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教師的軍訓心得體會(優(yōu)秀17篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-01-19 18:45:02
教師的軍訓心得體會(優(yōu)秀17篇)
時間:2024-01-19 18:45:02     小編:GZ才子

心得體會就像是給自己寫的一封信,可以為未來的自己提供指引和勉勵。寫心得體會時,我們可以采用一些技巧,如分類、對比、引用等,使文章更富有層次感。心得體會是個人智慧的結晶,每一篇都充滿著作者的獨特見解和思考。

教師的軍訓心得體會篇一

在過去的一周里,我參加了由教師進修學校組織的新教師培訓。通過這幾天的培訓,我對教師這個職業(yè)的內涵有了更深入的了解。學校領導和骨干教師的講話,初步地為我指明了教育工作的方向,并讓我認識到教師職業(yè)的重大意義。學校領導為我們這些新教師考慮得非常周全,從始業(yè)教育到專業(yè)成長,從師德學習到教學規(guī)范,從學生學習方式到教育心理學,涵蓋了各個方面,進行了細致入微的培訓。這讓我們樹立了師德觀念,規(guī)范了教學過程,為我們邁出教育之路的第一步奠定了堅實的基礎。

“十年樹木,百年樹人”,踏上三尺講臺,就意味著開始艱巨而漫長的育人之旅。那么,怎樣才能成為一名優(yōu)秀的教師呢?通過培訓,我認為,熱愛學生、尊重學生是教師最基本的道德素養(yǎng)。在培訓期間,我印象最為深刻的就是關于《教師職業(yè)道德》的內容。作為一項要求具備高度職業(yè)道德的職業(yè),教師的言行和行為標準直接影響著學生的品德發(fā)展。因此,教師必須具備高尚的職業(yè)道德,這既是一種責任,也是一種義務。

對我來說,教師的職業(yè)道德主要體現(xiàn)在教育責任感、學生關愛以及工作效率上。教育事業(yè)關系著下一代的身心發(fā)展,關系著祖國建設的未來,是中國建設中舉足輕重的一部分。因此,教師的工作責任感應該是極其強烈的,只有強烈的責任感才能帶動起工作的熱情和動力,才能真正意識到自己職業(yè)的重要性。同時,教師的職業(yè)道德還需要體現(xiàn)在工作效率上。教師最重要的任務就是教書育人。教師應無私地奉獻自己的知識,傳授學生先進的文化,提高工作效率。教育可以是一件普通的事,也可以是一件艱難的事,關鍵在于教師的態(tài)度和認識。

在培訓內容中,我同樣對加強師德師風建設這部分內容有了更多的感受。師德是教師職業(yè)道德的一部分,師風則是教師的行為規(guī)范。這些規(guī)范直接影響著教師與學生之間的關系,同時也關系著教師在學生中的形象。作為學生行為標桿,教師應該具備高度的師德師風,包括愛崗敬業(yè)、為人師表、誨人不倦等等。這些素質將有助于教師樹立正確的職業(yè)態(tài)度和工作理念,為學生的未來提供堅實的指引。

在老師主講的有關“如何提高教師課堂教學的有效性”這一課堂中,我了解了教育的基本概況和發(fā)展前景、學生管理以及建立良好師生關系。他還與我們每一位新教師分享了自己成功的經驗,讓我深刻體會到我們教師自身需要不斷充實和提高——給孩子一碗水,自己準備一桶水。同時,xx老師的師德、行風建設報告也使我們每位新教師對當今教育存在的問題及師德的要求有了更深的理解。

在老師主講的關于“幼兒園一日活動的組織與實施”這一課堂中,我明白了“終生學習”的意識具有重要意義,只有不斷拓寬自身的專業(yè)視野,提升專業(yè)水平,才能適應課程改革的新需要?!队變簣@教育指導綱要》中提到幼兒在園的活動主要以游戲為主,游戲在活動系統(tǒng)中起主導作用。我們園的園本本課程也是以“游戲教學一體化”為核心。主導活動是指“最適合”兒童發(fā)展水平,并最能滿足兒童需求的活動,是推動兒童實現(xiàn)最佳發(fā)展的.活動。

因此,如何組織好幼兒園一日的游戲活動是我非常關注的。通過網上。

教師的軍訓心得體會篇二

劉xx同學是一個活波可愛的學生,就是身體有些單薄,軍訓的第一天上午就因臉色蒼白不得不被教官勸出隊列休息,細一打聽,原來她有低血糖的病癥,我立刻認識到她身上可貴的品質——堅強。隨即我在全班同學面前表揚了她。

投之以桃,報之以李,劉xx同學變得愈發(fā)堅強,雖然還要時不時地出來休息,但只要有一點好轉,她就主動要求訓練,訓練的時候也做得認認真真一絲不茍,即使偶爾的不得不到旁邊休息,她也盡可能觀察教官和同學們的訓練動作,熟記在心,提醒自己不要被同學拉下。我觀察到這一細節(jié),只要有時間就在旁邊關心她、鼓勵她,一有機會就在全班面前肯定她的這種頑強精神。

榜樣的力量是無窮的,在我大力宣傳劉xx同學的典型的時候,更多的'同學逐漸變得堅強起來,原本有些嬌氣動不動就想休息的同學,在劉xx的影響下,也不好意思再隨意找借口出隊休息,整個班集體也似乎一下子變得堅強起來。

軍訓期間還有好多成功的收獲,只要睜大自己善良的眼睛,就一定能夠找出每一個孩子身上些許可愛之處;只要我們學會鼓勵,每一個學生都會把這星星之火染成熊熊火光;只要我們真誠地對待每一個孩子,就會感染更多的孩子健康快樂地成長。

教師的軍訓心得體會篇三

一周的軍訓生活已經結束,但是軍訓生活中的點點滴滴,卻深深留在我們的腦海里,有的終身難忘。

回首這幾天的生活,我們或許可以這樣說,軍訓生活真的很苦?。”M管我們沒被訓練,而是跟著學生每天訓練,有時候看著學生在操場上訓練的時候,在我的腦海里會時常想起自己大一軍訓的情景。現(xiàn)在想想或許都忘掉了那時的艱辛和痛苦,看著他們我不禁想起:只有經歷過地獄的磨練,才能有征服天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱。

到了實習學校,校領導安排我們管理7年級兩個班,于是我們開始了陪著學生訓練的生活。

一天中大部分時間同學們都在訓練。操場上似乎也永遠只有嘹亮的口號,整齊的步伐和揮灑的汗水。一次又一次的重復演練,一次又一次的跌倒與爬起。我們能做的就是跟在學生后面,維持著秩序,服務學生,雖然這樣的生活很枯燥,很累,很無聊,然而,我們面對學生的不爭氣我們不會抱怨,更不會放棄他們。在鍛煉中,我們能做到的就是好好鼓勵他們,然他們走向堅強。

我們與學生朝夕相處,關注他們的一言一行,監(jiān)督和批評已是普遍,輔導與教育更是家常便飯。我們聆聽他們的困惑、消除他們的憂慮。同時,我們又不忘自己的身份,嚴格要求自己。把握好批評與表揚的尺度,做到愛嚴交加,愛中有嚴,嚴中滲愛。

學校的操場上,有我們實習老師的吶喊與朗朗笑聲、有關切的問候、有真誠的鼓勵。舞臺上,有我們充滿激情的誦讀、也有我們收獲成功的喜悅。舞臺下,有我們與學生共同排練的堅毅、有我們到處忙碌的身影。

這就是一個教師每天所做的事情,簡簡單單,然而對我們來說卻已是那么充實,讓我們滿足!

