總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，因此，讓我們寫一份總結吧。總結書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇總結呢？下面是我給大家整理的總結范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。

大班交通安全活動總結篇一

事實上《小學生日常行為規范》中就曾指出，小學生要“遵守交通法規，不闖紅燈，不違章騎車，過馬路走人行橫道，不跨越隔離欄。”面對少年兒童嚴重的交通安全問題，學校有必要對小學生進行交通法規安全教育，幫助小學生樹立遵守交通法規的意識，幫助學生提高交通法規的認知水平。我校就“小學生交通安全教育”開展了如下活動：

一、前期工作和宣傳。

1、做好前期工作，注重了解學生中存在的.交通違章現象。班主任通過各種途徑，如：談天、座談會等了解我校學生中存在的交通違章現象，經多渠道了解，匯總如下：

(1)闖紅燈。

(2)并行騎車聊天。

(3)騎車帶人。

(4)突然拐彎，左轉彎不打手示意等。

事實上違反交通法規的根本原因是小學生心中無“法”，很多學生對交通標志、交通信號等幾乎一無所知。

2、充分利用班會做好宣傳教育。

學校統一印發“學生交通安全知識”，讓班主任利用班會課等進行宣傳和學習，提高學生交通法規的認知水平。同時，在班會課上，根據小學生的學習心理發展特點，用形象生動的教學來引導學生，并讓學生自己參與。

在實踐中讓學生自己收集生活中的法律故事，收集媒體中的相關法律要聞，然后用講故事、說新聞的形式來學習法律知識。教師從正反兩方面進行分析，把內容與教材中的法律知識結合起來學習，使學生們認識到，遵紀守法能使家庭、社會安定，國家發展。以此讓學生懂得遵紀守法的重要性。

3、利用板報這一宣傳陣地，開展了“交通安全教育”主題板報活動，各班從多個角度出發，發表了各種形式的文章，起到了很好的教育作用。

二、思想教育。

利用思想品德課這一法制宣傳主陣地，做好學生法制教育工作。并把其中與小學生有密切聯系的案例拿到課堂上來分析，通過案例分析，使學生更進一步懂得遵守交通法規的重要性。學校統一時間進行了“交通安全知識競賽”，通過答題、批題等方式進一步激發學生對遵守交通法規重要性地認識。

利用國旗下講話，號召全體學生增強交通安全意識，提高自我保護能力。學校安排同學在升旗時進行了名為《增強交通安全意識提高自我保護能力》的國旗下講話。講話號召同學們提高認識，充分認識到交通安全的重要性，并針對我校面對馬路的特殊情況，向同學們提了若干建議。

學校還開展了“小學生交通安全知識講座”，通過講座使同學們認識了許多交通標志，了解了許多交通法規。對同學們進一步加強交通安全意識起到了很好的作用。通過班級調查，學生們都希望能通過生動活潑的交通安全教育課，讓每個小學生都認識到自覺遵守交通法規的重要性。同時建議學校要定期開展交通法規的安全知識教育，用圖片展覽的方式，或根據班級的具體情況開展主題班會等方式，讓更多的小學生積極主動參與交通安全的管理活動來。

交通安全關系到家庭的幸福，社會的穩定，國家的發展，學生、家長、學校、教師和全社會都不能掉以輕心，不能麻痹大意，要警鐘長鳴，長抓不懈，確保學生的安全，使少年兒童全面健康地發展。交通法規是生命之友，遵守交通法規是每個公民文明行為的具體表現，小學生養成遵紀守法的良好行為習慣，將終身受益。

我園為落實市教育局和市交警支隊聯合下發的《株洲市中小學生幼兒接送車交通安全專項整治行動方案》文件要求，進一步加強幼兒園道路交通安全工作，不斷增強廣大幼兒交通安全意識，特開展了以下交通安全教育活動：

1.嚴格遵守交通規則，做到不超載，我園小車接送車次已經增至四趟，大車為三趟。

2.為了加大宣傳力度，在幼兒園門口掛出了“交通文明從小做起，交通文明從我做起”的橫幅，讓家長和小朋友每次來園都可以看到，樹立交通理念。

3.為了讓幼兒了解并熟悉更多的交通規則，我園將吃中餐前的讀三字經改為了學唱《交通安全拍手歌》以及跟讀一些交通規則。

4.我園已經和園內司機簽訂了安全駕駛責任狀，切實增強他們的安全意識、責任意識和守法意識。

5.對司機和接送車老師進行了專門的交通知識培訓，讓他們深刻了解自己的責任之重大，確保幼兒交通安全。

6.通過家長會等形式，對家長進行交通安全教育。并且和家長簽定安全教育責任書。要求家長配合學校對子女進行必要的走路和行車安全提醒，要嚴格遵守交通法規。這樣，不僅使能提高學生的交通安全意識，而且能輻射家長，規范家長的交通行為。

通過活動的開展，交通安全工作已深入人心，老師、學生和家長都深有感觸。學生了解了交通安全常識，提高了遵守交規意識。安全走路，安全乘車，安全騎車己成為學生們的自覺行動。開展此活動以來，我校的交通安全工作到位，沒有發生交通安全事故。

通過活動的開展，廣大的家長對孩子的在校學習感到放心，同時，社會對學校的滿意程度有了較大提高。可以說，我們開展的特色活動富有針對性和實效性，對學校各項工作起了支撐和推動作用，成為學校德育工作的支點和杠桿。

當然，讓幼兒學習交通知識并不是一日之功，不過，只要我園還開著，我們都會使用各種不同方法來加強小朋友的交通安全意識，努力讓他們無論在什么時候都能遵守交通規則，做一個合法的好公民.

