的過程中,我深刻體會到了實踐的重要性,并且收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和感悟。

第二段:提高交際能力。

在助教社會實踐中,我擔任了一個助教的角色,負責輔導初中生的學習和生活。通過與學生們的交流和互動,我學會了傾聽和理解,也提高了自己的表達和溝通能力。剛開始時,我發(fā)現(xiàn)自己很難和學生們建立起良好的關系,但是通過與他們共同學習和生活,我逐漸了解到他們的需求和心理,建立了信任和友誼。這種與人交流的能力對于我以后的發(fā)展無疑是重要的。

第三段:鍛煉組織能力。

在助教社會實踐中,我還要負責組織一些活動和講座。這需要我具備較強的組織能力和團隊合作精神。通過實踐,我學會了合理安排時間,擬定詳細的計劃,并指導團隊成員協(xié)同工作。在組織活動的過程中,我充分發(fā)揮自己的主動性和創(chuàng)造力,解決了各種突發(fā)情況。這種鍛煉不僅提高了我的組織能力,也培養(yǎng)了我解決問題的能力。

第四段:積累社會經(jīng)驗。

在助教社會實踐中,我有機會接觸到來自不同背景的學生和教師,了解到了社會的多樣性和復雜性。通過和他們的交流和互動,我積累了豐富的社會經(jīng)驗,并拓寬了自己的視野。在與學生的互動中,我了解到學生們背后的家庭背景和教育環(huán)境,也讓我對社會問題有了更深刻的認識。這些經(jīng)驗和認識將成為我未來發(fā)展的重要支撐。

第五段:總結與展望。

通過助教社會實踐,我不僅學到了書本上無法學到的知識,更獲得了對自己未來發(fā)展的更多認識和思考。我意識到實踐的重要性,它不僅讓我學會了與人交流、組織活動,也讓我更加了解社會、發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的能力。今后,我會將這種實踐的態(tài)度和收獲帶入到工作中,繼續(xù)學習和成長。

在助教社會實踐中,我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。通過與學生的交流,我提高了自己的交際能力;通過組織活動,我鍛煉了可持續(xù)的能力;通過接觸不同背景的人,我拓寬了自己的視野;通過實踐,我對自己未來的發(fā)展也有了進一步的認識。這次助教社會實踐讓我意識到,實踐是大學生們獲取社會經(jīng)驗的重要途徑,是提升綜合素質的重要途徑。今后,我會將這次實踐的收獲帶入到自己的職業(yè)生涯中,繼續(xù)學習和成長。

社會實踐報告社會實踐報告篇四

家務是我們日常生活中不可避免的一部分,但在家庭中,往往存在著太太承擔大部分家務的現(xiàn)象。這種現(xiàn)象在現(xiàn)代化社會依舊存在,尤其是對于女性而言,給她們增加了很大負擔。為了深入了解家務的意義,并提倡家務公平,我們進行了家務社會實踐報告,以期能夠更好地了解家務的重要性。

第二段:理解家務的意義。

家務作為人類普遍面臨的生活事實之一,它和個體的身心健康、家庭和睦、家庭成員的人際關系密切相關。首先,家務涉及到每個家庭成員的基本需求,像飲食、洗澡、最基本的衛(wèi)生等。其次,家務也與家庭成員之間的親密關系有關。通過家務活動,可以增進家庭成員之間的理解、尊重和信任,減輕妻子的家務負擔,增強夫妻之間的感情。因此,積極推動全家人參與家務活動是非常有必要的。

第三段:社會對于家務平等的期待。

公平的家務分工對于繁榮家庭生活以及家庭成員健康的成長來說都至關重要。現(xiàn)代社會鼓勵男性積極參與家務活動,幫助夫妻更緊密地結合,共同肩負起家庭和個人責任。家庭亦是一個社會最基本的單位,公平的家務分配也具有特別的社會意義。家務分配不公的情況往往會導致個人壓力增加,家庭氣氛變得糟糕,對這些情況采取行動以確保公平分配是非常值得推進的。

第四段:反思與解決方案。

在家務社會實踐報告中,我們反思了自己在家務分配中存在的不足,結合在實踐中的一些體會,提出了一些可以行之有效的解決方案。首先,夫妻之間要有良好的溝通,根據(jù)家庭情況在家務分配上相對合理地分配,充分尊重彼此異性觀念和日常生活方式。其次,可以采用輪流分工的方式,不僅可以減輕夫妻一方的負擔,還可以更好地實現(xiàn)公平分配。最后,家務活動需要考慮整體效益,比如可以讓年幼的孩子參與家務,培養(yǎng)他們的責任感、獨立性等優(yōu)秀基本素質。

第五段:結尾與總結。

家務是我們生活中重要的一部分,一個高效的家庭離不開成員之間互相支持和理解。而家務的公平分配,更能夠加強家庭成員之間的聯(lián)系,改善家庭生活。因此,我們需要不遺余力地去推崇全家參與家務的重要性,加強家庭成員之間的合理分配。公平的家務分配需要多方維護,從夫妻之間溝通到家庭成員合力解決,這都需要我們發(fā)揚“家和萬事興”的精神,建設幸福美滿的家庭。

社會實踐報告社會實踐報告篇五

2020年的春天,我國突如其來的新冠疫情向全世界宣告了幾個月艱難的歲月。政府、醫(yī)務人員、科研人員以及廣大人民群眾,共同奮戰(zhàn),共同抗疫,以保衛(wèi)國家和人民的生命與健康。作為一名大學生,我深感身上的責任和擔當,因此積極參與了戰(zhàn)疫社會實踐。在整個過程中,我既見證了祖國的力量,也切身感受到了人間的溫暖,給我留下了深刻的印象與體會。

第二段:頑強奮戰(zhàn),守護生命。

疫情爆發(fā)以來,我國政府迅速采取了一系列舉措,展現(xiàn)了出色的組織能力和決策力。從封城到醫(yī)療資源的調配,再到分區(qū)分級的復工復產(chǎn),都體現(xiàn)了對人民生命安全的高度重視。而在一線的醫(yī)務人員更是用他們的實際行動詮釋了“白衣戰(zhàn)士”的含義。他們夜以繼日地奮戰(zhàn)在抗疫一線,用自己的汗水和堅持,為每個患者傾注了真摯的關愛和真誠的治療。面對病毒的威脅,他們從不退縮,充分展現(xiàn)了醫(yī)者的使命和擔當。

第三段:眾志成城,筑起抗疫堡壘。

疫情發(fā)生后,全國人民紛紛響應國家的號召,積極參與到抗疫工作中。志愿者們自發(fā)組織,為疫情防控盡一份力量。他們?yōu)樯鐓^(qū)送菜、為留守的學生提供線上輔導、為防疫物資的發(fā)放與消毒等等,全情投入,使得疫情防控工作取得了巨大的成效。而不僅是志愿者們,普通群眾也互相扶持,自覺遵守防疫措施。疫情爆發(fā)以來,許多人拋下了個人的喧囂與欲望,靜下心來,從自我做起,關心他人,關心社區(qū)。我們共同筑起了一道堅固的抗疫堡壘。