雖然我還是一名實習老師,在知識的構建上還存在著許多斷章,還缺乏教學經驗,但在成為人師的這條路上,我們邁出了第一步,接下來還有第二步、第三步!不管怎樣,我們都會以學生為本,把學到的一切加以融匯傳授給學生,并帶到今后的事業(yè)中去,我會以我的真心去呵護學生。

實習還未結束,關于教學我們還將會學到更多,我相信在教育上我們將來都會登上成功的頂峰。

教師的軍訓心得體會篇四

伴著似火的驕陽,伴著學生們臉上流淌的汗水,為期5天的軍訓生活到此已經圓滿結束,回顧這5天的軍訓生活,學生有如下收獲:

在軍訓的5天之間,我班有4位同學曾經想家想給家里打電話,我安慰她們說,進入初中是一個嶄新的開始,應該有所進步,有所飛躍。要做一名堅強的中學生,與其把你脆弱的一面亮給同學看不如用你堅強的精神讓同學贊嘆。每天起床,睜開眼睛的第一件事,在心里自己對自己說一句我是最棒的,我會努力的。經過我一番的安慰和鼓勵,這5位同學都一直堅持到最后。

后來,在他們的軍訓日記中,我也看到這樣的文字:“我不會倒下的”、“我要堅持下去”、“我會堅持到最后的”、“我不會給媽媽打電話讓媽媽擔心的”。這些同學堅強的意志鼓舞著全班同學。

耕耘的好,收獲就會好,在全班同學的共同動力下,我班獲得了精神文明獎,同學們都非常高興,我曾經跟同學說過,自從你踏進5班的第一步開始,你就是一名5班的學生了,你們就像十根手指一樣,缺一不可,只要雙手緊握,就是力量十足。他們真的像我說的一樣,在匯報演出的時候擰成一股繩,同心協(xié)力。

除此之外,軍訓的第4天晚上有個軍訓文藝匯演,第3天晚上是班級自己的才藝比拼,雖然班級自己的才藝不夠好,出現(xiàn)一些無厘頭搞笑劇,但是到年級表演的時候有5位同學非常出色,主動表演,利用午休時間抓緊時間排練,為班級爭得了榮譽。其中有2位同學下臺了覺得自己表現(xiàn)不好傷心地流下了淚水,我安慰這兩名同學說,你們敢為班級站到科迪中學最大的舞臺上就是勝利,為了班集體的榮譽在努力著,你就是最棒的,班里面沒有人會嫌你表現(xiàn)的不好的。經過安慰,這兩名同學均下定決心,下次還要為班級爭光。

雖然軍訓對于學生來說是一件苦事,但是對班集體的迅速形成,對鍛煉學生的意志起到促進作用,班級的概念也初步形成了。

通過軍事化的管理,學生初步掌握了如何收拾宿舍,如何安靜吃飯,如何睡覺等習慣。細節(jié)決定成敗,讓學生有條理的學習生活。

男生從剛進宿舍的“沒地下腳”變成了井井有條,床褥從“老太太臉上的褶子”變成了“豆腐塊”。

除此以外,學生初步適應了科迪的生活作息,從早鍛煉,到午休,再到熄燈安靜睡覺。5天的軍訓生活,我和學生們一起共同上了一節(jié)人生哲理的“大課”,衷心的希望在今后的學習、生活中他們能把這次軍訓中所體現(xiàn)的精神發(fā)揚下去,用自己的實際行動描繪美好燦爛的明天。

班主任主要工作:

1、認真觀察學生對軍訓的態(tài)度并督促其要刻苦堅持,并對有進步的同學進行鼓勵。

2、注意學生身體上的不適(中暑、磕碰、發(fā)燒等)。

3、注意學生心理上的動態(tài),及時了解學生的情況,并對有問題的(不認真,想家等)學生進行談心。

4、注意學生軍訓日記中的心理感受,對其進行認真的批改和點評。

5、利用談心、表揚等方式激勵學生要繼續(xù)努力,為班爭光。

開學繼續(xù)鞏固:

1、生活作息時間:養(yǎng)成學生早起的習慣,晨煉的習慣,午睡的習慣,晚熄燈后安靜入睡的習慣等。鞏固學生在軍訓中養(yǎng)成的站姿、坐姿、吃飯不浪費、不說話的習慣。

2、開學教師強調的班級紀律:不亂說話、不插話、不接下茬、排隊安靜等習慣。

1、要和學生同甘共苦,讓學生知道老師和學生在共同奮斗。(擋太陽問題,聊天問題)。

2、并沒有做到在軍訓中和每一位學生進行交流溝通,要讓學生感覺老師在關注著關心的每一位同學。(只做到和大多數(shù)學生交流過)。

3、軍訓中,應對學生訓練要求再嚴格些,才會更好的起到軍訓的目的。

教師的軍訓心得體會篇五

8月14日上午,我們新教師軍訓動員會在教師進修學校禮堂舉行,緊接著就開始了為期3天的軍訓,“夢想、激情、敏感、體驗”是本次軍訓的主題。

武警中隊的葉教官擔任了我們幼師班的軍訓教官,這次軍訓,讓我感悟頗深,軍訓不但能培養(yǎng)人吃苦耐勞的精神,而且能磨練一個人的堅強意志。我們一起頂著灼熱的太陽,冒著淋漓的汗水,統(tǒng)一穿著著迷彩進行了訓練,三天里,我們進行了站隊訓練、停止間四面轉法訓練、齊步、正步、跑步等項目的訓練,發(fā)揚了不怕酷暑、不怕困難的精神。教師進修學校的老師們鼓勵我們在今后的教育工作和生活中繼續(xù)發(fā)揚軍訓精神,鑄就輝煌的教育生涯。

在軍訓中,很苦很累,但這是一種嶄新的人生體驗,是鍛煉意志、戰(zhàn)勝自我的最佳良機。葉教官一遍一遍耐心地指導代替了嚴厲的訓斥,訓練場上不但有我們整齊的步伐,也有我們陣陣洪亮的口號聲。冒著酷暑進行訓練,雖然心里有著說不出的酸甜苦辣,但是這何嘗不是一種快樂,一種更好地朝人生目標前進的勇氣,增添了一份完善自我的信心。“流血,流汗,不流淚;掉皮,掉肉,不掉隊”。我們以實際行動為軍訓生活畫上了完美的句號。接下來,我將全力以赴迎接工作上更大的挑戰(zhàn),爭取做到更好!在這次軍訓中所學到的知識,我會教給我的孩子們,讓他們學會不怕苦、不怕累,讓孩子們也體驗一下軍訓生活帶來的無限快樂。

我已經成為一名光榮的新教師,從今天開始、從現(xiàn)在開始,時刻準備著,投入到教育工作中去,獻身于教育事業(yè)。

教師的軍訓心得體會篇六

軍訓在我的人生經歷中數(shù)不勝數(shù),小時候是軍官叔叔訓我,長大后是我和軍官同志訓學生,每次軍訓,形式與標準動作不盡相同,目的與意義也大同小異,久而久之甚至覺得有些沒那么重要了,但是今年暑假前的這次軍訓卻是別樣的、有趣的、更是有意義的。

暑假前我校全體教師在天公作美的夏日迎來了校長計劃已久的教師軍訓培訓,校長穿上軍服做教官,教師穿上輕便裝作學員,一次別樣的軍訓開始了。

這次軍訓一開始,石校長就請年紀大的幾位老教師坐到隊伍的后邊,心領神會的學習就可以,多么人文、多么適宜,這就是校長帶給我們的第一個學習內容———因材施教。

記得在開訓前校長曾多次強調自己用心備課、精心準備。這位從少年軍校出來的校長第n次做教官,還用怎樣精心準備、用心備課呀?這是我開始軍訓頭腦中一直覺得無聊的問題,但當軍訓進行過半后,我有所領悟了。我們的軍訓并不像學生的軍訓,教官一人指揮,老師、學生摳動作,而是開始時由校長本人指導各位教師站隊、立正、稍息、跨立、停滯間轉法的基本動作,后來由教師教員做發(fā)令員,帶領老師們練習。在選擇老師做發(fā)令員這一環(huán)節(jié)上,石校長形式多樣:先點簽到號,把郭楠、李元利兩位青年教師請上了臺,她們年輕,不拘泥。然后請體育教師逐次登場,口號的音量、節(jié)奏的快慢等鮮明的對比顯示出了體育老師的基本功,甚至讓在場的每一位教師都自認技不如人。最后用游戲“數(shù)七”的方式選出發(fā)令員,游戲既放松了身體又運動了大腦。幾輪練習過后,老師們對基本動作要領都已熟悉,校長巧妙的避免了獨自一人的疲勞作戰(zhàn),同時形式多樣的選擇發(fā)令員又給軍訓帶來了拉歌所不能產生的趣味。這有趣、這巧妙還明確地給我們領會認真?zhèn)湔n、認真?zhèn)鋵W生的重要意義,這是校長帶給我們的第二個學習內容。