大班交通安全活動總結篇二

今年12月2日是第xx個“全國交通安全日”，為了進一步提高我校師生的交通安全法制意識，預防和減少涉及學生的交通事故，我校開展了形式多樣的安全教育活動，大力宣傳了交通安全的重要性，提高了全體師生對交通安全重要性的認識，使“安全交通”一詞更加深入人心。

一、利用國旗下講話進行安全教育。12月2日周一課間操，我校學生處以交通安全為主題進行了國旗下講話，提醒全校師生安全意識貴在平時，使大家受到了良好的安全教育。

二、學校團委加強宣傳工作，給每位家長發放“致家長的一封信”，呼吁大家維護校園秩序和交通秩序，提高安全意識，為孩子的學習和生活創造良好的環境。

三、充分發揮班會課、主題活動教育課的意識引導作用。我校300百多人組織收看了交通安全課，一幅幅慘烈的交通事故畫面，一件件真實的交通事故案例，一個個鮮活的生命瞬間消亡，令全校師生深受教育，感受生命是如此的美麗可愛與脆弱，感受到由于一時的失誤導致生命轉瞬即逝帶來的慘痛教訓和啟示。學生們在觀后感中寫道，“生命是如此的脆弱，如此的不堪一擊，多一份小心，多一份關心，就會少一份災難，少一份失望”；“我們一定要小手拉大手，學生促家長，今天回家要告知家人及親朋好友一同努力，一定要遵守道路交通安全法，提高交通安全意識，真正做到交通安全從身邊做起。

在開展以上活動的同時，學校還利用校園廣播站、班主任晨講，櫥窗宣傳欄的宣傳以及每班出一期以安全為主題的板報，時刻提醒大家注意各方面的安全。總之，加強學生的交通安全教育是一項長期而艱巨的任務，我校將以交通安全教育日為契機，最大限度地發揮好學校教育的作用，將交通安全教育活動由校內延伸到校外、家庭、社會，使學生及廣大家長的交通安全意識、交通法制意識和交通文明意識不斷提高，為共同營造一個安全、和諧、有序的交通環境而不斷努力。

大班交通安全活動總結篇三

我校嚴格執行關于開展20xx年“122”交通安全日主題活動的通知精神，開展形式多樣的教育活動，加大了交通安全的宣傳力度，增強了全體學生的交通安全觀念，牢固樹立了“摒棄交通陋習安全文明出行”的思想。現就活動情況匯報如下：

我校成立“學校交通安全日活動領導小組”，負責組織和安排學校的交通安全教育工作，把學生的交通安全列入重要的議事日程。杜雙蓮校長全體教師會議上傳達了通知精神，并部署工作，開展全校性的教育活動，通過國旗下講話宣傳的同時，要求各班組織召開一次關于交通安全的主題班會、觀看交通安全教育警示片。

1、交通安全知識教育課。我們利用班會課，專門設置“惠濟一中學生冬季交通安全知識”，并為學生認真講解宣傳，使全校師生受教育率達100%，實現了交通安全教育進課堂的目的，交通安全知識專題講座使全體學生深受教育。

2、組織學生觀看《生命瞬間》宣傳片，通過電影中一些場景感染學生，并通過寫觀后感提升安全意識。此外，我們與交警中隊聯系，索取有關交通安全的圖片資料、電影片，并將交通安全有關的道路交通法律、法規、交通標志牌和事故案例圖片等展板，在學校櫥窗內進行展覽。

3、利用各種載體，廣泛開展“文通安全日”活動。具體做好以下工作：在學校電子大屏上宣傳“122”交通安全日和它的主題，各班黑板報出“交通安全專版”進行宣傳；校園都設置了交通安全教育專版宣傳欄；學習活動取得顯著成效。

4、加強對學校師生自行車、電瓶車、摩托車、汽車的管理，教育師生嚴格做到“安全行車、規范停車”，通過教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規以及校紀校規。

5、通過發校訊通、將《致學生家長的一封信》下發給學生，每生人手一份，使家長也能收獲交通安全知識。并請家長配合學校對子女進行必要的走路和行車安全提醒，要嚴格遵守交通法規，不乘坐“黑車”和超員的交通車輛，出行時遵守交通法規，保障孩子安全，這樣，不僅提高了學生的交通安全意識，而且輻射到家長，規范了家長的交通行為。

通過交通安全日活動的開展，交通安全意識已深入人心，老師、學生和家長都深有感觸。學生、家長了解了更多的交通安全常識，提高了遵守交通法規意識。安全走路，安全乘車，安全騎車己成為學生的自覺行動。有效避免交通事故的發生，為創建平安和諧校園奠定了良好的基礎。

通過活動的開展，廣大家長、師生都受到了教育，同時，社會對學校的滿意程度有了較大提高。可以說，我們開展的交通安全特色活動富有針對性和實效性，對學校各項工作起了支撐和推動作用。

文檔為doc格式。

大班交通安全活動總結篇四

為進一步增強我園的交通安全宣傳工作，增強我園廣大師生、家長的交通安全意識，在本周我園開展了一系列的交通安全宣傳教育活動：

1。積極鼓勵全園家長完成安全教育平臺的校車安全專題作業，提高家長、幼兒的交通安全意識。

2。各班級根據幼兒的年齡特點對幼兒進行交通安全主題教育活動，提高幼兒的道路安全意識和養成自覺遵守交通法律法規自覺性，養成良好的文明交通行為習慣。

3。與家長簽訂交通安全承諾書，增強家長對幼兒的安全監管責任感，徹底杜絕各類交通安全事故的'發生。

4。在幼兒園的校園及周邊環境張貼《關于開展學生交通安全集中整治專項行動的通告》，提高家長自覺遵守交通規則的行為習慣。

5。以班級為單位組織幼兒集中觀看交通安全教育視頻，培養幼兒牢固樹立遵守交通規則的好習慣。

交通安全宣傳教育工作是不容忽視的安全工作。我園將定期開展宣傳教育活動，通過各種形式的交通安全宣傳教育，打造和諧、文明的平安校園環境。

大班交通安全活動總結篇五

根據上級公安機關交通管理部門的統一部署，從9月10日起在全區范圍內開展以“保護生命、安全出行”為主題的“交通安全宣傳周”活動。活動開展以來，魚峰交警大隊在當地政府、交警支隊黨委正確領導下，科學安排，有計劃、有針對性地開展“交通安全宣傳周”的交通安全宣傳各項工作，對不同層面的群眾產生良好的影響和教育效果。至今，為期一周的“交通安全宣傳周”活動落下帷幕了，在“交通安全宣傳周”這一周中，魚峰交警大隊豐富多彩的交通安全宣傳活動，給社會營造出一個良好的交通安全宣傳氛圍，現總結如下：