第四段:共克時艱,溫暖相隨。

在艱難的時刻,我看到了人間的溫暖。無論是醫(yī)務人員的奮戰(zhàn),還是志愿者的無私奉獻,都讓我感動不已。他們用實際行動告訴我,縱使疫情再嚴重,人們依然心心相連,同舟共濟,共克時艱。而在社會各個角落中,還有許多暖心的故事發(fā)生。有的企業(yè)捐贈防護物資,有的藝人利用線上直播為大家?guī)須g樂,有的鄰里之間互相照應。這些細小的溫暖之舉,匯聚起了社會的力量,讓我深刻感受到了我們團結一心的力量。

第五段:感悟與展望。

通過參與戰(zhàn)疫社會實踐,我不僅學到了很多專業(yè)知識,還收獲了一顆奉獻和感恩的心。我明白了防控疫情責任的重大,懂得了保護自己也是保護他人。在未來的學習和生活中,我將更加珍惜時光,并以實際行動踐行對祖國的熱愛。同時,我也見證了我們國家的強大,我相信在以后的日子里,我們一定能夠戰(zhàn)勝任何困難和挑戰(zhàn)。

總結:

通過戰(zhàn)疫社會實踐報告,我深切體悟到了世界是多么脆弱,人類是多么渺小。但是在國家的堅強領導下,我們能夠共克時艱,堅持不懈。每一個人都有責任與使命,只要我們眾志成城,共同努力,就能夠讓疫情遠離我們,讓生命在關愛與團結中更加美好。這場疫情的經(jīng)歷讓我變得更加堅強與勇敢,也讓我對未來充滿了信心與希望。愿我們永遠銘記這個特殊的時刻,珍惜所擁有的一切,并為建設一個更美好的社會而不懈努力!

社會實踐報告社會實踐報告篇六

20__年____月__日,學校正式放假,經(jīng)過幾天的休整。當剛回到家的興奮與愜意漸漸淡去,我回想了一下自己這一年多的大學生活。雖然在學校里的生活平靜而快樂,可我也看到的危機--就業(yè)危機。在大學這個相對自由的天地里,同學們都在努力的通過各種機會來磨礪和充實自己,希望能夠學習一些東西,對自己將來走進社會有所幫助。然而,學校只是一個溝通校園和社會的橋梁,是我們步入社會前繼續(xù)充實自己知識的深加工,最終我們還是面臨社會和市場無情的競爭與淘汰。僅僅依靠校園里的知識是不夠的。于是我開始思考:怎樣才能讓自己在暑假這一個月,學到一些學校里學不到的東西,豐富自己的知識,從而度過一個有意思的暑假。

經(jīng)過了一番思考之后,也為響應學校的實踐號召,我把我的想法告訴了父母,最后決定附近的一家石油化工公司去應聘保潔員,時間是二十天,感覺自己已經(jīng)在一點點的接近紛繁復雜的社會,心里有點緊張又有些興奮。雖然工資不高,但是主要是為了體驗社會和學習,以便盡早適應社會的工作環(huán)境。

剛去的時候,要學習一些保潔員工作的職責:1,遵守公司的規(guī)定,盡職盡責按照操作過程及保潔標準所要求做好本責任區(qū)工作;2,負責保潔工作的具體設施,學習相關業(yè)務知識和技能,接受培訓,掌握清潔工具基本操作技能;3,因任何原因離開工作崗位時事先得征得班長的同意,如對上級做的決定有不同意見,應先完成再進行討論,對班級工作上的調動或安排必須絕對服從;4,遵守正確的工作程序和方法,根據(jù)人流量的多少隨時做好保潔工作,并定時巡視重點區(qū)域;5,嚴格按照相應操作使用,存放,保管保潔設備,設施,發(fā)生損壞或丟失及時報領班備案,由項目經(jīng)理按有關規(guī)定處理,正確使用各種清潔藥劑,嚴禁浪費;6,向客戶宣傳衛(wèi)生常識,勸阻并制止不衛(wèi)生,不文明的現(xiàn)象和行為,有義務維護公共設施,設備的正常使用狀況;7,積極參加衛(wèi)生突擊工作,當別人不小心弄臟地面時,立即去打掃干凈;8,執(zhí)行及有效完成上級安排的其他工作。

我的工作主要是打掃部長的辦公室和走廊,還有就是當公司開會的時候擺放茶水,會議結束的時候,有時候一天得打掃好幾個辦公室,不停地拖走廊,要時刻保持走廊的標準干凈度。當公司開會之前,我們都得及時地去在開會人員來會議室之前把茶水擺好,然后繼續(xù)打掃把辦公室和走廊;開會結束后得再次放下手中的工作去快速的將會場整理干凈。第一天下來,已經(jīng)累的腰酸背疼了。但是盡管很難受,我們仍然感到很充實,很快樂,可能這就是所謂的痛并快樂著。

在接下來的一個月里,我每天都不停的打掃。在這期間,我懂得了:工作不在于高低,優(yōu)劣之分。只要是通過自己的努力在勞動就都是光榮的。因此,當有些人不太喜歡保潔員這個工作時,我不以為然,我認識每一項通過勞動的工作都是高尚的。在工作的時候更要努力工作,勤奮工作,不能因為沒有人監(jiān)督就不認真。既然選擇了一項工作,不管辛不辛苦,都要盡自己最大的能力去完成,不能懈怠,要一絲不茍。

時間過得很快,轉眼間兩個月已經(jīng)過去,我做公司保潔員的那一個月也已經(jīng)深深地印在我的腦海里了。打工的這一次經(jīng)歷給我?guī)砹酥匾膬r值和作用,意義非凡。讓我更清楚地了解到社會的紛繁,理解到不管做任何事情,都要以負責的心去完成,不能馬馬虎虎。這一次的經(jīng)歷更是我的一筆寶貴的財富,為我以后真正地走向社會奠定了有利的基礎,使今后的路更平坦,更好走。

社會實踐報告社會實踐報告篇七

第一段:引言及實踐背景介紹(200字)。

暑期社會實踐是大學生的重要組成部分,旨在幫助學生拓寬視野、增強社會實踐能力。今年暑假,我參加了一次令我終生難忘的社會實踐活動。這次實踐是由學校組織的,我們前往某農(nóng)村地區(qū)進行了為期十天的支教和扶貧工作。我對此充滿了期待和激情,也希望通過這次實踐能夠更深入地了解農(nóng)村的真實情況,增長見識。

在農(nóng)村的十天,我們和當?shù)氐暮⒆觽兘⒘松詈竦年P系。每天早上,我們和孩子們一起上課、玩游戲,還和他們一起度過了難忘的傍晚時光。通過親身參與、感受并體驗到了鄉(xiāng)村教育的現(xiàn)狀和困境,我深深地認識到了農(nóng)村教育的重要性。在有限的條件下,當?shù)氐慕處焸儽M力為孩子們提供教育,但仍然存在教育資源不足的問題。這讓我更加珍惜自己所擁有的教育資源,并決心將來能夠為農(nóng)村地區(qū)的教育事業(yè)作出貢獻。

第三段:實踐收獲及感悟(300字)。

通過這次實踐,我不僅學會了如何與孩子們相處,更加深刻地理解了“知行合一”的重要性。實踐是理論的延伸,只有在實踐中才能真正理解和掌握所學知識。通過和學校的老師們、志愿者們一起努力,我發(fā)現(xiàn)自己不僅在知識方面得到了提高,還在溝通能力、團隊意識等方面有了長足的進步。在這個過程中,我體會到了團隊合作的力量,也學會了如何在緊張的工作中保持積極向上的心態(tài)。