軍訓,其重要意義我領會有兩點。其一,學會我國軍人立正、稍息、左右轉法等基本技法;其二,在軍訓的過程中體會中國軍人的精、氣、神,借以影響受訓者本身,激發(fā)受訓者斗志昂揚的生活、學習、工作。但本次軍訓還擁有另一個更為重要的目的———培養(yǎng)未來的施訓體,我們站在臺下的每一個受訓者,在這次軍訓中不僅要接受一些簡單的基本技法的訓練,同時還擔負著新學期訓練學生的重要任務,為此“教官”與學員態(tài)度都很認真。這也應該是石校長這次軍訓形式培訓的'第三個內容———教學中要講求一箭雙雕。

教與學,結果與過程同樣重要,把握教學藝術,充分發(fā)揮每一次教學行為的作用,更是我們教師應該做的。

作為一個新教師,一個高一年級的新班主任老師,跟著學生們進行軍訓,不正是我的第一次軍訓嘛!縱然我讀高中讀大學大研究生時都參加過軍訓,但作為老師參加的軍訓,這還是第一次。這一次的感受和以前軍訓的感受,已經完全不一樣了。

這一次軍訓讓我感悟最深的,是如何以教師身份面對工作和生活,尤其是軍訓這特殊時期,我這個新教師該如何權衡每一天所發(fā)生的事情,該如何處理工作中出現(xiàn)的一些情況。如何用智慧來做好一名新教師,是軍訓期間給我最大的考驗。也讓我明白自己崇尚老師身份時,和自己真正開始做老師之后,是截然不同的兩件事。在軍訓中,我遇到了許多當老師多年不一定會遇到的事情,卻也深刻明白了做一名老師的不易以及值得。

為期七天的軍訓,也讓我在陪伴班級學生軍訓的過程中,感到了作為他們班主任老師的驕傲。他們不是我選出來的孩子,他們只是因為考試成績和特定緣分聚在一起的孩子,但他們卻一個個讓我感到了作為他們班主任老師的驕傲。他們能吃苦,也耐勞,在整個軍訓的過程中,每有一個因為各種原因而退出,他們每一個都堅持到了最后。

在每一天的晨起拉練中,從沒有一個人遲到;在每一天軍訓的軍姿站立中,從沒有一個人喊報告;在每一天汗流浹背的太陽底下,從沒有一個人倒下。他們一個個都不像是在家長口中那個嬌生慣養(yǎng)的孩子,更像是做過農活吃過苦的孩子,用他們自己的毅力,完美結束了這一次,也是他們第一次的軍訓。

作為他們的班主任老師,我為自己擁有著這樣一個班級的學生,感到驕傲。有著這樣一群好學生,讓我初次當班主任老師,增添了不少的信心。但我也在心里告訴自己,這還只是一個開始,哪怕是在軍訓中堅持下來的學生,在學習生活中,也會出現(xiàn)各種各樣的問題,而我這個做班主任老師的,正是要對這些問題進行解決,容不得一絲一毫的疏忽。不過話又說回來,能夠將軍訓完美堅持下來的學生,他們在未來的學習生活中,再大的問題,我相信我都能夠幫助其去克服,只因“吃苦耐勞”成了他們新的保護色,他們會在這種保護色中成長為更好的人,我也會在這樣的孩子面前,成為合格的班主任老師吧!

今天是新教師軍訓的第一天。短短一天的軍訓讓我們收獲頗多,我們學到的不僅僅是站軍姿、走正步、練隊形,更重要的是我們學到了堅強的意志和正確的態(tài)度。這正是區(qū)領導讓我們新老師在走上自己的工作崗位之前首先要學習的必修課。堅強的意志和正確的態(tài)度將對我以后的工作有很大的幫助,它們是無形之寶。

早上,我們首先進行分組,我們的教官姓孫,二十多歲,從他臉上我看到了軍人的堅毅與成熟。我小時候的夢想就是做一名對祖國有用的軍人,雖然由于種種原因我沒有成為令人驕傲的軍人,但是今天看到站在面前的教官,我心里肅然起敬,對他們充滿敬佩。

開始訓練時,也許是教官想讓我們先慢慢適應,一開始都是練習“立正”、“稍息”,慢慢的我們進入狀態(tài)了就開始練習“向右”、“向左”、“向后”轉。也許是大家很久沒有參加軍訓了吧,剛開始就是這些很簡單的動作都經常有人做錯,報告聲不斷,而教官也很嚴厲,大家做不好就繼續(xù)做,做到好為止。一個上午就是在這樣的練習中很快就過去了。看大家也是覺得很累,可是沒有一個人說放棄軍訓,大家都是堅定的要參加完軍訓。中午講評收操后,我們吃飯,休息一個多小時之后又繼續(xù)參加軍訓。今天下午的任務就是訓練隊形。

先是訓練隊形,有了上午的一點點基礎,下午訓練起隊形來大家做得好很多了,雖然還不是很整齊,但是出錯的已經很少了。在這次軍訓中,最開始我們無組織無紀律,集合的時間,集合的速度都體現(xiàn)了我們的態(tài)度,但經過一天的軍訓后,我們好多了,在這次軍訓中,我有以下感想。

從“站軍姿”、“向左轉、向右轉”、“行進立定”、這些具體訓練項目中,給予我很多啟示?!罢拒娮恕保粌H要求我們擁有鐵的紀律,還要求我們擁有良好的精神風貌?!靶羞M立定”展現(xiàn)的是我們的團隊作戰(zhàn)意識,一個團隊只有互相配合步調一致,才可實現(xiàn)目標作好工作?!跋蜃筠D、向右轉”,講求的是配合與協(xié)調,一個團隊不僅要有配合,還要配合好,才能收到最好的效果。

“稍息、立正”是一個軍人最基本的東西,也是我們在軍訓中做得最多的動作。軍訓給我們講述了一個做人最基本的道理,那就是要守規(guī)則,接受約束。細想一下,現(xiàn)實生活中,就是這樣的。在家有家規(guī),在單位有制度,在社會上有國家的法律。你若違反了這些規(guī)則,你將受到懲罰和制裁。所以不論我們處在什么地位,從事什么工作,都應該養(yǎng)成自覺遵守規(guī)則,自覺接受約束的習慣,決不能馬馬虎虎,更不能視規(guī)則于不顧。

認識軍訓的目的。

態(tài)度決定一切,我們今天的訓練從早上的無組織無紀律到下午的有模有樣,正是說明這一點,因此這次軍訓的目的是告訴我們在日常工作中,要用正確的態(tài)度去面對。

通過13天的訓練和學習,確實讓我收獲不少,感慨頗多。其實,一個人的年齡并不是工作和生活的障礙,好的心態(tài)才是工作的動力和源泉。軍訓,讓我感悟到,如何去面對生活和工作,如何用智慧去工作,如何在工作中用正確的態(tài)度去面對,去處理工作中事。

那次我們到團泊洼紅太陽基地的時候,我哭了。

又過了一天,我們該回家了,當指導員年優(yōu)秀營員、優(yōu)秀宿舍和優(yōu)秀班級的時候,我聽到優(yōu)秀營員里有我的時候,我非常欣喜,因為我做到了我想做的事??墒蔷驮谏宪囈院螅业难蹨I又流了下來,因為恐怕我以后再也見不到我們的張教官了,在車上的十多分鐘(車子還沒有起程),我看了看,我們班的女生有小聲哭泣的、有泣不成聲的。還有的哭著說想要下車去找張教官,可是老師不同意,就這樣,車子在我們的抽噎和哭泣聲中慢慢的開動了,當走出"團泊洼紅太陽基地的時候,我們看到了張教官,這是有的女生哭泣聲更大了,好似雷電,一聲比一聲響,我們班的聲音甚至賽過了汽車的笛聲,就連我們的張教官敬禮時都摸了摸眼淚,這時,我旁邊的同學--王夢瑤已經是泣不成聲了,我問她:"你有沒有因為沒有得到優(yōu)秀營員而傷心呢?"她擦了擦眼淚鎮(zhèn)靜的回答說:"不會的,因為我已經努力爭取了,什么事情不需要一次就成功,更多的是失敗,但在失敗中,只要你努力了,才是最好的!!!"