自9月10日始，魚峰交警大隊全警動員迅速行動，對“交通安全宣傳周”宣傳工作進行了周密的部署，大隊及時制定了切實可行的宣傳計劃，全面深入地開展宣傳活動。為加強宣傳活動的組織領導工作，決定成立以郭穗兵大隊長為組長，大隊副職以及各中隊領導為成員的宣傳活動領導小組。明確宣傳任務，責任落實到人，迅速地開展各項宣傳活動。深入大隊各個宣傳點對宣傳活動進行檢查、指導，有力地推動了宣傳活動順利進行。

9月10日上午，魚峰交警大隊以支隊組織的“交通安全集中宣傳日”為契機，在市人民廣場舉行全市職能部門交通安全大型宣傳活動，在支隊的帶動下，各大隊也紛紛開展有規模、有影響的大型宣傳活動。當天活動一開始，在掛圖和宣傳畫前，馬上吸引了大量市民上前觀看，許多市民向民警咨詢了自己關心的交通安全和業務方面的知識，民警們在熱情解答群眾提出的交通安全違法行為處罰及交通事故處理等疑難問題的同時，還就《道路交通安全法》的精神實質、新的特點以及如何提高交通安全自我保護意識和保護能力等方面作了詳細宣講。同時，向群眾免費發放《交通安全須知》《強制保險宣傳資料》《駕駛員文明行車守則》《20xx年廣西壯族自治區道路交通事故損害賠償項目計算標準》《居民交通安全常識》《致全市中小學生、家長的一封信》等宣傳資料3000多份。

交警大隊組織民警，深入到車屬單位、企事業單位和機關、學校、農村中去，召開座談會，通報開展交通安全宣傳周活動的意義，給廣大駕駛員、中小學生、農民和外來工上交通法規輔導課。同時組織民警在公路沿線、市區主干道、城鄉結合部、車站碼頭和外來工聚集地向群眾發放交通安全宣傳學習資料，組織中小學生和青年志愿者上街協助宣傳。同時，大隊派出宣傳車深入轄區進行巡回宣傳。對外服務窗口和交通安全服務站等向辦事群眾分發宣傳手冊，讓交通安全宣傳深入人心，確保“交通安全宣傳周”宣傳活動取得成效。

大隊聯合柳州晚報、柳州電視臺、柳州交通臺等媒體開辟固定的宣傳專欄，廣泛報道黨委、政府和公安交警部門為做好道路交通安全工作所采取的措施、做出的努力，及時發布安全出行信息，曝光交通違法行為，刊播交通安全宣傳公益廣告。據統計，“交通安全宣傳周”交通安全宣傳活動開展以來，魚峰交警大隊充分借助各宣傳媒體刊發26條報道，其中省級媒體7條、市級媒體9條。

一是制作《柳州市預防特大交通事故既交通安全宣傳活動專題教育片》，將全市今年發生的典型重特大交通事故進行匯編，錄制成宣傳光盤，作為宣傳教育材料。二是通過媒體組織群眾參與“交通安全警句征集”等有獎活動，征集交通安全宣傳口號，激發群眾參與宣傳的積極性。三是針對不同的宣傳對象進行專題宣傳。

據統計，“交通安全宣傳周”交通安全宣傳活動以來，魚峰交警大隊先后在轄區人集地帶、鄉鎮、企業、學校等單位開展交通安全宣傳活動95家（次），舉辦專題活動29場，并印制50條交通安全宣傳橫幅、發放各種宣傳材料５萬份交，把“交通安全宣傳周”交通安全宣傳活動辦得紅紅火火，有聲有色，收到預期效果。結合未來交通發展的情況，進行探討和分析，尋找出一條適合將來交通安全宣傳工作的新的思路。

魚峰交警大隊。

20xx年9月19日。

大班交通安全活動總結篇六

徒步健身。

遠離火災。

珍愛生命。

1、開展“我與城運同行迎城運看紅谷”徒步健身活動，營造喜迎“七城會”良好氛圍，引導學生積極參加文明、健康的健身活動。

2、沿途欣賞紅谷灘優美的新區環境，激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感。

3、參觀消防博物館，模擬體驗火災現場逃生，提高學生火災防范意識和火場逃生能力。

4月21日（周四）上午8：00—12：00。

3—6年級學生。

1、徒步3公里，學校至江西省消防博物館。

2、參觀消防博物館。

3、乘車返校。

1、師生頭戴太陽帽，身穿寬松、舒適服裝，腳穿運動鞋，便于行走。

2、校車配帶藥箱跟隨師生隊伍，隨時應對突發事件。

3、活動中教師要提高警惕，時刻注意學生安全，有情況及時與負責人聯系。

4、參觀博物館，各班教師要聽從負責人安排，組織學生有序參加體驗活動。

大班交通安全活動總結篇七

4月，城南大隊結合“百日交通安全整治”，在新余學院也積極開展交通安全宣傳活動，切實做好學校交通管理工作，保障學生出行安全。

29日，城南大隊與新余學院弄潮社在新余學院開展了以“安全在心中，幸福伴我行”為主題的宣傳活動。

上午，在新余學院開展了以活動為主題的萬人簽名活動。在活動中，通過圖片展示和交通資料宣傳，讓處在優美學校里的學生了解“交通安全”這個隱形的殺手。

下午，由新余市公安局交—警支隊城南大隊和城北大隊一起開展開展了關于“交通安全”的專題講座。出席的人員有城北大隊中隊長劉衛圣、城南大隊梁主任、張警員和王警員、弄潮社社長李椿鵬，以及新余學院學生200余人。同時新余電臺和新余交廣前來采訪。