第四段:對個人發(fā)展的影響及展望(200字)。

這次實踐對我的個人發(fā)展有著深遠的影響。通過與孩子們相處,我深刻地認識到了自己的責任和使命,也更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃。我決定利用自己所學的專業(yè)知識,將來從事農(nóng)村教育工作,為農(nóng)村地區(qū)的孩子們提供更好的教育資源。同時,我也意識到自己還有很多不足,需要不斷學習和提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。

第五段:總結及結語(200字)。

通過這次暑期社會實踐,我不僅了解了農(nóng)村地區(qū)的教育狀況,更提升了自己的能力和自信心。這次實踐讓我明白了人應當樹立正確的價值觀,在自己力所能及的范圍內為社會做出貢獻。我相信,只有通過實踐和行動,才能真正感受到自己的成長和進步,也能發(fā)揮自己的潛力和價值。最后,我要感謝學校的組織和老師們的悉心指導,讓我有機會參與到這次有意義的實踐中。我相信,這次實踐的經(jīng)歷將對我今后的人生產(chǎn)生積極而深遠的影響。

社會實踐報告社會實踐報告篇八

2020年是一個備受挑戰(zhàn)和考驗的年份。由于新冠疫情的爆發(fā),世界各國陷入了一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。在這場戰(zhàn)疫中,中國的舉國之力和民眾的團結一致展現(xiàn)出了中華民族的堅韌和韌性。為了進一步了解和學習抗擊疫情的經(jīng)驗和教訓,我參加了一次戰(zhàn)疫社會實踐活動。通過這次實踐,我深刻體會到了人民群眾的力量、社會各界的支持以及黨的堅強領導對于戰(zhàn)勝疫情的重要性。

這次實踐活動的主要內容是參觀了一家醫(yī)院和一家社區(qū)防疫指揮中心。最初,我對于這次實踐有些迷茫,不知道能夠學到什么。然而,當我親眼目睹醫(yī)院和社區(qū)的一切時,我的心情發(fā)生了很大的變化。整個醫(yī)院的各個科室都井然有序地投入到抗疫一線,醫(yī)生、護士以及其他醫(yī)務人員沒有絲毫退縮和惋惜,始終保持著高昂的斗志和勇氣。我看到了醫(yī)療技術的高超、戰(zhàn)疫裝備的完善、患者的康復情況,更加感受到了與疫情斗爭中的人們的恢復和韌勁。

而在社區(qū)防疫指揮中心,我看到了社區(qū)工作人員日以繼夜地組織各項工作,包括疫情摸排、隔離措施、物資調配等。社區(qū)對于一些特殊群體的照顧更是令我印象深刻。在疫情期間,社區(qū)工作人員為了給老年人和殘疾人送必需品不惜放棄休息,在他們的支持下,這些特殊群體能夠安心和健康地度過這個難關時刻。

通過參觀和觀察,我深刻意識到人民群眾是戰(zhàn)勝疫情的主力軍。在疫情暴發(fā)后,廣大的億萬人民眾紛紛響應黨的號召,嚴格遵守疫情防控措施,自覺配合工作人員進行核酸檢測、接種疫苗等工作。各個社區(qū)和村莊自發(fā)組織起來,開展消毒、測量體溫、發(fā)放物資等工作。這種人民群眾的參與和奉獻精神為抗擊疫情注入了源源不斷的力量,成為了維護社會穩(wěn)定和安全的堅實基礎。

同時,社會各界的支持也在戰(zhàn)疫中發(fā)揮了重要作用。當疫情爆發(fā)時,企業(yè)紛紛停產(chǎn)轉產(chǎn),生產(chǎn)醫(yī)療物資、消毒用品和防護設備。這些義舉無疑為疫情防控工作提供了有力的支持和保障,為醫(yī)護人員和患者提供了可靠的保護和幫助。同時,各種公益組織和志愿者也積極投身到抗疫行動中,無償服務、義務搬運物資、照顧孤寡老人等,用實際行動踐行著社會責任,共同助力打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。

戰(zhàn)疫社會實踐活動讓我深刻體會到了黨的堅強領導在疫情防控工作中的重要性。在整個疫情期間,黨始終處于指揮和組織的第一線,及時發(fā)布各項政策和措施,調派人員和物資,指導各級政府和社區(qū)工作人員做好疫情防控工作。政府各部門緊密合作,形成了一盤棋的局面,眾志成城為打贏這場戰(zhàn)爭而努力。黨的堅強領導為我們提供了一種有力的動力和保障,使我們更加有信心和決心戰(zhàn)勝疫情。

通過這次戰(zhàn)疫實踐活動,我深切體會到了人民群眾的力量、社會各界的支持以及黨的堅強領導對于戰(zhàn)勝疫情的重要性。在疫情面前,沒有什么是不能戰(zhàn)勝的,只要我們眾志成城,共同努力,我們一定能夠戰(zhàn)勝疫情,走向更加美好的未來。讓我們懷揣希望,相信明天會更好!

社會實踐報告社會實踐報告篇九

實踐內容:西餐廳服務與西方禮儀培訓。

實踐目的:通過實習了解西餐廳的基本操作過程,掌握服務技巧提高服務水平,鍛煉自己的社會實踐能力。

隨著生活方式的更新和社會交往的活躍,我國吃西餐的人越來越多。在組織的涉外活動中,為適合國外客人的飲食習慣,有時要用西餐來招待客人。西餐廳一般比較寬敞,環(huán)境幽雅,吃西餐又便于交談,因此,在公共關系宴請中,是一種比較受歡迎又方便可取的招待形式。西餐源遠流長,又十分注重禮儀,講究規(guī)矩,所以,了解一些西餐方面的知識是十分重要的。今年暑假,我在xxx有限公司實踐了一個月時間,獲得了經(jīng)驗,更增長了見識,使我對西餐有了更深的了解。在xxx有限公司一個多月的實習已劃上了圓滿的句號.在這里,第一次接觸社會的實踐生活,體驗到生活的艱辛和不易,總體來說還是有不少的收獲和所得。從一個對西餐行業(yè)無知的少年變成一個既具有西餐知識,又懂得西方禮儀和社會交往的青年。實習的收獲是不能用語言一一所能描述的,總的來說有酸有甜、有苦有樂,苦的是讓人記住那些幾十種西餐食品的特點與制作方法,還得分清它們的消費對象。還有那些中國人不太懂得的西方禮儀培訓工作;快樂的是和同事領導的和睦相處以及老板的風趣幽默;快樂的是顧客對自己付出服務的肯定與贊賞;樂的是自己既充實又有滋有味的實習生活過程.其實實習的日子不是很長,當初的我們不知道牛排還要吃七八成熟?不知道生菜沙拉和水果沙拉是什么東西,以及自己不怎么熟練的在西餐廳鋪臺布.擺刀叉,給客人介紹菜單的種種場景就像昨天才發(fā)生一樣,是那么的叫人印象深刻.