以后再做一些困難的事情時,不要因為失敗而半途而廢,要相信有失敗才會有成功,因為暴風雨過后,總會出現(xiàn)美麗的彩虹!!!

在這次軍訓中,我懂得了什么是成功與失敗,由此,在軍訓中,不要因為孤獨和苦累而流下無助的淚水!

這是我們第一次軍訓,很緊張。從3月9日到3月10日是一個星期三。去深圳遠山青年活動基地花了三天時間。同學們突然尖叫起來,有的很興奮,有的覺得軍訓要嚴格,要辛苦,我卻恨不得馬上去圓山!

我們高興地跳上車,半小時后到達。哇!真不敢相信群山連綿,那么美!我們迅速換上威武的軍裝,來到主席臺上聽領導講話。教官帶我們去看電影,但是很開心,但是演不出來,也不知道會有什么后果,所以會受到懲罰。電影講的是兩個中國軍人如何沖出亞馬遜,走向世界。兩個戰(zhàn)士鍛煉了自己,超越了別人。經過艱苦的訓練,他們在許多士兵中脫穎而出,為國家贏得了榮譽??赐曛鬅嵫序v,心想以后一定會為國爭光。午飯菜很清淡,我有點不習慣。在家想吃什么喝什么都可以,很舒服。軍訓撓癢癢的時候需要教官批準。

我們通常過于放松自己。我們做事總是抱著包容,包容,包容的態(tài)度。軍訓讓我意識到平時沒有的嚴肅和認真。

教師的軍訓心得體會篇七

作為一名xx市xx區(qū)的新教師,能參加20xx屆新教師的軍訓,我感覺到無比的榮幸和自豪。

我們都明白,這短暫的一天,也許是人生中最后一次親身參加的軍訓,我們爆發(fā)著無限潛力,不怕烈日不怕辛苦,少年軍校的操場上留下了許多令人感動的片段和身影。這是身為教師的第一次經歷,也是最后一次。

一天的軍訓時間,讓我回想起了懵懂的大學時代、高中時代,這樣的集體生活是那么地親切,那么地難得珍貴。我投入了更多的堅持于這次軍訓,教官要求的稍息、立正、轉體等我都力求完美,因為我們知道,只有嚴于律己才能去要求我的孩子們,我必須為我的孩子們做好榜樣。我非常感謝領導們煞費苦心為我們組織的軍訓生活,不僅僅讓我勾起了往事的回憶,更讓我們新老師從中鼓舞了氣勢,本來不想甚熟的新老師們漸漸成了共集體、共榮譽的好朋友。我們似乎找到了自己的最佳精神狀態(tài),我們將帶著這樣一份信念投入到以后的工作崗位,為人師表,做一名優(yōu)秀的教師。

想到班主任老師為我們安排的組隊、想隊名、想隊號的活動,我不禁莞爾一笑,這真是一次美好的回憶。在活動中,我們深刻的體會到了什么是集體榮譽感,以及什么是集體的力量,正如我們的隊號“敢想敢做,大家想才是真的想”,新教師們就是初生的牛犢,敢想敢做,而因為這一次軍訓的集體生活,我們明白集體力量的偉大,知道我們身邊有無數(shù)正在幫助我們的手。

在下午的班委競選中,教師們積極踴躍的登臺展示自己的才華,選擇適合自己的崗位進行競選,我看到了20xx屆新老師的特色,也感覺到了自己的渺小。

我相信我們這群20xx屆的新教師,會是上城區(qū)教育事業(yè)的新希望,而我將不斷的充實自己,不斷集體做貢獻,等到自己在教師群中發(fā)光發(fā)亮。

教師的軍訓心得體會篇八

今天一大早,家委會的成員們就早早來到學校,籌備開營儀式的各項工作。在大家的期待中,軍訓的教官因走錯路姍姍來遲,但今天開營的熱情卻絲毫沒有因此而消減,反而讓人感覺有點“千呼萬喚始出來”的感覺。當身著海軍軍裝的年輕小伙子一進入會場時,孩子們都沸騰了,盯著這令人陌生又倍感好奇的軍官叔叔只看,有些小家伙忍不住嘀咕起來:他們是什么兵?陸軍?海軍?還是空軍?看他們的衣服多漂亮??!

在大家的熱切期盼下,開營儀式正式開始。樂天媽媽鏗鏘有力的聲音將儀式拉開序幕,校長講話、蓮軍官講話、家長代表講話、參訓學員代表講話,一次次講話將儀式讓大家感動不已、興奮不已,作為一名家長,我為孩子能參與這樣一次有意義的活動而倍感榮幸,畢竟這在她人生的成長道路上是第一次。作為我們班級的老師,跟為孩子們參與這樣一次實踐活動而感到高興,這將給他們的成長帶來一次全新的體驗。作為一名學校的管理人員,更為這群家長對孩子成長所付出的辛勤汗水而深深感動著。總之,今天的開訓儀式讓人振奮、讓人激動,更讓人難忘。

考慮到孩子一個暑假的懶散生活作息習慣,我建議教官先由興趣入手,逐漸增強訓練難度,讓孩子在循序漸進的過程中收到規(guī)范的軍事化管理與訓練,畢竟他們還只是一年級的孩子。

或許受了我的影響,上午的軍訓也可謂是蜻蜓點水,兩位教官有些顧慮,怕強度太大了孩子吃不消,有幾個家長在一旁沉不住氣了:沒事,對他們嚴一點沒關系,就該讓他們好好鍛煉一下。家長的心情我是能理解的,但是畢竟孩子第一次接觸軍訓,加上一個多月暑假的松散,想一下緊起來也是不太現(xiàn)實的,對孩子的身心成長也是不太合適的,今天的參訓的興趣比質量更重要,先要保持高度的興趣,才能保證后幾天的軍訓能順利開展下去,否則第一天太重,讓孩子感到恐懼,估計后面就會有更多的孩子因懼怕而請假,這樣就沒辦法實現(xiàn)此次軍訓的預期效果了。

上午軍訓小試牛刀之后,樂天媽媽組織了一次別具一格的團隊拓展游戲。能夠看得出,樂天媽媽考慮得很周到,整個活動組織過程也非常有序,孩子們參與其中,樂此不疲,訓練與游戲有機穿插,孩子們高興,家長們也放心。

下午午睡過后,給孩子播放了一集動畫片,總得勞逸結合一下嘛。之后安排了一個小時的學習時間,我?guī)ьI孩子們預習了新課本第一單元的課文和生字,盡管剛經過暑假,但孩子們的學習狀態(tài)還算不錯,能看得出暑假里家長們對孩子的新課預習給予了很多的關注,絕大多數(shù)孩子都能每天在家進行一定量的預習訓練,這樣的情形讓人感到欣慰,只要大家齊心努力,孩子的學習狀態(tài)就是不一樣。我想,如果這幾天每天都能安排一個小時的學習,開學之后就不存在假期調整,完全可以直接進入正常的學習狀態(tài),這也算這次軍訓活動的目的之一吧。下午的軍訓內容比起上午,既增加了量,又提高了質,很顯然,孩子們經過一上午的調整,已經能很快適應軍訓生活了,這是我們所有家長和老師最遠看到的結果。

回家的`路上問女兒今天的感受如何,孩子直言不諱:還不錯,蓮我覺得還是有點意思的。這與她事先在家的恐慌擔憂是截然不同的,也然我懸在心里的石頭終于落了地。軍訓第一天,旗開得勝吧!