活動開始，進行了由新余學院弄潮社弄潮社組織的關于交通的“主題征文”環節，在這環節中選手積極搶答，通過此環節從而了解了學生對交通知識的了解情況，更重要的是讓學生親身加入對交通安全的宣傳。此環節結束后由城北大隊中隊長劉衛圣進行了主題講座，中隊長主要從以下幾方面進行講解：

一、從交通知識方面，通過交通知識的講解，在場的學生更深的了解了交通安全。

二、從以往的案例方面，通過講解，讓在場的學生感受“交通安全”這個殺手就在我們身旁發生。

三、從交通事故視屏方面，通過講解，讓在場的學生感受到了，交通事故的發生其實就是在一瞬間。

通過本次活動讓學生更了解交通知識，也明白了交通事故的發生就是那些不安交通規則的人和車輛造成的，同時也讓學生反省自己的行為，從而真的讓每個人知道“安全在心中，幸福伴我行”。

大班交通安全活動總結篇八

xx年12月2日是第xx個“全國交通安全日”。為深入推進“守法出行，安全自護”，組織開展好今年第xx個122“全國交通安全日”主題活動，形成嚴格遵守交通法規、自覺維護交通秩序、攜手共治交通環境、提升文明交通水平的校園氛圍，現總結如下:。

1.利用班會課，對學生普及交通安全知識，實現了交通安全教育進學校的目的。

2.利用各種載體，廣泛開展“文通安全日”活動。進行國旗下講話，在學校電子屏上滾動播放宣傳交通安全標語，開展學校交通宣傳專欄，校園小龍人廣播室開展“守法出行，安全自護”為主題的交通安全宣傳活動，利用每日安全一句話加大對交通安全的教育，利用網絡觀看《關注學生出行》交通警示教育片等。

3.邀請安海交警支隊尤永寧警官蒞校進行交通安全專題講座，提高全體師生的交通安全意識。

4.與學生簽訂《交通安全承諾書》、與學生家長簽訂《交通安全承諾書》、通過校訊通等方式，要求家長配合學校對子女進行必要的走路和行車安全提醒。

5.組織學生參加交通安全知識競賽，樹立學生的安全意識、提高學生的安全防范自救能力。

6.在學校內外顯眼的位置張貼《關于開展學生交通安全集中整治專項行動的通告》，提高全體師生和廣大家長的交通安全意識。

7.加強對學校師生各種車輛的管理，教育師生嚴格做到“安全行車、規范停車”，12周歲以下學生不得騎自行車，不得騎電動車和摩托車等，通過教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規以及校紀校規。

通過交通安全周活動的開展，“守法出行，安全自護”的交通安全意識已深入人心，老師、學生和家長都深有感觸。通過這一系列豐富多彩的教育活動，使學生了解了交通安全常識提高了學生安全意識和自我防護能力，保障和促進學生的健康成長。

大班交通安全活動總結篇九

上街實驗初級中學是上街區的一所農村初級中學。學校始建于1986年，有著20多年的辦學歷史。20多年來，學校歷屆領導、教師勵精圖治、嘔心瀝血，使得一個原本薄弱的農村學校傲然崛起，成為上街教育的一顆璀璨明珠。學校現有32個教學班，1600名學生，145名教職工。學校先后獲得“鄭州市平安校園先進單位”、“鄭州市文明學校”、“上街區中招先進單位”、“鄭州市德育工作先進單位”、“上街區綜合治理先進單位”、“鄭州市教育教學先進單位”等多項榮譽稱號。

學校十分重視防震減災科普教育工作，積極響應上級提出的“教育一個孩子，影響一個家庭，帶動整個社會”的要求，組織全體教職工認真學習，全面動員，人人參與，以創建防震減災科普示范學校為契機，開展了一系列“防震減災”科普教育實踐活動，把防震常識、應急避險、自救互救、求生技能、應急設施、工程防震等普及到廣大師生中，宣傳工作的扎實開展為應急工作打下了堅實的輿論和思想基礎，師生應急意識得到極大提高。現將我們的主要做法匯報如下：

1、明確分工，密切配合。為了確保防震減災科普教育深入持久地開展，更好的起到防震減災知識的宣傳和普及，做到思想到位、措施到位，我校防震減災工作在上級領導下組織實施，成立了“創建防震減災科普示范學校”工作領導小組，由校長擔任組長，成員由學校班子人員組成，辦公室、總務處主任為防震減災辦公室主要成員，主要負責防震減災具體事務，校長室為指揮部。形成了主要領導親自抓，分管領導具體抓的格局。

2、師資隊伍：各班主任作為防震減災科普知識宣傳教育輔導員，每學期要求做到“四個一”即：召開一次防震減災主題班會，出版一期防震減災科普知識板報，舉行一次自救互救演練，觀看一次防震減災科普教育影片，為我校防震減災科普教育營造了良好的氛圍。

3、學科滲透：學校教務處每學期的教學常規中明確要求各學科教師必須將防震減災科普知識與學科知識有機結合起來，學校向各班提供地震科普教學資料，加強地震科普與學科知識的滲透，找準切入點，拓寬學生防震減災科普知識，保證學生對防震減災的認識和基本技能的掌握。

由于分工責任明確，工作力度大，加強了對學校防震減災科普教育的組織領導，提高了學校師生對防震減災教育意義的認識，激發了師生積極參與防震減災科普示范校創建工作的積極性，也有力提高了師生對防震減災的認識，深刻認識到防震減災事業是一項特殊的社會公益事業，關系人民生命財產安全、經濟發展和社會穩定。

我校在創建防震減災科普示范學校活動中，緊密圍繞課堂教學和課外學習，開展了以防震減災為主題，以災害防御科普知識教育為主線的系列科普教育活動，增強師生的`防災抗災意識和自覺性，提高災害防御和自救互救能力。

1、開展防震減災知識科普教育。學校推薦魏金斗、萇文智兩位老師為專職科普教師，具體負責本校防震減災科普教育工作。由各班班主任為本班兼職科普教師，具體落實開展班級防震減災科普教育工作。學期初將防震減災科普教育工作納入學校工作計劃，確定防震減災知識作為專題教育的內容，制定教學計劃，安排兼職科普教師定時、定點、定內容，有條不紊的開展地震知識教學實踐活動。