在這里,自己對西餐方面有了比較深刻的認識,品味西餐文化,建議大家到正宗的西餐廳看一看,一般都法國浪漫派風格布置的西餐廳比較好,裝璜華麗典雅,樂池內小樂隊演奏著古典的名曲,服務員是身著燕尾服的小伙子。研究西餐的學者們,經(jīng)過長期的探討和歸納認為吃西餐最講究6個“m”。第一個是“menu”(菜單),第二個是“music”(音樂),第三個是“mood”(氣氛),第四個是“meeting”(會面),第五個是“manner”(禮俗),第六個是“meal”(食品),這些都是西餐行業(yè)內必須具有而且重視的地方,好的西餐老板會特別重視這幾個方面的投資與開發(fā)研究。西餐禮儀也是特別重要的方面,好的西餐廳店,會對所有的員工進行西方禮儀的培訓,會對服務人員進行定期的考核和認定。

在xxx實習最刻骨銘心的是xxx員工竭盡全力為客人提供"溫馨細微,物有所值"的服務.還有就是典雅淳美的美國西部音樂,韻味悠長的咖啡,以及聞名遐邇的菲力牛排。都說服務是餐廳的形象之本,是西餐廳的競爭之道,那么xxx的服務魅力有表現(xiàn)在哪呢?那就是一張誠摯動心的笑臉,一聲聲悅耳動聽的話語,一次次全身心投入的服務而凝結出一個個回味無窮的優(yōu)質服務。在那里實習的一個多月期間學到的東西可不少,感觸也頗多,若要為客人提供優(yōu)質的服務,就是要充分讀懂客人的心,充分理解客人的需求,甚至是超越客人的期望,在日常工作崗位上為客人提供富有人性化的和藝術化的服務,高層次的滿足客人的需求,讓客人愉悅地有頻頻光顧的欲望.有人說服務是個即時的工作,過去了就不會再來,所以要在當下滿足客人的多方面要求,把服務的質量提高。

在西餐廳實習的這一個多月,在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水,還有智慧和技巧,更多的是自我超越。因此,自己變的成熟了,少了一份脆弱,多了份堅強,忘了如何去依靠,想的是如何去學習讓自己獨立自強。沒有了父親和母親的關懷,沒有了老師和同學的指點,自己的一切事物都得要自己親自去解決,增強了自己的自信心,從這次實習中我深深的體會到?jīng)]有自己辦不成的事,只有自己不去做,認認真真的學習,勤勤懇懇的做事,這就是生活,是真正的生活!

通過實訓、實習,我對西餐的專業(yè)知識有了很大的提高了,尤其是服務意識、語言交流與表達能力、外語能力、處理賓客關系能力、團隊協(xié)作能力等方面具有明顯的提高,特別是自己的外語口語交際水平有了一個很大的提高,以前在學校里面沒有條件鍛煉自己的口語,在這里,來吃西餐的也會有很多的外國朋友,鍛煉了自己的口語說得能力,為自己以后走上社會做了個好的開始。社會上由課本上學不到的東西,那就是社會經(jīng)驗,為人處世的經(jīng)驗,想想自己明年就要真正的走向社會,參加工作,也許自己的這次實習就是自己新的開始,也就意味著自己的成熟,我會在以后的工作和學習中,不怕困難,勇于克服,在實踐中鍛煉自己的能力,努力提高自己,實現(xiàn)自己的理想。

結束語:通過這次社會的實踐,我學會了自立,懂得了團隊在工作中的作用,為以后的工作和學習提供了寶貴的經(jīng)驗和教訓,我會依次為起點,以后更加勤奮學習,鍛煉自己的各方面的能力,努力提高自己的綜合實力!

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社會實踐報告社會實踐報告篇十

暑期社會實踐是每個大學生都應該重視并參與的一項重要活動。通過社會實踐,我深刻感受到了社會的復雜性和多樣性,同時也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。在這段時間的實踐中,我不僅加深了對社會現(xiàn)象的理解,還培養(yǎng)了自己的實踐能力和社會責任感。以下是我在暑期社會實踐中的心得體會。

首先,在暑期社會實踐中,我深刻認識到了社會的復雜性和多樣性。在參與社會實踐的過程中,我接觸到了各行各業(yè)的人,了解到了他們的生活狀態(tài)以及他們所面臨的困難。這讓我認識到,社會不僅僅是個人的事情,而是一個龐大而復雜的系統(tǒng)。在這個系統(tǒng)中,每個人都扮演著不同的角色,同時也面臨著不同的問題和挑戰(zhàn)。了解這些問題和挑戰(zhàn),可以使我更好地適應社會的變化,更好地理解他人的需求。

其次,通過暑期社會實踐,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。在實踐中,我經(jīng)歷了各種各樣的困難和挑戰(zhàn),例如與陌生人的交流、團隊合作等等。這些問題和挑戰(zhàn)使我深刻認識到了自己的不足之處,例如溝通能力的不足、執(zhí)行力的不足等等。但是我也意識到,只有通過實踐,才能更好地發(fā)現(xiàn)和改正自己的不足。因此,我會積極主動地參與社會實踐活動,不斷完善自己的能力,提升自己的實踐能力。

第三,在暑期社會實踐中,我加深了對社會現(xiàn)象的理解。通過實踐,我親眼目睹了社會問題的存在和嚴重性,例如貧困人口、環(huán)境污染等等。這些問題讓我深深地感到,作為大學生,我們有義務去關注和改善這些問題。在實踐中,我積極參與了一些志愿者活動,為社會做出了一點點貢獻。通過親身參與,我深刻認識到,一個人的力量可能微小,但只要每個人都能做一點點,就能夠改變整個社會。

第四,通過暑期社會實踐,我培養(yǎng)了自己的實踐能力。在實踐中,我學會了主動溝通、解決問題的能力。當遇到困難時,我能夠主動尋求解決方案,并與他人共同合作。通過實踐中的反復試錯,我也逐漸積累了實踐經(jīng)驗,提高了自己的實踐能力。這些能力不僅對我日后的學習和工作有幫助,更重要的是,它們讓我成長為一個有責任心和實踐能力的大學生。

最后,在暑期社會實踐中,我培養(yǎng)了自己的社會責任感。在實踐中,我看到了社會的種種不公和不平等,這讓我深感內疚和愧疚。作為大學生,我應該承擔起更多的社會責任,為社會做出一份貢獻。因此,我決定將來將自己的專業(yè)知識和技能應用到實際工作中,為社會的發(fā)展做出自己的努力。

總之,在暑期社會實踐中,我深刻認識到了社會的復雜性和多樣性,發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,加深了對社會現(xiàn)象的理解,培養(yǎng)了自己的實踐能力和社會責任感。通過實踐,我不僅鍛煉了自己,也為社會做出了一點點貢獻。我相信,通過不斷參與社會實踐,我會成為一個更加有能力、有擔當?shù)娜恕?/p>

社會實踐報告社會實踐報告篇十一

1月22日,天氣一改前幾日的溫和,變得格外的冷,不知不覺每個人都又加上了厚厚的外衣,但再冷的天氣也驅散不了我們每個參加社會實踐活動同學心中的熱情。此次的實踐活動任務是服務濟寧銀座購物廣場,主要的活動有三個,分別是:1.電梯口導購 2.超市分裝購物袋 3.采訪管理人員。我很榮幸的參加了前兩項活動。

先說說導購吧,由于去的比較晚,我并沒有從頭至尾的完成這項工作,所以感受不是多么強烈,只是聽同行的馬敬文講述了工作的經(jīng)歷。她告訴我,導購是一項十分累而又十分有挑戰(zhàn)的工作。為什么這么說呢?首先,你必須對商場十分的熟悉,其次,你還要考慮到你將面臨形形色色的顧客,而且面對每位顧客時都要面帶笑容,鞠躬問候像“光臨”、“您慢走,下次光臨”之類的話,做起來有時難免顯得畏手畏腳。但慶幸,我們都順利地完成了這項任務。

“我初中時也是學生會的一員,當時擔任宣傳部的部長,在學校里感覺十分的光榮啊!”

