學習中的快樂，產生于對學習內容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的，只是學習的方法和內容不同而已。通過記錄心得體會，我們可以更好地認識自己，借鑒他人的經驗，規劃自己的未來，為社會的進步做出貢獻。下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的心得體會范文，我們一起來了解一下吧。

技師心得體會篇一

作為一名參加過技師班培訓的學員，我深深地體會到了技師班所帶給我的收獲和成長。在這段不長也不短的時間里，我不斷學習、不斷進步，在實踐中成為一名更優秀的技師。以下是我對技師班的學習體驗和感悟，愿與大家分享。

一、學習的氛圍。

技師班課程內容豐富，課程安排緊湊，課堂上的氛圍活躍。在被專業老師所教授的知識中，我們緊緊跟隨著其步伐，一步一步地進入了課程的重點，細節處的掌握。在技師班的學習過程中，我不僅增長了專業技能，而且還培養了合作精神、注意力、耐心等品質。大家的積極進取，激勵了我同樣的思想和行動力。在學習中，我們不僅相互幫助、主動分享，更確立了一個有利于學習的氛圍。

二、知識結構的拓展。

在技師班的學習中，我不斷拓展了自己的知識結構，對于專業領域、技術操作等方面進一步提高和深化。這讓我有了更廣闊的視野，對于崗位的要求更加了解，也能更好地發揮和利用自己的技能和經驗。同時，在課程結束后，我繼續學習并拓展知識，這么做的初衷和愿望，就是想通過自身的努力，實現自我提高和人生發展。

三、溝通合作的能力。

在技師班中，我也學到了一些技能以外的技巧，比如溝通、協作、安全防范等方面的技巧。在這些方面的學習中，我更多地了解了溝通技巧的重要性，學習協作的方法和規范，掌握了如何進行安全防范和防范恐怖襲擊的方法。同時，在實戰練習中，我也更加盡心盡力，努力協作，完成每一個任務。這能讓我們在工作中更加高效和可靠。

四、自我學習和個人能力建設。

在技師班中，我也學到了自我學習和個人能力建設的方法和技巧。比如說，如何有效地學習，掌握自己的特點和能力，制定計劃，增強自我學習和管理能力等等。這些技能，在工作和學習中都非常重要。在學習中，我們不能夠完全依賴課堂上的師兄和安排，我們要有自己的思考，要反思自己的長處和不足，建立自我意識，增加自我學習和個人能力的規劃和實踐。

五、結語。

技師班是我生命中一段難忘而美好的時光。在這里，我學習了專業技能，成為了一名更優秀的技師。我學到了珍貴的溝通和協作技巧，提升了自己的能力，對未來的道路也有更加清晰的認識和愿望。在技師班的學習體驗中，我們不僅得到了專業知識和技能的提高，更有成熟的意識和改變的心態。在以后的工作中，我們將會更加堅定自己的目標，不斷提高自己，實現更加美好的前景。

技師心得體會篇二

茶是一種深受人們喜愛的飲品，更是一種文化。隨著茶文化的深入人心，越來越多的年輕人開始培養對茶文化的興趣和熱愛。而成為一名優秀的茶技師更是其中的佼佼者。在我成為茶技師的過程中，積累了許多經驗，現在分享一些心得體會。

第二段：技術的重要性。

茶技師最重要的就是技術，一個好的茶技師，必須擁有豐富的茶文化知識和卓越的技術技能，才能制作出一杯適合不同人口味的茶。為了做出好的茶，茶技師需要有不斷探索和研究的精神。同時，要經常接受培訓和提升技能，以保持在競爭激烈的茶飲市場中的競爭力。

第三段：服務的重要性。

對于茶技師來說，服務也是非常重要的一個方面。茶杯、茶葉、點心這些看似微小的細節，往往會成為顧客決定是否要再次光顧的關鍵點。在服務方面，茶技師應該保持禮貌、耐心和專業，知道如何與顧客互動和交流，了解他們的口味和需求，并提供詳細和精準的建議。只有這樣，才能打造出一個愉悅和舒適的茶館環境。

第四段：品茶文化。

品茶文化一直以來都是茶文化中最重要的方面之一。品茶不是只是為了口感，更是為了品出茶的情感和細微差別。對于茶技師來說，了解所品嘗的茶的成分和產地，結合不同的泡茶技巧，體驗不同的味道和香氣，這些都是非常重要的。茶技師要時刻保持對茶文化的敬畏和感恩心態，才能夠在自己的茶藝道路上不斷前行。

第五段：總結。

作為一名茶技師，我們必須認真對待我們的工作，用心去對待每一杯茶，以最優質的服務和制作方式來回饋客人的信任。同時，我們也應該不斷學習、提升自己的專業水平和文化素養。唯有如此，才能夠留住客人、贏得市場，成為一名優秀的茶技師。

技師心得體會篇三

20xx年7月20至8月19日,蒙市局領導信任，我參加了新疆兵團公安機關警務實戰技能教官班的培訓。在新疆石河子黨校經過近三十天封閉式高強度煉獄般的訓練，使我深刻的感覺到現代警務理念與實戰技能對廣大基層民警的重要性，感覺到公安部黨委領導決策的英明。

警務技能，而且也包括其他業務知識同樣如此，只要不經常練習、使用，它就會逐漸淡化出你的知識圈、應用圈，離你越來越遠，甚至是離你而去，無法從容應付工作中各種復雜的局面，無法有效的保護人民群眾和自身的安全。

技師心得體會篇四

我于--年參加工作。參加工作以來我一直在不斷地加強自身修養，努力地提高思想道德水平，認真地進行各項文化和專業知識的深化學習，不斷地探求新知，銳意進取，積極地開展智能范圍內的各項工作，完整履行好一個技師的工作職責，起好模范帶頭作用。積極參與技術交流和科技創新活動，大大地做好了傳、幫、帶的作用，并全面完成了上級下達的各項任務及指標。現將本人任職以來的專業技術工作總結如下：

一、自覺加強理論學習，努力提高個人素質。

沒有堅定真確的政治方向，就不會有積極向上的指導思想。為了不斷提高自己的政治思想素質，這幾年來我一直非常關心國家大事，關注國內外形勢，結合形勢變化對企業的影響進行分析，并把這種思想付諸實際行動到生產過程中去，保證自己在思想和行動上始終與黨和醫院保持一致。同時，也把這種思想帶入工作和學習中，不斷追求自身進步。有人說：一個人要成才，必須得先做人，此話有理。這也就是說：一個人的事業要想得到成功，必須先要學會怎樣做人!特別是干我們這項技術性很強的工作的，看事要用心、做事要專心、學習要虛心。容不得有半點馬虎和出錯。所有首先工作態度要端正，要有良好地職業素養，對工作要認真負責，服從領導安排，虛心聽取別人的指點和建議，要團結同事、禮貌待人，服務熱情。

二、端正工作態度，起好帶頭作用。

自從進入醫院參加工作開始，我就協作從事醫院的相關機電事務，包括基建時期的安全和質量的監督巡查。我深知機電工作在建設期間的重要性，特別是含有大部分隱形的電器基礎設施與工程，要隨時監督檢查，發現問題就必須解決問題，決不能草草了事，否則后患無窮且再無法根除，這就是擺在我們作機電管理的面前是一種考驗和責任。作為我是一位電氣專業人員，身上的責任和重擔我義不容辭。因此，在平時的工作中，我不僅要求自己班級學生，要認真仔細，做到一絲不茍，而且自己還深知打鐵還須自身硬的道理。我對我自己做出了這樣一些嚴格要求：一要在帶學生做實訓項目時，必須自己先做一遍，找出容易出現安全隱患的地方;二要在遇到技術性難題是挺身而出，盡自己最大的努力攻克技術難關;我始終堅持以盡我最大努力做好每件事，以醫院的利益為重。搶時間爭分奪秒地處理了大大小小的電氣設備故障有幾十起，為醫院贏取了寶貴的生產時間，為醫院的發展打下了堅實的基礎。三是我要求自己能勇于承擔責任;我認為既然自己是一名高級工，那么在業務水平等諸多方面就要比一般工人要強一些。在醫院分配任務時，自己要主動踴躍承擔，更不能與同事們推諉扯皮，要做出風范，勇挑重擔。平時我不僅是這樣要求自己的，在實踐中，我也是按這些要求去做的。所以我的這些表現也深深受到了醫院領導和同事的一致好評，發揮了我作為一名高級工應有的作用，樹立了一名高級工應有的良好形象。