心里最想感謝,最讓我感動的是我的家長朋友們,他們是那樣的熱情,那樣的讓人感動,為了孩子們的活動,個個出謀劃策,跑前跑后從不埋怨什么,對孩子、對老師、對教官、對學校等諸多因素更是考慮周全,整個活動的籌劃與組織我完全沒有插手做過任何工作,甚至連開營前的家長會也沒功能參加,但今天無論從活動儀式組織還是到活動正式開展,都是那么井然有序,真的讓我感動不已。我知道他們?yōu)榇烁冻隽撕芏?,從制定方案到組織協(xié)調,傾注了無數(shù)的心血,無論是作為家長的我還是作為教師的我,心中總是的感動總是無法停止。在這里要特別感謝這次活動的主策劃——樂天媽媽。她是一個讓我無法用語言形容的人,樂觀、直爽、開朗、率真、潑辣……在她面前,我永遠不會感到累,也不會感到無聊,她總是那么充滿活力,也那么富有感染力,每每想到她,我總會忍不住笑,心里有說不出的感動,怎么這樣一個有趣的好人就讓我給遇上了呢?感謝上蒼,讓我遇到這樣一批熱情友善的家長朋友,我會用我的感動換成對孩子的百倍關愛來回報大家,相信我們會攜手創(chuàng)造一段人生最美好的記憶。

教師的軍訓心得體會篇九

第一段:引入軍訓的背景和目的(200字)。

教師軍訓是一種特殊的培訓和鍛煉方式,旨在增強教師的紀律意識、團隊協(xié)作能力和應急響應能力,使教師更好地履行教育使命。軍訓期間,我們頂著驕陽或嚴寒,穿上統(tǒng)一的軍裝,在嚴格的組織管理下進行一系列體能訓練、軍事技能學習等,這不僅加深了教師之間的交流與合作,也讓我們在軍事訓練中獲得了許多有益的心得體會。

第二段:個人身心的收獲(200字)。

在軍訓過程中,我們堅持每天早起晨跑、集體操練和體能訓練,這大大增強了我們的體魄和耐力。我們通過分組擔任不同崗位,學會了遵循秩序、協(xié)同合作,培養(yǎng)了細致和責任心。在學習軍事技能的過程中,我們掌握了抬槍、走步、正步等基本功,這不僅提高了我們的身體素質,也培養(yǎng)了我們的觀察力和反應速度。此外,軍訓過程中無論是在組織上還是訓練上都強調要求精益求精,這讓我們養(yǎng)成了一絲不茍的態(tài)度。

第三段:團隊合作的重要性(200字)。

在軍訓時,我們經常會遭遇困難和挑戰(zhàn),但是通過團隊的力量,我們總能夠戰(zhàn)勝困難,完成任務。團隊合作的重要性在這個過程中得到了深刻體會。只有相互配合、互相鼓勵,我們才能完成集體任務,提高整體效能。在集體生活中,我們也需要相互幫助,學會傾聽和包容,這不僅在軍訓期間起到了作用,對于我們日后的教職工合作也扮演著重要的角色。

第四段:軍訓對教師職業(yè)發(fā)展的影響(200字)。

教師軍訓不僅鍛煉了我們的身心素質,還對我們的職業(yè)發(fā)展有著積極的影響。軍訓過程中,我們學會了嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和克服困難的毅力,這些品質將對我們做好教學工作大有裨益。同時,軍訓中的組織管理和紀律要求也能夠幫助我們更好地管理課堂,培養(yǎng)學生的自律和規(guī)范意識。軍訓中還有嚴肅而親密的師生關系,這也使我們更加體會到教育工作的崇高使命和責任。

第五段:軍訓與教育教學的結合(200字)。

教師軍訓雖然是一種特殊的鍛煉方式,但是它與教育教學的結合是密切的。通過軍訓,我們不僅能夠提高教師的身心素質,增強紀律意識和團隊協(xié)作能力,在學校內也能更好地履行教育使命。在軍訓過程中,我們不僅培養(yǎng)了學生的紀律意識,還能通過一些軍事技能的學習讓學生明白軍事與生活的關系,提升他們的思辨能力和應對能力,培養(yǎng)學生的勇氣與毅力。

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總結:

通過教師軍訓,我們的身心素質得到了提升,團隊合作意識得到了培養(yǎng),而嚴格的紀律要求和組織管理也讓我們更好地履行教育使命。教師軍訓凝聚了我們的團隊力量,讓我們更加堅定了教育事業(yè)的信念,成為更好的教育者。

教師的軍訓心得體會篇十

第一段:介紹軍訓的背景和目的(100字)。

軍訓是為了提高學生的紀律性和體能素質而進行的,其目的在于培養(yǎng)學生的團隊合作精神和頑強意志力。而與學生相比,教師參加軍訓的次數(shù)較少,因此教師軍訓更像是一次鍛煉自我的機會。在這次軍訓中,我收獲了許多寶貴的經驗和體會。

第二段:軍訓中的困難和挑戰(zhàn)(200字)。

軍訓中充滿了艱苦和挑戰(zhàn),無論是體力還是心理上的。我們每天要早起,進行長時間的體能訓練,對于久坐辦公室的教師而言,這是一種巨大的挑戰(zhàn)。而體能訓練只是軍訓的一部分,還有軍事技能的學習和考核,對教師們來說更是一種新的挑戰(zhàn)。軍事理論的掌握和實際操作的熟練度,都需要我們通過不斷的努力和反復練習來提高。

第三段:軍訓的收獲和意義(300字)。

通過軍訓,我不僅體驗到了軍人們嚴謹訓練和無私奉獻的精神,也感受到了團隊合作的重要性。毫無疑問,團隊的力量遠超個人的力量,只有通過團隊的合作,我們才能取得更大的成就。此外,軍訓還讓我感受到了堅持不懈和勇往直前的重要性。在面對各種困難和挑戰(zhàn)時,我們不能輕易放棄,而是要堅定信心,勇往直前,只有這樣才能取得勝利。

第四段:軍訓對教學工作的影響(300字)。

通過軍訓,我發(fā)現(xiàn)體能和意志力的提升對于教學工作非常重要。一個體能好、意志堅定的教師,能夠更好地應對工作中的壓力和挑戰(zhàn),也能更好地教導和引導學生。此外,軍訓還培養(yǎng)了我教學中需要的紀律性和組織能力,讓我更好地管理和調動學生,提高了教學效果??偟膩碚f,軍訓使我成為了一個更加全面發(fā)展的教師。

第五段:總結體會和展望未來(200字)。

通過這次軍訓,我深刻體會到了軍人精神對于個人發(fā)展的重要性,也明白了團隊合作對于取得成功的價值。在未來的教學工作中,我將更加注重提高自身的體能和意志力,不斷地完善自己的教學方法和技巧,以期更好地服務學生。同時,我也期待能夠有更多的機會參加類似的訓練,不斷鍛煉自己,成為一個更加優(yōu)秀的教師。

總結:教師軍訓是一個鍛煉自我的機會,雖然其中充滿了困難和挑戰(zhàn),但通過軍訓,教師們能夠感受到軍人的精神,提升自身的體能和意志力,同時也為教學工作提供了更大的幫助。我們應當珍惜這種機會,將軍訓的經驗和體會運用到教學中,為學生的成長和發(fā)展提供更好的指導和支持。

教師的軍訓心得體會篇十一

軍訓是新生入學的第一課,但是這次我們新教師在上崗前也上了這么一課。這次軍訓,得到了武警部隊的大力支持,他們派出了以一些優(yōu)秀的教官,每天都準時精神抖擻地出現(xiàn)在我們同學的面前。他們展現(xiàn)了新時代軍人的風采,也用自己的行動無聲的教育著每一位新教師。

軍訓就像一條鞭子,時刻鞭策著我們前進;軍訓又像一把尺子,時刻規(guī)范著我們的行為;軍訓更像一盆火炬,時刻照耀著我們的前方。軍訓,讓我們普遍增強了體質,磨練了意志,培養(yǎng)了團結協(xié)作的精神,形成了良好的紀律觀念,為做一名優(yōu)秀的幼兒教師奠定了基礎。