她顯得心有所思但卻不影響工作,仍然熟練的收款。

“可是,后來我的成績下降很厲害,學校里停止了我的職務,我當時變得十分的迷茫,以至于從那之后一蹶不振。”

她看看我,見我聽得很認真,便接著說:“你們這群小孩幸福得很啊,先說是不用愁吃愁穿,然后,你們又能在一中這樣好的學校學習,好好努力將來就能成就大業(yè)啊。你再看看我們,從天明到天黑、從早到晚都沒有時間歇著,只得是不停的干啊干啊,時光就這樣揮霍掉了。”

我聽了也十分的受感動,“那你現(xiàn)在也可以在奮斗啊,爭取取得好的業(yè)績來給自己的工作爭光添彩。”

“呵呵,沒有你想得這么容易,要是真的這么好干,大家不早就升官了,這是個多么辛苦又多么艱巨的工作啊,而且我們是臨時合同,指不好哪一天又被炒掉了。你們小孩啊,現(xiàn)在就得好好學習,不要留下什么遺憾!”

我也陷入了沉思……

很快,下午的工作結束了,說不上辛苦,只感覺收獲不少,以至于現(xiàn)在寫這篇小記得時候還心有余悸。人生的旅途漫漫,即無法預見將來也無法改變歷史,只能抓緊現(xiàn)在,抓緊腳下,一步一步地踏實前進。真的要從那個姐姐身上學到點什么,正像她說得,不要給人生留下遺憾,不要到失去了才后悔當初!我們現(xiàn)在正是人生中最艱苦的時刻,但每個人又必須堅持,必須清楚,如果不好好珍惜現(xiàn)在,將來就要面臨更艱苦的歲月。

社會實踐報告社會實踐報告篇十二

參加假期的“三下鄉(xiāng)”,我真的感到很榮幸。雖然是短短的三天,卻是與在學校里有截然不同的體會,感觸頗深,我們通過社會調研的形式進行了此次活動。以下是小編整理的關于三下鄉(xiāng)。

歡迎大家參閱。

假期的社會實踐活動已經(jīng)結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。我們懷著同樣的夢想?yún)⒓恿思倨诘纳鐣顒?在活動中我們體會快樂,在活動中我們汲取更多的知識,在活動中我們深入人們內部,傾聽大家的聲音。參加假期的“三下鄉(xiāng)”,我真的感到很榮幸。雖然是短短的三天,卻是與在學校里有截然不同的體會,感觸頗深,我們通過社會調研的形式進行了此次活動。

我們拜訪了阿陀村的干部,因為不擅長與人溝通,一開始我們都很緊張,氣氛難免有些尷尬,但令我們開心的是,他們非常支持我們的工作,有時候還會為我們著想,讓我們想問什么問就好了,很是熱情,體現(xiàn)了淳樸的民風,漸漸我們也就放開了,感覺像是跟和藹的長輩聊天。他們告訴我們,xx大的到20xx年,要全面建成小康社會。這一科學提法,為昌樂廣大農(nóng)民描繪了美好的宏偉藍圖。隨著學習和理解的深入,黨的xx大精神進社區(qū)、進企業(yè),更進入了農(nóng)家,成了他們實實在在能感受到的政策,他們圍坐在一起,用樸實的言語,共話小康新生活。

為了加深對村莊的了解,我們還查詢到了xx大后昌樂縣里的一處長矛兔養(yǎng)殖合作社的報道:在這個農(nóng)家小院里,自黨的xx大召開之后,該合作社的社員便隔三差五地圍在兔舍前,交流一下養(yǎng)兔的新經(jīng)驗和新做法,暢想一下未來的小康生活,共話一下合作社的發(fā)展前景。昌樂縣玉森肉兔養(yǎng)殖專業(yè)合作社社員陳克忠:合作社有條件的話,政府給一定的政策扶持,擴大規(guī)模,把這個兔場進行標準化,兔籠、兔舍都達到標準化、集約化。話中,充滿了對未來的期待。昌樂縣玉森肉兔養(yǎng)殖專業(yè)合作社是當?shù)匾患覍I(yè)從事長毛兔養(yǎng)殖的合作社,目前養(yǎng)殖戶數(shù)已達30多家,“抱團”養(yǎng)殖效應顯現(xiàn)。長毛兔是一種工業(yè)原料,目前市場上供不應求,今年每斤大約在110元左右,收入非常可觀。也正是有了這樣一種“寶貝”,社員們才對未來的“共同發(fā)家致富”有了“盼頭”,對xx大的精神的感受才真真切切。昌樂縣玉森肉兔養(yǎng)殖專業(yè)合作社理事長畢玉森:我們也通過討論和研究,通過廣大養(yǎng)殖戶和村委班子商議之后,下一步重點在發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)上做文章。加大(學習)力度、提高認識,將來普及全民共同致富的道路,往前一步步地發(fā)展。近幾年形勢比較好,我們把品種、規(guī)模同時上起來,將來發(fā)展自己的產(chǎn)業(yè),自己的加工、儲存、銷售,形成一條龍,使整個全體村民共同致富。沒有農(nóng)村的小康,就沒有全社會的小康。這份理想,在以前很難想象。伴隨著更多惠農(nóng)便農(nóng)政策的出臺和實施,他們在兔舍前所共話的那個“共同致富”的美好愿望,肯定會實現(xiàn)。

收集到了調研用的的資料后,還有一些時間。我們?yōu)榱税l(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,更好的充實這次活動,搜集了一些資料,主要是有關教育方面、xx大和最新的科技信息的。然后我們進行了義務輔導、走訪老黨員等一些活動,并通過它們把一些文化、科技思想灌輸給大家,開闊了村民的視野,也宣傳了三個代表的思想、xx大精神。雖然我們所能提供的東西是有限的,但畢竟把科技春風帶進了農(nóng)村,吹進了村民心中。

雖然過程中有些碰壁,有時被拒之門外,不被理解,還有門縫里警戒的目光,也有的隊員被狗叫嚇到過,有過刺骨的灰心,但只要有顆真誠的心,一切冷漠都可以理解,我們只要懷著真誠的心意一定可以做到,不管經(jīng)歷多少次嘗試。

在阿陀村進行了小學生義務輔導時。我們一共進行了語文、數(shù)學、英語、計算機四個輔導。在進行各種輔導時,大家竭盡所能,不僅為同學們解決了各科所存在的疑難問題,還積極地給大家講科技故事,繪畫,做趣味數(shù)學題,教英文歌曲等。同時,我們還利用各種機會對同學們進行人生觀教育和愛國主義教育,教育他們明確學習目的,從小樹立遠大理想,緊記三個代表重要思想,立志將來為祖國,為家鄉(xiāng)作出自己的貢獻。在和同學們相處的過程中,我們也建立了很深的友誼,大家待我們有自己的親人,是我們感到好象回到了家中一樣。我們還為他們播放科普電影及動畫片等。在這些實踐服活動中,我們不僅為農(nóng)村的兩個文明建設作了自己的貢獻,而且也學習、體會到了三個代表重要思想,從而對xx大精神有了更深的認識。