三、加強業務學習，提高技術水平。

長到老，學不了這句話是我的座右銘。科學技術不斷發展的今天，一天不學，就被落后。特別是電氣自動化這一塊，沒有誰能百分百的什么都精通完了，它是不斷地在開發在更新。一年來，我搜集了大量的新的專業書籍資料，不斷地充實自己，不斷地掌握新知。例如《電氣設計制圖》、《電子技術》、《現代變頻技術》、《直流在工業中的應用》等等，在學習這些知識的過程中，我學到了很多新的知識，如：plc編程控制原理，abb變頻器設置和控制原理、sipmos大功率雙向可控硅的控制原理等等使我的確受益匪淺!不僅拓寬了我的知識面，還在很大程度上提高了我的技術水平，也使我對更高層次的理論及技術知識的學習產生了濃厚的興趣。

四、發展技藝互傳，實現社會服務。

在平時的工作中，我經常與其他同事進行技術探討與交流，把自己所學到的知識與大家共享，并從別人身上學習自己所不了解的知識，實現共同進步。

根據本人所從事的工作及取得的業績，對照《國家職業資格標準》自認為已達到維修電工的技師水平。

技師心得體會篇五

xx年xx月xx日至xx月xx日，我參加了北京理工大學承辦的北京市現代數控加工技術技師研修班。回顧兩個月的業余培訓，感受頗多，收獲很大，不僅開闊了眼界和思維，而且許多專業方面的疑問也在專家、教授那里得到了解決。

參加這次培訓，我很珍惜這次難得的學習機會，在最短的時間內完成了由教師到學生的角色轉換，認真、虛心、誠懇地接受培訓，態度端正、學習專注。環顧四周的同學從企業能手到學校老師，從四五十歲的老師傅到二十歲的畢業生都能專心致志、全神貫注，認真地聆聽和記錄，及時完成作業，如饑似渴地接受現代數控技術的發展知識。外出參觀學習，大家都覺得機會是如此的難得，早早來到北京理工大學東門集合，八點左右就到了順義，學習氣氛活躍。

專家、教授的講座就像是一頓豐盛的大餐，精美地呈現在我們的面前，真是“聽君一席話，勝讀十年書”。各位專家、教授毫無保留地將自己在學習和工作中的寶貴經驗與大家分享，深入淺出，可謂是異彩紛呈。金福吉教授的“數控加工工藝探討”，對指導實際教學工作有較大幫助，使我們不僅了解數控加工的特點，也對減少生產成本有了新的認識。更重要的是掌握數控加工工藝對零件加工精度的影響。在進行數控專業教學時，難免強調理論知識，通過了解數控加工工藝系統的組成及注意事項，可以在教學中結合實際加工引導學生認識工藝的主要性，增強教學效果。黃曉為我們介紹fanuc系統的技術發展及fanuc-0i機床的加工特點；雷尼紹公司的陳志明主講“數控機床加工過程中的自動測量技術”，介紹測頭應用及測量軟件、編程知識。聆聽了工業技師學院王展超對數控車加工技術的解讀，明白了宏程序的應用。11月10日到現代汽車和北一大隈機床研究所參觀，更是了解現代化工廠生產情況，認識到數控加工技術的廣泛應用。

聽專家、教授們滔滔不絕、揮灑自如的講座，十分佩服他們淵博的知識。我雖然不是教育教學的專家，但我可以從現在起就行動起來，像專家一樣投入到讀書學習的活動中去，讓讀書學習也成為我生命活動中不可或缺的組成部分。對照自己的工作實際，將所學知識為我所用。

學習期間正好在單位承擔加工中心學生選手的培訓工作，面對大量的數控理論知識，有些手足無措，碰到許多技術性問題。通過培訓學習，對定位精度、重復定位精度的概念及檢測有了深刻認識，掌握現代制造技術知識，通過專家互補性的教學使自己的理論體系有了一定的提高，較為圓滿地完成技能選手的培訓任務，同時使自己有了較大的提高。

培訓學習雖然已經結束了，但我知道有更重的學習和工作任務在后面。思想在我們的頭腦中，工作在我們的手中，“坐而言，不如起而行!路雖遠，行則將至；事雖難，做則必成”。讓我們借勞動和社會保障部開展“北京市現代數控加工技術技師研修班”的東風，重新樹立終身學習的觀念：為做一名合格的教育工作者努力學習，為培養出更多創新人才努力工作。

技師心得體會篇六

工人技師是現代社會中不可或缺的一群人，他們通過豐富的實踐經驗和專業知識，為社會的發展和進步做出了重要貢獻。本文將深入探討工人技師心得體會，從他們的職業觀念、工作態度、技術能力等方面展開，探討他們在崗位上的優勢和成長的秘訣。

第二段：科學的職業觀念。

作為工人技師，他們首先要樹立正確的職業觀念。職業是每個人長期從事的工作意義上的事業，技師是對這個職業負責的一群人，他們秉持著敬業精神和追求卓越的態度面對工作。他們相信只有通過持續的學習和不斷的提升才能夠在這個領域中立足并取得更大的進步。同時，他們追求自我價值的實現，通過不斷完善自己來適應社會需求和技術變化。

第三段：堅韌的工作態度。

工人技師還需要有堅韌的工作態度。他們對待工作充滿激情和執著，始終保持積極的工作狀態。無論是面對困難還是挑戰，他們都會毫不退縮地面對和解決。他們清楚了解到，技工行業的發展是需要付出大量辛勤努力和長時間的實踐經驗才能取得的。因此，只有堅持不懈，克服一切困難，才能夠在這個職業中獲得更高的地位和回報。

第四段：卓越的技術能力。

工人技師在實踐中需要具備卓越的技術能力。技術是他們的核心競爭力，也是其職業成長的重要因素。只有具備豐富的實踐經驗和優秀的技術能力，才能在競爭激烈的市場中脫穎而出。工人技師通過實際操作和工作經驗，不斷磨練和提升自己的技術水平。他們保持學習的態度，不斷掌握新的知識和技能，通過不斷的學習和實踐，使自己的技術能力達到最高水平。

第五段：成長的秘訣。

工人技師成長的秘訣在于積極參與學習和交流。技術的發展是日新月異的，只有保持對新知識的持續學習和關注，才能不被時代淘汰。同時，和同行交流也是工人技師成長的重要途徑。通過與同行的交流，他們可以在實踐中互相學習，共同進步。此外，思考和總結也是他們成長的關鍵。只有經過思考和總結，才能夠提煉出經驗和知識，指導自己的工作實踐。

結尾：

工人技師在現代社會中扮演著重要的角色，他們通過正確的職業觀念、堅韌的工作態度，以及卓越的技術能力，為社會的發展做出了突出貢獻。只有不斷學習和交流，加強技能和實踐，才能夠在這個競爭激烈的時代中立足并獲得更高的回報。工人技師心得體會的不斷積累也是對其職業生涯的寶貴財富，它將繼續激勵著他們不斷前進，成就更加輝煌的事業。

技師心得體會篇七

作為一名維修技師，我有幸從事著一份與人們生活息息相關的工作。在我這段時間的從業經歷中，我深感自己的責任重大，同時也獲得了很多寶貴的經驗與體會。作為維修技師，我需要具備不僅僅是技術方面的知識與能力，還需要一顆赤誠的心與對待工作的熱情。以下是我對作為維修技師的體會與經驗的總結。

第一段：職責重大但必不可少。

作為維修技師，我所從事的職業不僅要求我們有一定的技術能力，更需要我們具備解決問題的才能。每當有人的電器設備出現故障或問題時，我們是被人們所期待的解決方案。因此，我們需要認真對待每一個問題，并盡最大努力提供靈活、高效的解決方案。在此過程中，我們承擔著重大的責任，因為人們的生活離不開電器設備，而我們則是他們依賴的最后一道防線。