2、成立“防震減災”科普興趣小組。為了增強廣大師生的防震減災意識和自覺性，提高地震災害防御和自救互救能力，促進“創建防震減災科普示范學校”工作的正常有序開展，學校成立“防震減災”科普興趣小組，定期開展豐富多彩的地震科普活動。

3、設立防震減災知識科普場所。為了促進創建活動正常、持續、有效地進行，我校還設立相對固定的防震減災科普場所；平時還經常利用多媒體網絡資源，向學生進行大型的地震知識宣講。設有防震減災知識科普宣傳欄，還結合黑板報、電子屏等陣地，定期及時更換宣傳內容。學校備有防震減災活動指導用書及科普資料，配備了防震減災科普展板、科普圖書以及光盤等，數量充足，能夠滿足師生們了解地震科普知識的需求。

4、聘請專家作講座。我校特別邀請區地震局的專家專程來校舉辦防震減災專題講座，通過豐富的圖片資料向學生講解了地震形成、海嘯的形成、防震抗災的方法等知識，學生在專家的深入淺出的講解中，生動了解地震相關知識，深刻認識防震減災的重要意義。

5、開展緊急避震、疏散演練。根據校情的動態變化編制了詳細的、切合實際的“上街實驗初級中學地震應急避震預案”。在學校地震應急預案建立后，我校重視活動體驗原則，多次有組織地開展緊急避震、疏散演練，兩學期來大型的應急演練有2-4次，對培養學生緊急避險的意識與技能起了積極的推動作用。

6、組織學生觀看系列防震減災錄像。學生通過錄像資料一方面了解了地震小知識，防震自救互救的小常識等，拓寬了知識面，激發了學科學、愛科學的興趣，另一方面看到了地震給人類帶來的巨大災難，使學生在歷史事實面前認識到防御自然災害必要性和重要性，從小就樹立防災減災的意識。

我校還充分利用校園廣播、校園網等公用媒體向社會宣傳，增強廣大師生、社區群眾自覺識別地震謠傳，掌握防震避震技能和提高自救互救能力。我們發動學生自愿擔任義務宣傳員，組織了社區防震減災宣傳實踐活動，號召學生與家長共同學習防震減災知識，共同編制防震減災手抄本，以帶動周邊社區居民提高防震減災意識，最大限度地減輕地震災害損失，保障社會穩定和經濟建設順利進行，并取得了一定效應。

目前，科普教育活動正在我校蓬勃開展，通過開展防震減災科普教育活動，普及防震減災科普知識，探索中學防震減災教育工作的新思路，增強了學生防震減災意識和自覺性，提高學生地震災害防御和自救互救能力，開闊了學生的知識視野，促進愛科學、學科學、用科學良好校風的形成。

回顧一年多的創建活動，在各方的共同努力下，工作取得了一定的成效，但也存在一些問題。主要表現在：科普活動形式以傳統型為主，創新型活動較少；組織發動全體師生共同參與科普活動的力度有待進一步提高；大型活動的組織開展的實效性值得繼續研究；社會化社區科普平臺有待進一步擴大。我們深知這項工作是一項長期的任務，我們將不斷努力，與時俱進，開拓創新，把工作做得更實更細，將防震減災工作引向深入，促進我校防震減災科普工作躍上新臺階！

大班交通安全活動總結篇十

根據《關于開展全市中小學生交通安全宣傳教育月活動的通知》(阜教法宣[20xx]7號)文件精神，我局在全縣教育系統認真開展了以“增強文明交通意識，提高自我防護能力”為主題的宣傳教育活動，通過為期一個月的集中宣傳教育，使我縣廣大中小學生的文明交通意識明顯增強，中小學生交通違章和交通事故隱患明顯減少。我們在交通安全教育方面具體的做法是：

我局以謝局長為首的主要領導十分重視此次專題教育活動，思想上高度重視，行動上防范未然，做到時時處處把安交通全記在腦中，掛在嘴上，抓在手中，努力在全縣形成“交通安全工作責任重于泰山”的共識。局里還建立健全交通安全宣傳教育月活動領導小組并完善了學校交通安全工作領導責任制和事故責任追究制，進一步明確了“誰主管、誰負責”的安全管理原則，落實各部門安全工作職責，形成了一級抓一級，一級對一級負責的工作格局。

2、強化道路交通安全教育。抓好《公共安全教育綱要》的貫徹落實，組織宣講團到部分大的學校以《中華人民共和國道路交通安全法》、《中華人民共和國道路交通安全法實施條例》、《安徽省道路交通安全條例》為主要內容宣講十多場次，全面增強了中小學生的道路交通法律意識、安全意識和文明意識，進一步提高中小學生的自我防護能力。

3、活動中還要求廣大教職員工要以身作則，倡導"六大文明交通行為"。即大力倡導機動車禮讓斑馬線，機動車按序排隊通行，機動車有序停放，文明使用車燈，行人、非機動車各行其道，行人、非機動車過街遵守信號等文明交通行為。摒棄"六大交通陋習"。即自覺告別機動車隨意變更車道、占用應急車道、開車打手機、不系安全帶、駕乘摩托車不戴頭盔、行人過街跨越隔離設施等交通陋習。抵制"六大危險駕駛行為"。即堅決抵制酒后駕駛、超速行駛、疲勞駕駛、闖紅燈、強行超車、超員、超載等危險駕駛行為。

4、全面推行中小學生交通安全聯系卡制度，開展多種形式的.主題實踐活動，推廣開展"排隊日"、"讓座日"活動的做法和經驗，引導廣大師生從規范自身交通行為做起，自覺遵章守紀，文明禮讓。