走訪了老黨員時,我們聽了老人講他們從解放前一直改革開放后的巨大變化老人們的故事。老人用自身的經(jīng)歷告訴我們沒有黨,廣大老百姓就不能翻身做主人,沒有黨,廣大人民就不能走上致富道路。以往在書本上死的文字,老人的講述像是給它們賦予了生命般,感受到了以往從未感受到的愛國情感。

在調研中我們感受到,只有經(jīng)濟發(fā)展了才能真正的增加農(nóng)民的收入,才能切實解決收入低的問題。因此發(fā)展經(jīng)濟是各項工作的重中之重,應該大力發(fā)展鄉(xiāng)村的經(jīng)濟。堅持xx大的精神,科學發(fā)展觀,找到適合本村的發(fā)展方法。要轉變村民的思想,這一條也是相當重要的。只有從思想上有了根本的轉變才能做到標本兼治,否則一切只是治標不治本。轉變思想就是要改變以前那種輕視教育的思想,就要讓他們認識到接受教育的重要性,轉變思想就要讓他們明白真正的財富是靠雙手勞動得來的,而并不是投機取巧。轉變思想就是要改變以前那種陋習歪風,從而形成一股良好的社會風氣,提高村民的文化素質。增強村民的自信心和自尊心。讓他們對將來充滿信心,相信未來會更好。讓他們相信,只要肯誠實勞動,努力付出,相信科學技術的力量,就一定會成功。

這次“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,不僅充實了我的假期生活,更讓我在社會實踐中更好地了解自己,完善自己。同時,“三下鄉(xiāng)”還讓我意識到了自己身上肩負的責任,也讓我認識到了理想與現(xiàn)實的差距。通過這次活動調整和完善了我的知識結構,鍛煉自己與人交往和應用知識的能力,積累更多的社會經(jīng)驗,提高自身素質,為以后的社會工作經(jīng)歷打下良好的基礎。我們要想成為一名高素質的大學生,要想盡快地成為現(xiàn)代化建設的有用人才,就絕不能只埋頭于書本之中,必須把學習書本知識與投身社會實踐統(tǒng)一起來,積極地投身于社會實踐之中,開拓視野,認識社會,對自己有個清醒的定位,明確自己的歷史使命,激發(fā)自己的學習熱情。學會正確地做人做事,學會戰(zhàn)勝各種困難和挫折,鍛煉意志和毅力,使自己全面發(fā)展以適應社會的需要。加強對xx大精神的理解。

“三下鄉(xiāng)”使我們走出校園,走出課堂,走向社會。到社會的大課堂上我們認識到了自己的不足,見識了世面、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。社會實踐雖然比較辛苦。但回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。那段難忘的日子,留給我們的不僅是感動,還有成長。

20xx年暑假期間,在校團委的號召下,為了進一步貫徹黨的xx大以及xx大三中全會精神,更加自覺地把推動經(jīng)濟社會發(fā)展作為深入貫徹科學發(fā)展觀的第一要義,學習“五四講話”,發(fā)揮大學生在社會主義新農(nóng)村建設中的重要作用,我作為安徽農(nóng)業(yè)大學大學生新聞中心赴潁上縣八里河三下鄉(xiāng)實踐團的一份子對當?shù)剞r(nóng)業(yè)規(guī)模化以及經(jīng)濟發(fā)展中存在的若干問題進行了一一次詳盡的暑期調研。

關鍵詞。

三下鄉(xiāng)水產(chǎn)養(yǎng)殖八里河風景區(qū)鎮(zhèn)長座談責任價值。

八里河鎮(zhèn)位于安徽省阜陽市潁上縣南部,地處穎、淮兩河交匯處,依托1500公頃天然無污染湖面,全鎮(zhèn)大力發(fā)展水產(chǎn)養(yǎng)殖,年產(chǎn)無公害優(yōu)質魚類4500噸,遠銷天津、上海、東北等地。是皖西北商品生產(chǎn)基地。同時,八里河鎮(zhèn)還是皖北旅游的龍頭,1996年建成并對外開放的八里河風景區(qū)位于省級自然保護區(qū),先后被授予“國家aaaaa級風景區(qū)”。

我們團隊利用暑假的一小段時間,深入實踐,通過實地考察,結合當?shù)氐奶厣瑸槠浯嬖诘膯栴}及需要解決的問題提出若干解決辦法,圍繞科技下鄉(xiāng),在我們力所能及的范圍內,盡可能為當?shù)氐陌l(fā)展提出一些具有可行性的專業(yè)意見。

一、支農(nóng)八里河——科學漁產(chǎn)養(yǎng)殖八月十六日,我和三下鄉(xiāng)團隊順利抵達八里河鎮(zhèn)。隨即我們便與水產(chǎn)養(yǎng)殖教華教授張曉華教授一起走訪了當?shù)氐臐O場。為了使調研更全面,更具說服力,我們在張曉華教授的帶領下,深入水產(chǎn)養(yǎng)殖戶的家中,與水產(chǎn)養(yǎng)殖戶進行深入交流,并對農(nóng)戶的水產(chǎn)養(yǎng)殖方面遇到的問題進行了簡短的解答和技術指導。同時,我們通過對水產(chǎn)養(yǎng)殖戶發(fā)放問卷調查,對當?shù)氐乃|和養(yǎng)殖遇到的問題做了統(tǒng)計并針對此開展了一次座談會。

通過這次參觀走訪,我們在技術上得以幫助了水廠養(yǎng)殖戶解決對于養(yǎng)殖種類、養(yǎng)殖方式、銷售模式這三方面的種種困惑。由于水質、規(guī)模、銷售渠道等諸多客觀原因的干擾使得八里河鎮(zhèn)的水產(chǎn)養(yǎng)殖品種過于單一的集中在鯽魚、花白鰱魚等。對此,我們將調研結果與漁場的主管人員進行了深入探討并一同對漁場今后的發(fā)展進行了合理的規(guī)劃。與此同時,我個人利用自己專業(yè)知識對漁場以后的經(jīng)營模式發(fā)展提出了切實可行的建議。

二、建設旅游新農(nóng)村八月十八日,在結束了兩日對于八里河鎮(zhèn)水產(chǎn)養(yǎng)殖戶的調研后,我們隨機開展了對八里河風景區(qū)的調研。團隊本著充分服務三農(nóng),建設美好鄉(xiāng)村的精神,不懼酷暑的炎熱,在風景區(qū)內開展了兩日對游客的問卷調查同時了解八里河風景區(qū)的生態(tài)情況旅游文化。隨后我們通過大量信息的整理與比對將游客對于景區(qū)的游覽感受進行了分析。

我們提出的問題進行的解答,我們對風景區(qū)結合當?shù)赜欣匦巍⒌孛惨约岸喾N優(yōu)勢資源,響應當?shù)氐恼摺凑铡肮苤俟世铩⑿蓍e天堂”的發(fā)展思路有了一定了解,對其緊緊圍繞“立足于傳承傳統(tǒng)文化,推廣生態(tài)旅游,促進文化與旅游相互融合”的文化建設和旅游發(fā)展現(xiàn)狀存在的問題進行了交流與探討。同時我個人結合專業(yè)知識從金融的觀點為風景區(qū)未來發(fā)展提供了可實施性的建議。與此同時,營銷部長也和我們傳授了許多營銷方面的知識,更是分享了他個人管理團隊的經(jīng)驗趣事。讓還未步入社會這個大熔爐的我受益頗深。