第二段：技術不斷更新但知識源源不竭。

維修技師這個職業，對于我們的技術要求非常高。隨著科技的日新月異，各種新型設備層出不窮，對技術人員的要求也與日俱增。因此，我們需要不斷學習與更新自己的知識，以適應不同設備的需求。這是一項持續努力的過程，但也正是這種追求知識的精神，讓我們能夠保持不斷前行的姿態。只有通過不斷學習與探索，我們才能為人們提供最好的服務。

第三段：耐心與細心是成功的關鍵。

在解決問題的過程中，耐心和細心是我學到的最重要的品質。有時候，一些問題并不是非常明顯，需要我們仔細觀察和分析。在這個過程中，我們需要保持冷靜的頭腦，耐心地一步一步尋找問題的根源。只有這樣，才能找到最準確的解決方案。同時，在修復設備時，我們必須做到細心，以免因為粗心而導致額外的損失。因此，好的維修技師需要具備耐心和細心的品質，這是我們職業生涯中至關重要的一部分。

第四段：溝通能力至關重要。

作為維修技師，與客戶的溝通能力是我們非常需要提升的一項能力。有時候，當客戶對設備出現問題感到沮喪或焦慮時，我們需要用真誠的態度和表達清晰的語言與他們進行有效的溝通。了解問題發生的經過，清楚地告訴客戶解決方案，可以有效地緩解他們的擔憂，并使他們對我們的專業能力更有信心。因此，良好的溝通能力是作為維修技師不可或缺的一部分，可以幫助我們與客戶建立良好的關系。

第五段：時刻保持學習的態度。

作為一名維修技師，我們的學習永遠不會停止。技術更新、設備更新都是讓我們不斷學習的機會。同時，我們也需要保持對新知識和技術的好奇心，主動參與培訓和學習機會。通過不斷學習，我們可以提升自己的能力，同時也更好地為客戶提供服務。因此，保持學習的態度是我們作為維修技師非常重要的一點。

總結：

作為一名維修技師，我深知自己所肩負的責任和使命。技術能力的提升、以及對待工作的熱情都是我持續努力的方向。通過耐心、細心的解決問題，良好的溝通能力和持續學習，我相信我可以成為更好的維修技師，為人們提供更好的服務。在這個職業中，有時候我們會面臨困難和挑戰，但是也正是這些挑戰，使我們不斷成長和進步。我會緊跟科技的發展，與時俱進，始終保持對這個行業的熱愛，并為提升自己的維修技術而努力。

技師心得體會篇八

8月我到xx職院參加技師培訓，半個月以來我學習的收獲主要可以用以下幾個詞可以形容：一大一小，一心一意，一點一滴。

“一大一小”這主要是從學校的規模來說的，順職院給一的第一印象是校園面積大。從宿舍區走到學習的教學樓基本都要15分鐘，走一圈的話不少于一個小時。實訓實驗場地大，制冷空調的實訓實驗室就占了4層樓。本身就是xx地區的制冷空調的檢驗中心。所以設備是很全的。可惜由于時間有限未能完全了解到所有的實驗設施。相比較我們職校制冷空調就只有一個專用的實驗室，實訓和實驗設備也很有限。我從他們的教師口中也了解到，好的設備設施能讓學生有更好的機會去動手、去學習。所以他們那里出來的學生都是有很強的技術能力的，就業方面也不錯。

“一心一意”這次去培訓我也拿定從新學習的念頭去的，可以說課程要想學好來，內容還是很多的。學習之后既要考理論又要考動手實操，還有實操理論考試。象通過對新型中央空調、新型制冷劑、空調新知識等的學習。讓我認識到了制冷空調的很多前沿知識。也為我以后的教學提供了很好的理論素材。讓我更加深入的理解了制冷空調這一門課程。

“一點一滴”回想參加培訓的點點滴滴雖然也有停水停電的煩惱，但學習的過程是痛苦也快樂著的，更大的滿足是把一個個困難解決后的輕松，是收獲知識后的快樂。細細想來如果不是參加這次培訓，我也很難可以抽出這樣的時間來靜心學習。所以總的來說這次培訓既有知識上的收獲也有內心的放松，讓我安安心心的有了學習的時間。

最后，我的感想是如何把這次學習得到的知識運用到自己的教學中來，還有就是如何在條件很有限的前提下搞好我們專業的實訓實習，在這做一個小結后，我還有很多重要的工作要做了。

技師心得體會篇九

作為一個維修技師，我有幸從事著一項光榮的職業，為人們修復他們寶貴的物品。在過去的幾年里，我對自己的工作有了深刻的體會和感悟。修理技師并不只是修理一些機械零件，更重要的是修復了顧客的信任和滿意。但同時，這個職業也充滿了挑戰和困難，需要維修者具備專業的知識和技能。通過這段工作經歷，我深刻地意識到維修技師的重要性和職業價值。

首先，作為維修技師，我意識到專業知識的重要性。在實際操作中遇到問題時，憑借自身的豐富知識體系才能快速判斷故障并解決問題。例如，在修理電子設備時，我需要了解電路原理和電子器件的工作原理。只有了解這些理論知識，我才能更好地理解問題所在并采取相應的措施。因此，我要不斷學習，掌握并更新各種維修技術，以提高自己的技能水平。

其次，作為維修技師，我學會了耐心和細致。修復一個物品不僅需要技巧和知識，還需要細心和耐心。有時，故障可能很隱蔽，需要反復檢查和排查。在耐心和細致的過程中，我也更加深入地了解了不同物品的結構和工作原理。同時，這種細致幫助我更好地了解顧客的需求，使我的修復工作更加符合他們的期望。

另外，作為維修技師，我也學會了團隊合作。在某些工作中，可能需要與其他維修師共同合作來解決一些復雜的問題。在團隊合作中，我學會了相互傾聽、信任他人，并相互協調工作。維修技師的工作往往與其他職業有聯系，例如設計師和供應商等。因此，團隊合作對于提高工作效率和解決問題至關重要。

此外，維修技師的工作也帶給我了自豪感。能夠幫助他人修復他們心愛的物品，為他們解決問題，我感到非常自豪和滿足。在一次次成功的修理之后，我看到了顧客滿意和感激的笑容，這讓我覺得自己的工作是有意義的。維修技師不僅僅是修復物品，更是幫助人們解決問題和維護他們的生活質量。

總結起來，作為一名維修技師，我不僅僅修復物品，還修復了顧客的信任和滿意。這個職業需要我們具備專業的知識、耐心和細致的態度，以及良好的團隊合作精神。同時，維修技師的工作也帶給我們無盡的自豪感和成就感。通過這段工作經歷，我不僅學到了很多技術和知識，還意識到了維修技師這個職業的重要性和價值。我將一直努力提高自己的技能和專業水平，為更多的人解決問題，為社會做出貢獻。

技師心得體會篇十

20xx年月，我有幸參加了由我校組織的職業學校汽車維修專業高級技師培訓，并順利通過結業考試取得了結業證書。通過此次培訓，我收獲頗豐。汽車維修技術是一個變革的時代，知識改變命運，學習改變未來。在此次培訓中，我不僅在教育教學理念上強化了認識，而且在專業課技能上也有所進步。現我將學習過程和體會總結如下：

一、汽車維修理念。

汽車維修從故障修理為主轉向以定期維護、預防故障為主;除汽車維修外，具有一定規模的維修企業還兼營整車銷售、配件供應、技術咨詢、舊車交易、事故車維修等業務;維修企業的服務意識和質量意識都非常強，“質量就是讓顧客滿意”、“質量就是零缺陷”、“質量就是我們的未來”等標語在車間隨處可見;由于車輛設計注重了整體可靠性，汽車維修廠基本上以小修和維護為主，而且多為換件修理，一般不設大修工序。

隨著汽車電子技術在汽車上的廣泛應用，我國汽車維修檢測設備生產企業也開發和生產了修車王、電眼睛、廢氣分析儀、點火測試儀等發動機檢測診斷設備，但功能都比較單一，在檢測診斷技術上和國外還有一定的差距。