5、開展形式多樣的宣傳教育活動。以創建平安校園、確保師生安全為宗旨，要求各校充分利用校園廣播、校信通、宣傳櫥窗、校報、版報等宣傳媒介，開展交通安全知識經常性宣傳教育，教育學生不乘坐三輪車、農用車和存在安全隱患的車輛，不闖紅燈，走斑馬線，自覺遵守和維護交通法規。開展"小手拉大手"活動，讓學生的正確行為影響和帶動父母，積極營造文明出行的良好氛圍。活動期間我縣還通過懸掛交通安全橫幅，張貼宣傳畫，發放宣傳資料，進一步營造交通安全良好環境。

大班交通安全活動總結篇十一

生命彌足珍貴，安全提供保障。安全維系著社會的穩定，牽動著家庭的幸福，關系著未成年學生的健康成長。根據教委文件精神，書院小學有計劃地開展了“增強交通安全意識，提高自我保護能力”為主題的交通安全教育活動，在全校師生中掀起學習交通知識，規范交通行為，遵守交通規則的熱潮。

x月x日升國旗時，書院小學召開交通安全教育動員會，會上劉校長引用活生生的事例，闡述了交通安全的重要性，號召全校師生積極行動，自覺了解交通安全常識，自覺規范自己的交通行為，提高自我保護能力，在遵守交通規則方面為社會做出表率。由于領導的高度重視，大力宣傳，書院小學全體師生員工積極響應，拉開了交通安全教育活動的序幕，學校利用課間操、隊會課等時間以《道路交通安全法》、《中小學生走路、騎車、乘車安全知識讀本》等為藍本，認真學習有關法規條例。

學校大隊部在校園舉行《道路交通安全常識》圖片展，積極營造良好氛圍，各中隊根據學生年齡特點，開展學生樂于參加的活動，讓學生在活動中學習，在活動中受教育。具體安排是辦好一期“安全版報”，開展一次“交通安全”主題隊會。

x月x日下午，書院小學邀請了交警隊的王雄隊長，在學校校園內為全校師生作了別開生面的“交通安全知識及自我保護”主題講座。交警叔叔引用了許多交通事故案例，采用提問、學警察手語等有趣的形式，向全校師生作了深入淺出的講解。這次警校聯誼的活動，不僅幫助師生進一步了解。

交通安全知識，同時也提高了學生的自我保護能力，增強了大家的交通安全意識。活動結束時，全校學生自發地報以雷鳴般的掌聲，發自內心地向警察叔叔致謝。

安全是天，這是書院小學全體師生員工的共識。生活離不開交通，交通安全為幸福的生活提供保障，書院小學的師生將以本次活動為新的起點，在日常生活中，自覺學習交通法規，規范交通行為，遵守交通規則，率先垂范，為建設“平安校園”、“文明書院小學”盡自己的一份力。

關于宣傳交通安全知識活動總結3

隨著經濟的日益發展，我們大地球母親已變得越來越美麗，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。目前全國各地屢屢發生的學生安全事故，讓我們痛定思痛，倍感對廣大同學進行安全教育的必要性和緊迫性。

為了增強學生的交通安全觀念，提高學生的交通安全意識，培養學生良好文明的交通行為習慣，根據我校的實際情況，學校決定從交通安全常識方面對同學們進行較為系統的安全教育，讓全體同學都樹立起安全防范意識。小學特組織各班開展了交通安全教育主題班會活動。

班會從學生行走安全、騎車安全、乘車安全等方面對學生進行交通安全教育。老師先組織學生共同觀看了中小學生交通安全知識教育宣傳片，以直觀的手段，讓學生懂得了過馬路時一定要走人行橫道線、要遵守交通信號燈、行人靠右走、千萬不能在馬路上玩耍……大家都看得非常認真，聽得非常仔細。接下來讓同學們上臺講述自己搜集到的關于安全事故的一些資料，通過這一件件血的教訓，給大家再次敲醒了生命安全的警鐘。最后是進行關于交通安全的搶答題比賽，在搶答比賽中，通過同學們的積極思考，強化了同學們的安全意識。主題班會課上，一個個活生生的例子、一樁樁的真實事例和大批圖片的展示，使每個學生都感受到交通安全的重要性。

這次班會課主題突出，思想教育深入，環節安排豐富且有針對性，學生積極參與、踴躍表現，加深了學生的安全意識，教育效果良好。學生不僅領悟到了道路交通安全教育的重要意義，也懂得了如何預防交通事故的發生，遠離危險，健康成長。

大班交通安全活動總結篇十二

為進一步提高幼兒的交通安全意識，提高自我防范能力，減少意外傷害事故發生。我園開展了以“守法出行安全自護”為主題的交通安全宣傳教育活動，提高全園師幼的交通法規意識、安全意識和文明意識，共同打造和諧、安全、暢通的道路交通環境。現將本次活動有關情況總結如下：

我園領導對本次活動的開展進行了廣泛的宣傳發動和詳細部署布置，并成立了以周園長為組長的交通安全宣傳工作領導小組，確保此次活動落到實處，取得實效。

在全體教師例會上，學園組織大家學習交通安全文件，觀看交通安全視頻，要求教職工在工作中自找差距與隱患，進行整改，不斷完善交通安全工作，確保師幼的交通安全。

在幼兒入、離園時間段，門衛和值班領導共同協助，規范家長的停車，保證幼兒園出入要道的暢通。

1、號召全園師生關注交通安全，宣傳交通安全的知識，確實做到“交通安全進校園”，進一步提高了大家的'安全意識。

2、以小中大三個年齡段班級幼兒為單位，組織觀看《交通安全宣傳教育動畫》，開展主題安全教育活動，將安全教育融入到幼兒的一日生活和游戲教學中。通過學唱安全兒歌、識別安全標識、小交警游戲、小司機游戲等豐富有趣的教育形式，教給幼兒必要的交通安全常識，做一個遵守交通規則的好孩子。利用離園前5分鐘談話對幼兒進行交通安全教育，提醒幼兒時刻注意交通安全。

3、印發了《交通安全致家長的一封信》。要求家長配合幼兒園對子女進行必要的走路和乘車安全提醒，嚴格遵守交通法規，并讓家長在《交通安全責任書》上簽字。提高我園幼兒的交通安全意識，而且能輻射家長，規范家長的交通行為。