三、我與鎮(zhèn)長面對面在八里河鎮(zhèn)的最后一天,我們來到了鎮(zhèn)政府采訪了鎮(zhèn)長。鎮(zhèn)長熱情的迎接了我們并對我們在八里河鎮(zhèn)為期五天的調研工作表示慰問和肯定。平易近人的鎮(zhèn)長還接受了我們的訪問。首先我們向鎮(zhèn)長匯報了我們這五天來的工作,緊接著便開始對八里河鎮(zhèn)的經(jīng)濟結構和今后的發(fā)展規(guī)劃等問題進行了提問。鎮(zhèn)長對我們的問題逐一詳盡地進行了解答并和我們分享了這些年八里河鎮(zhèn)發(fā)展過程中的心得和體會。

鎮(zhèn)長在一個地區(qū)的發(fā)展中起到關鍵性的作用,在各項工作中都扮演著舉足輕重的角色,是一個鎮(zhèn)的領頭羊。也正是鎮(zhèn)長在工作中的榜樣的力量激勵著更多的干部、企業(yè)家、群眾能夠投入到八里河鎮(zhèn)的建設當中,使得八里河鎮(zhèn)逐步從貧困鄉(xiāng)鎮(zhèn)的陰影中擺脫出來。

四、

心得體會。

作為當代的大學生,我們的生活相對于以往的大學生來說,求學經(jīng)歷、生活條件、所處社會大環(huán)境都比較優(yōu)越。大學生的責任意識日益成為社會關注的熱點問題,責任意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個新標準。

此次三下鄉(xiāng)活動其目的是為了支援農(nóng)村的教育事業(yè),同時給農(nóng)民帶去相應的指導,本著為人民服務的宗旨,同時把自己在學校學到的知識與勞動實踐相結合,并從群眾中學到做人做事的道理,用于知道自己的將來的學習生活工作。

我通過在八里河鎮(zhèn)的五天調研更加了解社會、服務社會,同時培養(yǎng)了實踐能力和動手操作能力,在實踐中更好的認識國情,貼近社會,從而確定比較正確的人生前進方向。我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要創(chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執(zhí),堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。同時將行動變?yōu)樨熑危谖胰松壽E上樹立起更高的起點。這也是是實現(xiàn)自我價值的必由之路。

20xx年7月19日至29日,我們稅務1002班組織了本班內25名同學組成“三下。

鄉(xiāng)”啟航服務隊,赴珠海斗門開展送文化下鄉(xiāng)活動。我們的“三下鄉(xiāng)”活動主要針對珠海市斗門區(qū)白蕉鎮(zhèn)和斗門鎮(zhèn)兩鎮(zhèn)居民和相關工作人員,以義教、文體、調研、后勤發(fā)展的方式開展。無論是活動過程還是活動結束,我們與當?shù)厝瞬粩嘟涣鳎饔蝎@益。

一、當?shù)厍闆r。

珠海市斗門區(qū)地處珠江三角洲西南端,是全國著名的僑鄉(xiāng)。斗門區(qū)鐘靈毓秀,人杰地靈,人文歷史資源豐富;其毗鄰港澳,緊靠珠海機場、珠海港、廣珠輕軌,交通便利;農(nóng)業(yè)以種植水稻、甘蔗和水產(chǎn)養(yǎng)殖為主,盛產(chǎn)荔枝、芒果、香蕉、龍眼、火龍果等南方佳果;工業(yè)有電子、電器、輕紡、食品、建材、制糖等支柱產(chǎn)業(yè)。現(xiàn)世界500強企業(yè)偉創(chuàng)力集團、住友化工和國內知名企業(yè)青島啤酒、格力集團、方正科技等已先后落戶斗門區(qū);商貿(mào)、房地產(chǎn)興旺,是珠海西區(qū)商貿(mào)和居住中心。至于教育方面,斗門區(qū)原有113所學校,辦學條件較差,許多為麻雀學校。從1998年起,大力實施教育資源整合,通過“改薄”,調整學校布局,促進基礎教育的均衡發(fā)展。

到目前為止,全區(qū)已撤并了39所學校,在這基礎上,建設規(guī)范化學校取得顯著成效。隨著改革開放,斗門區(qū)經(jīng)濟、政治、文化發(fā)展得越來越好,外來務工人員、外來車輛也越來越多,社會成分也變得復雜,但在政府的有力打擊和官民配合下,罪惡撲滅行動順利發(fā)展,社會和諧。

二、“下鄉(xiāng)”情況。

我們這支服務隊分為義教組、宣文、調研、后勤四個小組。我們在白蕉鎮(zhèn)中心小學進行義教、體育競賽和文藝匯演,義教的對象是該小學的五年級生;在斗門鎮(zhèn)針對古街文物保護工作開展調研,在調研過程中,我們以派發(fā)問卷和訪談的形式,聯(lián)合當?shù)鼐用瘛數(shù)卮逦拖嚓P政府部門——斗門鎮(zhèn)文化站站長來了解和深入調查。當?shù)孛耧L淳樸,居民熱情好客,這讓我們在調研過程中得到不少的幫助,也學到不少做人做事的道理。

在組隊來到斗門前,我們以親身踩點、事前準備和商量討論的方式準備出發(fā)。每位組員寫好下鄉(xiāng)方案,各個組組長到我們將要住宿所在地白蕉鎮(zhèn)東城中學、將要進行調研的斗門鎮(zhèn)古街和小學附近的市場踩點,留意街道、飯館分布并詳細詢問飲食、交通和社會治安情況。我們發(fā)現(xiàn)當?shù)赜休^多外來務工人員,繁華路段主要集中在一條較開闊的有較多岔路的大路上,這里距離小學有十多分鐘路程。我們剛到那里的時候,就在這邊的餐館解決吃飯問題。這條大路的街尾轉角有個輪渡可以搭船渡海到斗門鎮(zhèn),這為我們的調研之路提供了便利。

來到斗門的第一天,我們在收拾好我們的宿舍和行李后,就集體來到白蕉鎮(zhèn)中心小學看看環(huán)境,我們發(fā)現(xiàn)小學里的課室最近裝上了電腦,屏幕比較大、可以觸屏并且是獨立設置在課室前方門的對面角落,留鍵盤和鼠標在教壇上。回去后,我們根據(jù)在小學觀察到的細節(jié),約略修改。

教案。

和計劃。最初,先回小學的老師們和班主任會按名單分班,并相互認識一下以便日后工作。接著,集體來到學校的多媒體功能室舉行夏令營開學典禮,簡單但不失隆重地介紹了我們啟航服務隊的基本情況,宣布夏令營正式開始。