二、汽車診斷在維修生產過程中的地位和作用應引起國內同行的重視。

汽車診斷車間是維修工藝過程中最重要的組成部分，維修工的作。

業主要依據也是汽車診斷的結果。汽車診斷車間有專門的汽車診斷師(“汽車醫生”)，根據電子設備診斷結果再加上個人經驗來確定車輛故障部位和維修方法。在我國，這種作業方式還沒有完全建立起來，還沒有專門的“汽車醫生”，雖然要求汽車維修前必須進行診斷檢測，但專門配備“汽車醫生”對汽車進行故障檢測和診斷的企業并不多見。可能有些企業以維修工代替“汽車醫生”，既進行診斷檢測，又進行維修作業，這是一種進步，但隨著汽車技術的不斷進步和汽車維修專業化的不斷提高，“汽車醫生”必將成為汽車維修的關鍵崗位，汽車維修工會越來越不適應這一角色。因此，加快培養適應我國汽車維修行業發展需要的“汽車醫生”，是今后行業人員結構調整和素質提高的重要任務。

三、優質的專業技能、專業理論教學，使我受益匪淺，各方面都得到一定的提升。

在培訓中，我們體會到現代汽車的一個發展方向，以及現代汽車業對人才的需求概況，同時也感受到學校的教學內容、方式和方法與工廠的差距，明白為什么要堅定不移地進行“雙元制教學”改革：工廠要的是勝任某一個崗位的熟練技術工人，我們的職業教育要順應這種需求!否則，我們培養的學生就不能為社會所承認。因此，“全面發展”的學生不應該是我們高職教育所能努力的方向，每所學校都應該充分考慮本校的實際情況，從學校的設備、師資力量、學生素質、招生能力以及學校與企業的溝通能力等方面進行衡量，把學校育人與企業用人有機結合起來，使學校辦學真正成為有源之水，長流不止，永不枯竭。

另外，經過本次培訓，我們對工人的生活方式、公司的管理制度、以及產品的銷售狀況，市場的同行業的競爭也有一定的了解，這對我們來說都是一筆不可多得的財富。

四、來自各地的高級技師同胞們進行了廣泛的交流，達到了相互促進、相互提高的目的。

這次參加的學員來自全國十多個職業技術學校，絕大多數教師都是學校的中流砥柱，多數同志都有二十年左右的教學經驗，有些還是汽修行業中的能手，具有非常突出的專業能力。因此，相互聚在一起，通過交流、學習、討論可以相互取長補短，達到相互提高的目的。比如，關于電控系統和自動變速器技術等方面的知識，在培訓前我一直很生疏，但大家相聚后通過看、聽、問、學等方法，加上老師們的無私傳授，知識水平有了很大的提高。單從這方面來說，這是任何其他學習形式都難于達到的。我從他們多年的專業教學中學到了專業知識、教學方法、教學技巧，以及一些難得的教學經驗。顯然，這對幫助我的工作，增強我以后教學工作的信心起著非常重要的作用。同時，我們廣大教師在這里建立起來的友誼更是一種無價之寶，為以后相互間的工作交流留下更為廣闊的空間。

只有學習成功，生命才會成功。”教育部基礎教育司有關負責人指出，任何一項改革，都不可能事先把教師培訓好了整裝待發，教師的成長是與改革的深化和發展聯系在一切的，教師在改革的過程中不斷地發現問題，解決問題，更新教育觀念，變革教學方式，改善教學行為，實現專業水平的提高。

五、發現自己的不足，明確努力方向，爭取更大進步。

在不算很長的培訓班學習過程中,我看到了兄弟學校的長處，也發現了自己很多方面的不足，特別是專業理論、專業技能，還有教學方法、教學理論方面都有待加強，我發現有部分教師有很強的業務能力，具有從表面現象推理內在本質的技能!有些知識原本他們也是初次接觸，但他們的思路很靈活，能在較短的時間就把知識弄透，在汽車技術發展日新月異的今天尤其重要!所謂“學無止境”，我將為之不懈努力!

而改變，在本次培訓的引領下，在各自的工作崗位上繼續學習、繼續努力，進而不斷進取，為我們國家的中職教育事業，為我們學校的發展做出更多、更大的貢獻!

技師心得體會篇十一

作為一位技師，我們的工作是維護設備、保障生產效率和質量，實現客戶需求的最佳滿足。技師工作需要我們擁有全面的技術實力、解決問題的能力和出色的溝通能力。在以此為目標的工作中，持續提高自己的績效和能力是取得成功的關鍵。

第二段：分析技師工作中影響業績好壞的因素。

技師業績的優劣由多個因素綜合決定。首要的是技術實力，它包括專業知識的掌握和解決問題的能力。其次是配合度，即與同事、領導和客戶的關系。再者是工作態度，包括對待每項任務的認真程度和負責任的態度。這些因素能夠影響我們成為能力卓越、業務精通和樂于助人的技師，或者使我們陷入一種沒有頭緒的工作狀態。因此，我們需要始終關注這些因素，不斷提升自己的表現。

第三段：探討提高技師業績的有效措施。

提高技師的績效需要我們思考有效的方法。首先要重視專業知識且持續學習，不斷完善自我知識庫。其次是不斷積累經驗，特別是在工作中處理問題的經驗。我們還需要提高自己的溝通能力，注重顧客體驗和服務品質。與此同時，我們需要思考如何增加我們完成任務的效率，例如優化工作流程或者引入新的工具和技術。

第四段：說明成功提高技師業績的例子。

一個業績出色的技師通常有良好的技術技巧、可信賴的經驗和極強的溝通能力。此外，成功的技師還意識到提高效率的重要性。他們愿意嘗試新的處理方式、使用高效的工具，也與同事和領導交流合作，不遺余力地支持整個團隊。在工作中，他們能夠時刻關注最終用戶的體驗，在不影響質量的前提下優化每個操作步驟。

第五段：總結并提供建議。

技師的工作需要全方位的復合能力和多方位的修養。我們應該在專業和多元的態度方面下功夫，把良好的工作方式固化成自身的習慣和方式。我們也應該通過分享經驗和互相學習，來共同實現事業上的創新和進步。把這些要點生動形象地表達，并以自己的經驗融合其中，可以讓每一位技師都能夠順利實現持續的成長。

技師心得體會篇十二

隨著社會的進步和發展，技術類人才的需要也與日俱增。很多年輕人選擇了成為技師，以實現個人的職業發展和價值實現。而我也是其中之一。在作為一名技師學員的過程中，我收獲了許多寶貴的經驗和體會。本文將從適應環境、學習態度、團隊合作、實踐能力以及自我發展等五個方面來探討技師入學的心得體會。

首先，適應新的學習環境是技師入學的第一要素。對于許多人來說，步入職業學校的大門是一個全新的開始。學校的環境和教學方法都與以前的學校不同，因此我必須迅速適應這些變化。首先，我積極參加新學校的各種活動，融入到新的集體中。我與同學們建立了良好的交流關系，共同面對挑戰。其次，我主動尋求老師和同學們的幫助，詢問有關學校規章制度和課程安排等方面的問題。適應新的學習環境需要一定的時間和努力，但我相信只要付出足夠的努力，我就能勝任并享受新的學習過程。

其次，良好的學習態度對于技師入學非常重要。學習態度決定了學習效果。對于我來說，我的學習態度是積極主動的。我學會了制定學習計劃并嚴格執行，確保自己按時完成課程。我還善于思考，善于提問，不僅在課堂上積極參與，而且在課后主動查閱相關資料，加深對知識的理解。我相信“好問才能好學”，只有持續地問問題，才能不斷提高自己的知識水平。

第三，團隊合作能力是成為一名優秀技師的關鍵。技師往往需要與其他同行進行密切的合作，完成一個個項目。因此，團隊合作能力是必不可少的。在學校里，我積極融入團隊，參與團隊項目。我學會了傾聽他人的意見，與他人進行有效的溝通，尋找共同的目標，并為實現這個目標做出貢獻。與團隊合作不僅鍛煉了我的溝通能力和協調能力，而且拓寬了我的視野，幫助我理解和接受不同的觀點和意見。