這次軍訓得到了教育局的高度重視,教師進修學院的老師經常到場關心指導工作;提供了礦泉水,讓中途休息的同學隨時有水喝;醫(yī)務室全天開放,隨時做好醫(yī)療服務保障。三天的軍訓雖然結束了,但留給我們的是永遠美好的回憶,是嚴格的組織紀律性和不怕苦不怕累的作風,是堅強的意志和不斷追求、勇往直前的精神,是強烈的愛國心和報效祖國的理想。經過三天的訓練,我們相信,這三天必將在我們人生的里程中留下難以磨滅的記憶,揮之不去,我們一定會把在軍訓中形成的良好習慣,學習到的好思想、好作風,繼續(xù)發(fā)揚下去,貫徹到我們的整個人生。我會珍惜這次軍訓的經歷,銘記所學到的知識和做人的道理,用心去感受軍人的愛國之情,并見之于行,把在軍訓期間養(yǎng)成的良好品德和作風帶到我們今后的工作中去,高標準,嚴要求的規(guī)范自己的言行,遵守學校的各項規(guī)章制度,踏踏實實地做一名優(yōu)秀的幼兒園老師。

闊別大學,再一次體驗軍訓,大學時期的軍訓生涯記憶一一浮現(xiàn),記憶頗多,心目中的軍訓充滿教官的訓斥;軍訓是緊張與艱苦的合奏;軍訓更是無常地響起那集合手哨音,還有那瓢潑大雨下的大集合、嚴訓練;軍訓生活成百上千次地浮現(xiàn)在我的腦海,閃現(xiàn)在我的眼前。但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓。

在軍訓中,很苦很累,但這是一種人生體驗,戰(zhàn)勝自我,鍛煉意志的良機。心里雖有說不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝曬,皮膚變成黑黝黝的,但這何嘗不是一種快樂,一種更好地朝人生目標前進的勇氣,更增添了一份完善自我的信心嗎?教官一遍遍耐心地指導代替了嚴厲的訓斥。訓練場上不但有我們整齊的步伐,也有我們陣陣洪亮的口號聲,更有我們那嘹亮的軍營歌曲。站軍姿,給了你不屈脊梁的身體,也給了你無窮的毅力。練轉身,體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維,更體現(xiàn)了集體主義的偉大。不積滴水,無以成江海。沒有我們每個人的努力,就不可能有一個完整的,高質量的方隊。訓練的每一個動作,都讓我深深地體會到了團結的力量,合作的力量,以及團隊精神的重要,我相信,它將使我終身受益,無論在哪個崗位上。

軍訓的日子雖苦,但卻像咖啡一樣可以品嘗出濃濃的滋味。軍訓是與困難挑戰(zhàn),是與炎熱的酷暑作斗爭,是不斷的戰(zhàn)勝自我,完善自我,是磨練意志,精神也將得到提升,不斷戰(zhàn)勝各種艱難險阻,走向勝利。

軍訓不是最終的目的,軍訓的目的是讓我們每位教師都能夠有吃苦的精神,包括以后在我們的工作中也一樣,要發(fā)場那種堅忍不拔的毅力和不達目的決不罷休的精神。

教師的軍訓心得體會篇十二

軍訓是學生大學生活的重要組成部分,既是學校的傳統(tǒng),也是培養(yǎng)學生紀律性、團隊精神和勇敢精神的重要途徑。作為軍訓的執(zhí)行者和組織者之一,軍訓教師扮演著重要的角色。在這一職責中,軍訓教師們也積累了一些經驗和體會。以下是筆者從日常工作中總結出的幾點心得。

首先,軍訓教師需要有高度的責任感和使命感。軍訓是一項重要任務,關系到學校的榮譽和學生的成長。因此,軍訓教師必須時刻保持高度的責任感和使命感,時刻以學生的利益為出發(fā)點,全力以赴完成好軍訓任務。在整個軍訓過程中,軍訓教師要時刻關注學生的學習、生活和安全狀況,及時協(xié)調解決各種問題,確保軍訓工作的順利進行。

其次,軍訓教師要有敏銳的觀察力和靈活的應變能力。在軍訓中,學生們可能會遇到各種問題和困難,例如體力不支、情緒低落以及適應能力差等。軍訓教師需要有敏銳的觀察力,及時發(fā)現(xiàn)學生的問題,并及時采取相應的措施加以解決。敏銳的觀察力也可以幫助軍訓教師發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)點和特長,進一步發(fā)揮學生的潛力。而在應對問題時,軍訓教師需要具備靈活的應變能力,根據(jù)學生的實際情況,采用不同的方式和方法進行激勵和引導。

第三,軍訓教師應該具備嚴格的紀律要求和耐心的培養(yǎng)。在軍訓過程中,紀律是非常重要的,軍訓教師要求學生嚴格遵守紀律,落實軍事化管理,鍛煉學生的紀律性和服從性。同時,軍訓也是一個培養(yǎng)學生紀律性的機會,軍訓教師要有耐心和耐性,給予學生足夠的時間和機會去適應和遵守相關紀律。

第四,軍訓教師要注重個性化培養(yǎng)和團隊精神的培養(yǎng)。每個學生都是獨一無二的個體,都具有自己的特點和優(yōu)勢。因此,軍訓教師要注重個性化培養(yǎng),了解學生的個性和需求,并根據(jù)學生的實際情況給予個別關懷和幫助,激發(fā)學生的學習動力。此外,軍訓也是培養(yǎng)團隊精神的良機,軍訓教師要注重團隊協(xié)作和互助精神的培養(yǎng),組織學生進行集體訓練和集體活動,增強學生的團隊意識和凝聚力。

最后,軍訓教師要不斷提高自身素質和專業(yè)水平。作為教師,特別是軍訓教師,應不斷學習和進修,提高自身素質和專業(yè)水平,以更好地履行自己的職責。軍訓教師還要注重團隊合作,與其他教師和學校領導保持緊密的溝通和合作,共同為學生提供更好的教育服務。

總之,軍訓教師的工作不僅是一份辛勤的付出,更是一份收獲滿滿的事業(yè)。只有軍訓教師以高度的責任感和使命感,加上敏銳的觀察力和靈活的應變能力,嚴格的紀律要求和耐心的培養(yǎng),個性化的培養(yǎng)和團隊精神的培養(yǎng),并且不斷提高自身素質和專業(yè)水平,才能更好地為學生提供軍訓教育,推動他們成長為德智體美勞全面發(fā)展的人才。

教師的軍訓心得體會篇十三

近年來,越來越多的學校將教師軍訓納入常規(guī)教育中。教師軍訓不僅能夠鍛煉教師的意志品質和身體素質,還起到了促進師生關系、提高教學效果的作用。在參與教師軍訓的過程中,我深深地感受到了這種活動的意義和價值。下面,我將從領悟責任擔當、增強團隊合作、培養(yǎng)嚴謹態(tài)度、提升身體素質、增進師生感情五個方面,分享我對教師軍訓的心得體會。

首先,教師軍訓讓我領悟到了責任擔當?shù)闹匾?。作為一名教師,我們肩負著教育和培養(yǎng)學生的重要責任。在軍訓中,每個人都必須嚴守紀律,服從命令,互相照料和幫助。這不僅鍛煉了個人的自律能力,還讓我明白了作為教育工作者,我們需要為學生起到良好的榜樣作用。我們要以身作則,傳遞正確的價值觀和態(tài)度,引導學生正確面對困難和挑戰(zhàn),培養(yǎng)學生的責任心和擔當精神。

其次,教師軍訓增強了我對團隊合作的認識。在集體活動中,每個人都必須發(fā)揮自己的能力和優(yōu)勢,與他人配合默契,完成軍事訓練的各項任務。每一次的集會、隊列訓練和體能訓練都需要團隊的協(xié)調合作。通過這些活動,我意識到只有團結一心,互相幫助,才能更好地完成任務。這也啟發(fā)我在教學中,注重培養(yǎng)學生的團隊合作意識,讓他們明白只有團隊的力量才能取得更好的成績,擁有更多的成長機會。

再次,教師軍訓培養(yǎng)了我嚴謹?shù)膽B(tài)度。軍事訓練強調精確和規(guī)范,每一個動作都要準確無誤,無論是隊列訓練還是武器使用都需要極高的嚴謹性。這個過程中,我學到了做事要態(tài)度嚴謹,要追求完美。這對于教育工作來說是非常重要的,我們要以高標準要求自己,嚴謹細致地準備每一節(jié)課,每一個教學環(huán)節(jié),才能夠取得良好的教學效果。只有經過嚴謹?shù)慕虒W過程,我們才能傳遞給學生正確的知識和態(tài)度,幫助他們成長為有擔當?shù)娜瞬拧?/p>