大班交通安全活動總結篇十三

自從6月21日公司下發《關于深入開展交通安全檢查活動的通知》以來，化肥二廠積極響應公司號召，積極深入開展機動車輛安全隱患大排查活動，經排查統計，化肥二廠廠內現有叉車9輛、拖拉機2臺、鏟車2輛、下灰拖拉機24輛、拉煤三輪車30輛、農用六輪2輛。為貫徹執行公司交通安全治理整頓的要求，結合實際生產情況交通安全大檢查期間主要開展了以下工作：

（1）化肥二廠成立了以楊廠長為組長，副廠長為副組長，各科室及車間一把手為成員的安全活動領導小組，辦公室設在化肥二廠安全科，利用早晨例會時間，及時傳達公司文件精神，并以一些交通事故為案例，不斷加強交通安全宣傳教育活動，并將會議紀要下發各相關單位要求學習，來增強全員的交通安全意識。特別要求私家車駕駛員，出車前對自己的車輛要認真檢查，排除一切隱患，不得帶病上路。車輛行駛中，要嚴格遵守交通規則謹慎駕駛，避免違章現象甚至事故的出現，上下班途中若出現交通事故，要及時報警并向公司匯報。針對廠內勞務工多，車輛多的特點，要求車間召開勞務工隊長“車輛安全管理”專題會議，要求各隊隊長做好本職工作，確保施工現場的車輛安全，人員安全。

（2）特種車輛特殊對待。化肥二廠共有叉車司機17名，通過企業內機動車輛駕駛員教材學習，通過了德州市質量技術監督局考試通過并發證。

另外，車間管理人員組織叉車司機學習叉車安全操作規程和規定、廠內交通法規和安全標志、機動車輛的機械、電器和液壓基本知識、機動車輛的主要構造、性能和安全技術要求、機動車輛的安全裝置、制動裝置和操作裝置的構造、工作原理、機動車輛的一般維護保養知識、常見故障的判斷和排除方法、常見車輛傷害事故案例、常見滅火器材性能和使用。

每年對叉車司機進行一次考試，內容包括機動車操作知識和安全知識。

（1）針對原料車間勞務工較多，車輛多為農用車輛的'特點，要求車間對運煤、運渣車輛嚴把入關口，進一步嚴格審驗車輛的安全性能，對達標車輛，按班次進行序列編號一車一牌，并建立車輛檢查檔案（一車一檔），以便于日后檢查。嚴格執行車輛安全檢查標準。由于運煤、運渣車輛是勞務工自帶車輛，車型不同，車況不一，車間根據作業環境、場所，制定出原料車間車間車輛安全安全檢查表格，內容主要包括整車車況、方向、剎車、阻火器等問題，共查出問題車輛7項，現已全部整改完畢。叉車司機每班前對機動車進行全面檢查，檢查內容包括機油、燃油、剎車、輪胎氣壓、方向盤、轉向燈、照明燈、轉向機構、發動機運轉、冷卻水、蓄電池電解液、輪胎螺栓緊固情況、儀表。作業中檢查制動、轉向、液壓系統工作情況，檢查發動機工作、差速器、變矩器、變速器、減速器等工作是否正常。每班作業后對機械外部進行清洗，檢查液壓油路油污漏油現象，油缸有無漏油。維修工定期對叉車進行維護保養，主要內容緊固車輛全部外漏螺栓、檢查各總成內潤滑油液面，清洗空氣濾清器、機油濾清器、柴油濾清器和變矩器濾清器，測量添加蓄電池電解液清洗表面，蓄電池接頭涂薄層凡士林。另外維修工及時處理機動車出現的各種故障，無法解決的聯系廠家技術人員進行檢修。

（2）加強車輛安全管理。會議明確要求各隊長按照“誰主管，誰負。

責”的原則，確保各項安全措施到位，認真做好車輛維修、保養期間的安全檢查、監督工作，將一切不安全的行為扼殺的萌芽狀態。經常性的司機進行安全教育，學習安全知識，嚴格遵守“機動車七大禁令”。要求機動車進入廠區必須安裝防火帽，并辦理機動車通行證，機動車駕駛員必須佩戴安全帽，嚴格遵守廠區內限速5千米/每小時的規定，禁止人貨混載等違章現象出現，發現一個處理一個。

今后我們將繼續加強干部職工的日常交通安全教育工作，加大車輛的日常安全檢查力度。認真做好車輛的車況及使用情況的檢查，對不符合要求的車輛，堅決不允許上崗作業。嚴格遵守廠內交通規則，嚴禁酒后駕車、人貨混裝等違章違紀行為的發生，確保車輛和人身安全。

大班交通安全活動總結篇十四

為增強全民交通安全意識和法制觀念，預防和減少本地區的道路交通事故的發生，為佛山市順德區全面建設小康社會創造良好的道路交通環境，根據上級關于開展20__年“全國安全生產月”活動的精神及要求，近日，順德區各鎮街交警中隊舉行了形式多樣的交通安全宣傳活動，借“安全生產月”的東風，把交通安全知識送下鄉、送進村、送入校、送給千千萬萬的群眾。

6月7日下午，均安交警中隊聯同鎮派出所在建安中學開展了題為“建安中學二00六年度第二學期法制安全教育”的專題教育講座。建安中學初一、初二級全體師生共1500多人參加了此次專題教育。均安交警在講座上通報了今年以來均安轄區各學校和學生發生的交通事故情況，并結合校園周邊的交通情況，分析了事故成因及參與交通的注意事項，宣傳民警還要求同學們充分發揮“小手拉大手”的作用，教育和監督家長外出時要注意遵守交通規則，不要貪一時方便而違反交通法規。同學們除了認真做好聽課筆記外，還積極回答民警提出的問題，現場氣氛十分活躍。這次法制安全教育專題講座進一步提高了同學們的法制觀念和交通安全意識，受到學校領導、師生的一致好評。