第四，技師入學還需要不斷實踐能力。理論知識的學習只是培養一名優秀技師的基礎，真正的能力還需要在實踐中不斷錘煉。學校為我們提供了豐富的實踐機會，我積極參與，不斷提高自己的實踐能力。我認識到實踐是對理論的升華和檢驗，只有通過實踐，才能真正將所學的知識和技能應用到實際工作中去。實踐能力的培養需要勇于接受挑戰和不斷鍛煉的態度。

最后，作為一名技師學員，我明白自我發展的重要性。技術是一門不斷進步的學科，所以我要保持對新知識的充分開放，并不斷提高自己的修養。自我發展的道路不僅包括不斷學習新知識，還包括參加各種技能比賽和培訓，拓寬自己的視野和經驗。我相信只有經過不斷的學習和實踐，我才能成為一名真正的技師。

總的來說，技師入學是一段充滿挑戰和機遇的旅程。通過適應環境、良好的學習態度、團隊合作、實踐能力以及自我發展的努力，我從中獲得了寶貴的經驗和體會。我相信，只要我堅持下去，我一定能夠成為一名優秀的技師，為社會做出貢獻，并實現自己的職業目標和價值實現。

技師心得體會篇十三

我__年參加工作，__年—__年在建設公司土建二公司混凝土工,__年—__年在建設公司職工食堂工作,19__年—20__年在建設公司機裝公司，從事鉗工工作。19__年考取中級鉗工證;20__年在長鋁技校學習，考取國家頒發的高級鉗工證;20__年任機裝公司鉗工一班班長。20__年被評為長鋁五一勞動獎章;20__年榮獲中國長城鋁業公司建設公司70萬噸氧化鋁擴建項目三等功。20__年獲長鋁建先進職工，20__年考取了國家級鉗工中級技師。

奎幾年以來，我參與了多項長鋁建設公司大型重點工程項目，及國內外設備的安裝;在擔任機裝公司班長期間，負責承擔了種分槽﹑沉降槽的制作安裝;熱力廠8號鍋爐改造﹑9號鍋爐安裝;3管道化、4管道化、70萬噸管道化熔巖系統煙囪的制作安裝及國外配套設備的安裝調試工作，得到了車間、分廠和國外設備代理商的高度贊譽。

20__年至今在建設公司連云港分公司擔任綜合班班長，主要承擔分公司設備的安裝調試和維護工作，使許多新設備能夠正常運轉、老設備得到良好的維護;20__年獲長城鋁業公司級先進員工。

連云港分公司新進數控鏜銑床是海德魯卡塔爾項目整個工程的設備重點，對整個工程起到舉足輕重的作用，為了該設備的正常穩定運轉，我白天工作晚上學習，報考了中南大學機械電子工程專科;購買了些有關數控設備的書籍，努力鉆研學習新的技術知識，保質保量的完成了各項維修工作。

在海德魯卡塔爾項目709臺電解槽上部結構制作過程中，需要把陽極母線大梁(長11米、寬1.6米、高0.65米)放在鏜銑床工作平臺上，進行鏜、銑、鉆等一系列復雜的加工工序。為保證加工的精確度，根據以往工作經驗結合這次加工工件體積大、重量重的特點及加工工藝程序要求，改造自制了一套共27件的胎夾具，不但加強了工件固定強度而且提高了定位速度，保證了加工件的精確度，完全滿足了鏜銑床加工要求，從根本上解決了調整、定位、固定等陽極母線大梁加工中的難題，從人力和財力上為公司節約了五萬余元;根據實際操作的需要和加工單位時間的要求，又和幾位師傅一塊改造自制了一套加工刀盤，既保證了計劃進度又節省了上萬元資金。

好用也為公司節省十二萬多元。卡塔爾項目需購進大批鋼板，卸車也是個難題，我自制了一套卸鋼板專用吊鉤，為按時完成施工工期提供了有力的保障。

__年x月海德魯卡塔爾項目709臺電解槽上部結構制作圓滿完工;為了越南項目鋼結構制作的順利開工，我帶領組員把兩臺數控切割機進行了全面維護，把氧氣管帶﹑乙炔管帶﹑電源線規范整理;制作了氧氣乙炔存放護欄。__年x月越南項目鋼結構制作開工，__年x月鋼結構制作全部完成。面對工作內容多、維護點多、時常要加班加點的工作，我毫無怨言，總是沖鋒在前、不計個人得失，確保工程進度順利進行。20__年被評為中鋁鄭州企業“明星員工”。

總結以往的工作，盡管有了一定的進步和成績，但和我公司全國五一勞動獎章獲得者楊紅蕾相比，相差甚遠;在以后的工作中要向楊紅蕾學習，立足崗位、扎實工作、不斷進取，勤奮敬業，努力工作，團結和帶動周圍的職工為企業又好又快發展立新功。

技師心得體會篇十四

技師函授是在現代教育體系中的一種重要形式，為那些工作或生活環境限制而無法參加正規課堂教育的人提供了便利。我在技師函授中學習的經歷使我深刻意識到，通過艱苦努力和自律，每個人都有機會獲得更高的學歷和更好的職業發展。下面將介紹我在技師函授學習過程中的心得體會，包括學習的重要性、自律的重要性、團隊合作的重要性、思考的重要性以及目標的重要性。

學習的重要性。

學習是人類進步的源泉，是個人發展的基礎。無論是在專業領域還是在生活中，學習都能幫助我們更好地理解和應對各種挑戰。我意識到在技師函授學習中，只有保持不斷學習的狀態，才能掌握更多的知識和技能。通過學習，我對專業知識的掌握不再僅限于書本知識，而是能夠將其應用到實際工作中，提高工作效率和質量。

自律的重要性。

在技師函授學習中，缺乏正規的課堂教學，需要學員自己安排學習時間和學習任務。這要求我們具備很高的自律性。自律幫助我養成了良好的學習習慣，比如每天設定好學習計劃，按時完成學習任務，并進行復習和總結。同時，自律也讓我學會合理安排時間，將學習與工作、家庭等其他方面進行有效的平衡，避免各方面的事務相互干擾。

團隊合作的重要性。

雖然技師函授是一種獨立學習的方式，但是與他人交流合作同樣重要。在與同學們的交流中，我發現很多時候互幫互助能夠讓學習更加高效。大家可以互相分享學習心得、解決問題，共同進步。此外，團隊合作還讓我從不同的觀點和角度去思考問題，拓寬了我的思維，提高了自己的綜合能力。

思考的重要性。

在技師函授學習中，唯有進行深入的思考，才能真正掌握知識的核心。通過思考，我不斷地提出問題，并嘗試尋找答案。思考讓我能夠更深入地理解專業知識，梳理知識之間的關系，提高自己的分析和解決問題的能力。思考還能夠培養自己的創新能力，幫助我在實踐中不斷創新，尋找更好的解決方案。

目標的重要性。

學習需要有一個明確的目標，才能更好地前進。在技師函授學習中，我始終牢記自己的目標，并且不斷努力朝著目標邁進。設立目標幫助我有意識地規劃自己的學習路線，克服困難和挑戰，堅持不懈地追求進步。同時，目標也給予我不斷前進的動力和意義感，讓我的學習更有動力和成就感。

總結起來，技師函授學習是一種獨特且有價值的教育方式。通過學習的重要性、自律的重要性、團隊合作的重要性、思考的重要性以及目標的重要性，我深刻體會到了通過技師函授學習所獲得的成就和收獲。只要我們注重學習、自律、與他人交流合作、積極思考和設立明確的目標，那么通過技師函授學習，我們一定能夠開拓更廣闊的職業發展道路，實現自己的人生目標。

技師心得體會篇十五

第一段：介紹背景和目的（150字）。

技師入學是為了培養具備實際操作能力的專業技術人員。在整個過程中，我收獲了許多寶貴的經驗和體會。我意識到，技術的學習必須從實際中來，掌握技術是通過實際操作才能真正理解和掌握的。以下是我在技師入學過程中的心得體會。

第二段：重視基礎課程的學習與理解（250字）。

技術高超的背后離不開良好的基礎，因此在技師入學的第一步，我意識到重視基礎課程的學習是至關重要的。在學習基礎課程中，我發現這些課程是技術的基石，是掌握其他專業知識的前提。通過認真學習并深入理解基礎知識，我可以更好地掌握技術，為以后的實際操作打下堅實基礎。