此外,教師軍訓也提高了我身體素質。在軍訓過程中,每天都有體育訓練,如晨跑、俯臥撐、仰臥起坐等,這些鍛煉提高了我的身體素質和抵抗力。身體健康是一切工作的基礎,只有身體健康,才能有更好的工作狀態(tài)和工作效果。教師要帶著積極向上的精神面貌投入到教育工作中,為學生做出榜樣。只有通過良好的身體素質,我們才能更好地為學生提供支持和幫助。

最后,教師軍訓增進了我與學生之間的感情。在軍訓中,我與學生們一起經歷了緊密的訓練,彼此相互幫助和鼓勵。這種經歷不僅拉近了師生之間的距離,也增進了我們之間的信任。學生們看到了我在軍訓中的表現(xiàn),對我產生了更深的尊重和信任,這對于營造良好的教學氛圍和建立良好的師生關系是非常重要的。

綜上所述,教師軍訓是一種有益的活動,通過參與教師軍訓,我領悟到責任擔當、團隊合作、嚴謹態(tài)度、身體素質和師生感情的重要性。這些體會讓我在教育工作中更加有自信,更加有力量,更加有擔當。我將會把教師軍訓的經驗應用到日常的教育教學中,為學生提供更好的教育服務。

教師的軍訓心得體會篇十四

一、收獲了堅強的意志,并培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。

在軍訓的5天之間,我班有4位同學曾經想家想給家里打電話,我安慰她們說,進入初中是一個嶄新的開始,應該有所進步,有所飛躍。要做一名堅強的中學生,與其把你脆弱的一面亮給同學看不如用你堅強的精神讓同學贊嘆。每天起床,睜開眼睛的第一件事,在心里自己對自己說一句我是最棒的,我會努力的。經過我一番的安慰和鼓勵,這5位同學都一直堅持到最后。

后來,在他們的軍訓日記中,我也看到這樣的文字:“我不會倒下的”、“我要堅持下去”、“我會堅持到最后的”、“我不會給媽媽打電話讓媽媽擔心的”。這些同學堅強的意志鼓舞著全班同學。

二、培養(yǎng)了集體榮譽感。

我曾經跟同學說過,自從你踏進5班的第一步開始,你就是一名5班的學生了,你們就像十根手指一樣,缺一不可,只要雙手緊握,就是力量十足。他們真的像我說的一樣,在匯報演出的時候擰成一股繩,同心協(xié)力。

除此之外,軍訓的第4天晚上有個軍訓文藝匯演,第3天晚上是班級自己的才藝比拼,雖然班級自己的才藝不夠好,出現(xiàn)一些無厘頭搞笑劇,但是到年級表演的時候有5位同學非常出色,主動表演,利用午休時間抓緊時間排練,為班級爭得了榮譽。其中有2位同學下臺了覺得自己表現(xiàn)不好傷心地流下了淚水,我安慰這兩名同學說,你們敢為班級站到科迪中學最大的舞臺上就是勝利,為了班集體的榮譽在努力著,你就是最棒的,班里面沒有人會嫌你表現(xiàn)的不好的。經過安慰,這兩名同學均下定決心,下次還要為班級爭光。

雖然軍訓對于學生來說是一件苦事,但是對班集體的迅速形成,對鍛煉學生的意志起到促進作用,班級的概念也初步形成了。

三、養(yǎng)成了終身受益的良好習慣。

通過軍事化的管理,學生初步掌握了如何收拾宿舍,如何安靜吃飯,如何睡覺等習慣。細節(jié)決定成敗,讓學生有條理的學習生活。

男生從剛進宿舍的“沒地下腳”變成了井井有條,床褥從“老太太臉上的褶子”變成了“豆腐塊”。

除此以外,學生初步適應了科迪的生活作息,從早鍛煉,到午休,再到熄燈安靜睡覺。5天的軍訓生活,我和學生們一起共同上了一節(jié)人生哲理的“大課”,衷心的希望在今后的學習、生活中他們能把這次軍訓中所體現(xiàn)的精神發(fā)揚下去,用自己的實際行動描繪美好燦爛的明天。

班主任主要工作:

1,認真觀察學生對軍訓的態(tài)度并督促其要刻苦堅持,并對有進步的同學進行鼓勵。2,注意學生身體上的不適(中暑、磕碰、發(fā)燒等)。

3,注意學生心理上的動態(tài),及時了解學生的情況,并對有問題的(不認真,想家等)學生進行談心。

3,注意學生軍訓日記中的心理感受,對其進行認真的批改和點評。

4,利用談心、表揚等方式激勵學生要繼續(xù)努力,為班爭光。

開學繼續(xù)鞏固:

1,生活作息時間:養(yǎng)成學生早起的習慣,晨煉的習慣,午睡的習慣,晚熄燈后安靜入睡的習慣等。鞏固學生在軍訓中養(yǎng)成的站姿、坐姿、吃飯不浪費、不說話的習慣。

2,開學教師強調的班級紀律:不亂說話、不插話、不接下茬、排隊安靜等習慣。

1,要和學生同甘共苦,讓學生知道老師和學生在共同奮斗。(擋太陽問題,聊天問題)2,并沒有做到在軍訓中和每一位學生進行交流溝通,要讓學生感覺老師在關注著關心的每一位同學。(只做到和大多數(shù)學生交流過)。

3,軍訓中,應對學生訓練要求再嚴格些,才會更好的起到軍訓的目的。

教師的軍訓心得體會篇十五

第一段:軍訓教師任務的重要性和責任感(200字)。

作為一名軍訓教師,我深感自己的任務十分重要,也充滿了責任感。軍訓期間,我們有責任引導學生樹立正確的軍事觀念和軍人形象,培養(yǎng)學生的紀律意識和集體榮譽感,提高他們的團隊協(xié)作能力和戰(zhàn)斗力。同時,我們還要關注每個學生的身心健康,以身作則,嚴格要求自己,做到以身示范,為學生樹立良好的榜樣。只有承擔起這些責任,我們才能更好地完成軍訓任務,幫助學生實現(xiàn)全面發(fā)展。

第二段:培養(yǎng)學生的紀律意識和集體榮譽感(250字)。

我發(fā)現(xiàn),軍訓對于學生來說,不僅是一種鍛煉身體的途徑,更是培養(yǎng)紀律意識和集體榮譽感的重要機會。在軍訓過程中,我們不僅要灌輸學生紀律的重要性,更要以實際行動來引導他們。通過軍訓,學生們逐漸明白了紀律對于團隊的重要性,他們開始懂得遵守規(guī)則和注意協(xié)作。在集體活動中,他們互相鼓勵,互相提攜,增強了集體榮譽感,也加強了團隊凝聚力。這樣的習得將對學生的未來發(fā)展起到積極的促進作用。

第三段:提高學生的團隊協(xié)作能力和戰(zhàn)斗力(250字)。

軍訓期間,學生們必須互相協(xié)作,完成各種任務。在這個過程中,他們逐漸形成良好的團隊協(xié)作意識。比如,在軍事課目中,學生們需互相配合,制定行動方案、分工合作、共同完成任務。通過這些活動,學生們發(fā)展了分工明確、相互信任、團結合作的意識和能力。同時,軍事技能的訓練也讓學生們逐漸提高了自身的戰(zhàn)斗力。他們學會了自我約束、自強不息,錘煉了毅力與勇氣。這種堅韌精神將會成為他們今后在面對挑戰(zhàn)時的重要支持。

第四段:關注學生的身心健康(250字)。

軍訓不僅是鍛煉身體的機會,也是培養(yǎng)學生身心健康的重要途徑。作為軍訓教師,我們注重每個學生的狀況,并采取正確的方法來教導他們。我們鼓勵學生們積極參與體育鍛煉和戶外活動,不僅提高了他們的體能水平,也讓他們感受到鍛煉帶來的快樂。同時,我們還關注學生的心理狀態(tài),引導他們正確應對困難和挫折。無論是身體還是心理上的鍛煉,都有助于學生的全面發(fā)展和健康成長。