6月9日上午，杏壇交警中隊在鎮內舉行了以“保護生命、安全出行”為主題的巡游活動。早上8時30分，在交警巡邏汽車和警用摩托車的護衛下，由胡寶星職業學校師生駕駛130多輛自行車組成的宣傳巡游隊伍，準時從胡寶星職業學校出發。巡游隊伍在主題宣傳車的帶領下途徑河北路、建設大道，然后返回河北路、齊新路作教育宣傳，途徑路段還實行了臨時交通管制。

巡游過程中，主題宣傳車用廣播宣傳酒后駕車的危害性，并在車上擺放因發生交通事故而造成嚴重損壞的車輛供群眾觀賞，騎車的師生還在車頭插上印有交通安全宣傳內容的彩旗、在肩上斜披印有交通安全宣傳內容的綬帶。巡游車隊醒目溫馨的口號、鮮艷的服飾和飄揚的彩旗徐徐穿越杏壇的主要街道，讓群眾在視覺、聽覺、觸覺上全面真實地接受了一次交通安全教育，并更深刻地了解了守法、文明交通的重要性。為切實保證巡游活動的交通安全，杏壇交警中隊提前與鎮安委辦、教育組及胡寶星職業學校協調落實工作，制定了詳細的實施方案，并根據轄區實際情況，提前做好后勤工作，保障了此次活動的順利進行。

大班交通安全活動總結篇十五

今年的“4·30全國交通安全反思日”恰逢“五一”小長假，各中小學校正好是放假期間，為此，縣公安局交警大隊提前部署，于4月28日走進我校，提前進行交通安全宣傳教育活動，為師生們送上一道道豐盛的交通法規大餐。

活動中，民警通過展示宣傳展板、發放交通安全宣傳資料的形式向學生們宣傳交通安全，引導學生們如何安全乘坐校車、安全出行，重點圍繞“遵守交通信號”、“行走斑馬線”等基本常識，向學生們宣傳交通安全知識。

“小朋友們你們要記住了，過馬路要先左看，再右看，不要走到一半再折返這樣是很危險的。”為起到安全教育目的，民警還準備了一套適合小朋友觀看和學習的交通安全手冊，配上淺顯易懂的文字說明，向小朋友們講解道路交通違法行為的危害性和日常學習生活中的小常識，教育學生做交通安全小主人。生動的講解及有趣的交通安全動畫，吸引了在場的小朋友，取到了寓教于樂的良好效果。

最后，民警告誡學生，要自覺遵守交通安全法，時刻牢記交通安全，形成人人關心交通管理，人人參與交通安全，人人維護交通秩序的好氛圍。鼓勵他們將學到的交通安全知識講給父母及身邊的其他人，讓他們也來遵守交通法規。

大班交通安全活動總結篇十六

2014年12月2日按照“122”交通安全日主題活動的通知精神，開展形式多樣的教育活動，加大了交通安全的宣傳力度，增強了全體學生的交通安全觀念，牢固樹立了“抵制七類違法安全文明出行”的思想。現把活動總結如下:。

一、統一思想，落實交通安全日主題活動責任。

我校成立“學校交通安全日活動領導小組”，負責組織和安排學校的交通安全教育工作，把學生的交通安全列入重要的議事日程。提出開展活動的方案;在教職工會議上部署工作，開展全校性的教育活動。

(一)校外，親身感受，培養學生的自護能力。為開展交通安全日實踐活動，鍛煉學生的實際能力，組織德崗學生外出“交通安全日在行動”活動，學生外出維護校外主要交通道路秩序，感受交通存在的潛在危險，身臨其境，讓學生感受“抵制七類違法安全文明出行”的重要性。同時，簽訂安全責任書，讓學生掌握了有關交通安全法規常識，對維護學校秩序，疏導交通，宣傳交通法規起到了積極而有效的作用。

(二)校內，轟轟烈烈開展學生交通交通安全知識宣傳活動。

1、交通安全知識教育課。我們利用班會課，專門設置“交通安全知識”為內容的課程，備好課，上好課，使全校師生受教育率達100%，實現了交通安全教育進學校的目的，交通安全知識講座使全體學生深受教育。

2、組織學生觀看《珍愛生命，安全第一》交通安全宣傳片，通過電影中一些場景感染學生，并通過寫觀后感提升安全意識。此外，我們網絡搜索有關交通安全的圖片資料、電影片，并將交通安全有關的道路交通法律、法規、交通標志牌和事故案例圖片等展板，在學校電子白板內進行展覽。

3、利用各種載體，廣泛開展“文通安全日”活動。具體做好以下工作：在學校電子白板上宣傳“122”交通安全日和它的主題，各班黑板報出“交通安全專版”進行宣傳;校園都設置了交通安全教育標語和宣傳畫;進行題為“抵制七類違法安全文明出行”征文比賽;學習活動取得顯著成效。

4、加強對學校師生自行車、電瓶車、摩托車、汽車的管理，嚴禁學生騎車，教育教師嚴格做到“安全行車、規范停車”，通過教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規以及校紀校規。

5、將《致學生家長的一封信》下發至學生，每生人手一份等形式，對家長進行交通安全教育。要求家長配合學校對子女進行必要的走路和行車安全提醒，要嚴格遵守交通法規，并決不乘坐“黑車”和超員的車，并要求家長接送孩子上下學或出行時遵守交通法規，保障孩子安全，這樣，不僅提高了學生的交通安全意識，而且輻射到家長，規范了家長的交通行為。

通過交通安全日活動的開展，交通安全意識已深入人心，老師、學生和家長都深有感觸。學生了解了交通安全常識，提高了遵守交通法規意識。安全走路，安全乘車，安全騎車己成為學生們的自覺行動。開展此活動以來，我校的交通安全工作到位，沒有發生交通安全事故。

通過交通安全日主題活動的開展，廣大家長對孩子的在校學習感到放心，同時，社會對學校的滿意程度有了較大提高。可以說，我們開展的特色活動富有針對性和實效性，對學校各項工作起了支撐和推動作用，成為學校德育工作的支點和杠桿。