第三段：注重實踐操作的重要性（300字）。

技師入學最大的特點就是實際操作，而這也是我最大的收獲。在實踐操作的過程中，我不僅可以直接將理論知識應用到實際中，還能親自動手完成各種實際操作。通過實踐操作，我不斷發現自己的不足之處，并在實踐中不斷糾正和提升。實踐操作也鍛煉了我的動手能力和思維能力，使我能夠更快地解決問題和應對挑戰。

第四段：珍惜交流學習的機會（250字）。

技師入學的過程中，班級之間、同學之間的交流學習是非常重要的。每位同學都具備不同的專業知識和技術創新，通過與他們的交流學習，我不僅拓寬了視野，還獲得了更多的專業知識和技能。在交流學習過程中，我學會了傾聽和尊重他人的觀點，學會了合作與分享，這些都對我未來的發展產生了積極的影響。

第五段：總結和感悟（250字）。

通過技師入學的學習過程，我不僅掌握了實際操作的技能，還收獲了許多寶貴的體會和經驗。首先，重視基礎課程的學習對于掌握技術非常重要；其次，注重實踐操作能夠鍛煉動手能力和思維能力；再次，珍惜交流學習的機會能夠幫助我們不斷學習和提升。作為一名技師學生，我將繼續努力，不斷學習和充實自己，為實現技術的突破和創新做出貢獻。

總結：

技師入學心得體會的文章，通過五段式的結構，從背景介紹到重視基礎課程的學習與理解，再到實踐操作的重要性，然后是珍惜交流學習的機會，最后總結和感悟，完整地闡述了技師入學過程中所學到的知識和經驗。這樣的結構使文章內容連貫有序，能夠清晰地傳達出作者的體會和思考。同時，按照每段分配詞數的要求，能夠保證文章內容的詳盡和完整性。

技師心得體會篇十六

采油工我們通過參見這次技師培訓，是我深刻感到學習專業技術的重要。然而我們學習主要目的？絕大多數的人都說不清楚，而且在我們采油這個行業中很少人能把握學習專業技術的真諦。同時，相當多的同行不知道如何學習，學習效率不高，不少同行還存在厭學情緒。

采油工有各自不同的職業，但各職業的員工共同的使命應該是老師傅如何學習年輕員工如何掌握采油技術。然而專業知識我們學的很少，我們通過這次學習要考慮如何提高目前基層員工的技術學習。技術學習是理論學習的基礎、教育其他員工的基礎，如何提高自身技術業務學習能力，顯然應該成為我們對專業技技術新工藝研究的重大課題和責任。然而在現行員工培訓的課題中，我們有幸來到培訓中心參加技師培訓，使我感到由衷的高興。尤其是時這段時間的`培訓學習是我深刻認識到自己對專業技術的缺乏，所以我要借這次學習的機會，在培訓中心的老師精心教導下，在很短的時間內決心把各位老師講的內容要很好的掌握，通過系統的學習采油專業技術。

技師心得體會篇十七

總而言之，雖然在十幾天的鉗工技師培訓實習中，我們所學到的對于技術人員而言，只是皮毛的皮毛，但是凡事都有一個過程，分享心得體會。下面是本站小編為大家收集整理的鉗工技師。

歡迎大家閱讀。

我xx年參加工作，xx年—xx年在建設公司土建二公司混凝土工,xx年—xx年在建設公司職工食堂工作,19xx年—20xx年在建設公司機裝公司，從事鉗工工作。19xx年考取中級鉗工證;20xx年在長鋁技校學習，考取國家頒發的高級鉗工證;20xx年任機裝公司鉗工一班班長。20xx年被評為長鋁五一勞動獎章;20xx年榮獲中國長城鋁業公司建設公司70萬噸氧化鋁擴建項目三等功。20xx年獲長鋁建先進職工，20xx年考取了國家級鉗工中級技師。

近幾年以來，我參與了多項長鋁建設公司大型重點工程項目，及國內外設備的安裝;在擔任機裝公司班長期間，負責承擔了種分槽﹑沉降槽的制作安裝;熱力廠8號鍋爐改造﹑9號鍋爐安裝;3管道化、4管道化、70萬噸管道化熔巖系統煙囪的制作安裝及國外配套設備的安裝調試工作，得到了車間、分廠和國外設備代理商的高度贊譽。

20xx年至今在建設公司連云港分公司擔任綜合班班長，主要承擔分公司設備的安裝調試和維護工作，使許多新設備能夠正常運轉、老設備得到良好的維護;20xx年獲長城鋁業公司級先進員工。

我在公司領導、各部門領導及同事們的關心與幫助下圓滿的完成了各項工作，在思想覺悟方面有了更進一步的提高。加強政治思想學習。加強政治理論學習，是堅定理想信念、與黨中央保持一致的重要前提，是保持奮發向上和與時俱進精神狀態的動力源泉。認真貫徹黨的基本路線方針政策，通過報紙、雜志、書籍和互聯網積極學習政治理論和專業技術知識;遵紀守法，認真學習法律知識;愛崗敬業，具有強烈的責任感和事業心，工作態度端正，認真負責。熱愛自己的本職工作，能夠正確認真的對待每一項工作，認真遵守勞動紀律，保證按時出勤，有效利用工作時間，堅守崗位，需要加班完成工作就加班加點，保證車間設備正常運轉，生產順利進行。

20xx年我公司舉行了全員安全答題、職工安全教育培訓、全員消防培訓和“特種作業人員”安全培訓等專項活動。通過這些活動，增加了我對安全工作的興趣，提高了參加安全教育的積極性和主動性，把安全放到第一位，以安全促生產，以安全保效益;安全生產，人人有責，牢記三不傷害：不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害。打牢公司安全生產工作的根基，同時提高安全操作、自救互救以及應急處置的意識和技能，減輕職業危害，有效預防和遏制違章指揮、違章作業和違反勞動紀律等“三違”現象和安全生產事故的發生，增強安全責任意識和遵章守紀的自覺性。

連云港分公司新進數控鏜銑床是海德魯卡塔爾項目整個工程的設備重點，對整個工程起到舉足輕重的作用，為了該設備的正常穩定運轉，我白天工作晚上學習，報考了中南大學機械電子工程專科;購買了些有關數控設備的書籍，努力鉆研學習新的技術知識，保質保量的完成了各項維修工作。

在海德魯卡塔爾項目709臺電解槽上部結構制作過程中，需要把陽極母線大梁(長11米、寬1.6米、高0.65米)放在鏜銑床工作平臺上，進行鏜、銑、鉆等一系列復雜的加工工序。為保證加工的精確度，根據以往工作經驗結合這次加工工件體積大、重量重的特點及加工工藝程序要求，改造自制了一套共27件的胎夾具，不但加強了工件固定強度而且提高了定位速度，保證了加工件的精確度，完全滿足了鏜銑床加工要求，從根本上解決了調整、定位、固定等陽極母線大梁加工中的難題，從人力和財力上為公司節約了五萬余元;根據實際操作的需要和加工單位時間的要求，又和幾位師傅一塊改造自制了一套加工刀盤，既保證了計劃進度又節省了上萬元資金。

好用也為公司節省十二萬多元。卡塔爾項目需購進大批鋼板，卸車也是個難題，我自制了一套卸鋼板專用吊鉤，為按時完成施工工期提供了有力的保障。

xx年x月海德魯卡塔爾項目709臺電解槽上部結構制作圓滿完工;為了越南項目鋼結構制作的順利開工，我帶領組員把兩臺數控切割機進行了全面維護，把氧氣管帶﹑乙炔管帶﹑電源線規范整理;制作了氧氣乙炔存放護欄。xx年x月越南項目鋼結構制作開工，xx年x月鋼結構制作全部完成。面對工作內容多、維護點多、時常要加班加點的工作，我毫無怨言，總是沖鋒在前、不計個人得失，確保工程進度順利進行。20xx年被評為中鋁鄭州企業“明星員工”。

總結以往的工作，盡管有了一定的進步和成績，但和我公司全國五一勞動獎章獲得者楊紅蕾相比，相差甚遠;在以后的工作中要向楊紅蕾學習，立足崗位、扎實工作、不斷進取，勤奮敬業，努力工作，團結和帶動周圍的職工為企業又好又快發展立新功。