接下來的三四天里,我們分成了三批人,有課的、買菜的和外出調研的。至于我,是屬于調研組的。我們先徒步去搭輪渡,再轉公車來到斗門鎮(zhèn)古街實地調研,沿途我們發(fā)現(xiàn)有不少人搭輪渡到斗門鎮(zhèn),而以我們眼見的斗門鎮(zhèn)與白蕉鎮(zhèn)相比,前者比后者要富庶得多。由于我們調研的時間是白天,能夠調研的對象只有古街一些老字號店鋪的店主或員工、老一輩的居民和比較熱心的路人。對老一輩不認識字的婆婆,她們也比較熟悉古街,而我們的詢問勾起了她們對古街歷史的回憶,聽聞他們這里要建影視城,他們都比較贊成,但是抱怨近年來附近工業(yè)工廠污染了農(nóng)田的水,也擔心影視城的建立會打擾他們平靜的生活。在古街待了一個中午后,組長和一名組員聯(lián)同另一個班調研組的同學訪問村委會的干部,了解古街遠近期情況,余下的人繼續(xù)派問卷調查。但由于方言和口音的問題,我們從村委干部那里得到信息并不多。一天后,我們來到斗門鎮(zhèn)文化廣場,在與文化站站長的訪談當中我們談及了近期政府關于古街的施工計劃,得到了很多古街的音像和文本資料和不少關于我們的調研工作的建議。從斗門鎮(zhèn)文化廣場出來后,我們利用剩下的時間走訪南門和附近的一些名勝,考察一番,尋找與古街的聯(lián)系。

外出調研結束后,我們大體上恢復了每天早上兵分兩路的生活,徒步上學和后勤買菜的。每天早上徒步上學時發(fā)現(xiàn),巷陌安靜,街道整潔,隨地扔垃圾、墻壁貼著“牛皮癬”和噴漆的現(xiàn)象很少見;晚上我們回程,看著家家燈火通明,溫馨靜謐。而我們在白蕉鎮(zhèn)中心小學進行義教,針對五年級學生開展名為“夏令營”的義教活動,課程開展主要包括趣味數(shù)學、音樂之聲、電影賞析、探索未知和快樂體育等。我們開展的課程形式新奇有趣,學生們都表現(xiàn)了濃厚的興趣,例如快樂體育,分為舞蹈、籃球、做游戲三種體育形式,舞蹈培養(yǎng)他們節(jié)奏感,雖然進度慢但也彰顯了他們的活力,籃球和做游戲培養(yǎng)他們的團結意識和集中力。為了檢驗他們的團結和競爭意識,我們舉行了趣味運動會。我們下鄉(xiāng)活動臨結束的一天,我們舉行了文藝匯演。在這之前,我們的學生每天努力練舞和排節(jié)目,宣文組和其他人都辛苦地籌備活動。文藝匯演落幕的同時,也代表著我們的下鄉(xiāng)活動的結束。

三、效果與意義。

學校方面,有義教和文體活動。關于義教,我們主要分室內和室外授課兩部分:關于室內授課,我們注重培養(yǎng)學生們的課外興趣、對外語的好奇心和想象力,考驗他們的思考反饋能力;室外授課主要培養(yǎng)他們的領導能力、民主思想和團結、友好、互助意識。室內與室外授課的搭配下,學生們比先前更會轉動腦筋,以新方法輕松學習,會感恩。而我們在教導的同時也學會耐心,學會鼓勵別人。關于文體,運動會的舉辦與文藝匯演的籌備和演出過程讓學生們學到籌備的工作知識,學會放松和大膽表現(xiàn)自己,深刻體會團結的重要性。

調研方面,經(jīng)過我們走訪調研,老一輩的和沿街檔主憶起舊時古街繁榮和樂景象,不由得嘆息時局變化萬千的同時,想到要珍惜現(xiàn)在平靜的生活;村委和相關政府部門也更重視起古街的保護工作。

后勤方面,下鄉(xiāng)期間由幾名后勤組同學買菜煮飯,其他人幫忙打下手。買菜的精打細算,與當?shù)厥袌龅臋n主混得互相熟悉;煮飯的和幫忙的互相配合,培養(yǎng)出了默契;后勤的工作不僅鍛煉我們的獨立自主能力,而且鞏固我們的友誼。

四、不足與建議。

三下鄉(xiāng)活動過程中,我們在各方面都有著不足之處,但是,我們愿意指出并改正。義教方面,由于我們經(jīng)驗不足和課堂講授技巧不成熟,可能對某些知識解釋不清楚或者在講授的時候照顧不到整個班的同學。文體活動方面,運動會舉辦那天由于有雨,某些比較激動人心的項目沒有開展;文藝匯演也限于場地太小而人數(shù)眾多,使得集體手語節(jié)目有點僵硬。另外,調研方面,由于方言差異和我們訪談的技巧不成熟,給我們的調研工作帶來了困難。除此之外,后勤方面,由于第一次這么大規(guī)模組織同學下鄉(xiāng)體驗,缺乏經(jīng)驗,比較制式化。

鑒于上述不足,建議在義教前要準備更加充足,課堂上盡量照顧更多同學,在開展活動前要留意天氣、場地是否適合,工作過程中多鼓勵人,工作不制式化、不教條主義,會不同方言的人搭配工作,鍛煉各方面經(jīng)驗和談話技巧。

經(jīng)過三下鄉(xiāng)活動,我們收獲了很多,了解到開展一項活動并不容易,首先要經(jīng)過競賽爭取和上級篩選,然后事前準備,包括撰寫方案、準備物資。接著,在活動過程中,你必須用心用腦用汗水去爭取這次活動完滿成功,或者不說成功,說無悔。我們學會了做人要有交待,要感恩。一個人離開大隊的時候要說清楚自己上哪兒去干什么,要有交待,不能讓人擔心;大伙兒辛辛苦苦做事,成果大家一起分享,每個人都要感恩。我們也學會團結,上學放學回去都是集體整隊回去,遇到糾紛,我們是一起冷靜地幫忙解決。三下鄉(xiāng),讓我們學懂很多。

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社會實踐報告社會實踐報告篇十三

實踐單位:xxxx有限公司-。

實踐時間:2014年--月--日至2014年--月--日共--天-。

四、實踐總結或體會:用自己的語言對實踐的效果進行評價,著重介紹自己的收獲體會,內容較多時可列出小標題,逐一匯報。總結或體會的最后部分,應針對實踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,簡要地提出今后學習,鍛煉的努力方向。

五、正文字體:宋體小四號字。字數(shù):3000字左右。

社會實踐報告社會實踐報告篇十四

社會實踐報告300范文怎么寫?請看下面為大家整理推薦的學生社會實踐報告吧!

寒假的社會實踐活動已經(jīng)結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。

它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。

半個月的社會實踐雖然比較辛苦。

是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。

通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。

我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知 識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。

機遇只偏愛有準備的頭腦” ,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

在實踐的這段時間內,我?guī)兔与娫挘瑥陀≠Y料,整理文件等,感受著工作的氛圍,這些都是在學校里無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。

在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。

而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。

而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。

在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。

或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。

有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。

但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一小部分人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。

從走進了大學,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。

在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進了一家民營企業(yè),開始了我這個假期的社會實踐。

實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。

只學不實踐,那么所學的就等于零。

理論應該與實踐相結合。

另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。

通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的`東西。

因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。

要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,國內外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

古人曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。

短暫又難忘的實習旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應俱全,在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個月的實習期,回首這一個月的實習期,內心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨。

就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了社會實踐工作。

打工實踐實踐雖然很短,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。

這些經(jīng)驗是一個大學生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。

大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。

因為很多的大學生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。

大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。

通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。

因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。

面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。

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