在與學生共同度過的軍事訓練時光里,我不僅僅只是教育了他們,也深受教育。通過與學生的互動,我發(fā)現(xiàn)了自身在教育過程中的不足,也明白了自己作為軍訓教師的責任和使命。同時,軍事訓練也考驗了我的耐心和智慧,我不斷反思自己的言行是否合適,以及如何更好地引導學生。通過這些挑戰(zhàn),我不斷成長,并且更加堅定了從事教育事業(yè)的決心。

總結:

作為一名軍訓教師,我深刻認識到自己的重要性和責任感。通過培養(yǎng)學生的紀律意識和集體榮譽感,提高他們的團隊協(xié)作能力和戰(zhàn)斗力,關注他們的身心健康,以及進行自身的反思與成長,我們能更好地完成軍訓任務,幫助學生實現(xiàn)全面發(fā)展。這一過程不僅是一種使命和責任,也是一種收獲與成長。

教師的軍訓心得體會篇十六

軍訓,作為一種特殊的體育活動,不僅能夠鍛煉學生的體魄,培養(yǎng)學生的團隊精神,還能夠教育學生紀律性和堅韌不拔的意志力。作為軍訓教師,我有幸參與了許多次軍訓工作,親身感受到了軍訓給學生帶來的巨大變化。以下是我在軍訓中的心得體會。

第二段:培養(yǎng)學生的自律性和團隊精神。

軍訓是一種艱苦而磨練意志的訓練方式,它要求學生始終保持良好的軍人形象,在嚴苛的紀律要求下完成各項任務。通過軍訓,學生不僅能夠培養(yǎng)自己的自律性,學會按時作息、保持良好的衛(wèi)生習慣,還能夠培養(yǎng)他們的團隊精神,學會團結合作、互相支持。在軍訓過程中,學生們互相激勵、互相幫助,形成了緊密的集體意識,這對他們日后的學習和生活都有著積極的影響。

第三段:錘煉學生的意志力和毅力。

軍訓是一項體力和意志力的雙重考驗。在高強度的訓練下,學生們往往感到疲憊不堪,但是他們必須堅持下去。這種鍛煉不僅磨礪了學生們的意志力和毅力,也讓他們學會了面對困難時不退縮、始終堅持的精神。在軍訓結束后,許多同學們感嘆自己的成長與進步,他們體會到了通過一次次的堅持與努力,最終取得成功的喜悅,這不僅讓他們在軍訓中收獲了成長,更讓他們明白了在日后的學習和生活中,只有不斷地堅持和努力,才能取得更好的成績和更大的成功。

第四段:提高學生的應變和解決問題的能力。

軍訓是一項涉及各個方面的綜合性訓練,學生們必須在短時間內適應新環(huán)境,面對各種新情況,解決各種問題。這對學生的應變能力和解決問題的能力提出了很高的要求。通過軍訓,學生們學會了在不確定的環(huán)境下冷靜思考和迅速做出決策的能力,也學會了團隊合作,從而更好地解決困難和完成任務。這樣的能力培養(yǎng),對于學生的未來成長和發(fā)展都具有重要意義。

第五段:提升學生的榮譽感和愛國情懷。

軍訓是對學生進行愛國主義教育的重要途徑。通過軍訓,學生們能夠深刻地感受到軍人的辛勤付出和奉獻精神。他們親身參與到軍訓中,更加了解到軍人為國家和民族利益而奮斗的價值。在軍訓中,學生們往往感受到軍裝的莊嚴和軍歌的激昂,他們意識到自己是國家的希望,是民族的未來,從而培養(yǎng)了強烈的榮譽感和愛國情懷。這種愛國主義情感的培養(yǎng),對學生的思想品質和人生態(tài)度具有深遠的影響。

結尾:

軍訓作為一種特殊的體育活動,對學生的成長和發(fā)展具有重要意義。作為軍訓教師,我親眼見證了學生們在軍訓期間的巨大變化。他們不僅在體魄上得到了鍛煉,更在心理上變得更加堅韌和自律。軍訓之所以能夠對學生產生如此大的影響,除了其體育屬性之外,更重要的是其中蘊含的教育意義。通過軍訓,學生們不僅鍛煉了自己的意志力、毅力和應變能力,還培養(yǎng)了他們的團隊精神、榮譽感和愛國情懷。軍訓不僅是一種體育活動,更是一堂生動的愛國主義教育課。

教師的軍訓心得體會篇十七

經過辛苦籌備,我們的小小童軍軍事夏令營活動終于開營了!

今天一大早,家委會的成員們就早早來到學校,籌備開營儀式的各項工作。在大家的期待中,軍訓的教官因走錯路姍姍來遲,但今天開營的熱情卻絲毫沒有因此而消減,反而讓人感覺有點“千呼萬喚始出來”的感覺。當身著海軍軍裝的年輕小伙子一進入會場時,孩子們都沸騰了,盯著這令人陌生又倍感好奇的軍官叔叔只看,有些小家伙忍不住嘀咕起來:他們是什么兵?陸軍?海軍?還是空軍?看他們的衣服多漂亮??!

在大家的熱切期盼下,開營儀式正式開始。樂天媽媽鏗鏘有力的聲音將儀式拉開序幕,校長講話、軍官講話、家長代表講話、參訓學員代表講話,一次次講話將儀式讓大家感動不已、興奮不已,作為一名家長,我為孩子能參與這樣一次有意義的活動而倍感榮幸,畢竟這在她人生的成長道路上是第一次。作為我們班級的老師,跟為孩子們參與這樣一次實踐活動而感到高興,這將給他們的成長帶來一次全新的體驗。作為一名學校的管理人員,更為這群家長對孩子成長所付出的辛勤汗水而深深感動著??傊?,今天的開訓儀式讓人振奮、讓人激動,更讓人難忘。

考慮到孩子一個暑假的懶散生活作息習慣,我建議教官先由興趣入手,逐漸增強訓練難度,讓孩子在循序漸進的過程中收到規(guī)范的軍事化管理與訓練,畢竟他們還只是一年級的孩子。

或許受了我的影響,上午的軍訓也可謂是蜻蜓點水,兩位教官有些顧慮,怕強度太大了孩子吃不消,有幾個家長在一旁沉不住氣了:沒事,對他們嚴一點沒關系,就該讓他們好好鍛煉一下。家長的心情我是能理解的,但是畢竟孩子第一次接觸軍訓,加上一個多月暑假的松散,想一下緊起來也是不太現(xiàn)實的,對孩子的身心成長也是不太合適的,今天的參訓的興趣比質量更重要,先要保持高度的興趣,才能保證后幾天的軍訓能順利開展下去,否則第一天太重,讓孩子感到恐懼,估計后面就會有更多的孩子因懼怕而請假,這樣就沒辦法實現(xiàn)此次軍訓的預期效果了。

上午軍訓小試牛刀之后,樂天媽媽組織了一次別具一格的團隊拓展游戲。能夠看得出,樂天媽媽考慮得很周到,整個活動組織過程也非常有序,孩子們參與其中,樂此不疲,訓練與游戲有機穿插,孩子們高興,家長們也放心。

下午午睡過后,給孩子播放了一集動畫片,總得勞逸結合一下嘛。之后安排了一個小時的學習時間,我?guī)ьI孩子們預習了新課本第一單元的課文和生字,盡管剛經過暑假,但孩子們的學習狀態(tài)還算不錯,能看得出暑假里家長們對孩子的新課預習給予了很多的關注,絕大多數(shù)孩子都能每天在家進行一定量的預習訓練,這樣的情形讓人感到欣慰,只要大家齊心努力,孩子的學習狀態(tài)就是不一樣。我想,如果這幾天每天都能安排一個小時的學習,開學之后就不存在假期調整,完全可以直接進入正常的學習狀態(tài),這也算這次軍訓活動的目的之一吧。下午的軍訓內容比起上午,既增加了量,又提高了質,很顯然,孩子們經過一上午的調整,已經能很快適應軍訓生活了,這是我們所有家長和老師最遠看到的結果。

回家的路上問女兒今天的感受如何,孩子直言不諱:還不錯,我覺得還是有點意思的。這與她事先在家的恐慌擔憂是截然不同的,也然我懸在心里的石頭終于落了地。軍訓第一天,旗開得勝吧!

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