我段檢修車間承擔沈局客運機車中休任務，需要為線上機車提供優質的檢修服務，保證機車能夠在線上正常運行，因此我更要嚴格要求自己，嚴把機車冷卻間管路組裝，冷卻系統正常運轉，不在自己檢修過的配件上出現故障，影響機車的正常運行。我段承修的機車類型較多，任務也較重。所以出現的問題也較多，在實際的工作中，出現的問題往往不能用所學的知識來解決，經常會出現一些特例的情況，我把自己的經驗總結如下。

冷卻系統是機車中必不可少的一部分，東風4b型機車的冷卻風扇驅動采用的靜液壓傳動技術。該技術能滿足機車柴油機功率調節范圍冷，熱負荷變化頻率的要求。靜液壓馬達通過溫度控制閥中的恒溫元件，把冷卻風扇轉速的變化與柴油機油、水溫度的變化有機地結合起來，由于靜液壓系統較為復雜，管路及元件較多，造成風扇不轉或轉速不正常的原因也是較為復雜的，靜液壓系統常見故障最終反映在風扇不轉或轉速不正常。處理故障時，應準確判斷其產生的原因，并采取以下步驟進行檢查和處理。

1、起機前檢查與靜液壓泵相連的靜液壓油箱的油位是否正常。如果打開變速箱油尺有油益處，則可判斷為靜液壓泵的油封漏造成竄油，高壓油路建立不起正常油壓，影響風扇的轉速：如果油位正常，再用手撥動風扇，若轉動不靈活，可判斷為靜液壓馬達故障，再根據故障現象相應的檢修，更換靜液壓泵的骨架油封或檢修靜液壓馬達。

閥回油管與進油管感到無明顯溫差時，便可判斷為溫度控制閥的滑閥與閥體間隙過大或有拉傷，更換溫度控制閥即可。

3、經過判斷確定溫度控制閥正常后，讓柴油機轉速仍保持在最高位，可判斷位安全閥實效或靜液壓泵故障。為了減輕檢查工作量，可先拆下安全閥在試驗臺上進行測試。如果測試結果不符合要求，說明安全閥失效，更換即可;如果測試正常，則為靜液壓馬達的故障，必須更換精液壓馬達。

4、如果溫度控制閥及靜液壓馬達均正常，可將柴油機轉速保持在最高位，如果風扇轉速仍然偏低，則可判斷為精液壓泵出口壓力不夠，高壓油路建立不起正常壓力，造成風扇轉速偏低。更換靜液壓泵后，風扇轉速就會恢復正常。

5、在檢查靜液壓泵或馬達時，最好測量它的容積效率。因為柱塞連桿組與相應缸體的間隙過大，其泄漏量必然較大，因而容積效率降低，當靜液壓泵或馬達的容積效率低于規定時必須檢修或更換。

6、把精液壓泵和馬達單油封改為雙油封后，泄漏情況已經基本消除，可使風扇處于良好的運行狀況。

通過對液壓系統故障分析處理，我把理論和實際相結合，也學習了不少新技術知識，鍛煉了自己分析問題和解決問題的能力，為今后更好的檢修配件，積累了良好的經驗。

檢修工作的幾年來，我把學習技術，提高能力當作增強自身綜合素質的重要關節。把上車的實際故障處理能力作為積累能力的一種方法，要鍛煉出自己鉆的精神，遇到難題查資料或請教師傅，一定要有解決問題的決心，相信只有這樣我才為鐵路事業作出自己的一點貢獻，并相信鐵路的跨越式發展，需要自身的更多的努力，更新自己的知識，不斷進取，爭取為鐵路事業作出自己的貢獻。

四周的實習結束了，至于總體的感覺只能用八個字來概括“雖然辛苦，但很充實”。在這三周里，我學到了很多有用的知識，我也深深地體會到工人們的辛苦和偉大，鉗工實習是我們機電專業的必修課之一，也許我們以后不會真正的從事工業生產，但這三周給我留下的寶貴經驗是永遠難以忘懷的，并將作為我可以受用終生的財富。

剛開始的時候，感覺時間好漫長呢，三個周呀，我們什么時候才能熬過這實習的日子。可是，轉眼間，最后一個周已經來到了，最后一天即將向我們招手，不知怎么的，原來一直盼望的最后一天，可是當這一天真的來臨的時候，我們突然對實習產生一種強烈的難以割舍的情愫，真的不愿和你分開——鉗工實習，你讓我們在快樂中獲取無盡的知識。

在實習期間我有很深的感觸，很感謝學校能給我們提供這個實習的機會，讓我們提前體驗到學工科的不易，獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識，也許將來不會走上這個崗位，但是現在所學的知識和感受卻是終生難忘。雖然臟點累點，這些都無所謂，重要的是我們有了收獲、也有了成果。

剛開始勞動的時候，彎著腰，躬著背累得滿頭大汗，不時地手上還會出現一些紅色的“圖案”。但回頭看看自己的勞動成果，則感覺與自己的付出不成正比，就感覺越來越煩躁。被老師發現后，經過耐心的講解，才知道自己的加工的姿勢和部位均有錯誤之處。經過調整以后才算慢慢進入了狀態。但還是漏洞百出，一會兒忘記尺寸公差的控制，一會兒又忘記了平面度、垂直度的協調。每出現錯誤的時候，老師總是悄悄地來到身邊進行正確地指導。使這樣的錯誤在心中留下一個深刻的印象，避免以后再出現類似的錯誤。就這樣完成了第一個零件。

當拿到老師那里檢測時，好多錯誤的地方經老師分析后才恍然大悟。但每次的分析指導都給我留下深刻的印象。依次完成了第二件，第三件。每一次都有進步，但每一次都仍有錯誤，只不過錯誤越來越少而已。這則說明我的鉗工正在一步步向更高層次的邁進，使我又多了一份自信。

四周看似漫長，其實也很短暫。其間有休息時師生共同的開懷大笑，也有工作時嚴肅的面孔。每天的五個小時很快的就過去了。直到下班時才感覺到累，但內心卻充實了許多。雖然每天只有五個小時，但它讓我感受到了工作的氛圍，工作環境是以前從未有過的感受。

每一天，大家都要學習新的技術，并在5小時的實習時間里，完成從對各項工種的一無所知到制作出一件成品的過程。在老師們耐心細致地講授和在我們的積極的配合下，基本達到了預期的實習要求，圓滿地完成了三周的實訓。實訓期間，通過學習鉗工。我們做出了自己設計的工藝品。鉗工是最費體力的，通過銼刀、鋼鋸等工具，手工將一個鐵塊磨成所要求的形狀，再經過打孔、攻螺紋等步驟最終做成一個工件。一個下午下來雖然很多同學的手上都磨出了水泡，渾身酸痛，但是看到自己平生第一次在工廠中做出的成品，大家都喜不自禁，感到很有成就感。這次實訓給我的體會是：第一，在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能過程中，培養、提高和加強了我們的工程實踐能力、創新意識和創新能力。第二，培養和鍛煉了勞動觀點、質量和經濟觀念，強化遵守勞動紀律、遵守安全技術規則和愛護國家財產的自覺性，提高了我們的整體綜合素質。第三，在整個實訓過程中，老師對我們的紀律要求非常嚴格，同時加強對填寫。

實習報告。

清理工作臺遵守各工種的安全操作規程等要求，對學生的綜合工程素質培養起到了較好的促進作用。第四，實訓老師將我們加工產品的打分標準公布給我們，使我們對自己的產品的得分有明確認識，對于提高我們的質量意識觀念有一定作用。對我們的鉗工實訓成績，實行逐個考察的辦法，使我們能認真對待每個工種和每個實習環節。

我覺得每一次的實訓對我自己來說非常有意義,非常實在.它們給我的大學生活添上了精彩的一筆.讓我更貼近技術工人的生活,讓我增長了更多的專業知識,讓我認識到自己的長處與不足。一年后我們就業的時候，就業單位不會像老師一樣點點滴滴細致入微的把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己去觀察、學習。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰。隨著科學的迅猛發展，新技術的廣泛應用，會有很多領域是我們未曾接觸過的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創新。像鉗工，它看似簡單的銼和磨，都需要我們細心觀察，反復實踐，失敗了就從頭再來，培養了我們一種挫折感等等。三周的實訓帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力，更多的則需要我們每個人在實習結束后根據自己的情況去感悟，去反思，勤時自勉，有所收獲，使這次實訓達到了他的真正目、的。

總而言之，雖然在十幾天的實習中，我們所學到的對于技術人員而言，只是皮毛的皮毛，但是凡事都有一個過程。我們所學到的都是基本的基本，而技術人員也是從簡單到復雜“進化”而來的。

很快實習結束拉，結束的時候大家內心是高興的，因為大家學到了真正的東西，不管學的是不是很精，有沒有真的全部掌握，至少讓我們了解拉什么是工人做的事情，對以后也有幫助。

技師心得體會篇十八

技師是現代社會中不可或缺的一份子。他們通過自己的技術和經驗為社會作貢獻。然而，技術的發展日新月異，技師們也需要不斷學習和分享經驗，以跟上時代的步伐。在這篇文章中，我們將探討技師們分享心得體會的重要性及其影響。

首先，技師分享心得體會能夠提高工作效率。每個技師都有自己的技術和經驗，通過分享，他們可以相互學習，汲取他人的長處，補充自己的不足。假設一個技師有一項特殊的技巧，他可以與其他技師分享，讓所有人都能掌握這種技巧，并在實際工作中使用。這樣，整個團隊將具備更多的技術，從而能夠更高效地完成工作。

其次，技師分享心得體會還能夠推動技術的進步。每個人都有自己的思維方式和工作習慣，通過分享心得體會，技師們可以互相啟發和改進。當一個技師分享了自己的創新想法或新的解決方案時，其他人可以從中得到靈感，并進一步改進這些想法，推動技術的不斷創新與發展。通過這種合作和共享，科技進步的速度也會加快。

此外，技師分享心得體會還能增加員工之間的凝聚力。共同進步和成長的經歷可以建立團隊之間的互信和合作精神。當技師們分享心得體會時，他們彼此之間可以建立起積極的互動關系，相互幫助和支持。這種互動不僅可以提高團隊的工作效率，還可以加強人際關系，營造積極的工作氛圍。

此外，技師們還可以通過分享心得體會來提升自己的職業發展。分享可以讓技師們打破自身的局限性，從而擴大自己的知識和技術儲備。例如，一個技師通過分享自己在一個項目中的經驗教訓，不僅可以幫助其他人避免犯同樣的錯誤，還可以讓自己從中汲取教訓，提高自己的工作能力。通過不斷分享經驗，技師們可以擴展自己的技術領域，提高自己的專業水平，從而更好地適應和應對技術的發展與變化。

最后，技師分享心得體會也對整個社會有積極的影響。技術的進步和推廣可以為社會帶來很多好處，如提高生產效率和質量標準，促進社會進步和經濟發展。通過分享心得體會，技師們可以為社會做出巨大的貢獻，推動科技創新和社會進步，使整個社會更加富裕和繁榮。

總結起來，技師分享心得體會具有提高工作效率、推動技術進步、增加員工凝聚力、提升職業發展和對整個社會有積極影響等多方面的重要性。因此，我們應該鼓勵技師們積極分享自己的經驗和技術，共同進步和成長。只有通過合作與分享，我們才能更好地適應和應對技術的發展與變化，為社會的進步和發展做出更大的貢獻。

技師心得體會篇十九

我有幸參加了這期培訓班的學習，在開班儀式上，公司培訓處劉處長親自給我們做了熱情洋溢的動員講話，也給我們提了一些要求，這次培訓的機會來之不易，我想說的是，非常感謝公司在如今生產任務緊和經濟不景氣的大環境下，還能設身處地的為員工著想，為員工的發展著想，不惜代價，不計成本，讓這么多的兄弟姐妹可以接受到這么系統而又全面的培訓和學習，對于我們以后的工作和生活，以及我們事業的發展，都有很大的幫助。

在這短暫三天里，我們認真聽取了陳春老師“技師論文寫作與答辯”、“新技術講座”、“計算機操作”等3個專題講座，我感受到了大家共同學習共同進步的快樂，彼此間結下了深厚和珍貴的友誼。

陳春老師第一天講了《技師論文寫作與答辯》：也是我第一次參加這種類型的培訓。沒想到，通過這次培訓，我意思到以前寫作水平是不理想的，那是因為沒有認真的學習理會，可以想象，自己以前對寫作方面知識知之深淺。在這次培訓中，給我深有體會，下面談談對論文撰寫的幾點體會：

一、選題要準確。

堅定的寫下去，在寫作過程中遇到困難在所難免，我們只有進一步調查研究，尋求解決困難的辦法，自己有能力有信心寫下去，這一點，信心最重要。

二、思路要清晰。

題目選定了，我們就圍繞論文進行深入的論述，思路最重要，思路決定出路。論文寫作，總有一個思路，是按時間順序，歷史發展順序，邏輯順序，這根據自己論文的實際情況而定，只有做到思路清晰，才能圍繞主體開展論述，這也是從總體上對論文的一個把握，不會讓論文寫作偏離主題。

三、觀點要鮮明。

論文寫作過程中，要善于用簡明扼要的話總結自己的觀點，要敢于亮出自己的觀點，不要說了半天，不知道要表達什么意思，我們所有的工作都是為我們的中心論點和分論點服務的。

四、論據要充分。

論文重在論證，論文的重點在于解決“為什么”。把經過講明白，為什么是這樣的觀點，論據一定要充分，我們可以采取講道理，舉例子進行論證，古今中外，歷史的，現在的，未來的，都可以用來論證，論據充分了，我們的論文才顯得豐滿，論點才能站得住腳。

五、找準自己論文的創新點。

論文的創新點或進步點，就是你論文的閃光點，也是你論文中最核心的地方，技師論文的創新點一般為1—2個即可，這必須站在一定的高度，進行深入的思考，要提出新的思路、新的方法、新的措施，創新點的優劣，從一定程度上也決定了你的改進水平，也是你論文答辯時必須重點匯報的東西，這也是吸引專家教授眼球的東西。

六、合理借鑒和引用他人的成果。

我們就是在占有資料和文獻的同時，要借鑒他人的強處，進一步進行研究我們在論證的時候，一般可以采用歸納、總結和演繹的方法，當看到幾個相似的觀點時，我們可以進行歸納和總結，找出它們的共性，得出它們的規律，那就是自己的觀點在引用他人的研究成果時，一般要遵循一個原則，引用了人家的論點，就不能引證人家的論據，引用了論據，就不能引用論點，這樣可以避免不必要的麻煩。

七、詳略要恰當。

在論文寫作中，千萬莫以字數論英雄，字數只是個門面，關鍵是內容，在論文創新的地方，應該重點論述，論文中其它部分要恰如其分，詳略恰當，恰到好處。而不是在湊字數，可要可不要的東西，堅決刪除，別留著占版面，浪費讀者的時間。

八、巧妙運用圖表。

圖標的功能就是簡明扼要，能形象的反應出研究的問題，讓人看了一目了然，賞心悅目。沒有圖標的論文，通篇純文字的論文，讓人看了就是有點不過癮，就像只有一種純顏色，沒有色彩，論文中的圖表的作用相當重要。

在學習了一般的《計算機操作》，陳春老師講解了計算機的基本知識，如計算機的起源、發展、windows__、xp的桌面操作、電子表格、word文字操作等；分別詳細地進行電子表格、文字編輯，使自己可以從全局的角度掌握整個編輯過程，力爭使自己學習完word、電子表格之后就可以投身到實際的工作中去。

當今社會，到處充滿機會與挑戰。學無止境，只要在學習中善于總結和歸納，一定能找到最佳學習方法。感謝陳老師的悉心教導，學習是可貴的，培訓是精彩的。通過這次可貴而短暫的培訓學習，我們只有靠自己的聰明與才智、努力與勤奮去建設好攀鋼，為西昌鋼釩更好的發展貢獻自己微薄的力量。我也會在今后的學習和工作中更加努力。